幼兒主持詞。
為了提供外文化交流和欣賞的機會,主持詞的成功在于微小的巧妙,而失敗在于拙劣和疏忽。主持詞的長度根據(jù)具體內(nèi)容而定,有些比較長,有些偏短。也許你正在尋找與主持詞相關(guān)的資料吧?幼兒教師教育網(wǎng)在這里精選了一篇題為“適合幼兒主持詞”的文章,希望大家會喜歡。同時,也希望這篇文章能給你一些靈感,并建議你將其收藏起來!
師1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
師2:各位來賓
幼女:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽
幼男:親愛的老師,小朋友們
合:大家好!
師1:迎來六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
幼男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
幼女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
師2:六月,是一只歌,是一只幸福的歌。在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師
師1:小朋友們,讓我們邁著喜悅的步子走進六月,走進我們自己的節(jié)日
合:六一兒童節(jié)!
幼:今天就讓我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來吧。
幼:我們都是龍的傳人,我們都是相親相愛的小龍人。下面請欣賞由小二班小朋友為我們帶來的《小龍人》。
師:“愛我你就親親我,愛我你就抱抱我?!甭牭竭@段歌詞我想小朋友一定知道是什么歌了。讓我們一起來欣賞中二班小朋友帶來的《愛我你就抱抱我》。
幼:小一班的弟弟妹妹已經(jīng)等不及要為我們表演了,看,他們穿得多么喜慶。他們要為我們表演什么節(jié)目呢,看看你就知道了。(新年快樂)
師:跳動的旋律點燃青春的激情,飛揚的音樂詮釋不老的希望,讓我們踏著來自藏族的節(jié)拍,與夢想一起飛翔!請欣賞由中班舞蹈隊小朋友為我們帶來的《藏族舞》!
幼:你們見過小烏龜爬山嗎?沒見過的話,我們一起來見識一下吧。(小烏龜爬山)
師:在這普天同慶的日子里,中三班的小朋友已經(jīng)歡歡喜喜地?fù)Q上了他們漂亮的新衣裳,他們要《歡歡喜喜慶新年》啦。
幼:中班舞蹈隊的小朋友跳的藏族舞真是好看,我們年輕的老師們也想給我們跳上一段藏族舞了。讓我們用熱烈的掌聲請出可愛的老師們。
幼:老師們的藏族舞跳得可真不錯,我們舞蹈隊的.小朋友看了都說下次要和老師們pk呢!咦?這群可愛的小弟弟小妹妹這么著急上臺來干什么呢。哦,原來要表演他們的《小毛驢》節(jié)目了。好吧,那我們就一起來欣賞吧!
師:每個人都渴望自由,每個孩子都夢想著飛翔。下面讓我們來聽聽中二班張浩洋的心聲,聽他為我們帶來的《自由飛翔》。
幼:中一班的小青龍已經(jīng)準(zhǔn)備好了,讓我們一起來欣賞吧。
師:慶新年中扭秧歌必不可少,那么就讓我們一起來欣賞一下中四班小朋友為我們帶來的舞蹈《扭秧歌》
幼:我們的壓軸大戲馬上就要上演了,那就是我們大班舞蹈隊為我們帶來的、最最精彩的《踢踏舞》。
師:歡樂的時刻總是那么短暫,歡聲笑語留在你我的心中。
幼:2016留給我們美好的回憶,2017迎來了嶄新的未來,讓我們一起恭祝大家
xx年悄然而去,xx年款款而來,在這辭舊迎新之際,我們蒙古族幼兒園全體教職員工歡聚一堂,共同慶祝新年的到來
展望未來,我們更加斗志昂揚幼兒園元旦活動主持詞讓我們在新的一年里開拓進取,積極向上用信念和汗水,再鑄蒙幼的輝煌,
在這里,祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意,合家幸福!!真誠的祝福之后首先請出我們的包園長給我們講話。大家掌聲有請!
1、在蒙古族有一位善良的姑娘,她的名字叫諾恩吉亞。她眷戀故土、熱愛生活。
3、神奇美麗的科爾沁草原風(fēng)光綺(音起)麗,勤勞善良的奈曼人民熱情好客,而蒙古族幼兒園的全體教師更是以飽滿的熱情迎接著每一位來的客人,
4、游戲、“搶椅子”
接下來是我們的互動游戲時間,游戲規(guī)則:是椅子數(shù)量一般比參加游戲的人數(shù)少一個。當(dāng)音樂伴奏響起時,游戲者圍著椅子朝同一方向行進,當(dāng)音樂一停,游戲者立即搶坐椅子(每張椅子只能坐一人),搶到椅子坐的人為暫時的勝利者,反之則為失敗者被淘汰出場。并且減少一把椅子繼續(xù)游戲.依次循環(huán),直到最后一名得到椅子成為贏家。
5、手中端起滿滿的奶酒呦!心中裝滿滿滿的情誼呦!
6、蒙古族人們勤勞樸實,蒙古族人們熱情好客————我生為蒙古族人我驕傲!
9火辣的舞蹈感染著我們,動聽的旋律熏陶著我們。
11、“草原的風(fēng),草原的雨,草原的羊群草原的花;草原的水,草原的姑娘啊卓瑪---”
12、請欣賞來自草原的天籟之音《草原的天堂》 演唱者:白玉榮、李高娃等
結(jié)束詞:不知不覺我們的活動已接近尾聲,同樣的渴望,同樣的追求,,讓我們?yōu)楣ぷ髟谶@樣一個團結(jié)和諧、積極向上的集體中,手牽手,心連心,唱起同一首歌,互相祝?;ハ嗉?,共同祝愿我們事業(yè)更美好,每一年、每一天都充滿著幸福與喜悅!
主持人甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
主持人乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持人甲:下面,請欣賞大合唱:《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》
主持人甲:詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動。
主持人乙:從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ee辦兒童詩講座至今,已經(jīng)有三年的時間了,可是同學(xué)們對學(xué)習(xí)詩歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲:我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!
主持人乙:所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
主持人甲:首先請欣賞由x年級xx同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱:《快樂的節(jié)日》
主持人乙:五十六個民族,五十六朵花,五十六朵花兒開在藍(lán)天下。請欣賞詩朗誦《祖國是個大家庭》表演者:x年級x班
主持人甲:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,這是春的氣息,春天來啦。請欣賞詩朗誦:《春的消息》表演者:x年級x班
主持人乙:中國的古詩詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,就請欣賞由x年級x班的為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》
主持人甲:同學(xué)們,說到岳母刺字,您會聯(lián)想到誰呢?說起精忠報國,您又會聯(lián)想到誰呢?對,是岳飛,是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞,它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳,大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞由x年級x班同學(xué)為我們表演的詩朗誦《滿江紅》
主持人:親愛的各位美女老師!大家早上好!
齊聲說:好!很好!非常好!共同努力會更好!Yes!
主持人:新的一天,新的開始,讓我們用飽滿的熱情,甜美的微笑迎接新的一天。大家都準(zhǔn)備好了嗎?
主持人:請大家面對面站好。整理儀容儀表,檢查對面的同事有無著裝整齊,是否穿園服。頭發(fā)是否整齊,如果她做的好,請給予表揚,如果不夠好請給予提醒。和她擁抱并提醒和夸獎她。面向主持人站好!
請領(lǐng)導(dǎo)指示!
主持人:下面宣讀我們的宣言:
感謝父母,因為他們撫養(yǎng)我長大;
感謝朋友,因為他們給予我?guī)椭?/p>
感謝命運,因為它給了我希望;
感謝摯友,因為他給了我支持;
感謝知識,因為它給予我力量;
感謝磨難,因為它讓我學(xué)會堅強;
感謝領(lǐng)導(dǎo),因為他們督促我進步;
感謝學(xué)校,因為它見證我的成長;
感謝園長,為我提供成長的平臺。
感謝媽媽,因為她為我付出太多。
感謝大家,因為你們帶給我溫暖和鼓勵;
我要為自己的明天——奮斗奮斗奮斗!
幼兒園是培養(yǎng)園長的搖籃。
我們是一支目標(biāo)明確,高度負(fù)責(zé),富有凝聚力執(zhí)行力強的團隊。
我們的目標(biāo)是:做中國幼兒教育事業(yè)。
我們的愿景是:打造永安幼兒園為品牌幼兒園。
每個人都是在為自己打拼天下,銳意進取,永不放棄。
加油!加油!加油!
主持人:今天的心情?今天的溝通?今天的目標(biāo)?
履行承諾!開始行動!謝謝大家!晨會到此結(jié)束!
端午節(jié)(Dragon Boat Festival)又稱為端陽節(jié)、重五節(jié)、重午節(jié)、龍舟節(jié)、屈原日、龍日、叫法最多,達二十多個,堪稱節(jié)日別名之最。為每年的農(nóng)歷5月初五日,在湖北、湖南、貴州、四川一帶,端午節(jié)又分為大端午與小端午。小端午為每年農(nóng)歷五月初五,大端午為每年農(nóng)歷五月十五日。
“端”字有“初始”的意思,因此“端五”就是“初五”?!堆嗑q時記》記載:“初五為五月單五,蓋端字之轉(zhuǎn)音也?!?/p>
關(guān)于端午節(jié)的來歷眾多,其中以下三說最具代表性:
傳說端午節(jié)是為了紀(jì)念戰(zhàn)國時代楚國詩人屈原,他在五月初五這天投汨羅江自盡殉國。屈平,字原,通常稱為屈原,又自云名正則,號靈均,漢族,戰(zhàn)國末期楚國丹陽(今湖北秭歸)人,楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原雖忠事楚懷王,卻屢遭排擠,懷王死后又因頃襄王聽信讒言而被流放,最終投汨羅江而死。
有些說法則與吳國大夫伍子胥有關(guān),而非屈原。
南朝蕭梁時期宗懔所著的'《荊楚歲時記》,是一部中國古代荊楚地區(qū)的
歲時節(jié)令、風(fēng)物故事的介紹文集。在該書的第卅節(jié)里頭記載著:“按五月五
日競渡,俗為屈原投汨羅日,傷其死所,故并命舟楫以拯之……邯鄲淳曹娥碑云,五月五日,時迎伍君……斯又東吳之俗,事在子胥,不關(guān)屈平也?!闭J(rèn)為東吳地區(qū)的端午競渡是為了迎接已被當(dāng)時人們視為河神的伍子胥,與屈原無關(guān)。關(guān)于粽子,則有當(dāng)?shù)氐挠涊d:“鄉(xiāng)俗午日以粽奉伍大夫,非屈原也。”
暉這種說法來自聞一多的《端午考》、和《端午的歷史教育》。他認(rèn)為,五月初五是古代吳越地區(qū)“龍”的部落舉行圖騰祭祀的日子。其主要理由是:
(一) 端午節(jié)兩個最主要的活動吃粽子和競渡,都與龍相關(guān)。粽子投入水里常被蛟龍
所竊,而競渡則用的是龍舟。
(二) 競渡與古代吳越地方的關(guān)系尤深,況且吳越百姓還有斷發(fā)紋身“以像龍子”的習(xí)俗。
(三) 古代五月初五日有用“五彩絲系臂”的民間風(fēng)俗,這應(yīng)當(dāng)是“像龍子”的紋身習(xí)俗的遺
跡。 《龍舟奪標(biāo)》元吳廷·
尊敬的評委老師,各位家長,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
好故事,像一個金色的太陽,照亮我們的成長道路;
好故事,像一陣溫暖的春風(fēng),吹進我們的純真心靈。
大朋友,小朋友們,讓我們共同走進多姿奪彩的故事王國。我宣布,xx區(qū)第三屆少兒創(chuàng)作故事演講大賽現(xiàn)在開始!
1、本次比賽的評委有:
xx市文化館的老師
老師
xx區(qū)文化館老師
xx區(qū)少兒藝術(shù)學(xué)校老師
xx區(qū)文化館老師。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
2、請老師宣讀演講故事比賽的規(guī)則,
謝謝!
3、首先有請小朋友上場為我們講《xx》掌聲歡迎。
4、有請xx區(qū)少兒藝術(shù)學(xué)校校長老師,宣布創(chuàng)作故事的評比結(jié)果。
6、有請市文化館老師為獲獎的創(chuàng)作故事作者頒獎
7、首先上場的是三等獎的獲獎選手,他們是:
8、請二等獎獲獎選手上場,他們是:
9、請一等獎獲獎選手上場,他們是:
10、有請xx區(qū)少兒藝術(shù)學(xué)校校長老師宣布今天的比賽結(jié)果。
大家歡迎!
11、有請故事演講比賽三等獎選手上場,他們是:
12、有請故事演講比賽二等獎選手上場,他們是:
13請今天全場的“故事大王”,也就是一等獎獲得者:同學(xué)上場領(lǐng)獎!
14、有請市文化館老師為獲獎的創(chuàng)作故事作者頒獎
15、再次謝謝各位選手的精彩表現(xiàn),也感謝各位評委和輔導(dǎo)老師的辛勤勞動。
故事永遠(yuǎn)是小朋友的伙伴,希望今后,大家在讀故事、寫故事、講故事的過程中,收獲更多的知識與快樂!
xx區(qū)第三屆少兒創(chuàng)作故事演講比賽到此結(jié)束!
謝謝大家!
a:九月,金色的季節(jié) 九月,溫馨的季節(jié)
b:九月,鮮花盛開的季節(jié) 九月,天真爛漫的季節(jié)
a:姐妹們,今天我們有緣相聚在這里,慶祝第20xx年教師節(jié)
b:請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福,用我們最喜愛的方式,獻給我們xxx的老師吧!
a:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們
ab:教師節(jié)快樂!
b:在這碩果累累的豐收時節(jié),董事長不辭辛苦來到表彰現(xiàn)場與我們共慶佳節(jié)
a: 還有我們最親愛的xx園長、以及xx各園的園長與園長助理們
b:xx園領(lǐng)導(dǎo)今天也來到了現(xiàn)場帶來了他們的祝賀
a:xxx的全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝
ab:我們宣布20xx年xxx幼兒園教師表彰大會開始!
師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
幼:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽
師:親愛的老師、小朋友們
合:大家下午好!
師:今天,潤和大地幼兒園,高朋滿座,共品國學(xué)之韻,齊賞潤和大地幼兒園之美。
幼:今天,書香校園,群賢畢至,再譜國學(xué)新曲,同唱節(jié)日之歌。
師:在這歡樂的日子里,讓我們共同提前祝愿家長、小朋友,
合:新年快樂!!
師:今天的匯演現(xiàn)場我們很榮慶邀請到各級領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,下面向大家隆重介紹出席我們演出的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,
師:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我們幼兒園的關(guān)心和幫助。
師:下面有請李園長的為20xx年“國學(xué)韻,美在潤和大地幼兒園”國學(xué)教學(xué)成果展示匯演專場文藝晚會致詞!
師:感謝李園長的精彩致詞。有各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、鼓勵,我們潤和大地幼兒一定會做得更好!
接下來有請李園長宣布晚會開始,大家掌聲歡迎!
一、情景劇《守株待兔》
師:成語故事是祖國文字的瑰寶,他往往通過一個簡單的故事來說明一個深刻的道理?!妒刂甏谩返墓适孪嘈拍愣?。請欣賞學(xué)前一班情景劇《守株待兔》。掌聲歡迎!
二、《三字經(jīng)》
師:你知道,舊時幼兒啟蒙的經(jīng)典篇章是什么?
幼:《三字經(jīng)》。
師:我們習(xí)慣了聽到“人之初,性本善”的稚嫩讀書聲。今天,我們幼兒園最小的寶貝用舞蹈來重現(xiàn)這一經(jīng)典,那么,就讓我們換一種方式來欣賞——歡迎小一班舞蹈《三字經(jīng)》。
三、舞蹈《花仙子》
師:花,是造物主賜給人類最漂亮最神奇的禮物;花仙子,是世界上最美麗最可愛的精靈。在這百花齊放的季節(jié)里,一群活潑可愛的花仙子給我們送來了一片姹紫嫣紅,一派鳥語花香,下面請欣賞舞蹈興趣班為我們帶來的舞蹈《花仙子》。
四、情景劇《孔融讓梨》
師:上下五千年,中華民族屹立世界東方,禮儀之邦美名遠(yuǎn)揚。黃香溫席、孔融讓梨,一個又一個的故事如一顆顆星星閃閃發(fā)光
幼:讓我們一同來欣賞——小二班情景劇《孔融讓梨》
五、舞蹈《弟子規(guī)—入則孝》
師:孝心,是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是亙古不變的陽光,這個世界年正因為流淌著孝的旋律,才如此繽紛多彩,如此壯麗輝煌,讓我們來欣賞——中一班班舞蹈《弟子規(guī)—入則孝》
六、舞蹈《可愛娃娃》
師:每一個孩子天生下來就是一件巧奪天工的藝術(shù)品,他們的天真和可愛時刻能讓我們感受到人之初的真、善,美;接下來請欣賞一群剛剛接觸舞蹈的可愛寶貝帶來舞蹈《可愛娃娃》
七、《司馬缸砸缸救人》
師:你聽過司馬光砸缸的故事吧?
幼:聽過呀,司馬缸,砸缸!
師:司馬光砸缸!
幼:司馬缸,砸缸!
師:(著急地握拳頭)司馬光!
幼:(不理解地)你嚷啥呀,那不就是,司馬光
師:對對對,就是司馬光
幼:砸光!
師:哎呀,你真糊涂呀。
幼:下面請欣賞中二班給大家?guī)淼墓适隆端抉R缸砸缸救人》的故事
師:《司馬光砸缸救人》的故事,大家掌聲歡迎
八、音樂劇《快樂學(xué)堂》
師:在這美麗的學(xué)堂里,我們心情激動,神采飛揚
幼:在這神圣的學(xué)堂里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長
師:在學(xué)堂里,我們盡情享受著童年的快樂
幼:在學(xué)堂里,我們自由放飛著美麗的夢想!
師:下面請欣賞由學(xué)前二班給我們帶來的音樂劇《快樂學(xué)堂》。
九、情景劇《李白立志》
師:李白曾經(jīng)說過“天生我材必有用”,正是因為李白的自信,才有成就“詩仙”的稱號
生:讓我們一起來了解李白小時是怎樣立志的吧
師:下面請欣賞大一班情景劇《李白立志》
十、歌舞劇《讀書郎》。
師:小小兒郎,就去學(xué)堂;心懷理想,為國爭光,下面請欣賞由大二班表演的歌舞劇《讀書郎》。
師:我國是詩歌的國度,是亞洲文明的搖籃。
幼:我國是儒家思想的起源地。
師:今天,我們誦讀國學(xué)經(jīng)典,就是在傳承文化,復(fù)興中華。
幼:今天,我們誦讀國學(xué)經(jīng)典,才能使我們的精神家園更加美好。
(合):南寧市潤和大地幼兒園國學(xué)教學(xué)成果展示活動到此結(jié)束!再見!
各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:
大家上午好,今天,我們幼兒園黨支部黨員、干部齊聚一堂,共同參加支部作風(fēng)整頓活動啟動大會。首先我為大家介紹一下參加今天作風(fēng)整頓活動的領(lǐng)導(dǎo):組織部部長同志,讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)的到來。
回顧黨的光榮歷史,謳歌黨的豐功偉績,更好地發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,扎實推進作風(fēng)整頓責(zé)任制的貫徹落實,堅持黨的作風(fēng)整頓制度,增強黨員黨性觀念,今天的活動共有五項議程。
第一項:全體黨員、干部、教師朗誦《愛蓮說》。
第二項:觀看《教育系統(tǒng)警示教育片》。
第三項:畫清正廉潔簡筆畫。
第四項:班作風(fēng)整頓長表態(tài)發(fā)言。
第五項:于部長做作風(fēng)整頓活動總結(jié)講話
下面進行第一項:她,蘸著些許清水,寫出生命的瑰麗。她,纖嫩,柔韌,卻穿透重重淤泥與重重深水,凸顯生命的高貴與鮮活嬌美。她,始終,緘默,盡平生力驅(qū)污去濁,苦撐重負(fù),堅守圣潔的心靈,挺住高貴的頭顱。她,就是蓮花!花中的君子。下面請欣賞黨員干部、教師的朗誦《愛蓮說》。
下面進行第二項:觀看《教育系統(tǒng)警示教育片》。
下面進行第三項:廉是清廉,就是不貪取不應(yīng)得的錢財;潔是潔白,就是指人生光明磊落的態(tài)度;清楚一點的說,廉潔就是說我們做人要有清清白白的行為,光明磊落的態(tài)度。下面請黨員干部用簡筆畫只要突出廉潔主題就好!
下面進行第四項:作風(fēng)整頓表態(tài)發(fā)言。我們從工作上、學(xué)習(xí)上、精神上表態(tài)發(fā)言。
下面進行第五項:有請部長做作風(fēng)整頓活動總結(jié)講。
今天作風(fēng)整頓活動活動到此結(jié)束。
一、開場部分
1、開場白:
A:親愛的小朋友們,親愛的爸爸媽媽們,親愛的老師們。
合:大家上午好!
B:我是活潑、講文明的戴芷涵
A:我是陽光、正能量的陳言
B:彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱。
A:陽光燦爛,照耀著我們小朋友的笑臉。
B:他們像在表達對我們的衷心祝福
A:他們也像在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀!
B:感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
A:讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)。
B:讓我們舉起雙手,用掌聲表達我們此時的心聲。(拍手)
A:今天,我們誠摯地邀請爸爸、媽媽,來參加我們的畢業(yè)典禮!
B:與我們共同分享成長的快樂。
合:“夢幻童年快樂成長”大市中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)匯演現(xiàn)在開始。
2、園長講話部分:
A:幼兒園像我家,老師愛我,我愛她,園長、老師、阿姨就是我們的媽媽。園長媽媽又對我們寄予了什么希望呢?讓我們在離園前再一次聆聽園長媽媽的教誨吧!下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎周園長致辭!
3、幼兒代表講話
B:感謝園長媽媽的囑咐,三年了,我們就要離開幼兒園進入小學(xué)了,請陳言小朋友講出我們的心聲。
4、家長講話部分:
B:陳言講得真好!親愛的爸爸媽媽一定也有許多話要對我們說,下面請畢業(yè)班的家長代表講話。
二、匯演部分
(1)大2班舞蹈《巴布豆的夢幻世界》
A:謝謝!——每個小朋友都有夢幻世界,請欣賞大2班小朋友的舞蹈《巴布豆夢幻世界》。
(2)大1班表演秀《環(huán)保時裝秀》
B:環(huán)保從我做起,這些漂亮的環(huán)保時裝都是我們的媽媽、老師一針一線的勞動成果。請欣賞大1班小朋友的《環(huán)保時裝秀》
(3)小3班舞蹈《可愛頌》
A:大1班的時裝秀頂呱呱,再一次感謝制作這些時裝的媽媽、老師!看,一群活潑可愛的小朋友向我們走來啦!小3班小朋友的舞蹈《可愛頌》。大家歡迎!
(4)大3班舞蹈《大王叫我來巡山》
B:“小弟弟小妹妹真勇敢,跳得真整齊”戴芷涵問:“陳言你在干什么?”(陳言作遠(yuǎn)眺狀)“我在巡山”“誰叫你來巡山的?”“大王——大王叫我來巡山”
B:“下面請欣賞大3班小朋友帶來的舞蹈《大王叫我來巡山》”
(5)管昱杰家庭故事表演《老虎拜師》
A:“芷涵-‘大王叫我來巡山’好不好看?”B:“好看”“故事表演想不想看”“想看”“下面請欣賞管昱杰家庭故事表演《老虎拜師》大家歡迎”!
(6)中1班舞蹈《踩踩踩》
B:感謝管昱杰家庭的表演,中班的弟弟妹妹也給我們帶來了精彩的舞蹈《踩踩踩》,大家掌聲歡迎!
(7)徐菲家庭舞蹈《你是太陽,我是星星》
A:弟弟妹妹的舞姿優(yōu)美,給他們點個贊,我是星星,你是太陽。
B:你是太陽,我是星星。
B:請欣賞徐菲家庭《你是太陽,我是星星》
(8)大3班舞蹈《水果王國》
A:“為了今天的演出,媽媽、徐菲練得很辛苦,謝謝徐菲家庭的精彩表演!”——“哎(念二聲)!芷涵你最喜歡吃什么水果?”戴芷涵:“蘋果和芒果”,“那你不喜歡吃什么水果?”(戴芷涵不好意思講出來,跟陳言說悄悄話)陳言:“芷涵,挑食可不好,我們?yōu)槭裁床灰黄饋硇蕾p大3班的舞蹈《水果王國》呢?
(9)楊雨珊家庭《蟲兒飛》
B:謝謝大3班的舞蹈,接下來請欣賞楊雨珊家庭的《蟲兒飛》
(10)吳宇軒家庭《魔術(shù)表演》
A:幸福的一家子,謝謝!下面我們隆重請出吳宇軒家庭,他們會給我們帶來什么呢?請欣賞!
(11)大2班歌表演《老師,再見了》和大1班詩歌朗誦《畢業(yè)獻詞》
B:吳宇軒家庭的魔術(shù)太完美了!今天我們畢業(yè)了,明天就要上小學(xué),請欣賞大2班歌表演《老師,再見了》和大1班詩歌朗誦《畢業(yè)獻詞》
三、結(jié)束語
A:美好的時光是短暫的。
B:再見了,親愛的老師!我們從心里感謝您!
A:不管我們走到哪里都會想起您,因為大市幼兒園是我們學(xué)習(xí)、生活的樂園。
B:再見吧,園長媽媽、老師、阿姨,以后我們一定會來看您們,來向您們匯報我們的成績!
合:再見吧,親愛的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí),天天向上!
合:大市中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)匯演到此結(jié)束!
合:謝謝大家!
尊敬的各位老師們:
大家好!
在這陽光明媚、春光燦爛的日子里,在學(xué)校團結(jié)奮進、和諧發(fā)展的美好時刻,為迎接"五一"國際勞動節(jié),我校特舉辦了這場主題為"健康身心、愉悅心情"的野外登山比賽和趣味游戲活動,這是展現(xiàn)全體教職員工良好精神風(fēng)貌的一次活動。旨在豐富教職員工的業(yè)余文化生活,進一步增強全體教師的健身意識。在這次比賽中大家既能鍛煉身體、錘煉意志,又能增強學(xué)校的向心力和凝聚力,展現(xiàn)大家的競爭精神、團隊精神和拼搏精神,彰顯學(xué)校積極進取、健康向上的精神風(fēng)貌。
老師們,這是一個充滿希望,充滿活力的季節(jié)。只有辛勤耕耘,才會有豐碩的收獲;只有奮勇攀登,才會一覽無限風(fēng)光。讓我們預(yù)祝本次活動能取得圓滿的成功!
首先有請我們親愛的園長講話,大家掌聲歡迎......
下面我們來進行本次活動的第一個環(huán)節(jié)——登山比賽。本次登山比賽是以娛樂健身、安全第一的原則來進行,所以老師們在娛樂健身的同時一定要注意自己的安全。下面我來講一下本次競賽的方法:全體老師從山下統(tǒng)一出發(fā),以個人為單位,前5名為第一名,獎金**元,中間的甲0名為第二名,獎金**元,余下的為第三名,獎金**元。裁判宣布開始后各位老師們開始比賽,參賽隊員到達終點后,由裁判員發(fā)代表各種名次的小旗。比賽結(jié)束后各種名次的隊員分別合影留念。
現(xiàn)在請老師們做好準(zhǔn)備,比賽開始......
下面我們來進行活動的第二個環(huán)節(jié),那就是我們的趣味游戲活動,以年級組為單位來進行。有請小班組的老師們開始,我們掌聲歡迎。請中班組的老師們做好準(zhǔn)備。
接下來有請我們中班組的老師帶來的節(jié)目。請大班組的老師做好準(zhǔn)備。
我們掌聲歡迎大班組的老師。
請學(xué)前組的老師上來為我們表演。
男:火紅的五月,迸發(fā)著激情。因為它賦予了我們勞動者應(yīng)有權(quán)利和自豪。
女:燦爛的五月,散發(fā)著熱情,因為它賦予了我們勇于肩負(fù)社會責(zé)任的歷史使命感。
男:伴著春天的旋律,全體教職工和家長的帶領(lǐng)下,咱們幼兒園朝著希望飛翔。
女:在昂揚向上,務(wù)實求真的作風(fēng)中,幼兒園一路高歌。
男:今天,我們相約這里,共同慶祝我們自己的節(jié)日——五一勞動節(jié)。
女:今天,我們相約這里,回望激情歲月,用心感受真誠。
男:讓我們共同祝愿每一位員工身體健康,工作順利。
女:讓我們共同祝愿每一位年青朋友青春亮麗,朝氣蓬勃。也祝愿我們小朋友們做一個愛勞動的好孩子!今天的活動到此結(jié)束!
各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師各位家長:大家好!
小朋友們節(jié)日好!
彈指之間,我們又迎來了一年一度的“六。一”國際兒童節(jié),在今天這個盛大的節(jié)日里,巡著我校的每一個角落都洋溢著節(jié)日的喜慶,張燈結(jié)彩姹紫嫣紅氣球帶著心愿迎風(fēng)飛揚,禮花帶著希望盡情綻放!在此,請讓我代表我園的全體教職員工向你們表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節(jié)日快樂!向辛勤哺育你們健康成長的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!
“六。一”是孩子們的節(jié)日,而"六。一”的快樂卻是我們大家的,看得出,今天在場的每一位都非常高興,特別是我們的孩子們更是歡聲笑語,瞧,她們每一位都穿上了節(jié)日的盛裝,臉上掛著燦爛的笑容,因為今天他們在這里將要展示他們精心排練已久的團體操表演,每位孩子都將登臺亮相,一展風(fēng)姿!。讓歌聲與微笑同在,讓祝福與快樂同行,尊敬的朋友們,讓我們與孩子們同唱、同舞、同歡樂吧!讓美麗的夢想從這里起航!
師:親愛的小朋友們!
幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合:大家好!
師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來!
幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長講話)
幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》
幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來聽聽!有請xx的家長上場!(家長講話)
師:小朋友,你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》
幼:小朋友,一只XX一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)XX》,你們就知道了!
師:我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!
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