我的老師日記(匯總15篇)

我的老師日記。

寫作是提升學(xué)生語(yǔ)文文化素養(yǎng)的實(shí)踐方式，通過訓(xùn)練寫作能力可以提高我們的歸納和總結(jié)能力。為了能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀的作文，我們需要打破常規(guī)思維，汲取千載的人類智慧。非常感謝你能夠來(lái)品味這篇文章的精髓。

我的老師日記【篇1】

今天我突然想起來(lái)寫一篇日記了。我上初三已經(jīng)很久啦。我的感受就是一個(gè)字“累”。今年不僅是最累的一年，也是我面臨中考的一年。此時(shí)此刻我的心情是如此緊張?，F(xiàn)在每學(xué)的一點(diǎn)知識(shí)都非常重要。我必須好好學(xué)習(xí)，考上高中。到了初三我們竟然換老師啦，真讓我不適應(yīng)，六個(gè)新老師，天?。。。]辦法，現(xiàn)實(shí)是無(wú)法改變的，計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化。

安老師不教我了好想安老師啊，只能怪自己，兩年時(shí)間的交往我覺得比小學(xué)六年的師生情還要好，因?yàn)槲叶昧耸裁唇懈星?，尤其是師生時(shí)間感情，在學(xué)校，老師如同我的父母、照顧我，關(guān)心我，為我的學(xué)習(xí)著想，我真的不知怎么該感謝老師啦。老師我想對(duì)您說：您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己，為我們?cè)诿ＣW(xué)海里指明道路。您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童，培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著老師多少心血和汗水啊！老師，是您給我們知識(shí)，給我們力量，給我們戰(zhàn)勝的勇氣。老師您就像大海，我們是一條小魚您用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩，讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里長(zhǎng)大。

現(xiàn)在我只能好好學(xué)習(xí)，考上高中，這就是對(duì)老師最大回報(bào)，每個(gè)老師都想讓她的學(xué)生有更好前途，其實(shí)和我最親的就是父母和老師啦。

我也不多說了，總之我對(duì)安老師說聲謝謝，謝謝您這兩年的關(guān)心和照顧。俗話說：“一日為師，終生為父?！崩蠋煂⒂肋h(yuǎn)被我們尊重和愛戴，在此我發(fā)自內(nèi)心的道一聲：“感謝老師。”

我的老師日記【篇2】

放完暑假之后，來(lái)到了新的學(xué)校，看見了我們新的班主任老師，柴老師，是她告訴我學(xué)習(xí)要認(rèn)真，上課要認(rèn)真聽講，玩的時(shí)候要痛快的完我上她的課非常快。

當(dāng)我的作業(yè)第二天交給她時(shí)，我的作業(yè)做錯(cuò)了，我看了看老師的表情，我看懂了，不要難過，以后上課認(rèn)真聽講。

我決定了不管是哪一個(gè)老師上課，我都要認(rèn)真聽講，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。

我的老師日記【篇3】

20xx-20xx學(xué)年小學(xué)四年級(jí)寒假日記：我的老師

我的老師她很溫柔，但是上課的時(shí)候十分嚴(yán)厲。

她的眼睛不是很大，看起來(lái)卻很有神，眉毛彎彎的，笑起來(lái)和和藹可親。

有一天，我把作業(yè)交了上去，老師看了看，拍拍我的頭：說恩，寫的非常好，但是以后還要努力。我說：老師，我知道了。

這就是我的老師，我愛我的老師。yjS21.cOM

我的老師日記【篇4】

陳老師，從一年級(jí)的“年幼無(wú)知”到六年級(jí)的“小大人”，是您陪伴著我們一起走過的。您為了我們，不知道付出了多少心血、多少汗水，您卻無(wú)怨無(wú)悔。您在我的心目中一直是一位敬職敬責(zé)的好

老師。

她的課堂時(shí)不時(shí)會(huì)有同學(xué)們開心的笑聲，她的課堂時(shí)不時(shí)會(huì)有同學(xué)沖動(dòng)的跑到講臺(tái)和她理論。她幽默、大方，和我們每天在一起，都像是久別重逢的老朋友。

老師啊!我們是一群祖國(guó)未來(lái)的花朵，而您是哺育我們的陽(yáng)光和雨露。小小的種子長(zhǎng)大后不會(huì)忘記曾經(jīng)關(guān)心過它的陽(yáng)光、雨露，在最需要幫助的時(shí)候的溫暖，您的勞動(dòng)，會(huì)有很大的收獲;您的愛護(hù)，會(huì)讓

我們經(jīng)久不忘;您的一點(diǎn)一滴，會(huì)讓我們明白您的勞累。

您是指路牌，引導(dǎo)我們走出人生擇決之路。您是一盞明亮的燈，點(diǎn)亮我們的心靈。你是園丁，養(yǎng)育著我們這50朵花……

我的老師日記【篇5】

光陰似箭，日月如梭，一眨眼六年的光陰悄悄過去。我們即將步入中學(xué)，即將離開學(xué)習(xí)生活了六年的母校，即將離開辛勤培育我們的老師，心里有太多的不舍。六年來(lái)，我有幸得到了趙老師的教誨，也結(jié)識(shí)了很多同學(xué)，并和他們成為了朋友。老師的關(guān)懷，同學(xué)的幫助，朋友的友誼，匯成一幅色彩斑斕的圖畫。我們六年的一點(diǎn)一滴早已被我深深地埋在了心底深處。每次想起這些事，往事就一幕幕出現(xiàn)在我眼前。別了，我親愛的老師。

老師，謝謝您，我由衷的向您道謝，老師，是您教會(huì)了我如何做人，是您賜給了我知識(shí)，是您教會(huì)了我如何辨真?zhèn)巍Ｗ屛覐挠字勺兊贸墒?，六年的時(shí)光匆匆過去，別了，我親愛的老師。六年的時(shí)間，說長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說短也不短，但足以成為我們生活的一部分。老師，在我心里有太多的不舍。您的一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，一個(gè)笑容都讓我倍感親切。別了，我親愛的老師。

進(jìn)入初中的日子越來(lái)越近了，快樂難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短，滿懷著對(duì)初中的憧憬和對(duì)小學(xué)的不舍，如同一顆棋子不知道下哪好。往昔的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我的腦海里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我小學(xué)的校園生活，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我親愛的老師，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我親愛的同學(xué)，無(wú)論我走到哪里，都不會(huì)忘記你們。

我的老師日記【篇6】

5月20日 星期四 小雨天氣

今天，語(yǔ)文老師讓我們寫一篇聽了老師講的某一句話，對(duì)我們有什么樣啟發(fā)的日記，我是這樣寫的，看行嗎？

那是中期考試過后不久的今天，老師說：“同學(xué)們，只要你們?cè)谶@一學(xué)期之內(nèi)考試時(shí)進(jìn)步10分，老師就滿意了，哪怕你們只要進(jìn)步1分，那也是你們努力的結(jié)果呀，你們?nèi)绻瞬搅耍蠋熞膊粫?huì)責(zé)怪你們，俗話說的好，失敗是成功之母”。

聽了老師的這番話，我就心想今年要進(jìn)步10分，上次考試語(yǔ)文95分，數(shù)學(xué)79分，英語(yǔ)85分，而這一次考試語(yǔ)文81分，數(shù)學(xué)93分，英語(yǔ)94分，這樣一算，我這次考試進(jìn)步了9分。但是，我還是很不樂意，我要保證下次一定要進(jìn)步10分。

我對(duì)自己說：“加油，努力，我一定能行”。

我的老師日記【篇7】

吳老師，四年來(lái)，您為我們付出了不知多少心血。我的心里有無(wú)數(shù)感激，但我一直沒有勇氣對(duì)您說。今天，我終于能在作文里向您一吐為快了。

記得二年級(jí)的時(shí)候，同學(xué)們剛剛學(xué)寫作文，寫出的作文干巴巴的，沒有感情，您很是著急，便挑選了一本作文書，在每個(gè)星期五下午給我們義務(wù)補(bǔ)一節(jié)作文課。雖然每次上課時(shí)我們已經(jīng)很累了，但您那生動(dòng)的話語(yǔ)和投入的神情，讓那些平時(shí)不愛聽課的同學(xué)都全神貫注。

三年級(jí)，我們的作文已有了進(jìn)步，可您希望我們的水平有更大的提高。于是，您又讓我們買了一本《作文真的有方法》。這本書內(nèi)容新穎、豐富。一次，我學(xué)了其中的一個(gè)單元并仿寫了一篇作文，還被您表?yè)P(yáng)了呢。每次在課上，您都讓我們模仿書上的片段，用上一些好詞好句，描寫生動(dòng)、細(xì)致。我們就感覺學(xué)習(xí)作文是一件快樂的事。后來(lái)，您讓班上的二十多名同學(xué)參加了市小作家協(xié)會(huì)，增加了我們寫作的自信心，使我們的作文越寫越好。現(xiàn)在，我們班的同學(xué)已經(jīng)在《采石》雜志上發(fā)表了幾十篇文章了。

人們都說，老師像辛勤的園丁，培育著幼小的樹苗?？晌矣X得您更像一支紅燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人。正像《芭蕉》那篇文章中所說的，老師像一顆老芭蕉，孩子們像一顆顆嫩嫩的小芭蕉。看著小芭蕉吸收著營(yíng)養(yǎng)，老芭蕉感到無(wú)比欣慰。

啊，吳老師，感謝您為我們所做的一起。您辛苦了，請(qǐng)休息一會(huì)兒吧!

我的老師日記【篇8】

XX年11月14日 星期日 天氣：晴

我喜歡得老師是皮老師，她30多歲，中等身材，壹頭烏黑發(fā)亮得頭發(fā)，壹雙炯炯有神得眼睛，鼻梁上架著壹副金絲眼鏡。講起話來(lái)和藹可親，十分動(dòng)聽，就像是壹位新聞主播。

有壹次上課得時(shí)候，我和同桌張子?jì)勾蚣芰?。皮老師發(fā)現(xiàn)之后，把我們拉到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：史昊，你作為班長(zhǎng)，怎么還跟同學(xué)打架呢？我慚愧地低下了頭。皮老師說：知錯(cuò)就改就是好孩子，快給張子?jì)沟狼?。我給張子?jì)沟懒饲?。以后我們就成了好朋友?/p>

還有壹次，我考試得了100分，高興地在走廊上跳來(lái)跳去。忽然，我右腳壹下踏空，竟從樓梯上滾了下來(lái)，我哇地壹下哭了起來(lái)，幸好皮老師在場(chǎng)，急忙把我送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，因?yàn)橛欣蠋熍阒?，包扎傷口得時(shí)候我沒有掉壹滴眼淚。

多好得老師啊！我們都為有這樣得老師而感到自豪。我將用優(yōu)異得成績(jī)來(lái)報(bào)答她。將來(lái)無(wú)論走到哪里，我都忘不了她。

我的老師日記【篇9】

我最記憶深刻的老師我今年已經(jīng)讀初三了，在我的學(xué)習(xí)生涯中當(dāng)然有許許多多的老師，他們培育著一代又一代的莘莘學(xué)子。有人把老師比作春蠶，比作紅燭，這一點(diǎn)也沒錯(cuò)，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。可我覺得老師更像是春雨，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲……先暫且放下小學(xué)老師不談，在中學(xué)里就有這么多優(yōu)秀的老師。給我記憶最深刻的老師不是班主任，不是年級(jí)組組長(zhǎng)，而是一個(gè)只教了我們一年的社會(huì)老師——賀老師。

賀老師有一張圓圓的臉，白白的皮膚，大大的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴。你可別以為那是個(gè)洋娃娃，我們可是在背地里叫她“黑”老師的。她第一次教我們，開始幾天總有點(diǎn)不習(xí)慣，因?yàn)樗軈柡?，她背后像長(zhǎng)了眼睛似的，隨時(shí)隨刻都知道我們?cè)诟墒裁础．?dāng)然，記憶深刻并不是在這方面，而是她獨(dú)有的教學(xué)方式，和活躍的課堂氣氛。有這么一則事例。那一天，上社會(huì)課，幾分鐘的安靜讓戴某人按耐不住了。于是，他處處和老師搗亂，老師說到哪兒，他也莫名其妙的接上一句，老師見他這么興致勃勃，打算讓他騎虎難下，便說：“戴某某，看來(lái)你知道的事挺多，可謂是我們班的賽諸葛。這樣吧，以后同學(xué)們提出來(lái)的問題，你來(lái)回答，做我們班的小諸葛亮?！惫瑖L到苦頭了吧！

還有好多好多老師，他們?yōu)榱俗鎳?guó)的花朵能夠茁壯成長(zhǎng)，而不惜用青春作代價(jià)，我們應(yīng)向他們致敬“謝謝你們，老師，你們辛苦了！”

我的老師日記【篇10】

我有一個(gè)好老師，她就想一個(gè)辛勤的園丁一樣澆灌著我，是我無(wú)時(shí)無(wú)刻地感到老師那平凡中透露出圣母的光輝，是我那幼小的心靈變得勤學(xué)好問。

老師我感謝您，是您讓我那平凡又樸素的作文里長(zhǎng)出了花草，小鳥又從新歡快樂的新年的鐘聲中復(fù)蘇過來(lái)。

老師的關(guān)愛，慈祥，平凡，偉大，體諒。都是我感到我的老師是個(gè)好老師，雖然我有時(shí)很恨您，因?yàn)槟o我們每次放假留的作業(yè)太多，我多沒有時(shí)間完了。從這種嚴(yán)寬之間我也感受到了老師對(duì)我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛。老師我感謝您。

我的老師日記【篇11】

從小學(xué)一年級(jí)到四年級(jí)，我最喜歡我們?nèi)昙?jí)班主任---郭老師。

有一次我自己回家，在路上碰見了郭老師，很不自然地叫了一聲：“老師！”老師一回頭，看見了我問道：“你每天都自己回家嗎？”我又不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師說：“以后咱們一塊回家吧！我也是自己走。”我便回答：“好吧?！焙髞?lái)我們經(jīng)常搭伴回家，一路上說說笑笑，越來(lái)越親密。我們有時(shí)下課也聊聊天，說說學(xué)校內(nèi)外的新鮮事，郭老師像朋友，像親人一樣，一點(diǎn)沒有老師的架子。

又一次，我語(yǔ)文考?jí)牧耍蠋熢诰碜由吓艘痪洌河袉栴}隨時(shí)問，別弄到期末考試時(shí)還不會(huì)。我爸會(huì)的錯(cuò)題改上了，剩下的題拿著卷子問老師。老師不僅耐心地給我講了這道題，還給我舉了幾個(gè)例子。以后，我有了問題就問老師，老師總是很認(rèn)真的給我講解，考試有了進(jìn)步，老師是我學(xué)習(xí)的“必備工具”，我和老師的關(guān)系更好了。

我喜歡我的郭老師，她不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還和我產(chǎn)生了親人般的關(guān)系。

我的老師日記【篇12】

今天上午，李老師說：我聽說有個(gè)小孩很會(huì)觀察，把觀察的每件事都記下來(lái)了。我說：老師我也寫了日記，老師說：讓我看看。我就給了老師，老師說：我給你們大家讀馬嘯云的日記，好嗎？同學(xué)們都說好！老師就開始讀了，她先讀第一篇《火鍋》，后來(lái)又讀《畫畫老師老是變》讀完了老師又說馬嘯云寫得好不好？大家都說好！可李崢悄悄地對(duì)我說：你怎么這么傻，你為什么把我寫成日記？我說：這是應(yīng)該的我倆正吵著，老師又說：以后我們像馬嘯云好好學(xué)習(xí)，好嗎？大家說：好！

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事。

我的老師日記【篇13】

我最敬愛的老師是我的數(shù)學(xué)老師也就是我們六年級(jí)的班主任，他長(zhǎng)著一雙不太大的眼睛。帶著一副眼鏡，鏡片有啤酒瓶底呢么厚。體格有點(diǎn)偏胖，但是他追求完美，有追求進(jìn)步他對(duì)我們可以說是煞費(fèi)苦心。

我一來(lái)六年級(jí)就先知道我們的語(yǔ)、數(shù)、英老師是誰(shuí)，英語(yǔ)老師和語(yǔ)文老師我都見過了，他們走了之后。進(jìn)來(lái)一個(gè)人體格偏胖我還以為是給我們修桌子的但是他走到講臺(tái)。就不走了，大家都在議論。他一聲“來(lái)，大家靜靜我就是你們以后的數(shù)學(xué)老師也是你們的班主任”

我們大家都驚呆了，他竟然是我們的數(shù)學(xué)老師，看起來(lái)他長(zhǎng)得非常和諧，可愛可親，再想想我們班的那些有點(diǎn)調(diào)皮的那些同學(xué)，他怎么能管得了。真是讓人擔(dān)心?？墒沁^了一段時(shí)間就不是呢么想了。對(duì)待呢些調(diào)皮的同學(xué)簡(jiǎn)直就是魔鬼訓(xùn)練。只要犯一點(diǎn)錯(cuò)誤就要寫檢討書一定不能小于500字，你可以想想一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)寫500字作文都費(fèi)事，更不用說他們學(xué)習(xí)就不太好，怎么可能會(huì)寫檢討書但是上學(xué)期學(xué)完之后那些調(diào)皮的同學(xué)就會(huì)寫文章了“檢討書”

到啦下學(xué)期那些調(diào)皮的同學(xué)也聽話了，不在調(diào)皮了，也開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。這全是我們數(shù)學(xué)老師的功勞，這是我上啦六年學(xué)碰到最嚴(yán)厲的老師。也是最令我佩服的老師。

我的老師日記【篇14】

有那么一個(gè)人，她的眼鏡像圓球一般圓。頭發(fā)像柳條那么細(xì)長(zhǎng)，她常常穿著高跟鞋，好像一天不穿高跟鞋就吃不下飯，睡不著覺似的。想知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的語(yǔ)文老師——馮老師。

馮老師有點(diǎn)嚴(yán)厲，記得有那么一次，上午的時(shí)候，馮老師她叫我們帶拼音生字本，結(jié)果下午到校有十幾個(gè)同學(xué)沒帶拼音生字本，馮老師嚴(yán)厲地說：“沒帶拼音生字本的站起來(lái)?！蹦鞘畮讉€(gè)同學(xué)站了起來(lái)，我想：這十幾個(gè)同學(xué)完蛋了。果然，如我所料，馮老師又說道：“沒帶的都到后面去站。”十幾個(gè)同學(xué)只好順從地到后面去站。

我還覺得馮老師的火眼金睛是她最好的秘密五絕武器。為什么這么說呢？因?yàn)橛幸淮危覀儼嗟囊粋€(gè)同學(xué)在桌下玩什么東西。像X光機(jī)一樣，馮老師一眼就看出來(lái)了。

雖然老師對(duì)我們的要求很嚴(yán)格，但我覺得老師一直是愛我們的。老師就是黑夜中給我指路的路燈，照亮了我們的成長(zhǎng)之路，我們也深深地敬愛著老師。

我的老師日記【篇15】

親愛的章老師：

你好！我是您的一名學(xué)生?羅運(yùn)益。我有好多心里話想對(duì)你說。你是一個(gè)和藹可親的作文老師。你有一頭烏黑光亮的頭發(fā)。一雙閃閃發(fā)光的眼睛，好像兩顆紫葡萄。戴著一副眼睛。小小的嘴巴。是吧！

您在課堂上您總會(huì)讓我們玩夾彈珠抽簽。我們有時(shí)不乖您生氣了，可是您讓我們聞抹布?？墒且粚W(xué)期又到了，我將再也看不到你的身影。

再見了章老師。羅運(yùn)益