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讀書(shū)名言?xún)?yōu)選200句

發(fā)布時(shí)間:2023-12-26

讀書(shū)名言。

第四,將這個(gè)圖案填上色彩,再加上幾道花邊,一個(gè)小報(bào)紙就能完成了。根據(jù)您的興趣,筆者為您推薦了《讀書(shū)名言》。這里的名言警句能夠幫助我們戰(zhàn)勝困難,而名人的名言則可讓我們更好地了解自己。透過(guò)閱讀這些句子,您將獲得一些有益的洞察力與經(jīng)驗(yàn)!

讀書(shū)名言(1--20條)

1、內(nèi)容:海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性,一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而,正是這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛(ài)心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。

2、簡(jiǎn)單的讀書(shū)名言名句條

3、第一季,春季最先,春季,大地復(fù)蘇,春日怏然,南燕歸來(lái),變地花開(kāi),河流解凍,潺潺流水,游魚(yú)戲水,牧童騎牛,農(nóng)民插秧,風(fēng)吹揚(yáng)柳,喜氣洋洋,大好河山,風(fēng)光無(wú)限,夏季,蝴蝶飛舞,蟲(chóng)鳴振天,河池蓮藕花香遙遠(yuǎn),秋季,莊稼熟了,水果黃了,楓葉紅了,秋收棵粒歸倉(cāng),冬季,冬天到,雪花飄,臘梅花開(kāi),紅梅迎春,瑞雪豐年,五谷豐登,又是一年,回答完畢。

4、書(shū)籍是智慧的寶庫(kù),打開(kāi)它們的封印,就能領(lǐng)略到知識(shí)的廣袤和深邃。

5、書(shū)目類(lèi)卡片,只記文章的標(biāo)題、作者、出版者及內(nèi)容簡(jiǎn)介,為今后查閱有關(guān)書(shū)刊用。摘要類(lèi)卡片,需要了解、掌握的有關(guān)材料的摘抄。

6、時(shí)間誠(chéng)有限,拼搏價(jià)更高

7、在書(shū)的海洋中徜徉,我感到自己像一只自由的魚(yú)兒。

8、悠妹小伙伴留宿一齊耍的開(kāi)心,我只管配合做好基礎(chǔ)工作就行,睡前故事雙倍的讀,左一個(gè)右一個(gè),伴隨圖片與聲音在書(shū)中穿行,不敢驚擾她們的投入。

9、人生苦短,但讀書(shū)能夠讓我們窺探到無(wú)窮的宇宙,擁有永恒的智慧。

10、書(shū)籍是人們的編年,它將全部人們累積的成千上萬(wàn)肥美的工作經(jīng)驗(yàn),祖祖輩輩代代相傳?!惨?/p>

11、讀書(shū)時(shí),我愿意在每一個(gè)幸福觀(guān)念的眼前滯留,如同在每一條真知眼前滯留一樣。

12、可以提高作文水平,多見(jiàn)識(shí)好的名家散文和美文

13、奇文共賞識(shí),異議司馬相如析?!辶壬?/p>

14、到處都是創(chuàng)造的土地,每天都是創(chuàng)造的人,每個(gè)人都是創(chuàng)造的人,陶行知千言萬(wàn)語(yǔ)教人求真,千言萬(wàn)語(yǔ)學(xué)做人。

15、讀書(shū)卡片,是供讀者讀書(shū)時(shí)摘錄書(shū)中內(nèi)容用的卡片,它對(duì)于收集、積累資料有著重要作用。

16、讀書(shū)·學(xué)習(xí)·莎士比亞·贊美老師

17、來(lái)源:作者:制卡日期:

18、知識(shí)類(lèi)卡片,幫助記住一些必須記住的概念、論點(diǎn)、分析方法等。

19、我看到一本好書(shū)就像我看到沙漠里的水一樣。

20、讀書(shū)猶如一場(chǎng)思想的盛宴,讓我們的心靈得到滋養(yǎng),思考得到啟迪。

讀書(shū)名言(21--40條)

21、“書(shū)籍是心靈的藥物,閱讀是智慧的源泉”——蘇格拉底。通過(guò)讀書(shū),我們可以尋求心靈的慰藉,同時(shí)也能夠汲取智慧之泉。

22、“書(shū)籍是思想的火炬,閱讀是心靈的燃料”——愛(ài)默生。書(shū)本在我們思想的世界中燃起火焰,而閱讀則給予我們無(wú)限的心靈滋養(yǎng)。

23、每一本書(shū)都是一扇窗戶(hù),透過(guò)它我們可以窺探到不同領(lǐng)域的世界。

24、你的演講條理清晰,見(jiàn)解深刻。

25、讀書(shū)使人博古知今,實(shí)踐使人破舊立新。

26、閱讀是對(duì)真理的追尋,通過(guò)各種書(shū)籍,我們可以更了解自己,也更了解世界。

27、慢慢地讀書(shū),做好筆記,標(biāo)出頁(yè)碼,這是一條讀書(shū)的黃金法則。

28、書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,一本薄薄的書(shū)籍,可能包含著一生的思考和智慧。

29、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的最好是刺激性是對(duì)學(xué)過(guò)的教材內(nèi)容的興趣愛(ài)好。

30、讀一本好書(shū),便是和很多崇高的人交談。

31、世界最壯美的城堡是圖書(shū)較多的公共圖書(shū)館。

32、書(shū)籍是培養(yǎng)思考力和創(chuàng)造力的靈魂之源。

33、每一本好書(shū)都是一扇窗戶(hù),讓我們可以瞭望到世界的不同角落。

34、書(shū)籍就像一扇窗戶(hù),通過(guò)它我們可以觸及到不同國(guó)度、不同時(shí)代的文化。

35、人欲不為命運(yùn)所玩弄,而能獨(dú)立自主者,需要有用的技藝?!?jiǎng)P德

36、信息類(lèi)卡片,用以摘抄一些你覺(jué)得需要掌握了解的某一方面的信息。

37、讀書(shū)如同與智者對(duì)話(huà),他們傾囊相授,我們受益終生。

38、治理國(guó)家的方法是愛(ài)人民。

39、孔子·論語(yǔ)·古代·孟子

40、貧窮是缺乏金錢(qián),疾病是缺乏知識(shí),而不是缺乏行動(dòng)。

讀書(shū)名言(41--60條)

41、人的危害短暫性而薄弱,書(shū)的危害則普遍而長(zhǎng)遠(yuǎn)?!障=?/p>

42、書(shū)籍是好朋友,盡管沒(méi)有激情,可是十分忠誠(chéng)?!S克多雨果

43、失敗是成功之母,高于腳底板。mdash;-諺語(yǔ)

44、讀一切經(jīng)典好書(shū),便是和許多崇高的人交談。——笛卡兒讀一本好書(shū),就宛如和一個(gè)崇高的人在溝通交流——施特勞斯書(shū)到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難?!懹?/p>

45、在書(shū)的世界里,我們能夠穿越時(shí)空,與偉大的思想家和文學(xué)巨匠相遇。

46、書(shū)籍是朋友,陪伴我們度過(guò)孤獨(dú)的時(shí)刻,也為我們提供精神的滋養(yǎng)。

47、閱讀是一次穿越時(shí)空的冒險(xiǎn),讓我們可以在不同的時(shí)代與偉人相遇、與智者互動(dòng)。

48、讀書(shū)是心靈的瑜伽,通過(guò)閱讀可以遠(yuǎn)離喧囂,平靜內(nèi)心。

49、讀書(shū)·勵(lì)志·哲理·愛(ài)情

50、刮大風(fēng)吃炒面——張不開(kāi)嘴。

51、圣人做事,必憑正義而成功。

52、讀書(shū)可以讓我們感受到歷史的厚重和文學(xué)的美麗,讓我們成為一個(gè)更有內(nèi)涵的人。

53、閱讀是一種常青的藝術(shù),不論時(shí)光如何變遷,它始終流傳下來(lái)。

54、書(shū)是心靈的畫(huà)筆,讓我們的想象力和創(chuàng)造力迸發(fā)出絢麗的光彩。

55、觀(guān)山則情滿(mǎn)于山,海景則情溢于海。

56、最后,需要特別強(qiáng)調(diào)的是,資料出處務(wù)必一一寫(xiě)明,不可偷懶。有的人在自學(xué)時(shí),只記資料內(nèi)容,省略或干脆不寫(xiě)出處。漏了這些,將來(lái)查找時(shí)核對(duì)不到原文,將前功盡棄。

57、名人讀書(shū)故事、讀書(shū)的名人名言。

58、還可以有更多:如時(shí)間,讀物類(lèi)別等等

59、讀書(shū)·喜歡·古代·世界

60、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙——列夫·托爾斯泰 書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔——惠普爾

讀書(shū)名言(61--80條)

61、主要人物:海倫·凱勒,斯莉文老師

62、“開(kāi)卷有益”——晏子。翻開(kāi)書(shū)本就是打開(kāi)一扇通向無(wú)限知識(shí)的大門(mén),閱讀對(duì)于個(gè)人發(fā)展至關(guān)重要。

63、正因?yàn)橛袩o(wú)真相,就像它的名字被切掉,沒(méi)有美德,就看它的福約,沒(méi)有功績(jī),就拿它的薪水蒙羞,邪惡才會(huì)存在。

64、書(shū)籍是杰出的奇才交給人們的財(cái)產(chǎn)?!獝?ài)迪生

65、鋼釘有兩個(gè)益處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)倡導(dǎo)這類(lèi)“鋼釘”精神實(shí)質(zhì),擅于擠和鉆?!卒h

66、“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”——高爾基。閱讀是人類(lèi)文明發(fā)展的關(guān)鍵,只有通過(guò)不斷閱讀,才能不斷進(jìn)步。

67、書(shū)籍是智慧的寶庫(kù),探索其中的珍寶,打開(kāi)思維的大門(mén)。

68、書(shū)籍是知識(shí)的海洋,我要在書(shū)籍的海洋中奮斗,汲取知識(shí)的精華,為生活提供良好的背景。

69、在書(shū)的海洋中徜徉,每一次翻閱都是一次對(duì)內(nèi)心思想的探索和升華。

70、如果房子漏水,人們就會(huì)罷工;淺水,魚(yú)要逃;鳥(niǎo)兒住在樹(shù)高的地方;人們會(huì)追隨那些有道德的人。

71、人性本不愿善其德,卻不能善其德,敗其利,所以君子恥于講名。

72、始于足下,博覽群書(shū)。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一攬眾山小。

73、閱讀是一種修煉,通過(guò)閱讀,我們可以提升自己的理解力和創(chuàng)造力。

74、通常的學(xué)習(xí)卡片格式要求是:

75、書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,閱讀是我們與前人交流的橋梁。

76、古代中國(guó)讀書(shū)至理名言三更燈火五更雞,恰好是男子漢讀書(shū)時(shí)。黑頭發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。——顏真卿

77、非念書(shū),不畚入圣賢之域。非行善,不能生聰慧之兒。

78、讀書(shū)如同探索未知領(lǐng)域,它可以喚醒內(nèi)心的思考并拓展視野。

79、我認(rèn)為書(shū)是一頓美餐,沒(méi)有書(shū)我就會(huì)餓死。

80、讀書(shū)如同探險(xiǎn),在無(wú)盡的文字海洋中尋找知識(shí)的珍珠。

讀書(shū)名言(81--100條)

81、美好的書(shū)籍就像一杯香茗,輕輕品味才能體味其中的芬芳。

82、讀書(shū)是一項(xiàng)永無(wú)止境的事業(yè),每一次閱讀都是我們思維的進(jìn)步和智慧的積累。

83、一個(gè)好問(wèn)題的價(jià)值之一是它會(huì)產(chǎn)生其他好問(wèn)題。

84、首先,是寫(xiě)卡片的體例要固定下來(lái)。比如資料的題目寫(xiě)在卡片的哪個(gè)部位自己要事先約定好;還有標(biāo)目,要根據(jù)自己自學(xué)學(xué)科的分類(lèi)進(jìn)行標(biāo)目,一個(gè)大目里還可以標(biāo)出若干個(gè)小類(lèi),這些需要學(xué)習(xí)者從自學(xué)的實(shí)際出發(fā),靈活操作。

85、書(shū)籍是通往智慧殿堂的鑰匙,只有持之以恒地閱讀,我們才能夠開(kāi)啟那扇門(mén)。

86、讀書(shū)越多,存留在腦中的物品越少,二者適反比。讀書(shū)多,他的腦海中如同一塊密麻麻層層疊疊擦抹的教室黑板一樣。

87、少不學(xué),老何為!少時(shí)不努力,老大獨(dú)傷悲。

88、不過(guò),還有幾點(diǎn)需要強(qiáng)調(diào):

89、要取得巨大的成功是不容易的。

90、聽(tīng)不如聽(tīng),聽(tīng)不如看,看不如懂,懂不如做,學(xué)習(xí)實(shí)踐這一步就完成了。

91、學(xué)習(xí)·勤奮·勤奮學(xué)習(xí)·讀書(shū)

92、僅有造就,才算是真正意義上的享有,僅有拼博,才算是豐富的日常生活。

93、CDH石云玉與山、水、川梅珍珠。

94、經(jīng)典好書(shū)不膩?zhàn)x百回,通讀課思子知道?!K東坡

95、讀書(shū)之法,在順序而漸近,通讀而精思?!醴蛑?/p>

96、“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”——陸游。只要勇于讀書(shū),就能找到攀登學(xué)業(yè)高峰的道路,學(xué)無(wú)止境。

97、一、關(guān)于讀書(shū)的名人名言

98、無(wú)人能敵的人實(shí)際上一無(wú)所能,沒(méi)有不專(zhuān)的權(quán)威專(zhuān)家實(shí)際上是一沒(méi)有專(zhuān)?!u韜奮《韜奮文集》

99、書(shū)籍是大家社會(huì)的性命?!?jiǎng)e林斯基

100、如果水是渾濁的,魚(yú)就會(huì)被困?。蝗绻琳?,人民就會(huì)陷入混亂。

讀書(shū)名言(101--120條)

101、要基本建設(shè),就一定有專(zhuān)業(yè)知識(shí),務(wù)必把握科學(xué)。想要有專(zhuān)業(yè)知識(shí),就務(wù)必學(xué)習(xí),堅(jiān)強(qiáng)不屈地、耐心地學(xué)習(xí)。向任何的人學(xué)習(xí),無(wú)論向?qū)κ只蚝门笥讯夹枰獙W(xué)習(xí),尤其是向?qū)κ謱W(xué)習(xí)。——斯大林

102、只有通過(guò)閱讀,我們才能了解過(guò)去,理解現(xiàn)在,并為未來(lái)做好準(zhǔn)備。

103、讀書(shū)·勵(lì)志·學(xué)習(xí)·贊美老師

104、一本好書(shū)就像一位謀士,指引我們?cè)谥R(shí)的道路上前行,助力我們成為更好的人。

105、良好的閱讀習(xí)慣是人生中最重要的財(cái)富之一,它可以給予我們力量和思考的智慧。

106、讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的眼界,讓我們超越現(xiàn)實(shí),進(jìn)入一個(gè)全新的思維空間。

107、書(shū)是我最親密的伴侶,從它身上我汲取智慧,從中找到慰藉。

108、如果是愛(ài)情類(lèi)的書(shū)籍,又是喜劇的結(jié)局,要把不好的內(nèi)容含著寫(xiě),放大美好的時(shí)間,著重男女對(duì)自己面對(duì)的問(wèn)題解決和內(nèi)心突破。

109、感受:人要在逆境中逆流而上,越挫越勇。要像海倫·凱勒一樣熱愛(ài)生活,勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。

110、書(shū)籍是探索知識(shí)宇宙的航天器,通過(guò)它我們能夠抵達(dá)未知的領(lǐng)域。

111、日掃。攻則直透重圍,掃則了無(wú)一物——鄭燮

112、書(shū)本是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,每一頁(yè)都蘊(yùn)含著作者的智慧和靈魂。

113、書(shū)是智慧的燈塔,指引著我們走向更高的人生境界。

114、書(shū)籍是人們心靈的燈塔,引領(lǐng)我們走向智慧的廣闊天地。

115、別看卡片雖小,制作時(shí)若不掌握一定的章法,也會(huì)給日后的工作、學(xué)習(xí)帶來(lái)諸多不便。為此,在一開(kāi)始自學(xué)時(shí),就應(yīng)掌握小小卡片的正確制作方法??ㄆ闹谱饔袃煞N:

116、春夏秋冬輪回交替,古人為它們寫(xiě)下了無(wú)數(shù)壯美的詩(shī)句,請(qǐng)收藏!

117、閱讀是一次心靈的旅行,它能夠給予我們力量,激發(fā)我們內(nèi)心的激情和勇氣。

118、再次,卡片摘寫(xiě)后,要及時(shí)將“類(lèi)別”、“標(biāo)題”、“編號(hào)”的內(nèi)容寫(xiě)出來(lái),便于查找。

119、燈籠是圓形的,全身上下是黃色的,下面有一些小麥穗形狀的。

120、一本書(shū)像一艘船,領(lǐng)著大家從狹獈的地區(qū),駛往生活的無(wú)限寬闊的深海?!?jiǎng)P勒

讀書(shū)名言(121--140條)

121、深居簡(jiǎn)出、藏書(shū)萬(wàn)卷,涓滴知識(shí)滋潤(rùn)了我的靈魂。

122、讀書(shū)·三毛·書(shū)籍·勵(lì)志

123、故事就像一根樹(shù)干,細(xì)節(jié)都長(zhǎng)在上面,仿佛真菌就生長(zhǎng)在樹(shù)樁上。試著從一個(gè)人的性格中提取可稀釋的精華。

124、書(shū)海泛舟手抄報(bào)內(nèi)容:讀書(shū)的名言

125、京戲走臺(tái)步——慢慢蹭。

126、讀一本好書(shū),就像與作者展開(kāi)一次精神的對(duì)話(huà),感受他們獨(dú)特的思想。

127、“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”——陸游。書(shū)籍中蘊(yùn)藏著無(wú)盡的財(cái)富與智慧,讀書(shū)能使人內(nèi)外兼修,內(nèi)心充滿(mǎn)光彩。

128、書(shū)是益友。臧克家說(shuō):讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。書(shū)是階梯。高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!睍?shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讀書(shū)無(wú)疑者須教有疑,有疑者卻要無(wú)疑,到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。善讀者日攻,日掃。攻則直透重圍,掃則了無(wú)一物?;蜃骰蜉z,一暴十寒,則雖讀書(shū)百年,吾未見(jiàn)其可也。不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力?!諣栣R(shí)有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液,身體就要衰弱;人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。環(huán)境于人的影響極大,親師取友,問(wèn)道求學(xué)是創(chuàng)造環(huán)境改進(jìn)自己的最好的方法,你們于潛心獨(dú)研外更要注意這一點(diǎn),萬(wàn)不要一事不管,一毫不動(dòng),專(zhuān)門(mén)只關(guān)門(mén)讀死書(shū)。書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。

129、讀書(shū)是一種奇妙的旅行,可以帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空,感受不同的文化和歷史的魅力。

130、讀書(shū)可以賦予我們智慧,但同時(shí)也需要我們的思考和領(lǐng)悟。

131、讀書(shū)如同百川匯聚一般,讓我們看到不同領(lǐng)域的智慧與見(jiàn)解。

132、例子:書(shū)名:假如給我三天光明

133、詩(shī)歌也是可以的最好是抄完后寫(xiě)下自己的點(diǎn)評(píng)

134、中間中間摘抄正文。這是卡片的主體部分。摘寫(xiě)正文需要注意這樣三點(diǎn):務(wù)必字跡清楚;要摘其精要,不可太長(zhǎng);完整。所抄內(nèi)容務(wù)必全面、完整,不可漏記,也不可多抄,更不可改動(dòng)原文本意,尤其是外文文獻(xiàn)卡片,每一個(gè)字母都要寫(xiě)得清清楚楚。

135、讀書(shū)不僅可以填補(bǔ)知識(shí)的空白,還能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力與想象力。

136、卡片的運(yùn)用,在于平時(shí)能很好的分類(lèi),需要時(shí)又能綜合地運(yùn)用這些卡片。比如我曾經(jīng)做過(guò)好多學(xué)習(xí)方法方面的卡片,分類(lèi)就分在“學(xué)習(xí)方法”一類(lèi)里,一卡一個(gè)觀(guān)點(diǎn)、一種方法或一段事例。當(dāng)我要一本關(guān)于課外閱讀方法的書(shū)的時(shí)候,翻出“學(xué)習(xí)方法”類(lèi)的卡片,就能輕松自如地綜合運(yùn)用這些當(dāng)初閱讀時(shí)制作的卡片,寫(xiě)起一組文章。

137、注意,對(duì)特殊情況的觀(guān)察可以得出一般的數(shù)學(xué)結(jié)果,也可以得出一般的證明方法。

138、制作讀書(shū)卡片,要本著便于使用、便于收藏管理的原則,采用表格或者其他形式制作。其內(nèi)容大體包括:類(lèi)別、序號(hào)、書(shū)名或篇名、作者、頁(yè)碼、時(shí)間、出版者或期刊名、摘要(摘錄)內(nèi)容、摘錄時(shí)間等。例如讀了一篇文章或一本書(shū),想將其中的主要內(nèi)容或?qū)ψ约旱膯l(fā)的內(nèi)容提綱要領(lǐng)地記在卡片上,就要記在“提要卡”上;想把一篇文章或一本書(shū)中的某一段或某幾段話(huà)有層次地抄在卡片上,應(yīng)建立“節(jié)錄卡”;要把文章或書(shū)中一些數(shù)據(jù)、公式、人名、地址、年代等記在卡片上,一定要記在“材料卡”上;如果只是想把文章或書(shū)的有關(guān)內(nèi)容列出來(lái)作為查找資料的線(xiàn)索,那就應(yīng)做“索引卡”;如要把標(biāo)題和書(shū)名記在卡片上以備查找,應(yīng)該放在“目錄卡”中;有時(shí)是同一個(gè)問(wèn)題,內(nèi)容卻來(lái)自不同的資料,最好建立“專(zhuān)題卡”;有時(shí)需要將自己的體會(huì)或靈感記下來(lái),就記在“備忘卡”上好了;看了某本書(shū)或某篇文章,感到有必要評(píng)論一下,而這種討論帶有結(jié)論性,內(nèi)容也不多,此時(shí)可以專(zhuān)門(mén)設(shè)立“評(píng)論卡”。若采用表格形式制作的讀書(shū)卡片,可將以上內(nèi)容按照一定形式固定排列好,做讀書(shū)筆記時(shí)按項(xiàng)目填寫(xiě)即可。若采用白紙片形式做讀書(shū)筆記,以上內(nèi)容應(yīng)按自己喜歡的固定格式記錄下來(lái)。

139、讀書(shū)不必貪大求全,反而是要多多思索。那樣的讀書(shū)使我獲利許多?!R梭

140、每一本好書(shū)都是一座迷人的世界,帶領(lǐng)我們追尋真理和智慧的殿堂。

讀書(shū)名言(141--160條)

141、書(shū)籍是人類(lèi)的好朋友,我們必須相信它們,因?yàn)樗鼈兡苁谷嗣髦恰?/p>

142、希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便有光明。——《魯迅名言集錦》

143、二、關(guān)于讀書(shū)的優(yōu)美段落

144、第四,這個(gè)圖案涂上顏色,加上一些花邊。這樣一個(gè)小報(bào)就做完了。

145、一個(gè)人在科學(xué)探索的城市道路上,踏過(guò)彎道,犯過(guò)不正確,并并不是錯(cuò)事,更不是什么屈辱,要在日常生活中敢于認(rèn)可和糾正錯(cuò)誤。

146、每一本好書(shū)都是一座靈感的搖籃,能夠激發(fā)我們內(nèi)心的激情和創(chuàng)造力。

147、一里厚,右移千里,地理位置優(yōu)越。雖有一萬(wàn)軍,敗了軍,也是如此。

148、寶藏是寶藏,寶藏是草。

149、“書(shū)籍使人充實(shí),閱讀使人廣博”——培根。閱讀提供了與各類(lèi)知識(shí)和思想交流的機(jī)會(huì),使人能夠內(nèi)外兼修,涵養(yǎng)廣博。

150、另一種是從文具店購(gòu)買(mǎi)來(lái)的專(zhuān)制卡片,上面已印好“類(lèi)別”、“編號(hào)”、“標(biāo)題”等欄目字樣,也可考慮。

151、一種是自己動(dòng)手制作。卡片不需過(guò)分講究,用稍厚、硬質(zhì)書(shū)寫(xiě)紙即可。將硬紙裁制成大小一致的卡片,并在旁邊打出一圓眼,便于用索繩串連。有條件的也可直接用計(jì)算機(jī)專(zhuān)用打印紙,這種紙較硬又厚,現(xiàn)成的圓孔,一裁為四即可馬上使用。有的書(shū)中介紹的卡片規(guī)格為125(張)×70(寬)×0.3(厚)mm,也可仿用。

152、閱讀是激發(fā)靈感的源泉,每一次翻開(kāi)書(shū)頁(yè)都可能只是開(kāi)啟心智的大門(mén)。

153、讀書(shū)·勵(lì)志·做人·青春勵(lì)志

154、關(guān)于讀書(shū)的名言我一生的嗜好,除了革命之外,---就是讀書(shū)。我一天不讀書(shū),就不能夠生活。

155、卡片能自由地排列組合,內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了包羅萬(wàn)象。在學(xué)習(xí)中使用,既可以幫助記憶,又便于經(jīng)常查閱,還能用于自我測(cè)驗(yàn)。使用起來(lái)非常方便,??梢垣@得意外的效果。制作卡片有兩種方法,一種是只記大意,一種是抄錄原文的卡片。前者能在幫助以后重讀時(shí),起到索引的作用;后者則可以直接閱讀、使用。

156、你是一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認(rèn)真地聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題,你的知識(shí)面很廣,你畫(huà)得畫(huà)真棒!你的想象真豐富!而且本學(xué)期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動(dòng)幫助老師做力所能及的事。就要上小學(xué)了,我們希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

157、讀書(shū)不僅讓我們獲得知識(shí),還能培養(yǎng)情感,豐富人生。

158、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,唯有知識(shí)才能助力我們追求更美好的未來(lái)。

159、時(shí)間·學(xué)習(xí)·惜時(shí)·讀書(shū)

160、一個(gè)好的作者不一定是一個(gè)好的作者,一個(gè)好的開(kāi)始不一定有一個(gè)好的結(jié)局。

讀書(shū)名言(161--180條)

161、書(shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù),只有不斷積累,我們才能變得更加博學(xué)和有見(jiàn)識(shí)。

162、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”——杜甫。只有廣泛涉獵各種書(shū)籍,培養(yǎng)廣博的知識(shí)儲(chǔ)備,才能寫(xiě)出令人拍案叫絕的作品。

163、讀一本好書(shū),就像和一個(gè)智者對(duì)話(huà),從中汲取智慧和洞見(jiàn)。

164、書(shū)籍是一個(gè)開(kāi)啟思想之門(mén)的鑰匙,讓我們從感性世界中走向理性思考。

165、讀一本好書(shū)就如同與一位博學(xué)的老師談話(huà),從中獲得無(wú)盡的智慧和啟迪。

166、書(shū)籍是一座無(wú)形的園林,擁有它就擁有了無(wú)盡的綠野和花草,讓我們陶冶情操,疏導(dǎo)壓力。

167、閱讀是一種力量,能夠讓我們穿越時(shí)空,與偉大的思想家們對(duì)話(huà)。

168、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的小說(shuō)比你寫(xiě)的更有意義時(shí),你就知道你已經(jīng)成功了。

169、其次,標(biāo)目和小類(lèi)要有導(dǎo)片??ㄆ浂嗔?,集中起來(lái)放置時(shí),要用導(dǎo)片分類(lèi)。導(dǎo)片可以略高于卡片,上面寫(xiě)上目類(lèi)。

170、無(wú)盡堅(jiān)信書(shū)本的能量,就是我的文化教育信念的最高境界之一。——蘇霍姆林斯基

171、讀書(shū)·尊嚴(yán)·學(xué)習(xí)·教育

172、抓緊學(xué)習(xí)培訓(xùn),抓住中間,寧精勿雜,寧專(zhuān)勿多。——周總理《周恩來(lái)選集》

173、在書(shū)的海洋中航行,我們可以品味到文字的魅力,感受到閱讀的快樂(lè)。

174、讀書(shū)不僅能滿(mǎn)足我們對(duì)知識(shí)的渴望,更能讓我們變得更加睿智和全面發(fā)展。

175、“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”——周敦頤。通過(guò)反復(fù)閱讀書(shū)籍,才能領(lǐng)悟到其中的深意和智慧。

176、每個(gè)人的生命都是一本書(shū),只有不斷閱讀和學(xué)習(xí),我們才能書(shū)寫(xiě)出豐富多彩的篇章。

177、書(shū)中所藏?zé)o數(shù)知識(shí)寶藏,等待著我們?nèi)ヌ剿?,如同一?chǎng)無(wú)盡的冒險(xiǎn)旅程。

178、沒(méi)有絕望的情況。世界上只有對(duì)處境絕望的人。

179、讀一本好書(shū),就像與作者進(jìn)行一次心靈的對(duì)話(huà),讓我們獲得人生的智慧和寶藏。

180、天才高,豆豆勤奮;學(xué)五,車(chē)汗車(chē)香;讀書(shū)萬(wàn)卷,刻苦讀書(shū)萬(wàn)卷。

讀書(shū)名言(181--200條)

181、靜心讀書(shū)可以開(kāi)啟我們思維的機(jī)關(guān),也給予我們更多的見(jiàn)識(shí)和智慧。

182、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼見(jiàn)不細(xì)心,心眼兒既不專(zhuān)一,卻只漫誦浪讀,絕不允許記,久也不可以久也。三到當(dāng)中,心到最急,心既到矣,眼口豈不上乎?——王夫之《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》

183、讀書(shū)就像是給大腦裝備了一副翅膀,讓我們的思維飛翔在無(wú)盡的思想天空中。

184、每一本好書(shū)都是一個(gè)智慧的寶庫(kù),只需要細(xì)心地觸碰,就會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的啟發(fā)。

185、讀書(shū)時(shí)用的文摘卡片,文具商店里有賣(mài)的,但你也可以自制。紙質(zhì)得選用硬一些的??ㄆ话愕糜蓄}目、類(lèi)別、作者、書(shū)刊名稱(chēng)、第幾期以及內(nèi)容摘要這樣一些內(nèi)容。一張卡片只摘抄一類(lèi)內(nèi)容。等到卡片積累到相當(dāng)數(shù)量時(shí),再按不同的類(lèi)別(如警句格言、景物描寫(xiě)、人物描寫(xiě)等)分門(mén)別類(lèi),以便使用??ㄆ话愕母袷绞沁@樣的:

186、隋朝的明珠,全國(guó)的翡翠;不過(guò),用的子彈,已經(jīng)比泥球好了。

187、讀一本好書(shū),就如同與偉大的思想家對(duì)話(huà),從而發(fā)現(xiàn)更廣闊的思維空間。

188、不會(huì)從失敗中尋找教訓(xùn)的人,成功之路很遠(yuǎn)。mdash;ndash;拿破侖

189、學(xué)習(xí)培訓(xùn)不僅代表著接納新知識(shí),與此同時(shí)還需要調(diào)整不正確乃至對(duì)問(wèn)題的了解。

190、豬八戒照鏡——里外不是人。

191、“讀書(shū)如飯,善讀如精”——曾國(guó)藩。讀書(shū)是一種養(yǎng)精蓄銳的過(guò)程,只有善讀,才能獲得真正的知識(shí)。

192、讀書(shū)是一個(gè)與智者對(duì)話(huà)的過(guò)程,在文字中尋找啟示,感悟生命的真諦。

193、理想化的書(shū)籍是聰慧的銅匙?!蟹蛲袪査固橹腥A之掘起而讀書(shū)?!芸偫?/p>

194、作者:海倫·凱勒,美國(guó)女作家、教育家。

195、讀書(shū)的至理名言讀書(shū)有利的至理名言魯迅先生的讀書(shū)至理名言讀書(shū)學(xué)習(xí)的名言我撲在書(shū)上,如同挨餓的人撲在吐司上?!郀柣?/p>

196、開(kāi)頭開(kāi)頭要寫(xiě)上題目,即所摘材料屬于哪類(lèi)內(nèi)容,也可用代號(hào)標(biāo)示。一填寫(xiě)“類(lèi)別”:如“名人名言”、“成功之道”、“學(xué)海領(lǐng)航”、“科技展顧”、“藝海拾貝”、“道德修養(yǎng)”、“交際藝術(shù)”等等。二填寫(xiě)“編號(hào)”:用序號(hào)填寫(xiě)。三填寫(xiě)“標(biāo)題”:可用兩種方法填寫(xiě),一種是填寫(xiě)原文標(biāo)題;另一種是摘寫(xiě)者自己命題,主要是根據(jù)概括出所摘寫(xiě)的內(nèi)容制題。

197、無(wú)論何時(shí)何地,書(shū)都是我最值得信賴(lài)的朋友,引領(lǐng)我穿越時(shí)空,探索未知的領(lǐng)域。

198、最后最后要注明出處。從書(shū)中摘引的,應(yīng)寫(xiě)明書(shū)名、刊名、篇名、著譯者、出版社、出版年月、頁(yè)碼(摘自第幾頁(yè)至第幾頁(yè),如果是從翻譯著作中摘引的,應(yīng)注明外文原著)。表明引證可靠,以備核查。從期刊、報(bào)紙上摘引的,應(yīng)寫(xiě)明文章題目、作者、雜志或報(bào)紙名稱(chēng),雜志要寫(xiě)明年、卷、期、頁(yè),報(bào)紙要寫(xiě)明年、月、日(甚至第幾版)。最未一行,摘抄者要寫(xiě)明摘抄時(shí)間。

199、我一生都在哭,每天都表明我哭的原因。(美國(guó)小說(shuō)家 杰克倫敦)

200、書(shū)本——當(dāng)今真真正正的高校。——托馬、卡萊爾

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