體育活動總結(jié)23篇

體育活動總結(jié)。

還在為范文而發(fā)愁而苦惱嗎？隨著政策法規(guī)的完善，文檔資料的保留期限得到確保，越來越多的人開始認(rèn)識到范文的作用和價值。因此，我們將從多個角度出發(fā)，對“體育活動總結(jié)”進行全面分析和探討。

體育活動總結(jié) 篇1

本著“健康第一”的課程理念，以學(xué)生的主體發(fā)展為中心，確保每個孩子都能體驗到運動的快樂，并在體育課堂中學(xué)到基本的運動常識、運動技能，身心得到健康發(fā)展。下面，就對機械工程系本學(xué)期開展的大課間體育活動做如下總結(jié):

首先，在20xx年下半年，我系首先進行了所有班級的班級跑操評比活動和學(xué)生體育達標(biāo)測試工作。體育達標(biāo)工作是體育教學(xué)的一個重要組成部分。達標(biāo)工作做得好壞，直接體現(xiàn)體育老師的教學(xué)水平，也充分證明了一個學(xué)校體育工作開展的深入力度，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和系內(nèi)各位教師的配合努力下，我系本學(xué)年的體育達標(biāo)工作也順利完成。

其次，我系大課間體育活動推動“兩操一拉伸”。大課間活動的具體安排是在每周一至周五上午第二節(jié)下課進行，整個大課間活動為30分鐘，分為眼保健操，跑操和跑步后拉伸三個環(huán)節(jié)相結(jié)合的形式。有效地開展“兩操一拉伸”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的'一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容，同時抓好兩操更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來，體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范兩操的進出場紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到做操時靜、快、齊，動作規(guī)范、美觀，為督促兩操一活動的正常開展，進一步落實了體育檢查結(jié)果每周點評制度。大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

第三，在10月底我系又進行了達標(biāo)運動會。通過本次比賽能夠提升孩子們參與鍛煉的積極性，加強各班之間的交流，增進友誼，提高各班的體育水平，促進學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。

第四，20xx年11月初，機械工程系開始了學(xué)生冬季環(huán)校跑活動。從而讓學(xué)生進一步養(yǎng)成持之以恒、堅持不懈的體育鍛煉習(xí)慣，每天堅持長跑，以更好地磨煉意志，增強學(xué)生的體質(zhì)。

隨著機械工程系體育系列活動的深入開展，全體學(xué)生都充分認(rèn)識到加強體育鍛煉的重要性，激發(fā)了學(xué)生的參與熱情?，F(xiàn)在，孩子們都能主動地走出教室、走向大自然、走到陽光下展現(xiàn)自己的青春和活力，每天早晨早操后，都能看到他們在操場上和班主任一起訓(xùn)練的場景，形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風(fēng)氣。

總之，通過這次活動，使廣大師生深深地體會到“每天鍛煉一小時、健康快樂一輩子”的精神理念，進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進我校體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。今后，我們?nèi)詫⒋罅﹂_展學(xué)生體育運動，不斷提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平，為構(gòu)建社會主義和諧社會，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新人，作出我們應(yīng)有的貢獻。

體育活動總結(jié) 篇2

曹集中心中學(xué)初中陽光體育活動總述

為進一步貫徹落實國家教育步貫于陽光體育進校園的號召，促進每天一小時體育活動的有效實施。我校專門舉辦班級內(nèi)部體育賽事團體pk比賽。

現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：

1、 加強組織領(lǐng)導(dǎo)，完善規(guī)章制度，確保陽光體育活動順利開展。

為了保證同學(xué)陽光體育運動方案的順利實施，各班成立了陽光體育運動領(lǐng)導(dǎo)小組，由體育委員任組長、班長副組長、其他班委組成的陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并且細(xì)化了各自的職責(zé)和具體要求。各班要制定嚴(yán)格的規(guī)章制度、考核機制和相應(yīng)的活動計劃，并逐步逐項落實。

2、 營造健康文化，傳播健康理念，用理念指導(dǎo)陽關(guān)體育活動的開展。

為了使每個學(xué)生都能自覺地參加陽光體育活動，充分享受體育運動帶來的生活幸福。各班充分利用宣傳欄、班級群等各種宣傳工具和手段，大力宣傳陽關(guān)體育運動，廣泛傳播“我運動我健康”的思想，讓“每天鍛煉1小時，開心學(xué)習(xí)每一天，幸福生活一輩子”，喚起全班同學(xué)對健康的關(guān)注。特別注意開展豐富多樣的同學(xué)體育娛樂活動，用體育趣味性推動同學(xué)體育活動的開展，以此帶動更多同學(xué)參與到陽光體育活動中。

3、 加強規(guī)范化管理，豐富活動內(nèi)容，用內(nèi)容彰顯陽光體育活動的魅力。

1.各班嚴(yán)格落實常規(guī)的要求，認(rèn)真執(zhí)行課程計劃，真正做到了開齊、開足、開好每節(jié)體育課，確保全體師生每天體育活動不少于一小時。杜絕了擠占體育課時的現(xiàn)象。

確保所有學(xué)生都能按計劃參加體育活動。

2精心設(shè)計和安排大型休息室活動，突出特色。

目前，各班結(jié)合自身實際，充分調(diào)動、糾正和現(xiàn)有資源，確保每個學(xué)生每天都能堅持鍛煉。同時，利用周末時間開展籃球、乒乓球、羽毛球等項目的鍛煉，保證學(xué)生有足夠的時間鍛煉身體。活動期間，輔導(dǎo)員積極配合學(xué)生進行體育指導(dǎo)和安全監(jiān)控，確保日常鍛煉的安全、有序、高效。

4、 遵循科學(xué)規(guī)律，明確活動主題，用主題推動陽光體育活動全面發(fā)展。

為使各班陽光體育活動科學(xué)有序的進行，我們按照學(xué)校的要求，結(jié)合各班實際情況，推行陽光體育主題月活動，如春季陽光活動跳繩、羽毛球比賽等。通過活動，提高了鍛煉質(zhì)量，同時也拍養(yǎng)了同學(xué)的集體主義觀念，提高了同學(xué)的合作能力。

總之，通過系列陽光體育活動，我校師生深深地體會到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”的內(nèi)涵，進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識。陽光體育活動不僅有力地促進我校班體育工作，為同學(xué)身心的健康發(fā)展，打下了良好的基礎(chǔ)，而且極大地增強了同學(xué)團隊協(xié)作意識，磨練了同學(xué)的意志，陶冶了同學(xué)的道德情操。

曹集中心學(xué)校初中部

2013年4月

體育活動總結(jié) 篇3

幼兒體育活動的總結(jié)為范文網(wǎng)的會員投稿推薦，但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

幼兒體育活動的總結(jié)1

一個學(xué)期很快就過去了。在這緊張的一學(xué)期中我學(xué)習(xí)了很多新的教育理念，自己的教育觀有了進一步的轉(zhuǎn)變。在游戲中，幼兒興趣濃、注意力集中、情緒興奮、思維活躍，這些都可以成為產(chǎn)生創(chuàng)造力的積極因素。因此本學(xué)期，我們就如何通過體育游戲發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力進行了研究。

《幼兒園工作規(guī)程》中提出：幼兒園的任務(wù)是堅持保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，促進其身心和諧發(fā)展。體育是基礎(chǔ)，只有具備強健的體魄，幼兒其他方面的發(fā)展才能成為可能。體育游戲是一種最基本的幼兒體育形式，也是幼兒園活動的一項基本內(nèi)容。在這種活動形式中，如果只是單純的動作模仿、重復(fù)練習(xí)和用固定不變的規(guī)則約束幼兒，很難引起幼兒的興趣，還會使他們變得機械、呆板。而一直以來，幼兒園的體育游戲活動不被重視，沒有促進幼兒積極的發(fā)展。

為此，我園本學(xué)期在全園范圍內(nèi)開展了戶外區(qū)域體育活動。在實踐過程中我們感到，這是一種對幼兒進行多方面發(fā)展教育的好形式，不僅可以發(fā)展幼兒的基本動作，還可以促進幼兒良好個性的形成。在活動中教師要引導(dǎo)幼兒積極、主動的去探索和創(chuàng)造游戲的不同玩法，促進幼兒創(chuàng)造性思維的發(fā)展。

一、制訂適宜目標(biāo)與游戲內(nèi)容：

幼兒期是發(fā)展動作的有利時期，因此我們根據(jù)幼兒的年齡特點和實際發(fā)展水平制訂了發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆、爬、平衡、投擲等基本動作及促進合作、在游戲中一物多玩等多種目標(biāo)，并依此設(shè)計了《趕小豬》、《賽跑投籃》、《打狐貍》、《自選游戲區(qū)》等游戲內(nèi)容。讓每一個幼兒都參與到活動中去，增強體質(zhì)并在活動中積極交往、探討新玩法。

二、材料的準(zhǔn)備：

玩具的制作過程也是一個能讓幼兒充分動手動腦的操作過程，通過制作并解決其間的問題可以充分發(fā)揮幼兒的好奇心和探究意識，有助于培養(yǎng)創(chuàng)造力的發(fā)展。因此在游戲材料的準(zhǔn)備也應(yīng)視作游戲活動的一個重要部分。教師與幼兒共同討論玩具的制作材料及方法，同時我們充分利用家長資源，讓家長指導(dǎo)幼兒利用各種材料進行制作。如：有的幼兒在家長的幫助下用廢舊鐵罐制作了拉力器，既結(jié)實耐用而且幼兒還特別喜歡;孩子和家長一起制作了沙包合作網(wǎng)、拋接器等，孩子游戲起來興致更高了，而且在游戲時創(chuàng)造出多種不同的玩法，作到了一物多用?；顒又?，幼兒使用他們和老師、家長共同制作的玩具游戲時，顯得格外高興，也備加珍惜自己的勞動成果。同時又拉近了家園的聯(lián)系，使家長更深入的參與到班級的各項工作之中去。

三、在活動中促進幼兒的健康發(fā)展

活動的形式打破了班級的界限，幼兒自由選擇的余地很大，適宜他們自由結(jié)伴，自由選擇，促進了他們的自由合作與競爭意識。每組一名指導(dǎo)教師，有利于教師更加了解幼兒的游戲情況，以便加以指導(dǎo)。在游戲時我們注意引導(dǎo)幼兒靈活掌握游戲的玩法，啟發(fā)幼兒多實踐，在操作中通過模仿與競爭掌握基本動作的要領(lǐng)及又快又準(zhǔn)的竅門。如在《趕小豬》的游戲中，我在游戲中引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)握拍的方法、方向以及擊球的力度、方向?qū)λ俣鹊挠绊?，是幼兒在簡單的游戲中積極動腦，找竅門，想辦法，發(fā)展了身體素質(zhì)的同時增強了探索精神與合作意識。在活動中，幼兒應(yīng)是主體。只有讓幼兒積極主動地參與各類活動，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，邊\\"老師讓我這樣玩\\"為\\"我要這樣玩\\"，才能使幼兒真正成為游戲活動的主人。

自選區(qū)域游戲更是調(diào)動了幼兒的主動性和創(chuàng)造性，我們在日常有意識的引導(dǎo)幼兒討論，啟發(fā)幼兒一種玩具多種玩法。在教師的引導(dǎo)與幼兒實際操作下，幼兒提出了很多的建議。每次區(qū)域活動的時候，自選區(qū)域都是幼兒參與最多的地方，幼兒探索、嘗試、創(chuàng)造玩具玩法，提高了幼兒游戲時的興趣，創(chuàng)造力得到了發(fā)展。

由于區(qū)域活動是幼兒打破班級自由選擇游戲的活動方式，既能使幼兒的動作得到發(fā)展，又能幼兒增強規(guī)則意識，同時又能使幼兒在活動中獲得成就感，增強自信心和參與活動的積極性。幼兒的興趣很濃厚，更加積極主動的參與到活動之中來。

戶外區(qū)域體育活動在我園剛剛開展了一個學(xué)期，還有許多需要完善的地方如：活動形式的靈活性、多樣性;又如：讓幼兒更多、更充分、更積極的參與到活動之中來等等。這就需要教師在活動中不斷的摸索經(jīng)驗，讓幼兒在戶外區(qū)域體育活動中健康、快樂的成長!

幼兒體育活動的總結(jié)2

體育游戲活動一直是我園的一大特色，近幾年老師們都充分挖掘本園健康教育資源，開展豐富多彩的活動，各班教師也投入了高昂的工作熱情，創(chuàng)設(shè)各具特色的班級健康活動，為幼兒園體育游戲活動的開展提供了保障?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》中指出：“培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園的教育的重要目標(biāo)，要根據(jù)幼兒的身心特點來組織生動有趣、形式多樣的體育活動，吸引幼兒主動參與?！毕染捅緦W(xué)期我班體育工作作以下總結(jié)。

我班從中班開始就以民間游戲為主，因為幼兒興趣很高，所以一直到大班都圍繞民間游戲進行研討?，F(xiàn)在每次活動開展后，小朋友們都能圍繞其探索更多的玩法，由簡單到復(fù)雜，由易到難，循循漸進，漸漸的學(xué)會自己摸索自己玩，只要老師提供器材就能玩出很多花樣，從這點就可以看出他們有了很大的進步、

本學(xué)期我園開展了一次利用廢舊物品制作體育器材的大型體育觀摩活動，在這次活動中我收獲了很多，真正明白了何為“以幼兒為主體老師為主導(dǎo)”的真正含義，在和幼兒不斷摸索中制作出了“跳跳鞋”，因為是他們自己參與器材的制作，所以積極性很高，每次戶外活動時都會拿起“跳跳鞋”進行自由活動。

本學(xué)期在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡單平衡、跑、跳、組合型的游戲，通過寓教于樂的體育教學(xué)法讓幼兒對體育產(chǎn)生濃厚的興趣，這樣的教學(xué)方法既使幼兒提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，團結(jié)合作的體育精神。

在上課方面：

1、按幼兒園健康課程標(biāo)準(zhǔn)和幼兒身心特點的實際情況，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃，備好課，寫好教案，做到課前的各項準(zhǔn)備。

2、準(zhǔn)備部分和整理部分，以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求幼兒做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。

3、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

4、示范講解動作要領(lǐng)和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊形。

5、教材由易到難，由簡到繁。

循序漸進，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使幼兒的身體得到較全面的鍛煉。

6、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己在理論和實踐相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱，努力做到更好，進而有速的提高學(xué)生整體素質(zhì)。

總之，從這學(xué)期體育游戲教學(xué)活動中，使我深深體會到要上好一節(jié)出色健康課，完成每一項健康教育目標(biāo)，不是件簡單的事，特別是自制體育器材。不過，通過這半年的不斷摸索，我領(lǐng)悟到了體育游戲的重點所在——時刻關(guān)注孩子所愛好的一切事和物。若你是個處處把握細(xì)節(jié)的老師，你會發(fā)現(xiàn)這其中的教學(xué)亮點!

幼兒體育活動的總結(jié)3

“生命在于運動”，我們每個人都認(rèn)識到運動的重要性。而小班孩子剛剛從家庭的小環(huán)境到幼兒園這個大集體，面臨著一個環(huán)境的轉(zhuǎn)變，對此我們由衷地感到發(fā)展提高他們的身體素質(zhì)和健康行為方式有多么重要。本學(xué)期，我們根據(jù)幼兒的生長發(fā)育和體育活動的規(guī)律，以多種形式：如體育游戲，戶外活動，散步，戶外小型器械練習(xí)等，保證幼兒每天有2個小時的鍛煉時間，讓幼兒進行多方位的鍛煉，促進幼兒運動能力的發(fā)展與提高。

一、在思想上提高認(rèn)識

本學(xué)期我們嚴(yán)格遵循《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神：“培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo)，要根據(jù)幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動，吸引幼兒主動參與?！闭J(rèn)識到體格鍛煉對孩子們的生理和心理發(fā)展大有很大的益處，能促使幼兒身體和心理過程得到全面發(fā)展。組織幼兒經(jīng)常進行體格鍛煉，可以增強身體素質(zhì)，減少疾病，全面地增強智能，促進身體健康地生長發(fā)育。

我們結(jié)合小班幼兒的年齡特點、生理特點，根據(jù)季節(jié)的不同以及幼兒在活動中的不同需要，組織開展一系列的體格鍛煉活動，有早操活動、小型器械、集體活動和體育游戲等形式，以培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，保證每天不少于二小時的戶外活動時間，讓幼兒在日?；顒雍陀螒蛑羞_到鍛煉身體、增強自信心，促進幼兒智力、個性品質(zhì)、審美情趣、交往能力等多方面的發(fā)展。

二、在行動上加強落實

從我班幼兒的出勤情況來看，我班x月份孩子缺勤率最高，那個月正好是氣溫剛剛開始下降的時候，由于家長擔(dān)心孩子受冷生病，就給孩子急切地加衣，只要孩子稍一活動就容易出汗受涼，反而造成孩子咳嗽、感冒，針對這樣的情況，我們及時通過“家長園地”、早晚接送孩子的機會以及路路通短信等，耐心地和家長作好解釋工作，讓家長們明白，要想讓孩子健康地成長必須要加強孩子體格鍛煉、增強體質(zhì)，穿適量的衣物，要不斷提高他們對外界氣候變化的適應(yīng)能力和對疾病的抵抗能力。雖然一開始個別家長、特別是奶奶輩，并不是特別愿意配合，但是當(dāng)她們看見班里穿得少、樂意鍛煉的孩子個個健康后，也逐步改變了自己的想法。從x月、甚至氣溫已經(jīng)很低的x月幼兒出勤記錄來看，孩子們的缺勤率在逐步降低，到學(xué)期結(jié)束時幾乎天天全勤。

其實對于人體來說，除了體育活動，加強衛(wèi)生工作，如果能利用自然界的日光、空氣水、風(fēng)、雪等不同刺激的鍛煉，就能增強機體的耐受力經(jīng)得起外界自然因素的突然變化。所以我們的體格鍛煉活動主要通過日常生活來進行，如利用餐后散步的機會讓曬太陽，呼吸新鮮空氣，接受一些不同溫度的冷熱刺激，就是充分利用日光、空氣和水來鍛煉身體。事實證明，孩子們經(jīng)過鍛煉，呼吸道的疾病大大減少;同時精神煥發(fā)，行動活潑，食欲良好，睡眠安靜而持久，身體強壯。體格鍛煉不僅能使幼兒身體強壯，疾病減少，而且還鍛煉了孩子們的堅強意志。我們能合理安排一日活動時間，教師間密切配合，保證每個孩子健康成長。

幼兒體育活動的總結(jié)4

人們常說“生命在于運動”，事實也證明，凡經(jīng)常參加體育活動的幼兒，身體都很健康，而體育游戲能促進幼兒動作的發(fā)展，還可以活躍幼兒的生活，使幼兒活潑開朗，并能逐漸養(yǎng)成勇敢、機智、堅強等品質(zhì)。

1、本學(xué)期，我們根據(jù)中班幼兒的年齡特點，嚴(yán)格執(zhí)行合理的生活作息制度，保證每天有1小時的體育活動時間和2小時的戶外活動時間，保證充足的睡眠時間，使幼兒有規(guī)律地、愉快地生活和活動，而且能夠培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣和有組織的行為。

2、設(shè)計幼兒喜歡的體育游戲，使幼兒通過活動增強呼吸道對外界環(huán)境變化的適應(yīng)能力，而減少發(fā)病率。

3、我們通過讓幼兒反復(fù)玩各種游戲，使幼兒將基本動作掌握得更加熟練、完善。

在練習(xí)各種動作的同時，也發(fā)展了幼兒的身體素質(zhì)，幼兒的走、跑、跳、鉆、爬、平衡等動作得到了一定的發(fā)展。

4、本學(xué)期的體育活動中，我們對幼兒進行了健康常識的教育，使幼兒理解健康的重要性。

通過游戲、故事等的形式，讓幼兒自覺提高自理能力。

5、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和獨立生活能力。

利用晨檢等及時檢查幼兒的`個人衛(wèi)生情況，就餐時督促幼兒養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣，并且充分運用榜樣的力量。

6、在體育活動中，我們遵循了循序漸進的原則和經(jīng)常性原則。

一開始給予較小的活動量，以后慢慢增加，不僅增加活動量，還逐漸增加活動內(nèi)容、時間、強度和密度，做到由易到難、由簡到繁，逐步提高。而且，注意活動的持之以恒，每天定時定量進行體育活動。

現(xiàn)在，這些中班幼兒馬上要升入大班了，經(jīng)過中班一年時間的學(xué)習(xí)、鍛煉，他們的體質(zhì)有明顯的增強。

幼兒體育活動的總結(jié)5

我們幼兒園的園本課程是快樂體育，每天下午的快樂體育時間，園里所有的孩子們都會拿上體育器械來到操場上活動，孩子年齡小活潑好動是天性，戶外活動也是幼兒非常喜歡的，我們小班孩子年齡小，一開始不敢讓幼兒玩大的體育器械比如輪胎跳繩等，只局限于讓孩子們玩紙球，拍籃球，跳圈，鉆山洞等，但是后來我們嘗試了讓幼兒玩輪胎，玩紙箱子，效果非常的不錯，孩子們非常感興趣而且能力也非常強?，F(xiàn)在的幼兒都是獨生子女，是家長們的掌上明珠，在家里不讓玩這不讓玩那，缺乏鍛煉，來到幼兒園有了快樂體育的時間孩子們盡情的玩，盡情的去探索各種游戲活動的玩法，孩子成了游戲的真正主人。

為了使我們班孩子的身體得到更好的鍛煉，我們做了很多活動，總結(jié)如下：

一、選取的體育器械一定要是生活中廢舊的東西

花錢買的體育器械是非常多，也非常好玩，但是這些器械孩子們早已經(jīng)是玩了很多遍在上孩子們玩就沒有什么新鮮感，也不會很好的發(fā)揮孩子們的想象力和創(chuàng)造力，畢竟這些器械是死的。介于這一點我們班選取了廢舊的材料比如：輪胎、紙箱子等，在家長的眼中有可能是廢品，但是來到了幼兒園里卻能成為孩子們很好的伙伴，我們不會想到很多玩法，但是到了孩子們的手中，他們會探索出許多我們想不到的玩法，鍛煉了孩子們的想象力、創(chuàng)造力、以及探索的精神。

二、一定要體現(xiàn)孩子是游戲的主人

這么多的體育器械，挺好玩，我們會想到很多的玩法，但是我們不能把玩法都擺在孩子們的面前，不要讓孩子們聽老師的說法去玩，而作老師的只需要把材料分給幼兒，讓幼兒自己去探索，自己去研究，找同伴去商量，研究出器械的玩法。

三、運用各種體育器械發(fā)展幼兒各種能力的培養(yǎng)

體育器械就是要培養(yǎng)幼兒的各種能力，我們班快樂體育開展的材料是廢舊的物品，但是我們照樣能鍛煉孩子們的能力，比如：輪胎我們可以讓孩子閩動，讓孩子們從輪胎的洞洞中邁過讓孩子們從輪胎的上面走過，讓孩子們搬動輪胎等等，這些玩法不僅可以鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)能力還可以鍛煉孩子們的交往能力。再說紙箱子：在平時紙箱子可以當(dāng)作廢品賣了，可是來到我們班卻成了孩子們玩的玩具，孩子們可以把紙箱子當(dāng)作障礙物，繞著紙箱子跑，可以從紙箱子的身上跳過，可以從紙箱子里鉆出玩“小雞出殼”的游戲，可以躺在紙箱子上做游戲，可以把紙箱子當(dāng)作汽車快來開可以從紙箱子中間鉆過，可以在紙箱子中滾動等等，這些玩法都可以鍛煉孩子的跳、跑、鉆、滾等方面的能力。

總之，快樂體育的時間，就是孩子們的天地，是孩子們的樂園，是鍛煉孩子們的場地，讓孩子們自由快樂自主的發(fā)展，讓孩子快樂健康的成長。

體育活動總結(jié) 篇4

體育活動總結(jié)為范文網(wǎng)的會員投稿推薦，但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

體育活動總結(jié)1

本學(xué)期的體育工作已經(jīng)圓滿地結(jié)束了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過本組同仁的共同努力。圓滿完成了本學(xué)年度學(xué)校體育工作的各項任務(wù)，并取得了一些成績。

一、教學(xué)工作

我們根據(jù)“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”活動的要求，積極探索新的教學(xué)方法。針對我校的場地設(shè)施條件和特點，每位教師認(rèn)真制定年度教學(xué)計劃，并按計劃完成教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)地鍛煉身體并健康地成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快地學(xué)好技術(shù)，形成技能，實現(xiàn)了體育教師真正的精講多練。最后，在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想品德教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

二、陽光體育活動工作

第一，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到做陽光體育活動的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視、自覺、堅持、認(rèn)真活動的良好習(xí)慣。

第二，跳繩作為全校冬季傳統(tǒng)的鍛煉項目，并且在12月份舉行各年級的不同類型的跳繩比賽，從而提高學(xué)生活動的積極性;強化校園課間操，強調(diào)動作到位，整齊!要求全校學(xué)生參與，每次運動會各年級都安排比賽，比賽成績納入總分，使每個班平時做操不敢絲毫馬虎，提高了課間操的質(zhì)量，使課間操落到實處。

第三，全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，組織學(xué)生參加陽光體育冬季長跑活動，這項活動，使學(xué)生整體素質(zhì)得到提高，運動成績也有所提高。

三、訓(xùn)練和比賽工作

全組堅持長期帶領(lǐng)學(xué)生進行籃球、毽球訓(xùn)練。利用課余時間進行系統(tǒng)化的訓(xùn)練，在訓(xùn)練過程中努力做好學(xué)生家長和老師的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練，盡量做到學(xué)習(xí)訓(xùn)練兩不誤。

四、課堂教學(xué)

教師對學(xué)生的過高要求是不利于快樂體育的實施的。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時，可必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功。對待學(xué)生，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，也應(yīng)注重提高他們的自信心，教學(xué)中多采取鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神，使大部分學(xué)生樂于上體育課，這也是我們體育教師的目的。

在上課方面：

1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際情況，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃，學(xué)期體育教學(xué)工作計劃，單元教學(xué)計劃，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。

2、準(zhǔn)備部分和整理部分，以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做好準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。

3、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

4、講解動作要領(lǐng)和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊形。

5、教材內(nèi)容的教學(xué)安排由易到難，由簡到繁。

循序漸進，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

6、注意每堂課運動量適度安排，防止身體過渡疲勞，影響下節(jié)課的教學(xué)。

7、全組老師虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己理論和實踐經(jīng)驗相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素質(zhì)。

五、體育教研工作

積極參加教研活動,通過集體備課與評課，很大程度上提高了我校體育老師的教學(xué)水平。我校是這樣安排的：每學(xué)期每人一節(jié)自薦課，課后評課說課，集體講評。

六、全民健身

本學(xué)年，學(xué)校召開春、冬季運動會，全校學(xué)生動員，在很大的程度上提高了學(xué)生體育活動的興趣，并取得了很好的效果。

這些成績的取得，離不開校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷，離不開全校師生的大力支持，也離不開我們?nèi)w體育老師和同學(xué)的汗水，相信我們在不久的將來能更上一層樓，為王店的教育教學(xué)和體育事業(yè)再創(chuàng)輝煌。

體育活動總結(jié)2

學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，也是實施素質(zhì)教育渠道之一，多年來，我校在上級領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》加強對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo)，逐漸改善辦學(xué)條件和辦學(xué)思路，以增進學(xué)生健康為指導(dǎo)思想，以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨，用心開展多種形式的體育活動。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

首先，我們成立了以主管副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校體育工作的政策和法規(guī)》，全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則，把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認(rèn)真制定學(xué)校體育工作計劃，把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點工作來抓，做到有計劃、有檢查、有評比、有總結(jié)。

充分發(fā)揮學(xué)校各部門的職能作用，定期召開學(xué)校體育工作會議，研究討論學(xué)校體育工作，做到議而有決，決而必行。嚴(yán)格按《暫行規(guī)定》配備體育教師，開足開齊體育課，主持和指導(dǎo)體育教師做好學(xué)校的體育工作，關(guān)心體育教師的思想進步，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活。

嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費，滿足教學(xué)和競賽工作的需要。

認(rèn)真制定嚴(yán)格的體衛(wèi)工作管理制度，確?！扼w育教學(xué)大綱》的貫徹和執(zhí)行，把貫徹體育工作條例與評先相結(jié)合，把貫徹體育工作條例與升級相結(jié)合。保證學(xué)生每一天一小時的體育鍛煉時間，把學(xué)生健康水平的提高，作為評選先進班群眾的重要條件。主管領(lǐng)導(dǎo)，以身作則，經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映，指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校的體育衛(wèi)生工作，充分調(diào)動體育教師的用心性。

二、認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱，落實體育工作條例

認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱，落實體育工作條例和全教會精神，大力推進素質(zhì)教育，切實做到教書育人，以德育人，以體育人，促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。

在教學(xué)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，刻苦鉆研教材加強基礎(chǔ)教育，改善教學(xué)模式，力求創(chuàng)新，努力提高教育教學(xué)潛力和水平，嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的規(guī)定，制定好教育教學(xué)計劃、單元和課時計劃，認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，加強對學(xué)生的指導(dǎo)，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動潛力。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化，教學(xué)方法多樣化。選取貼合學(xué)生心理和生理特點的教學(xué)方法，努力提高學(xué)生的興趣，明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高，教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。

三、認(rèn)真抓好課間操和課外體育活動，保證學(xué)生每一天一小時體育鍛煉時間。

課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分，務(wù)必創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個窗口，也是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)，小學(xué)生正是長身體的時候，在這個階段更需要參加體育活動，透過課間操到達鍛煉身體的目的，透過課間操來培養(yǎng)學(xué)生的整體意識和群眾主義觀念。

如何上好每一天的課間操，怎樣才能使學(xué)生既有興趣又能到達鍛煉身體的目的。我們改變了做操的模式，采取了低、中、高年級相結(jié)合的方法進行每一天的課間操，使我校的課間操向著娛樂化、趣味化的方向發(fā)展。多次在區(qū)廣播操、創(chuàng)編操評比中名列前茅。

在課外活動中，我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導(dǎo)思想，保證學(xué)生每一天都有一小時體育活動時間，并認(rèn)真組織和輔導(dǎo)課外活動，構(gòu)成了有布置、有檢查、有專人負(fù)責(zé)的管理體系。我校經(jīng)常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽。每學(xué)年開展一次遠(yuǎn)足活動，舉辦一次校級運動會;每學(xué)期開展一次爬山活動。

四、認(rèn)真抓好兩支隊伍的建設(shè)和訓(xùn)練工作。

認(rèn)真抓好運動隊的訓(xùn)練與管理工作。多年來，我校的運動隊堅持常年鍛煉，運動隊的全體學(xué)生和輔導(dǎo)教師犧牲了很多的休息時間，經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，使我校的運動成績有了很大的提高。多次在我區(qū)中小學(xué)生運動會上獲得團體總分前三名的好成績。

總之，我校的體育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，有了很大的進步，但也存在著不足之處，在今后的工作中應(yīng)更加努力。

體育活動總結(jié)3

實施課外活動是全面推進素質(zhì)教育，增進學(xué)生健康的必要手段，是學(xué)校體育工作的重要組成部分，更是檢驗學(xué)生體質(zhì)的有效措施。多年來，我校的體育達標(biāo)工作在上級的指導(dǎo)下有條不紊的進行。尤其是近年來這項工作的開展更是如火如荼，我們借鑒了許多兄弟學(xué)校的寶貴經(jīng)驗，加大了管理的力度，制定了相應(yīng)的措施，真正做到了管理得當(dāng)，措施到位，實施有效。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，措施得當(dāng)。

“工作開展如何，主要看校領(lǐng)導(dǎo)對體育工作的重視程度，領(lǐng)導(dǎo)的重視能起到推波且瀾的作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把體育當(dāng)作宣傳學(xué)校的一張名片。每年的新學(xué)期計劃，校領(lǐng)導(dǎo)都要下達半年的達標(biāo)工作計劃和指標(biāo)，并制定相應(yīng)的獎懲措施。一把手校長親自抓體育工作，并責(zé)成副校長主管。成立達標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組，從校級領(lǐng)導(dǎo)到中層干部，再到體育老師和班主任老師都明確的分工。每個學(xué)年級都配備了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。督促學(xué)年組長工作，學(xué)年組長督促班主任配合體育教師組織實驗。形成達標(biāo)工作每一層對上一級負(fù)責(zé)的局面，全校的師生轉(zhuǎn)變觀念，達成共識，學(xué)校形成了良好的氛圍，達標(biāo)工作的開展得到廣大師生的支持與配合，開展起來更得心應(yīng)手。

二、責(zé)任到位、獎懲分明。

有制度、有措施之后，主管學(xué)年組的領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)學(xué)校的達標(biāo)工作制定本學(xué)年的達標(biāo)計劃，每位班主任結(jié)合自己班級的特點，成立了“達標(biāo)”小組。學(xué)校明確的規(guī)定，達標(biāo)工作開展不得當(dāng)?shù)陌嗉壊荒軈⒃u“三好班級”班主任不能參評優(yōu)秀班主任，學(xué)年組協(xié)調(diào)不得當(dāng)開展工作不利的學(xué)年組不能參評學(xué)年組。學(xué)生達標(biāo)不合格不能參評“三好學(xué)生”體育教師不及時給予班級指導(dǎo)和測驗的也不能評優(yōu)。這樣學(xué)校上下形成一股合務(wù)，大家都來認(rèn)識和重視達標(biāo)工作的真正受益的還是學(xué)生。

三、以人為本，增進健康。

實施體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的目的就是增強學(xué)生的體質(zhì)，增進學(xué)生健康，我校始終從學(xué)生的角度出發(fā)，考慮學(xué)生的興趣與愛好，在項目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志，讓學(xué)生不感覺到達標(biāo)測試是一種負(fù)擔(dān)，只是普通鍛煉身體的方法。體育教師在課堂教學(xué)中，把一些達標(biāo)測試項目做了加工處理，改變了學(xué)法和練法，以游戲和比賽的形式出現(xiàn)，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在體質(zhì)上得到鍛煉，在心靈上更樹立了自尊與自信。

四、結(jié)合競賽，常抓不懈。

學(xué)生體質(zhì)的增強，光靠一周的三節(jié)體育課遠(yuǎn)遠(yuǎn)達不到需求。為此，我校結(jié)合“冬鍛”校內(nèi)競賽，課外活動和大課間操等形式來補充鍛煉的不足。開展冬鍛期間，學(xué)生保證每天人手一毽、人手一繩，并利用課間操練習(xí)踢毽、跳繩及各種素質(zhì)練習(xí)。每月兩次的校內(nèi)比賽幾乎都是全校性的參與。設(shè)立達標(biāo)單項賽，鼓勵班級利用早晨時間晨練等手段，有效的開展達標(biāo)工作。堅持長年抓，直至達標(biāo)工作結(jié)束為止。我校每年都要評選達標(biāo)先進班級，先進小組，先進學(xué)生，并利用升旗儀式大力宣傳表揚，有利的推動了下一步工作的開展。

以上是我?！秾嵤w育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》時的一點做法，雖然工作有點成績，但是我們要做的工作還很多。希望能得到各級領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵，使我校的各項體育工作再上一個臺階。

體育活動總結(jié)4

一學(xué)期的時間又過去了，這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序的在周三下午開展活動。體育課外興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面?，F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：

一、學(xué)生情況分析

學(xué)生們天真、活潑好動、很喜歡體育課外興趣小組活動。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機，為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過體育課外興趣小組活動，鍛煉學(xué)生的體力，開發(fā)智力，提高文化素質(zhì)，促進學(xué)生個性發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)良品德，陶冶美的情操。

二、任務(wù)完成情況

本學(xué)期的體育課外興趣小組活動組織嚴(yán)密，活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面，小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達到了較好效果。

三、主要經(jīng)驗和體會

1、任課老師每次活動都會精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。

2、內(nèi)容多樣化。

本學(xué)期的體育課外興趣小組有籃球、武術(shù)和田徑三個小組，各個小組根據(jù)學(xué)生情況安排好教學(xué)內(nèi)容，其中更多是以賞識和激勵教育為主，大大激發(fā)了學(xué)生的上課熱情。

3、針對性教育。

活動時要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處，教師分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實施不同的教育。

四、存在的問題及改進方法

活動有時比較缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo)，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。

通過一學(xué)期來的體育活動，使學(xué)生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立了體育活動、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進我校體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。

體育活動總結(jié)5

為了更好地貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》和《全民健身計劃綱要》，全面實施素質(zhì)教育和加強學(xué)校的社會主義精神文明建設(shè)，保證學(xué)生每天一小時體育活動時間。此次活動的開展，受到了師生與家長的歡迎，得到了社會的廣泛關(guān)注，收到了良好的效果和社會反響。

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識

課間體育活動是在課間操基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種學(xué)校體育活動形式，是對傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展，它比課間操的時間長，活動內(nèi)容豐富，組織形式靈活，深受學(xué)生喜愛的體育活動。隨著課時計劃的調(diào)整，學(xué)生在校時間縮短，開展學(xué)校體育工作在時間上受到一定影響，很難保證每天一小時的體育活動時間，我們把目光轉(zhuǎn)向課間操改革上來，實行大課間體育活動，將原課間操時間延長，充實內(nèi)容，拓寬課間操的教育功能，提高鍛煉身體的價值。在學(xué)校的每一天工作中，只有課間操是全校性的有組織、有領(lǐng)導(dǎo)的集體活動，如果能充分地利用這一固定時間，科學(xué)地安排活動內(nèi)容，靈活組織，將對學(xué)生的身心健康發(fā)展，全面提高學(xué)生素質(zhì)具有很重要的作用。

課間體育活動是我國各地區(qū)近期新興起來的一項全校性的活動。有比較成功的經(jīng)驗，我們進一步統(tǒng)一了思想，提高認(rèn)識。期初，我們根據(jù)實際情況制定了活動方案，領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)地審閱了方案，并給予了大力的支持和合理化的建議。為大課間活動的順利開展提供了有效的保障。

二、學(xué)校重視，群策群力

體育大課間活動得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，成立了組織管理系統(tǒng)。領(lǐng)導(dǎo)、少先隊、班主任、體育組全員參與，體育骨干學(xué)生密切配合，多次例會研究，到教師、學(xué)生家長中征求意見，制定了適合我校特點的體育大課間活動方案，科學(xué)系統(tǒng)地組織安排了體育大課間活動方案，做到了集思廣益，群策群力。

三、百花齊放，各具特色

本次活動讓我們驚喜地看到，我校能夠本著以學(xué)生為中心，發(fā)揮大課間體育活動多功能作用，“以活動促德”，“以活動輔智”，“以活動鍵體”，“以活動審美”為目的，貫徹大課間體育活動原則，正確處理體育活動中各種矛盾的關(guān)系，為提高大課間體育活動質(zhì)量提供了重要保證，集中體現(xiàn)在以下幾個特點。

1、教育性

大課間體育活動既是對學(xué)生進行教育的內(nèi)容，也是對學(xué)生進行素質(zhì)教育的手段，不管是創(chuàng)編校本操，還是開展各種活動，都能夠發(fā)揮大課間體育活動對促進學(xué)生身心健康發(fā)展，向?qū)W生進行素質(zhì)教育的多種功能。

2、科學(xué)性

能夠遵循少年兒童身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)合理地安排運動負(fù)荷，身體得到適宜的鍛煉，心理得到恰當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。活動時間基本都在25-30分鐘，運動量適當(dāng)。音樂的選擇具有時代感，符合青少年的心理發(fā)展特點。

3、目的性

能根據(jù)我校體育工作計劃，選擇大課間體育活動的內(nèi)容，做到有的放矢，目的明確。

4、針對性

能根據(jù)學(xué)校實際，有針對性的開展大課間體育活動。針對學(xué)生的年齡、性別、健康狀況、技能水平、場地器材、氣候條件等實際情況來選擇內(nèi)容，做到了因人而異，因地制宜。

5、群體性

大課間體育活動要面向全體學(xué)生，更要體現(xiàn)師生全員參與。教師參與到活動當(dāng)中，與學(xué)生共同活動，使全體師生都能從中受益。

6、創(chuàng)新和特色性

本次大課間活動，反映了現(xiàn)代體育的發(fā)展成果，創(chuàng)造了有活力，富有新鮮感的內(nèi)容，具有鮮明的時代感。形成了具有我校的特點和特色緊扣主題的大課間體育活動。音樂健康向上，催人奮進，使大課間體育活動與音樂伴奏渾為一體，體現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生在操場上健康活潑，積極向上的良好精神風(fēng)貌。

體育活動總結(jié) 篇5

陽光體育運動是由國家教育部、國家體育總局、共青團**為貫徹**政治局會議精神而啟動的全國億萬學(xué)生集體鍛煉的大型活動。我校積極響應(yīng)上級號召，認(rèn)真實施體育鍛煉活動，吸引同學(xué)們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮，并取得了一些成績。以下是活動開展以來的一些工作總結(jié)：

1、 做好教學(xué)日常管理，保證體育課和課外活動的時間。

2、 精心設(shè)計和安排大班活動，提高活動質(zhì)量。

3、 認(rèn)真組織實施，提高健康水平，打造學(xué)校陽光體育的亮點。

以年為單位開展以年為單位的體育集體訓(xùn)練。全體教師認(rèn)真對待這項工作，各負(fù)其責(zé)，團結(jié)協(xié)作，形成特色，確保陽光體育活動的有效開展。

同學(xué)們，“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”是一種時尚健康的生活理念，讓我們每一天都擁抱陽光，積極投身陽光體育活動，享受陽光體育活動的快樂，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

有人曾形容“陽光體育運動”意味著學(xué)校體育的春天到來。教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人指出，“陽光體育運動”號召學(xué)生到陽光下，到操場上，到大自然中去鍛煉身體，陶冶情操。目前，全國各地都在積極探索以創(chuàng)新手段推進學(xué)校體育。

在今后的教學(xué)工作中，我們魚河峁小學(xué)還將一如既往地開展好陽光體育運動，確保全體師生的身體健康，把陽光體育活動落實到實處，讓學(xué)校處處充滿陽光。

體育活動總結(jié) 篇6

鄉(xiāng)村少年宮體育活動總結(jié)

按照學(xué)校的工作布置，本科組承擔(dān)學(xué)校有關(guān)鄉(xiāng)村少年宮體育活動的計劃和學(xué)生的活動輔導(dǎo)工作，在學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，由本科組根據(jù)我校學(xué)生特點和學(xué)校實際條件，以及各方面的綜合條件，制定出相應(yīng)的體育活動計劃，并且實施。一學(xué)期來，通過積極開展教學(xué)輔導(dǎo)，初步取得了一些成效和經(jīng)驗，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、通過舉行該主題的體育活動，吸引了大批學(xué)生積極參與體育鍛煉，并且成為我校在開展學(xué)生有益課外活動的重要補充，有利于推動對學(xué)生的素質(zhì)育教。

2通過這次活動，可以培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作、良好的斗志和競爭的態(tài)度，有利于學(xué)校開展學(xué)生的育工作。

3、通過相關(guān)體育項目的教學(xué)與輔導(dǎo)，讓大部分學(xué)生基本掌握相關(guān)動作技術(shù)，有利于為個別特長生提供一個展現(xiàn)自我和提高自我的平臺。

今后工作方向：通過總結(jié)經(jīng)驗，找出不足。同時，要虛心向其他學(xué)校學(xué)習(xí)，加強輔導(dǎo)員專業(yè)能力建設(shè)。

重視學(xué)生、愛護學(xué)生，努力創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)與交流的良好氛圍給學(xué)生，促進學(xué)生的專業(yè)水平和良好個性的培養(yǎng)。

小學(xué)體育活動總結(jié)

為貫徹落實**國務(wù)院關(guān)于開展陽關(guān)體育文物精神，切實提升學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，以此促進學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展，我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：

1、 加強組織領(lǐng)導(dǎo)，完善規(guī)章制度，確保陽光體育活動順利開展。

為了保證學(xué)生陽光體育運動方案的順利實施，我校成立了陽光體育運動領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，體育老師為副組長，班主任、其他任課教師組成的陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并且細(xì)化了各自的職責(zé)和具體要求。學(xué)校制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度、考核機制和相應(yīng)的活動計劃，并逐步逐一實施。

2、 營造健康文化，傳播健康理念，用理念指導(dǎo)陽關(guān)體育活動的開展。

為了使每一位師生都能自覺地參加陽關(guān)體育活動，充分享受體育運動帶來的生活幸福。學(xué)校充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等各種宣傳工具和手段，大力宣傳陽關(guān)體育運動，廣泛傳播“健康第一”的思想，讓“每天鍛煉1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”，喚起全校師生對健康的關(guān)注。特別注意開展豐富的教師體育娛樂活動，用教室?guī)訉W(xué)生體育活動的開展，以此帶動更多學(xué)生參與到陽光體育活動中。

3、 加強規(guī)范化管理，豐富活動內(nèi)容，用內(nèi)容彰顯陽光體育活動的魅力。

1.我校嚴(yán)格落實常規(guī)的要求，認(rèn)真執(zhí)行課程計劃，真正做到了開齊、開足、開好每節(jié)體育課，確保全體師生每天體育活動不少于一小時。杜絕了擠占體育課時的現(xiàn)象。

確保所有學(xué)生都能按計劃參加體育活動。

2精心設(shè)計和安排大型休息室活動，突出特色。

目前我校結(jié)合自身實際，充分調(diào)動、正和現(xiàn)有資源，利用大課間開展以空竹項目進行鍛煉，保證了學(xué)生有充足的時間進行鍛煉。在活動過程中，班主任積極配合學(xué)生的體育指導(dǎo)和安全監(jiān)控，確保日常鍛煉的安全、有序、高效。

4、 遵循科學(xué)規(guī)律，明確活動主題，用主題推動陽光體育活動全面發(fā)展。

為使我校陽光體育活動科學(xué)有序的進行，我們按照教育局的要求，結(jié)合我校實際情況，推行陽光體育主題月活動，如冬季陽光長跑、冬季三項運動和拔河比賽等活動。通過活動，鍛煉的質(zhì)量得到了提高。同時，培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義觀念，提高了學(xué)生的合作能力。

總之，通過系列陽光體育活動，我校廣大師生深深地體會到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”的內(nèi)涵，進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識。陽光體育活動不僅有力地促進我校體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下了良好的基礎(chǔ)，而且極大地增強了學(xué)生團隊協(xié)作意識，磨練了學(xué)生的意志，陶冶了學(xué)生的道德情操。

陽光體育活動總結(jié)

為貫徹《中共**國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，落實“生命和諧”教育理念和陽光體育行動，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才，積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。將加強學(xué)校體育課程建設(shè)與提高德育工作實效、促進和諧校園緊密結(jié)合，養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，進一步推進校園體育文化建設(shè)。

1、以人為本，樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。實施體育育人功能，根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求，有效地設(shè)置和開展各項活動，以達到對學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能，重視活動過程的教育。

2要充分發(fā)揮我校體育特色優(yōu)勢，注意活動差異，體現(xiàn)特色。宣傳學(xué)生個性，發(fā)展專業(yè)，推進素質(zhì)教育。

3、增強體質(zhì)，營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍，創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件，促進師生間、生生間的和諧關(guān)系，促進《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》在我校的有效實施。

一、實施措施

1、時間安排

上午9:3010:00，下午15:50--16:00或第八節(jié)自習(xí)課，任何老師不得擠占陽光體育活動時間。

2、活動保障

校長辦公室：組織制定學(xué)校陽光體育實施指導(dǎo)意見，從制度資金上保障方案的實施

體育組:制定具體實施方案，指導(dǎo)和組織全校師生開展“陽光鍛煉一小時”活動。

教務(wù)處政教處：制定規(guī)范化的活動質(zhì)量評估，確保項目高質(zhì)量實施。

總務(wù)部：從裝備等方面保障陽光體育計劃的實施。

班主任：負(fù)責(zé)組織學(xué)生按照活動計劃開展活動。

堅持學(xué)生充分參與、體育教師安排指導(dǎo)、班主任組織實施、政教部檢查評價機制。以保證陽光體育活動的有效開展。

二、實施內(nèi)容

1第六周組織七年級女子立定跳遠(yuǎn)比賽。時間(每天大課間)

2. 七----八周舉辦七年級足球比賽。時間(每天大課間和第八節(jié)課)

三。從第九周到第十周組織八年級籃球賽。時間(每天大課間和第八節(jié)課)

4第13周——第14周，將舉行高中一年級足球賽。時間(每天第八節(jié)課間)

5. 第十五----十六周組織高二年級籃球比賽。時間(每天第八節(jié)間課)

6在第15周，為高一女生組織一次單人跳繩比賽。時間(每天大課間)

7.在第16周，將組織8級女子排球比賽。(每天大課間)

體育活動總結(jié) 篇7

（一）配合縣壯劇團，加大宣傳民族文化力度。

20xx年5月27日，縣壯劇團到我校“戲曲進校園”活動演出。拉開了我校戲曲進校園的帷幕。

（二）制定好戲曲進校園的活動方案。

7月5日領(lǐng)導(dǎo)班子召開討論關(guān)于進行校園文化建設(shè)的會議。7月12日制定一小“校園文化”建設(shè)實施方案。校園文化氛圍突出體現(xiàn)了民族特色，戲劇曲藝文化進校園是學(xué)校教育的重要內(nèi)容之一，計劃假期在文博樓每層樓的走廊上打造民族文化特色，貼上北路壯劇文化，瑤族銅鼓舞及高山漢族山歌等民族文化。樓道文化就是在樓道醒目地方懸掛的鄉(xiāng)土文化，讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)，惜憐時間，努力學(xué)習(xí)，立志報效家鄉(xiāng)和祖國的雄心斗志。

學(xué)校從精神文化、行為文化、制度文化和物質(zhì)文化四個層面入手開展調(diào)研，對已有的辦學(xué)宗旨、辦學(xué)精神、辦學(xué)目標(biāo)、發(fā)展戰(zhàn)略等進行重新審視，找出學(xué)校的主要問題點和發(fā)展點，科學(xué)定位確立美麗校園建設(shè)目標(biāo)。

開展此項工作，圖音教師大多是利用課外時間，教學(xué)任務(wù)緊，沒有多少業(yè)余時間投入到深層的收集，整理與節(jié)目編排中，還不能充分調(diào)動全體學(xué)生投入到此項活動之中。但也有一部分孩子對壯劇藝術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣，我校的黃一格等四位同學(xué)曾代表縣到北京參加“壯家有戲有情—壯劇藝術(shù)與壯族馬骨胡音樂展示會”演出，孩子們表演的行當(dāng)獲得了一致好評。隨著馬骨胡聲響起，生、旦、武、丑等四大壯劇行當(dāng)輪番上臺，步伐、表情、唱腔根據(jù)行當(dāng)角色或詼諧幽默，或潑辣滑舌，或威武志氣，或乖巧溫柔，引得觀眾陣陣掌聲和笑聲。壯劇文化的傳承從孩子抓起儼然已成為民族文化藝術(shù)復(fù)興的新常態(tài)。

去年到北京參加“壯家有戲有情——壯族馬骨胡與北路壯劇音樂展示會”演出的六年級學(xué)生羅舒尹說道：“從一開始接觸壯劇我就對它產(chǎn)生了非常大的興趣，在學(xué)習(xí)排練了一段時間之后，我發(fā)現(xiàn)這不僅僅是興趣，其實它的每每一出戲的`背后都蘊含一個故事，而且我越來越被這些故事吸引，以后我會更加努力地學(xué)習(xí)壯劇將其發(fā)揚光大?！?/p>

（五）下一步的打算。

1、結(jié)合學(xué)校學(xué)科特點，重點抓好民族音樂，使其與學(xué)生的日常學(xué)習(xí)活動緊密結(jié)合。

2、抓緊深入開展戲劇曲藝文化內(nèi)容的深入搜集，抓緊收集原始資料，因為熟悉戲劇曲藝文化的多數(shù)是年越古稀之人，讓戲劇曲藝文化精髓不因人員的流逝而消失。

3、加強專業(yè)引領(lǐng)，提升教師執(zhí)教水平。將戲劇曲藝文化引進校園，對教師的培訓(xùn)是必不可少的，傳承和發(fā)揚民族民間文化，讓壯劇走進音樂課堂，增加壯劇的一些唱段與基本知識，開闊學(xué)生視野讓更多的學(xué)生了解壯劇，讓更多的孩子們喜愛自己民族的文化，走進尋常百姓家，讓更多的孩子家長認(rèn)識到壯劇傳承的重要性。

民族文化的傳承，應(yīng)從娃娃抓起，讓孩子們從小接受民族民間文化藝術(shù)的熏陶，將壯劇藝術(shù)發(fā)揚光大。舞臺上傳來余韻悠遠(yuǎn)的馬骨胡，孩子們跟隨音樂唱起純正的壯腔曲調(diào)……我們堅信，這名聲響亮的壯劇文化瑰寶，定會在社會主義文化大繁榮大發(fā)展的浪潮中迎來發(fā)展的春天。

體育活動總結(jié) 篇8

學(xué)校的體育課程體系包含四種組織類型：

1、課堂體育：

（1）學(xué)科類體育課基本知識課和體育技能課；

（2）活動類體育課課間操，課外活動課。

2、校園體育：

包括班級體育競賽、全校體育競賽、運動隊訓(xùn)練、全校運動會等。這兩方面是相互聯(lián)系的一個完整的體系，是屬于學(xué)校教育計劃中整個課程體系中的組成部分，是學(xué)校教育的目標(biāo)。學(xué)校在實施體育大課程體系，落實一小時體育鍛煉，還需處理好它們之間的關(guān)系。其中學(xué)科類體育課是基礎(chǔ)，完成國家頒布的體育（與健康）標(biāo)準(zhǔn)或體育教學(xué)過渡大綱的要求，以掌握技能為主?；顒宇愺w育課以發(fā)展學(xué)生體能，提高學(xué)生體育能力，活躍學(xué)生身心，以校本活動為主。校園體育是培養(yǎng)體育興趣，滿足身心，提高運動技能水平，豐富校園文化生活為主。生態(tài)體育是以感受大自然，陶冶身心、磨煉生活能力為主。社區(qū)體育從一定意義說是課堂體育，校園體育的繼續(xù)，完成家庭體育作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生合作意識和團隊精神，充實學(xué)生的業(yè)余生活，提高身心健康水平。學(xué)校的課間體育活動是落實一小時鍛煉最有力的舉措。課間操為確保學(xué)生每天達到一小時體育鍛煉的要求，把課間操擴展為大課間體育活動課的組織形式，它既是課表上規(guī)定的體育內(nèi)容，又是在體育教師指導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任參與管理下，有組織、有計劃開展一種體育活動課程。課外活動組織形式多樣（可集中做操，也可分班活動學(xué)生喜愛項目），練習(xí)負(fù)荷適宜（先小中強度，后小強度）?，F(xiàn)在的課外活動呈現(xiàn)出多種模式，如有序的入列主體活動集中操練有序回歸；又如：有序入列集體操練分班活動游戲競賽有序回歸等。

大量的實踐證明，課外活動不僅對健體有效，而且對促進德、智、審美也有明顯的效果，尤其那些做操動作到位，形體姿態(tài)到位，精氣神到位的學(xué)校，標(biāo)志著學(xué)校的校風(fēng)、校紀(jì)、校貌的育人水平。隨著課外活動與課間體育活動實踐的發(fā)展，可以設(shè)想，如能上好每周三節(jié)體育教學(xué)課那樣來認(rèn)真上好每天30、40分鐘課外活動與課間活動課，它不僅利于確保學(xué)生每天達到一小時體育鍛煉要求，而且有利于學(xué)校體育整體改革的實施，是現(xiàn)實施素質(zhì)教育的一個重要陣地，意義深遠(yuǎn)。

體育活動總結(jié) 篇9

一、強化科技教育意識，確保科技教育落實到位。

端正學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想，落實科技教育的實施辦法。學(xué)校把科技教育作為實施素質(zhì)教育的重要途徑，并把它納入學(xué)校的年度和學(xué)期工作計劃，納入班主任、學(xué)科教研組工作任務(wù)之中，做到”人人參與，時時參與”，把科技教育滲透到學(xué)科教育中，滲透到平時的教育教學(xué)過程中。注重發(fā)揮學(xué)校、社會、家庭三方面力量，并結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況，因地制宜，因時制宜，通過開展系列科普活動，綜合推進青少年科技教育。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校逐步把科技教育納入校本課程進行開發(fā)的范疇中，目前已形成雛形。

二、開展多種形式的科技教育活動，做好普及與常規(guī)工作。

科技教育只有結(jié)合日常教學(xué)教育活動，才能真正落實到生活中、落實到青少年的心中。我校高度重視這種滲透的意義，各學(xué)科的教師都積極利用各自的教育資源進行科技教育。生物組的李老師在學(xué)生學(xué)習(xí)《天氣和氣候》的時候，組織學(xué)生進行了空氣質(zhì)量的研究，對校園的空氣質(zhì)量進行了調(diào)查；化學(xué)組活動中，老師指導(dǎo)同學(xué)們進行了水質(zhì)分析的實驗，既加深了知識內(nèi)容的學(xué)習(xí)，提高了動手實踐能力，更增強了環(huán)保意識……

綜合實踐活動是新課程中的一個亮點，是培養(yǎng)學(xué)生動手能力的基礎(chǔ)課程。我校堅持開設(shè)綜合實踐活動，并把科技教育作為其中的核心內(nèi)容，對學(xué)生進行小發(fā)明、小創(chuàng)造的技法指導(dǎo)，鼓勵幫助或指導(dǎo)動手實踐制作完成”小發(fā)明”，小制作

我們把課外科技活動分常規(guī)性活動和專題活動兩種。常規(guī)活動，主要是利用學(xué)校的宣傳櫥窗、教室的黑板報等進行科技宣傳，利用各種環(huán)境日等進行環(huán)?？破招麄骰顒?，達到普及科技知識的目的。

三 、組織開展專題性課外科技活動；

1、綜合實踐課教師組織學(xué)生進行了1次“吸煙有害健康”的社會調(diào)查。

2、進行了1次“保護環(huán)境，從身邊的小事做起”的環(huán)境調(diào)查。

3、理化生教研組組織了一次以“身邊的科學(xué)”為主題的系列科技知識專題講座。如地震小知識、鳳凰號火星探測器簡介、體育運動與生物力學(xué)、節(jié)約水用水，保護河流湖泊、合成塑料制品與健康、農(nóng)藥污染的危害健康等。

4、微機課教師組織了學(xué)生“科學(xué)上網(wǎng)、文明上網(wǎng)”專項教育。

2、繼續(xù)抓好健康與環(huán)?？破张d趣小組活動。

3、常年堅持學(xué)生科幻畫興趣小組活動。

總之，科普月校園活動是一項意義深遠(yuǎn)的工程，它關(guān)系到祖國的未來和民族的興旺。我們將不斷思考和探索，在既往工作的基礎(chǔ)上，發(fā)揚優(yōu)勢，彌補不足，有所創(chuàng)新，在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度與科學(xué)精神等層面上，使我校的科技教育工作更上一層樓。

體育活動總結(jié) 篇10

二、“五一節(jié)”長假期間，正逢“五四”青年節(jié)，我們將組織廣大團員青年，利用自己的業(yè)余時間，在洮南市區(qū)內(nèi)的繁華地段—電影院廣場，舉行大型圖書銷售活動，所售圖書品種齊全，為方便廣大市民購書，并將此項活動一直持續(xù)到“十一”國慶節(jié)。讓讀者隨時隨地都能買到真正的正版書和放心書。

三、“六一”兒童節(jié)之際，深入到全市各幼兒園學(xué)前班等地，給他們帶去優(yōu)秀的少兒讀物，充實其圖書角。同時充當(dāng)義務(wù)教師，給孩子們講英雄人物的故事，科學(xué)家的成長經(jīng)歷、發(fā)明經(jīng)歷，讓他們從小就懂得勤奮刻苦才能成才的道理。在兒童節(jié)期間市圖書館還將組織青少年“夏令營”活動。

4、 7月1日是黨的生日。在此期間，我們將組織全國各地的團員學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識，對其進行愛國主義教育，幫助向黨組織靠近的同志從思想作風(fēng)積極向上，使其早日成為黨員，充實到黨的隊伍中。

五、黑水靶場部隊是人民子弟兵生活和工作的地方，黑水地處農(nóng)村，那里沒有象樣的書店，官兵們的業(yè)余生活不是很豐富，尤其缺少的是書，“八一”建軍節(jié)時，我們將組織團員青年深入到軍營，給他們帶去優(yōu)秀的文學(xué)著作、科技書，充實他們的精神生活，加深軍民的魚水之情。

六、“十一”國慶節(jié)期間，在做好電影院廣場的售書同時，到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡回售書，在農(nóng)民朋友們的農(nóng)閑之際，把科學(xué)知識送到農(nóng)民的手中，在科技興農(nóng)的大潮中，貢獻自己的一份力量。

體育活動總結(jié) 篇11

為了認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育活動的通知》文件的要求，弘揚奧運精神，我校積極響應(yīng)上級號召，認(rèn)真實施學(xué)生集體鍛煉一小時活動，吸引同學(xué)們走向操場、走進大自然、走到陽光下，開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動，掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮?，F(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下：

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，增強開展陽光體育運動的認(rèn)識

為有效引導(dǎo)師生樹立正確的健康觀念，切實提高學(xué)生身體素質(zhì)，將陽光體育運動工作落到實處。我校高度重視，成立了由祁金良校長、樊西萍副校長為正、副組長的陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)我?，F(xiàn)有設(shè)備情況，結(jié)合全體學(xué)生的實際情況，統(tǒng)一安排部署，制定具體的實施方案，五名體育教師為成員，具體組織實施陽光體育活動，在全校范圍內(nèi)形成了以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主體，以“達標(biāo)爭優(yōu)，強健體魄”為目標(biāo)，學(xué)校一把手親自抓安排、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓實施，體育教師和年級組長抓落實，教導(dǎo)處抓考評，把體質(zhì)鍛煉與體育課教學(xué)、早操、大課間陽光體育活動相結(jié)合，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣。通過開展陽光體育運動，在確保各項陽光體育活動活動開展得安全、有序、有效的基礎(chǔ)上，切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

二、營造輿論氛圍，傳播健康理念

每學(xué)期初，我校便將陽光體育活動寫入了學(xué)校工作計劃之中。開學(xué)初，通過校內(nèi)的宣傳欄向?qū)W生大力宣傳健康理念，校領(lǐng)導(dǎo)通過講話向全體同學(xué)發(fā)出號召，提出了具體目標(biāo)和參與方法，全校師生都積極響應(yīng)，認(rèn)真投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的陽光體育活動洪流中來，走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來，掀起了了我校陽光體育運動的高潮。如今，“達標(biāo)爭優(yōu)，強健體魄”“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入每一個師生的心中。

三、認(rèn)真組織實施，提高健康水平

為切實增強學(xué)生體質(zhì)，營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的鍛煉氛圍，教導(dǎo)處、年級組、術(shù)科組協(xié)同各班主任認(rèn)真組織，積極實施，在加強、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋，開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。

1、明確“兩操”與課間活動要求，確保鍛煉質(zhì)量。

教師學(xué)生全員參與（中小學(xué)分開），中學(xué)每天早操20分鐘，跑步1000米，做廣播體操一次；大課間40分鐘，跑步1000米，然后以年級或以班級為單位，開展特色體育活動（小學(xué)：校園集體舞、跳繩、踢毽子、跳皮筋、游戲等；中學(xué)：跳繩、俯臥撐、深蹲、縱跳、蛙跳、折疊跑等），兩操均由辦公室對教師考勤，值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師對跑步情況和班級活動進行檢查考核，教導(dǎo)處對體育教師的活動開展執(zhí)行情況進行考核；眼保健操，每天早第三節(jié)課前學(xué)生聽廣播在教室做，由第三屆任課教師督促落實。下午放學(xué)期間，為學(xué)生自由活動時間，體育器材室的值班教師負(fù)責(zé)及時為學(xué)生提供跳繩、籃球、羽毛球、乒乓球等活動器材，確保學(xué)生能在有限的時間和場地內(nèi)有效、安全開展好各種體育鍛煉，豐富大家的校園生活。

2、開展形式多樣的比賽活動，展示鍛煉效果。

為了增強鍛煉趣味、豐富課余生活、展示鍛煉效果，我校積極探索，勇于創(chuàng)新，對校園陽光體育活動的開展內(nèi)容和形式進行了有益探索，經(jīng)過幾年實踐，形成了我校獨有特色：堅持每學(xué)年舉辦一次運動會、一次隊列隊形比賽，、一次拔河比賽、一次趣味體育活動比賽，不定期開展學(xué)生乒乓球賽、籃球賽、跳繩賽、校園集體舞賽等活動，既提高了學(xué)生體育鍛煉的積極性，展示了學(xué)生體育鍛煉成果，又鍛煉了學(xué)生體魄，增強了班級凝聚力，豐富了校園生活。正是由于陽光體育活動的廣泛開展，我校學(xué)生的體育體質(zhì)測試成績正逐步提升，中考體育成績顯著提高。

3、開展教師武術(shù)舞蹈訓(xùn)練，增添鍛煉趣味

隨著陽光體育活動的深入開展，教師的鍛煉熱情得到渲染和激發(fā)，許多教師自發(fā)組織，在早操期間，學(xué)習(xí)打太極拳，哪慢中有動，柔和順暢的拳意總是引來學(xué)生們羨慕的目光；大課間，隨著優(yōu)美的旋律，許多教師在校園跳起了廣場舞，那優(yōu)雅的舞姿，為大課間陽光體育活動的開展增添了靚麗的風(fēng)景。

現(xiàn)在，全校師生們已經(jīng)充分認(rèn)識到加強體育鍛煉的重要性，更體會到了體育鍛煉帶來的樂趣，參與熱情如火如荼。你看，伴隨著下課的鈴聲，孩子們奔出教室，奔向陽光，用陽光的笑臉與青春的活力去渲染陽光的校園，形成了廣泛的體育鍛煉風(fēng)氣。

今后，我們?nèi)詫⒋罅﹂_展學(xué)生陽光體育運動，不斷提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平，為構(gòu)建社會主義和諧社會，努力培養(yǎng)身體陽光、心理陽光、德智雙全的合格學(xué)生而努力奮斗。

體育活動總結(jié) 篇12

健康的體魄是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)，xx學(xué)院分團委學(xué)生會全員參與，開展了形式多樣的“陽光體育活動”，以健康第一為宗旨，營造濃厚的群體學(xué)校的體育文化氛圍，培養(yǎng)健身意識、集體主義精神，樹立良好的道德風(fēng)尚，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、安排了各項任務(wù)指標(biāo)

學(xué)生會各部分管安全工作，活動組長對各副組長、各組員進行了細(xì)致的分工和活動的明確要求，確保了“陽光體育運動”活動的正常開展。

二、內(nèi)容豐富多彩

1、組織開展了“學(xué)生陽光體育運動”的開始儀式，號召大家意識到鍛煉身體增強集體主義意識的重大意義，也對全校師生發(fā)出了倡議：希望大家積極投入到陽光體育活動中去。參與此次活動的同學(xué)們紛紛表示，今后將以實際的行動，積極主動參與的態(tài)度，滿腔的熱情投入到陽光體育活動中去。還對本次陽光體育運動進行了微博宣傳，使學(xué)生的運動興趣、集體感等充分的被激發(fā)，對我們以后的體育活動打好了鋪墊。

2、開展系列的體育競賽活動。項目羽毛球友誼賽，綁腿跑接力賽，培養(yǎng)了學(xué)生的團隊精神和集體主義榮譽感，同時鍛煉了大家各項身體素質(zhì)，進一步鞏固集體榮譽感的升華，明白團隊力量的不可忽視。認(rèn)識健康，追求健康，有了健康的身體，感受到生活的快樂。

3、本次活動設(shè)立了個人獎項六項和綁腿跑團體獎一項。

體育活動總結(jié) 篇13

在過去的一個學(xué)期里，我們認(rèn)真貫徹落實國家教委的教育方針政策，充分領(lǐng)會素質(zhì)教育的精神實質(zhì)，上好活動課。積極推行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的教學(xué)制度。組織策劃開展活動，教師專業(yè)規(guī)范，認(rèn)真負(fù)責(zé)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，做到有計劃、有總結(jié)。

教師提前5分鐘到位。上課前，向?qū)W生講解培訓(xùn)要領(lǐng)和安全事項，并在教學(xué)計劃中作書面記錄。在課堂上，教師不應(yīng)擅離職守，時刻關(guān)注學(xué)生的動向。

發(fā)生突發(fā)事件及時上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

對學(xué)生做到了如下要求：

1、聽到上課鈴響后，由體育委員按指定地點集合隊伍，并按要求對本班進行檢查， 要求做到快、靜、齊，并做好各項準(zhǔn)備工作。

2、 由班長到負(fù)責(zé)老師處領(lǐng)取活動內(nèi)容表，到器材室領(lǐng)取器材。

三。學(xué)生應(yīng)根據(jù)分配的場地設(shè)備進行活動，不得占用其他班級的場地和設(shè)備。嚴(yán)禁在教學(xué)區(qū)內(nèi)活動。

4、學(xué)生在活動時注意自身安全與他人安全，禁止做沖撞、推擠、打斗、追跑、爬高等危險動作，以免傷害自身及他人。

5、愛護活動器材， 除足球外，其它任何器材不準(zhǔn)踢或用不正當(dāng)?shù)姆绞竭M行活動， 所有活動在規(guī)定場地范圍內(nèi)進行。

6、下課鈴響或結(jié)束哨音響時，體育委員和班長共同整理好隊伍和器材、及時歸還器材室， 如有損壞說明原因，人為因素需賠償。

7在活動中，學(xué)生應(yīng)服從老師的指導(dǎo)和指揮，不得擅自離開活動現(xiàn)場、上廁所和向老師報告。如遇意外傷害，應(yīng)及時向老時報告。

體育活動總結(jié) 篇14

體育路小學(xué)《陽光體育活動》總結(jié)

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，有專人負(fù)責(zé)

我班成立了一個領(lǐng)導(dǎo)小組，組長、體育班長、副組長、各班長、班主任為成員。組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生開展陽光體育運動。組織本班學(xué)生陽光體育運動的實施。

同時把推動本班的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，根據(jù)學(xué)生特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責(zé)任具體落實到人，要求組與組之間加強溝通，扎實有效的開展工作。

二、做好宣傳工作，齊心協(xié)力

1加強宣傳，營造陽光體育的良好氛圍。充分利用板報、宣傳欄等各種宣傳手段，開設(shè)專題欄目，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的理念深入人心，喚起師生對健康的關(guān)注。

三、全部參與，持之以恒

2011年10月，四年級，每天200米。并做好班級日志，由班長組織檢查、統(tǒng)計工作。節(jié)假日，由學(xué)生自己就地堅持，回校后寫心得體會，統(tǒng)計長跑里程。

四、形式

2011年，實行每天鍛煉一小時的計劃。一是早上在家里的地壩和在上學(xué)路上平坦的路上可以進行跑步練習(xí)；二是在學(xué)校大型課間活動中，在教師的統(tǒng)一指導(dǎo)下運行；三是放學(xué)回家的路上跑。如果是下雨天，則可以在家里比較寬的屋里進行跑步，我們也提倡到戶外進行跑步練習(xí)，特別是春曖花開的季節(jié)里，我們更希望學(xué)生在最安全的野外進行跑步，比如在花開的田埂上跑步，當(dāng)我們呼吸著帶有花香的田野里跑步，那真正的是一種享受，同時也能提高學(xué)生冬季長跑的興趣。

2011年10月，學(xué)校田徑隊參加了黃岡小學(xué)學(xué)生田徑比賽，獲得團體總分第六名。陸續(xù)在11月中旬，開展學(xué)生“冬季兩項”活動并協(xié)助校團委組織開展比賽，組隊參加區(qū)小學(xué)生踢毽、跳繩比賽。

五、積累經(jīng)驗、鞏固實效

我校將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合，開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型，推廣經(jīng)驗，引導(dǎo)學(xué)生在開展活動的同時，注意活動的后續(xù)宣傳，鼓勵學(xué)生寫長跑日記，與其他班級或?qū)W校學(xué)生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現(xiàn)以體育為手段，磨練學(xué)生意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升學(xué)生耐力素質(zhì)，促進青少年全面發(fā)展的活動目標(biāo)。

總之，通過本次“小學(xué)生田徑運動會”的深入開展，能夠讓我班學(xué)生深刻地認(rèn)識到提高學(xué)生體質(zhì)是一項“長久之計”，對每一名學(xué)生來講，參加陽光體育活動，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心，并成為自覺的習(xí)慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ)，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

體育活動總結(jié) 篇15

為貫徹落實校黨委《關(guān)于在全?；鶎狱h組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》精神，根據(jù)團**《關(guān)于在基層團組織和團員青年中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見》要求，秉著“擴大組織覆蓋、增強組織活力，增強團員意識、發(fā)揮帶頭作用”的主題，以“推動科學(xué)發(fā)展、促進校園和諧、服務(wù)青年成才、加強基層組織”為目標(biāo)，結(jié)合班實際，現(xiàn)就在全校共青團組織和團員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，我們舉行了熱工四班的3大球類聯(lián)賽。在這次比賽中，分別舉行了羽毛球、足球和籃球比賽。以下三項比賽分別進行說明。

1、羽毛球賽：在進行羽毛球賽時，我們大體以宿舍為單位將全班分為了八個小隊，然后將班上的八個女生分別分進八個隊中，這樣每個隊大致就是由一個女生和四個男生組成。我們的羽毛球比賽分為男子單打、男子雙打和混合雙打。

在比賽中，我們同時在四個場館比賽，這保證了比賽的效率。比賽系統(tǒng)采用小組淘汰制，最后我們可以淘汰前三名。首先，我們打男子單打。每個小隊派出了自己的種子選手，所以比賽進行的很激烈也很精彩，場上的隊員在激烈的角逐，場下的也在為自己的隊員加油助威。

最終，趙春雷力壓群芳奪得冠軍。隨著男單將比賽氣氛推向高潮，男雙和混雙也開始了。隨著女生的加入，男生都打得更加的賣力，而女生也是盡情的揮灑著自己的汗水，一副巾幗不讓須眉的模樣。

隨著比賽的結(jié)束，趙春雷和劉俊的雙打組合和馬杰、侯麗麗的混雙組合分別獲得男雙和混雙冠軍。

2足球比賽：在一個愉快的下午，我們舉行了一場班級足球賽。參賽人員主要采取自主報名的形式。

同學(xué)們的熱情很高，很多男生都報名參加了比賽。然后根據(jù)報名情況，將隊伍分成兩個隊伍，每個隊伍有8人。在比賽中，我們的班長趙學(xué)斌擔(dān)任裁判，以確保比賽的公平公正進行，黃亮是邊裁。

隨著主裁的一聲哨響，比賽拉開了序幕，在比賽中每個同學(xué)們都在積極地拼搶，不斷地進攻和防守，守門員也在奮力的撲救著球。在場邊，有一支拉拉隊，有我班的女生組成，在場邊吶喊助威。比賽最后，比分逐漸拉開，為七比一，但是落后的一方始終沒有氣餒，一直在努力著。

整個比賽過程中，記者丁鵬進行了現(xiàn)場采訪和錄像，給同學(xué)們留下了美好的回憶。

三?；@球比賽：在羽毛球和足球比賽之后，我們舉行了籃球比賽。為了平衡籃球?qū)嵙?，我們決定采用兩個宿舍結(jié)合成一個隊的形式進行比賽，將一個籃球?qū)嵙Ρ容^強的寢室和一個實力比較弱的寢室進行聯(lián)合。

最后，我們分成四個小組，以循環(huán)模式進行4v4半場比賽。比賽在下午舉行。雖然天氣有點冷，但學(xué)生們都興高采烈，穿著短袖。在比賽中，不斷有人歡呼，一定是有人打出了精彩的進球。

當(dāng)然，在比賽上也不乏一些搞笑的鏡頭，惹得同學(xué)們哈哈大笑起來，整個場面始終充斥著汗水與歡笑，緊張與快樂。最后，由崔啟棟和馬杰組成的隊伍贏得了三場比賽并獲得了冠軍。

在進行完所有的比賽后，為了嘉獎獲獎隊員，我們利用班會的機會，舉行了頒獎儀式。在典禮上，我們對獲獎?wù)呓o予了適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。典禮由安華鵬主持。有些比賽在典禮上重演了。整個過程充滿了笑聲。

通過這些活動，學(xué)生們對體育的熱情得到了提高，同時，同學(xué)們之間的友誼也得到了很大的提高。舉行這次球類聯(lián)賽更是加強基層組織建設(shè)、提升基層工作活力、錘煉團干部作風(fēng)的重要契機，更是緊緊圍繞學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定大局，切實為黨做好青年工作，積極促進學(xué)校科學(xué)發(fā)展、推動世界一流大學(xué)建設(shè)的重要舉措。這場比賽，不僅是加強了基層的團組織建設(shè)，解決了團組織凝聚力的問題，同時把握住了青年人的思想動態(tài)，提高了團組織活動的吸引力，對引導(dǎo)做優(yōu)秀的共青團員具有莫大的意義。

體育活動總結(jié) 篇16

一、活動指導(dǎo)思想：

隨著全國億萬中小學(xué)生陽光體育長跑活動的起動，我們幼兒園的師生，也積極響應(yīng)，積極鍛煉，呈現(xiàn)出一種健康、和諧、積極向上的運動精神。決定于20XX年XX月份起開展陽光體育長跑活動，我園根據(jù)教育局相關(guān)要求，全面啟動學(xué)生陽光體育長跑活動，現(xiàn)制定方案如下：

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長：黃xx

副組長：程xx

組員：各班教師

三、活動目的：

1、通過組織幼兒每天慢跑，增強幼兒的體質(zhì)、提高幼兒的耐力，培養(yǎng)幼兒良好的協(xié)作意識和團隊精神。

2、通過一段時間的堅持，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)掌握集體跑步中，確保安全的方法要求和有效跑步的要領(lǐng)技能。

四、活動主題：

師幼運動，健康快樂

五、參加對象：

全體幼兒及教師

六、活動時間：

20XX年X月X日至20XX年X月X日

七、活動內(nèi)容：

1、長跑前組織孩子做好準(zhǔn)備活動

跑步穿運動服裝(特別是運動鞋)，跑前做簡單的熱身操，如踝關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)運動，壓腿練習(xí)等。這一方面能防止受傷，另一方面能啟動身體各種機能，更好地起到鍛煉效果。

2、孩子年齡不同，距離也不同

中大班孩子我們組織在幼兒園圍墻大圈跑(600米)，小班孩子組織圍繞幼兒園圍墻小圈跑(350米)。跑步過程中，各班老師以哨子的節(jié)奏來調(diào)節(jié)孩子跑步的速度快慢，整個跑步路程中可適當(dāng)停頓2-3次。

3、組織長跑后的整理與放松

跑步后，人體全身上下都得到活動，應(yīng)使身體各部位慢慢放松下來，步行進幼兒園，并做一些放松動作(兩臂自然抖動，兩條腿交替前后自然擺動)，做一些運動量不大的游戲。

八、活動要求及措施：

1、師幼要充分認(rèn)識鍛煉身體的重要性，積極參與這項活動，不折不扣地完成下達的鍛煉任務(wù)。

2、對于因心肺功能等器質(zhì)性疾病或體征有嚴(yán)重不適的幼兒，各班教師要填好特殊學(xué)生登記表。每天因身體原因不能參加的幼兒，教師也要做好登記。因各種原因不能參加的幼兒，統(tǒng)一在操場集合，不得在教室里逗留。

3、加強宣傳這項活動具有重大的意義，因此我們應(yīng)該向家長和幼兒進行深入細(xì)致的宣傳工作。讓他們知道長跑活動的目的意義。長跑的好處很多，可提高呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)機能，改善心肌供氧狀態(tài)，加快心肌代謝，同時還使心肌肌纖維變粗，心收縮力增強，從而提高心臟工作能力，提高身體素質(zhì)體質(zhì)。此外，從心理層面上講，長跑因其不重視比賽勝負(fù)，只求在輕松愉快中健身，因此對緩解現(xiàn)代社會快節(jié)奏和激烈運動帶來的精神心理緊張十分有益，同時對于培養(yǎng)人們克服困難，磨煉刻苦耐勞的頑強意志具有良好的作用。

體育活動總結(jié) 篇17

體育部活動總結(jié) -活動總結(jié)

1.9月26日, 第二外國語研究生會體育部在校內(nèi)運動場組織了第二屆研究生拔河比賽. 當(dāng)天下午5點，操場上人頭攢動，系、學(xué)院、國際**學(xué)院等十多個院系代表隊參加了此次比賽，。

經(jīng)過小組賽的激烈爭奪，外研所代表隊與國貿(mào)代表隊進入最終決賽，最后外研所07隊以2：0的成績獲得了研究生第二屆拔河比賽冠軍。這次比賽增進了之間的感情，增加了研究生同學(xué)們的凝聚力，體現(xiàn)了同學(xué)們的團隊，也豐富了同學(xué)們的課余，為以后舉辦此類奠定了非常好的基礎(chǔ)。

2.校第三十八屆田徑 10月15日至16日, 北京第二外國語學(xué)院在校內(nèi)運動場隆重舉辦了第34屆田徑運動會。全校各都派出代表隊積極參與了本屆運動會，《》()。

大運會規(guī)模宏大、精彩紛呈、規(guī)模宏大、氣勢恢宏，達到了身體、精神、凝聚力的預(yù)期目的。在運動場上拼搏拼搏、永不言敗、同心同德的精神，必將激勵我們在未來取得更多、更大、更多、更好的成績。在前期準(zhǔn)備工作中，體育部主要負(fù)責(zé)運的工作，與隊員一起吃苦耐勞，到比賽前夕，并參照本屆運動會的秩序冊，做好相關(guān)事項的部署工作，確保運動員順利參賽。

體育部的工作人員一起工作分工明確，到人到人，認(rèn)真完成任務(wù)，各項工作有序有序。運動會上，我們的研究生代表當(dāng)?shù)貓F隊團結(jié)合作，向全校充分展示了第二外語研究生樂觀進取的精神風(fēng)貌。大運會期間，體育部門制定了值班名單，安排值班會員簽到、攜帶物品、安排場地等，確保場館秩序良好。

體育部門及時提醒運動員，賽前、報到前要作好熱身活動。此屆運動會研究生作為一個團結(jié)的整體，奮力拼搏，勇爭先鋒，展現(xiàn)了良好的體育平和積極向上的精神風(fēng)貌，取得學(xué)生組&ldquo；團體總分第四&rdquo；的好成績，同時榮獲&ldquo；最佳組織獎”。在全校師生面前展現(xiàn)研究生的風(fēng)采。

大運會結(jié)束后，體育部值班人員和研究生會其他值班人員對場館進行清理和整理工作。至此，北京第二外國語學(xué)院第34屆田徑運動會圓滿結(jié)束。

〔體育部活動總結(jié)〕隨文贈言：【受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它?！魅_】

體育活動總結(jié) 篇18

學(xué)校認(rèn)真組織，積極實施，在全體班主任的會上，布置了陽光體育活動的具體的內(nèi)容：繼續(xù)開展體育大課堂；精心組織各年級的下午體煅半小時；由于學(xué)校場地狹小，體育組還還制定表格督促學(xué)生回家自覺參加體育鍛煉教育，通過多項舉措引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運動。逐步建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試結(jié)果記錄體系，定期上報結(jié)果。

1、每位同學(xué)按照“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的`成長理念，積極參加各類體育健身活動。

2、開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、足球?qū)官悺⑷荣?、田徑運動會等，培養(yǎng)了學(xué)生的團體精神和集體主義榮譽感，同時也鍛煉了學(xué)生各項身體素質(zhì)，讓學(xué)生明白團體力量和健康都不容忽視。每次活動按照事前的計劃，各個班級的學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下進行了各種各樣的精彩活動?；顒悠陂g，學(xué)生跳繩踢毽充滿精神，趣味往返跑活動精彩紛呈，活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。

3、學(xué)校還提倡學(xué)生與家長、同學(xué)、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動，增強天天鍛煉意識，養(yǎng)成運動好習(xí)慣。

在“陽光體育”活動啟動儀式上，校長劉玲作了發(fā)言，要求全體師生人人參與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領(lǐng)略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。

為了扎實開展，有效推進，一如既往，持之以恒，我校把每天的大課間活動納入了學(xué)校常規(guī)檢查之中，對各班各區(qū)域?qū)W生的活動進行不間斷地評估檢查。一方面督察班主任在崗在位的情況，確保各班活動有組織有秩序有成效；另一方面能夠發(fā)現(xiàn)成功洞察漏洞，確保學(xué)生活動期間的人生安全。

體育活動總結(jié) 篇19

（2） 拔河比賽

4月16日，第二場拔河比賽在操場上舉行。相對于前一場的跳繩比賽，拔河比賽的技巧性要小了很多，同時也簡單了很多。拔河比賽也分為四組，大一和大二各兩組，比賽先由各年級選出獲勝隊，然后再由兩個年級的獲勝隊決賽，選出最終的贏家。

此次比賽最精彩的莫過于決賽，大一隊在和大二隊對絕時，由于兩隊的實力相差無幾，所以這一場比賽令人驚心動魄，望著繩子中間的那代表著勝利的標(biāo)志在兩隊之間搖擺不定，兩隊都爆發(fā)了最后的力量，希望用自己的執(zhí)著獲取最后的勝利。看著那腳下的“劃痕”、聽著那傳遍學(xué)院的呼喊你就會明白此次的比賽時多么的艱難激烈了！當(dāng)比賽結(jié)束時，我們之中有的光榮的掛彩了、有的手磨出了繭子、也有的喊啞了嗓子······但是我們沒有一個“含淚抱怨”的，大家都沉浸在此次比賽的歡樂中。

（3） 多人走路比賽

要說此次比賽最戲劇性的莫過于最后一場比賽——多人走路比賽。4月18日，我系舉辦了最后一場比賽，在這場比賽中，規(guī)矩和前兩場不同，這次比賽如何安排比賽順序是由抽簽決定的，其他的和前兩場差不多，也是分四組，兩兩比賽，然后選取兩贏家進行最后的決賽。多人走路比賽，我們之中大多數(shù)人以前都沒有玩過，以至于我們在比賽時最大的缺點在于大家的協(xié)調(diào)性不好，不過經(jīng)過此次的比賽之后，我相信下一次我們一定會取得一個更好的成績。

四：活動總體評價

優(yōu)點：1。在輔導(dǎo)員、學(xué)生會主席和部長們的領(lǐng)導(dǎo)下，極大地調(diào)動了學(xué)生們的積極性，達到了預(yù)期的目的。2、系各部能夠相互通力合作，給此次的體育比賽劃上了一個完整的句號。

三。經(jīng)過這次比賽，學(xué)生們深刻認(rèn)識到加強體育鍛煉的重要性。缺點：1。這種比賽的數(shù)量較少，今后應(yīng)該增加。

2在活動過程中，各部門的優(yōu)勢沒有得到充分發(fā)揮。因此，今后應(yīng)加強各部門之間的合作深度。

五：活動總結(jié)

體育比賽的過程就是一個自我學(xué)習(xí)、自我提高的過程，給了我們一個很好的表現(xiàn)自我的機會與鍛煉自我的平臺，而且這種經(jīng)驗的積累對我們以后的就業(yè)將會有極大的幫助，將會是我們?nèi)松幸还P無比寶貴的財富。所以希望我們能用最佳的精神狀態(tài)，發(fā)揮我們的團隊意識，在自我教育、自我管理、自我服務(wù)這三個方面齊頭并進，用更大的團隊凝聚力、領(lǐng)導(dǎo)號召能力和影響力來使自身獲得更好更長足的發(fā)展。

體育活動總結(jié) 篇20

泰興市新市小學(xué)

為了推動學(xué)生體育運動的廣泛開展，讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動的高潮，我校部署陽光體育活動方案，統(tǒng)籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，促進學(xué)生身心健康和諧發(fā)展，新市小學(xué)于3月5日至3月11日開展了陽光體育宣傳周活動，就活動的開展總結(jié)如下：

一、認(rèn)真組織，提高認(rèn)識。

校領(lǐng)導(dǎo)高度重視體育活動。為做好陽光體育活動，組織教師聽取意見，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。形成領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、運動小組與各階段的銜接，確保活動有序、安全。

為加大宣傳力度，擴大影響。活動前根據(jù)學(xué)生習(xí)慣積極安排活動內(nèi)容，落實各項活動名稱，力求影響深遠(yuǎn)并規(guī)劃活動場地，策劃活動范圍，確定活動時間，為響應(yīng)啟動活動做好充分準(zhǔn)備。

廣泛開展宣傳活動，3月3日下午周前會，學(xué)校就宣傳周的活動做了明確的部署，成立了新市小學(xué)陽光體育宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校長親自掛帥，任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，具體工作由分管體育教學(xué)工作的高春華主任負(fù)責(zé)。首先，充分做好宣傳陣地建設(shè)工作，各班更新黑板報，出一期以陽光體育為主題的黑板報，在師生中形成廣泛的陽光體育活動意識，學(xué)校少先隊大隊部對本期黑板報進行了評比表彰，共評選出了六個板報優(yōu)秀班級，并在學(xué)校公示欄進行公示，周一的升旗儀式還進行了表彰。其次，學(xué)校少先隊利用國旗下講話對學(xué)生進行陽光體育的宣傳，第三，利用校園廣播進行廣泛地宣傳，學(xué)校利用每周一次的紅領(lǐng)巾廣播站，宣傳陽光體育的重要性。

二、精心安排，豐富內(nèi)容。

根據(jù)低、中、高年級學(xué)生年齡特點，本著由小到大科**動規(guī)律安排運動量的原則，體育組精心策劃，明確各階段的活動內(nèi)容、地點及責(zé)任人，這樣既保障了活動的規(guī)范有序，又確保了活動的安全有效。

三月六日下午，全校師生匯聚后操場，學(xué)校舉行了隆重的陽光體育宣傳周啟動儀式，在啟動儀式上，學(xué)校成文云校長作了重要的講話，接下來，學(xué)校體育教研組長宣布此次陽光體育宣傳周正式啟動，并打響了陽光體育長跑的第一槍。本次活動市教育局也進行了相關(guān)報道。隨后，學(xué)校舉辦了小型趣味游戲會，廣泛開展活動，讓學(xué)生主動參與其中。

根據(jù)不同年級學(xué)生的不同特點，學(xué)校開展了適合學(xué)生的活動。低年級有扔沙袋、跳繩和踢毽子比賽。中高年級開展了雙人蕩跳、板踢、陽光接力跑、拔河比賽等活動。

其中，拔河比賽將整個活動推向高潮。此次活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學(xué)工作?；顒舆h(yuǎn)超預(yù)期效果，自始至終都沉浸在歡樂的聲音中，得到了師生的一致好評。

當(dāng)然，由于活動還處于起步階段，不可避免地會出現(xiàn)一些問題，比如：學(xué)生的投入不夠。至于這次活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和經(jīng)驗的總結(jié)，相信我們在今后的活動中能夠做的更好。

三、常態(tài)推進，課程保障

為更好地推進陽光體育活動，提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)，學(xué)校努力規(guī)范陽光體育活動工作。首先，從課程設(shè)置上入手，為了讓學(xué)生每天真正擁有一小時的活動時間，學(xué)校教導(dǎo)處重新編排了課表，在沒有體育課的這一天中，每個班級安排了一節(jié)體育活動課，并指派了專任老師進行活動的指導(dǎo)。其次，認(rèn)真開展好每天的大課間體育活動課，每個班級都確立了自己的活動主題，將大課間活動的授課工作安排到個人，實行責(zé)任制。

每天的大型課間活動，操場上總能看到學(xué)生活動的影子。

總之，通過活動，使廣大師生深深地體會到“我運動我健康我快樂”的活動宗旨 ，進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進我校體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。

體育活動總結(jié) 篇21

XX年，我校繼續(xù)深入貫徹落實中央7號文件、廣泛開展陽光體育運動，通過開展冬季長跑活動，培養(yǎng)青少年熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習(xí)慣，逐步形成強身健體、陽光運動的校園長跑活動氛圍和文化，不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。

一、認(rèn)識到位，組織嚴(yán)密

我校結(jié)合蘇州市教育局下發(fā)的《蘇州市深化素質(zhì)教育，豐富校園生活，促進學(xué)生全面發(fā)展》的三項規(guī)定通知，制定嚴(yán)密的計劃，確保學(xué)生每天不少于一小時的活動時間，豐富學(xué)生課余活動，增強學(xué)生的身體素質(zhì)。XX年11月，我校接上級通知，要求組織開展第二次陽光體育冬季長跑活動。我校在根據(jù)上屆“陽光體育”冬季長跑活動總結(jié)的經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷地改進方案，并認(rèn)真布置各項工作，做到分工明確，責(zé)任到人。繼續(xù)成立了冬季長跑活動的領(lǐng)導(dǎo)小組：王權(quán)校長為組長，為這次長跑活動的總負(fù)責(zé)、總指揮。組員朱宏斌副校長具體負(fù)責(zé)活動方案的設(shè)計，組織、協(xié)調(diào)活動的正常開展;德育主任王英具體負(fù)責(zé)檢查各班長跑活動的開展情況，并把檢查結(jié)果及時反饋給校長;體育老師王建鋒、宋曉忠、胡銀春負(fù)責(zé)學(xué)生長跑的組織、指導(dǎo)工作;總務(wù)主任周益負(fù)責(zé)場地、安保等工作;五、六年級班主任負(fù)責(zé)對學(xué)生長跑活動的組織、教育、檢查、記錄等具體工作。

二、工作到位，實施有效

1、舉辦了隆重的冬季長跑啟動儀式。朱宏斌副校長在作啟動儀式上給學(xué)生作了重要的講話。鼓勵全體學(xué)生不怕吃苦，克服困難，持之以恒，自覺地參加長跑鍛煉活動，不斷提高自己的身體素質(zhì)。體育組王建峰老師給學(xué)生詳細(xì)講解在長跑運動中的注意事項。

2、有序的組織學(xué)生堅持長跑運動。長跑活動開始以后，我校規(guī)定了學(xué)生每天長跑時間及距離：每星期的一、二、四、五，利用體育課、體育活動課，由體育教師、任課老師、班主任組織學(xué)生長跑，完成1000米的距離;星期三師生早操后，利用原晨會時間在操場跑完1000米;節(jié)假日學(xué)生在家長的陪同下進行長跑鍛煉。每天不少于1000米。

3、認(rèn)真填寫每日長跑登記表。學(xué)校在11月1日開始，給每位長跑的制定了一張每日長跑記錄表，對每天、每一位學(xué)生的長跑距離，由各班的體育委員在班主任的指導(dǎo)下認(rèn)真、細(xì)致、真實地做好記錄。學(xué)校不定期地進行檢查，并與各班的班級常規(guī)檢查掛鉤。

4、注重安全意識，家校有效合作。在本次長跑活動期間，我們的.班主任、體育老師花了很大的精力，通過和家長的密切聯(lián)系，得到了家長的大力支持，不僅有效的加強了對學(xué)生長跑的指導(dǎo)和管理工作，而且杜絕各種安全事故的發(fā)生，幾個月的長跑活動，在班主任、家長的努力下，我校無學(xué)生應(yīng)長跑活動而受傷，學(xué)生的身體素質(zhì)得到了明顯的提高，自覺進行體育鍛煉的意識得到了進一步的提高。

5、以長跑活動為切入口，我校在其它體育運動項目上也得到了一定的發(fā)展。認(rèn)真組織學(xué)生做好兩操。開展形式多樣、豐富多彩的文體活動，如春季運動會、冬季三項比賽、羽毛球、乒乓球比賽還積極參加市排球比賽。本學(xué)期我校還利用大課間活動，針對學(xué)校的排球特色教育，對低、中、高年級的排球加強了訓(xùn)練，使學(xué)生的排球技巧得到了有效的提高。

三、訓(xùn)練到位，成績顯著

冬季長跑活動自從20XX年11月開始啟動到10年4月結(jié)束，在我校長跑活動領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)真組織下，在全體師生的積極參與配合下，在家長的大力支持下，取得了圓滿的成功。

1、全校五六年級六個班共計261名學(xué)生參加本次冬季長跑活動，各班總長跑千米數(shù)和班級人均長跑千米數(shù)均超過了小學(xué)生長跑要求的距離。

2、在本次活動中，出現(xiàn)了一批優(yōu)秀的班集體和優(yōu)秀的長跑運動員，我校在各班推薦的基礎(chǔ)上，進行了嚴(yán)格的審核，并給予一定的獎勵。六(2)班被評為長跑活動先進班集體，陳雨鳳、陸博文、張燦、陳佳佳、徐穎嘉、張涵敏六位學(xué)生被評為本次冬季長跑活動的先進個人。

3、冬季長跑活動雖然只是短短的幾個月，但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、體育老師、班主任的帶領(lǐng)下，學(xué)生能每天堅持進行體育鍛煉，身體素質(zhì)得到了很大的提高，家長對此非常支持。長跑活動，不僅僅使學(xué)生的身體素質(zhì)加強，也培養(yǎng)了學(xué)生團結(jié)互助、頑強拼搏、積極向上的精神。

冬季長跑活動雖然一年只有一次，但這種精神會永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心中，我們也將繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成堅持長跑的好習(xí)慣，為增強全校學(xué)生的體質(zhì)盡心盡力。

體育活動總結(jié) 篇22

為了更好地貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》和《全民健身計劃綱要》，全面實施素質(zhì)教育和加強學(xué)校的社會主義精神文明建設(shè)，保證學(xué)生每天一小時體育活動時間。對全校大課間體育活動開展情況進行了檢查。此次活動的開展，受到了全校師生與家長的歡迎，得到了社會的廣泛關(guān)注，收到了良好的效果和社會反應(yīng)。

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。

大課間體育活動是在課間操基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種學(xué)校體育活動形式，是對傳統(tǒng)課間操地繼承和發(fā)展，它比課間操地時間更長，活動內(nèi)容更豐富，組織形式靈活，深受學(xué)生喜愛地體育活動。隨著“雙休日工時制”的實施與課時計劃地調(diào)整，學(xué)生在校時間縮短，開展學(xué)校體育工作的時間受到一定影響，很難保證每天一小時的鍛煉時間，我們把目光轉(zhuǎn)向課間操改革上來，實施大課間體育活動，將原來間操時間延長，充實內(nèi)容，拓展課間操的教育功能，提高鍛煉身體的價值。在學(xué)校的每一天工作中，只有課間操是全校性的有組織，有領(lǐng)導(dǎo)的集體活動，如果能充分利用這一固定時間，科學(xué)的安排活動內(nèi)容，靈活組織，將對學(xué)生的身心健康發(fā)展，全面提高學(xué)生素質(zhì)具有很重要的作用。

大課間體育活動是我國各地近期新興起來的一項全校性活動。其他一些省市有比較成功的經(jīng)驗，起初，我們根據(jù)我校實際情況制定了活動方案，校領(lǐng)導(dǎo)先后詳細(xì)審閱了方案，并給予了大力支持和合理化建議。為我校大課間活動順利開展提供了有效保障。

二、學(xué)校重視，群策群力。

體育大課間活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，成立組織管理系統(tǒng)。主管校長，政教處，團委，班主任，體育組全員參與，體育骨干學(xué)生密切配合，多次例會研究，到教師、學(xué)生家長中征求意見，制定適合本校特點的體育大課間活動方案，科學(xué)系統(tǒng)地組織安排了體育大課間活動方案，做到集思廣益，群策群力。

三、百花齊放，各具特色。

本次活動，各班都進行了豐富多彩的大課間活動展示，可謂百花齊放，各具特色。通過本次大課間活動的檢查，我們驚喜地看到各班能本著以學(xué)生為中心，發(fā)揮大課間體育活動多功能作用，“以活動促德”，“以活動輔智”，“以活動健體”，“以活動審美”為目的，貫徹大課間體育活動原則，正確處理體育活動中各種矛盾的關(guān)系，為提高大課間體育活動質(zhì)量提供重要保證，集中體現(xiàn)在以下幾個特點。

1、教育性。

大課間體育活動既是對學(xué)生進行教育的內(nèi)容，也是對學(xué)生進行素質(zhì)教育的手段，各班不管是創(chuàng)編各種活動，還是開展豐富多彩的各項競賽，都能夠發(fā)揮大課間體育活動對促進學(xué)生身心健康發(fā)展，向?qū)W生進行素質(zhì)教育地多種功能。

2、科學(xué)性。

我校能夠遵循少年兒童身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)合理的安排運動負(fù)荷，身體得到適意的鍛煉，心理得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，活動時間基本都在2530分鐘，運動量適當(dāng)，音樂的選擇具有時代感，符合青少年發(fā)展特點。

3、目的性。

能夠根據(jù)我校體育工作計劃，選擇大課間體育活動內(nèi)容，做到有的放失，目的明確。

4、針對性。

我校能夠根據(jù)學(xué)校實際，有針對性的開展大課間體育活動。針對學(xué)生的年齡、性別、健康情況、技能水平、場地器材、氣候條件等實際情況來選擇內(nèi)容，做到因人而異，因地制宜。

5、群體性。

大課間體育活動要面向全體學(xué)生，更要體現(xiàn)師生全員參與。我校教師能夠參與到活動當(dāng)中，與學(xué)生共同活動，使全體師生都能從中受益。

6、創(chuàng)新和特色性。

本次大課間活動，反映了現(xiàn)代體育發(fā)展成果，創(chuàng)造了有活力，富有新鮮感的'內(nèi)容，具有鮮明的時代感。形成了具有本校特點和特色緊扣主題的大課間體育活動。音樂健康向上，催人奮進，使大課間體育活動與音樂伴奏渾為一體，體現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生在操場上健康活潑，積極向上的良好精神風(fēng)貌。

四、大課間體育活動應(yīng)該注意的幾個問題。

1、樂曲的選擇。

應(yīng)選擇適合青少年兒童身心特點，健康向上的曲子，特別是有歌詞的音樂更應(yīng)慎重選者。

2、隊形調(diào)動。

大課間體育活動開展統(tǒng)一用音樂指揮，應(yīng)長期開展，各部分內(nèi)容應(yīng)在平時訓(xùn)練中養(yǎng)成習(xí)慣。大課間體育活動豐富多彩，廣播操、跳長繩、跳短繩、踢毽子、打口袋、跳皮筋、足球比賽、籃球比賽、排球比賽等。時間在2530分鐘。

3、隊列要求。

集隊時，聽音樂調(diào)動，做到靜、快、齊，教師應(yīng)統(tǒng)一安排位置，不要隨意在隊伍中走動。退場時，應(yīng)根據(jù)本校操場和學(xué)生人數(shù)實際情況，科學(xué)合理，組織有序地調(diào)動隊形。學(xué)生不能停留，隊列應(yīng)整齊、規(guī)范。

4、活動。

活動形式應(yīng)多樣化，合理的組織。挖掘本校有特色項目，并開展起來。

5、教師要求。

大課間體育活動學(xué)生和教師都是活動的主體，教師應(yīng)積極參與其中，共同健身、促進整體和諧。

6、時間要求。

體育大課間活動應(yīng)保證在2530分鐘，大課間活動要長期有效的開展下去。不要拘于形式，應(yīng)付檢查。

體育活動總結(jié) 篇23

五一體育實踐活動總結(jié)

近日，我院體育部成功地舉辦了一場五一體育實踐活動。這次活動精心準(zhǔn)備，涵蓋了多個方面的運動和競賽項目。參加活動的同學(xué)們你爭我搶，你追我趕，玩得不亦樂乎，享受了這個難得的假期。經(jīng)過艱辛的努力，我院的這次五一體育實踐活動取得了圓滿成功。

活動安排：

首先介紹一下我們這次體育實踐活動的安排吧。本次活動時間為三天，在每天之中，我們安排了不同的運動和競賽項目。首先是第一天的項目，這一天我們主要進行了低氧訓(xùn)練和門球比賽。低氧訓(xùn)練可謂是一場艱苦卓絕的戰(zhàn)斗，參加的同學(xué)們個個疲憊不堪。但其實低氧訓(xùn)練對提升身體能力和增強體質(zhì)很有幫助。門球比賽則是一場高度緊張的比拼，場上的每個人都爭先恐后地想要贏得比賽。

而第二天，我們則安排了足球比賽和籃球比賽。顯然，我們的同學(xué)們對這兩項運動非常熱愛，場上場下都體現(xiàn)了一股強大的運動能量。足球比賽中，大家分為兩隊，全場吶喊聲不斷，加油的畫面尤其打動人心。籃球比賽同樣不失精彩，有時相互金剛不壞般地相撞，有時又像一抹絲綢般輕盈飄逸。正是因為這些巧妙設(shè)計，這次活動更受到了同學(xué)們的歡迎。

最后，第三天則是觀影和廣場舞活動。觀影也是一種休閑娛樂方式，此次觀影我們選擇了一部關(guān)于綜藝運動節(jié)目的電影，場內(nèi)掌聲和笑聲不斷。廣場舞則是此次活動的收尾項目，這項活動更強調(diào)的是團結(jié)和協(xié)作，而不是競爭。大家分工合作，優(yōu)勢互補，共同完成出色的舞蹈表演。

活動收獲：

在這次體育實踐活動的過程中，我們每個人都收獲了很多。既有真正磨礪身體的運動，也有如飲冰雪般的挑戰(zhàn)和奮斗。同時，這次活動也增強了同學(xué)間的團結(jié)和協(xié)作，讓人們更好地感受到團隊合作的力量。此外，還有許多休閑娛樂活動，讓人們得到了非常好的放松和身心愉悅。

活動反思：

通過這次活動，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處。第一，我們的活動宣傳不足，導(dǎo)致人數(shù)未能達到預(yù)期。第二，活動過程中我們的某些安排可能不夠合理，比如在低氧訓(xùn)練中可能對新手過于嚴(yán)格，導(dǎo)致大家感到極度疲勞。這些問題我們將會在今后的活動總結(jié)和安排中加以改進。

總結(jié)：

總的來說，這次五一體育實踐活動是一場精彩而難忘的體育盛宴。參與其中的同學(xué)們不僅鍛煉了自己的身體素質(zhì)，也獲得了很多休閑娛樂的快樂。同時，這次活動也為我們今后的體育活動提供了很好的經(jīng)驗和參考。相信通過這樣的活動，我們的同學(xué)們不僅能夠在健康成長中提升自己的能力和素質(zhì)，也能夠更好地感受到體育運動的魅力和意義。

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