[薦]我愛春季優(yōu)秀作文通用

春季優(yōu)秀作文。

作文是我們一種思想的體現(xiàn)形式，通過寫作文可以幫助我們對于身邊事物的觀察。寫好作文要的就是多訓練多思考，想要寫好一篇作文需要怎么做呢？相信你能從中找到需要的內(nèi)容。

我愛春季優(yōu)秀作文【篇1】

親愛的寶爸寶媽們：

恭喜我們的“小草們”即將成為一名正式的小學生了。從幼兒園的小朋友變成一年級的小學生，這是人生道路上一個大的轉(zhuǎn)折。幼兒園以保教為主，老師細心周到的照顧，讓孩子生活得無憂無慮。孩子的許多知識都是通過游戲和接觸實物等方式，輕輕松松地學到的。而進入一年級后，每天要上五—六節(jié)課，且上課要求思想集中，此外，還要遵守校紀校規(guī)，很多事情都需孩子獨立完成。作為家長，做好處于這一階段的孩子的教育引導，讓孩子更快適應新的環(huán)境，十分重要。那么寶爸寶媽們可以做哪些方面的準備呢？易老師有“妙招”！

一、心理上的準備

1、疫情期間，雖然家長不能帶孩子進校園提前熟悉學校的校園環(huán)境。但可以讓孩子熟悉去學校的路，幫助孩子記住一些比較明顯的標志，再告訴孩子一些交通規(guī)則，切忌在路上邊走邊玩，如玩球、追逐等等。逐步培養(yǎng)孩子獨立上學的能力。

2、孩子在幼兒園以游戲活動為主要的學習形式，到了小學，將被正規(guī)的學科課程代替，原來在游戲中學習，在學習中游戲，現(xiàn)在變成了長達40分鐘的課堂教學，家長可以有意識地培養(yǎng)孩子能靜心地坐下來，開始的時間可以是20分鐘，以后再逐漸延長，不可操之過急。同時，可以布置一些小“作業(yè)”，如讓他看看圖畫書、畫些畫等等，做這些事時培養(yǎng)孩子一心一意、不講話、不時常站起來走動、認真做事的習慣。

3、本周內(nèi)，父母可與孩子坐下來開個“家庭座談會”，認真地與孩子做一次交談。告訴孩子從上學起，就要努力學會自己的事自己做等。

二、生活上的準備

1、固定孩子擺放物品的位置。給孩子準備一個小柜子，有條件的家長可以準備一個小書櫥，教會孩子將故事書、課本、練習本等能分類擺放，家長可以在柜子上方貼上一些孩子喜歡的小標示，營造出一個兒童小世界的氛圍，吸引孩子喜愛和珍惜自己的“小天地”。

2、培養(yǎng)孩子自己收拾東西的習慣。已經(jīng)購買了書包的孩子，寶爸寶媽們可以在家陪同孩子模擬練習收拾書包和文具，讓孩子逐漸養(yǎng)成獨立收拾書本文具的習慣。

3、教會孩子吃飯時的好習慣。希望家長在近期慢慢并適當縮短孩子吃飯的時間，培養(yǎng)孩子自己吃飯的良好習慣。千萬不要再給“小草們”喂飯咯！

5、剛?cè)雽W的孩子，一般注意力時間較短，穩(wěn)定性也差。所以當孩子看書寫字時，家長要盡量避免在一旁大聲講話或看電視，最好是坐在孩子身邊和他一起看書，既可以起到督促作用，又營造了一種學習的氛圍。（這件事一定從孩子一年級入校就開始，久而久之，對孩子注意力的養(yǎng)成便可以起到潛移默化的作用。）

6、在家里為孩子布置一個學習的小天地。書桌、椅子的高度要適中，在桌子上擺上課程表、小臺燈、小鬧鐘等，為孩子創(chuàng)設一個固定的學習場所和優(yōu)美的學習環(huán)境。

7、一年級識字對于語文數(shù)學的學習都很重要，因而希望家長每天抽出30分鐘時間與孩子一起閱讀書籍、報紙拓展孩子的識字量，培養(yǎng)孩子的識字興趣，養(yǎng)成閱讀習慣。

三、物質(zhì)上的準備

與孩子共同準備學習用品。

共同準備，一是讓孩子體驗即將作為小學生這一快樂的過程，二是從現(xiàn)在開始讓孩子知道學習是自己的事，培養(yǎng)他們自己的事情應該自己做的習慣。

準備的學習用品是：

1、雙肩書包，不要拉桿書包。書包的選用應輕便、合適，以能裝上書為宜，不要太大、太重。此外，書包里的兜不宜太多，書本用品放得太散。書本可按由小到大的順序擺放。小學生往往因找不到東西而手忙腳亂。

2、文具盒的功能不要太多，簡單為好，以免分散孩子上課的注意力。文具盒里每天至少有5—6支削好的鉛筆（只刨一頭防止學生被鉛筆扎傷）、尺子、橡皮、刨筆刀。

鉛筆以HB為最好（鉛筆上有標志），因為軟硬適中，鉛的顏色不是太黑。而H的鉛筆寫出字來不清楚，B的鉛筆鉛芯軟，寫出來的字又太黑，一旦寫錯字，擦起來黑乎乎的。不允許用自動鉛筆，因為這種筆鉛芯細，易折斷，而小學生寫字握筆緊，手僵硬，不靈活，稍一使勁鉛就斷了。同時在鉛筆上用不干膠貼上自己孩子的姓名。此習慣對孩子非常重要，請家長高度重視。

橡皮買繪圖用的較軟的一種4B橡皮擦。孩子能擦得干凈。

一把直尺（一面有波浪線的，用于上課勾畫課文時區(qū)分不同的內(nèi)容）。

削筆刀最好用轉(zhuǎn)筆刀，家長要教會孩子正確使用，鉛筆應該在前一天晚上削好。這樣上課寫作業(yè)孩子才會時間充足。削筆刀不允許帶入教室。（易老師會準備一個公用的，如果有孩子的確需要，可以到易老師這里來借用喲！）

3、本子要準備以下幾種——語文本三種：生字本、拼音本和田字格本；數(shù)學本兩種：小草稿本小算術本。（學校也會發(fā)本子，一般來說是不夠用的。）

4、準備一個水壺和一塊手帕。小孩子容易口渴，要專備一個小水壺（裝水，不要裝牛奶或飲料，不要玻璃材質(zhì)。在上面貼上標簽，寫上孩子的班級和姓名，水壺要實用，不漏水，易打開。另外要準備一塊小手帕或一塊小抹布，用于擦手，擦桌椅。

5、每天給孩子帶1-2本拼音讀物，如童話、寓言、故事書。

6、包書紙。雖然課本封面很漂亮，但是一年級的小朋友會在不經(jīng)意間就讓書本沒有了原本的模樣，也許還沒有到期末，書本就沒法使用了。所以建議發(fā)新書后，第一時間和孩子一起來包書。

廢物利用，環(huán)保節(jié)約。如果家中有舊掛歷，可以像我們小時候一樣用空白面包書。還記得小時候最期待的就是爸爸包好書皮，在封面上寫上語文或者數(shù)學以及我的名字，那種滿滿的儀式感。因此這也是寶爸寶媽來展示自己書法水平的絕佳良機，牢牢抓住吧。

牛皮紙。市面上有很多造型各異的包書紙，但是我覺得還是簡單的牛皮紙最好。它的硬度很合適，價格很便宜，而且沒有花哨豐富的色彩圖案來分散孩子的注意力。在長期的課堂過程當中，可以讓孩子更集中于課堂本身。

注意：出于環(huán)保角度，不建議大家購買塑料包書殼。

7、防疫物品

第一：選擇兒童口罩

雖然重慶現(xiàn)在已經(jīng)處于低風險地區(qū)，校園中孩子們在保持一米間隔的情況下可以不戴口罩，但上學，放學途中或經(jīng)過人流較密集的地方我們還是要帶好口罩做好自我防護，低年級小朋友臉蛋兒都比較小，適合專門的兒童口罩，如佩戴成人口罩爸爸媽媽們需要把耳畔的繩子收短讓口罩貼合面部。

第二：選擇自備餐巾紙，濕紙巾

疫情期間為確保孩子們的健康防止交叉感染，我們都建議寶貝們自己帶好餐巾紙和濕紙巾用于手部的清潔和消毒。

第三：選擇自備垃圾袋

疫情期間為了減少孩子們在教室里面頻繁走動，我們建議大家自備垃圾袋，掛在小桌子旁，方便自己丟垃圾，下午老師再統(tǒng)一回收。

注意：不建議家長為孩子準備消毒酒精或免洗洗手液，不瞞大家說，低年級娃娃的特征之一就是什么都可以當做玩具（別說低年級的孩子了，就是六年級的孩子上課也常拿出來玩耍）。消毒酒精存在安全隱患，孩子們可能無聊互相噴著玩兒，而免洗洗手液一般帶有香味孩子喜歡反復在手上涂抹，反而不利于健康，我們會及時提醒孩子們飯前便后勤洗手，學校洗手臺也備有消毒洗手液供大家使用，為寶貝的健康護航！

科學家研究證明，一個習慣的養(yǎng)成需要21天，其實，現(xiàn)在的孩子們智力上存在的差異極小，競爭的是良好的生活與學習習慣，而良好的習慣也要有一個養(yǎng)成過程的，需要家長、孩子及學校共同配合。易老師比較啰嗦，說了這么多，如有不當之處，請寶爸寶媽們海涵！

xxx

20xx年x月x日

我愛春季優(yōu)秀作文【篇2】

主述：

豐腴的土地里種出一個春季。半剪云彩映一片蔚藍藍的天，絢風中的花悄悄地在清晨梳妝，山巒間溪水喧嘩地叫醒了太陽。溪谷中的夜還有冬天未融化的水，“哈嚏”的一聲天光朦朧時。

現(xiàn)病史：

兒童多動癥

春天的早晨像一個青澀的蘋果，帶些涼意，拌些醉。

早自修的鈴聲沒響時就有人抄作業(yè)，他們喜歡在作業(yè)中一“寫”千里的滑行而不是思考。一氣呵成的感覺令他們心兒蹦蹦跳，老師時隱時現(xiàn)真是憂心忡忡啊，還好沒什么異樣。

醫(yī)生看看臉色，診診時間的脈搏說：“何必忐忑不安，為什么不去自己做作業(yè)呢？那些懶散的時間又付之何處？”

溫度低于37‘C，pH值淡淡的顯出1……兒童多動癥。

病人也是有例可援，哎，“這什么學校啊，離我的大同社會還有多遠啊，手上的筆成了拐杖，17歲的學生成了機器，還可悲的患上了兒童多動癥?！?/p>

都是作業(yè)惹的禍，那些抄作業(yè)的太累人。

流感

過去啊，像蠟片一樣剝?nèi)?，痛苦與快樂都寡然無味。

現(xiàn)在啊，崢嶸歲月，有人樂此不疲，有人睡眼惺松。

不可以視而不見，不可已充耳不聞。對于哼鼻涕的聲音我們不應該抱怨。春天的確也感冒了，下了幾場雨，開了幾天晴。在下雨天時太陽在一旁袖手旁觀而同學們卻在為體育課的泡湯感慨。在陽光明媚的時同學們一個個活靈活現(xiàn)，精血誠聚有什么病也都拋之腦后。爾后一場快樂瘋狂的籃球戰(zhàn)后鼻涕好象在懲罰不懂把握的他們。

幽靜的校園，橘紅色的落日像山水畫一樣在苗圃的莊稼安靜地呼吸這春的氣息。夜的黑色很快污黑了一天，就好象老學校教室中的黑板那些漆黑那般深邃。是哪般風熱之氣烘托棉被一陣暑熱，掀片角，赤著膀子。還是些暖意，深沉地浸在春夜中。夜還是冷的光看他的顏色就知道了。就接連的一個咳嗽，一個頭痛，鼻塞，咽痛，發(fā)熱的相繼而來。中國大學排名

這些同學中的病人需要注意保養(yǎng)了。其他的人也一樣。

周老師常說；“要是能分快班慢班就好了，可現(xiàn)在不許了?！钡拇_《亭林文集》中也記載著；久處一方，則習染而不自覺，獨學無友，則孤陋而難成。說的是即是書友。良師益友則為宜而壞的風氣使人懶惰，散漫，這種習慣也像流感一樣蔓延著。

孟母何必三遷，只為求朝夕的瑯瑯。

今我何必流涕，只為求朝夕的靜謐。

今你何必言語，只為求朝夕正氣。

曹劌曰；夫戰(zhàn)，勇氣也。

我說；夫考試，風氣也。

我愛春季優(yōu)秀作文【篇3】

迎著初升的太陽，邁進學校南大門，映入眼簾的那一片鵝黃是什么?哦，是剛剛泛起綠意的草坪。她向同學們報告：“春天已經(jīng)來到!”

校園西南角是個小花園，漫步在石子路上，仿佛置身于花的海洋。梨花綻放，星星點點;桃花露出笑靨，像是被誰給抹上了胭脂，嬌艷，迷人;白玉蘭像亭亭玉立的少女脫去大棉襖，迎接春的到來;紫玉蘭像氣質(zhì)高雅的婦人，正掠去頭上的輕紗翹首期盼。杜鵑花也開了不少，姿態(tài)萬千：有的欣然怒放，展開的花瓣就像一個個小喇吵，吹奏著動人心弦的迎春曲;有的卻“猶抱琵琶半遮面”，只開出兩三片花瓣。一旁的柳樹悄悄冒出了嫩芽，一陣春風拂過，又長又軟的柳枝輕輕撫摸著地面，好像在說：“醒醒呀，小草弟弟，校園的春光多美好!”

操場上活力四射：塑膠跑道上，閃動著運動員健步如飛的身影;沙坑中，留下一串串超越自我的腳印;壘球場上空，劃過一道道精彩的弧線……運動員們正為第十一屆學校運動會，緊鑼密鼓地厲兵秣馬。

跨過祥和橋，三幢高大的教學樓“川”字形排列。亮閃閃的玻璃窗，淡雅的粉紅墻，在綠油油的大榕樹映襯下顯得更加鮮艷奪目。一條文化長廊橫貫其間，將三座大樓連成一體。長廊頂上是透明的玻璃，兩邊的柱子周圍有一排木椅。正中間是一個藍白相間的半圓形開放式圖書館——小白鴿圖書館。同學們?nèi)宄扇鹤谝巫由希跻槐緯?，翻閱著中外名著，吮吸著知識甘露。(小學生作文)偶爾幾縷春陽透過玻璃灑在身上，暖洋洋的，多么愜意!

長廊的橫梁上繪著一幅幅水墨畫，栩栩如生：《嫦娥奔月》《夸父追日》《離騷》《史記》……畫面引導我們漫游一個個神話故事，重溫一段段歷史剪影，銘記一句句先人教誨：一年之計在于春，一天之計在于晨!你聽，瑯瑯的讀書聲伴著一陣陣幽幽的芳香在校園中久久回蕩……

啊，春天的校園里，充滿了希望，充滿了活力，充滿了書香!

初二我愛春季寫景優(yōu)秀作文篇

春天，大地從冬寒里蘇醒復活過來，被人們砍割過陳舊了的草木，又茁壯地抽出了嫩芽。不用人工栽培，它們就在風吹雨澆和陽光的扶照下，生長起來。這時，遍野是望不到邊的綠海，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……種種野生花卉，一陣潮潤的微風吹來那濃郁的花粉青草的氣息，只像人心里鉆。無論誰，都會把嘴張大，深深的呼吸，像痛飲甘露似的感到清爽陶醉。

草兒，露蔥心似的嫩芽;河的柳枝也變成了暗紅色;芽苞也裂開嫩綠的嘴兒。高聳的木棉樹，正像萬綠叢中一點紅，開出了璀璨的朱砂一般的大紅花。肥胖的斑鳩在高高的樹丫鳴叫，小巧的金絲雀在花間戲舞和歌唱。春水回環(huán)，春氣彌漫，春樹萌芽，春花怒放，鳥兒們都輕快得贊頌著迷人的春景……木棉花是溫暖的象征，春天的象征，開得早，暖得早，春也來得早。

春天這正是萬物復蘇的陽春時節(jié)，桃灼灼，柳依依，山抹黛，水漾綠，大地上呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。

輕風微微的吹拂著，如毛的細雨有天上灑落下來;千萬條柔柳，都舒展開他們的衣裙;紅的、黃的、白的花，青的草，綠的葉，都入趕集似的聚攏起來。

春天正展示出它的全部明媚的景色，各種花草樹木的芬芳撲鼻而來。那里，一群群蜜蜂在飛舞，飄散著花粉的空氣也隨著蜜蜂的翅膀輕輕的顫動、飛翔。遠處一做杏園開滿了花，向是輕云，又入白雪。來自南方地斑尾林鳩在咕咕、咕咕的唱歌。

春天的江南是美麗的，風很柔和，空氣很新鮮，太陽很溫暖;大田里的麥苗像一片綠色的大海，河邊得柳枝翠色的嫩芽，蘆筍也鉆出來放葉透青;河道里的水流平靜，有時還可見水底游魚，三三兩兩，成群結隊。

初二我愛春季寫景優(yōu)秀作文篇

春天到來的時候，所有萬物又開始準備迎接新的一年，櫻花樹冒出了嫩芽，小草也很努力的在生長，就是為了春天的到來。

每次只要一到春天，就是阿里山的櫻花季，整個游樂區(qū)到處都是擁擠的人潮，所以許多商店，餐廳和飯店都開始變得很忙，甚至到了飯店卻還訂不到房間;而且到了櫻花季最熱鬧的時候，連車子都進不去停車場，所以都得?？吭隈R路邊。雖然觀光客實在太多了，但是這個季節(jié)卻是阿里山最吸引人的時候，因為在這時節(jié)，不只有櫻花，杜鵑花，木蘭花可以欣賞，鳥兒也開始唱歌了。在這樣美麗的季節(jié)，有那么多迷人的風景等著我們?nèi)バ蕾p，還有鳥兒唱的悅耳曲子等著我們?nèi)ヱ雎?，它們的歌聲是大自然中的交響樂。總之，阿里山上的春天，到處都有令人驚奇的發(fā)現(xiàn)。

櫻花會掉的原因，不一定是風搞的鬼，如果仔細觀察，一定會看到鳥兒吸完櫻花蜜后，就把花吐掉，所以櫻花會掉落不只是風的問題和鳥兒也有一些關系。杜鵑花種類多，顏色也多，不過葉子卻是很大的分別關鍵，像是形狀，葉子表面的毛或者將葉子對著陽光，看看是什么顏色，大概就知道是什么杜鵑了。而木蘭在園區(qū)里有兩種顏色，一種是白色而另一種是深紫色，雖然沒什么較細微的分別方法，但是就算不用很靠近花朵，還是可以聞到木蘭的那一種清香，阿里山上的春天，到處充滿了大自然的奧秘。

雖然一到櫻花季到處是觀光客，讓人有些煩惱，不過這也是春天的氣氛，而春天也是新年的第一個季節(jié)，所有的一切事物將有新的開始及希望，也許在過去的一年中有許多事并沒有完成，就趁這個時候把它完成;也許在新的一年，還會有更多自己從未有過的嘗試或驚喜等著你我去發(fā)現(xiàn)。

初二我愛春季寫景優(yōu)秀作文篇

“春天來了，春天來了”小鳥們高興的唱著，小動物們聽見了，都從夢鄉(xiāng)中醒過來。

被冰封的河水融化了，成為了清澈見底的河流，春回大地，溫暖的春雪沒有一絲寒意，悠然的雪花反而給這早春的夜晚帶來一種詩意的寧靜，春天的氣息也越來越多了。[群學網(wǎng) qx54.cOM]

沉睡在泥土里的小草們醒了過來，漸漸地將自己的身子挺在地上，旭日初升的太陽緩緩地發(fā)出熾熱的光芒照耀在它們的身上，霎時，小草染上一層薄薄的金粉，變得耀眼而奪目。

樹木長出了新的嫩芽，風起了，嫩芽們猶如一個個綠色的小音符在樹枝上隨風搖擺，草地上長滿了姹紫嫣紅的野花，那吐露出鵝黃般粉嫩的花蕊，散發(fā)著甜蜜芬香的氣味，聞著讓人沁人心脾，還吸引了美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂叢間飛舞，小蜜蜂落在花蕊上忙著釆花釀蜜，‘嗡嗡’地叫著，好像在說：“這里的花粉真香，大家也來賞賞吧!”

“沙沙沙，沙沙沙”春雨的雨水滴落在地，草兒們喝了這甘甜的雨水，臉上布滿了笑容，小雨點在河流上跳舞，雨水一滴一滴地往河里掉，一條條的波紋在河流里反復出現(xiàn)，丁丁當當?shù)仨懼?小雨點還會變魔術，落在地上后就變成了既鮮美又漂亮的蘑菇，滴在樹木上又變成了酸甜可口的木耳。

小鳥們在雨中也愿一展歌喉，它們站在樹枝上吱吱喳喳地唱著，似乎在為春天的到來而歡慶，其它動物聽了都紛紛跑出來配合，小兔子搖著毛?的小尾巴，孔雀甩著自己那五彩斑斕的大扇子，猴子拉著樹上的騰條，用沙沙的聲音為小鳥伴奏。這風景成了春天里一個亮麗的風景線。

春天對森林來說是新的開始，可是對我們來說，它是美好的，我愛你春天!

初二我愛春季寫景優(yōu)秀作文篇

春日的午后，陽光透過玻璃慵懶地射在桌上，照在身上，愜意極了。突然一陣嘰嘰喳喳的鳥鳴聲打破了午后的寧靜，我望向窗外，原來，春天已經(jīng)來了。

又是一個桃紅柳綠，春暖花開的季節(jié)，我視線停留在了窗外。窗外的那片荒涼的土地，不知何時多了幾分春意。那小草睜開惺忪的睡眼，頂破厚實的土地，冒了出來。一株、兩株、數(shù)不清株的小草都綠了，生長的速度實在是太快了，似乎只是一夜之間，它們就齊唰唰地向春姑娘來報到了。一撮兩撮，窗外的土地就這樣被草點兒點綴成了一幅“綠野大地”圖。

還有那不知名的小野花也漸漸怒放。窗外荒蕪的空地，有了這些小生命變得熱鬧起來。紅色的、白色的、黃色的、粉色的……真是五彩斑斕，百花齊放啊!在忍受了一冬的寒冷后，花兒們終于競相開放，煥發(fā)出蓬勃的生命力，給人一種向上的動力!如果綠油油的小草只是春姑娘描繪的圖畫上的基色，那這野花就是綠野大地上最美的點綴!

透過玻璃，眺望遠方，公路兩旁的枯樹已不再是單調(diào)的枝條。嫩綠的葉子布滿了枝條，路旁的那幾抹新綠為春日添加了更動人的色彩。

動物們也來湊熱鬧了!鳥兒在蔚藍的天空盡情飛舞，不時間還在剛發(fā)芽的樹上小憩一會，梳理著羽毛。成群結隊的蜜蜂嗡嗡的飛著，立在花骨朵上采蜜呢!成雙成對的蝴蝶仙子舞起了優(yōu)美的舞蹈!它們，是這個春天，是這個世界，是這一扇窗外亮麗的風景線。

窗外的世界，好大，好廣，好美!春天的窗外，萬物復蘇，是最美的畫面。眺望窗外，你會發(fā)現(xiàn)外面的世界有什么變化?窗外的世界，美嗎?你會用心去欣賞它嗎?

我愛春季優(yōu)秀作文【篇4】

x月x日我們終于等來了盼望已久的春季田徑運動會。七點半我們到校時陰云滿天，不一會兒就下起了陣雨，但這絲毫沒有影響同學們觀戰(zhàn)、參戰(zhàn)的情緒，大家一早就迫不及待地來到了指定場地就坐。這時太陽公公也耐不住寂寞，撩起云層，趕走雨露，露出了笑臉。一陣鼓號隊的鼓樂聲之后，x校長發(fā)表講話，強調(diào)了幾點注意事項。最后x老師滿懷激情地宣布：“現(xiàn)在運動會正式開始！”

第一項是二至年級400米短跑。一年級的運動員們?nèi)孔⒁暻胺?、蓄勢待發(fā)。這時，發(fā)令員x老師說：“各就位，預備——“啪”的一聲槍響，他們個個加足馬力，使出渾身力氣向終點狂奔而去。開始運動員們還難分高低，齊頭并進，這時我班的王瑞突然加力，來了一個沖刺將其他選手甩在身后，沖到了終點。我班初戰(zhàn)告捷。

輪到二年級400米了，站在起跑線上的這些運動員，個個都是運動高手，都有著多年的運動經(jīng)驗了，這必定是一場龍爭虎斗！“啪”的一聲槍響，運動員們象離弦的箭一般飛了出去。在同學們的吶喊聲中，他們都竭盡全力向終點沖去。在聲聲歡呼聲中，運動員撞線了。

說時遲，那時快，第二項初一800米的運動員們就要跑完第二圈了，進入了最后的沖刺！可是我們班的xxx缺乏大賽經(jīng)驗，沒有注意體力的分配，一開始就用盡了全力，這時卻漸漸落在了后面，最后只得了第四名。

運動會還在進行之中，運動員們在竭盡全力為班級體爭光。我們不但助威吶喊，我們的投稿隊伍也在奮筆疾書，及時地記錄下運動員們的動人事跡和運動會的花絮。我們班的xxx、xx等人的稿件質(zhì)量上乘，每人投中三篇。有了她們這些堅實的后盾，我們班的運動員更加努力，取得一個又一個好成績。最終我們班以年級組第二的好成績而告終

運動會不只給同學們提供了一展身手的平臺，也使我們懂得了只有團結，才能取得好成績。今天我們?yōu)榘嗉墵幑?，將來我們會為學校爭光，為祖國爭光！

我愛春季優(yōu)秀作文【篇5】

終于盼來了一年一度的春季運動會，懷著激動的心情，帶著拼搏的精神，我們又一次拉開了運動會的序幕。這場運動會，一定會給我留下難忘的經(jīng)歷吧。

入場式開始了，首先入場的是六年級的學哥學姐們，然后按照年級依次入場。到我們四年級了，齊步走！聽著體委鏗鏘有力的口令聲，我們大踏步走過了主席臺，“一二！”我們大聲喊出口號。突然，掌聲迎面而來，我知道那是種榮譽。

入場式完畢后，期待已久的運動會開始了，我的項目是60米跑。李澳！我的對手竟然是李澳！李澳跑的那么快！我不由自主緊張了起來。突然，內(nèi)心深處響起了一個聲音，去勇敢地跑吧！哪怕跑了第二，也不讓自己留下遺憾。于是我信心滿滿?！邦A備，跑”我飛快向前跑去。突然，“加油，加油，”我聽到了同學們在為我大聲喊加油，聽到了老師鼓勵的聲音。我不甘示弱，心里想著要為自己爭光，更要為班級爭光。終點正向我招手，我用盡全力，加快步伐，奮力向前跑去，太好了，我真的跑了第一名，真是好久都沒有這么開心過了。

經(jīng)過一場場激烈的比賽后，終于盼來了最后一個項目，班級接力賽。槍聲一響每班的第一位小運動員都奮力向前跑去，好像都在為了自己班的勝利和榮譽在奮斗呢！我是我們班最后一位小運動員，是非常重要的壓軸角色。大家都在為我加油，我不能辜負老師和同學的期盼，我接到棒向前沖刺，在太陽的照耀下，我右臂上那個藍色的標志閃爍著勝利的光芒。

我們班贏了，我們擁在一起享受勝利的喜悅，這次運動會可真讓我難忘。