升旗儀式日記。
作文是我們語文考試中不可缺少的試題，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。一篇優(yōu)秀是作文是需要經(jīng)過無數(shù)次推敲的，相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題。小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的升旗儀式的日記13篇，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。
記一次莊嚴(yán)的升旗儀式
在每個星期一，新星小學(xué)都會舉行一次升旗儀式，參加升旗儀式的有校長，副校長，老師們，但最多的還是幾千名小學(xué)生。
這個周一，廣播一響起，同學(xué)們就懷著激動的心情，排著井然有序的隊伍來到操場上，大家都按次序站好隊，屏聲凝氣地等待著升旗儀式的開始。
先是升旗前的節(jié)目表演，這是三年級的一個班級的同學(xué)們走上了主席臺，開始誦讀名詩，誦讀完后，一部分同學(xué)還表演的一段舞蹈，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
接著升旗儀式開始，五個護旗手邁著莊重的步上走了來了，一個拿著紅旗，另外四個分兩排走在后面，走在前面的護旗手把鮮艷的五星紅旗系在旗桿，她非常嚴(yán)肅認(rèn)真，只見她系好后用手拉動著繩子，五星紅旗苒苒升起，在風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩，顯得格外鮮艷，全體同學(xué)們目光全都聚集到五星紅旗上，都一齊向五星紅旗敬禮，我也目光注視著五星紅旗，全體同學(xué)們齊聲唱著國歌，歌聲回蕩在整個校園，那場面是多么激動人心啊，看到五星紅旗在高高的蕩揚，我的眼前出現(xiàn)上1949年10月1日我國偉大的領(lǐng)袖毛主席升起新中國第一名五星紅旗的情景，那時我們?nèi)w國人多么自豪啊，是的，這是屬于我們的國旗，它凝聚著無數(shù)先烈的鮮血啊，我們小學(xué)生，是未來的接班人，我們一定要把先輩們開創(chuàng)的事業(yè)發(fā)揚光大，就需要我們從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，健康成長。
在嘹亮的歌聲中，升旗儀式結(jié)束了，那響徹動霄的歌聲久久地回蕩在我的耳邊，那迎風(fēng)招展的五星紅旗也在我的心中飄蕩著。
xx升旗儀式上的開學(xué)第一課
xx學(xué)年第二學(xué)期，今天開始。今天的升旗儀式以小手牽大手禁放成習(xí)慣為主題進行微論壇，家長、學(xué)生、教師共同探討文明習(xí)慣的養(yǎng)成。以下就是現(xiàn)場的記錄：
校長：
各位家長、各位老師、同學(xué)們：大家上午好！伴隨著春日的陽光，我們迎來了新的學(xué)期我代表學(xué)校黨政工給大家拜個晚年！
剛剛過去的寒假可以說是一個安全、文明、健康、快樂的，也是一個非常難忘的寒假。今年春節(jié)是上海有史以來最安全、最安靜、最潔凈的春節(jié)。今年實行外環(huán)線內(nèi)禁放煙花爆竹，不僅使火警數(shù)大幅下降，也讓上海的空氣質(zhì)量保持了良好水平。市綠化市容局?jǐn)?shù)據(jù)顯示，今年春節(jié)，全市環(huán)衛(wèi)工人共清掃因燃放煙花爆竹產(chǎn)生的垃圾同比下降8成以上。在法律禁令與傳統(tǒng)習(xí)俗的大碰撞中，上海人民交出了一份滿意的答卷。這個成績的取得也包含我們今天各位的努力和付出。現(xiàn)在我們就一起聽聽臺上同學(xué)、家長、老師代表的感受和體驗：
學(xué)生代表：
對于煙花爆竹，你是不是又愛又恨呢？曾經(jīng)，不論婚喪嫁娶，還是開門大吉，大家都要以煙花爆竹助興，春節(jié)燃放煙花爆竹更是一種習(xí)俗。然而，隨之而來的安全問題，尤其是近年來的大氣污染問題，卻又讓人們不得不重新審視這種習(xí)俗。上海今年禁放煙花爆竹，好空氣你感受到了嗎？
鞭炮一響，pM2.5指數(shù)飆升。但是不放鞭炮是否會少了點年味？（面向家長）
家長代表：
（面向同學(xué)）剛剛同學(xué)提到了，不放炮，沒年味？我覺得倒不是的：除了對空氣質(zhì)量的影響，燃放煙花爆竹還產(chǎn)生大量紙屑垃圾，造成噪聲污染。對于今年的禁放，絕大多數(shù)市民都很支持，并且嚴(yán)格遵守。但是現(xiàn)在，沒有了鞭炮聲，城市顯得很靜。這樣是否沒了年味呢？很多人也在討論，大家說法不一。
大紅燈籠、喜慶的對聯(lián)、美麗的窗花、搶紅包、看春晚、各式廟會年味照樣足！
至于圍繞煙花爆竹的放與不放爭論一直不停，上海市近十年就經(jīng)歷禁限幾輪變化。禁放就能保證空氣質(zhì)量優(yōu)良嗎？我覺得，燃放煙花爆竹不該為空氣質(zhì)量污染擔(dān)主責(zé)，需要改變的還有很多，但是，禁放至少是全民從自我做起，維護環(huán)境的一種積極參與。你說呢？因此在平時的生活中，我認(rèn)為同學(xué)們、我們家長、我們身邊所有的人，都要參與到文明的行動中來，成為文明的志愿者。據(jù)我所知，這次文明行動中，（面向老師）我們的老師也作為志愿者參與了志愿服務(wù)是嗎？
教師代表：
（面向家長）是的，春節(jié)長假里，根據(jù)區(qū)委區(qū)政府的要求部署，來自區(qū)機關(guān)50個直屬黨組織的數(shù)百名機關(guān)志愿者在全區(qū)人群密集的重點區(qū)域參與平安值守，確保禁燃區(qū)域不燃放煙花爆竹。我們學(xué)校有幾位老師也作為志愿者，并共同參與志愿服務(wù)。春節(jié)期間，我們的老師放棄自己的休息時間，克服種種困難，在寒夜里堅守崗位，全力以赴實現(xiàn)我區(qū)零燃放目標(biāo)，展現(xiàn)出良好的精神面貌，以自己的實際行動為平安虹口、為上海貢獻力量。正如大家都知道的，令人可喜的是，上海的居民都很默契，大家共同用實際行動、實現(xiàn)了安全、文明的春節(jié)。
校長：
同學(xué)們、老師們、家長們：
寒假已經(jīng)過去，我們在寒假中倡導(dǎo)綠色理念、養(yǎng)成了良好習(xí)慣。在春節(jié)中我們真的收獲很多。上海為何能管住煙花爆竹，原因不外乎政府的強力管控，志愿者的熱情投入，以及市民在守法意識和環(huán)保意識雙重作用下的自覺行動。這些都是我們這座特大型城市管理中不可或缺的元素。如今，上海正在不遺余力地補齊城市管理短板，而這次管控?zé)熁ū竦某晒o疑給我們提供了一個良好的樣板，只要我們齊心協(xié)力、共同努力，我們就一定會成功。希望大家繼續(xù)努力，把春節(jié)中的養(yǎng)成好習(xí)慣延續(xù)下去，更希望在校園的學(xué)習(xí)生活中也能夠傳承文明，抵御不文明的現(xiàn)象，向自己的陋習(xí)、不文明的行為說不。
老師們、同學(xué)們、家長們：
展望新學(xué)期，初三年級同學(xué)將面臨人生的十字路口、參加中考，其他年級的同學(xué)也要準(zhǔn)備進入更高年級的繁重學(xué)習(xí)階段，需要大家正確面對，增強使命意識、責(zé)任意識和競爭意識，與時俱進、奮力開拓。
本學(xué)期，我們要繼續(xù)加強和改善未成年人思想道德建設(shè)，堅持立德樹人；對照學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的實施目標(biāo)，遵循教育教學(xué)規(guī)律，依法辦教育；結(jié)合視導(dǎo)要求，加強作業(yè)設(shè)計，完善分層遞進教學(xué)，創(chuàng)建綠色生態(tài)學(xué)校，提升魯迅初級中學(xué)特有的校園文化，追求潤物無聲的育人風(fēng)格，促進學(xué)校優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展。
一年之計在于春，讓我們一起共同在這美好春光里，播種種子，笑迎來日的收獲！
升旗儀式作文：尷尬的升旗儀式
小學(xué)期段，至今已經(jīng)兩次由我們班主持升旗。但在這隆重而又莊嚴(yán)的一刻，我們表現(xiàn)的竟如此尷尬。
第一次是在五年級，那一天太陽高照，就是風(fēng)大，并且是西北風(fēng)。當(dāng)國歌響起，我的心就立即變得激動了、興奮了。我是護旗手兼撒棋手，但我一撒旗尷尬的事來了旗飄到我的臉上了。慶幸的是國旗擋著我沒有被全校同學(xué)看到。王樹鵬也很尷尬，他升快了，國歌還沒響完他就升完了【畢竟第一次升】。
第二次就是上周，這次寒氣襲人、寒風(fēng)刺骨。風(fēng)好大，看上去有4、5級風(fēng)。這次把我們凍得不成樣子，在旗臺上更冷，我們?nèi)齻€升旗手還不能動。用一個字：冷；用兩個字：超冷：三個字：非常冷；......在臺下的多少還可以動，哎！校服太薄了，套東西還套不進去。還不能在外面披衣服。如果穿著這校服在哈爾濱站十秒，就會成冰棍。
莊嚴(yán)的一刻，被我們搞得如此滑稽。
我昨天生了一天的病，今天終于好了，可以上學(xué)嘍！雖然還沒有完全恢復(fù)，但是我已經(jīng)迫不及待地想去學(xué)校，因為我今天有一件重要的事情，就是我要當(dāng)升旗儀式的主持人。
下課鈴聲一響，第一節(jié)課就結(jié)束了。我以最快的速度跑到播音室，拿走話筒，來到溢暉廣場的升旗臺上。我心里又是緊張，又是興奮，又是激動。
音樂聲響起來了，所有人都秩序井然地來到了廣場上。只見升旗臺下黑壓壓的一片，人頭攢動。這情景讓我更加緊張了！
開始主持了。宜興市桃溪小學(xué)第7周升旗儀式現(xiàn)在開始因為緊張，我說的磕磕絆絆，斷斷續(xù)續(xù)，不太流利。慢慢地，慢慢地，我終于適應(yīng)了，不那么緊張了。當(dāng)讀到升旗手張燁蓉的時候，一時緊張，我竟忘記了中間的這個燁字怎么讀了，腦袋里頓時一片空白幸好過了三秒，靈光一閃，我記起來了，康熙大帝好像叫什么玄燁的，真是有驚無險。
雖然這次的主持不太好，但是下次記住未雨綢繆，一定會做得更好！
升旗儀式作文：莊嚴(yán)的升旗儀式
每一個星期一早上，同學(xué)們都會早早的來到學(xué)校，因為我們要舉行升旗儀式。
星期一早上6：50我就起了床，以最快的速度穿衣服、洗嗽、吃早飯，迅速到了學(xué)校。一到學(xué)校我直奔教室，把書包放在班里，又飛速到操場上站隊，有些同學(xué)連書包都顧不得放直接站到隊里。我們的隊伍排列的很整齊：以升旗臺為中心點，管樂隊成弧型包圍著國旗臺；一年級在管樂隊的北面；二年級在最東邊；三年級在二年級的西邊；五年級在三年級的西邊；四年級在五年級的西邊；老師的隊伍又在四年級的西邊。
升旗儀式即將開始了，前操場上站了將近四千人，二、三、四、五年級都穿著紅黃相間的校服，像清晨剛剛升起的太陽照射出的耀眼的光芒；一年級的小同學(xué)們穿著五顏六色的衣服，把校園點綴的更加美麗。
只聽見主持人響亮的聲音，升旗儀式開始了！
第一項出旗，鼓樂隊演奏出了那美妙的音樂，隨著音樂的響起，七名女生邁著輕盈的步伐，走向國旗臺，將她們拉著的那面鮮艷的五星紅旗，遞給了升旗手，升旗手將旗子系在旗桿上。
起來，不愿做奴隸隨著歌國的響起，升旗手甩開旗子，拉動滑輪，紅旗也隨著滑輪的
今天，是開學(xué)第一天，舉行了本學(xué)期的第一個升旗儀式。我懷著激動的心情站好隊，猜測著是誰來做第一次國旗下講話。
升旗、唱國歌，終于到了我們最期待的國旗下講話了，只見林校長朝著升旗臺緩緩走來。我心中一喜：哈，看來我猜對了！隨即便認(rèn)真地聽了起來。林校長說新學(xué)期、新氣象，希望我們都能做樂儀人。接著，林校長興致勃勃地談起了樂儀的由來：菁菁者莪，在彼中阿，既見君子，樂且有儀。樂儀便是從樂且有儀提出的精華。接著，林校長又告訴我們：當(dāng)時我們的學(xué)校是揚州三大書院之一，請翰林院的老教授來題名時，老教授寫的就是樂儀。意思是讓我們都做能重儀表、重禮節(jié)、樂于學(xué)習(xí)與閱讀的樂儀人。之后，林校長又對我們提出一些要求，告訴了我們一些道理，例如多讀書，多參加活動，要有存在感，要學(xué)會理財投資讓我獲益不少。正當(dāng)我聽得津津有味時，下課鈴響了，我們只好結(jié)束了升旗儀式。
這次升旗儀式，不僅讓我收獲了知識，明白了道理，還讓我更加佩服林校長了，他一定是讀了許多書，才能有這么好的脫稿演講。從今以后，我一定要多讀書，讓閱讀成為習(xí)慣;多幫助別人，讓快樂伴隨生活。做一個樂儀人。
五四青年節(jié)升旗儀式-中學(xué)生日記300字
為紀(jì)念五四青年節(jié)，進一步引導(dǎo)和激勵廣大青年學(xué)生繼承和弘揚五四精神，xx年5月4日，安徽財經(jīng)大學(xué)東校區(qū)在南苑廣場舉行了隆重而莊嚴(yán)的升旗儀式活動。本次活動的主題是傳承五四精神，爭做四有青年，校團委各部門、校學(xué)生會和校學(xué)生團體聯(lián)合會以及各學(xué)院團學(xué)青參加此次活動。
五月四日七點整，主持人宣布升旗儀式正式開始。儀式第一項，升國旗，奏國歌。伴隨著國旗護衛(wèi)隊同學(xué)們整齊的步伐，伴隨著激昂的國歌響徹全場，在全體成員的莊嚴(yán)注視中，國旗緩緩升起。儀式第二項，由學(xué)生代表在國旗下宣誓。飽滿的熱情，讓誓言震撼全場。
本次升旗儀式，有助于增強團員青年的責(zé)任感和使命感，提升團組織的凝聚力，激勵著每個青年學(xué)子奮發(fā)圖強，為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出更大的貢獻！
教師節(jié)升旗儀式作文-小學(xué)生日記400字
別樣的升旗儀式
今天，又是星期一，又是升旗的日子，而今天的升旗儀式是那么的別樣！那么的令人難忘！那么的回味無窮！
早上，我早早的來到學(xué)校門口值周，看見有的同學(xué)們手捧鮮花，有的手里拿著賀卡。個個洋溢著幸福的笑容。原來，大家都知道，今天是教師節(jié)。雖然老師說過，不要送禮物，但同學(xué)們還是不由自主的帶來了表達自己心意的禮物。
7：40分，升旗儀式的音樂響了起來，全校上千名師生整如歸一片肅然。這次的升旗儀式是有五二班主持的。國旗在嘹亮的國歌聲中冉冉升起。
接著，校長發(fā)了言：同學(xué)們，今天是第28個教師節(jié)，是難忘的日子，是感恩老師的日子，讓我們在這個難得的日子里，向辛勤培我們的老師們說出自己想說的話，表達自己對老師深深地祝福......
20xx-11-25星期一晴天
今天是星期一,又要進行有些枯燥的升旗。不過這次的升旗,和往常的有些不一樣。
我們正和往常一樣升旗,突然有一個聲音打亂了當(dāng)時的安靜:“看,天上有個月亮在動!”我抬頭望去,啊!果然有一個像打碎的圓盤似的月亮在藍(lán)藍(lán)的天空中掛著,還在不停地移動著。我想,月亮怎么會移動呢?一定地球在轉(zhuǎn)動。再仔細(xì)一看,月亮旁邊的云彩在不停的飄動著,一朵一朵的,從月亮的身邊經(jīng)過。我恍然大悟:原來只是云彩在動,月亮沒有動,當(dāng)云彩經(jīng)過月亮身邊時,我們的眼睛產(chǎn)生了幻覺,就感覺是月亮在動了!
我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了一朵像一只長了翅膀想要飛翔的魚兒。我想,我還真是想象力豐富啊!
這時,陶佳銘問我:“佳妮,你看那朵云,像不像一匹狼啊?”我搖搖頭:“不像,我覺得它像一只長了翅膀的魚!”陶佳銘問王叔瑞,她也說像一匹狼。陶佳銘又說:“王叔瑞也認(rèn)為是一匹狼!”我說:“那也不一定,我看著就像一只長了翅膀的魚。一千個人就有一千個不同的想法,我要有自己的想法!”
月亮與云彩的話題,隨著“升旗儀式到此結(jié)束”這句話,結(jié)束了。
晚上，我們早早就睡了，因為導(dǎo)游說了，第二天要看升旗儀式，三點鐘就要起來。
半夜，我睡得好好的，突然，房間內(nèi)的電話響了，把我吵醒了，誰這么討厭啊，大半夜的還吵醒別人，讓不讓人睡覺了！我接通了電話，對面?zhèn)鱽砹藢?dǎo)游的聲音：現(xiàn)在都三點了，快點起來，三點半我們就出發(fā)去看升旗儀式。對了，我們要去看升旗儀式，太好了！我馬上忘記了自己的睡意，爬起來刷牙洗臉。
我們拿了幾個饅頭和雞蛋就出發(fā)了。這時雖然從三點多，天還沒有亮，但是繁華的北京城的道路上已經(jīng)有很多人了，非常熱鬧。車開了半個小時就到了天安門廣場附近的地方，這里停著很多大巴車，看來今天有很多人看升旗儀式。
下車后，我們旅行團排成隊走向廣場。轉(zhuǎn)了一個彎后，我驚呆了，這里到處都是人，黑壓壓的一片，無數(shù)的導(dǎo)游舉著旗子帶著游客走向廣場，長隊目測大概已經(jīng)排了幾百米了，天哪，這么多人，我們要等到什么時候，而且那么多人在前面，我們怎么看得到國旗呢？
過了好長時間，我們終于到達了天安門廣場，廣場上百分之八十的面積上都是人。我們找了一個地方，開始等候升旗。
東風(fēng)開始泛白，快了，快了！我盯著東風(fēng)，隨著時間的推移，東風(fēng)開始越來越亮。終于，一束燦爛的陽光射入我們的眼中，隨即國歌就響了起來：起來，不愿做奴隸的人們聽著祖國的國歌，我的內(nèi)心是無比自豪。很快，國歌就放完了，但是我怎么還沒看到國旗呢，雖然前面有人擋著我，但是我應(yīng)該還是可以看到一半的旗桿?。〔粫彀嗟纳焓质д`了吧！這時，國歌又開始了，這是什么情況，今天升旗怎么出這么多問題？媽媽上網(wǎng)搜了一下，我才知道，每次升旗儀式都要放三遍國歌。隨著三遍國歌，國旗升了起來，在天安門廣場中央的旗桿上高高地飛揚！
通過升旗儀式，我感受到了中華民族的強盛和力量！我無比自豪！
今天是星期一，是我們學(xué)校每一個星期指定升旗的日子。這天我們統(tǒng)一穿著整潔的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊伍走入大操場，全部面對著旗臺。臺下一片肅靜。
在教學(xué)樓的南邊是國旗臺，再往前是前操場，操場兩側(cè)是綠色的果林。
幾位少先隊員護送著國旗，踏著矯健的步伐走到旗臺，她用嚴(yán)肅的聲音說：“敬禮、禮?！比缓蟀褔旖唤o2名升旗手。校長用莊嚴(yán)的聲音喊道“敬禮”只見全校師生站的筆直，手成掌高舉頭頂。接著我們學(xué)校的樂隊，奏起了我們中國的國歌——《義勇軍進行曲》。鮮艷的五星紅旗伴著國歌徐徐上升。這時幾千雙眼睛一齊看著國旗，周圍靜靜地，沒有一個人說話。每個人的目光十分堅定。好像在表明“祖國，祖國，我一定不會辜負(fù)您的希望，我一定要好好學(xué)習(xí)，用我的成績來報答您。”國旗慢慢的升到了旗桿頂端，在茫茫藍(lán)天之中，像一團在燃燒的火焰。
我望著升起的國旗就想到最近剛學(xué)的一篇開課文，文中***親自連通電動旗桿的電鈕，新中國的國旗——五星紅旗徐徐上升，三十萬人一齊脫帽肅立，一齊抬起頭，瞻仰這鮮艷的國旗。
我望著升起的五星紅旗，我看到了解放軍們冒著槍林彈雨，刀山火海，拿著手中的槍，向敵人強烈開火。最終拿著飄揚的五星紅旗，露出了滿意的笑容。
我望著升起的國旗，就想到了中國的體育健兒在領(lǐng)獎臺上一手拿著五星紅旗，一手拿著金燦燦的獎牌，流出了激動的淚水。
我們仰望著五星紅旗，心想：國旗?。∧肋h(yuǎn)在我心中，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后為您增光彩。
升旗儀式作文：第一次當(dāng)升旗手
歲月飛逝，帶走了許多往事。生活中也有許多第一次，如：第一次升旗、第一次跳繩、第一次和小朋友一起玩其中最讓我難忘的就是第一次升旗。
今天，我在教室讀書，五一班的周青石叫我去升旗。我即高興又緊張，高興的是今天可以光榮的當(dāng)上升旗手，為我們班爭光添彩。緊張的是今天講話時肯定會有許多人嘲笑我，想看我的笑話。也許正因為我的不自信才造成我現(xiàn)在這樣的想法。但不管怎么樣我都要勇敢面對。畢竟升旗手是老師和同學(xué)們對我的一種信任，對于我來說是一次很好的鍛煉的機會，所以我一定要珍惜。
六年級的大哥哥教我把扣子扣到旗子上，然后就拉線，國旗就可以往上升了。我照著大哥哥的樣子，國旗果然升了一丁點。我就反復(fù)的練習(xí)了好幾次，鈴鈴鈴，上課鈴響了。我的心蹦的跳了一下。人來了，有許多認(rèn)識我的人，他們都用一種奇怪的眼神看著我。我當(dāng)然更奇怪他們?yōu)槭裁炊家靡环N奇怪的眼神看著我。我的心砰砰的跳著，緊張急了
升旗儀式主持詞
1、整隊：立正！向左向右轉(zhuǎn)！向前看齊！向左向右轉(zhuǎn)！向前看齊！
2、尊敬的老師，親愛的同學(xué)，大家早上好~~~~！
在這靜謐而清新的早晨，我們又一次站在旗桿下，迎來了第13周莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式。擔(dān)任本周升旗的班級是五年級五班旭日中隊，我是主持人宋子雨。
3、班級介紹。
五年級五班是一個奮發(fā)拼搏，欣欣向榮的班級體。在老師的耐心教育下，學(xué)習(xí)上我們態(tài)度端正，目標(biāo)明確，互幫互助；在生活上，我們相互關(guān)心，團結(jié)友愛，親如兄妹；比賽時我們踴躍參與，全力拼搏，為班爭光。五年來，我們齊心協(xié)力、同甘共苦，度過了許多個難忘的日子，同時也獲得文明課堂、達標(biāo)創(chuàng)優(yōu)優(yōu)秀班級、運動會精神文明班級、綜合實踐活動優(yōu)秀班級、大課間優(yōu)秀班級等榮譽稱號。但我們不會就此滿足，總有一天,我們要高呼：我們是最優(yōu)秀的~~~！
4、介紹升旗手和護旗手。
升旗手：吳晨耕，五年級五班科學(xué)班長。他熱愛學(xué)習(xí)，積極工作，努力為老師同學(xué)服務(wù)。曾榮獲學(xué)習(xí)拔尖獎、優(yōu)秀班干部、特殊貢獻獎、優(yōu)秀課代表等榮譽稱號。
他的人生格言是眼要看遠(yuǎn)，腳要近邁。
護旗手：孟逸冰，五年級五班語文學(xué)習(xí)班長。她品學(xué)兼優(yōu)，團結(jié)同學(xué)，多才多藝。
曾榮獲十好學(xué)生、語文學(xué)習(xí)小狀元、學(xué)習(xí)習(xí)慣之星、優(yōu)秀課代表等榮譽稱號她的人生格言是忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
護旗手：張若晨，五年級五班數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)班長。她學(xué)習(xí)優(yōu)秀，頭腦靈活，待人謙和。
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