寫讀懂的作文十八篇。
作文是體現(xiàn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的重要表現(xiàn)形式，寫作能夠使我們更全面地了解身邊文化的發(fā)展歷程。寫作時(shí)是需要投入大量時(shí)間和精力來(lái)的，寫好作文的過(guò)程通常是怎樣的？點(diǎn)擊收藏按鈕將此頁(yè)面存儲(chǔ)起來(lái)以便下次查看。
讀懂爸爸的心
每天早晨，爸爸總要叮囑我：“上課要好好聽(tīng)講，下課不能追逐打鬧……”雖然聽(tīng)久了有些令人厭煩，但我知道了：爸爸的心中有關(guān)懷。-
每天中午，爸爸都要打個(gè)電話給我，問(wèn)我：“?B?B，中午有沒(méi)有不懂的題目呀？一定有，對(duì)不對(duì)？讓我來(lái)教你吧……”雖然聽(tīng)久了可能會(huì)覺(jué)得爸爸有些嘮叨，但我知道了：爸爸的心中有關(guān)心。-
每天下午，爸爸下班回家，第一件事就是問(wèn)我：“今天學(xué)到了多少知識(shí)呀？一定很多，對(duì)不對(duì)？來(lái)，說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)，你今天都學(xué)了哪些知識(shí)……”雖然這些話聽(tīng)久了會(huì)感到有些煩人，但我知道了：爸爸的心中有關(guān)照。-
每天晚上，當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)，爸爸會(huì)笑瞇瞇地說(shuō)：“作業(yè)做完啦？來(lái)，我這兒有一課奧數(shù)題，先看例題，再看要點(diǎn)，最后做練習(xí)……”雖然你可能會(huì)想：怎么連個(gè)放松的時(shí)間都沒(méi)有啊？但我知道了：爸爸的心中有關(guān)愛(ài)。-
啊，爸爸的心中充滿了對(duì)我的愛(ài)！-
讀懂你的愛(ài)
漆黑的房間，透不進(jìn)一絲月光的皎潔，只剩下你那溫柔的聲音。
她在我眼中，一直是女強(qiáng)人的形象，她有別人的細(xì)膩，但也沒(méi)有別人的嚴(yán)厲。說(shuō)實(shí)話，我們的關(guān)系是在不斷的斗爭(zhēng)中才好起來(lái)的，她，是我母親。
不知道多少次，僅憑著模糊的記憶和夸張的想象來(lái)描寫母愛(ài)，而那一天的每個(gè)動(dòng)作每句話語(yǔ)都在心中刻骨銘心。
青春期來(lái)的那么突然，叛逆的心理也像洪水一般勢(shì)不可擋。我似乎變了個(gè)人，總想著偷偷的玩，極力的隱瞞，隨之而來(lái)父母的懷疑，終于在那天爆發(fā)。
“你不對(duì)頭了！肯定有什么瞞著！”媽媽指著我，憤怒的連嘴唇都在顫抖。我使勁瞪了他一眼，心中盤算著怎么隱瞞，突然，不知哪來(lái)的勇氣，讓我大吼一聲：“你很想知道是不是！那我告訴你，我喜歡別的'男生??！”我深知禍從口出，也知道在這樣關(guān)鍵的階段，一丁點(diǎn)兒這樣的想法都不該有，更是準(zhǔn)備好了接受一個(gè)耳光或是一頓痛罵。
她的目光溫柔了一些，似乎愣了一下，但又似乎早在意料之中那樣平靜。我猛地躺下，扯過(guò)被子蓋過(guò)整個(gè)身體。寂靜只持續(xù)了幾秒，接著是一陣腳步聲、關(guān)門聲，又是腳步聲，他坐在床頭，我側(cè)過(guò)身，一點(diǎn)兒也不想再看見(jiàn)她。
“為什么喜歡她？就因?yàn)閹泦幔俊痹S久，一個(gè)陌生而又熟悉的聲音響起。我不屑于回答?！皩?duì)學(xué)習(xí)有影響你知道嗎？”“他是我的動(dòng)力??！做什么事都想做的最好來(lái)證明給他看啊！”我心中竟些得意，似乎在戰(zhàn)爭(zhēng)中更勝一籌。
寂靜又持續(xù)了幾秒，鐘表的滴答聲漸漸清晰。
“當(dāng)然，這是青春期的正?，F(xiàn)象。”她用一種我從未聽(tīng)過(guò)的更溫柔的聲音說(shuō)道，“嗯……就當(dāng)是你的一次短暫的經(jīng)歷吧，把它放在心里，等你們大了還可以聯(lián)系啊?！蔽矣行@訝，一向不溫柔不嚴(yán)厲的她竟會(huì)對(duì)我這般諄諄教導(dǎo)。“他有老爸好嗎？你總要找個(gè)比老爸好的人吧?！闭f(shuō)完這句，他便走出了房間。最后的那句話讓我哭笑不得，隨即一陣心酸與自責(zé)涌上心頭。
我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，反復(fù)回想她對(duì)我說(shuō)的每句話，每一句都那樣的清晰，給了我滿滿的無(wú)形的力量。終于，我清楚了媽媽的期望，盡管她從不給我壓力，也明白了我肩負(fù)的責(zé)任與應(yīng)有的態(tài)度。
不敢說(shuō)她教會(huì)了我什么是愛(ài)，只是寥寥幾句樸素的話語(yǔ)，我慶幸有這樣一個(gè)不善言辭的母親，更慶幸我能懂得她用心良苦。
再黑暗，再無(wú)助，有你，足矣。
父愛(ài)一直伴隨著我，只是父親的愛(ài)含蓄而深沉，用心良苦。當(dāng)讀懂父愛(ài)時(shí)，我已經(jīng)30多歲了。
小時(shí)候，看到別的父子像朋友一樣相處，我既羨慕又憂傷。
我在一個(gè)家教很嚴(yán)的家庭里長(zhǎng)大，父親陸天明在外人眼里很溫和，但對(duì)我從小就很嚴(yán)格。在我的記憶里，父親總是一副忙忙碌碌的樣子，回到家就扎進(jìn)書(shū)房看書(shū)、寫作，很少與我交流。從我的童年到青年時(shí)代，父親與我溝通的次數(shù)屈指可數(shù)，淡淡的隔閡像薄紗一樣，將我和父親的心靈分隔在兩個(gè)世界。
我從小酷愛(ài)文藝，夢(mèng)想長(zhǎng)大后能成為張藝謀那樣的國(guó)際名導(dǎo)。高中畢業(yè)后，我準(zhǔn)備報(bào)考北京電影學(xué)院導(dǎo)演系，但父親堅(jiān)決反對(duì)我的選擇，認(rèn)為我沒(méi)有生活積淀和感受，拍不出什么好電影，還會(huì)沾染自高自大的毛病。他自作主張，為我填報(bào)了解放軍國(guó)際關(guān)系學(xué)院的志愿。父親掐斷了我的夢(mèng)想，為此我對(duì)他有了怨言。
大學(xué)畢業(yè)后，我在國(guó)防科工委當(dāng)了一名翻譯。一次，我路過(guò)北京電影學(xué)院，發(fā)現(xiàn)海報(bào)欄里張貼著導(dǎo)演系招收研究生的簡(jiǎn)章，我沉睡的夢(mèng)想再度被激活了。這次，我沒(méi)有告訴父親，就報(bào)考了導(dǎo)演系的研究生。入學(xué)考試時(shí)，電影學(xué)院一位教授是父親的朋友，給父親打去電話：“導(dǎo)演系研究生很難考，你不替兒子活動(dòng)活動(dòng)？”父親斷然拒絕了：“他行需要我活動(dòng)嗎？他不行拉關(guān)系又有什么用？”
雖然我以總分第一名的成績(jī)被導(dǎo)演系錄取，但父親的“冷酷”還是讓我心里很不舒服。我總覺(jué)得父親有些自私，過(guò)分專注自己的事業(yè)，而忽視了我的發(fā)展。
幾年后，我成為北京電影制片廠的專業(yè)導(dǎo)演，因?yàn)槭切氯?，我整?年時(shí)間沒(méi)有導(dǎo)過(guò)一部電影。那時(shí)候，我整天無(wú)所事事，常常坐在街頭，看著夕陽(yáng)發(fā)呆。此時(shí)，父親已經(jīng)寫出了《蒼天在上》《大雪無(wú)痕》等頗有影響的劇本，我很希望父親也能為我寫一個(gè)劇本，再利用他的影響力為我尋找投資方。我委婉地暗示過(guò)父親，但每次父親都這樣告訴我：“你是個(gè)男人，自己的事情自己解決。”想到別人的父親想方設(shè)法為子女牽線搭橋，而自己的父親卻對(duì)我的事業(yè)不聞不問(wèn)，心里有種難以言說(shuō)的滋味。
20xx年，我的事業(yè)終于迎來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī)，我導(dǎo)演的電影《尋槍》榮獲國(guó)際國(guó)內(nèi)10多項(xiàng)大獎(jiǎng)。我滿以為父親會(huì)表?yè)P(yáng)我?guī)拙?，誰(shuí)知，父親從電視里看頒獎(jiǎng)典禮時(shí)，只是淡淡地說(shuō)：“還行，但需要提高的地方還很多?！蔽一鼐戳烁赣H一句：“在你眼里，我永遠(yuǎn)成不了氣候?！币?yàn)樵挷煌稒C(jī)，我與父親吵了起來(lái)，很長(zhǎng)時(shí)間誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。
20xx年9月，就在我執(zhí)導(dǎo)的電影《可可西里》進(jìn)行后期制作時(shí)，我年僅55歲的姑姑、著名作家陸星兒患癌癥在上海去世。這給親人們帶來(lái)了巨大的悲痛，特別是父親，他從小與姑姑感情很深，仿佛一夜之間，蒼老了很多。
料理完姑姑的.后事，我陪著父親回到北京，此時(shí)再看父親，那個(gè)威嚴(yán)、冷酷的男人竟那么瘦弱無(wú)助，我內(nèi)心五味雜陳……見(jiàn)父親頭發(fā)亂了，我打來(lái)熱水為他洗頭發(fā)。這一平常舉動(dòng)，竟讓父親老淚縱橫：“孩子，從小到大爸爸對(duì)你很嚴(yán)厲，你也許覺(jué)得爸爸很冷酷，但爸爸從來(lái)都把你的每一步成長(zhǎng)放在心里。溺愛(ài)和縱容孩子，是一個(gè)父親最大的失職……”
父親的話讓我的眼睛濕潤(rùn)了。母親告訴我：“你在青藏高原拍攝《可可西里》時(shí)，你爸爸聽(tīng)說(shuō)你患上了嚴(yán)重的高原病，累得吐血，因擔(dān)心你，整夜睡不著，一說(shuō)起你就淚流滿面。”原來(lái)父愛(ài)一直伴隨著我，只是父親的愛(ài)含蓄而深沉，用心良苦。當(dāng)讀懂父愛(ài)時(shí)，我已經(jīng)30多歲了。
20xx年4月16日，我嘔心瀝血4年拍攝出的史詩(shī)電影《南京！南京！》在央視電影頻道舉行首映式。記者現(xiàn)場(chǎng)連線遠(yuǎn)在上海養(yǎng)病的父親。4年來(lái)，父親知道我數(shù)次闌尾炎發(fā)作，昏倒在片場(chǎng)；知道我冒著零下30℃左右的嚴(yán)寒，一拍攝就是10多個(gè)小時(shí)……在顯示屏上，我清晰地看到父親嘴唇哆嗦、老淚縱橫，幾度哽咽難語(yǔ)：“孩子，4年來(lái)你受的苦，我和你媽都看在眼里?！蔽矣刑嗟脑捪雽?duì)父親說(shuō)，可又不知從何說(shuō)起，只是向父親深深地鞠了一躬……
這些年來(lái)，我一直有個(gè)心愿，想與父親合作一部戲。前不久，我把自己的想法告訴了父親，父親高興地說(shuō)：“孩子，咱們來(lái)個(gè)約定：爸爸給你寫劇本，你要答應(yīng)爸爸一個(gè)條件，把個(gè)人問(wèn)題盡快解決好?！蔽覀兏缸觽z的手緊緊握在一起，我的心頭奔涌著激動(dòng)和幸福……
深秋已然來(lái)到，我推著自行車走在人行道上，兩邊樹(shù)木的落葉在天空中飛舞，滯留。突然，一片枯黃的葉片落在我的肩頭，它已無(wú)生命的活力，任意風(fēng)的擺布。我看著落葉，發(fā)出不盡的感慨。
驀地，我突然明白落葉也有它的情思，又有一片落葉在我的手上，我捧起它，傾聽(tīng)它的話語(yǔ)。
而我，為什么不能坦然呢？我自問(wèn)。這一次的考試我考砸了，當(dāng)我剛對(duì)未來(lái)充滿信心的時(shí)刻，它像冰雹一樣把我由云端砸向地獄，我默語(yǔ)，為什么？為什么？沒(méi)有人回答我，或許它們感覺(jué)這個(gè)問(wèn)題太深?yuàn)W了，而默不作聲，淚水肆無(wú)忌憚的在我臉上滑落，我該怎么辦？難道考試真的那么難嗎？我不信。因?yàn)橛芯湓捊凶觥笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人。”想到這里，我想也許是我自己錯(cuò)了吧！考得不好，又何必埋怨他人。一切只怪自己，怪自己沒(méi)有好好努力。風(fēng)，不斷地刮來(lái)，我緊了緊衣服，又開(kāi)始了我的思緒。
我在想，落葉可以坦然地落下，它不后悔嗎？一個(gè)聲音響道：“不，我曾經(jīng)開(kāi)放一次，我輝煌過(guò)。面對(duì)秋天，面對(duì)風(fēng)，我又有何懼?！蔽也唤牬笱劬?，原來(lái)落葉也可以心胸寬廣，它們竟然如此坦然，它們有一種不可言喻的精神，是人之震撼。
想到這些花兒都可以這樣，我又怎能不釋然呢？
花開(kāi)有情，花落亦有情。傾聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音，正如傾聽(tīng)生命的永恒?；ㄩ_(kāi)，無(wú)語(yǔ)；花落，無(wú)語(yǔ)；那份炫目的美麗，從來(lái)有誰(shuí)忽略過(guò)，那份悲壯的快樂(lè)從未被人遺忘過(guò)?；ㄩ_(kāi)是花落的開(kāi)始，而花落正是花開(kāi)的前奏。
他有作為男人的沉著冷靜，分析問(wèn)題老是有理有據(jù)；他也有作為丈夫的擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，他的肩膀?qū)捄窠Y(jié)實(shí)；他也有作為父親的親切幽默，是他的孩子始終崇敬的、深愛(ài)著的人。
他是我的父親，我和母親所依賴的男人。
一直以來(lái)，我老是以為愛(ài)母親要賽過(guò)父親，對(duì)母親的依靠也很深。父親老是作為救星，在妻女產(chǎn)生矛盾時(shí)及時(shí)化解。假如有人問(wèn)我：“假如未來(lái)你只能和父母中的一方糊口，你會(huì)選誰(shuí)？”“媽媽！”一定是毫無(wú)猶豫地問(wèn)答。
轉(zhuǎn)變發(fā)生在離開(kāi)家鄉(xiāng)的這一年。從住處走出來(lái)，我時(shí)常無(wú)法分辨哪邊是通往學(xué)校的方向；站在目生的十字路口，我在霓虹燈下尋找通往家的路。我很茫然，也不想給母親徒增煩惱，假如父親在這兒，他一定會(huì)拍拍我的肩膀：“小意思，多走幾趟就記得了，我們老蔡家的基因怎么會(huì)比別人差呢？”然后用他寬大的手握住我的手，一邊記著路邊的店名一邊想著有空再來(lái)走走。
兩個(gè)人吃飯常會(huì)感到寂寞。我和母親帶著各自的倦怠，有時(shí)氣氛會(huì)無(wú)端低沉。我們對(duì)望一眼，會(huì)忽然笑起來(lái)，開(kāi)始回味從前飯桌上滔滔不絕的歡笑?？赡苎劭魰?huì)突然潮濕，但轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眸子子，專心微笑，糊口又會(huì)很夸姣。我們各安閑心里懷抱對(duì)父親和丈夫的思念，擁在一起給心靈取暖。
初中的課程多了，功課也難了。良多時(shí)候，長(zhǎng)時(shí)間困在標(biāo)題問(wèn)題的死胡同里，臺(tái)燈的燈光變得很刺目，消極的情緒一下子蔓延開(kāi)，心里很失蹤。打電話給父親，他老是安慰我：
“別急，慢慢來(lái)，困難算什么？我教你，你下回肯定都會(huì)了！”稍加思考，幾番點(diǎn)撥，撥云見(jiàn)日。他為胡同里的我架了一座梯子，拉著我爬上屋頂，讓我發(fā)現(xiàn)，實(shí)在出口就在下一個(gè)拐彎處，疑惑的時(shí)候靜下心來(lái)望望天空，總能尋見(jiàn)謎底。
“……這樣想是不是很簡(jiǎn)樸？”他又發(fā)出上揚(yáng)的幽默性的話調(diào)，我甚至能想到電話那頭他那經(jīng)典的瞪大雙眼的“小丑式”微笑，各種復(fù)雜的滋味涌上心頭。
“是啊，真的很簡(jiǎn)樸，我之前怎么沒(méi)有想到呢？”
實(shí)在，父親一直是這個(gè)家最重要的支柱，他可能不那么善于表達(dá)他的情感，但他會(huì)在我累的時(shí)候提議一起去披發(fā)步；他會(huì)由于我喜歡吃米糕特地坐良久的車從壽寧帶正宗的回來(lái)；他會(huì)在過(guò)馬路的時(shí)圈住我的肩膀；他會(huì)在每個(gè)周五的晚上趕來(lái)我和母親的身邊，給我們一個(gè)愛(ài)的擁抱。
我的父親一直愛(ài)著我們，我們也一直深深依靠著他。假如現(xiàn)在有人問(wèn)我：“你更愛(ài)你的父親仍是母親？”
“我同時(shí)愛(ài)著他們，也平等愛(ài)著他們。我們是密不可分的整體，互相關(guān)愛(ài)，沒(méi)有偏心。”
花會(huì)枯萎，但愛(ài)永不凋零題記
望著街道上繽紛的路燈，那一輛輛行駛的汽車，我總不禁流下淚來(lái)。因?yàn)槊看慰吹竭@樣的場(chǎng)景，總讓我想起那段童年，想起我的爺爺。如今，我終于明白了燈如紅豆最相思的情，以及爺爺對(duì)我最深沉的愛(ài)。
六歲那年初秋，片片落葉，記錄著在老家讀小學(xué)的第一年。剛剛踏入了陌生的大門，迎接一張張奇怪的臉，加上路燈并不亮，使我害怕學(xué)校。每天上完學(xué)還有書(shū)法課，回來(lái)時(shí)已經(jīng)夜幕降臨。一直十分疼愛(ài)我的爺爺，天天親自接我回家。
爺爺總帶著電筒，看到我就迎上去，第一時(shí)間接過(guò)書(shū)包，背起我，往家走。爺爺走得比我還慢，邊走邊講著他年輕時(shí)的故事。我卻早已厭倦他那些故事，總是不耐煩的催促：快點(diǎn)啦，爺爺！爺爺馬上停止那不知已說(shuō)了多少遍的故事，并略帶歉意的微笑：好勒，乖孫扶穩(wěn)啊！于是是背著我小跑回家。
當(dāng)年的我不懂事，不知道爺爺對(duì)我的疼愛(ài)，兩年后，來(lái)到深圳，從此再也未見(jiàn)到爺爺，甚至在幾年前爺爺離去時(shí)，我也沒(méi)有再回故鄉(xiāng)，見(jiàn)一見(jiàn)那無(wú)比疼愛(ài)我的爺爺。
風(fēng)住，塵香，花殘零；云定，葉落，水漂流。漸漸長(zhǎng)大的我，明白了一些事，也懂得了，愛(ài)并非理所應(yīng)當(dāng)。對(duì)他人給予你的愛(ài)，應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。又從長(zhǎng)輩那了解到了關(guān)于爺爺?shù)氖?。原?lái)爺爺當(dāng)年身患腿疾，不能走快，一走快腿就如同刀絞一般疼痛。聽(tīng)到這句件事，我的身體一陣抽搐；瞬間淚如泉涌。爺爺，你當(dāng)年為何不說(shuō)？當(dāng)年的我愚笨不能讀懂你對(duì)我的愛(ài)，讓我如今何以償還？
如果爺爺如今還在世，即使他已無(wú)法走路，我一定背著他，聽(tīng)他講完所有的故事。
直到今天，那個(gè)電筒在我心中仍未熄滅。它的老式像爺爺，它的樸實(shí)像爺爺，它的溫暖更像爺爺。那年，是爺爺和他的電筒，照亮了我前往家的路，更照亮了我如今幼小的心。或許，花會(huì)枯萎，但爺爺?shù)膼?ài)，在我心中，永不凋零。
望著城市的燈光，我不禁又想：爺爺，現(xiàn)在讀懂你的愛(ài)，還算晚嗎？
愛(ài)，容易被理解，也容易被誤會(huì)。愛(ài)，它比天還高，比海還深，呈現(xiàn)在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去挖掘。愛(ài)是人類永恒的話題。愛(ài)的外延很廣闊，有父愛(ài)、母愛(ài)、師愛(ài)、友愛(ài)，親情如海一般廣闊，友愛(ài)如玉一般純潔。
小時(shí)候，我認(rèn)為我的爸爸是一位不愛(ài)我的父親，每當(dāng)我回家晚了那么一小會(huì)兒或者考試成績(jī)有點(diǎn)兒下降在或者我做錯(cuò)了一點(diǎn)小事，他就會(huì)罵我，所以我才認(rèn)為他不愛(ài)我。
一個(gè)星期四的中午，我們正在上課?？墒?，我不知為何我的頭好疼，于是，我一聽(tīng)見(jiàn)下課鈴聲就立馬跑出了教室，我打電話給爸爸向他訴說(shuō)了情況，而爸爸卻斬釘截鐵地說(shuō)：過(guò)一會(huì)就不疼了，你先去上課。此時(shí)此刻，我的眼淚情不自禁地流了出來(lái)，是因?yàn)榘职值哪且痪湓捠刮业难蹨I流了出來(lái)，我不想再繼續(xù)聽(tīng)下去了，便直接掛了他的電話。
第二天上午，我頭疼的很厲害，我便去打電話，我告訴爸爸我的頭已經(jīng)疼了一天一夜了，爸爸說(shuō)：你可以撐到下午嗎？如果可以的話我就下午放學(xué)的時(shí)候來(lái)，實(shí)在不行的話，你就跟你們的老師請(qǐng)一天假，然后在校門口那里等我，我來(lái)帶你去醫(yī)院看一下。我雖然頭很疼，但是我可不想落課，因此我就跟爸爸說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，現(xiàn)在我的頭不疼了，你就放學(xué)以后再來(lái)接我去醫(yī)院看病吧。我掛了電話。
終于等到了放學(xué)，我走出校門，便看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影我的爸爸！他在人群中顯得那么渺小，我走到爸爸面前，他親切地問(wèn)我：怎么樣了，還疼嗎？爸爸還沒(méi)等我回答，就直接把我拉到了醫(yī)院門口，爸爸讓我坐在椅子上，他在那里把所有的事情都解決掉了，讓我進(jìn)病房，爸爸在外面等我，當(dāng)我從病房走出來(lái)時(shí)無(wú)意間看見(jiàn)了爸爸在那里流眼淚，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，以前的那個(gè)從不流淚的爸爸現(xiàn)在竟然在那里哭哭啼啼的，我走到爸爸面前看見(jiàn)他在那里哭，我的眼淚又忍不住地流了下來(lái)，此時(shí)，爸爸抬起頭來(lái)，親切地問(wèn)；怎么樣了，那位醫(yī)生怎么說(shuō)的？
爸爸不但在學(xué)習(xí)中鞭策著我，還在生活中提醒著我，處處關(guān)心著我，他不但是我的嚴(yán)父，還是我的慈父。他的目光傳遞給我的話語(yǔ)，在學(xué)習(xí)中，生活中隨時(shí)幫助我、鼓勵(lì)我。
我愛(ài)你爸爸！
父愛(ài)好似一座偉岸的山峰，即使我的身心飽經(jīng)風(fēng)霜雨雪，也依舊在它的庇護(hù)下沉著堅(jiān)定；父愛(ài)好似一片汪洋的大海，即使我的靈魂遭受電閃雷鳴，也仍然在它的擁躉中仁厚寬容；父愛(ài)好似一道耀眼的光輝，即使我的思緒深陷黑暗之中，也照舊在它的指引下尋到光明。在父親熾熱目光中，我讀透了博大的親情，那是如江海般寬大的胸懷，如雄山般深厚的內(nèi)涵。
思緒搖曳至那個(gè)烈日炎炎的午后，一陣倉(cāng)促的敲門聲打破了一片寧?kù)o。我悶悶不樂(lè)地打開(kāi)房門，父親迎面走進(jìn)來(lái)，要求我?guī)兔⒐举Y料錄入電腦，我依舊沉浸在被驚擾的情緒中，不明白平日將工作和家庭劃清界限的父親為什么會(huì)將工作帶至家中處理。也許是情緒使然，我的動(dòng)作十分緩慢，父親便不耐煩地催促起來(lái)，我反而在父親的催促之下賭氣似地放慢動(dòng)作，最終索性停止錄入。父親見(jiàn)我這般態(tài)度，一言不發(fā)地注視著我，目光里充盈了些許我讀不懂的情緒。我與父親對(duì)視良久，關(guān)掉電腦，憤憤地回到自己的臥室。那天夜里，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，思考父親的反常舉動(dòng)，卻毫無(wú)頭緒。
聒噪的夏天，空氣濕熱得讓人喘不過(guò)氣，身體和靈魂仿佛都被汗液浸濕，我想要洗把臉解除這種黏膩感，卻在無(wú)意間路過(guò)父母臥室時(shí)聽(tīng)到他們的私語(yǔ)。“照這樣子，她什么時(shí)候才能提升打字能力？”他們二人聲音雖不大，卻一字一句真真切切地傳到我的耳朵里。洗完臉回到房間，仿佛靈魂和身體也清爽了許多，豁然間明白了父親目光中充盈的情緒，我曾提到過(guò)想鍛煉打字速度，而那次錄入公司資料不過(guò)是父親的借口，我懊惱著沒(méi)有早些領(lǐng)會(huì)父親的用意，沒(méi)有早些讀懂父親的眼眸。他的目光中充盈的不僅是對(duì)我忤逆態(tài)度的憤怒，更多的是對(duì)我不上進(jìn)的失望……
從那之后，我開(kāi)始嘗試解讀父親的目光，解讀那深邃的雙眸中凝聚的千萬(wàn)種情緒，那多半因我而起的情緒。時(shí)光推移至現(xiàn)在，我已然能夠讀懂父親的眼眸，每當(dāng)我感到慵懶想要放縱之時(shí)、每當(dāng)我感到萎靡想要放棄之時(shí)，甚至我感到愉悅想要狂喜之時(shí)，仿佛都能看到父親微笑著站在我的面前，默默地注視著我，不言不語(yǔ)，卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
若論班中最不受歡迎的人，大家首先想到的就是軒。平時(shí)不茍言笑，教室里同學(xué)們的喧嘩聲已波濤洶涌，他則一個(gè)人呆呆地坐在那里，所有所思；個(gè)人衛(wèi)生實(shí)在不敢茍同，從他身邊路過(guò)，不覺(jué)掩鼻，讓人顰蹙；由此蔓延到作業(yè)書(shū)寫上，用語(yǔ)文老師的話來(lái)說(shuō)：那字，有一種狂風(fēng)刮過(guò)的感覺(jué)。用歷史老師的話來(lái)說(shuō)：看了你的字，發(fā)現(xiàn)草圣后繼有人
軒的組長(zhǎng)是睿，每每義正辭嚴(yán)地訓(xùn)斥他，讓他勤換衣物勤洗澡，他置若罔聞，非暴力不合作；軒的副組長(zhǎng)昊，拿著不會(huì)的數(shù)學(xué)題問(wèn)他，他大吼：我也不知道！然后傲嬌地看了昊一眼，臉上露出不屑的神色，又埋頭干自己的事情去了。面對(duì)這樣的組員，睿和昊怨聲載道，但是又能拿軒怎么辦呢！
有一次，睿神秘兮兮地告訴大家，軒還有一個(gè)弟弟，就在咱們年級(jí)。對(duì)于這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)，大家都充滿了好奇。幾經(jīng)尾隨跟蹤，在樓下某班門口發(fā)現(xiàn)了他們兄弟倆。弟弟和軒一般高，身材比軒瘦弱，但是語(yǔ)氣神態(tài)和軒如出一轍。嗓門忒大，語(yǔ)氣嗆人，讓人聽(tīng)了不覺(jué)皺眉，讓我們吃驚的是，在弟弟面前，軒好似換了一個(gè)人，唯唯諾諾的，一點(diǎn)都不像和我們?cè)谝黄饡r(shí)的樣子。
學(xué)校遇到檢查，需要全體學(xué)生穿校服，唯獨(dú)軒沒(méi)穿。因?yàn)椴皇堑谝淮畏?，這一下子沖撞了班主任老師的肺管子。老師嚴(yán)厲訓(xùn)斥，罰他寫了檢查，還扣掉了德育分?jǐn)?shù)5分。這次軒沒(méi)有不屑，而是像寒風(fēng)中哆嗦的小草。面對(duì)班主任的冷言冷語(yǔ)，他竟一言不發(fā)。我們對(duì)軒破壞班級(jí)紀(jì)律，給班級(jí)抹黑的行為深表不滿。正在我們用內(nèi)心譴責(zé)軒的時(shí)候，一位同學(xué)站起來(lái)報(bào)告老師：軒其實(shí)帶了校服，沒(méi)帶校服的是他弟弟，軒把校服給他弟弟穿了。一席話，平靜的班級(jí)立刻如風(fēng)展水面，激起的層層漣漪漾在每一個(gè)人的心里。
老師也一時(shí)語(yǔ)塞，很意外沒(méi)有再追究這件事。而我們，突然對(duì)軒另眼相看，覺(jué)得他也并不讓人厭煩。因?yàn)槲覀兯坪踝x懂了軒，讀懂了身邊的愛(ài)
在蝶的眼中，花是天使，因?yàn)榛ńo予她生命的甘露；在花的眼中，蜂是摯友，因?yàn)榉浣o予她生命的延續(xù)；然而在蝶的眼中，蜂不過(guò)是埋頭苦干的笨蛋；在蜂的眼中，蝶不過(guò)是游戲花園的浪子。
——摘取
也許，是這世間的逐步發(fā)展，一切的社會(huì)矛盾涌現(xiàn)而出，一個(gè)個(gè)的人心逐漸變得冷漠，也罷，也便使我懂得了這世間的冷暖之意啊!
從稚氣未脫的我們?cè)俚匠躏@成熟的我們，這一切切的過(guò)程，誰(shuí)輔育教導(dǎo)我們，誰(shuí)陪伴著我們，又是誰(shuí)無(wú)怨無(wú)悔的為我們做出任何的一切啊?是我們的那已白發(fā)蒼蒼，背已駝得直不起來(lái)的老父母親啊!誰(shuí)又能懂得那點(diǎn)點(diǎn)艱辛啊!沒(méi)有向我們抱怨過(guò)任何的一句話，只是默默的肩負(fù)起這沉重的擔(dān)子啊!
伴隨著成長(zhǎng)的腳步，我們更加清晰的認(rèn)識(shí)到作為子女，我們能夠孝敬父母和長(zhǎng)輩，能夠自覺(jué)承擔(dān)起自己力所能及的小事，卻為何我們又要出現(xiàn)叛逆的情況呢?讓父母寒心，甚至對(duì)你心灰意冷啊!
我媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，誰(shuí)都可以不相信，唯獨(dú)不可以不相信自己爸爸媽媽的話，世界上最能信任的人只能是你的父母，而你的父母不會(huì)負(fù)你，害你，只會(huì)是為你著想，只會(huì)是為你的未來(lái)之路走的平坦無(wú)嗑絆啊!
然而有的子女卻不領(lǐng)情，認(rèn)為父母是個(gè)累贅麻煩的人，愛(ài)嘮叨，無(wú)厘頭，可是你們有沒(méi)有摸著良心想一想，父母為什么會(huì)變成這樣？還不是為了自己的子女，不然父母會(huì)如此勞累嗎?會(huì)為了你的一些瑣事勞煩身心嗎?
或許在十年、二十年以后，我們也會(huì)結(jié)婚，有了自己的家庭，我們也會(huì)變成這樣吧。那時(shí)候，可能我們才能徹底的懂得其中的愛(ài)意吧，可到那時(shí)候，后悔…………又有什么用呢?
以清澈的眼光審視自己，用良心看待一切，給所有的事物一個(gè)旁觀的眼神，別讓冷漠掩蓋了自己的良心！
_____后記
幾年前，我一直不了解我爸爸，可從那次之后，我讀懂父親了。
那次，我全因粗心大意，筆跡馬虎造成考了一張不及格的試卷。父親看過(guò)后，額頭上的皺紋扭成了一個(gè)“火”字，對(duì)我大聲吼：“你怎么就改不了這個(gè)缺點(diǎn)呢？居然考成這個(gè)分?jǐn)?shù)?！蔽业男膶⒁獩_出來(lái)了，就哭著跑出了家門。我一個(gè)人在小樹(shù)林下走著，心之所向：不就是一個(gè)不及格嘛！我坐在溪邊玩水，我仍是耍著脾氣不回去認(rèn)錯(cuò)，也不敢。天和地?cái)n合起來(lái)了，我的肚子也在咕嚕咕嚕地勸我回去，可我那固執(zhí)和害怕的心情就唱反調(diào)，突然我聽(tīng)到一片嘶啞的的聲音傳了過(guò)來(lái)，這時(shí)，我也看到一道亮光照了過(guò)來(lái)?！笆前职?！”我驚叫起來(lái)。我剛想躲起來(lái)，父親已經(jīng)站在我眼前了，父親氣喘呼呼帶著嘶啞的聲音對(duì)我輕說(shuō)：“回家吃晚飯吧！你媽做了好菜?！蔽液塥q豫未定，我心惶惶，父親拉著我的手邊走邊說(shuō)：“明天帶你去你夢(mèng)想的“家”——書(shū)樓好嗎？”這時(shí)，我拋開(kāi)了害怕，興奮得說(shuō)：“太好了！GREAT！”父親并鼓勵(lì)我：“這次就忘了吧！當(dāng)真考好下一次哦！大獎(jiǎng)你拿！”此時(shí)此刻我感到父親特別溫暖。不被那霧水打凍。
回到家，媽媽靜靜靜地跟我說(shuō)：“你老爸今天想你怎么就改不了粗心大意的缺點(diǎn)呢？又怎么才能讓你考好呢？便一邊轉(zhuǎn)一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)。我就在旁邊說(shuō)了一句：“孩子需要決心信念也需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì)?！彼頃r(shí)發(fā)出恍然大悟的語(yǔ)氣聲音，拿起電筒走了出去?！蔽乙舱頃r(shí)發(fā)恍然大悟也感到慚愧，原來(lái)父親罵我是為我好呀！我感觸感染那種強(qiáng)烈的關(guān)愛(ài)直逼我心。我讀懂了父親的心。
從這件事之后，我克服了這個(gè)缺點(diǎn)，并努力學(xué)習(xí)，老是想起那句：可憐天下父親心。我感到對(duì)學(xué)習(xí)煩惱的時(shí)候就會(huì)想起：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
父親的心被我讀懂了！
炎炎夏日轉(zhuǎn)瞬即逝，伴隨著絲絲涼意，姥姥又開(kāi)始準(zhǔn)備灌風(fēng)干腸了。
風(fēng)干腸的香料是從老家寄來(lái)的，那里寄托了太多太多的記憶，面對(duì)故鄉(xiāng)，我們只是背井離鄉(xiāng)偶而夢(mèng)回的孩子。
有了香料，就要買肉，要買上好的精瘦肉。肉買回來(lái)要剁肉，剁得碎碎的。這時(shí)候，拿一個(gè)大大的盆，放上剁好的肉，加上香料，再加上鹽、香油、醬油等調(diào)料。姥姥把雙手洗凈來(lái)拌肉，要慢慢地慢慢地拌，這和和面有很大的不一樣，面有筋道，肉是軟的，手法、手感都不相同。大約半小時(shí)后，姥姥拌完了肉，手上的裂痕中浸滿了肉汁，飄出絲絲肉香，我又享受又心酸，搖搖頭離開(kāi)了。
這樣的工作要做大半天，姥姥和姥爺輪流來(lái)做。
臨近傍晚，姥爺從一個(gè)粘粘補(bǔ)補(bǔ)的小盒子里小心翼翼地拿出“灌腸機(jī)”——反正我是這么起名的。長(zhǎng)輩們的老東西啊，好多我都不懂。這時(shí)候，容不得我多想，全家人都會(huì)圍到桌前。姥姥會(huì)拿出泡得發(fā)軟的腸衣，慢慢地套到“灌腸機(jī)”前面的孔上，腸衣很軟很滑。套好了一個(gè)人往里面塞肉，一個(gè)人用力搖手柄，還有一個(gè)人向下剝腸衣，免得撐爆了。外人看來(lái)，這活兒難度極高，但在姥爺?shù)闹笓]下，一切變得簡(jiǎn)單了。
“孩子他爸，去絞肉，這樣?！崩褷斶呎f(shuō)邊示范了一下?lián)u手柄。
又吼道：“孩子他媽，來(lái)剝下腸衣，我歇一會(huì)兒?！?/p>
一家人早已全都通曉細(xì)節(jié)，無(wú)須多言，直接開(kāi)工。我雖是懂得，卻心不靈手不巧，往往弄得腸衣粗一截細(xì)一截。姥爺看得好笑，伸出熟練又穩(wěn)重的大手，一點(diǎn)一點(diǎn)教我往下剝，時(shí)不時(shí)帶著言語(yǔ)的喝斥：“懂嗎？要這樣，多簡(jiǎn)單呀，想好了再動(dòng)手，你個(gè)小傻瓜！”說(shuō)完用手指彈了一下我的頭，又休息去了。
灌腸并不快，要慢慢地來(lái)。我很難想像家鄉(xiāng)的秋天，幾個(gè)東北大漢靜手靜腳地侍弄這東西。
姥爺經(jīng)常聊起他年輕時(shí)候：“我跟你姥姥年輕那時(shí)候，我手就這么輕輕一碰，肉就流得滿地都是，哎！”說(shuō)著比了一個(gè)滑稽的動(dòng)作，逗得我哈哈大笑。
接著，姥爺又娓娓道來(lái)，“你可知道，為啥做這風(fēng)干腸嗎？這東北的冬天可長(zhǎng)了，大冬天的，沒(méi)有新鮮肉吃，做了這腸就能吃上一個(gè)冬天呢！”
灌了一天的腸，接著又是串線、又是掛桿晾曬，忙到大半夜，直到晨曦微露時(shí)家人才匆忙睡去。
風(fēng)干腸，顧名思義，最后要風(fēng)吹上十多天進(jìn)行風(fēng)干，那時(shí)候才會(huì)迎來(lái)真正的盛宴。冬天的時(shí)候，一家人在溫暖的屋內(nèi)吃著香噴噴的肉腸，聽(tīng)姥爺婉婉道來(lái)年輕時(shí)的故事，心里暖和。
這些年家里很少灌腸了，也許是長(zhǎng)輩們老了吧，我多想趁著這時(shí)候多了解了解他們，讀懂長(zhǎng)輩的故事。終究長(zhǎng)輩們也是被家鄉(xiāng)拋棄的孩子，他們的故事已變成了淡淡的記憶了！
如果有人問(wèn)我：“你最想為誰(shuí)喝彩？”我一定會(huì)自豪的告訴你：“我要為我老師的眼睛喝彩！”老師，我為你的眼神喝彩，因?yàn)槟泐I(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里遨游；因?yàn)槟愕难凵耦I(lǐng)著我翻過(guò)困難的大山；因?yàn)槟愕难凵裨谖倚判牡暮恿骼镲h蕩，我要讀懂你的眼——一雙神氣的眼。
記得有一次，做作業(yè)時(shí)，我遇到了一道難題。于是，我就閉上眼思考。我絞盡腦筋，思索著費(fèi)勁了無(wú)數(shù)腦細(xì)胞。正當(dāng)我忙的不知所措時(shí)，我偷偷瞟了一眼同桌。突然，我感覺(jué)到有一道眼神射了過(guò)來(lái)。我頓時(shí)覺(jué)得慚愧。我總覺(jué)得有人要告訴我什么？我抬頭一看，老師正用他那會(huì)說(shuō)話的眼睛望著我，似乎在等待著我的反應(yīng)。我不在理會(huì)同桌的作業(yè)本了，我要自己獨(dú)立思考。我靜下心來(lái)，心平氣和的審題，找已知的條件，漸漸的解題有了眉目。我開(kāi)心極了。當(dāng)我再次抬頭時(shí)，老師正用贊許的目光鼓勵(lì)我。我開(kāi)懷的沖老師一笑。這樣感覺(jué)真好。我差點(diǎn)就犯錯(cuò)了，想到這里我就對(duì)老師充滿了無(wú)盡的感激。特別是老師的那雙眼睛，她照在了我的心里。
以后，當(dāng)我遇到了什么事，我都向老師的目光求助，從她的目光中搜索我想要的一切答案。在我當(dāng)學(xué)習(xí)委員時(shí)，同學(xué)們諷刺我，我實(shí)在忍無(wú)可忍。當(dāng)我眼神里流露出“打退堂鼓”的念頭時(shí)，老師的目光再次落在了我的身上。那目光柔而輕松，剛而堅(jiān)定，似乎在鼓勵(lì)我：“不要怕，大膽的做！”我被老師這一鼓勵(lì)，馬上想吃了定心丸，我頓時(shí)挑起了學(xué)習(xí)委員的重任。
我想，我的媽媽也像托爾斯泰那樣“眼睛里有一百只眼珠”，她眼中神色微轉(zhuǎn)，我便能讀懂其中的意味深長(zhǎng)。
昨天晚上，我一反往日懶散狀態(tài)，為即將到來(lái)的考試焦頭爛額，不斷復(fù)習(xí)。媽媽這個(gè)時(shí)候?yàn)槲易銎鹆撕笤畧F(tuán)，一會(huì)去煮湯，一會(huì)削水果，一會(huì)讓我喝點(diǎn)酸奶，似乎想把世間所有的營(yíng)養(yǎng)都裝進(jìn)我那渾圓的肚皮里去。夜深了，媽媽卻還不肯去睡覺(jué)，進(jìn)到房間里來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“都快十二點(diǎn)了，別復(fù)習(xí)了，早點(diǎn)去睡覺(jué)吧?！边@時(shí)，她的眼里滿是憐愛(ài)與疼惜，在她心中，考試已經(jīng)不再重要了。
今天早上出門前，媽媽也許是不想給我太多壓力，終于說(shuō)出了對(duì)考試的要求：“考場(chǎng)上要仔細(xì)認(rèn)真，把會(huì)做的題都做好?！彼膭?lì)的看著我，眼中充滿了期許與期待，仿佛我將要登上一個(gè)偉大的征程。
盡管媽媽的眼睛里是怎樣的滿含憐愛(ài)與鼓勵(lì)，但是當(dāng)我真的做錯(cuò)什么事時(shí)，雖然媽媽不會(huì)動(dòng)手打我，但是那利劍般的目光卻直刺向我讓我警醒。
有許多次，我許是說(shuō)出了什么讓媽媽傷心的不遜的話語(yǔ)，媽媽從不在人前說(shuō)什么，但她利劍般的目光卻比任何話語(yǔ)還要快，還要利，一個(gè)帶有警示和憤怒意味的眼神向我拋過(guò)來(lái)，我立即“懸崖勒馬’”不敢再瘋玩胡鬧下去，安靜地坐在媽媽身邊。這時(shí)，她注視著我的眼神中警示的意味已經(jīng)慢慢消散，而更多的是“你悔改罷”一般的教諭。我心服口服，拜倒在媽媽的眼神下。
“媽媽的眼神里有一百只眼珠”這話不假，那憐愛(ài)的鼓勵(lì)的警示的等等等的眼神，猶如地球時(shí)刻不停的圍繞著她的太陽(yáng)--我，365天的公轉(zhuǎn)。我讀懂了媽媽的眼神，365天的轉(zhuǎn)動(dòng)，只圍繞一個(gè)人—她的女兒；一百只眼珠中只包含著一個(gè)字：愛(ài)。沒(méi)錯(cuò)，正是因?yàn)橛袗?ài)，媽媽的眼神才能帶給我溫暖，讓我能輕裝上陣；也正是因?yàn)橛袗?ài)，這些眼神才能給我警示的教育，使我心悅誠(chéng)服。
偉大的母親生我們養(yǎng)我們多么辛苦，而我以前卻什么都不知道。
我上一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好，媽媽心里很著急，就經(jīng)常出一些題目讓我做，有時(shí)，還買一本一本的卷子讓我寫。媽媽是為了讓我的成績(jī)提高上去，將來(lái)成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，而我呢？卻總是抱怨媽媽很煩很煩。
上三年級(jí)的時(shí)候，媽媽突然不幫我檢查作業(yè)了?，F(xiàn)在我終于知道了，媽媽其實(shí)是在幫助我學(xué)習(xí)，讓我提高成績(jī)，掌握學(xué)習(xí)方法，獨(dú)立思考，養(yǎng)成習(xí)慣，以后，就可以輕輕松松地學(xué)習(xí)了。
小朋友們，你們以前煩過(guò)你們的家長(zhǎng)嗎？你們知道家長(zhǎng)們是為了你們好嗎？
小朋友們，我現(xiàn)在的成績(jī)?cè)絹?lái)越有進(jìn)步了，我要感謝我的母親為我的付出。
啪我狠狠地把試卷拍到了桌子上。唉，這次又沒(méi)考好！我獨(dú)自躲在昏暗的房間里，耳邊好像響起了同學(xué)們的嘲笑聲和父母嚴(yán)厲地責(zé)怪聲
我邁著沉重的步伐挪向窗臺(tái)，心想：考成這樣，怎么能對(duì)得起爸媽！我一揚(yáng)手，感覺(jué)好像被什么東西刺了一下，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是一盆仙人掌。
它全身都長(zhǎng)滿了尖尖的刺，皮膚也皺皺巴巴的，像一張長(zhǎng)滿皺紋的老人的臉?；叵肫饋?lái)，由于我和爸媽都很忙，已經(jīng)許久沒(méi)給它澆水了。同時(shí)買來(lái)的一些花都已經(jīng)枯萎了，而它不論陰晴雨雪，也不論那一小盆泥土如何枯涸龜裂，它總是綠而挺拔，每一根毛刺都伸出渴求的喙，貪婪地啄食著陽(yáng)光和空氣。
想到這兒，我心里有一絲顫動(dòng)。好堅(jiān)強(qiáng)??！可惜還是輸在了外表上，如果你長(zhǎng)得好看些，該多好啊。
我瞥了一眼，傷心地走了出去。爸媽對(duì)這次考試成績(jī)也沒(méi)有過(guò)多的責(zé)怪，而我的心情卻一直沒(méi)有晴天。
夏末雨后的一天，推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)門，淡青色的光亮和泉水般的空氣撲面而來(lái)。我感到那盆仙人掌上有一團(tuán)很耀眼的東西，是霞光嗎？我定睛一看，不，是花！
原來(lái)仙人掌也會(huì)開(kāi)花！可以想象，如果在如此荒涼之地，沙漠吞噬了所有花朵，只有那一株仙人掌依然傲然挺立，那該是多么壯觀的景象?。?/p>
我明白了，在成長(zhǎng)之中遇到挫折，我應(yīng)該肩扛毅力和堅(jiān)韌，使生命之花怒放。
想到這里，我便邁著堅(jiān)定的步伐走向了書(shū)房
每個(gè)人都不缺少愛(ài)，俗話說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)似?！?，早上，天蒙蒙亮，爸爸就起來(lái)給我做早飯，這就是父愛(ài)；我吃過(guò)飯媽媽開(kāi)車送我上學(xué)，這就是母愛(ài)；中午，姥姥想盡辦法給我做可口的午餐，這就是隔輩愛(ài)；黑龍江最美女教師用自己的生命換來(lái)了兩個(gè)未來(lái)，這就是人間的真愛(ài)，汶川大地震，有了社會(huì)的真愛(ài)，孩子們才能回到教室上課……
老師無(wú)私奉獻(xiàn)知識(shí)，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋不斷前進(jìn)。老師的愛(ài)就像音樂(lè)盒，每一個(gè)愛(ài)的音符慢慢滲入我們的腦海；媽媽的愛(ài)是春天的雨露，滋潤(rùn)著我的全部的生活；爸爸的愛(ài)是夏天的雷，照映著我生活的每一道彩虹……
生活在愛(ài)的世界里，呵護(hù)伴隨著我的每一天，所以我幸福我快樂(lè)。愛(ài)，其實(shí)就像我們身邊的陽(yáng)光、空氣和水一樣，無(wú)處不在。我長(zhǎng)大了，也要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛(ài)心的人。讓我們一起努力吧，讓我們的世界充滿愛(ài)！
時(shí)光不語(yǔ)，流年飛逝。一語(yǔ)淡墨，把你的愛(ài)嵌在我記憶的筆筏里。聽(tīng)風(fēng)蕩漾的聲音掀起層層波連……
秋天的風(fēng)總夾雜著哀涼的氣息，伴隨著幾片殘落的枯葉星星零零地飄落。望著在“刷拉拉”的落葉如蝴蝶舞動(dòng)思，緒不覺(jué)飄向遠(yuǎn)方，那年秋天也是這樣……
“扣扣”房間虛掩著的們被輕輕推開(kāi)，探出個(gè)腦袋?！皠e玩了，你自己看時(shí)間，記得早點(diǎn)睡”只聽(tīng)有一聲沉悶的關(guān)門聲之后，只剩下麻雀嘰嘰喳喳的吵鬧。夜色又黯淡了幾分，隔著紗窗隱隱看見(jiàn)蕭瑟的秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的樹(shù)葉，和迎來(lái)的風(fēng)，我不禁打了個(gè)寒顫。
我伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠。起身想去客廳倒杯水，一出門就瞧見(jiàn)沙發(fā)上蜷縮著身子的母親睡了，“真是的，窗戶也不關(guān)?！蔽也唤麩o(wú)奈的搖搖頭，嘆了口氣。正當(dāng)玻璃窗準(zhǔn)備被我關(guān)上時(shí)，秋風(fēng)中夾雜著兩三片落葉吹來(lái)?！鞍⑶小边@天怎么搞的，一連打了好幾個(gè)噴嚏。轉(zhuǎn)頭，母親鬢角的幾縷銀絲不知何時(shí)被風(fēng)吹散，掩埋的皺紋也顯露出來(lái)。我關(guān)上窗，匆匆跑進(jìn)房間抱了床被子給母親蓋上。不知道是因?yàn)閯?dòng)作太大還是……被我吵醒了?！澳阍趺丛谏嘲l(fā)上睡，窗戶也沒(méi)關(guān)”我抱怨著“怕上班太好睡起不來(lái)，窗戶我忘了”“上班對(duì)……對(duì)了，現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”看了看表“快遲到了，走了”媽母親忙抓起包包沖了出門，外套也忘記披了。又匆匆跑上來(lái)，走時(shí)還不忘說(shuō)一打通話“記得，早點(diǎn)睡覺(jué)，看時(shí)間……”再一看時(shí)間，來(lái)不及了……
“嗯啦，嗯啦知道了啦”我回應(yīng)著。那聲音樓下走廊還聽(tīng)見(jiàn)那反反復(fù)復(fù)的提醒回蕩的喊，我只得趴在窗向樓下喊著回復(fù)，直到車子漸漸走遠(yuǎn)，喊聲也淡了……我倒了杯水“咕嘟咕嘟”喝完，洗洗便睡了眼前漸漸模糊，之后什么也不知道……
夜晚的風(fēng)更冷了呢！
迷迷糊糊間好像有個(gè)人，輕輕地替我蓋好被我踢在一邊的被子，悄悄熄了燈，關(guān)上門。朦朦朧朧間，月光灑在她的臉上，留下了熟悉的背影。就好像個(gè)夢(mèng)一樣，溫馨美好。
當(dāng)清晨的陽(yáng)光灑下一片輝煌，“太陽(yáng)曬屁股啦！”“起床起床”那可惡的臭烏鴉破天荒的扯開(kāi)嗓門大喊大叫，出房間就看見(jiàn)媽媽折著菜，我也忙去“幫倒忙”菜干菜葉一鍋頓，結(jié)果一一細(xì)挑出來(lái)。“你呀，只吃菜葉，不吃菜干。”“每次菜葉都留給你，我挑菜干吃?！庇衷谀菙?shù)叨著?！白蛲?，你睡覺(jué)又蹬被子……”我才知道那原來(lái)真的不是夢(mèng)。
望著母親我不知如何表達(dá)，千言萬(wàn)語(yǔ)化作滿滿愛(ài)。秋風(fēng)中的落葉飄散歸入泥土。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”我才明白身邊隱藏的愛(ài)，讀懂愛(ài)的密語(yǔ)。
那一夜，我甛睡在夜色的懷抱中，我知道不只是那一輪皎潔的月，還有一份愛(ài)陪我入睡。
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我們的作文乘載了年少的時(shí)光，通過(guò)寫作讓我們更能感受語(yǔ)言的魅力，提高自身綜合能力。寫作文要多花心思，多訓(xùn)練才會(huì)寫好。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面，我們?yōu)槟阃扑]了寫看懂的作文，供大家借鑒和使用，希望大家分享！
在一個(gè)烈日炎炎的下午，我和鄧首晗、莊錦洋一起打羽毛球。
第一回合，莊錦洋當(dāng)裁判，我和鄧首晗PK。第一球由鄧首晗發(fā)球，我擺好姿勢(shì)，準(zhǔn)備接球?！?，2，1，開(kāi)始！“裁判鳴哨，只見(jiàn)鄧首晗輕輕把球拋起，朝上一揮，哈！這樣正好可以來(lái)個(gè)扣殺，我心里美滋滋地想著?？墒?，事情并非如此，我用盡全力奮力一揮拍，把球打了過(guò)去，可鄧首晗飛快地向下一揮，我的扣殺居然被他”反彈“了！好在有3球，我也沒(méi)有因此泄氣，打起了十二分精神準(zhǔn)備迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)。我撿起了球，我明白我如果稍微打高點(diǎn)兒，他就很可能會(huì)打出扣，所以我發(fā)出了一個(gè)低球，果然，他只能往上挑，我猛地一跳，”嘿！“我喊道。只見(jiàn)我重重一揮，球正好擦過(guò)網(wǎng)線，耶！贏了！我興奮得一蹦三尺高。但是，鄧首晗也不是好惹的，第三球，他模仿我的招式向上微微一挑，這次我也輕輕地往右一挑，鄧首晗根本來(lái)不及從左邊跑到右場(chǎng)，哈，他沒(méi)有接住，我像沖天炮似地跳了起來(lái)。這一下，鄧首晗可是對(duì)我欽佩得五體投地了。
哈哈，看來(lái)我以后就是林丹的接班人了！
近，是什么概念？是春風(fēng)掠過(guò)湖面的微微觸碰？是落葉落地后與大地的緊緊相擁？還是長(zhǎng)相廝守的鴛鴦間的不離不棄？
那心與心的距離，又如何談得上相近呢？
獨(dú)奏高樓，清音相候
自從七歲多時(shí)與你相遇，這段情緣便放不下了。恬靜優(yōu)雅是你的代名詞，能為活潑好動(dòng)的我所用也實(shí)乃一奇事，亦一幸事?！督鹕呖裎琛肥悄愕目袷幉涣b，《廣陵散》是你的感慨萬(wàn)千，《漁舟唱晚》是你的休閑自適。你是那么堅(jiān)定，也是那么多變。
若你為高山，我愿化為流水與你相和，譜寫著時(shí)間最和諧動(dòng)聽(tīng)的人生之曲。
我將我的情感掛在你的弦上，你把你的清音留在我的心里。在琴瑟和鳴之際，我感受到了你動(dòng)聽(tīng)而又明朗的心靈。我們的心，近了。
知己我有，風(fēng)雨同舟
體育考試迫在眉睫，跑步成績(jī)卻像定格了一樣令人著急?！白撸∪ゾ毰懿桨?！咱們一起！”你的提議正巧合了我的意，想必這便是心有靈犀吧。
夜晚小區(qū)的道路有點(diǎn)黑黢黢的的，望不見(jiàn)盡頭的前方更加深了我的恐懼。我有點(diǎn)害怕，然后你堅(jiān)定的身影擋在了我的面前，緊帶著我的步伐一起行進(jìn)。是的，我并不孤單。
一來(lái)二去的幾天后我也習(xí)慣了，每天晚上定時(shí)與你一同聯(lián)系，那努力的成果也最終在體育成績(jī)中顯現(xiàn)了出來(lái)。在炙熱的心跳和堅(jiān)定的步伐中，我感受到了你熱情而又勇敢的心靈。我們的心，近了。
昨日怨愁，泯于笑后
近來(lái)一段時(shí)間狀態(tài)不佳，成績(jī)心情都落在低谷自己也不知該如何是好。身為母親的你肯定有感覺(jué)到這件事，但也只是看在眼里并無(wú)太大行動(dòng)。
一日做完作業(yè)，苦著臉賴在沙發(fā)上思考著明日的英語(yǔ)考試。沒(méi)注意到你信步走來(lái)過(guò)來(lái)，一把坐在了我身邊：“怎么啦~臉色怎么這么難看？”我搖搖頭沒(méi)說(shuō)什么，你卻一把拉著我的嘴角向上提去——“疼疼疼！?。。?！”我大叫著，這時(shí)只見(jiàn)你臉上掛著一副平日里很少見(jiàn)到的傻到不行的笑容，傻到我都幾乎忍不住得大笑起來(lái)。
說(shuō)來(lái)也怪，煩悶就像是隨著漸遠(yuǎn)的笑聲飛到了九霄云外似的。在快樂(lè)而又響亮的笑聲中，我感受到了你開(kāi)朗而又真誠(chéng)的心靈。我們的心，近了。
路，是一步步走的；距離，是一點(diǎn)點(diǎn)拉進(jìn)的。有了彼此的陪伴，傾聽(tīng)、理解、才能使我們逐漸靠近，逐漸相知，逐漸相守。
在人生停停又走走的道路上，心靈如此相近的我們，也算是一種良緣吧。
小升初作文記敘文的指導(dǎo)方法一：寫熟悉的人和事
指導(dǎo)學(xué)生寫作，我還要求學(xué)生寫自己熟悉的人和事。因?yàn)槭煜さ娜撕褪?，都是自己了解透徹、認(rèn)識(shí)深刻、感受深切的，寫作時(shí)就能準(zhǔn)確地把握住寫作對(duì)象的個(gè)性特征，就能寫得真實(shí)自然，生動(dòng)形象，具有感人的力量 。
日常生活中，學(xué)生接觸最多的是父母、老師和同學(xué)。因此，學(xué)生對(duì)他們的外貌、性格、愛(ài)好、思想品質(zhì)等了如指掌，描寫時(shí)自然容易抓住人物的特點(diǎn)。但是要想讓學(xué)生把人物寫得有血有肉，還必須在寫法上給他們以具體的指導(dǎo)。
寫熟悉的人和事指導(dǎo)學(xué)生寫作，我還要求學(xué)生寫自己熟悉的人和事。因?yàn)槭煜さ娜撕褪?，都是自己了解透徹、認(rèn)識(shí)深刻、感受深切的，寫作時(shí)就能準(zhǔn)確地把握住寫作對(duì)象的個(gè)性特征，就能寫得真實(shí)自然，生動(dòng)形象，具有感人的力量。日常生活中，學(xué)生接觸最多的'是父母、老師和同學(xué)。因此，學(xué)生對(duì)他們的外貌、性格、愛(ài)好、思想品質(zhì)等了如指掌，描寫時(shí)自然容易抓住人物的特點(diǎn)。但是要想讓學(xué)生把人物寫得有血有肉，還必須在寫法上給他們以具體的指導(dǎo)。
小升初作文記敘文的指導(dǎo)方法二：片斷寫作訓(xùn)練
寫整篇作文固然重要，但費(fèi)時(shí)較多。因此，在指導(dǎo)學(xué)生寫整篇作文的同時(shí)，我還指導(dǎo)學(xué)生寫片斷練習(xí)，以突出寫作訓(xùn)練的重點(diǎn)，二者交叉進(jìn)行，不斷提高學(xué)生的寫作能力。
所謂“片斷”就是一篇文章中的一段。一篇完整的文章都由不同的片斷組成。所以，寫好片斷對(duì)寫好整篇 文章是很有幫助的。
小升初作文記敘文的指導(dǎo)方法三：指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察
生活是創(chuàng)作的源泉。小學(xué)生寫作文，也不能脫離生活。小學(xué)生的生活是豐富多彩的，可是有相當(dāng)一部分學(xué)生，一提起寫作文就有畏懼心理，總覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)。這是為什么呢?歸根結(jié)底是平時(shí)不留心觀察。寫作時(shí)冥思苦想，也寫不出好文章來(lái)，只有去胡編亂造了。而虛構(gòu)的作文是不真實(shí)的，自然沒(méi)有感人的力量。可見(jiàn)，觀察生活是寫作的前提。只有全面、細(xì)致、認(rèn)真地觀察生活，才能直接從生活中獲取鮮活的寫作素材，為寫作提供豐富的營(yíng)養(yǎng)。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察生活，不僅能培養(yǎng)學(xué)生的生活熱情，寫好作文，而且對(duì)學(xué)生將來(lái)從事社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)的研究，以及從事其他工作，也是大有裨益的。
怎樣觀察生活，對(duì)小學(xué)生來(lái)講，是個(gè)難題。作家艾蕪在指導(dǎo)初學(xué)寫作的同志時(shí)說(shuō)：“要練習(xí)我們的眼睛，善于觀察人的動(dòng)作、態(tài)度和表情。練習(xí)我們的耳朵，善于聽(tīng)取別人講話的語(yǔ)句、聲調(diào)和他的特殊用語(yǔ)?！边@就是說(shuō)，觀察生活，一是要看，二是要聽(tīng)。
指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察生活是創(chuàng)作的源泉。小學(xué)生寫作文，也不能脫離生活。小學(xué)生的生活是豐富多彩的，可是有相當(dāng)一部分學(xué)生，一提起寫作文就有畏懼心理，總覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)。這是為什么呢?歸根結(jié)底是平時(shí)不留心觀察。寫作時(shí)冥思苦想，也寫不出好文章來(lái)，只有去胡編亂造了。而虛構(gòu)的作文是不真實(shí)的，自然沒(méi)有感人的力量?？梢?jiàn)，觀察生活是寫作的前提。只有全面、細(xì)致、認(rèn)真地觀察生活，才能直接從生活中獲取鮮活的寫作素材，為寫作提供豐富的營(yíng)養(yǎng)。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察生活，不僅能培養(yǎng)學(xué)生的生活熱情，寫好作文，而且對(duì)學(xué)生將來(lái)從事社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)的研究，以及從事其他工作，也是大有裨益的。
怎樣觀察生活，對(duì)小學(xué)生來(lái)講，是個(gè)難題。作家艾蕪在指導(dǎo)初學(xué)寫作的同志時(shí)說(shuō)：“要練習(xí)我們的眼睛，善于觀察人的動(dòng)作、態(tài)度和表情。練習(xí)我們的耳朵，善于聽(tīng)取別人講話的語(yǔ)句、聲調(diào)和他的特殊用語(yǔ)?！边@就是說(shuō)，觀察生活，一是要看，二是要聽(tīng)。
翻開(kāi)自己的成長(zhǎng)日記，每個(gè)人都會(huì)回憶起珍藏在心中的那份感動(dòng)。也許是孤獨(dú)時(shí)得到的一個(gè)問(wèn)候，也許是沮喪時(shí)得到的一個(gè)鼓勵(lì)，也許是跌倒時(shí)得到的一個(gè)攙扶，也許是迷路時(shí)得到的一個(gè)指點(diǎn)......在我們成長(zhǎng)的道路上，每個(gè)人都會(huì)得到來(lái)自父母，親友，老師，同學(xué)，甚至是陌生人的關(guān)心和幫助。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，就像一顆顆愛(ài)的種子撒播在我們的心田，有那么一天，我們也會(huì)把愛(ài)的花香傳遞到整個(gè)世界。
感恩親人，親人是一盞點(diǎn)亮人生的長(zhǎng)明燈。在生活中，當(dāng)我面對(duì)困難和挫折時(shí)，是誰(shuí)為我打開(kāi)了智慧的大門?當(dāng)我受到委屈時(shí)，是誰(shuí)在我身邊送上一個(gè)個(gè)安慰的話語(yǔ)?當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí)，又是誰(shuí)用熱情溫暖了我的孤獨(dú)?是親人，是親人溫馨的問(wèn)候，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)會(huì)心的微笑。記得我小時(shí)候，凌晨幾點(diǎn)，媽媽帶我去外婆家。因?yàn)槭窃缟希杂悬c(diǎn)冷。媽媽看見(jiàn)我身體發(fā)抖，就脫下自己身上的棉襖，披在我身上，把我抱起來(lái)，直往外婆家去，外婆又急急忙忙地起床，為我泡了杯熱牛奶，又去煎了個(gè)熱雞蛋，我狼吞虎咽地三下作兩下吃掉了?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我懂得了感恩。當(dāng)外婆生日時(shí)，為為她送上溫馨的卡片;當(dāng)媽媽工作疲勞時(shí)，為她送上一杯醇香的茶;當(dāng)爸爸汗流滿面是，為他送上一張紙巾......我要真心實(shí)意地感謝親人，感謝他們的支持和理解，感謝他們深深的情，濃濃的愛(ài)和厚厚的恩。
感恩老師，老師是一枚指向智慧的指南針。老師是黑暗中的明燭，老師是人生路上的領(lǐng)航者，老師，是辛勤的園丁。老師是我們最值得尊敬的人。老師總是默默無(wú)聞，無(wú)私地，無(wú)悔地教導(dǎo)著每一個(gè)學(xué)生，不管是差生，還是優(yōu)生，老師都會(huì)為他們點(diǎn)亮心中的燈。老師是給我們心靈灑下智慧種子的人，是把我們從黑暗引向光明的人。因?yàn)橛辛四?，才有了我們今天每個(gè)人所取得的成績(jī)。感謝您--親愛(ài)的老師，您的愛(ài)心，讓我們的生活綻放出最美麗的花朵，您的真情，讓我們感受到愛(ài)的滋潤(rùn)，我們一定會(huì)讓智慧的種子生根發(fā)芽，長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。
感恩生活，生活是一個(gè)領(lǐng)悟人生的舞臺(tái)。人自有生命的那一刻起就沉浸在生活的磨練中，我們感恩生活對(duì)我們的歷練，讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，充滿活力!感恩來(lái)自于對(duì)生活的熱愛(ài)和希望，一個(gè)懂得感恩的人，生活也會(huì)回贈(zèng)給他完美和幸福。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有七彩斑斕的世界;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生機(jī)勃勃的萬(wàn)物;沒(méi)有感恩的心，就沒(méi)有和諧的社會(huì)。讓我們懷著一顆感恩的心，彼此感恩，唱響那一首--感恩的心!
懂得感恩我們才會(huì)懂得生活，才能體味生命的真諦，感受生活的幸福和生命的快樂(lè)。
我家有一只非常討人喜歡的藍(lán)貓，它一身藍(lán)灰色的皮毛，我叫它小灰灰。其實(shí)它是一只胖肥貓，很胖，很胖，胖得看不到它的短脖子。
小灰灰它的皮毛油亮亮的，眼睛又圓又大，像黑珍珠般，嘴巴笑笑的，時(shí)時(shí)發(fā)出“喵喵”的叫聲，仿佛在向你撒嬌似的。
小灰灰雖然胖，動(dòng)作可靈活了。把它關(guān)在籠子里，總是上竄下跳的，一放出來(lái)就像脫韁的野馬，整個(gè)屋子都是它的天地。它睡覺(jué)的時(shí)候總喜歡靠著人睡，好像個(gè)小嬰兒一樣需要安全感，如果你靠近它，它會(huì)用大腦袋蹭蹭你，表示它的回應(yīng)，睡足的時(shí)候它會(huì)滿意地伸伸懶腰，舔舔自己的毛發(fā)，然后悠閑地扭動(dòng)身子，簡(jiǎn)直是個(gè)享受的貓老大。
小灰灰特別好吃，每次想吃的時(shí)候，就用它靈活的小爪子拉著我的褲管，還不停地蹭我的腿，“喵喵”的叫個(gè)不停。它一看到我放的貓糧兩眼就放光，發(fā)了瘋似的地把頭往食盆里鉆，可是他的頭太胖了，小食盆經(jīng)不住他的折騰，他就用小爪子把食物挖出來(lái)，然后大口大口地吃掉，吃完還會(huì)滿足地抖動(dòng)一下渾身的肥肉，可愛(ài)極了。
這就是我家的肥仔，你們喜歡嗎？
有人走在沙灘上，恣意地盡享受碧海藍(lán)天的美景，憶起逐夢(mèng)的過(guò)往；有人站在一片無(wú)垠的森林中，一片蓊蓊郁郁映入眼簾，想起青春已在這耽溺的當(dāng)下流逝；有人唱著曲不成調(diào)的歌，一段段回憶在腦海中重現(xiàn)，在歌聲中以淚鋪陳那閃亮的日子；而我則在一次的失敗當(dāng)中，用痛的代價(jià)，體會(huì)到認(rèn)錯(cuò)的智慧。
記得那一次月考，經(jīng)過(guò)考前的懸梁刺股，我信心滿滿的作答，考題出乎意料的簡(jiǎn)單，我簡(jiǎn)直不必思考便能洋洋灑灑的作答，彷佛下筆有如神助，不過(guò)三、兩下子就答完題了！考卷寫完后，我不時(shí)悠閑的欣賞窗外綠草如茵的清新，想象藍(lán)天白云的愜意，也得意的看著其它同學(xué)們一副痛苦掙扎的模樣，我的心里不禁發(fā)出了竊笑，嘲笑著同學(xué)們的駑鈍。當(dāng)他們還在奮勇的作戰(zhàn)時(shí)，我早已鳴金收兵，準(zhǔn)備迎接垂手可得的勝利。
成績(jī)公布的時(shí)刻到了，我滿心期待，沒(méi)想到在拿到考卷時(shí)，驚見(jiàn)成績(jī)的我，我不安靜、我不安定、我不認(rèn)輸，卻企圖執(zhí)著我的自信心瞬間崩盤，所有的洋洋得意霎時(shí)跌落谷底。滿江紅的分?jǐn)?shù)讓我慘遭滑鐵盧，我不能相信眼前的事實(shí)，終于流下了不爭(zhēng)氣的男兒淚。
黃昏日暮，殘陽(yáng)依依，天色吐著腥紅與慘灰，我拖著失神的影子回家，獨(dú)自一人坐在床上，秋天的夜里，空氣竟透著一絲冰涼，仔細(xì)的思索自己落敗的原因，除了不斷的責(zé)怪自己為什么沒(méi)看清楚題目就草率的下筆，更責(zé)怪自己因趾高氣昂而失去了致勝的關(guān)鍵，氣自己為什么總是如此莽撞？恨自己為何不三思而后行？更怨自己為什么不能反復(fù)檢查？不愿反復(fù)驗(yàn)算？我在想，我在問(wèn)，我在反省，也在向驕傲的內(nèi)在自我認(rèn)錯(cuò)，我在日記里寫下今日痛的教訓(xùn)，希望我永遠(yuǎn)記得那令我難忘的一刻，然后擦干淚水，順著風(fēng)向，調(diào)整自己，昂揚(yáng)再起，御風(fēng)而上。
想想自己，面對(duì)人生的試煉，不都是如此的輕狂嗎？第二名的生活哲學(xué)，是我自認(rèn)生活中最高尚的情操！殊不知，這第二名哲學(xué)是需要第一名的謙恭，需要第一名的執(zhí)著，更需要第一名的智慧。而非我這種只想蝸居在自得意滿間的俗人所能領(lǐng)略的智慧。這次的挫折，除了認(rèn)錯(cuò)之外，讓我有了更新一層的領(lǐng)悟，原來(lái)在我們的生活中，彎腰是最好的姿勢(shì)。
一次失敗的教訓(xùn)，一次痛徹心扉的苦楚，一次認(rèn)錯(cuò)的經(jīng)驗(yàn)。讓我重新、從心面對(duì)自己，麥帥為子祈禱文中曾說(shuō)︰請(qǐng)賜給他謙遜，使他可以永遠(yuǎn)記住真實(shí)偉大的樸實(shí)無(wú)華，真實(shí)智慧的虛懷若谷，和真實(shí)力量的溫和蘊(yùn)藉。我終能在這次認(rèn)錯(cuò)的經(jīng)驗(yàn)中體會(huì)其個(gè)中滋味。
成功的經(jīng)歷，相信大家都有過(guò)。當(dāng)然成功的背后，一定會(huì)有付出。我也不例外，其中有一件事讓我難忘，讓我給你講講吧！
那是暑假里的一天，天氣異常炎熱。我在家里悶急了，爸爸就說(shuō)：“今天，我教你游泳吧！”“好啊！”我興奮地說(shuō)。
我們來(lái)到游泳館，換好泳衣，走到水池旁。池水是那樣潔凈，藍(lán)瑩瑩的。只見(jiàn)爸爸一個(gè)魚(yú)躍跳入水中，可我磨磨蹭蹭一直不敢下水，爸爸安慰我說(shuō)：“不用怕，扶著欄桿?！蔽艺罩职值脑捵隽?。??！池水真涼快，我真想呆在不走了。爸爸先教我憋氣，他先做一個(gè)示范。啊！爸爸憋的真久整整30秒呢！我也試一試，可憋到5秒鐘就歇菜了，還嗆了口水，我哭著說(shuō)：“不學(xué)了！不學(xué)了！”爸爸說(shuō)：“男子漢，大丈夫。怎么能一碰到困難就退縮？”聽(tīng)了爸爸的話，我擦干眼淚，準(zhǔn)備再試一次。功夫不負(fù)有心人，這一次我一下子憋了10秒！接下來(lái)，該學(xué)打水了。看爸爸拍打水花的姿勢(shì)還真漂亮呢！看似簡(jiǎn)單，可不簡(jiǎn)單。水壓太大了，我拍了幾下就累了。但日新月異，我每天練。我終于學(xué)會(huì)了游泳。
我成功了。
我的書(shū)柜里擺放著整整一書(shū)柜的書(shū)籍。有繪本、有童話、有小說(shuō)、有百科全書(shū)、還有優(yōu)秀作文。其中我最喜歡看的一本書(shū)就是《中華成語(yǔ)故事》。
在沒(méi)有看這本書(shū)以前，我不知道簡(jiǎn)短精辟，含義深刻的成語(yǔ)原來(lái)來(lái)自許多的`歷史故事、神話寓言和詩(shī)文詞句等。媽媽說(shuō)這是古人智慧的結(jié)晶，也是我們中華民族的寶貴遺產(chǎn)。
我在這本書(shū)里知道了許多的小故事。比如，草木皆兵這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)歷。他是形容人在極度驚嚇中容易疑神疑鬼。在公元383年，前秦皇帝苻堅(jiān)率領(lǐng)90萬(wàn)兵馬南下攻打東晉。東晉有個(gè)大臣叫謝石。他率領(lǐng)前去迎戰(zhàn)。秦軍攻占?jí)坳?yáng)后，謝石出兵偷襲了秦營(yíng)，大獲全勝。并乘勝向壽陽(yáng)進(jìn)軍。苻堅(jiān)得知后很害怕。親自登上城頭觀察對(duì)方的動(dòng)靜。結(jié)果把山晃動(dòng)的草木當(dāng)成了晉兵。后來(lái)，秦兵大敗而歸。這個(gè)故事讓我明白當(dāng)面臨危險(xiǎn)時(shí)，我們要冷靜沉著得想辦法，不應(yīng)該膽怯。
我還知道了信口雌黃的意思是：不負(fù)責(zé)任亂說(shuō)話，它來(lái)源于一個(gè)小故事。晉朝有個(gè)有名的清談家，他雖然當(dāng)官，卻只知道閑聊，發(fā)議論，說(shuō)的話常常前后矛盾，漏洞百出。別人提出疑問(wèn)時(shí)，他就厚著臉皮更改。當(dāng)時(shí)，人們寫字用黃紙，寫錯(cuò)了就用一種礦物質(zhì)雌簧把錯(cuò)別字涂掉，然后改寫。王衍總是隨口更正，所以人們都說(shuō)他口中雌黃。這個(gè)故事讓我明白了：生活中，我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不能亂說(shuō)話，說(shuō)謊話。
這本書(shū)中還有精美的圖片，不僅讓我學(xué)習(xí)了成語(yǔ)還讓我了解了一個(gè)個(gè)小故事。我非常喜歡這本書(shū)。
有許多事會(huì)令人好奇，不知緣由，比如發(fā)生在我身上一件關(guān)于貓的事情……
有一次，我正在一個(gè)老房子邊發(fā)現(xiàn)一只看上去十分痛苦的貓。當(dāng)時(shí)正值中午，它卻不休息，反而突然如離弦之箭般躥入草叢中。我不禁有些好奇，就小心翼翼地跟了過(guò)去，生怕驚動(dòng)了那只貓。我看到它在用小小的爪子輕輕地?fù)荛_(kāi)一些花、草，一會(huì)兒看看，一會(huì)兒又聞聞，動(dòng)作很小心，似乎在尋找什么東西。
過(guò)了一會(huì)兒，那只貓終于停下了動(dòng)作在一株不知名的小草前稍稍停頓了一下，接著將這小草一口咬住，又在嘴里嚼了嚼，很快吞了下去。然后，它在一棵大樹(shù)下靜靜地休息起來(lái)，我不明白它吞小草的做法是為了什么，就悄悄在一旁耐心等待，想看看那只小貓會(huì)有什么反應(yīng)或者變化。大約十分鐘后，小貓忽然吐了起來(lái)，之后看上去就不那么痛苦了，只是似乎有些疲憊。又過(guò)了大概十分鐘，它又生龍活虎起來(lái)了。這使我十分疑惑。
于是，我上網(wǎng)尋找答案。原來(lái)貓生病時(shí)是可以自己治病的，只要在山林、草叢中，它們就可以自己尋找到治病的草藥。它們真厲害啊!
在白熾燈下的那個(gè)人，手中的衣服飛快地疊成形，這個(gè)情景讓淚水模糊了我的雙眼……
我永遠(yuǎn)也忘不了，白熾燈下，奶奶的身影。
夜晚臺(tái)風(fēng)來(lái)襲，“呼呼”的聲音令人煩躁。我停下手中的筆，抬眼向墻上的時(shí)鐘望去，已經(jīng)十點(diǎn)了，大家都睡了吧？我伸著懶腰，走出房間。嗯？客廳的燈怎么還亮著？我不禁好奇地走向客廳，想去看個(gè)究竟。只見(jiàn)奶奶背對(duì)著我，坐在安樂(lè)椅上，不知道在干什么。好奇心驅(qū)使我一探究竟，于是我走進(jìn)廚房，從安全通道里溜到了陽(yáng)臺(tái)，潛伏在門后，我慢慢探出腦袋來(lái)，可我馬上被眼前的景象驚呆了！
原來(lái)奶奶在疊衣服！只見(jiàn)她左手拎著我的一件睡衣，右手墊在睡衣底部，兩邊對(duì)折，再抓住睡衣兩頭，輕輕一拎，快速地抖了一下，一塊“豆腐”形狀的衣服端端正正疊放在桌上。天吶，奶奶這么晚了還在疊衣服，她不困嗎？我想知道奶奶想干什么。于是我像一只猴子一樣跳到了沙發(fā)后面，險(xiǎn)些被奶奶發(fā)現(xiàn)。奶奶從我的衣服中抽出一條深紫色的牛仔褲，把兩條褲管從中間對(duì)折，再像卷春卷似的把褲子卷成紙簍狀。奶奶又從桌下拿出我的行李箱，把疊好的衣服、褲子一件件裝進(jìn)行李箱。我的心一顫，淚水冒出來(lái)了，我看著白熾燈下奶奶的身影，她的背挺立著，堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。白熾燈散發(fā)著微弱的光，我看到了一件件衣服里散發(fā)的愛(ài)。我拼命用拳頭堵住自己的嘴，飛快地跑回房間。我想起以往奶奶對(duì)我的好，我的淚更加洶涌，從眼眶里噴射出來(lái)。
一件件衣服，勾起了我的思緒，那身影又浮現(xiàn)在我的腦海里，白熾燈的余熱在我心中暈開(kāi)，奶奶的那份愛(ài)，也在我心中徘徊。（指導(dǎo)老師/淡泊）
親情，比什么都重要。
——題記
早上九點(diǎn)多，太陽(yáng)照得老高，我才懶洋洋地走出了家門，悠閑地吃了碗面，慢悠悠地朝爺爺家走去。初冬的陽(yáng)光，仿佛是嬰兒的手，撫得我身上暖洋洋的。
昨晚，媽媽特意叮囑我今天要推爺爺出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我滿口答應(yīng)了，可一覺(jué)醒來(lái)，早已忘得一干二凈，等我想起來(lái)時(shí)，才發(fā)覺(jué)已經(jīng)來(lái)不及了，還有一大堆作業(yè)等我去完成，要是推爺爺出去溜達(dá)，作業(yè)就無(wú)法完成，那爸爸媽媽會(huì)怎么想我呢?爺爺又會(huì)怎么想呢?一想到，不交作業(yè)時(shí)老師那犀利的眼神，不禁讓我打了個(gè)寒顫。算了，先去爺爺那看看再說(shuō)。
推開(kāi)門，一股潮濕的空氣撲面而來(lái)，屋子里除了電視機(jī)發(fā)出的一點(diǎn)光亮，一片漆黑，爺爺正坐在輪椅上，搖頭晃腦，品著京劇。
“爺爺，我來(lái)看看您?！睜敔斂吹轿遥壑辛髀冻隽藷o(wú)限欣喜。
“孫女來(lái)了，快坐下?！蔽乙黄ü勺?，隨手拿起一份報(bào)紙。
爺爺似乎很高興，問(wèn)了我一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，起初，我還極有耐心地傾聽(tīng)，耐心地回答，爺爺因?yàn)橹酗L(fēng)不便，說(shuō)話也含糊不清，漸漸地，我失去了耐性，猛地，我站起身來(lái)敷衍了爺爺一句朝門外走去，身后傳來(lái)爺爺含糊不清地提醒：“孫……女，路上車多，小心點(diǎn)!”我應(yīng)了一句，逃命般離開(kāi)。
走在河邊，心情很不悅，為自己剛才的舉動(dòng)。
就在這時(shí)，一位小姑娘扶著她的奶奶慢慢走來(lái)，一邊走一邊哼著歌，歌聲甜美，女孩一邊走一邊對(duì)奶奶講著什么，奶奶呢，低著頭，耐心地聽(tīng)小姑娘講，臉上不時(shí)地露出幾分微笑。祖孫倆不時(shí)的哈哈大笑，江水仿佛也被感染了，泛起了波光粼粼的浪花。也許是小女孩太投入，既要給奶奶講解，又要攙扶著奶奶，臉上紅撲撲的，掛滿了汗珠，但總是笑著，漸漸地，她們的身影從視野中離去，卻在我的腦海中不斷閃現(xiàn)，仿佛在提醒著我：要懂得感恩，答應(yīng)別人的事一定要做到，人最不能割舍的就是親情，親情，比什么都重要。
我跑著回到爺爺家，推著爺爺漫步在江邊，風(fēng)中不斷傳來(lái)爺孫倆爽朗的笑聲。
感謝那位小姑娘，感謝她那默不作聲，又刻骨銘心的提醒，悄悄地提醒，讓我學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了做一個(gè)孝順的人，更增進(jìn)了我和爺爺之間的感情。
作文能力需要具備清晰的思考模式和流暢的語(yǔ)言表達(dá)。通過(guò)寫作，我們可以更好地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。因此，想要寫出又快又好的作文，積累素材是必不可少的。請(qǐng)問(wèn)你印象深刻的作文是哪一篇呢？如果你正在尋找優(yōu)質(zhì)文章，不妨看看“我讀懂了父愛(ài)作文”。同時(shí)，也請(qǐng)你不要獨(dú)占這美好的體驗(yàn)，分享給你的朋友們吧！
父愛(ài)，是我一直以來(lái)都難以理解的，我總以為父親不愛(ài)我。但經(jīng)歷了一些事后，我才明白，父愛(ài)一直以來(lái)都在我身邊。
自從上初中后，我變得越來(lái)越緘默沉靜不語(yǔ)，和家人的談話越來(lái)越少了。身體素質(zhì)也越來(lái)越差了，媽媽便提議父親每周禮拜二來(lái)學(xué)校給我?guī)Р?，還有湯。我也不好意思拒絕，便允許了。
第一周，父親果然遵守諾言給我送湯。我一下課，便沖出門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看見(jiàn)了父親的身影。我忙跑過(guò)去。父親看見(jiàn)我后，說(shuō)：諾，拿著，我走咯。我接過(guò)東西，連再見(jiàn)也懶得跟父親說(shuō)，便走了。
父親什么也不說(shuō)，見(jiàn)我走了。也回身走了。我連忙跑到一棵大樹(shù)下，看著父親遠(yuǎn)去的背影，我多想跑過(guò)去牽起父親的手，和他一起走。眼淚不經(jīng)意地滑了下來(lái)。手里握著父親送來(lái)的湯，感到心里暖暖的。同時(shí)，我也想，父親天天都要工作，一定很累吧。我想要不要讓父親不要再送東西來(lái)了。又到了周末，我回到家中?？匆?jiàn)了父親，走過(guò)去對(duì)父親說(shuō)：爸爸，以后不用在送湯來(lái)了，我在學(xué)校挺好的。父親沒(méi)有說(shuō)什么，便走開(kāi)了。我也不好意思追問(wèn)。唉，父親肯定誤會(huì)我了。這幾周，父親真的沒(méi)有送湯來(lái)。
這天色說(shuō)變就變，每天下起了大雨。你看，這不又打起了雷。雨越下越大，我忽然想起了父親，這時(shí)父親在干嘛呢。鈴鈴聲響起，終于下課了。我拿起飯盒，走出教室。在快下到樓梯時(shí)，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)認(rèn)識(shí)的影子，猛地想起，啊，那是父親。看著父親一步一步地向我走來(lái)，在雨中父親是多么的渺小，但父親來(lái)這里干嘛呢。
父親走過(guò)來(lái)時(shí)，全身已濕透。身體不停地顫動(dòng)著，嘴唇發(fā)白。那一刻，眼淚再也止不住，不停地往下流，打濕了地板。我沖過(guò)去，抱住父親，說(shuō)：爸爸，下著這么大雨你來(lái)這干什么。父親什么也沒(méi)說(shuō)，只是從懷中拿出一樣?xùn)|西，那是一罐湯。父親接著說(shuō)：前幾周，由于有事，沒(méi)能給你送湯，看這不給你送來(lái)了么。父親還用手愰了手中的東西一下。
看著父親，我再也說(shuō)不出話來(lái)了。原來(lái)父親沒(méi)有健忘?？粗赣H顫動(dòng)的身體，我對(duì)父親說(shuō)：以后要是像這樣的天色，你就不用送湯來(lái)了，不然會(huì)生病的，好了，你現(xiàn)在快回去吧。接過(guò)父親遞過(guò)來(lái)的湯，看著父親遠(yuǎn)去的背影，我哭了。父親，謝謝你。這一刻，我才明白。原來(lái)，愛(ài)不需要太多的語(yǔ)言。但他的步履以告訴了你，他有多愛(ài)你。父親，謝謝你，我也愛(ài)你。
父親的愛(ài)，我讀懂了。愛(ài)，朋友們，你們讀懂了嗎？專心去體會(huì)吧。
從小時(shí)起，“父親”這個(gè)字眼于我而言便是目生的。
他常年在外奔波，一年三百六十五天中見(jiàn)到他的次數(shù)也屈指可數(shù)。童年的記憶中，父親的形象已然恍惚，只能以從全國(guó)各地郵回家的，給我買的精美的禮物，來(lái)證實(shí)他的存在?？墒敲慨?dāng)他一回家，目光就急切地尋找我的身影，然后將小小的我擁入懷中——我也笨拙地伸出手抱一抱他。他總在這時(shí)露出無(wú)比知足的神情，如斯，好像便能洗去他身上大半的旅途風(fēng)塵。
我慢慢長(zhǎng)大，他出差的次數(shù)也愈來(lái)愈少，如今，他也已經(jīng)調(diào)回本地工作了?？墒俏覀儏s徐徐疏遠(yuǎn)。經(jīng)常聽(tīng)到他在客廳里自言自語(yǔ)：“孩子大了，怎么不愿意跟我說(shuō)話了……”我想，大約是由于青春期，大約是由于他在我童年記憶里的消弭無(wú)蹤……
“爸，那天我們?nèi)ヅ郎降恼掌阌袉?？我想寫點(diǎn)素材?！蔽页蛷d里喊?！昂绵?，我?guī)湍阏艺野。阆葘憚e的?！彼?。我攻克了幾道數(shù)學(xué)題，可遲遲沒(méi)傳來(lái)答復(fù)。我有些不耐，跑出去看。他正在翻看手機(jī)，滑動(dòng)得很慢，目光在屏幕上流連，好像在回憶著什么。好奇心驅(qū)使我走到沙發(fā)背后。我發(fā)現(xiàn)他正在看微信相冊(cè)?！爸俅喝眨俅憾眨俅阂蝗?，一月三十一日……”我詫異：他竟天天都在發(fā)朋友圈。而定睛一看，發(fā)的內(nèi)收留卻是……我？
“女兒這次語(yǔ)文考得不錯(cuò)?！薄敖裉旃φn寫得有些晚。”“今天一起出去披發(fā)步了?！薄皝?lái)接女兒放學(xué)?！薄暗诙卧驴汲煽?jī)?！庇行┻€配有一兩張圖片：是班主任老師手抄的成績(jī)單，是月考時(shí)我的卷子，是夜晚時(shí)我在“挑燈苦戰(zhàn)”，是披發(fā)步時(shí)我的背影……我滯住了，左心房一陣酸軟和顫動(dòng)。他那樣一個(gè)大男子主義、落拓不羈的人，竟細(xì)心到將這一切都設(shè)為“僅自己可見(jiàn)”。一字一句，一圖一文，都敲擊著我的心，鐫刻在我的腦海。他的朋友圈，用最樸實(shí)的語(yǔ)言，“曬”出了一位父親的心。就像是一今日記，記實(shí)著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一篇，都用笨拙的愛(ài)寫下。或許，是童年的缺席，讓他不想再錯(cuò)過(guò)我的青春。我呆呆地站了良久，直到看見(jiàn)那日爬山的照片。我沒(méi)有出聲喊停，只但愿他能繼承看下去。
“找到啦！看，是這個(gè)不？”他喊，扭過(guò)頭來(lái)?！罢O？在這兒啊，給。”我接過(guò)手機(jī)。照片是抓拍的，我正與久別重逢的表姐聊天，笑得燦爛——我良久沒(méi)有這樣笑過(guò)了。我向后滑，每一張都是我的笑臉。而我，從未看過(guò)鏡頭。我沒(méi)有告訴父親，我的素材主要想寫爬山的風(fēng)景而非人物，由于在父親眼中，我的笑臉好像便是最美的風(fēng)景。
“謝謝，爸！”我抱著手機(jī)跑回房間，眼淚猛地決堤，砸在“九宮格”的照片上，照片上的我笑顏如花……
對(duì)不起爸爸，我以前一直未曾讀懂你。我沒(méi)想到，縱使我千般疏遠(yuǎn)你，你依然在原地，默默地愛(ài)著我。
“那一天你爸一晚上也沒(méi)睡覺(jué)?！?/p>
這句話是媽媽在昨天對(duì)我說(shuō)的。聽(tīng)了這句話后，我感到特別的后悔。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。
剛剛考完中期試后，爸爸聽(tīng)媽媽說(shuō)我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好，心情一直接不怎么樣，便執(zhí)意要從家鄉(xiāng)來(lái)西安看我，安慰我鼓勵(lì)我。于是那天他上完夜班后，便直接去火車站買票來(lái)西安了。那天是周四，我一放學(xué)便回到在西安的家里，邊吃飯邊看電視。當(dāng)老爸一走進(jìn)門，我心里特別的高興，我有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)他了，而他也是很關(guān)切地看著我?？墒钱?dāng)他看到我邊看電視邊吃飯時(shí)，便立馬變臉了，狠狠地反電視關(guān)上，而我本來(lái)幾天心情都不好，他這樣直接關(guān)掉電視，讓我很難過(guò)。于是我也暴發(fā)了，我們便吵了一架。
“你每次來(lái)都要和我吵架，以后還不如不來(lái)了呢！”氣急了的我口不擇言地冒出了這么一句。爸爸聽(tīng)了之后什么也沒(méi)說(shuō)，默默地走進(jìn)臥室，而我則摔而進(jìn)了另一個(gè)房間，做作業(yè)去了。就這樣因?yàn)榭措娨暤男∈?，我和爸爸冷?zhàn)了一天，直到第二天還是老爸主動(dòng)和下棋我們才和好的了。
昨天，媽媽在爸爸返回一周后也來(lái)看我，她和我說(shuō)了許多關(guān)切的話，我唯一聽(tīng)進(jìn)去了的那句話就是：“那天你爸一個(gè)晚上也沒(méi)睡覺(jué)。”知道這一情況后，我受到了極大的震撼，我沒(méi)有心思再聽(tīng)媽媽說(shuō)其他的話了，滿心滿腦的都是自責(zé)，當(dāng)時(shí)和爸爸吵架的一幕無(wú)數(shù)次在我腦海重現(xiàn)，我無(wú)數(shù)次的想忘記它，卻無(wú)數(shù)次的又想起它。那一刻我忽然感到，那次無(wú)論父親做得適當(dāng)不適當(dāng)，我都是不應(yīng)該和他吵架，因?yàn)樗际且驗(yàn)閷?duì)我的愛(ài)對(duì)我的牽掛與擔(dān)心。仔細(xì)回想起父親那天和我吵架之后進(jìn)屋那疲憊而沉重的步伐，難過(guò)而落寞的表情，我心中的自責(zé)就會(huì)加深一份。多少次我都想給爸爸道歉，但心中小小的自尊心又讓我心存僥幸，認(rèn)為他一定已經(jīng)忘記了這件事了，心中早已忘記了兒子犯下的錯(cuò)了，現(xiàn)在再去道歉反而且會(huì)讓我們生分和尷尬的。
今夜窗外的月光冷冷地灑在我身上，我回想著急這件事，雖然仍有自責(zé)和歉意彌漫在心中，但父親的牽掛與關(guān)心仍然如故。
那一次，我讀懂了父親。
“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草……”每當(dāng)唱起這首歌我便想起溫馨的母愛(ài)。但父愛(ài)又何嘗不是讓人回味呢？父愛(ài)如山，緘默沉靜、威嚴(yán)；父愛(ài)似海，寬闊、深沉；父愛(ài)像茶，濃香，醇美，待人仔細(xì)品味，才能嘗出其中的甘甜。
那天，在校和同學(xué)鬧了矛盾，心里很不愉快，一回到家，書(shū)包一扔，在桌子上趴了一會(huì)，便開(kāi)始寫功課。正寫著，爸爸回來(lái)了，一回來(lái)，便進(jìn)我的房間里，問(wèn)這問(wèn)那，問(wèn)我為什么不興奮。我煩了，大叫：“你煩不煩呀！一直問(wèn)，不知道我心情很不好嗎？出去行不行呀！”父親聽(tīng)了，先是愣了一會(huì)兒，然后什么也沒(méi)說(shuō)，輕輕的'轉(zhuǎn)過(guò)身子，悄無(wú)聲息地帶上門，出去了。父親走后，我的心卻久久不能平靜，好像有一匹烈馬要沖出胸膛一樣，幾回提筆想寫，但又把筆扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
過(guò)了一會(huì)，父端了一杯熱氣騰騰的牛奶，輕輕地走了進(jìn)來(lái)，把牛奶放在我眼前，在我旁邊坐下，說(shuō)：“孩子，你怎么了？不愜意嗎？仍是和同學(xué)鬧矛盾了？”見(jiàn)我沒(méi)吱聲，父親又說(shuō)：“孩子，記住在你成長(zhǎng)的道路上，會(huì)趕上良多不如意，要用樂(lè)觀的立場(chǎng)對(duì)待它們，這樣，這些不如意才會(huì)被你所拋棄。假如你太在意這些不如意，它們便會(huì)追著你，纏著你，使你一錯(cuò)再錯(cuò)，使你心情煩燥，干不成一件事，只有準(zhǔn)確對(duì)待它們，才能化解這些不如意，使你走上準(zhǔn)確的道路，明白嗎？”父親說(shuō)完，端起牛奶，遞到我手里，看著我。
我看著父親，心情徐徐平靜下來(lái)了，覺(jué)得父親說(shuō)的很有道理。我忽然發(fā)現(xiàn)，父親頭上的幾根白發(fā)，在燈光的照射下時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。仔細(xì)一看，父親的頭發(fā)幾乎白了一半，才四十出頭的父親此時(shí)顯得蒼老了許多。我的心像被針刺了一樣痛，我知道父親這些年為了工作，為了家庭，為了我，一直不停的操勞，而父親又對(duì)我抱了很大的但愿，但愿我學(xué)習(xí)好，將來(lái)有成就，能有所作為。而我當(dāng)然不能讓父親失望。父親拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“把牛奶喝完，不想做了便出來(lái)玩一會(huì)”說(shuō)罷，便走了。父親走后，我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，我急忙把它們都擦干，回想起過(guò)去，父親一次次苦口婆心的挽勸被我當(dāng)作耳邊風(fēng)，一次次聲色俱厲的教導(dǎo)被我惡眼相對(duì)，一次次無(wú)奈的嘆息我卻不屑一顧，現(xiàn)在回想起來(lái)真是后悔莫及。假如時(shí)光能夠倒流，我一定回好好珍惜！
父親，是您在我迷茫失意時(shí)，告訴我準(zhǔn)確的道路；是您在我孤傲寂寞時(shí)，為我唱響一支支歌曲；是您在我煩躁不安時(shí)，給我端上一杯杯熱氣騰騰的牛奶；是您……我想，這一切的一切我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)還不算晚，再以后的人生道路上，我會(huì)更加的服從父親的教導(dǎo)的！我想，這一次，我真的讀懂了父愛(ài)！
偉大的父愛(ài)，這普普通通的幾個(gè)字里面，卻蘊(yùn)含著深深的愛(ài)。
記得有一次，放學(xué)后我從后門走了出來(lái)，正在想一道數(shù)學(xué)題，我看都沒(méi)看紅綠燈，就急急地跑了過(guò)去。馬路上車來(lái)車往，十字路口更是危險(xiǎn)重重。當(dāng)我跑到馬路正中心時(shí)，一陣難聽(tīng)逆耳的車聲把我嚇呆了，這時(shí)從我后面沖出來(lái)一個(gè)黑影，用自已的身體去抵抗飛駛而來(lái)的汽車，他把身體擋在了我的前面，立即又把我拉到了他的后面。我心想：“是誰(shuí)不顧自已的安危，來(lái)救我呢？”我回過(guò)頭一看，發(fā)現(xiàn)那黑影原來(lái)是爸爸。爸爸很嚴(yán)厲的說(shuō)：“兒子，你以后一定不要一個(gè)人過(guò)馬路，太危險(xiǎn)了！”爸爸的語(yǔ)氣很是嚴(yán)肅，但我從這嚴(yán)肅的語(yǔ)氣中體會(huì)到爸爸深深的愛(ài)。爸爸的愛(ài)就像風(fēng)一樣，我走到哪里就跟到哪里。
父親的愛(ài)是蜜蜂，永遠(yuǎn)溫馨甜美；父親的愛(ài)是花朵，永遠(yuǎn)在幸福的地方開(kāi)放；父親的愛(ài)是大樹(shù)，永遠(yuǎn)綠葉繁茂；父親的愛(ài)是大海，永遠(yuǎn)寬闊而深摯。
多么偉大的父愛(ài)！
生命隨著肉體的消失而宣告終結(jié)，于是思念成了一種追掉的方式。在無(wú)數(shù)的碎片中，我拾起這些碎片，把它拼湊成一個(gè)人?！}記
人們都說(shuō)母愛(ài)是易懂的，而父愛(ài)就像那陰晴不定的天氣，是難一以捉摸的`，而我卻讀懂了它。
父親是一個(gè)嚴(yán)厲的人。就拿那次期末測(cè)試來(lái)說(shuō)吧。在這次考試中，我的考試成績(jī)有了明顯的進(jìn)步，老師也對(duì)我刮目相待。我欣喜若狂的回到家中，好讓父親高興一番。可父親看完我成績(jī)后一言不發(fā)，坐在那太師椅上。微胖的身軀，仿佛像一個(gè)生銹的大水壺，只要一加熱。便可以沸騰。我不敢靠近，害怕會(huì)一觸即發(fā)。那閘門似的嘴，好象一打開(kāi)，憤怒之詞便會(huì)如潮水般涌出。
我不明白為什么會(huì)這樣。但我也不敢問(wèn)。可事隔多日后在母親談話中才知道父親不滿意我數(shù)學(xué)成績(jī)，所以才生氣、每天讓我做數(shù)學(xué)練習(xí)。我才體會(huì)到父親的良苦用心，可我還差個(gè)點(diǎn)誤會(huì)他。
我知道父親是愛(ài)我的，只是他與別人的不同而以。
父愛(ài)是重重夜幕里的一盞燈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的為我亮著；父愛(ài)是那熱烈的掌聲，呼喚我的自信，鞭策我努力；父愛(ài)是那一汪碧祿的湖水，在包容我頑皮任信的同時(shí)，也將我的快樂(lè)漣漪般的散去。
有人說(shuō)父愛(ài)好比一座大山，雄偉而深沉。在我看來(lái)，你也像一座高高屹立的大山，只是有時(shí)被云霧遮蓋，讓我讀不明白。
你是名消防軍官，在我很小的時(shí)候，你志愿去參加援藏建設(shè)。一去就是三年，每年也就回來(lái)休假幾天。我十分不喜歡這樣的你，因?yàn)槟闩惆槲?，同我一起玩耍的時(shí)間太短暫。
有一次，你休假回來(lái)，我和你玩得十分開(kāi)心，成天和你黏在一塊兒。在你即將要走的那一天，我哭哭啼啼地對(duì)你說(shuō)：“爸爸，你不要走嘛！再陪我玩幾天嘛！”只見(jiàn)你的眼眶紅紅的，對(duì)著我說(shuō)：“乖孩子，爸爸這次出遠(yuǎn)門，是要幫助那里資源貧瘠的人們，改善當(dāng)?shù)氐南阑A(chǔ)設(shè)施，并進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)，這是爸爸的工作，我得努力去完成?！笨刹还苣阍趺凑f(shuō)，我始終拽著你不放。
就在這時(shí)，你從手機(jī)里翻出了一張張照片。我看到了汽車翻倒在青藏公路上，你和一些消防員帶著工具正施以救援；我看到了充滿綠色，充滿生機(jī)的綠色王國(guó)，這是你和同事一花一木親手打造出來(lái)的生態(tài)園；我看到了你們?cè)诤?jiǎn)陋的足球場(chǎng)上踢著足球，黑瘦的臉上洋溢著愉快的笑容……
你說(shuō)：“很多自駕游客都會(huì)選擇青藏公路進(jìn)藏游玩，這段路十分容易發(fā)生交通事故，我們必須及時(shí)搶救才能確保他們的安全。爸爸既然選擇了這份工作，就要擔(dān)負(fù)使命，盡心盡責(zé)，這是每個(gè)男子漢要承擔(dān)的責(zé)任，你也是小小男子漢……”我明白了，重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我讀你，讀懂了偉大而又深沉的父愛(ài)，我讀你，更讀懂了一個(gè)人不能僅僅考慮“小我”，更要扛起肩上的責(zé)任，努力成為一個(gè)有價(jià)值的人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
在我心中，母親是一本通俗易懂的漫畫書(shū)，父親是一本深?yuàn)W難懂的哲理書(shū)。這兩本書(shū)陪伴著我，指導(dǎo)著我
我不到兩歲時(shí)，爸爸總追問(wèn)我一加一等于幾？；我上幼兒園時(shí)，他就開(kāi)始找數(shù)學(xué)題給我做我于是畏懼爸爸，不懂爸爸為何那么做。
后來(lái)，我才慢慢明白爸爸的用心。那是四年級(jí)上學(xué)期，老師選我去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，賽前，老師給我往年的競(jìng)賽卷?；氐郊?，我馬上奮筆疾書(shū)。突然，我怔住了，一道題像攔路虎一樣難住我。我百思不得其解。爸爸見(jiàn)我托著腮，冥思苦想，走過(guò)來(lái)問(wèn)：不會(huì)做嗎？我支支吾吾地說(shuō)：沒(méi)沒(méi)有我不想讓爸爸知道，怕他又找題給我做，讓我舉一反三。爸爸看了一下，走開(kāi)了，我長(zhǎng)舒一口氣。約十分鐘后，爸爸輕輕地把一張紙放在桌上，默默地走開(kāi)了。原來(lái)是那道題的解題思路。之后，我遇到難題，就主動(dòng)向爸爸請(qǐng)教。最后，在爸爸指導(dǎo)下，我獲得了二等獎(jiǎng)。
這件事讓我開(kāi)始讀懂爸爸這本書(shū)。其實(shí)他是愛(ài)我的，只是愛(ài)我的方式與媽媽不同。學(xué)習(xí)上，他教導(dǎo)著我；生活中，他關(guān)愛(ài)著我。
我更深入地讀懂父親的愛(ài)，是在去年暑假的一天。那個(gè)驕陽(yáng)似火的中午，我的肚子隱隱作痛，后來(lái)痛得在床上翻來(lái)覆去。媽媽手足無(wú)措，趕緊打電話給爸爸。
半小時(shí)后，爸爸從汕頭趕到家。他馬上背我下樓，叫媽媽打開(kāi)車門，輕輕地將我放進(jìn)車后座，然后開(kāi)車飛奔向醫(yī)院。
到了醫(yī)院，我疼得走不動(dòng)了。爸爸背著我跑向急診室。醫(yī)生詢問(wèn)病情后，神情凝重地說(shuō)：可能是腸胃壁粘連，建議做一下B超。于是，爸爸趕緊又背上我，快步走到B超室排隊(duì)。
排隊(duì)時(shí)，爸爸端水來(lái)給我喝，不時(shí)問(wèn)我疼不疼。他眉頭緊鎖，汗水從臉頰上滑落下來(lái)。B超后，醫(yī)生說(shuō)只是胃痙攣。這時(shí)，爸爸緊皺的雙眉才舒展開(kāi)來(lái)?；丶視r(shí)他還是背著我上樓?？?點(diǎn)半時(shí)，爸爸才匆匆趕回汕頭上班。聽(tīng)媽媽說(shuō)，爸爸后來(lái)還打幾次電話詢問(wèn)我的病情。
現(xiàn)在的我漸漸在長(zhǎng)大，父親這本書(shū)也一點(diǎn)點(diǎn)被我讀懂了?；蛟S，讀懂父親這本書(shū)需要一輩子，我會(huì)繼續(xù)耐心地把父親這本書(shū)讀下去的。
真的從未想過(guò)會(huì)為父親寫些東西，可能是因?yàn)楦赣H的一輩子是平淡的吧。在我的印象中，父親從來(lái)都是追求平淡安穩(wěn)的生活，所以讓我對(duì)父親的感覺(jué)也近乎是平淡的。從讀書(shū)到開(kāi)始工作，父親在我腦海里永遠(yuǎn)是一個(gè)身材偏瘦、和藹可親的樣子，似乎永遠(yuǎn)不會(huì)變老，即使背已駝，發(fā)已白。人們常說(shuō)父愛(ài)如山，可是又有多少人真的能體會(huì)這句話的真正含義！我也不例外，可就在前幾日，我相信我真的體會(huì)到了。
前些天回家和父親聊天，偶然發(fā)現(xiàn)父親有顆牙掉了一半。我的心像是被重?fù)袅艘幌?，仿佛碎了，我沉默了，陷入沉思。我從未想過(guò)原來(lái)我的父親也會(huì)掉牙，也會(huì)變老。父親的頭發(fā)在我的小時(shí)候就已泛白，所以對(duì)于父親頭發(fā)的漸漸變白似乎從未察覺(jué)。只是突然掉了一顆牙，讓我在父親的笑容里又看到了一絲的衰老。此后，我每次和父親聊天總會(huì)不自覺(jué)的看向他的牙齒，也會(huì)不自覺(jué)的心疼……這幾天即使不在家的時(shí)候，我的腦子也不時(shí)的浮現(xiàn)出父親掉了牙后的樣子，心情也會(huì)立馬變得復(fù)雜起來(lái)。也許，一個(gè)人只有心靈受到震動(dòng)后，才會(huì)思考、才會(huì)成長(zhǎng)。就是這幾日，我忽然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，不再一味的認(rèn)為任何事情背后都有父親撐著，而是覺(jué)得是時(shí)候成為父親的依靠了。以前也很喜歡筷子兄弟的一首名叫《父親》的歌，尤其這兩句打動(dòng)我的心：“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切，換你歲月長(zhǎng)留”。這是我復(fù)雜心情的真實(shí)的寫照，真的希望時(shí)光可以慢些，讓您蒼老的慢些。
父愛(ài)和母愛(ài)有很大的不同。母愛(ài)像是燃燒的火焰，愈燒愈烈，而父愛(ài)卻像是春天的細(xì)雨，潤(rùn)物無(wú)聲?？赡芎芏嗳酥蝗ジ惺芑鹧娴臏囟?，但卻忽略了細(xì)雨的滋潤(rùn)。而我又何嘗不是呢？只在乎母親的愛(ài)，即使有什么事兒打電話回家按在手機(jī)上的號(hào)碼永遠(yuǎn)是母親的。世界上最平淡的也是最恒久的，同時(shí)也是最容易讓人忽略的。父愛(ài)就是那個(gè)容易被我們忽略的愛(ài)，每天都在，我們卻視而不見(jiàn)；日日變老，但我們未曾察覺(jué)。
一顆掉了的牙齒讓我覺(jué)醒，父親就是我們?nèi)胰说奶欤@片蔚藍(lán)的天空終會(huì)布滿云彩，而我也真的懂得了該如何做這片天空的那道彩虹。父愛(ài)其實(shí)很像首詩(shī)，初讀平淡無(wú)奇，等你真的長(zhǎng)大了、經(jīng)歷的事情多了你才能夠體會(huì)這首詩(shī)的真正含義?！翱偸窍蚰闼魅?，卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大后，才懂得你不容易?！笔煜さ男稍谛睦镉縿?dòng)著，此時(shí)我覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了……
父親，十幾年來(lái)一如既往的伴我左右，給予我溫暖，可我卻一直讀不懂，讀不懂他對(duì)我的嚴(yán)格，更讀不懂隱藏在其中的愛(ài)。
父愛(ài)如山這至理名言，從小便記在心中，可每每將父親的言行與其對(duì)比時(shí)，心中都只有不解。父親從小對(duì)我嚴(yán)厲。從我記事起，每次考試，試卷都要在第一時(shí)間內(nèi)交到他手上。他眉頭只有在我考了滿分時(shí)才會(huì)有所放松，在我失利，心情低落時(shí)更是眉頭緊鎖，對(duì)我一頓訓(xùn)斥。本來(lái)低落的心情，在這我最親密的人的無(wú)情責(zé)罵下，更冷了下來(lái)。心中的委屈，甚至絕望，使我不懂，不懂為什么在我最需要一個(gè)人安慰是時(shí)候，父親，這個(gè)至親之人，竟會(huì)如此，如此在我心頭給我致命的一擊，我不懂。
寒假，這個(gè)本應(yīng)歡笑的假日，在中考的壓力下，蒙上了一層陰冷的灰色。我最終決定在北京學(xué)習(xí)，不隨父親回鄉(xiāng)探親走街，于是，心一橫，來(lái)到在客廳休息的父親面前。說(shuō)明了原由。一直低著頭的我，在說(shuō)出了想法后，抬頭看了看父親，在這一瞥中，父親正緊鎖眉頭，兩片嘴唇緊抿著，蒼白覆蓋了他的兩片唇，但卻像是沒(méi)有聚焦一樣，有些渙散這是一段沉默。很長(zhǎng)時(shí)間的沉默后，我站的腿有些酸了，頭一直低著，聽(tīng)見(jiàn)父親深吸了口氣，一直長(zhǎng)嘆后，父親站了起來(lái)：怎么樣，站累了吧，先坐下吧。隨即走進(jìn)了廚房。我心中只覺(jué)得驚異。坐后不久，廚房傳來(lái)了低沉的驚呼聲，不知父親怎么了，我問(wèn)了一句：怎么了，爸？沒(méi)事。父親淡淡回了一句。等父親出來(lái)時(shí)，卻見(jiàn)他端盤水果，晶瑩排列著，父親將其放在桌上，卻赫然看見(jiàn)了父親手上的創(chuàng)可貼。我心中一動(dòng)，有震驚，有感動(dòng)。父親卻在這時(shí)開(kāi)口了：既然你不回去，我便在北京陪你吧。父親輕描淡寫的一句，卻使我震住了。我自然明白為什么父親對(duì)回老家有如此期盼，正是團(tuán)圓。那里是父親的故鄉(xiāng)，父親的根?。「赣H平日忙于工作，如今又放棄了唯一一次回故鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)去感受那一份故鄉(xiāng)情，去看看自己的母親！他為了我的一句話而輕易放棄了機(jī)會(huì)！心中啪的一聲，似是有什么破碎了，記得父親每次與老家通電話時(shí)是神采飛揚(yáng)，那激動(dòng)的神情我在其它時(shí)間從未見(jiàn)過(guò)?？扇缃裎蚁胛沂亲x懂了什么。
父親看著我，笑了笑，摸了摸我的頭：兒子長(zhǎng)大了，知道努力了，我還能說(shuō)什么？說(shuō)罷，父親站起身，走出了房間，我看著父親的背影，那并不高大的身軀，心中明白，我讀懂了父親的愛(ài)，那隱匿極深的愛(ài)，一直包容著我的任性，一直期望我取得好的成績(jī)。一直在幫助著我想著自己在這十幾年來(lái)的所作所為，心中，只剩下了自責(zé)、愧疚、與感激。但我做些什么來(lái)回報(bào)呢？只有更加努力的學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)這份愛(ài)。
世間就是這樣，總是讀不懂一些對(duì)我們十分重要的事物，一但讀懂了，帶給我們的，卻是愧疚，感動(dòng)與內(nèi)心的憾動(dòng)。
是啊，我讀懂了。父愛(ài)，如山，深沉，偉大。
暑假的時(shí)候，爸爸帶我去撿石頭。由于他喜歡各種各樣自然的石頭，每次出差回來(lái)都會(huì)帶來(lái)一些外形各異的石頭。每一塊石頭帶回來(lái)后，他都會(huì)很仔細(xì)地洗半天，然后給石頭上油，接著拿在手里讓我和媽媽一起施展想象力，好比這個(gè)像順風(fēng)耳，那個(gè)像珊瑚群……，每次說(shuō)得我都蠢蠢欲動(dòng)地想和爸爸一起去發(fā)現(xiàn)。這次爸爸趁著假期帶著我一起去。
爸爸帶我去的地方在一條河的旁邊。天色非常悶熱，放眼望去，滿是石子堆成高高的石子山。爸爸和我先在平地上撿了一會(huì)兒石頭后，說(shuō)：“我去石子山上找一會(huì)兒?！卑职炙闹e動(dòng)并用爬了上去，對(duì)我說(shuō)：“兒子，你也上來(lái)吧。”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的說(shuō)：“我不敢。”這個(gè)時(shí)候，爸爸說(shuō)：“你是個(gè)男孩，膽子應(yīng)該大一點(diǎn)！”我硬著頭皮，四肢舉動(dòng)顫動(dòng)地試著往上爬。沒(méi)想到，我才爬了幾步，就有石子松動(dòng)，每踩一步就不停的有熱熱的石子滑下來(lái)，砸在我穿戴涼鞋的腳面上，有點(diǎn)疼，這時(shí)我差點(diǎn)掉了下去，幸好我眼疾手快，往下一跳，手一把扶住一塊大石頭。爸爸看我退縮了，就狠狠地批評(píng)了我，言語(yǔ)犀利，我覺(jué)得很沮喪，心里就像打翻了五味瓶一樣，真不好受。
接著，我在爸爸的命令下，很不情愿地繼承爬。終于，我爬上了山頂，這時(shí)我已經(jīng)汗流浹背了。站在山頂上，爸爸看著我笑著說(shuō)：“喲！上來(lái)了嘛。”我低著頭賭氣不想理他，爸爸接著說(shuō)：“我是為你好，道是無(wú)情卻有情??！現(xiàn)在你還小，不一定理解。“固然當(dāng)時(shí)覺(jué)得爸爸對(duì)我太嚴(yán)格了，可是真的爬到山頂后我發(fā)現(xiàn)原來(lái)爬上來(lái)并不是我想像的那么難。我想到了老鷹教小鷹翱翔的故事，明白了爸爸對(duì)我嚴(yán)格要求是為我好，但愿我成為真正的男子漢，遇到難題永不言退。
“老是向您索取，卻不曾說(shuō)謝謝您，直到長(zhǎng)大以后才懂得您不收留易……”父愛(ài)是一座山峰，讓你的內(nèi)心即使遭受風(fēng)霜雨雪也仍沉著堅(jiān)定；讓你的靈魂即使受到電閃雷鳴依然仁厚寬收留。
我的父親，一個(gè)有著一米八幾的高個(gè)，不愛(ài)說(shuō)話的男子。從前的我對(duì)父親感到十分目生，感覺(jué)我與他之間存在著很長(zhǎng)的間隔，父親在我的印象中最多的便是他那一米八幾的讓我遙不可及的背影，但那一次我讀懂了他，讀懂了他那寬大背影后的濃濃的愛(ài)。
那天我的自行車壞了，沒(méi)來(lái)得及修理，第二天沒(méi)法騎車去上學(xué)，只能讓父親騎摩托車送我了。我的父親是一個(gè)喜歡賴床的人，每次別人叫他出去，他老是先在床上躺一會(huì)，所以我很擔(dān)心他第二天早晨送我會(huì)因賴床而遲到。但令我驚訝的是，一向賴床的他居然起得比我還早。
天仍是灰蒙蒙的，啟明星亮亮的，在天邊指引著方向。父親馱著我走在路上，平時(shí)坑坑洼洼、高低不平的土路，父親騎車卻很平穩(wěn)。路上只有父親和我，坐在后座的我，看著父親寬大的后背，一時(shí)竟驚慌失措起來(lái)。那個(gè)平時(shí)讓我遙不可及的背，現(xiàn)在就近在咫尺，我只想牢牢捉住他，于是我輕輕拽緊了父親的衣角，將頭靠在了父親的背上。父親好像感覺(jué)到了我的變化，背挺得更直了。那一刻我仿佛讀懂了父親那默默無(wú)聞，不愛(ài)說(shuō)話，卻又十分偉大的愛(ài)了。
到了學(xué)校，父親把我放下對(duì)我說(shuō)：“下戰(zhàn)書(shū)放學(xué)你在學(xué)校門口等我，我接你?！比缓蟊泸T著摩托車走了，那個(gè)背又再次闊別了我，但我知道這次的闊別便是下次相遇的開(kāi)始。我走進(jìn)了學(xué)校，開(kāi)始了我那一天的幸福的校園糊口。
我想也許父愛(ài)便就是如斯，他沒(méi)有母愛(ài)般的柔情似水，也沒(méi)有哥哥對(duì)妹妹般的寵愛(ài)呵護(hù)，他有著自己的獨(dú)到之處，有著自己獨(dú)特的愛(ài)的方式——默默無(wú)聞?dòng)旨?xì)膩入微。
恰是那一刻，我讀懂了父愛(ài)。
父親是我的點(diǎn)燈人。
題記
夜幕如紫羅蘭綠色的葉，枝枝蔓蔓地鋪開(kāi)了整片蒼穹。夜涼如水，星日都沉沒(méi)了。我剛從作業(yè)堆里抬起頭來(lái)，無(wú)望的傷感。
要睡覺(jué)了就別洗頭了，濕發(fā)睡覺(jué)會(huì)頭疼的。爸爸倚在門上，皺著眉頭說(shuō)。那么晚了你就別管了，你先去睡吧。我頂著一頭油膩膩的頭發(fā)，不耐煩地鉆進(jìn)廁所。
爸爸的嘆息聲消散在微涼的晚風(fēng)中。
一串串的水珠順著濕漉漉的頭發(fā)往下滴，我胡亂地擦了擦頭發(fā)，打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，便關(guān)了燈，仰頭就睡。困意襲來(lái)，仿佛自己也融入那混沌的，不見(jiàn)星光的深夜。
睡夢(mèng)中，模糊地聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲，感到自己的頭發(fā)在緩緩移動(dòng)，我甚至感覺(jué)到頭皮有微微的發(fā)熱感，我一驚，掙扎地睜開(kāi)雙眼，卻見(jiàn)爸爸一半身影：黑色上衣，灰色短褲，半蹲在床頭，左手上拿著一個(gè)吹風(fēng)機(jī)，右手細(xì)細(xì)地翻動(dòng)我的頭發(fā)，小心翼翼地吹干發(fā)尾，手指輕輕抓住頭發(fā)中段，不時(shí)有發(fā)絲吹在我臉上，我趕緊閉了眼，卻感受到爸爸迅速而又溫柔地挑開(kāi)發(fā)絲。等到爸爸的手離開(kāi)后，我輕輕翻了身，想隱藏眼角滑落的淚，而爸爸卻突然關(guān)掉吹風(fēng)機(jī)，右手停止翻動(dòng)我的頭發(fā)，就這樣呆滯了一會(huì)兒。
爸爸是怕把我吵醒。
漸漸又聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲，只是聲音更小了，爸爸的動(dòng)作更輕了。我也悄悄睜開(kāi)了眼，恰好看到爸爸的側(cè)臉微皺著眉頭，瞇著眼，臉上有著深淺不一的皺紋。
我的頭發(fā)干了。爸爸關(guān)掉吹風(fēng)機(jī)，扶著腰，慢慢地，極慢地站起來(lái)，然后稍稍往后仰，直起腰，站了一會(huì)兒，可能是有些眩暈，最后才關(guān)上燈，退出房間。爸爸的腰不好。眼淚決堤，放肆淌下，沾濕了爸爸剛努力吹干的頭發(fā)，心底的黑夜倏然兩起千盞不滅的燈。
你是什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)父親老呢？
我是這回猛然發(fā)現(xiàn)父親老的。同時(shí)，讀懂了父愛(ài)。父愛(ài)就是在你以為自己在孤軍奮戰(zhàn)，在黑夜前行時(shí)，有位點(diǎn)燈人默默幫你點(diǎn)亮深夜的星星，帶你拋開(kāi)塵世悲傷，一起走向天堂。
夜?jié)馊缒岷谝黄?。在我眼里，卻有千盞萬(wàn)盞的星燈。
或許有一天，渾濁萬(wàn)望的黑夜，在你眼里，是滿天似海的繁星。或許在那時(shí)，你便讀懂了父愛(ài)。
父愛(ài)，是偉大的，也是難以讀懂的，可是那一次，我終于讀懂了父愛(ài)。
一個(gè)周末，我寫作業(yè)三心二意的，一會(huì)兒摸摸那，一會(huì)兒碰碰那，所以作業(yè)做得非常慢，半小時(shí)下來(lái)我才寫了一小頁(yè)，我也一點(diǎn)也不重視，因?yàn)榻裉觳胖芰?，還有一天能寫，于是馬上拿了本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，不一會(huì)兒一個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。
“咔嚓——”門開(kāi)了，原來(lái)是爸爸回來(lái)了。爸爸看了看抄作業(yè)的本子和各種作業(yè)本。剛開(kāi)始爸爸臉上還有微笑，結(jié)果看完后馬上由晴轉(zhuǎn)陰了。爸爸轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，劈頭蓋臉地臭罵了一頓，責(zé)令我今天下午之前寫好，然后氣呼呼地去廚房燒菜了。
我只好又回書(shū)房，一聲不吭地寫作業(yè)，心碎了一樣，一直在想：爸爸為什么對(duì)我那么壞啊？是他不愛(ài)我嗎？哎——我好可憐呀！快寫作業(yè)了，來(lái)不及了。結(jié)果周日一樣作業(yè)也沒(méi)有，可輕松了。
這時(shí)候我才知道原來(lái)爸爸是為了我好才讓我早一點(diǎn)寫完作業(yè)節(jié)約時(shí)間才讓我這么做的。我覺(jué)得爸爸對(duì)我真好，爸爸是真心對(duì)我好。我心里如同有一股暖流一樣溫暖，頓時(shí)覺(jué)得我多么幸福呀。
啊！父愛(ài)原來(lái)是這么偉大，那么深沉。雖然父愛(ài)是那么難懂，不過(guò)這一次我終于明白了父愛(ài)的真正含義。
平時(shí)，我和爸爸很少說(shuō)話，我總感覺(jué)他對(duì)我不夠關(guān)心。每次要錢的時(shí)候，他總舍不得，說(shuō)：“我沒(méi)有，找你媽要去吧?！笨墒蔷驮谝淮螢榘职炙托械倪^(guò)程中，我讀懂了爸爸。
因?yàn)榧依锏幕ㄤN越來(lái)越大，爸爸要到另一個(gè)城市打工，由于我們家離車站比較遠(yuǎn)，中間要轉(zhuǎn)幾次車不說(shuō)，太晚了就趕不上火車了。媽媽要照顧弟弟，爸媽經(jīng)過(guò)商量，讓我騎自行車送爸爸去車站。雖然我有些不情愿，但看到媽媽緊鎖的愁眉，我便答應(yīng)了。
早春的寒氣還有些讓人伸不出手，出了門，我便緊了緊衣領(lǐng)，取了車，便讓爸爸抱著包坐在車后。上了路，已經(jīng)晚上七點(diǎn)多鐘了，街上的行人很少，顯得很清靜。突然，我感覺(jué)到衣服一緊，原來(lái)是爸爸怕懷里的包掉下來(lái)，抓住了我的后背，想盡量坐穩(wěn)一些。寒風(fēng)掠過(guò)，我回頭看見(jiàn)爸爸的雙手攥緊我的衣服，蜷著身，抱著包，身子斜靠到我身上?？匆?jiàn)這些，我覺(jué)得鼻子發(fā)酸，喉嚨有些哽咽，感到凄涼。這是一種信賴，他像一只飽經(jīng)風(fēng)霜的老麻雀，飛得很累，要找個(gè)小枝頭小憩，作為他的歸宿一樣。
我現(xiàn)在感到爸爸老了，沒(méi)有原來(lái)的沖勁了，是該休息了。他需要?jiǎng)e人的理解和關(guān)心，而我現(xiàn)在做到的也只是把車騎穩(wěn)一些。車站到了，和爸話別后，他提著包向前走，燈光下，他清瘦弱小的背影，在地面拉得老長(zhǎng)。
我忍不住叫：“爸?！薄笆裁矗俊?/p>
“天冷，多穿些衣服?！蔽疫@是怎么了？聲音好像在顫，眼睛也有些濕。
“你快回去吧，明天還要上課，你媽讓你轉(zhuǎn)學(xué)的事別當(dāng)真，有爸在，就有學(xué)費(fèi)讓你上最好的私立學(xué)校?！?/p>
我點(diǎn)點(diǎn)頭又搖搖頭，不知道怎樣表達(dá)自己的心情。爸走了，我呆呆地站著，看著爸爸消失在人群中……
為爸爸送行，讓我讀懂了父愛(ài)，我知道了父親的艱辛。原來(lái)，為了我能更好地接受教育，他付出了那么多，那么多。
作文是我們腦海中想法的具體體現(xiàn)，寫作有助于我們發(fā)現(xiàn)和解決自己的內(nèi)心問(wèn)題。課外閱讀與積累，是作文創(chuàng)作的重點(diǎn)所在，你看過(guò)哪些優(yōu)秀作文印象比較深刻？我為了讓您滿意精心制作了這份“寫懂事的作文”，希望本文對(duì)您有所幫助歡迎參閱！
懂事的小鹿
懂事的小鹿
一天晚上，月亮彎彎的掛在天上，森林里一片靜謐，動(dòng)物們都睡覺(jué)了。有一只小鹿趁著媽媽睡熟時(shí)偷偷起來(lái)，跑向了森林深處，當(dāng)它跑到了森林旁的湖邊，覺(jué)得有點(diǎn)渴，就低下頭去喝湖水，當(dāng)它邁步湖邊喝水時(shí)，覺(jué)得腳下有一個(gè)什么東西，它仔細(xì)往腳下一看，原來(lái)是只烏龜，小鹿想“如果我把這只烏龜拿回去給媽媽，媽媽一定會(huì)很高興”。小鹿把烏銜起來(lái)放在背上向家跑去，回到家，小鹿看到媽媽正在家找自己，小鹿趕緊過(guò)去“媽媽，我在這兒”，小鹿高興地喊，媽媽趕過(guò)來(lái)，把小鹿緊緊抱在懷里，心疼的.說(shuō)：“三更半夜的，你哪兒去了，嚇?biāo)牢伊恕?，小鹿迫不及待?duì)媽媽說(shuō)：“看，媽媽，我?guī)Щ亓艘恢粸觚?。”媽媽一看說(shuō)，孩子，這只烏龜真可愛(ài)，可是，***媽找不到它會(huì)著急的，我和你一起把烏龜送回去吧。小鹿聽(tīng)了媽媽的話，覺(jué)得有道理，就高興地說(shuō)：“好吧!”，小鹿把媽媽帶到了湖邊，它們一起把烏龜放回了原來(lái)的地方。
小鹿在回家的路上仿佛看到烏龜開(kāi)心的向家游去。
洛南縣西街小學(xué)?2(5)班
張婉怡
如果想做一個(gè)有禮貌的好孩子，必須要學(xué)會(huì)如何講禮貌。
《弟子規(guī)》說(shuō)過(guò)；尊長(zhǎng)前、聲要低、低不聞、卻非宜。在長(zhǎng)輩講話的時(shí)，聲音要放低一點(diǎn)，但不要低的連長(zhǎng)輩也聽(tīng)不見(jiàn)，是不合適的。
每一次，我在和母親在講話的時(shí)候。我沒(méi)有講太大聲，而是輕輕的講。如果對(duì)長(zhǎng)輩講話的聲音太大，那就是對(duì)長(zhǎng)輩的不禮貌。
語(yǔ)言文雅，也是一種禮貌。有些人，一出口就是說(shuō)不文雅的話。有一次，一位同學(xué)不小心把我放在課桌上的書(shū)。撞到了地上。我沒(méi)有責(zé)怪他，只是讓他以后小心點(diǎn)。如果你用一些不文雅的語(yǔ)言激怒了他，他也用同樣的方式對(duì)你。這樣一來(lái)，就會(huì)產(chǎn)生沖突。所以語(yǔ)言文雅不但能留給別人一個(gè)好的印象，還能減少矛盾。
長(zhǎng)輩沒(méi)有坐下的時(shí)候，就不能坐下。長(zhǎng)輩叫你坐下的時(shí)候你才能坐下。這也是一種禮貌。有一次，我跟母親去她的一個(gè)朋友家做客。長(zhǎng)輩坐下來(lái)的時(shí)候，我才跟這母親一起坐下。這樣，能讓母親的朋友聯(lián)想自己是一個(gè)有禮貌的好孩子。
這三個(gè)例子，都是在講如何才是有禮貌。從有禮貌可以看出一個(gè)人的教養(yǎng)和素質(zhì)。所以說(shuō)一個(gè)人講禮貌，關(guān)系重要。
如果說(shuō)每一個(gè)人都講禮貌，那世界將會(huì)是一個(gè)多么美好的和諧社會(huì)啊。
一天晚上我肚子餓的咕咕叫了，媽媽還沒(méi)喊開(kāi)飯，我走進(jìn)她的房間，看見(jiàn)媽媽熟睡著躺在床上，臉上紅彤彤的，很痛苦的樣子。我伸手一摸：呀！好燙！原來(lái)媽媽發(fā)燒了。
媽媽，你醒醒呀！你發(fā)燒了，我?guī)闳メt(yī)院吧！我搖著媽媽的手臂，媽媽睜開(kāi)虛弱的眼睛，一看外面天黑了，關(guān)心地問(wèn)：寶貝，你肚子餓了吧？媽媽起來(lái)給你做飯。我連忙說(shuō)：媽媽，你躺著吧！今天我來(lái)當(dāng)小廚師。
說(shuō)干就干，我立馬跑到廚房里幫媽媽倒來(lái)了一杯開(kāi)水，又到客廳的藥箱里拿出感冒藥，小心翼翼地端到床前，讓媽媽吃下藥，再睡一會(huì)。
媽吃了藥睡醒以后一定會(huì)很餓，我做點(diǎn)什么給媽媽吃呢？面條！我靈機(jī)一動(dòng)，想象著媽媽平日里做飯的樣子，拿出了湯鍋，放上水，小心地打起火，一會(huì)功夫，水開(kāi)了，我想：這個(gè)面條這么細(xì)，一筒夠吃嗎？我正想著，就把面條全放了進(jìn)去。很快，面條煮好了，我在碗里倒了一些調(diào)料，澆上半碗湯水，再把煮好的面條放進(jìn)去，攪拌均勻，端給了媽媽。媽媽看到后驚訝地叫了起來(lái)：這個(gè)面條是你做的？我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，告訴媽媽：平日里我有注意到她做家務(wù)的樣子，你還是我的生活老師呢。媽媽聽(tīng)了開(kāi)心極了，面條也吃的愈加津津有味了。
從那以后我經(jīng)常幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)，媽媽也經(jīng)常開(kāi)心地夸我長(zhǎng)大了。
陽(yáng)光燦爛的早晨，小明的爸爸在河邊用山泉水洗腳。過(guò)了一會(huì)兒，小明起床了，他起來(lái)玩了一會(huì)兒。然后小明看見(jiàn)爸爸正在用清澈的山泉水洗腳，房子的煙筒上冒了一層層煙，原來(lái)是媽媽在做美味的飯菜，飯做好了，媽媽讓小明進(jìn)屋去吃飯。小明剛進(jìn)屋，想到剛才看見(jiàn)爸爸用山泉水洗腳的事，然后進(jìn)屋拿了兩個(gè)大饅頭，跑出房間，把盤子里兩個(gè)剛剛蒸好的饅頭遞給了爸爸，然后爸爸高興地接過(guò)了饅頭，爸爸說(shuō)：“真是個(gè)懂事的好孩子啊?！?/p>
小明高興的回了房間，他剛剛吃完碗里的飯菜，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“快把盤子端回去，還有再給我拿個(gè)水瓢來(lái)?！比缓笮∶骶驼f(shuō)：“為什么要拿水瓢呢？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)槲掖蚍怂枳?，沒(méi)法洗腳了。”小明跑進(jìn)屋，拿了水瓢出來(lái)，遞給爸爸，又把盤子放進(jìn)了屋，然后爸爸又叫道：“小明啊，快過(guò)來(lái)，給我拿個(gè)盆子來(lái)，我的盆子掉水里漂走了，更沒(méi)法洗腳了。”小明就進(jìn)屋拿了盆子，給了爸爸。小明剛進(jìn)屋又聽(tīng)見(jiàn)爸爸在叫他，“快給我拿個(gè)板凳和毛巾來(lái)，我的椅子腿斷了，摔倒了，連著盆子也打翻了，水潑到了我的身上，我的衣服也濕了?！毙∶髭s忙拿過(guò)毛巾和板凳來(lái)，然后，爸爸又和小明說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的好孩子?！?/p>
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，小明在家中看電視，突然家中飛來(lái)一只小鳥(niǎo)，小明看見(jiàn)小鳥(niǎo)非常興奮。他趕緊找來(lái)籠子把小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)籠子里，小明可開(kāi)心呢！
不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)看見(jiàn)家中有一只小鳥(niǎo)，于是便問(wèn)小明。小明回答說(shuō)：我也不知道，它自己從窗外飛進(jìn)來(lái)的，我好不容易才把小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)籠子里。媽媽把小明拉到籠子前說(shuō)：小明，小鳥(niǎo)開(kāi)心嗎？小鳥(niǎo)是大自然的孩子，它在籠子里非常的焦急，你看到了嗎？小明低下了頭沒(méi)有說(shuō)話，媽媽摸著小明的頭又說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，孩子，我們現(xiàn)在把小鳥(niǎo)放回大自然。小明聽(tīng)了媽媽的話，打開(kāi)了鳥(niǎo)籠，小鳥(niǎo)蹦來(lái)蹦去地飛出了鳥(niǎo)籠，小鳥(niǎo)開(kāi)心地嘰嘰喳喳地唱歌，它好像在唱祝福小明的歌曲，便撲棱棱地飛走了。
媽媽看見(jiàn)小明的行為，直夸他是個(gè)懂事的好孩子，小明聽(tīng)了之后心里很高興。
【懂事的小烏鴉】
在一個(gè)烈日炎炎的下午，烏鴉媽媽生病了，她躺在床上休息，小烏鴉耐心的陪伴著媽媽。
小烏鴉說(shuō)：您現(xiàn)在很疼嗎？烏鴉媽媽說(shuō)：我不疼，休息幾天病就好了，你不用擔(dān)心！小烏鴉一聽(tīng)，才擦擦眼淚，不哭了。小烏鴉心想：原來(lái)都是媽媽照顧我，我現(xiàn)在要照顧媽媽。它迅速地飛出去，它飛過(guò)一座又一座高山，一片又一片草地，它到了果園，開(kāi)始四處尋找著蘋果。它用嘴巴摘下第一個(gè)蘋果的時(shí)候，這時(shí)它看見(jiàn)蘋果又大又紅的，然后它就把蘋果放在了籃子里，它心里樂(lè)開(kāi)了花。過(guò)了一小會(huì)兒，只見(jiàn)它籃子里的蘋果裝的滿滿的一筐，摘完后它提著籃子飛回家給媽媽吃，它心想：只要媽媽多吃一點(diǎn)水果，媽媽的病應(yīng)該很快就好了。
小烏鴉飛回家后，把最大的最紅的蘋果給了媽媽。媽媽欣慰地笑著說(shuō)：孩子你長(zhǎng)大了，也知道感恩了！小烏鴉說(shuō)：小的時(shí)候是您照顧我，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，終于可以照顧您了。
果然過(guò)了幾天媽媽的病就好了。
同學(xué)們百善孝為先處處顯真愛(ài)。
【懂事的小烏鴉】
從前，在一個(gè)茂密的大森林里，住著一只小烏鴉和它的媽媽。有一回，烏鴉媽媽生病了，小烏鴉坐在媽媽的床邊，細(xì)心地照顧著烏鴉媽媽。
小烏鴉看見(jiàn)媽媽躺在床上，病懨懨的，小烏鴉就擔(dān)心地問(wèn)媽媽：媽媽，您沒(méi)事吧？烏鴉媽媽說(shuō)：沒(méi)事，孩子，媽媽休息幾天就好了。
小烏鴉想讓媽媽早點(diǎn)好起來(lái)，就出去給媽媽摘果子。小烏鴉飛過(guò)了一座座大山，又飛過(guò)了一條條小河。終于，到了果園，小烏鴉看見(jiàn)了又大又紅的蘋果，就用嘴巴把蘋果摘了下來(lái)，放到籃子里，不一會(huì)兒，籃子就裝滿了，于是它興高采烈地提著籃子飛回了家。它心想，我得趕快飛回去，好讓媽媽及時(shí)吃到我摘的新鮮果子。
回到家，烏鴉媽媽看見(jiàn)了小烏鴉手里提著果子，開(kāi)心地說(shuō)：孩子，你真懂事。小烏鴉說(shuō)：媽媽，我小時(shí)候是您照顧我，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，就讓我來(lái)照顧您吧！烏鴉媽媽聽(tīng)了，心里樂(lè)開(kāi)了花。
不久，烏鴉媽媽的病好了，小烏鴉開(kāi)心地笑了。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了愛(ài)是相互的，我還要向小烏鴉學(xué)習(xí)，為爸爸媽媽做力所能及的事情。
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作文能力需要具備清晰的思考模式和流暢的語(yǔ)言表達(dá)。通過(guò)寫作，我們可以更好地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。因此，想要寫出又快又好的作文，積累素材是必不可少的。請(qǐng)問(wèn)你印象深刻的作文是哪一篇呢？如果你正在尋找優(yōu)質(zhì)文章，不妨看看“我讀懂了父愛(ài)作文”。同時(shí)，也請(qǐng)你不要獨(dú)占這美好的體驗(yàn)，分享給你的朋友們吧！...
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