幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

寫雨的作文系列十四篇

發(fā)布時間:2024-01-05

雨的作文。

作文我們都寫過很多,寫作文可以大大提升個人自信心。我們寫作文要具體有內(nèi)容,不要空泛。你有沒有收集優(yōu)秀的作文模板呢?相信你應(yīng)該喜歡小編整理的寫雨的作文系列十四篇,希望對大家有所幫助。

寫雨的作文(篇1)

一天的熙熙攘攘結(jié)束后,世界歸于寧靜。躺在床上,想看看深邃的夜空,天公卻不作美,細雨像一位不速之客,打破了這難得的靜謐。

今夜我又會無眠吧?因為這絲絲細雨勾起了我的萬千思緒。

這個城市的雨總是在別人最寂寥的時候降臨,尤其在這寒冷的冬天,來得毫不含蓄。這不禁讓我想起家鄉(xiāng)的雨了。

家鄉(xiāng)的雨,也總在夜晚不期而至,或豪氣萬千,或溫婉儒雅。倘若沒有碰到撒野的風(fēng)兒,雨總會來得那樣輕,那樣靜,全然沒有滴答的聲音亂人心緒。碰到有風(fēng)兒搗亂,冷雨敲窗,鄉(xiāng)人們有時會起身推窗而望。細雨如絲般飄下,不一會兒,空氣中便充滿了泥土的味道,深深吸一口氣,呵,真讓人陶醉??!慢慢地,屋頂上便奏起了低低的交響樂,滴滴答答,滴滴答答,煞是好聽。

先是和風(fēng)細雨,繼而滂沱淋漓,漸而縹緲迷茫。風(fēng)助雨興,飄飄灑灑,風(fēng)雨過后卻是另一番難得的安寧、靜謐的世界,聽著,看著,品著,好不愜意。

清晨開門,只見山間薄霧繚繞,一片迷蒙。樹葉上滴滴晶瑩剔透的小珍珠,帶著夜晚美夢的甜蜜,奮力一躍,便鉆進草叢中,精靈般消失得無影無蹤,只留下一串美妙的笑聲在空中蕩漾。許是這笑聲驚醒了大伙的美夢了吧?幾只麻雀撲棱著飛向枝頭,幾個起落便隱入路旁的草叢中,沒了身影。這時,帶著些許睡意的人們,三三兩兩,在彎彎曲曲的山道上活動出道道美麗的風(fēng)景。經(jīng)過一夜飽睡的孩子們,總是用他們清脆的笑聲震得空氣發(fā)抖,樹葉微顫。爾后,狗出窩,雞出籠,鴨出圈,各自深深呼吸,扯扯嗓子,然后,或汪汪以顯霸氣,或嘎嘎以驚鄉(xiāng)人,或深巷呼朋喚友,或山頭引吭高歌。歡快的聲音讓如煙的細雨也笑彎了腰

然而,無眠的今夜,只有清冷的日光燈相伴,熟悉的鄉(xiāng)間小路上何時才會再現(xiàn)我的身影?

寫雨的作文(篇2)

傍晚時分,淅淅瀝瀝的小雨下個不停,我正在屋里整理衣物。這是我們搬到新家后的第二天,我的心情猶如此刻的天氣,絲陰霾積在心頭,這里人生地不熟,更何況我們是外地人,我的心中充滿了憂慮。

突然外面?zhèn)鱽黻囙须s聲。走到門口,映入眼簾的是大片傘,傘下有我認(rèn)識的房東、鄰居,以及不認(rèn)識的些本地人。他們在干嘛哪?我不由地擠進去看個究竟。

穿過圍觀的人群,我看到了個小女孩,上身穿件黑色毛衣,下面是條寬大的運動褲,看樣子應(yīng)該和我樣是外地的。此刻她正臉的驚慌失措,周圍的人開始詢問她,可小女孩只是低頭啜泣。這時,位阿婆走上去和藹可親地說:“小姑娘,你家在哪里?我們會幫你的?!毙∨⑻ь^望了望阿婆,斷斷續(xù)續(xù)地說道:“我坐校車回家……我下錯車了……我也不知道在哪里……下雨天我看不清路,以為到了就下車了……”人們開始議論紛紛,有的說孩子的大人現(xiàn)在定急死了,有的說要是知道家長電話就好了,有的說她家應(yīng)該就在附近……

這時小店的老板娘拿來了個面包和瓶水,讓小女孩趕緊吃點,房東阿姨拿來了件外套讓小女孩披上,好讓她暖和點。位叔叔決定開車送小女孩回家,耐心細致地開始詢問小女孩家的大概位置。我心想:在這么多人的幫助下小女孩定會找到自己家的。

雨越下越大,風(fēng)越吹越猛,圍觀的人們依舊沒有散去。不會兒,小女孩坐進了叔叔的車?yán)?,臨行前,人們叮囑司機開車注意安全,在大家的目送中,汽車終于出發(fā)了。

晚飯過后,雨停了,我從房東口中得知小女孩已經(jīng)平安到家,我為小女孩高興?;叵雱偛虐l(fā)生的那幕,我忽然覺得心里暖暖的,之前的憂慮頃刻間煙消云散。什么外地本地?大家都是樣的,有困難的時候伸出援助之手,不是兄弟皆兄弟,不是姐妹皆姐妹,不是親人勝似親人。在追逐中國夢這條道路上,唯有互幫互助,才能沖破種種險阻,走向幸福!

寫雨的作文(篇3)

“嘀嗒、嘀嗒--”窗外一陣陣的“交響樂”像一架小鼓有節(jié)奏地打著,天空中打翻的“墨水”也被藍色的畫筆涂抹了。突然,空中劃出了一道亮光,慢慢地它變成了淡淡的一層紅色,形成了一座彎彎的橋。又過了一會兒,橙、黃、綠、青、藍、紫也爭先恐后地出來了。它們挨挨擠擠,就像兄弟姐妹一樣親熱。霧氣悄悄地從花草間漫到樹林中,在大千世界中無聲無息地翻滾著,為這美景增添了幾分神秘。

“噢!雨停了!”我不禁高興的大喊道。打開窗,一縷陽光灑在我身上,大地萬物都燙了金似的,濃濃地染上了一抹橙黃,并反射出一道炫目的光輝。

走出家門,一陣涼爽的風(fēng)拂過我的臉龐,它沒有在雨前的那一個勁地嘶叫,而是柔柔的,就像母親那雙充滿愛的手,給我們溫暖。草地上,小露珠仰起了圓圓的臉,在太陽的映照下,就像一串小寶石,閃爍出五彩繽紛的光,一陣微風(fēng)拂過,它們在寬大的葉子上高興地打起滾來。

雨后的葡萄在葉子下面靜靜地垂吊著。有的靜靜地躺在細又長的藤上,像一位少女睡在葉子上;有的懸在空中,一圈圈地煞是好看;還有的被一片又嫩又綠的葉子遮著,像一位害羞的小孩躲在葉子下面。

置身于雨后,呼吸著萬物吐出的新鮮空氣,最后我只想說一句:“下雨過后的感覺真好!”

寫雨的作文(篇4)

入夜,我靜靜地躺在床上,聆聽窗外的雨聲。

夜,彌漫著無聲無息的黑色,沒有一絲雜音,沙沙的雨聲,蕩漾在這一片靜謐之中,綿綿的遙遙無期,如怨婦相思的哭泣,似英雄壯志未酬的嘆息。

雨是最容易讓人產(chǎn)生聯(lián)想的,我喜歡在靜謐的夜里,伴著纏綿的雨回想記憶中瑣碎的片斷。

童年之時,我喜歡搬個小凳子,坐在屋檐下,觀望眼前的雨簾。雨不斷地落下,仿佛噴涌的山泉,徜徉在這廣袤的天地之間。好奇的我,問題幻想能夠穿透這一片迷蒙,翱翔到播灑甘露的盡頭,去看看那晶瑩的源頭是何等的絢爛。

千萬顆雨滴在屋頂匯集,沿著房檐滴下,在我的眼前交織成一片閃亮的痕跡,我總?cè)滩蛔∮脧澇晒瓲畹氖中娜ソ铀OM軌驌碛袧M手的閃亮,獲取迷人的澄澈,小孩子總是調(diào)皮的,有時趁大人不注意,我沖進密密的雨中,與雨滴親切地交談,回來之后,身上濕透。大人的訓(xùn)斥總是少不了的,但眼見自己的笑聲,溶化在這充滿靈氣的雨中,流到大街小巷,我總是滿心地歡喜,儼然是一位播灑快樂的天使,完成任務(wù)后,心里充滿無限的喜悅。

雨,為我引導(dǎo)了無限的快樂,又為我擦拭了無盡的憂傷。

每當(dāng)心里被一些不如意的事所羈絆,我總喜歡在雨中奔跑。沒有什么原因,也不知我會堅持多久,只覺得一切都如我所面臨的東西一樣渺茫無期,我桀驁姿意地跑著,雨斜斜地劃在我的臉上,腳底“啪啪”地濺起一串水花。我痛快淋漓地跑著,仿佛腳底下踩過的,正是那難纏的困難,拋在身后的,正是那無盡的憂傷,雨滌蕩著我的心,教育我什么是風(fēng)雨無阻,告訴我陽光總在風(fēng)雨后。

有時,我會停下來,任雨滴穿透衣服,流淌過皮膚,感受著蒼穹的碰觸,抬頭仰望,天依然迷蒙而沉穩(wěn),冥冥之中,不知暗藏著多少玄機,儼然一位飽有學(xué)識的智者,但它不會向我吐露一絲人生的奧秘。深邃的灰色似乎在誡言:“用自己的心去體會生命的價值”。

雨徜徉在每一個春秋。多看看雨景吧!這是自然與你最親密的接觸,是蒼穹與你的直接對話,無論悲傷還是喜悅,當(dāng)天人的心靈相碰之時,閃耀的火花會照亮你的心扉,點燃你那久埋內(nèi)心深處的激情與活力。

窗外的雨依然依然下著,我靜靜地聽著雨滴與大地的私語。

寫雨的作文(篇5)

少年,似乎我已與他告別;中年,等待我繼續(xù)去揮寫。今夜聽雨,細數(shù)之后,驚訝的發(fā)現(xiàn),我已走過了二十一個春秋。雨打窗棱,是為我哀嘆,還是為我吟唱。

現(xiàn)在的我,不復(fù)當(dāng)年的童真,會趴在窗邊看連成一串的水珠;現(xiàn)在的我,已學(xué)會思考,會在窗邊靜靜的聆聽那雨滴清脆的撞擊聲,聆聽那雨滴撞進心坎的聲音。有時覺得小草真好,一旦落地生根終生不離不棄;有時覺得雨水真好,清澈透明,無憂無慮。他們沒有人的思想,真好。有了思想你就要思考,思考你就要煩惱,有了煩惱你就不能開開心心每一天。

在人生的旅途上他過二十一個腳印后,我發(fā)現(xiàn)每一天都開開心心似乎是一種奢望。童年的天真不再,童年的歡笑不再,記憶猶在。只是童年的記憶里總是有一種氤氳的水汽在飄蕩,雨天的時候,總是有一種莫名的悲傷,這可能是受《夏至未至》的影響吧。下雨的時候感覺一個人很孤獨,有一種與世界隔絕的感覺,雨水中似乎飽含凄涼,很冷很冷····

雨天,很美;雨天,很靜;雨天,很孤獨,雨天,很悲傷。。自己一個人趴在被窩里緊緊地抱緊自己,感受身上散發(fā)的熱量來溫暖自己的心,有時他很冷。因為他已學(xué)會偽裝,披上帶著燦爛笑容的外衣,在人群中走過,走到無人的角落,獨自咀嚼悲傷,然后釋放。童年你還好嗎?我向你問好·····

寫雨的作文(篇6)

下雨了,一場暴雨,毫無預(yù)兆的來了。

先是聞到雨的味道。媽媽說,這是泥土的清新味。望望窗外,雨像斷了線的珠子似的,一顆接著一顆,爭先恐后地落了下來。

嘩啦啦,嘩啦啦雨點像鼓點,有力地敲擊著窗戶,摻雜著風(fēng)聲,發(fā)出清脆的響聲:啪嗒,啪嗒雨珠落在地上,融入到積水當(dāng)中:噼啪,噼啪碎裂,蹦開,落入積水中看,雨在跳舞,雨珠從空中飛舞著、旋轉(zhuǎn)著落下,答的一聲,落在屋檐上,分散成小雨珠,一顆緊挨著一顆,形成了透明純潔的水煙花,就像一塊未經(jīng)雕琢的玉璞,沒有一絲瑕疵。

嘩,嘩,嘩!天空在怒吼,雷公在用力擊鼓:轟隆隆,轟隆隆閃電像一把雪亮的長劍,劃破了天空。電閃雷鳴,驚心動魄。

聽,這時天空在唱歌:沙啦啦,沙啦啦伴隨著優(yōu)美的圓舞曲,淘氣的雨珠也跳起了舞蹈,在積水中,水波一圈圈蕩漾開來,這是雨珠在水中跳華爾茲呢!

雨,悄悄地停了,突然,我想起了詩人徐志摩的《再別康橋》:輕輕的我走了,正如我輕輕地來

滴答,滴答,被雨洗刷過的綠葉上還殘留著雨滴,一顆一顆,落在地上,用另一種方式,繼續(xù)著雨的舞蹈

寫雨的作文(篇7)

畫家說

雨只懂得滋潤生命,為世界洗去塵埃。

卻不懂得為世界描繪一幅絢爛的彩繪。

詩人說

雨只懂得貼近土地,為世界掩蓋片刻喧鬧。

卻不懂得為世界詠頌一首心靈的詩歌。

舞蹈家說

雨只懂得空中飄落,為世界留下短暫的精彩。

卻不懂得為世界留下永遠的輝煌。

音樂家說

雨只懂得敲打萬物,為世界演奏狂勁的舞曲。

卻不懂得為世界哼唱優(yōu)美的搖籃曲。

噢!

誰說我們不懂得為世界描繪一幅絢爛的彩繪?

我們滋潤過嫩綠,煥然一新的世界和著自然清新的空氣

何嘗不是一幅絢爛的彩繪。

噢!

誰說我們不懂得為世界詠頌一首心靈的詩歌?

我們貼近大地的心靈,連風(fēng)兒聽過我的囑咐后都甜甜地笑了。

這何嘗不是一首心靈的詩歌?

噢!

誰說我們不懂得為世界留下永久的輝煌?

我們喚醒萬物,讓世界充滿勃勃生機。

這何嘗不是我們用生命留下的輝煌?

噢!

誰說我們不懂得為世界哼唱優(yōu)美的搖籃曲?

我們的足跡走過小巷、屋脊、竹林,萬物都打著幸福的鼾聲。

這何嘗不是一曲優(yōu)美的搖籃曲?

當(dāng)七色的彩虹橋搭在蔚藍上午天際。

當(dāng)朵朵的野花綻放自己的美麗。

那,

便是我們用生命留下的,

最真的自己。

寫雨的作文(篇8)

雨從天上來,落到地上。雨前是玄色的恐怖,雨后是鮮亮的天空和絢麗的彩虹;雨好像沒有家卻又是處處為家,雨的生命好像很短暫,但雨卻以自己獨占的方式獲得了永恒。

干燥的天色,炎炎的烈日,將大地灼燒得沒了生氣希望,沒有但愿。樹葉病懨懨地垂下了頭;草兒也變得格外憔悴;狗不得不伸出舌頭大口大口地喘氣;人的臉上無精打采,昏昏欲睡的樣子------

多但愿下一場大雨啊!

呵,經(jīng)由了幾天的醞釀,雨終于來了!

雨點像中斷了線的珍珠,一顆一顆地從天上掉下來!

雨打在樹葉上,沙沙,樹葉便喜上眉梢地哼起小調(diào),雨也笑了,這便奏起快樂的樂章;

雨打在了小草身上,小草彎下了腰,貪婪地享受著雨兒的潤澤津潤和浸禮,草兒便歡快地扭起舞來,雨便笑了;

雨來了,狗便狂吠著在雨里撒著歡的奔跑玩耍,不時發(fā)出汪汪聲,表示對雨兒的歡迎;

雨打在窗上,啪啦,屋里的人便笑開了,看著窗外的雨,思緒飄得好遠,好遠------

經(jīng)由了雨的浸禮,一切又恢復(fù)了生氣希望。又重新?lián)碛辛嘶盍?,擁有了但愿?/p>

風(fēng)停了雨住了。雨好像消失了,不,它沒有消失,它正在泥土里潤澤津潤著大地;

雨好像蒸發(fā)了,不,它沒有蒸發(fā),不信請聞那花香,布滿了雨的味道;

雨好像不在了,不,它還在,它正在笑著看忙得不亦樂乎的人們,它在看他們在碩果累累的秋天里豐收------

雨兒的生命是短暫的,但卻是永恒的,不信,請看那被雨兒潤澤津潤過后的花草樹木吧,他們在成長;

雨兒的生命是短暫的,但卻是永恒的,不信,請看忙于豐收的農(nóng)夫的笑容;

雨兒的生命是短暫的,卻是永恒的,不信,請看雨兒打在湖海上,漾起的漣漪吧!

雨沒有消失,也不可能消失,它的生命已化為無數(shù)的生命形態(tài),在潛滋暗長,在蓬勃飛揚。那些林林種種五光十色的生命里,不都是雨的精魂在律動么?

雨的生命是短暫的,但卻又可以永恒,這就是雨魂,這就是生命的姿態(tài)!

寫雨的作文(篇9)

我盡力睜開昏睡的睡眼,無力的看了一眼鬧鐘,頓時,我精神抖擻,大聲喊到:“啊!我要遲到了!”我迅速穿衣起床,連臉都沒來得及洗就直奔學(xué)校。媽媽在后面不住的叮囑我路上要小心,但我卻沒聽進去。 剛出門的時候天還是晴朗的,可沒過多久,云彩就上來了,云彩厚得似乎快要壓到地面上來了,天也悶熱得不得了。我愈加用力的猛蹬自行車,心里還不住的埋怨:“什么鬼天氣,說變就變,本來就起晚了,這一下雨不得更晚了,真要命……”我一邊蹬自行車,心里一邊不住的埋怨。

就在快要到學(xué)校的時候,一輛摩托車向我飛奔而來,我一看這陣勢可是亂了陣腳,竟不知該往哪邊躲。而那摩托車司機也絲毫不減速,沖著我就撞了過來……我倒了下去,腦袋暈暈的,當(dāng)然也沒看清撞我的那人的模樣。就在這時,大雨傾盆而下,打得我睜不開眼,模糊中,我看見不遠處一個熟悉的身影向我跑來,我努力的想使自己頭腦清醒,因為我想要看一看,那個熟悉的身影到底是誰,可不爭氣的我還是昏了過去。

當(dāng)我再次醒來的時候,我已經(jīng)躺在醫(yī)院里了。我環(huán)視四周,試圖找到那個救我的人,可是,病房里除了醫(yī)生,就只有我的家人了。我問媽媽:“那個救我的人是誰?”媽媽說:“好閨女,你可醒了,咱可得好好感謝你們徐老師,今天幸虧徐老師看見,要不啊……”說到這兒,媽媽哽咽了,我知道媽媽不想去考慮那種可能,所以我也沒再追問。我問媽媽:“徐老師怎么會看見我呢?不是已經(jīng)上課了嗎?”媽媽說:“你走了以后,我不放心你,就給你們徐老師打了一個電話,告訴他你可能要晚到,希望他能諒解,可誰知你那么晚還不去,于是徐老師就出去看看,結(jié)果就看到你出了車禍,于是趕緊把你送到了醫(yī)院?!薄澳亲参业哪莻€人呢?”我問。“那個人喝了酒,神志不清,現(xiàn)在在警察局呢。”媽媽說。我聽后長舒了一口氣。

原來那個救我的人是徐老師,想想以前惹他生氣時的情形,我打心底里恨自己。我發(fā)誓今后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),不再惹老師生氣了。那年夏天下過的雨,洗滌了我的心靈;那年夏天的那場車禍,讓我懂得了感恩。我要用一顆感恩的心,去聆聽老師的教誨。在此,我要對我的老師真誠的說一聲:謝謝您,守護在我生命受到威脅的那年夏天。雨還在下著,可我已不再回憶,因為我要把握現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),以實際行動來報答老師,來報答社會,來報答所有幫助過我和默默為我做出奉獻的人們。

寫雨的作文(篇10)

那天的雨

那天的雨

劉莉莉

??唉,又是炎熱的天氣!走在馬路上,太陽足以把人烤熟了。平時極討厭下雨的'我,心中不由得涌出一個念頭,“快下雨吧!”

????那天傍晚,天突然陰了下來,塵土和樹葉被大風(fēng)刮得漫天飛舞,天空不再湛藍,仿佛是一塊烏黑的布。看到這番景象,我歡呼雀躍起來:“太好了,終于要下雨啦!”幾分鐘后,雨下了起來。

????雨越下越大,濺起了一朵朵晶瑩剔透的水花,濺到我的心里。剛剛還因燥熱而不安的心,隨著滴滴答答的響聲漸漸平靜下來。這時,我向窗外望去,才發(fā)現(xiàn)地上到處都是水。遠處屋檐上的雨水不停地流下來,仿佛是無數(shù)條小小的瀑布。

????這場雨來得快,去得也快。不一會兒,雨就停了??諝庀襁^濾了一樣,格外清新,還夾雜著一股泥土的清香,一切都是那么美好。

????我喜歡這場夏雨,雖然它沒有春雨的細膩溫柔,也沒有秋雨的纏綿婉轉(zhuǎn),但卻有不一樣的豪爽。

我愛這場突如其來的夏雨,它給我?guī)砹藳鏊?指導(dǎo)教師:齊艷超)

寫雨的作文(篇11)

我是雨,一種平凡的自然現(xiàn)象,我變幻無窮,因此,我也被賦予了各種不同的意義:當(dāng)我點點滴滴,用最小的音量悄然墜地,一滴滴水珠細細弱弱,這時,我是蒙蒙的細雨。

當(dāng)我用盡全力,彷佛要將所有的雨滴用盡。水珠往地上墜落時發(fā)出大而粗的聲音,雨滴落在臉上便使人感覺刀刮一般難受,清新的空氣與刺耳的雨聲,鼻子的享受與耳朵的刺痛形成對比,這時,我就傾盆大雨。

春:我一點點在大地上無聲息盡頭開來,我使土地變得潮濕,植物長出嫩芽,變綠。處處散發(fā)著生機。春雨,真美。

夏:炎熱之中,滴滴雨滴漸漸灑落,熱乎乎的水泥場地與水珠的相撞發(fā)出咝咝--的聲音,像讓一個滾燙的鐵球猛地放入冰水中。大雨傾盆,渴壞了的植物貪婪地吸吮著。夏雨,真涼爽。

秋:秋高氣爽,很少再有我的足跡。偶爾,或一場蒙蒙細雨,或一場傾盆大雨。

冬:我變成了冰雪,細小的雪花細看玲瓏小巧,一點點冰冰的。冬,真冷。

雨,植物,動物,人都離不開它。

寫雨的作文(篇12)

1、瀟湘一夜雨,滴碎客中心。憨山德清

2、雨停荷芰逗濃香,岸邊蟬噪垂楊。閻選

3、斷腸落日千山暮。袁去華

4、應(yīng)難奈,故人天際,望徹淮山,相思無雁足。史達祖

5、誰信碧云深處,夕陽仍在天涯?。王夫之

6、楚天云雨卻相和,又入陽臺夢。李存勖

7、雨馀時候夕陽紅。侯蒙

8、命友邀賓玩賞,對芳樽,淺酌低歌。元好問

9、道去程今夜,遙指前村煙樹。柳永

10、半怯春寒,半便晴色,養(yǎng)得胭脂透。張鎡

1

1、而今無復(fù)舊詞壇。薛時雨

12、涕零雨面毀形顏,誰能懷憂獨不嘆。曹丕

13、泫叢珠締葉,起溜鏡圖波。李世民

14、深院鎖黃昏,陣陣芭蕉雨。歐陽修

15、鮮肥屬時禁,蔬果幸見嘗。韋應(yīng)物

16、風(fēng)怒欲拔木,雨暴欲掀屋。陸游

17、西園何限相思樹,辛苦梅花候海棠。元好問

18、陶公戰(zhàn)艦空灘雨,賈傅承塵破廟風(fēng)。李商隱

19、楊柳舞風(fēng),輕惹春煙殘雨。顧敻

20、燕子飛來窺畫棟,玉鉤垂下簾旌。歐陽修

2

1、雨打風(fēng)吹何處是,漢殿秦宮。辛棄疾

22、明朝事與孤煙冷,做滿湖、風(fēng)雨愁人。文英

23、海棠亭午沾疏雨。吳潛

24、此情誰會,梧桐葉上疏雨。黃升

25、云山行處合,風(fēng)雨興中秋。高適

26、唯有閑愁將不去,依舊住,伴人直到黃昏雨。段克己

27、客槎曾犯,銀河微浪,尚帶天風(fēng)海雨。蘇軾

28、上天不雨粟,何由活烝黎。姚合

29、那堪疏雨滴黃昏。歐陽修

30、一犁足春雨,一絲搖晴風(fēng)。葉茵

3

1、雨殘稍覺江天暮。柳永

32、才過斜陽,又是黃昏雨。晏幾道

33、但愁敲桂棹,悲吟梁父,淚流如雨。朱敦儒

34、春雨細如塵,樓外柳絲黃濕。朱敦儒

35、不系雕鞍門前柳,玉容寂寞見花羞,冷風(fēng)兒吹雨黃昏后。喬吉

36、晚霽龍門雨,春生汝穴風(fēng)。張繼

37、教他珍重護風(fēng)流。納蘭性德

38、甫能炙得燈兒了,雨打梨花深閉門。秦觀

39、誰料蘇卿老歸國,茂陵松柏雨蕭蕭。李商隱

40、誰念客身輕似葉,千里飄零?夢斷古臺城。鄧剡

4

1、黃花細雨時候,催上渡頭船。吳激

42、更無人處一憑闌。朱彝尊

43、鳴雨既過漸細微,映空搖飏如絲飛。杜甫

44、絲繅細雨沾衣潤,刀剪良苗出水齊。查慎行

45、睡覺綠鬟風(fēng)亂,畫屏云雨散。韋莊

46、蜀魄關(guān)關(guān)花雨深,送師沖雨到江潯。貫休

47、岸柳垂金線,雨晴鶯百囀。顧敻

48、昨夜雨霏霏,臨明寒一陣。毛文錫

49、末路驚風(fēng)雨,窮邊飽雪霜。文天祥

50、隨風(fēng)逐雨長來往。歐陽修

5

1、盡日空濛無所見,雁行斜去字聯(lián)聯(lián)。韋莊

52、墻頭語鵲衣猶濕,樓外殘雷氣未平。陳與義

53、月籠云暗重門鎖。蘇軾

54、當(dāng)年志氣俱消盡,白發(fā)新添四五莖。薛逢

55、偷彈清淚寄煙波,見江頭故人,為言憔悴如許。袁去華

56、一片閑愁,想丹青難貌。柳永

57、不見當(dāng)時王謝宅,煙草青青。鄧剡

58、傷心莫語,記那日旗亭,水嬉散盡,中酒阻風(fēng)去。納蘭性德

59、風(fēng)遞殘香出繡簾,團窠金鳳舞襜襜,落花微雨恨相兼。孫光憲

60、雨后輕寒猶未放。歐陽修

6

1、歌板酒旗零落盡,剩有漁竿。朱彝尊

62、桂影扶疏,誰便道,今夕清輝不足。黃庭堅

63、馬當(dāng)山下路,空見野云還。薛時雨

64、清明節(jié),雨晴天,得意正當(dāng)年。薛昭蘊

65、三章既沛秦川雨,入關(guān)又縱阿房炬,漢王真龍項王虎。王象春

66、君看蕭蕭只數(shù)葉,滿堂風(fēng)雨不勝寒。李東陽

67、一笛當(dāng)樓,謝娘懸淚立風(fēng)前。史達祖

68、堵蓮紅亂風(fēng)翻雨。張孝祥

69、一鞭南陌,幾篙官渡,賴有歌眉舒綠。史達祖

70、寒光零亂,為誰偏照醽醁。黃庭堅

7

1、如此則何如為和煦,為膏雨,自然天下之榮枯,融融于萬戶。齊己

72、朱絲弦斷知音少。辛棄疾

73、珠簾四卷月當(dāng)樓。納蘭性德

74、亂云如獸出山前,細雨和風(fēng)滿渭川。韋莊

75、芳草句,碧云辭,低徊閑自思。佟世南

76、篷窗風(fēng)急雨絲絲,悶?zāi)硪鼢?。張可?/p>

77、秋草六朝寒,花雨空壇。朱彝尊

78、柳映玉樓春日晚,雨細風(fēng)輕煙草軟。顧敻

79、輕陰池館水平橋,一番弄雨花梢。陳子龍

80、清潤風(fēng)光雨后天。晁端禮

8

1、風(fēng)吹雨,草草離人語。朱彝尊

82、云淡風(fēng)高葉亂飛,小庭寒雨綠苔微,深閨人靜掩屏帷。顧敻

83、做冷欺花,將煙困柳,千里偷催春暮。史達祖

84、佳人應(yīng)怪我,別后寡信輕諾。柳永

85、睡淺夢初成,又被東風(fēng)吹去。王國維

寫雨的作文(篇13)

寒氣還未褪,春已悄然而至。不知何時,窗外飄起了細碎的雨霧,輕輕推開窗子,口中的白氣像是待飛的天使,迫不及待地飛向天空,直到與其他水珠結(jié)合,變成雨滴落下。

出去走走吧。骨子中那腐朽的氣息對自己說??纯醋约旱恼菩?,像是古老的家具一般。該去換換空氣了。

雨細碎的就像一陣霧,遠望如一團白煙籠罩,訝異在這北國怎會有如此美景。不必?fù)纹鸹▊?,就這樣走近雨吧。踩著地上淺淺的水坑,一步步地,發(fā)出清脆的響聲,在靜謐的戶外聽起來如此響亮,撕心裂肺。

像這雨滴一樣,我們每個人都是這個時代的小小碎片,我們仿佛木偶一般,演繹著可笑可悲可嘆的舞臺鬧劇,我們對天發(fā)出的絕望而無助的吶喊,似石塊一樣沉入大海,像冰晶一樣融入雪夜。我們的悲歡離合,我們的生離死別,我們的感到與傷懷,想這雨一樣,來去無痕。我們并不會為世界帶來什么,也許只是滋潤一片土地,也許有時,我們還不如雨滴。

我想起了那些呼朋引伴的日子,想起了一千零一個促膝長談的日日夜夜,如同一個影片的剪影一般,如同這個時代的剪影一般,那些在我們生命中走過的人,形形色色,給我們帶來悲傷,歡樂,感慨與憎惡,他們終究會生老病死,終究會離我們而去,永不再來。

那些被我踏過的水坑,有多少雨的靈魂;那些我已走過的路,有多少個過客與歸人;那些無限延長的茫茫未來,又有多少無助與未知。

忽然之間,發(fā)現(xiàn)起點已看不見。

寫雨的作文(篇14)

老人們經(jīng)常說,小孩的臉六月的天說變就變,這句話說的真的一點都不假。

中午的時候自己正在午睡,家里的小朋友急匆匆地跑來說外面下雨了,自己掙扎著起來往窗外一看,夏天的雨來的太急了,地下都已經(jīng)濕透了,電動車也就沒有繼續(xù)去覆蓋的必要了。于是去任由雨滴降落。

到了送小朋友去學(xué)校的點上,正好雨停了。自己也心里想著說反正也就十來分鐘的路程,應(yīng)該不會再下雨了吧。家里小朋友提醒說其實可以帶一把雨傘,自己還說沒必要。雨停了就停了。

可是等走到半路的時候,劈里啪啦的雨聲再一次襲來,并且有一種越下越大的趨勢。沒辦法只好停下來去路邊的商店里買了一把雨傘,盡管家里的雨傘已經(jīng)夠多了。

于是后座上的小朋友打著雨傘,自己騎著電動車冒著風(fēng)雨前行。等把小朋友送到學(xué)校自己走出校門的時候,雨又停了下來。真的是有一種逗你玩的感覺。

夏天的雨真的是太喜怒無常了,當(dāng)然這也提醒我們說出門應(yīng)該帶一把雨傘是必須的。哪怕自己當(dāng)時出發(fā)的時候是大晴天,帶一把雨傘也是很有必要的。

否則的話一不小心夏天的天空就會翻臉不認(rèn)人,劈里啪啦的雨點砸下來最后只能落個落湯雞的結(jié)果。

相關(guān)推薦

  • 雨作文(系列十五篇) 想要深入了解“雨作文”請跟隨幼兒教師教育網(wǎng)編輯一起來學(xué)習(xí)吧。對于學(xué)生來說,掌握作文寫作是非常重要的,不斷訓(xùn)練寫作可以培養(yǎng)我們的思維邏輯思考能力。優(yōu)秀的作文會成為學(xué)生寫作的參考資料。請將這篇文章收藏起來將來再讀!...
    2023-09-23 閱讀全文
  • 春雨課件系列十四篇 不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的,在日常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師都會提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?經(jīng)過小編精心整理,推出春雨課件系列十四篇,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!一、忘...
    2023-08-02 閱讀全文
  • 秋雨關(guān)于雨的作文系列十二篇 每個人都有機會表現(xiàn)自己的才華但才華的高低不同,要想寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要多花一些心思,你是否在為寫作而苦惱呢?關(guān)于與“秋雨關(guān)于雨的作文”相關(guān)的議題是本文的主題,希望這篇文章能夠指引你獲得更多的知識建議你將其保存下來!...
    2023-08-18 閱讀全文
  • 寫雨露的作文十四篇 撰寫文章需要將文字與思想緊密結(jié)合,同時傳達情感。采用多種方式進行表達可以使文章內(nèi)容更加生動、形象。若想寫出優(yōu)秀的文章,平時積累寫作素材是必不可少的。如果您對“寫雨露的作文”相關(guān)信息感興趣,請繼續(xù)閱讀下文中經(jīng)過精心準(zhǔn)備的資料。希望我的故事能為您的人生帶來更多美好!...
    2023-11-03 閱讀全文
  • 寫財富的作文系列四篇 以下是我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的關(guān)于“寫財富的作文”的精選文章。通過寫作可以讓學(xué)生更準(zhǔn)確地表達自己的觀點和想法,寫作可以加強我們的組織和文學(xué)能力。擁有寫作文的能力可以提升個人自信。給你提供一個選擇或許正好適合你!...
    2023-10-01 閱讀全文

想要深入了解“雨作文”請跟隨幼兒教師教育網(wǎng)編輯一起來學(xué)習(xí)吧。對于學(xué)生來說,掌握作文寫作是非常重要的,不斷訓(xùn)練寫作可以培養(yǎng)我們的思維邏輯思考能力。優(yōu)秀的作文會成為學(xué)生寫作的參考資料。請將這篇文章收藏起來將來再讀!...

2023-09-23 閱讀全文

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的,在日常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師都會提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?經(jīng)過小編精心整理,推出春雨課件系列十四篇,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!一、忘...

2023-08-02 閱讀全文

每個人都有機會表現(xiàn)自己的才華但才華的高低不同,要想寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要多花一些心思,你是否在為寫作而苦惱呢?關(guān)于與“秋雨關(guān)于雨的作文”相關(guān)的議題是本文的主題,希望這篇文章能夠指引你獲得更多的知識建議你將其保存下來!...

2023-08-18 閱讀全文

撰寫文章需要將文字與思想緊密結(jié)合,同時傳達情感。采用多種方式進行表達可以使文章內(nèi)容更加生動、形象。若想寫出優(yōu)秀的文章,平時積累寫作素材是必不可少的。如果您對“寫雨露的作文”相關(guān)信息感興趣,請繼續(xù)閱讀下文中經(jīng)過精心準(zhǔn)備的資料。希望我的故事能為您的人生帶來更多美好!...

2023-11-03 閱讀全文

以下是我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的關(guān)于“寫財富的作文”的精選文章。通過寫作可以讓學(xué)生更準(zhǔn)確地表達自己的觀點和想法,寫作可以加強我們的組織和文學(xué)能力。擁有寫作文的能力可以提升個人自信。給你提供一個選擇或許正好適合你!...

2023-10-01 閱讀全文