蘇菲的世界觀后感。
如果您對“蘇菲的世界觀后感”有興趣,那這篇文章必定非常有價值。看電影和電視劇早已成為我們?nèi)粘I钪械囊环N習(xí)慣,而觀看過程總能帶給我們截然不同的體驗。以文字的形式記錄自己的觀影心得是一件非常有意義的事情,而觀后感的開頭應(yīng)該簡單明了,直截了當(dāng),絕不拖泥帶水。歡迎您閱讀本文,希望能對您有所幫助!
本來哲學(xué)是比較枯燥的,但是《蘇菲的世界》這本書就完全不一樣了。在向讀者講述哲學(xué)的同時,它用生動的語言描述了一個耐人尋味的故事,讓讀者有一種讀偵探小說的感覺。這本書描繪了一個勇敢而聰明的女孩——蘇菲。因為追求哲學(xué),必須要有好奇心,這是蘇菲派最大的特點,所以我覺得作者刻畫這個人物的用意就在于此。
為了向人們解開世界歷史的奧秘,書中涉及的內(nèi)容很多。從古羅馬到近代,在各個不同時期,誰是對社會做出突出貢獻的哲學(xué)家,他們主要討論的話題是什么,以及一些哲學(xué)家的經(jīng)歷和遭遇,本書為人們詳述。解釋一下,好像整個世界哲學(xué)史都在你面前演進了。內(nèi)容廣泛,但不雜亂無章。本書的內(nèi)容分為很多章,每章的標(biāo)題都指出了該章內(nèi)容的中心,可以是隱藏的,也可以是隱藏的;每一章都將解決幾個問題。像這樣的部分更容易消化和理解。
書中講了很多人生道理,讓我受益匪淺。它所講述的哲學(xué)內(nèi)容拓寬了我的視野。其實我也想過很多關(guān)于真理的問題,但是這些問題在我腦海中一閃而過,因為我覺得它對我來說太陌生了。讀完這本書,我覺得一個人活在世上,連世界從何而來,從沒想過,會有點幼稚。
其中,最讓我感動的是關(guān)于雅典哲學(xué)家蘇格拉底的故事。大約在公元前三、四世紀(jì),出現(xiàn)了一位對歐洲思想影響很大的人物——蘇格拉底。他的高明在于,人們的談話可以不斷地暴露人們思想的弱點,使人們能夠領(lǐng)悟哲學(xué)的真理。然而,對于一些人來說,這樣的言論無疑是公開的尷尬,成為大家的笑柄??。對于有頭有臉的人來說,這是難以接受的。公元前399年,他因“宣揚新神,敗壞青年”而被判處死刑。它本可以向陪審團請求寬恕并免于死亡。但他沒有這樣做,因為他看重良心和真理,而在他生命的最后也是為了真理。他為真理而戰(zhàn)、為真理犧牲的精神值得學(xué)習(xí)。他讓我明白了死亡中“輕于羽毛,重于山”這句話的意義。
《蘇菲的世界》這本書讓我覺得世界上還有很多東西等著我們?nèi)ヌ剿?。自然的秘密永遠不會被揭示,過去的哲學(xué)家已經(jīng)為我們解決了這些問題。我們了解了很多世界的奧秘,讓后代變得更聰明;我們不也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),用哲學(xué)的觀點去揭開自然和人類社會的奧秘,為我們的子孫后代做點事嗎?
《蘇菲的世界》被認(rèn)為是對西方哲學(xué)的介紹。作者布里奇斯坦·賈德用講故事的語言,以主人公蘇菲的“哲學(xué)之旅”為主線,為像我這樣的初學(xué)者逐漸揭開了高級哲學(xué)的神秘面紗。
老實說,當(dāng)我第一次讀這本書的時候,我很困惑,因為我從來沒有接觸過哲學(xué)知識。本書涵蓋了很多內(nèi)容。從古羅馬到現(xiàn)在,都有不同時期對社會做出巨大貢獻的哲學(xué)家及其研究方向、內(nèi)容,以及一些哲學(xué)家的經(jīng)歷和他們的遭遇。名著《蘇菲的世界》是一本無價的智慧書。其中的哲理知識,開闊了我在現(xiàn)實生活中的視野、內(nèi)涵和真理,讓我受益匪淺。
從《你是誰》開始到《世界從何而來》,這些問題有時會想起自己,也增加了我讀這本書的興趣。書的開頭,有一封要求蘇菲交給希德的信,設(shè)置了懸念,讓我們逐漸步入哲學(xué)的世界。只要我們自己去思考,這些哲學(xué)問題沒有一個統(tǒng)一的答案,那么我們的思考就會更加自由。
我記得書里講“巴洛克”時期的時候提到過莎士比亞,也講過莎士比亞的戲劇,就像“人生不過是行走的影子,舞臺上的影子”在“百分號”中。上去說辭的可憐演員悄悄退后;這是一個白癡講的故事,講的慷慨激昂卻毫無意義?!蔽蚁?,就算白癡說出來也沒關(guān)系,只是以他個人的角度來討論生活,或許,生活會有時候就是這樣,但雖然生命沒有意義,但我們應(yīng)該盡力讓生命有意義。但因為我不能,我必須相信他。如果我想保持我的信念,我必須時刻保持客觀的不確定性。 ,讓我即使在七萬英寸深的海里也能保持信心?!边@是齊克國在書中提到的一段話,也深深地觸動了我。生活總應(yīng)該有一定的新鮮感和挑戰(zhàn)。如果每個人都知道明天會發(fā)生什么,誰會出生,誰會死去,如果我明天考試成功或失敗,那么誰會?想為你的生命奔跑嗎?蘇菲也想,“如果你不認(rèn)為活著是多么美妙和不可思議,你無法體會到你必須死去的事實。”的確。
“習(xí)慣是一種可怕的力量,它是靈感和創(chuàng)造的墳?zāi)?。”人有時會因習(xí)慣而受益,也會因習(xí)慣而受苦。當(dāng)然,相應(yīng)的性質(zhì)就是習(xí)慣的品質(zhì)。我們應(yīng)該始終相信,好習(xí)慣自然會給你帶來很多意想不到的驚喜,所以不要指望你的壞習(xí)慣會帶來什么你。災(zāi)難。“最聰明的是明白你是無知的?!币粋€人受永遠不要滿足于現(xiàn)狀,要永遠學(xué)會在知識的海洋中遨游,學(xué)會在社會的深淵中奮斗。 “生活需要自己的理性創(chuàng)造。”每個人的人生都由自己主宰,你的態(tài)度決定你的人生。我們不僅要懂得生存的道理,更要更深層次地思考問題,思考如何實現(xiàn)自己的理想,為社會做貢獻,實現(xiàn)人生的最大價值……
知識是無窮無盡的,歷史是固定的,雖然人體是由肉體構(gòu)成的,但思想是靈活的。愿世間每一個人都明白自己存在的意義,讓自己的思想在最深層次上發(fā)展。不為虧損而止步,奔向明天。
一種事物之所以受人喜愛,肯定是有他獨特的魅力所在;一本書之所以可以成為經(jīng)典,肯定是有令人發(fā)省的智慧。《蘇菲的世界》就是這樣一本可以教會人最簡單最平凡同時又是最深刻的生活哲學(xué)的一本經(jīng)典之作。以下是由j.
這是一本無可爭議的世界名著。她在世界上的反應(yīng)很強烈。她被翻譯成多種語言,在許多國家和地區(qū)出版,并長期暢銷。
《蘇菲的世界》講述了一個14歲的女孩蘇菲在某天放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)了一封神秘的信,信上寫著:你是誰?世界從**來?
這兩個問題引起了索菲對哲學(xué)的興趣和探索。就這樣,在一位神秘導(dǎo)師的指導(dǎo)下,索菲開始思考從古希臘到康德、從祁克果到弗洛伊德等大師的根本問題。
在書中,索菲在這位神秘導(dǎo)師的指導(dǎo)下,不斷探索和思考前人的問題。影片中還充滿著各種奇幻的場景,蘇菲可以像穿越時空一樣,穿越到達古希臘蘇格拉里被審判的時期,到達文藝復(fù)興的文化繁榮時期,到達那些充滿哲學(xué)智慧的思考時期。蘇菲可以真真切切的看到當(dāng)時的場景,包括很多人向往的文藝復(fù)興的繁榮場面。
但當(dāng)她回到現(xiàn)實生活中,所有的**都會消失。她所能感受到的只是精神上對哲學(xué)智慧的理解和思考。
物質(zhì)的東西不會是永恒的,任何物質(zhì)的東西都會在歷史的長廊中被消磨殆盡,最幸運的結(jié)局就是留下了殘骸被后人視為珍寶保護起來,然后再想盡一切辦法去申請個世界文化遺產(chǎn),但最終的結(jié)果只能是被風(fēng)化,消失在歷史長河之中。這就是為什么愛爾蘭圣公會大主教喬治伯克利敲桌子說這不是真的。
雖然桌子確實擺在我們面前,我們可以看到它,也可以觸摸它,但它最終會被歷史侵蝕。如果人們不仔細(xì)地記住它,它就好像從未出現(xiàn)過一樣。相比之下,精神上的東西可以擺脫歷史的洗禮,永垂不朽。
這就像我們現(xiàn)在不可能再次看到文藝復(fù)興時期那種鼎盛繁榮的場景,但是,我們并不用感到遺憾可惜,因為,我們繼承了文藝復(fù)興時期可貴的精神思想與智慧,這些都是可以長存歷史之中不受磨損的寶貴財富,就像蘇菲雖然回到現(xiàn)實中看不到先前哲學(xué)家們睿智的面孔,卻是可以繼續(xù)思考他們的人生問題,繼續(xù)探索關(guān)于哲學(xué)的智慧一樣。
《蘇菲的世界》中由一張“你是誰”“世界從**來”的紙條開始,帶領(lǐng)蘇菲也帶領(lǐng)讀者進入了一個充滿哲學(xué)智慧的世界。書中多次提到“你是誰”“世界從**來”的問題,這是有關(guān)哲學(xué)終極命題的問題,即世界的本原問題。每個人在做自我介紹的時候都會說我是誰這個問題,“我是郎咸平”“我是白巖松”“我是張三李四”……你真的知道你是誰嗎?
我們平時所謂的自我介紹所說的不過是一個名字而已,就像書中的主人公蘇菲在對著鏡子問自己是誰,她突然想到她爸爸在給她取名字的時候,原本是想取作莉莉的,假如她爸爸當(dāng)時真的將蘇菲取名為莉莉,那現(xiàn)在的蘇菲還是她嗎?
名字在很大程度上成為我們真正認(rèn)識自己的障礙,我們在思考“我是誰”的時候,總是在名字這個層面上就戛然而止了,我們似乎確信,這個名字就是我們自己。我們可以像蘇菲那樣思考一下,假如當(dāng)初我們的父母沒有為我們?nèi)‖F(xiàn)在這個名字,而是另一個,難道我們就變成了另一個人嗎?或者說,我們把名字等等表象的符號扔掉忘掉,我們又是誰?
這樣思考的話,我們就會對“我是誰”感到迷茫。
如果我們在思考“我是誰”這個問題的最初就拋掉一切外在的表象:名字,性別,長相等等,我們只看我們自己這個人,直接從本質(zhì)上來考慮。弗洛伊德提到一個概念:
本我,自我,超我。根據(jù)弗洛伊德的說法,所謂的自我是自我意識的存在和覺醒;本我是原始欲望的自然表現(xiàn);超我是社會行為準(zhǔn)則和形成禁忌。這樣來想,人就變的更加的三位一體了。
肯定會有些人對這個問題不屑一顧,認(rèn)為毫無意義,或許某位有個性的人會很驕傲的說“我就是我”,確實是一位很瀟灑的世俗人。我想《蘇菲的世界》之所以**這個問題,并不是想每個人都失去自我,迷失自我,終身困在“我是誰”的問題中。他真正的意義在于引導(dǎo)人們的一種思維模式,讓人們不再只停留于事物的表面,讓人們可以透過表面來看到事物的本質(zhì),學(xué)會用哲學(xué)的思維來思考問題,從而從一個更深刻的角度、更高的高度來了解事物。
“知識就是力量”,當(dāng)我把目光停留在這句話上時,我試圖著用哲學(xué)的智慧來解讀他。有人說知識本身沒有力量,但是使用它的人有力量。如果有人有知識卻不能讓它發(fā)揮作用,那么知識就沒有力量!我不同意這種觀點。
但我認(rèn)為知識本身就是一種力量。同樣的知識運用到不同的人身上的力量是一樣的,也是有說服力的。當(dāng)然,在現(xiàn)實中,同樣的知識素養(yǎng)也存在于不同的人身上,表現(xiàn)出不同的效果。我們不能說權(quán)力是人民賦予的。因為人是不同的,知識的力量是不同的。假如人們所擁有的知識是完全相同的,那么他們所擁有的力量也是相同的,之所以會出現(xiàn)力量不同的現(xiàn)象,是因為人們擁有的知識結(jié)構(gòu)不同。
比如說,兩個人擁有完全相同的文學(xué)知識,但是其中一個人的知識結(jié)構(gòu)中比另一個人多了語言表達這一部分,那么他就可以運用語言表達這部分知識的力量把他的文學(xué)知識的力量也發(fā)揮出來,這樣他所表現(xiàn)出來的力量就會比另一個人大很多。另一個人由于知識結(jié)構(gòu)中缺乏了語言表達這一部分,就會使他所表現(xiàn)出來的文學(xué)知識力量由于缺乏表達知識力量的支撐而大打折扣。這里我們要強調(diào)的是,這個人的文學(xué)知識能力是不可改變的,并沒有因為沒有表達能力的支撐而減弱或減弱,他的文學(xué)知識能力是不分隱藏而沒有充分發(fā)揮的。
哲學(xué)家們總是試圖避開這類沒有永恒價值的熱門話題,而努力將人們的注意力吸引到永遠“真”、永遠“美”、永遠“善”的事物上。假如《蘇菲的世界》代表著主流知識分子的哲學(xué)觀點,它所表達的也極引人注目。這本書對真實的哲學(xué)給予極崇高的評價:
批判的、理性的和公正的評論;去除偏見、迷信和慣例;不做倉促和輕率的判斷,一意追求真理、知識、美善和道德。
“哲學(xué)是美妙的”,這是哲學(xué)家們的深刻感受,不懂哲學(xué)的人是體會不到這種快樂的。哲學(xué)家在不斷肯定與否定的過程中尋求滿足與幸福,這是內(nèi)在升華與否定的發(fā)展。哲學(xué)是智慧的學(xué)問,需要在一定的高度加以研究。
哲學(xué)是矛盾的,所以才會有那么多的人在哲學(xué)的研究中迷失方向,甚至是不知道“我是誰”,迷失了自我。同時,正是因為哲學(xué)是矛盾的。只有在這種矛盾中,我們才能發(fā)現(xiàn)問題,不斷發(fā)展。
《蘇菲的世界》,即是智慧的世界,夢的世界。它喚醒了每個人對生命的深深敬佩,喚醒了人們對生命終極意義的關(guān)注和好奇。掩卷思索,真實的我們真的應(yīng)該好好的去看這個世界了,不要總是覺得凡事都理所當(dāng)然,這個世界什么東西的產(chǎn)生都有它的根源,都有他的道理,我們要抱著好奇的心去探索,去發(fā)掘。
通過對蘇菲故事的敘述,我了解了一個美好的世界。走出"蘇菲的世界",我感到并不輕松。世界如此豐富多彩,社會日新月異。只有這樣,我們才能變小,承擔(dān)更大的社會責(zé)任。
特別是在今天,尤其生活在上海大都市中,更是激奮不已。社會為我們開創(chuàng)了光明的前景,時代為我們繪制了美好的藍圖,但理想與現(xiàn)實是有一定的距離的,這就是說我們還將付出艱辛的勞動。
讀完《蘇菲的世界》,不僅是讓我領(lǐng)略了哲學(xué)世界的風(fēng)采,也讓我感到擁有對任何事物追根究底的探索精神是多么可貴,一個充滿好奇心的人會對大千世界激起多么大的熱忱。因此,我有了一個新的自律——去探索這個未知世界的奧秘!
蘇菲的世界讀后感(二)
“你是誰?”這就是蘇菲世界給我的1個很簡單但是卻又意味深長的問題。
就像主人公蘇菲一樣,她生活中樸素的語言和奇異的故事,向每一位讀者展示了哲學(xué)從古到今的發(fā)展歷程。從蘇菲在信箱中取出的一封寫著“你是誰?”的信開始,在艾伯特的指點下,蘇菲從哲學(xué)的搖籃雅典出發(fā),對蘇格拉底和柏拉圖的哲學(xué)有了初步了解。
她對文藝復(fù)興時期的認(rèn)識包括達芬奇的繪畫、莎士比亞的戲劇、古登堡的印刷機涉及藝術(shù)、科學(xué)、建筑、數(shù)學(xué)等許多方面。至于近現(xiàn)代,艾伯特的“哲學(xué)函授課”包含了康德、黑格爾、弗洛伊德乃至于馬克思的哲學(xué)思想??纯催@樣的作品,讓我看到了全人類的文明。
在蘇菲的所到之處,到處都凝結(jié)著文明的精華。看了之后,我不僅學(xué)到了一些東西,而且還震驚了我。
當(dāng)一本書真正的被讀完時你會發(fā)現(xiàn)我們對自己都將有1個很不解的困頓,我們是誰,我們真的存在嗎?我們的生命從何而來?我們又將去向何方?
有時自己就試問自已,多年以后,一切都?xì)w于湮滅之中,我會存在?渺小的我會存在過,或曾經(jīng)存在過?真無法相信“恐懼”竟是我讀完書后的第一感覺。
我不知道別人在讀這本書的過程中會不會有這種荒謬的感覺。這是我真實而有意識的荒誕的精神體驗。迄今為止,《蘇菲的世界》是讓我感覺最奇特的書,真的,在以往沒有任何一本書會這樣讓我沉迷其間而深感“恐懼”,讀后對這“恐懼”深感荒謬。
要解決這種恐懼這種荒謬就只有通過自己的思考,通過思考來更加清楚地認(rèn)識這個世界,這大概也是作者的最終目的吧!這些問題是那樣的深奧,不過可以欣慰的是我們在讀書在擴展自己的視野,不論是生命的還是心靈的。
[申請書范文網(wǎng) WwW.swy7.com]
哲學(xué)就在我們身邊,但只有少數(shù)人有敏銳的眼光并不斷探索。
外星人是什么樣的,我想,如果讓大家畫出來,說不定大家都會畫出和人類差不多的生物,就算不畫,也會在周圍畫出熟悉的東西。如果一只狗會畫畫,也許他會像狗一樣畫畫。我覺得世界上沒有明晰的是非,一切都只是我們自己的感受,一切都是我們按照整個地球的標(biāo)準(zhǔn)去做的,如果在一個沒有明晰是非的世界里,我們的生活會感覺怎么樣?
在宇宙的世界里,有一顆想像力有限的星球。我們已經(jīng)熟悉這個世界,并認(rèn)為一切都是理所當(dāng)然的。例如,我們?nèi)祟愂菑哪睦飦淼??我對答案并不感到驚訝,我不確定它一定是這樣的,即使是這樣,這個生物是從哪里來的? ( ) 誰創(chuàng)造了它?誰創(chuàng)造了宇宙?宇宙的創(chuàng)造者從何而來?
這一切都超出了我們的想象。當(dāng)我們失去好奇心時,我們就會失去一種非常重要的能力。生命是如此神秘。世界就像從魔術(shù)師的帽子里變出來的白兔。所有的生物都是從兔子的細(xì)毛頭頂出生的,他們起初對這個不可思議的把戲感到驚訝。然而,他們年紀(jì)越大,越深入兔子的皮毛,他們就留下來了。他們在那里感覺很舒服,他們不想冒險爬回脆弱的兔子皮毛的頂部。只有哲學(xué)家才能踏上激動人心的旅程,達到語言和存在所能達到的頂峰。
進入哲學(xué)世界,身邊的事物會變得不一樣,人為什么說話?魚為什么有尾巴?這一切都很有趣,我們無法理解,無法表達。
《蘇菲的世界》——智慧的世界,夢想的世界……
相關(guān)推薦
幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“蘇菲世界讀后感”。書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔,作品這一本書,給了我許多回味,讓我嘆服作者的神奇。這時我們可以通過寫讀后感的方式來記錄這次閱讀體驗,你對寫作品讀后感有什么啟發(fā)嗎?以下內(nèi)容是編輯特地整理的“最新蘇菲世界讀后感”,希望能幫助到你,請收藏。...
當(dāng)我們沉浸于一部極好的作品時,寫下觀后感就是把自己的體驗和生活智慧記錄下來。通過撰寫觀后感,我們能夠在深思熟慮中汲取靈感。您是否正在為尋找適合作品的觀后感而苦惱呢?在眾多閱讀資料中,我認(rèn)為這篇“蘇菲的世界觀后感”十分有幫助。如果您覺得這篇文章有趣,請與您的朋友分享,讓大家一同欣賞吧!...
讀書可以不斷鍛煉我們的思維能力。生活的苦難永遠沒有盡頭,這是我看完作品這本書一個最大的感觸,為了不忘記心中所想,決定寫一篇作品的讀后感,您看了作品后有哪些知識想要分享呢?下面由欄目小編幫大家編輯的《最新《蘇菲世界》讀后感》,僅供參考,希望能為你提供參考!...
最新更新