學(xué)校憲法日活動總結(jié)(系列13篇)

學(xué)校憲法活動總結(jié)。

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學(xué)校憲法日活動總結(jié)【篇1】

為隆重紀(jì)念首個國家憲法日，進(jìn)一步普及憲法知識、弘揚(yáng)憲法精神，江南大學(xué)以“弘揚(yáng)憲法精神、建設(shè)法治中國”為主題在12月4日前后先后開展了系列宣傳教育活動，旨在維護(hù)憲法權(quán)威，增強(qiáng)廣大師生法制觀念。

學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組召開集體學(xué)習(xí)活動，圍繞十八屆五中全會精神學(xué)習(xí)和《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》文件精神，認(rèn)真開展相關(guān)學(xué)習(xí)研討。在集體學(xué)習(xí)會上，專門邀請法學(xué)院教授就法治和憲法基礎(chǔ)知識作專題解讀報告。同時，學(xué)校就進(jìn)一步加強(qiáng)法治宣傳教育，積極開展“國家憲法宣傳日”教育活動做出相關(guān)部署，希望進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的憲法意識、法治觀念和規(guī)則意識，并在全校形成學(xué)法守法用法的良好法治氛圍，從而為學(xué)生的成長成才營造良好的法治氛圍。

12月3日，學(xué)生工程學(xué)院與紡織服裝學(xué)院舉行師生座談會，集體學(xué)習(xí)憲法知識，交流對憲法的理解和看法。座談會上，首先就**設(shè)立國家憲法日的相關(guān)背景知識進(jìn)行了介紹，并指出繼國家將12月4日原定位“全國法制宣傳日”之后，今年又將12月4日設(shè)立為“國家憲法日”，更加體現(xiàn)了國家對于憲法的重視。參加座談會的同學(xué)們紛紛發(fā)言，表示將認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法、了解憲法，并在學(xué)生中積極宣傳憲法，做好榜樣，提升法律意識。

生工學(xué)院強(qiáng)化1302班程同學(xué)認(rèn)為：“當(dāng)代大學(xué)生不僅要理解憲法的歷史、意義，更要依法辦事，將法治思想落實到日常生活當(dāng)中。對于大學(xué)生來說，考試周即將到來，學(xué)生在考試模式下遵守學(xué)校的規(guī)章制度，這是最直接的法治實踐。

”12月4日國家憲法日當(dāng)天，校黨委宣傳部邀請該校法學(xué)院方老師為廣大師生做題為“憲法是什么”的專題知識講座，向廣大師生普及憲法基本知識，教育引導(dǎo)廣大同學(xué)要做一個學(xué)法、懂法、守法、用法的當(dāng)代合格大學(xué)生。

12月4日首個國家憲法日。上午，學(xué)校還隆重舉行了以國家憲法日為主題的升旗儀式。來自該校18所學(xué)院的師生代表參加了活動。廣大師生共同面向國旗莊嚴(yán)敬禮，齊聲高唱《義勇軍進(jìn)行曲》，以此方式迎接我國首個國家憲法日的到來，旨在弘揚(yáng)憲法精神，提升大學(xué)生法制觀念和憲法意識。

伴隨著第一個國家憲法日的到來，學(xué)校還將陸續(xù)組織一系列宣傳學(xué)習(xí)活動，幫助師生進(jìn)一步明確自身權(quán)利和義務(wù)，將憲法信仰植根于內(nèi)心，積極弘揚(yáng)憲法精神、維護(hù)憲法權(quán)威。目前，各項活動正有序推進(jìn)。

今年12月4日是第二個國家憲法日，為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八屆五中全會精神，根據(jù)中宣部、司法部、全國普法辦《關(guān)于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》和教育部《關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》要求，江蘇大學(xué)在全校組織開展“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治校園”主題宣傳教育活動。

學(xué)校專門下發(fā)《關(guān)于開展“12·4”國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳教育活動的通知》，對主題宣傳教育活動進(jìn)行了詳細(xì)部署。把學(xué)習(xí)宣傳十八屆五中全會關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定、以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系及“六五”普法規(guī)劃的目標(biāo)任務(wù)等作為重點內(nèi)容。開展黨委中心組學(xué)習(xí)、教職工政治理論學(xué)習(xí)、座談會、報告會等活動，組織相關(guān)專業(yè)師生深入社區(qū)、公共場所和鄉(xiāng)村開展法律咨詢服務(wù)。

我們舉辦了主題班會、演講辯論、知識競賽、法律**競賽、篆刻、手繪、手抄報紙等活動。同時充分發(fā)揮校報、廣播電視、展板櫥窗橫幅等傳統(tǒng)**和校園網(wǎng)絡(luò)、官方微博、微信等新**作用，積極營造濃郁的宣傳氛圍，增強(qiáng)和擴(kuò)大宣傳教育效果。

通過系列宣傳教育活動，教育引導(dǎo)全校師生自覺履行維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保障憲法實施的職責(zé)，堅定走中國特色社會主義法治道路的信心，進(jìn)一步提高學(xué)校的法治建設(shè)水平。

學(xué)校憲法日活動總結(jié)【篇2】

我縣開展了以“弘揚(yáng)憲法精神樹立憲法權(quán)威，建設(shè)法治宜章””為主題的“12.4”系列宣傳活動，現(xiàn)就宣傳情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)制完善

為切實做好“12.4”國家憲法日法治宣傳活動，宜章縣委法治辦根據(jù)《法治宜章建設(shè)工作總結(jié)》要求，制定了《關(guān)于開展“12.4”國家憲法日法治宣傳活動的通知》。文件中強(qiáng)調(diào)各有關(guān)部門要認(rèn)真履行職責(zé)，結(jié)合“誰執(zhí)法誰普法”共同推進(jìn)憲法宣傳活動健康有序開展。

二、重點明確，思路清晰

一是各部門、機(jī)關(guān)切實做好憲法日宣傳活動的發(fā)動工作，積極動員廣大干部職工、群眾參與，確?；顒禹樌_展。二是緊緊圍繞“12.4”活動主題，著重憲法學(xué)習(xí)宣傳，面向領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、城鄉(xiāng)居民等不同對象進(jìn)行有針對性的法治宣傳。三是結(jié)合本地各部門的特點和社會需求，策劃組織形式多樣的法治宣傳活動，通過拓寬宣傳渠道、創(chuàng)設(shè)宣傳載體，創(chuàng)新方式方法，有效增強(qiáng)了宣傳活動的實效性。

本次活動通過廣泛宣傳、法治培訓(xùn)、誠信法治企業(yè)示范、創(chuàng)新媒體宣傳等方式為“12.4”國家憲法日法治宣傳活動營造了濃厚的氛圍，擴(kuò)大了憲法宣傳的范圍。有效促進(jìn)了各部門、機(jī)關(guān)工作的規(guī)范化和法治化，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大人民群眾的法律意識、法律風(fēng)險的防范能力。為構(gòu)建和諧、美麗、法治宜章起到了積極作用。

學(xué)校憲法日活動總結(jié)【篇3】

一、開展集中宣傳活動

12月4日下午，區(qū)依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、區(qū)委宣傳部、區(qū)司法局組織區(qū)級機(jī)關(guān)各部門、簇橋街道辦事處在簇錦公園法治文化園地，以贈送法律書籍、開展法律咨詢、法律服務(wù)、法制謎語競猜等形式開展了“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日集中宣傳活動。各街道辦在本轄區(qū)人口較為集中的地方，依托法治大講堂“7 3“計劃的三支隊伍，組織開展了法治文藝演出、法律知識講座、現(xiàn)場法律咨詢等形式多樣的主題活動。市司法局黨組成員、副局長楊__，區(qū)委常委、區(qū)委政法委書記王__，區(qū)政府副區(qū)長張__，區(qū)政協(xié)副主席茍__參加了活動。

二、開展百場宣講活動

活動期間，促進(jìn)憲法實施內(nèi)容的輔導(dǎo)活動，在中小學(xué)開展了“校園法制小先鋒”宣誓主題活動，在新進(jìn)機(jī)關(guān)工作人員中開展了“憲法宣誓”活動。同時，以法治大講堂為載體，組織開展了憲法知識培訓(xùn)、學(xué)法座談會、中心組學(xué)法、法律知識競賽。

三、組織千人簽名活動

在__區(qū)機(jī)關(guān)辦公區(qū)、國家憲法日集中宣傳點簇錦公園等地，制作4個大型“弘揚(yáng)憲法精神、建設(shè)法治武侯”國家憲法日簽名板，區(qū)委、人大、政府、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)工作人員、社區(qū)群眾上千人參加簽名活動，以增強(qiáng)大家的憲法意識。

四、開展萬份資料進(jìn)萬家宣傳活動

武侯區(qū)治區(qū)辦、學(xué)法用法組、區(qū)司法局、街道辦事處等單位共印制有關(guān)弘揚(yáng)憲法精神、推進(jìn)法治成都、建設(shè)法治武侯內(nèi)容的宣傳折頁資料共計8萬余份，購買《憲法》讀本1000冊，在憲法宣傳日活動期間，發(fā)送全區(qū)各單位、企業(yè)、社區(qū)和院落。

五、營造濃厚法治氛圍

利用大型戶外廣告牌和城市路牌、報紙、電視、微博、微信等宣傳陣地和平臺，在全區(qū)顯著位置投放了以憲法宣傳為主題的公益廣告、海報、標(biāo)語等，并開展了憲法宣傳專題報道。窗口服務(wù)單位利用電子顯示屏開展了法治宣傳標(biāo)語的滾動宣傳。在活動期間，向全區(qū)手機(jī)用戶普發(fā)了法治宣傳短信4000余條，懸掛宣傳廣告、橫幅、標(biāo)語300余幅。

同時，積極組織各單位人員參加了__市第三屆“我最喜愛的普法員”評選、“成都普法”手機(jī)報公益短信征集、“憲法知識競答”等，區(qū)法院王__被評為成都市“優(yōu)秀普法員”。

通過開展系列憲法宣傳活動，讓干部群眾更加深刻地了解憲法，認(rèn)識憲法，感受憲法，激發(fā)了大家積極參與“普憲”活動的熱情，使大家更進(jìn)一步熟悉法律、認(rèn)知法律，提升法治意識，為法治__建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)校憲法日活動總結(jié)【篇4】

2019年新民中學(xué)關(guān)于開展 “國家憲法日”宣傳活動總結(jié)

12月4日是我國“國家憲法日”，為進(jìn)一步倡導(dǎo)崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的氛圍，根據(jù)區(qū)教育局的通知精神，我校將在“12·4”國家憲法日當(dāng)天，在全校廣泛開展憲法日的宣傳活動。

學(xué)校主要開展了以下活動：

一是制定了國家憲法日工作計劃，落實了通知的有關(guān)要求，明確了活動的具體內(nèi)容和安排；

其次，學(xué)校將把“國家憲法日”學(xué)習(xí)教育活動部署實實到每一位師生，讓全體師生了解并參與其中；

三是利用校園網(wǎng)、校內(nèi)宣傳屏幕、宣傳欄等**進(jìn)行法制宣傳，營造良好的氛圍，如懸掛"弘揚(yáng)憲法精神，推進(jìn)依法治國"等法制宣傳橫幅標(biāo)語，營造法制宣傳的氛圍；

四是利用教職工政治學(xué)習(xí)的時間，組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《憲法》、《新安全生產(chǎn)法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保**》、《勞動合同法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，提高依法治校和實施素質(zhì)教育的水平。

2019年10月

學(xué)校憲法日活動總結(jié)【篇5】

20__年12月4日是我國第__個國家憲法日，暨全國法制宣傳日，大力宣傳憲法，弘揚(yáng)憲法精神，為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動，認(rèn)真貫徹贛司普法字[20__]2號文件要求，我縣圍繞“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治__”這一活動主題，深入開展法制宣傳活動，取得了良好的社會效果全國法制宣傳日活動總結(jié)工作總結(jié)。

1、今年“12.4”法制宣傳日活動主題是“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治__”。我縣以開展“12.4”法制宣傳日為載體，動員各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門單位集中開展以憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)全縣廣大干部群眾的憲法意識和法治觀念，提高依法行政能力，推進(jìn)法治__建設(shè)，為構(gòu)建和諧、平安、幸福__營造良好的社會氛圍。

2、高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動，縣委宣傳部、縣司法局、縣普法辦及時制定了《20__年“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動實施方案》并下發(fā)至各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門單位，確定了本次活動主題和宣傳重點以及活動內(nèi)容，明確了各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門單位在該次活動中應(yīng)該履行的職責(zé)和宣傳事項。

3、積極做好“12.4”宣傳活動內(nèi)容的實施工作。弘揚(yáng)法治精神，學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法是每個公民的崇高義務(wù)。為了在全縣營造濃厚的“12.4”宣傳氛圍，提高全縣公民的法律意識，在“12.4”期間，開展了一系列法制宣傳活動，如：懸掛橫幅，張貼標(biāo)語，組織憲法法制講座，制作宣傳欄，發(fā)送宣傳短信，組織普法考試，在電子顯示屏滾動播放法治__建設(shè)視頻，制作“12.4”宣傳活動專題新聞在縣廣播電視臺播放。12月4日上午，縣司法局普法辦在縣盱江大道舉辦了“12.4”國家憲法日暨法制宣傳咨詢活動，現(xiàn)場解答、咨詢各類涉法問題，現(xiàn)場受理法律援助和調(diào)解案件，展示圖文并茂的法制宣傳展板，散發(fā)宣傳傳單、普法手冊等宣傳法律法規(guī)知識。

在“12.4”活動期間，通過加強(qiáng)宣傳形式和手段的創(chuàng)新，加大宣傳工作的力度，通過全縣上下齊心協(xié)力，密切配合，我縣“12.4”宣傳活動開展得有聲有色，取得了良好的社會效果，在全縣營造了“12.4”國家憲法日暨法制宣傳日的濃厚氛圍。

學(xué)校憲法日活動總結(jié)【篇6】

為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個新的`臺階，結(jié)合xx年“12.4”全國法制教育宣傳日，根據(jù)市教育局指示精神，我校以“弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國”為主題，把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園，培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園?，F(xiàn)對本次活動總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化教師法制意識。

作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學(xué)生實施法制教育，教師首先要有強(qiáng)烈的法制觀念，要知法、守法、嚴(yán)于律己。因而我們成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校利用每周一的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《憲法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。

俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。因此我校努力營造一個團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“團(tuán)結(jié)進(jìn)取，努力創(chuàng)新”的校訓(xùn)中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責(zé)任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報、學(xué)校LED屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標(biāo)語等，營造氛圍。等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、晨會向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會，學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。

三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取間作的形式對全體師生進(jìn)行輔導(dǎo)；另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此，各班舉行“12.4法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課，進(jìn)行法制教育主題板報評選活動；進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報優(yōu)秀作品展示活動，使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺性。由于思想重視，認(rèn)識到位，教學(xué)效果較好。

主要工作：

1、利用晨會時間，利用國旗下講話對全體學(xué)生進(jìn)行法制教育，啟動法制教育活動，營造遵規(guī)守紀(jì)的教育氛圍。同時利用學(xué)校LED屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標(biāo)語，營造氛圍。

2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識，加大行為規(guī)范達(dá)標(biāo)創(chuàng)建的力度。

3、各班舉行“法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課，加大宣傳力度。

4、根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作，掌握他們的思想動態(tài)，有針對性地進(jìn)行教育，向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。

5、組織法制宣傳黑板報及手抄報的優(yōu)秀作品展示活動。

學(xué)校憲法日活動總結(jié)【篇7】

（2） 缺乏經(jīng)營經(jīng)驗

三。你買過diy手工藝品嗎？我們熟練的掌握計算機(jī)應(yīng)用，我們可以在網(wǎng)上搜索一些流行因素，還可以把自己小店里的商品拿到網(wǎng)上去賣，為我們小店提供了多種經(jīng)營方式。

圖1-1大學(xué)生月生活費(fèi)分布

五、創(chuàng)業(yè)機(jī)會和對策分析

3、消費(fèi)“多樣化”

（4） 信息技術(shù)優(yōu)勢木質(zhì)、石質(zhì)、骨質(zhì)、琉璃、藏銀……一顆顆、一粒粒、一片片，都濃縮了自然之美，展現(xiàn)著千種風(fēng)情、萬種**，與中國結(jié)藝的樸實形成了鮮明的對比，代表著歐洲貴族風(fēng)格的飾品成了他們最大的主題。

標(biāo)題：大學(xué)生究竟難在哪？—創(chuàng)業(yè)要邁五道坎 2004年3月23日9、如果你親戚朋友送你一件diy手工藝制品你是否會喜歡？ 學(xué)校憲法日活動總結(jié)

12月4日，是中國的“憲法日”。之所以確定這一天為“憲法日”，是因為中國現(xiàn)行的憲法，在1982年12月4日正式實施。憲法是國家的根本**，是治國安邦的總章程，所以將憲法實施日定為“憲法日”，意義十分重大。

以下是學(xué)校章程日活動摘要，請參閱！

學(xué)校憲法日活動總結(jié)1

2014年12月4日是我國第一個“國家憲法日”。依據(jù)教育部、省、市、局下發(fā)《關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》，xx中心小學(xué)積極組織，認(rèn)真謀劃“國家憲法日”的學(xué)習(xí)宣傳教育活動，以弘揚(yáng)憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識為重點，制定工作方案，全面開展《憲法》學(xué)習(xí)教育活動。

12月4日，xx中心小學(xué)舉行了《憲法》晨讀活動：利用晨讀時間，學(xué)校選擇憲法序言及正文中的個別章節(jié)、條款，打印發(fā)給各班班主任，組織學(xué)生集體朗讀。

12月4日，利用課間操時間，舉行特別升國旗儀式―12.4“國家憲法日”活動動員大會，由少先大隊輔導(dǎo)員潘長虹進(jìn)行動員和部署，并進(jìn)行了有關(guān)憲法知識的宣講。了解《憲法》的有關(guān)知識和《憲法》中關(guān)于國旗的規(guī)定。

12月4日上午第四節(jié)課，全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊課。通過活動的開展和學(xué)習(xí)，使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，學(xué)會自立更生，提高安全意識和自我保護(hù)意識。

12月4日中午和下午時間，xx中心小學(xué)“紅領(lǐng)巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節(jié)目，宣傳《憲法》知識，營造《憲法》教育氛圍，深入開展《憲法》教育活動。

xx中心小學(xué)通過舉行“國家憲法日”系列教育活動，在全體師生中掀起了學(xué)習(xí)憲法基本知識的高潮，認(rèn)識到《憲法》是我國的基本法，其他法律制定要以《憲法》為基準(zhǔn)，不能違背《憲法》規(guī)定。公民應(yīng)當(dāng)依照憲法辦事，嚴(yán)格遵守法律。通過活動，增強(qiáng)了師生的法制觀念，培養(yǎng)了師生的法制意識，弘揚(yáng)了憲法精神，加強(qiáng)了中國特色社會主義法治理論的學(xué)習(xí)與傳承，深入理解了總書記倡導(dǎo)的“依法治國”的治國理念，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”，構(gòu)建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。

學(xué)校憲法日活動總結(jié)2

20xx年12月4日是我國第*個國家憲法日，為了認(rèn)真貫徹落實黨的十八屆四中全會精神，根據(jù)有關(guān)通知，12月4日晚我院在團(tuán)委的號召下，緊緊圍繞普法要求，開展了一系列教育活動?？偨Y(jié)如下：

一、積極成立學(xué)習(xí)小組

國際教育學(xué)院由學(xué)生工作副院長牽頭，學(xué)生工作相關(guān)老師為分隊長，各支部為小組，利用早讀，大屏幕滾動學(xué)習(xí)等方式全面開展了憲法日學(xué)習(xí)活動。

二、加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大普及、積極參加聆聽升旗儀式的國旗下講話，通過聆聽師生激昂的發(fā)言，**升旗儀式，使學(xué)生了解了憲法知識，認(rèn)識憲法的重要。

學(xué)校憲法日活動總結(jié)【篇8】

遵照上級活動實施方案的通知要求，結(jié)合我校學(xué)生實際，制定了切實可行的憲法進(jìn)校園活動實施方案，在此方案的指導(dǎo)下開展了一系列工作，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：

一、學(xué)校高度重視，全員動員

法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在開學(xué)初，我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓，安全辦主任專門負(fù)責(zé)，制定了一系列的活動方案。然后通過校會向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動上重視這項活動，從而加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力，使教師樹立知法守法的.意識。

二、以板報、廣播、課堂為陣地，向師生進(jìn)行法制宣傳

為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育，我校在全校班級中進(jìn)行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關(guān)于法制教育方面的主題中隊會，內(nèi)容以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學(xué)生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時開展手抄報評比、國旗下講話等活動，提高學(xué)生們理解法律的能力。通過這樣的活動，使在校的每一位同學(xué)都能對《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識有一定的了解，從而提高學(xué)生們的法律觀念。

三、利用校園，播放法制錄像

我校少先大隊部組織了學(xué)生觀看法制教育錄像。我們利用每天下午播放法制方面的教育宣傳片，組織各班學(xué)生觀看。同時對學(xué)生們較為關(guān)注的問題進(jìn)行討論，讓大家暢所欲言，并對問題進(jìn)行解決。通過這種形式的法制教育，讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問題，從而加深印象，避免了學(xué)生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。

四、利用多種教育手段對學(xué)生進(jìn)行法制教育

9月中旬，我校安排法制副校長在校園內(nèi)進(jìn)行法制教育，利用真實的案例，向?qū)W生進(jìn)行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學(xué)校的機(jī)會，對廣大家長進(jìn)行了法制教育，收到了較好的教育效果。

總之，通過這次活動，我校圓滿的完成了“憲法進(jìn)校園”宣傳活動，進(jìn)一步營造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執(zhí)教的工作力度，優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì)，規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為，培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識，提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。

學(xué)校憲法日活動總結(jié)【篇9】

本周是是國家憲法宣傳周。為了加強(qiáng)全體師生對國家憲法的認(rèn)識，了解憲法的有關(guān)知識，招遠(yuǎn)市麗湖學(xué)校積極開展“憲法宣傳周”和“國家憲法日”活動?？偨Y(jié)如下：

在組織領(lǐng)導(dǎo)方面，由政治教育部和團(tuán)委共同負(fù)責(zé)組織全體班主任，召開立憲日活動專題會議。學(xué)習(xí)精神，了解活動要求，充分認(rèn)識本次活動的意義。精心安排了憲法日的內(nèi)容、組織形式和相關(guān)要求。

宣傳方面，通過隆重的升旗儀式，宣講學(xué)憲法、教憲法的意義。利用板報、led顯示屏等形式宣傳憲法知識。提高青少年學(xué)習(xí)憲法的積極性，增強(qiáng)學(xué)生對憲法的認(rèn)識。

線上學(xué)憲法，開展“憲法小衛(wèi)士”評選活動。在開展憲法前期網(wǎng)上學(xué)習(xí)憲法、講憲法活動的基礎(chǔ)上，對部分未完成任務(wù)的學(xué)生進(jìn)行督促。根據(jù)學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)競賽的成績，開展麗湖學(xué)校“憲法小衛(wèi)士”評選活動。

提高學(xué)生學(xué)習(xí)和講憲法的積極性。

線下晨讀憲法，感受憲法尊嚴(yán)。麗湖學(xué)校以班級為單位，由班主任負(fù)責(zé)，全體任課教師參加本班級的網(wǎng)絡(luò)直播收看，同時進(jìn)行升旗儀式、線下同步跟讀活動，積極營造儀式感，讓青少年感受憲法的尊嚴(yán)。晨讀活動結(jié)束后，各班級組織開展了“我與憲法”征文活動。

進(jìn)一步加深學(xué)生對學(xué)習(xí)體質(zhì)和教學(xué)體質(zhì)的認(rèn)識。

xx學(xué)校將以此為契機(jī)，形成守法氛圍，大力推進(jìn)文明法治校園建設(shè)。

學(xué)校憲法日活動總結(jié)【篇10】

為深入貫徹落實黨的十九大精神，增強(qiáng)法治觀念，推動全校師生樹立憲法意識，xx年12月4日上午，在第四個國家憲法日當(dāng)天，學(xué)校法制工作辦公室組織中醫(yī)學(xué)院xx級針灸推拿第一團(tuán)支部學(xué)生，來到承德市中心廣場，舉辦“學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神維護(hù)憲法權(quán)威”主題宣傳活動。

活動中，師生向市民發(fā)放有關(guān)憲法、十九大對《黨章》的修改等宣傳資料1000余份。來往市民積極參與到我校的宣傳活動中，紛紛在條幅上簽名，表達(dá)對于憲法的理解和對十九大的認(rèn)識以及對國家的祝福。同時，我們呼吁更多的人參加憲法的宣傳和學(xué)習(xí)。

**問答的形式吸引了眾多市民，他們積極參與宣傳活動。既提高了公民學(xué)習(xí)憲法和黨章的積極性，又營造了學(xué)習(xí)、理解、運(yùn)用法律的氛圍。

此前，為做好今年的國家憲法日學(xué)習(xí)教育活動，在學(xué)校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，校內(nèi)各級黨組織積極開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的法治教育、學(xué)習(xí)、宣傳活動，把憲法學(xué)習(xí)日教育活動和學(xué)習(xí)十九大內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來，擴(kuò)大了黨員憲法意識、法治理念、法治思維。各個院系、年級組織學(xué)生以團(tuán)日活動、志愿者活動為載體，進(jìn)行憲法知識宣傳、“向憲法宣誓，遵紀(jì)守法儀式”、“憲法法律廉潔在我心”主題班會、主題演講比賽等活動。全校形成了學(xué)習(xí)憲法的良好氛圍。經(jīng)過多年的法治宣傳教育，學(xué)校逐步形成了學(xué)習(xí)憲法的長效機(jī)制。

學(xué)校憲法日活動總結(jié)【篇11】

為學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中全會精神，推動全市集中深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威，捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)，保證憲法實施，切實增強(qiáng)全社會的憲法意識，提高全社會法治化管理水平。2019年12月4日上午，我校法律與***市法學(xué)會、xx市總工會在xx廣場開展12.4國家憲法日宣傳活動。

本次宣傳活動以“弘揚(yáng)憲法精神，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”為主題，采取設(shè)置咨詢臺解答群眾疑問，發(fā)放宣傳資料以及版面展示等多種形式進(jìn)行。活動吸引了大批市民，雖然天氣溫度較低，但現(xiàn)場氣氛仍然很濃厚，前來咨詢法律知識、領(lǐng)取宣傳資料的市民絡(luò)繹不絕，營造了濃厚的法治**氛圍。參加本次活動的老師和同學(xué)在向群眾發(fā)放憲法知識宣傳手冊的過程中向市民們進(jìn)行憲法知識講解。

參加活動的市民紛紛表示，通過此次活動，自己深入了解了憲法、法律援助等相關(guān)知識，增強(qiáng)了法律意識，以后將自覺學(xué)法用法，尊法守法，不斷提高法治意識，運(yùn)用法律**維護(hù)自身合法權(quán)益。

憲法宣傳活動的開展，增進(jìn)了群眾對法治工作的了解和支持，拉近了與人民群眾的距離，讓憲法和法律知識家喻戶曉、深入人心，在全社會營造了尊法、學(xué)法、守法、用法的濃厚法治氛圍，為推進(jìn)依法治國進(jìn)程、維護(hù)社會穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會全面進(jìn)步都發(fā)揮了積極的作用。

學(xué)校憲法日活動總結(jié)【篇12】

根據(jù)省市區(qū)有關(guān)文件精神，我校于12月1日至7日定為“法治廣東宣傳教育周”。為此，舉行了以下活動

一、舉行一場憲法宣誓儀式。

我校利用升旗時舉行了一場憲法宣誓儀式，由副校組織，全體師生參與。學(xué)生神情高漲，大聲宣誓。收到良好的效果。

二、舉辦憲法知識講座

由學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)憲法宣傳資料給各班主任，由各班利用周會課時間向?qū)W生宣傳憲法的相關(guān)知識，讓學(xué)生對憲法有一定的認(rèn)識。

三、在教師中要求自學(xué)相關(guān)法律法規(guī)

由葉校長主持，全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》，并利用每周四的例會組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構(gòu)建和諧社會做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校憲法日活動總結(jié)【篇13】

在國家憲法日這一天，我們將學(xué)校法制教育工作不斷的發(fā)展，讓更多的學(xué)生們感受到了憲法的作用，他們可以通過種種形式的教育，直觀的感受到法律的意義。以下是小編帶來的20xx學(xué)校全國憲法日主題活動總結(jié)報告?？匆豢?。

12月4日是國務(wù)院規(guī)定的國家憲法日。我校為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、**的法治意識，營造校園法治宣傳氛圍，進(jìn)一步把學(xué)校法制教育工作推上一個新的臺階，憲法日期間，學(xué)校以“學(xué)法守法，護(hù)我成長”為主題組織全校師生深入開展了一系列的宣教活動。現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：

一、學(xué)校高度重視，全員動員

法制宣傳教育一直是我校的一項重點工作。開學(xué)之初，我校專門利用管委會研究法制教育活動計劃。由校長主抓，安全辦主任專門負(fù)責(zé)，制定了一系列的活動方案。

然后通過校會向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動上重視這項活動，從而加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力，使教師樹立知法守法的意識。

二、利用校園，**法制錄像

我校各班都組織了學(xué)生法制教育**和法制教育宣傳片，并組織各班學(xué)生參加活動。同時，同學(xué)們更關(guān)心問題的討論，讓大家暢所欲言，解決問題。通過這種形式的法制教育，讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問題，從而加深印象，避免了學(xué)生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。

全校師生在天寒地凍的情況下，仍認(rèn)真聽取宣傳內(nèi)容。知道設(shè)立“憲法日”的重要性。遵紀(jì)守法是每個公民的責(zé)任。

三、組織全體師生**“憲法晨讀”活動

12月4日上午，我校全體師生在各班教師**教育部組織的“憲法晨讀”活動。當(dāng)鮮艷的五星紅旗隨著國歌升起時，學(xué)生們自覺敬禮！當(dāng)由部領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)讀憲法部分條款時，我校全體學(xué)生跟讀，校園內(nèi)縈繞著同學(xué)們朗朗的晨讀聲，在歡樂的讀聲中，遵紀(jì)守法的種子已悄悄種下。

四、主題班會

12月4日上午午，各班班主任開展了本次主題班會活動，隨后組織本班同學(xué)對本次學(xué)習(xí)的討論和講解，讓同學(xué)們再次了解《憲法》是國家的根本**的重要性。

“憲法日”教育活動雖然結(jié)束，但我校決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳，使廣大師生不斷增強(qiáng)意識，形成學(xué)法、懂法、守法的良好氣氛。

總之，通過這次活動，我校圓滿的完成了“憲法進(jìn)校園”宣傳活動，進(jìn)一步營造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執(zhí)教的工作力度，優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì)，規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為，培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識，提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。

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