幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

培根隨筆讀書筆記

發(fā)布時(shí)間:2024-01-06

培根隨筆讀書筆記(分享十三篇)。

用文字記錄感情變化作文成為表達(dá)內(nèi)心感受的一種方式。在開始寫作之前,我們可以先列出一個(gè)大綱,明確要寫幾個(gè)段落。對(duì)于一篇好作文來說,您認(rèn)為應(yīng)該具備怎樣的特點(diǎn)呢?如果您需要關(guān)于某個(gè)主題的內(nèi)容,編輯為您準(zhǔn)備了一份“培根隨筆讀書筆記”,下面的資料僅供參考,請(qǐng)隨意查看!

培根隨筆讀書筆記 篇1

培根隨筆讀后感_初中讀后感范文篇一

《培根隨筆》分為《論求知》、《論美》、《論善》、《論真理》、《論健康》、《論家庭》、《論友誼》等多篇隨筆。可以說,《培根隨筆》中的隨筆篇篇都是精品,篇篇都值得我們一便又一便地閱讀、一便又一便地細(xì)細(xì)品味。

而其中,我最喜歡的,就要數(shù)《論美》和《論友誼》兩篇。我覺得,人生中最不可缺少的就是友誼,所以,我特別將這篇《論友誼》讀了好幾遍,其中,我特別喜歡那句:得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨(dú)者,沒有友情的社會(huì)將是一片沙漠,因此那種樂于孤獨(dú)的人不是屬于人而是屬于獸的。

這句話將喜歡孤獨(dú)的人不是野獸便是神靈和一座城市如同一片曠野這兩句諺語概括起來,而且十分之精湛,令人折服。然而他在《論友誼》中的另一句話也是我們所熟悉的:如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂;而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。

這句話將友誼的真正含義描寫了出來,而且使我們切身體會(huì)到,即使剛剛吵完架的朋友看到了這句話,也回不由自主地想對(duì)對(duì)方道歉,因?yàn)橛颜x對(duì)我們來說,真的是太重要了,然而培根又將友誼的真諦描寫的那么自然,無論是誰,都不會(huì)否認(rèn)這兩點(diǎn)。

第二篇是《論美》,這一篇不得不說同樣是一篇佳作中的佳作。美到底是什么,其實(shí)沒人能真正說清。我想,對(duì)于大多數(shù)人來說,無論未來如何,但見到一個(gè)人的第一面一定是看看他(她)的外表如何而不是立馬**他(她)的內(nèi)在。

培根的想法應(yīng)該也是如此,但在他寫的《論美》中卻著重論述人應(yīng)該怎樣對(duì)待外在美和內(nèi)在美的問題。的確,世上沒有人是完美的,所以不要抱怨你外在的缺陷,只有內(nèi)在的美才是永恒的美。美德比美麗更重要。只有把美的外表和美德結(jié)合起來,美才能真正閃耀。

本文有一句話:形式美勝于色彩美,優(yōu)雅的行為美勝于形式美。不錯(cuò),形體是一個(gè)人的整體形象,體形;顏色指五官相貌,主要是臉部,是局部的;而行為之美,指舉手投足的動(dòng)作神態(tài),是后天的,是內(nèi)在美的折射表現(xiàn),在三者中最高。

事實(shí)上,在實(shí)際生活中,有很多人亦卻是如此每天關(guān)注著自己形體和顏色之美,對(duì)于自己的內(nèi)在的美卻一點(diǎn)也不關(guān)心,就出現(xiàn)了很多很美麗的女生卻出口臟話連篇,讓人覺得很沒教養(yǎng),很不穩(wěn)重的情況了。正如培根所說,美麗就像夏天的水果,容易腐爛,難以保存。

古人云:讀萬卷書,行萬里路。培根可以對(duì)世界上的許多事情有自己獨(dú)特的看法,并寫下不可能一蹴而就,這也叫:

冰凍三尺非一日之寒。我們?nèi)绻胍衽喔菢映蔀橐晃挥忻淖骷业脑?,也要多讀、多練,讓自己的作品也成為作為人的一生中的卷首語。

培根隨筆讀后感_初中讀后感范文篇二

培根,是英國十七世紀(jì)著名的思想家、政治家和經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué)家,說起他的名字,大家都會(huì)想到他的《培根隨筆》。在這個(gè)暑假里,我有幸讀了他的文章。從這本書中,我看到了他對(duì)哲學(xué)的執(zhí)著、對(duì)政治的熱情、對(duì)生活的熱愛、對(duì)理想的追求和對(duì)困難的永不放棄,以及他自強(qiáng)不息的精神和態(tài)度。

《培根隨筆》這本書分為《論求知》,《論美》,《論善》,《論真理》,《論健康》,《論家庭》,《論友誼》等多篇隨筆,語言簡(jiǎn)潔,短短的一小篇就可以讓人受益匪淺。

《培根隨筆》讀來給人一種享受,簡(jiǎn)潔優(yōu)美的辭藻讓人忍不住讀完全文,讓每個(gè)讀過的青少年受益匪淺。這本書工有58篇隨筆,包括論逆境、論善良、論自私很多都聯(lián)系到了我們的生活,與我們息息相關(guān)。所以它深受各國讀者歡迎,據(jù)說還有不少人曾受到這本書的熏陶。

我對(duì)這本書也有很多感覺。畢竟,這是我第一次仔細(xì)閱讀一本書。

其中,最讓我感慨的還是論死亡這篇隨筆。因?yàn)?,我認(rèn)為這是最重要的。人如果沒了生命,那還談何友誼,談什么幸運(yùn)、財(cái)富呢?

因此,只有活著,才能實(shí)現(xiàn)你的愿望。然而,人活著并不是虛度年華,而應(yīng)該把握生命中的每一刻、一分、一秒都不可以錯(cuò)過。人生在世就會(huì)得使你的生命有意義,所以要為自己的目標(biāo)、追求不懈努力,你要相信:

勝利的曙光時(shí)刻在等待著你的凱旋。不過,我又有一種感覺,他也是慢慢被我品嘗的。

采菊冬籬下,悠然見南山,陶淵明悟出了人生的真義;人生自古誰無死,留取丹心照汗青,這是文天祥寧死不屈的浩然正氣;享受人生,并且?guī)椭鷦e人享受人生,這是茅于軾在晚年思考出的人生意義;從今天開始,做一個(gè)幸福的人,鄭海嘯明白了人生是有意思的古今中外,很多人都感悟了人生,明白了人生,懂得了人生的真諦,這樣的例子不勝枚舉。

而我們呢?真正明白了嗎?雖然很多人都很害怕死亡,雖然這句話會(huì)讓我們的恐懼自發(fā)產(chǎn)生,但是如果你的生命已經(jīng)很充實(shí)和美好,死亡是什么?

你已經(jīng)不枉此生了,你會(huì)覺得人生好幸福。聾啞盲人海倫。凱勒,這是一個(gè)眾所皆知的大人物了,對(duì)待她,你抱什么樣的態(tài)度,心里應(yīng)該很敬佩吧,我想只要有一點(diǎn)點(diǎn)憐憫之心的人都會(huì)感動(dòng),甚至為她而哭泣。

與我們這樣的正常人相比,這樣的殘疾人當(dāng)然占了上風(fēng)。那又畏懼什么呢?我們?yōu)槭裁淳筒蝗缢兀?/p>

照理說,我們有能力學(xué)得比更好。

人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,生命掌握在自己手中,命運(yùn)會(huì)因你而改變,人生會(huì)因你而絢麗多彩。所以,挑戰(zhàn)是必不可免的。生命是清泉,只有挑戰(zhàn)自我的人才能領(lǐng)略到它的浩瀚;生命就像一首美麗的歌,只有挑戰(zhàn)自我的人才能譜寫出美麗的旋律。

所以,我們要把握你的生命,努力奮斗,流汗,不斷耕耘,才能畫出你生命的圓滿句號(hào)。

培根隨筆讀后感_初中讀后感范文篇三

培根是英國杰出的哲學(xué)家和作家。他1561年出生在倫敦的一個(gè)官僚家庭。培根一生追求知識(shí),把哲學(xué)家、作家、法官和政治家融為一體。語言簡(jiǎn)潔又十分富有哲理,讓我不得不從這本薄薄的《隨筆集》中,讀出種種味道,

從真理、死亡和人性的章節(jié)中,我們可以看到一個(gè)熱愛哲學(xué)的培根。從《**》、《君主制》和《野心》的章節(jié)中,我們可以看到一個(gè)熱衷于政治、熟悉官場(chǎng)運(yùn)作的培根。從愛情、友情、婚姻和獨(dú)身的篇章中,我們可以看到一根充滿生活情趣的培根。

從逆境、幸運(yùn)和殘疾的章節(jié)中,我們可以看到一個(gè)自我完善的培根。

在《論求知》中,培根說道:人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)***修剪移栽。由此可見,求知可以改變?nèi)说拿\(yùn),這在我們的生活中是相當(dāng)重要的。

但是在這數(shù)十篇隨筆中,給我印象最深的兩篇,就是《論友誼》和《論美》。他在這篇文章中寫了一句話:如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你會(huì)得到兩個(gè)快樂;如果你把悲傷傾訴給一個(gè)朋友,你會(huì)被分成半個(gè)悲傷。

這說明在我們的生活中,朋友是我們身邊不可或缺的角色,他們?yōu)槲覀兊纳钤鎏砹松?。?dāng)我們遇到困難時(shí),朋友是一個(gè)可靠的支柱,讓我們可以得到依賴;當(dāng)我們跌倒時(shí),朋友是一枝拐杖,扶助我們站起來;當(dāng)我們做事想半途而廢時(shí),朋友是一本備忘錄,提醒我們一定要堅(jiān)持到底;當(dāng)我們獲得成功時(shí),朋友是一本字典,教我們下一步應(yīng)該怎樣做,并且時(shí)刻告誡我們勝不驕,敗不餒。朋友是可以交談、依賴和尋求幫助的人。我們應(yīng)該珍惜身邊的朋友。他們不僅是一個(gè)角色,也是一個(gè)導(dǎo)師。

對(duì),真正的朋友總能原諒你的錯(cuò)誤,還會(huì)支持那個(gè)原汁原味的你;他會(huì)幫助你,并在需要的時(shí)候把真話告訴你。如果你轉(zhuǎn)身走開,真正的朋友會(huì)緊緊相隨

在《論美》中,培根先生的文章告訴我:美本身是個(gè)很廣泛的問題,世界上沒有一個(gè)人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有內(nèi)在的美才是永恒的美。美德比美麗更重要。只有把美的外表和美德結(jié)合起來,美才能真正閃耀。

本文有一句話:形式美勝于色彩美,優(yōu)雅的行為美勝于形式美。形體是一個(gè)人的整體形象,體形。

顏色指五官相貌,主要是臉部,是局部的。而行為之美,指舉手投足的動(dòng)作神態(tài),是后天的,是內(nèi)在美的折射表現(xiàn),在三者中最高。本文著重論述人應(yīng)該怎樣對(duì)待外在美和內(nèi)在美的問題,語言簡(jiǎn)潔,內(nèi)涵深刻,且充滿哲理。

仔細(xì)想想,如今,有些人只注重外表的美麗,而忽略了內(nèi)在,他們雖然具有美貌,卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。所以一個(gè)打扮十分華貴卻表面輕浮而沒有美德沒有教養(yǎng)的人是令人厭煩和看不起的。

因此,只有把美的形貌與美的德行結(jié)合起來,美才會(huì)放射出真正的光輝。

培根隨筆讀后感_初中讀后感范文篇四

說到培根,誰都會(huì)想起他那句遐邇傳揚(yáng)的名言:知識(shí)就是力量,的確,當(dāng)今社會(huì),知識(shí)才是最寶貴的財(cái)富。在這個(gè)暑假,趁著閑暇時(shí)間,我有幸拜讀了他的著作《培根隨筆全集》。

那一篇篇短小精悍的文章,猶如當(dāng)頭棒喝,擊醒了不知多少夢(mèng)中人。

培根,他是命運(yùn)多舛的一個(gè)人,生在官宦之家的他,年幼時(shí)就受盡了功名利祿的熏陶,長大后也就順理成章的走上了仕途之路,然而,在經(jīng)歷浮沉的宮廷政變后,他最終被罷去官職。在滄桑的歲月里,他的人生受盡了苦難的歷練,也就越顯得芬芳。讀他的文章,就像在聽一位飽經(jīng)滄桑的老人賜教,須耐心傾聽,反復(fù)揣摩。

《培根隨筆全集》就是一個(gè)例子。

文中有這樣一句話:美德如同名貴的香料,焚燒碾碎時(shí)最顯芬芳。而厄運(yùn)則最能發(fā)現(xiàn)美德。

信手拈來的一句話,甚是耐讀,索性將它摘下來。細(xì)細(xì)咀嚼一番后,竟被我品出幾分味道來,我想不僅厄運(yùn)能發(fā)現(xiàn)美德,它還能使自己更透徹的看待自身缺點(diǎn)。

今年八下期末考試的結(jié)果已塵埃落定,自己馬失前蹄了。在聽到消息的那一刻,如晴天霹靂,本還抱有一絲渴望,但在那一通**之后,便都無處尋覓了。等自己反應(yīng)過來,頃刻間淚水翻涌而出,像泄了堤的洪水,再也止不住。

我哭了,自記事起自己是很少哭的,因?yàn)槟且豢涛矣X得自己太委屈了,可沒人容我傾訴。那好幾個(gè)日日夜夜只有我最清楚,我努力了!我敢說。

而其也得到了收獲,模擬考就是一個(gè)很好的例子。八上那次我也失利了,我多想打個(gè)咸魚翻身仗呀!對(duì)這次的勝利,我已經(jīng)蓄謀很久了,可事與愿違。

在那幾日,我極度消沉,墮落,不敢和同學(xué)通**,上網(wǎng)也常隱身。悶悶不樂幾日后,父親終于發(fā)話了,他語重心長地對(duì)我說:失敗乃成功之母。

這句話,我懂,誰都懂。但必須有個(gè)前提,那就是找錯(cuò)因,正如諸葛亮所說:欲思其成,必慮其敗。

不然再多的失敗也不足為奇,同時(shí)也是徒勞的。經(jīng)過這一次的慘訓(xùn),我悟出了兩個(gè)對(duì)自己而言的真理:

一、在考試前必須調(diào)整心態(tài),不能沉迷于昔日的成就;

二、在今后考試中必須注意的一點(diǎn),匯成一句話是:有德者必有言,有言者不必有德。意思是說能做到的人一定是說到做到的人,但說得到的人不一定做得到。

我屬于后者??荚嚽埃铱桃獾娜?fù)***語,做足了表面功夫,看似勤奮,卻不然,我還未深入的去復(fù)習(xí),那時(shí)有太多的柱子擋在我面前。

相通這些后,我便不足為奇會(huì)得此結(jié)果了。再說,經(jīng)過這一番深思,尚且也對(duì)得住那八二二字(英語考試得了八十二分)。

現(xiàn)在回眸這件事,心中還為有些遺憾和委屈。但豁達(dá)些看待這件事,縱觀歷史,誰無遇到過點(diǎn)小挫折呢?本書的主人公培根不就是嗎?

只要我們?cè)诜稿e(cuò)中得到進(jìn)步,不也是好事,也就應(yīng)了那句話:吃一塹,長一智。

培根隨筆讀書筆記 篇2

人生是什么?為什么有無數(shù)的人不停地**它、追問它、論證它?人生是一個(gè)空洞而又深邃的話題,我們行走在人生的道路上,卻對(duì)這條路是那么陌生,充滿著太多的未知因素。

孩童時(shí)候的我們不會(huì)問人生,因?yàn)橛懈改笭恳巧倌甑奈覀?,有了一定的思想意識(shí),有了更多的疑惑煩惱,希望得到解答,很慶幸那時(shí)的我正因?yàn)橛辛恕杜喔撊松愤@本書指引著。

弗朗西斯·培根的“知識(shí)就是力量”應(yīng)該是大眾最為熟知的名言。當(dāng)我

當(dāng)我第一次接觸到他的散文集時(shí),我認(rèn)為這將是一部抽象而晦澀的作品。但事實(shí)并非如此。培根用自己的經(jīng)歷和思考,用生命和一些人性的話題,解開了生命的奧秘。在閱讀的過程中,有一種突然而明亮的感覺在我的心里溢于言表。

雖然他不需要告訴我怎么做,但他對(duì)這些事情做了理性的分析,這讓我對(duì)生活有了自己的認(rèn)知和感知。

首先,世界是真善美與假惡丑的統(tǒng)一體。在開篇的《論真理》中**真理與謊言,培根說到是對(duì)于世人來說,真理猶如珍珠,它要在陽光的照耀下才變得明亮。真理不是那種紅玉或者鉆石,需要借助搖曳不定的燭光而幻化出五彩繽紛的色彩。

但是其實(shí)真理是人性中最高的美德。而謊言就是“請(qǐng)求上帝來執(zhí)行末日審判的喪鐘”。在《論善與性善》中談到““善”與神學(xué)中的德性,“仁愛”相符合,并且不會(huì)過度,只能有錯(cuò)誤。

”在《論美》一文中,也培根寫道:“美德尤比寶石,以鑲嵌自然為美;而善附于美者,無疑最美。”真善美都是人世間最美好的事物。

但在《論偽裝與掩飾》中說道偽裝與掩飾使人迷惘,也“剝奪一個(gè)人作事底主要工具——信與任”。在《論嫉妒》中又說道嫉妒和戀愛一樣讓人分不出迷人或魔人,“很容易造出意象和觀念;并且很容易進(jìn)入眼中,尤其是當(dāng)對(duì)象在場(chǎng)的時(shí)候,這些都是導(dǎo)致蠱惑之處”這些假惡丑又悄悄地毀掉了人世間最美好的東西。在人生的道路上,我們要學(xué)會(huì)分辨真善美假惡丑,創(chuàng)造美好的未來。

其次,引導(dǎo)我學(xué)習(xí)我所重視的東西。他在《論讀書》中談到“史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數(shù)學(xué)使人精細(xì);博物使人深沉;倫理之學(xué)使人莊重;邏輯與修辭使人善辯?!薄墩撚颜x》中強(qiáng)調(diào)了人生中最不可少的就是友誼,如“得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨(dú)者,沒有友情的社會(huì)將是一片沙漠,因此那種樂于孤獨(dú)的人不是屬于人而是屬于獸的”此外其他篇目中談到***教育,父母與子女,婚姻與獨(dú)身等多方面的內(nèi)容。

我還特別喜歡他在《論游歷》中所說的“游歷在年輕人是教育底一部分;在年長的人是經(jīng)驗(yàn)底一部分”,強(qiáng)調(diào)旅行在人生中的重要性。

此外,還有可作為在官場(chǎng)使用的“厚黑學(xué)”。如在《論權(quán)位》、《論狡猾》、《論野心》等篇章。培根是寫到的:

“為追求權(quán)利而不惜犧牲自由,或者為追求駕馭他人的權(quán)利而犧牲自我,這種欲望真是叫人莫名其妙。升遷高就的過程那是極艱辛的,要吃不少苦頭,但是升得越高,得來的苦越多,而且升遷過程有時(shí)還是見不得人的,因?yàn)槠浣栌帽跋碌氖侄问谷俗兊米鹳F?!?/p>

“人想退的時(shí)候退不了,該退的時(shí)候呢,又不肯退,而退了的人呢,又不甘退已。官居高位者只有通過他人的看法才能認(rèn)識(shí)到自己的幸福,倘若按其真切的感受并無任何幸??裳浴!彪m然現(xiàn)在的我涉世未深,不太能理解為何他們?nèi)绱藸栍菸以p只為等高樓,卻又“高處不勝寒”,但是聯(lián)系到實(shí)際中,從別人的眼光當(dāng)中,得到所謂的快樂,是何等的凄涼。

“有些書是可以淺嘗輒止,有些書可以囫圇吞食,有些書你就必須細(xì)嚼慢咽,充分的消化?!迸喔倪@本書,每當(dāng)我處于閑暇時(shí)刻總會(huì)翻一翻,它對(duì)于我來說的重要意義在于每個(gè)時(shí)期都帶給我前進(jìn)的動(dòng)力。在高中時(shí)期,教會(huì)我如何解決同學(xué)之間的摩擦,如何面對(duì)學(xué)***績(jī)變動(dòng),如何克服高考的重重壓力,如何調(diào)節(jié)自己低落的心情;在大學(xué)時(shí)期,又教會(huì)我如何堅(jiān)持自己的專業(yè)選擇,從幻想的城堡中走出來,體會(huì)世界真善美的同時(shí),也了解世界的假惡丑。

曾經(jīng)的我總想逃避這個(gè)世界,但是當(dāng)我再次讀到這本書,我才深刻了解到自己一直存在在這個(gè)世界上,但世界不是因?yàn)槲叶嬖诘模也豢赡茏屨麄€(gè)世界適應(yīng)我,只有我適應(yīng)這個(gè)世界。然而,世界上只有一個(gè)我。只有用自己的力量筑起天空,才能走出自己的人生之路。

培根隨筆讀書筆記 篇3

前幾天翻開了很久沒看的培根隨筆集,記得我以前以培根所寫的|《論讀書》寫過一篇口頭作文參加過比賽,那次比賽對(duì)于我來說使一次新的挑戰(zhàn),記得,那位教師和我說了題目后,我第一個(gè)想到的就是培根的那篇文章,論讀書中講到讀書之用有三:一是:心曠神怡、二是:增趣添雅、而三是:長才益智。

這三點(diǎn)我深有體會(huì),但卻不覺得如此,我深感的是,我從來不會(huì)如此認(rèn)為,可是這確實(shí)真正的原理,愛學(xué)、想學(xué)那就必須會(huì)覺得所講的沒錯(cuò)。

我這次,我所看到的這篇就是人人都有的——憤怒。培根的筆者翻譯得很好,人之所以會(huì)有怒是因?yàn)槿撕艽嗳?,?jīng)不起波折,可是易發(fā)怒者,脾氣就必定會(huì)很暴躁,可是大部分人卻無法克制發(fā)怒的傾向,所以培根就說“憤怒乃人之常情,但不可因發(fā)怒而犯罪?!逼鋵?shí),筆者認(rèn)為,要克制再一次發(fā)怒,就就應(yīng)反省每一次發(fā)怒的原因,從而改變。到哪這并不是每個(gè)人都能做到的,僅有用時(shí)間慢慢的改變。不可急于一時(shí)。

看完這篇文章,我發(fā)現(xiàn)自我也如此,易發(fā)怒,但卻從未反省。也學(xué)這就是人吧。

而《圣經(jīng)》里說人要有耐心。我給大家一個(gè)小小的推薦“要持續(xù)冷靜,耐心等待”這樣,你必須能夠打敗憤怒的。

培根隨筆讀書筆記 篇4

《培根人生論》是英國思想家弗朗西斯·培根哲學(xué)智慧與人生經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,凝聚了文藝復(fù)興以后歐洲古典人文主義的價(jià)值觀念和政治理想。但即使在日新月異的現(xiàn)代社會(huì),其中的觀點(diǎn)也對(duì)我們大有裨益。

我們生活在一個(gè)社會(huì)團(tuán)體里,每天都要和各種各樣的人接觸。所以,要懂得如何善待人,所以細(xì)節(jié)尤為重要。細(xì)節(jié)上的一絲不茍可贏得很高的稱贊。

因?yàn)榧?xì)節(jié)更容易被注意到,利用人才的機(jī)會(huì)就像一個(gè)節(jié)日,不是每天都有。舉止彬彬有禮的人,一定能贏得好的聲譽(yù)。這正如西班牙的伊麗莎白女王所說:

“禮節(jié)乃是一封通行四方的推薦信?!倍Y儀是微妙的東西。它既是人類間交際所不可或缺的,卻又是不可過于計(jì)較的。

如果把禮儀的形式放在首位,人與人之間的真誠信任就會(huì)喪失。因此在交際中要掌握分寸,既要直爽又能不失禮。

無論地位高低、財(cái)富多少,我們每個(gè)人都應(yīng)該心存善念。善良,是人類的一切精神和道德品格中最偉大的一種。如果人不具備這種品格,那么就如同卑賤的鼠輩,既可憐又可憎。

人心固然應(yīng)該善良,而行善卻不能僅憑感情。意大利有句嘲諷話:“過分善良,就是傻瓜。

”的確,人性中仁善的傾向有時(shí)候也會(huì)犯錯(cuò)誤,為了不做濫施仁愛的傻子,我們就要注意,不要受有些人假面具和私欲的欺弄,而變得太輕信和軟心腸。輕信和軟心腸常常誘使老實(shí)人上當(dāng),因此行善還要靠理智的指引。

當(dāng)今社會(huì)的貧富差異依舊顯而易見,有的人風(fēng)餐露宿,有的人卻高床暖枕;有的人家徒四壁,有的人卻腰纏萬貫。然而,一個(gè)人的需要實(shí)際上是有限的,超出這種需要的錢是多余的,也就是說,太多的財(cái)富是無用的。對(duì)一個(gè)人而言,財(cái)產(chǎn)達(dá)到了某種程度后,便不是他能消受得了的。

他可以儲(chǔ)存財(cái)富、分配財(cái)富或?qū)⑵渌统?,或以?cái)富換取富人的名聲。但是對(duì)于他本人而言,這種巨大的財(cái)產(chǎn)只是身外之物,是沒有什么用處的。我們更應(yīng)當(dāng)用正當(dāng)?shù)氖侄沃\求財(cái)富,慎重地使用,慷慨地用以濟(jì)世,而到臨死的時(shí)候應(yīng)當(dāng)瀟灑地與之分手。

基于經(jīng)濟(jì)社會(huì),我們每個(gè)人都是消費(fèi)者。從物質(zhì)消費(fèi)到精神消費(fèi),從現(xiàn)實(shí)生活消費(fèi)到網(wǎng)絡(luò)世界消費(fèi),消費(fèi)無處不在。因此我們要量力而為,在日常消費(fèi)中應(yīng)以個(gè)人的財(cái)力為制約。支出應(yīng)有度,要管理得當(dāng)。

如若不得已產(chǎn)生債務(wù)時(shí),大可不必急于一下還清。一次還清債務(wù)可能重走借貸的老路,因?yàn)橐坏┌l(fā)現(xiàn)自己能夠輕易擺脫債務(wù)的負(fù)擔(dān),那么難免會(huì)舊病復(fù)發(fā)。一點(diǎn)一點(diǎn)地還債會(huì)養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣,這對(duì)一個(gè)人的靈魂和財(cái)產(chǎn)都是有益的。

總之,對(duì)待自己的經(jīng)濟(jì)開支應(yīng)該始終小心翼翼。

在一個(gè)人的生活中,有許多事情不能用決定論來準(zhǔn)確描述,但機(jī)會(huì)是成功的主要因素。幸運(yùn)之機(jī)好比經(jīng)濟(jì)市場(chǎng),稍一耽擱,就瞬息萬變。機(jī)會(huì)老人先給了我們他的頭發(fā)。如果我們抓不到他,我們只能在再次抓住他的時(shí)候碰他的禿頭。

因此能夠在做一件事的開端善于識(shí)別時(shí)機(jī),這是一種極為難得的智慧。在任何事情上我們要學(xué)會(huì)善于識(shí)別與把握時(shí)機(jī),在開始做事前要察視時(shí)機(jī),而在進(jìn)行時(shí)要抓住時(shí)機(jī)。

古羅馬哲學(xué)家塞涅卡曾說過:“一帆風(fēng)順固然令人羨慕,但逆水行舟則更令人欽佩?!比绻孥E就是超乎尋常,那么它常常是在對(duì)逆境的征服中顯現(xiàn)的。

運(yùn)氣需要的美德是節(jié)制,逆境需要的美德是堅(jiān)韌。一切幸福都絕非沒有憂慮和煩惱,而一切逆境也都絕非沒有慰藉與希望。因?yàn)樽蠲赖拇汤C是用暗淡的背景襯托明亮的圖案,而不是用暗淡的花朵鑲嵌明亮的背景。

人的美德就像珍貴的檀香。只有在烈火中才能散發(fā)出最濃烈的香氣,在逆境中才能釋放出最好的品質(zhì)。

當(dāng)我們遇到挫折而感到憤悶抑郁的時(shí)候,向知心摯友的一席傾訴可以使我們得到疏導(dǎo),朋友的良言忠告能使人心靈健全,否則這種積郁會(huì)使人生病。所以,友誼對(duì)人生是不可缺少的。如果沒有友情,生活就不會(huì)有悅耳的和音。

友誼的特殊功能是,如果你把快樂告訴朋友,你會(huì)得到兩種快樂;如果你把悲傷傾訴給朋友,你會(huì)被分成一半的悲傷。友誼不但能使人擺脫暴風(fēng)驟雨的感情而走向陽光明媚的清空,而且能使人擺脫黑暗混亂的思緒而進(jìn)入光明與理智的思考,這不僅是因?yàn)榕笥呀o予的忠告,而且任何一種平心靜氣的討論都能把攪擾著我們心頭的一團(tuán)亂麻整理得井然有序。

人與人的交往貴在以誠為本,無謂的猜疑不僅有損感情,更可能使人迷失自我。猜疑之心猶如蝙蝠,它總在黑暗中起飛。這種心情是迷陷人、亂人心智的,它會(huì)使人陷入迷惘、混淆敵友。

當(dāng)今社會(huì)各種利益紛至沓來,我們尤其要警惕他人散布的猜疑,因?yàn)檫@很可能是一種惡意挑釁。猜疑易使君主變得暴戾,使智者陷入重重困惑。猜疑者未必是由于怯懦,卻往往是由于缺乏判斷力。

懷疑的根源來自于對(duì)事物的不了解,所以多了解情況是消除懷疑的有效途徑。

真理是人們對(duì)于客觀事物及其規(guī)律的正確反映。無論我們認(rèn)識(shí)事物時(shí)能得出多少種結(jié)論,但只有一種符合客觀現(xiàn)實(shí)的知識(shí)才是真理。真理好像陽光,在它照耀下人世間所上演的那種種假面舞會(huì),遠(yuǎn)不如在半明半暗的燭光下會(huì)幻現(xiàn)而華麗。

真理猶如珍珠,要在陽光的照耀下才變得明亮,不需要借助搖曳不定的燭光而幻化出五顏六色的浮光。一個(gè)人若能在心中充滿對(duì)人類的博愛,行為遵循崇高的道德,永遠(yuǎn)只圍繞真理的樞軸而轉(zhuǎn)動(dòng),那么他雖生在人間,卻等于步入了天堂。

培根隨筆讀書筆記 篇5

培根,是英國十七世紀(jì)著名的思想家、政治家和經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué)家,說起他的名字,大家都會(huì)想到他的《培根隨筆》。在這個(gè)暑假,我有幸拜讀了他的文章,從書中我看到了他對(duì)哲學(xué)的執(zhí)著、對(duì)政治的熱衷、對(duì)生活的熱愛、對(duì)理想的追求和對(duì)困難決不輕言放棄、自強(qiáng)不息的精神和態(tài)度。

《培根隨筆》這本書分為《論求知》,《論美》,《論善》,《論真理》,《論健康》,《論家庭》,《論友誼》等多篇隨筆,語言簡(jiǎn)潔,短短的一小篇就可以讓人受益匪淺。

對(duì)于這本書我也有許多的感觸。

其中,最讓我感慨的還是“論死亡”這篇隨筆。因?yàn)?,我認(rèn)為這是最重要的。人如果沒了生命,那還談何友誼,談什么幸運(yùn)、財(cái)富呢?因此,只有活著,才能實(shí)現(xiàn)你的愿望。然而,人活著并不是虛度年華,而應(yīng)該把握生命中的每一刻、一分、一秒都不可以錯(cuò)過。人生在世就會(huì)得使你的生命有意義,所以要為自己的目標(biāo)、追求不懈努力,你要相信:勝利的曙光時(shí)刻在等待著你的凱旋。然而我還有另一種感悟他也是我慢慢品出來的。

雖然很多人都很畏懼死,雖然這個(gè)字眼會(huì)讓我們的恐懼油然而生,可是如果你的人生已經(jīng)很充實(shí)、很美好了,“死”又算得上什么呢?聾啞盲人海倫。凱勒,這是一個(gè)眾所皆知的大人物了,對(duì)待她,你抱什么樣的態(tài)度,心里應(yīng)該很敬佩吧,我想只要有一點(diǎn)點(diǎn)憐憫之心的人都會(huì)感動(dòng),甚至為她而哭泣。這樣一個(gè)殘疾人和我們這些正常人相比,我們當(dāng)然占了上風(fēng)了。那又畏懼什么呢?我們?yōu)槭裁淳筒蝗缢??照理說,我們有能力學(xué)得比更好。

“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”,生命掌握在自己手中,命運(yùn)會(huì)因你而改變,人生會(huì)因你而絢麗多彩。所以,挑戰(zhàn)是必不可免的。生命本是一泓清泉,只有挑戰(zhàn)自我的人才能體味出它的浩蕩;生命就像一首優(yōu)美的歌曲,只有挑戰(zhàn)自我的人才能譜出優(yōu)美的旋律。

所以要把握你的生命,努力奮斗,撒下汗水,不斷耕耘,為你的人生畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

培根隨筆讀書筆記 篇6

《培根隨筆》的作者是弗蘭西斯·培根。他是英國思想家、作家和科學(xué)家。這位一生追求真理的思想家,被馬克思稱為“英國唯物主義和整個(gè)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的真正始祖”。在他所著的《培根隨筆》中闡述的是“透徹的說理,雋永的警句”。雖然這本隨筆僅有短短的58篇但篇篇都闡述了一個(gè)足以運(yùn)用一生的真理。在《論友誼》一篇中培根說過這樣一句話:凡是與朋友分享歡樂的人,都會(huì)更加歡樂;凡是向朋友傾訴憂愁的人,都會(huì)不再憂愁。友誼對(duì)于每一個(gè)人的人生都是必要缺少友誼的人就好比一個(gè)得了不治之癥的人。

在《論習(xí)慣》一篇中培根說過這樣一句話:性格能夠左右人的思維,學(xué)識(shí)能夠影響人的談吐,可是,人的行動(dòng)卻往往取決于長期養(yǎng)成的習(xí)慣。是啊,習(xí)慣能夠主宰人的一生,一個(gè)好的習(xí)慣能夠讓你受益一生一世。

在《培根隨筆》中最令我受益匪淺的一句話,是《論學(xué)習(xí)》一篇中的:讀書為學(xué),為的是獲得享受、作為裝飾、增長才干。幽居養(yǎng)靜之時(shí),讀書能夠獲得享受;高談闊論之時(shí),學(xué)問能夠作為裝飾;行事處世之時(shí),知識(shí)能夠增長才干。如果一個(gè)不懂的這些的話,學(xué)習(xí)對(duì)他來說就是索然無味的。

讀了《培根隨筆》能夠激發(fā)人們對(duì)夢(mèng)想的追求與對(duì)困難絕不輕言放棄、自強(qiáng)不息的精神和態(tài)度。

培根隨筆讀書筆記 篇7

對(duì)于培根,很早便聞其名,也大概讀過他的一些名言。而這一次是真正的接觸了他所寫的文章---------《培根隨筆集》。

《培根隨筆集》共收錄了培根58篇完整的文章。我覺得對(duì)于這本書,不能單用“讀”的方式去品位,而應(yīng)用“品”和“悟”這兩種由眼睛到思想最后轉(zhuǎn)到心里的方式去體會(huì),因?yàn)闀兴械牡览矶际桥喔米砸训恼Z言描述的,都是培根用自己的思維方式去理解,感悟而得,貫徹著他靈魂深處對(duì)真理執(zhí)著追求的信念,只有這樣才能達(dá)到與作者對(duì)話的效果。其實(shí)我覺得讀通這本書的最高境界,就是在培根感悟的基礎(chǔ)上,加以自己對(duì)此的看法,甚至是不同的見解;這也該是培根所期望的吧?

在這五十八篇文章中,帶給我印象最深的其實(shí)是《論偽裝與掩飾》。在我眼里,這篇文章寫的很有趣。“偽裝”和“掩飾”其實(shí)應(yīng)該算是貶義詞。在日常生活中,所遇到使用這種技巧的人也是數(shù)不勝數(shù),這似乎已經(jīng)成為現(xiàn)代人,在處理人際關(guān)系的方式和想要生活在繁華世間基本原則,幾乎每個(gè)人都要帶著這兩層面具?!皞窝b”顧名思義就是假裝的意思,而“掩飾”的意思是:想要偽裝。這兩個(gè)被人所唾棄,鄙夷的詞。在培根筆下卻沒有就它們的壞處大批一通,而是十分客觀的就他們的好壞做了理性的批判。

文章中這句話,我印象很深“最完美的人品素質(zhì)需謙虛坦蕩誠實(shí)的名聲,守口如瓶的習(xí)慣,適當(dāng)?shù)难陲椉记桑约霸谄炔坏靡褧r(shí)才使用的偽裝能力”。對(duì)于這句話,我很贊同,在現(xiàn)在這個(gè)復(fù)雜的世界,城府太深的人會(huì)被人孤立,太過于天真的人會(huì)被人算計(jì)。像偽裝,掩飾一類的技巧在為人處事中,常被人使用,但很少有人善用。只有慎重,適時(shí)的使用,才能達(dá)到最好的效果,也就是雙贏:在不傷害到別人的基礎(chǔ)上,保護(hù)自己。

一本好書可以使人明白一個(gè)道理,一本好書可以為人建造一條捷徑,一本好書甚至可以改變?nèi)艘簧拿\(yùn)!正如同培根索索:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯”從培根比重,看到的是對(duì)真理的透徹理解,希望這份透徹的理解也能盡早落在我的心中。

培根隨筆讀書筆記 篇8

1、煤的燃燒同樣是壯麗的。在漫長的歲月里,默默的忍受著屈辱,理想之光一刻也不曾泯滅,最終,它實(shí)現(xiàn)了自我的夙愿,成為熔爐里熊熊燃燒的一團(tuán)烈火!

2、人生充滿競(jìng)爭(zhēng)。人生其實(shí)就是在踢一場(chǎng)足球,那白色的球門便是一種永恒的誘惑,只要你一息尚存,就務(wù)必去爭(zhēng)搶,去沖撞,去射門,

3、信念,是理想和意志的融合,是精神和品格的交匯;信念,是成功事業(yè)的臺(tái)階,是戰(zhàn)勝艱難的力量;信念,是人生的精華幸福的源泉。

4、阿基米得沒死,燃燒的生命是不朽的。

5、持續(xù)自我力爭(zhēng)上游的天性,出力出汗甚至付出血的代價(jià),也要去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),這便是強(qiáng)者的驕傲。計(jì)劃生育標(biāo)語

6、順境的美德是節(jié)制,逆境的美德是堅(jiān)韌,后一種是較為偉大的德性。

7、有經(jīng)驗(yàn)的老人執(zhí)事令人放心,而青年人的干勁則鼓舞人心。如果說,老人的經(jīng)驗(yàn)是可貴的,那么青年人的純真則是崇高的。

8、人生沒??空?,自我本身永遠(yuǎn)是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。無論何地何時(shí),只要?jiǎng)?chuàng)造就會(huì)有收獲;只有不息的奮進(jìn),才能證明生命的存在。懷念過去的句子

9、人活一生,昂首是頂天立地的壯漢,低眉垂首匍匐不是健康人生;無高瞻遠(yuǎn)矚之氣概,只有乎庸凡俗之念想,不免愧對(duì)人生;昂首直腰,與天比高,星月皎潔,引為同道,此乃亮麗人生。

10、命是一種燃燒,人生因燃燒而壯麗。也許自我的生命已被烈火點(diǎn)燃。

11、狡猾是一種陰險(xiǎn)邪惡的聰明。

12、信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn),亦能召喚你鼓起生活的勇氣。

13、有的知識(shí)只須淺嘗,有的知識(shí)只要粗知,只有少數(shù)專門知識(shí)需要深入鉆研,仔細(xì)揣摩。因此,有的書只要讀其中一部分,有的書只須知其中梗概即可,而對(duì)于少數(shù)好書,則要精讀細(xì)讀,反復(fù)地讀。有的書能夠請(qǐng)人代讀,然后看他的筆記摘要就行了。然而這只限于質(zhì)量粗劣的書。否則一本書將像已被蒸餾過的水,變得淡而無味了!

14、歷史使人賢明,詩歌使人高雅,數(shù)學(xué)使人高尚,自然哲學(xué)使人深沉,道德使人穩(wěn)重,而倫理學(xué)和修辭學(xué)則使人善于爭(zhēng)論。

15、昂首是天,天似畫廊。然而見云蒸霞蔚,虹彩霓光如花似錦,婀娜馨香,晨旦瑪瑙,午夜碧玉,珍珠粒粒,鉆石顆顆,璀璨晶瑩,光彩壓目。

16、生命之于人只有一次。

17、金錢好比肥料,如不撒入田中,本身并無用處。

18、金錢是品德的行李,是走向美德的一大障礙;由于財(cái)富之于品德,正如正規(guī)武裝組織與輜重一樣,沒它不行,有了它又妨礙前進(jìn),有時(shí)甚至正因照顧它反而喪失了勝利。

19、成功的競(jìng)爭(zhēng)者,總是在思考中迎接風(fēng)險(xiǎn),而在行動(dòng)中卻想方設(shè)法使風(fēng)險(xiǎn)降到最低程度,或者是極其巧妙地避開風(fēng)險(xiǎn)。

20、人生沒免費(fèi)的午餐。

21、由智慧所養(yǎng)成的習(xí)慣能成為第二本性。

22、只要那些“見不得人的競(jìng)爭(zhēng)”還沒從咱們的生活里絕跡,只要平庸比才華有時(shí)更容易讓人賞識(shí),只要人世間還產(chǎn)生著庸俗和諂媚,那么,這個(gè)世界上,人們對(duì)百米賽跑的歡呼,就絕不僅僅僅是一種陶醉,而是一種渴望和期盼!不好只喜歡看著別人去競(jìng)爭(zhēng),而自我卻不敢去和別人競(jìng)爭(zhēng);不好只喜歡與比自我弱的對(duì)手競(jìng)爭(zhēng),而不愿與比自我強(qiáng)的對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)。

23、信念是割不斷,催不垮的。信念只因心靈的枯朽而消失。信念的火種一旦熄滅,燃燒的生命也就停止。

24、金錢是個(gè)好仆人,然而在某些場(chǎng)合也會(huì)變成惡主人。

25、如果你思考兩遍以后再說,那你說得必須比原來好一倍。

26、金錢是好的仆人,卻是不好的主人。

27、求知能夠改善人的天性,而實(shí)驗(yàn)又能夠改善知識(shí)本身。人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽。實(shí)習(xí)嘗試則可檢驗(yàn)修正知識(shí)本身的真?zhèn)巍?/p>

28、天資之改善須靠讀書,而學(xué)識(shí)之完美須靠實(shí)踐。因天生資質(zhì)猶如自然花木,需要用學(xué)識(shí)對(duì)其加以修剪,而書中所示往往漫無邊際,務(wù)必用經(jīng)驗(yàn)和閱歷界定其經(jīng)緯。

29、信念的力量在于即使身處逆境,亦能幫忙你鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆。

30、弱者只能讓人憐憫感嘆。樂趣和生活資料會(huì)變得既渺小又蒼白,理想也只能牢牢地困在夢(mèng)鄉(xiāng)而無緣面世,軟弱是自私和膽小的兄弟。

31、幸運(yùn)的時(shí)機(jī)好比市場(chǎng)上的交易,只要你稍有延誤,它就將掉價(jià)了。

32、人,是地球上唯一能仰望浩瀚星空發(fā)出由衷贊嘆的生靈,因此能產(chǎn)生思想產(chǎn)生靈感并有所追求。人可站立,可行走,可飛騰,不為時(shí)刻空間以及物質(zhì)世界所束縛。

33、無論你怎樣地表示憤怒,都不好做出任何無法挽回的事來。

34、當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí),閱讀能夠消遣。當(dāng)你高談闊論時(shí),知識(shí)能夠裝飾。當(dāng)你處世行事時(shí),正確運(yùn)用知識(shí)意味著力量。懂得事物因果的人是幸福的。有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的人雖能夠辦理個(gè)別性的'事務(wù),然而若要綜觀整體,運(yùn)籌全局,卻惟有掌握知識(shí)方能辦到。

35、美的至高無上的部分,無法以彩筆描出來。

36、資料豐富的言辭像閃閃發(fā)光的珠子。真正的聰明睿智卻是言辭簡(jiǎn)短的。

37、畫家梵高為何苦苦地畫著向日葵?他是在描述燃燒的生命!他的靈魂有一輪常燃不息的太陽;他的生命字燃燒著,他的作用也在燃燒著。

38、懂得激流勇進(jìn)者,便懂得斷然退出;懂得如何減少損失者,便懂得及時(shí)改變方向。從這個(gè)好處上講,一個(gè)人具備了決定風(fēng)險(xiǎn)的潛質(zhì),也就具備了競(jìng)爭(zhēng)的潛質(zhì)。

39、你滿足于小溪邊流連的愜意,也就是滿足了自我的平庸;你欣賞到了山峰突兀的險(xiǎn)峻,也就有機(jī)會(huì)欣賞到自我的卓絕。

40、重復(fù)言說多半是一種時(shí)刻上的損失。

41、美有如夏天的水果,容易腐爛且不持久。

42、有人說,凄涼是詩,悲壯是歌——在生命的現(xiàn)實(shí)中,你要經(jīng)得起挫折。

43、虛偽的人為智者所輕蔑,愚者所嘆服,阿諛者所崇拜,而為自我的虛榮所奴役。

44、青年長于創(chuàng)造而短于思考,長于猛干而短于討論,長于革新而短于持重。

45、嚴(yán)厲生畏,然而粗暴生恨,即使公事上的譴責(zé),也應(yīng)當(dāng)莊重而不應(yīng)當(dāng)侮辱嘲弄。

46、最快樂的事莫過于無拘無束。

47、明智者創(chuàng)造的機(jī)會(huì)比他發(fā)現(xiàn)的要多。

48、人們以為他們的理性支配言語,偏偏有時(shí)言語反而支配理性。

49、最快樂的事莫過于無拘無束。

50、美貌倘若生于一個(gè)品德高尚的人身上,當(dāng)然是非常光彩的;品行不端的人在它面前,便要自慚形穢,遠(yuǎn)自遁避了。

培根隨筆讀書筆記 篇9

當(dāng)我看到《培根隨筆》的時(shí)候我一開始以為《培根隨筆》這本書會(huì)是一本十分無聊的書,但我在不經(jīng)意之間帶著無聊的心情翻開這本書的時(shí)候,我卻因這本書中真實(shí)存在的美而認(rèn)真的將這本書讀完了。

《培根隨筆》為英國著名政治家、思想家、和哲學(xué)家的弗蘭西斯培根所著。《培根隨筆》分為《論求知》、《論美》、《論善思想家》、《論真理》、《論健康》、《論家庭》、《論友誼》等多篇隨筆。

在這數(shù)十篇隨筆中,《論美》給我留下了深刻的印象。在《論美》中培根說:在美方面,相貌的美高于色澤的美,而秀雅合式的動(dòng)作的美又高于相貌的美。讓我又一次深刻的知道了相貌的美不是真正的美,心靈上的美才是最真實(shí)的,最高尚的,最高雅的。這一篇隨筆著重論述人應(yīng)該怎樣對(duì)待外在美和內(nèi)在美的問題。世界上沒有一個(gè)人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有內(nèi)在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來,美才能真正發(fā)出光輝。文中有這樣一句話:形體之美要?jiǎng)儆陬伾溃瑑?yōu)雅行為之美又勝于形體之美。形體是一個(gè)人的整體形象,可是,體形。顏色指五官相貌,主要是臉部,是局部的。而行為之美,指舉手投足的動(dòng)作神態(tài),是后天的,是內(nèi)在美的折射表現(xiàn),在三者中最高。心靈上的美像是埋在土里的未發(fā)芽的種子,不管埋得多深,有多少的土都不可能不發(fā)芽,不成長,不開花,不結(jié)果的。而那種相貌上美而心靈不美的人就像是在土里埋了一個(gè)定時(shí)炸彈,不管在上面加多少的掩蓋,在不定的時(shí)間一定會(huì)突破圖層,將滿地炸得開花,令每個(gè)人的厭惡。

如今,真正理解這句話的人并不多,一本好書可以使人明白一個(gè)道理,一本好書可以為人建造一條捷徑,一本好書甚至可以改變?nèi)艘簧拿\(yùn)!希望大家可以一起閱讀這本書,可能會(huì)影響到自己的人生。

培根隨筆讀書筆記 篇10

睿智的人在許多事上都有與常人不同的見解。培根就是這樣的一個(gè)人。最近,我讀了他所著的《培根隨筆》一書,對(duì)于培根生活的方方面面有了更深的了解和感悟。

培根的一生為哲學(xué)和文學(xué)事業(yè)做出了極大的貢獻(xiàn)。這本《培根隨筆》具有極高的文學(xué)價(jià)值。首先,在觀念和視角上它具有獨(dú)到之處。對(duì)于死亡,培根告訴人們不要心生畏怯,凡是堅(jiān)定執(zhí)著且一心向善的有才有智之士都能避免死亡的痛苦。面對(duì)日趨嚴(yán)重的宗教沖突,他希望人們能以和平為本,對(duì)血腥的戰(zhàn)亂說“不”。

我相信,倘若巴勒斯坦和以色列的人民讀過這本《培根隨筆》的話,就不會(huì)讓巴以沖突日益惡化了。對(duì)于生活中的艱難挫折,他總是把它們當(dāng)做上天給予人的磨礪白己的機(jī)會(huì)。他相信不懈的努力總能將厄運(yùn)變成好運(yùn)。面對(duì)許多人的迷信和盲從,他大膽提倡無神論,希望他們用理智和親情戰(zhàn)勝心中的專制統(tǒng)治等等。

就好比一位登山運(yùn)動(dòng)員在爬山,倘若他抱定信心要爬上山頂,就定能攀上頂峰。正如培根先生一樣,他坦然面對(duì)生活中的挫折和社會(huì)中的不良風(fēng)氣,用理智從根源上分析并解決問題。這顯然是做人做事應(yīng)有的態(tài)度。在此書中我還學(xué)到了思考及看待事物的方法,即:要全方位多角度地看待問題,既要看到有利的一面,也應(yīng)看到不利的一面。

不僅如此,我還明白了人與人之間的關(guān)系不應(yīng)該是虛偽的,而應(yīng)該是坦誠的。虛偽的假面具只會(huì)使這個(gè)世界變得黑暗,而只有真城的橋梁才能將人心與人心連在一起。

《培根隨筆》一書集合了培根先生一生的思想精髓,讀起來就像是在與一位睿智的老人對(duì)話。我想:我應(yīng)該在今后的日子里,以正確的態(tài)度去對(duì)待生活以及我身邊的人,把培根老先生作為我的榜樣,做一個(gè)堅(jiān)定執(zhí)著且一心向善的有才有智之人。

培根隨筆讀書筆記 篇11

一日,微風(fēng)卷起我的發(fā)稍,掀起我隨風(fēng)舞動(dòng)的衣襟,我拋下一切沉重的包袱,輕輕地、慢慢地飄到了天上。透過云層,我隱隱約約的看到一個(gè)人的身影,他在對(duì)我微笑點(diǎn)頭,不停地向我招手,帶著我來到了一個(gè)神秘的地方。他輕輕地推進(jìn)開了第一道門……

我?guī)е鴿M心的疑惑,慢慢地跨進(jìn)了門檻。呈現(xiàn)在眼前的是一條柱子,我走近一看,發(fā)現(xiàn)上面清晰的字跡:天生的才能也需要學(xué)習(xí)才能完美,就像天然的植物一樣,需要陽光和雨露的滋潤。

我抱住這個(gè)柱子,把頭輕輕地依偎在它上面,感受這句話的深刻含義,我懂得!我們學(xué)習(xí)不是單純的為了考試,否則我們就是一個(gè)填裝知識(shí)的容器。我們學(xué)習(xí)要有一個(gè)目標(biāo),既要掌握知識(shí),更要學(xué)會(huì)用知識(shí)來完善自我!充實(shí)自我!這樣學(xué)習(xí)會(huì)成為一件無比快樂的事,我就能快樂中得到提升、擁有學(xué)問、讓人敬仰。

他牽著我的手,把我?guī)У搅艘粭l船上。突然四周波濤洶涌的向我襲來,船上的帆也被打翻了,怎么辦?怎么辦?我束手無策,難道我就只能這樣等死嗎?或許我應(yīng)該冷靜一點(diǎn),我平復(fù)了自己的心情,平穩(wěn)的操縱著手中的方向盤。沒想到,我做到了,我成功地到岸邊了。

這個(gè)神秘人就在岸邊等著我,他豎起大拇指對(duì)我說:好事屬于順境,那是人人所期盼的,但是好事屬于逆境,那就值得人敬佩——一帆風(fēng)順固然令人羨慕,但逆水行舟更令人欽慕。

我被暴風(fēng)雨淋濕的日子數(shù)不勝數(shù),或許當(dāng)時(shí)我很沮喪、氣餒。但我都挺過來了,我只是想通過淚水來發(fā)泄我心中的郁悶。但哭過之后,我還是必須振作,我怎么可能會(huì)被一場(chǎng)小小的暴風(fēng)雨沖走了一切呢?

在學(xué)習(xí)中,常??荚囀Ю?,我也曾抱怨為什么上天那么不公,我付出了多少的心血和努力,為什么沒有回報(bào)?但是,我要和上天一搏,如果他是想要挑戰(zhàn)我的毅力,那么我奉陪到底。在比賽中,常常失敗,但我永不言敗。雖然這次我失敗了,但是我還是會(huì)站起來,未來要迎接我的挑戰(zhàn)還很多,我要做好準(zhǔn)備去迎接,在下一次讓自己綻放光芒。

神秘人又帶著我飛啊飛,飛啊飛,我們竟然飄到了意大利。我親眼目睹了,伽利略在證明兩個(gè)鐵球同時(shí)著地的經(jīng)過。本來有多少人迷信權(quán)威,不愿意相信伽利略。但當(dāng)親眼看到這一事實(shí)時(shí),便是啞口無言。我也在一旁拍手感嘆,我欽佩他對(duì)真理的執(zhí)著追求。神秘人笑了,慢慢的說道:“要探索真理就要像求愛求婚一樣,認(rèn)識(shí)真理就要直面真理,相信真理就要與真理同在,這才是人性中至高無上的美德?!?/p>

敢于探索真理的人是真正值得人敬佩的人,我們也應(yīng)該要勇敢的探求真理。在課堂上不要一昧的聽從老師說講的內(nèi)容。我們要轉(zhuǎn)動(dòng)自己的腦筋,敢于質(zhì)疑老師,提出疑問。這就是探索真理。

真理,勇敢追尋。

這個(gè)神秘人,在我耳邊說:“我叫培根,這本書送給你!”他便飄走了。我將這本書擁在懷里——《培根隨筆》。

培根隨筆讀書筆記 篇12

。

但對(duì)作者的'看法我產(chǎn)生了不同的意見,我對(duì)自私的人感覺非常討厭,但是從另一方面來考慮,自私對(duì)人們來說或許是一件好事情。

一個(gè)人如果自私,他就會(huì)不由自主的以自己為中心,喜歡讓什么事情都圍著自己一給人轉(zhuǎn),巴不得成為地球,讓月亮也為著自己轉(zhuǎn)。如果他想用得到一切,他自身必須有這樣的實(shí)力,這就可以成為一種動(dòng)力,促使他不斷變強(qiáng),不斷變成自己想要的那樣。

一個(gè)自私的人,他或許或是一名愛國者,自私的人一般把自己的東西看得很重,認(rèn)為自己的東西不允許任何人去侵犯,這樣的話,對(duì)于自己國家的國土,他不會(huì)允許他人去侵犯,自己會(huì)拼命守護(hù),成為一名愛國者.

?

更多相關(guān)的培根隨筆讀書筆記推薦:

培根隨筆讀書筆記

培根隨筆讀書筆記大全

《培根隨筆》讀書筆記

培根隨筆讀書筆記900字

培根隨筆讀書筆記摘抄

培根隨筆讀書筆記 篇13

《培根隨筆》是英國唯物主義哲學(xué)家和科學(xué)家弗蘭西斯?培根寫的。他總結(jié)了當(dāng)時(shí)新自然科學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和成就,展望了自然科學(xué)的發(fā)展前景,決心推動(dòng)這一發(fā)展。

1561年1月22日,他出生在倫敦的一個(gè)官方家庭。良好的家庭教育使培根成熟較早。培根于1576年作為英國駐法國大使的隨行人員來到法國。在法國的兩年半時(shí)間里,他學(xué)到了許多新思想。

1582年他終于取得了律師資格。1584年當(dāng)選為國會(huì)議員。1589年,他出缺后就任法院秘書,但這一職位已經(jīng)20多年沒有空缺了。

1603年,當(dāng)詹姆斯一世成功時(shí),培根受到了極大的贊揚(yáng)。

1621年,培根被國會(huì)指控為中國共產(chǎn)黨黨員。他被高等法院指控罰款4萬英鎊。他被囚禁在倫敦塔。他被終身驅(qū)逐出法庭,不得擔(dān)任法官或**。雖然后來罰金和監(jiān)禁都被豁免,但培根卻因此身敗名裂。從此,培根不理政事,開始專心從事理論著述。

1626年,他身體虛弱,于1626年4月9日清晨去世。

在《談美》中,培根表達(dá)了他對(duì)美的獨(dú)到的看法,他認(rèn)為秀雅合度的美才是美的精華,是繪畫無法表現(xiàn)出來的,他的美學(xué)思想已含有浪漫主義的最初萌芽。

在《談逆境》中,他為世人留下一句至理名言:“順境中需要的美德是節(jié)制,而逆境中需要的美德是堅(jiān)韌,那在道德中是一個(gè)更為英雄的美德。

《談國家的真正強(qiáng)盛》中,他總結(jié)出一個(gè)國家想成為強(qiáng)大的國家,最重要的是要承認(rèn)軍事是他們的主要的榮譽(yù),跟學(xué)問和職業(yè)一樣。

讀了這些相隔了很久年代的作家作品,最健康的態(tài)度是”取其精華,去其糟粕“。 培根所說:”讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯“ ,不得不肯定,從某一方面來說,這是一本使人上進(jìn)的好書!

yjs21.cOm更多教育筆記編輯推薦

《培根隨筆集》讀書筆記合集


毋庸置疑,作為新入職的教師,我們需要把自己的教學(xué)方式與他人進(jìn)行分享交流,而教育筆記有助于提高老師的教學(xué)能力和個(gè)人成長。你了解如何寫出優(yōu)秀的教育筆記呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供《培根隨筆集》讀書筆記合集,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!

《培根隨筆集》讀書筆記【篇1】

《培根隨筆》為英國十七世紀(jì)著名思想家、政治家和經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué)家弗蘭西斯培根所著。本書分為《論求知》、《論美》、《論善》、《論真理》、《論健康》、《論家庭》、《論友誼》等多篇隨筆。

《培根隨筆集》的許多篇目都是催人上進(jìn)的,他在教導(dǎo)父母怎么對(duì)兒女時(shí),頗有見地地指出:“父母對(duì)子女在管教上要嚴(yán),在錢財(cái)上宜松,這才是上策。”他在教導(dǎo)父母怎么教兒女最好時(shí)告誡人們:“人們(父母、教師或仆人無不如此)往往不夠明智,慫恿子女在年幼時(shí)互相攀比,以至成年時(shí)兄弟失和,家無寧日?!迸喔J(rèn)為,孩子的可塑性最大,家長宜及時(shí)為他們確定將來從事的職業(yè)并加以培訓(xùn)。也不可過分遷就兒女的心愿,以為他們會(huì)為早年的愛好而奮斗終生。如果子女有強(qiáng)烈的愛好和超人的天賦,則不妨順其自然。培根還說“子女是父母的辛勞苦中帶甜,也給他們的不幸雪上加霜。子女加重了父母對(duì)生活的憂慮,卻也減輕了父母對(duì)死亡的恐懼?!敝挥昧藘删湓捑桶迅改概c兒女的關(guān)系說得那么透竊,難怪雪萊評(píng)價(jià)他,“培根的文字是一種優(yōu)美而莊嚴(yán)的韻律,給感情一動(dòng)人的美感,他的論敘中有超人的智慧和哲學(xué),給理智以深刻的啟迪”。

在我們學(xué)生階段的青少年,就象是一頁樹苗,總希望能夠得到春雨一般的滋潤,早晨的'太陽一樣給我們的溫暖。當(dāng)然對(duì)于我們自己來說必須有經(jīng)歷暴風(fēng)雨的思想準(zhǔn)備。

弗蘭西·培根(1561—1626),是英國杰出的哲學(xué)家和文學(xué)家,伯特蘭·羅素說他是近代歸納法的創(chuàng)始人,《培根隨筆集》是他的代表作,也是西方名著中的經(jīng)典著作。

《培根隨筆集》讀書筆記【篇2】

不久前,我從爸爸的書柜中抽出了那本陳舊的《培根隨筆》,淡淡泛黃的扉頁上有力的“此書可用一生去讀”幾個(gè)字讓我不禁去翻閱。讀完之后頓覺收益非淺。它是培根一生的經(jīng)驗(yàn)匯總,雖篇幅不大,但內(nèi)涵豐富,稱得上是一部人生百科全書。書中談及科學(xué)、政治、藝術(shù)等各個(gè)方面,不僅文筆優(yōu)美、談吐睿智而且論述精辟。用其敏銳的洞察力把復(fù)雜的人生問題用散文的體裁寫出來,一下讓原本枯燥無味的人生理論變得栩栩如生起來,而且寫得是如此生動(dòng)有趣,這確是讓我的精神為之一振。

在《培根隨筆》這本書語言簡(jiǎn)潔,短短的一小篇就可以讓人受益匪淺,其中的許多文章,都閃現(xiàn)著作者思想與智慧的光芒,能給人們精神上的滋養(yǎng)。且文章中的名言佳句層出不窮,足已永為垂范,這些閃光的句子,使人們能深深感受到愉悅和溫暖。

在眾多隨筆中,我最喜愛的一篇是《論美》。這篇文章是在“美”這個(gè)問題上談?wù)撟约旱挠^點(diǎn),分析了人的外在美和內(nèi)在美,勉勵(lì)人們致力于內(nèi)在美的追求,把美的形象與美德結(jié)

合起來。本文筆墨不多,但卻十分精彩,語言透徹且優(yōu)美,運(yùn)用了排比和比喻等修辭手法,可以說是在培根隨筆中頗具代表性的文章。

讀完后,我認(rèn)為英國文學(xué)史家魯賓斯坦的一段評(píng)論可以說明我對(duì)此書的感覺:“培根是寫作隨筆的高手,文章不受個(gè)人感情支配,具有公正超脫的格調(diào)。他與讀者的思想建立直接聯(lián)系超過了他以前的十五代人。他的思想從來都不是抽象的,而永遠(yuǎn)是具體的活的東西。他的隨筆,篇篇言簡(jiǎn)意賅,富于變化,每次捧讀,都使人不由自主地被吸引。文章中充滿靈感的常理,迄今仍然是經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的現(xiàn)代人實(shí)用智慧的豐碑之一,理解了他可以用來改造世界。”

《培根隨筆集》讀書筆記【篇3】

《培根隨筆》里不僅僅是一篇篇論文,還是人類智慧的結(jié)晶、人類文學(xué)的寶庫,里面裝滿了無窮的真理。其中,令我印象最深的是《論友誼》和《論時(shí)機(jī)》。

培根說過:“把快樂告訴朋友,快樂就會(huì)加倍。把憂傷告訴朋友,憂傷就會(huì)減半?!钡?,人生中,有多少友誼是真誠的呢?正像《論時(shí)機(jī)》一樣,要把握一切好的機(jī)遇,才能成功。否則,只能到頭來感概機(jī)遇的流逝。所以,如果我們不懂得抓住友誼的機(jī)會(huì),友誼就會(huì)離我們而去。

想著想著,我突然想到了我自我。是啊,友誼的機(jī)會(huì)必須要抓住!但是我呢?每次都會(huì)為了一點(diǎn)小事和朋友們吵架!跟友誼比起來,那些小事又算得了什么呢?以前,還沒有小學(xué)畢業(yè)時(shí),我恨不得早點(diǎn)畢業(yè)。而此刻,心中卻有點(diǎn)淡淡的傷感。心中總會(huì)浮現(xiàn)出那一幕幕快樂的情形。我開始后悔,開始害怕了,后悔當(dāng)時(shí)沒有抓住友誼,害怕再也見不到同學(xué)們!但是,后悔和害怕又有什么用呢?誰叫我那時(shí)沒有好好珍惜友誼呢?

我必須要好好的抓住友誼的機(jī)會(huì)!不再讓友誼離我而去!

必須要好好抓住友誼的機(jī)會(huì)!否則,友誼將會(huì)一次次離你而去……

關(guān)于培根隨筆集讀書筆記


作文是檢驗(yàn)學(xué)生語文素養(yǎng)的重要手段之一,寫作能夠讓我們更加積極地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。認(rèn)真寫好每一篇作文,對(duì)自己都是經(jīng)驗(yàn)的積累,你知道怎樣才能寫出一篇有思想的作文嗎?今天欄目小編給大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“培根隨筆集讀書筆記”的文章,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!

培根隨筆集讀書筆記 篇1

睿智的人在許多事上都有與常人不同的見解。培根就是這樣的一個(gè)人。最近,我讀了他所著的《培根隨筆》一書,對(duì)于培根生活的方方面面有了更深的了解和感悟。

培根的一生為哲學(xué)和文學(xué)事業(yè)做出了極大的貢獻(xiàn)。這本《培根隨筆》具有極高的文學(xué)價(jià)值。首先,在觀念和視角上它具有獨(dú)到之處。對(duì)于死亡,培根告訴人們不要心生畏怯,凡是堅(jiān)定執(zhí)著且一心向善的有才有智之士都能避免死亡的痛苦。面對(duì)日趨嚴(yán)重的宗教沖突,他希望人們能以和平為本,對(duì)血腥的戰(zhàn)亂說“不”。

我相信,倘若巴勒斯坦和以色列的人民讀過這本《培根隨筆》的話,就不會(huì)讓巴以沖突日益惡化了。對(duì)于生活中的艱難挫折,他總是把它們當(dāng)做上天給予人的磨礪白己的機(jī)會(huì)。他相信不懈的努力總能將厄運(yùn)變成好運(yùn)。面對(duì)許多人的迷信和盲從,他大膽提倡無神論,希望他們用理智和親情戰(zhàn)勝心中的專制統(tǒng)治等等。

其次,在此書中,作者不僅提出了獨(dú)到見解,還引用著名文學(xué)作品中的經(jīng)典語句加以論證,這大大提高了文章觀點(diǎn)的可靠性。除此之外,《培根隨筆》語言優(yōu)美,層次清晰,讓人讀后有一種回味無窮之感。

出于對(duì)培根本人的敬仰,我在閱讀此書時(shí)十分專注,也從中受益匪淺,特別是在思想觀念方面發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變。讀罷此書,我發(fā)現(xiàn):其實(shí)世界上沒有解決不了的問題,只有解決不了問題的人。只要有對(duì)待問題的正確態(tài)度,一切困難都會(huì)迎刃而解。

培根隨筆集讀書筆記 篇2

《培根隨筆》為英國著名政治家、思想家、和哲學(xué)家的弗蘭西斯·培根所著?!杜喔S筆》分為《論求知》、《論美》、《論善思想家》、《論真理》、《論健康》、《論家庭》、《論友誼》等多篇隨筆。

在這數(shù)十篇隨筆中,給我印象最深的,是《論友誼》。他在這篇隨筆中寫到: ” 如果你把快樂告訴一個(gè)朋友和他分享,你將會(huì)得到兩個(gè)快樂;而如果你把憂愁告訴了一個(gè)朋友與他共同承擔(dān),你將被分掉一半憂愁。 “ 這說明在我們的生活中,朋友是我們身邊不可以缺少的角色,他給我們的生活增添了一份絢麗的色彩。當(dāng)我們遇到困難時(shí),朋友是一個(gè)可以讓我們靠著的的支柱,讓我們可以得到想要的依賴;當(dāng)我們跌倒時(shí),朋友是一枝拐杖,幫助我們站起來,并告訴我們: ” 從什么地方跌倒就從那里站起來! “ 當(dāng)我們做事想半途而廢時(shí),朋友像我們的媽媽一樣,提醒我們一定要堅(jiān)持到底;當(dāng)我們獲得成功時(shí),朋友是一本知識(shí)淵博字典,教我們下一步應(yīng)該如何做,才能更好,且時(shí)刻告戒我們 ” 勝不驕,敗不餒 “ 。朋友是可以傾訴的、可以依賴的、可以尋求幫助的人,我們應(yīng)該珍惜身邊所有的朋友,他們不僅是一種角色,他們還是我們的良師益友。使我們一輩子的精神財(cái)富!

我對(duì)《論美》這篇的印象也很深。如今,有些人只注重外表的美麗,而忽略了內(nèi)在的美麗,他們雖然具有美麗的外貌,卻因?yàn)槿鄙倭藘?yōu)美的修養(yǎng)而不配得到別人的贊美 。 所以一個(gè)打扮并不華麗的人卻端莊嚴(yán)肅而有美得道德的人是更令人肅然起敬的。因此,把美麗的外貌與美的德行結(jié)合起來,這才會(huì)放射出真正的光芒!

這就是我對(duì)《培根隨筆》的感悟!

培根隨筆集讀書筆記 篇3

雖說已經(jīng)初秋了,雨也不斷,但是夏日的余溫仍存,有時(shí)走在街上還能從地上看到從樹葉縫隙中傾瀉出來的陽光,淡淡的,斑斑駁駁。有一種東西呢,只要你體驗(yàn)過了,就一直存在于你的腦海中,比如這夏日的陽光。

讀完《培根隨筆》感覺也是如此。一條條短小而精湛的短句,一段段富含深意的小文章,讓人記憶猶新。

”書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代?!岸嗝磧?yōu)美的一個(gè)比喻,恰到好處的指明了讀書的重要性,這是一個(gè)思想的傳承,把前人的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)以書本的方式完好的留給了我們,同時(shí),培根也通過這種方式把他的思想和精神傳承給了我們。

”一個(gè)機(jī)敏謹(jǐn)慎的人,一定會(huì)交一個(gè)好運(yùn)?!笆紫冗@是一個(gè)肯定句,也可以這么說,如果我們做不到機(jī)敏謹(jǐn)慎就不一定能交到好運(yùn)。這是一個(gè)看待問題的特殊角度。通常我們會(huì)說到倒霉與幸運(yùn),其實(shí)倒霉也就是說你根本就不夠機(jī)敏謹(jǐn)慎,這句話就清楚地告訴了我們這一點(diǎn),毋容置疑。

這是兩個(gè)例子,這是培根的隨筆,他對(duì)人生的獨(dú)特見解。他用他短小簡(jiǎn)潔的句子直接詮釋了許多我們難以去理解的道理。

這是一本指導(dǎo)我們一生的書,它積極向上,從論人生,論學(xué)習(xí),論書籍,論修養(yǎng),論科學(xué),論道德,論友情,論智慧,論時(shí)間等多個(gè)方面告誡我們應(yīng)該如何去面對(duì)人生,面對(duì)困難的時(shí)候還能夠做到最好。這是我們無法靠自己淺薄的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)就能獲得和理解的,也不是我們能夠想出來的。

不過知識(shí)經(jīng)驗(yàn)容易得知,卻不一定能夠化為己有,能夠真正堅(jiān)持下來,積極向上是很難得,成敗與否就在于你是否能夠忍得下來,熬得過去。

但愿我能夠堅(jiān)持的下來,敬愛的培根先生,讓我從時(shí)光的縫隙里能夠有資格與您的精神相遇吧。

培根隨筆集讀書筆記 篇4

《培根隨筆》就像一本字典,當(dāng)你有什么煩事和鬧心事時(shí),就可以向它請(qǐng)教,它不僅會(huì)幫你解憂,還會(huì)教你走正確的方向,以擺脫困難的糾纏感受《培根隨筆》(讀書心得)。這本書主要談?wù)摿宋覀兩钪心苡龅降母鞣N生活瑣事和一些政治問題,點(diǎn)出了這些事的特點(diǎn)和問題所在,并告訴了人們什么是正確的,什么事錯(cuò)誤的;什么是該做的,什么是不該做的。如果人人都按照這書上面說的去做(除個(gè)別小錯(cuò)誤以外),那么人間也就變成世外桃源了。這本書適合各種人群閱讀,而且都會(huì)受的啟發(fā)。啟發(fā)我的文章很多,因此我在這里只略舉一二,以簡(jiǎn)略的表達(dá)我對(duì)這本書的思想感情。

第一篇感《談報(bào)復(fù)》這篇文章說得對(duì),用法律管不到的手段進(jìn)行報(bào)復(fù),還情有可原。如果用卑鄙狡猾的手段報(bào)復(fù),則——用原文的話說——不得好死。但是在全文中,有這么一句話我不認(rèn)同:如果一個(gè)人完全是出于生性兇惡而作惡,那又如何?充其量?jī)H像荊棘刺玫,除了扎劃鉤擦,別無能耐。我認(rèn)為這里的生性兇惡有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),如果這個(gè)人泯滅人性,何止扎劃鉤擦!恐怕他什么事也做得出來!曾經(jīng)就有這么一件事:有這么一家人的孩子被無冤無仇的人綁票了,然后幫費(fèi)就跟孩子的父母要錢,孩子的父母也把錢悉數(shù)給了他們,按常理,他們?cè)摲湃肆税??但是他們把孩子給殺了,殺了不說,還給煮了,煮了不說,還給切成了200多塊兒,最后還給扔進(jìn)下水道里了。這應(yīng)該算生性兇惡了吧?但他們做的事何止扎劃鉤擦!

第二篇感《談人的天性》你的天性如果是好的,那么再好不過了。如果是壞的,則要用文中說的方法去做。

我們應(yīng)該都有這樣的生活體驗(yàn):如果想要把一個(gè)富有彈力的彎曲物快速弄直,則需往彎曲的另一個(gè)方向彎,并且要過直的標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)方法在改變天性方面也有大作用。假如一個(gè)人脾氣暴躁,則應(yīng)極力控制,并且還要露出微笑,即彎向直的另一邊。文中還說不能太久的迫使自己做一件事,這樣會(huì)福禍雙收,即獲取了堅(jiān)持,也獲得了一點(diǎn)錯(cuò)誤,把錯(cuò)的東西也深深地印在腦海里。因此要間隔一段兒適當(dāng)?shù)臅r(shí)間。我玩兒滑板時(shí)就是這樣?;艘魂囎又?,無意識(shí)的間隔幾天,再滑時(shí),就覺得水平增長了些許。但是如果間隔了一年多,就感覺自己的水平一落千丈。不管戒什么,都要像文中說的一樣,先扼制,再自然而然的減少,最后戒除。戒煙就要這樣。原始時(shí)是幾分鐘抽一次,然后對(duì)于煙癮要一忍再忍。幾天后,抽煙的頻率將大大減少。再過幾個(gè)月,煙不就戒掉了?不過還有一點(diǎn),也是文中提醒的,目標(biāo)不能太高或太低。因?yàn)樘呋蛱偷脑?,不僅不會(huì)改善,還會(huì)越來越糟。培根是一個(gè)偉大的人物,更是一個(gè)了不起的人物。不光有那么多流傳千世的佳句,還有如此精練實(shí)用的文章,把我們生活中能遇到的事談的淋漓盡致,指引我們走正確的方向,雖然也有的錯(cuò)誤,——也可能是社會(huì)不同而造成的——但是又有誰能保證,我一輩子都不會(huì)犯錯(cuò)呢?

培根隨筆集讀書筆記 篇5

在《培根隨筆集》這本書語言簡(jiǎn)潔,短短的一小篇就能夠讓人受益匪淺,最適合我這種不喜愛讀長篇大論而又想得到多點(diǎn)東西的人看了。雖然只是:“論”“說”“談”但是,我讀起來卻覺得有好多地方都不懂??!可能正因?qū)懙亩际侨松恼軐W(xué)。因此要很高的悟性吧!但是我還是覺得無論是什么時(shí)候都能夠讀這本書。正因《培根隨筆集》深受各國讀者歡迎,據(jù)說有不少人的性格曾受到這本書的.熏陶。即使在多元化的社會(huì)生活中,自己沒有錢,沒有權(quán),只要有文化,有潛質(zhì),有健康,遭點(diǎn)厄運(yùn)也無妨。正因厄運(yùn)當(dāng)中也蘊(yùn)含著一份讓人亢奮的幸福啊!培根的話語既使人們開闊了眼界,也能使人們頓悟。

“談讀書”這篇講的是讀書有三個(gè)用處:一為怡神曠心,二為增趣添雅,三為長才益智。又說了有些書能夠前嘗輒止,有些能夠囫圇吞棗,但是少量書則須細(xì)細(xì)品嘗,慢慢消化。讀史書使人明智,讀詩使人靈透,數(shù)學(xué)使人精細(xì),物理使人深沉精細(xì),倫理使人莊重,邏輯推理使人善辯,正如古人所說的學(xué)皆成性!不僅僅如此,連心智的各種障礙都能夠解開。身體健康之百病皆有相宜的調(diào)養(yǎng)戶外。

我覺得這本書就是要細(xì)細(xì)品嘗,慢慢消化的茶。要讀透了才能知道,其中的道理,要喝到最后了,才能夠嘗到甜頭。雖然這只是一本隨筆集!但是好比一本史書、詩、數(shù)學(xué)、物理、倫理、邏輯推理般讓你明智、靈透、精細(xì)、精細(xì)、莊重、善辯。《培根隨筆》這本書分為《論求知》《論美》《論善》《論真理》《論家庭》《論友誼》等多篇隨筆,語言簡(jiǎn)潔,短短的一小篇就能夠讓人受益匪淺。

培根隨筆集讀書筆記 篇6

不久前,經(jīng)朋友推薦拜讀了著名學(xué)者何新先生翻譯的《培根人生論》,讀完之后頓覺收益非淺?!杜喔松摗芳嬗猩⑽?、論文和隨筆的意義。它不僅文筆優(yōu)美而且論述精辟。用其敏銳的洞察力把復(fù)雜的人生問題用散文的體裁寫出來,一下讓原本枯燥無味的人生理論變得栩栩如生起來,而且寫得是如此生動(dòng)有趣,這確是讓我的精神為之一振。

在《培根人生論》優(yōu)美且充滿睿智的文字的感召下,我一口氣通讀了兩遍,仍覺意猶未盡,便十分想將其推薦給更多的朋友,正謂之'奇文共欣賞,疑義相與析。'但又不免猶豫,因?yàn)椤杜喔松摗愤@本書中也有些篇章存在著爭(zhēng)議。如《論韜晦》、《論野心》等篇章中敘述的做人之道,實(shí)際上是典型的市儈哲學(xué)?!墩摰弁酢?、《論貴族》等篇幅中則旨在向君王介紹統(tǒng)治經(jīng)驗(yàn)和權(quán)術(shù)。但畢竟小瑕難掩大瑜,《培根人生論》以一種優(yōu)美與莊嚴(yán)的韻律,以超人智慧的論述,給人以深刻的啟迪而廣為讀者所喜愛。因而,我認(rèn)為《培根人生論》的確是值得一讀的好書。

在《培根人生論》之中有許多膾炙人口的篇章如《論讀書》、《論美》等,但我印象最深的卻是《論時(shí)機(jī)》。他在篇中說到'當(dāng)危險(xiǎn)逼近時(shí),善于抓住時(shí)機(jī)迎頭邀擊它要比猶豫躲閃更有利。因?yàn)楠q豫的結(jié)果恰恰是錯(cuò)過了克服它的機(jī)會(huì)。'

人的一生很多事情是不可能用確定論來準(zhǔn)確描述的,但機(jī)遇確是成功的首要因素,就人生而言,一生中大的機(jī)遇可能十幾年、幾十年一遇。大的機(jī)遇是歷史和社會(huì)造成的,因此要想有所作為,一定要善于省時(shí)度勢(shì),看清發(fā)展的大趨勢(shì),有良好的洞察力去感知哪里有'金礦'。還有一種機(jī)遇是社會(huì)造成的,我國生活在六七十年代的人就沒有很好的機(jī)遇可以利用。機(jī)遇往往是突然地或不知不覺地出現(xiàn)的,有時(shí)甚至永遠(yuǎn)不為人所知、或只是在回首往事時(shí)才認(rèn)識(shí)到過去的那件事是個(gè)機(jī)遇,慶幸抓住了它或者后悔失去了它。

善于抓住機(jī)遇的人應(yīng)該具有以下基本素質(zhì):第一,要隨時(shí)做好準(zhǔn)備,不要機(jī)遇來的時(shí)候臨時(shí)抱佛腳。不僅要盡可能的獲取各種各樣的廣搏的知識(shí),還要盡可能鍛煉出很強(qiáng)的創(chuàng)新能力。我們要取得成功,關(guān)鍵是要有創(chuàng)新能力,而不是光有讀書能力。'如果時(shí)間已使事物腐敗,而人卻無智慧使之革新,那么其結(jié)局將只有毀滅'(《論革新》)。有些人非??炭啵軔蹖W(xué)習(xí),但是遇到新問題總是一籌莫展,這就是創(chuàng)新能力不足。第二,要從小事做起,認(rèn)真地做好每一件事。道理很簡(jiǎn)單,機(jī)遇總是突然地、不知不覺地出現(xiàn),有時(shí)你甚至一輩子也不知道哪個(gè)是機(jī)遇。第三,一旦出現(xiàn)機(jī)遇的時(shí)候,全力以赴,兢兢業(yè)業(yè)地抓住它。我國第一個(gè)乒乓球世界冠軍容國團(tuán)所說的'人生能有幾回搏!'就是很好的`詮釋。第四,要鍛煉出敏銳的洞察力,善于在復(fù)雜的情況下發(fā)現(xiàn)機(jī)遇。許多學(xué)生念書時(shí)成績(jī)很好,但后來,有的人成就很多,有的人卻一事無成。關(guān)鍵在于面對(duì)新出現(xiàn)的復(fù)雜局面時(shí),能否發(fā)現(xiàn)機(jī)遇。

最新根鳥讀書筆記(合集十三篇)


這份特別為您準(zhǔn)備的“根鳥讀書筆記”絕對(duì)是您所需要的,閱讀作者寫的作品后,仿佛讓我身臨其境,被書中情懷所感動(dòng)。在閱讀時(shí)我們會(huì)產(chǎn)生很多的感悟,這時(shí)我們就要用讀后感將其記錄,所述觀點(diǎn)僅供參考不能代表所有人的看法!

根鳥讀書筆記 篇1

暑假的一天,我一口氣讀完了《根鳥》。我被根鳥這種堅(jiān)持不懈的毅力所感動(dòng)了。

它講了:在一次私自上山打獵的過程中,根鳥遇到了一只白色的鷹,得到了一塊神秘的布條。就因?yàn)檫@布條上的“大峽谷”、“紫煙”,根鳥背井離鄉(xiāng),穿過寂寞的荒漠、恐怖的戈壁,在青塔鎮(zhèn)遭遇欺騙,并神話般得到了一匹白馬。接著又陷入鬼谷,過著地獄般的生活,最終憑著他的努力逃出了鬼谷。走著走著,他強(qiáng)烈地思念起家鄉(xiāng)——菊坡的父親。這段經(jīng)歷是根鳥在難以想象的孤獨(dú)、艱苦的環(huán)境中抗?fàn)幍纳锍?,根鳥也因此逐漸成熟、果敢、堅(jiān)韌起來。第二次踏上西行的孤旅是父親死后,根鳥燒毀了房子。這次,根鳥來到了米溪,他被安逸的生活和美麗的景色深深留戀在了米溪,忘了心中的那個(gè)美夢(mèng)。又是一次幻覺,讓根鳥想起了那件事,重新踏上了尋夢(mèng)的征途。他來到了一個(gè)小鎮(zhèn)——鶯店,在那兒終于尋找到了那個(gè)開滿百合花的大峽谷。

這本書告訴我們:“一個(gè)人要有恒心,要有堅(jiān)持不懈的毅力,凡事皆需盡力而為,半途而廢者永無成就。

根鳥讀書筆記 篇2

今年暑假,我輕輕翻開了曹文軒寫的小說《根鳥》。我從里面讀出了人與人之間的美好和對(duì)夢(mèng)想的不懈追求與努力……

文章主要講述了一個(gè)少女到懸崖上采花,掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥的少年的夢(mèng)里。根鳥出發(fā)了,一飛沖天,去尋找自己的夢(mèng)。荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥成長在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間,他決定以夢(mèng)為馬,度過他的成長階段?;秀?、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無前,他在痛苦中品嘗著快樂。

當(dāng)我們尋著自己認(rèn)定的荊叢前進(jìn)時(shí),是否會(huì)罔顧了我們?cè)?jīng)的夢(mèng)?在一個(gè)個(gè)不斷轉(zhuǎn)換的場(chǎng)景中,在一次次面對(duì)著未知的路時(shí),我們是否還記得我們?cè)?jīng)最初最天真美好的夢(mèng)想?但根鳥還記得,面對(duì)著親人的分開,撲朔迷離的旅途,甚至是那個(gè)夢(mèng)中虛有虛無的大峽谷,憑著年少的傲氣與執(zhí)著,堅(jiān)定地踏上尋夢(mèng)的旅程。因?yàn)榘俸瞎仍谝恢辈粩嗵嵝阎?,提醒著他,一定要找到那個(gè)叫紫煙的女孩!

尋覓的路程必然不是一帆風(fēng)順,甚至是艱難險(xiǎn)阻層出不窮的。但是他憑借著心中那不達(dá)目的永不罷休的信念,跋山涉水,竭力尋找著自己可能會(huì)一無所獲的虛渺的夢(mèng)。是什么能使根鳥義無反顧地舍棄一切,努力地尋找大峽谷呢?是夢(mèng)想?。?mèng)是美麗的,它充滿著繽紛的色彩,它又是純凈的,里面包含著我們對(duì)生活美好的祝愿與幻想。夢(mèng)卻又是飄忽不定的,只有你不斷奔跑與追逐,你才能抓住它,讓它成真。很多人都會(huì)在尋覓的過程中逐漸放棄,忘記了最初的夢(mèng)想。可也有些人一直堅(jiān)持不懈,努力翻過一座座巍峨的高山,趟過一條條湍急的河流,最終如愿見到了夢(mèng)中的“大峽谷”。他們?cè)趯ふ业穆飞蠄?jiān)持著,同時(shí)也在體驗(yàn)人生成長的滋味,那其中包含著微微的苦澀??墒钱?dāng)那原本還不真實(shí)的夢(mèng)突然成現(xiàn)實(shí)了,誰不會(huì)流下激動(dòng)的淚水呢?

每個(gè)人心底的深處,一定也都有個(gè)夢(mèng),我也一樣。但夢(mèng)很實(shí)際,小時(shí)候就是渴望拿到雙百分,得到父母的稱贊??墒侵皇亲焐险f說而已,哪會(huì)有那么容易。望著別人卷子上那鮮紅的一百分,心底也怪癢癢的,恨不得將它撕下貼在自己的卷子上。憑著心中滿懷的渴望與羨慕,我開始獨(dú)自較起勁來。每次作業(yè)總是工工整整地寫完,睡覺前也不忘看上幾眼,連夢(mèng)里有時(shí)都會(huì)含糊不清地背些什么課文或者就是夢(mèng)到自己得了雙百分……離期末考試越來越近了,我變得更加努力勤奮起來,晚上常常是在書堆里睡著的。后來終于到發(fā)卷子了,我頂著一個(gè)“熊貓眼”滿心歡喜地接過了試卷,喜悅的淚水隨著臉頰慢慢滾落于手心掌。那時(shí),我發(fā)現(xiàn),這么多個(gè)熬夜的晚上,也算是沒有白費(fèi)了。憑著年少的執(zhí)著,我終于追上了夢(mèng),將它緊緊攥在了手心里。

成長是一次五味雜陳的旅途,我們?cè)诼飞?,時(shí)而迷茫,時(shí)而搖擺不定,時(shí)而又異常執(zhí)著。父母引領(lǐng)著我們走完前半部分,后面則需要靠我們自己的選擇與決定。沒有人會(huì)告訴我們前方會(huì)是怎樣,也沒有退路可以留給自己。我們需要做的,就是心中裝著一個(gè)“大峽谷”,然后義無反顧地走下去,去追逐屬于我們自己的夢(mèng)。

根鳥讀書筆記 篇3

上三年級(jí)時(shí),張老師給我們推薦了《根鳥》這本書。這本小說十分有趣,讓讀者真正感到了主人公跟根鳥的那種堅(jiān)持不懈,永不放棄,追逐夢(mèng)想的偉大精神所感動(dòng)。

在那天,根鳥正在打獵,一只白色的鷹告訴了他,有一個(gè)叫紫煙的女孩在采花時(shí)掉入了懸崖……于是,根鳥和他的父親去尋找紫煙。但是父親半途而廢,根鳥只好自己去找紫煙。中途,他經(jīng)歷了許多艱難險(xiǎn)阻,結(jié)識(shí)了許多朋友,但是他還是回了家,不幸的是這使得父親已經(jīng)奄奄一息了,根鳥知道他已無法回頭,只好繼續(xù)走下去……最后,根鳥真的找的了那個(gè)懸崖,但是并沒有找到紫煙,卻看到那只白色的鷹還在他的上空盤旋。他將身體伏在地上,將頭埋在百花叢中,號(hào)啕大哭……

在這個(gè)故事中,你一定也被根鳥的精神感動(dòng)了。是啊,他并不認(rèn)識(shí)那個(gè)叫紫煙的人,也不用去管她,更不用為他浪費(fèi)時(shí)間,但是他還是堅(jiān)持了下來,盡全力去找到紫煙。他的愛心一定是最讓你感動(dòng)的,他的堅(jiān)持不懈一定最讓你注意到它的存在。

根鳥讀書筆記 篇4

讀了一本書,它給我留下了非常深刻的印象,那本書是曹文軒寫的《根鳥》。

讀到最后我才發(fā)明這本書挺好的,里面講了一件很感動(dòng)聽的故事,那就是根鳥看見那只白色的鷹和那天做的神秘的夢(mèng),(還有一個(gè))讓他(覺得)神秘的女孩紫煙,一直繚繞在他心里,最后他決議自己往尋找紫煙。

他在路上經(jīng)過了層層磨難,閱歷了很多事情,也輔助了很多人。

在這一路中,有很多驚險(xiǎn)的事情。比如在那一次圣誕節(jié)禮物,根鳥差一點(diǎn)被兇狠至極的長腿變成患有失憶癥的人,終極他(憑借)剛強(qiáng)的意志,沒有被長腿的妖言惑眾所引誘,英勇地逃了出來;還有一次,他甚至損失了求生的本能,想回家,可是回到家他的父親再次激勵(lì)他,使他又一次振作起來,踏上了尋找紫煙的路。

讀了這本書,我能感受到根鳥(并不)是一個(gè)各方面都很優(yōu)良的孩子,有時(shí)候剛強(qiáng)特殊的告別,有時(shí)候脆弱,有時(shí)候懼怕,有時(shí)候英勇,終極還是戰(zhàn)勝了自己的毛病,拿到了人生中最高的聲譽(yù)(這句話太夸大了,可以改為實(shí)現(xiàn)了自己多年來的幻想)。

我也有很多缺陷,像根鳥一樣,我要像根鳥一樣自己來戰(zhàn)勝自身的種。種毛病,讓自己成為一個(gè)完善的人。我要向這個(gè)目的盡力,加油!

根鳥讀書筆記 篇5

這個(gè)寒假,我閱讀了一本好書——曹文軒寫的《根鳥》。這本書就像是唱給我的成長心曲,不僅讓我愛不釋手,更讓我明白了:有夢(mèng)就去追!

《根鳥》是一部具有濃厚浪漫色彩的小說,讓人在夢(mèng)幻中游走,在真實(shí)中體驗(yàn)人性,主要描述了這樣一個(gè)故事:根鳥做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中一個(gè)名字叫做紫煙的女孩掉入一片有許多白色老鷹的百合花峽谷里,渴望有人救她。于是,根鳥不顧父親勸阻,不怕一路的艱辛,用了四年的時(shí)間到達(dá)西方的那個(gè)峽谷,救了紫煙。

閱讀了這本書,我十分震驚:這僅僅是一個(gè)夢(mèng),卻能讓根鳥執(zhí)著地踏上尋找紫煙的路途?;蛟S這就是夢(mèng)想的力量吧!夢(mèng)想,點(diǎn)燃了根鳥心中善良的星星之火。因?yàn)閴?mèng)想,根鳥克服了重重困難,經(jīng)歷了許多挫折,體會(huì)了許多痛苦。為了追求夢(mèng)想,根鳥始終沒有放棄!

閱讀了根鳥的“傳奇故事”,我不禁欽佩他敢于追求夢(mèng)想。想到往事,我慚愧地低下了頭。那時(shí)候是四年級(jí),我是數(shù)學(xué)課代表。每個(gè)學(xué)期末都有競(jìng)選“優(yōu)秀班干部”的機(jī)會(huì)。那時(shí)候,我夢(mèng)想能得到“優(yōu)秀班干部”的稱號(hào)。可是,我只是“想”,并沒有付出行動(dòng)。我隨隨便便地收齊了數(shù)學(xué)作業(yè),搬到了老師辦公室,偶爾向老師匯報(bào)欠交作業(yè)名單。我沒有勤勤懇懇地做好自己應(yīng)該做的事,總是很草率,有時(shí)候老師讓我做事,我還會(huì)耍脾氣。學(xué)期末很快就來到了,競(jìng)選“優(yōu)秀班干部”的時(shí)候,我也挺期待,非常渴望有同學(xué)能推薦我。可是,似乎同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了我的班干工作十分草率,沒有一個(gè)同學(xué)能舉手推薦我。我沒有被評(píng)上“優(yōu)秀班干部”。我很失望、沮喪。我有夢(mèng)想,可是我并沒有付出行動(dòng)去追求,因此我與實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)擦肩而過……讀了這本書,我下定決心:我一定要在最后一個(gè)學(xué)期,認(rèn)真地做好自己的工作,爭(zhēng)取得到“優(yōu)秀班干部”的稱號(hào),不留遺憾。

英國姑娘珍妮有一個(gè)夢(mèng)想:為人類科學(xué)事業(yè)作貢獻(xiàn)。1960年,珍妮只身進(jìn)入與世隔絕的非洲原始森林,探索黑猩猩的奧秘。她知道那是十分危險(xiǎn)的,她也有過十分危險(xiǎn)的遭遇,但她的夢(mèng)想一直激勵(lì)著她前進(jìn),她以驚人的毅力克服了重重困難,十年如一日地轉(zhuǎn)戰(zhàn)莽林,廢寢忘食地觀察、記錄、分析黑猩猩的各種行為和活動(dòng),積累了極其豐富的第一首資料,推翻以前錯(cuò)誤的結(jié)論,填補(bǔ)了不少研究空白,實(shí)現(xiàn)了她“為人類科學(xué)事業(yè)作貢獻(xiàn)”的夢(mèng)想。

夢(mèng)想,是前路的指明燈,是敲出星星之火的石頭,是活下去的動(dòng)力。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,也許很稀奇,也許很不實(shí)際,但是,只有用心去追求,才有實(shí)現(xiàn)的可能。讀了《根鳥》這本書,我深深感受到:有夢(mèng)就去追!

根鳥讀書筆記 篇6

在一個(gè)人的日子中,不可能總有報(bào)答,報(bào)答也不是馬馬虎虎就可以得到的,是要經(jīng)過本身持之以恒的盡力換來的。

在《斑羚飛渡》中的老斑羚與年青斑羚恰恰扮演了支付與報(bào)答這兩個(gè)相反的人物,老斑羚用自己生命的支付讓年青的斑羚得到了報(bào)答,這是多么巨大的一次支付啊,是的,是有一大半斑羚跳過了山崖,可又有一半老斑羚失去了生命。每一只年青的斑羚成功飛渡,都意味著有一只老斑羚摔得肝腦涂地。

老斑羚們毫不勉強(qiáng)的支付是為了年青斑羚可以持續(xù)活下去,由于它們也知道,自己畢竟是老了,就算有其他斑羚把它們渡曩昔,也活不了多久了,,與其讓其他斑羚為了自己損失生命,倒不如用自己的生命去換其他年青的生命??墒?,在生命的止境,那些老斑羚莫非對(duì)生命就一點(diǎn)兒也不眷戀嗎?不會(huì)!肯定不會(huì)!哪怕它們是立刻要死去的斑羚,也會(huì)對(duì)生命有所巴望,有所眷戀,可是,為了下一代能活下去,它們不得不獻(xiàn)身自己了。

這群巨大的老斑羚用舉動(dòng)告知了我,不管多大的報(bào)答,一定是要有先支付的。

根鳥讀書筆記 篇7

從開始一個(gè)進(jìn)入一位平凡少年的夢(mèng)的女孩、一根從遠(yuǎn)方飄來的布條,到最后那個(gè)男孩伏在百花叢中號(hào)啕大哭,到最后終于見證夢(mèng)中情景的喜悅。這些無一不觸動(dòng)我的心靈,這些都來自于一本書——《根鳥》。

《根鳥》讓我懂得離合悲歡,讓我看到世間善惡,雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)的似懂非懂,但也讓我獲得不少感悟。但是——它帶給我最多的卻不是這些,而是其中夢(mèng)想的力量!

也許只有根鳥這樣樸實(shí)的少年才會(huì)只因?yàn)橐粋€(gè)夢(mèng)就不辭萬里,背井離鄉(xiāng)的去追夢(mèng);也許只有根鳥這樣不甘平凡的少年才會(huì)為某些虛無縹緲的事物去努力;也許只有根鳥這樣敢于追夢(mèng)的人才會(huì)歷盡艱險(xiǎn)也要為夢(mèng)想而努力……但我始終相信他是對(duì)的,有夢(mèng)想,就是應(yīng)該不懈地去追夢(mèng),縱使死亡,只要拼搏,又有什么關(guān)系呢?

曾記得有一個(gè)人,在年輕時(shí)給自己立下極多極困難的目標(biāo),諸如:攀登珠穆朗瑪峰、導(dǎo)演一部電影、去沙漠探險(xiǎn)……這位不知天高地厚的少年給自己列的目標(biāo)是如此的艱巨!可是他長大后確實(shí)去做,而且完成大部分,完成得很出色。

我為這件事,這個(gè)人曾震驚過很久,是什么力量使他如此去做,細(xì)想后,終于明白,是夢(mèng)想的力量!夢(mèng)想使人超越一切,夢(mèng)想使人不畏艱辛,夢(mèng)想的力量是無盡的,只要你敢去追夢(mèng),夢(mèng)想就會(huì)給你無盡的力量!

當(dāng)追夢(mèng)成功的時(shí)候,我們會(huì)喜悅,會(huì)自豪,追夢(mèng)是個(gè)艱辛的過程,但追夢(mèng)的結(jié)果也令人喜極而泣,正如根鳥最后的淚,那是成功的淚,那是喜悅的淚。

我想每個(gè)人都應(yīng)該給自己樹立一個(gè)夢(mèng),切于實(shí)際也好,不切實(shí)際也罷,只要為它去努力,那么,有夢(mèng)想就有動(dòng)力,縱使地老天荒、縱使??菔癄€、縱使滄海桑田,只要有夢(mèng)想,人就獲得希望!

我們需要夢(mèng),夢(mèng)給我們力量,讓我們都栽下一棵夢(mèng)的樹,并給它營養(yǎng),讓它成長,最后開花結(jié)果吧!

根鳥讀書筆記 篇8

《根鳥》讀后感1500字:文章一向以純凈唯美著稱的曹文軒,總是在單純的故事表象下,向讀者默默訴說著洞徹人生的體驗(yàn),以及關(guān)于生活與夢(mèng)想的真相。

一、亦真亦幻才是世界的真相

這是一部迷人的、夢(mèng)幻般的小說,它讓人在夢(mèng)幻中游走,在真實(shí)中體驗(yàn)人生。主人公根鳥獵到了一只罕見的白鷹,并從白鷹腳上取下了一封求救信,落名“紫煙”。當(dāng)晚,根鳥與父親尋遍了附近的山谷毫無收獲后,根鳥義不容辭地踏上了西尋紫煙之路。途中雖然艱難險(xiǎn)阻層出不窮,但根鳥跋山涉水,克服了重重的艱險(xiǎn),竭力尋找著自己可能一無所獲的夢(mèng),從未停止踏上向西尋夢(mèng)的旅途。在鬼谷,根鳥雖然在做苦力,過著艱苦的生活,但他沒有放棄,依然一次次地逃跑,直至成功。在米溪,他又一次忍痛舍棄了榮華富貴和秋蔓,毅然踏上了西去的行程。在鶯店,根鳥面對(duì)自己一貧如洗,再一次顯示了自己堅(jiān)忍不拔的恒心和毅力,往西直走,終于來到了大峽谷……

在曹文軒的筆下,在那些善良的,純凈的,優(yōu)雅的,感傷的人物形象面前,我們似乎也在靜靜地做著夢(mèng),在夢(mèng)里我們靜靜的改變著自己,陶冶著自己,從而使得自己成長為一個(gè)單純而富有情調(diào)的人。確實(shí),我們每個(gè)人的生活都是亦真亦假,假假真真,如同紅樓夢(mèng)中所云:“假作真時(shí)真亦假,無為有處有還無?!笔澜绲恼嫦?,是人類永遠(yuǎn)探索的主題。

二、生命與苦難的永恒對(duì)抗

曹文軒真誠地書寫著人生永恒的苦難與溫情??嚯y來自于“人性之惡”和“人世之厄”,而溫情是苦難的救贖。作者在表達(dá)溫情與苦難時(shí)的悲憫情懷,呈現(xiàn)出的美感以及作品的蒼涼色調(diào)是他作品的獨(dú)特之處。

可以說曹文軒作品的創(chuàng)作過程就是探討少年成長的過程,《根鳥》試圖通過少年尋夢(mèng)的歷程來表現(xiàn)一個(gè)近乎寓言的主題:如何超越自我去追尋夢(mèng)想。從“鬼谷”的磨難到“米溪”的溫柔再到“鶯店”的沉淪,少年根鳥所經(jīng)歷的一切無不充滿了暗示。牽引少年不斷流浪的力量不是來自人物本身,而是來自一個(gè)夢(mèng)境。

成長的過程很美,像金色的茅草房,海浪吹打的碧灘,像自由翱翔的海鳥,這個(gè)過程很憂傷,每個(gè)人成長中都有不可避免的痛苦甚至苦難,苦難是一定會(huì)出現(xiàn)的,對(duì)于個(gè)體生命來講無關(guān)大小,我們不是要將孩子保護(hù)得好好的,而是讓他們了解苦難,尊重苦難,有與苦難對(duì)抗的勇氣。其間渲染了命運(yùn)的曲折與不公,充滿了生命的掙扎和呼號(hào);但又絕不僅限于此,生存環(huán)境的無比惡劣抹殺不了人對(duì)幸福的追求與渴望,透過這個(gè)故事,作者極力彰顯著苦難的意義。

三、詩意的生命哲學(xué)思考

“好的文學(xué)作品除了精準(zhǔn)、濃縮地表現(xiàn)人的生活和內(nèi)心外,還應(yīng)該表達(dá)作家對(duì)人生、生活、生命、世界的深刻思考?!睂?duì)生命形式的表現(xiàn)和探索,是曹文軒童話的鮮明主題和特色。在他的童話世界中,即便是一個(gè)小小的故事,都常常會(huì)引起孩子甚至成人的深深思考,因?yàn)樗ㄟ^童話把現(xiàn)實(shí)中的人生體驗(yàn)寄寓在作品之中,引導(dǎo)著讀者去品味、去體會(huì)、去思考世界與人生。

《根鳥》中的少年以夢(mèng)為馬,而讀者也隨著少年,在現(xiàn)實(shí)和幻想的空間穿梭著。回歸現(xiàn)實(shí),對(duì)于我們而言,每個(gè)人都是懷揣著夢(mèng)想前行,途中會(huì)遇到一些艱難險(xiǎn)阻,關(guān)鍵是怎么應(yīng)對(duì)。文中的根鳥是一個(gè)帶著明確目標(biāo)西行的少年,他追著自己的夢(mèng),盡管路上沒有同伴,盡管他被“長腳”這個(gè)合格的傾聽者欺騙,落入困境。但他沒有放棄,一直在尋找生的希望。白馬在根鳥的生命里也是一個(gè)不可磨滅的功臣,是它喚起了根鳥逐漸麻木的心,是它時(shí)刻鼓舞著根鳥前行,也是它,在最關(guān)鍵的一刻,出現(xiàn)在根鳥面前,和他一起逃離了鬼谷。文章的種種意象,無疑不是生活的寫照。我們會(huì)經(jīng)歷根鳥所經(jīng)歷的一切磨難,最后的結(jié)果如何,還得看自己的選擇。

根鳥的尋夢(mèng)之路正如我們的人生之路,只要我們堅(jiān)持,只要心中有夢(mèng),就一定能找到夢(mèng)里那個(gè)“美麗的大峽谷”!這正是曹文軒向讀者傳達(dá)的生命哲學(xué)思考。

根鳥讀書筆記 篇9

一個(gè)個(gè)奇異而玄妙的場(chǎng)景,根鳥在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻中成長?;秀保詠y,堅(jiān)持,清醒,執(zhí)著,一往無前,根鳥在痛苦中品嘗快樂。

“你就只管去吧,這是天意?!彪S著父親的這段話,根鳥踏上了尋夢(mèng)的路途。

一、勇氣

根鳥的腳上拖著沉重的鐵鏈,銳利疼痛,道路十分難走,但根鳥仍一往無前,心中想著夢(mèng)中的那個(gè)姑娘,根鳥堅(jiān)持著繼續(xù)走。對(duì),根鳥就是這樣的不怕困難,一往無前。而我呢?反思過來,自己雖不是那般的膽小懦弱,但也缺乏對(duì)困難的勇氣。面對(duì)挫折,根鳥心中滿懷著期望,并更堅(jiān)定了心中的信念,而我卻只會(huì)想著放棄,心中的愿望肯定早已拋到九霄云外。

我一定要學(xué)習(xí)根鳥那種一往無前的精神。

二、清醒

當(dāng)根鳥得知獨(dú)眼給根鳥的果實(shí),能將從前的事忘得一干二凈時(shí),根鳥是清醒的,即使饑腸轆轆,根鳥也沒有去吃一顆果實(shí)。面對(duì)巨大的誘惑,根鳥沒有迷亂,而是清醒地告訴自己不能吃那種果實(shí)。

如若是我,恐怕已被這色澤鮮亮的果子,撩撥得垂涎欲滴了。我也要跟根鳥學(xué)習(xí),時(shí)刻要保持著一個(gè)清醒的頭腦。

三、堅(jiān)持

當(dāng)根鳥被所有的人不相信、嘲笑時(shí),根鳥堅(jiān)持著心中尋找紫煙的信念;當(dāng)根鳥被人囚禁時(shí),根鳥仍堅(jiān)持著心中的信念;當(dāng)根鳥面對(duì)路途上的種種困難時(shí),根鳥還是堅(jiān)持心中的信念。

如是我,或許早已放棄,放棄心中的信念,安于享樂去了。我更要學(xué)習(xí)根鳥那種努力堅(jiān)持的精神。

一次次挫折,一個(gè)個(gè)誘惑,一種種困難都沒有阻止根鳥尋找紫煙的信念。根鳥一往直前,時(shí)刻保持清醒,努力堅(jiān)持,都是作為我這樣一個(gè)與根鳥年齡相仿的孩子無法想象的。

這是一部迷人的,夢(mèng)幻般的小說,它讓人在夢(mèng)幻中游走,在真實(shí)中體驗(yàn)人生。讀這本書,仿佛一股溫和的暖流在我的心中流過,從而使我的靈魂得到了凈化。

根鳥讀書筆記 篇10

當(dāng)我讀完最后一頁,蓋上書本,卻依然沉浸在有趣的故事中,書中的一切仿佛像電影一樣又一次在腦中播放,令人回味無窮。這是我讀的一本迷人、夢(mèng)幻的小說——《根鳥》。

故事是這樣的,一個(gè)叫根鳥的少年為了尋找屬于自己的夢(mèng)想,踏上了尋找大峽谷的路,一路上困難重重,寂寞難耐,邂逅了真善美的友誼,遭遇了欺騙,根鳥都以驚人的毅力堅(jiān)持了下來,也曾想過放棄,也曾迷茫,也曾動(dòng)搖,但他一次次摔倒,一次次爬起,一次次忘了心中的夢(mèng),一次次又拾回心中的夢(mèng)。他跌倒時(shí),雖然狼狽不堪,但是,他以自己的努力,以自己的堅(jiān)持,以自己的勇敢,克服一切困難,歷經(jīng)千辛萬苦,終于找到了自己夢(mèng)寐以求的大峽谷。

這部小說一個(gè)個(gè)情景虛幻而美麗,雖然不現(xiàn)實(shí)卻也淋漓精致的體現(xiàn)了我們青少年的成長之路。令我震撼,令我佩服,更令我感動(dòng),我們每一個(gè)青少年都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是在新學(xué)期里能更上一層樓。

時(shí)間,像飛鳥轉(zhuǎn)眼間,我們匆忙告別了快樂艱辛的四年級(jí),來到了充滿競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵年級(jí)。要夢(mèng)想在新的一學(xué)期里有一個(gè)新的突破和新的氣象,就必須制定一個(gè)新的.學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先我要珍惜時(shí)間。俗話說,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!蔽乙欢ㄒゾo時(shí)間,珍惜每一分,每一秒。早晨的時(shí)間是最寶貴的,人們都說一年四季在于春,一日之計(jì)在于晨。我將改變晚起床的習(xí)慣,適當(dāng)提早起床,預(yù)習(xí)當(dāng)天要上的課文。如背英語單詞,背語文段落。再者是勤奮學(xué)習(xí)。每天除學(xué)校讀書時(shí)間外,一定要多抽出時(shí)間看課本以外的書,增長課本以外的知識(shí),多多益善。就像三字經(jīng)中所說“樹不修,長不直,人不學(xué),沒知識(shí)。其次要意志堅(jiān)強(qiáng)。人要有意志,才能學(xué)好知識(shí)、本領(lǐng)。蒲松齡也說過“有志者,事竟成,世上無難事,只怕有心人”所以,我要下定決心,堅(jiān)持不懈,改掉以前拖拉的壞習(xí)慣,特別是做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)養(yǎng)成先在草稿紙上打草稿,后做到作業(yè)本上去,這樣作業(yè)本既干凈準(zhǔn)確率又高,爭(zhēng)取取得好成績(jī)。最后我要學(xué)會(huì)勇于嘗試。人一生中要經(jīng)歷無數(shù)次嘗試、挑戰(zhàn),才能增長見識(shí),得到豐富的知識(shí)。吃得苦中苦,方為人上人。以上雖然只是我短短的幾個(gè)計(jì)劃,但是要完成好,卻要下多大的一番努力。我相信,我一定能做好!

人在尋找夢(mèng)想的道路中,不一定成功但一定有收獲,人存在的價(jià)值、意義就是去追逐自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。讓我們一起踏上尋找夢(mèng)想的道路吧。

根鳥讀書筆記 篇11

愛上一個(gè)人很難,而喜歡上一個(gè)人物更難。根鳥卻輕而易舉的走進(jìn)了我的心里,我的心化為寸寸海洋。這本書有我想要的人物,有我想追求的東西,有我的寫照。

我們?cè)谏倌陼r(shí)期總是那魯莽的樣子。根鳥因?yàn)橐粓?chǎng)夢(mèng)而日思夜想,想一個(gè)夢(mèng)中的女孩兒,叫紫煙。她被困在一個(gè)長滿百合花的大峽谷里。

全書使紫煙以人物的形象出現(xiàn),以佳人的形象,以正義的力量,開展全書的內(nèi)容,也展開了根鳥的一生。根鳥的夢(mèng)境在全村人看來是那么可笑。教書先生說他莫名其妙...黑頭套出他的內(nèi)心加以大發(fā)嘲笑,可唯獨(dú)一人很是相信,那就是根鳥的父親,母親在根鳥一歲時(shí)離奇失蹤,父親忍耐著寂寞與干涸,將根鳥撫養(yǎng)到14歲,眼看就要長大成人,卻因兒子的一場(chǎng)夢(mèng),獨(dú)守老屋。

他若是阻止根鳥也不會(huì)有可能離開菊坡,也不會(huì)去實(shí)現(xiàn)這一場(chǎng)夢(mèng)。事實(shí)呢?父親把自己幾十年來的'積蓄全部給了兒子。在門口送別...根鳥應(yīng)該感謝他的父親,是他的父親親手將他送上了這次旅程。有了去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的基礎(chǔ)??墒巧钪杏卸嗌偌议L能做到呢?他們恐怕不會(huì)讓孩子去追逐一場(chǎng)夢(mèng)。一場(chǎng)真的夢(mèng),一次,確實(shí)的追逐。根鳥的父親最后死于家中。不知是思兒過分,還是身體垮了?父親是根鳥一生印象中唯一的親人。而如今根鳥長大了!

每個(gè)人對(duì)長大的定義不同。我認(rèn)為的長大是父母的離去,撒手把孩子送上人間的那一刻。根鳥放火燒了菊坡的家。在火光下別了他的故鄉(xiāng)...根鳥夢(mèng)的方向是西方。父親說,這是天意...他來到了荒漠,這里令少年感到孤獨(dú)。可他卻遇到了板金先生。這是沒有夢(mèng)的人在尋找著夢(mèng)的人。他與根鳥結(jié)伴同行。到了一個(gè)村莊,板金先生對(duì)根鳥進(jìn)行過啟導(dǎo):他要求根鳥去討飯...像他一樣若無其事地張口要飯...放下面子,只要心中認(rèn)可自己的尊嚴(yán),就不在意那些外在的一切。跟鳥卻做不到。而身處社會(huì)處在人間,你必須要學(xué)會(huì)生計(jì),哪怕是要飯!你也要生活??赡悴皇瞧蜇?,只要你有尊嚴(yán)。

在這里,一位老僧人給了根鳥一匹神奇的白馬。這匹白馬給了根鳥一次生命,給了他揮霍的金錢。若沒有什么,便以夢(mèng)為馬,隨處可棲。根鳥是幸運(yùn)的,根鳥有夢(mèng)也有馬。根鳥的歸所就是大峽谷。就是紫煙。不是米溪,不是秋蔓。他要能忘掉14歲的夢(mèng),他能夠擁有很多,旁人認(rèn)為的錦繡前程??蛇@真的是錦繡前程嗎?如果不去追逐這場(chǎng)夢(mèng),救出紫煙,是根鳥永遠(yuǎn)的遺憾吧。往西去吧,去追夢(mèng)吧。我同樣聽到了百合花盛開的聲音...夢(mèng)啊。

根鳥讀書筆記


如果你對(duì)“根鳥讀書筆記”產(chǎn)生興趣,請(qǐng)查閱下方的資料,閱讀完作品后,你會(huì)產(chǎn)生許多感悟,不禁想要用文字表達(dá)出來。我相信寫讀后感是提升閱讀能力的良好途徑,只要堅(jiān)持下去,你就能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的讀后感。祝愿你能夠?qū)⑦@些知識(shí)應(yīng)用于學(xué)習(xí)和工作中!

根鳥讀書筆記(篇1)

王斐怡寒假期間,我讀了,《根鳥》感受頗多,這種為夢(mèng)堅(jiān)持不懈的品質(zhì)深深的震撼了我。

主人公根尼奧外出打獵時(shí),看到一只罕見的白鷹。一塊布系在白鷹的腿上。布料的內(nèi)容是一個(gè)名叫紫煙的女孩,她因?yàn)樵趹已律喜苫ǘ暨M(jìn)山谷,并向人們求助。這一幕出現(xiàn)在根鳥的夢(mèng)中。根鳥決定開始尋找夢(mèng)想。

在途中相識(shí)了和根鳥一樣的尋夢(mèng)人--板金先生,他們一直向西走。但板金先生在鶯店的郊外離開了人世。板金先生死后,無論他多么痛苦,根鳥始終堅(jiān)持追尋夢(mèng)想的理念。

最終成功來到自己夢(mèng)中的峽谷。

根鳥一直前進(jìn)的念頭全靠的是他那堅(jiān)韌不拔的恒心與毅力。板金先生雖然在尋夢(mèng)的旅途上最終合上了眼,但是他為了自己的那個(gè)夢(mèng),為了自己的孩子。他大膽地走上了追尋夢(mèng)想的道路,即使是一個(gè)不再存在的夢(mèng)想,他也不會(huì)放棄。

當(dāng)只剩根鳥一人時(shí),他帶著板金先生的寄托仍然在尋找那個(gè)夢(mèng)。根鳥終于用頑強(qiáng)的毅力到達(dá)了峽谷,正如狄更斯所說:頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰。

根鳥尋夢(mèng)。即使夢(mèng)想是假的,根鳥也不會(huì)半途而廢。

如果我有這樣一個(gè)夢(mèng)想,我一定會(huì)想:只是一個(gè)夢(mèng)想,它怎么能代表任何東西!夢(mèng)都是假的,不可能會(huì)發(fā)生的。

更不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)夢(mèng),去踏遍千里證明事實(shí)。而且我根本做不到堅(jiān)持不懈這個(gè)詞,就連平常練字帖,我也不能保證每天都做到。但看完這篇文章,我想我應(yīng)該向根鳥學(xué)習(xí)。

俗話說得好:沒有想不到只有做不到。

最后的成功都是因?yàn)樽约?!只要你為成功而努力,你就?huì)有所收獲。

根鳥讀書筆記(篇2)

欣賞的詞:沉寂、迷迷糊糊、懊惱、頓生活氣、千瘡百孔、翱翔、陰晦、豁然開朗、水直瀉而、水平如鏡、一動(dòng)不動(dòng)、兩手空空、失魂落魄、不可思議、心驚肉跳、矯健、不寒而栗、千軍萬馬、空手而歸、怒火中燒、竭盡全力、哀戚、疲倦不堪、十有八九、僥幸、氣喘吁吁、昏昏欲睡、七嘴八舌、心不在焉、淚流滿面、千里迢迢、長途跋涉、死里逃生、亭亭玉立、隱隱約約、不依不饒、尷尬、莫名其妙、搖搖欲墜、孤立無援。

欣賞的句子:1、陽光穿過樹葉的空隙照下來時(shí),猶如利劍,一一支支地直刺陰晦的空間,又仿佛是巨大的天河,千瘡百孔,一一股股金白色的流水直瀉而下。

2、第二天,根鳥醒來時(shí),太陽從荒漠的東方升起,東邊沙地,一片金澤閃閃。

3、風(fēng)是看得見的`,狂風(fēng)時(shí),根鳥仿佛看到千軍萬馬在奔騰,那時(shí)的根鳥只有一種沖動(dòng)而并無恐懼。

4、這種風(fēng)就顯得充滿了鬼氣,這使根鳥頓覺危機(jī)四伏,天底下一片陰森森的,他被風(fēng)沖撞著、扭打著,而他全無一點(diǎn)辦法。

5、夏天過去了,秋天到來了,米溪的秋天涼爽宜人,四周的莊稼地一片金黃,等待著農(nóng)人的收割,所有的人,臉上都喜滋滋的,米溪的酒館,生意更加紅火了。

我的感想:根鳥,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩,他為了自己的夢(mèng)想,努力前進(jìn),可他究竟在追隨著什么,甚至連他自己也說不清。他從菊坡出發(fā),青塔明志,到鬼谷被抓,米溪逍遙,甚至鶯店墮落,堅(jiān)持不懈,永不放棄。最后終于找到了那開滿百合、白鷹盤旋、他用了五年光景才找到的大峽谷,這種精神十分可貴。

根鳥讀書筆記(篇3)

根鳥讀書筆記

這幾天,媽媽給我買了曹文軒的《根鳥》。我被書里面的主人公根鳥那種盡管遇到千難萬阻,卻一向堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)。

書里講的是一個(gè)少女紫煙到懸崖上采花,掉進(jìn)了峽谷,她出此刻一個(gè)叫根鳥的少年的夢(mèng)里,根鳥出發(fā)去尋找紫煙的故事。

根鳥在尋找紫煙時(shí),遇到了一個(gè)叫長腳的人,他被長腳騙到了礦場(chǎng)背礦。因?yàn)橄肴ゾ茸蠠?,他就逃跑,卻被抓了回來,并被雙手反剪吊了很長時(shí)間。長腳給他吃能讓人忘記一切,只記得背礦的一種植物果實(shí)――紅珍珠時(shí),他默默地告訴自我:我要逃跑,去救紫煙。就這樣,他裝成白癡,麻痹了長腳一群人。最后在大家都喝醉了的那天晚上,他又一次逃跑,并在獨(dú)眼老人的幫忙下,燒毀了一大片紅珍珠。好。根鳥最后逃出來了。我長舒了一口氣。如果他的意志稍微有點(diǎn)兒不堅(jiān)定,就只能一輩子在山溝里背礦了。

根鳥十一歲離開家鄉(xiāng)尋找紫煙,十六歲時(shí)因?yàn)橄爰?,又回到了家鄉(xiāng)菊坡。但是他父親于半年前就病倒了,在根鳥回來的七天后,父親就去天堂了。辦完了喪事,過了一段時(shí)間,根鳥又踏上了尋找紫煙的路途。小小的年齡卻找了那么長時(shí)間,捫心自問,我能堅(jiān)持到底嗎以后,我要像根鳥那樣,不管是在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,都要克服困難,堅(jiān)持不懈。

《根鳥》讀書筆記

《根鳥》這本書把我?guī)У搅肆硪粋€(gè)世界,和根鳥共同冒險(xiǎn),共同品嘗人生的酸甜苦辣,感受夢(mèng)幻的感覺。

這本書講述了一個(gè)叫根鳥的男孩做了一個(gè)夢(mèng),他夢(mèng)見了一個(gè)百合花的美麗大峽谷,里面有一個(gè)女孩向他求救,天上飛著白色的鷹。根鳥朝思暮想,決定向著自己的夢(mèng)想出發(fā)尋找那個(gè)開滿百合花的大峽谷。在路途中,他也碰到了一個(gè)追夢(mèng)的人。他叫板金,從18歲起,板金的那個(gè)家族的人的夢(mèng)便離他們遠(yuǎn)去,在靜寂的黑夜等待著,等待著黎明的到來,板金亦是如此,他決定找回自己的夢(mèng),幾番周折,根鳥和板金又分開了,根鳥又開始他的獨(dú)自旅行,一路上,他受盡磨難,有誘惑,有痛苦,有絕望,他曾幾度經(jīng)不起誘惑想過放棄,他的父親出現(xiàn)在他的夢(mèng)中,告誡他不要放棄夢(mèng)想。于是,他靠著意志克服了誘惑,在即將到達(dá)時(shí),他又和板金重逢了,板金老了,走不動(dòng)了,他沒有完成他的使命,根鳥帶著板金的夢(mèng)想來到了大峽谷,白色的鷹在他的頭頂盤旋,根鳥嚎啕大哭

根鳥以夢(mèng)為馬,堅(jiān)持不懈地去尋找他的夢(mèng),在我們的人生中,我們有時(shí)的選擇會(huì)受到別人的質(zhì)疑,但是,我們堅(jiān)持自己的想法了嗎根鳥在對(duì)那個(gè)夢(mèng)朝思暮想時(shí),也曾受到同村人的嘲笑,但根鳥的父親卻說這是天命,讓根鳥堅(jiān)持自己的想法,去追逐自己的夢(mèng)想。最終,根鳥的努力還不是得到了成功根鳥在路途中度過了自己的成長過程,他也有過動(dòng)搖,但是,他的夢(mèng)又讓他重拾信心,一往無前,這可以充分的體現(xiàn)出,夢(mèng)想是偉大的。

人生沒有目標(biāo),沒有夢(mèng)想將有多么可怕,人生因夢(mèng)想而美麗

《根鳥》讀書筆記

當(dāng)我第三次把這本書看完,不得不承認(rèn)它雖作為兒童文學(xué),卻有著與年齡共同增長的魅力。

第一次看是在初中,選擇了它僅僅是因?yàn)槊值膭e致和有著一匹奔馬的天藍(lán)色封面。當(dāng)看到根鳥僅僅是個(gè)人名時(shí)我頗為失望,但后來就被那與我同齡的男孩的奇妙際遇深深吸引了,青塔的欺壓、鬼谷的慘絕人寰讓我為其憤憤不平、膽戰(zhàn)心驚,并在心底默默為他祈禱;米溪的安逸、鶯店的頹靡讓我隨他一樣彷徨。而最令我神往的,是那匹總是救他于絕望境地、最終伴他找到夢(mèng)境的靈異的白馬,和那飛翔著白得如雪一樣的鷹、滿是靜靜開著的百合的大峽谷。

第二次看是在高中。我試著從一字一句中去尋找線索,尋找根鳥最終是否在大峽谷中見到夢(mèng)中的女孩的線索,我反反復(fù)復(fù)地看最后一節(jié),但最終還是沒能找到,卻找到了那迷離的浪漫,我終究也不能知道是否真有那么一個(gè)瘦弱的、眼神中充滿期待與哀婉的掉入大峽谷的女孩,如果有,我是羨慕她的,因?yàn)橛心敲匆粋€(gè)男孩愿意為她傾其一生,于是,我隨根鳥一起,將臉埋入在百合花叢中,嚎啕大哭

如今再看,是一聲嘆息,滿腔無奈。一人,一夢(mèng),一馬,一生,這是我對(duì)《根鳥》的詮釋。再看他因一個(gè)迷離的夢(mèng)而窮其一生去追尋夢(mèng)中的人,我覺得不可思議,于現(xiàn)在的我們而言,那是多么荒謬,而如果對(duì)這本書帶著贊賞,也就尚且將其作為童話了。我們的夢(mèng)是什么原來不知在何時(shí),我們已把夢(mèng)丟失,我們崇尚的是《蝸居》,是用車、用房,用物質(zhì)來實(shí)現(xiàn)的精神追求,怎配稱為夢(mèng)而那能讓人用一生追尋的夢(mèng),我們卻將其當(dāng)成了童話我們是多可悲的一代。

也許還會(huì)有第四次、第五次又會(huì)讀出什么呢

《根鳥》讀書筆記

今天我讀了曹文軒的《根鳥》有感,一開始我還以為根鳥是只鳥,讀過文章才知道根鳥是個(gè)人。

整整一個(gè)上午過去了,根鳥連一只麻雀都未能打到。根鳥堅(jiān)持著背著獵槍,托著顯然已經(jīng)很沉重的雙腿,擺出一副獵人的架勢(shì),依然煞有介事地在林子里轉(zhuǎn)悠著,尋覓著。

腳下被踩的厚厚的落葉,發(fā)出一陣陣單調(diào)而枯燥的聲響。根鳥將槍背在肩上,并且聳了聳肩,重新振作起來。他感覺到自己又能夠聚精會(huì)神了。

我的感想是根鳥堅(jiān)持不懈,我要向他學(xué)習(xí)。

《根鳥》讀書筆記 吳佳靜

在國慶期間,我看了一本書,叫《根鳥》。這本書的作者是曹文軒。

這本書講述一個(gè)叫根鳥的少年反復(fù)夢(mèng)見一個(gè)女孩到懸崖邊上采花,掉進(jìn)了峽谷。于是他出發(fā)了,他開始實(shí)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)里尋找那個(gè)大峽谷,雖然經(jīng)歷了無數(shù)挫折,但他卻在痛苦中品嘗著快樂。

讀完這本書,我想了很多。根鳥也是普通人,他也放棄過,但最后還是堅(jiān)定信念,勇往直前。我們?cè)谧雒恳患聲r(shí),縱然有再多的苦難與挫折,只要堅(jiān)持,就會(huì)勝利。

《根鳥》讀書筆記[400]

這個(gè)寒假,我閱讀了曹文軒寫的小說《根鳥》受到很多啟發(fā),我讀過動(dòng)人的故事。精彩的童話,但是這一部小說卻留給我深刻的印象,從中我還領(lǐng)悟了許許多多的道理

故事的主人公是一個(gè)名叫根鳥的少年,一天他在森林中槍殺了一只罕見的白鷹,鷹的腳上還系著一根布條,上面寫著:有一個(gè)叫紫煙的姑娘在采花的時(shí)候失足摔落在一個(gè)長滿百合花的峽谷中,快點(diǎn)去救她吧。自從看見那塊布條后紫煙便經(jīng)常出現(xiàn)在根鳥的夢(mèng)中。終于,有一天根鳥決定一路向西走,從此根鳥便踏上了尋找紫煙的路。歷盡千辛萬苦尋找大峽谷的根鳥在路上遇到了很多好人,還結(jié)識(shí)了一位好朋友板金先生。他們的家族得了一種很罕見的病,只要家里的男子到了十八歲就不會(huì)在做夢(mèng),所以板金先生決定去尋找自己的夢(mèng)。兩個(gè)人便一起作伴,共同去尋找各自的夢(mèng)。途中根鳥遇到了很多挫折,但是他用自己堅(jiān)持不懈的精神克服了重重困難,找到了長滿百合花的峽谷,見到了夢(mèng)中紫煙。

這個(gè)故事告訴我們一個(gè)人只要有夢(mèng)想就有目標(biāo),只要自己堅(jiān)持不懈就可以成功。

《根鳥》讀書筆記[400]

根鳥是小說家曹文軒的一部純美小說。

《根鳥》一書講述了主人公根鳥在一次外出打獵時(shí),獵到了一只罕見的白鷹,并從白鷹腳上取下了一封求救信,落名紫煙。當(dāng)晚,根鳥與父親尋遍了附近的山谷毫無收獲后,根鳥義不容辭地踏上了西尋紫煙之路。根鳥憑借夢(mèng)中的記憶,雖然是在漫無目的地尋找,但他依然義無返顧地努力著。在鬼谷,根鳥雖然在做苦工,但他沒有放棄,依然一次次地逃跑,直至成功。在米溪,他又一次忍痛舍棄了榮華富貴和秋蔓,毅然踏上了西去的行程。在鶯店,根鳥面對(duì)自己一貧如洗,再一次顯示了自己堅(jiān)忍不拔的恒心和毅力,往西直走,終于來到了大峽谷。

這一切,不都標(biāo)志著根鳥心中那永遠(yuǎn)不斷的堅(jiān)忍不拔的意志嗎正如英國詩人莎士比亞所說的那樣:一件事情,一旦著手,不達(dá)目的,決不罷手。這句話再次顯示了堅(jiān)持不懈的意志是多么重要,它蘊(yùn)藏著的動(dòng)力將是無窮無盡的。生活的強(qiáng)者,那種意志堅(jiān)強(qiáng)的人,他們也許會(huì)得到史無前例的成功,歡欣鼓舞地來品嘗成功的樂趣。

一個(gè)人要有恒心,要有堅(jiān)持不懈的毅力,凡事皆需盡力而為,半途而廢者永無成就。正如英國小說家狄更斯所說:頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

根鳥讀書筆記

今年暑假,我看了曹文軒寫的小說《根鳥》,使我深受感觸,贊嘆不已。

故事的主人公是一個(gè)小男孩,叫根鳥。有一次,他一個(gè)人獨(dú)自出去打獵,看到了一只白鷹。于是,他發(fā)射出一支鋒利的箭,(唉。箭就是賤,剛好不偏不倚的落在那白鷹的頭上)不一會(huì)兒,他發(fā)現(xiàn)了鷹的腳上有一封求救信:一個(gè)叫紫煙的女孩,去摘花,掉進(jìn)懸崖,根鳥的夢(mèng)之旅開始了。

根鳥來到了青塔,遇到了一個(gè)人――板金先生。板金先生的家族得了一種超級(jí)奇怪的毛病,凡是這個(gè)家庭的男子,一到十八歲,便突然不能做夢(mèng)。板金先生為了追隨夢(mèng),一向向西走。板金和根鳥都是為了到達(dá)自我的目的,不斷努力,就算上刀山,下火海,也要達(dá)成目的。板金和根鳥就在一個(gè)地方離別了。

他們相遇時(shí)卻在鶯店。

板金在鶯店是人生就要走到那盡頭了,他告訴根鳥,要一向往西走,要堅(jiān)持不懈,必須要找到那個(gè)大峽谷。板金先生說完就與世長辭了。根鳥經(jīng)歷了各種困難,這些困難磨練了他,最后,他到達(dá)了他夢(mèng)寐以求的大峽谷。

比如說,海倫。凱勒,自幼因病成為盲聾啞人,但他卻自強(qiáng)不息,克服了巨大的困難讀完了大學(xué)。創(chuàng)造這一奇跡,完全靠她那不屈不饒的心啊。

像這些都是堅(jiān)持不懈、不屈不撓的象征啊。我們必須要記住。

根鳥讀書筆記(篇4)

《根鳥》是曹文軒寫過的長篇小說之一,曹文軒叔叔寫過的長篇小說還有 《細(xì)米》、《野風(fēng)車》、《草房子》、《紅瓦》等等。

《根鳥》一書中講述的是:一個(gè)生活在菊坡的十四歲少年根鳥在樹林打獵時(shí)射中了一只白色的鷹,而這只鷹正是峽谷中紫煙帶來的求救信號(hào)。根鳥的父親與許多的人們都認(rèn)為這個(gè)不存在,但根鳥卻堅(jiān)持認(rèn)為這不是幻想,不是惡作劇,終于踏上了尋找紫煙、尋找長滿百合花的大峽谷、尋找白鷹的旅程。根鳥不怕艱險(xiǎn)走過了許許多多的地方,有荒漠、青塔、鬼谷、大山、村落、草原、小鎮(zhèn)、米溪、鶯店……根鳥在尋找之中一時(shí)恍惚、一時(shí)迷亂、一時(shí)清醒、一時(shí)執(zhí)著……一往無前的他在痛苦中品嘗快樂,在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻中度過一切成長。最終,根鳥不怕困難、挫折,不怕艱險(xiǎn),來到了長滿百合花的`大峽谷,也看到了白色的鷹在峽谷的空中盤旋。

當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望,并實(shí)行了自己的高尚行為之后,他的心里一定會(huì)感到一種溫?zé)岬呐鞲挥锌旄械牧鬟^,從而使自己的靈魂得到了凈化,這個(gè)是曹文軒叔叔寫這本是的真正意義。而我也希望大家像曹文軒叔叔寫的那樣通過自己的幫助和努力去扶持、援助處于逆境中的人。

根鳥讀書筆記(篇5)

下面是范文網(wǎng)小編整理的根鳥讀書筆記800字5篇(《根鳥》讀后感),供大家參閱。

《根鳥》是一部悠遠(yuǎn)而精彩的心靈童話,也是一部具有浪漫色彩的小說,讓人們?cè)趬?mèng)幻中游走,在真實(shí)中體驗(yàn)人性。這本書讓我受益匪淺。下面是小編推薦的根鳥讀書筆記800字,僅供大家借鑒。

精選 根鳥讀書筆記800字 (一)

在一個(gè)人的生活中,不可能總有回報(bào),回報(bào)也不是隨隨便便就可以得到的,是要通過自身堅(jiān)持不懈的努力換來的。

在《斑羚飛渡》中的老斑羚與年輕斑羚恰恰扮演了付出與回報(bào)這兩個(gè)相反的角色,老斑羚用自己生命的付出讓年輕的斑羚得到了回報(bào),這是多么偉大的一次付出啊,是的,是有一大半斑羚跳過了懸崖,可又有一半老斑羚失去了生命。每一只年輕的斑羚成功飛渡,都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨。

老斑羚們心甘情愿的付出是為了年輕斑羚能夠繼續(xù)活下去,因?yàn)樗鼈円仓?,自己畢竟是老了,就算有別的斑羚把它們渡過去,也活不了多久了,與其讓別的斑羚為了自己?jiǎn)适?,倒不如用自己的生命去換別的年青的生命??墒?,在生命的盡頭,那些老斑羚難道對(duì)生命就一點(diǎn)兒也不留戀嗎?不會(huì)!絕對(duì)不會(huì)!哪怕它們是馬上要死去的斑羚,也會(huì)對(duì)生命有所渴望,有所留戀,但是,為了下一代能活下去,它們不得不犧牲自己了。

這群偉大的老斑羚用行動(dòng)告訴了我,不論多大的回報(bào),一定是要有先付出的。

參考根鳥讀書筆記800字 (二)

我閱讀了作家曹文軒的佳作——《根鳥》。這本書讓我更深刻的理解了中國夢(mèng)。 《根鳥》講述的是一個(gè)叫根鳥的少年,一次在大山里,看到一只白色的鷹的腿上的布條上寫著,一個(gè)叫紫煙的女孩掉進(jìn)峽谷里,需要人們的幫助。根鳥很著急,不顧父親的勸阻,便背井離鄉(xiāng),去大峽谷尋找紫煙。在這段旅途中,根鳥歷經(jīng)了千辛萬苦,遇到了許許多多的人,有好人,也有壞人。不管旅途有多么艱難,為了自己的夢(mèng)想,他始終沒有放棄。最終,經(jīng)過曲折坎坷的尋找,根鳥在夢(mèng)中找到了那個(gè)百合花成群的大峽谷,找到了紫煙,找到了屬于他自己的夢(mèng)想。

放下書,我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)疑問:究竟是一股什么樣的力量促使著根鳥用自己整整四年的青春歲月和花樣年華去尋找呢?也許是因?yàn)樗穷w火熱赤誠的心,也許是那種永不放棄的精神。在這段艱辛的路途中,根鳥友好地對(duì)待身邊的每一個(gè)人,哪怕是壞人。他接受了困難的挑戰(zhàn),憑著永恒的目標(biāo),為了自己那不切實(shí)際的夢(mèng)想,在幸福中遭遇苦難,在苦難中品味幸福。這個(gè)永遠(yuǎn)佇立在根鳥心中的夢(mèng)想,是根鳥一步一步邁向成功。

這本書中的板金先生也是這樣的人,他心地善良,幫過根鳥許多忙,他也是一個(gè)不斷尋找著自己夢(mèng)想的人。盡管板金先生年紀(jì)大了,但他還是不斷的努力著,走了整整九年的路,并且從未想過放棄最后由于過度勞累,骨瘦如柴,以至于去世了。板金先生雖然沒有找到自己那已經(jīng)失去的夢(mèng)想,但他卻為了自己的夢(mèng)想而耗盡到最后一刻。他的行動(dòng)告訴我們:要在荊棘叢生的藝術(shù)大道上闖蕩。

《根鳥》是一部悠遠(yuǎn)而精彩的心靈童話,也是一部具有浪漫色彩的小說,讓人們?cè)趬?mèng)幻中游走,在真實(shí)中體驗(yàn)人性。這本書讓我受益匪淺。

'尋找夢(mèng)想,永不放棄’,這是我閱讀完《根鳥》以后最深的感觸。我們每個(gè)人心中都要有屬于自己的中國夢(mèng),并且用自己最大的努力來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

經(jīng)典的 根鳥讀書筆記800字(三)

《根鳥》這部迷人的、夢(mèng)幻般的小說,深深地吸引了我,它把我?guī)肓肆硪粋€(gè)世界,讓我也品嘗著人生的酸甜苦辣,我恨不得一口氣將它讀完。

根鳥可不是鳥,他是一個(gè)男孩的名字。這個(gè)故事就講述了這個(gè)叫根鳥的男孩,在一次外出打獵時(shí),獵到了一只罕見的白鷹,發(fā)現(xiàn)它的爪子上有一個(gè)紙條,知道了一個(gè)叫紫煙的女孩到懸崖上采花,掉進(jìn)了一個(gè)長滿百合花的大峽谷里。她出現(xiàn)在根鳥的夢(mèng)里,根鳥為了救紫煙踏上里一條充滿荊棘的路。根鳥在荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……中歷盡種.種磨難,終于找到了自己夢(mèng)寐以求的世界。在尋夢(mèng)的過程中,根鳥奮斗過、追求過、放棄過、絕望過……可他緊緊護(hù)住跌疼的夢(mèng),不肯服輸,一往無前。

在這眾多的故事中,最讓我震撼的是“鬼谷”這一段。根鳥被一個(gè)長腳的人騙到鬼谷的礦上做苦力,他每天帶著沉重的腳鐐,在礦上背石頭,不但吃不飽,還經(jīng)常挨打挨罵,受盡屈辱,過著暗無天日的生活。根鳥就這樣一天一天地忍受著,經(jīng)過半年的時(shí)間,他在一次又一次的努力下,終于找到機(jī)會(huì)逃離了這個(gè)“地獄”,

讀到這里,我真的很欽佩根鳥的勇敢,善良。同時(shí)也感受到了根鳥那不達(dá)目的不罷休的精神。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要有這種精神,不明白的題要弄懂,不要抄襲,不會(huì)的問題,要勤學(xué)多問,再比如,跳繩、投實(shí)心球、400米跑……不達(dá)標(biāo)是絕不能放棄。這個(gè)暑假,我在姑姑家學(xué)習(xí)了打網(wǎng)球。北京的夏天,也火辣辣的熱,讓人異常難受的悶,和杭州比起來,差不了多少。在教練的指導(dǎo)下,我每天堅(jiān)持訓(xùn)練一小時(shí),每練習(xí)完幾個(gè)動(dòng)作,每打完幾個(gè)球,我就會(huì)汗流浹背,熱得難以忍受,又有時(shí)會(huì)想:算了,不練了,太累了??擅棵吭诮叹毜墓膭?lì)下,我還是堅(jiān)持了下來。這使我真正體會(huì)到:不達(dá)到要求就不能放棄,要有堅(jiān)持不懈的毅力,凡事皆需盡力而為,半途而廢者永無成就。

我必須要像根鳥那樣有夢(mèng)想,有理想,敢于去追求,去堅(jiān)持,要勇往直前,去取得最后的成功

模板根鳥讀書筆記800字(四)

夢(mèng),是什么?

我一口氣讀完了曹文軒的《根鳥》。

故事是十分純美的,它講述了一個(gè)少女紫煙到懸崖上采花,掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥的少年的夢(mèng)里。根鳥決心救出紫煙,他出發(fā)了,一飛沖天,去尋找屬于自己的門?;哪?、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥成長在顯示與夢(mèng)幻之間,他決定以夢(mèng)為馬,度過他的成長階段?;秀?、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無前,在痛苦中品味著歡樂……

最終,那個(gè)在根鳥夢(mèng)中出現(xiàn)過無數(shù)次的大峽谷,終于真正出現(xiàn)在根鳥面前。那個(gè)大峽谷,開滿了無數(shù)白色的、純潔的百合,白色的鷹,高傲地在峽谷上方,

久久地盤旋著……

在到達(dá)大峽谷的途中,根鳥遇到過許許多多我們無法想象的磕磕絆絆。在菊坡到青塔的路上,他步履艱難地在沙漠中行走;在青塔,他買馬的錢袋被人偷走;在鬼谷,他被“長腳”拉去開礦,被束縛了自由,束縛了夢(mèng)醒,但終于逃脫;而在米溪、在鶯店,他迷惘過……但他堅(jiān)持下來,終于找到了大峽谷,找到了他的夢(mèng)想……

雖然這是在現(xiàn)實(shí)生活中不可能產(chǎn)生的夢(mèng)幻世界,但我從中得到了一句話——堅(jiān)持就是勝利。

在生活中,根鳥所盼望的那個(gè)長滿百合的大峽谷,不正是我們每個(gè)人都有的夢(mèng)想嗎?根鳥在尋找夢(mèng)的途中所遇到的磕磕絆絆,不正是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上可能遇到的困難嗎?根鳥最終找到的大峽谷,不正是我們經(jīng)歷了磨難,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后的歡笑嗎?

但不能忘記的是,不管是根鳥找到他的夢(mèng),還是我們實(shí)現(xiàn)我們自己夢(mèng)想的途中,都會(huì)歷經(jīng)磕磕絆絆。要克服它們,必須要堅(jiān)持到底!我們決不能被困難摔垮,我們應(yīng)當(dāng)勇敢地站起來,努力打敗它!我們心中想著自己的夢(mèng)想,努力找到它!

愿每一個(gè)有夢(mèng)想的人能夠記住我的話——堅(jiān)持就是勝利。然后,去向自己的夢(mèng)想,揚(yáng)起帆兒,展開翅膀!

優(yōu)秀的根鳥讀書筆記800字 (五)

他的善良使人感動(dòng);他的毅力使人驚訝;他的憂愁與快樂使人隨之而震撼……當(dāng)然文中也有一些情節(jié)塑照了一個(gè)又一個(gè)的高潮,這些高潮有的神秘莫測(cè)、有的可歌可泣、有的令人感動(dòng)、有的驚險(xiǎn)無比……故事情節(jié)蜿蜒曲折,跌宕起伏,令人回味無窮……在我這個(gè)小學(xué)生的眼中根鳥的愛心和同情心是最令人感動(dòng)和折服的,也是現(xiàn)實(shí)中人們所缺少的。他以一張毫無根據(jù)的布條和一個(gè)富有神秘色彩的夢(mèng)為起點(diǎn),憑著自己的感覺,開始了漫漫西征……一路上,在一次又一次的困難和喜悅中,他付出了許多許多,終于在路友與夢(mèng)的鼓勵(lì)下找到了那充滿了神秘氣息的百合花大峽谷……

聯(lián)系實(shí)際想一想,人世間不正是缺少這個(gè)男孩所擁有的同情心與愛心及對(duì)夢(mèng)想的追求嗎?在報(bào)紙上你是否看到過這樣的報(bào)道:一個(gè)十八九歲的少女在南京火車站被人搶了錢包,她一邊死死拽住包帶,一邊大聲呼喊“救命”,她以為人們會(huì)幫她攔住強(qiáng)盜,但一旁的人卻無動(dòng)于衷的從她的身邊走過,最終她的包被那個(gè)為非作歹的強(qiáng)盜搶去了包,可憐的她結(jié)果毫無分文地在南京逗留了兩天才回到了家,這不正是反映了社會(huì)上一道黑色的風(fēng)景嗎?事后有記者采訪目擊者,有的人說:“我當(dāng)時(shí)是為了趕火車!”有的人說:“我沒有工夫?!钡沁@些都是理由嗎?想一想假如世界上人人都這樣,那么壞人強(qiáng)盜不是都要胡作非為了嗎?當(dāng)然人間處處有真情這句話也不是白說的,雖然壞人壞事很多,但世界上好人也是有的。在你匆匆趕路時(shí)有沒有看到過這樣的畫面:一個(gè)扎著羊角辮的小姑娘,撲閃著一雙大眼睛,從媽媽懷里掙脫出來,一蹦一跳地來到一位正在拉琴的盲人叔叔面前,從貼身口袋中摳出平時(shí)節(jié)省下來的一元錢,“叮咚”一聲投入了盲人叔叔面前的瓷盆里,然后害羞地一溜煙跑了。通過這件事我又看到了祖國的花朵的可愛和愛心。

曹文軒的這本書,從側(cè)面反映了人世間雖有黑暗的一面,也有充滿愛心和希望的一面,它以幻想故事的形式講訴了一個(gè)催人淚下的事情,雖然是虛構(gòu)的,卻有強(qiáng)烈的真實(shí)感,令人百看不厭。由此我想到了那首曾流傳一時(shí)的歌“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”我們熱烈盼望著,世界變成一個(gè)充滿愛的大家園,社會(huì)的那道黑色風(fēng)景線盡快消失吧!


根鳥讀書筆記(篇6)

假期里,我讀了曹文軒寫的小說《根鳥》這本書,故事內(nèi)容非常精彩,扣人心弦,讓人時(shí)而心驚膽戰(zhàn),時(shí)而無奈嘆息,時(shí)而掩卷深思。

故事主要講述了主人公根鳥在一次外出打獵的時(shí)候,無意中在射到的白鷹腿上發(fā)現(xiàn)一個(gè)女孩求救的紙條,而女孩又反復(fù)出現(xiàn)在他的夢(mèng)中,根鳥因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng),踏上了離鄉(xiāng)尋找之路,一路上,他遇到了各種各樣的人和事,在遭遇無數(shù)磨難后最終尋夢(mèng)成功。

讀完這本書,根鳥的事跡深深地觸動(dòng)了我。根鳥是一個(gè)敢于追求夢(mèng)想的男孩,憑著心中永恒的目標(biāo),堅(jiān)定的信念,為了他夢(mèng)中的少女紫煙,經(jīng)歷了無數(shù)的坎坷,經(jīng)受了無數(shù)的苦難,最終尋找到了自己夢(mèng)寐以求的大峽谷。根鳥永不放棄的恒心令我佩服,讓我明白了堅(jiān)持不懈有多么重要,它蘊(yùn)藏著的動(dòng)力將是無窮無盡的,這也讓我想到了一句話“陽光總在風(fēng)雨后”。

為了心中不滅的夢(mèng),根鳥始終執(zhí)著堅(jiān)持追夢(mèng),這讓我想起了世界上最偉大的騎師——阿卡羅。從小,他的夢(mèng)想就是成為一名偉大的騎師,可是,所有看過他騎術(shù)的人都覺得不可能,不是跌跌撞撞地出事故,就是在別人的包圍圈中沖不出去。阿卡羅的前100場(chǎng)比賽全部以失敗告終。除了阿卡羅自己,沒有人認(rèn)為他能成為真正的馴馬師。后來,有位馴馬師愿意給他機(jī)會(huì),他開始堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練,在無數(shù)次的失敗中跌倒站起來,再跌倒再站起來。終于,他迎來了比賽的勝利,而且是接連不斷地勝利,成為了偉大的騎師。

這些故事中的主人公從不輕言放棄,即使希望是那么渺茫,這不正是獲取成功所需要的意志品質(zhì)嗎?滴水穿石,聚沙成塔,正如古語所說“有志者事竟成?!?/p>

根鳥讀書筆記(篇7)

最近,我讀了一本書——《根鳥》。這本書可好看了。我已經(jīng)看了兩遍了。

這本書的主要內(nèi)容是:一個(gè)叫紫煙的小女孩上山采花,掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在了一個(gè)名叫根鳥的男孩的夢(mèng)里。

男孩踏上了尋夢(mèng)的旅程。他決定以夢(mèng)為馬,踏過成長的階段。他經(jīng)過菊坡、青塔、鬼谷、米溪終于在夢(mèng)中找到了夢(mèng)想!

這本**是“曹文軒純美**”之一。文字清澈、優(yōu)美。我在讀這本書時(shí),已經(jīng)全身心地投入。有時(shí),我會(huì)黯然神傷;有時(shí),我會(huì)開懷大笑;還有時(shí),爸爸媽媽叫我吃飯我都沒聽見……

故事中的根鳥當(dāng)然也有受挫的時(shí)候。每當(dāng)這時(shí),他總是想回到自己的故鄉(xiāng),見見自己的父親。但他的信念堅(jiān)定,他毫不猶豫地奔向大峽谷

我邊看邊想:我也有干某一件事要放棄的時(shí)候,可我沒像根鳥一樣堅(jiān)定,我半途而廢。

其中一個(gè)最扣人心弦。根鳥進(jìn)入鬼谷,被刀子作為苦力抓住。他每天都想著大峽谷。最后,他找到了機(jī)會(huì)逃走了。

我的心幾乎要跳出來了!我的心情一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,看到結(jié)局時(shí)長呼了一口氣……

最終是:根鳥的信仰,堅(jiān)定地感動(dòng)了天地,終于在夢(mèng)中找到了夢(mèng)想。

我想我們都需要像根鳥一樣,有堅(jiān)定的信念,才能成功!

根鳥的讀書筆記


書籍是人類的精神食糧,不可一日無書讀。讀書對(duì)我們是有很大影響的,所以有很多人就很喜歡看各種的書籍,而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心,這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書筆記呢?或許你正在查找類似"根鳥的讀書筆記"這樣的內(nèi)容,歡迎你的品鑒!

根鳥的讀書筆記【篇1】

我讀了一本書,它給我留下了十分深刻的印象,書名是《根鳥》。

《根鳥》主要描述了主人翁根鳥為了追求別人都認(rèn)為是不切實(shí)際的白日夢(mèng),經(jīng)歷了諸多磨難最后找到夢(mèng)想。從小就不明白母親在哪里的根鳥,與父親生活在一齊。有一天,他進(jìn)森林捕獵,射死一只極為罕見的白鷹,它發(fā)現(xiàn)鷹腿上有一張求救布,他朝思夜想,想救出那個(gè)女孩,他去了縣城,沒找到滿是百合花的大峽谷,回家的那天晚上,他在夢(mèng)中找到了答案。第三天,他就背上旅行包,將一切安頓好,踏上了西征的旅途,途中他遇到了許多人,有好人,也有壞人。但經(jīng)過曲折坎坷的尋找,根鳥最之后到了夢(mèng)想中的大峽谷——個(gè)充滿百合花的大峽谷。

是什么力量促使根鳥為夢(mèng)用了整整四年的青春歲月而去尋找呢?能夠這么認(rèn)為是根鳥那顆火熱赤誠的心,讓他在艱辛地路途中與人為善,真勢(shì)待人的誠意感動(dòng)了很多人。他理解了困難的挑戰(zhàn),憑著永恒的目標(biāo)、長久的信念,為了自我那不切實(shí)際的夢(mèng)想,經(jīng)歷了無數(shù)的坎坷,在幸福中遭遇苦難,在苦難中品嘗幸福。夢(mèng),激勵(lì)著根鳥一步步邁向成功。

“好人有好報(bào)”這句古話在《根鳥》中得到了應(yīng)驗(yàn),它不僅僅僅教育我們:人要具備愛心和善心,才能有更多更好的朋友;而且還要有堅(jiān)定的信念,有力的精神支柱是到達(dá)彼岸的彩虹橋。借用書中的一段話作為我的信條:“當(dāng)一個(gè)人擁有自我珍惜的感情,并能夠在一切困苦中找回信念,那么他的心里已經(jīng)存有無人能比的財(cái)富,這財(cái)富,也能夠凈化他的靈魂,并且讓今后的人生路更平坦和溫暖?!?/p>

根鳥的讀書筆記【篇2】

最近,我讀了作家曹文軒的一部小說《根鳥》,書中的情節(jié)充滿了濃厚的浪漫色彩,給力我很多的啟迪。

這本書講了一個(gè)叫根鳥的孩子,在他十四歲那年,他第一回獨(dú)自一人出來打獵,正當(dāng)他一無所獲是,天空中飛來了一只白的的鷹,根鳥從鷹的腿上發(fā)現(xiàn)了一條布條,得知有一個(gè)叫紫煙的女孩子被困在一個(gè)大峽谷里面。回家后連續(xù)幾個(gè)晚上,根鳥都?jí)粢娏四莻€(gè)大峽谷,那是一個(gè)開滿百合花的大峽谷。最終,根鳥踏上了尋找大峽谷的路程,他一路西行,經(jīng)歷了荒漠,遇到了知己板金先生,被騙去了鬼谷背礦石,有經(jīng)歷了父親去世的痛苦,穿過了森林,走過了平原,最終找到了夢(mèng)里的那個(gè)開滿百合花的大峽谷。

根鳥是一個(gè)單純的孩子,對(duì)于一個(gè)布條和幾場(chǎng)夢(mèng),他便執(zhí)著著,相信那個(gè)大峽谷一定存在,始終堅(jiān)定自己的信念。他不怕吃苦,耐住了沙漠的寂寞與孤獨(dú),肚子一人行走著,在痛苦中品嘗著快樂。根鳥在去大峽谷的途中,很多時(shí)候是在打工掙錢的,他要掙一些路費(fèi),他干活干得很賣力,從不惜紫的的力氣,雖然年紀(jì)小,但他并不想貪便宜,拿了人家的工錢,就必須努力地為人家干活。 根鳥這個(gè)人物與現(xiàn)在社會(huì)中的一些孩子形成了鮮明的對(duì)比?,F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來了,家長對(duì)于自己的孩子疼愛有加,很多事情都幫他們做,導(dǎo)致他們不會(huì)自立,總是依賴與父母,面對(duì)生活中的一些小困難就退縮了。而根鳥他在困難面前沒有退縮,始終沒有忘記自己的目標(biāo)。當(dāng)煩惱被騙到鬼谷的時(shí)候,他面對(duì)每天無聊的背礦石工作是,并沒有放棄目標(biāo),當(dāng)他第一次逃跑失敗后,他有從新計(jì)劃著自己的第二次逃跑,知道最終成功地逃離了那個(gè)地方。

根鳥又是一個(gè)善良的孩子,他班主里要回甲的女孩子秋蔓過獨(dú)木橋,并和她一起回家,在鶯店又幫助了唱戲的金枝還了被燒壞的戲裝的錢。一路上雖然很苦,但他總是樂于助人,幫助他人度過難關(guān)。

根鳥在這一路上不斷成長,學(xué)會(huì)了很多,品味了人生的各種苦難,從一個(gè)小孩子成長為一個(gè)大人,我們也應(yīng)像根鳥一樣,在艱難的環(huán)境中始終不忘記自己的目標(biāo),保持心中的那份純真與友善。在游戲的路上,無論多么坎坷,無論多么寂寞,都不應(yīng)放棄,一定要堅(jiān)持到底,一直堅(jiān)持到底,一直行走到我們每個(gè)人心中的那個(gè)“大峽谷”。

根鳥的讀書筆記【篇3】

根鳥讀后感 《根鳥》這本書并不是說一種鳥,這是一個(gè)人的名字,這個(gè)名字,代表著一個(gè)純真的世界,代表著屬于夢(mèng)的力量。在這本書中,夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí),堅(jiān)持與放棄,真情與假義等許多情感撞擊著,直到最后一刻,真善美勝過了一切丑惡,暗淡的心靈重新被蠟燭照亮。

《根鳥》是一部夢(mèng)幻般的小說,講著一個(gè)有夢(mèng)想的孩子,他在夢(mèng)里見到了那個(gè)長滿百合花的大峽谷后,便開始了他的人生之路。

根鳥起程了,他的經(jīng)歷無比坎坷。他走過米溪,被騙往鬼谷,他的父親去世,他獨(dú)自穿越沙漠。但每次遇到險(xiǎn)境,他總能有人出手相助。就這樣,他在幸福中遭遇苦難,在苦難中品嘗幸福。最后,他終于騎著白馬來到了那個(gè)長滿百合的大峽谷,望著那滿地鮮花失聲痛哭

根鳥是幸運(yùn)的,他找到了那個(gè)夢(mèng)境,那個(gè)天堂般的峽谷,百合花靜靜地開放著,幾只白鷹在峽谷里盤旋著,一個(gè)美麗的女孩在銀杏樹下,那是一個(gè)比天堂更美也更遙遠(yuǎn)的地方。

在這旅途中,指引根鳥的,支持根鳥的,召喚根鳥的,是根鳥的夢(mèng)。夢(mèng),是一個(gè)目標(biāo),一個(gè)永恒的目標(biāo);夢(mèng),是一種信念,一種長久的信念。正是這個(gè)目標(biāo),這種信念,激勵(lì)著、支持著根鳥一步一步邁向成功。當(dāng)根鳥沿著直覺向夢(mèng)走的時(shí)候,他沒有懷疑。根鳥的夢(mèng)似乎遙遙無期,不可實(shí)現(xiàn),但他卻毅然決然地走下去,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)就是他的全部。

在尋夢(mèng)的過程中,根鳥奮斗過、放棄過、追求過、絕望過,可他緊緊護(hù)住他的夢(mèng),不肯服輸。夢(mèng)想是火,它能把一切誘惑、膽怯、彷徨枯草一樣燒盡;夢(mèng)想是風(fēng),它能把雪源變綠、干涸潤甜。

根鳥是不幸的,卻又是幸運(yùn)的。他的成功,當(dāng)然少不了板金的諄諄教誨,住持的熱情幫助,還有獨(dú)眼老人、杜家一家人和金枝,是他們讓根鳥感到了生活的美好,是愛讓世界更美好,是愛使人間充滿溫馨。

最后,根鳥還是沒有找到紫煙。但是,在這段尋夢(mèng)的旅途中,他收獲了人間的愛,人們對(duì)他的幫助。即使他沒有尋找到夢(mèng),但他也獲得了許許多多。

《根鳥》不僅僅教育我們要具備愛心和善心,才能有更多更好的朋友;而且還告訴我們要有堅(jiān)定的信念,有力的精神支柱是達(dá)到彼岸的彩虹橋。正如書中所說,“當(dāng)一個(gè)人擁有自己珍惜的感情,并可以在一切困苦中找回信念,那么他的心里已經(jīng)存有無人能比的財(cái)富,這財(cái)富,也可以凈化他的靈魂,并且讓今后的人生路更平坦和溫暖?!?/p>

根鳥的讀書筆記【篇4】

1、這座老林仿佛早已生命絕跡,不過就是一座空空的老林罷了。下午的陽光,倒是十分明亮。太陽在林子的上空,耀眼無比的懸掛著。陽光穿過樹葉的空隙照下來時(shí),猶如利劍,一支一支的直刺隱晦的空間,又仿佛是巨大的天河,千瘡百孔,一股股金白色的流水正直瀉而下。(1頁3段)

2、風(fēng)是看得見的??耧L(fēng)時(shí),根鳥仿佛看到千軍萬馬在奔騰。那時(shí)的根鳥只有一種沖動(dòng)而并無恐懼。而戈壁灘上的風(fēng),就像是一頭跟蹤了他許久,瞧他已筋疲力盡,且又沒有任何提防時(shí)而猛撲上來的猛獸。(43頁3行——6行)

3、在很沉悶的行走中,跟鳥悄悄地打量著這個(gè)行者:衣衫襤褸,一頂氈帽已經(jīng)破爛不堪,背上的行囊簡(jiǎn)直就是一捆垃圾;腳上的鞋已多處破裂,用繩子胡亂的捆綁在腳上;身體高而瘦,背已駝,臉色蒼黑,長眉倒很好看但已灰白;或許臉型本就如此,或許是因?yàn)檫^度的清瘦,顴骨與鼻梁都顯得很高,嘴巴也顯得太大,并且牙床微微凸出;最是那一雙眼睛,實(shí)在讓人難忘,它們?cè)陂L眉下深深隱藏著,目光卻在底部透出一股幽遠(yuǎn)、固執(zhí),還含了少許冷漠。(46頁12段)

4、一個(gè)中年的漢子騎著一匹棕色的高頭大馬,從東邊疾馳過來,那馬的長尾橫飛在空中,那漢子則抓著韁繩緊緊地伏在馬背上。馬從根鳥面前疾飛而過,使根鳥的耳邊刷刷有風(fēng),那馬朝霞光里跑去,不一會(huì)兒,就只剩下了一個(gè)黑點(diǎn)。(60頁5段)

5、根鳥眼前的長腳,是一個(gè)長得十分氣派的男子。他的目光很是特別。跟鳥從未見過如此深不可測(cè)的目光,那目光來自長而黑的濃眉之下,來自一雙深陷著的、半瞇著的眼睛。最特別的是那個(gè)葫蘆瓢一般的光頭,在陽光下閃閃發(fā)亮,使長腳顯得格外的精神,并帶了一些讓跟鳥喜歡的野蠻與冷酷。長腳似乎意識(shí)到了這顆腦袋給他的形象長足了精神,所以即使是處在涼風(fēng)里,也不帶帽子,而有意讓他赤裸裸的。(76頁9段)

6、菊坡村的小孩最喜歡看這道風(fēng)景。他們或站在路邊,或爬到樹上,看白馬馱著根鳥,在林子里如白光閃過,在路上跑起一溜粉塵。有幾個(gè)膽大的,故意站在路中央,等著白馬過來,眼見著白馬就要沖到自己跟前了,才尖叫著,閃到路邊,然后在心中慌慌的享受著那一番刺激。(116頁6段)

7、秋天的草原,是金色的。草原無邊無際,在陽光下變換著顏色:隨著厚薄不一云彩的遮擋以及云彩的飄散,草原或是淡金色,或是深金色,又或是金紅色的,有時(shí),甚至還是黑色的。而當(dāng)云彩的遮擋不完全時(shí),草原在同一時(shí)間里,會(huì)一抹一抹的地呈現(xiàn)出許多種顏色。草原有時(shí)是平坦的,一望無際,直到無限深遠(yuǎn)的天邊;有時(shí),卻又是起伏不平的,這里是低洼,但往前不遠(yuǎn)就是高地,而高地那邊又是很大一片洼地,草原展現(xiàn)著十分優(yōu)美的曲線。因地勢(shì)的不同,在同樣的太陽下,草原的顏色卻是多種的。(157頁1段)

根鳥的讀書筆記【篇5】

暑假里,我讀了一本書,名字叫做《根鳥》,故事中有鬼谷和鶯店,使我感受最深的是主人公根鳥。

“在失去夢(mèng)的前一晚,我夢(mèng)見我的夢(mèng)立在一棵樹上,忽地,他們都飛走啦,慢慢變成了金色的小點(diǎn)”這段話似乎時(shí)刻提醒著我,不要忘記自己夢(mèng)。

這本書是夢(mèng)幻的事啊,誰也不會(huì)像書中的根鳥一樣去解救夢(mèng)中被困的女孩子紫煙,誰也不會(huì)去尋找夢(mèng)中見到的長滿百合的大峽谷。可是根鳥卻做到了,他相信夢(mèng),并且真正找到了。

當(dāng)讀這本書時(shí),我不明白,這是一個(gè)不可能的故事。寫出來有什么意義呢?讀著,讀著,書中說明一切,我們平常不是也會(huì)做夢(mèng)嗎?但我們總是單純的認(rèn)為那只是夢(mèng),是假的。我們并沒有想根鳥一樣去追尋自己的夢(mèng),我竟然感到了恐懼:夢(mèng)是會(huì)消失的,但根鳥卻堅(jiān)信自己的夢(mèng),夢(mèng)的力量使他毅然踏上離家的路,原來,夢(mèng)可以改變一個(gè)人的生活。

一次偶然看見一個(gè)故事《讓夢(mèng)想切合實(shí)際》,故事的大致內(nèi)容是:世界著名撐跳高名將布博卡有個(gè)綽號(hào)叫做“1cm王”,因?yàn)樵谝恍┲卮蟮膰H比賽中,他幾乎每次都能刷新自己保持的世界紀(jì)錄,將成績(jī)提高1cm。當(dāng)他成功的越過6。25米時(shí),無不慷慨地說,如果當(dāng)初我把訓(xùn)練目標(biāo)定在6。25米時(shí),沒準(zhǔn)會(huì)被這個(gè)詞嚇跑。

只要有一顆追夢(mèng)的心,不管能否圓夢(mèng)人生總會(huì)變的很充實(shí),獲得夢(mèng)中的幸福,我也有夢(mèng)想,就是長大后做一名醫(yī)生,雖然看起來遙遠(yuǎn),但只要堅(jiān)持。有信心就一定可以成功。路是一步走出來的,只有努力才能達(dá)到勝利的尖峰。

根鳥的讀書筆記【篇6】

人與人之間的完美是我從《根鳥》這本書里讀出來的?!陡B》是本好書,誰看了都會(huì)說好。它教會(huì)了我人與人之間的完美,互相互助的幸福。

《根鳥》描述了一個(gè)少女到懸崖上采花,掉進(jìn)了峽谷。她出此刻一個(gè)叫根鳥的少年的夢(mèng)里。根鳥去尋找屬于自我的夢(mèng)而走了?;哪?、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥成長在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之中,他決定以夢(mèng)為馬,度過他成長的階段。恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無前他在痛苦中品嘗快樂的故事。

記得有一次,我?guī)兔α艘晃秽従?,心里是多么快活,?dāng)我聽著別人發(fā)自內(nèi)心的感謝時(shí)又有多么幸福,這種感覺使我終身難忘。

是啊!當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境中,處于危險(xiǎn)的人產(chǎn)生了扶持、援助之念的時(shí)候,并且真的去做了、去試試了自我的高尚的行為之后,他的心里必須會(huì)感到幸福、必須會(huì)快活、必須會(huì)感到有一股暖流十分舒服的流過,心里暖暖的,從而使自我的靈魂得到了凈化。那就是人性。

《根鳥》這是一部迷人的、夢(mèng)幻般的小說,它讓人在夢(mèng)幻中游走、在真實(shí)中體驗(yàn)人性的小說,讓我不由自主的喜愛它。

根鳥的讀書筆記【篇7】

這些天,我生病了,需要輸血。在這兩三個(gè)小時(shí)的艱難輸血中,我只使用閱讀作為消磨緩慢時(shí)間的一種手段。

今天,為了趕去輸血,我?guī)Я艘槐緯?,發(fā)明了曹文軒的小說《根鳥》。我媽媽以前見過它。她覺得很好看,但我不這么認(rèn)為。然而,真的沒有書可以讀。只要看看這本書,我就會(huì)饒有興趣地讀它。

只是在讀完之后,我才發(fā)現(xiàn)這本書,它相當(dāng)不錯(cuò)。它講述了一個(gè)非常感人的故事,那就是一只鳥看到了白鷹和那天它做的神秘夢(mèng),另一只鳥讓他感覺到了一直籠罩在他心中的神秘女孩紫色的煙霧。最后,他決定自己去找紫煙。[他在路上經(jīng)歷了許多艱難困苦,經(jīng)歷了許多事情,幫助了許多人。

一路上有許多激動(dòng)人心的事情。例如,在那份圣誕禮物中,樹根鳥因?yàn)樗鼧O其兇猛的長腿幾乎變成了一個(gè)患健忘癥的人。最后,他勇敢地(憑借)堅(jiān)強(qiáng)的意志逃脫了,沒有被長腿的恐嚇?biāo)T惑。還有一次,他甚至失去了求生的本能,想回家,但當(dāng)他回到家時(shí),父親再次激勵(lì)他振作起來,踏上尋找紫色煙霧的道路。

讀完這本書后,我能感覺到根鳥在各方面都是一個(gè)非常好的孩子。說再見有時(shí)是堅(jiān)強(qiáng)而特別的,有時(shí)是脆弱的,有時(shí)是害怕的,有時(shí)是勇敢的,最后它克服了自己的問題,贏得了生活中最高的聲譽(yù)(這句話太夸張了,可以改成“實(shí)現(xiàn)多年的幻想”)。

我也有很多缺點(diǎn),像小鳥一樣,我想像小鳥一樣克服自己的缺點(diǎn),讓自己成為一個(gè)完美的人。為此我會(huì)盡全力,加油!

根鳥讀書筆記匯總


幼兒教師教育網(wǎng)花時(shí)間專門編輯了根鳥讀書筆記,在日常閱讀作者寫的作品的過程中,經(jīng)常會(huì)有一些心得。我們需要保持著我們當(dāng)時(shí)閱讀作品時(shí)的感覺,寫出一篇讀后感,相信您能從本文找到幫助!

根鳥讀書筆記(篇1)

當(dāng)我輕輕翻開這本書的時(shí)候,我走進(jìn)了這部迷人的,夢(mèng)幻般的世界,它讓我在夢(mèng)幻中游走,在真實(shí)中體驗(yàn)人性,這本書就叫《根鳥》。

根鳥是個(gè)有夢(mèng)的孩子。一天,一個(gè)名叫紫煙是少女到懸崖上采花,掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥的少年的夢(mèng)里。根鳥出發(fā)了,一飛沖天,去尋找自己的夢(mèng)?;哪?、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)。一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥成長在現(xiàn)實(shí)與不現(xiàn)實(shí)之間,他決定以夢(mèng)為馬,度過他的成長階段?;秀薄⒚詠y、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無前,他在痛苦中品嘗著快樂。

是什么指引著根鳥?是什么支撐著根鳥?是什么召喚著根鳥?-----是夢(mèng)想。

那夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是一眼泉水,一眼長流不息的泉水;夢(mèng)想是一只海燕,一只美麗而又積極的海燕;夢(mèng)想是一只新月,一個(gè)還未實(shí)現(xiàn),正為奮斗的新月。

記得那是三年級(jí)的時(shí)候,我因科學(xué)成績(jī)太差而常被同學(xué)嘲笑,有一次我終于受夠了,就立了一個(gè)夢(mèng)想:一定要把科學(xué)成績(jī)提高。于是,我每天堅(jiān)持,日積月累,我就成功了。

正是這本書,讓我受益匪淺,明白了我們要朝著自己的夢(mèng)想努力,哪怕是希望渺小,,哪怕是困難重重,也要奮進(jìn)向前。

根鳥讀書筆記(篇2)

“當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望,并實(shí)施了自己的高尚的行為之后,他的心里一定回感到有一種溫?zé)岬牡呐鞲挥袩敫械亓鬟^,從而讓自己的靈魂得到了凈化”————曹文軒

心中的大峽谷遙遠(yuǎn)而美麗,心中的女孩兒飄渺而迷人,根鳥放棄過、堅(jiān)持過、體驗(yàn)過、享受過……他經(jīng)歷的一切一切由一個(gè)夢(mèng)而起,小說歸根是小說,充滿了并不真實(shí)的幻想與浪漫。我不可能經(jīng)歷到這樣的事,永遠(yuǎn)不可能。即使這是真的,我也決不會(huì)在這樣急速奔跑的社會(huì)中抽出時(shí)間去追逐一個(gè)純粹的夢(mèng),我想,誰都不會(huì)的。我們是麻木的,天上飛著白鷹:哦……鷹啊,還是白的,挺新鮮,飛去吧,我還有事要干。夢(mèng)里有讓自己砰然心動(dòng)卻不曾相識(shí)的人:我怎么會(huì)夢(mèng)到這樣的人呢?他誰啊…算了,不想了。。累死。腦子中出現(xiàn)美麗的大峽谷:嗬,景真是不錯(cuò),這會(huì)是哪呢?人做的夢(mèng)還真是奇怪啊……

有誰想過去追逐它們呢?那么,作者曹文軒究竟寫這篇純美的小說干什么呢……我想,他要說的一個(gè)是信念,一個(gè)是情感。

根鳥的信念是一次次丟了又揀回來的。他一直在追,但是現(xiàn)實(shí)又經(jīng)常羈絆他的腳步。摔倒時(shí)他無比的狼狽,如同一個(gè)醉漢醉倒在街上,拿著酒瓶獰笑著唱著自己也聽不出調(diào)的歌,樣子惡心而難以理解,冰冷而無比孤獨(dú)。當(dāng)他又找到信心向前進(jìn)時(shí),他那放光的眼睛俊朗而堅(jiān)定不移,但又迷茫而憂慮不堪。到達(dá)目的地的時(shí)候,拿起鏡子照自己的臉,經(jīng)歷了這么多,自己變了么?于是笑著對(duì)鏡子里的自己說:變了,我變得淡定了。因?yàn)橐磺械睦Э喽紩?huì)讓人變的更成熟。這也許就是一個(gè)人抱著信念行路時(shí)所要經(jīng)歷的吧:摔倒決不能就地躺下,要撐著地,站起來。

根鳥是個(gè)逐漸走向成熟的青少年,這時(shí)的他像我們一樣,感情豐富,容易愛,希望愛,追求愛。當(dāng)他面對(duì)喜歡的女孩的時(shí)候眼神中透著可愛的羞澀,想看身邊的她卻不敢轉(zhuǎn)頭,當(dāng)女孩子接受他時(shí)又懷著誠摯的心與女孩在一起。這感情,實(shí)在明亮,實(shí)在純潔,但,實(shí)在難尋。當(dāng)根鳥離她遠(yuǎn)行,獨(dú)自面對(duì)生活時(shí),他總會(huì)回憶起她,回憶起那份感情,即使在黑夜里,在寒冷中,嘴角也會(huì)泛起甜甜的笑,笑里有思念,有幸福,也有分離的苦澀,望著月亮,邊在心中呼喚女孩的名字,邊進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。感情——讓人哭得痛苦,笑得開懷的藥劑,珍惜一切的感情,讓心,跟著它跳動(dòng)。

《根鳥》是一部夢(mèng)幻般的小說,它把我?guī)肓肆硪粋€(gè)世界,讓我也在品嘗著人生的酸甜苦辣,體驗(yàn)著一個(gè)真實(shí)、豐富的人生。

根鳥是一個(gè)有夢(mèng)想的孩子,他在夢(mèng)里見到了他的目的地——一個(gè)長滿百合花的大峽谷。從此便開始了他的人生之路。根鳥是幸運(yùn)的,他找到了那個(gè)夢(mèng)境,那個(gè)天堂般的把峽谷,百合花靜靜地開放著,幾只白鷹在峽谷里盤旋著,一個(gè)紫煙女孩在銀杏樹下那是一個(gè)比天堂還美的卻更遙遠(yuǎn)的地方。

與根鳥比起來,板金是不幸的。他也是一個(gè)追夢(mèng)的人,在他18歲的前一個(gè)晚上,他夢(mèng)見他的夢(mèng)離開了他。從此,夢(mèng)不再屬于他,他只能睜大眼睛,呆呆的凝望無邊的黑暗,覺得自己面對(duì)的只是寂寞。板金在也無法忍受沒有夢(mèng),于是他決心要找回屬于他的夢(mèng),開始他真正的人生路。最終,板金卻沒有到達(dá)他的目的地,沒有尋他的夢(mèng),沒有完成他的使命。

是什么指引著根鳥?是什么支持這根鳥?是什么召喚著根鳥?是夢(mèng)!當(dāng)根鳥沿著直覺向夢(mèng)走的時(shí)候,他沒有懷疑。板金和根鳥有相似的地方,他們的夢(mèng)似乎都遙遙無期,不可實(shí)現(xiàn),打他們卻毅然決然地走下去。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)是他們的全部,他們沒有理由布勇往直前。

在尋夢(mèng)的過程中,根鳥奮斗過、放棄過、追求過、絕望過……可他緊緊護(hù)住跌疼的夢(mèng),不肯服輸。夢(mèng)想是火,它能把一切誘惑、膽怯、彷徨枯草一樣燒盡;夢(mèng)想是風(fēng),它能把雪源變綠、干涸潤甜。

有夢(mèng)的人生才會(huì)美麗不是嗎?尤利烏斯、馬吉靠著兩扇磨盤磨亮了自己;史鐵生靠著兩個(gè)車輪,探索了生命的深層意義;李嘉誠靠著空空的雙手,撐起了廣闊的事業(yè)天空……那么多牽魂掛魄的召喚,那多么不到黃河不死心的追逐,不都是因夢(mèng)而讓平靜的生命湖水漣漪重重嗎?

曾經(jīng)上體育課是測(cè)驗(yàn)長跑,從來沒有經(jīng)驗(yàn)的我害怕了,可我最終還是跑完了全程,即使我沒有站在第一名的位置上,起碼我跑贏了自己。至少在起跑線上,我的夢(mèng)就是跑道的另一頭,我的心與夢(mèng)拴在了一起。我的夢(mèng)與腳緊緊相連,將我牽到了夢(mèng)的終點(diǎn)線……

讀了《根鳥》這本書,我才明白了這個(gè)深刻的道理。從中,我看到了一個(gè)充滿幻想、執(zhí)著、勇敢的主人公跟鳥,發(fā)生在他身上曲折的故事,還有那些降臨于他身上的種種考驗(yàn),他面對(duì)了,他堅(jiān)持了,他戰(zhàn)勝了!

“走自己的路,讓別人說去吧!”這句話用在根鳥身上再合適不過了。在根鳥收到紫煙姑娘迷一般的求救信后,便在夢(mèng)里夢(mèng)到紫煙就在西邊長滿百合花的大峽谷里。于是,他便不顧眾人勸阻,去尋找大峽谷。一路上,他被許多人嘲笑,倍受恥辱,但這些,并沒有阻擋根鳥尋找大峽谷的決心,根鳥仍堅(jiān)持著往西邊走。

一路上,根鳥也同樣遭遇艱難險(xiǎn)阻。根鳥在青塔辛苦工作掙來的錢,本想去買一匹馬,好快點(diǎn)趕路,不料遭到黃毛嫉妒,錢全被黃毛施計(jì)搶走,但黃毛死不承認(rèn)他搶走了錢,還動(dòng)手打根鳥。我讀著讀著,就對(duì)根鳥的遭遇產(chǎn)生憐憫之情,真可憐!我同時(shí)也十分氣憤,黃毛實(shí)在是太陰險(xiǎn)狠毒了!接著,在鬼谷,根鳥被長腳騙去背礦石,整天忍受皮肉之苦。在逃跑時(shí)手腳又被磨破了皮,渾身上下全是血,然后被人抓住吊在樹上用鞭抽打。讀到這,我的淚水奪眶而出,我仿佛能聽到根鳥痛苦的叫喊。但即使是這樣,根鳥的決心也絲毫沒有動(dòng)搖。

不過,根鳥在路上也認(rèn)識(shí)了不少朋友:板金先生、大叔、老僧人、獨(dú)眼老人、秋蔓、灣子、金枝等。他們總是在根鳥孤獨(dú)的時(shí)候陪伴他;在根鳥無助的時(shí)候幫助他;在根鳥失落的時(shí)候安慰他,給予根鳥尋找大峽谷的決心和動(dòng)力。我仿佛也感受到人與人之間的關(guān)愛,感受到人心靈的美好!

這不禁讓我想起了伽利略,他發(fā)表了一個(gè)觀點(diǎn):如果讓兩中球,一個(gè)木球和一個(gè)鐵球從高空同時(shí)落下,是會(huì)同時(shí)落地的。他說的話遭到眾人嘲笑,但他仍然堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),并在比薩斜塔上做了試驗(yàn),得到了許多人的贊揚(yáng)和敬佩。

根鳥讀書筆記(篇3)

書,是一艘小舟,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋;書,是一把鑰匙,開啟我們心靈那扇緊縮的大門;書,是一把接力棒,幫助我們焊接知識(shí)的鏈頭。書,我們精神的頂梁柱,我們的精神糧食倉。

今天我有幸得到一本書,它就是曹文軒的純美小說《根鳥》。它講述了根鳥因?yàn)橐粋€(gè)夢(mèng)要解救一個(gè)掉進(jìn)懸崖的女孩紫煙,他出發(fā)了,尋找自己的夢(mèng),荒漠、草原、大山、……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥成長在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)幻之間,他在尋找紫煙的路上,恍惚、迷亂、搖擺、、執(zhí)著、一往無前,他在痛苦中品嘗著快樂。在經(jīng)歷無數(shù)次的偏離正道后,根鳥在鈑金叔叔、獨(dú)眼老人、金枝等人真誠而無私的幫助下,堅(jiān)定了自己目標(biāo),那就是尋找開滿百合花的大峽谷,尋找掉進(jìn)峽谷的女孩紫煙。在鈑金命快已終時(shí),把大峽谷的方位指點(diǎn)給根鳥。根鳥幾天后找到了那個(gè)開滿百合花的大峽谷……

通過這本書,我明白了人在成長的道路中,肯定要經(jīng)歷生活中一些無法預(yù)料的磨難、挫折、困難、痛苦……等,我們面臨磨難時(shí)自己的堅(jiān)定的信心肯定會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),會(huì)離自己的目標(biāo)越來越遠(yuǎn),而且也會(huì)變成猶豫不決,飄忽不定,甚至?xí)鲆恍┎缓玫氖?。但是我們身邊的朋友、老師?huì)在你最需要幫助的時(shí)候給予你最無私的幫助和關(guān)心,幫你步入正途,回到你最原始的一面。曹文軒曾說過:當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之愿望,并實(shí)施了自己的高尚行為之后,他心里一定會(huì)感到有一種溫?zé)岬呐鞲挥锌旄械亓鬟^,從而使自己的靈魂得到了凈化。

如果說欣賞是一種美德,真誠是一種美德,那么為何不說幫助也是一種美德?

根鳥讀書筆記(篇4)

《根鳥》這部小說主要描寫:一個(gè)少女到懸崖上采花,不慎掉進(jìn)了峽谷里。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥的少年的夢(mèng)里。根鳥出發(fā)了,一飛沖天,去尋找屬于自己的夢(mèng)?;哪?、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥成長在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間,他決定以夢(mèng)為馬,度過他的成長階段?;秀薄⒚詠y、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無前,他在痛苦中品嘗著快樂。

這是一部迷人的、夢(mèng)幻般的小說,它讓人在夢(mèng)幻中游走,在真實(shí)中體驗(yàn)人性。

在菊坡,根鳥不顧父親的阻攔要去救人;在鬼谷,他機(jī)智勇敢逃了出來;在米溪,他沒有因?yàn)槊篮玫纳疃艞壘热??這雖然只是一個(gè)夢(mèng),而根鳥卻因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng),依靠自己頑強(qiáng)的毅力,最終找到了那個(gè)少女??

讀了《根鳥》這本書讓我一下子明白了許多。平時(shí),我學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約,珍惜每一份來之不易的錢;在日常生活中,我們要做一個(gè)樂于助人、關(guān)心他人、在別人遇到困難時(shí),伸出援助之手的人。要學(xué)會(huì)分擔(dān)他人的煩惱,做一個(gè)像根鳥一樣意志堅(jiān)強(qiáng)的人。現(xiàn)在我清楚地知道,人活在世上,最少不了的就是愛。讓我們敞開胸懷,把愛的種子播撒人間,讓世界洋溢歡笑,成為愛的天堂!

“當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望,并實(shí)施了自己的高尚的行為之后,他的心里一定回感到有一種溫?zé)岬牡呐鞲挥袩敫械亓鬟^,從而讓自己的'靈魂得到了凈化?!?這是這本書的作者曹文軒叔叔說的一句話,這句話讓我感受深刻。不錯(cuò),一個(gè)人如果對(duì)一個(gè)處于困境中的人給予幫助,并努力的去實(shí)施,那么他心里一定回感到有一種溫?zé)岬牡呐鞲挥袩敫械亓鬟^。

我們要做一個(gè)樂于助人、關(guān)心他人、在別人遇到困難時(shí),伸出援助之手的人。要學(xué)會(huì)分擔(dān)他人的煩惱,做一個(gè)像根鳥一樣意志堅(jiān)強(qiáng)的人。

根鳥讀書筆記(篇5)

最近一段時(shí)間,我閱讀了曹文軒的作品—《根鳥》,我覺得,這是一篇富有童真,感人至深的小說。

這篇小說中,講述了女孩紫煙跑到懸崖峭壁上采花,不小心掉進(jìn)了山谷。而一個(gè)叫根鳥的少年也許在夢(mèng)幻,也許在他的心靈深處,從此與女孩紫煙奇妙的發(fā)生了聯(lián)系。一塊寫著字的白顏色布條,能在空中翱翔的雪白的鷹,神秘的開滿了百合花的大峽谷……

引領(lǐng)著少年根鳥穿過烈日烘烤的大沙漠,奔跑于一望無際的青青草原,攀爬了一座一座寂寞的山巒,尋找屬于自己的夢(mèng)。歷經(jīng)磨難的小小少年不言不棄,他變得勇敢,越來越堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了在痛苦中品嘗快樂?;秀?,搖擺,執(zhí)著,一往無前,終于,根鳥讓自己滿身滿心的埋進(jìn)了夢(mèng)幻的百合花叢中……這讓我想起了上學(xué)期語文課本里的《“滴水穿石”的啟示》。在我看來,根鳥的不屈不饒就跟小小水滴一樣,有堅(jiān)持,石頭照樣被擊穿;有了精神,夢(mèng)幻的大峽谷就在堅(jiān)持的前方。

而我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,如果有了這種精神,遇到困難不畏懼,不退縮,我們也會(huì)所向披靡,和水滴一樣擊穿堅(jiān)硬的石頭,跟少年根鳥一樣一往無前。

根鳥不僅是個(gè)勇敢男子漢。 在這篇小說中,我還體會(huì)到了根鳥樂于助人,樂觀的胸懷。在追夢(mèng)旅途中,小小少年一路走來,幫助了很多有些并不比他弱小的人,只因?yàn)閯e人有困難,他自然的就要伸出手來拉一把,哪怕拉了這一把過后,他邁向大峽谷的路更遙遠(yuǎn)更崎嶇,也無怨無悔。而那個(gè)女孩紫煙,根本就與他無親無故,只因?yàn)樗膲?mèng)中女孩需要援助,他就義無返顧的踏上了一條坎坷的人生路,這一走,就是四年?;ㄒ粯忧啻旱乃哪臧R苍S在少年根鳥的內(nèi)心,有了夢(mèng)想的人生才更充實(shí)吧。

讀了《根鳥》,書,我久久沒有掩上,我總覺得,對(duì)于根鳥,我似曾相識(shí)。

根鳥讀書筆記(篇6)

今天,《根鳥》這本書,我輕輕的把它給合上了。

根鳥,一個(gè)淘氣頑皮的小男孩。在一個(gè)平凡的日子里他出去打獵,偶然間打到了一只白色的大鷹。大鷹身上的紙條告訴他有個(gè)叫紫煙的女孩向她求救。但是他去問了很多人,而他們都表示沒見過長滿百合花的大峽谷和白色的鷹??墒牵谒膲?mèng)境里,一次又一次的出現(xiàn),向他求救。最后,他決定告別父親,自己去尋找紫煙。在尋找的過程中,他遇到過板金先生、被黃毛騙過、被騙進(jìn)深山……在一次又一次的經(jīng)歷中,他長大了,他學(xué)會(huì)在痛苦中品嘗快樂,最終找到了那個(gè)開滿了百合花的大峽谷。

看完了這本書,我深受感動(dòng)。一是因?yàn)橥高^根鳥的經(jīng)歷,我從中知道了萬事的成功離不開堅(jiān)持和不懈的努力。二是因?yàn)閷?duì)比自己,我不禁羞紅了臉。比如剛練鋼琴時(shí),我信心滿滿地彈了一首曲子,卻發(fā)現(xiàn)連節(jié)奏都不對(duì)!我很灰心。要不是在爸爸的鼓勵(lì)下,我早不練了。不說遠(yuǎn)的,就說近的。我略微有些難度的奧數(shù)題就不肯做。對(duì)比根鳥的堅(jiān)持,我簡(jiǎn)直就是一個(gè)“小螞蟻”。

在根鳥尋覓的時(shí)候,遇到了一些“絆腳石”。但是,他不輕言放棄,總是千方百計(jì)地尋找出路,執(zhí)著地向夢(mèng)追尋。這一點(diǎn),令我很是感觸:這么多的挫折,有時(shí)候連大人都承受不住,正是因?yàn)檫@樣,那個(gè)調(diào)皮可愛的小男孩最終在磨礪中成長了起來,這將在我的人生中起到好的榜樣。

“沒有經(jīng)歷風(fēng)雨,哪來的彩虹”以后,我要像根鳥一樣,堅(jiān)持不懈地做完每一件事!

根鳥讀書筆記(篇7)

有一種力量能使人不斷地進(jìn)步,有一種力量能讓人不斷地完善自我,這便是夢(mèng)想的力量。許多人,開始時(shí)都有自己似乎不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,但為了早日能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,而不斷地努力著、努力著……

我曾經(jīng)看過一本叫《根鳥》的書,里面的情節(jié)十分動(dòng)人。

書主要講的是一個(gè)少女到懸崖邊上采花,一不小心掉進(jìn)了大峽谷中,之后她便常常出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥的少年的夢(mèng)里,根鳥出發(fā)了,一飛沖天,去尋找屬于自己的夢(mèng),荒漠,草原,大山,村落,峽谷,小鎮(zhèn),數(shù)都數(shù)不完的一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙,根鳥成長在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間,他下定決心以夢(mèng)為現(xiàn)實(shí),度日如年的穿過了他的成長階段,在恍惚和迷亂,清醒,執(zhí)著,一往無前,最終找到了懸崖邊上采花的那個(gè)少女。

雖然,這不是現(xiàn)實(shí)失活中的故事,但也能激發(fā)了我的理想。于是,我下定決心:當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。我對(duì)能當(dāng)上一名老師是多么迷戀啊!看著老師站在講臺(tái)上,為我們分析題目;幫我們能更快地理解題目,我心里是又羨慕又妒忌。雖然我知道要當(dāng)一名老師不容易,當(dāng)一名優(yōu)秀的老師更不容易。老師就如同一只點(diǎn)燃點(diǎn)蠟燭,在墻角默默地流淚,但當(dāng)看著自己手把手教出來的學(xué)生考上名牌大學(xué)時(shí),心里又是多么驕傲,多么自豪。

成為一名作家是我的夢(mèng)想,但我要不斷地努力,使夢(mèng)想早日不再是夢(mèng)想。

根鳥讀書筆記集錦


書籍教人明理,給予人正確的世界觀、人生觀以及價(jià)值觀,就比如作者寫的作品,每次讀完都有不一樣的看法。一篇高質(zhì)量的作品讀后感可以怎么寫呢?基于網(wǎng)友的需要,幼兒教師教育網(wǎng)整理了根鳥讀書筆記。

根鳥讀書筆記(篇1)

曹文軒的長篇小說《根鳥》,書中的悲歡離合讓我時(shí)而落淚,時(shí)而興奮。

根鳥,只是一個(gè)出生在菊坡的普通的男孩子。是什么,讓他與眾不同,成為故事的主人公?是他追夢(mèng)的精神,永不放棄的精神。曹文軒雖然沒有直接寫出根鳥的這種精神,也沒有寫類似于“他是一個(gè)敢于追夢(mèng),不怕嘲笑的人!”這種過于直接的話語,但是,我卻可以很清楚地從故事中看到根鳥追求夢(mèng)想的執(zhí)著精神。寫出一個(gè)人的特點(diǎn),不一定要用多么優(yōu)美的詞語,我看到,在書中,作者幾乎沒有用過四字詞,但是,我還是能看到這本書的美。這本書語句上乍一看,不能讓人眼前一亮,但細(xì)細(xì)品味,卻能品出它們的獨(dú)特韻味。這就是語言的魅力!

書中的根鳥遇見一只白色的老鷹,看到了它爪子上的紙條,讓他救一個(gè)被困在百合花大峽谷里的女孩兒,根鳥的尋人之路,同時(shí)也是追夢(mèng)之路從此展開了。

剛開始的時(shí)候,根鳥努力說服了父親,然后離開了故鄉(xiāng),開始追夢(mèng)。一路上他碰到了好人、壞人,他被看起來善良的壞人長腳騙去做過礦工,后來,他在獨(dú)眼老人的幫助下,逃脫這個(gè)可怕的地方。他還猶豫過,想放棄過,但是,同樣是追夢(mèng)者的板金先生勸說了他繼續(xù)追夢(mèng),根鳥堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。終于,他看到了那個(gè)大峽谷,看到了許許多多的白色的老鷹!他激動(dòng)得無法自拔,暈了過去……

讀完這本書,我想,作者寫這么一本書,是想告訴我們什么呢?我想了又想,最后,終于找到了答案,就是這么一句話:成功,就是一直追夢(mèng),永不放棄。在現(xiàn)實(shí)中,不也是一樣嗎?看看古代那些名人,哪個(gè)不是這樣的?蘇秦剛開始游說之路的時(shí)候,遭到滑鐵盧,受盡嘲笑,但是他不放棄,最終獲得成功;孫臏遭到龐涓的陷害,被挖掉膝蓋骨,但他最終青史留名……不止在古代有這樣活生生的例子,在剛剛結(jié)束的里約奧運(yùn)會(huì)上,中國女排在小組賽的時(shí)候,成績(jī)不佳,但在后來的關(guān)鍵比賽中,中國女排的姐姐們卻連連戰(zhàn)勝強(qiáng)手,最終頑強(qiáng)奪冠!

我自己在生活中也有切身體會(huì)。我一直愛好下圍棋,在圍棋升五段的時(shí)候,本來是滿懷信心,可是,卻一連4次沖段,都以失敗告終。我的心情自然是非常沮喪的。但是,我的圍棋老師讓我不要灰心,告訴我失敗乃成功之母,只要堅(jiān)持下去,總有一天會(huì)取得勝利的。每一次的失敗經(jīng)歷就是一個(gè)累積經(jīng)驗(yàn)的過程,是一次提升實(shí)力的過程。于是我一次比一次更靜下心來鉆研棋藝,只要有時(shí)間就向老師請(qǐng)教,或在網(wǎng)上找高手下棋。終于盼來了第5次圍棋升段賽,我既興奮,但是同時(shí)也讓自己冷靜下來,安心比賽。當(dāng)?shù)竭_(dá)我6勝1負(fù)后的關(guān)鍵一局時(shí)(一共九局,贏七局就升5段),與我對(duì)局的是之前7連勝的選手。面對(duì)強(qiáng)手,我沒有畏懼,最后竟然完勝。我當(dāng)時(shí)高興得差點(diǎn)喊出聲來:我成功升上五段了!升段成功后的喜悅自然是無限的,但我自己明白,最能讓我銘刻于心的,還是堅(jiān)持這東西的迷人魅力。

是的,我一直相信,一直追夢(mèng),永不放棄,就一定能成功。

根鳥讀書筆記(篇2)

這些天,一本書給我留下了深刻的印象,這本書是著名兒童作家曹文軒的作品《根鳥》。

這本書的主要意思是:根鳥是菊破的人,在十三歲那年,他自己一個(gè)人去森林里打獵,可在這一天里,他一無所獲,眼看太陽就要落山了,就在這時(shí),一只白色的鷹出現(xiàn)在他眼前,可根鳥對(duì)這只鷹不感興趣,在這時(shí),根鳥看見了一只兔子,可這只鷹嚇跑了這只兔子,死在了根鳥搶下,根鳥看到他身上的字條,上面寫:上面寫著一個(gè)叫紫煙的女孩找人求救。根鳥詢問父親,還去了城里,什么都沒問著。就在那天晚上,紫煙出現(xiàn)在了根鳥的夢(mèng)里,所以根鳥決定去尋找紫煙,去尋找自己的夢(mèng)。他走過荒漠,草原,大山,村落,小鎮(zhèn)…… 這一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙,根鳥成長在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間,他決定以夢(mèng)為馬,度過他的成長階段。恍惚,迷亂,搖擺,清醒,執(zhí)著,一往無前,在他痛苦中品嘗著快樂。

根鳥雖然是一個(gè)農(nóng)村人,但是他知道,做什么事情都要堅(jiān)持努力,雖然自己知道路上可能被騙走,也可能被別人耍弄,也可能會(huì)被嚇的回來,但堅(jiān)持了總會(huì)能成功的。每個(gè)人都必須要有自己夢(mèng)想,有了自己的夢(mèng)想這樣才會(huì)得到快樂,找到了夢(mèng)想,就向找到了人生的目標(biāo)。從根鳥這里,我總結(jié)出一句話: 當(dāng)一個(gè)人對(duì)處于逆境中的人產(chǎn)生扶持,援助之欲望,并實(shí)施了自己的高尚行為之后,他的心里一定會(huì)感到有一種熱的暖流富有快感的流過,從而使自己的靈魂得到了凈化。

這就是《根鳥》這本書,是一本非常好看的一本是,大家也可以買一本看看,相信大家看了這本書,一定會(huì)有更大的收獲。

根鳥讀書筆記(篇3)

這一星期,我讀了《根鳥》這篇小說,使我深受感觸。

故事的主人公是一個(gè)小男孩,叫根鳥。有一次,他一個(gè)人獨(dú)自出去打獵,看到一只白鷹,于是就發(fā)射一支鋒利的箭,唉,箭就是賤,剛好不偏不倚的落到那只白鷹的頭上。不一會(huì)兒,他就發(fā)現(xiàn)了鷹的腳上有一封求救信:一個(gè)叫紫煙的女孩,去摘花,掉進(jìn)了懸崖,此刻,根鳥的夢(mèng)之旅開始了。

根鳥來到了青塔,遇到了一個(gè)人——板金先生。板金先生的家族的了一種奇怪的毛病,凡是這個(gè)家庭的男子,一到十八歲,突然變得不能做夢(mèng)。板金先生為了追隨夢(mèng),一直向西走。板金先生和根鳥都是為了達(dá)到自己目的,不斷努力。之后板金先生和根鳥就在一個(gè)地方離別了!

板金先生的人生就要走到盡頭了,他告訴根鳥要一直往西走,要堅(jiān)持不懈,一定要找到那個(gè)大峽谷。板金先生說完就離開了這個(gè)世界。根鳥經(jīng)歷了各種困難,終于,他達(dá)到了他夢(mèng)寐以求的大峽谷。

比如說霍金他因患“漸凍癥”,禁錮在一張輪椅上長達(dá)40年之久,他卻身殘志不殘,使之化為優(yōu)勢(shì)。他不能寫,甚至口齒不清,但他超越相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。他為了追求夢(mèng)想,都是通過自己不斷的努力和堅(jiān)持不懈的精神。這種精神我們一定要牢記在心。

這個(gè)暑假,我讀了一本名叫《根鳥》的書,它是由著名作家曹文軒寫的一部長篇小說。它的內(nèi)容引人入勝,我讀了之后,有很深的感觸。這部小說寫了一個(gè)名叫根鳥的男孩,在一次打獵的過程中,遇到一只白色的鷹,鷹的腳上綁著一張名叫紫煙的女孩的求助信,他在睡覺時(shí)也常常夢(mèng)到她在山谷下向他求救;于是,根鳥結(jié)識(shí)了一位尋找自己的夢(mèng)的男人;還有一個(gè)名叫秋蔓的女孩和她的家人還有另一個(gè)戲班子中的女孩金枝,并有了一匹馬。他也遇到了許多困難:一個(gè)狡猾的搬運(yùn)工騙走了他的錢袋;還有會(huì)使人迷惑心神的礦場(chǎng)······但他沒有放棄,始終在尋找著紫煙,最終,根鳥來到了那個(gè)山谷,哪兒有許多白色的鷹,卻沒有那個(gè)女孩······

這本書很感人,結(jié)局雖有些悲傷,卻讓人感受到了根鳥那種精神;他遇到過許多好人,他們都可以收留他,給他好的生活,而他沒有停留,他只是一味的去尋找紫煙;他遇到過許多壞人,可憎的搬運(yùn)工,可怕的賭場(chǎng),但他總能得到人們的幫助,逃離險(xiǎn)境。

什么都沒有阻擋他,根鳥那時(shí)只有17歲,而且什么都沒有,他有的只是那顆火熱純潔的心!讀了這本書,我體會(huì)到了根鳥那種心情:做一件事,就要堅(jiān)持到底,永不放棄!我也要學(xué)習(xí)他那種精神:勇氣,毅力,智慧······我只要有了這些精神,就一定會(huì)無所畏懼,也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,開創(chuàng)屬于自己的新天地。

根鳥讀書筆記(篇4)

前幾天,我從書店買了幾本書,這幾本書很快就被我“狼吞虎咽”的“吃”完了,于是便寫下了幾本書里其中的一本書——《根鳥》讀后感。

《根鳥》這本書主要講的是菊坡少年根鳥在第一次的打獵時(shí),遇到一只白鷹,它身上綁著一個(gè)白布條,布條上寫著:“一個(gè)叫紫煙的13歲女孩在一個(gè)長滿百合花的峽谷采花時(shí)不甚掉入峽谷中?!庇谑墙柚恢话咨您梺韨餍牛嬖V人們她現(xiàn)在的處境,來救她。根鳥回家后當(dāng)晚也做了一個(gè)和布條上相符的夢(mèng),根鳥是一個(gè)善良的孩子,于是他就準(zhǔn)備出發(fā)幫助這個(gè)叫紫煙的13歲女孩。沙漠、山谷、荒原、小鎮(zhèn)、村落……根鳥歷經(jīng)千辛萬苦,終于找到了那個(gè)長滿百合花的美麗大峽谷,完成了他自己的愿望。

根鳥在西去的路途中曾經(jīng)學(xué)會(huì)了賭博,差點(diǎn)迷失了他自己,使他想過要忘記那個(gè)長滿百合花的大峽谷和叫紫煙的13歲女孩,但是接踵而來的困難最終都被根鳥一一克服了。當(dāng)我讀完《根鳥》這本書時(shí),我被主人公的那種堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神所感動(dòng)了。

根鳥讀書筆記(篇5)

《根鳥》這本書帶領(lǐng)我們和主人公根鳥一起,經(jīng)歷了他追夢(mèng)的三年時(shí)光,與此同時(shí),主人公在恍惚、迷亂、搖擺、清新、執(zhí)著中體會(huì)快樂,在磨練中漸漸成熟。

這本書主要講了主人公根鳥遇上了一支罕見的白鷹,意外得到一位名叫紫煙女孩的求救布條,然而,更加離奇的事發(fā)生了,那名叫紫煙女孩出現(xiàn)在根鳥的夢(mèng)中,布條上“長滿百合花的峽谷”和一個(gè)叫紫煙的女孩,讓他踏上了孤獨(dú)的旅程。在途中,碰見狡猾無賴的黃毛,和藹可親的老方丈,追尋夢(mèng)境的鈑金,拐騙小孩的長腿,知恩圖報(bào)的杜家,以及溫柔的金枝。最后歷經(jīng)壞人的拐騙,好人的幫助,他終于到達(dá)了長滿百合花的峽谷。

合上這本書,我疑惑不解是什么讓根鳥這樣進(jìn)行3年的旅程,是那顆赤熱的心,正是這顆心,讓他堅(jiān)持下去,這和他遇到的好人產(chǎn)生共鳴,大家被他無所畏懼,堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)。

這本書講述了一個(gè)道理,一個(gè)人,會(huì)感恩,會(huì)回報(bào)對(duì)他好的人,就會(huì)成功。記得有一個(gè)真實(shí)的故事:故事發(fā)生在美國德克薩斯州,1930年6月的一天,巡邏隊(duì)隊(duì)長艾倫。鮑比追擊超速的貨車,鮑比隊(duì)長命令貨車司機(jī)停車,可司機(jī)沒有理睬,想甩掉鮑比隊(duì)長,在一個(gè)轉(zhuǎn)角,貨車突然剎車,緊隨其后的鮑比隊(duì)長一下子撞到貨車尾部。這下一來,鮑比隊(duì)長大腿動(dòng)脈被擠斷,血一下子涌出,再不止血就有生命危險(xiǎn),而貨車司機(jī)肇事逃逸了,情況十分糟糕??蛇^了一會(huì),一輛高速行駛的轎車停了下來,一位名叫弗雷德。史密斯的男子馬上采取緊急施救,他用止血的帶給鮑比止血,然后叫救護(hù)車把鮑比送進(jìn)醫(yī)院。多虧史密斯,鮑比隊(duì)長“撿回”一條命,鮑比出院后做了公路巡查隊(duì)長。五年后的一天,在夜間巡邏中收到緊急聯(lián)絡(luò)信號(hào)?!?0號(hào)國道發(fā)生交通事故,請(qǐng)馬上出動(dòng)搶救傷員。”鮑比一路狂奔,來到救援現(xiàn)場(chǎng),,這是救護(hù)車還沒來,他看見轎車撞在樹上,他將傷者勉強(qiáng)止住血,他仔細(xì)看了看傷者的臉,說;“你,不是……”鮑比隊(duì)長十分驚訝,這個(gè)人就是五年前救自己的史密斯……

“好人有好報(bào)”這句經(jīng)典的古話說得好,一個(gè)人要有愛心和善心,成功就在你面前!

根鳥讀書筆記(篇6)

我是一個(gè)小書迷,書櫥里自然有很多書,《西游記》啦,寓言集啦等等,其中我最喜歡《根鳥》,這本書主要講一個(gè)叫根鳥的孩子在森林里打獵,發(fā)現(xiàn)一只白色的鷹,由于這只鷹幾次趕跑他的獵物,他惱羞成怒,便開槍殺了它。忽然他發(fā)現(xiàn)鷹爪上有一個(gè)白布條,上面寫著一個(gè)叫紫煙的女孩掉進(jìn)一個(gè)大峽谷里,他還做了幾場(chǎng)關(guān)于大峽谷的夢(mèng)。于是他開始了尋找大峽谷的旅程,他曾被人騙過,也曾被人拐賣過,他都逃了出來。他也曾沉迷于和諧懶散的生活,但他也從這種生活中醒過來了,終于他找到了那個(gè)大峽谷……

這本書特別注意細(xì)節(jié)描寫,他講的是一個(gè)人都會(huì)有人生途中遇到的挫折和人性的弱點(diǎn),作者用夸張的手法描寫出來,讓人感覺既不可思議又覺得理所當(dāng)然。根鳥在途中遇到的困難是無法想像的,更不是現(xiàn)在的人所能面對(duì)的,而那個(gè)長滿了百合花的大峽谷應(yīng)該表示的是勝利和成功。

這本書情節(jié)跌宕起伏,當(dāng)我讀到根鳥遇到長腳時(shí),我就一陣興奮,心想根鳥總算有一個(gè)伴兒了。但我看到根鳥被騙長腳時(shí),我對(duì)長腳的欽佩之情馬上變成了憤怒之情,沒想到他居然是個(gè)偽君子!當(dāng)我讀到根鳥到米溪時(shí),他面對(duì)這么好的生活卻執(zhí)意要向那個(gè)大峽谷去時(shí),我對(duì)他的執(zhí)著感到敬佩。

可到鶯店時(shí),他就像走進(jìn)一個(gè)大泥潭上,越陷越深,我又非常擔(dān)心,難道根鳥真的沒有救了?他已經(jīng)放棄去那個(gè)大峽谷了嗎?幸虧他的好友板金先生把他從這個(gè)“大泥潭”內(nèi)拉出來,我們?nèi)松幸矔?huì)遇到挫折和困難,除了自己有毅力外,還需要自己的朋友幫助,最終走向勝利和成功。

這就是我最喜歡看的書,你如果有興趣,也可以找來讀一讀。

根鳥讀書筆記(篇7)

最近,我讀了作家曹文軒的一部小說《根鳥》,書中的情節(jié)充滿了濃厚的浪漫色彩,給力我很多的啟迪。

這本書講了一個(gè)叫根鳥的孩子,在他十四歲那年,他第一回獨(dú)自一人出來打獵,正當(dāng)他一無所獲是,天空中飛來了一只白的的鷹,根鳥從鷹的腿上發(fā)現(xiàn)了一條布條,得知有一個(gè)叫紫煙的女孩子被困在一個(gè)大峽谷里面?;丶液筮B續(xù)幾個(gè)晚上,根鳥都?jí)粢娏四莻€(gè)大峽谷,那是一個(gè)開滿百合花的大峽谷。最終,根鳥踏上了尋找大峽谷的路程,他一路西行,經(jīng)歷了荒漠,遇到了知己板金先生,被騙去了鬼谷背礦石,有經(jīng)歷了父親去世的痛苦,穿過了森林,走過了平原,最終找到了夢(mèng)里的那個(gè)開滿百合花的大峽谷。

根鳥是一個(gè)單純的孩子,對(duì)于一個(gè)布條和幾場(chǎng)夢(mèng),他便執(zhí)著著,相信那個(gè)大峽谷一定存在,始終堅(jiān)定自己的信念。他不怕吃苦,耐住了沙漠的寂寞與孤獨(dú),肚子一人行走著,在痛苦中品嘗著快樂。根鳥在去大峽谷的途中,很多時(shí)候是在打工掙錢的,他要掙一些路費(fèi),他干活干得很賣力,從不惜紫的的力氣,雖然年紀(jì)小,但他并不想貪便宜,拿了人家的工錢,就必須努力地為人家干活。 根鳥這個(gè)人物與現(xiàn)在社會(huì)中的一些孩子形成了鮮明的對(duì)比。現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來了,家長對(duì)于自己的孩子疼愛有加,很多事情都幫他們做,導(dǎo)致他們不會(huì)自立,總是依賴與父母,面對(duì)生活中的一些小困難就退縮了。而根鳥他在困難面前沒有退縮,始終沒有忘記自己的目標(biāo)。當(dāng)煩惱被騙到鬼谷的時(shí)候,他面對(duì)每天無聊的背礦石工作是,并沒有放棄目標(biāo),當(dāng)他第一次逃跑失敗后,他有從新計(jì)劃著自己的第二次逃跑,知道最終成功地逃離了那個(gè)地方。

根鳥又是一個(gè)善良的孩子,他班主里要回甲的女孩子秋蔓過獨(dú)木橋,并和她一起回家,在鶯店又幫助了唱戲的金枝還了被燒壞的戲裝的錢。一路上雖然很苦,但他總是樂于助人,幫助他人度過難關(guān)。

根鳥在這一路上不斷成長,學(xué)會(huì)了很多,品味了人生的各種苦難,從一個(gè)小孩子成長為一個(gè)大人,我們也應(yīng)像根鳥一樣,在艱難的環(huán)境中始終不忘記自己的目標(biāo),保持心中的那份純真與友善。在游戲的路上,無論多么坎坷,無論多么寂寞,都不應(yīng)放棄,一定要堅(jiān)持到底,一直堅(jiān)持到底,一直行走到我們每個(gè)人心中的那個(gè)“大峽谷”。

根鳥讀書筆記通用


毫無疑問,作為一名優(yōu)秀的人民教師,我們需要經(jīng)常對(duì)自己的教育教學(xué)行為進(jìn)行總結(jié)分享,而教育筆記有助于提高老師的教育水平。你是不是不太清楚教育筆記應(yīng)該怎么寫呢?小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了根鳥讀書筆記通用,可能你會(huì)喜歡,歡迎分享。

根鳥讀書筆記(篇1)

讀了一本書,它給我留下了十分深入的印象,那本書是曹文軒寫的《根鳥》。

本小說的主要內(nèi)容是一個(gè)少女到山崖上采花,掉進(jìn)了峽谷。她出如今一個(gè)叫根鳥的少年的夢(mèng)里。根鳥出發(fā)了,一飛沖天,去尋找自個(gè)的夢(mèng)?;哪⒉菰?、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇特而奧妙,一次次閱歷驚險(xiǎn)而又刺激,根鳥生長在實(shí)際與夢(mèng)境之間,他決議以夢(mèng)為馬,度過他的生長階段。模糊、迷亂、搖晃、清醒、固執(zhí)、一往無前,他在痛苦中品味著高興。在這一個(gè)個(gè)艱難面前,跟鳥絕不后退,充沛顯現(xiàn)了他的堅(jiān)忍不拔!

根鳥的事跡深深地感受了我,使我受益匪淺。讓我知道了人在追求自個(gè)愿望的路途上,會(huì)遇到各種艱難、波折、利誘,但必定不能放棄,就像廣告里說的相同“信任愿望,信任奇觀!”正如英國詩人莎士比亞所說的那樣:“一件事情,一旦著手,不達(dá)意圖,決不干休?!边@句話再次顯現(xiàn)了堅(jiān)持不懈的毅力是多么重要,它蘊(yùn)藏著的動(dòng)力將是無窮無盡的。這句話即是人類一起的試題,它考驗(yàn)著人類的毅力,堅(jiān)忍不拔的毅力是人類最名貴的財(cái)富,它能使咱們將來的路途更加平整。

19世紀(jì)法國出名的科幻小說家儒勒——凡爾納第一部著作《氣球上的五星期》一連投了15家出版社,均不被欣賞,第16次投稿才被承受。這即是凡納爾的財(cái)富,莫非他將來的路途不平整嗎?

言而總之:“一個(gè)人要有恒心,要有持之以恒的毅力,凡事皆需盡力而為,功敗垂成者永無成果。”

根鳥讀書筆記(篇2)

書,是一艘小舟,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋;書,是一把鑰匙,開啟我們心靈那扇緊縮的大門;書,是一把接力棒,幫助我們焊接知識(shí)的鏈頭。書,我們精神的頂梁柱,我們的精神糧食倉。

今天我有幸得到一本書,它就是曹文軒的純美小說《根鳥》。它講述了根鳥因?yàn)橐粋€(gè)夢(mèng)要解救一個(gè)掉進(jìn)懸崖的女孩紫煙,他出發(fā)了,尋找自己的夢(mèng),荒漠、草原、大山、……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥成長在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)幻之間,他在尋找紫煙的路上,恍惚、迷亂、搖擺、、執(zhí)著、一往無前,他在痛苦中品嘗著快樂。在經(jīng)歷無數(shù)次的偏離正道后,根鳥在鈑金叔叔、獨(dú)眼老人、金枝等人真誠而無私的幫助下,堅(jiān)定了自己目標(biāo),那就是尋找開滿百合花的大峽谷,尋找掉進(jìn)峽谷的女孩紫煙。在鈑金命快已終時(shí),把大峽谷的方位指點(diǎn)給根鳥。根鳥幾天后找到了那個(gè)開滿百合花的大峽谷……

通過這本書,我明白了人在成長的道路中,肯定要經(jīng)歷生活中一些無法預(yù)料的磨難、挫折、困難、痛苦……等,我們面臨磨難時(shí)自己的堅(jiān)定的信心肯定會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),會(huì)離自己的目標(biāo)越來越遠(yuǎn),而且也會(huì)變成猶豫不決,飄忽不定,甚至?xí)鲆恍┎缓玫氖?。但是我們身邊的朋友、老師?huì)在你最需要幫助的時(shí)候給予你最無私的幫助和關(guān)心,幫你步入正途,回到你最原始的一面。曹文軒曾說過:當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之愿望,并實(shí)施了自己的高尚行為之后,他心里一定會(huì)感到有一種溫?zé)岬呐鞲挥锌旄械亓鬟^,從而使自己的靈魂得到了凈化。

如果說欣賞是一種美德,真誠是一種美德,那么為何不說幫助也是一種美德?

根鳥讀書筆記(篇3)

最近,我買了一本曹文軒先生寫的小說《根鳥》,讀完之后深有感觸。

這本書主要描述了少年根鳥在一次打獵過程中,打到了一只潔白的鷹。他發(fā)現(xiàn)鷹腿上綁了一封求救信,信上說一個(gè)名叫紫煙的女孩在一個(gè)長滿百合花的大峽谷采花時(shí)不慎掉下懸崖。他一心想要救那個(gè)女孩,立即告別了父親,踏上了西行的旅途。

“走自我的路,讓別人說去吧!”這句格言用在根鳥身上再適宜可是了。一路上,根鳥遭到很多人嘲笑,笑他一意孤行。但這些并沒有讓根鳥放棄尋找紫煙的夢(mèng)想。旅途中,有很多兇險(xiǎn)和困難,都不能讓他半途而廢。憑著堅(jiān)忍不拔的恒心和毅力,他最終找到大峽谷。

寫到那里,我不禁有些羞愧。因?yàn)槲乙酝胪径鴱U過。有一次,我遇到了一道看似很難的數(shù)學(xué)題,只看了一下題目,就懶得鉆研進(jìn)去。結(jié)果,請(qǐng)教爸媽才發(fā)現(xiàn)這題的解題方法是我們學(xué)過的。讀了這本書,我有很深體會(huì),也明白了一個(gè)道理:一個(gè)人要有恒心,要有堅(jiān)持不懈的毅力,凡事都要盡力而為,半途而廢者永無成就。是啊,根鳥就是憑著自我的堅(jiān)強(qiáng)毅力完成夢(mèng)想,根鳥的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!

看到根鳥的品質(zhì),我想到女作家張海迪,她從小就高位截癱,可她沒有放棄自我的夢(mèng)想,坐在輪椅上奮力寫書,最終取得勝利。再比如童話故事中丑小鴨,它小時(shí)候雖然很丑,遭到同伴的唾棄,但它堅(jiān)持努力飛行,最終,我也是成為了亭亭玉立的白天鵝了嗎這些都是擁有堅(jiān)持不懈毅力的最終成功者,總而言之:堅(jiān)持就是勝利。

喜歡《培根隨筆讀書筆記(分享十三篇)》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解教育筆記,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了培根讀書筆記專題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 《培根隨筆集》讀書筆記合集 毋庸置疑,作為新入職的教師,我們需要把自己的教學(xué)方式與他人進(jìn)行分享交流,而教育筆記有助于提高老師的教學(xué)能力和個(gè)人成長。你了解如何寫出優(yōu)秀的教育筆記呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供《培根隨筆集》讀書筆記合集,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!《培根隨筆》為英國十七世紀(jì)著名思想家、政治家和經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué)家...
    2023-01-23 閱讀全文
  • 關(guān)于培根隨筆集讀書筆記 作文是檢驗(yàn)學(xué)生語文素養(yǎng)的重要手段之一,寫作能夠讓我們更加積極地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。認(rèn)真寫好每一篇作文,對(duì)自己都是經(jīng)驗(yàn)的積累,你知道怎樣才能寫出一篇有思想的作文嗎?今天欄目小編給大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“培根隨筆集讀書筆記”的文章,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!...
    2023-05-03 閱讀全文
  • 培根隨筆讀后感 作文是老師要求學(xué)生寫的用以寫作性的文章。寫作文可以培養(yǎng)我們的一些邏輯思維,在平時(shí)我們可以參考一些優(yōu)秀作文來完善自己的作文,那么怎樣才能寫好一篇作文呢?你也許需要"培根隨筆讀后感"這樣的內(nèi)容,供你參考和使用,請(qǐng)收藏和分享。在隨筆中,他更顯于口語表達(dá),但是卻也生辟難懂,也許是隔了時(shí)代的關(guān)系吧。他多用引用...
    2023-08-24 閱讀全文
  • 培根隨筆讀后感11篇 作文可以讓學(xué)生表達(dá)自己的思想和情感提高自我表達(dá)和交際能力,通過寫作能夠讓人們更好地了解我們的個(gè)性和特點(diǎn)。值得一讀的“培根隨筆讀后感”文章幼兒教師教育網(wǎng)強(qiáng)烈推薦給大家。歡迎您在文字的世界里感受美妙!...
    2024-04-23 閱讀全文
  • 培根隨筆讀后感五篇 無論是在工作還是學(xué)習(xí)中,我們總會(huì)遇到與作文相關(guān)的情況。參與作文活動(dòng)可以幫助我們培養(yǎng)積極思維和解決問題的能力。下面是編輯精心整理的關(guān)于"培根隨筆讀后感"的資料。希望這些指南可以對(duì)你更好地完成任務(wù)有所幫助!...
    2023-11-02 閱讀全文

毋庸置疑,作為新入職的教師,我們需要把自己的教學(xué)方式與他人進(jìn)行分享交流,而教育筆記有助于提高老師的教學(xué)能力和個(gè)人成長。你了解如何寫出優(yōu)秀的教育筆記呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供《培根隨筆集》讀書筆記合集,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!《培根隨筆》為英國十七世紀(jì)著名思想家、政治家和經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué)家...

2023-01-23 閱讀全文

作文是檢驗(yàn)學(xué)生語文素養(yǎng)的重要手段之一,寫作能夠讓我們更加積極地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。認(rèn)真寫好每一篇作文,對(duì)自己都是經(jīng)驗(yàn)的積累,你知道怎樣才能寫出一篇有思想的作文嗎?今天欄目小編給大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“培根隨筆集讀書筆記”的文章,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!...

2023-05-03 閱讀全文

作文是老師要求學(xué)生寫的用以寫作性的文章。寫作文可以培養(yǎng)我們的一些邏輯思維,在平時(shí)我們可以參考一些優(yōu)秀作文來完善自己的作文,那么怎樣才能寫好一篇作文呢?你也許需要"培根隨筆讀后感"這樣的內(nèi)容,供你參考和使用,請(qǐng)收藏和分享。在隨筆中,他更顯于口語表達(dá),但是卻也生辟難懂,也許是隔了時(shí)代的關(guān)系吧。他多用引用...

2023-08-24 閱讀全文

作文可以讓學(xué)生表達(dá)自己的思想和情感提高自我表達(dá)和交際能力,通過寫作能夠讓人們更好地了解我們的個(gè)性和特點(diǎn)。值得一讀的“培根隨筆讀后感”文章幼兒教師教育網(wǎng)強(qiáng)烈推薦給大家。歡迎您在文字的世界里感受美妙!...

2024-04-23 閱讀全文

無論是在工作還是學(xué)習(xí)中,我們總會(huì)遇到與作文相關(guān)的情況。參與作文活動(dòng)可以幫助我們培養(yǎng)積極思維和解決問題的能力。下面是編輯精心整理的關(guān)于"培根隨筆讀后感"的資料。希望這些指南可以對(duì)你更好地完成任務(wù)有所幫助!...

2023-11-02 閱讀全文