2024反雞湯演講稿14篇

雞湯演講稿。

成功將取決于最有毅力的人，演講稿的使用范圍越來(lái)越廣泛。演講稿的存在可以幫助演講者更有效地安排時(shí)間，而演講本身則是一個(gè)輸出和吸收的過(guò)程。編寫(xiě)一篇主題演講稿是否能為接下來(lái)的演講做好準(zhǔn)備呢？我們?yōu)槟砹艘恍┡c“反雞湯演講稿”有關(guān)的資料，供您了解和參考。歡迎您將我們的網(wǎng)站加入收藏夾，與我們一起追尋更美好的未來(lái)！

反雞湯演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

大家早上好！我是三年級(jí)三班的楊彬彬。今天，在這個(gè)特殊的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有初三畢業(yè)生向辛勤培育我們的母校和老師們表示衷心的感謝。感謝三年來(lái)老師的諄諄教導(dǎo)和母校對(duì)我們的精心培養(yǎng)。

回首初中三年的路，我們走得艱辛而快樂(lè)。三年，一千多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)很漫長(zhǎng)，但今天面臨畢業(yè)，卻覺(jué)得是那么的短暫。三年的時(shí)間，彈指一揮間，但許多回憶將成為我們生命中最珍貴的收藏。

我們一定還記得軍訓(xùn)的雄心壯志，運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)榮譽(yù)沖刺的激動(dòng)心情，為中考奮斗的日日夜夜，每一步的苦與樂(lè)...太多的場(chǎng)景值得記住，太多的事情值得記住。初中三年，我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作，學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與簡(jiǎn)潔。我們從懵懂的孩子成長(zhǎng)為憂國(guó)憂民、敢為人先的少年。

多虧了我們的老師。親愛(ài)的老師們，是你們的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)給我們帶來(lái)了收獲和成長(zhǎng)。感謝您三年來(lái)對(duì)我們的無(wú)限關(guān)懷，也感謝您對(duì)我們傷病的擔(dān)心。感謝您三年來(lái)對(duì)我們的教導(dǎo)，耐心的教我們知識(shí)，教我們做人；感謝你三年來(lái)的陪伴，在我們失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我們，在我們成功的時(shí)候肯定我們。感謝你燃燒自己，奉獻(xiàn)自己三年，無(wú)怨無(wú)悔。

感謝我們的母校。親愛(ài)的母校，是你們包容了我們的無(wú)知，培育了我們的`智慧和決心，給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自己的舞臺(tái)，給了我們鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我們?cè)诮淌依锪粝屡W(xué)習(xí)的身影，在籃球場(chǎng)上留下拼搏的精神。我們沉浸在知識(shí)的海洋中，徜徉在生機(jī)勃勃的沁園，陶醉在同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)中。在你的懷抱里，我們有夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛翔。

謝謝親愛(ài)的父母！一路走過(guò)風(fēng)雨，你撐起了一片燦爛的晴天。你用細(xì)致無(wú)私的愛(ài)，給了我們溫暖的港灣，給了我們不斷前行的力量，但你從不索取。世界上付出和索取最大的差距就是這個(gè)。讓我們向您獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的謝意，用我們的一生來(lái)報(bào)答您無(wú)盡的恩情。

也想對(duì)身邊的朋友說(shuō)聲謝謝?；蛟S，你在學(xué)校生病了，同學(xué)帶你去了醫(yī)務(wù)室?；蛟S，你剛登上家門(mén)的時(shí)候，總會(huì)扣分。是你的同學(xué)教你疊被子，幫你一起被子。也許，你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了食堂的飯。

00:00，同學(xué)們拿出零食，給你一頓盛宴。也許，你因?yàn)橐淮慰荚嚨腻e(cuò)誤而難過(guò)。是你的同學(xué)給了你安慰和鼓勵(lì)。三年的學(xué)習(xí)生活，既快樂(lè)又辛苦。正是因?yàn)橛信笥训呐惆?，我們?duì)風(fēng)暴有了堅(jiān)定的信心。

時(shí)光飛逝，往事如歌?，F(xiàn)在，這三年的旅程只剩下最后一段了。同學(xué)們，我們?cè)賮?lái)盯著老師同學(xué)看。再來(lái)看看見(jiàn)證了我們?nèi)陫^斗的教室；讓我們?cè)俅温皆谶@美麗的廬山校園。正是這段時(shí)光，這片土地，這里的一切，給了我們青春與驕傲，榮耀與夢(mèng)想，勇氣與堅(jiān)持。在這里，我們?cè)?jīng)為青春吶喊，為理想奮斗，滿懷激情，成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。在這里，我們和同學(xué)一起歡笑，和老師一起努力，全力以赴去實(shí)現(xiàn)我們的小夢(mèng)想。

我們不會(huì)忘記初一入學(xué)時(shí)“今天我以廬山為榮，明天廬山以我為榮”的誓言，“學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)關(guān)心”的教導(dǎo)，“做英雄的中國(guó)公民”的目標(biāo)。

最后，祝老師們身體健康，工作順利。祝大家夢(mèng)想成真！

謝謝大家！

反雞湯演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好。今天，我給大家做一個(gè)關(guān)于如何弘揚(yáng)工匠精神的演講。我相信你對(duì)工匠精神很熟悉。讓我們言歸正傳。

你用什么回饋時(shí)代的工匠精神？

“工匠精神”的背后，是精致的產(chǎn)品，是匠人平和的心態(tài)，是對(duì)時(shí)代極致氣質(zhì)的追求。但我們不能盲目樂(lè)觀?？吹竭@種轉(zhuǎn)變很難，也需要時(shí)間。無(wú)論我們用什么華麗的語(yǔ)氣去坐而論道，都不會(huì)讓社會(huì)一夜之間出現(xiàn)很多空的“大國(guó)工匠”。

一項(xiàng)針對(duì)1794名15歲至36歲的年輕人的調(diào)查顯示，95%的受訪年輕人對(duì)能在某一領(lǐng)域做到極致的人表示欽佩。但我佩服你，演戲難多了。所以，雖然“工匠精神”應(yīng)該是當(dāng)代人尤其是年輕人氣質(zhì)的重要元素，但它永遠(yuǎn)不會(huì)自然而然地成為他們內(nèi)心的追求。沒(méi)有激活年輕人追求極致的內(nèi)心，“工匠精神”很可能只會(huì)是一個(gè)浪漫的傳說(shuō)。

“工匠精神”應(yīng)該成為一種時(shí)代潮流。無(wú)論是故宮修文物的工匠，還是做宣紙的工匠，都是靠個(gè)人意識(shí)，而大家所談?wù)摰牡聡?guó)或日本的“工匠精神”，顯然是一種群體選擇。這種選擇有個(gè)體的因素，但更多的是來(lái)自社會(huì)氛圍的認(rèn)同和制度的保障。因此，教育要參與培育新的社會(huì)風(fēng)氣，構(gòu)建新的制度，為從坐享其成的'“工匠精神”向自覺(jué)踐行的轉(zhuǎn)變做好制度準(zhǔn)備，使之發(fā)酵為像“空氣”一樣自然存在的民族素質(zhì)和民族精神。

當(dāng)然，我們也必須面對(duì)一個(gè)問(wèn)題:時(shí)代對(duì)“工匠精神”的反饋是什么？據(jù)悉，杭空的“匠人”胡雙千，35年來(lái)加工了幾十萬(wàn)個(gè)飛機(jī)零件，從未出現(xiàn)過(guò)一個(gè)次品。但這種手藝并沒(méi)有讓他在過(guò)去過(guò)上相對(duì)富裕的生活。這無(wú)疑是令人遺憾的。通過(guò)教育傳遞新的信仰，社會(huì)也要有力回應(yīng)，讓年輕人明白，這種遺憾正在慢慢成為歷史。時(shí)局艱難，風(fēng)向變了。是時(shí)候身體前傾，做一個(gè)敬業(yè)的“匠人”或“極客”，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美，服務(wù)他人，推動(dòng)社會(huì)創(chuàng)新和進(jìn)步。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

反雞湯演講稿 篇3

不是孩子一瞬間長(zhǎng)大，而是時(shí)間在飛，曾經(jīng)同窗四年的室友再次重逢，總給人一種恍如隔世之感，感慨時(shí)間的飛逝，又感慨造化弄人。

借著去四川培訓(xùn)的契機(jī)，使得我能與闊別兩年的室友見(jiàn)上一面，望著他有些微胖的圓臉，我感慨萬(wàn)千。

曾經(jīng)我們?cè)谕黄{(lán)天下，寒窗苦讀，一起坐在窗明幾凈的教室里，聽(tīng)著老師講解晦澀難懂的高數(shù)大物，一起緊張地在圖書(shū)館里復(fù)習(xí)期末考試，一泡就是整整一天;一起緊張地等待著畢業(yè)答辯，拿著自己做好的畢業(yè)設(shè)計(jì)，心神不寧地等待著叫到自己的名字;一起吃，一起笑，一起喝得酩酊大醉，一起憧憬著美好的未來(lái)，想象著十年后的樣子。

在大學(xué)時(shí)，總以為時(shí)間很慢，慢到我們有大把大把的時(shí)間可供揮霍，可時(shí)間太過(guò)匆匆，還未品嘗出青春的滋味，就一眨眼消散于偌大的繽紛世界。我們班的全體成員，帶著各自的夢(mèng)想，奔向了祖國(guó)的各個(gè)省份，足跡遍布整個(gè)神州大地，我們仿佛一群找到方向的候鳥(niǎo)，拼命朝著各自向往的地方飛去。

當(dāng)我望著同學(xué)窗明幾凈的工作環(huán)境、貼心細(xì)心的娛樂(lè)設(shè)施、高薪多假期的福利待遇、可愛(ài)迷人的女朋友，我感慨良多，同時(shí)也感到深深的釋然和欣慰，我的室友在大學(xué)里就是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年年都能拿到一等獎(jiǎng)學(xué)金，這樣的努力和奮斗，承受得起如此上佳的生活。

有時(shí)我在想，人與人之間的差距，究竟是如何產(chǎn)生的，我們?cè)?jīng)是那般相似，都在同一個(gè)屋檐下，生活同樣的時(shí)間，學(xué)著同樣的課本，怎么隨著時(shí)間的流逝，為何差距會(huì)越來(lái)越大，彼此越落越遠(yuǎn)，這其間取決定性作用的到底是什么呢?

當(dāng)然，這其中有內(nèi)因也有外因還包括個(gè)人選擇，這一項(xiàng)項(xiàng)或主觀或客觀的選擇累積，使得我們走上了如此不同的人生道路，讓我們過(guò)上了截然不同的生活，但轉(zhuǎn)念一想，又有什么好糾結(jié)的呢?他是他，我是我，他照著自己喜歡的路走著，我也跟著自己內(nèi)心的呼喚大步流星，我們從未曾想過(guò)復(fù)制別人的生活，我們目前的一切一切，都是由一個(gè)個(gè)小小的選擇累加的結(jié)果，生活真的沒(méi)有可比性，只要快樂(lè)，并且不后悔就夠了，如果不喜歡目前的狀態(tài)，努力改變就好了，畢竟路還很長(zhǎng)，路還很多。

我時(shí)常在想，等到某一天，我們班再相聚時(shí)，每一個(gè)同學(xué)都能抬頭挺胸地說(shuō)道：我的青春無(wú)悔，我的每分每秒都是充滿價(jià)值的。我想這才是我們應(yīng)該追求的偉岸一生。

想改變?nèi)松S時(shí)都來(lái)得急。真希望每一個(gè)同學(xué)都能夢(mèng)想成真、前程似錦，這樣我們就能互相幫助，收獲更加美滿而幸福的人生，我想這樣的班級(jí)才是值得我們共同期待和守護(hù)的，所以一起努力吧，同學(xué)們，努力成為一個(gè)更好的人。

反雞湯演講稿 篇4

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好！

為什么會(huì)有那么多小草？那是因?yàn)樗鼈冇凶詮?qiáng)不息的精神。無(wú)數(shù)的折磨，也不倒下。不管是風(fēng)吹雨打，他仍然堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)。因?yàn)樗鼈冇凶詮?qiáng)不息的精神，所以清新的空氣。

為什么在荒無(wú)人煙的沙漠上，仙人掌依然可以生存下去？因?yàn)樗鼈冇凶詮?qiáng)不息的實(shí)力，當(dāng)滾滾黃土襲來(lái)時(shí)，它們用自己渺小的身軀，成為沙漠的衛(wèi)士

為什么竹子在什么地方都能頑強(qiáng)的生長(zhǎng)下去？因?yàn)樗鼈冇小耙Фㄇ嗌健钡膱?jiān)韌。不管在哪里，都默默的生長(zhǎng)下去，不管條件多么惡劣，都會(huì)頑強(qiáng)的生長(zhǎng)下去，茁壯生長(zhǎng)。

自強(qiáng)不息是多么令人敬重的品質(zhì)呀！

自強(qiáng)不息點(diǎn)燃了民族的希望；自強(qiáng)不息造就了每一位學(xué)者的成功之路；自強(qiáng)不息更是人與自然的堅(jiān)強(qiáng)后盾！

面對(duì)自然的懲罰是殘忍的；面對(duì)命運(yùn)的折磨是痛苦的。然而，人的自強(qiáng)不息是偉大的。張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管榴，高位截癱。她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)校園，靠著自己的毅力，自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)的課程，17歲隨母親到一個(gè)貧窮的村子了教書(shū)用自強(qiáng)不息的生命創(chuàng)造出一幕幕精彩。

還記得20xx年的四川大地震嗎？那場(chǎng)突如其來(lái)的大地震奪走了多少人的生命，破壞了多少家庭的幸福。但，四川人民還是堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，攜手共度難關(guān)。如今的四川家園還在重建，歷經(jīng)災(zāi)難的人民更加堅(jiān)強(qiáng)。自強(qiáng)不息，誰(shuí)說(shuō)不偉大呢？

那位偉大的女作家，海倫。凱勒。他兩耳失聰，雙目失明。七歲時(shí)，安妮。莎利文來(lái)當(dāng)他的老師，從此成了她的良師益友，相打五十年。用自己不懈的努力，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，并且成績(jī)優(yōu)秀，在大學(xué)期間，她寫(xiě)了一本《我生命的故事》，講述了她如何戰(zhàn)勝命殘，給后人帶來(lái)鼓舞。

每一名成功人士背后都有一段不懈的努力。

如果說(shuō)，放棄是烏云，那么自強(qiáng)不息就是遲來(lái)的太陽(yáng)。

如果說(shuō)，放棄是一把難開(kāi)的鎖，那么自強(qiáng)不息就是成功的鑰匙。

如果說(shuō)，放棄是傷痕，那么自強(qiáng)不息就是安慰心靈的藥水。

自強(qiáng)不息是彩虹，讓自強(qiáng)不息伴隨我們走向成功。

我的演講完畢。

謝謝大家！

反雞湯演講稿 篇5

親愛(ài)的朋友們:

我為你們演講的題目是“點(diǎn)燃理想”。

理想是一個(gè)人想要達(dá)到的目標(biāo)。有了目標(biāo)，走路就不會(huì)苦，努力就不會(huì)累，委屈就不會(huì)抱怨。

已故著名教育家尚有敬曾說(shuō)，“沒(méi)有理想的生活是灰色的，沒(méi)有理想的教育是黑色的，沒(méi)有理想的教師是可憐的”口頭勞動(dòng)者。“可見(jiàn)，理想的教育和理想的教師是充實(shí)的。因?yàn)榻逃硐敫幸饬x，充滿成就和快感。

說(shuō)到理想，看看遠(yuǎn)處的“杜朗口”、“新教育”、“洋思想”，談?wù)劷诘淖约骸?0年代提出教學(xué)“七個(gè)認(rèn)真”，20xx年“兩基一普”順利達(dá)標(biāo)。20xx年，全縣教育工作會(huì)議暢想未來(lái)輝煌，骨干教師培訓(xùn)全面展開(kāi)。這一切的收獲，都是教育者們懷揣著理想，向著目標(biāo)前進(jìn)的果實(shí)。

目前，我們縣的教育有太多的弊端:教師的整體素質(zhì)不高，缺乏現(xiàn)代教育理念。但是我們有信心，因?yàn)橛心?！我?lái)了。有我們?nèi)硭逃藞?zhí)著的理想！

心有多高，路就有多遠(yuǎn)。我是一名普通教師。我的理想很簡(jiǎn)單。我用自己的青春、汗水和激情，把學(xué)生培養(yǎng)成人格獨(dú)立、心態(tài)良好、體質(zhì)健康的接班人。我會(huì)告訴他們:人生有機(jī)遇，也有巧合。不是所有的努力都會(huì)成功，但不努力永遠(yuǎn)不可能成功。即使達(dá)到了理想的`田園，努力的過(guò)程也已經(jīng)超越了結(jié)果本身。理想不能是空思想，理想不能靠運(yùn)氣，理想需要腳踏實(shí)地的努力，理想需要不懈的奮斗！理想的實(shí)現(xiàn)充滿了勤奮和汗水。點(diǎn)亮理想，即使我們很無(wú)聊很孤獨(dú)，也能在艱難中得到樂(lè)趣，在艱難中尋求快樂(lè)。

沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，也沒(méi)有比理想更藍(lán)的天。新東方總裁俞先生，從小就種下了穿越地平線的理想。創(chuàng)業(yè)10多年，遇到挫折不氣餒，遇到困難不低頭。新東方憑借堅(jiān)持和創(chuàng)新的精神，聞名全國(guó)，實(shí)現(xiàn)了跨越地平線的理想。在以后的日子里，我會(huì)抱著理想，拄著扁擔(dān)向前走。

首先，立足實(shí)際，做好工作。要求自己崗位職責(zé)，提高職業(yè)道德，不斷錘煉課堂教學(xué)技能，做一個(gè)愛(ài)學(xué)生、受學(xué)生愛(ài)戴的老師；管理上嚴(yán)于律己，以身作則，多渠道傳遞教改信息，搭建促進(jìn)教師發(fā)展的平臺(tái)。教學(xué)是一項(xiàng)示范工作。要引導(dǎo)教師圍繞自己的教育理想進(jìn)行實(shí)踐，我得具備優(yōu)秀的專業(yè)指導(dǎo)能力、科研實(shí)踐能力和教師科學(xué)評(píng)價(jià)能力。所以我要不斷充電，不斷更新觀念，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

其次，立足角色，尋求良好的家庭教育。好父母一定是好老師。如果每個(gè)家長(zhǎng)都管好自己的孩子，那么我們的教育應(yīng)該是最完美的教育。我會(huì)努力做一個(gè)稱職的媽媽，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣；積累家庭教育經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)家庭教育的真諦。還要從家庭這個(gè)社會(huì)細(xì)胞來(lái)研究家庭教育與學(xué)校教育的銜接，為學(xué)生創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。

我的理想很簡(jiǎn)單，但我會(huì)追隨它，點(diǎn)亮學(xué)生的未來(lái)，為彭水的教育盡我所能。我堅(jiān)信，不管未來(lái)是平坦的還是泥濘的，只要我熱愛(ài)教育，一切都在意料之中。

反雞湯演講稿 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

大家早上好！我是三年級(jí)三班的楊彬彬。今天，在這個(gè)特殊的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有初三畢業(yè)生向辛勤培育我們的母校和老師們表示衷心的感謝。感謝三年來(lái)老師的諄諄教導(dǎo)和母校對(duì)我們的精心培養(yǎng)。

回首初中三年的路，我們走得艱辛而快樂(lè)。三年，一千多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)很漫長(zhǎng)，但今天面臨畢業(yè)，卻覺(jué)得是那么的短暫。三年的時(shí)間，彈指一揮間，但許多回憶將成為我們生命中最珍貴的收藏。

我們一定還記得軍訓(xùn)的雄心壯志，運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)榮譽(yù)沖刺的激動(dòng)心情，為中考奮斗的日日夜夜，每一步的苦與樂(lè)...太多的場(chǎng)景值得記住，太多的事情值得記住。初中三年，我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作，學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與簡(jiǎn)潔。我們從懵懂的孩子成長(zhǎng)為憂國(guó)憂民、敢為人先的少年。

多虧了我們的老師。親愛(ài)的老師們，是你們的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)給我們帶來(lái)了收獲和成長(zhǎng)。感謝您三年來(lái)對(duì)我們的無(wú)限關(guān)懷，也感謝您對(duì)我們傷病的擔(dān)心。感謝您三年來(lái)對(duì)我們的教導(dǎo)，耐心的教我們知識(shí)，教我們做人；感謝你三年來(lái)的陪伴，在我們失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我們，在我們成功的時(shí)候肯定我們。感謝你燃燒自己，奉獻(xiàn)自己三年，無(wú)怨無(wú)悔。

感謝我們的母校。親愛(ài)的母校，是你們包容了我們的無(wú)知，培育了我們的智慧和決心，給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自己的'舞臺(tái)，給了我們鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我們?cè)诮淌依锪粝屡W(xué)習(xí)的身影，在籃球場(chǎng)上留下拼搏的精神。我們沉浸在知識(shí)的海洋中，徜徉在生機(jī)勃勃的沁園，陶醉在同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)中。在你的懷抱里，我們有夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛翔。

謝謝親愛(ài)的父母！一路走過(guò)風(fēng)雨，你撐起了一片燦爛的晴天。你用細(xì)致無(wú)私的愛(ài)，給了我們溫暖的港灣，給了我們不斷前行的力量，但你從不索取。世界上付出和索取最大的差距就是這個(gè)。讓我們向您獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的謝意，用我們的一生來(lái)報(bào)答您無(wú)盡的恩情。

也想對(duì)身邊的朋友說(shuō)聲謝謝?；蛟S，你在學(xué)校生病了，同學(xué)帶你去了醫(yī)務(wù)室。或許，你剛登上家門(mén)的時(shí)候，總會(huì)扣分。是你的同學(xué)教你疊被子，幫你一起被子。也許，你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了食堂的飯。

00:00，同學(xué)們拿出零食，給你一頓盛宴。也許，你因?yàn)橐淮慰荚嚨腻e(cuò)誤而難過(guò)。是你的同學(xué)給了你安慰和鼓勵(lì)。三年的學(xué)習(xí)生活，既快樂(lè)又辛苦。正是因?yàn)橛信笥训呐惆?，我們?duì)風(fēng)暴有了堅(jiān)定的信心。

時(shí)光飛逝，往事如歌。現(xiàn)在，這三年的旅程只剩下最后一段了。同學(xué)們，我們?cè)賮?lái)盯著老師同學(xué)看。再來(lái)看看見(jiàn)證了我們?nèi)陫^斗的教室；讓我們?cè)俅温皆谶@美麗的廬山校園。正是這段時(shí)光，這片土地，這里的一切，給了我們青春與驕傲，榮耀與夢(mèng)想，勇氣與堅(jiān)持。在這里，我們?cè)?jīng)為青春吶喊，為理想奮斗，滿懷激情，成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。在這里，我們和同學(xué)一起歡笑，和老師一起努力，全力以赴去實(shí)現(xiàn)我們的小夢(mèng)想。

我們不會(huì)忘記初一入學(xué)時(shí)“今天我以廬山為榮，明天廬山以我為榮”的誓言，“學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)關(guān)心”的教導(dǎo)，“做英雄的中國(guó)公民”的目標(biāo)。

最后，祝老師們身體健康，工作順利。祝大家夢(mèng)想成真！

謝謝大家！

反雞湯演講稿 篇7

仔細(xì)想想，真的不知從何時(shí)開(kāi)始勵(lì)志的句子，慢慢的被別人口走所說(shuō)的心靈雞湯。仔細(xì)看看這句話吧，然后你想想你身邊的朋友。你一定會(huì)想到些什么的。

好，拋開(kāi)這些話題。我再問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。你有夢(mèng)想嗎，你肯定有。那你正在為你的夢(mèng)想努力著呢嗎。小時(shí)候幻想自己可以當(dāng)科學(xué)家的是你吧，想當(dāng)醫(yī)生的也是你吧。想當(dāng)明星的也是你吧。想做一個(gè)大老板呢，還是你吧。好好看看吧，你連一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)都沒(méi)有。你拿什么完成你的夢(mèng)想。

你連一個(gè)最堅(jiān)定的目標(biāo)都沒(méi)有，那你怎么能有更好的動(dòng)力呢。世界上所有的事情都是需要有基礎(chǔ)的沉淀和后期的努力來(lái)完成的呀。傻孩子。

我來(lái)講一個(gè)很真實(shí)的事情啊，一個(gè)人啊，晚上刷段子的時(shí)候，你看到了一個(gè)看手相的段子，然后呢，你會(huì)拿著手機(jī)對(duì)著自己的手看一看，然后發(fā)現(xiàn)自己有富貴相的命。然后你就在無(wú)所事事的一直刷手機(jī)。然后仔細(xì)想想，是不是很可笑。仔細(xì)想想像不像你。

我剛剛講的那些話，我們換一個(gè)點(diǎn)來(lái)想一想，在某個(gè)因素上已經(jīng)有人證明你是有富貴相的人，證明了你是一個(gè)可以優(yōu)秀的人，但是需要自己很強(qiáng)大，很強(qiáng)大的努力。才能讓你成為一個(gè)真正的你想做的人。

你不要像一個(gè)廢物一樣，在那邊等，不要認(rèn)為你想要的東西都是等來(lái)的。你就只能一步一個(gè)腳印的去創(chuàng)造去收獲，即使失敗啦，那也是你人生的經(jīng)歷，會(huì)讓你獲得很多快樂(lè)?？雌坪芏鄸|西。

你看看你現(xiàn)在，你懂得很多道理你懂得自己想要什么，你的夢(mèng)想很偉大，但是你就不去做，因?yàn)槟愕膽性谀惚澈鬅o(wú)形的拽著你。才使你現(xiàn)在沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)力。

不要再無(wú)所謂的假惺惺的`做一個(gè)笨蛋，你要做一個(gè)很有意義的人。你會(huì)去做醫(yī)生會(huì)去做科學(xué)家，也可以選擇去做明星。只要你有目標(biāo)都可以任你去做。放下手機(jī)打開(kāi)你隔壁屋子就從已經(jīng)落滿積塵得那本書(shū)開(kāi)始吧。

（感謝你能看到這里）

時(shí)光飛逝，歲月流失，不要在有限的歲月里，做著那些沒(méi)有意義的故事。時(shí)光飛快放下你的手機(jī)。去做你想做的人吧，就先從今天開(kāi)始。

記住我，我是地球。

反雞湯演講稿 篇8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是：昨天，今天，明天。

有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留。如果在昨天，你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭里。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾

自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來(lái)，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

期中考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成為了不能改變的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?！笔〔⒉豢膳?，可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)。”我們的青春是熾烈的，我們的目標(biāo)是明確的

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。

同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！

我的演講完畢。

謝謝大家！

反雞湯演講稿 篇9

有一種青春，叫做二十歲

我現(xiàn)在坐在一個(gè)二十幾平米的小隔間里面。陽(yáng)光穿過(guò)玻璃照在墻壁上。現(xiàn)在的我二十歲。想著怎樣來(lái)面對(duì)自己的生活。想著怎樣來(lái)面對(duì)自己。

一個(gè)人回首的時(shí)候總會(huì)發(fā)現(xiàn)有些回憶已經(jīng)模糊，近乎于忘記，而又有一些回憶不管過(guò)去多久依舊清晰如昨。走過(guò)的城市，雙腳踩出的腳印在燈光下是最斑駁的圖畫(huà)。那些被自己遺忘掉的東西往往是當(dāng)初苦苦追尋的，到了某個(gè)年紀(jì)你會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的自己是所有情緒的混合體，悲傷、歡樂(lè)、思念、憎惡、期待、失望、寂寞、孤單、迷茫、好感、痛苦、歡欣、愉悅、躁動(dòng)、不安、平靜、惶恐、恐懼、哀愁、興奮、不知所措，當(dāng)這一切都融入在一個(gè)人的眼神里的時(shí)候，你要做的不是看人，而是讀，看一個(gè)人怎么樣是看他當(dāng)下的樣子，而讀一個(gè)人是通過(guò)他的眼神看懂他所有的故事。經(jīng)歷過(guò)后留下一些，留下一些回憶，留下一些感受。

波光粼粼的是對(duì)面的江水，那些心口的傷痕是青春留下的印記。最后你會(huì)忘記當(dāng)初它有多疼，時(shí)光悄然，你我不聞不問(wèn)，就連傷口什么時(shí)候愈合的都不知道，只是后來(lái)無(wú)意間指尖劃過(guò)，感受到傷痕的起起落落，那一刻你會(huì)覺(jué)得原來(lái)傷痕也可以有好看的形狀。

傷害從來(lái)都不會(huì)以感受留下，而是以形狀出現(xiàn)，最后你覺(jué)得傷疤也很好看是因?yàn)樵跓o(wú)數(shù)的受傷后學(xué)會(huì)了如何療傷。

寫(xiě)下一句話“有一種青春，叫做二十歲”。

二十歲的我們，二十歲的自己。

開(kāi)始回憶過(guò)去，開(kāi)始對(duì)未來(lái)沒(méi)有方向，一旦離開(kāi)一個(gè)地方就會(huì)沒(méi)有安全感，想著未來(lái)的自己會(huì)怎么樣，開(kāi)始體會(huì)到人生無(wú)奈，這就是二十歲的我們。每天沒(méi)有走的更遠(yuǎn)，但誰(shuí)都沒(méi)有放棄。

有時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己就只能這樣了，一樣的上班下班，待在一樣的城市里，那些擦肩而過(guò)很多次的人依舊陌生，每天將身體丟在擁擠的地鐵里，丟在喧鬧的菜市場(chǎng)，丟在黑夜的寂寞中。

走進(jìn)酒吧，大口大口的喝下那被混合的酒精，青春就像是吐出的一口啤酒氣，你聞著它的氣息，看它在燈光下?lián)u頭晃腦，消失在嬉笑聲中。眼前的世界會(huì)變得有些迷離，那是因?yàn)槟惚痪凭楸裕墒窃绞锹楸阅憔驮侥芸吹阶约鹤钫鎸?shí)的模樣。想哭會(huì)有淚水，想笑會(huì)有笑容。

有一種青春，叫做二十歲。因?yàn)橛羞^(guò)跌倒，所以我們變得小心翼翼，因?yàn)榈惯^(guò)很多次，所以我們變得釋然。麻木不是墮落，麻木是沒(méi)有感覺(jué)，墮落是將自己一點(diǎn)點(diǎn)打入深淵。遭受過(guò)的疼痛會(huì)讓我們麻木，讓我們不再感到疼痛。放縱自己極其墮落，墮落到最后后背發(fā)涼，找到新的依靠，向光明看齊。

有過(guò)輾轉(zhuǎn)反側(cè)，熬夜到天亮，站在高層的樓房里透過(guò)落地窗看見(jiàn)馬路上依舊車水馬龍，原來(lái)別人不會(huì)在意你的情緒。于是忘掉，于是洗臉?biāo)⒀?，于是走出自己的堡壘混跡于人潮當(dāng)中，那時(shí)候你終懂得悲歡喜樂(lè)不過(guò)是一種錯(cuò)覺(jué)，別人沒(méi)有在意，你又太認(rèn)真。有時(shí)候你沒(méi)有那么重要，輕一點(diǎn)，或許可以活得更好。

校園的溫室，讓我們都以為自己是一盆會(huì)有人喜歡的盆栽，可是讓我們忘了還有好多一樣的盆栽。一樣的枝葉，一樣的樹(shù)干，青翠。天空會(huì)變藍(lán)，轉(zhuǎn)眼一年后樹(shù)還會(huì)重新開(kāi)花，你以為它們只是在原地徘徊，一年一年的過(guò)，其實(shí)你忽略了它們已經(jīng)下過(guò)很多次雨，它們已經(jīng)結(jié)果很多果實(shí)。天晴是因?yàn)榻?jīng)過(guò)了下雨天的陰郁，結(jié)果很多果實(shí)那是它們從來(lái)都沒(méi)有在意花開(kāi)花謝。

我是一個(gè)淚點(diǎn)極低笑點(diǎn)卻極高的人，所以它們之間就有很大的差距，但你不要認(rèn)為這樣的我就會(huì)經(jīng)?？?，我其實(shí)是很少流淚的，因?yàn)槲乙惨獙W(xué)著像他們一樣堅(jiān)強(qiáng)。

永遠(yuǎn)不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，但只要你的心還有向往，在沒(méi)有方向的時(shí)候看看內(nèi)心的光亮也就不會(huì)惶恐了。

當(dāng)一個(gè)人在熬過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)夜晚后，在心里會(huì)有一個(gè)聲音將他喚醒，讓他從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)。身邊有的是嘈雜，有的是焦躁，可是越是這樣自己就越能很快的安靜下來(lái)，因?yàn)檫@樣會(huì)覺(jué)得自己和他們不一樣，我們那么認(rèn)真不就是想讓自己有所不同嗎。

有時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己很認(rèn)真，認(rèn)真快樂(lè)，認(rèn)真悲傷，不在意被人說(shuō)成是矯情。如果學(xué)不會(huì)自己對(duì)自己認(rèn)真就很難找到自己，回不到自己的世界又怎敢“肆無(wú)忌憚”的生活。

我不知道明天會(huì)在哪里，不知道明天會(huì)遇到什么，但我知道明天我會(huì)找個(gè)地方坐下來(lái)，安靜地對(duì)待自己的小情緒。需要安靜地三秒鐘，意識(shí)到什么是真實(shí)，需要放空的三秒鐘，將自己的世界打掃干凈，需要孤獨(dú)的三秒鐘，說(shuō)話給自己聽(tīng)，需要認(rèn)真的三秒鐘，來(lái)面對(duì)我們整個(gè)人生。

反雞湯演講稿 篇10

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在漫漫的人生道路上，總是充滿荊棘的，如挫折。每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，有人選擇逃避，他或許越來(lái)越弱；有人選擇戰(zhàn)勝挫折，那么他會(huì)越挫越勇。我告訴她件事，一件與我們寄宿生的生活緊密相連的事。一個(gè)女生，那時(shí)她13歲，她有點(diǎn)驕傲、任性，又害怕孤單，她是父母的心肝寶貝，母親說(shuō)她父親太溺愛(ài)她了，她不以為然。剛讀完一個(gè)學(xué)期，她的好朋友全部轉(zhuǎn)學(xué)了，她重新和班里的同學(xué)認(rèn)識(shí)，她開(kāi)始有點(diǎn)自卑，因?yàn)橥瑢W(xué)是縣城的，她是農(nóng)村的。不善于交流的她無(wú)助地哭了。她開(kāi)如埋怨父母為什么送她來(lái)這里讀書(shū)，讓她孤單一個(gè)人。她在班里的同學(xué)很友好。她小心翼翼地和同學(xué)交流。她知道自己的缺點(diǎn)，但又不加改正，可是挫折又降臨在她身上，她被分配到一個(gè)陌生的寢室，室友說(shuō)的話她完全聽(tīng)不懂，遇到不開(kāi)心的事時(shí)，找不到傾訴的對(duì)象，她努力把注意力放在學(xué)習(xí)上，但星期六和星期天，室友全回家了，她要補(bǔ)課，一個(gè)人在空蕩的寢室里，難免不害怕。

而大家都在一樓，她在三樓，她不想去和同學(xué)一起睡。在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，狂風(fēng)猛吹窗子旁邊的竹子，發(fā)出恐怖的沙沙聲，雨打在窗上，就像十幾個(gè)人敲打著門(mén)，她躲到被子里，身體不停地顫抖，她放聲大哭，呢喃地著：“我明天就回家，再也不來(lái)這個(gè)地方了，嗚嗚”。不知道過(guò)了多久，朝霞的紅光灑在她身上時(shí)，她覺(jué)得自己不應(yīng)該逃避。于是，在這個(gè)學(xué)期，她發(fā)生了翻天覆地的變化，自信，學(xué)會(huì)尊重他人，換位思考，不再任性成了她的收獲。看！一個(gè)小小的挫折，想不到擁有如此的魔力，它讓她學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，而不是輕易地哭泣。

你有夢(mèng)想嗎？當(dāng)一個(gè)有夢(mèng)想的人遇到挫折時(shí)，有兩種人。一種是不顧一切地向前，把挫折當(dāng)成是向前沖的屏障；另一種是，繞路而行，直至夢(mèng)想發(fā)生變化，扭曲了最初的夢(mèng)想。我認(rèn)為這種人太經(jīng)不起考驗(yàn)了，他的夢(mèng)想不值一擊。

沒(méi)有經(jīng)歷挫折的人，像襁褓中的嬰兒，永遠(yuǎn)需要人保護(hù)；像飛翔不了的老鷹，不能自由自在地翱翔；偈干涸的小溪彈奏不出生命的樂(lè)趣和精彩。

經(jīng)歷挫折后，以前認(rèn)為比珠穆朗瑪峰還高的困難也不過(guò)如此。把挫折當(dāng)成你的朋友吧！它會(huì)教你如何做人，如何學(xué)習(xí)，如何面對(duì)這復(fù)雜的社會(huì)。

反雞湯演講稿 篇11

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位工友們：

各位好!

我是***。今天很高興能夠和大家一起探討奉獻(xiàn)青春這個(gè)話題，青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，而創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的途徑;所以我們可以得出一個(gè)結(jié)論--青春需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難，難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢?

“讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天空，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)”!這句話一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?

說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)!我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來(lái)不及一一列舉。

作為一名××人，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行：追求卓越，真誠(chéng)回報(bào)，釋放青春能量，點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想?；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。

說(shuō)實(shí)話，×年前，我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然，因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境惡劣，空氣中到處彌漫著灰塵，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中?？墒牵啻旱奈沂且话褎倓傝T好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。

我告訴自己，“如果你是金子，到哪都能發(fā)光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū)，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

從我選擇了這里，從某種意義上來(lái)說(shuō)，就是選擇了奉獻(xiàn)。青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。

反雞湯演講稿 篇12

同學(xué)們：

大家好!今天，我要演講的是關(guān)于奮斗的故事，首先，請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一個(gè)哲理故事。

從前，有四個(gè)非常瘦弱的男子，他們走進(jìn)了非洲的一片茂密的叢林中，他們一起扛著一只非常沉重的大箱子，在叢林中艱難的一步步往前行走，他們此行的目的是為了跟隨隊(duì)長(zhǎng)探險(xiǎn)，他們對(duì)大箱子里面的東西也并不知道，他們只有一個(gè)目的，就是要走出叢林，將箱子交給隊(duì)長(zhǎng)的一個(gè)朋友。在路途中，因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)突然患疾病，卻因?yàn)闆](méi)有醫(yī)生救治，不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。在彌留之際，他意味深長(zhǎng)的對(duì)同行的三位伙伴說(shuō)：“這是我親手做的箱子，我現(xiàn)在沒(méi)法行走了，只能拜托你們把它交給我的朋友手里，到達(dá)之后，你們會(huì)得到比金子還貴重的東西。”

說(shuō)完之后，隊(duì)長(zhǎng)就去世了，他們?cè)诼裨崃岁?duì)長(zhǎng)之后，就扛著箱子繼續(xù)趕路。隨著時(shí)間的推移，他們的體力越來(lái)越耗盡，糧食也越來(lái)越少，當(dāng)然，道路也越來(lái)越難走了。但是，他們總是在困難的時(shí)刻，想起隊(duì)長(zhǎng)的囑咐，他們最終還是鼓起勇氣，繼續(xù)艱難的往前行走。

終于，皇天不負(fù)有心人，他們最終還是戰(zhàn)勝了困難，走出了叢林，將箱子交給了隊(duì)長(zhǎng)的朋友。可是，隊(duì)長(zhǎng)的那個(gè)朋友對(duì)他們的突然到訪感到很驚訝，原來(lái)，他根本就不知道隊(duì)長(zhǎng)會(huì)給他送去東西。于是，他們一起打開(kāi)箱子一看，箱子里面裝的居然是一堆無(wú)用的木頭!

故事講完了，同志們，聽(tīng)到這個(gè)故事，您有什么感觸呢?故事的表面看起來(lái)，隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——奮斗。從哲學(xué)角度上講，人不同于其它動(dòng)物之處，就在于人會(huì)勵(lì)志向上，有奮斗精神，也具有高級(jí)思維能力。我們?nèi)祟惒荒芟衿渌鼊?dòng)物一樣渾渾噩噩地活著，人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。

在座的各位朋友們，聽(tīng)完這篇?jiǎng)?lì)志故事，你是否找到自己奮斗的目標(biāo)，如果沒(méi)有，趕緊尋找自己的目標(biāo)吧，因?yàn)橛辛四繕?biāo)，人生才能完美，有了目標(biāo)，才有奮斗的方向，讓我們共同為了自己的目標(biāo)而奮斗吧，我的演講完畢，謝謝大家。

反雞湯演講稿 篇13

“書(shū)還是藥，好書(shū)能治愚人。”“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！薄坝腥寥x，即眼、心、口?！?.....我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這些關(guān)于閱讀的名句。我和書(shū)一起長(zhǎng)大，成為了“學(xué)習(xí)榜樣”。總之，書(shū)陪伴了我很多年，是我最好的伴侶。

我從4歲開(kāi)始就愛(ài)上了書(shū)。我最早的`讀物是識(shí)字書(shū)。因?yàn)槟菚r(shí)候我不識(shí)字，我只好讓我媽念給我聽(tīng)。就這樣，我在短篇小說(shuō)中長(zhǎng)大。

然后，書(shū)店出版了幾套漫畫(huà)書(shū)。海綿寶寶讓我發(fā)笑；《童話與寓言》讓我從中悟出了很多道理；《一千零一夜》讓我思考...為什么我從一開(kāi)始就愛(ài)讀書(shū)？因?yàn)槲乙荒昙?jí)的時(shí)候，一直喜歡翻字典，所以識(shí)字范圍開(kāi)始變大。那時(shí)候我覺(jué)得讓我媽一直說(shuō)話沒(méi)意思，還不如自己看書(shū)。當(dāng)我打開(kāi)這本書(shū)時(shí)，我立即被故事的片段吸引住了。正是這種共同的理念，引領(lǐng)我在未來(lái)“大步向前”。

后來(lái)，書(shū)店成了我經(jīng)常光顧的“游樂(lè)場(chǎng)”。每當(dāng)我有時(shí)間，我做的第一件事就是去書(shū)店。我在書(shū)店看到許多好書(shū)。《我是實(shí)驗(yàn)王》讓我明白了很多科學(xué)知識(shí)；好的單詞和句子豐富了我的詞匯量；《衰老》和《豆豆》讓我捧腹大笑。書(shū)，它給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。

有一次，我在專心看《我是實(shí)驗(yàn)王》的時(shí)候，我媽突然說(shuō):“李？去練琴吧?！蔽掖饝?yīng)了一聲“哦！”然而，五分鐘后，書(shū)房里仍然沒(méi)有人，我還在看書(shū)。然后，我媽把我拽過(guò)來(lái)。當(dāng)時(shí)我手里還拿著一本書(shū)在看書(shū):“燃燒有三個(gè)條件——燃點(diǎn)，空氣體，可燃物。還有……”當(dāng)時(shí)真讓我媽哭笑不得。

書(shū)籍可以帶走夏日的炎熱；書(shū)籍可以抵御冬天的寒冷；書(shū)籍是人們的必備食物；書(shū)是每個(gè)人一生的伙伴。讓我們?cè)跁?shū)的王國(guó)里自由翱翔吧！

反雞湯演講稿 篇14

大家好！今天我演講的題目是人生路，信為本。

作為一名即將畢業(yè)的小學(xué)生，我有大部分遺憾。我要感謝我的父母養(yǎng)育我，感謝園丁栽培我，感謝同學(xué)們陪我散步。但在這里，我想說(shuō)，假如我有什么值得驕傲的，那就是我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。是它陪我走好每一步，是它指引我走向未來(lái)。

車無(wú)轅不行，人無(wú)信不立，誠(chéng)實(shí)守信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，一百年前一個(gè)政治家在他們生活經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，認(rèn)真，諄諄告誡他們的子孫說(shuō)：夫待人立事之本，誠(chéng)信也。

因?yàn)橛辛苏\(chéng)信，林相如向?qū)④娏H鞠躬，成就了將軍與時(shí)代的故事；北門(mén)侯生出于誠(chéng)信，于北朝自盡，促成了新陵皇帝竊符救趙的歷史傳說(shuō)。更重要的是，由于共產(chǎn)黨人的誠(chéng)意，八年艱苦的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)在世界軍事譜寫(xiě)了壯麗的詩(shī)篇。

誠(chéng)信，培養(yǎng)出周恩來(lái)的鞠躬盡瘁、焦裕祿的不辭勞苦、孔繁森的一心為公；誠(chéng)信，洗禮出岳飛的精忠報(bào)國(guó)、戚繼光的橫掃倭寇、林則徐的虎門(mén)銷煙。

作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該在黨的教育下具有這樣的素質(zhì)。更不用說(shuō)在未來(lái)我們將肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任，將在國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際交流中代表我們的國(guó)家形象，但現(xiàn)在的學(xué)生生活假如缺乏誠(chéng)信，將難以打動(dòng)。

我看到一些學(xué)生因?yàn)橐恍┈嵥榈氖虑楹腿肆奶?，一切從自己開(kāi)始，不顧別人的利益，變得不受歡迎；有些學(xué)生是因?yàn)闄C(jī)會(huì)主義，懶惰或逃避做作業(yè)，或抄襲別人的作業(yè)，或搪塞，毫不夸張。

隨著時(shí)間的推移，老師對(duì)他失去了信任，同學(xué)們看不起他的行為，我們對(duì)他的誠(chéng)實(shí)不再有信心，他失去了自己進(jìn)步的動(dòng)力；有一些學(xué)生喜歡說(shuō)謊，憑空捏造，或夸大其詞，雖然口才好，但不是真正的朋友。

在班集體中，作為班干部，我們要一視同仁，大公無(wú)私，自己犯的錯(cuò)誤還寫(xiě)自我批評(píng)，我們沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)列寧作為領(lǐng)導(dǎo)卻從來(lái)沒(méi)有為自己謀私利，排隊(duì)理發(fā)的事嗎？

誠(chéng)信也表現(xiàn)在學(xué)生有錯(cuò)誤的時(shí)候我們也應(yīng)該指出并幫助他，而不是隱瞞和縱容。那樣的話，我們就會(huì)不斷進(jìn)步。

我覺(jué)得作為一個(gè)新時(shí)代的文明學(xué)生，除了要有良好的文化素養(yǎng)外，更要有較好的品德修養(yǎng)，誠(chéng)信乃人生之根本。

古人言：君子坦蕩蕩，小人常戚戚、言必行，行必果、言而無(wú)信，不知其可也誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，誠(chéng)信之氣溢滿乾坤，讓我們?yōu)樽鲆粋€(gè)新時(shí)代的驕子而努力吧。