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高中升旗演講稿怎么寫匯編十三篇

發(fā)布時(shí)間:2024-01-07

高中升旗演講稿。

我們對(duì)于努力的態(tài)度決定了我們努力的結(jié)果,為了能夠充分展現(xiàn)自己的演講能力,即使需要脫稿也是需要提前準(zhǔn)備好演講稿的,演講稿在撰寫時(shí)要注意能否調(diào)動(dòng)觀眾情緒,優(yōu)秀的演講稿有哪些出彩的地方呢?也許"高中升旗演講稿怎么寫匯編十三篇"就是你要找的,希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!

高中升旗演講稿怎么寫 篇1

收心學(xué)習(xí),準(zhǔn)備半期考

時(shí)光即逝,當(dāng)圓滿的運(yùn)動(dòng)會(huì)謝幕后,我們即將迎來半期考試。這場(chǎng)考試如約而至,半期復(fù)習(xí)也在緊鑼密鼓中拉開了帷幕。

成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。半期復(fù)習(xí)是對(duì)我們基礎(chǔ)知識(shí)的大檢閱,誰能通過并戰(zhàn)勝半期考,誰就獲得了后半學(xué)期學(xué)習(xí)過程中的動(dòng)力。

《論語(yǔ)》有云:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!痹谑S鄮滋鞎r(shí)間里,我們要端正態(tài)度,向半期考發(fā)出沖擊。首先,注重學(xué)習(xí)方法,高效復(fù)習(xí)。以教材為本,使零散的知識(shí)在與老師的配合協(xié)助下變得完整并構(gòu)架知識(shí)系統(tǒng)。第二要立足基礎(chǔ)知識(shí),進(jìn)行歸納總結(jié),要知道滿分,難題的解題思路都是在基礎(chǔ)知識(shí)上建立的,從而達(dá)到融會(huì)貫通的效果。

時(shí)光昂首闊步向前,未曾駐足,未曾留戀。我們要有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的進(jìn)取之心,有“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”的壯志雄心,心懷“破釜沉舟,志在必得”的少年狂氣。如果你的人生目標(biāo)是出類拔萃,傲立于世,努力便是成功路上的通行證。牢記沒有等出來的輝煌,只有拼搏出來的美麗。

萬丈高樓,立足于地基;不要碌碌無為還安慰自己平凡可貴,而應(yīng)讓才華配得上夢(mèng)想,能力配得上野心。最后,希望同學(xué)們能在考試中發(fā)揮出最佳水平,高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們乘風(fēng)破浪,不負(fù)當(dāng)下,化雄心為動(dòng)力,年華為紙心作筆。

以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的周一高中升旗儀式演講稿精選7篇,供您參考閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中升旗演講稿怎么寫 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我站在這里,很榮幸成為校旗手,為我們偉大的祖國(guó)升旗。站在這個(gè)神圣的崗位上,我感到無比自豪,同時(shí)也感到責(zé)任重大。因?yàn)槲掖淼牟粌H是我自己,更代表著我們?nèi)5膸熒?/p>

作為中華民族子孫的一員,我深知自己肩負(fù)著弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與精神的重任。我們代表著一個(gè)歷經(jīng)滄桑的東方國(guó)度,有著悠久的文明和深刻的思想。而像李白、杜甫、陸游這些文學(xué)巨匠,孫中山、周恩來、鄧小平等國(guó)家領(lǐng)袖般的人物們都是我們中華民族最閃亮的文化名片。

但這些文化和精神若無人去傳承和發(fā)揚(yáng),就只能在我們國(guó)家的歷史中消逝殆盡,變成陳舊的影像而留在記憶中。我們應(yīng)當(dāng)更加珍惜現(xiàn)在所擁有的每一刻,滿懷熱愛地傳遞、傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化與精神。

作為一名旗手,我還要承擔(dān)一項(xiàng)非常重要的責(zé)任,就是要以事故零發(fā)生為目標(biāo),全力確保校園安全。我們?nèi)w師生應(yīng)當(dāng)從自身做起,努力維護(hù)校園的安全和穩(wěn)定。珍惜清潔整潔的校園環(huán)境,保持課桌椅的整齊以及文明禮儀的良好習(xí)慣等等,這些微小而又顯而易見的細(xì)節(jié)都能為我們校園的安全起到巨大的貢獻(xiàn)。

最后,我想用一句話來總結(jié)我的講話:

旗手的職責(zé)不僅是升旗,更是在所每個(gè)人的心中升起中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和精神的火焰,引導(dǎo)學(xué)生們建立健康的價(jià)值觀和正確的生活態(tài)度。

謝謝大家!

高中升旗演講稿怎么寫 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:早上好!

今天,我們?nèi)w師生在這里隆重舉行升旗儀式。面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗,我們心潮澎湃,士氣高昂。國(guó)旗,讓我們回顧祖國(guó)的繁榮昌盛;國(guó)旗,再一次激發(fā)我們的愛國(guó)志向和抱負(fù)。

作為萊州市第一中學(xué)的一大批學(xué)生,在愛國(guó)主義的指引下,我們正邁著矯健的步伐步入2017年的春天。

春華秋實(shí),夏耘冬藏。傳統(tǒng)上說,春天是播種的季節(jié)。同樣,對(duì)于學(xué)生來說,春天也是儲(chǔ)存知識(shí)的好季節(jié)。

較低的溫度可以使您擁有清晰的頭腦,深刻的頭腦,敏銳的記憶力和探索知識(shí)高峰的勇氣。我們何不利用2017年春天,掀起一股新的學(xué)習(xí)熱潮。今天,我想和高二第一部分的學(xué)生分享成功的秘訣。

一, 細(xì)節(jié)決定成敗。

古人云:千里之堤,潰于蟻穴。如果有人關(guān)注蟻群的存在,那么千里大堤怎么可能被蟻群的微小細(xì)節(jié)所摧毀。

因此,我們要從思想上對(duì)細(xì)節(jié)引起高度的重視。做學(xué)問,在細(xì)節(jié)上來不得半點(diǎn)虛假。想想平時(shí),你又在多大程度上忽略了細(xì)節(jié)的存在。

一個(gè)數(shù)學(xué)公式,機(jī)械記憶和理解記憶難道僅僅是記憶次數(shù)上的差異嗎?當(dāng)涉及到能力問題時(shí),理解記憶的同學(xué)可以游刃有余地運(yùn)用公式來解決問題;而機(jī)械記憶的同學(xué)則只能望題興嘆。英語(yǔ)中的優(yōu)美段落,背過的同學(xué)可以培養(yǎng)良好的英語(yǔ)語(yǔ)感,關(guān)鍵時(shí)刻可以信手拈來地熟練使用;而沒有背過的同學(xué)則只能發(fā)出“書到用時(shí)方恨少”的無謂感嘆。

一個(gè)細(xì)節(jié)可以讓你出類拔萃,走向成功的另一面。它也會(huì)讓你遭受失敗的痛苦。一切都是由無數(shù)的小部分組成的。一根鐵鏈,最脆弱的一環(huán)決定其強(qiáng)度;一個(gè)木桶,最低的地方?jīng)Q定其容量;而一個(gè)人,最細(xì)小的地方?jīng)Q定其品質(zhì)及其發(fā)展。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,“泰山不拒細(xì)壤故能成其高,江海不擇細(xì)流故能就其深”,摒棄那些影響自身發(fā)展的細(xì)節(jié),培養(yǎng)鑄就自己成功的習(xí)慣,做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),把握細(xì)節(jié)的人,成為生活學(xué)習(xí)的強(qiáng)者。

二, 行動(dòng)勝于言語(yǔ)。

我國(guó)南宋詩(shī)人陸游曾吟出“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的詩(shī)句。各種成功不可能一無所有,只有在行動(dòng)中才能逐步發(fā)展。行動(dòng),是我們潛力的挖掘機(jī)。

由于行動(dòng),你可以戰(zhàn)勝怯懦,超越自我;由于行動(dòng),你可以擺脫消極情緒,以高昂的斗志迎接挑戰(zhàn);由于行動(dòng),你可以排除干擾,專注于對(duì)你至關(guān)重要的學(xué)習(xí)。唯有行動(dòng)起來,你才能不斷進(jìn)步,不斷成熟,一步一步將目標(biāo)變成現(xiàn)實(shí)。然而,我們必須看到,仍然有許多人總是熱衷于想象和談?wù)摮晒?,而不是自己?chuàng)造成功。

因?yàn)橐坏┠氵x擇為高考買單,為成功買單,就意味著放棄娛樂,克服懶惰,承受壓力??梢舱怯捎谛袆?dòng),我們才能在知識(shí)的海洋里暢游,體會(huì)研究問題時(shí)那種“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的豁然開朗,用行動(dòng)和成就來證明自己的價(jià)值所在。同學(xué)們,請(qǐng)仔細(xì)閱讀我們的校訓(xùn):

行動(dòng)勝于言語(yǔ)!人生大事不在于知道,而在于能做。行動(dòng)是我們證明自己和超越自己的唯一途徑。

古人云:與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。同學(xué)們,如果目標(biāo)已經(jīng)確定,那就立即行動(dòng)起來,讓我們?cè)?017年轟轟烈烈的冬學(xué)中經(jīng)受血與火的歷練與考驗(yàn),珍惜短暫的高中時(shí)光,用腳踏實(shí)地的行動(dòng),沖破重重阻力,塑造一個(gè)更加精彩更加優(yōu)秀的自我。

謝謝大家!

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高中升旗演講稿怎么寫 篇4

2018年高中期末升旗儀式致辭;

同學(xué)們,早上好!

首先我向大家報(bào)告高考的喜訊。今年我校高考再創(chuàng)佳績(jī)。高考人數(shù)和升學(xué)率都有重大突破。

預(yù)計(jì)錄取將超過400人大關(guān),還有xx同學(xué)以x12分摘取縣文科狀元?,F(xiàn)在我提議我們?yōu)槿泻投械臉s譽(yù)鼓掌。

現(xiàn)在我的講話分成兩部分。在第一部分中,我想再次回顧xx的傳奇,把她成功的喜悅分開,欣賞她艱辛的奮斗。第二部分,針對(duì)即將到來的期末考試,對(duì)學(xué)生提出幾點(diǎn)建議。

xx是我們學(xué)校的xx學(xué)生。我和她沒有一天的關(guān)系。認(rèn)識(shí)她是通過他哥,他哥是我xx屆學(xué)生,大約高考前五個(gè)月他父親突然病故,失去親人的巨大悲痛和家庭驟然加重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),使她一時(shí)難以承受,選擇了退學(xué)和放棄高考,之后便外出打工。誰也不知道打工生活中她經(jīng)歷了什么,一年后,她竟有產(chǎn)生了再上學(xué)的念頭,她通過她哥求我?guī)兔ι蠈W(xué),且改學(xué)普文,了解情況后我婉然拒絕了,原因有兩個(gè),一應(yīng)屆時(shí)她學(xué)的美術(shù),改學(xué)普文,難度非常非常大,再耽擱一年根本就沒有希望。

二是畢業(yè)后,我會(huì)再次轉(zhuǎn)學(xué),這是上級(jí)政策不允許的,學(xué)校也不愿意接受。我想她和她的家人應(yīng)該能同意我的觀點(diǎn),所以他們說了之后就忘了。但又過了半年,她又回來了,態(tài)度極其誠(chéng)懇、執(zhí)著和悲傷。

盡管我沒有給她希望,但我仍然選擇幫助她。于是她開始走高中的路。不知道她如何鼓起了勇氣,也不知道她如何克服了重重困難,我只知道她的成績(jī)一直進(jìn)步,只知道她今年高考577分過了重點(diǎn)線。

當(dāng)她哽咽地把喜訊告訴我時(shí),我?guī)子鳒I,敬佩之情也油然而生。在困難與挫折面前,她表現(xiàn)出的這種不屈和抗?fàn)帲屛乙粋€(gè)長(zhǎng)者和老師自愧不如。同學(xué)們,與xx相比,我們?cè)趺茨苷f基礎(chǔ)不好,環(huán)境不好,命運(yùn)不好嗎?

xx的傳奇足以給我們?nèi)c(diǎn)啟示

一。人要有信念,信念不倒,人不倒。

2。人的潛力是巨大的。他們能在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造奇跡。

3、超常的付出才有超常的回報(bào)。下面我再次提議,讓我們?yōu)閤x同學(xué)的成功鼓掌喝采。

再過一周,期末考試就要舉行了。我們大家必須清楚這次考試的意義。我不再贅述。

高中升旗演講稿怎么寫 篇5

新學(xué)期迎來了一個(gè)新的班級(jí)。啟動(dòng)班的啟動(dòng)工作是一個(gè)學(xué)期、一個(gè)學(xué)年乃至整個(gè)高中階段班級(jí)工作成功的關(guān)鍵。好的開始是成功的一半,這是經(jīng)驗(yàn)。初級(jí)班有那么多事情要做,從哪里開始?

第一,完善組織,盡快形成班級(jí)。首先班主任要了解大一新生的各方面情況,并在此基礎(chǔ)上成立班委,盡快形成班級(jí)核心,完成班組長(zhǎng)和部門代表,原則上一切有專人負(fù)責(zé)。同時(shí),有意識(shí)地組織集體活動(dòng),如自我介紹講座、打掃衛(wèi)生、布置教室、分發(fā)書籍等。在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)干部,增進(jìn)新生之間的聯(lián)系和了解,建立團(tuán)結(jié)向上的群體。

第二,制定班級(jí)工作計(jì)劃,確立奮斗目標(biāo)。班主任開學(xué)時(shí),對(duì)班級(jí)工作有個(gè)大概的想法,既有短期目標(biāo),也有長(zhǎng)期規(guī)劃。利用班會(huì)和黑板報(bào)制造輿論,從開學(xué)第一天起,就應(yīng)該把文明班級(jí)的創(chuàng)建變成學(xué)生的自覺行動(dòng)。

三、正規(guī)教育從零開始,搞好五個(gè)一。良好的行為習(xí)慣是從第一次開始養(yǎng)成的。班主任要第一次升國(guó)旗,第一次廣播練習(xí),第一次眼保健操,第一次打掃衛(wèi)生,第一次打掃衛(wèi)生

要高度重視課堂,明確要求,親自把關(guān),這是課堂活動(dòng)從無序到有序的起點(diǎn)。及時(shí)指出第一次活動(dòng)的不足,提出努力的方向,讓學(xué)生知道該做什么不該做什么,也是對(duì)學(xué)生干部的一個(gè)積極的建議,為學(xué)生以后的自理和自主打下基礎(chǔ)

四、根據(jù)高中生的心理,做好第一次學(xué)法律的工作?,F(xiàn)代高中生在開始上課時(shí)談?wù)搶W(xué)習(xí)方法是必要的。可以給學(xué)生講課,尤其是第一堂課。本文介紹了高中必修課和選修課分開設(shè)置的必要性和方法;本文介紹了“課前準(zhǔn)備,認(rèn)真聽講——課后復(fù)習(xí),獨(dú)立做作業(yè)”的常規(guī)學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。必要時(shí)可以介紹心理學(xué)、邏輯學(xué)、哲學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí),引導(dǎo)他們自覺科學(xué)地學(xué)習(xí)。

五、全過程管理,建立記錄檔案。在目前的學(xué)籍管理方法中,班主任每學(xué)期填寫一次學(xué)籍表,主要包括品行和整體評(píng)價(jià)結(jié)果。這張表只能是一個(gè)學(xué)生在校情況的“簡(jiǎn)筆畫”。

為了一步一步地“咨詢”學(xué)生的行為,建議班主任在開學(xué)后給每個(gè)學(xué)生一個(gè)記錄作品集,并準(zhǔn)備好每個(gè)學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃,每月的思想學(xué)習(xí)總結(jié),每天活動(dòng)的記錄,入學(xué)、期中和期末考試成績(jī)的跟蹤記錄。班主任可以組織保管,每學(xué)期在家長(zhǎng)會(huì)上與家長(zhǎng)見面一次,讓家長(zhǎng)了解孩子在校的詳細(xì)情況,有針對(duì)性的配合學(xué)校。期末,班主任可以以此為依據(jù),不必費(fèi)心“作曲”。

高中升旗演講稿怎么寫 篇6

同學(xué)們、老師們,大家好!

十年寒窗,已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。成功的希望已經(jīng)在向我們招手。還有短短的兩個(gè)月時(shí)間,如何把握這最后瞬間,把精彩留給自己,這是我們每一個(gè)同學(xué)都必須認(rèn)真思考的問題。在這里,我有以下幾點(diǎn)建議和大家共勉。

第一、激發(fā)成功欲望

俗話說“沒有激情成不了大事”。這里的激情,就是指對(duì)成功的渴望,是從內(nèi)心激發(fā)出來的對(duì)成功的追求。強(qiáng)烈的成功欲望是希望之光,是行動(dòng)之源。同學(xué)們,只有當(dāng)你把高考與自己一生的使命相聯(lián)系時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)高三的每一天都有它特殊的意義.。

第二、樹立三個(gè)觀念

一是要有極積極向上的思想觀

高考是人生的一次挑戰(zhàn),也是通往人生理想的一座橋梁。高三是拼搏的一年、也是考驗(yàn)我們毅力和恒心的一年。雖然我們每天往返于寢室、食堂、教室三點(diǎn)之間,過著如此重復(fù)單調(diào)的生活。可是,同學(xué)們別忘了,太陽(yáng)每天都是新的!新的太陽(yáng),就是一種希望,每天都看見希望,這就是一種幸福。

二是要有惜時(shí)如金的時(shí)間觀

“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間”。所以我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)珍惜每一分、每一秒,決不要把時(shí)間浪費(fèi)在無形之中。

三是要有科學(xué)有效的方法觀

科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,概括起來就是提高效率,狠抓基礎(chǔ),善于總結(jié)。知識(shí)——不要霧里看花,問題——不要一錯(cuò)再錯(cuò),要知道:聽過的,忘得快;看過的,記不住;只有做過的,才能會(huì)。所以我們要克服那種“懂而不會(huì),會(huì)而不快,快而不全,全而不美”的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。善于總結(jié)規(guī)律,總結(jié)方法,總結(jié)得失,把知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化。

第三、要學(xué)會(huì)放棄

埋首于通向成功的****,是必須真正“埋”下去的。接下去的這段日子里,我們每一位同學(xué)都必須保持清醒的頭腦,保持“心若止水”的狀態(tài)。高三是非常時(shí)期,是我們?nèi)松奶囟A段,有著特殊的使命。如果錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì),你將追悔莫及,所以我們每一個(gè)同學(xué)都要學(xué)會(huì)放棄,女同學(xué)暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮,男同學(xué)要拋開那誘人的電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀,要知道,夏天不摘秋天的果,摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以你還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

同學(xué)們,我們不僅要有知識(shí),而且要有思想;不僅要有文化,而且要有修養(yǎng);不僅要有目標(biāo),而且要有信仰;不僅要有青春,而且要有熱血。努力吧,拼搏吧,成功將屬于我們每一位同學(xué)!

我今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

高中升旗演講稿怎么寫 篇7

各位老師、各位同學(xué):

大家好!今天我演講的題目是《做誠(chéng)實(shí)的人》。同學(xué)們,你們有沒有想過文明不僅僅是不打架不罵人,其實(shí)誠(chéng)信也是文明的一種表現(xiàn)?

為人處世,要誠(chéng)實(shí)守信,這個(gè)道理大家都懂。但誠(chéng)實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)是什么?也許有人認(rèn)為,只要你對(duì)別人有信心,不作弊,你就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

我認(rèn)為,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)不夠完整。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人不應(yīng)該自欺欺人。外不欺人,就是在和別人打交道的過程中,看到什么,就說什么;心里怎么想的,就讓它怎么表現(xiàn)出來,這個(gè)道理好理解。

一個(gè)人一生都要和別人打交道。外不欺人,就是對(duì)人真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)守信,不因?yàn)閯e人的無知疏忽而欺騙別人,不因?yàn)橐患褐蕉杀蝿e人。自古以來,誠(chéng)實(shí)守信始終是治國(guó)理政、待人接物的前提。

秦孝公登基時(shí),商鞅任宰相,想通過一部新法。為取信于民,商鞅立三丈之木于國(guó)都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的,賞五十金。

有人移動(dòng)了這塊木頭,商鞅馬上給了他五十金,表明誠(chéng)信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,從此被傳為千古美談。

可見,誠(chéng)實(shí)守信能贏得大家的信任。同樣的,欺騙也會(huì)失掉大家的信任,最好的佐證就是那個(gè)家喻戶曉的故事:《狼來了》。

但什么才不是欺騙自己呢?我們經(jīng)常注意自己對(duì)別人說的話,但常常欺騙自己。有一個(gè)**在他的供詞中寫到:

“我一直在欺騙自己,像我這樣有權(quán)有勢(shì)的官兒怎么會(huì)出事呢?所以,我肆無忌憚的**,**,直到東窗事發(fā),我才幡然悔悟,可現(xiàn)在悔之晚矣。由此可見,欺騙自己是對(duì)人生觀和價(jià)值觀的扭曲。有時(shí),欺騙自己造成的傷害甚至比欺騙別人造成的傷害更嚴(yán)重。

試想我們的學(xué)習(xí)和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊,自以為通過考試就萬事大吉,以為老師只看成績(jī),可是事實(shí)上呢?知識(shí)沒學(xué)到,躲過了初一躲不過十五,自欺欺人。

今天的社會(huì)是一個(gè)正直的社會(huì)。任何國(guó)家、任何政黨、任何企業(yè)、任何個(gè)人,只要不講誠(chéng)信,都會(huì)被排斥在社會(huì)之外。作為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,我們應(yīng)該用正確的人生觀和價(jià)值觀來規(guī)范我們的行為。

不說自己沒把握的話,不做出不切實(shí)際的承諾,這樣,才能在社會(huì)上立足,在眾人中立威,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,文明的人

高中升旗儀式演講稿高中升旗儀式演講稿(2) | 海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:"當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬."正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡.

她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像.理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天.

從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中.對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念.理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí).

下面我給大家講一個(gè)故事:

浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉.頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨.最糟糕的是,他們沒有水了.

水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng).這可怎么辦

隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:"哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝.

"沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng).看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量.

終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺.

隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子.他誠(chéng)摯地說:"只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水."

黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有句名言:"這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下.如果你自己的信念還站立著的話."是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把.

同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望.

大家好!

我今天講話的題目是《太陽(yáng)每天都是新的》

走向成功的過程,乍一看,就像一條黑色的油漆隧道。每天的生活就像印在復(fù)印機(jī)上的一樣。一切都在重復(fù)。別忘了,太陽(yáng)是新的!全新的,是一種最美的心境!

尼采說,受苦的人沒有悲觀的權(quán)力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對(duì)暫時(shí)的困難,我們必須微笑,而且是會(huì)心的微笑。

生活在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,如果錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì),你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。

脫了它,吃起來不甜,舍了它很可惜,所以還是等到收獲季節(jié)再去品嘗收獲的喜悅吧!

拋開與進(jìn)步無關(guān)的事情,仰望天空,用心看世界,因?yàn)樘?yáng)總是新的。

輕輕對(duì)自己說:“如果沒有我,世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽(yáng)。”就是這樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!

知足者常樂,不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn),“一萬年太久我們只爭(zhēng)朝夕”!

只爭(zhēng)朝夕,在你茫然的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你懶散的時(shí)候,只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽(yáng)每天都是新的,生活總是充滿希望。從現(xiàn)在開始,抓住每一刻,不要猶豫!

謝謝大家!

一年奮斗始于今朝

新學(xué)期又開始了。作為一名高三學(xué)生,我情不自禁地回憶過去,展望未來。如果把高中生活比作一個(gè)青年,那么這三年分別代表了開始、發(fā)展和高潮。

對(duì)于高一新生來說,這是一個(gè)全新的開始。昨天的輝煌已經(jīng)過去,明天的輝煌還需要今天的奮斗才能實(shí)現(xiàn)。良好的開端是成功的一半。我們要打下扎實(shí)的基礎(chǔ),探索適合的學(xué)習(xí)方法,注重道的修養(yǎng)。

比如,誠(chéng)實(shí)待人,寬容待人,學(xué)會(huì)包容和理解。做一個(gè)身心健康的人。

回顧高二,我發(fā)現(xiàn)這一年有點(diǎn)尷尬。于高一的緊張和陌生相比,高二的平靜多了;相對(duì)高三的匆匆忙忙,高二似乎沒有太大的壓力。這時(shí)候,有些人不免就會(huì)松懈下來,松松散散地混日子,這正是高二大忌。試問,沒有羅盤的船在浩瀚的大海上隨波逐流,何時(shí)才能到達(dá)目的地呢?

只怕會(huì)迷失了方向,要是再倒霉一些遇上暴風(fēng)雨,那可真的要嗚呼哀哉了。因此,對(duì)于高中生來說,我們應(yīng)該盡早確立自己的志向,明確自己的努力方向。同時(shí),要注重正確人生觀和價(jià)值觀的培養(yǎng)。

因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值決定了他或她從哪個(gè)角度看待這個(gè)問題。如果這種觀點(diǎn)客觀正確,有利于保持健康的心態(tài),合理調(diào)動(dòng)自身資源,從而實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展。如果角度不正確,便有可能陷入驕傲自大,偏激執(zhí)拗或者怨天尤人的不良情緒當(dāng)中,而這些都是不利于我們成長(zhǎng)的。

至于我們高三學(xué)生,我想很多話都是多余的,因?yàn)橹挥胁粩嗟仄床?,?jiān)持不懈,以飽滿的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高三,挑戰(zhàn)自我,才能在最后收獲甜美的果實(shí)。但是,在通往成功的道路上,還會(huì)有許多的攔路虎和絆腳石,這時(shí),我們就應(yīng)當(dāng)發(fā)揮不畏艱難的精神,勇敢地去面對(duì)困難,分析困難,進(jìn)而解決困難。只有這樣,我們才能繼續(xù)朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)。

高中升旗演講稿怎么寫 篇8

演講:________

姓名單位

日期:______年_____月_____日

同學(xué)們、老師們

大家新年好!

大地回春、萬象更新。xx~xx學(xué)年第二學(xué)期今天正式開學(xué),我們踏上了新的征程?;厥走^去的xx年,我們?nèi)熒餐冻隽诵燎诤秃顾?,既嘗過了一個(gè)個(gè)酸甜與苦辣的滋味,也度過了一個(gè)個(gè)幸福與快樂的時(shí)光。

xx年來,學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)去的了長(zhǎng)足發(fā)展,學(xué)生的德、智、體、美等方面也有了很大提高。

在xx,我們學(xué)校的德育工作扎實(shí)有效。每個(gè)職能部門注意細(xì)化教育的各個(gè)環(huán)節(jié),采取了一系列行之有效的措施,大膽管理,公正管理;強(qiáng)化了對(duì)班主任的考核力度,重視量化管理和目標(biāo)管理,使我校教育管理工作上了一個(gè)新的臺(tái)階。順利通過xx省文明單位驗(yàn)收。

在xx,每各年級(jí)的教學(xué)工作都是井然有序的。高一年級(jí)實(shí)行新課程改革,推進(jìn)了新的評(píng)價(jià)工作指標(biāo),有了一個(gè)良好的開端。高中二年級(jí)對(duì)文理各班進(jìn)行了改組,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。

高三做了很多細(xì)致有效的復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作。從期末全市統(tǒng)考和高三模擬考試結(jié)果來看,高一高二取得了令人欣喜的成績(jī),高三年級(jí)也取得了期末聯(lián)考全區(qū)第一的佳績(jī)。

xx年,我校的體育藝術(shù)活動(dòng)豐富多彩。我們開展了全校性運(yùn)動(dòng)會(huì),成功舉辦了元旦文藝匯演,在海陵區(qū)文教局組織的拔河比賽中我校教工隊(duì)力挫群雄,蟬聯(lián)冠軍。

老師們、同學(xué)們:回首過去,我們倍受鼓舞,展望新的學(xué)期,既充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn),更催人奮進(jìn)。xx年是“xx”開局之年,也是我校創(chuàng)建“四星級(jí)”示范高中的開啟之年。

在新學(xué)期中,我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以自覺實(shí)踐“xx”重要思想為標(biāo)準(zhǔn),以實(shí)施新課程、素質(zhì)教育為突破,堅(jiān)持教育改革與創(chuàng)新,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育思想,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,努力開創(chuàng)學(xué)校的工作新局面。xx年我們要努力創(chuàng)設(shè)“三新”,培育“三特”,追求“三高”。

“三新”即一是要有新的辦學(xué)思路,我們將繼續(xù)高舉 “學(xué)習(xí)、改革、發(fā)展、提高”的旗幟,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,科學(xué)發(fā)展;二是大膽實(shí)踐,適應(yīng)新時(shí)期新課程教學(xué)和德育新模式;三是大膽實(shí)施既有壓力又有活力的管理新機(jī)制。

“三特”即一是要使我們的學(xué)生人人有特長(zhǎng),我們要全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要張揚(yáng)個(gè)性,培養(yǎng)特長(zhǎng)。第二,教師的教學(xué)風(fēng)格要有特點(diǎn),積極追求有效的課堂教學(xué)方法,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

第三,學(xué)校要有自己的特色,努力為一流大學(xué)提供高素質(zhì)、潛力巨大的生源。

“三高”即一是追求教師隊(duì)伍、硬件建設(shè)高水平,積極提高教師的學(xué)歷層次,努力培養(yǎng)一支高學(xué)位高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。要積極改善學(xué)生的住宿條件,積極推進(jìn)校園現(xiàn)代化建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)課堂銜接。二是追求優(yōu)質(zhì)辦學(xué)業(yè)績(jī),不斷提高各學(xué)科的競(jìng)賽成績(jī),擴(kuò)大我校在全區(qū)的影響力。

三是追求校園文化高品位。校園文化的內(nèi)涵非常豐富。它不僅指校園環(huán)境文化、校園物質(zhì)文化,還包括精神文化和制度文化。我們要打造自己的校園文化,弘揚(yáng)二中精神。

學(xué)生和教師:xx年是廣東省xx第二中學(xué)的關(guān)鍵年,也是碩果累累的一年。我們?nèi)熒欢ㄒ谛碌钠鹋芫€上重新審視自己,要以飽滿的熱情投入到新的工作與學(xué)習(xí)中來,要全面落實(shí)好“十一五”規(guī)劃的各項(xiàng)任務(wù),在新的學(xué)期里合力做好我校各項(xiàng)工作,用勤奮和智慧實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

在新學(xué)期,我們衷心的希望高一同學(xué)壯志凌云,在新的學(xué)習(xí)階段,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,發(fā)展特長(zhǎng),學(xué)會(huì)做人,提高素質(zhì);高二同學(xué),你們要修身立志,快馬加鞭,學(xué)而不厭,堅(jiān)韌不拔,奮發(fā)圖強(qiáng),以扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)迎接更富有挑戰(zhàn)性的高三生活的到來;高三同學(xué),在市“一?!背鯌?zhàn)告捷的基礎(chǔ)上,希望你們?cè)俳釉賲?,發(fā)揚(yáng)二中學(xué)子不怕困難、鍥而不舍的精神,在今后短暫的100天的學(xué)習(xí)生活中以必勝的信心和勇氣,勇攀高峰,再創(chuàng)佳績(jī)。

老師們,為了我們身邊這群對(duì)知識(shí)、對(duì)生活充滿無限希望的學(xué)生,讓我們攜起手來,以無限的愛心和智慧,為他們插上自由翱翔的翅膀!

最后,祝全體師生在新學(xué)期身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)順利!

謝謝大家!

各位老師,各位同學(xué)

大家上午好!今年有32新老師,1300多位初高中新同學(xué),加入了“大附中”這個(gè)溫暖的大家庭。讓我們以掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎!

過去的一學(xué)年,我校在各方面都取得了豐碩的成果,這是大家有目共睹的,學(xué)校的**已有所反映,時(shí)間關(guān)系,在此我就不多講了。暑假期間,我們的教職員工,有的一天都沒有休息,有的大部分時(shí)間都在上班,有的一天24小時(shí)在值班,他們都是為了給全體師生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和工作環(huán)境。讓我們也以熱烈的掌聲,對(duì)他們的默默奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!

新學(xué)年要有新變化?,F(xiàn)在我只講三個(gè)與同學(xué)關(guān)系密切的小變化。

一,既抓緊又放松。“抓緊”指的是要狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量,老師要精心規(guī)劃設(shè)計(jì)每一堂課,把每節(jié)課都上精上活,實(shí)施有效性教學(xué);對(duì)于各位同學(xué),要狠抓作業(yè)落實(shí),一定要保質(zhì)保量地完成作業(yè),基本練習(xí)要人人過關(guān);此外,要狠抓自習(xí)管理、午間管理和晚間管理,以制度確保我們的同學(xué)充分用好用足自由支配的時(shí)間?!胺潘伞?,指的是老師要在精選作業(yè)的前提下,進(jìn)一步減少作業(yè)分量,讓所布置的作業(yè)有更強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)效性;每天下午正課后,都至少要有一節(jié)自習(xí)課,最后一節(jié)課作為自由活動(dòng)課,讓同學(xué)們自主地開展社團(tuán)活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)、閱讀活動(dòng)等自己感興趣的活動(dòng)。

二,既開放又建設(shè)。盡量開放學(xué)校設(shè)施。例如,田徑場(chǎng)下的燈光場(chǎng)將全天開放,不鎖門;同時(shí),將游泳池前的所有硬籃球場(chǎng)改造成塑料籃球場(chǎng),為學(xué)生提供更好的活動(dòng)空間。當(dāng)然還有其他的建設(shè)項(xiàng)目。

三,既簡(jiǎn)約又明快。不僅老師,各職能部門,也要遵循簡(jiǎn)約化的原則,簡(jiǎn)化辦事程序,提高辦事效率,積極、熱情、主動(dòng)地為一線服務(wù),為師生服務(wù)。

有了更多的自由時(shí)間和空間,我們應(yīng)該盡最大的努力來充分利用它!為此,我想提出四點(diǎn)簡(jiǎn)單的希望。

第一,要用好資源。學(xué)習(xí)資源非常豐富,有自己的資源、校內(nèi)資源、校外資源等。學(xué)校資源可分為教師資源、學(xué)生資源、公共資源等。

比如,同學(xué)資源,同學(xué)之間相互**,共同切磋是很好的學(xué)習(xí)方法。在這里我特別強(qiáng)調(diào)一個(gè)重要的公共資源,那就是圖書館。大家是否注意到?

我們學(xué)校去年才在圖書館投資了近100萬元!圖書在數(shù)量與質(zhì)量上都大幅度提高,除了有大批電子圖書外,還有13萬冊(cè)的紙質(zhì)圖書,還安裝了20臺(tái)5匹的立式空調(diào),以鋼化玻璃墻代替封閉式磚墻,使“人工環(huán)境”與“自然環(huán)境”融為一體,創(chuàng)造了舒適溫馨的閱讀環(huán)境。現(xiàn)在,這個(gè)圖書館很漂亮,設(shè)備齊全,功能齊全,很新。

同時(shí),圖書館工作人員堅(jiān)持“讀者第

一、服務(wù)至上”理念,積極引入先進(jìn)技術(shù),主動(dòng)延長(zhǎng)開館時(shí)間,每周開館時(shí)間達(dá)54小時(shí),比上級(jí)要求多14小時(shí)。深受師生歡迎。每天約有600人使用圖書館,每年借閱24本書。

但必須指出,雖然學(xué)校創(chuàng)造了很好的閱讀環(huán)境,但還是有部分師生不善于利用圖書館,造成了資源的浪費(fèi),實(shí)在可惜。用好資源要靠我們發(fā)揮積極性、能動(dòng)性、獨(dú)立性與創(chuàng)造性。

古人云:“腹有詩(shī)書氣自華”。在良好的閱讀條件下,我們必須充分利用它們,形成積極閱讀的良好習(xí)慣。

我們應(yīng)該多讀書,讀好書,通過廣泛閱讀來開闊視野,豐富內(nèi)涵。我相信,只要能講究方法,廣泛閱讀,勤于思考,就一定能達(dá)到“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”的境界。要使主動(dòng)閱讀成為生活和學(xué)習(xí)的常態(tài),培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的愿望和能力。

第二,要轉(zhuǎn)換思維。我堅(jiān)定地認(rèn)為每一個(gè)同學(xué)的潛能都是巨大的,而如果能適時(shí)地轉(zhuǎn)換思維,就能使我們的學(xué)習(xí)狀態(tài),甚至人生狀態(tài)發(fā)生根本性的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在我想介紹一種流行的思維方式,即橫向思維。橫向思維的主要思想是:

一種受似乎與我們所關(guān)注的當(dāng)前問題無關(guān)的事物啟發(fā)的思維方式。它可以幫助人們打破思維定勢(shì),激發(fā)靈感,讓人們頓悟,擺脫困境?,F(xiàn)在我們不少同學(xué)的“當(dāng)前問題”是關(guān)于人生的困惑。

現(xiàn)在,我不妨利用這輛車做一些側(cè)面思考,分析一下目前學(xué)生們可能存在的人生困惑。請(qǐng)注意,雖然下面是一個(gè)虛構(gòu)和虛構(gòu)的情節(jié),但它有助于我們理解這個(gè)概念。

假定,附中有一份重要的公文,要求司機(jī)用30分鐘,送達(dá)位于xx西面金牛山附近的新辦優(yōu)質(zhì)?!獂x師大xx附中?,F(xiàn)在,司機(jī)把車開出校門,再次右轉(zhuǎn)。他發(fā)現(xiàn)越來越不對(duì)了!因?yàn)閤x在xx的東邊。離xx越來越近,也就是說離xx山越來越遠(yuǎn)。

這說明,開車到交叉路口,如果沒有把握好方向就可能南轅北轍,要走許多冤枉路。這給我們什么啟示呢?人生必須樹立明確的方向感!

如果你到機(jī)場(chǎng)售票處去,說要買一張飛機(jī)票,售票員一定會(huì)問您:“要買到**的機(jī)票?”如果您答不上來,那不僅很尷尬,而且什么地方也去不了。

同樣道理,到了我們“大附中”這樣的重點(diǎn)校,如果還不知道自己要“往**去”,那就很成問題了。所以,我希望大家“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,要盡快建立起清晰明確的目標(biāo),并為之努力奮斗。

接著,司機(jī)加速前行正要沖過一個(gè)路口時(shí),被警察攔下來了,因?yàn)樗J紅燈了,他事前已經(jīng)看到了紅燈亮卻停不下來,因?yàn)樗谠搫x車時(shí)沒有踩剎車!由此可見,要想開好車,必須學(xué)會(huì)及時(shí)剎車。開車如果不懂得踩剎車,不僅會(huì)被吃罰單,還會(huì)釀成大禍。

這給我們什么啟示呢?這告訴我們,人生要有所不為才能有所為,我們要學(xué)會(huì)說個(gè)“不”字,學(xué)會(huì)放棄與拒絕。及時(shí)戒掉不良習(xí)慣和不當(dāng)追求,盡量拒絕各種**。

好吧,現(xiàn)在司機(jī)剛把車開到前面,他覺得他得到一個(gè)地方呆上3-5分鐘,但他不想上廁所!那他要上**呢?哦,他要去加油站加油。

這表明,如果你想讓汽車跑得更遠(yuǎn),你需要經(jīng)常給他加油。任何好車都需要不斷加油!這給我們什么啟示呢?這告訴我們,在人生的旅途中,挫折與失敗是難免的,再聰明的同學(xué)都會(huì)有悲觀、失望、消沉、郁悶的時(shí)候,重要的是,遇到這種情況一定要盡快地從中舉拔出來!

要學(xué)會(huì)不斷地自我激勵(lì),適時(shí)地增添熱情,就象給汽車加油一樣!

嗯,司機(jī)把車開出加油站,發(fā)現(xiàn)前面一輛大卡車擋住了路。如果他總是跟著他,他會(huì)浪費(fèi)時(shí)間的。司機(jī)決定超車,所以加大了油門,但他沒能超車!這是什么原因呢?

因?yàn)?,車子的檔位還是掛在一檔上!速度提不上去!后來,他踩油門加速換檔,最后掛上五檔,成功超車!

不久,前面有一個(gè)陡坡。正要沖上去,汽車突然熄火了。為什么呢?他在該減檔的時(shí)候沒有減檔!

這說明,汽車起不快或突然熄火的原因不是汽車的性能,而是檔位沒有及時(shí)調(diào)整。這給我們的啟示是:許多同學(xué)總認(rèn)為自己笨,卻不懂得,所謂的“笨”,往往不是智力的問題,而是方法的問題。

要讓我們的人生順利地跨越重重障礙,不能一味盲干,要善于動(dòng)腦筋,想辦法,及時(shí)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和工作方法。在很早以前,曾流傳著這樣一句話:“只要思想不滑坡,辦法總比困難多!

”我覺得這句話講得很有道理!

在我面前,我用橫向思維告訴全體師生:要在新學(xué)期有一個(gè)新的狀態(tài),就要注意:一是把握方向;二,抵抗**;三,補(bǔ)充熱情;四,改進(jìn)方法。

第三,要弘揚(yáng)“五氣”。學(xué)校要求每一個(gè)“附中人”都要具備五種氣質(zhì),這是需要反復(fù)不斷強(qiáng)調(diào)的五種氣質(zhì)。這就是:

正氣,一定要有浩然的正氣,不要沾染邪氣;朝氣,一定要有蓬勃的朝氣,堅(jiān)決消除暮氣;靈氣,一定要有智慧的靈氣,努力去除呆氣;大氣,一定要有大氣,不要吝嗇;書卷氣,要有濃厚的書卷氣,不要散發(fā)銅臭氣。一個(gè)具備“五氣”的附中人,是有高度負(fù)責(zé)精神的附中人,我們要牢記校訓(xùn)“以天下為己任”,首先自覺地負(fù)起個(gè)人的責(zé)任,家庭的責(zé)任,學(xué)校的責(zé)任,進(jìn)而負(fù)起振興中華民族的重任。

高中升旗演講稿怎么寫 篇9

每當(dāng)聽到龍叔叔在唱:在世界的國(guó)在天地的家“有了強(qiáng)的國(guó)才有富的家,俗話說有國(guó)才有家。祖國(guó)是我們?nèi)A夏兒女共同的家,怎樣才能使我們的家更強(qiáng)大。怎樣踐行愛祖國(guó)呢。作為學(xué)生,我們要以學(xué)習(xí)為主。但現(xiàn)在有些同學(xué)不但不珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,而且連老師布置的作業(yè)都置之不理,這是何等的荒廢學(xué)業(yè)呀。即使他們補(bǔ)上了,字也寫得歪歪扭扭,老師看著都扎眼。我希望這樣的同學(xué)能改過來,不要特意跟老師過不去。有些同學(xué)認(rèn)為,留了作業(yè)我們都沒時(shí)間玩了,其實(shí)想想,在做作業(yè)的過程中,也能感受到快樂,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是苦樂交織的。還有些同學(xué)故意把作業(yè)不帶回去,老師問起來就說:忘帶回去了“其實(shí)我想你應(yīng)該再說一句。下次不會(huì)了”這些同學(xué)應(yīng)該向?qū)W習(xí)成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí),他們?yōu)槭裁床坏煽?jī)好還能超額完成作業(yè)“因?yàn)樗麄冇辛己玫膶W(xué)習(xí)態(tài)度。

作為學(xué)生,但現(xiàn)在有些同學(xué)不但不珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,而且連老師布置的作業(yè)都置之不理,老師看著都扎眼。我希望這樣的同學(xué)能改過來,不要特意跟老師過不去。有些同學(xué)認(rèn)為,留了作業(yè)我們都沒時(shí)間玩了,其實(shí)想想,在做作業(yè)的過程中,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是苦樂交織的。還有些同學(xué)故意把作業(yè)不帶回去,老師問起來就說:其實(shí)我想你應(yīng)該再說一句。這些同學(xué)應(yīng)該向?qū)W習(xí)成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí),他們?yōu)槭裁床坏煽?jī)好還能超額完成作業(yè)“

愛祖國(guó)不定要在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出來,也可以從勞動(dòng)中表現(xiàn)出來。它創(chuàng)造了這個(gè)世界,大家想想,大街上那些環(huán)衛(wèi)工人,起那么大早干嘛,勞動(dòng)啊,在大街上清除垃圾,他們也打著傘,站在茫茫的雨雪之中掃地。有時(shí)我看見他們的背影,我都在心底里默默地說著:謝謝你。可有些人不但不保護(hù)環(huán)境,還亂扔垃圾,不珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果,其實(shí)我想說,垃圾也有家,但公路不是他們的家,垃圾桶才是它們真正的家。在家里我們也有熱愛勞動(dòng)。有些人在家里都稱“皇帝、公主、少爺”讓家長(zhǎng)弄這弄那。

愛祖國(guó)不一定要在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出來,也可以從勞動(dòng)中表現(xiàn)出來。大家想想,大街上那些環(huán)衛(wèi)工人,在大街上清除垃圾,站在茫茫的雨雪之中掃地。有時(shí)我看見他們的背影,我都在心底里默默地說著:還亂扔垃圾,不珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果,其實(shí)我想說,垃圾也有家,垃圾桶才是它們真正的家。在家里我們也有熱愛勞動(dòng)。有些人在家里都稱“皇帝、公主、少爺”讓家長(zhǎng)弄這弄那。祖國(guó),是我們的母親,是孕育我們的搖籃,我們?cè)谒膽驯?,漸漸長(zhǎng)大了。有些回報(bào)祖國(guó),但有些人卻忘恩負(fù)義,危害祖國(guó),如亂扔垃圾、搶劫等現(xiàn)象。我們祖國(guó)要振興起來,所以我們要保護(hù)環(huán)境,懂得生活,有生活就有情趣,有情趣就有情操,我們就先從情趣說起吧!也分低俗和高檔,如果你的情趣低俗,那么生活也將低俗,那么你的生活也將高樓,如果想要情趣高檔,就得從身邊的小事做起,看見垃圾撿一撿,看見有人做壞事勸一勸等。如果你的情趣高檔,生活也將美滿幸福。

祖國(guó),是我們的母親,是孕育我們的搖籃,我們?cè)谒膽驯拢瑵u漸長(zhǎng)大了。有些回報(bào)祖國(guó),但有些人卻忘恩負(fù)義,危害祖國(guó),如亂扔垃圾、搶劫等現(xiàn)象?,F(xiàn)在,我們祖國(guó)要振興起來,所以我們要保護(hù)環(huán)境,懂得生活,有生活就有情趣,有情趣就有情操,我們就先從情趣說起吧!情趣,也分低俗和高檔,如果你的情趣低俗,那么生活也將低俗,如果你的情趣高檔,那么你的生活也將高樓,就像好與壞有兩者之分。如果想要情趣高檔,就得從身邊的小事做起,看見垃圾撿一撿,看見有人做壞事勸一勸等。如果你的情趣高檔,生活也將美滿幸福。人民們啊,如果你們想讓祖國(guó)興旺起來就聽我一句吧。希望你們有所感悟。

所以我們要愛生活、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),將生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴豐滿起來。

高中升旗演講稿怎么寫 篇10

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話的主題是“感恩”本周四就是西方的感恩節(jié),其實(shí),感恩不僅僅在西方,在中國(guó)感恩自古有之,誰言寸草心。

如果說人生好比季,這正是學(xué)習(xí)知識(shí)打基礎(chǔ)的階段,基礎(chǔ)就好比是建筑的墊基石?;A(chǔ)打牢了,上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則即使蓋起了高樓大廈也會(huì)塌下來。因此我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一定要扎實(shí)。除了端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

一位生活在窮鄉(xiāng)僻壤、出身貧寒的農(nóng)家子弟通過自己的刻苦努力和頑強(qiáng)拼搏,終于考取了當(dāng)?shù)刈詈玫闹攸c(diǎn)中學(xué)——縣一中,父母為此流下了激動(dòng)和高興的淚水。孩子進(jìn)入縣一中讀書后,因?yàn)殡x家近百里,所以縣城許多當(dāng)官及有錢人家的孩子幾乎都送到這里來讀書,這位農(nóng)民的孩子因?yàn)榧揖池毢械胶茏员?,總覺得自己在別人面前抬不起頭,對(duì)那些有錢的同學(xué)特別羨慕。為了節(jié)省幾元錢的車費(fèi)給孩子送冬天的衣服,硬是趕了近一天的路走到學(xué)校給孩子送冬天的衣服和食物。當(dāng)疲憊不堪、穿著破舊、日見蒼老的母親敲開教室的門時(shí),老師問她找誰,她說了自己孩子的姓名。

讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不愿腐朽。

聽了這個(gè)故事,我想每一位同學(xué)都會(huì)在心里痛罵并打心眼里瞧不起那位沒有良心的農(nóng)家子弟。這位農(nóng)家子弟為了那可怕的一錢不值的虛榮心竟然連母親都不認(rèn),真是可悲可恨。古話說得好“百善孝為先”我們每一個(gè)人無論何時(shí)何地都不能忘記父母的養(yǎng)育之恩,我們要學(xué)會(huì)感恩。

海倫凱勒有這樣句非常形象而生動(dòng)的話:"當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬."正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡.她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,

除了感恩父母以為,我們還有太多太多的地方值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?,老師同學(xué)的關(guān)心,這一件件在我們身的小事,都值得我們用心去感恩。怎樣才能做到感恩呢?我們應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起。從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中.對(duì)于人的生命而言,要存活,但是要想活得精彩,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念.理想信念使貧困的人變成富翁,

當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個(gè)微笑,爸爸媽媽辛苦了,做一些力所能及的事,我們?cè)趯P穆犞v,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”教室里;把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境,放學(xué)了;向老師招招手,老師再見“這也是一種感恩”遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范;保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境。隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出個(gè)水壺,用力晃了晃,驚喜地喊道:我這里還有一壺水!誰也不能喝."沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,

高中升旗演講稿怎么寫 篇11

面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗,我們心潮澎湃,士氣高昂。

國(guó)旗,讓我們回顧祖國(guó)的繁榮昌盛;國(guó)旗,再一次激發(fā)了我們的愛國(guó)志向和抱負(fù)。

作為萊州市第一中學(xué)的一大批學(xué)生,在愛國(guó)主義的指引下,我們正邁著矯健的步伐步入2019年的春天。

春華秋實(shí),夏耘冬藏。

傳統(tǒng)上說,春天是播種的季節(jié)。

同樣,對(duì)于學(xué)生來說,春天也是儲(chǔ)存知識(shí)的好季節(jié)。

較低的溫度可以使您擁有清晰的頭腦,深刻的頭腦,敏銳的記憶力和探索知識(shí)高峰的勇氣。

我們何不利用2019年的春天,掀起一股蓬勃學(xué)習(xí)的新熱潮。

今天,我想和高二第一部分的學(xué)生分享成功的秘訣。

一,細(xì)節(jié)決定成敗。

古人云千里之堤,潰于蟻穴。

如果有人關(guān)注蟻群的存在,那么千里大堤怎么可能被蟻群的微小細(xì)節(jié)所摧毀。

因此,我們要從思想上對(duì)細(xì)節(jié)引起高度的重視。

要學(xué),細(xì)節(jié)上不能有一點(diǎn)假。

想想平時(shí),你又在多大程度上忽略了細(xì)節(jié)的存在。

一個(gè)數(shù)學(xué)公式,機(jī)械記憶和理解記憶難道僅僅是記憶次數(shù)上的差異嗎?當(dāng)涉及到能力問題時(shí),理解記憶的同學(xué)可以游刃有余地運(yùn)用公式來解決問題;而機(jī)械記憶的同學(xué)則只能望題興嘆。

英語(yǔ)中的優(yōu)美段落,背過的同學(xué)可以培養(yǎng)良好的英語(yǔ)語(yǔ)感,關(guān)鍵時(shí)刻可以信手拈來地熟練使用;而沒有背過的同學(xué)則只能發(fā)出書到用時(shí)方恨少的無謂感嘆。

一個(gè)細(xì)節(jié)可以讓你出類拔萃,走向成功的另一面。它也會(huì)讓你遭受失敗的痛苦。

一切都是由無數(shù)的小部分組成的。

一根鐵鏈,最脆弱的一環(huán)決定其強(qiáng)度;一個(gè)木桶,最低的地方?jīng)Q定其容量;而一個(gè)人,最細(xì)小的地方?jīng)Q定其品質(zhì)及其發(fā)展。

勿以善小而不為,勿以惡小而為之,泰山不拒細(xì)壤故能成其高,江海不擇細(xì)流故能就其深,摒棄那些影響自身發(fā)展的細(xì)節(jié),培養(yǎng)鑄就自己成功的習(xí)慣,做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),把握細(xì)節(jié)的人,成為生活學(xué)習(xí)的強(qiáng)者。

高中升旗演講稿怎么寫 篇12

利用艾賓浩斯遺忘曲線助力高三總復(fù)習(xí)

進(jìn)入高三的總復(fù)習(xí)之后,大家都處于精神緊繃、高度緊張的狀態(tài)中積極備戰(zhàn)高考,這個(gè)時(shí)候,牢記語(yǔ)文背誦默寫、英語(yǔ)單詞短語(yǔ)和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)及其他文科類科目的內(nèi)容對(duì)備考至關(guān)重要,但當(dāng)前仍有許多同學(xué)不能夠很好得將知識(shí)點(diǎn)記憶下來,常常出現(xiàn)“背了就忘、忘了再背”這種惡性循環(huán)的情況,這個(gè)時(shí)候就不得不提到艾賓浩斯遺忘曲線了。艾賓浩斯遺忘曲線表明,遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開始。在記憶結(jié)束后的二十分鐘、一小時(shí)、十二小時(shí)、一天等時(shí)間點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)增強(qiáng)大腦對(duì)相關(guān)內(nèi)容的記憶尤為重要,因此及時(shí)復(fù)習(xí)是非常必要的。

那在僅剩的六十二天的時(shí)間中,我們?cè)撊绾卫煤冒e浩斯遺忘曲線助力我們的總復(fù)習(xí)呢?在此我給大家?guī)c(diǎn)參考建議:利用六步記憶法將知識(shí)點(diǎn)記牢。第一步是牢記課前、課上記憶的筆記及相關(guān)知識(shí)點(diǎn),緊接著第二步記憶是利用晚自習(xí)時(shí)間重復(fù)記憶,第三步是睡前的記憶回流,第四步是第二天的重復(fù)記憶,第五步則需依靠周考進(jìn)行檢驗(yàn)和查缺補(bǔ)漏,第六步則是利用月考和??歼M(jìn)行檢驗(yàn)和查缺補(bǔ)漏。劉校長(zhǎng)曾說:“高考成功,源于月月成功、周周成功、天天成功、課課成功、題題成功!”周考、月考和??际俏覀儥z驗(yàn)自己付出的最好時(shí)機(jī),充分利用好每場(chǎng)考試,結(jié)合艾賓浩斯遺忘曲線,及時(shí)記憶,助力高考!

最后我想說:用好艾賓浩斯遺忘曲線必勝!xx一中20xx屆高考必勝!

高中升旗演講稿怎么寫 篇13

太陽(yáng)每天在東方和西方升起和落下。行人每天都匆匆經(jīng)過。我們都在看似平靜的生活中掙扎。那,就讓我們留一方凈土理想,然后一刻不停的去奮斗,直至收獲人生一片金黃麥田。讓我們來看看高中升旗演講的第一周!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

又是一個(gè)黎明,又是一個(gè)開始,在清爽的晨風(fēng)中,我們迎來了新的一天,一縷縷燦爛的陽(yáng)光,照射在剛出土的嫩草上,生機(jī)盎然,空氣中也彌漫著希望的氣息。

我們就像剛出土的嫩芽,長(zhǎng)的很硬。我們知道在成長(zhǎng)的道路上有磨難和荊棘,但我們正在毫不猶豫地向上走。

因?yàn)楫?dāng)雄鷹選擇藍(lán)天時(shí),它知道只有藍(lán)天的廣博才能給予它搏擊的機(jī)會(huì);當(dāng)魚兒選擇流水時(shí),它知道只有激流的澎湃才能給予它凌空的一瞬;當(dāng)海浪選擇暗礁時(shí),它知道只有礁石的堅(jiān)硬才能給予它撞擊的機(jī)會(huì)。

于是雄鷹回報(bào)以雙翅,葉兒回報(bào)以騰躍,海浪回報(bào)以美麗的浪花。

太太陽(yáng)每天在東方和西方升起和落下。行人每天都匆匆經(jīng)過。我們都在看似平靜的生活中掙扎。那,就讓我們留一方凈土理想,然后一刻不停的去奮斗,直至收獲人生一片金黃麥田。

no pains, no gains; no thorns,no throne; no gall,no glory; no cross,no crowm.( 不勞則無獲,共難才得福,有榮必有辱,無苦即無樂)

沒有播種,何來收獲;沒有辛勞,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌。

同學(xué)們,讓我們乘著春風(fēng),懷著希望,把握今天,戰(zhàn)斗今天!把握未來,為未來而戰(zhàn)!

謝謝大家!(鞠躬)

現(xiàn)在你知道了第一周高中升旗演講的內(nèi)容了!我希望你能好好利用它!

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