活動總結(jié)方案。
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4.做好下列暑假干部教師培訓(xùn)工作:組織符合條件的教師攻讀沈陽師范大學(xué)教育碩士和專升本學(xué)習(xí);參加市區(qū)組織的其它崗位培訓(xùn)。
5暑假結(jié)束至開學(xué)期間,教師要參加市區(qū)安排的教研活動和教材、教法的培訓(xùn)。各學(xué)校應(yīng)在新學(xué)期開始前安排教師集中備課。每位教師應(yīng)至少準(zhǔn)備一周的課程,并寫出一份好的教學(xué)計(jì)劃。
6各學(xué)校要組織開展教師進(jìn)社區(qū)活動。一方面要大力開展關(guān)愛特殊青少年群體活動,針對有不良行為的學(xué)生、流動未成年人、留守兒童、貧困家庭子女、單親家庭子女開展愛心慰問、幫教結(jié)對活動;另一方面要與未成年人學(xué)生家長溝通指導(dǎo)幫助他們掌握教育子女的方式方法,提高育子技能。
創(chuàng)造和諧社會和和諧家庭。
7加強(qiáng)與家長的溝通,確保學(xué)生暑假安全。暑假前,各學(xué)校要以《致學(xué)生家長一封信》的形式,動員全體學(xué)生家長確實(shí)承擔(dān)起學(xué)生在校外的安全教育和監(jiān)護(hù)責(zé)任。
各學(xué)校要組織召開一次學(xué)生家長會,與家長簽訂一份《學(xué)生暑假安全委托書》。假期,學(xué)校要通過家訪、學(xué)生返校等形式及時(shí)掌握學(xué)生的思想動態(tài)和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),共同做好學(xué)生在校外的安全教育與安全防范工作。
四、學(xué)生活動安排
1.“60年光輝歷程”上答題活動。為引導(dǎo)學(xué)生了解新中國成立60年來的光輝歷程,深化愛國主義教育,沈陽市中小學(xué)德育將以建國60年來的重大事件、重要人物為主要內(nèi)容,以中小學(xué)生為主要對象,開展“60年光輝歷程”上有獎答題活動。
學(xué)生可直接登錄沈陽市中小學(xué)德育,了解具體問題,參與答疑活動。
2.“知榮明恥,文明出行”中小學(xué)生社會公益日活動。8月22日,以“知榮明恥,文明出行”為主題,區(qū)青教辦與交警部門聯(lián)合開展“沈陽市中小學(xué)生社會公益日”活動,在我區(qū)的主要街道、社區(qū)通過多種形式廣泛開展宣傳教育活動。
開展青少年學(xué)生暑假“六個(gè)一”活動,即:回社區(qū)簽一次到,請社區(qū)作一次鑒定,參加一次社會實(shí)踐活動,做一件好事,讀一本好書,為環(huán)保做一件實(shí)事。
(2) 征集稿件可以采用以下方式投稿:
1.電子郵件。請將投稿郵件發(fā)至并在郵件主題欄注明“創(chuàng)業(yè)故事征文”,文稿以附件形式發(fā)送。
2.博客。請將參加征文的博客文章的絡(luò)通過電子郵件發(fā)至,并在郵件主題欄注明“創(chuàng)業(yè)故事征文”。
3.傳真。請將投稿傳真至(0431)85679971,并在首頁題頭處注明“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)故事征文”。
4.信函。請將投稿郵寄至長春市人才中心大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)部(:長春市朝陽區(qū)安達(dá)街229號,郵編130061),并在信封背面注明“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)故事征文”。
【范例】----
一、活動宗旨
貫徹落實(shí)《中小學(xué)生安全教育指導(dǎo)綱要》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育,強(qiáng)化師生安全意識,努力創(chuàng)建安全文明校園。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:唐純衛(wèi)
副組長:王立忠譚健龍顧中郝繼銘朱月貴
成員:彭雄義、李修忠、陳文才、柴志會、朱春麗
王作建宋雙來
本次活動由教育局安全股和青少年活動中心具體承辦,辦公地點(diǎn)設(shè)青少年活動中心三樓辦公室,:0744-*******、0744-*******。
三、征文主題
平安校園、健康成長
四、參賽對象及時(shí)間
參與者為初中、初中、小學(xué)四年級級以上(含四年級)的學(xué)生。各單位接此通知后,結(jié)合九月安全教育月活動,分別組織初賽,9月26日前將初賽評選的優(yōu)秀征文按要求推薦上交。
五、征文要求
1、來稿體裁不限,但必須緊扣“平安校園、健康成長”的主題。 1 2
2組織預(yù)賽后,各單位要認(rèn)真評選、評出優(yōu)秀作品。
3、縣屬各學(xué)校、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、九年制學(xué)校、零陽鎮(zhèn)九所中小學(xué)、一鳴實(shí)驗(yàn)中學(xué),分別推薦完職中、初中、小學(xué)學(xué)生征文3篇。小學(xué)生征文限以上,初中、完職中學(xué)生征文限以上。
六、投稿方式及要求
投稿要求發(fā)電子郵件。全縣所屬學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、九年制學(xué)校、零陽鎮(zhèn)中心校、一鳴實(shí)驗(yàn)中學(xué)將試卷發(fā)至郵箱。人物:朱春麗,青年活動中心教師:0744-*。
征集文件字號要求:標(biāo)題采用2號加粗字體;鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校、團(tuán)體名稱、學(xué)生姓名、導(dǎo)師姓名使用仿宋3號;正文使用仿宋3號字。
七、評選辦法
邀請8位專業(yè)教師組成評審組,對文章進(jìn)行逐一評審,并評選出獲獎作品和獲獎名單。
八、獎項(xiàng)獎品
1、獎項(xiàng):
(1) 優(yōu)秀**獎:一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名;初中組和小學(xué)組分別獲得一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名。
(2) 優(yōu)秀導(dǎo)師獎:一等獎獲得者的導(dǎo)師均獲得優(yōu)秀導(dǎo)師獎(投稿時(shí)需注明導(dǎo)師姓名,限1人)。
(3) 優(yōu)秀組織獎:根據(jù)活動組織情況和征集文章獲獎情況,評選出3-5個(gè)優(yōu)秀組織獎。
2獎品:由教育局頒發(fā)獲獎證書及獎品;為獲獎教師頒發(fā)證書和獎品;對獲獎單位頒發(fā)獎牌。
九、注意事項(xiàng)
1.**的作者要求使用其真實(shí)姓名。 該**將不予退還。 請保留您自己的副本。主辦單位對來稿具有處置權(quán)。
2征集**必須是原創(chuàng)的,不得侵犯他人作品或者受知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的作品。否則,作者將承擔(dān)責(zé)任并被取消參賽資格。
三。優(yōu)秀作品將適時(shí)印制,并免費(fèi)贈送給獲獎?wù)呒捌渌嘘P(guān)單位和人員。
4本次活動的組織將納入各單位安全工作年度崗位目標(biāo)考核。
5主辦單位保留對征集活動具體事項(xiàng)的最終解釋權(quán)。
(1)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),騎自行車深入基層,每周不少于2次,每次與青年交流了解情況不少于2小時(shí),并形成下基層紀(jì)錄臺賬??h級團(tuán)委的團(tuán)干部一年內(nèi)有不少于30個(gè)基層團(tuán)組織,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道團(tuán)干部一年內(nèi)完成轄區(qū)內(nèi)所有團(tuán)組織。
(2)了解情況。開展調(diào)查研究,傾聽青年心聲,全面了解和掌握本地青年的思想動態(tài),分布情況,特別是返鄉(xiāng)青年的基本情況,掌握第一手資料。
(3)服務(wù)青年。通過活動的開展,完成“六個(gè)一”的工作目標(biāo):形成一篇本地青年現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告;挖掘一個(gè)青年典型;幫扶一個(gè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目;結(jié)交一批團(tuán)員青年朋友;建立一本團(tuán)員青年聯(lián)合手冊;帶領(lǐng)團(tuán)員開展黨和**確定的青年活動。
(4)推動工作。通過基層調(diào)研,積極創(chuàng)造條件,整合資源,努力推動基層青年工作全面活躍。
三。中期總結(jié)階段(20xx年1月中旬)
對前期推進(jìn)情況進(jìn)行小結(jié)和階段性評估,初步歸納提煉具有推廣價(jià)值的探索創(chuàng)新,認(rèn)真分析遇到的問題和存在的不足。
4活動深化階段(20xx年2月-20xx年3月)
在20xx年1月中旬,集中總結(jié)和表彰一批在活動中表現(xiàn)優(yōu)異,扎實(shí)深入青年,幫助青年解決實(shí)際問題,受到青年愛戴和擁護(hù)的團(tuán)干部和基層團(tuán)組織。通過開展這項(xiàng)活動,可以促進(jìn)團(tuán)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng),走出機(jī)關(guān),更加積極深入地走進(jìn)青年、了解青年、服務(wù)青年。弘揚(yáng)“艱苦樸素、勤儉節(jié)約”的優(yōu)良傳統(tǒng),倡導(dǎo)環(huán)保理念和健康生活方式,努力在青年心目中樹立團(tuán)干部“務(wù)實(shí)、可親”的“青年友”形象。
《1》《2》
三、具體要求
1、提高認(rèn)識,抓好落實(shí)。在全省團(tuán)干部中開展“我騎單車下基層”自行車運(yùn)動是團(tuán)省委第xx屆二次全委會制定的十件實(shí)事之一,是團(tuán)省委認(rèn)真貫徹落實(shí)省委、團(tuán)**的要求,切實(shí)增強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的一項(xiàng)工作舉措。各地要認(rèn)識和認(rèn)識活動的重大意義,增強(qiáng)責(zé)任感,因地制宜認(rèn)真組織好活動,取得實(shí)效。
2、加強(qiáng)督察,推動工作。統(tǒng)一配送自行車要做到活動專用,各設(shè)區(qū)市要加強(qiáng)督促和檢查,及時(shí)掌握和了解活動開展的情況,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)和樹立一批優(yōu)秀的基層團(tuán)干部,深入推進(jìn)活動的順利開展。
(五)比業(yè)績,創(chuàng)一流工作。要牢固樹立發(fā)展第一要務(wù)意識,增強(qiáng)發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感,樹立高標(biāo)桿,奮勇爭創(chuàng)一流。橫向比較,縱向增長,單項(xiàng)工作為第一,整體水平較高。
圍繞本單位科學(xué)發(fā)展的謀劃、思路和措施,認(rèn)真履行崗位職責(zé),努力創(chuàng)造群眾滿意的工作成果。
(六)爭先進(jìn),創(chuàng)“五個(gè)好”黨組織,做“五表率”黨員。積極引導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動,立足崗位,敬業(yè)奉獻(xiàn),以模范行為影響和帶動廣大群眾努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),努力營造比先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的濃厚氛圍,爭創(chuàng)“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織,爭當(dāng)“五表率”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,帶頭實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,推動全縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。
三、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)
通過開展“五比一爭”活動,積極爭創(chuàng)“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織、爭做“五表率”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
(一)先進(jìn)基層黨組織“五個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn)
1、領(lǐng)導(dǎo)班子好。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐“***x”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),奮發(fā)有為,勇于創(chuàng)新。黨組織書記要切實(shí)履行管黨職責(zé),守信、講奉獻(xiàn)、有能力、重品行。
團(tuán)隊(duì)成員認(rèn)真、勤奮、廉潔,具有較高的政策理論、業(yè)務(wù)水平和勝任本職工作的能力。
2、黨員隊(duì)伍好。黨員教育、管理、監(jiān)督措施有效,黨組織活動正常有效開展。黨員、干部努力學(xué)習(xí)、素質(zhì)較高,扎根基層、勤奮工作,作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明,先鋒模范和骨干帶頭作用比較突出,整體形象良好。
黨員隊(duì)伍不斷壯大,年齡和文化結(jié)構(gòu)不斷完善。
3、工作機(jī)制好。黨的生活制度和各項(xiàng)工作、管理、監(jiān)督制度健全,運(yùn)行平穩(wěn)有序。完善各項(xiàng)民主制度,保障黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
要建立議事規(guī)則,嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,對重大問題實(shí)行集體討論決定。全面推行黨務(wù)公開、政務(wù)公開,不斷深化拓展“四議兩公開”工作法。堅(jiān)持黨員和基層黨組織民主測評制度。
4、工作業(yè)績好。以中心為中心,服務(wù)大局,認(rèn)真履行職責(zé)。工作思路清晰,目標(biāo)明確,措施有力。
牢固樹立發(fā)展第一要務(wù)意識,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作成績顯著,目標(biāo)管理考核綜合得分居前或位次明顯前移。
5、群眾反映好。重大問題決策廣泛征求民意,充分尊重民意,人民群眾滿意度高。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持點(diǎn)評、走訪、談心談話制度,經(jīng)常深入基層了解情況,聽取意見建議。
每年都要解決一些群眾關(guān)心、反映強(qiáng)烈的問題?;鶎狱h組織在群眾中威信很高,黨員在群眾中形象良好,黨群關(guān)系密切。
(二)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五表率”標(biāo)準(zhǔn)
1、自覺學(xué)習(xí)的表率。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論,堅(jiān)定理想信念,自覺用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。
要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識,堅(jiān)持學(xué)以致用,把知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力,成為本職工作的行家里手。
2、愛崗敬業(yè)的表率。有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心,工作認(rèn)真、勤奮、踏實(shí),不計(jì)個(gè)人名利得失。有強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)精神,堅(jiān)持先吃苦,后享受,在困難面前挺身而出,在急難險(xiǎn)重的任務(wù)面前勇于擔(dān)當(dāng)。
恪守職業(yè)道德,熱愛奉獻(xiàn),刻苦鉆研,在自己的崗位上取得顯著成績。
3、服務(wù)群眾的表率。自覺踐行黨的宗旨,貼近群眾,傾聽群眾呼聲,維護(hù)群眾權(quán)益,主動為群眾辦實(shí)事、辦好事。積極參加結(jié)對建設(shè)、志愿服務(wù)等活動,努力幫助群眾解決實(shí)際困難。
它以高效率和良好的服務(wù)態(tài)度,受到廣大群眾的普遍歡迎。
4、遵紀(jì)守法的表率。自覺遵守各項(xiàng)法律法規(guī),做依法經(jīng)營、誠實(shí)守信的模范。自覺遵守黨的紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的規(guī)定。
自覺遵守規(guī)章制度,帶頭維護(hù)社會管理和工作秩序。要積極學(xué)習(xí)法律,積極普及法律,嚴(yán)格遵守法律,努力促進(jìn)社會穩(wěn)定和諧。
5、弘揚(yáng)正氣的表率。自覺遵守社會公德,踐行社會主義榮辱觀。帶頭倡導(dǎo)文明新風(fēng),主動破除陳規(guī)陋習(xí),堅(jiān)決抵制封建迷信和“黃賭毒”等社會丑惡現(xiàn)象。
要積極參與各種精神文明建設(shè)活動,敢于同各種不正之風(fēng)作斗爭,堅(jiān)決抵制宗族、宗教和**勢力的干擾。
四、方法步驟
(一)調(diào)查研究。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位要組織專門力量對開展“五比一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動進(jìn)行調(diào)查研究,做到底子清、情況明。在此基礎(chǔ)上,制定出切合實(shí)際的“五比一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動實(shí)施方案,明確方法步驟、時(shí)間安排、主要措施和具體要求。
(二)動員部署。各級黨組織要緊緊圍繞全縣“五比一爭” 創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體部署,結(jié)合各自實(shí)際,認(rèn)真做好思想發(fā)動工作。5月20日前召開動員大會,由黨委主要負(fù)責(zé)同志進(jìn)行動員部署。
〖1〗〖2〗〖3〗〖4〗
(三)組織實(shí)施。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位要按照方案要求,對照“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織、“五表率”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合行業(yè)和崗位特點(diǎn),制定工作目標(biāo),明確責(zé)任分工,創(chuàng)新活動載體,把廣大黨員吸引到活動中來。要緊緊圍繞活動主題,從以下幾個(gè)方面推進(jìn)活動。
公開承諾?;鶎狱h組織制定開展“五比一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的方案,黨員提出參加活動的具體打算,并采取適當(dāng)方式向群眾公布,作出承諾,接受群眾監(jiān)督。
領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評。上級黨組織負(fù)責(zé)人適時(shí)對基層黨組織和黨員開展“五比一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進(jìn)行點(diǎn)評,實(shí)事求是肯定取得的成績,指出存在的問題和努力方向。
群眾評議。上級黨組織對基層黨組織、基層黨組織對黨員開展“五比一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況,適時(shí)組織黨員、群眾進(jìn)行評議。
(四)系統(tǒng)總結(jié)。20xx年5月,各級黨組織要對“五比一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),積極推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法,把一些成功做法和經(jīng)驗(yàn)用制度的形式固定下來,形成長效機(jī)制。
(五)評選表彰。20xx年“七一”前,要組織開展評選表彰工作。評選表彰按照全面、客觀、公正的原則,以“五個(gè)好”、“五表率”為標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持定性評價(jià)與量化考評相結(jié)合,突出群眾參與,注重工作實(shí)績和社會公認(rèn)度,實(shí)行自下而上、分級評選、集中審議的方法。
具體步驟如下:
1、推薦。以基層黨委為推薦單位,逐級進(jìn)行評選和推薦。縣委提名表彰的,由下級黨委從其點(diǎn)名表彰的單位中推薦,依此類推。
2、考核。上級黨委成立考核小組,對黨組織推薦的對象進(jìn)行考核。具體程序是:
(1)聽取匯報(bào)。(2)查閱相關(guān)資料。(3)深入了解。
通過走訪、座談等形式,聽取紀(jì)檢、計(jì)生、信訪、綜合治理等各部門的意見和建議。(4)形成意見。各評價(jià)小組總結(jié)評價(jià)情況,集體研究,客觀公正地提出評價(jià)意見。
3、審定。召開專門會議,根據(jù)各考核組提出的初評意見,結(jié)合平時(shí)掌握的情況,集體研究分析,進(jìn)行綜合評定,確定評選結(jié)果。
4、公示。通過報(bào)紙,電視等多種形式,對社會各界進(jìn)行全面審批的評價(jià)結(jié)果進(jìn)行宣傳和監(jiān)督。
5、表彰。召開總結(jié)表彰大會,對在“五比一爭”活動中涌現(xiàn)出來的“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織和“五表率”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進(jìn)行表彰。
(六)巡回宣講。20xx年下半年,組織先進(jìn)典型報(bào)告團(tuán)在全縣進(jìn)行宣講。通過樹立先進(jìn)典型、推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、比先進(jìn)、超越先進(jìn)的良好氛圍。
五、分類實(shí)施
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位要采用適當(dāng)方式,根據(jù)實(shí)際情況和黨員崗位特點(diǎn),深入基層一線,以“五個(gè)好”、“五表率”為標(biāo)準(zhǔn),分類分行業(yè)做好“五比一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動指導(dǎo)工作。
(一)農(nóng)村黨組織和黨員要以建設(shè)社會主義新農(nóng)村為重點(diǎn),圍繞深化農(nóng)村黨建“**聯(lián)創(chuàng)”活動,爭做“富民先鋒”。實(shí)施新農(nóng)村建設(shè)“領(lǐng)頭雁”工程,落實(shí)“一定三有”政策,推廣“四議兩公開”工作法,完善“三資**”、“三票評議”等工作制度,大力整頓后進(jìn)村黨支部,進(jìn)一步提升農(nóng)村基層組織建設(shè)整體水平。同時(shí),深入開展無職黨員“設(shè)崗定責(zé)”、“黨員承諾制”、“黨員示范崗”、“黨員責(zé)任區(qū)”、“結(jié)對共建”等活動,使黨員在工作實(shí)踐中增強(qiáng)黨性、接受教育、增長才干、發(fā)揮作用,成為推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的主力軍。
(二)機(jī)關(guān)黨組織和黨員要以“建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型機(jī)關(guān)”為重點(diǎn),圍繞創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織”活動,爭做“服務(wù)先鋒”。堅(jiān)持講黨性、重品行、作表率,以爭做“人民滿意公務(wù)員集體”和“人民滿意公務(wù)員”為載體,通過設(shè)立黨員先鋒崗、黨員示范窗口等,引導(dǎo)黨員做轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的表率,建設(shè)為民、務(wù)實(shí)、清廉機(jī)關(guān),使機(jī)關(guān)黨建走在基層組織建設(shè)的前頭。
(三)社區(qū)黨組織和黨員要以“服務(wù)黨員群眾、構(gòu)建和諧社區(qū)”為重點(diǎn),圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、和諧型社區(qū),爭做“和諧先鋒”。通過“五建”(建黨的組織、建投入機(jī)制、建活動陣地、建服務(wù)體系、建區(qū)域絡(luò))形成“三有一化”( 有人管事、有錢辦事、有場所議事,構(gòu)建城市基層區(qū)域化)的黨建格局,充分發(fā)揮黨組織在建設(shè)文明和諧社區(qū)中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。通過黨員示范建設(shè)、黨員志愿服務(wù)等活動,發(fā)揮黨員作用,不斷推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)。
(四)中小學(xué)校黨組織和黨員要以“走科學(xué)發(fā)展之路、辦人民滿意教育”為重點(diǎn),圍繞推進(jìn)教育改革、搞好教書育人、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),爭做“育人先鋒”。通過設(shè)立教書育人、科研攻關(guān)黨員崗,激勵黨員做育人楷模、師德標(biāo)兵、教學(xué)名師,努力培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠**人,辦人民滿意的教育。
(五)衛(wèi)生等事業(yè)單位黨組織和黨員要以“服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會”為重點(diǎn),圍繞弘揚(yáng)職業(yè)道德、推進(jìn)事業(yè)發(fā)展,爭做“敬業(yè)先鋒”。通過爭當(dāng)人民滿意的白衣天使等活動,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平,爭創(chuàng)一流業(yè)績。
(六)非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會組織中的黨組織和黨員要以“服務(wù)社會比奉獻(xiàn)、科學(xué)發(fā)展求實(shí)效”為重點(diǎn),圍繞發(fā)揮黨組織和黨員作用、促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營和各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,爭做“創(chuàng)業(yè)先鋒”。要積極探索推動生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)科學(xué)發(fā)展的途徑方法,團(tuán)結(jié)和團(tuán)結(jié)職工群眾,維護(hù)各方合法權(quán)益,促進(jìn)健康發(fā)展。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各基層黨委要具體負(fù)責(zé)所屬黨組織“五比一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織實(shí)施,黨委主要領(lǐng)導(dǎo)同志和領(lǐng)導(dǎo)小組成員要建立創(chuàng)先爭優(yōu)活動點(diǎn),加強(qiáng)工作指導(dǎo),以點(diǎn)帶面,推動工作。每半年至少一次,對活動的實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)督和報(bào)告,領(lǐng)導(dǎo)干部每季度至少進(jìn)行一次調(diào)查指導(dǎo)。
同時(shí),要注重黨建指導(dǎo)員和大學(xué)生村干部在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的作用。
(二)評議交流。以基層黨支部為單位,通過民主測評、問卷調(diào)查等多種形式,及時(shí)組織黨員群眾對所在黨組織“五比一爭”活動開展情況進(jìn)行民主評議,對評議結(jié)果要及時(shí)公開,接受群眾監(jiān)督。要通過召開經(jīng)驗(yàn)交流會、座談會、現(xiàn)場觀摩會等形式,對活動開展情況進(jìn)行總結(jié)、交流、研討,加大活動開展過程中的情況交流溝通力度,增強(qiáng)活動的透明度。
(三)**引導(dǎo)。充分發(fā)揮報(bào)紙、電視、簡報(bào)等**平臺作用,大力宣傳活動的重大意義、成功做法、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)及活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型事跡,通過樹立典型,示范引路,著力營造活動開展的濃厚氛圍,推動“五比一爭”創(chuàng)先爭優(yōu)活動健康開展,在全縣形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭創(chuàng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好風(fēng)氣『 1 』『 2 』『 3 』『 4 』
寓意:通過各位嘉賓的參與引發(fā)咖啡廳圣誕節(jié)活動的高潮,吸引新聞**的廣泛關(guān)注,整個(gè)活動氣氛熱烈、高雅,倡導(dǎo)時(shí)尚消費(fèi)理念,咖啡廳西餐文化得到了最大的渲染,使本次活為咖啡廳前期宣傳打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),突出咖啡廳深厚的文化底蘊(yùn)。
4、 形象宣傳產(chǎn)品的營銷策略
1、臺歷:
制作策略:把xx西餐中選出12道精典咖啡,每一款咖啡設(shè)計(jì)在每個(gè)月中,并做相應(yīng)打折活動 ,在圣誕節(jié)前全部派發(fā)完畢。消費(fèi)者可憑咖啡色地圖到xx咖啡消費(fèi),并享受部分優(yōu)惠政策,如免費(fèi)鋼琴**和菜品折扣消費(fèi)。
2、dm宣傳單頁:
制作策略:將咖啡廳圣誕節(jié)活動優(yōu)惠措施體現(xiàn)出來,如贈送咖啡紀(jì)念禮品、免費(fèi)品嘗部分菜品,通過夾報(bào)的形式和現(xiàn)場品嘗咖啡時(shí)派發(fā),讓消費(fèi)者感受到咖啡廳菜品的精典。
3、鋼琴曲點(diǎn)單:
制作策略:中內(nèi)外著名鋼琴名曲薈萃,簡約、時(shí)尚,消費(fèi)者就餐時(shí)可聆聽優(yōu)美的鋼琴曲,并根據(jù)自己的興趣點(diǎn)曲自己喜愛的**,鋼琴師即可彈奏出悅耳動聽的**。
4、咖啡品嘗操作臺:
制作策略:重點(diǎn)突出形象、文化、理念,能更大范圍吸引消費(fèi)者眼球,識別性強(qiáng),受眾率廣泛,加上咖啡廳簡明的精典物語,得到消費(fèi)者對咖啡廳的極大認(rèn)可。
5、 易拉寶:
主要內(nèi)容:介紹咖啡廳精典咖啡的起源和概念。擺放于5樓大廳顯赫位置,傳播頻次高,增添活動氣氛。
6、大型咖啡展牌:
制作策略:采用不銹鋼金屬制作,具有穩(wěn)定性強(qiáng)、隨意更換廣告內(nèi)容、保存時(shí)間最長的特點(diǎn),主要內(nèi)容:理念,精典咖啡名稱,價(jià)位。它放在二樓餐廳的樓梯旁,讓消費(fèi)者可以自己選菜。
五、**形式
1海報(bào)宣傳:在商店或大型商場張貼海報(bào),宣傳活動,吸引大家參與。
2、新聞**:邀請拉薩電視臺、拉薩晚報(bào),商報(bào)報(bào)社等新聞**參加各位嘉賓圣誕大聯(lián)歡活動,采訪記錄內(nèi)地友人在拉薩的快樂圣誕節(jié)。
3、絡(luò)媒介:將此次活動發(fā)布于絡(luò)上,即xx的官方站,從活動的宣傳到活動的進(jìn)行,拍攝**刊登在官方站上,讓人們了解此次活動。
(二)、親子共讀
1、家長不管工作有多忙,抽空和孩子共同閱讀。與孩子一起讀,和孩子一起去欣賞那動人的圖畫和文字,在被孩子天**染的同時(shí)也要用自己的真誠投入去影響孩子。
2、與孩子交流讀書心得 。用孩子聽得懂的語言,和他聊聊那本書,你讀到些什么,有哪些疑問,你是怎么想的……也要讓孩子對你說說,他在聽完你的描述后,有些什么想法和發(fā)現(xiàn)等等。
3、與孩子一起玩讀書游戲 。尤其是低年級的學(xué)生,當(dāng)孩子玩智力游戲時(shí),需要家長的參與來激發(fā)他們的閱讀興趣。
4、每年開展一次“家教征文”活動,讓家長與孩子的文化素養(yǎng)在閱讀和寫作中不斷積淀與提高。
5、開展“讀書卡設(shè)計(jì)”比賽、“小手拉大手,同讀一本書”活動,將家庭引入到熱愛圖書、享受閱讀的行動中來。
6、開展“親子同游樂”活動,使家長與子女互動,學(xué)校與家長互動,子女間互動,家長間互動。使我校“構(gòu)建多元互動教育研究”的“親子共讀”活動部分推進(jìn)發(fā)展。
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