述職述廉六篇

述職述廉。

居安思危，思則有備，有備無患。在幼兒園教師的生活工作中，時常需要提前準備資料作為參考。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學習資料。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。既然如此，你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容??？以下是由小編為你整理的《述職述廉六篇》，僅供參考，我們來看看吧！

述職述廉【篇1】

20xx年4月我局對新招錄的安檢員進行為期三個月的安全知識培訓學習，嚴格培訓關(guān)，通過培訓，一定程度上提高了我在煤炭行業(yè)的綜合素質(zhì)，培訓完畢經(jīng)考試合格后分到礦上，一切對于我來說基本都是新的，面對一個全新的陌生的工作環(huán)境，我如履薄冰。那時沒有太多的自信，能做的該做的就是再次加強學習和不斷的井下實踐，理論聯(lián)系實際，勇于接受一切，在最短的時間適應(yīng)這個全新的環(huán)境，擔負起自己應(yīng)有的職責。在此期間我最大限度地發(fā)揮好個人能力，在自己的崗位上嶄露新的鋒芒，雖然有辛苦、有勞累；有成功、有失??；有付出、有收獲；有感悟、有心得。特別將20xx年的成敗得失作總結(jié)，以期望在新的一年，揚長避短，去劣取優(yōu)，做出更大貢獻。

在過去的20xx年里，在上級的正確領(lǐng)導下，堅持圍繞安全生產(chǎn)方針、質(zhì)量標準化、緊密聯(lián)系自己的職責、權(quán)利與義務(wù)等方面開展工作，我深知作為一名駐礦安檢員，他的一言一行都體現(xiàn)著保障職工在生產(chǎn)，建設(shè)過程中的安全與健康，安檢員的工作好壞，對安全生產(chǎn)起著決定性作用，因此在做此總結(jié)工作是慎之又慎，下面我將分三個方面做自我個人工作總結(jié)：

述職述廉【篇2】

作為主抓小學的副校長，我?guī)ьI(lǐng)小教班子人員，認真履行“管理、指導、服務(wù)”的職能，一年來，狠抓常規(guī)管理抓校園規(guī)范化管理，視校情幫忙各校加強了制度建設(shè)，先后制定了《彭塔鄉(xiāng)小學教育教學管理制度》、《彭塔鄉(xiāng)小學教育教學工作基本要求》等。

一是認真落實教學工作目標職責制，明確各校校長是教學工作的第一職責人，校長及班子成員務(wù)必深入教學一線，代一門學科，每周堅持深入課堂聽課、評課、指導教學。中心校領(lǐng)導班子實行聯(lián)系校制度，與小學專抓班子配合，實行教學工作月視導制度，強化教學過程管理。每學期對校長的任課、聽課、評課狀況檢查兩次，檢查結(jié)果進行通報，每學期對校園教學工作進行量化考評，考評結(jié)果記入校園綜合目標考評。

二是大力推進新課程改革。小學專抓班子定期召開新課程改革研討會，以小學教師課堂教學達標考核驗收為抓手，結(jié)合實際對教師在新課程理念下的備課、上課、作業(yè)設(shè)置與批改、輔導、考核與評價等作了細致的要求，小學專抓人員現(xiàn)場聽課、評課、指導。到目前為止，前三批課堂教學達標率居全縣前列，小學課堂教學發(fā)生了可喜的變化，課改取得了實質(zhì)性進展。

三是認真做好教學質(zhì)量分析，在每次期中、期末和抽查教學質(zhì)量測試后，我都認真組織教師研討交流，分析教情、學情，及時查擺問題補差補缺，充分運用考試結(jié)果。

四是扎實安排好豐富多彩的教育教學活動，寓學生的德育于活動中，依照上級文件精神結(jié)合我鄉(xiāng)實際，制定下發(fā)了《彭塔鄉(xiāng)中小學生德育工作意見》，以弘揚和培育民族精神為主導，以學生養(yǎng)成教育為主線，重點抓好禮貌禮儀教育和行為習慣教育。先后組織了“改革開放30年中小學生讀書演講比賽”、“慶祝建國60周年文藝匯演”、“彭塔鄉(xiāng)第一屆中小學生讀書節(jié)”、“小學生寫字比賽”、“拒絕零食”、“五愛五好”等活動(《霍邱教育網(wǎng)》都有報道)。

五是指導好教研活動的開展。我們將每周四下午確立為“教研活動日”，以三所大校(中心小學、明德小學、隱賢小學)為活動陣地。這樣，活動時間、活動陣地都得到了保證。群眾備課、觀摩研討、經(jīng)驗交流等多樣的教研活動得到了有效落實，同伴互助的作用得以彰顯。

六是指導好課題研究。我秉持“問題即課題、過程即探索、收獲即成果”的理念，強調(diào)立足于當前教育教學實際，側(cè)重于應(yīng)用研究、實踐研究。我鄉(xiāng)承擔的低年級學生《口語交際與寫話潛力培養(yǎng)的評價研究與實踐》已經(jīng)于2009年9月份透過結(jié)題驗收，受到了專家評委的好評?，F(xiàn)正在進行研究成果推廣和應(yīng)用。

七是指導各校開展課堂達標活動。在指導中，采用解讀達標考核細則、一課多人上、多人評一課、群眾備課等形式，結(jié)合今年繼續(xù)教育主題“上好課”要求，對前三批擬達標教師進行了有針對性地培訓。對第四批達標用心學習、自覺理解考核。

對全鄉(xiāng)性的工作我都級用心主動地出色完成任務(wù)。如工資調(diào)整、經(jīng)費管理與使用、危房改造、教師隊伍的建設(shè)與管理、教育宣傳工作等。

述職述廉【篇3】

述廉述職是指公務(wù)員在工作中根據(jù)職責和崗位要求，通過書面形式對自己的工作進行全面、真實、客觀地總結(jié)和評價。這種方式不僅有利于公務(wù)員加強自我約束和自我管理，還可以促進公務(wù)員思考自身工作中存在的問題，并提出改進的意見和建議。下面將從標題所述的述廉和述職兩個方面，詳細具體地進行闡述。

述廉是公務(wù)員在工作中堅守廉潔自律的要求，正視工作中存在的問題，并主動采取措施解決。一位公務(wù)員如果沒有廉潔自律的覺悟，就很難忠誠履職，在工作中擔任起維護公共利益的重要責任。因此，在述廉中，公務(wù)員需要詳細描述自己在日常工作中的廉潔表現(xiàn)，包括有無違紀違法行為，遵紀守法的具體舉措，以及積極拒絕和抵制腐敗行為的情況等。同時，還需要深入分析并反思自己存在的不足之處，如是否存在利用職權(quán)謀取私利、違反廉潔紀律的行為，是否存在不正當?shù)臋?quán)力尋租，以及是否存在對群眾投訴不予受理等問題。通過述廉，公務(wù)員可以清晰地了解自己在廉政方面的表現(xiàn)，從而不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，確保廉潔自律成為自己的行為準則。

述職是公務(wù)員在工作中對自己的崗位職責和工作目標進行詳細總結(jié)和評價。公務(wù)員作為國家公共管理的重要力量，其職責是為人民服務(wù)，促進社會發(fā)展和進步。在述職中，公務(wù)員應(yīng)該全面地反映自己履行職責的情況，包括完成的工作任務(wù)、取得的突出成績、所面臨的困難和挑戰(zhàn)，以及解決問題的方法和措施等。同時，公務(wù)員還應(yīng)該自我評價自己的工作能力和業(yè)績，分析自己在工作中的優(yōu)勢和不足，提出進一步提升自己的建議和設(shè)想。通過述職，公務(wù)員可以充分展示自己的工作能力和服務(wù)意識，也可以通過對自身工作的評價和反思，不斷完善自己的工作方式，提高工作的質(zhì)量和效果。

小編認為，述廉述職是公務(wù)員在工作中總結(jié)和評價自己的行為和工作，對廉潔自律和履職能力進行全面反思和剖析的重要方式。通過對自身的述廉述職，公務(wù)員可以加強對廉政紀律和工作責任的自我管理，不斷提高自身的職業(yè)素質(zhì)和能力。對于社會來說，這也是一種對公務(wù)員工作進行監(jiān)督和評估的途徑，促進公務(wù)員更好地履行職責，為人民群眾創(chuàng)造更多的福祉和效益。因此，公務(wù)員應(yīng)當高度重視述廉述職的重要性，并通過自身不斷努力，確保自己始終以廉潔自律的方式工作，做到對黨忠誠、服務(wù)群眾、奉獻社會。

述職述廉【篇4】

鄉(xiāng)村振興述廉述職報告

近年來，我作為一名鄉(xiāng)村振興工作的干部，一直致力于推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施，并從中汲取了豐富的經(jīng)驗和教訓?，F(xiàn)在，我將就我的工作情況進行述廉述職報告。

一、工作背景

鄉(xiāng)村振興事關(guān)實現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的重大戰(zhàn)略任務(wù)，也是實現(xiàn)全面建成小康社會和現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性工程。在國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的指引下，我區(qū)制定了鄉(xiāng)村振興規(guī)劃，明確了振興目標和發(fā)展路徑。

二、工作目標

1. 實現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，提高農(nóng)民生產(chǎn)生活水平。

2. 推動農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。

3. 加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件。

4. 促進農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益。

5. 健全農(nóng)村社會治理體系，鞏固農(nóng)村穩(wěn)定和社會和諧。

三、工作內(nèi)容與成果

1. 推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整

我主要負責推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的工作，在改造農(nóng)村發(fā)展模式方面取得了一定成效。通過引導農(nóng)民發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)了良好的發(fā)展態(tài)勢。其中，引進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)和設(shè)備，推廣了綠色農(nóng)業(yè)和有機農(nóng)業(yè)，提高了農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量和品牌知名度。

2. 加強農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

為了改善農(nóng)民的生產(chǎn)生活條件，我積極推動農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。其中，修建了道路、橋梁、供水、供電等基礎(chǔ)設(shè)施，解決了農(nóng)村交通不便、缺水缺電等問題。農(nóng)民的出行和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到了極大的改善，為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。

3. 促進農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新

在農(nóng)村振興工作中，我注重推動農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量。與鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站合作，組織開展了農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓、示范推廣和科研攻關(guān)。通過引導農(nóng)民使用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)，提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益，增加了農(nóng)民的收入。

4. 健全農(nóng)村社會治理體系

為了鞏固農(nóng)村穩(wěn)定和社會和諧，我努力推進農(nóng)村社會治理體系的完善。結(jié)合實際情況，推進農(nóng)村組織建設(shè)和農(nóng)村黨建工作，并加強農(nóng)村基層治理。通過開展精準扶貧、扶持農(nóng)民合作社和發(fā)展鄉(xiāng)村旅游等工作，提高了農(nóng)民的獲得感和幸福感。

四、工作中存在的問題和不足

1. 在推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方面，還存在著部分農(nóng)民對新模式的接受能力不足、資金和技術(shù)支持不到位等問題。

2. 在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中，農(nóng)村交通和供水供電的覆蓋率還有待提高，一些偏遠地區(qū)的人民生產(chǎn)生活條件仍然不夠便利。

3. 在農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新方面，農(nóng)村科技服務(wù)體系建設(shè)還需要加強，科研人員和農(nóng)民之間的信息溝通還不夠順暢。

4. 在農(nóng)村社會治理方面，還需要加大力度推進農(nóng)村組織建設(shè)和農(nóng)村黨建工作，提高基層治理水平。

五、下一步工作計劃

1. 加大對農(nóng)民的培訓力度，提高他們對新農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)模式的了解和適應(yīng)能力，同時加強對農(nóng)民的資金和技術(shù)支持。

2. 繼續(xù)加大基礎(chǔ)設(shè)施投入，完善農(nóng)村交通、水電等基礎(chǔ)設(shè)施，改善農(nóng)村人民的生產(chǎn)生活條件。

3. 增強農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新能力，加強農(nóng)村科技服務(wù)體系建設(shè)，提高科研人員與農(nóng)民之間的交流和溝通。

4. 深入推進農(nóng)村社會治理，進一步加強農(nóng)村組織建設(shè)和農(nóng)村黨建工作，提高基層治理水平。

六、結(jié)語

在鄉(xiāng)村振興事業(yè)中，我將繼續(xù)努力，不斷完善自己的工作方法和技巧，為農(nóng)村振興貢獻更多的力量。同時，感謝組織對我的支持和信任，相信在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的引領(lǐng)下，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的目標。

述職述廉【篇5】

首先是加強班子間的團結(jié)合作。我想主要做到了三點，一是坦誠，我對我們班子的成員都能坦誠相見，我要求我們班子成員開會討論時，盡量找學校存在的不足，有問題，有想法，隨時可以提出來，只要是對的，我虛心聽取，就是說錯了，我也不會計較。所以我們平時學校內(nèi)部的班子會，大家都能對事不對人，暢所欲言。二是信任，對于班子成員分管的工作，我會提一些意見和建議，但極少去干涉他們的工作，所以學校班子的工作效率都很高。特別是今年下半年，一位副校長和一位中層相繼調(diào)離，一位中層請產(chǎn)假，我又多了一份總支的工作，在人手緊，工作重的情況下，我們?nèi)w班子成員各盡其能，各司其職，又互相合作，互相支持，使學校工作平穩(wěn)有序地開展。在此我要對我們班子的全體成員說一聲感謝。三是律己，要求老師做到的，我努力做到，自覺遵守勞動紀律，極少遲到，傍晚一般都在五點以后回家，因為這個時候?qū)W校的接送車基本上都接送完學生了。上半年擔任四年級的數(shù)學教學，下半年學?？紤]到教師比較寬裕，沒有安排我上主要學科，但二年級一位老師請產(chǎn)假時，我主動承擔起數(shù)學教學的任務(wù)。

我的愛好比較廣泛，但都是一些正當?shù)幕顒樱绱蚯?、書法、器樂、寫作等，從來沒有在校內(nèi)打牌或其他不健康的娛樂。一年來，學校內(nèi)風正氣清，教師的核心價值觀得到了加強，全體教師靜心教書，潛心育人，學校被評為家長滿意學校和師德群體創(chuàng)優(yōu)先進。一年來，沒有發(fā)生一起家長投訴老師或者老師投訴學校領(lǐng)導的事件。在此，我也對我們?nèi)＝處煴硎局孕牡母兄x!

述職述廉【篇6】

校長述德述職述廉報告

近年來，本校以教育為己任，致力于學生全面發(fā)展和教職員工的專業(yè)成長。為了確保教學質(zhì)量和學校的良好形象，我校一直以來重視校長的德行、職責和廉潔從教，現(xiàn)將本校校長述德述職述廉報告如下：

一、德行篇

作為一名校長，我一直以身作則，要求自己始終保持良好的德行。在日常行為中，我尊重學生、教職員工和家長，注重言行舉止的規(guī)范和端莊。我與全校師生保持著良好的關(guān)系，積極傾聽他們的需求和建議，并及時給予幫助和支持。

我強調(diào)誠信和正直的價值觀念，鼓勵學生堅持真實、誠實的原則。我通過每周集會、班會和家長會等形式，向?qū)W生宣傳廉潔從教的理念，引導他們遠離不良行為，樹立正確的人生觀和價值觀。

二、職責篇

作為校長，我堅守職責，以團隊合作、學校發(fā)展為使命。我始終將學校的發(fā)展放在首位，致力于提升教育教學水平和管理水平。為實現(xiàn)這一目標，我積極開展各項工作，如制定學校的發(fā)展規(guī)劃、推進教師隊伍建設(shè)和改善學校設(shè)施等。

在教學管理方面，我注重科學管理和人性化管理相結(jié)合，鼓勵教師積極進取，提高教學效果。我制定了一系列培訓計劃和活動，鼓勵教師進行專業(yè)發(fā)展，提高教育教學能力。

三、廉潔篇

廉潔從教是我校的重要原則，我秉持廉潔從教的理念，嚴格要求自己和教職員工遵紀守法、廉潔奉公。在管理學校財務(wù)和資源分配方面，我始終做到公平、公正、公開，確保財務(wù)管理的透明度和合規(guī)性，防止腐敗行為的發(fā)生。

我注重人力資源的管理，招聘工作嚴格按照程序進行，不收受賄賂或利用職務(wù)之便謀取私利。同時，我啟動廉政教育活動，組織教師學習廉潔從教的經(jīng)驗和教訓，加強全員廉政意識的培養(yǎng)。

通過對本校校長述德述職述廉的報告，可見，在過去的一段時間里，學校的發(fā)展始終處于積極健康的軌道上。校長本人在品德、職責和廉潔方面表現(xiàn)出色，對教師和學生都提供了良好的示范。

作為校長我將繼續(xù)努力，進一步改進教育教學質(zhì)量，改善學校環(huán)境和設(shè)施，為學生們提供更好的學習平臺和成長空間。同時，我也將繼續(xù)弘揚廉潔從教的精神，為學校營造風清氣正的教育氛圍。

我相信，在全校師生及家長的共同努力下，我們的學校必將邁上新的臺階，為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才而不斷努力！

相信《述職述廉六篇》一文能讓您有很多收獲！“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼師資料，工作計劃的必備網(wǎng)站，請您收藏yjs21.com。同時，編輯還為您精選準備了述職述廉專題，希望您能喜歡！