愛的高一作文分享十四篇

高一作文。

幼兒教師教育網(wǎng)今天要向大家介紹一些與“愛的高一作文”相關(guān)的內(nèi)容。作為一種展現(xiàn)個人思想和觀點的方式，寫作要求我們用準(zhǔn)確的語言表達(dá)自己的理解和認(rèn)知。在文章中，我們要注意符合實際，不要超出現(xiàn)實的范圍。當(dāng)然，這些內(nèi)容只是供大家在工作和學(xué)習(xí)中參考決策，請自行斟酌使用。

愛的高一作文(篇1)

那是一個戰(zhàn)火紛飛，戰(zhàn)火紛飛的時代，那是一個春意盎然的時代。但總有一些人拒絕尋求快感，這是歷史英雄的拒絕。

我看賈宣的詩就忍不住問他，做一個永生的詩人不好嗎？為什么上戰(zhàn)場，人生堪憂。我在戰(zhàn)場上看到辛棄疾，馬飛得飛快，弓如霹靂，身上沾滿了敵人的鮮血，在保衛(wèi)京中豪富的安全，在保衛(wèi)華夏燦爛的土地。只見他負(fù)手立于敵前，兩軍對峙，其后百余兵，仰望西北浮云，倚天千里有長劍，豪情滿懷。我看到他在軍隊簡陋的帳篷里寫了一首詩，就是將軍們一舉成名，去江梁，回望千里，故人久絕。他是個詩人，但他拒絕長生不老，堅持在戰(zhàn)場上報效國家，展示了他作為一個男人的真實品質(zhì)。

我知道這是一個救國家于水火的英雄的拒絕。

風(fēng)蕭蕭寒，壯士走兮不歸。唱成荊軻的歌，忍不住問他，住在燕國安不是不好嗎？為什么要刺東秦王，給自己留個好名聲？蕭蕭寒，蕭，祭祖對了，那些白衣哭泣的人是來送別荊軻的嗎？荊軻寫了這篇文章，沒注意自己就離開了車。秦宮金碧輝煌，荊軻不變色地打開地圖，卻取出匕首，沒打中。當(dāng)荊軻靠在柱子上笑的時候，我知道他也拒絕了，拒絕和平相處。在他心里，為國捐軀是最好的結(jié)局。

我知道這是一個為報國見陵之恥而死的英雄的拒絕。

先憂天下，后樂天下。走進(jìn)范仲淹的文章，我不禁問他，做一個好家長不好嗎，為什么要天下第一，終日煩惱？他在廟堂高處為民憂，遠(yuǎn)離江湖為君憂。但是什么時候會好玩呢？如果世界上有狼煙，它會擔(dān)心戰(zhàn)爭；如果世界政治事務(wù)發(fā)生變化，他們會擔(dān)心法院；如果世界上的人不安，他們就會擔(dān)心人民。只有國家太平，人民平安，別人才會露出眉毛。當(dāng)他寫下一句自己不喜歡的事情，不為自己感到難過的時候，他也拒絕享受快樂，先為這個世界擔(dān)憂，再享受自己。

我知道這是一個先憂天下的英雄的拒絕。

正是因為他們的拒絕，才有了歷史長河中更有趣的東西；正是因為他們的排斥，中國才繁榮了五千年。我們每天都在拒絕，但什么時候才像他們拒絕的那樣偉大？

這些歷史的拒絕，我會記住，藏在心底深處。

愛的高一作文(篇2)

萬里晴天，只因有陽光在照耀，因為陽光是天空的魂魄，天空是太陽不可輕棄的責(zé)任，否則漫天黑暗。孩子咿呀學(xué)語，再到清秀少年，只因有父母的愛在澆灌，因為父母知道，孩子是他們的責(zé)任和唯一想要用生命去愛的小人。

我們生命中都有一筆命運(yùn)畫下的符咒，不會消減，不會磨滅。那便是，責(zé)任。

責(zé)任成就一個人，亦可毀滅一個人。

遙望當(dāng)年英雄人物。秦皇，君臨天下，笑看江山，他是獨一無二的王者，肩上的責(zé)任和他的名譽(yù)一樣重，可是天下這個巨大的責(zé)任在他手暴政中捏成齏粉，于是國滅人亡，千古罵名盡他背。李煜，皇帝一載浮夢燼成灰，整日的作詞弄畫到頭來等到趙匡胤的金戈鐵馬，昨日君主，今時囚徒。他把責(zé)任空置一旁，景因此傾覆了整個國家。司馬遷，宮刑之辱，悲仇本應(yīng)是不共戴天，可是他更知道歷史真實的軌跡也許就會濃縮進(jìn)一本冊里，只因責(zé)任的驅(qū)使，耀世之作--史記，便憑他手而生，才有了后來的“史家之絕唱，無韻之離騷”。杜甫，詩中之圣，中華之興衰全都投盡他那沉郁的詩里，他也可以過自己的凄苦生活，勞碌自己的一生碎事，他只是一位詩人，只因責(zé)任之重，讓他發(fā)出“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的呼喚。

騎虎難下，背責(zé)難卸下。輕視了屬于應(yīng)該我們的背負(fù)的責(zé)任，只會留下無盡悔恨。就像秦始皇，就像李煜。我們每個人生命中定有必付之責(zé)。父母給與我們生命，他們伴我們走過花開的成長，我們怎么敢在取得成就之時把他們拋棄、遺忘。兒時我們的責(zé)任是乖乖長大，長大后的我們的責(zé)任是好好學(xué)習(xí)。

因為成長，我們懂得更多，因為懂得更多所以肩上擔(dān)子也愈大、愈重。如果救國之難是我們生命不可承受之重，那么眼下之責(zé)卻是我們生命必得承受之重。

敵不過是似水流年，回首一路走來的路，肩膀上的責(zé)任有增無減，就讓我們在接受責(zé)任的同時去學(xué)會怎樣負(fù)責(zé)！

愛的高一作文(篇3)

我拉著Zero從禮堂的側(cè)門遛了出來，開始在校園里游蕩。

“Zero，畢業(yè)禮了，呵。”我笑得很奇怪。

Zero點點頭，若有所思：“恩，好快哦?！?/p>

然后是一陣沉默，偌大的校園空空蕩蕩，正如我們的心，以致找不到可說的話。

“我們回教室吧，高一（2）?！蔽姨嶙h道。不等Zero回答就拽著她走。（幼兒教師教育網(wǎng) YJs21.cOM）

突然很急切地想回去我們度過了高中生活最瘋狂最絢爛一年的'那個地方，在這離別的前夕，就連身上這套被我們抱怨了千百遍的校服也令人留戀。

我們坐在有點昏暗的教室里，開始一點一點地數(shù)著那些過往：剛開始見面時的陌生和拘謹(jǐn)，漸漸熟絡(luò)后的打鬧和惡作劇，還有我們一起唱過的歌，組織的活動，然后是面臨分班時的不舍……最后聊到了我們又愛又怕的那些感情，才發(fā)現(xiàn)，班里的一對對，大多已經(jīng)玩笑而過。

我半開玩笑地問Zero，“你的TD，orange和十七怎樣？有沒有想要挑一個？”

Zero輕拍一下我的腦袋，說道：“問者先答啊，你的子木和阿玖呢？難道沒想過在分別之前做些什么？”

“其實，我已經(jīng)找過他們了。我討厭極了這種感覺，像交代后事，一個一個地留遺言，仿佛我們之間沒有明天似的。”感覺自己已經(jīng)逐漸有點哽咽無聲了，于是苦笑。

Zero低著頭，把手放在我的手背上，接著又開始了冗長的沉默……

愛的高一作文(篇4)

哲學(xué)家維特根斯坦道：“我貼在地面步行，不在云端跳舞?！?/p>

做事不踏實，就會一無所成；做人不踏實，就會像浮萍一樣搖擺，像野草一樣漂泊。

踏實行動，需要堅定的信念。

當(dāng)他還是一名鄉(xiāng)鄉(xiāng)村教師的時候，他就下定決心，要讓“全國人民吃得飽飯”。無論風(fēng)雨多大，都會一次次毫無畏懼地去稻田察看。生活的貧苦打不倒他，他人的嘲諷與他無關(guān)，一次次挫折磨滅不了他堅定的信念，阻擋不了他踏實前行的步伐。當(dāng)他興譽(yù)滿天下，位居院士的時候。他仍了普通的農(nóng)民一樣，去田地里勞作，而不是空談專家理論。

踏實行動，需要堅持到底的毅力。

我國著名的氣象學(xué)家竺可楨數(shù)十年如一日地觀測、調(diào)查，他走過荒漠、跨過雪山、登上高原，憑借堅持到底的毅力才終于寫成《物候?qū)W》等重要著作，成為中國現(xiàn)代物候?qū)W的開創(chuàng)者和推動者。任何發(fā)明和創(chuàng)造的遠(yuǎn)大志向的最終實現(xiàn)，無不奠基于涓滴細(xì)流般的身體力行的實踐，而這踏實的行動不可缺少堅持到底的毅力。

踏實做事，需要淡泊的心境。

一顆浮躁的心靈，是沉不下來心做事的。一汪淡泊的心境，會讓人遠(yuǎn)離名利的誘惑，使內(nèi)心堅定，寧靜地做事。愛默生的心靈在自然中得到陶冶，他的“喜劇”和“悲劇”在自然的舞臺布景上演。他同梭羅一樣，詩意地棲居在瓦爾登湖，在那里潛心對哲學(xué)和教育的深度研究。

謝覺哉曾說：“神圣的工作在每個人的日常事務(wù)里，理想的前途在于一點一滴做起?！敝鞠颉粝?、目標(biāo)的實現(xiàn)，必須靠腳踏實地的進(jìn)取。若不付出辛勤的汗水，畏懼拼搏的種種挫折，一切都會成為鏡花水月。

青年人都是激情洋溢的理想主義者，有豪邁的誓言，有高尚的追求，但如果缺乏腳踏實地的精神，難免會流于心高氣傲的浮躁，陷入志大才疏的怨艾。學(xué)習(xí)上沒有踏實的態(tài)度，會流于不會有長久的進(jìn)步。

行必踏實，并加以堅定的信念，堅持到底的毅力和淡泊的心境，就能踏上通向未來的路。

愛的高一作文(篇5)

我不止一次地幻想過，能與東坡為友。得此一友，此生足矣。

他，似乎是上天的寵兒。老天讓他擁有了滿腹經(jīng)綸，讓他能夠出口成章，讓他擁有了許多出生入死、同甘共苦的知己，甚至，還讓他擁有了能夠迷倒萬千中老年婦女和花季少女的氣質(zhì)。著實讓人羨慕嫉妒恨。

他，也似乎被上天厭惡。一生之中坎坎坷坷，幾乎沒有一年不遇挫折，幾次被貶使他經(jīng)受了不小的折磨。討厭他的人不計其數(shù)，王安石、宋神宗更是差點將他置于死地?？勺罱K他還是挺過來了。

蘇軾和他的弟弟蘇轍有著濃厚的感情。他們倆一個熱情奔放，一個沉靜寡言，兩種截然不同的性格，卻造就了這對生死不離的兄弟。蘇軾仕途坎坷，經(jīng)常被貶，可他每到之處必然不會忘了作詩給弟弟。據(jù)不完全統(tǒng)計，蘇軾一生寫詩作詞無數(shù)，僅以“別子由”、“示子由”之類為題的文章就有超過一百首?！暗溉碎L久，千里共嬋娟”這句詩更是流傳千古。

每次蘇軾被貶，蘇轍總會上書請求皇上連同自己一起外放，這不正體現(xiàn)了蘇轍對哥哥的感情嗎？有福同享，有難同當(dāng)，這是一種多么理想的手足之情。每當(dāng)學(xué)到蘇軾的詞，我總會感嘆：若有一日我能有這樣的一個朋友那該多好？

上了高中，班上自然有許學(xué)神級人物，而在這些人中，我找到了那種久違的感覺。是的，他們就像現(xiàn)世的蘇東坡，學(xué)富五車的他們能教會我許多東西，在我經(jīng)受挫折的時候，他們也會帶給我如同兄弟般的溫暖。生活在高一（1）班這個大家庭，的確讓我很滿足。

盡管如此，我還是很向往能有蘇東坡那樣的朋友，畢竟在這個世界上，除了親人，少有人為了你的一切而付出了。我期待著有那樣一個人，會在我孤寂時對我吟：孤負(fù)當(dāng)年林下意，對床夜雨聽蕭瑟；我期待著有人能陪我：池不覓殘春，花如雪；我更期待有個人能與我：千里共嬋娟。

得此一友，此生足矣！

愛的高一作文(篇6)

夫人之觀于山川、蟲魚、鳥獸者，均觀乎其外，不入乎其內(nèi)，故所畫所寫均以形似而無神。然其于人事，不亦乎如此？

觀乎其外，方能摹其形。古有“四瞎摸象”，四人均未見象也，得其腳者，則曰象似柱也；得其耳者，則曰象似扇也；得其尾者，則曰象如繩也，從而怡笑大方，何也？未觀乎其外也？

觀乎其外，方能知其事。古有人名趙括，自幼熟讀兵書，問者無所不答，上命其爭線，然其自出征，一不聞戰(zhàn)事，二不究地形，徒以兵法次序而行，遂而大敗，紙上談兵而敗，何也？未觀乎其外也！

觀乎其內(nèi)，方能有神靈。世人皆知王羲之，其字形式如龍蛇，神韻銀鉤，世人未有能及者，然其何能如此也？其觀字形，究其構(gòu)成，一筆一劃，千遍萬遍，而池水因之墨，墨水因之干，方成其天人之作。何哉？因其觀乎其內(nèi)也！

觀乎其也，方能明事理。萬古留名包青天，其破案無數(shù)，拯斯民于水火之中，救百姓于冤屈之內(nèi)。因其智慧乎？其聰慧遠(yuǎn)超人乎？非也！其斷案判斷，不放星點線索；審問推斷，不縱半點疑惑，窮究其內(nèi)也？

故觀乎外，方能摹其形，知其事；觀乎內(nèi)方能有神靈，明整理，然則僅觀乎一方，舍外觀內(nèi)，舍內(nèi)觀外，均不能成也。何哉？有其形方能有神靈，形之不存，神將安附？有神靈其形方用也，無神之形，與一石何異也！同也，知其事方能明整理，無事而空談理，虛而不實也。明其理其事方解也，事理之不知，如亂繩而無頭，何以解矣？故觀乎內(nèi)外，不能舍其一也！

推就萬物，外表其形，內(nèi)究其理，故能成其紋理，成其自然。

愛的高一作文(篇7)

尋夢，撐一支長篙，向青草更青處漫溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。而人在逐夢路上，又何以活得如此灑脫呢？

現(xiàn)實的種種羈絆，總是讓前進(jìn)的路變得曲折坎坷。于是便自然地駐足回首，回首逝去的美好時光，排遣當(dāng)下的不愉快。

一路走來，有個叫“快樂”的小家伙偷偷地逃跑了，但我，聽得見空氣里尚存他的一絲游離的聲息，觸碰到從他身體里流淌出的帶著濃稠哀傷的血跡。我知道他遍體鱗傷，卻不知道他在哪里。我現(xiàn)在是多么地需要他，我要找到他！

快樂啊，你會在哪里呢？是不是藏在那個大大的彩色糖罐里呢？那些飽滿而晶瑩剔透的糖果，像泡泡一樣載著五顏六色甜蜜的夢。我記得我們一起嘗過它們的味道，那是一種“幸?！薄，F(xiàn)在我忍不住又舔了舔它們，卻發(fā)現(xiàn)，這種甜已讓人發(fā)膩了。我想，你應(yīng)該也嫌棄它們了吧？

那你在哪里呢？是不是躲在我們一起嬉戲過的那片草地呢？那里陽光肆意地傾灑，跳躍著生命的綠色，點綴著繁星一樣的野花，迎風(fēng)搖曳的狗尾草像一個個可愛的小精靈。那時候我們多自由呀，有那么多的時光可以坐在一起懶懶地曬太陽，數(shù)著蔚藍(lán)天空上的“棉花糖”?？珊髞淼奈?，怎么總是那么忙，像機(jī)器一樣不停地轉(zhuǎn)。忘了有多久了，沒能再和你一起來這個地方。而現(xiàn)在，我在蕭瑟的秋風(fēng)里，只看到滿目的蒼涼。哪里還有你的影子呢？

我在歲月流逝的時空里，像月光一樣，完成了一次又一次由此及彼的移徙?？墒?，依舊沒有——你的消息。

我去過我所能想到的地方，做了我所能做的。那些曾經(jīng)溫暖鮮艷的畫面可真讓人懷念，而現(xiàn)在我卻一直找不到你，是不是我早已在無形中忘記了找到你的方式。

風(fēng)吹過小樹林，聽得見滿樹林的嘆息，它們是不是和我一樣也在想著你？我多想你能陪我，看這人世間的細(xì)水流長，望那長空中的云卷云舒。快樂，下個春暖花開的時候，你會回來嗎？

點評：本文采用擬人手法，富有童話色彩，寫得含蓄而有韻味，表現(xiàn)現(xiàn)在高中生的一種精神狀態(tài)：渴望自由，渴盼快樂。學(xué)業(yè)的繁重，已讓一部分高中生失去了自由快樂的`時空，這不能不引人思考和關(guān)注。指導(dǎo)老師：薛豪

愛的高一作文(篇8)

題目：聽音樂寫作文

要求：放一段音樂，學(xué)生閉目聆聽，然后寫一個片斷，字?jǐn)?shù)不限。

活動：學(xué)生當(dāng)堂完成作文后，相互交流?？烧堊钕韧瓿傻耐瑢W(xué)朗讀自己的作文，然后全班評論。

指導(dǎo)：感受以觀察為基礎(chǔ)，它們都要用到人的感官。因此，訓(xùn)練感受能力，就要做到五官開放，立體的、全面的去感受生活?！吧顚τ谖覀儊碚f，它總是通過感覺給我們神經(jīng)、給我們的大腦以信號的。我們知道，人都是有五官的，認(rèn)識世界首先是從感覺開始的。比如說，春天，下雨了，是春雨。下雨了，對一個普通人來說算不了什么，一輩子見過的雨也多了?！掠炅?，下雨了，把自行車搬到廊子里去吧！’或者有晾的衣服趕緊收起來，這也就完了。但我們細(xì)細(xì)觀察一下，‘下雨了’這樣一個現(xiàn)象，它給予人的是一系列多么復(fù)雜多么微妙的感覺。你怎么知道下雨了？首先，或者你看到了雨絲，這是一種視覺的形象。這雨絲可能細(xì)細(xì)的，因為我剛才說了，這是場春雨，不是夏天那種傾盆大雨。也可能你感覺到了一種涼意。有時候，你還會聞到由于下雨而使泥土潮濕的氣息。甚至下雨以后連樹葉、花，它們的顏色，它們的氣味，都會發(fā)生變化。下雨的時候，還包括陰天所給你的視覺的感受。這種陰沉天空的感覺，也許在某些人身上引起的是一種快樂。如果是農(nóng)民，他的這種感覺就是和他的快樂分不開的，因為他的莊稼地，還有許多地方正需要雨。如果是牧區(qū)，對下雨的感覺更敏銳。一場春雨過后，到處都是綠草。放羊放牛的牧民啊，甚至牛啊，羊啊，都感到是非?？鞓返氖虑椤Ｋ哉f，下雨這么一件普通的事情，它是和這么一系列復(fù)雜的感覺，視覺、嗅覺、觸覺、聽覺分不開的?！保ā锻趺烧剟?chuàng)作》，中國文聯(lián)出版公司，1985年5月第一版，44--45頁）由此可見，正是這樣或那樣的對事物的感覺，充實著作者的感受體驗，激發(fā)著寫作的欲望。因而，訓(xùn)練五官的感受能力是何等重要。

但是，在訓(xùn)練五官的感受能力時不能平均用力，而是要有所側(cè)重。因為它們在人的感受中的作用是不同的。據(jù)有關(guān)研究表明：“知識輸入的主要通道是眼睛和耳朵（視覺通道與聽覺通道）。人生之初，通過聽覺通道而記知識要比通過視覺通道優(yōu)越（能夠通過測驗答案正確的百分率得到證明）；大約在小學(xué)之末，中學(xué)之初，通過視覺通道吸收知識的優(yōu)勢日漸發(fā)展起來，有所謂‘百聞不如一見’。近代生理學(xué)家告訴人們，單位時間內(nèi)，由視神經(jīng)輸入的信息量是聽神經(jīng)輸入信息的五百四十倍。這樣說來，就不是‘百聞不如一見’，而是‘五百四十聞不如一見’了。據(jù)報道，有人對我國中學(xué)生進(jìn)行過測驗，發(fā)現(xiàn)通過‘目睹’比通過‘耳聞’，多記知識一點六六倍。有關(guān)研究證明，信息通過不同通道輸入大腦，大腦吸收率分別是：視覺通道——百分之八十三；聽覺通道——百分之十一；嗅覺通道——百分之一點五；味覺通道——百分之一?！保ㄍ跬ㄓ崳骸墩撝R結(jié)構(gòu)》，北京出版社，1986年版，第62頁）這一點，我們可以通過古今中外大量的名家名作中對感官的感受描寫出現(xiàn)的頻率來得到印證。因此，訓(xùn)練五官感受力時要重點訓(xùn)練視覺感受力和聽覺感受力。

課外練習(xí)：

1.生活是千姿百態(tài)、變幻莫測的，它具有多重性。因此，對生活的感受也必須是多方面的、立體的。感受時，必須開放五官。當(dāng)然，這并不是就要平均用力，而是要以某個感受為主，再輔之以其他感受。而且要注意感受對象適用于用那種感受，不能張冠李戴。請你有意識地去感受一處自然景物，或農(nóng)貿(mào)市場一角，或一場晚會，或------自擬題目，寫一篇文章。

愛的高一作文(篇9)

窗外一直都在下著雨。說真的，在老師的辦公室里看雨真的是太不浪漫了，何況此刻，我面前的白紙上還寫著三個特煞風(fēng)景的字—“檢討書”，這已經(jīng)是第四份了。

我悄悄回頭看了看張老師，嗬，他正研究我的前三份檢討呢！他微皺著眉間，手指間的香煙冉冉升起縷縷青煙。我不由得想起了電影里那些偵探們的特寫鏡頭，難怪班上那群調(diào)皮鬼叫他“神探亨特”呢！

面對這第四份檢討書。，我已黔驢技窮啦。所有深刻的認(rèn)識，“痛改前非”之類的話全用盡了，想不到我這個文學(xué)社社長也有緊咬筆頭、腹內(nèi)空空的一天。哼，其實認(rèn)識什么，痛改什么，我也不知道。這個新來的班主任，看起來是個比我們大不了多少的大男孩，誰知竟比白胡子一大把的秦校長還厲害！哼，整整三份檢討了，他卻仍毫不留情皺著眉頭說：“我要你寫的真實、深刻—重寫!”我只好狠狠地咽下這口氣，告誡自己：“冷靜些，誠懇些，同‘亨特’弄僵了，可有你好受的！”

窗外的雨似乎又大了些。校園的草地上積了一大灘又一大灘的水，天宇間白茫茫的一片。盡管在雨聲中，我卻仍聽見不知哪個懷舊者在放小虎隊的磁帶：“好喜歡看你，坦白眼眸，一片蔚藍(lán)晴空?！?/p>

一片蔚藍(lán)晴空？那天早上也是在下雨??！我撐著一把藍(lán)色小傘。后來呢？后來我見她小心翼翼地抱著書包跑著，像只潔白的蝴蝶—已被雨淋濕了的蝴蝶。

后來我不知怎么叫了她一聲。于是她就飛到了我藍(lán)色的小傘下，一臉調(diào)皮的笑。我發(fā)現(xiàn)，她全身上下濕淋淋的，但那雙亮亮的眼睛卻一點也沒打濕，里面像是一片晴空。

也就因為這，今天張老師把我叫來，嚴(yán)肅地說：“我想要請你寫份東西?！闭f明了，不就是三個字—“檢討書”嘛！

我苦思了一番，艱難地在第四份檢討書上寫了起來。

“你寫得既不真實也不深刻，全是空話、套話、假話！你為什么不照實寫？你是個男子漢，為什么一點求實的勇氣也沒有用？”張老師不知什么時候站在了我旁邊，目光很嚴(yán)厲！

我感到有什么東西在心中沸騰，盡管我一直在克制自己，但16歲男子漢的心，決不再允許自己委曲求全保持沉默！我站起來，有力而清晰地說出了讓我自己也震驚的話：“老師，我沒有錯！因為從來沒有一個時刻，能如在雨中為同學(xué)撐起一片晴空時，讓我感覺那么純潔，那么坦然！盡管我也曾因她是個女生而猶豫而心跳，但當(dāng)我把傘舉到她淋濕的頭上，碰到她真摯的目光，我是從容鎮(zhèn)定的`，我第一次覺得自己長大了，是個男子漢！是個稱職的班長！”我激動地說完后，沉默地等待著，等待著一場暴風(fēng)雨的來臨。

可是，我?guī)缀醪幌嘈抛约旱亩?，一個充滿熱忱的聲音在對我說：“小伙子，為了你這番話，我等了很久！”當(dāng)我看見張老師那雙明亮、歡喜的眼睛時，我似乎又看見了一片晴空。

雨，不知何時停了，校園的草地上露珠閃亮，一群少男少女開心地笑著，他們的頭上是一片蔚藍(lán)晴空！

愛的高一作文(篇10)

閱讀下面這首小詩，按要求完成作文。

孩提時，我摔倒了嚷著要大人抱起我媽媽說，有人幫你是你的福運(yùn)自

己起來才是生活的常態(tài)？？

失戀時，我流淚了關(guān)上心門不再相信愛情媽媽說，有人相伴是你的福運(yùn)尋尋覓覓才是生活的常態(tài)？？

年老時，疾病宣判了我的生命期限我對孩子說，曾經(jīng)擁有是我的福運(yùn)終要告別才是生活的常態(tài)？？

在你眼中，哪些屬于生活的常態(tài)？這首詩能引起你怎樣的聯(lián)想？請以“生活的常態(tài)”為題，寫一篇文章。除詩歌外，文體不限，800字以上。作文中不要透露學(xué)校和個人信息。

生活的常態(tài)

浮生若茶。

每個人的生活都好比是一杯香茶。當(dāng)茶葉散發(fā)出脈脈清香時，那是你的寶庫運(yùn)，然而不斷地被水沖泡、蕩滌、洗禮才是生活的常態(tài)，就如同生活中注定要經(jīng)受櫛風(fēng)沐雨才能抵達(dá)成功的彼岸，獲得靈魂的自由。

是的，經(jīng)受苦難是生活的常態(tài)。

那一縷澀香，在我的嗅覺中彌漫。那是朱生豪在家徒四壁的環(huán)境下孜孜以求地翻譯莎士比亞的戲劇；那是史鐵生在合歡樹下坐著輪椅尋找母親的痕跡；那是尼采在不被人信時對真理的堅持；那是袁隆平烈日下行走在稻田間的滴滴汗水？？我們的生命往往不缺少財富、健康、理解與成果，同樣少不了困難。就像生命的最初狀態(tài)是一摞等待沸水澆至的茶葉，各種考驗與挑戰(zhàn)必將如影隨形。然而人類的特性，卻是愈被打倒，愈會站起來。

那一抹清香，抿進(jìn)了我的嘴角。是，不屈的靈魂也許正對將要來臨的暴風(fēng)雨顧盼生姿，他們渴求用生命的熱愛去加熱水的溫度，以使自己的價值能得以歷久彌新。經(jīng)過焚燒的金剛石終能成為鉆石，受過沙粒疼痛的蚌終能吐露珍珠?！秾捜荨沸蜓灾械南闰?qū)者歷經(jīng)數(shù)載終于打開了通往光明之門，那無數(shù)偉人為世人指明了真理的方向。“誰終將聲震人間，必長久深自緘默；誰終將點燃閃電，必長久如云漂泊?！睕]有那些災(zāi)難的洗劫，我們?nèi)绾慰吹交艚鹩弥腔壅鞣钪?；如何能體會《紅樓夢》中曹雪芹的字字珠璣；如何能看見一片曾灑滿前人鮮血、如今成了湛藍(lán)得令人流淚的天空？？

林清玄曾將生命中的記憶比作旅店，而生活的常態(tài)則是在馬上不斷選擇奔跑的方向；羅梭將生命比作一道弧，“我們都將按照這個軌跡運(yùn)行下去”。可是我認(rèn)為這些比喻都未能揭示生活苦難的本質(zhì)和其間精彩紛呈的過程。我們是杯具中的茶葉。溫水無法溢出生命的智慧和芳香；唯有用沸水無間斷煮的人生，才是真正有意義的、流芳千古的生命常態(tài)。

“真的猛士，敢于直面慘淡的人生?！备∩舨?，命運(yùn)多舛，但更重要的是能直面痛苦、化解痛苦并轉(zhuǎn)之溢出生命清香的能力。惟有如此，才能在生命從容時獲得安心，在惶惑時面無懼色，在生命苦難時獲得一份內(nèi)心的鎮(zhèn)定與勇敢。

愛的高一作文(篇11)

每個人都會有夢想，也許夢想有大有小，大到我要周游世界，小到只要天天快樂開心。無論夢想有多大有多小，在逐夢的旅途中，成長快樂的是自己。

我的夢想很簡單，也很樸實。養(yǎng)著一群可愛乖巧的狗狗，開著一家寵物店。為每一只狗狗找到一個理想的狗主人。

從小我就喜歡動物，無論是什么動物，我都非常喜歡。我養(yǎng)過各種可以家養(yǎng)的小寵物，例如兔子，烏龜，倉鼠……

在養(yǎng)寵物的過程中，最令我難忘的是我的第一只狗狗，它是“女孩子”哦！它是老爸在公司里養(yǎng)的大狗生的，它一出生就是由我老爹照顧的，雖然那時候我不在它身邊。不過聽我老爹的描述，我就已經(jīng)很喜歡它了。直到現(xiàn)在我仍記得它是20--年07月26日來到我家的。那時的它還很小，胖嘟嘟的，討喜的很。圓滾滾的身體走路都走不穩(wěn)，可愛極了。我們還為它取了個名字，我老爹還戲稱：“它可是我地小女兒類！”

小時候的它很調(diào)皮，總是亂咬東西，我的運(yùn)動鞋，耳機(jī)等等都曾慘遭毒口啊。但，即使如此，他依舊是我們家的“心頭肉”。

小時候的它很可愛，總是賣萌，惹得我們不得不喜歡它。走路的樣子煞是可愛。

小時候的它總是很粘人，我走到哪里，他跟到哪里，粘人的很呢！當(dāng)然我也很喜歡帶著它到處跑。所以呀，我和它的關(guān)系時最鐵的！

小時候的它總是很機(jī)靈，放學(xué)回了家，當(dāng)它聽到我的腳步會激動地拿爪子撓門，顯得很激動。而我把門開開，它會激動地?fù)渖蟻?。如果它犯了錯誤，我們只要拍拍它的頭，它就會乖乖的低下頭，像是承認(rèn)錯誤似得。很乖巧，很機(jī)靈。

我的夢想，也因為它而一步步地實現(xiàn)，然而令我萬萬沒想到的是就在我們參加我哥哥的婚禮前一天晚上，我的狗狗和我的夢一齊碎了。

那時的它11個月。離一歲還差幾天，它就這么離開我了。

我?guī)ヱR路對面遛狗，而我先過馬路的，我招呼它過來時，一輛黑色的小轎車飛馳而過，撞到了它，而我只是傻乎乎的站在那里。當(dāng)我回過神時，它只是直直的看著我，還在搖著尾巴，好像還不舍得我。我哭了，眼淚像是壞了的河壩，淚水止不住的往外涌。沒有人知道，我的心里只有對它的愧疚。

第二天的哥哥婚禮，我是伴娘，我只能低著頭，哭腫的眼睛不敢直視來參加婚禮的人。

不過我不放棄我的夢，我還在追夢，因為，我追夢的旅途中因為結(jié)識了我的第一只狗狗而快樂過，我也不曾悔過。

后來我又養(yǎng)了兩只狗狗，大的老實聽話，小的機(jī)靈調(diào)皮。它們充實我的生活。也為我的夢繼續(xù)添上精彩的一筆。我也把我還沒有來得及給在天堂里的寶貝的愛給了現(xiàn)在的寶貝身上，希望它們像我的第一只狗狗一樣。

我一直追著我理想中的夢，在這個追夢的過程中，我學(xué)到要好好對待自己身邊的每一個人，每一件事。

我的夢，正在繼續(xù)，我的追夢進(jìn)行時。

愛的高一作文(篇12)

從詩經(jīng)“砍砍伐檀”聲中走來，從古樂府清麗文章中走來，從唐詩宋詞中走來，一路文字飄香，岸芷汀蘭。

然而，我們的古典在消逝，一陣風(fēng)過，它已悄悄被荒煙蔓草遮掩。它已在“暮靄沉沉楚天闊”中遁于無形，一竿獨去。

重拾古典，沿歷史溯流而上，去追尋我們所向往的。

重拾古典，讓我們?nèi)プx《莊子》。面對高官顯位，他甘愿“曳尾于涂”，在明月清風(fēng)中做一棵獨守心靈月亮的大樹。心如澄澈秋水，行若不系之舟。面對物欲橫流的物質(zhì)社會，讀《莊子》讓我感受到孰是孰非，何可為何不可為。

重拾古典，讓我們?nèi)プx《史記》。太史公凜然正色、剛直不阿，留作正氣滿乾坤；幽愁發(fā)憤，著成信使照塵寰。站在人生之巔，他高呼：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！蔽覀兛吹搅怂刂懈文懻绽龅囊簧砗罋?。他教我們在現(xiàn)實中如何做人，做什么樣的人。

“花謝花飛花滿天，紅消香殘有誰憐？”“儂今葬花誰葬儂，他年葬儂誰可為？”我聽到了林妹妹的低吟，我看到了湘云雖寄人籬下，卻像一只雨燕，站成了堅強(qiáng)。重拾《紅樓夢》，我看到那些紅樓淚眼的是是非非，洞察了封建王朝的最后一聲嘆息！

經(jīng)典，我們中華民族的文化財富。讀古典名著，我們的思想會得到升華，在不知不覺中讓我們明善惡，知得失。歷史在變遷，朝華夕拾，不變的是祖先教給我們的道理。

現(xiàn)代世界變化多端，一些時尚相伴而生。把《西游記》歪說，把古典作新編，也許正如一些少男少女說的：“有圖畫，有笑話，有意思得多”。然而，孰不知，在這改變之中，我們的文化在泯滅，我們的古典在消失。

時尚不可拒。我們也許可以挑揀它。在讀古典之余，不防酣然一笑，俯仰之間，緩釋我們的壓力。

但，古典不可改。

重拾古典，挑揀時尚。讓我們在千古風(fēng)流人物中找到自己吧！

【簡評】這是一篇充滿詩情畫意的優(yōu)秀作文。全篇緊緊圍繞文題展開，鮮明深刻。文章開篇起筆不凡，作者善于引用、化用學(xué)過的詩句，足見學(xué)生駕馭材料、駕馭語言的能力。

愛的高一作文(篇13)

難忘，慈祥的老父親舐犢情深，一路相隨。難忘，北京810公交號售票員把座位讓給老人，站著售票，讓心靈的花香散發(fā)一路的芬芳。難忘，香河房管局兩位大姐的微笑服務(wù)。難忘，香汐售樓處工作人員的親情指引。時代的溫馨，流年的夢想，在這有愛的季節(jié)里，如同遍地的鮮花，在京郊綻放。

我陪著興奮無比的父親來到我的新家——香汐花園33號樓1單元20xx號。東北戶型，一室兩廳，另贈一室，共計66平。舉目遠(yuǎn)眺，青山綠水盡收眼底，低頭俯視，香汐美景一覽無余。歐式園林，移步換景。小徑繞噴泉，清澈靚麗，望一眼而入夢；亭臺伴假山，清新可人，坐一次而成仙。

香汐，堪稱安平第一華府，亦是興達(dá)房產(chǎn)又一杰作。香汐之美，美在中西交融，美在匠心獨運(yùn)，于中國可賞歐洲，處河北可望江南。香汐之美，美在入則寧靜，可細(xì)品香茗，可把酒臨風(fēng)；可引吭高歌?？梢写皵堅隆Ｏ阆?，美在出則繁華，可上京下衛(wèi)，可上天入海，可游戲人間，可開創(chuàng)偉業(yè)。

人生匆匆，如一縷塵煙，作為偏遠(yuǎn)農(nóng)村的孩子，在冀南小縣謀生的我，能眺望京華，扼守津門，實屬不易。處這人間福地，忽然又覺得自己的房子狹小局促，如同鮮花叢中的落葉一般，心里的缺憾慢慢升起，然又如同流星般輕輕飛速劃過。如若德高，陋室即豪宅；如若德寡，豪宅非福地。惟愿積善成德，去眼前之災(zāi)。惟愿厚德入世，避百年之禍。于寧靜祥和中，享時光靜好，歲月安然。于美好念想中，愿世間和平，人心向善。

出門，再一次被裝修公司推銷員圍攏，望著那一雙雙充滿渴求，充滿期盼的目光，聽著那重復(fù)了一遍遍的動人話語，不忍讓一個個希望夢碎，又不能讓每一個心想事成。只是耐心的接下她們的廣告，留下自己的電話，留給她們一絲微茫的希望?；蛟S，這一絲希望會變成她們進(jìn)取的力量。希望還在，明天會好，祝愿她們生意越做越大，事業(yè)越來越強(qiáng)。

第二天返程會回家，打開電腦，發(fā)現(xiàn)第四次雙降的新聞顯露在醒目的位置，然作為貸款人的我沒有絲毫竊喜。剛過重陽，又逢雙降，沉甸甸的心載不動太多太多的憂傷，難承之重，重重地壓在中國人的肩上，千年沉疴，誰會釜底抽薪，誰曾刮骨療傷；百年夢想，誰會披荊斬棘，誰能乘風(fēng)破浪。獨自一人，呆坐在電腦旁，任憑淚水濕透衣裳。

愛的高一作文(篇14)

日子總是像從指尖流過的細(xì)紗，在不經(jīng)意間悄然逝去，那些往日的憂愁，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑容就在記憶的深處。

隔著白色的柵欄，看到院子里蔥郁的茶樹，陽光透過樹葉間的細(xì)隙灑落在草坪上，淡淡的茶香，使我感到，宛如無數(shù)的茶葉在空中飄散開來輕盈的懸浮在淡雅的茶香之中。清風(fēng)徐來，樹葉變得活潑，發(fā)出沙沙的響聲。跟著茶園的園長繞過前門沿著紅軟的土地走向后院?？粗粋€個采茶女穿梭在茶園中，采摘著一葉葉的茶葉。蓊郁的茶園，籠在絢麗光線中的茶樹，散發(fā)著幽幽的光澤，我拿起腳邊的水管給茶樹澆水，漫天的水花，折射出炫目的光彩，嘴角不自覺的露出一抹好看的角度。

終于，玩累的我索性躺在地上，茶香混合著泥土特有的香氣在我鼻尖縈繞著，久久不肯散去，太陽的光輝懶懶地灑下大地，身邊的星星點點像是捉迷藏似的來回跳動著。在太陽的哄騙下眼皮不自覺的靠攏在了一起，終于進(jìn)入了甜美夢鄉(xiāng)。

太陽的余暉灑落，照耀在迷人的茶園里，我坐了起來，拍打了一下身上的泥土，看著遠(yuǎn)方忙碌的采茶女，背好自己的小竹簍，加入其中，學(xué)著她們的模樣，在茶葉的嫩芽中飛快地掠并采走嫩芽扔進(jìn)自己的小竹簍，機(jī)械性的重復(fù)剛才的動作。遠(yuǎn)方的村子里炊煙縷縷，飯菜的香氣從遠(yuǎn)方慢慢傳來，肚子配合著叫了兩聲，媽媽抬起頭看了我一眼，拉起我的手:”閨女，走，回去吃飯吧!”沿著來時的路回到白色柵欄邊，依舊可以聞見淡淡的茶香，很甜，很香。

時間如飛鳥悄悄飛去，我還是站在繁華的城市，車水馬龍的路口，看著滿天的塵土。