寫笛子的作文。
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剛升入小學(xué)三年級時,我就在一次的音樂課上接觸到了一個樂器——笛子它能發(fā)出美妙清脆的聲音。
第一次看見笛子對于我來說可謂是長得怪里怪氣,剛拿到笛子時,它被一塊紅布包裹著,拿去紅布,我乍一看“喲!這不是‘打狗棍’嗎?同學(xué)們聽了都紛紛大笑起來。老師聽見了,并沒有批評我,而是那起笛子,吹奏了一首首經(jīng)典的
曲目。
當(dāng)我聽到這清脆動聽的音樂時,我不禁陶醉了,我萬萬沒有想到,在我看來像棍子一樣的樂器,在老師靈巧的手中竟成為了優(yōu)美的音樂,聽著這聲音,簡直是一種享受。
我對笛子產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是我每天都在練習(xí)我的笛子技術(shù),就連做夢,也夢見自己通過勤奮刻苦成為了眾所周知的著名笛子演奏大師,每一次精彩絕倫的演出,觀眾都是爆滿的,每當(dāng)我吹完一首,觀眾們都會齊聲大喊:“再來一首,再來一首!”當(dāng)然了,每當(dāng)我做夢在我最開心的部分時,鬧鐘便把我從美夢中拉了出來。
雖然說笛子是個神奇的樂器,能吹奏出各種動聽的聲音,但在我的手中,卻像一個淘氣的小頑童,總給我添亂;但又猶如一位年過花甲的老人,顯得那么的遲鈍;總而言之,它不管在我手中像什么,都處處與我作對,似乎我的痛苦就是它的樂趣似的。
在以后的日子里,我不管多么地努力,卻只能吹出“嘟嘟嘟”的聲音,就連完整的演奏一首曲目,對我來說都是非常困難的。最后,就連一向來一直支持我的母親,也忍受不了我的噪音。
日子一天天過去了,而我卻一籌莫展,沒有較大的進步。后來我竟然有放棄吹笛子的想法。也許像“笨蛋”這種詞語就是指我吧。
一次傍晚,我漫步在田野中,借夕陽的美景來散去我一天的不快。晚霞真是太美麗了:突然,天邊噴出一道燦爛無比的霞光,剎那間,天空都被渲染成了深紅色,就像是一片波瀾壯闊的紅色海洋,十分壯觀,真是“此景只應(yīng)天上有,人間能得幾回觀”。此時,夕陽越來越紅了,紅得幾乎滴血,就像是一朵碩大的紅牡丹在天邊怒放,盡情的噴芳吐艷。這一刻,她的美麗讓我忘記了身邊的一切。
這時,一個小孩映入了我的眼簾。他全神貫注地屏息凝視著畫紙,手中的畫筆在橘色的暖光中嬉戲。他抿著嘴,眉眼里盡是認真。仿佛這一刻,他的一切就在這畫板上。由淺入深、細膩勾畫,此刻的他靈魂就置身在一場盛大的嘉年華中。
“你畫得真好!”我看了他的畫之后不禁贊嘆。“不,沒有那么好,”他他微笑著謙虛地說道?!澳愕奶熨x很高,這么小就有我4年級的水平了,真是天才?!蔽铱滟澋馈N以詾樗麜衿胀ㄈ艘粯?,非常開心,可他說的話卻不符他的年齡:“不,世界上沒有天才,所謂的天才只是背對著世界刻苦努力而已?!薄安皇怯刑觳诺模 蔽艺f出了我的觀點。他聽了,說:“請問石頭與玉石那個值錢?當(dāng)然,人們都會說:‘當(dāng)然是玉石!’那好,請問秦兵馬俑與玉石哪個值錢?肯定是秦兵馬俑,但它是用石頭做的。這些說明什么?我想你已經(jīng)知道答案了,就是……”
聽了他的話,我受益匪淺。“謝謝!”我說完便飛快地跑回家,路上我腦中不禁想:是啊,世界上沒有天才,也沒有笨蛋,只是不夠努力而已。
后來,經(jīng)過我的汗水與精力的付出,我終于成功了。即使我做不到大師們那么完美,但我可以吹奏一首完整的曲子;雖然我的手指粗短,但我只少可以靈活運用,發(fā)出好聽的音樂;我就算氣息不足,但我可以通過努力練習(xí)來換取。
我做不到我希望做的,但我要做到我能做的。
“當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時候,我對最幸福的國王也不羨慕。”這,是作曲家海頓大師說過的話,也是這句話,使我受益匪淺……
其實我是個從小就沒有音樂天賦的人,我知道,自己唱歌的時候會五音不全,搗鼓樂器的時候笨頭笨腦。于是,我選擇了放棄。
在我剛剛學(xué)習(xí)吹笛子的時候,一看到那復(fù)雜的孔,便來氣,那么多孔,我怎么來得及按呢?于是,我煩躁的放下手里的笛子,就像扔掉一個沒有用的垃圾一樣拋棄了它。
我有時候真的搞不懂,那些音樂家門干嘛對音樂那么執(zhí)著,即使是雙目失明或者腿腳殘疾,他們還是不愿放棄。而對于音樂一竅不通的我,總是想:如果是我,如果是我雙目失明腿腳殘疾了,一定會放棄這些,生命中最重要的東西都沒了,還要這些有什么用呢?又不能當(dāng)飯吃。
但是,我錯了。那些音樂家們似乎都并沒有因為這些個原因,而放棄對音樂的執(zhí)著。因為,在他們心中,貌似連自己的生命都無法和音樂所比擬,相反,音樂才是他們?nèi)松凶钪匾?,仿佛他們來到這個世界就是為了音樂而來。這使我一直都徘徊在迷茫邊緣……
后來,我漸漸明白了,其實音樂并沒有我想象的那么無聊、復(fù)雜,反而很簡單。
那是個夏天的晚上。我走在回家的路上,聽到了一陣悠揚的笛聲,不用猜,對面鄰居家,也就是我最好的好朋友家——莎莎又在吹笛子了。
哎,笛子到底有什么好的,為什么總有那么多人喜歡?我很疑惑。
于是,我下定決心到莎莎家問個明白。
來到莎莎家,我又想放棄了:我又有什么資格去改變別人呢?畢竟沒個人性格都有所不同,愛好也理所當(dāng)然不同,我怎么能否認別人呢?
但是,由于好奇心,我還是去找了莎莎。我來到莎莎面前,見面就問她:“莎莎,為什么你們都那么喜歡吹笛子???不覺得無聊煩悶嗎?你看我,我就一點也不喜歡笛子?!?/p>
莎莎笑了笑,說:“因為每個人都有自己的選擇啊,你看,我選擇了吹笛子,有些人選擇了跳舞,還有的選擇了其他的樂器或興趣小組,這就是每個人發(fā)自內(nèi)心的選擇,是從心里想的,喜歡的?!?/p>
“原來是這樣?。 蔽一腥淮笪虻卣f道。聽了莎莎的話后,我忽然感覺一陣豁然開朗,陽光明媚。
這時,一陣悠揚的笛聲傳到了我耳邊,我靜靜地聽著,這是我第一次那么用心去聽笛聲,我忽然發(fā)現(xiàn)我對笛子也沒那么討厭了,也許這就是我的選擇吧,所以,我對莎莎說,我想請她叫我吹笛子。
當(dāng)她聽到我想學(xué)笛子的時候,她爽朗地答應(yīng)了。
以后的日子里,哦每天都擠出點時間來學(xué)笛子,慢慢的,我變得心應(yīng)手了。
“不錯不錯,有進步,再來一遍吧”莎莎滿意的說。
“天哪,累死人了,我嘴巴酸?。 蔽冶г沟?。但是最后我還是吹了一遍。
后來,我把莎莎叫我的笛子,給爸爸媽媽吹了一遍,笛聲停止后,爸爸媽媽都夸贊我說:“我們的寶貝女兒終于也能吹出好聽的歌了!”為此,爸爸還給我買了一個禮物,以次慶賀。
得到好處后,我更勤了,每天吹笛子的時間也增長了許多。
幾個月后,我才發(fā)現(xiàn),笛子已經(jīng)成了我生活中不可缺少的伙伴,我每天都拿著它顯擺,好像有他我很驕傲一樣。
這就是我的選擇,一個發(fā)自內(nèi)心的選擇……
中華傳統(tǒng)文化源遠流長,流傳下來的文化遺跡數(shù)不勝數(shù)。
在中華文化中,民族音樂占有極為重要的地位,其中的器樂文化同樣是珍貴而深遠的。作為民族樂器的“笛子”由于獨到的音樂魅力,高昂的演奏激情,更讓人感受到深深的民族氣息。幾千年的文化積淀在笛子上不僅是一根竹子,而是一筆深厚而寶貴的文化遺產(chǎn)。作為中華文化的一個重要組成部分,我們有理由將此民族文化瑰寶繼承下去,并發(fā)揚光大。
我從小學(xué)二年級下冊開始,就在練吹笛子了。竹笛已經(jīng)陪伴我多年,我喜歡它。喜歡它那吹出的動人的音符。每當(dāng)看到它那筆直的身軀,我想到了竹子的七德——正直、奮進、虛心、質(zhì)樸、坦當(dāng)、善群、堅韌。
當(dāng)我碰到笛子的那一刻,我就無緣無故的喜歡上了它。當(dāng)老師教我們?nèi)绾未党鲆?,我很賣力。老師說什么,我就做什么,非常認真。老師說嘴型是“u”的讀法的嘴型。我嘗試著吹了一下,音出來了,我興奮極了。當(dāng)老師教我們拿笛子的方法時,我認真地看,深怕漏看一個動作??赐昀蠋煹臉幼樱覈L試了一下,樣子好極了。當(dāng)老師教我們指法時,我看的很認真,聽的也很認真,深怕忘記了一種指法,一句話。當(dāng)老師發(fā)下《童年笛韻》時,我迫不及待的翻開了,有許多音樂家的題詞印在紙上,有藝術(shù)特色教育活動大記事,有介紹笛子的各個部位,我知道了笛子上有“吹孔”、“膜孔”、“第六孔”到“第一孔”,還有“輔助音孔”。
學(xué)校每個學(xué)期都會舉行一、兩次笛子匯報。為了這幾次的笛子匯報,老師、同學(xué)都會很認真地練習(xí)、排練。
記得有一次,一個曲譜在2天后要匯報了,可是我還剩最后一段不會背,那2天,我都早早地做好了作業(yè),還是練吹,吹了一會兒,背一會兒,直到飯后,大家都上床看電視、睡覺了。我擔(dān)心響亮的.笛聲會吵醒熟睡的人,我想出了一個辦法,我坐在書房里,開一盞燈,用手指在笛孔上按,但不將笛子放到嘴邊,一邊用手指按,一邊嘴上讀、背。每天都練到十點左右,練得手酸了,腰疼了,脖子不能動彈了,每次練到九點多,想入睡了,我就用備用的冷毛巾,洗一把臉,喝一口備用的雪碧,兩天下來,第三天早上,我居然背熟了,我興奮極了,想:努力、堅持一定能給我?guī)沓晒Φ摹?/p>
笛子就是我的摯友,它陪伴了我多年,我和它有了濃厚的感情,每當(dāng)我看到笛子,我就會想起我背譜子時的認真、堅持、努力的樣子,每次想起,我總會很自豪。
今天是個重要的日子,我的笛子比賽即將拉開帷幕。上一屆比賽我慘敗,這也不由得暗中給了我無限的壓力,緊張的情緒也油然而生。
來到比賽現(xiàn)場,周圍人一聲不吭的氣氛好似給了我當(dāng)頭一棒。來到后臺,選手們更是嚴肅,板著臉,塌著腰,流著汗弄得跟總統(tǒng)大選似的。更有人實在忍受不了,疾步跑走了。我一見如此情景,不得打了個冷戰(zhàn),無奈地坐下來。
我排的位置比較靠前,這也使我特別不安。眼看排在我前面的選手都沒有發(fā)揮優(yōu)秀,我頓時不知道自己該怎么辦了,心像脫了繩的吊桶似的嗵嗵嗵亂跳。哈我深吸一口氣,想平復(fù)自己不受控制的心情,畢竟我也不是第一次參加比賽。我試圖抹去自己沉重的心情,包括手里的那把汗。
有請4號選手上場主持人洪亮的嗓門再度把我驚醒,到我了。呃拼了!我低聲對自己說。轉(zhuǎn)身走入燈光四射的舞臺,我強裝鎮(zhèn)定,面對著燈光,觀眾與評委,盡力發(fā)揮著自己的水平
結(jié)果出爐了,我的了二等獎!我沉浸在獲獎的喜悅中,我感覺十分輕松,心中的大石頭頓時落了地。呼
自從這場比賽結(jié)束后,我的好運就來了。從去年的優(yōu)秀獎到今年的二等獎,家人們表揚的表揚,鼓勵的鼓勵,爸媽給我贊美,爺爺奶奶給我獎勵他們臉上的笑容簡直無法形容。
這個比賽日給予了日后無限的歡樂
今天我和爸爸趕往濟源,取回了我盼望已久的笛子。這個笛子果然不負我的眾望,讓我愛不釋手。
因為我學(xué)習(xí)的葫蘆絲屬于稍簡單的樂器,在很多場合無法露面。老師推薦我在學(xué)葫蘆絲的同時附加上一種樂器——笛子。笛子的吹奏技巧和指法跟葫蘆絲基本相同,只是在氣息方面要求的更加嚴格了。今天早上我和爸爸乘車到濟源取我的新笛子。我的心情那真是無比的興奮,幻想著笛子的模樣。它是長是短?顏色好看嗎?音質(zhì)好嗎?裝飾美觀嗎……無數(shù)個問題在我腦海里擠呀擠,只好喊著窗外,盼望著早一些到達濟源。
終于到達了濟源,我一走教室就問老師:“老師,我的笛子到了嗎?(笛子是老師給我訂購的)”老師笑了笑:“昨天就送到了,不過我把它落在另一個教室了,要不現(xiàn)在咱們?nèi)ツ冒桑 蔽壹拥恼?,老爸一句話給我潑了一盆涼水:“一會兒下課了再去吧,先練習(xí)葫蘆絲吧!”我狠狠的瞪了老爸一眼,不情愿的走到了譜架旁邊,練習(xí)了起來?,F(xiàn)在我看來,取笛子比什么都重要。
我三番五次地瞟一眼表,終于夠一個小時了,下課了!我放下葫蘆絲,和老師一起向另外一個教室走去。一路上我又蹦又跳,激動地都有些喘不過氣來。到了另外一個教室,老師從一個長長的盒子里抽出了一條長長的東西遞給了我。我趕緊接過來一看,是一個長約50公分的紅色棉套,摸上去軟綿綿的。前面是一個可緊可松的口,一看就是樂器的專用保護袋。我用顫抖的手把紅色的保護袋拿掉,一根笛子慢慢地漏了出來。我不禁大吃了一驚,好精致的做工!笛子的主材料是一根竹子,為了便于攜帶,做成了兩截。上節(jié)約20厘米,下節(jié)約30厘米。下節(jié)有一個不銹鋼的密封口,就像神八和天宮對接一樣,把兩節(jié)完好的密封起來。
我一邊走一邊看我的笛子,上節(jié)刻著“玉笛飛揚”幾個大字,是篆體字,襯托出了笛子的獨特風(fēng)格。下面就是第一孔是吹孔,是一個較大的窟窿,只要把嘴唇繃緊,對準吹嘴,就能吹出聲音了。下節(jié)有9個窟窿,從上到下第二個是需要把它密封上的,在上面貼一個笛膜。氣流讓地膜震動,是笛子發(fā)聲的一大關(guān)鍵要點。緊接著就是不可少的6個音孔了,靠這個來變換聲音。最后兩個窟窿是發(fā)音洞,聲音從這里冒出來。整跟笛子前后兩端是黑色的。身上有10跟銀色的帶子纏繞,寓意十全十美。
我的新笛子做工精美,聲音純正,是我的好伙伴。我要認真練習(xí)笛子的吹奏,明年也把笛子考上5級!
我們學(xué)校準備開展一次大型笛子表演,聽到這個消息,我們興奮極了。這下我們可以上臺表演了,真是太好了。
沒想到,第一次排練就十分辛苦,老師首先教我們預(yù)備動作和一個能表現(xiàn)大海波浪的場景,就這個簡單的動作,由于我們?nèi)颂?,總是做不齊,我們只好一遍又一遍地練,練了一會兒我就已經(jīng)氣喘吁吁得了。緊接著我們又排練了幾種隊型,有行進過程中組成流動圓圈,就像一個個萬花筒,還有一只只海鷗在大海上遨游。太陽在頭上猛烈地曬著,就像要釋放出它所有的能量,我的額頭滲出了細密的汗珠,我想:哎,誰想到排練要這么辛苦,現(xiàn)在才知道臺上一分鐘,臺下十年功的意義啊。這時汗水已經(jīng)把我的衣服都濕透了,我的腿也由于長時間站立,輕輕打個彎,就痛得讓我呲牙咧嘴,胳膊也酸痛起來。20xx年8月8日,奧運會在中國北京召開,為了表達對奧運的支持與熱愛,我們還變換隊型,組成了奧運五環(huán)。這些動作,我們整整練了三個半小時,直到我們把動作做得非常熟練為止?;氐浇淌?,同學(xué)們沒有一個人說話,累得我們連張嘴說話的勁都沒有了。
為了讓我們的表演能圓滿成功,我們會更加努力,再苦再累我們也不怕。讓我們一起祝愿北京奧運會也能取得圓滿成功,通過我們的努力,要讓世界了解北京,了解中國,更了解我們中國人民。
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作文里的文字記錄的是我們的青春,寫作語言的訓(xùn)練和詞匯的積累對學(xué)生來說是十分重要的,寫作需要注意哪些內(nèi)容呢?關(guān)于吹笛子的作文是幼兒教師教育網(wǎng)小編在網(wǎng)絡(luò)上整理并加工的內(nèi)容,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助!
今年暑假,我迎來了第一次笛子考級。有一件事是發(fā)生在考級的前幾個星期的,就是這件事,讓我明白了一個道理。
考級前的前幾個星期,我因為練習(xí)的非常少,在訓(xùn)練時,吹得結(jié)結(jié)巴巴的,當(dāng)老師問我在家里有沒有練習(xí)時,我只能小聲回答:"沒有,"但老師的反應(yīng)沒有我想的那么可怕,他只是語重心長地對我說:"馬上就要考級了,你可要加強練習(xí)?。。⒙犕昀蠋煹脑?,我用力的點了點頭。
接下來的幾個星期我一直在努力的練習(xí),又一次訓(xùn)練時,我吹得自信滿滿,老師還夸了我呢!
終于到了考級的時候,媽媽陪著我到了考級場地。很快輪到了我,我懷著忐忑不安的心情吹了起來。
果然,像老師說的那樣,通過練習(xí),我的水平大大的提高了,第一首《蘇武牧羊》居然一個錯都沒有,還比以前流利了不少,第二首《黃水謠》雖然有兩個錯,但是你要知道,我以前還不太會吹呢。
考級后不久,我就去問老師成績,老師告訴我:"通過了?。⑽腋吲d地跳了起來,這一個多月的努力終于得到了回報。
通過這次考級,我明白了一個道理:天上不會掉餡餅,學(xué)習(xí)也不是隨便就能成功的,不管你學(xué)什么,最重要的就是堅持和不斷練習(xí),只有這樣才能成功。
六一兒童節(jié)到了,我們班搞了個文藝節(jié)目大串燒。有許多同學(xué)去報名,可我并沒有什么文藝之類的特長。當(dāng)我看見陳安琪拿了一個竹笛,那聲音,忽清忽濁,忽高忽低,忽急忽緩,仿佛是在音樂的世界里遨游。我心想:我也要學(xué)吹笛子,讓我的笛聲送給每一個人,每一顆心。在星期六的一個早晨,我想媽媽提出了我的想法,媽媽卻有些不屑地說:我覺得這個想法倒是不錯,但是你一定會半途而廢的呀!我堅定地說:不會的,一定不會的。不管我遇到什么樣的麻煩都會去盡自己最大的努力去克服它的。媽媽看我決心這么大,這么硬就答應(yīng)帶我去報笛子興趣班,我開心的臉上綻開了花。
第一次去上課有些緊張,多上了幾次就不緊張了,也學(xué)會了放松,老師還夸我吹得不錯呢!我心里別提有多高興了,心里真是比吃了蜜還甜!
有一次,老師讓我們吹一首名叫《步步高》的曲子,這曲子當(dāng)中有許多復(fù)雜的東西,有疊音,有顫音,有打音,有吐音還有TTK音呢,真是五花八門,可是吹起來真的是好聽,我吹了幾次,可還是一句都不行,我有些灰心了?;氐郊依铮瑡寢尶闯隽宋业男乃?,便來了個激將法,輕飄飄地說:算了,算了。你呀還是別學(xué)了,三分鐘熱度你又不是一次了,我習(xí)慣了。這次興趣班的報名費就當(dāng)是資助慈善基金會了。我果然中招,憤怒地說:我偏不!我偏不!我就是要練!
那天晚上,我一直不停地練,七、八瓶水都被我一掃而光,竟然從晚上八點一直練到凌晨二點才入睡。第二天,隔壁家的沈微阿姨打電話給爸爸,電話里說:你們家女兒臉笛子都練了五六個小時了,我連個安穩(wěn)覺都沒睡好,還讓不讓人活呀!爸爸連忙向沈微阿姨道歉。不過那一次魔鬼訓(xùn)練營到讓我把那首曲子吹得滾瓜爛熟,爛熟于心了。老師再一次表揚了我。這使我知道了:成功=1分天賦+99分的勤奮,這樣你一定會有一個滿意的結(jié)果。
從此,每當(dāng)有不開心事時,吹吹笛子,總能讓心情舒暢起來;每當(dāng)有煩惱事是,與笛子說說悄悄話,總能讓我平靜下來,每當(dāng)有興奮事時,讓笛子為我的高興而獻上一曲慷慨激昂的曲子
現(xiàn)在的我,也算是一個小小的音樂家了,笛子也成了我生活中的一部分,也讓我實現(xiàn)了我當(dāng)初許下的愿望:把我的笛聲獻給每一位欣賞我的人。這又讓我感覺到:只要努力,一定會實現(xiàn)自己的愿望。這并不是空口胡說的。在古時候,人們就希望可以飛上藍天,然而沒有一個人真正的努力去做,直到萊特兄弟用自己的不懈努力終于造出了歷史上的第一架飛機。一定要努力,更要有堅強的毅力和永遠打不垮的信念,這樣,成功一定會特別眷顧你這個不起眼然而又輝煌的人,努力奔跑吧!
螞蟻遇難
有一天,黑蟻從紅蟻家門前經(jīng)過,紅蟻向黑蟻發(fā)動了進攻。紅蟻把黑蟻打的落荒而逃,東躲西藏,黑蟻被打怕了,以后見到紅蟻就跑,于是黑蟻隊長佳佳說:“撤退!快跑?!焙谙伵茏吡?。
幾天后,紅蟻們一起去玩水,有的紅蟻坐上了樹葉小船,有的坐在一個大西瓜殼里,還有的坐上了一瓶被喝光的酒瓶里。一開始風(fēng)和日麗,西瓜殼不晃,酒瓶子不搖,樹葉慢悠悠地漂,大家有說有笑,有吃有喝,一片歡樂的景象。
突然,狂風(fēng)吹起小河的水面翻起了波浪,樹葉被水打得東倒西歪,酒瓶子被狂風(fēng)吹得翻滾起來,西瓜殼快要翻筋斗了!紅蟻慌成了一片。有一只紅蟻先喊:“救命啊!救命??!快來救救我們吧!”這時,其他的紅蟻才后知后覺想起來要求救。一只黑蟻聽見了紅蟻的求救聲,這只黑蟻把信息告訴了佳佳隊長,有的黑蟻說:“不能救,上次把我們打得半死?!边€有其他螞蟻接著說:“對,不救,上次還向我們丟石子,石塊?!奔鸭殃犻L說:“救,要救,如果我們見死不救,他們會陣亡的,我們要化敵為友?!庇谑羌鸭殃犻L叫了150精兵,3個兵團,5根線,黑蟻齊心協(xié)力把全部的紅蟻救上來。紅蟻軍長說:“謝謝你們,對不起大家,我們下次不打你們了?!?/p>
從那以后,紅蟻不打黑蟻了,他們還一起玩,十分快樂!
(金張承諾)
在我們的生活中,會發(fā)生許許多多的事,猶如滿天的繁星數(shù)也數(shù)不清。在我的記憶中,就有這么一顆閃閃發(fā)光的星星,令人難以忘記。
一個周末,爸爸想帶我去爬山,我很爽快地答應(yīng)了。到了山腳,抬頭望著面前高高的山峰直插云霄,一眼望不到頂。我想:這山這么高,能爬得上去嗎?我便打起來退堂鼓,對爸爸說:“這山太高了吧,我不想爬了,我肯定爬不上去的。”爸爸說:“必須要爬,嘗試一下,挑戰(zhàn)一下自己。”我只好不情愿地跟著爸爸一步一步往上爬。
爬到半山腰的作文時候,我就汗流浹背,累得不行了??墒俏铱匆娏松巾?,仿佛看到了希望。在爸爸不斷的鼓勵下,我繼續(xù)向山頂爬去,一鼓作氣,終于到達了山頂。我坐在山頂?shù)拇笫^上居高臨下,欣賞著山下綠色的田地、紅色房頂,那風(fēng)景美極了!
“爸爸,我真不敢相信,我竟然能爬上這么高的山?!蔽铱粗职中χf。爸爸也笑了,語重心長地說:“是??!你一定要記住,世上無難事,只要肯登攀,困難總能克服的。”我點了點頭……
此次登山,看似一件小事,我卻從中懂得了深刻的道理!
在我們的生活中每天都會發(fā)生一些事情,其中有些是大事,有些是小事。它們就像一個個五顏六色的貝殼,組成了我們五彩繽紛的生活。在我的記憶長河里有許多事都已經(jīng)忘記,然而有一件小事卻深深地印在我的腦海里……
記得那是一個下雨天。傍晚放學(xué)了,我和奶奶一起準備坐公交車回家。我們撐著雨傘在站牌等車,我看到公交車慢慢地從遠處開過來了。當(dāng)車到了站牌,車門一打開,等車的人就蜂擁而上了。到了車上,我發(fā)現(xiàn)車上真是人山人海,座無虛席,每個座位旁邊也都站滿了人。有的人手扶著座位的靠背,有的人拉著車頂部的把手……當(dāng)然,我也沒有座位,當(dāng)車拐彎時,差點就摔倒了。
忽然,我發(fā)現(xiàn)站在我前作文面的是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他看上去大概有70多歲了,背還有點駝。只見他一只手拉著把手,另一只手還拿著一袋東西呢。剛才車拐彎時,他也差點兒摔倒,我真有點擔(dān)心他真的摔倒了。正在這是,我耳邊傳來了一個響亮的聲音:“老爺爺,請您坐我的位子吧!”我尋聲望去,只見一個系紅領(lǐng)巾的小女孩,把老爺爺小心地扶到自己的座位去。老爺爺連聲說:“謝謝,謝謝!”全車的人都向小女孩投去了贊許的目光,都在稱贊她是一個懂禮貌,尊敬老人的好孩子!
這雖然是件小事,但卻給我留下了深刻的印象。它讓我明白了,我們的生活是充滿愛的,我們小學(xué)生要尊敬老人,多去關(guān)愛他人,這樣我們的生活會更加美好!
我的家鄉(xiāng)有許多美麗的風(fēng)景,如石門洞,千絲巖等。其中我最喜歡去的地方就是青田縣城里的龍津公園。
這一天,我們懷著激動的心情,又來到了公園,一路上有說有笑,不知不覺就來到了公園的草地上,上面盛開著紅似火、粉似霞、白似雪和紫的發(fā)黑的花朵,真香,真好看?。?/p>
公園里不僅僅有小草,樹木也比比皆是,它們就像一位位士兵,保護者龍津公園。在這么多大樹中,我最喜歡銀杏樹了,樹上有許多金黃色的小扇子,它們給大樹媽媽送來習(xí)習(xí)涼風(fēng)??墒?,作文最近小扇子都從大樹媽媽的手中飄落下來。難道是天氣冷了,大樹媽媽覺得這樣太冷了,就把小扇子送給大地阿姨了呢?
我們繼續(xù)向前走,來到了一個小廣場上。清晨和傍晚,都會有許許多多的人來這里游玩。有爺爺奶奶在這里打太極和羽毛球,也有大人喜歡在這散步,看風(fēng)景,真好呀!尤其到了晚上,廣場中間的噴泉就會隨著五顏六色的燈光跳起舞來,孩子們在這里快樂的玩耍。
夕陽西下,微風(fēng)輕輕地吹來,仿佛在叫我我回家,我們便依依不舍地離開了龍津公園。
這場足球賽太傷心啦!以前都是贏的,結(jié)果這次對戰(zhàn)三年三班的比賽,三比一輸了,失敗是成功之母,經(jīng)過這次失敗,要讓我努力變得更強。
上半場開始了,我是球員。剛上場,我就想能不能贏?沒有李浩誠行不行?開始了以后我沖上前去搶,結(jié)果沒搶到,給了對方機會,還好球被夏誠澤守門員攔住了。可后來就沒這么幸運了,對方的主功從側(cè)面進一球,過了一會兒,我們馬上就要射門了,對方守門員不知道是不是腦袋短路了,把球往自己門里踢,過了一會兒,上半作文場以我們一球落后結(jié)束。
下半場開始了,對手的進攻更加猛烈。我也開始認真起來,每當(dāng)快要進球的時候總是歪,因為每當(dāng)跑到球門前時,我已經(jīng)跑不動了,所以總射歪。對手又連進了兩球,對方的同學(xué)們歡呼,而我們班的同學(xué)唉聲嘆氣,最后對方三比一贏了,下半場就此結(jié)束了。
這是六班第一次輸了,我很不甘心,李浩誠為什么不穿球鞋、球襪呢?這也怪我,足球是一項集體的運動,老師說單靠一個人是不行的,以后我一定要努力練習(xí),爭取像李浩誠一樣厲害。
許多人為康乃馨大波浪般層層疊疊的花瓣所著迷,可我卻獨愛它的香。
康乃馨的香不同于茉莉、桂花的濃香,是那種淡雅的香氣。這香氣樸素而純凈,似有若無地縈繞在花心周圍。把臉龐埋進花心去聞香,享受花兒柔軟的觸感,不知不覺地,你會陶醉其中,且聯(lián)想起那位手撐油紙傘,獨自漫步在古鎮(zhèn)的美麗女子。
康乃馨的香是美麗的,卻無半分庸俗的氣息??的塑艾F(xiàn)已經(jīng)凋落了,可即便如此,若是你擷取一朵湊近鼻尖,會發(fā)現(xiàn)它依然是香的,就算把它制成干花,它也帶著那永不泯滅的香氣,似乎還比之前更濃些。
康乃馨的香還是熟悉的香。我拼命回憶,這香,到底從何而來……康乃馨是母親的花朵,總算憶起來了,這香,是母親的香啊,也是如此溫馨、香甜。從小作文到大,我經(jīng)常撲進母親的懷抱中,撒嬌般地“聞香”,癢得母親直笑。那是母親的香味,別人體會不到的香味,使我留戀的香味。
我留戀這母親的香。母親終將老去,我也在一點一點長大,等我長大成人,會不再擁有童年的那些天真與幻想,也再不好意思撲進母親的懷抱里去聞香了。那曾經(jīng)給我留下美好記憶的馨香,終究會沉睡在我的腦海里,編織成一個童年的美夢。
既然康乃馨與母親如此有緣,那么母親節(jié)來臨,備一束康乃馨贈予母親?;▋哼€未到母親手中,自己卻先聞了好幾回花香。母親幸福地笑了,我連忙重復(fù)已做了不知多少遍的事——把頭埋進母親的懷抱里,去聞那總也不膩的香氣……
在我的心目中,康乃馨依然是香的,不過,這香的意義又加深了幾分。
爸爸是出租車司機,干一日掙一日的錢。平時舍不得休假。那天,車出了一點小事故,沒法出車了,一家四口趁這個空檔去看電影。
他頭發(fā)并不多,薄薄一層蓋在頭上,若是理發(fā)的話根本理不了一把。下午,爸爸便說讓媽媽給他稍微剪剪頭發(fā)。這話他提過幾次,但一來二去,他倆竟吵了幾句。爸爸一向的好脾氣也繃不住了,媽媽的臉變得漲紅,氣鼓鼓的。我默默和姐姐交換了眼神。
微微的斜陽下,我們出發(fā)了。他倆不再慪氣,反倒津津樂道地聊起了P圖。
我看著窗外,熱鬧的春季悄悄退場,帶走了花紅柳綠的鮮艷,是厚重的夏季,平淡而又濃烈,是成熟的魅力。
我們慢悠悠地在商場里逛著,眼前的他們不知何時牽起了手。兩顆依舊年輕的心在一起活躍跳動,我們在背后偷拍。那絲絲甜蜜,透著相片都可以嗅出來。
琳瑯的服裝店,我們來回地穿梭。爸爸可不感興趣,悠悠地背著手往前走。我們都出來了,還不見他的身影。過一會,爸爸又悠悠地踱回來,手里端著兩杯果汁,是給我和姐姐的。
媽媽裝作生氣的樣子,撅著嘴對爸爸說:“沒有我的嗎?作文”只聽爸爸痛快地說:“沒有你的果汁!”在我們略感失望之際,他從口袋里掏出一朵嬌艷的含苞待放的玫瑰。
媽媽的臉一下子變得通紅,眼睛里滿是驚喜。爸爸向媽媽神秘地說:“知道今天是什么日子嗎?咱們的訂婚紀念日!”媽媽微微一愣,又好像突然想了起來。她責(zé)怪地說:“多大年紀了又不是小年輕,買這個干啥。”但她一直緊緊握著,玫瑰與她一樣流光溢彩。
“那一天,我也送了你一朵玫瑰,那時候可貴了!還不好買。也不夠99朵?!卑职执曛?,看著媽媽,然后一臉深情地說:“老婆,我愛你?!边@話不夠嚴肅,不夠熟練,甚至讓人想發(fā)笑。但那一刻,媽媽的眼睛里亮晶晶的。
我們沒有起哄。我們都知道,這一刻他們的心境,和如今腦海中閃現(xiàn)的畫面,都是我們體會不到和參與不來的。十幾年前跨越山海來的一枝玫瑰,已經(jīng)負上了他們幾十年的愛情。
以前總覺得他們那代人太過老舊,只是他們心甘情愿,一生只愛一人。一路上風(fēng)風(fēng)雨雨,日子雖已不復(fù)從前,但他們依舊是彼此溫柔的火花。
這是他們的故事,可以參與,是我們的幸事。
自上小學(xué)來,鋼筆就廣泛應(yīng)用在學(xué)校里,上學(xué)這些年,總是在寫東西。抄書時被要求用鋼筆,我就不太喜歡鉛筆和圓珠筆這些淺薄的貨色了。
如今,鋼筆也是少見了。不論汲墨時不經(jīng)意的滲漏,抑或滯澀筆尖在紙上劃出白痕,用油墨的家伙們比這些飽經(jīng)風(fēng)霜的老東西更有一些亮麗、鮮嫩的氣息。鋼筆,特別是離不開墨水瓶的老古董們,差不多也褪色成一個符號了,被當(dāng)成寄托贈給學(xué)生們。
但,我還是喜歡這個素靜的老先生。
用鋼筆寫出來的字跡,跟圓珠筆什么的寫出來有很大不同。我雖不能寫出優(yōu)美華麗的字體,但也能從這雄健遒勁的墨跡中,感受到一種神秘的力量:形如柳葉、晨露、兵戈……這些是圓珠筆寫不出來的。油墨的字沒有剛?cè)岵捻g性,筆尖流轉(zhuǎn)浮滑細,字跡僅是干巴巴的木作文棍,沒有活力,像生銹的機器、風(fēng)干的尸骨,沒有靈魂。即使速寫,也終究無法擁有水墨的風(fēng)骨。
如今社會,的確很難再看到緊握鋼筆不放的男女,也不常見到頗有韻味的字跡。或許喜歡鋼筆的人不會減少,卻再難增加了。隨著社會日新月異的發(fā)展,慢慢地,中性筆、速寫筆、可擦筆的出現(xiàn),也會代替鋼筆這種綿延了二百余年的老古董的位置吧。
或許,鋼筆就會盡可能多地出現(xiàn)在大廈的玻璃柜里,家里的舊木箱里吧。不過,現(xiàn)在也有一些緊跟世界潮流的鋼筆,便攜墨囊,塑料筆桿,多型號的筆尖,可以用于繪畫。
取得新的,必定會留下舊的,正如花落留香,老東西的離去必有回響。或許,這一時的離去,會留下更多人的回憶,回響聲中更承載著一代人的世界,歡聲笑語中也寄托出人們的希望。
“加油,寶貝,媽媽相信你!”多年來,我只要一遇到困難,一遇到挫折,腦海里回蕩著這句話,一想到媽媽那鼓勵的眼神,自信就又回到了我的心中。
五歲那年,我迎來了人生中的第一次舞蹈考級?,F(xiàn)在看這事倒沒有什么大不了的,但當(dāng)時在我心里,這次舞蹈考級卻非比尋常,是我出生以來第一個重要的考驗。按理來說,一級的舞蹈考級應(yīng)該不難,我也跳得不錯,但是不知怎的,一想到待會兒考級的場景,我就緊張得連走路都不會了,更別說是跳舞了。
我去拿水瓶,希望能減少一下壓力,緩解一下緊張的心情。我在路上看到了鏡子里的自己:穿著紅黑色的舞蹈服,身上貼著號碼,與平常沒什么不一樣的,但是如果再往上瞧,就會發(fā)現(xiàn):我的臉色不再紅潤,而是有些蒼白,頭發(fā)雖然梳得一絲不茍,但額頭上卻出現(xiàn)了密密的汗珠,不時地流下來。我咬了咬嘴唇,深吸一口氣,決定不再去看鏡中的自己——那只會作文讓自己更沒有信心。
我走出門,看到媽媽站在門外,手里拿著我的水瓶,而臉上呢——上揚的嘴角、彎起的眉毛、瞇起的眼睛——媽媽在笑!媽媽在對我笑!媽媽的笑如一束溫暖的陽光,照在我的心里;如一粒信心的種子,播撒在我心中那片空無一物的大地上;如一盞燈,驅(qū)散了我心中的那片黑暗?!岸嗪赛c水,別上火了。”我喝完水,把水杯還給媽媽,正要轉(zhuǎn)身,只聽見媽媽那熟悉的聲音在身后響起:“加油,寶貝,媽媽相信你!”
到我了,我堅定地向那扇門走去,沒有害怕,沒有恐懼。終于,一步、兩步、三步……我跨進了那扇門,跨過了那道坎。我自如地表演著已經(jīng)銘記于心的舞蹈,沒有忐忑,沒有不安,只有享受。一舞終了,上揚的嘴角,彎起的眉毛,瞇起的眼睛,我成功了!
“加油,寶貝,媽媽相信你!”這句永遠回蕩著的話語和那上揚的嘴角,彎起的眉毛,瞇起的眼睛,是媽媽對我的鼓勵。
人在一生中,需要別人,也被別人需要,而當(dāng)你被別人需要時,你會覺得充實;反之,如果沒有人需要你,你將會感到被世界所棄。
我的外甥阿良,讓我體會到了被需要。他總是對我揚起一個大大的蠢蠢的笑臉,而我總會捏起他的臉頰。我曾不止一次被他所需要:從他還未出生,我就每天為他唱好聽的歌;到他滿月,我每天逗著他笑;從他開始上學(xué),我會給他檢查作業(yè);他睡覺時,我會哄他……一切,一切,從以前到現(xiàn)在,我總是被他所需要。也正是因為有了這些“被需要”,才讓我感到我不是孤身一人。
被需要,它對于我來說,就是明天的太陽。只有見到了太陽,我才會有希望。有了希望,我生存的欲望才會更加明確,欲望是支撐我活下去的必需品。
如果你只一味地需要別人,但沒有人需要你的時候,世界就會變得不同了。黑暗的根將爬上你的腳、你的腿、你的腰、你的胸膛,直至把你埋沒。你一遍又一遍地質(zhì)問著自己:“為什么他們不需要我?是我做錯了什么嗎?還是我已經(jīng)被拋棄了?”
最后,你又得到了什么作文呢?考砸的成績?還是如漿糊一樣的生活?亦或是剪不斷、理還亂的工作?
你什么好的東西也得不到,而當(dāng)你認識到的時候,你仍會一遍又一遍地質(zhì)問自己,無限循環(huán)。
他們需要我,我也需要他們,請你這般想吧!當(dāng)一個人尋求你的幫助時,不要嫌麻煩一口拒絕,這樣久而久之,所有人都不會來找你了。請先適當(dāng)?shù)乜紤]一下吧,他們的需要屬于哪一種需要呢?好的?壞的?當(dāng)你認清他的需要時,你便會知道自己應(yīng)不應(yīng)該被他需要了。
在生活中,父母需要你的關(guān)懷;在學(xué)校里,朋友間的真心需要你用心地呵護;在日常中,你的伙伴又需要你的安慰……有許許多多的事情需要你去做,只要你用心去看。
被需要也是一種樂趣,你會捕捉到親人間的欣慰,你會感覺到朋友對你的熱情,你更會看到伙伴為你喝彩。這些的前提都是:你被他們所需要,他們需要你罷了。
需要與被需要,雖聽起來只是一字之差。實際上,它們所包含的東西卻是不同的。
人,也僅僅是活在“需要、被需要”這五個字中的高級動物,僅此而已。
奶奶的家在德州鄉(xiāng)下,那里的每件事物都與城市不同。芬芳的泥土,筑巢的燕子,一望無際的田野……一切都讓我感到新鮮有趣。今年“五一”假期,我和爸爸媽媽又回老家看望奶奶,回到那個令我魂牽夢縈的小村莊。
村子北面有一條河。由于灌溉農(nóng)田,河水變淺,剛能沒過腳踝。從岸上望去,小河仿佛一條明如玻璃的帶子,彎彎曲曲伸向遠方。河里魚兒成群,大都一寸多長。水面上因為魚兒的跳動泛起了許多水圈和水泡。我興沖沖地叫上家人,帶好魚具,奔向河邊捉魚。
我迫不及待地脫掉鞋襪,挽起褲腿。一手拿起魚網(wǎng),一手拎著小桶,踩著軟軟的河泥,小心翼翼地向河中央挪去。
小魚多得數(shù)不清,因為水淺,顯得更加密集。我看清楚了這一條,又錯過了那一條,看清楚了那一條,又錯過了另一條,真是應(yīng)接不暇。我舉起網(wǎng)子,一網(wǎng)揮下去,隨意一撈,網(wǎng)里竟有了好幾條小魚。它們在網(wǎng)中翻騰跳躍,濺起幾滴水花,落在身上,清新涼爽。陽光下,魚鱗閃著彩虹色的光芒,漂亮極了。每撈一網(wǎng),我都尖叫著,歡呼著。
正興奮之時,一條“大黑影”從我腳邊溜過,三扭兩扭沒了蹤影。我仔細尋找,作文發(fā)現(xiàn)它游進了水草區(qū)。我撲向它,誰知它反應(yīng)敏捷,從水草里鉆了出來。我重心不穩(wěn),一屁股跌在河中,成了“落湯雞”。它卻圍著我轉(zhuǎn)了個圈,似乎在嘲笑我,然后快活地游走了。我既開心又氣憤,下決心要捉到它。
另一邊的爸爸幫我用泥沙堆了個“水壩”,“大黑影”全在我的掌控范圍內(nèi)了!我緊盯著它,它大概是游累了,逐漸放慢速度。我不敢輕舉妄動,生怕再讓它逃之夭夭。我緊鎖眉頭,耐心等待,像要捉鼠的貓兒一樣毫不松懈。
終于,機會來啦?!按蠛谟啊币婇L時間沒有危險,又放開膽子游到了我的眼前,蹭上了我的腳踝。我反應(yīng)快似電、疾如風(fēng),手起網(wǎng)落,只聽啪的一聲,我準確無誤地將它捕在網(wǎng)中。嗬!真是一條漂亮的魚,它通體漆黑,身子又肥又大。我大喊道:“我撈到一條大魚,一條大魚!”別提我有多自豪了!我要叫它黑旋風(fēng)!
小桶里的魚兒越來越多。夕陽慢慢西斜,遠處的天空泛起了紅霞,一兩只飛鳥在空中劃過美麗的線。農(nóng)戶的煙囪里飄出縷縷炊煙,時不時傳來幾聲犬吠。我們臉上洋溢著微笑,收獲滿滿地回家了。那愉悅的心情,久久在胸中回蕩,裝點了我快樂的鄉(xiāng)下時光。
很多人都會以為讀書是一件極其無聊、極其枯燥的事情,但我不這樣想,我覺得讀書是一件很快樂的事。
其實在我小的時候,我也覺得讀書是一件很沒意思的事,覺得這個時間還不如去操場、去小公園找小伙伴玩玩。那時媽媽也沒有強求我一定要讀書,讀的書大部分也只是一些簡單幼稚的小繪本而已。
慢慢地,我步入了小學(xué)階段,我讀的書也比小時候成熟了。那時候讀的都是一些帶有漫畫成分的書,媽媽對我的讀書也有一定的要求了。
從二年級開始,班主任張老師在班里開展了小專家專項研究課程,我選的是“三國”,我也慢慢開始讀《三國演義》了。這是我接觸的第一套名著?!叭龂崩锏娜宋锝o我印象很深,比如仁德的劉備、狡詐的曹操、英勇的趙云、聰明的諸作文葛亮等。讀著讀著我就發(fā)現(xiàn),原來讀書也可以很有趣。
到了三、四年級,老師也給我們指定書目。第一次讀的是《草房子》。我在聽到這個消息時很慌,心想:“這本書好看嗎?我會不會不喜歡,要是我不喜歡怎么辦?”這一系列問題在我腦中閃過。但我不得不讀。這一讀啊,便把我讀書的大門徹底打開了。
我沒有想到《草房子》會如此好看!里面人物的身世、有趣的故事情節(jié)和小孩子那種純真善良,作者都寫得生動曲折、淋漓盡致。讓我一看就是幾個小時,一看就忘了吃、忘了睡。
直到現(xiàn)在,讀書的快樂還常常伴著我。在快樂的同時,精神、頭腦和心靈也得到了成長。每當(dāng)這時,我都會想起林海音在文章中寫的話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的”。
海石灣北山一帶,山高草疏,路陡難行,膽小的和懶得動的人是不去的。喜歡野草野花的人,隔些日子,必定要去走一走、看一看,順帶著出身熱汗,通身的舒坦,疲憊的快樂,一點不比花錢到健身房差。
今年的雨水格外勤,形態(tài)各異的野花,鋪滿了北山的溝溝岔岔,一改往年黃土彌漫的模樣。
看,腳下的野草沒腳,耳邊的秋蟲亂鳴。鋪天蓋地的野花,像夜晚的繁星,密密麻麻地爭相開放,兩只眼睛似乎都看不過來,恨不得再多生出幾只眼睛來。吸一口清涼的空氣,仿佛空氣被甘露洗過,美得讓人沉醉。那些見雨就長的野韭菜,更是異常茂盛!小區(qū)門口,大把大把的開著紫色花朵的韭萊花,一扎一扎的水嫩的野韭菜。大嬸大嫂們閑來無事,趁著雨后放晴的空兒,到山上采摘來,細心地挑去雜草,分門別類地歸置妥貼,一把兩元,沒有賣不完的。城里的人多,都愛吃沒打農(nóng)藥的山珍,所以這小小的生意竟做得出奇的好!
桂花妹子原是鄉(xiāng)里人,最喜歡到野外去游逛,只要得些空,總要到后山一帶走一走。因為小孩上學(xué)的緣故,總沒工夫到遠處去。到北山上去賞景,成了她空閑作文時的消譴方式之一。
桂花每去一回北山,便打趣一回:“咱家雖然是兩室兩廳的蝸居,但蝸居的后面,帶著一個很大的后花園。花園的景致,沒有一點人工雕鑿的痕跡,全是雨洗風(fēng)剪的樣子。春有嫩草,夏有流鶯,秋有黃菊,冬天沒有花草,偶爾降落的雪花,把花園妝扮成另一番景象,更有一種蒼涼雄渾的美麗。”
“你問我家的后花園有多大?不大,園子沒墻沒門的,隨便進。園子里一棵樹都沒有,綠油油的野草織成的地氈上,滿是閃著藍光的野菊花和成簇的金黃的筒蒿。園子雖不大,但一直延伸到有人家的地方才是盡頭呢。今天無事,到咱家的后花園一帶去逛逛,真快樂!”
今天碰巧我也無事,隨手寫了幾句贊語自玩。只是不知還有誰和我一樣閑著,趁空看一看這野外的秋景呢?
寫出來的遠遠不及實景的百分之一,而內(nèi)心的快樂卻是真的。我喜歡鳥飛蟲鳴的原野,喜歡遼闊高遠的藍天,更喜歡熱愛自然的人們。生活里所有的美好,因為有人的欣賞而流淌著詩情畫意。
要是有空,我也逛逛后花園去,別讓今年身邊的秋景,白白從眼前錯過,美妙的感覺從心底滑過。
聽,房間里又傳來笛子聲了,這吹笛子可是我的五大本領(lǐng)之一哦!但一想起吹笛子的學(xué)習(xí)過程,不得不感嘆一句:真難呀!
那是在一個寧靜的夜晚,忽然一陣悅耳的聲音從窗外傳來,我立刻分辨出那聲音是笛聲,我靜靜臨聽陶醉其中。從那以后我就喜歡上了笛子。爸爸媽媽看出了我的心思,于是給我報了名。
上第一節(jié)課時,我滿心歡喜地去,但卻敗興而歸。事情是這樣的:我原本以為吹笛子是非常簡單的事,真正開始了才知道并沒有那么簡單,半個小時過去了我依然一無所獲,連聲音都吹不出來。老師不斷地嘮叨著:“手指沒按嚴實,吹口縮小,姿勢,姿勢。”又是這些話,我都能倒背如流了。我又氣又急,腦子一片空白。我氣憤地說:“我不學(xué)了,一會兒手指,一會兒吹口,再一會兒姿勢夠了,夠了?!蔽覄傁胱?,突然一只大手把我拽了回來。是爸爸,大聲地說:“是你要學(xué)的,既然要學(xué)就給我好好的學(xué),別半途而廢!”他的臉就像六月的天,從晴空萬里變到了暴雨傾盆,從和顏悅色變到了暴躁如雷。我一臉的無奈,垂頭喪氣地拿起笛子吹起來,。這幾次我集中精力,手指按嚴,姿勢擺好,吹口縮小,成功吹出音階。我高興地一蹦三尺高。
知道現(xiàn)在,我已經(jīng)回吹出好幾首曲子了,我要堅持不懈,練好每一首曲子。
只有在經(jīng)歷過無數(shù)的努力后才能成功是這句名言一直伴隨著我,讓我在學(xué)習(xí)生活中無論碰到多少困難都有信心克服困難走向成功。在這次學(xué)吹笛子的旅行中使我明白了很多,很多。是藝術(shù)之旅讓我成熟,讓我明白自己還有很多的不足,還需要更努力的去學(xué)習(xí)。
暑假時的一天早上,媽媽告訴我:安琪,我們幫你報了一個學(xué)吹笛子的輔導(dǎo)班。當(dāng)時我并不明白為什么媽媽會讓我去學(xué)吹笛子,心里想:學(xué)吹笛子也沒什么難的,不就是手指頭動一動嗎?第二天一早,我就去上課了。在學(xué)吹笛子的課上,我才知道自己的想法有多么的愚蠢,多么的幼稚。老師開始教我們吹基本的音符1、2、3、4、5、6、7、i,可我怎么也吹不響,練了好長時間吹得我暈乎乎的,還是吹不出音符。當(dāng)時我真想放棄了,看看別人都會吹了,我又樹立了信心,認真的學(xué)了好幾天,終于會吹基本的音符了,有了這次的成功,學(xué)吹笛子就更有興趣啦!
學(xué)了半個月后,一天晚上,我神秘地站在爸爸媽媽的面前,要他們閉上眼睛,我拿起笛子吹了一曲最簡單的《世上只有媽媽好》。一曲吹完,爸爸媽媽開心的抱著我,我激動的說:謝謝爸爸,是媽媽讓我學(xué)吹笛子,在學(xué)吹笛子的過程中我成熟了,謝謝。爸爸媽媽又開心又激動的說:咱們的孩子長大了,明白了我們的苦心呀!
是吹笛子讓我明白了人生的哲理,讓我上了一課無法忘懷的人生之課,這真是一個愉快的吹笛子旅行?。?/p>
我是一個落落大方的蘇州小娘魚,今年十歲,上小學(xué)三年級。我有一張白里透紅的臉蛋,長著一雙炯炯有神的大眼睛,像會說話一樣,一個小巧的嘴巴能說會道。
我從小就喜歡唱歌跳舞,對音樂特別感興趣。很幸運的是我被學(xué)校選中參加竹笛社團。上第一節(jié)課的時候,老師用一根細細的竹笛吹出了動聽優(yōu)美的曲子,我被深深地吸引了。我很渴望學(xué)會它。
每次上課的時候,我都會認真地聽老師講指法,每當(dāng)我聽得入神的時候,手作文指就會不由自主的動起來?;丶液笠槐楸榈木毩?xí),有時候吹的不好就會很著急,如果吹得好我就錄給老師看,期待老師的點評。慢慢的我也能熟練的吹奏一整首曲子了。最榮幸的是我被選中了參加七彩校園的竹笛團體表演,我們那首歡快的《金蛇狂舞》獲得了金獎。
之后,我更加喜歡吹竹笛,我要更加刻苦學(xué)習(xí),把這個民族樂器學(xué)好。
如果有一天,我能坐在美麗的蘇州園林里,吹著我心愛的笛子,那是多么美好的一幅場景??!
我品嘗了美妙笛音的滋味
一夜夜繁星轉(zhuǎn),一夏夏流螢飛。我提起筆,想起了那個從未謀面的鄰居。
幾年前的一個夏夜,我坐在院內(nèi)的藤椅上,仰望著天空中的星星,手里捧著一本書,一本我無法看懂得書,一本我無法理解的書,我看得心煩意亂,把書往椅子上一扔,準備回屋子里,腳剛跨出,一陣悠揚的笛聲像月光照著大地,像泉水流淌著,像春風(fēng)拂過水面,蕩起漣漪,蕩過我的耳畔,拂到我的心中。
那一晚我像著了迷似的,直到笛聲散去,也久久不肯離去。
此后,我懇求爸爸也給我買一支長笛,從那日開始,我有了一支屬于我自己的長笛。開始練習(xí)指法,中途多次想放棄,可每晚那笛聲使我堅持著,終于有一天我開始和樸素的白樂譜打起了交道,隨著一個個音符的增高,我的成績也在穩(wěn)步上升,每晚的笛聲便是我心靈的支柱。
可是,有一天我拿起笛子吹奏了最后一首樂曲,背上了書包,到遠方去求學(xué)。晚上只有一支笛聲在孤寂的吹著,不會有另一支笛聲來與它應(yīng)和…
如今,那支笛子上已經(jīng)沾上一層薄薄的灰,時間使我遺忘這支長笛,但我卻永遠不會忘記那悠揚的笛聲,忘記那位素不謀面的鄰居。
讓我怎樣感謝你,我愿想收獲一首樂曲,你卻給了我整個樂譜。我原想收獲一片屬于我自己的空間,你卻給了我整個世界,我原想收獲一個樂點,你卻給了我無盡的快樂…
想到這,我放下筆眼角不禁流出一滴晶瑩淚珠,順著我的臉龐滑過。我取出了那支長笛,拂去上面的灰土,閉了眼放到嘴邊。笛聲像一縷縷夏風(fēng)把我?guī)Щ亓诉^去,睜開眼,我又站在了小院中與另一支笛聲應(yīng)和著……此刻,我嘗到了美妙笛音的滋味。
吹笛經(jīng)
章劉彬
我不擅長吹笛。我喜歡聽別人吹笛。
平日里,漫步鄉(xiāng)野,臥于天地之間,從農(nóng)舍從校園飄來的裊裊笛音,能勾起我心頭的惻惻隱隱。尤其,夕陽西下,晨輝初展,宿舍樓里大操場上的笛音飛進耳鼓時,我會陶醉在笛音王國里,精心編織人間真善美的音符,讓來來去去的每分鐘都充實溫馨。
看見俊男靚女們整天拿起笛子瀟灑若仙宛轉(zhuǎn)纏綿,我羨慕不已。臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng),一天背著室友,我到街上精挑細選出一根竹笛,回到寢室,自然是中外古今九流三教的曲子曲曲皆試。
南來調(diào)北來腔,句句離譜,惹得室友們捧腹大笑。連吹幾天,簡單的多來米發(fā)索拉希七個音符都吹不流暢,把自己急傻了,也把室友們笑瘋了。
我渴望過作音樂家,可我生來就笨頭笨腦。值得欣慰的是我從小就喜歡樂器,當(dāng)農(nóng)民的父母親曾為我買過笛子口琴一類樂器,無奈父母有心栽花無力扶花,我五音難全資質(zhì)淺陋,又要為生計操勞,我的一點樂感終于蕩然無存。歲月,日復(fù)一日蝕去我對笛子的偏愛。
長大后,見伙伴們笛子吹得如飛鳥行空如急流沖浪,我自嘆朽木不可雕斷玉不成器。
我拼命想把笛子吹響。晨起后我吹,午休前我吹,靜坐校外山坡上我吹,獨釣垂柳之下我吹《媽媽的吻》,盡抒對母愛崇高的贊美,臉上悄然滑過幾滴激動的淚珠;吹《說句心里話》,我盡情禮贊人民衛(wèi)士無私奉獻的偉大;吹《在那桃花盛開的地方》,蕩氣回腸的是那數(shù)不盡的濃郁鄉(xiāng)情親情。
一個星期天,我一個人到市郊的電視塔下,俯視車水馬龍、布局有致的城市,遠眺青山綠水行跡匆匆的人流,我樂感偶發(fā)。拿起笛子,我一個音符都吹不響,一股強烈的意識震動我的心腔,我使勁把竹笛向空中拋去,此時,從山坡上走下一位花發(fā)老者,來到我身邊,老人和藹地說:孩子,笛子要用心去吹,生活本來就是支無形的竹笛,你的內(nèi)心豐富起來,自然會把笛子吹響。
生活無形,竹笛有形,形形相應(yīng),虛實相生,難道這不是大手筆的創(chuàng)作?老人的話猛然照亮我眼前的路。
我的事業(yè)還是一個零,還是一張蒼白的紙,我不知何時能在紙上寫出一首笛子奏曲。它,舒暢,渾厚,圓潤,屬于我自己。
祈盼這天,我能把笛子吹響。
很久以前,在一個森林里,有高大的樹木,有美麗的花草,有流淌的小河……還有很多可愛的小動物,有聰明的小兔子、有樂于助人的小熊,有德高望重的大象伯伯……
在這里,有一只小兔很討人喜歡,因為它愛學(xué)習(xí),愛鉆研,又愛勞動,還很乖,所以兔媽媽給它起了名字叫乖乖。有一天,乖乖去菜園子里拔蘿卜,正在拔時,突然覺得有一根胡蘿卜很大,插得很深,很難拔,于是乖乖去叫小熊棒棒來幫忙。小熊棒棒的力氣大,乖乖告訴他自己遇到的困難,棒棒一心善良,愛幫助人,于是毫不猶豫跟著乖乖去了菜園。
棒棒用力一拔,拔了出來,但這不是一根胡蘿卜,而是一根竹子,上面有幾個圓孔。棒棒以為只是一根竹子,也沒啥,扭頭就走了。小兔子乖乖卻覺得這根竹子不一般,它對著一個孔一吹,居然發(fā)出了悅耳動聽的聲音。它迅速跑回家,把竹子洗干凈,他開始吹,吹了一會兒,覺得怎么只有這一種聲調(diào),如果就只需要這一個孔,那其他的孔是他用來干什么的?
于是,它開始吹,再加上變換著按其他的孔,美妙的音樂就出來了。它高興極了!準備在第二天晚上的森林音樂會上展示,因為是明天,所以呀,小兔子乖乖充分利用了今天的時間,自己編了許多曲子來。它還把笛子的末尾加上了一個裝飾品,讓笛子更加漂亮。這一次的音樂會上,其它動物展示的才藝都是唱歌,只有乖乖一個人吹笛子,開創(chuàng)了森林音樂會器樂的先河,所以被評為金獎。
當(dāng)森林音樂會的會長大象伯伯給小兔乖乖頒發(fā)獎杯的時候,可能是小兔生命中最快樂的時候。瞧,他的三瓣嘴都裂開了!
學(xué)笛子不容易
前年,我開始學(xué)笛子。今天,我可以吹出美妙的歌曲,全是我辛辛苦苦練出來的。
剛拿到笛子的時候,我一頭霧水。因為,我不知道怎么吹。于是,我模仿苗老師吹:上嘴唇接下嘴唇,我使出吃奶的勁兒,對著笛子上的洞洞用力吹。把屁都蹦出來了,可是只發(fā)出了“呼”的聲音,吹不出來美妙的音符。我有些急了,就一個勁兒地吹,我的頭上冒汗了。我就想老師怎么吹的:口型、笛子、手法,沒錯呀!怎么我就吹不出來呢?我這時想:剛拿到笛子,不如不學(xué)了??墒?,是我要學(xué)的呀!俗話說的好:君子一言駟馬難追。必須要學(xué)的呀!咳……
第二天,我從笛子課上回到家了,我立馬拿出笛子吹,可能太急了,又沒有吹出聲來,我“哎呀、哎呀”叫個不停,一個個難以忍受的音符從我的嘴里傳出來。duo,不是duo,像鬼在叫。re,不是re,像小孩子的哭聲。mi,也不是mi,像公雞在打鳴。
家里人都捂著耳朵躲在房間里,只有我在那里,“duo,re,mi”地練著,我就不信老師怎么能吹得那么好。一個個老師的口型、手法浮現(xiàn)在我的腦海里。
就這樣,在我的不懈努力下,終于吹好了笛子。我通過吹笛子,明白了一個道理:堅持就是勝利。要知難而上,不要知難而退。
我是個喜歡吹笛的小男孩,吹笛讓我忘記煩惱,吹笛讓我收獲快樂,吹笛更讓我感到自豪。
今年的六一兒童節(jié),班級舉行了聯(lián)歡會。我榮幸地為大家表演《梁祝》。還沒上臺時我就在想:會不會吹錯呢?會不會被大家笑話呢?輪到我上場了,我懷著忐忑不安的心情上了講臺,這時同學(xué)們都在盯著我看,眼神既有期待,也有鼓勵。我平靜了一下心情,鼓起勇氣認真地吹了起來。一陣陣悠揚的笛聲在教室中環(huán)繞,當(dāng)我吹完時,教室里頓時響起了經(jīng)久不息的掌聲。
我不但自己會吹,還會教弟弟吹。
有一天,弟弟心血來潮想讓我教他吹笛。他拿起笛子不停地吹,可是他怎么也吹不響,急得滿頭大汗。我笑著對他說:“你不能心急,要慢慢來,左手在前,右手在后,肩膀微微打開,嘴巴撅起來,發(fā)two的音,不能鼓起腮幫子?!痹谖业募毿闹笇?dǎo)下,弟弟很快學(xué)會了Do,Re,Mi等基本音節(jié)。后來,我教他吹《兩只老虎》,他學(xué)得很快,還在同學(xué)們面前表演呢!
這就是讓我感到自豪的事,同學(xué)們,你呢?
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夜色凄冷,萬籟俱寂。
地球村上的人陸續(xù)地乘新“UFO”離開了這被遺棄的地方。
在這沉沉的夜里,我卻絲毫沒有睡意。人們都走了,只有我還在這已蕭瑟荒涼的世界里,在這最后的一夜里踱步。
月光依舊皎潔,星光依然燦爛,然而大地卻是一片廢墟。鳥聲如歌的清晨沒有了,沁人心鼻的花香沒有了,波濤洶涌的大海沒有了,巧奪天工的長城沒有了,富麗堂皇的凡爾賽宮沒有了,一切都已成為歷史,除了黑夜……
流年似水,逝者如斯。所有甜蜜的回憶,宛如悠悠的旋律,不時縈回在我心頭。曾經(jīng)明凈的夜空,曾經(jīng)圣潔的月華,曾經(jīng)熱鬧的城市……
長亭外,古道邊,驚起笛聲殘。曾經(jīng)的春花秋月,曾經(jīng)的寶塔金宇,曾經(jīng)的空中花園,都在無聲地隕落、飄逝……
看著這凌亂不堪、傷痕累累的地球,我想人類應(yīng)該醒悟和懺悔了。魯濱遜說:“被上帝從罪惡中救出來,比被上帝從患難中救出來,幸福更大。”上帝的警鐘已敲響,現(xiàn)在的地球就是見證。我們該悔過自新了。“大西洋阻擋不了人類前進的腳步!”科學(xué)家堅定地說過。不管怎樣,畢竟,人類制造出新一代飛碟,“鑿”開了黑洞與白云間的通道,又給人類注入了生機。
夜更濃,月更明了。最后一次在這沉重的夜里踟躕,一種“無可奈何花落去”的情感涌上心頭?;蛟S是“羈鳥戀舊林,池魚思故淵”吧!有悲,有愁,有悔,亦有恨。
一個曾經(jīng)蔚藍的星球如此的滿目瘡痍。我的眼睛漸漸模糊了……
地球,難道真的已走上結(jié)局嗎?
黑夜無語。
夜已淡了,天空透出一道隱隱可見的微光,似乎預(yù)示著新的一天的到來。
沒有離別的鐘聲,心是更加凄涼了。
在這地球上的最后一夜,我思緒的霧這般濃。帶著沉沉的感傷,我踏上最后一趟飛碟。
回樂峰前沙似雪,
受降城外月如霜。
不知何處吹蘆管,
一夜征人盡望鄉(xiāng)。
無邊無垠的大漠里,沒有一絲風(fēng),干燥的空氣中彌漫著濃濃的汗味、戰(zhàn)馬身上的皮革味,雙方軍隊早已布好陣勢,摩拳擦掌,利刃、長槍在烈日下閃著金光,時刻準備刺破敵人的胸膛。殺呀!金鼓齊鳴,戰(zhàn)馬長嘶,雙方士兵個個鉚足了勁,朝對面陣營一擁而去。頓時,一股股刺鼻的血腥融入了炙熱的空氣中
夜,逐漸織上天空,織上軍營的帳頂詩人悄悄走出因成功擊退敵人而狂歡的人群,走上受降城高聳,粗糙的石墻,大漠的夜,總是那么凄涼,獵獵的疾風(fēng)卷著風(fēng)沙,吹動帳前的帥旗,吹起詩人被鮮血染紅的戰(zhàn)袍。
遠遠眺望,高聳的回樂峰上掛著一輪皎潔的明月,月色如水,灑下一地潔白的柔光,將起伏的沙丘照得如初春的白雪,正如張若虛所言空里流霜不覺飛,江上白沙看不見。那月光照耀下的,如秋霜一般的土地,洗去了不久之前飛濺的熱血,一片寧靜、祥和,多好??!詩人不禁喃喃自語,腦海中,滿是千山萬水之外那溫馨的家園。
現(xiàn)在,家鄉(xiāng)的夜空中,一定掛滿了晶亮的星星,天真無邪的孩童蜷在草床上,聽著爺爺奶奶無窮無盡的奇妙故事,鳥兒飛倦了,站在高枝上打盹,馬、牛走累了,趴在農(nóng)舍的柵欄邊沉沉睡去,晚風(fēng)輕拂著樹葉,發(fā)出沙沙輕響。一片愜意。
突然,遠處隱隱飄來一陣清幽的蘆管垢,不知是誰在關(guān)前吹奏,那凄涼的聲音飄進每個人的耳中,如泣,如訴。軍人紛紛走出軍帳,悵望灰天,淚光里,幻出親人的面孔。
又是一個邊關(guān)的不眠之夜
我們帶著不明物體集中在走廊里。
“姐,我怕?!痹氯荒懬拥卣驹谖疑砗?。
“嗨,早知道這樣就不讓你來了?!薄澳隆!痹捯魟偮洌揖头懦瞿沦p了天文一個“爆栗”。
突然,雨寒“啊!”地尖叫起來。
“是你惹了雨寒么,天文?”我面無表情地轉(zhuǎn)過身。
“沒事,不關(guān)天文的事。”雨寒仍然有點心有余悸。
“不要什么事都攤在我身上!”天文生氣地說。
我不語。
“聽說過那個食堂的故事么?”我冷冷地說。
“嘛,明明是個熱鬧所在?!碧煳挠悬c惋惜地說,“可是突然發(fā)生了食物中毒,結(jié)果就被封閉了。”
“嗯?!辈恢挥X,我們進了第四食堂。
陰森的氣息彌漫著。
“韻然,規(guī)則?!碧煳膰烂C地說,儼然像個大老板。
我嘆了口氣。
10個人以下,男女各半,蒸白米飯一碗,碗應(yīng)古舊的尤其好,殺雄雞一只,淋血于飯中至和飯齊。眾人圍成一圈,繞飯行走,并口中或心中念:請來吃糧,若吃我糧,請解我難。不時,碗中雞血漫出,立即鋪白紙于地下,全體背過身去,一人提出問題,什么都成,聽到碗破裂后,可以回頭看紙上內(nèi)容,一般是用雞血寫成。
切忌,問問題后在碗沒有破裂之時回頭;看完紙上的內(nèi)容應(yīng)立即到十字路口焚燒,碗和糧腰深挖埋至背陰處。不要讓其他人看到紙上的內(nèi)容不可透露紙上的內(nèi)容;其余人不可偷看紙上內(nèi)容。
所有人都默默地點頭。
大家也不說話了。
天文,轉(zhuǎn)過身,融入夜色之中,隨之端來了一只古舊的碗,看起來有一定年頭了,碗里有一些熱氣騰騰的白米飯。
“軒諾,去把雞和白紙拿來?!痹谔煳谋涞恼Z氣中,軒諾惶恐地應(yīng)了一聲。
在天文的授意下,我把墨月幻化成了一把暗紅色的三叉戟。
要這么做,我實在有些不忍心,但我還是一戟叉住了那只雞,只感覺一種暗紅色的液體流在飯里,手中生命在一點點流失……
游戲的要求在一個巧合下完成了。
這時,所有人都自動圍成圈,腳步聲有惶恐的,也有機械的。不知轉(zhuǎn)了多少圈,碗里的血漫了出來,所有人都眼神空洞地盯著碗,只有我和天文不語。
不知為何,我竟然還能從容地拿來一張白紙鋪在碗下方的地上。我站直后,所有人都背過了身去。我輕呼一口氣,問道:“我們的命運,會是什么樣?”
無意間,我瞥了一眼墻上一片殘破的鏡子,結(jié)果讓我倒吸一口涼氣。地面上,冒出一個個人性的影子,如狼似虎地爭搶著碗里的飯。光是這個,我就已經(jīng)從頭涼到了腳,于是我不由得打了個寒顫。
這極其輕微的動靜似乎驚動了其中一個影子,在這之后我看到了一張我生來看到過的最恐怖的臉:一個影子機械地轉(zhuǎn)動了頭發(fā)稀疏的腦袋,轉(zhuǎn)過粘著血污的,幾乎看不清臉色的恐怖的臉,用一雙干枯的眼球看著我,露出兩排青色的,幾乎快腐爛的牙齒,對我無比陰森地笑了笑。
我不寒而栗。
就在我將要支持不住時,碗“啪!”地裂開了。
——待續(xù)
回樂峰前沙似雪,
受降城外月如霜。
不知何處吹蘆管,
一夜征人盡望鄉(xiāng)。
又是一場難熬的夜。輾轉(zhuǎn)反側(cè),腦海中只有昨晚的戰(zhàn)場。鑼鼓打響了,戰(zhàn)爭發(fā)動了。吶喊聲越來越響,他們是多么想獲得勝利,在戰(zhàn)場上立下汗馬功勞!撕殺聲中包含著仇恨以及對和平的渴望,若勝,即可回鄉(xiāng)探親,若敗,連回營都難!血流成河,橫尸遍地的戰(zhàn)場我怎能就此忘記
月下,我起身披衣,出了門。登上受降城,遠望城外的回樂城東面數(shù)十里的丘陵,那便是回樂峰。峰上聳立著一排烽火臺,峰下是一片沙地,在月光的映照下,沙了像積雪一樣潔白而帶有寒意。近看,但見高城之外作文,天上地下滿是皎潔、凄冷的月色,有如秋霜那樣令人望而生寒。
倚靠著欄桿坐下,不免覺得有種凄涼之感,思鄉(xiāng)之情隱隱地襲上了心頭。忽聞一曲不知從何處吹來的蘆笛,倍感迷惘。我是多么想念遠在故鄉(xiāng)的親人?。?zhàn)亂中被迫出征,放下手中的筆,當(dāng)上了一名將士上戰(zhàn)場。我并不稀罕那些官爵,我只想還天下一個太平,保百姓一生安康,回故鄉(xiāng)看望親人!
我和親人隔著千山萬水,難以見面,杳無音訊。內(nèi)心深處的千言萬語無法向人表達,無法向人哭訴!風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此蘆笛聲!
蘆笛聲再一次從遠方飄來,凄慘,悲愴。一夜間征人個個眺望故鄉(xiāng)
瑟瑟幾筆冷風(fēng)飄過,黃土沙漠上,塵土飛揚,揚起一波不小的風(fēng)浪,似雪,又讓人心灰。
烽火臺上的火燃燒,卻不再熱情,仿佛連它的思緒也飄向遠方,那個我們?nèi)杖找挂顾寄畹牡胤健?/p>
抬頭望去,月亮大又圓,柔和而凄涼的月光下,受降城蓋上了白霜。這時的家鄉(xiāng)應(yīng)該是打打鬧鬧,燈火通明吧。孩子們在嬉戲,或許還會有影戲哩。自嘲地笑笑,又將目光轉(zhuǎn)回到了月亮上,那里是多么寒冷啊,似乎不存在感情。廣寒宮里,嫦娥的心也是冰冷的.吧,而自己,又何嘗不是如此呢?
“嗚——嗚嗚嗚——”不知何處,竟響起了笛聲,纏綿,似乎從不見得斷下。那笛聲似乎與他共有心意,笛聲中,在訴說著屬于它的苦衷。在這靜悄悄的夜里,笛聲籠罩了大地,在笛聲的襯托下,月光更加慘白了??墒怯钟姓l知曉銀色月光下,埋藏著多少游子的心愿呢?
“嗚——嗚嗚——”笛聲突然停止,月亮也被黑壓壓的云遮住了??墒?,那屬于游子的情感卻還在我心中揮之下去。在這座受降城中,又有多少與我相同的征人呢?離別溫暖故鄉(xiāng),來到了冷酷的戰(zhàn)場,又是何苦呢?
“回樂峰前沙似雪,受降城外月如霜。不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)?!?/p>
想到這兒,婉轉(zhuǎn)凄慘笛聲再次響起……
夜月系列文
她除了叫他夜月以外,沒有叫過其它名字。
他記得那府堂并不是夜家的,但是何必去追究呢。
反正……他只要她就好了。
生於那時,毀于那時。
十年前,那里一夜間便什么都沒了。
管家,仆人,房子,人。
沒有任何生機,只剩他一人。
輪回的故事,開始。
他要活下去。
要知道為什么自己的家在一夜之間消失不見,要知道她是什么人,要知道這個世界上還有什么。
他走出了從未踏出一步的那地,地中間有堆黃金,想比是她為自己留的。
他上路了。
走了不知道多少天,他從未感受過這?辛苦,一直都是飯來張口衣來伸手的他突然覺得有些力不從心。
他才六歲而已。
總算找到了一個村莊,他害怕因為帶錢被人盯上,趕緊進了衙門去。
他以她的名義住下了,當(dāng)然不能白吃白住,他沒有告訴那些人自己有那?多金子,只是在那里打工。
以前玩過的算盤現(xiàn)在終於派上了用場,他可以跟著大人們一起清算。
他刻意不注意聽那些人講她的事情,那些事情也都是自己知道的,但是似乎她非常厲害,村里人也都說她是神仙一樣美麗的女子。
那當(dāng)然,每晚在他床前吹的那首蕭可是無人能及。
他在那里過了1年,他終於懂了一點人情世故,原來他的家外是這樣一片天地。
但他似乎根本不放在心上。
那群人闖進城里。
那時候他在街邊和叔叔婆婆一邊吃包子一遍聽他們吹噓,箭突然就射入他們的身體。
包子還有余溫,四周卻是一片殘骸殘體。
他第一次見到這?殘酷的殺戒,他只是呆坐在那里,看著那些穿忍者服的人用匕丨首、弓箭、劍等武器砍來砍去。
幾乎全城的人都被肅清了。
一支箭突然劃過他的左眼,他突然感到一陣劇痛。
“啊……哇啊……”血不停地留下來,他感到自己的眼球似乎要爆出來了。
但在那一刻他突然看到她的身影。
很模糊,但是似乎在看著他,她……在笑?那支蕭也還握在她的手中。
他想看清,想要發(fā)聲,想要叫住她。
但是眼前一黑卻什么也不知道了……
那年,夜月認識了善水,北冥學(xué)園大教官。
來到學(xué)校他才知道了法術(shù)的存在。
校長問他知不知道什么關(guān)於法術(shù)的事情,因為他看到了夜月身上超乎普通人的神性。
或許是神仙下凡也說不定。
夜月回想起她的動作,野貓的傷手一撫摸就能痊愈,水井的繩子斷了碰一下又能接上,還有可能最深刻的就是那晚,她在銀色月光下漸漸消失的場景。
那可能是夜月一生中最痛恨的法術(shù)。
善水收到培養(yǎng)夜月的命令后,準備測試他的實力。
中國古代的煉金術(shù)一向神秘,善水說需要有天賦或者相呼應(yīng)的人才能學(xué)會。
夜月緩緩閉上眼睛。
瀑布的水沖洗著他,他在嘗試著感受水的能量。
一炷香的時間,卻還是沒有領(lǐng)悟到什么。
善水不耐煩了,把夜月從瀑布中拉出來,
夜月就這樣被拉扯進了一間小房子,善水甩給他兩三塊銀子離開了。
……
他對著銀塊不知如何是好。
城鎮(zhèn)不是已經(jīng)被毀了嗎,那?……他該去哪里找店買眼罩?
他突然想起自己的包袱還在衙門,夜月突然明白了什么,拿起桌子上的紙筆沖了出去。
善水在房外輕笑。
善水的意思是叫他逃。
他不知道為什么,反正就是感覺是這樣,她放自己走,再給一點小路費。
買眼罩只是個藉口,因為城鎮(zhèn)已經(jīng)被毀掉了根本不可能找得到。
為什么。
他不知道,他一路下山都在想這個問題。
但是……
但是,他似乎想留在學(xué)院。
這個學(xué)院應(yīng)該可以學(xué)到法術(shù),或許可以找到她。
如果她真的會法術(shù),那?他一定要學(xué)會!他白白浪費了一年時間,現(xiàn)在有機會了為什么還不決定?
所以他想好了,等拿回自己的包袱,去買個眼罩再說,所以他拿著紙筆正在畫路線。
在離開的時候總得先找到回去的路吧,自己可是被綁架來的。
他回到了已經(jīng)變成了殘骸的城,空氣中彌漫著尸體和血的味道,進了房間拿到包袱,離開城后他吐了好久,眼淚也止不住往下流。
還好不遠處有個新城,夜月也聽說過,在衙門的時候經(jīng)常會送些東西來。
現(xiàn)在問題是——他餓了。
進了家餐館,店員很不屑一顧地把菜單給他,夜月點了份蘿卜絲,小二離開后他才偷偷從衣服里拿出一封信。
那是校長交給他的,雖然善水說不要打開。
猶豫再三后還是打開了,只有四個字:
化換為實。
這是什么?他不知道,只是看到紅蘿卜絲的時候突然覺得有種力量在爆發(fā)。
如果這個不屑他的店員變成一個蘿卜……
他覺得左眼突然放出巨大的熱量,小二受到什么控制一般突然慘叫,身邊突然冒出許多煙霧綻放。
然后,那個小二突然被包在了一顆紅蘿卜里面。
這、這也行?
校長是聰明人,怎?會不知道善水的目的,況且他可以隨時看到學(xué)院內(nèi)所有的動態(tài)。
被綁在梯下的善水也不甘示弱地頂回去。
校長突然冷笑,
他看得見,那小子是個聰明人,并且也了解,那小子一定心頭有什么結(jié)。
當(dāng)夜月還在震驚這就是法術(shù)的時候,身邊的客人卻都開始議論。
是個被詛咒的妖怪!
他無緣無故被套上這樣的名號,然后城民就開始追他把他趕出城。
不管怎?說……找到眼罩就趕快逃吧!
他終於找到一個雜貨鋪,扔了錢趕緊就往城門跑。
不僅是在害怕,還想告訴善水會法術(shù)的好消息。
雖然這使他弄得滿城風(fēng)雨。
善水看到他興奮地跑回來的時候氣得差點吐血,自己好不容易放走他卻自己回來了?
夜月知道善水在為什么生氣,但是他已經(jīng)明確自己的選擇了。
校長在笑,北冥學(xué)園,以后一定會很精彩。
又過了3年,夜月已經(jīng)可以熟練運用法術(shù)了。
雖然能力還很弱,但是校長很看好他,相信他一定可以成為北冥一大支柱。
那天善水帶來一個新人,粉色長發(fā),蘿莉裝。
讓夜月有興趣的是那把琵琶,夜月很容易就聯(lián)想到了蕭,她的蕭。
言而之意就是讓自己來帶如風(fēng)嗎,夜月默認了。
傳在北冥學(xué)園的流言蜚語一下子增多了。
新來的如風(fēng)跟夜月殿有關(guān)系。
雖然兩人還是小孩子但是夜月畢竟是北冥學(xué)園唯一的男性同胞啊。
如風(fēng)對在石頭上休恬的夜月不滿地嚷道。
夜月是認真地說著。
如風(fēng)突然沒了話。
夜月突然覺得不說話有些空虛。
如風(fēng)有些驕傲地拿起體形稍微有些大的琵琶,手在弦上撥弄幾下后開始彈奏。
她手指在琵琶上躍動著,老實說夜月覺得這樣讓他看著心煩,但至少閉上眼睛聽著還是不錯的。
一曲終后,夜月問她這曲子什么名字。
如風(fēng)無所謂地笑笑,
夜月隨口問了句。
夜月當(dāng)天下山買了支蕭,如風(fēng)給他說了下手型吹奏方式后他就把自己所在門房里面練去了。
雖然不想說,但是當(dāng)天晚上整個學(xué)院是鬼哭狼嚎,被夜月吹得那些調(diào)子嚇得一個個都差點昏了過去,校長特批夜月先出學(xué)院去遠處的山上練一個月后再回來,不然第二天絕對沒有一個人能爬起來。
但是一個月后夜月已經(jīng)能憑記憶吹出一首《化蝶》(梁祝協(xié)奏曲)時如風(fēng)落淚了。
夜月其實是音樂天才啊。
這樣過了五年以后的現(xiàn)在,五人開始爭當(dāng)起隊長。
夜月被派去尋找會法術(shù)的人并消滅,這也與9年前的那場浩劫有關(guān)——
北冥學(xué)園9年前出了叛徒,把法術(shù)的秘密泄露了出去,夜月待的那城里隱藏於深山中的北冥學(xué)園最近,所以只能肅清。
了解原因后夜月只是很不屑地說“跟我有什么關(guān)系”然后離場了。
不過如風(fēng)告訴善水那晚上夜月吹得曲子一場悲涼,她聽得出來。
現(xiàn)在法術(shù)又開始出現(xiàn),夜月的工作就是去草名學(xué)院附近看看有沒有被傳開。
經(jīng)過一個養(yǎng)馬廠時他突然感受到法術(shù)的若隱若現(xiàn),對方好像也發(fā)現(xiàn)了什么。
擦肩路過——鑒定完畢——就是這個人——
是個馬尾女子。
夜月自信地一笑。
他把那個叫元元的女生變成了第一次學(xué)會的胡蘿卜,然后離開了草名學(xué)院。
校長的急報,讓他趕快回北冥。
看到夜月點頭,校長又多補充了句,
夜月從一開始就沒有加入爭奪隊長的行列中,他一心要的是法術(shù)的最高境界和她。
僅此而已。
夜月退出房間,跳上屋檐,把紅發(fā)刺客手中的繩子牽過來往上一甩,橙發(fā)刺客得以不被發(fā)現(xiàn)。
夜月冷笑地看著他們,
完
黑夜降臨在了大地上,出奇的黑,我沒看見一顆星星,只有一輪圓月獨自高掛在天空之上。沉重的,讓人有些壓抑。
我隱約間聽到了戰(zhàn)士的訴苦:這戰(zhàn)亂何時是個頭,何時才能結(jié)束??!什么時候,我們這群人才能回到那破敗的家呢?
我緩緩走上了烽火臺,看見了遼闊無垠的沙漠,在月光的照射下,它如霜華一般,是銀白的,也是清冷的。甚至都可以想到,在銀白月色的照射下,那烽火臺上有一身影,顯得是那么的孤單。其實我也眷戀著家的溫暖,但是啊,在這個戰(zhàn)亂的時代,國家有難,我挺身而出,就當(dāng)這是我還給以前國家給我和平生活的`利息吧。千里之外,我要守護的家鄉(xiāng),要守護的人,他們都還好嗎?其實,現(xiàn)在還有親人健在,那都是有依靠的,算得上幸事了,我現(xiàn)在居然還想著回到?jīng)]有戰(zhàn)火時,那平淡,安逸的生活。
夜?jié)u漸深了,是寂靜的。不知道是幾更,我卻被風(fēng)帶來的凄涼笛聲打破喊醒?;蚴沁^路的行人,或是同行的征人在吹奏這笛音。我聽得出,也感受到了這笛聲中不可言表的思念之情,但好像,我也聽出了吹笛之人對戰(zhàn)亂的疲憊。
笛聲好似化作了引人回憶的“毒藥”,征人們都坐在軍帳前,久久的,凝望著天上的那一輪明月,注視著眼前這片荒蕪的沙漠。不會有人清楚,那天大家在思念誰,但是眉眼中那濃濃的鄉(xiāng)愁是怎樣也化不開的。
寒風(fēng)吹過,吹動了征人們單薄的衣衫,吹動了征人們那久經(jīng)沙場的心弦。
無人知曉,笛聲是何時消逝的,就如同從未有人知曉回家的日子,戰(zhàn)亂平復(fù)的日子一般。對于我們這些人,可能就是活在這世界上,呼吸著這里的空氣都是一種簡單的享受吧。
今夜,注定是難以入睡的。
也許,有一天,親人健在,家鄉(xiāng)依舊,戰(zhàn)火已盡。
《白狼荒原上的三天三夜》是英國頂級探險大師貝爾·格里爾斯的經(jīng)典著作《荒野求生》系列中的一本。它能讓我們學(xué)習(xí)許多野外生存的知識。主人公貝克·格蘭杰雖然才十三歲,但他卻是一個少年探險家,而且是一個比生存專家還要懂得多的少年探險家。原因就在于天經(jīng)常與經(jīng)驗豐富的父母外出探險。由此可見,經(jīng)常與大自然接觸的人,總能在千鈞一發(fā)時生存下來。
本書主要講貝克和小伙伴緹堪尼和阿爾伯伯秘密前往北極,飛機不幸遭遇了冰風(fēng)爆,墜毀在阿拉斯加山脈上。阿爾伯伯身負重傷,為了求救,貝克和緹堪尼必須制造雪屋來抵抗暴風(fēng)雪,用自制繩索過冰橋,用馴鹿苔蘚充饑??墒?,在杳無人跡,萬年冰封的阿拉斯加山脈上,貝克震驚地發(fā)現(xiàn),一直以來都有一個模糊的狼影跟隨著他們。
沒錯,求生之路沒有那么簡單,光是緹堪尼就給貝克帶來了各種問題:緹堪尼差點得了腦震蕩和低溫癥,而且非常饑餓。但貝克并沒有慌張地亂跑或大叫,而是冷靜沉著地處理。所以,別看貝克小小年紀,小伙伴們都感覺到外出探險時只要貝克在身邊,不管遇到什么問題都不必慌神。
讀完這本書,我想了很多很多:為什么貝克可以絕境求生?因為他有智慧的大腦與勤奮的雙手。如果他缺少一樣呢?沒有智慧,再勤奮也是無濟于事。沒有勤奮的雙手,再有智慧也是自己害自己。所以,我們現(xiàn)在的幸福生活是用雙手與大腦打造出來的,一旦在野外遇到危險,我們也要用雙手和大腦打造前方生存的路!
貝爾在荒無人煙的小島上生火、燒水求生,夜晚在夢中時不時被野獸驚醒,在沉船、墜機、沙漠、雨林等多種危險環(huán)境中,生動地展現(xiàn)了上百種簡單而又實用的求生技能。我對他在困難面前沉著冷靜、毫不畏懼、自做工具進行自救的精神佩服得五體投地!
這是我在朋友家發(fā)現(xiàn)的一本書——《荒野求生》中的情節(jié)。一看見封面上那張臟兮兮的臉上露出的笑容,我就知道這是電視上正在播放的有關(guān)貝爾求生的故事。我萬分驚喜地把它借回了家。
暑假里,我?guī)е痘囊扒笊ぐ桌腔脑系娜烊埂穮⒓恿恕爸袊鴱姡倌陱姟毕牧顮I活動。特種兵夏令營的活動艱苦而又緊湊,我只能用飯后的一點點時間來看書。
在第一天的活動中,我們進行了枯燥的隊列訓(xùn)練。大家一動不動地站著。十分鐘過去了,腿開始發(fā)酸了,真想偷偷地休息一下。但是,我想起了書中主人公貝爾鼓勵同伴的話:“戰(zhàn)勝你自己的疼痛,你會發(fā)現(xiàn)自己還可以再邁出一步,然后還能再邁出一步。很快,你的身體就會適應(yīng)這種節(jié)奏?!蔽覉猿种就炅岁犃?。回到了休息大廳,發(fā)現(xiàn)墻上掛著一塊黑板,上面寫著“逃兵名單”四個大字,下面是十幾個“逃兵”的名字。我慶幸自己堅持了下來,沒有當(dāng)逃兵,否則也一樣上墻了。
在拓展訓(xùn)練中,一看到操場上八米高的圓柱子時,我的心就涼了一大截,那么高怎么爬呀!教官給我們戴好安全帽、系上安全帶,開始一步一步地往上攀爬。手心開始冒汗了,腿在微微發(fā)抖,大家在下面的吶喊聲激勵著我只有向上攀登。到了頂端,我用力一蹬,伸手去抓三腳架。架子沒抓著,我“摔”下來了,蕩在半空中。
雖然沒有成功,但我努力去做了,克服了害怕的心理。就像學(xué)習(xí)一樣,功課越來越多,但只要我們認真、堅持,就能戰(zhàn)勝自己,取得一個良好的成績!
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