寫笛子的作文

寫笛子的作文。

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寫笛子的作文 篇1

剛升入小學(xué)三年級時，我就在一次的音樂課上接觸到了一個樂器——笛子它能發(fā)出美妙清脆的聲音。

第一次看見笛子對于我來說可謂是長得怪里怪氣，剛拿到笛子時，它被一塊紅布包裹著，拿去紅布，我乍一看“喲！這不是‘打狗棍’嗎？同學(xué)們聽了都紛紛大笑起來。老師聽見了，并沒有批評我，而是那起笛子，吹奏了一首首經(jīng)典的

曲目。

當(dāng)我聽到這清脆動聽的音樂時，我不禁陶醉了，我萬萬沒有想到，在我看來像棍子一樣的樂器，在老師靈巧的手中竟成為了優(yōu)美的音樂，聽著這聲音，簡直是一種享受。

我對笛子產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是我每天都在練習(xí)我的笛子技術(shù)，就連做夢，也夢見自己通過勤奮刻苦成為了眾所周知的著名笛子演奏大師，每一次精彩絕倫的演出，觀眾都是爆滿的，每當(dāng)我吹完一首，觀眾們都會齊聲大喊：“再來一首，再來一首！”當(dāng)然了，每當(dāng)我做夢在我最開心的部分時，鬧鐘便把我從美夢中拉了出來。

雖然說笛子是個神奇的樂器，能吹奏出各種動聽的聲音，但在我的手中，卻像一個淘氣的小頑童，總給我添亂；但又猶如一位年過花甲的老人，顯得那么的遲鈍；總而言之，它不管在我手中像什么，都處處與我作對，似乎我的痛苦就是它的樂趣似的。

在以后的日子里，我不管多么地努力，卻只能吹出“嘟嘟嘟”的聲音，就連完整的演奏一首曲目，對我來說都是非常困難的。最后，就連一向來一直支持我的母親，也忍受不了我的噪音。

日子一天天過去了，而我卻一籌莫展，沒有較大的進步。后來我竟然有放棄吹笛子的想法。也許像“笨蛋”這種詞語就是指我吧。

一次傍晚，我漫步在田野中，借夕陽的美景來散去我一天的不快。晚霞真是太美麗了：突然，天邊噴出一道燦爛無比的霞光，剎那間，天空都被渲染成了深紅色，就像是一片波瀾壯闊的紅色海洋，十分壯觀，真是“此景只應(yīng)天上有，人間能得幾回觀”。此時，夕陽越來越紅了，紅得幾乎滴血，就像是一朵碩大的紅牡丹在天邊怒放，盡情的噴芳吐艷。這一刻，她的美麗讓我忘記了身邊的一切。

這時，一個小孩映入了我的眼簾。他全神貫注地屏息凝視著畫紙，手中的畫筆在橘色的暖光中嬉戲。他抿著嘴，眉眼里盡是認真。仿佛這一刻，他的一切就在這畫板上。由淺入深、細膩勾畫，此刻的他靈魂就置身在一場盛大的嘉年華中。

“你畫得真好！”我看了他的畫之后不禁贊嘆?！安唬瑳]有那么好，”他他微笑著謙虛地說道?！澳愕奶熨x很高，這么小就有我4年級的水平了，真是天才。”我夸贊道。我原以為他會像普通人一樣，非常開心，可他說的話卻不符他的年齡：“不，世界上沒有天才，所謂的天才只是背對著世界刻苦努力而已。”“不是有天才的！”我說出了我的觀點。他聽了，說：“請問石頭與玉石那個值錢？當(dāng)然，人們都會說：‘當(dāng)然是玉石！’那好，請問秦兵馬俑與玉石哪個值錢？肯定是秦兵馬俑，但它是用石頭做的。這些說明什么？我想你已經(jīng)知道答案了，就是……”

聽了他的話，我受益匪淺?！爸x謝！”我說完便飛快地跑回家，路上我腦中不禁想：是啊，世界上沒有天才，也沒有笨蛋，只是不夠努力而已。

后來，經(jīng)過我的汗水與精力的付出，我終于成功了。即使我做不到大師們那么完美，但我可以吹奏一首完整的曲子；雖然我的手指粗短，但我只少可以靈活運用，發(fā)出好聽的音樂；我就算氣息不足，但我可以通過努力練習(xí)來換取。

我做不到我希望做的，但我要做到我能做的。

寫笛子的作文 篇2

“當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時候，我對最幸福的國王也不羨慕?！边@，是作曲家海頓大師說過的話，也是這句話，使我受益匪淺……

其實我是個從小就沒有音樂天賦的人，我知道，自己唱歌的時候會五音不全，搗鼓樂器的時候笨頭笨腦。于是，我選擇了放棄。

在我剛剛學(xué)習(xí)吹笛子的時候，一看到那復(fù)雜的孔，便來氣，那么多孔，我怎么來得及按呢？于是，我煩躁的放下手里的笛子，就像扔掉一個沒有用的垃圾一樣拋棄了它。

我有時候真的搞不懂，那些音樂家門干嘛對音樂那么執(zhí)著，即使是雙目失明或者腿腳殘疾，他們還是不愿放棄。而對于音樂一竅不通的我，總是想：如果是我，如果是我雙目失明腿腳殘疾了，一定會放棄這些，生命中最重要的東西都沒了，還要這些有什么用呢？又不能當(dāng)飯吃。

但是，我錯了。那些音樂家們似乎都并沒有因為這些個原因，而放棄對音樂的執(zhí)著。因為，在他們心中，貌似連自己的生命都無法和音樂所比擬，相反，音樂才是他們?nèi)松凶钪匾?，仿佛他們來到這個世界就是為了音樂而來。這使我一直都徘徊在迷茫邊緣……

后來，我漸漸明白了，其實音樂并沒有我想象的那么無聊、復(fù)雜，反而很簡單。

那是個夏天的晚上。我走在回家的路上，聽到了一陣悠揚的笛聲，不用猜，對面鄰居家，也就是我最好的好朋友家——莎莎又在吹笛子了。

哎，笛子到底有什么好的，為什么總有那么多人喜歡？我很疑惑。

于是，我下定決心到莎莎家問個明白。

來到莎莎家，我又想放棄了：我又有什么資格去改變別人呢？畢竟沒個人性格都有所不同，愛好也理所當(dāng)然不同，我怎么能否認別人呢？

但是，由于好奇心，我還是去找了莎莎。我來到莎莎面前，見面就問她：“莎莎，為什么你們都那么喜歡吹笛子??？不覺得無聊煩悶嗎？你看我，我就一點也不喜歡笛子?！?/p>

莎莎笑了笑，說：“因為每個人都有自己的選擇啊，你看，我選擇了吹笛子，有些人選擇了跳舞，還有的選擇了其他的樂器或興趣小組，這就是每個人發(fā)自內(nèi)心的選擇，是從心里想的，喜歡的?！?/p>

“原來是這樣啊！”我恍然大悟地說道。聽了莎莎的話后，我忽然感覺一陣豁然開朗，陽光明媚。

這時，一陣悠揚的笛聲傳到了我耳邊，我靜靜地聽著，這是我第一次那么用心去聽笛聲，我忽然發(fā)現(xiàn)我對笛子也沒那么討厭了，也許這就是我的選擇吧，所以，我對莎莎說，我想請她叫我吹笛子。

當(dāng)她聽到我想學(xué)笛子的時候，她爽朗地答應(yīng)了。

以后的日子里，哦每天都擠出點時間來學(xué)笛子，慢慢的，我變得心應(yīng)手了。

“不錯不錯，有進步，再來一遍吧”莎莎滿意的說。

“天哪，累死人了，我嘴巴酸啊！”我抱怨道。但是最后我還是吹了一遍。

后來，我把莎莎叫我的笛子，給爸爸媽媽吹了一遍，笛聲停止后，爸爸媽媽都夸贊我說：“我們的寶貝女兒終于也能吹出好聽的歌了！”為此，爸爸還給我買了一個禮物，以次慶賀。

得到好處后，我更勤了，每天吹笛子的時間也增長了許多。

幾個月后，我才發(fā)現(xiàn)，笛子已經(jīng)成了我生活中不可缺少的伙伴，我每天都拿著它顯擺，好像有他我很驕傲一樣。

這就是我的選擇，一個發(fā)自內(nèi)心的選擇……

寫笛子的作文 篇3

中華傳統(tǒng)文化源遠流長，流傳下來的文化遺跡數(shù)不勝數(shù)。

在中華文化中，民族音樂占有極為重要的地位，其中的器樂文化同樣是珍貴而深遠的。作為民族樂器的“笛子”由于獨到的音樂魅力，高昂的演奏激情，更讓人感受到深深的民族氣息。幾千年的文化積淀在笛子上不僅是一根竹子，而是一筆深厚而寶貴的文化遺產(chǎn)。作為中華文化的一個重要組成部分，我們有理由將此民族文化瑰寶繼承下去，并發(fā)揚光大。

我從小學(xué)二年級下冊開始，就在練吹笛子了。竹笛已經(jīng)陪伴我多年，我喜歡它。喜歡它那吹出的動人的音符。每當(dāng)看到它那筆直的身軀，我想到了竹子的七德——正直、奮進、虛心、質(zhì)樸、坦當(dāng)、善群、堅韌。

當(dāng)我碰到笛子的那一刻，我就無緣無故的喜歡上了它。當(dāng)老師教我們?nèi)绾未党鲆?，我很賣力。老師說什么，我就做什么，非常認真。老師說嘴型是“u”的讀法的嘴型。我嘗試著吹了一下，音出來了，我興奮極了。當(dāng)老師教我們拿笛子的方法時，我認真地看，深怕漏看一個動作?？赐昀蠋煹臉幼?，我嘗試了一下，樣子好極了。當(dāng)老師教我們指法時，我看的很認真，聽的也很認真，深怕忘記了一種指法，一句話。當(dāng)老師發(fā)下《童年笛韻》時，我迫不及待的翻開了，有許多音樂家的題詞印在紙上，有藝術(shù)特色教育活動大記事，有介紹笛子的各個部位，我知道了笛子上有“吹孔”、“膜孔”、“第六孔”到“第一孔”，還有“輔助音孔”。

學(xué)校每個學(xué)期都會舉行一、兩次笛子匯報。為了這幾次的笛子匯報，老師、同學(xué)都會很認真地練習(xí)、排練。

記得有一次，一個曲譜在2天后要匯報了，可是我還剩最后一段不會背，那2天，我都早早地做好了作業(yè)，還是練吹，吹了一會兒，背一會兒，直到飯后，大家都上床看電視、睡覺了。我擔(dān)心響亮的.笛聲會吵醒熟睡的人，我想出了一個辦法，我坐在書房里，開一盞燈，用手指在笛孔上按，但不將笛子放到嘴邊，一邊用手指按，一邊嘴上讀、背。每天都練到十點左右，練得手酸了，腰疼了，脖子不能動彈了，每次練到九點多，想入睡了，我就用備用的冷毛巾，洗一把臉，喝一口備用的雪碧，兩天下來，第三天早上，我居然背熟了，我興奮極了，想：努力、堅持一定能給我?guī)沓晒Φ摹?/p>

笛子就是我的摯友，它陪伴了我多年，我和它有了濃厚的感情，每當(dāng)我看到笛子，我就會想起我背譜子時的認真、堅持、努力的樣子，每次想起，我總會很自豪。

寫笛子的作文 篇4

今天是個重要的日子，我的笛子比賽即將拉開帷幕。上一屆比賽我慘敗，這也不由得暗中給了我無限的壓力，緊張的情緒也油然而生。

來到比賽現(xiàn)場，周圍人一聲不吭的氣氛好似給了我當(dāng)頭一棒。來到后臺，選手們更是嚴(yán)肅，板著臉，塌著腰，流著汗弄得跟總統(tǒng)大選似的。更有人實在忍受不了，疾步跑走了。我一見如此情景，不得打了個冷戰(zhàn)，無奈地坐下來。

我排的位置比較靠前，這也使我特別不安。眼看排在我前面的選手都沒有發(fā)揮優(yōu)秀，我頓時不知道自己該怎么辦了，心像脫了繩的吊桶似的嗵嗵嗵亂跳。哈我深吸一口氣，想平復(fù)自己不受控制的心情，畢竟我也不是第一次參加比賽。我試圖抹去自己沉重的心情，包括手里的那把汗。

有請4號選手上場主持人洪亮的嗓門再度把我驚醒，到我了。呃拼了！我低聲對自己說。轉(zhuǎn)身走入燈光四射的舞臺，我強裝鎮(zhèn)定，面對著燈光，觀眾與評委，盡力發(fā)揮著自己的水平

結(jié)果出爐了，我的了二等獎！我沉浸在獲獎的喜悅中，我感覺十分輕松，心中的大石頭頓時落了地。呼

自從這場比賽結(jié)束后，我的好運就來了。從去年的優(yōu)秀獎到今年的二等獎，家人們表揚的表揚，鼓勵的鼓勵，爸媽給我贊美，爺爺奶奶給我獎勵他們臉上的笑容簡直無法形容。

這個比賽日給予了日后無限的歡樂

寫笛子的作文 篇5

今天我和爸爸趕往濟源，取回了我盼望已久的笛子。這個笛子果然不負我的眾望，讓我愛不釋手。

因為我學(xué)習(xí)的葫蘆絲屬于稍簡單的樂器，在很多場合無法露面。老師推薦我在學(xué)葫蘆絲的同時附加上一種樂器——笛子。笛子的吹奏技巧和指法跟葫蘆絲基本相同，只是在氣息方面要求的更加嚴(yán)格了。今天早上我和爸爸乘車到濟源取我的新笛子。我的心情那真是無比的興奮，幻想著笛子的模樣。它是長是短？顏色好看嗎？音質(zhì)好嗎？裝飾美觀嗎……無數(shù)個問題在我腦海里擠呀擠，只好喊著窗外，盼望著早一些到達濟源。

終于到達了濟源，我一走教室就問老師：“老師，我的笛子到了嗎？（笛子是老師給我訂購的）”老師笑了笑：“昨天就送到了，不過我把它落在另一個教室了，要不現(xiàn)在咱們?nèi)ツ冒桑　蔽壹拥恼?，老爸一句話給我潑了一盆涼水：“一會兒下課了再去吧，先練習(xí)葫蘆絲吧！”我狠狠的瞪了老爸一眼，不情愿的走到了譜架旁邊，練習(xí)了起來?，F(xiàn)在我看來，取笛子比什么都重要。

我三番五次地瞟一眼表，終于夠一個小時了，下課了！我放下葫蘆絲，和老師一起向另外一個教室走去。一路上我又蹦又跳，激動地都有些喘不過氣來。到了另外一個教室，老師從一個長長的盒子里抽出了一條長長的東西遞給了我。我趕緊接過來一看，是一個長約50公分的紅色棉套，摸上去軟綿綿的。前面是一個可緊可松的口，一看就是樂器的專用保護袋。我用顫抖的手把紅色的保護袋拿掉，一根笛子慢慢地漏了出來。我不禁大吃了一驚，好精致的做工！笛子的主材料是一根竹子，為了便于攜帶，做成了兩截。上節(jié)約20厘米，下節(jié)約30厘米。下節(jié)有一個不銹鋼的密封口，就像神八和天宮對接一樣，把兩節(jié)完好的密封起來。

我一邊走一邊看我的笛子，上節(jié)刻著“玉笛飛揚”幾個大字，是篆體字，襯托出了笛子的獨特風(fēng)格。下面就是第一孔是吹孔，是一個較大的窟窿，只要把嘴唇繃緊，對準(zhǔn)吹嘴，就能吹出聲音了。下節(jié)有9個窟窿，從上到下第二個是需要把它密封上的，在上面貼一個笛膜。氣流讓地膜震動，是笛子發(fā)聲的一大關(guān)鍵要點。緊接著就是不可少的6個音孔了，靠這個來變換聲音。最后兩個窟窿是發(fā)音洞，聲音從這里冒出來。整跟笛子前后兩端是黑色的。身上有10跟銀色的帶子纏繞，寓意十全十美。

我的新笛子做工精美，聲音純正，是我的好伙伴。我要認真練習(xí)笛子的吹奏，明年也把笛子考上5級！

寫笛子的作文 篇6

我們學(xué)校準(zhǔn)備開展一次大型笛子表演，聽到這個消息，我們興奮極了。這下我們可以上臺表演了，真是太好了。

沒想到，第一次排練就十分辛苦，老師首先教我們預(yù)備動作和一個能表現(xiàn)大海波浪的場景，就這個簡單的動作，由于我們?nèi)颂?，總是做不齊，我們只好一遍又一遍地練，練了一會兒我就已經(jīng)氣喘吁吁得了。緊接著我們又排練了幾種隊型，有行進過程中組成流動圓圈，就像一個個萬花筒，還有一只只海鷗在大海上遨游。太陽在頭上猛烈地曬著，就像要釋放出它所有的能量，我的額頭滲出了細密的汗珠，我想：哎，誰想到排練要這么辛苦，現(xiàn)在才知道臺上一分鐘，臺下十年功的意義啊。這時汗水已經(jīng)把我的衣服都濕透了，我的腿也由于長時間站立，輕輕打個彎，就痛得讓我呲牙咧嘴，胳膊也酸痛起來。20xx年8月8日，奧運會在中國北京召開，為了表達對奧運的支持與熱愛，我們還變換隊型，組成了奧運五環(huán)。這些動作，我們整整練了三個半小時，直到我們把動作做得非常熟練為止?；氐浇淌?，同學(xué)們沒有一個人說話，累得我們連張嘴說話的勁都沒有了。

為了讓我們的表演能圓滿成功，我們會更加努力，再苦再累我們也不怕。讓我們一起祝愿北京奧運會也能取得圓滿成功，通過我們的努力，要讓世界了解北京，了解中國，更了解我們中國人民。

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關(guān)于吹笛子的作文 篇1

今年暑假，我迎來了第一次笛子考級。有一件事是發(fā)生在考級的前幾個星期的，就是這件事，讓我明白了一個道理。

考級前的前幾個星期，我因為練習(xí)的非常少，在訓(xùn)練時，吹得結(jié)結(jié)巴巴的，當(dāng)老師問我在家里有沒有練習(xí)時，我只能小聲回答：＂沒有，＂但老師的反應(yīng)沒有我想的那么可怕，他只是語重心長地對我說：＂馬上就要考級了，你可要加強練習(xí)?。。⒙犕昀蠋煹脑挘矣昧Φ狞c了點頭。

接下來的幾個星期我一直在努力的練習(xí)，又一次訓(xùn)練時，我吹得自信滿滿，老師還夸了我呢！

終于到了考級的時候，媽媽陪著我到了考級場地。很快輪到了我，我懷著忐忑不安的心情吹了起來。

果然，像老師說的那樣，通過練習(xí)，我的水平大大的提高了，第一首《蘇武牧羊》居然一個錯都沒有，還比以前流利了不少，第二首《黃水謠》雖然有兩個錯，但是你要知道，我以前還不太會吹呢。

考級后不久，我就去問老師成績，老師告訴我：＂通過了?。⑽腋吲d地跳了起來，這一個多月的努力終于得到了回報。

通過這次考級，我明白了一個道理：天上不會掉餡餅，學(xué)習(xí)也不是隨便就能成功的，不管你學(xué)什么，最重要的就是堅持和不斷練習(xí)，只有這樣才能成功。

關(guān)于吹笛子的作文 篇2

六一兒童節(jié)到了，我們班搞了個文藝節(jié)目大串燒。有許多同學(xué)去報名，可我并沒有什么文藝之類的特長。當(dāng)我看見陳安琪拿了一個竹笛，那聲音，忽清忽濁，忽高忽低，忽急忽緩，仿佛是在音樂的世界里遨游。我心想：我也要學(xué)吹笛子，讓我的笛聲送給每一個人，每一顆心。在星期六的一個早晨，我想媽媽提出了我的想法，媽媽卻有些不屑地說：我覺得這個想法倒是不錯，但是你一定會半途而廢的呀！我堅定地說：不會的，一定不會的。不管我遇到什么樣的麻煩都會去盡自己最大的努力去克服它的。媽媽看我決心這么大，這么硬就答應(yīng)帶我去報笛子興趣班，我開心的臉上綻開了花。

第一次去上課有些緊張，多上了幾次就不緊張了，也學(xué)會了放松，老師還夸我吹得不錯呢！我心里別提有多高興了，心里真是比吃了蜜還甜！

有一次，老師讓我們吹一首名叫《步步高》的曲子，這曲子當(dāng)中有許多復(fù)雜的東西，有疊音，有顫音，有打音，有吐音還有ＴＴＫ音呢，真是五花八門，可是吹起來真的是好聽，我吹了幾次，可還是一句都不行，我有些灰心了?；氐郊依?，媽媽看出了我的心思，便來了個激將法，輕飄飄地說：算了，算了。你呀還是別學(xué)了，三分鐘熱度你又不是一次了，我習(xí)慣了。這次興趣班的報名費就當(dāng)是資助慈善基金會了。我果然中招，憤怒地說：我偏不！我偏不！我就是要練！

那天晚上，我一直不停地練，七、八瓶水都被我一掃而光，竟然從晚上八點一直練到凌晨二點才入睡。第二天，隔壁家的沈微阿姨打電話給爸爸，電話里說：你們家女兒臉笛子都練了五六個小時了，我連個安穩(wěn)覺都沒睡好，還讓不讓人活呀！爸爸連忙向沈微阿姨道歉。不過那一次魔鬼訓(xùn)練營到讓我把那首曲子吹得滾瓜爛熟，爛熟于心了。老師再一次表揚了我。這使我知道了：成功＝１分天賦＋９９分的勤奮，這樣你一定會有一個滿意的結(jié)果。

從此，每當(dāng)有不開心事時，吹吹笛子，總能讓心情舒暢起來；每當(dāng)有煩惱事是，與笛子說說悄悄話，總能讓我平靜下來，每當(dāng)有興奮事時，讓笛子為我的高興而獻上一曲慷慨激昂的曲子

現(xiàn)在的我，也算是一個小小的音樂家了，笛子也成了我生活中的一部分，也讓我實現(xiàn)了我當(dāng)初許下的愿望：把我的笛聲獻給每一位欣賞我的人。這又讓我感覺到：只要努力，一定會實現(xiàn)自己的愿望。這并不是空口胡說的。在古時候，人們就希望可以飛上藍天，然而沒有一個人真正的努力去做，直到萊特兄弟用自己的不懈努力終于造出了歷史上的第一架飛機。一定要努力，更要有堅強的毅力和永遠打不垮的信念，這樣，成功一定會特別眷顧你這個不起眼然而又輝煌的人，努力奔跑吧！

關(guān)于吹笛子的作文 篇3

螞蟻遇難

有一天，黑蟻從紅蟻家門前經(jīng)過，紅蟻向黑蟻發(fā)動了進攻。紅蟻把黑蟻打的落荒而逃，東躲西藏，黑蟻被打怕了，以后見到紅蟻就跑，于是黑蟻隊長佳佳說：“撤退！快跑。”黑蟻跑走了。

幾天后，紅蟻們一起去玩水，有的紅蟻坐上了樹葉小船，有的坐在一個大西瓜殼里，還有的坐上了一瓶被喝光的酒瓶里。一開始風(fēng)和日麗，西瓜殼不晃，酒瓶子不搖，樹葉慢悠悠地漂，大家有說有笑，有吃有喝，一片歡樂的景象。

突然，狂風(fēng)吹起小河的水面翻起了波浪，樹葉被水打得東倒西歪，酒瓶子被狂風(fēng)吹得翻滾起來，西瓜殼快要翻筋斗了！紅蟻慌成了一片。有一只紅蟻先喊：“救命??！救命??！快來救救我們吧！”這時，其他的紅蟻才后知后覺想起來要求救。一只黑蟻聽見了紅蟻的求救聲，這只黑蟻把信息告訴了佳佳隊長，有的黑蟻說：“不能救，上次把我們打得半死?！边€有其他螞蟻接著說：“對，不救，上次還向我們丟石子，石塊?！奔鸭殃犻L說：“救，要救，如果我們見死不救，他們會陣亡的，我們要化敵為友?！庇谑羌鸭殃犻L叫了150精兵，3個兵團，5根線，黑蟻齊心協(xié)力把全部的紅蟻救上來。紅蟻軍長說：“謝謝你們，對不起大家，我們下次不打你們了?！?/p>

從那以后，紅蟻不打黑蟻了，他們還一起玩，十分快樂！

（金張承諾）

在我們的生活中，會發(fā)生許許多多的事，猶如滿天的繁星數(shù)也數(shù)不清。在我的記憶中，就有這么一顆閃閃發(fā)光的星星，令人難以忘記。

一個周末，爸爸想帶我去爬山，我很爽快地答應(yīng)了。到了山腳，抬頭望著面前高高的山峰直插云霄，一眼望不到頂。我想：這山這么高，能爬得上去嗎？我便打起來退堂鼓，對爸爸說：“這山太高了吧，我不想爬了，我肯定爬不上去的?！卑职终f：“必須要爬，嘗試一下，挑戰(zhàn)一下自己?！蔽抑缓貌磺樵傅馗职忠徊揭徊酵吓?。

爬到半山腰的作文時候，我就汗流浹背，累得不行了?？墒俏铱匆娏松巾?，仿佛看到了希望。在爸爸不斷的鼓勵下，我繼續(xù)向山頂爬去，一鼓作氣，終于到達了山頂。我坐在山頂?shù)拇笫^上居高臨下，欣賞著山下綠色的田地、紅色房頂，那風(fēng)景美極了！

“爸爸，我真不敢相信，我竟然能爬上這么高的山?！蔽铱粗职中χf。爸爸也笑了，語重心長地說：“是?。∧阋欢ㄒ涀?，世上無難事，只要肯登攀，困難總能克服的?！蔽尹c了點頭……

此次登山，看似一件小事，我卻從中懂得了深刻的道理！

在我們的生活中每天都會發(fā)生一些事情，其中有些是大事，有些是小事。它們就像一個個五顏六色的貝殼，組成了我們五彩繽紛的生活。在我的記憶長河里有許多事都已經(jīng)忘記，然而有一件小事卻深深地印在我的腦海里……

記得那是一個下雨天。傍晚放學(xué)了，我和奶奶一起準(zhǔn)備坐公交車回家。我們撐著雨傘在站牌等車，我看到公交車慢慢地從遠處開過來了。當(dāng)車到了站牌，車門一打開，等車的人就蜂擁而上了。到了車上，我發(fā)現(xiàn)車上真是人山人海，座無虛席，每個座位旁邊也都站滿了人。有的人手扶著座位的靠背，有的人拉著車頂部的把手……當(dāng)然，我也沒有座位，當(dāng)車拐彎時，差點就摔倒了。

忽然，我發(fā)現(xiàn)站在我前作文面的是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他看上去大概有70多歲了，背還有點駝。只見他一只手拉著把手，另一只手還拿著一袋東西呢。剛才車拐彎時，他也差點兒摔倒，我真有點擔(dān)心他真的摔倒了。正在這是，我耳邊傳來了一個響亮的聲音：“老爺爺，請您坐我的位子吧！”我尋聲望去，只見一個系紅領(lǐng)巾的小女孩，把老爺爺小心地扶到自己的座位去。老爺爺連聲說：“謝謝，謝謝！”全車的人都向小女孩投去了贊許的目光，都在稱贊她是一個懂禮貌，尊敬老人的好孩子！

這雖然是件小事，但卻給我留下了深刻的印象。它讓我明白了，我們的生活是充滿愛的，我們小學(xué)生要尊敬老人，多去關(guān)愛他人，這樣我們的生活會更加美好！

我的家鄉(xiāng)有許多美麗的風(fēng)景，如石門洞，千絲巖等。其中我最喜歡去的地方就是青田縣城里的龍津公園。

這一天，我們懷著激動的心情，又來到了公園，一路上有說有笑，不知不覺就來到了公園的草地上，上面盛開著紅似火、粉似霞、白似雪和紫的發(fā)黑的花朵，真香，真好看啊！

公園里不僅僅有小草，樹木也比比皆是，它們就像一位位士兵，保護者龍津公園。在這么多大樹中，我最喜歡銀杏樹了，樹上有許多金黃色的小扇子，它們給大樹媽媽送來習(xí)習(xí)涼風(fēng)?？墒牵魑淖罱∩茸佣紡拇髽鋴寢尩氖种酗h落下來。難道是天氣冷了，大樹媽媽覺得這樣太冷了，就把小扇子送給大地阿姨了呢？

我們繼續(xù)向前走，來到了一個小廣場上。清晨和傍晚，都會有許許多多的人來這里游玩。有爺爺奶奶在這里打太極和羽毛球，也有大人喜歡在這散步，看風(fēng)景，真好呀！尤其到了晚上，廣場中間的噴泉就會隨著五顏六色的燈光跳起舞來，孩子們在這里快樂的玩耍。

夕陽西下，微風(fēng)輕輕地吹來，仿佛在叫我我回家，我們便依依不舍地離開了龍津公園。

這場足球賽太傷心啦！以前都是贏的，結(jié)果這次對戰(zhàn)三年三班的比賽，三比一輸了，失敗是成功之母，經(jīng)過這次失敗，要讓我努力變得更強。

上半場開始了，我是球員。剛上場，我就想能不能贏？沒有李浩誠行不行？開始了以后我沖上前去搶，結(jié)果沒搶到，給了對方機會，還好球被夏誠澤守門員攔住了?？珊髞砭蜎]這么幸運了，對方的主功從側(cè)面進一球，過了一會兒，我們馬上就要射門了，對方守門員不知道是不是腦袋短路了，把球往自己門里踢，過了一會兒，上半作文場以我們一球落后結(jié)束。

下半場開始了，對手的進攻更加猛烈。我也開始認真起來，每當(dāng)快要進球的時候總是歪，因為每當(dāng)跑到球門前時，我已經(jīng)跑不動了，所以總射歪。對手又連進了兩球，對方的同學(xué)們歡呼，而我們班的同學(xué)唉聲嘆氣，最后對方三比一贏了，下半場就此結(jié)束了。

這是六班第一次輸了，我很不甘心，李浩誠為什么不穿球鞋、球襪呢？這也怪我，足球是一項集體的運動，老師說單靠一個人是不行的，以后我一定要努力練習(xí)，爭取像李浩誠一樣厲害。

許多人為康乃馨大波浪般層層疊疊的花瓣所著迷，可我卻獨愛它的香。

康乃馨的香不同于茉莉、桂花的濃香，是那種淡雅的香氣。這香氣樸素而純凈，似有若無地縈繞在花心周圍。把臉龐埋進花心去聞香，享受花兒柔軟的觸感，不知不覺地，你會陶醉其中，且聯(lián)想起那位手撐油紙傘，獨自漫步在古鎮(zhèn)的美麗女子。

康乃馨的香是美麗的，卻無半分庸俗的氣息?？的塑艾F(xiàn)已經(jīng)凋落了，可即便如此，若是你擷取一朵湊近鼻尖，會發(fā)現(xiàn)它依然是香的，就算把它制成干花，它也帶著那永不泯滅的香氣，似乎還比之前更濃些。

康乃馨的香還是熟悉的香。我拼命回憶，這香，到底從何而來……康乃馨是母親的花朵，總算憶起來了，這香，是母親的香啊，也是如此溫馨、香甜。從小作文到大，我經(jīng)常撲進母親的懷抱中，撒嬌般地“聞香”，癢得母親直笑。那是母親的香味，別人體會不到的香味，使我留戀的香味。

我留戀這母親的香。母親終將老去，我也在一點一點長大，等我長大成人，會不再擁有童年的那些天真與幻想，也再不好意思撲進母親的懷抱里去聞香了。那曾經(jīng)給我留下美好記憶的馨香，終究會沉睡在我的腦海里，編織成一個童年的美夢。

既然康乃馨與母親如此有緣，那么母親節(jié)來臨，備一束康乃馨贈予母親。花兒還未到母親手中，自己卻先聞了好幾回花香。母親幸福地笑了，我連忙重復(fù)已做了不知多少遍的事——把頭埋進母親的懷抱里，去聞那總也不膩的香氣……

在我的心目中，康乃馨依然是香的，不過，這香的意義又加深了幾分。

爸爸是出租車司機，干一日掙一日的錢。平時舍不得休假。那天，車出了一點小事故，沒法出車了，一家四口趁這個空檔去看電影。

他頭發(fā)并不多，薄薄一層蓋在頭上，若是理發(fā)的話根本理不了一把。下午，爸爸便說讓媽媽給他稍微剪剪頭發(fā)。這話他提過幾次，但一來二去，他倆竟吵了幾句。爸爸一向的好脾氣也繃不住了，媽媽的臉變得漲紅，氣鼓鼓的。我默默和姐姐交換了眼神。

微微的斜陽下，我們出發(fā)了。他倆不再慪氣，反倒津津樂道地聊起了P圖。

我看著窗外，熱鬧的春季悄悄退場，帶走了花紅柳綠的鮮艷，是厚重的夏季，平淡而又濃烈，是成熟的魅力。

我們慢悠悠地在商場里逛著，眼前的他們不知何時牽起了手。兩顆依舊年輕的心在一起活躍跳動，我們在背后偷拍。那絲絲甜蜜，透著相片都可以嗅出來。

琳瑯的服裝店，我們來回地穿梭。爸爸可不感興趣，悠悠地背著手往前走。我們都出來了，還不見他的身影。過一會，爸爸又悠悠地踱回來，手里端著兩杯果汁，是給我和姐姐的。

媽媽裝作生氣的樣子，撅著嘴對爸爸說：“沒有我的嗎？作文”只聽爸爸痛快地說：“沒有你的果汁！”在我們略感失望之際，他從口袋里掏出一朵嬌艷的含苞待放的玫瑰。

媽媽的臉一下子變得通紅，眼睛里滿是驚喜。爸爸向媽媽神秘地說：“知道今天是什么日子嗎？咱們的訂婚紀(jì)念日！”媽媽微微一愣，又好像突然想了起來。她責(zé)怪地說：“多大年紀(jì)了又不是小年輕，買這個干啥?！钡恢本o緊握著，玫瑰與她一樣流光溢彩。

“那一天，我也送了你一朵玫瑰，那時候可貴了！還不好買。也不夠99朵?！卑职执曛?，看著媽媽，然后一臉深情地說：“老婆，我愛你。”這話不夠嚴(yán)肅，不夠熟練，甚至讓人想發(fā)笑。但那一刻，媽媽的眼睛里亮晶晶的。

我們沒有起哄。我們都知道，這一刻他們的心境，和如今腦海中閃現(xiàn)的畫面，都是我們體會不到和參與不來的。十幾年前跨越山海來的一枝玫瑰，已經(jīng)負上了他們幾十年的愛情。

以前總覺得他們那代人太過老舊，只是他們心甘情愿，一生只愛一人。一路上風(fēng)風(fēng)雨雨，日子雖已不復(fù)從前，但他們依舊是彼此溫柔的火花。

這是他們的故事，可以參與，是我們的幸事。

自上小學(xué)來，鋼筆就廣泛應(yīng)用在學(xué)校里，上學(xué)這些年，總是在寫東西。抄書時被要求用鋼筆，我就不太喜歡鉛筆和圓珠筆這些淺薄的貨色了。

如今，鋼筆也是少見了。不論汲墨時不經(jīng)意的滲漏，抑或滯澀筆尖在紙上劃出白痕，用油墨的家伙們比這些飽經(jīng)風(fēng)霜的老東西更有一些亮麗、鮮嫩的氣息。鋼筆，特別是離不開墨水瓶的老古董們，差不多也褪色成一個符號了，被當(dāng)成寄托贈給學(xué)生們。

但，我還是喜歡這個素靜的老先生。

用鋼筆寫出來的字跡，跟圓珠筆什么的寫出來有很大不同。我雖不能寫出優(yōu)美華麗的字體，但也能從這雄健遒勁的墨跡中，感受到一種神秘的力量：形如柳葉、晨露、兵戈……這些是圓珠筆寫不出來的。油墨的字沒有剛?cè)岵捻g性，筆尖流轉(zhuǎn)浮滑細，字跡僅是干巴巴的木作文棍，沒有活力，像生銹的機器、風(fēng)干的尸骨，沒有靈魂。即使速寫，也終究無法擁有水墨的風(fēng)骨。

如今社會，的確很難再看到緊握鋼筆不放的男女，也不常見到頗有韻味的字跡。或許喜歡鋼筆的人不會減少，卻再難增加了。隨著社會日新月異的發(fā)展，慢慢地，中性筆、速寫筆、可擦筆的出現(xiàn)，也會代替鋼筆這種綿延了二百余年的老古董的位置吧。

或許，鋼筆就會盡可能多地出現(xiàn)在大廈的玻璃柜里，家里的舊木箱里吧。不過，現(xiàn)在也有一些緊跟世界潮流的鋼筆，便攜墨囊，塑料筆桿，多型號的筆尖，可以用于繪畫。

取得新的，必定會留下舊的，正如花落留香，老東西的離去必有回響?；蛟S，這一時的離去，會留下更多人的回憶，回響聲中更承載著一代人的世界，歡聲笑語中也寄托出人們的希望。

“加油，寶貝，媽媽相信你！”多年來，我只要一遇到困難，一遇到挫折，腦海里回蕩著這句話，一想到媽媽那鼓勵的眼神，自信就又回到了我的心中。

五歲那年，我迎來了人生中的第一次舞蹈考級?，F(xiàn)在看這事倒沒有什么大不了的，但當(dāng)時在我心里，這次舞蹈考級卻非比尋常，是我出生以來第一個重要的考驗。按理來說，一級的舞蹈考級應(yīng)該不難，我也跳得不錯，但是不知怎的，一想到待會兒考級的場景，我就緊張得連走路都不會了，更別說是跳舞了。

我去拿水瓶，希望能減少一下壓力，緩解一下緊張的心情。我在路上看到了鏡子里的自己：穿著紅黑色的舞蹈服，身上貼著號碼，與平常沒什么不一樣的，但是如果再往上瞧，就會發(fā)現(xiàn)：我的臉色不再紅潤，而是有些蒼白，頭發(fā)雖然梳得一絲不茍，但額頭上卻出現(xiàn)了密密的汗珠，不時地流下來。我咬了咬嘴唇，深吸一口氣，決定不再去看鏡中的自己——那只會作文讓自己更沒有信心。

我走出門，看到媽媽站在門外，手里拿著我的水瓶，而臉上呢——上揚的嘴角、彎起的眉毛、瞇起的眼睛——媽媽在笑！媽媽在對我笑！媽媽的笑如一束溫暖的陽光，照在我的心里；如一粒信心的種子，播撒在我心中那片空無一物的大地上；如一盞燈，驅(qū)散了我心中的那片黑暗?！岸嗪赛c水，別上火了。”我喝完水，把水杯還給媽媽，正要轉(zhuǎn)身，只聽見媽媽那熟悉的聲音在身后響起：“加油，寶貝，媽媽相信你！”

到我了，我堅定地向那扇門走去，沒有害怕，沒有恐懼。終于，一步、兩步、三步……我跨進了那扇門，跨過了那道坎。我自如地表演著已經(jīng)銘記于心的舞蹈，沒有忐忑，沒有不安，只有享受。一舞終了，上揚的嘴角，彎起的眉毛，瞇起的眼睛，我成功了！

“加油，寶貝，媽媽相信你！”這句永遠回蕩著的話語和那上揚的嘴角，彎起的眉毛，瞇起的眼睛，是媽媽對我的鼓勵。

人在一生中，需要別人，也被別人需要，而當(dāng)你被別人需要時，你會覺得充實；反之，如果沒有人需要你，你將會感到被世界所棄。

我的外甥阿良，讓我體會到了被需要。他總是對我揚起一個大大的蠢蠢的笑臉，而我總會捏起他的臉頰。我曾不止一次被他所需要：從他還未出生，我就每天為他唱好聽的歌；到他滿月，我每天逗著他笑；從他開始上學(xué)，我會給他檢查作業(yè)；他睡覺時，我會哄他……一切，一切，從以前到現(xiàn)在，我總是被他所需要。也正是因為有了這些“被需要”，才讓我感到我不是孤身一人。

被需要，它對于我來說，就是明天的太陽。只有見到了太陽，我才會有希望。有了希望，我生存的欲望才會更加明確，欲望是支撐我活下去的必需品。

如果你只一味地需要別人，但沒有人需要你的時候，世界就會變得不同了。黑暗的根將爬上你的腳、你的腿、你的腰、你的胸膛，直至把你埋沒。你一遍又一遍地質(zhì)問著自己：“為什么他們不需要我？是我做錯了什么嗎？還是我已經(jīng)被拋棄了？”

最后，你又得到了什么作文呢？考砸的成績？還是如漿糊一樣的生活？亦或是剪不斷、理還亂的工作？

你什么好的東西也得不到，而當(dāng)你認識到的時候，你仍會一遍又一遍地質(zhì)問自己，無限循環(huán)。

他們需要我，我也需要他們，請你這般想吧！當(dāng)一個人尋求你的幫助時，不要嫌麻煩一口拒絕，這樣久而久之，所有人都不會來找你了。請先適當(dāng)?shù)乜紤]一下吧，他們的需要屬于哪一種需要呢？好的？壞的？當(dāng)你認清他的需要時，你便會知道自己應(yīng)不應(yīng)該被他需要了。

在生活中，父母需要你的關(guān)懷；在學(xué)校里，朋友間的真心需要你用心地呵護；在日常中，你的伙伴又需要你的安慰……有許許多多的事情需要你去做，只要你用心去看。

被需要也是一種樂趣，你會捕捉到親人間的欣慰，你會感覺到朋友對你的熱情，你更會看到伙伴為你喝彩。這些的前提都是：你被他們所需要，他們需要你罷了。

需要與被需要，雖聽起來只是一字之差。實際上，它們所包含的東西卻是不同的。

人，也僅僅是活在“需要、被需要”這五個字中的高級動物，僅此而已。

奶奶的家在德州鄉(xiāng)下，那里的每件事物都與城市不同。芬芳的泥土，筑巢的燕子，一望無際的田野……一切都讓我感到新鮮有趣。今年“五一”假期，我和爸爸媽媽又回老家看望奶奶，回到那個令我魂牽夢縈的小村莊。

村子北面有一條河。由于灌溉農(nóng)田，河水變淺，剛能沒過腳踝。從岸上望去，小河仿佛一條明如玻璃的帶子，彎彎曲曲伸向遠方。河里魚兒成群，大都一寸多長。水面上因為魚兒的跳動泛起了許多水圈和水泡。我興沖沖地叫上家人，帶好魚具，奔向河邊捉魚。

我迫不及待地脫掉鞋襪，挽起褲腿。一手拿起魚網(wǎng)，一手拎著小桶，踩著軟軟的河泥，小心翼翼地向河中央挪去。

小魚多得數(shù)不清，因為水淺，顯得更加密集。我看清楚了這一條，又錯過了那一條，看清楚了那一條，又錯過了另一條，真是應(yīng)接不暇。我舉起網(wǎng)子，一網(wǎng)揮下去，隨意一撈，網(wǎng)里竟有了好幾條小魚。它們在網(wǎng)中翻騰跳躍，濺起幾滴水花，落在身上，清新涼爽。陽光下，魚鱗閃著彩虹色的光芒，漂亮極了。每撈一網(wǎng)，我都尖叫著，歡呼著。

正興奮之時，一條“大黑影”從我腳邊溜過，三扭兩扭沒了蹤影。我仔細尋找，作文發(fā)現(xiàn)它游進了水草區(qū)。我撲向它，誰知它反應(yīng)敏捷，從水草里鉆了出來。我重心不穩(wěn)，一屁股跌在河中，成了“落湯雞”。它卻圍著我轉(zhuǎn)了個圈，似乎在嘲笑我，然后快活地游走了。我既開心又氣憤，下決心要捉到它。

另一邊的爸爸幫我用泥沙堆了個“水壩”，“大黑影”全在我的掌控范圍內(nèi)了！我緊盯著它，它大概是游累了，逐漸放慢速度。我不敢輕舉妄動，生怕再讓它逃之夭夭。我緊鎖眉頭，耐心等待，像要捉鼠的貓兒一樣毫不松懈。

終于，機會來啦?！按蠛谟啊币婇L時間沒有危險，又放開膽子游到了我的眼前，蹭上了我的腳踝。我反應(yīng)快似電、疾如風(fēng)，手起網(wǎng)落，只聽啪的一聲，我準(zhǔn)確無誤地將它捕在網(wǎng)中。嗬！真是一條漂亮的魚，它通體漆黑，身子又肥又大。我大喊道：“我撈到一條大魚，一條大魚！”別提我有多自豪了！我要叫它黑旋風(fēng)！

小桶里的魚兒越來越多。夕陽慢慢西斜，遠處的天空泛起了紅霞，一兩只飛鳥在空中劃過美麗的線。農(nóng)戶的煙囪里飄出縷縷炊煙，時不時傳來幾聲犬吠。我們臉上洋溢著微笑，收獲滿滿地回家了。那愉悅的心情，久久在胸中回蕩，裝點了我快樂的鄉(xiāng)下時光。

很多人都會以為讀書是一件極其無聊、極其枯燥的事情，但我不這樣想，我覺得讀書是一件很快樂的事。

其實在我小的時候，我也覺得讀書是一件很沒意思的事，覺得這個時間還不如去操場、去小公園找小伙伴玩玩。那時媽媽也沒有強求我一定要讀書，讀的書大部分也只是一些簡單幼稚的小繪本而已。

慢慢地，我步入了小學(xué)階段，我讀的書也比小時候成熟了。那時候讀的都是一些帶有漫畫成分的書，媽媽對我的讀書也有一定的要求了。

從二年級開始，班主任張老師在班里開展了小專家專項研究課程，我選的是“三國”，我也慢慢開始讀《三國演義》了。這是我接觸的第一套名著?！叭龂崩锏娜宋锝o我印象很深，比如仁德的劉備、狡詐的曹操、英勇的趙云、聰明的諸作文葛亮等。讀著讀著我就發(fā)現(xiàn)，原來讀書也可以很有趣。

到了三、四年級，老師也給我們指定書目。第一次讀的是《草房子》。我在聽到這個消息時很慌，心想：“這本書好看嗎？我會不會不喜歡，要是我不喜歡怎么辦？”這一系列問題在我腦中閃過。但我不得不讀。這一讀啊，便把我讀書的大門徹底打開了。

我沒有想到《草房子》會如此好看！里面人物的身世、有趣的故事情節(jié)和小孩子那種純真善良，作者都寫得生動曲折、淋漓盡致。讓我一看就是幾個小時，一看就忘了吃、忘了睡。

直到現(xiàn)在，讀書的快樂還常常伴著我。在快樂的同時，精神、頭腦和心靈也得到了成長。每當(dāng)這時，我都會想起林海音在文章中寫的話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的”。

海石灣北山一帶，山高草疏，路陡難行，膽小的和懶得動的人是不去的。喜歡野草野花的人，隔些日子，必定要去走一走、看一看，順帶著出身熱汗，通身的舒坦，疲憊的快樂，一點不比花錢到健身房差。

今年的雨水格外勤，形態(tài)各異的野花，鋪滿了北山的溝溝岔岔，一改往年黃土彌漫的模樣。

看，腳下的野草沒腳，耳邊的秋蟲亂鳴。鋪天蓋地的野花，像夜晚的繁星，密密麻麻地爭相開放，兩只眼睛似乎都看不過來，恨不得再多生出幾只眼睛來。吸一口清涼的空氣，仿佛空氣被甘露洗過，美得讓人沉醉。那些見雨就長的野韭菜，更是異常茂盛！小區(qū)門口，大把大把的開著紫色花朵的韭萊花，一扎一扎的水嫩的野韭菜。大嬸大嫂們閑來無事，趁著雨后放晴的空兒，到山上采摘來，細心地挑去雜草，分門別類地歸置妥貼，一把兩元，沒有賣不完的。城里的人多，都愛吃沒打農(nóng)藥的山珍，所以這小小的生意竟做得出奇的好！

桂花妹子原是鄉(xiāng)里人，最喜歡到野外去游逛，只要得些空，總要到后山一帶走一走。因為小孩上學(xué)的緣故，總沒工夫到遠處去。到北山上去賞景，成了她空閑作文時的消譴方式之一。

桂花每去一回北山，便打趣一回：“咱家雖然是兩室兩廳的蝸居，但蝸居的后面，帶著一個很大的后花園。花園的景致，沒有一點人工雕鑿的痕跡，全是雨洗風(fēng)剪的樣子。春有嫩草，夏有流鶯，秋有黃菊，冬天沒有花草，偶爾降落的雪花，把花園妝扮成另一番景象，更有一種蒼涼雄渾的美麗。”

“你問我家的后花園有多大？不大，園子沒墻沒門的，隨便進。園子里一棵樹都沒有，綠油油的野草織成的地氈上，滿是閃著藍光的野菊花和成簇的金黃的筒蒿。園子雖不大，但一直延伸到有人家的地方才是盡頭呢。今天無事，到咱家的后花園一帶去逛逛，真快樂！”

今天碰巧我也無事，隨手寫了幾句贊語自玩。只是不知還有誰和我一樣閑著，趁空看一看這野外的秋景呢？

寫出來的遠遠不及實景的百分之一，而內(nèi)心的快樂卻是真的。我喜歡鳥飛蟲鳴的原野，喜歡遼闊高遠的藍天，更喜歡熱愛自然的人們。生活里所有的美好，因為有人的欣賞而流淌著詩情畫意。

要是有空，我也逛逛后花園去，別讓今年身邊的秋景，白白從眼前錯過，美妙的感覺從心底滑過。

關(guān)于吹笛子的作文 篇4

聽，房間里又傳來笛子聲了，這吹笛子可是我的五大本領(lǐng)之一哦！但一想起吹笛子的學(xué)習(xí)過程，不得不感嘆一句：真難呀！

那是在一個寧靜的夜晚，忽然一陣悅耳的聲音從窗外傳來，我立刻分辨出那聲音是笛聲，我靜靜臨聽陶醉其中。從那以后我就喜歡上了笛子。爸爸媽媽看出了我的心思，于是給我報了名。

上第一節(jié)課時，我滿心歡喜地去，但卻敗興而歸。事情是這樣的：我原本以為吹笛子是非常簡單的事，真正開始了才知道并沒有那么簡單，半個小時過去了我依然一無所獲，連聲音都吹不出來。老師不斷地嘮叨著：“手指沒按嚴(yán)實，吹口縮小，姿勢，姿勢?！庇质沁@些話，我都能倒背如流了。我又氣又急，腦子一片空白。我氣憤地說：“我不學(xué)了，一會兒手指，一會兒吹口，再一會兒姿勢夠了，夠了。”我剛想走，突然一只大手把我拽了回來。是爸爸，大聲地說：“是你要學(xué)的，既然要學(xué)就給我好好的學(xué)，別半途而廢！”他的臉就像六月的天，從晴空萬里變到了暴雨傾盆，從和顏悅色變到了暴躁如雷。我一臉的無奈，垂頭喪氣地拿起笛子吹起來，。這幾次我集中精力，手指按嚴(yán)，姿勢擺好，吹口縮小，成功吹出音階。我高興地一蹦三尺高。

知道現(xiàn)在，我已經(jīng)回吹出好幾首曲子了，我要堅持不懈，練好每一首曲子。

關(guān)于吹笛子的作文 篇5

只有在經(jīng)歷過無數(shù)的努力后才能成功是這句名言一直伴隨著我，讓我在學(xué)習(xí)生活中無論碰到多少困難都有信心克服困難走向成功。在這次學(xué)吹笛子的旅行中使我明白了很多，很多。是藝術(shù)之旅讓我成熟，讓我明白自己還有很多的不足，還需要更努力的去學(xué)習(xí)。

暑假時的一天早上，媽媽告訴我：安琪，我們幫你報了一個學(xué)吹笛子的輔導(dǎo)班。當(dāng)時我并不明白為什么媽媽會讓我去學(xué)吹笛子，心里想：學(xué)吹笛子也沒什么難的，不就是手指頭動一動嗎？第二天一早，我就去上課了。在學(xué)吹笛子的課上，我才知道自己的想法有多么的愚蠢，多么的幼稚。老師開始教我們吹基本的音符1、2、3、4、5、6、7、i，可我怎么也吹不響，練了好長時間吹得我暈乎乎的，還是吹不出音符。當(dāng)時我真想放棄了，看看別人都會吹了，我又樹立了信心，認真的學(xué)了好幾天，終于會吹基本的音符了，有了這次的成功，學(xué)吹笛子就更有興趣啦！

學(xué)了半個月后，一天晚上，我神秘地站在爸爸媽媽的面前，要他們閉上眼睛，我拿起笛子吹了一曲最簡單的《世上只有媽媽好》。一曲吹完，爸爸媽媽開心的抱著我，我激動的說：謝謝爸爸，是媽媽讓我學(xué)吹笛子，在學(xué)吹笛子的過程中我成熟了，謝謝。爸爸媽媽又開心又激動的說：咱們的孩子長大了，明白了我們的苦心呀！

是吹笛子讓我明白了人生的哲理，讓我上了一課無法忘懷的人生之課，這真是一個愉快的吹笛子旅行??！

關(guān)于吹笛子的作文 篇6

我是一個落落大方的蘇州小娘魚，今年十歲，上小學(xué)三年級。我有一張白里透紅的臉蛋，長著一雙炯炯有神的大眼睛，像會說話一樣，一個小巧的嘴巴能說會道。

我從小就喜歡唱歌跳舞，對音樂特別感興趣。很幸運的是我被學(xué)校選中參加竹笛社團。上第一節(jié)課的時候，老師用一根細細的竹笛吹出了動聽優(yōu)美的曲子，我被深深地吸引了。我很渴望學(xué)會它。

每次上課的時候，我都會認真地聽老師講指法，每當(dāng)我聽得入神的時候，手作文指就會不由自主的動起來?；丶液笠槐楸榈木毩?xí)，有時候吹的不好就會很著急，如果吹得好我就錄給老師看，期待老師的點評。慢慢的我也能熟練的吹奏一整首曲子了。最榮幸的是我被選中了參加七彩校園的竹笛團體表演，我們那首歡快的《金蛇狂舞》獲得了金獎。

之后，我更加喜歡吹竹笛，我要更加刻苦學(xué)習(xí)，把這個民族樂器學(xué)好。

如果有一天，我能坐在美麗的蘇州園林里，吹著我心愛的笛子，那是多么美好的一幅場景?。?/p>

關(guān)于吹笛子的作文 篇7

我品嘗了美妙笛音的滋味

一夜夜繁星轉(zhuǎn)，一夏夏流螢飛。我提起筆，想起了那個從未謀面的鄰居。

幾年前的一個夏夜，我坐在院內(nèi)的藤椅上，仰望著天空中的星星，手里捧著一本書，一本我無法看懂得書，一本我無法理解的書，我看得心煩意亂，把書往椅子上一扔，準(zhǔn)備回屋子里，腳剛跨出，一陣悠揚的笛聲像月光照著大地，像泉水流淌著，像春風(fēng)拂過水面，蕩起漣漪，蕩過我的耳畔，拂到我的心中。

那一晚我像著了迷似的，直到笛聲散去，也久久不肯離去。

此后，我懇求爸爸也給我買一支長笛，從那日開始，我有了一支屬于我自己的長笛。開始練習(xí)指法，中途多次想放棄，可每晚那笛聲使我堅持著，終于有一天我開始和樸素的白樂譜打起了交道，隨著一個個音符的增高，我的成績也在穩(wěn)步上升，每晚的笛聲便是我心靈的支柱。

可是，有一天我拿起笛子吹奏了最后一首樂曲，背上了書包，到遠方去求學(xué)。晚上只有一支笛聲在孤寂的吹著，不會有另一支笛聲來與它應(yīng)和…

如今，那支笛子上已經(jīng)沾上一層薄薄的灰，時間使我遺忘這支長笛，但我卻永遠不會忘記那悠揚的笛聲，忘記那位素不謀面的鄰居。

讓我怎樣感謝你，我愿想收獲一首樂曲，你卻給了我整個樂譜。我原想收獲一片屬于我自己的空間，你卻給了我整個世界，我原想收獲一個樂點，你卻給了我無盡的快樂…

想到這，我放下筆眼角不禁流出一滴晶瑩淚珠，順著我的臉龐滑過。我取出了那支長笛，拂去上面的灰土，閉了眼放到嘴邊。笛聲像一縷縷夏風(fēng)把我?guī)Щ亓诉^去，睜開眼，我又站在了小院中與另一支笛聲應(yīng)和著……此刻，我嘗到了美妙笛音的滋味。

關(guān)于吹笛子的作文 篇8

吹笛經(jīng)

章劉彬

我不擅長吹笛。我喜歡聽別人吹笛。

平日里，漫步鄉(xiāng)野，臥于天地之間，從農(nóng)舍從校園飄來的裊裊笛音，能勾起我心頭的惻惻隱隱。尤其，夕陽西下，晨輝初展，宿舍樓里大操場上的笛音飛進耳鼓時，我會陶醉在笛音王國里，精心編織人間真善美的音符，讓來來去去的每分鐘都充實溫馨。

看見俊男靚女們整天拿起笛子瀟灑若仙宛轉(zhuǎn)纏綿，我羨慕不已。臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)，一天背著室友，我到街上精挑細選出一根竹笛，回到寢室，自然是中外古今九流三教的曲子曲曲皆試。

南來調(diào)北來腔，句句離譜，惹得室友們捧腹大笑。連吹幾天，簡單的多來米發(fā)索拉希七個音符都吹不流暢，把自己急傻了，也把室友們笑瘋了。

我渴望過作音樂家，可我生來就笨頭笨腦。值得欣慰的是我從小就喜歡樂器，當(dāng)農(nóng)民的父母親曾為我買過笛子口琴一類樂器，無奈父母有心栽花無力扶花，我五音難全資質(zhì)淺陋，又要為生計操勞，我的一點樂感終于蕩然無存。歲月，日復(fù)一日蝕去我對笛子的偏愛。

長大后，見伙伴們笛子吹得如飛鳥行空如急流沖浪，我自嘆朽木不可雕斷玉不成器。

我拼命想把笛子吹響。晨起后我吹，午休前我吹，靜坐校外山坡上我吹，獨釣垂柳之下我吹《媽媽的吻》，盡抒對母愛崇高的贊美，臉上悄然滑過幾滴激動的淚珠；吹《說句心里話》，我盡情禮贊人民衛(wèi)士無私奉獻的偉大；吹《在那桃花盛開的地方》，蕩氣回腸的是那數(shù)不盡的濃郁鄉(xiāng)情親情。

一個星期天，我一個人到市郊的電視塔下，俯視車水馬龍、布局有致的城市，遠眺青山綠水行跡匆匆的人流，我樂感偶發(fā)。拿起笛子，我一個音符都吹不響，一股強烈的意識震動我的心腔，我使勁把竹笛向空中拋去，此時，從山坡上走下一位花發(fā)老者，來到我身邊，老人和藹地說：孩子，笛子要用心去吹，生活本來就是支無形的竹笛，你的內(nèi)心豐富起來，自然會把笛子吹響。

生活無形，竹笛有形，形形相應(yīng)，虛實相生，難道這不是大手筆的創(chuàng)作？老人的話猛然照亮我眼前的路。

我的事業(yè)還是一個零，還是一張蒼白的紙，我不知何時能在紙上寫出一首笛子奏曲。它，舒暢，渾厚，圓潤，屬于我自己。

祈盼這天，我能把笛子吹響。

關(guān)于吹笛子的作文 篇9

很久以前，在一個森林里，有高大的樹木，有美麗的花草，有流淌的小河……還有很多可愛的小動物，有聰明的小兔子、有樂于助人的小熊，有德高望重的大象伯伯……

在這里，有一只小兔很討人喜歡，因為它愛學(xué)習(xí)，愛鉆研，又愛勞動，還很乖，所以兔媽媽給它起了名字叫乖乖。有一天，乖乖去菜園子里拔蘿卜，正在拔時，突然覺得有一根胡蘿卜很大，插得很深，很難拔，于是乖乖去叫小熊棒棒來幫忙。小熊棒棒的力氣大，乖乖告訴他自己遇到的困難，棒棒一心善良，愛幫助人，于是毫不猶豫跟著乖乖去了菜園。

棒棒用力一拔，拔了出來，但這不是一根胡蘿卜，而是一根竹子，上面有幾個圓孔。棒棒以為只是一根竹子，也沒啥，扭頭就走了。小兔子乖乖卻覺得這根竹子不一般，它對著一個孔一吹，居然發(fā)出了悅耳動聽的聲音。它迅速跑回家，把竹子洗干凈，他開始吹，吹了一會兒，覺得怎么只有這一種聲調(diào)，如果就只需要這一個孔，那其他的孔是他用來干什么的？

于是，它開始吹，再加上變換著按其他的孔，美妙的音樂就出來了。它高興極了！準(zhǔn)備在第二天晚上的森林音樂會上展示，因為是明天，所以呀，小兔子乖乖充分利用了今天的時間，自己編了許多曲子來。它還把笛子的末尾加上了一個裝飾品，讓笛子更加漂亮。這一次的音樂會上，其它動物展示的才藝都是唱歌，只有乖乖一個人吹笛子，開創(chuàng)了森林音樂會器樂的先河，所以被評為金獎。

當(dāng)森林音樂會的會長大象伯伯給小兔乖乖頒發(fā)獎杯的時候，可能是小兔生命中最快樂的時候。瞧，他的三瓣嘴都裂開了！

關(guān)于吹笛子的作文 篇10

學(xué)笛子不容易

前年，我開始學(xué)笛子。今天，我可以吹出美妙的歌曲，全是我辛辛苦苦練出來的。

剛拿到笛子的時候，我一頭霧水。因為，我不知道怎么吹。于是，我模仿苗老師吹：上嘴唇接下嘴唇，我使出吃奶的勁兒，對著笛子上的洞洞用力吹。把屁都蹦出來了，可是只發(fā)出了“呼”的聲音，吹不出來美妙的音符。我有些急了，就一個勁兒地吹，我的頭上冒汗了。我就想老師怎么吹的：口型、笛子、手法，沒錯呀！怎么我就吹不出來呢？我這時想：剛拿到笛子，不如不學(xué)了?？墒?，是我要學(xué)的呀！俗話說的好：君子一言駟馬難追。必須要學(xué)的呀！咳……

第二天，我從笛子課上回到家了，我立馬拿出笛子吹，可能太急了，又沒有吹出聲來，我“哎呀、哎呀”叫個不停，一個個難以忍受的音符從我的嘴里傳出來。duo，不是duo，像鬼在叫。re，不是re，像小孩子的哭聲。mi，也不是mi，像公雞在打鳴。

家里人都捂著耳朵躲在房間里，只有我在那里，“duo，re，mi”地練著，我就不信老師怎么能吹得那么好。一個個老師的口型、手法浮現(xiàn)在我的腦海里。

就這樣，在我的不懈努力下，終于吹好了笛子。我通過吹笛子，明白了一個道理：堅持就是勝利。要知難而上，不要知難而退。

關(guān)于吹笛子的作文 篇11

我是個喜歡吹笛的小男孩，吹笛讓我忘記煩惱，吹笛讓我收獲快樂，吹笛更讓我感到自豪。

今年的六一兒童節(jié)，班級舉行了聯(lián)歡會。我榮幸地為大家表演《梁?！?。還沒上臺時我就在想：會不會吹錯呢？會不會被大家笑話呢？輪到我上場了，我懷著忐忑不安的心情上了講臺，這時同學(xué)們都在盯著我看，眼神既有期待，也有鼓勵。我平靜了一下心情，鼓起勇氣認真地吹了起來。一陣陣悠揚的笛聲在教室中環(huán)繞，當(dāng)我吹完時，教室里頓時響起了經(jīng)久不息的掌聲。

我不但自己會吹，還會教弟弟吹。

有一天，弟弟心血來潮想讓我教他吹笛。他拿起笛子不停地吹，可是他怎么也吹不響，急得滿頭大汗。我笑著對他說：“你不能心急，要慢慢來，左手在前，右手在后，肩膀微微打開，嘴巴撅起來，發(fā)two的音，不能鼓起腮幫子?！痹谖业募毿闹笇?dǎo)下，弟弟很快學(xué)會了Do，Re，Mi等基本音節(jié)。后來，我教他吹《兩只老虎》，他學(xué)得很快，還在同學(xué)們面前表演呢！

這就是讓我感到自豪的事，同學(xué)們，你呢？

夜上聞笛作文

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夜上聞笛作文(篇1)

夜色凄冷，萬籟俱寂。

地球村上的人陸續(xù)地乘新“UFO”離開了這被遺棄的地方。

在這沉沉的夜里，我卻絲毫沒有睡意。人們都走了，只有我還在這已蕭瑟荒涼的世界里，在這最后的一夜里踱步。

月光依舊皎潔，星光依然燦爛，然而大地卻是一片廢墟。鳥聲如歌的清晨沒有了，沁人心鼻的花香沒有了，波濤洶涌的大海沒有了，巧奪天工的長城沒有了，富麗堂皇的凡爾賽宮沒有了，一切都已成為歷史，除了黑夜……

流年似水，逝者如斯。所有甜蜜的回憶，宛如悠悠的旋律，不時縈回在我心頭。曾經(jīng)明凈的夜空，曾經(jīng)圣潔的月華，曾經(jīng)熱鬧的城市……

長亭外，古道邊，驚起笛聲殘。曾經(jīng)的春花秋月，曾經(jīng)的寶塔金宇，曾經(jīng)的空中花園，都在無聲地隕落、飄逝……

看著這凌亂不堪、傷痕累累的地球，我想人類應(yīng)該醒悟和懺悔了。魯濱遜說：“被上帝從罪惡中救出來，比被上帝從患難中救出來，幸福更大?！鄙系鄣木娨亚庙?，現(xiàn)在的地球就是見證。我們該悔過自新了?！按笪餮笞钃醪涣巳祟惽斑M的腳步！”科學(xué)家堅定地說過。不管怎樣，畢竟，人類制造出新一代飛碟，“鑿”開了黑洞與白云間的通道，又給人類注入了生機。

夜更濃，月更明了。最后一次在這沉重的夜里踟躕，一種“無可奈何花落去”的情感涌上心頭?；蛟S是“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”吧！有悲，有愁，有悔，亦有恨。

一個曾經(jīng)蔚藍的星球如此的滿目瘡痍。我的眼睛漸漸模糊了……

地球，難道真的已走上結(jié)局嗎？

黑夜無語。

夜已淡了，天空透出一道隱隱可見的微光，似乎預(yù)示著新的一天的到來。

沒有離別的鐘聲，心是更加凄涼了。

在這地球上的最后一夜，我思緒的霧這般濃。帶著沉沉的感傷，我踏上最后一趟飛碟。

夜上聞笛作文(篇2)

回樂峰前沙似雪，

受降城外月如霜。

不知何處吹蘆管，

一夜征人盡望鄉(xiāng)。

無邊無垠的大漠里，沒有一絲風(fēng)，干燥的空氣中彌漫著濃濃的汗味、戰(zhàn)馬身上的皮革味，雙方軍隊早已布好陣勢，摩拳擦掌，利刃、長槍在烈日下閃著金光，時刻準(zhǔn)備刺破敵人的胸膛。殺呀！金鼓齊鳴，戰(zhàn)馬長嘶，雙方士兵個個鉚足了勁，朝對面陣營一擁而去。頓時，一股股刺鼻的血腥融入了炙熱的空氣中

夜，逐漸織上天空，織上軍營的帳頂詩人悄悄走出因成功擊退敵人而狂歡的人群，走上受降城高聳，粗糙的石墻，大漠的夜，總是那么凄涼，獵獵的疾風(fēng)卷著風(fēng)沙，吹動帳前的帥旗，吹起詩人被鮮血染紅的戰(zhàn)袍。

遠遠眺望，高聳的回樂峰上掛著一輪皎潔的明月，月色如水，灑下一地潔白的柔光，將起伏的沙丘照得如初春的白雪，正如張若虛所言空里流霜不覺飛，江上白沙看不見。那月光照耀下的，如秋霜一般的土地，洗去了不久之前飛濺的熱血，一片寧靜、祥和，多好??！詩人不禁喃喃自語，腦海中，滿是千山萬水之外那溫馨的家園。

現(xiàn)在，家鄉(xiāng)的夜空中，一定掛滿了晶亮的星星，天真無邪的孩童蜷在草床上，聽著爺爺奶奶無窮無盡的奇妙故事，鳥兒飛倦了，站在高枝上打盹，馬、牛走累了，趴在農(nóng)舍的柵欄邊沉沉睡去，晚風(fēng)輕拂著樹葉，發(fā)出沙沙輕響。一片愜意。

突然，遠處隱隱飄來一陣清幽的蘆管垢，不知是誰在關(guān)前吹奏，那凄涼的聲音飄進每個人的耳中，如泣，如訴。軍人紛紛走出軍帳，悵望灰天，淚光里，幻出親人的面孔。

又是一個邊關(guān)的不眠之夜

夜上聞笛作文(篇3)

我們帶著不明物體集中在走廊里。

“姐，我怕。”月然膽怯地站在我身后。

“嗨，早知道這樣就不讓你來了?！薄澳??！痹捯魟偮?，我就放出墨月賞了天文一個“爆栗”。

突然，雨寒“?。　钡丶饨衅饋?。

“是你惹了雨寒么，天文？”我面無表情地轉(zhuǎn)過身。

“沒事，不關(guān)天文的事。”雨寒仍然有點心有余悸。

“不要什么事都攤在我身上！”天文生氣地說。

我不語。

“聽說過那個食堂的故事么？”我冷冷地說。

“嘛，明明是個熱鬧所在?！碧煳挠悬c惋惜地說，“可是突然發(fā)生了食物中毒，結(jié)果就被封閉了?！?/p>

“嗯?！辈恢挥X，我們進了第四食堂。

陰森的氣息彌漫著。

“韻然，規(guī)則?！碧煳膰?yán)肅地說，儼然像個大老板。

我嘆了口氣。

10個人以下，男女各半，蒸白米飯一碗，碗應(yīng)古舊的尤其好，殺雄雞一只，淋血于飯中至和飯齊。眾人圍成一圈，繞飯行走，并口中或心中念：請來吃糧，若吃我糧，請解我難。不時，碗中雞血漫出，立即鋪白紙于地下，全體背過身去，一人提出問題，什么都成，聽到碗破裂后，可以回頭看紙上內(nèi)容，一般是用雞血寫成。

切忌，問問題后在碗沒有破裂之時回頭；看完紙上的內(nèi)容應(yīng)立即到十字路口焚燒，碗和糧腰深挖埋至背陰處。不要讓其他人看到紙上的內(nèi)容不可透露紙上的內(nèi)容；其余人不可偷看紙上內(nèi)容。

所有人都默默地點頭。

大家也不說話了。

天文，轉(zhuǎn)過身，融入夜色之中，隨之端來了一只古舊的碗，看起來有一定年頭了，碗里有一些熱氣騰騰的白米飯。

“軒諾，去把雞和白紙拿來?！痹谔煳谋涞恼Z氣中，軒諾惶恐地應(yīng)了一聲。

在天文的授意下，我把墨月幻化成了一把暗紅色的三叉戟。

要這么做，我實在有些不忍心，但我還是一戟叉住了那只雞，只感覺一種暗紅色的液體流在飯里，手中生命在一點點流失……

游戲的要求在一個巧合下完成了。

這時，所有人都自動圍成圈，腳步聲有惶恐的，也有機械的。不知轉(zhuǎn)了多少圈，碗里的血漫了出來，所有人都眼神空洞地盯著碗，只有我和天文不語。

不知為何，我竟然還能從容地拿來一張白紙鋪在碗下方的地上。我站直后，所有人都背過了身去。我輕呼一口氣，問道：“我們的命運，會是什么樣？”

無意間，我瞥了一眼墻上一片殘破的鏡子，結(jié)果讓我倒吸一口涼氣。地面上，冒出一個個人性的影子，如狼似虎地爭搶著碗里的飯。光是這個，我就已經(jīng)從頭涼到了腳，于是我不由得打了個寒顫。

這極其輕微的動靜似乎驚動了其中一個影子，在這之后我看到了一張我生來看到過的最恐怖的臉：一個影子機械地轉(zhuǎn)動了頭發(fā)稀疏的腦袋，轉(zhuǎn)過粘著血污的，幾乎看不清臉色的恐怖的臉，用一雙干枯的眼球看著我，露出兩排青色的，幾乎快腐爛的牙齒，對我無比陰森地笑了笑。

我不寒而栗。

就在我將要支持不住時，碗“啪！”地裂開了。

——待續(xù)

夜上聞笛作文(篇4)

回樂峰前沙似雪，

受降城外月如霜。

不知何處吹蘆管，

一夜征人盡望鄉(xiāng)。

又是一場難熬的夜。輾轉(zhuǎn)反側(cè)，腦海中只有昨晚的戰(zhàn)場。鑼鼓打響了，戰(zhàn)爭發(fā)動了。吶喊聲越來越響，他們是多么想獲得勝利，在戰(zhàn)場上立下汗馬功勞！撕殺聲中包含著仇恨以及對和平的渴望，若勝，即可回鄉(xiāng)探親，若敗，連回營都難！血流成河，橫尸遍地的戰(zhàn)場我怎能就此忘記

月下，我起身披衣，出了門。登上受降城，遠望城外的回樂城東面數(shù)十里的丘陵，那便是回樂峰。峰上聳立著一排烽火臺，峰下是一片沙地，在月光的映照下，沙了像積雪一樣潔白而帶有寒意。近看，但見高城之外作文，天上地下滿是皎潔、凄冷的月色，有如秋霜那樣令人望而生寒。

倚靠著欄桿坐下，不免覺得有種凄涼之感，思鄉(xiāng)之情隱隱地襲上了心頭。忽聞一曲不知從何處吹來的蘆笛，倍感迷惘。我是多么想念遠在故鄉(xiāng)的親人??！戰(zhàn)亂中被迫出征，放下手中的筆，當(dāng)上了一名將士上戰(zhàn)場。我并不稀罕那些官爵，我只想還天下一個太平，保百姓一生安康，回故鄉(xiāng)看望親人！

我和親人隔著千山萬水，難以見面，杳無音訊。內(nèi)心深處的千言萬語無法向人表達，無法向人哭訴！風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此蘆笛聲！

蘆笛聲再一次從遠方飄來，凄慘，悲愴。一夜間征人個個眺望故鄉(xiāng)

夜上聞笛作文(篇5)

瑟瑟幾筆冷風(fēng)飄過，黃土沙漠上，塵土飛揚，揚起一波不小的風(fēng)浪，似雪，又讓人心灰。

烽火臺上的火燃燒，卻不再熱情，仿佛連它的思緒也飄向遠方，那個我們?nèi)杖找挂顾寄畹牡胤健?/p>

抬頭望去，月亮大又圓，柔和而凄涼的月光下，受降城蓋上了白霜。這時的家鄉(xiāng)應(yīng)該是打打鬧鬧，燈火通明吧。孩子們在嬉戲，或許還會有影戲哩。自嘲地笑笑，又將目光轉(zhuǎn)回到了月亮上，那里是多么寒冷啊，似乎不存在感情。廣寒宮里，嫦娥的心也是冰冷的.吧，而自己，又何嘗不是如此呢？

“嗚——嗚嗚嗚——”不知何處，竟響起了笛聲，纏綿，似乎從不見得斷下。那笛聲似乎與他共有心意，笛聲中，在訴說著屬于它的苦衷。在這靜悄悄的夜里，笛聲籠罩了大地，在笛聲的襯托下，月光更加慘白了?？墒怯钟姓l知曉銀色月光下，埋藏著多少游子的心愿呢？

“嗚——嗚嗚——”笛聲突然停止，月亮也被黑壓壓的云遮住了?？墒?，那屬于游子的情感卻還在我心中揮之下去。在這座受降城中，又有多少與我相同的征人呢？離別溫暖故鄉(xiāng)，來到了冷酷的戰(zhàn)場，又是何苦呢？

“回樂峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。”

想到這兒，婉轉(zhuǎn)凄慘笛聲再次響起……

夜上聞笛作文(篇6)

夜月系列文

她除了叫他夜月以外，沒有叫過其它名字。

他記得那府堂并不是夜家的，但是何必去追究呢。

反正……他只要她就好了。

生於那時，毀于那時。

十年前，那里一夜間便什么都沒了。

管家，仆人，房子，人。

沒有任何生機，只剩他一人。

輪回的故事，開始。

他要活下去。

要知道為什么自己的家在一夜之間消失不見，要知道她是什么人，要知道這個世界上還有什么。

他走出了從未踏出一步的那地，地中間有堆黃金，想比是她為自己留的。

他上路了。

走了不知道多少天，他從未感受過這?辛苦，一直都是飯來張口衣來伸手的他突然覺得有些力不從心。

他才六歲而已。

總算找到了一個村莊，他害怕因為帶錢被人盯上，趕緊進了衙門去。

他以她的名義住下了，當(dāng)然不能白吃白住，他沒有告訴那些人自己有那?多金子，只是在那里打工。

以前玩過的算盤現(xiàn)在終於派上了用場，他可以跟著大人們一起清算。

他刻意不注意聽那些人講她的事情，那些事情也都是自己知道的，但是似乎她非常厲害，村里人也都說她是神仙一樣美麗的女子。

那當(dāng)然，每晚在他床前吹的那首蕭可是無人能及。

他在那里過了1年，他終於懂了一點人情世故，原來他的家外是這樣一片天地。

但他似乎根本不放在心上。

那群人闖進城里。

那時候他在街邊和叔叔婆婆一邊吃包子一遍聽他們吹噓，箭突然就射入他們的身體。

包子還有余溫，四周卻是一片殘骸殘體。

他第一次見到這?殘酷的殺戒，他只是呆坐在那里，看著那些穿忍者服的人用匕丨首、弓箭、劍等武器砍來砍去。

幾乎全城的人都被肅清了。

一支箭突然劃過他的左眼，他突然感到一陣劇痛。

“啊……哇啊……”血不停地留下來，他感到自己的眼球似乎要爆出來了。

但在那一刻他突然看到她的身影。

很模糊，但是似乎在看著他，她……在笑？那支蕭也還握在她的手中。

他想看清，想要發(fā)聲，想要叫住她。

但是眼前一黑卻什么也不知道了……

那年，夜月認識了善水，北冥學(xué)園大教官。

來到學(xué)校他才知道了法術(shù)的存在。

校長問他知不知道什么關(guān)於法術(shù)的事情，因為他看到了夜月身上超乎普通人的神性。

或許是神仙下凡也說不定。

夜月回想起她的動作，野貓的傷手一撫摸就能痊愈，水井的繩子斷了碰一下又能接上，還有可能最深刻的就是那晚，她在銀色月光下漸漸消失的場景。

那可能是夜月一生中最痛恨的法術(shù)。

善水收到培養(yǎng)夜月的命令后，準(zhǔn)備測試他的實力。

中國古代的煉金術(shù)一向神秘，善水說需要有天賦或者相呼應(yīng)的人才能學(xué)會。

夜月緩緩閉上眼睛。

瀑布的水沖洗著他，他在嘗試著感受水的能量。

一炷香的時間，卻還是沒有領(lǐng)悟到什么。

善水不耐煩了，把夜月從瀑布中拉出來，

夜月就這樣被拉扯進了一間小房子，善水甩給他兩三塊銀子離開了。

……

他對著銀塊不知如何是好。

城鎮(zhèn)不是已經(jīng)被毀了嗎，那?……他該去哪里找店買眼罩？

他突然想起自己的包袱還在衙門，夜月突然明白了什么，拿起桌子上的紙筆沖了出去。

善水在房外輕笑。

善水的意思是叫他逃。

他不知道為什么，反正就是感覺是這樣，她放自己走，再給一點小路費。

買眼罩只是個藉口，因為城鎮(zhèn)已經(jīng)被毀掉了根本不可能找得到。

為什么。

他不知道，他一路下山都在想這個問題。

但是……

但是，他似乎想留在學(xué)院。

這個學(xué)院應(yīng)該可以學(xué)到法術(shù)，或許可以找到她。

如果她真的會法術(shù)，那?他一定要學(xué)會！他白白浪費了一年時間，現(xiàn)在有機會了為什么還不決定？

所以他想好了，等拿回自己的包袱，去買個眼罩再說，所以他拿著紙筆正在畫路線。

在離開的時候總得先找到回去的路吧，自己可是被綁架來的。

他回到了已經(jīng)變成了殘骸的城，空氣中彌漫著尸體和血的味道，進了房間拿到包袱，離開城后他吐了好久，眼淚也止不住往下流。

還好不遠處有個新城，夜月也聽說過，在衙門的時候經(jīng)常會送些東西來。

現(xiàn)在問題是——他餓了。

進了家餐館，店員很不屑一顧地把菜單給他，夜月點了份蘿卜絲，小二離開后他才偷偷從衣服里拿出一封信。

那是校長交給他的，雖然善水說不要打開。

猶豫再三后還是打開了，只有四個字：

化換為實。

這是什么？他不知道，只是看到紅蘿卜絲的時候突然覺得有種力量在爆發(fā)。

如果這個不屑他的店員變成一個蘿卜……

他覺得左眼突然放出巨大的熱量，小二受到什么控制一般突然慘叫，身邊突然冒出許多煙霧綻放。

然后，那個小二突然被包在了一顆紅蘿卜里面。

這、這也行？

校長是聰明人，怎?會不知道善水的目的，況且他可以隨時看到學(xué)院內(nèi)所有的動態(tài)。

被綁在梯下的善水也不甘示弱地頂回去。

校長突然冷笑，

他看得見，那小子是個聰明人，并且也了解，那小子一定心頭有什么結(jié)。

當(dāng)夜月還在震驚這就是法術(shù)的時候，身邊的客人卻都開始議論。

是個被詛咒的妖怪！

他無緣無故被套上這樣的名號，然后城民就開始追他把他趕出城。

不管怎?說……找到眼罩就趕快逃吧！

他終於找到一個雜貨鋪，扔了錢趕緊就往城門跑。

不僅是在害怕，還想告訴善水會法術(shù)的好消息。

雖然這使他弄得滿城風(fēng)雨。

善水看到他興奮地跑回來的時候氣得差點吐血，自己好不容易放走他卻自己回來了？

夜月知道善水在為什么生氣，但是他已經(jīng)明確自己的選擇了。

校長在笑，北冥學(xué)園，以后一定會很精彩。

又過了3年，夜月已經(jīng)可以熟練運用法術(shù)了。

雖然能力還很弱，但是校長很看好他，相信他一定可以成為北冥一大支柱。

那天善水帶來一個新人，粉色長發(fā)，蘿莉裝。

讓夜月有興趣的是那把琵琶，夜月很容易就聯(lián)想到了蕭，她的蕭。

言而之意就是讓自己來帶如風(fēng)嗎，夜月默認了。

傳在北冥學(xué)園的流言蜚語一下子增多了。

新來的如風(fēng)跟夜月殿有關(guān)系。

雖然兩人還是小孩子但是夜月畢竟是北冥學(xué)園唯一的男性同胞啊。

如風(fēng)對在石頭上休恬的夜月不滿地嚷道。

夜月是認真地說著。

如風(fēng)突然沒了話。

夜月突然覺得不說話有些空虛。

如風(fēng)有些驕傲地拿起體形稍微有些大的琵琶，手在弦上撥弄幾下后開始彈奏。

她手指在琵琶上躍動著，老實說夜月覺得這樣讓他看著心煩，但至少閉上眼睛聽著還是不錯的。

一曲終后，夜月問她這曲子什么名字。

如風(fēng)無所謂地笑笑，

夜月隨口問了句。

夜月當(dāng)天下山買了支蕭，如風(fēng)給他說了下手型吹奏方式后他就把自己所在門房里面練去了。

雖然不想說，但是當(dāng)天晚上整個學(xué)院是鬼哭狼嚎，被夜月吹得那些調(diào)子嚇得一個個都差點昏了過去，校長特批夜月先出學(xué)院去遠處的山上練一個月后再回來，不然第二天絕對沒有一個人能爬起來。

但是一個月后夜月已經(jīng)能憑記憶吹出一首《化蝶》（梁祝協(xié)奏曲）時如風(fēng)落淚了。

夜月其實是音樂天才啊。

這樣過了五年以后的現(xiàn)在，五人開始爭當(dāng)起隊長。

夜月被派去尋找會法術(shù)的人并消滅，這也與9年前的那場浩劫有關(guān)——

北冥學(xué)園9年前出了叛徒，把法術(shù)的秘密泄露了出去，夜月待的那城里隱藏於深山中的北冥學(xué)園最近，所以只能肅清。

了解原因后夜月只是很不屑地說“跟我有什么關(guān)系”然后離場了。

不過如風(fēng)告訴善水那晚上夜月吹得曲子一場悲涼，她聽得出來。

現(xiàn)在法術(shù)又開始出現(xiàn)，夜月的工作就是去草名學(xué)院附近看看有沒有被傳開。

經(jīng)過一個養(yǎng)馬廠時他突然感受到法術(shù)的若隱若現(xiàn)，對方好像也發(fā)現(xiàn)了什么。

擦肩路過——鑒定完畢——就是這個人——

是個馬尾女子。

夜月自信地一笑。

他把那個叫元元的女生變成了第一次學(xué)會的胡蘿卜，然后離開了草名學(xué)院。

校長的急報，讓他趕快回北冥。

看到夜月點頭，校長又多補充了句，

夜月從一開始就沒有加入爭奪隊長的行列中，他一心要的是法術(shù)的最高境界和她。

僅此而已。

夜月退出房間，跳上屋檐，把紅發(fā)刺客手中的繩子牽過來往上一甩，橙發(fā)刺客得以不被發(fā)現(xiàn)。

夜月冷笑地看著他們，

完

夜上聞笛作文(篇7)

黑夜降臨在了大地上，出奇的黑，我沒看見一顆星星，只有一輪圓月獨自高掛在天空之上。沉重的，讓人有些壓抑。

我隱約間聽到了戰(zhàn)士的訴苦：這戰(zhàn)亂何時是個頭，何時才能結(jié)束?。∈裁磿r候，我們這群人才能回到那破敗的家呢？

我緩緩走上了烽火臺，看見了遼闊無垠的沙漠，在月光的照射下，它如霜華一般，是銀白的，也是清冷的。甚至都可以想到，在銀白月色的照射下，那烽火臺上有一身影，顯得是那么的孤單。其實我也眷戀著家的溫暖，但是啊，在這個戰(zhàn)亂的時代，國家有難，我挺身而出，就當(dāng)這是我還給以前國家給我和平生活的`利息吧。千里之外，我要守護的家鄉(xiāng)，要守護的人，他們都還好嗎？其實，現(xiàn)在還有親人健在，那都是有依靠的，算得上幸事了，我現(xiàn)在居然還想著回到?jīng)]有戰(zhàn)火時，那平淡，安逸的生活。

夜?jié)u漸深了，是寂靜的。不知道是幾更，我卻被風(fēng)帶來的凄涼笛聲打破喊醒?；蚴沁^路的行人，或是同行的征人在吹奏這笛音。我聽得出，也感受到了這笛聲中不可言表的思念之情，但好像，我也聽出了吹笛之人對戰(zhàn)亂的疲憊。

笛聲好似化作了引人回憶的“毒藥”，征人們都坐在軍帳前，久久的，凝望著天上的那一輪明月，注視著眼前這片荒蕪的沙漠。不會有人清楚，那天大家在思念誰，但是眉眼中那濃濃的鄉(xiāng)愁是怎樣也化不開的。

寒風(fēng)吹過，吹動了征人們單薄的衣衫，吹動了征人們那久經(jīng)沙場的心弦。

無人知曉，笛聲是何時消逝的，就如同從未有人知曉回家的日子，戰(zhàn)亂平復(fù)的日子一般。對于我們這些人，可能就是活在這世界上，呼吸著這里的空氣都是一種簡單的享受吧。

今夜，注定是難以入睡的。

也許，有一天，親人健在，家鄉(xiāng)依舊，戰(zhàn)火已盡。

夜上聞笛作文(篇8)

《白狼荒原上的三天三夜》是英國頂級探險大師貝爾·格里爾斯的經(jīng)典著作《荒野求生》系列中的一本。它能讓我們學(xué)習(xí)許多野外生存的知識。主人公貝克·格蘭杰雖然才十三歲，但他卻是一個少年探險家，而且是一個比生存專家還要懂得多的少年探險家。原因就在于天經(jīng)常與經(jīng)驗豐富的父母外出探險。由此可見，經(jīng)常與大自然接觸的人，總能在千鈞一發(fā)時生存下來。

本書主要講貝克和小伙伴緹堪尼和阿爾伯伯秘密前往北極，飛機不幸遭遇了冰風(fēng)爆，墜毀在阿拉斯加山脈上。阿爾伯伯身負重傷，為了求救，貝克和緹堪尼必須制造雪屋來抵抗暴風(fēng)雪，用自制繩索過冰橋，用馴鹿苔蘚充饑。可是，在杳無人跡，萬年冰封的阿拉斯加山脈上，貝克震驚地發(fā)現(xiàn)，一直以來都有一個模糊的狼影跟隨著他們。

沒錯，求生之路沒有那么簡單，光是緹堪尼就給貝克帶來了各種問題：緹堪尼差點得了腦震蕩和低溫癥，而且非常饑餓。但貝克并沒有慌張地亂跑或大叫，而是冷靜沉著地處理。所以，別看貝克小小年紀(jì)，小伙伴們都感覺到外出探險時只要貝克在身邊，不管遇到什么問題都不必慌神。

讀完這本書，我想了很多很多：為什么貝克可以絕境求生？因為他有智慧的大腦與勤奮的雙手。如果他缺少一樣呢？沒有智慧，再勤奮也是無濟于事。沒有勤奮的雙手，再有智慧也是自己害自己。所以，我們現(xiàn)在的幸福生活是用雙手與大腦打造出來的，一旦在野外遇到危險，我們也要用雙手和大腦打造前方生存的路！

夜上聞笛作文(篇9)

貝爾在荒無人煙的小島上生火、燒水求生，夜晚在夢中時不時被野獸驚醒，在沉船、墜機、沙漠、雨林等多種危險環(huán)境中，生動地展現(xiàn)了上百種簡單而又實用的求生技能。我對他在困難面前沉著冷靜、毫不畏懼、自做工具進行自救的精神佩服得五體投地！

這是我在朋友家發(fā)現(xiàn)的一本書——《荒野求生》中的情節(jié)。一看見封面上那張臟兮兮的臉上露出的笑容，我就知道這是電視上正在播放的有關(guān)貝爾求生的故事。我萬分驚喜地把它借回了家。

暑假里，我?guī)е痘囊扒笊ぐ桌腔脑系娜烊埂穮⒓恿恕爸袊鴱?，少年強”夏令營活動。特種兵夏令營的活動艱苦而又緊湊，我只能用飯后的一點點時間來看書。

在第一天的活動中，我們進行了枯燥的隊列訓(xùn)練。大家一動不動地站著。十分鐘過去了，腿開始發(fā)酸了，真想偷偷地休息一下。但是，我想起了書中主人公貝爾鼓勵同伴的話：“戰(zhàn)勝你自己的疼痛，你會發(fā)現(xiàn)自己還可以再邁出一步，然后還能再邁出一步。很快，你的身體就會適應(yīng)這種節(jié)奏?！蔽覉猿种就炅岁犃??；氐搅诵菹⒋髲d，發(fā)現(xiàn)墻上掛著一塊黑板，上面寫著“逃兵名單”四個大字，下面是十幾個“逃兵”的名字。我慶幸自己堅持了下來，沒有當(dāng)逃兵，否則也一樣上墻了。

在拓展訓(xùn)練中，一看到操場上八米高的圓柱子時，我的心就涼了一大截，那么高怎么爬呀！教官給我們戴好安全帽、系上安全帶，開始一步一步地往上攀爬。手心開始冒汗了，腿在微微發(fā)抖，大家在下面的吶喊聲激勵著我只有向上攀登。到了頂端，我用力一蹬，伸手去抓三腳架。架子沒抓著，我“摔”下來了，蕩在半空中。

雖然沒有成功，但我努力去做了，克服了害怕的心理。就像學(xué)習(xí)一樣，功課越來越多，但只要我們認真、堅持，就能戰(zhàn)勝自己，取得一個良好的成績！