閱讀的周記十五篇

閱讀周記。

對于學生來說寫作文是非常重要的一件事。作文是人類社會特有的一種行為活動和權利，優(yōu)秀作文的表達方式值得我們學習，怎么樣才能寫出來好文章呢？小編特地為你收集整理“閱讀的周記十五篇”，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

閱讀的周記(篇1)

險峻的高山，我們閱讀出了它的壯闊；奔流的小溪，我們閱讀出了它的清澈；青蔥的樹木，我們閱讀出了它的挺拔和茂盛。這大千世界，色彩斑斕，需要我們去閱讀，需要我們去欣賞。

我們閱讀著歷史，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章；

我們閱讀著現(xiàn)在，生命的堅韌與不屈，華麗與壯美；

我們閱讀著未來，劈荊斬棘，到中流擊水，看時代風光！

美國總統(tǒng)林肯，他的名字被載入史冊。于是，我閱讀出了他的自信，他的樂觀。八次競選八次失敗，兩次經(jīng)商兩次失敗，其中還崩潰過一次。但他卻沒有被擊敗，勇敢樂觀的林肯終于站在了總統(tǒng)的位置上，向天下人昭示著自己的托起希望的堅定信心。我閱讀了他的事跡，感受到了生命的華章。

閱讀了陶淵明的一生，安靜、恬適，以此自終，不再是官場的勾心斗角、爾虞我詐，他的一生，是多么的快樂啊！雖然窮但是有志，雖然平凡但卻快樂，每天的采菊東籬，心中的悠然南山，是亂世之后的平靜，貧苦之后的富有。正是這樣的閱讀，讓我懂得了富有的真正含義。

知否？知否？應是綠肥紅瘦。孤獨終老的李清照，是她的快樂抑或是煩惱？靜讀她的一生，總是那么孤凄與悲涼，寂寞與無助。看她尋尋覓覓，冷冷清清，看她在乍暖還寒時候，最難將息。這些又怎能用一個愁字了得？！可她在困難中都沒有放棄，竟活出了一個人的精彩，在閱讀了她的一生以后，我懂得了一個人原來也可以如此的美麗。yJS21.com

閱讀，閱讀著時空變化，生老病死，季節(jié)交替，雖然結論不同，但相同的是熱愛生活的這顆不變的心。

我仍會不斷的閱讀著，過去，現(xiàn)在，抑或是展望未來，我總會不斷前進，飛躍與付出！

只因為伴隨著閱讀

閱讀的周記(篇2)

這個星期五，是我們朱棣文小學第一屆閱讀日。在這個閱讀日里，沒有作業(yè)，沒有主課，只有閱讀。我們在書香的海洋里遨游，盡情讀書。

一聽到這個消息，我們高興地一蹦三尺高。到了星期五，我們帶著快要堆成一座小山的書來到了學校，有的書還沒有看過，帶來準備看完，有的書是看過的，準備下午在紅領巾書市上賣掉。

輕松的上午過了，便是一個火紅的下午。下午第二堂課，紅領巾書市的活動便展開了起來。我們班的位置在博學樓下面。我們把各自的書拿出來，放在草坪上吆喝：快來買??！走過路過千萬不要錯過！這一叫，還真的來人了。幾個小同學問我，這本書幾元，那本書幾元？我連忙告訴他們價格，他們有的買，有的不買，不買的人在我的勸說下又買了。我暗暗得意，書終于賣完了。賣完之后，我走馬觀花，又到別的班級那兒去溜達了一會，買了幾本書。有《冒險小虎隊》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》。我買完之后，發(fā)現(xiàn)有的書我已經(jīng)看過了，便捐給了貧困災區(qū)的孩子們。我想：貧困災區(qū)的孩子們舍不得買，我們捐一些書給他們增長知識，捐書不但災區(qū)的孩子們受了益，我們自己的內心也會舒服。下午的書市活動，我賣掉了一些書，賺了大約三十元錢，還買到了一些自己喜歡看，而且有益的書。

書市之后，我們用剩下的時間來閱讀我們在書市上淘到的寶，并且記錄家庭作業(yè)。

書香浸潤心田，閱讀成就未來。讓我們熱愛閱讀吧！

閱讀的周記(篇3)

因為要寫一篇有關勞動人身安全的文章，再次拜讀了《xx年1-6月全局勞動安全事故情況分析》。據(jù)該文統(tǒng)計，截至xx年6月30日，全局共發(fā)生從業(yè)人員傷亡事故24件、傷亡24人。其中死亡事故7件、死亡7人，重傷事故2件、重傷2人，輕傷事故15件、輕傷15人?？赐昴切┯|目驚心的案例，心里不禁感慨：生命脆弱，請敬畏制度，珍惜生命

通報中所舉的第一宗死亡案例，講的是“2·5”事故責任人在車輛車鉤連接處下部強行鉆越，被啟動列車碾軋死亡。看到這里，心生悲涼，不禁納悶：作為一名鐵路職工，難道他不懂規(guī)章，不知道下鉆車底的危險？

究其原因，就是心存僥幸。僥幸贏一回，只能僥幸一次不出事。但一失手，他失去的則是健康甚至生命。一個人失去了生命，留給家人多少慘痛和悲傷？

件件案例觸目驚心。有的違章超速上車導致踏空、左小腿侵入股道內被車輛碾壓，造成左小腿被壓斷分離；有的進行鋼軌打磨除銹作業(yè)時未按規(guī)定佩戴護目鏡，左眼被飛濺的鋼絲球鐵絲致傷；有的處理機械故障時，造成左手夾傷。相對前者，這些人還算是幸運的，僅僅造成了身體一定程度的傷害，沒有把生命搭進去。但不管怎么說，身體傷殘了，生命或者生活的質量肯定打了折扣，留下永遠的遺憾和傷痛。

一個人可以不怕苦不怕累不怕臟，鍥而不舍地干事業(yè)，勇往直前地向前沖，但“生命安全”四個字絕對不能忘，在規(guī)章制度面前別盲目，不逞強不僥幸，要有敬畏之心，才能平安幸福一生。

閱讀的周記(篇4)

從古至今，文學泛起的點點波浪就哺育著許多勤奮好學的人，人們不因為貧困而放棄讀書，不因為科技不發(fā)達而忘記對知識的渴求。讀《水滸傳》，我仿佛結識了一位位豪爽無畏的綠林好漢；讀《唐詩三百首》，我仿佛看見無數(shù)揮毫舞墨的詩人；讀《中華上下五千年》，我仿佛也隨著人物經(jīng)歷了風風雨雨；讀《城南舊事》，我被那樸實、真摯的情感深深地感染了……好書永遠陪伴著愛學習的人，不僅使人終身受益，更鞭策和激發(fā)著人們積極向上、熱愛生活、向往未來的精神，為實現(xiàn)中國夢奠定了堅實的基礎。

但是，一個人如果讀完書就忘得精光，沒有透過文字理解更深層的意思，沒有思考這本書的意義，那簡直就是白廢。古人云：“學而不思則罔，思而不學則殆”，可見“學”和“思”同樣重要。身為中華民族未來的接班人，我們只有勤奮學習，才能給國家的繁榮添上更光輝的一筆，才能創(chuàng)造更美好的明天。

講大道理著實太空洞，不易理解，不如講一個故事來得貼切。19xx，12歲的周恩來讀了許多進步書籍，養(yǎng)成了關心國家大事的習慣，從書中懂得了很多道理。一天，老師問學生：“你們?yōu)槭裁炊x書？”一個同學說：“為明理而讀書?！绷硪粋€同學說：“為家庭而讀書?！边€有的同學說：“為賺錢讀書?！敝芏鱽韯t鏗鏘有力地說：“為中華之崛起而讀書！”

周恩來才12歲就已懂得這道理，更何況我們？慚愧之余，我不免心生感慨：知識給人的力量是何等偉大！它無私地為人們奉獻著知識的甘霖，哺育著億萬或貧窮、或富有的人，為他們點亮了前進的路，照亮了夢想。

沒有讀過好書的人是貧窮的，沒有身懷夢想的人是既貧窮又平庸的。

閱讀的周記(篇5)

我的閱讀趣事-周記200字

我在讀書時的趣事多了去了，可以說是一件事就是一粒大米，就有上萬粒大米，一件事如果是一件衣服，我就有上萬件衣服。

有一次，我在網(wǎng)上看小說的時候，我找的是古典小說，我找出來的是與數(shù)學有關的小說，可俄把我急壞了，當時我可真想把電腦給摔了，急的

我跟熱鍋上的的螞蟻沒什么兩樣，把我急得大叫。這時，我表哥來了，讓我把要找的書名告訴他，他三下五除二就找到了，說：林林，你怎么

這么笨啊，連找本書都不會，還自稱電腦高手呢，還不如我，你可真笨啊，林林。

這一次哥哥告訴我怎么找以后，我以后就不會跟熱鍋上的螞蟻一樣了。

閱讀的周記(篇6)

周二，我讀到了西游記名著。文中講述了師徒四人歷經(jīng)千辛萬苦去西天取經(jīng)，最終取得真經(jīng)的事情。這個故事讓我感受到了他們師徒四人克服困難，堅持不懈的精神。在取經(jīng)路上，無論遇到多少困難，他們都能夠想辦法解決。“歷經(jīng)坎坷，不改初心”的精神是值得多少人學習呀!每當讀到這本書或是看到這部電視劇，都會讓我想到我自己。

生活中我是一個非常害怕困難的人，無論做任何事情我都會想到退縮或者躲避。而每到這時候，《西游記》總會讓我重新堅持下去。尤其那次畫畫的經(jīng)歷，著實讓我記憶猶新。

由于我從小就喜歡畫畫，所以報了一個繪畫班。只不過上課中的我總是愛走思，因此并沒有聽到老師具體留了什么作業(yè)，只知道是要畫一幅畫?；氐郊液?，我看著那空蕩蕩的畫本，著實不想畫下去。心想：反正也沒有認真聽，不如就不畫了，就這樣吧。就在這時無意中的一個抬頭，我看到了《西游記》這本書。頓時心中一種慚愧感油然而生，我想到了，他們師徒四人都可以戰(zhàn)勝那么多的困難，最后取得真經(jīng)，而我為什么又要退縮，放棄呢?這么想著我把作業(yè)重新拿了出來，很是認真的，一筆一畫的畫著。很快作業(yè)就畫完了，我想：下次可不能這樣了，一定要認真聽老師講課。不過雖然這次畫得不好，但還是堅持了下來，并沒有半途而廢，看著自己的畫作我仍舊很開心。

《西游記》告訴我，不管是遇到什么困難都要勇敢面對，堅持下去，只有堅持不懈，哪怕做得不好也一定會成功的!

閱讀的周記(篇7)

往日里讀到的著作歷歷在目，最讓我難忘的卻是那篇不算出名的《頭朝下的逃生者》。

在烈火和濃煙的淫威下，住在木樓里的人跑向樓棟最高層，唯一一個沒被火燒的地方，幾個人擠在欲墜的樓上，當時是萬分緊急，由于街道太小消防車根本無法工作，消防員只得尋來不算結實的毯子在樓下要樓上的往下跳，最安全的著毯姿勢是背朝下。一個婦女遲遲不肯跳，木樓已是被火燒得咯吱咯吱響的程度了，只要木柱一斷，一切便要葬身火海。就在消防員拼命示范如何跳的姿勢時，一絲堅定略過婦女凌亂的臉龐，她縱身一跳，所有人都為之緊張，樓下的毯子立刻繃緊了，等人們在抬頭看她時，焦急的眼睛瞬間充斥了驚恐，她是頭朝下跳的，直筆筆得像一發(fā)子彈墜下來。也許是受力面積太小，毯子刺啦一聲從中間撕裂開來，她的頭直栽在僵硬的水泥地上，頓時，鮮血迸發(fā)。消防隊長慌忙中斥責她，不應那樣跳，她奄奄一息道：“我只有這樣跳才不會傷到我的孩子，救孩子。”

我是暑假在姐姐家書柜里翻出的這篇文章，只記得當時看得淚流滿面，仿佛身臨其境，能感受到熊熊的烈火擦過我的皮膚，焦枯的味道往鼻子里鉆，濃煙快將我嗆得窒息，當聽見那位母親道出自己原由時的震驚，那種徹骨的母愛貫穿了我的心。

自后，對媽媽，我有意地去關心她，雖然她不曾經(jīng)歷那樣的生死抉擇，我也不愿去想她是否會把生命留給我，但我心中的某處一直給予我肯定的答案。

閱讀的周記(篇8)

閱讀周記

這個學期，我開始了每周的閱讀周記，通過記錄自己的閱讀體會，逐漸提高了我的閱讀能力和寫作技巧。在每個周末的時候，我都會抽出一些時間來讀一本書，并根據(jù)讀后的感受，用生動具體的語言寫下我的閱讀周記。

在上周，我讀了一本名為《追風箏的人》的小說。這是一本暢銷的國際經(jīng)典作品，故事圍繞著兩個阿富汗男孩之間的友誼展開。通過這個故事，我深深地感受到了人類情感的力量，以及個人勇氣和拯救自己與他人的責任。

小說的主角是阿米爾和哈桑，兩個從小一起長大的朋友。盡管他們來自不同的階層，但他們之間的友誼卻是純潔而堅定的。然而，在一次風箏比賽中，阿米爾出于自私的原因放棄了哈桑的幫助，導致他受到了極大的傷害。這個事件對阿米爾產(chǎn)生了巨大的影響，他一直感到內疚和愧疚，無法原諒自己的背叛。

故事的情節(jié)發(fā)展得引人入勝，我?guī)缀鯚o法放下這本書。阿米爾為了彌補自己的過錯，決定回到家鄉(xiāng)尋找救贖和和解。在這個過程中，他經(jīng)歷了很多苦難和困難，但他從來沒有放棄。通過追逐風箏的過程，他找到了自我成長和改變的機會。最后，他成功地救出了哈桑的兒子，也實現(xiàn)了他的內心救贖。

這本小說給了我很多啟發(fā)和思考。其中一個重要的主題是拯救與被拯救。我們每個人都會在生活中遇到困難和挑戰(zhàn)，有時候我們需要向他人求助，而有時候我們則需要成為他人的救世主。這種互助和共同成長的精神在故事中得到了很好的體現(xiàn)。通過阿米爾的努力，他和哈桑的友誼得到了重建，他們共同面對了生活的困境，相互支持和成長。

我在這本書中還學到了很多關于勇氣和責任的價值觀。阿米爾在面對自己的過錯時毫不退縮，他勇敢地面對自己的內心痛苦，尋找救贖和和解。這個故事告訴我，勇敢面對自己的錯誤并承擔責任是成長的關鍵。只有通過這種勇敢的態(tài)度，我們才能真正地改變自己，成為更好的人。

通過這本書的閱讀，我也意識到了閱讀的重要性。閱讀可以幫助我們拓寬視野，了解世界上的不同文化和思想。閱讀還可以培養(yǎng)我們的想象力和表達能力，在閱讀周記的過程中，我逐漸提高了我的寫作技巧和思考能力。

總的來說，閱讀周記給了我一個機會去思考和記錄自己的閱讀體驗。通過寫下自己的感受和思考，我能更深入地理解和消化所讀的書籍。我希望將來繼續(xù)保持這個閱讀周記的習慣，并將它作為提高自己的閱讀和寫作能力的利器。閱讀周記不僅對我的學術發(fā)展有所幫助，更重要的是，它讓我更深入地思考生活的意義和我們對他人的責任。

閱讀的周記(篇9)

花飛花落，有人將其當作飄逸的仙境，有人傷感憂郁哭成淚人。樂者眼里，繽紛飄揚的花充滿人生的自由和芳香：悲者心中，香消魂散的花映照人生的脆弱和無奈。

閱讀亦如此，不同的眼光和心境往往解讀出不一樣的風景。喜悅的閱讀才是真正意義上的悅讀！為何不讓悅讀充滿我們的生活？古人云：耳讀書則聰；目讀書則明；饑讀書則飽；困讀書則醒。書如春風，書如甘露，書是人們永遠的精神家園。閱讀不是消磨時光，更不是瀏覽。閱讀讓我們得到了精神的升華與心靈的愉悅，人生的啟迪，感受到一種觸動心靈的思想與情感的體驗。。。。。。。記得去年我在網(wǎng)上，曾看過這樣一本書?！缎D人》是一本小說化的家庭日記，#@6a6@#德家世小說。小說中的主人公馬奇家的四姐妹對自由權利的追求和她們對家庭的忠誠眷顧，構成了一對貫穿全書的矛盾。馬奇家的四姐妹中，我最欣賞二姐喬，她有著驚人的創(chuàng)造力，她甚至可以為了成全別人而犧牲自己，小妹貝思的忘我無私令我無比感動，虛榮的大姐梅格和自私的三妹艾美最終還是被家人的愛所包容，從而改變?！缎D人》把道德看做一個特殊的目標，是全書蒙上了一層道德色彩。而這所謂的道德，即是整個純真的人性，是人類心靈深處至真至善的東西。或許正是這所有的所有，像一塊巨大的磁石牢牢地將幾代人聯(lián)系在一起，用無限溫馨而又甜美的家庭生活打動著我的心靈。閱讀充滿著喜怒和哀樂，似翱翔的大雁俯瞰著蒼茫的大地，秀麗山水盡收眼底。字字句句串聯(lián)起一段不平凡的人生，篇篇經(jīng)典演繹著一個個動人心弦的故事。我喜歡在閱讀讓生活更美好

飄著雪的深夜，捧書坐在溫和明亮的燈光下，陶醉在書香的氛圍中；我喜歡在酷夏的夜晚，捧一本書坐在窗前，與那可顆顆繁星融為一體。。。。。。。讓我們一起做一個快樂的讀書人，讓那美好的悅讀充滿你與我的生活。此刻，你是否早已悄然領悟，原來悅讀也可以如此美好！讓我們彼此暢想這美好的書的世界。。。。。。。

閱讀的周記(篇10)

路過我的窗前，你可聽到過一串美麗的朗誦，聽到激情高亢的詩歌，你會興奮不比嗎？聽到凄涼而又優(yōu)美的古詩詞，你可會身臨其境嗎？一個濃眉大眼的女孩保準會做到這些，因為我太癡迷閱讀了。

我不會彈鋼琴，也不會拉小提琴，不會演奏任何一門樂器，我光憑著讀書來快樂，業(yè)余的生活已經(jīng)被那些綺麗的文字填得很充實，滿滿的，但卻無比快樂、幸福。

我說：“只有起程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲，只有快樂，才會品味堂堂正正的人。我是快樂的，因為我愛閱讀?！?/p>

我常常為了閱讀而做錯許多傻事。一個百無聊賴的中午，我躺在床上，欣賞著網(wǎng)上的閱讀，媽媽在廚房里擺弄鍋碗瓢盆奏響了廚房“交響曲”。我聽閱讀聽得正起勁時，媽媽破門而入，把我嚇了一跳。接著用張飛喝退三萬大兵的音量，說：“敏敏，家里沒菜了，你到對面小賣部里買點咸魚飯吧？”

“哦，我去?！蔽矣貌磺樵福瑧醒笱蟮穆曇粽f：

“快點?！眿寢尠盐覐拇采戏銎穑盐摇罢垺背隽思议T。

一路上，太陽烈日當空，曬的我很難受。我還沉浸在剛才的詩歌中。不知不覺，到了小賣部里了，我停住腳步，迷茫的抬起頭，自言自語地說：“唉，買啥東西來著，嗯，想想……”胖阿姨笑得心花怒放，問我：“孩子，你買啥？”我看看她，絮絮叨叨地說：“好，好像是嫌疑犯?！?/p>

“什，什么，嫌疑犯？”胖阿姨嚇得聲音都顫了，“我這沒有，你走吧！”

我撓撓頭，尷尬地走回了家?；丶野堰@事告訴媽媽，媽媽狂汗，難不成把“咸魚飯”聽成了“嫌疑犯”？

我希望閱讀成為我的夢想！當雛鷹嗷嗷待哺于巢穴之中，看望藍天白云之時，它已有了夢想，那就是振翅九霄，與藍天博擊，與白天共舞，當駿馬休息天柵欄之中，昂著長嘶之時，它也已有了夢想，那就是奮蹄原野，馳騁天下。

唉，誰叫我這么沉迷閱讀呢？不過，我是永遠都愛閱讀的……

閱讀的周記(篇11)

閱讀，是人的一生中最重要的一件事。本文向您介紹有關《我愛閱讀》的內容有人說：得語文者得天下，得閱讀者得語文。閱讀，就是讀我們的未來，讀我們的人生。

上幼兒園時，我總是纏著媽媽，借來繪本讀給我聽。我印象較深是《老爺爺一定有辦法》和《猜猜我有多愛你》兩本繪本，讓我懂得了做任何事情都要多動腦筋，多想辦法，這樣一定會有意想不到的結果，以及愛不是一件容易衡量的東西，我們要學會感恩。

上了小學學了拼音后，我不再纏著媽媽讀給我聽了，而是每年暑假、寒假來到圖書館，泡在了那里，圖書館成了我的樂園?！渡謭蟆贰ⅰ稐罴t鷹小說集》、《愛的教育》等都是我的最愛。有時，一本書看不完，就把它藏在一個隱蔽的書柜上，等第二天再去看。

日子久了也就成了習慣，我?guī)缀趺恐芏紩D書館一趟，把喜歡的書借回來看，一般三四天就可以看完一本。

總而言之，這些年我看了很多書，從這些書里我學會了許多做人的道理。

閱讀的周記(篇12)

炎炎夏日，暑氣正濃的時節(jié)，是充滿生氣且活潑的，夏天時，我總愛徜徉在浩瀚的書海中，沐浴在智慧森林里，于我而言，這是夏天最棒的享受。圖書館是我的小天地，各式各樣的書目，就像菜單一般，而我，是探究美食的饕客，每次總要求外帶。

艷陽高掛的太陽，抵不過大樹的濃蔭，我喜歡帶著豐富的行囊，在社區(qū)庭園的長椅上，細細咀嚼那些優(yōu)雅的文學作品，每翻開一頁，都是一次新的驚喜，永遠也無法預知下一頁的情節(jié)，會朝著哪個方向演變，這時的我，又像個好奇的探險家，對于未知的一切充滿了無限想像與憧憬。不時會有昆蟲小鳥幫我搭配伴奏，使紙上的文字跳出令人贊嘆的舞步譜出動人的樂章。在字里行間，處處都是一簇美景，而每個景致，都別有一番風情，在夏日午后，會出現(xiàn)斜陽灑落一地的陽光，映照著我，使享受更添一絲美感。

閱讀是我在夏天最棒的享受。

閱讀的周記(篇13)

周五，我看到這樣的一個故事。

從前有一個神力無邊的石猴，因為膽大心細，成了美猴王。后來大鬧天宮，威震四方，然而被如來佛祖壓在五行山下五百年，終被觀音菩薩點化，隨唐僧去西天取經(jīng)，成了他的大徒弟，取名孫悟空。

在鷹愁澗龍王三太子把唐僧的馬給吃掉了，經(jīng)菩薩點化，變成了唐僧的馬，叫白龍馬。

他們來到高老莊，見到了在此等候取經(jīng)人的好吃懶做又貪色的豬八戒。悟空發(fā)現(xiàn)豬八戒是和他們一起去西天的人，于是唐僧帶上了豬八戒，一同去西天。同樣在流沙河，唐僧又收了沙僧做三徒弟。

去西天取經(jīng)的路上，師徒四人經(jīng)歷了千難萬險，共九九八十一難。

盤絲洞里有七只蜘蛛精，見到唐僧就想吃唐僧肉。于是變成了七個女人，抓走了唐僧，但被悟空發(fā)現(xiàn)后，燒了他們的洞穴，救出唐僧。七只蜘蛛精逃到了黃花硯，里面有一只蜈蚣精，蜈蚣精在師徒四人的杯子里下毒。悟空眼尖，發(fā)現(xiàn)有毒，沒喝，但其它人都毒翻了。沒辦法他只能去求助毗藍婆菩薩降服妖怪。降服了妖怪解了毒之后，師徒四人繼續(xù)西行。

再例如白骨精也很可怕。白骨精想吃唐僧的肉，于是先后變成一個女孩子，一個老婆婆和一個老公公。但是無論怎么變化都無法逃過孫悟空的火眼金睛，孫悟空看出來后，就把白骨精給打死了，但唐僧不辨真假，說悟空誤傷人，執(zhí)意要趕悟空走，悟空沒辦法，只能回到花果山。幸好后來唐僧又遇到了磨難，并且知道了真相，才還了孫悟空的清白。

讓人留下深刻記憶的故事很多，總之是一波未平一波又起。當然，勇敢無畏、武藝高強的大徒弟孫悟空最叫人喜歡。

好不容易到了西天，如來佛祖叫他取真經(jīng)，給經(jīng)人給的卻是無字經(jīng)，還說給東西才給有字經(jīng)。這時把師徒四人給氣的，直接告訴了如來佛祖。如來佛祖說什么東西都不給還想取經(jīng)，只能給無字經(jīng)。師徒四人沒有辦法，只好給了化緣的碗，才得到了真經(jīng)。如來佛祖讓他們去東土大唐，送回真經(jīng)。

到了八百里通天河，還是那只老鱉來送過過河，老鱉問唐僧到了西天有沒有幫它問什么時候可以修行成人?唐僧這時才記起這件事。老鱉非常生氣，直接把唐僧丟到河里不管了。真經(jīng)也濕了，后來師徒四人把真經(jīng)曬在了一塊石頭上，結果掉了幾頁。幸好，真經(jīng)上的字印在了石頭上。

回到了大唐國土，男女老少都來向他賀喜。他們四人在那里待了幾天，又回到了西天。如來佛祖封唐僧為旃檀功德佛，封孫悟空為斗戰(zhàn)勝佛，封豬八戒為凈壇使者，封沙僧為金身羅漢，封白龍馬為八部天龍廣力菩薩。唐僧師徒四人經(jīng)過了九九八十一難，艱難的修成了金身正果，真是可喜可賀啊!

閱讀的周記(篇14)

在見證奇跡的28天里，我養(yǎng)成了許多很好的習慣，其中最好的習慣，就是經(jīng)常閱讀。下面我就給大家講一講我是怎么養(yǎng)成經(jīng)常閱讀的習慣的。

在這28天里，媽媽給我買了許多書，有《上下五千年》、《必背古詩八十首》、《三國志》等。剛開始我并不想看，媽媽想出了一個好辦法，就是不強求我看，但是她看。慢慢的，受到媽媽的影響，我也開始看了。我先看了一本《三國演義》，它精彩的故事吸引了我，然后我又去看《上下五千年》、《樹上的外婆》。

就這樣，我看書上了癮，也從不愛看書變成了超愛看書的人。

記得有一次，我正在家里看書。這時，我的朋友過來找我玩。

我說：“你在那兒等我一會兒，我看完書咱們就出去玩。”他問：“還有多少頁才能看完？”我說：“不多，不多，就剩50頁了?！薄鞍?！還有這么多！”朋友驚叫到。因為我在看書，他只好一邊玩我的玩具，一邊等我。終于，他忍無可忍了，問道：“你看完了嗎？”我說：“還沒呢?！彼獡屛业臅蝗槐粫锞实膬热菸×?，于是，我們在書中度過了一個美好的下午。

我要謝謝這28天，讓我養(yǎng)成了許多好習慣。

閱讀的周記(篇15)

“書是人類進步的階梯?！边@是著名作家高爾基的一句名言。是呀，書是我們的老師，書是我們的指路明燈，書是我們進步的階梯……

——題記

那一年，我3歲

那一年，我剛上幼兒園，特別喜歡聽媽媽給我講的故事。牛郎織女、嫦娥奔月、愚公移山……一個個美麗動人的神話故事總是讓我著迷于天空。亡羊補牢、拔苗助長、葉公好龍……一篇篇活靈活現(xiàn)的寓言故事總是令我百聽不厭。就在那時，我的心中就已經(jīng)種下了一棵棵幼小的文學種子，它們正在我的心田慢慢萌芽！

那一年，我7歲

那一年，步入小學殿堂的我，常常喜歡一個人捧著一本厚厚的注音書津津有味地狼吞虎咽。記得有一次，我把家里大書柜里的書一本一本地拿出來翻了一遍，想看一看還有沒有注音版的書可供我閱讀。翻了一上午的書，結果把書柜翻了個底朝天還沒有找到，反倒把書亂七八糟地堆在地上，被媽媽臭罵了一頓，還罰我把書按原來的樣子整理好。當時我只顧著找書，哪還記得原來是怎作文么放的，再說我那小小的身軀怎么能整理得過來呢？結果，我花了一下午的時間才弄好，累得我氣喘吁吁。但我還是很高興，因為我在整理的時候找到了一本注音書，而且還記住了一些書的名稱。媽媽看到我心花怒放的樣子，搖搖頭說：“真是一只頑皮啃書蟲。”

這一年，我12歲

這一年，我即將成為一名畢業(yè)生，閱讀已讓我嘗盡百滋味，更讓我欲罷不能?！段饔斡洝分?，孫悟空的神通廣大令我敬仰萬分；《夏洛的網(wǎng)》中，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的濃濃友誼令我感動不已；《魯濱孫漂游記》中，魯濱孫面對困難的沉著與冷靜令我深感佩服……閱讀，使我的心靈走遍了世界各地；閱讀，使我得到更多的知識；閱讀，也使我得到了無限的快樂。

我愛閱讀，猶如魚兒愛大海；我愛閱讀，就像鳥兒愛藍天；我愛閱讀，更像孩子愛母親。正如黃太史云：“士大夫三日不讀書，則禮義不交于胸中，便覺面目可憎，言語無味?！遍喿x，已成為我生命的一部分，它將永遠是我的生命伴侶。