家鄉(xiāng)小學(xué)作文

家鄉(xiāng)小學(xué)作文。

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家鄉(xiāng)小學(xué)作文 篇1

家鄉(xiāng)的花是那樣的茂密，家鄉(xiāng)的樹是那樣的碧綠。

我的家鄉(xiāng)在響水，那里有響水湖公園，公園里有石拱橋，好像一條彎彎曲曲的長龍。還有音樂廣場，音樂廣場的晚上有青蛙叫，好像在唱歌，還有一些人在跳廣場舞。白天的燈籠廣場，那燈籠就像一串串冰糖葫蘆。

我的家鄉(xiāng)還有雙園路兩旁的梧桐樹，春天的梧桐樹像一個(gè)綠色的巨人。夏天的梧桐樹自繁葉茂的，像一頂大帽子，為人們乘涼。秋天的梧桐樹的樹葉飄落下來，像翩翩起舞的蝴蝶，落在地上又像是給大地鋪上了一層金燦燦的地毯。冬天的梧桐樹像老奶奶的頭發(fā)，冬天的梧桐樹還像一位位不畏嚴(yán)寒的士兵，守衛(wèi)著自己的地方。

我喜歡我的家鄉(xiāng)，這里有很多美麗的景色。

家鄉(xiāng)小學(xué)作文 篇2

20xx后的家鄉(xiāng)會(huì)山清水秀，一點(diǎn)污染都沒有。

20xx后的家鄉(xiāng)，會(huì)到處都是人們的歡聲笑語，鳥兒們的歌唱聲，還有其他動(dòng)物的歡叫聲！

20xx后的家鄉(xiāng)，一眼望去都是綠色的海洋！

20xx后的家鄉(xiāng)，春天，萬物復(fù)蘇鳥兒們穿著春天的暖風(fēng)中的新衣裳，在散播著人們開心的歡笑聲！

20xx后的家鄉(xiāng)，夏天，烈陽高照，人們拿著，高科技為自己散熱！

20xx后的家鄉(xiāng)，秋天，果實(shí)磊磊，秋高氣爽，人們有的摘果子，有的在樹蔭下乘涼！

20xx后的家鄉(xiāng)，冬天雪花漫天飛舞，白雪皚皚的！一眼望去，白樺枝頭上的雪花飛上去，一閃一閃的，十分好看；有些小孩子會(huì)在雪中慢跑，為自己的生活添加一抹風(fēng)趣的色彩！

20xx后的家鄉(xiāng)，四季都有各自的特色有大人們聊天的聲音，有年輕人八卦的竊竊私語，也有小孩子奔跑時(shí)發(fā)出那鈴鐺般的笑嗯，是啊，也有動(dòng)物們唱出的歌和他們獨(dú)有的聲音也有媽媽晚上為孩子們講童話中的故事時(shí)的聲音，也有媽媽為了哄孩子們睡覺，哪一記記的拍著他們的背！

20xx后的家鄉(xiāng)，十分有趣！

我愛我現(xiàn)在的家鄉(xiāng)！

家鄉(xiāng)小學(xué)作文 篇3

時(shí)間如流水，眨眼睛已到了20xx年，這時(shí)我的家鄉(xiāng)天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤，草地上也長滿了五彩繽紛的花，河水清澈見底，美麗極了！

記得有一次，我去森林里玩，我跑進(jìn)了森林的另一邊，發(fā)現(xiàn)樹減少了不少，我想：一定是那些大人們帶著斧頭來森林里砍樹了，自從我發(fā)現(xiàn)森林里的樹被別人砍了以后，如果你們還要破壞森林，以后你們就什么也沒有了。你們可以砍樹，但必須栽樹?？墒悄銈冎豢硺?，不栽樹，而且砍一棵就要栽一百棵，這樣你們才能砍。但他們還是不聽，說：“你憑什么說我們呀，我想砍就砍，你能把我怎么樣啊，真是的?！边^了沒多久，人們幾乎砍了森林里所有樹，后來他們沒有樹可以砍了，結(jié)果什么也沒有了，然后他們也知道后果會(huì)怎么樣了，所以他們決定再也不砍樹了。

只要大家不亂砍樹，相信家鄉(xiāng)的環(huán)境一定會(huì)更加美好的。

家鄉(xiāng)小學(xué)作文 篇4

“回頭望你家鄉(xiāng)的回頭山，那是…”，聽著一段優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲，我不禁想起了家鄉(xiāng)將樂的蠟燭山。蠟燭山也叫回頭山，因?yàn)樗褚桓紵南灎T，應(yīng)此得名。

來到鄧坊村，一眼就能瞧見那似翠綠屏障的蠟燭山。

踏上連通蠟燭山的鐵索橋，就到了考驗(yàn)?zāi)阌職獾臅r(shí)候了，走上橋，像蕩秋千似的，搖搖晃晃，膽小者小心翼翼地走過，而膽大者就若無其事地奔過。在橋上望著橋下清澈見底的小溪，別有一番情趣。

離開鐵索橋，到了對岸，需步行一段。一路上欣賞蔥郁的樹木，獨(dú)特的野花，不知不覺就到達(dá)了蠟燭上腳。仰望整座山，雖不是直插云天，巍然屹立，但山路蜿蜒曲折，前方是一種神秘。登上第一級臺(tái)階，蠟燭山開始考驗(yàn)?zāi)愕捏w力耐力和毅力。望著幾乎一望無邊的山路，你回感到迷茫，困惑，但毅力告訴你：“登山莫畏難，畏難莫登山?！崩^續(xù)向前進(jìn)發(fā)，延著山路來到了樹陰中。鳥兒棲息其間，不時(shí)唱著動(dòng)聽的歡迎曲迎接你的到來。回頭望一望身后的景象，又是不一樣，鄧坊村的全景盡收眼底：整齊有序的房屋，快樂嬉戲的孩子，還有波光粼粼的小溪…甩開身后吧，所謂“欲窮千里目，更上一層樓?！边@時(shí)，山路快結(jié)束了，面前是一座小廟。走進(jìn)廟中，看看佛象，喝一口冰爽的山泉，歇歇腳。小憩之后，走出廟，拐向另一條路，便到了這里最美的地方。這里可以鳥瞰周圍各個(gè)地方，比起剛才，眺望的世界寬闊得多：此起彼伏的臨山，山中“飛流直下”的小瀑布，山中淙淙潺潺的溪流：展望遠(yuǎn)方，鱗次櫛比的小屋，阡陌縱橫，一片碧綠的田野，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的縣城，還有氣勢雄偉直插邊際的京福高速公路…不久之后，應(yīng)該下山了，還可以游玩周邊的小溪，戲戲水，捉捉魚，賞賞景，放松身心……

戀戀不舍地離開蠟燭山，但心中依然蕩滌著蠟燭山美麗的風(fēng)景。它雖然沒有玉華洞仙境般的美景，天階山大自然般的神奇，龍棲山別具一格的世外桃源，但博大寬廣的眺望，給人留下深刻的印象。我相信，它會(huì)成為將樂繼那三絕后，第四道亮麗的風(fēng)景線！

這就是我的家鄉(xiāng)那令人耳目一新的――蠟燭山。

家鄉(xiāng)小學(xué)作文 篇5

我家鄉(xiāng)的后面有一塊很大的空地，那里只有一個(gè)豬圈，就連最末次的相見也有半年了。其中似乎確鑿是一片空地；但那時(shí)卻是我的樂園。

不必說碧綠的野草，高大的槐樹，艷麗的野花，紫紅的櫻桃樹；也不必說鳴蟬在樹葉里唱歌，勤勞的蜜蜂在花朵上采蜜，靈活的麻雀忽然從草間直竄向云霄里去了。但是周圍短短的櫻桃樹一帶，就有無限趣味。蟋蟀們在這里唱歌，螞蟻在這里開著演唱會(huì)。挪開石頭來，有時(shí)會(huì)遇見蚯蚓；還有西瓜蟲，倘若用手指觸碰它，它就縮成一個(gè)小球。樹藤和大樹纏絡(luò)在一起，樹木有粗壯的枝干，樹藤有細(xì)長的藤條。有人說，樹藤有像蛇形的，可嚇人了，我于是常常去尋找，已因此對這片空地非常熟悉，但也沒有找到一根像蛇形的。到了夏天，你如果會(huì)爬樹，你就能摘到又大又紅的櫻桃，像珍珠一樣的小球，色味都要比桑葚好得遠(yuǎn)。

空地里有個(gè)不長草的小坑是不讓去的，因?yàn)檫@里曾經(jīng)有一個(gè)故事。

奶奶說：先前，有一個(gè)人來我家做客，到了吃飯的時(shí)間，爺爺幫奶奶做飯去了，沒人跟客人說話，客人便跑到后面的空地去，看到了小坑，便在那里呆了好一會(huì)兒。下午，客人走了，到了晚上，那人卻跟魂丟到那坑里似的，又來了，一直在那里，每天晚上都是這樣。最后村里人找來了會(huì)算命的人，給他一治，原來是中邪了。從那次一治，那人再也不往這里跑了。

結(jié)末的教訓(xùn)是：千萬不能到那種陌生的地方。

冬天的空地比較無味；雪一下，就兩樣了。堆雪人需要人們來鑒賞，可這是空地，除了爺爺奶奶，還有小伙伴，沒人來看，所以只好打雪仗。雪仗開始了，將小伙伴分成兩隊(duì)，兩個(gè)人做雪球，三個(gè)人打。有的人靶子準(zhǔn)，一打打人家嘴里去了，有的打人家臉上，雪渣掉進(jìn)衣服里，冰得有些人直跳。

到了上小學(xué)的年齡，我告別了我幼兒園時(shí)的生活，告別了家鄉(xiāng)，我不能?；丶亦l(xiāng)了。Ade，我的植物們，Ade，我的櫻桃樹們

從我家出發(fā)，往前走一百米，向左拐，直走四百米，就到了我的學(xué)校，上面用大號(hào)的字寫著：甘溪鎮(zhèn)中心小學(xué)。走進(jìn)校園，上了教室，給老師打了招呼，找了個(gè)位置坐了下來。到下課了，還是跟小伙伴玩，我想，只不過是換了個(gè)地方玩而已。

一眨眼，小學(xué)三年過去了，到了四年級，我的爸媽把我轉(zhuǎn)到了旬陽縣城關(guān)一小。到了這地方，我將永遠(yuǎn)告別了我的母校，告別了我的同窗（WWW.dg15.com 工作總結(jié)之家）

然而，到了新校園，新環(huán)境，我有些陌生，只見校門口寫著：千教萬教教人學(xué)真 ，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。現(xiàn)在回想起以前我那無憂的生活，還是依依不舍，想念著我那第一所小學(xué)，想念著我的同窗，想念著我家鄉(xiāng)的那片空地

家鄉(xiāng)小學(xué)作文 篇6

我的家鄉(xiāng)是河西走廊一顆耀眼的明珠。黎明時(shí)分，部隊(duì)的號(hào)聲喚醒了他們的家鄉(xiāng)。

家鄉(xiāng)的早晨靜悄悄的，初升的太陽升起，大沙河的水清澈見底，靜如明鏡。田野里所有的玉米都破了外衣，露出了金色的肚皮。大豆奶昔

鈴響了。

家鄉(xiāng)的早晨很熱鬧。大沙河兩岸排列整齊的運(yùn)動(dòng)器材，方便爺爺奶奶運(yùn)動(dòng)。菜市場里有農(nóng)民叔叔們精心種植的蔬菜和各種水果，為我們的生活提供了便利。菜市場里有農(nóng)民叔叔們精心種植的蔬菜和各種水果，為我們的生活提供了便利。

家鄉(xiāng)早上很忙。一大早，學(xué)生們收拾好學(xué)習(xí)用品，準(zhǔn)時(shí)到校，接受了一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。叔叔阿姨盛裝打扮，精神飽滿地騎著快速自行車上班。服務(wù)員阿姨忙著打掃衛(wèi)生，準(zhǔn)備完成新的服務(wù)工作。

啊，我家鄉(xiāng)的早晨多美??！

家鄉(xiāng)小學(xué)作文 篇7

我的家鄉(xiāng)在美麗的杭州，這里有美麗的景色，現(xiàn)代化的建設(shè)，美味的食物，還有許許多多的名勝古跡。

名揚(yáng)天下的當(dāng)然就要數(shù)西湖了，春天，她像一個(gè)嬌羞的少女含苞待放，花紅柳綠；秋天，她變身職場女郎，渾身散發(fā)這迷人的桂花香讓人心曠神怡；冬天，她成為了高冷女神，雪西湖的美景與斷橋殘雪的奇景讓人流連忘返，欲罷不能。

不過我最喜歡的是夏天的西湖，她就像一個(gè)火熱的桑巴舞者跳著熱情四溢的舞步，深深吸引著人們。滿池的荷花就像一個(gè)個(gè)濃妝艷抹的舞娘爭相斗艷，有的火辣盛開，有的翩翩起舞，有的含苞欲放，如同詩句中的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。荷花的果實(shí)是蓮子，每當(dāng)夜晚臨近，西湖里的船娘們劃著小船出來采蓮，水里的魚兒穿梭在蓮葉間好不快活。泡上一杯龍井，買上一把蓮蓬，休閑地享受西湖邊的傍晚是多么的愜意，剝一顆蓮子放入嘴里開始是一陣澀澀的味道接著是一點(diǎn)點(diǎn)的苦味，最后留給我的卻是滿嘴的甘甜和清香，爸爸告訴我：那苦味是蓮心，你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就像吃蓮心，苦過以后就會(huì)換來滿嘴的香甜，這就叫先苦后甜。

夏天的杭城是非常炎熱的，但即使是這樣也阻擋不住國內(nèi)外游客的慕名而至，是啊，這是座多么迷人的城市啊，除了迷人的西湖，現(xiàn)代感十足的錢江新城和未來科技城，白墻黑瓦的南宋御街，古色古香的靈隱寺，讓時(shí)間在這里交匯，讓我們在這里“穿越”。杭州還有無數(shù)的美食“西湖醋魚、糖醋排骨、東坡肉”西湖逛累了，不用去特意找大商場的美食城，隨便走進(jìn)一家路邊的小店都能吃到地道的杭幫菜。

真的是“吃在杭州、住在杭州、創(chuàng)業(yè)在杭州”。我想我會(huì)永遠(yuǎn)愛我的家鄉(xiāng)，也相信她的明天也會(huì)越來越好，越來越美！

家鄉(xiāng)小學(xué)作文 篇8

夏日的空氣悶熱，特別是下過小雨后，在太陽的炙烤下，難耐的燥熱縈繞在身旁，讓記憶的細(xì)枝末節(jié)都?xì)獯跤?。每年這個(gè)季節(jié)我都會(huì)去山里奶奶那里避暑——美麗的和岕口村。

一路上，天淅淅瀝瀝地下著小雨，放眼望去，山上云霧迷蒙，真可是山色空蒙雨亦奇啊！

來到山中，一股新香撲鼻而來，一場小雨過后，山里的空氣顯得格外清新，鳥兒不時(shí)從竹林里傳出一聲聲清脆的叫聲，使竹林變得更加幽靜。

我們尋聲來到小溪邊，這里的溪水潺潺，清澈見底。我把手伸入水中，只感到一片片清涼襲來，清涼不一會(huì)兒便布滿了我全身。這里的每一幢房子都沿溪而建，向遠(yuǎn)處眺望，風(fēng)景美不勝收。我感到這樣呆呆地享受溪水有些無趣，于是，我把手再次伸進(jìn)水里，向空中潑水，瞬間溪水在空中滑過一道美麗的弧線，在降落時(shí)化成了千萬顆珍珠，它們顆顆晶瑩玲瓏、潔白透亮，在太陽的照耀下五光十色。

我起身向遠(yuǎn)處眺望，看到一群鴨子向我們游來，它們好像要和我們一起逗玩。只見它們有時(shí)在水中覓食；有時(shí)拍拍翅膀，好像在和我打招呼；有時(shí)又在水中嬉戲，濺起一朵朵浪花，把其它伙伴們的羽毛都打濕了；有時(shí)在水中呆呆地游著，好像在思考著什么；還有時(shí)又把頭抬起來，似乎在欣賞這山林里這美麗的風(fēng)景。

我留戀了許久，才離開了這美麗又迷人的小溪。最后用相機(jī)把這美景永久的保留了下來！