競(jìng)聘演講稿怎么寫(xiě)(推薦五篇)

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競(jìng)聘演講稿怎么寫(xiě) 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好！

首先，我衷心感謝學(xué)校為我提供了這個(gè)展示自我的舞臺(tái)，讓我有機(jī)會(huì)站在這里參加這次比賽演講。

我叫張麗，39歲，陽(yáng)城人，本科學(xué)歷，講師職稱。2001年8月參加工作，同年加入中國(guó)共產(chǎn)黨?，F(xiàn)為研發(fā)部宣傳委員、研發(fā)部專業(yè)教師。

今天，我在競(jìng)爭(zhēng)公共課程研發(fā)和專業(yè)發(fā)展部副主任的職位。

我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己有勝任這一崗位的一定優(yōu)勢(shì)：

一是良好的溝通協(xié)調(diào)能力。十六年的支部黨務(wù)工作，十一年的班級(jí)管理經(jīng)歷，拓寬了我的視野，開(kāi)闊了我的思路，鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力，提高了我的應(yīng)變能力，和處理事情的靈活性，使自己的思維由單一性向多極性和跳躍性跨出了一大步。特別是參與示范學(xué)校建設(shè)，使我樹(shù)立大局意識(shí)，站在學(xué)校和系發(fā)展的高度，共同完成各項(xiàng)任務(wù)。

第二、具有較好的專業(yè)素質(zhì)。從教十六年來(lái)，我一直堅(jiān)守在教學(xué)一線，使我對(duì)專業(yè)教學(xué)非常熟悉，與此同時(shí)也積累了一定的專業(yè)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，并把工作當(dāng)成了事業(yè)，產(chǎn)生了深厚的感情。教學(xué)中，與時(shí)俱進(jìn)，我不斷學(xué)習(xí)，取得了機(jī)電一體化和公共事業(yè)管理兩個(gè)本科學(xué)歷，使我的專業(yè)有了新高度，管理有了新思路。

主編校本教材《汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修》，使我對(duì)專業(yè)的課程設(shè)置，目標(biāo)計(jì)劃，過(guò)程實(shí)施和技能考核等綜合能力進(jìn)一步提升。這些都使我對(duì)整個(gè)系部的專業(yè)建設(shè)有了全面的把握，對(duì)整個(gè)系部的管理工作有了比較清晰的認(rèn)識(shí)，為系部管理與服務(wù)工作，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三、具有較好的心理素養(yǎng)。自2013年參加我校組織的心理咨詢師培訓(xùn)，并取得**心理咨詢師資格后，我憑借對(duì)心理學(xué)的興趣，自費(fèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，又取得了國(guó)家二級(jí)心理咨詢師的資格。四年的心理咨詢師經(jīng)歷，使我有能力引導(dǎo)學(xué)生客觀地進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，幫助學(xué)生擺脫煩惱，疏導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心，為研發(fā)部的升學(xué)工作提供更優(yōu)質(zhì)的心理咨詢服務(wù)。

多年的勤懇工作，我得到了學(xué)校的認(rèn)可，先后獲得了“晉城市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“晉城市優(yōu)秀班主任”、“晉城市優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)。

如果我成為研發(fā)部副主任，我會(huì)在工作中做以下三件事：

1、 推進(jìn)研發(fā)部專業(yè)建設(shè)，配合領(lǐng)導(dǎo)為教師提供教學(xué)服務(wù)。逐步完善各學(xué)科資源庫(kù)，完善專業(yè)課程教學(xué)管理，為高三入學(xué)模擬考試題供全面、綜合的資源。

二、加強(qiáng)研發(fā)部學(xué)生管理，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢服務(wù)，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，以積極的心態(tài)、飽滿的熱情應(yīng)對(duì)高考。

三、正確定位，當(dāng)好配角。一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，做到：工作到位不越位，定位不錯(cuò)位,守位不缺位。

我有信心，有決心，有能力履行我的承諾，成為一名合格的研發(fā)部副主任。請(qǐng)大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)！謝謝！

競(jìng)聘演講稿怎么寫(xiě) 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

首先，請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹：我叫黃崇祥，33歲，大專學(xué)歷，會(huì)計(jì)助理職稱。1999年參加農(nóng)村信用社工作；一直在基層信用社從事出納、會(huì)計(jì)工作，2007年，參加聯(lián)社舉行的中層干部競(jìng)騁考試，成功競(jìng)聘上馬宮信用社副主任一職，2008年12月主持馬宮信用社全面工作至今。

這次重新參加競(jìng)聘，心情非常激動(dòng)。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為大家創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，這次公開(kāi)競(jìng)聘，是我區(qū)深化改革的需要，是建立人才流動(dòng)機(jī)制的需要，是促進(jìn)我社流程化建設(shè)的需要，更是信用社立足長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需要，公開(kāi)、公平、公正的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制將助推城區(qū)聯(lián)社走向更加輝煌的明天。

首先我來(lái)談?wù)勗趽?dān)任副主任一職期間，對(duì)聯(lián)社中層干部這一崗位的理解和認(rèn)識(shí)，我覺(jué)得，要做好一名中層干部，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

一是要擺正位置，認(rèn)清職責(zé)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手

中層干部可以說(shuō)是“兵頭將尾”，上對(duì)聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)，下對(duì)一般員工及基層信用社，既是管理者，又是辦事員。在工作中，要擺正位置，在職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)范圍內(nèi)開(kāi)展工作。同時(shí)，要與分管領(lǐng)導(dǎo)在工作上保持高度一致，做到聽(tīng)從不盲從，辦事到位不越位，不爭(zhēng)功、不諉過(guò)，當(dāng)好聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。

二是要有全局觀念

基層信用社是聯(lián)社的重要組成部份，基層信用社經(jīng)營(yíng)成果的好壞直接影響聯(lián)社整體的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，如今，聯(lián)社正是力爭(zhēng)扭虧為盈之時(shí)，經(jīng)營(yíng)好基層信用社，提高基層信用社的業(yè)績(jī)正是實(shí)現(xiàn)盈余的重要工作之一。因此，作為一名中層干部，應(yīng)該培養(yǎng)自己的全局觀念，站在領(lǐng)導(dǎo)的角度、聯(lián)社的角度看問(wèn)題、想問(wèn)題，從大處著眼。將本社的經(jīng)營(yíng)工作多與其他部門(mén)進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào)，使各部門(mén)形成合力，共同做好聯(lián)社的各項(xiàng)工作，達(dá)到盈余的目標(biāo)。

三是具有較高的專業(yè)素質(zhì)和管理經(jīng)驗(yàn)

作為一名基層社負(fù)責(zé)人，要對(duì)本社的各項(xiàng)工作了如指掌，對(duì)所從事的專業(yè)工作要得心應(yīng)手，要有敏感性和洞察力。比如要能夠根據(jù)報(bào)表數(shù)字的變化，準(zhǔn)確地分析出增減變化的原因，并采取有效措施鞏固已取得的成績(jī)或盡快扭轉(zhuǎn)落后局面。

四是要搞好團(tuán)結(jié)，合作共事

團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)結(jié)一致，才能更好地完成事業(yè)和任務(wù)。作為一名中層干部，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致。在工作中，要注意去發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，查找、糾正自己的缺點(diǎn)，識(shí)大體，顧大局，真正做到思想上同心，目標(biāo)上同向，行動(dòng)上同步，事業(yè)上同干，大事講原則，小事講風(fēng)格，同心同德，攜手共進(jìn)，增強(qiáng)部門(mén)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

最后，我再結(jié)合自身的實(shí)際情況，講述任職以來(lái)的主要業(yè)績(jī)。自2008年12月主持馬宮信用社全面工作以來(lái)，轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)觀念，加大業(yè)務(wù)開(kāi)拓力度，各項(xiàng)業(yè)務(wù)有了長(zhǎng)足的發(fā)展。特別是礦床工作取得了快速發(fā)展。

到2009年10月，各項(xiàng)存款增加3300多萬(wàn)元，新增貸款增加1200多萬(wàn)元。銀行卡發(fā)卡里達(dá)1000多張，清收隱性不良貸款28萬(wàn)元，利息收入前三個(gè)季度101萬(wàn)元，超過(guò)去年全年的利息收入，中間業(yè)務(wù)收入比去年翻幾翻，股金保持穩(wěn)定。職工面貌煥然一新，整體素質(zhì)明顯提高，合理安排員工各項(xiàng)崗位工作，圓滿完成了聯(lián)社分配的各項(xiàng)計(jì)劃任務(wù)，季度考核名列前茅，連續(xù)兩個(gè)季度獲得聯(lián)社第1名。

我這次競(jìng)爭(zhēng)的職位是信用社的主任。通過(guò)一年的工作，我有信心做好基層信用社的工作。作為一個(gè)有進(jìn)取心、有責(zé)任心的農(nóng)民，我一直用心工作。如果比賽成功，我的工作思路和想法如下：

堅(jiān)決服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，以發(fā)展觀念為動(dòng)力，以規(guī)章制度為標(biāo)準(zhǔn)，以提高工作質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo)，強(qiáng)化管理，規(guī)范經(jīng)營(yíng)，在聯(lián)社的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法，扎扎實(shí)實(shí)地完成上級(jí)下達(dá)的工作任務(wù)，進(jìn)一步推動(dòng)信用社又快又好的發(fā)展。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，這是我的競(jìng)彩演講。無(wú)論競(jìng)聘成功與否，我都將努力實(shí)踐我的諾言，“老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)做事”，服從組織分配，敬業(yè)愛(ài)崗，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力工作，決不辜負(fù)聯(lián)社的信任和期望！

競(jìng)聘演講稿怎么寫(xiě) 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們好：

借著我校與延中聯(lián)合辦學(xué)的大好發(fā)展機(jī)遇，學(xué)校給了我們一個(gè)可以施展能力的機(jī)會(huì)，公平公正的采取競(jìng)聘方式選聘中層干部，相信這是一個(gè)難能可貴的機(jī)會(huì)，因此，我決定參與競(jìng)聘！本人2004年大學(xué)畢業(yè)參加工作，2006年進(jìn)修了行政管理本科，根據(jù)多年來(lái)的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷，熟悉了一線教學(xué)工作，熟悉了教學(xué)處工作，熟悉了辦公室工作，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，鍛煉了自己的能力，在11年的從教生涯中我不斷進(jìn)步?，F(xiàn)年35歲，正是褪去了浮躁年輕的階段，步入中年穩(wěn)重時(shí)期，有了4年辦公室工作經(jīng)歷，自認(rèn)能夠勝任辦公室主任工作！

我就自己的情況簡(jiǎn)要分析如下：

一、人如其名，正直善良，誠(chéng)實(shí)可靠，吃苦耐勞，品性良好，在為人處事，待人接物方面，平易近人，善待他人，學(xué)校工作中，一直是服務(wù)意識(shí)，在各個(gè)處室之間，協(xié)調(diào)溝通，處理事務(wù)做的比較好。

二、能夠按時(shí)按點(diǎn)上下班，堅(jiān)守自己陣地，從來(lái)沒(méi)有因?yàn)檫t到、早退讓學(xué)校工作出現(xiàn)耽誤，隨叫隨到，領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，都能提前完成任務(wù)。

3、 自我認(rèn)識(shí)具有一定的組織協(xié)調(diào)能力，能夠得到學(xué)校各部門(mén)的充分配合，完成工作任務(wù)。思路清晰，整體運(yùn)籌能力強(qiáng)，工作細(xì)致，認(rèn)真，失誤少，也能承擔(dān)責(zé)任，從不推卸責(zé)任！

根據(jù)我的特點(diǎn)，我制定了辦公室工作改革方案如下：

1、 辦公室是一個(gè)行政部門(mén)，具有承上啟下的職能。那么上面的文件必須按時(shí)準(zhǔn)確的安排傳達(dá)下去，學(xué)校的工作按時(shí)準(zhǔn)確的匯報(bào)上去，擁有能力干練的公文寫(xiě)手是必須的！

2、 辦公室是一個(gè)服務(wù)部門(mén)，具有為全校師生服務(wù)的職能，體現(xiàn)了公仆精神。要放下身段，與教師攜手共進(jìn)，與各部門(mén)工作搞好溝通，堅(jiān)持原則。在這里，我們需要原則性強(qiáng)、協(xié)調(diào)性好的工作人員。

為全校師生做好檔案整理、歸檔工作，方便隨時(shí)查閱。

3、 辦公室是協(xié)助校長(zhǎng)、傳達(dá)校長(zhǎng)意志、實(shí)現(xiàn)宣傳職能的部門(mén)。將學(xué)校各種特色、辦學(xué)思路、辦學(xué)理念、招生宣傳等對(duì)內(nèi)、對(duì)外宣傳出去。

4、 辦公室是學(xué)校的對(duì)外窗口，要做好與其他單位的聯(lián)系、接待、檢查等事項(xiàng)。特別是通過(guò)辦公業(yè)務(wù)幫助教師解決生活中的一些問(wèn)題。

總之，辦公室的工作是一項(xiàng)煩瑣的工作，所以改變服務(wù)意識(shí)特別重要，不能凌駕于師生之上，也不能對(duì)領(lǐng)導(dǎo)欺瞞，更不能對(duì)工作進(jìn)行各種推諉拖延，影響到正常的辦公進(jìn)度！

在這里，無(wú)論比賽是否成功，我都提出了自己的希望：

一、建立責(zé)任追究制度，落實(shí)全體教職工責(zé)任范圍，就像“一個(gè)蘿卜一個(gè)坑”一樣，每個(gè)人都有自己的四畝三分地，不必?fù)?dān)心別人侵占、索取。特別是領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)下屬負(fù)責(zé)，指導(dǎo)工作，幫助提高教師的業(yè)務(wù)能力！

二、樹(shù)立辦公新標(biāo)桿，為了全心全意辦教育，我們不能因?yàn)楣?jié)約辦公成本，在紙張、印刷、以及筆墨方面克扣而影響工作。全體師生要一心一意，不能因?yàn)椴煌膷徫?，上下不和諧，不能責(zé)怪，不能擔(dān)當(dāng)！

3、 改革崗位檢查制度，只檢查工作崗位，不檢查崗位，使教師辦公室成為備課、批改作業(yè)的場(chǎng)所。如果沒(méi)有工作任務(wù)，或者你愿意帶工作回家做，你可以給方便。

四、學(xué)校要勇于承擔(dān)責(zé)任，為教師搞活動(dòng)，調(diào)動(dòng)教學(xué)氣氛，以及辦學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)，走在教師前面，樹(shù)立教師形象，給教師撐腰，讓教師放心從教，沒(méi)有顧慮，同時(shí)進(jìn)行精細(xì)化管理，將風(fēng)險(xiǎn)壓縮到最小！

五、賽教同時(shí)賽學(xué)，教師比教，學(xué)生比學(xué)，才是一種優(yōu)化教學(xué)的好辦法，形成一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)！

辦公室的工作任務(wù)多，要突破以往，必須放權(quán)各年級(jí)和各班級(jí)，搞個(gè)性化教育，搞因材施教，搞以點(diǎn)帶面，搞宣傳和動(dòng)員，這樣就能萬(wàn)馬奔騰，馬到成功！

這次難得的競(jìng)崗機(jī)會(huì)，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái)，展示自我，接受評(píng)判，我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識(shí)我、了解我，支持我。如果我有幸得到你的信任和支持，我會(huì)很快找到我的位置，盡快進(jìn)入角色，認(rèn)真履行我的職責(zé)。我記得吳校長(zhǎng)在第一次班會(huì)上鼓勵(lì)我們說(shuō)：

“能者多干，施展能力”。所以我要做的就是：找準(zhǔn)位置，團(tuán)結(jié)協(xié)作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，努力工作，開(kāi)拓進(jìn)取，為中學(xué)的延伸做出貢獻(xiàn)！

好，演講到此結(jié)束！

楊樹(shù)2015年9月16日

競(jìng)聘演講稿怎么寫(xiě) 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

首先，我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志的信任和支持，給我這次參加競(jìng)爭(zhēng)性演講的機(jī)會(huì)。我叫徐良磊，31歲，本科學(xué)歷。我競(jìng)聘的崗位是辦公室主任。我競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)職位是因?yàn)槲矣幸韵滤膫€(gè)優(yōu)勢(shì)：

一是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來(lái)，我始終不忘記讀書(shū)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己，現(xiàn)在又參加了研究生課程班的學(xué)習(xí)，而且熟悉電腦的操作。

二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從2011年開(kāi)始一直從事學(xué)校辦公室工作，深知辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用，知道辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范，明白辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求，悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略，在宣傳學(xué)校、參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成績(jī)。

三是有較強(qiáng)的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，言行與各級(jí)黨委保持高度一致，踏實(shí)干事，誠(chéng)實(shí)待人。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫(xiě)作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高，能夠勝任辦公室工作。

四是有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，

專業(yè)性強(qiáng)，能全身心投入到自己喜歡的工作中。如果我能競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)職位，我計(jì)劃從以下幾個(gè)方面改進(jìn)辦公室工作，提高辦公室工作水平。

(一)科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)著黨務(wù)、文秘、人事、宣傳報(bào)道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作，是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口，是為學(xué)校教學(xué)工作起輔助作用的綜合部門(mén)，既要承擔(dān)瑣的事務(wù)，又要參與政務(wù)。根據(jù)實(shí)際情況，合理分工，合理調(diào)度，認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制，確保辦公室事務(wù)井然有序。

(二)搞好綜合協(xié)調(diào)，確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)和落實(shí)學(xué)校決策，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、處室與處室之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮、推委，出現(xiàn)工作空檔，確保學(xué)校以教學(xué)為中心，各方面通力合作，默契配合，步調(diào)一致，共同完成建校大業(yè)。

(三)當(dāng)好參謀助手，服務(wù)校長(zhǎng)決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息，注重調(diào)查分析，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。要廣泛宣傳，提高知名度，樹(shù)立良好形象。

(四)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。從事辦公室工作光榮而艱苦，要求有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，要求有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)決服從組織安排，言行與各級(jí)黨委保持高度一致，自覺(jué)講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講紀(jì)律，顧全大局，維護(hù)學(xué)校班子團(tuán)結(jié)，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象，調(diào)動(dòng)辦公室全體工作人員的積極性，團(tuán)

結(jié)辦公室人員一道共同搞好工作，提高服務(wù)質(zhì)量，力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。

領(lǐng)導(dǎo)和老師們，我有信心和決心做好學(xué)校的辦公工作。我愿與您共創(chuàng)美好未來(lái)，迎接學(xué)校的輝煌未來(lái)。

謝謝大家！

競(jìng)聘演講稿怎么寫(xiě) 篇5

卓越發(fā)展，成就自我

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，老師和學(xué)生

大家晚上好。我是七年級(jí)十五班的鄧婉琪。很榮幸，我能夠站到的舞臺(tái)上演繹自己的精彩，心中萬(wàn)分激動(dòng)。

我演講的題目是“卓越發(fā)展，成就自我”。

電影《三個(gè)傻瓜》里的男主角說(shuō)：“追求卓越，成功就會(huì)不經(jīng)意間追上你?！备呱械母?jìng)爭(zhēng)是一切卓越才能的源泉，在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，能力是相當(dāng)重要的，今天我現(xiàn)在站在這樣一個(gè)大舞臺(tái)上，和其它優(yōu)秀同學(xué)一起角逐，我非常珍惜這樣的機(jī)會(huì)。

剛上小學(xué)時(shí)，我非常仰望初中、高中生活，大哥哥大姐姐那么優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，突出的能力著實(shí)讓我佩服，我就想，我一定也要成為他們那樣的人。在老師的教導(dǎo)和引導(dǎo)下，我不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)、還努力發(fā)展自己的其他愛(ài)好，培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)，我參加了校外美術(shù)培訓(xùn)、電子琴提高班等，為了提高生存技能，我還參加了游泳技能培訓(xùn)，雖然我的電子琴已經(jīng)取得小小的成績(jī)，但我一直沒(méi)有放棄，我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持奮斗，結(jié)果一定會(huì)是奇跡。

到了初中，我明白了新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，新的希望。我已經(jīng)為我的初中和高中做了一個(gè)全面的積劃。初中：全面廣泛的學(xué)習(xí)，增加自己的積累，在各個(gè)學(xué)科培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我決定：讀完中國(guó)西大名著，《詩(shī)經(jīng)》《論語(yǔ)》等國(guó)學(xué)書(shū)籍。還要鍛煉自己的身體，每天好好跑一跑，好好鍛煉身體，健康才是革命的本錢(qián)。

高中：我會(huì)全心投入學(xué)習(xí)，努力進(jìn)入我心中最好的大學(xué)。加油！

卓越的發(fā)展，自我成就，廣泛的興趣，美好的生活！

自我成就，我們需要抓住身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì)，今天我站在這里，我勇敢地面對(duì)自己。

“塞翁失馬焉知非?！?，“人生不如意事常**”，可能我不能像塞翁一樣將福禍轉(zhuǎn)化，，但我一定會(huì)自信、樂(lè)觀面對(duì)生活中的每一次挑戰(zhàn)，去實(shí)現(xiàn)自己的另一個(gè)高度。

行走的密道，指引我穿越莫名的憂傷；在步履最蹣跚的時(shí)候你說(shuō)----

山，其實(shí)不需要抬頭，他寧愿給你一個(gè)新的高度

去自由而莊嚴(yán)地回身俯瞰

只要你相信你心中有這樣一朵花，并努力讓它綻放，你一定會(huì)使你的生活更加美好

卓越發(fā)展，成就自我。