教師年度工作小結(jié)（精品十三篇）

生活節(jié)奏緊張，讓人覺得思考變得遙遠(yuǎn)，就像天邊的云彩一樣。這段時(shí)間的工作真是辛苦啊。在寫工作總結(jié)時(shí)，我們要避免使用非量化的內(nèi)容和模糊不清的表述。那么，我們應(yīng)該注意哪些書寫技巧呢？欄目小編整理了一些關(guān)鍵點(diǎn)和信息，供您參考。希望這篇文章對(duì)您有所幫助，記得收藏備用哦！

教師年度工作小結(jié) 篇1

語言老師年度個(gè)人工作小結(jié)

作為一名語言老師，我深感責(zé)任重大，為了提升學(xué)生的語言能力，我在過去的一年里持續(xù)努力，克服了各種困難，并取得了一些令人驕傲的成果。在這篇年度個(gè)人工作小結(jié)中，我將詳細(xì)介紹我在過去一年里所做的工作及取得的成就。

首先，我的教學(xué)目標(biāo)是通過寓教于樂的方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語言的興趣。我采用了許多創(chuàng)新的教學(xué)方法，如游戲、角色扮演和競(jìng)賽等，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中積極參與。這些活動(dòng)幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，提高口語和寫作能力。我教授的課堂內(nèi)容也涵蓋了文化、歷史和社會(huì)等方面，旨在幫助學(xué)生更好地理解語言的背景和文化內(nèi)涵。

其次，我注重學(xué)生的個(gè)性化輔導(dǎo)，并鼓勵(lì)他們根據(jù)自己的學(xué)習(xí)方式選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。我與每個(gè)學(xué)生進(jìn)行了深入的交流，了解他們的學(xué)習(xí)需求和困難，然后為他們提供相應(yīng)的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。我與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，與他們共同制定學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并提供學(xué)習(xí)建議。通過這種個(gè)性化教學(xué)，我?guī)椭鷮W(xué)生克服了許多學(xué)習(xí)障礙，提高了他們的學(xué)習(xí)成績(jī)和自信心。

此外，我積極參與學(xué)校的教研活動(dòng)和培訓(xùn)課程。我定期參加教研組會(huì)議，與其他老師分享教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn)。我還參加了各類教師培訓(xùn)課程，不斷提升自己的教學(xué)水平和專業(yè)能力。這些活動(dòng)使我緊跟教育前沿，并能將最新的教學(xué)理念和方法運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中，從而更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

此外，我還積極參與學(xué)校的文化活動(dòng)，組織了一些語言文化交流活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，我?guī)椭鷮W(xué)生更好地了解外語國(guó)家的文化和風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)了他們的跨文化交際能力。這些活動(dòng)不僅豐富了學(xué)校的課余生活，也提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

在過去一年里，我還積極參與了一些教育研究項(xiàng)目，并發(fā)表了相關(guān)的研究成果。這些研究工作使我對(duì)語言教育有了更深入的理解，也使我成為學(xué)生的榜樣和激勵(lì)人。

總的來說，過去一年里，我在教學(xué)方面取得了一些令人驕傲的成績(jī)。我的學(xué)生在語言能力、學(xué)習(xí)成績(jī)以及綜合素質(zhì)方面都取得了顯著的進(jìn)步。我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的教學(xué)水平，為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)，我也將繼續(xù)與學(xué)校和家長(zhǎng)合作，共同為學(xué)生的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。我相信，通過共同的努力和支持，我們可以讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)現(xiàn)自己的潛力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

教師年度工作小結(jié) 篇2

偶爾回憶起異國(guó)他鄉(xiāng)，美好的畫面一幅一幅~！ 暑假，聽同事們說，單位不同意外派老師在俄續(xù)任，可是，我所工作的這所學(xué)校真是需要我這個(gè)漢語教師，他們急切地希望我繼續(xù)工作在這里。雖然這所學(xué)校很有誠(chéng)意，但是，我還得聽從學(xué)校的規(guī)定，畢竟我還得聽從組織的安排。

簡(jiǎn)單總結(jié)來看，近兩年來，我不僅在伊爾庫(kù)茨克漢語推廣工作，還積極傳播中華文化并為開展校際合作做出了貢獻(xiàn)。2月開始，我來到了經(jīng)管院講授漢語，與此同時(shí)，我介紹了黑河學(xué)院的情況，后來經(jīng)管院校長(zhǎng)一行3人于4月赴黑河學(xué)院開展了工作訪問，并簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議。

為漢語推廣，我做了很多細(xì)致、認(rèn)真而具體的工作。不僅僅在伊爾庫(kù)茨克市郊區(qū)講授漢語，還到安加爾斯克市分校去講過漢語（那時(shí)候，每天天不亮就早早起床，搭乘公交車，很辛苦到另外一個(gè)城市去工作）。不僅講漢語，還教給大家太極拳、剪紙、書法、唱中國(guó)歌。所以，這所學(xué)校至今還拿我當(dāng)成活廣告在伊爾庫(kù)茨克招生。去年，我培訓(xùn)幾名學(xué)生演唱中國(guó)歌曲，在伊爾庫(kù)茨克展覽會(huì)上，代表學(xué)校演出文藝節(jié)目，擴(kuò)大學(xué)校了學(xué)校的影響，學(xué)習(xí)漢語的人數(shù)遞增。今年11月1、2、3號(hào)，我將再次去展覽中心參加州里的專題展覽，代表學(xué)校在展覽期間揮寫書法，展示我的才藝，其實(shí)，主要目的主要是為了吸引學(xué)生們對(duì)中國(guó)文化的`注意，對(duì)漢語的喜愛，目的也是為了招生。

20末，我搬到學(xué)校住了，上班下班很簡(jiǎn)單。如今的學(xué)校走廊里，有好幾張我工作的照片。明顯看出對(duì)我的重視。

這學(xué)期，我的班級(jí)里增加了一名學(xué)生，他從俄語說的好的漢語老師的班級(jí)來到了我的班級(jí)。他告訴我，他就是想聽我用漢語講漢語課。

我也在惦記中國(guó)，惦記黑河學(xué)院。在學(xué)校里散發(fā)過黑河學(xué)院的招生簡(jiǎn)章。工作之余，和我熟悉的俄羅斯學(xué)生我介紹黑河學(xué)院的招收留學(xué)生的有關(guān)事宜?？上?，大家都說要去中國(guó)讀研究生。他們都希望到中國(guó)免費(fèi)讀研。這些學(xué)生都心氣高。漢語水平不好的，根本不去中國(guó)讀書，一些知道自己水平高的學(xué)生想去中國(guó)，所以對(duì)中國(guó)學(xué)校的要求也高。今年，我教的五年級(jí)學(xué)習(xí)漢語的學(xué)生畢業(yè)的了，他們中，有的在伊爾庫(kù)茨克的漢語培訓(xùn)班里當(dāng)漢語教師，他們中還有到伊爾庫(kù)茨克駐北京的公司工作的哪！這個(gè)學(xué)生叫瑪莎，漢語比較優(yōu)秀，我輔導(dǎo)她參加20伊爾庫(kù)茨克州的大學(xué)生漢語橋比賽得了第四名，可她生氣極了，覺得自己應(yīng)該是第二名，應(yīng)該進(jìn)入北京參加更大規(guī)模的漢語橋比賽。

明年還有漢語橋比賽，今年的10月處，就有個(gè)俄羅斯男孩對(duì)漢語橋比賽很感興趣，現(xiàn)在主動(dòng)向我提出，要開始準(zhǔn)備明年的大學(xué)生漢語橋比賽，還叫我輔導(dǎo)他。積極性是不是很高？我感覺，當(dāng)漢語老師真比做行政工作有成就感，真是讓我再次感受到了桃李滿天下的幸福！我開始覺得，我很適合當(dāng)一名漢語教師。

我想，學(xué)生高看我，領(lǐng)導(dǎo)器重我，和我努力工作分不開，也這和學(xué)校里就我這么一個(gè)國(guó)家公派漢語教師有關(guān)。我也在想，自己真的是幸福的人，我就是一個(gè)普普通通的漢語教師，在這異國(guó)他鄉(xiāng)，就成了一個(gè)形象大使，代表的都不僅僅是黑河學(xué)院，也代表中國(guó)，呵呵，咱代表的真是國(guó)家形象??！

這期間，我的博客中有兩位網(wǎng)友對(duì)我表示了極大的興趣。一位是剛剛到俄羅斯講漢語的志愿者。來俄之前，多次詢問了應(yīng)該注意的地方，來之后，態(tài)度誠(chéng)懇地詢問她在教學(xué)中遇到的問題。還有一位是對(duì)公派漢語教師產(chǎn)生濃厚興趣的同齡人。她多次詢問我國(guó)家遴選、派出、工作等事宜，我建議她登陸漢辦網(wǎng)站初步了解情況。由此可見，漢語推廣大有可為，后繼有人。祝愿所有的漢語教師順利工作，愉快如意！

教師年度工作小結(jié) 篇3

彈指揮間，不知不覺間又一個(gè)一年即將過去。在一年里，我在校領(lǐng)導(dǎo)、科室領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作，在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高，本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng)：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

20__年下半年，在工作之余，我不斷學(xué)習(xí)，閱讀《求實(shí)》、《讀者文摘》、《中國(guó)檢察》、《于丹講論語》《老子他說》等諸多的書籍和報(bào)刊雜志，自覺的進(jìn)行知識(shí)與觀念的更新，增強(qiáng)自身修養(yǎng)和工作適應(yīng)能力，不斷提高綜合文化素質(zhì)。因?yàn)榱己玫乃刭|(zhì)是提高課堂效率的關(guān)鍵，只有這樣，才能在黨校課堂教學(xué)中滲透符合時(shí)代信息的活水，才能常教常新。

二、認(rèn)真教學(xué)，育人為本

這一年來，在教學(xué)任務(wù)上，我一直保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度備課、上課、聽其他老師及校外資深教師的授課，感覺受益匪淺。20__年下半年，本人參與教授鄉(xiāng)科級(jí)理論骨干和中青年培訓(xùn)班一節(jié)課、講授《開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)凝聚黨心民心》，電業(yè)局入職人員培訓(xùn)班一節(jié)課，教授《學(xué)習(xí)法律知識(shí)爭(zhēng)當(dāng)文明職工》。

在主體班的備課教學(xué)中，我主要做到了以下三點(diǎn)：

1、盡可能使講稿的通俗易懂。每年有上千名基層的領(lǐng)導(dǎo)干部和同志到縣委黨校來進(jìn)行培訓(xùn)，這些領(lǐng)導(dǎo)和同志們來自于每一個(gè)不同的實(shí)際工作崗位，理論水平扎實(shí)，實(shí)際工作能力強(qiáng)，他們到黨校接受教育，也期望我們黨校老師以更為通俗易懂的語言和形式把黨的重要精神、黨中央的重要政策灌輸給他們。因此，在備課的過程中，我充分有效的利用了網(wǎng)絡(luò)資源，通過對(duì)有關(guān)資料、事例的整合，形成符合自己語言特色的通俗易懂的講稿，來給大家授課，加強(qiáng)了師生之間的溝通，方便了學(xué)員的理解和接受。

2、課件的清晰明朗。多媒體的發(fā)展使黨校的課堂教學(xué)有了更多的生動(dòng)性，教師制作的課件在課堂上對(duì)學(xué)員是一個(gè)感官上的刺激，既能調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性，也能加深學(xué)員們對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶。因此我在對(duì)講課課件的制作上也下了非常大的功夫。在保證展示授課提綱和理論框架的基礎(chǔ)上，加上了一些關(guān)鍵性的語言，加上了一些能支撐觀點(diǎn)例子的圖片、視頻、音樂等，使課件整體清晰明朗，豐富多彩。

3、虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法。認(rèn)真向?qū)W校有經(jīng)驗(yàn)的老教師和思想新的年輕教師優(yōu)秀地方學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，以提高自己以后的教學(xué)水平。

三、務(wù)本求實(shí)，做好論文撰寫

學(xué)校在重視教學(xué)工作的同時(shí)，也非常重視教研工作，并且規(guī)定每人每年都要有調(diào)研文章。本人在完成今年教學(xué)工作及其他學(xué)校任務(wù)之余，撰寫了一篇論文，《新時(shí)期對(duì)于加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的思考》，獲南陽市黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹黨的十_大精神理論研討會(huì)二等獎(jiǎng)。

四、反思總結(jié)爭(zhēng)取進(jìn)步

總結(jié)到這一年以來所做的工作，取得了一定的進(jìn)步，但是仍有不足之處，主要有：

1、在教學(xué)方法方面把握還不是很成熟，仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí);

2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍，有所收獲，但我深知還有很多要學(xué);

3、作為年輕教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還稍顯不足，需要得到更多的鍛煉。

作為一名黨校教師，要想具備較高的品德和教學(xué)水平，不是一朝一夕之功，而是長(zhǎng)期嚴(yán)格要求自己，不斷經(jīng)受考驗(yàn)的結(jié)果。中國(guó)古代先賢曾子有云：吾一日三省吾身!這種“一日三省”的態(tài)度和方法正是我作為一名黨校教師提高內(nèi)在修養(yǎng)需要做到的。因此，無論在課上還是課下，我將時(shí)時(shí)反省自己的思想和行為是否符合一名黨校教師的標(biāo)準(zhǔn)。我自知，在黨校教師這個(gè)光榮而神圣的崗位上，在我的前面還有更長(zhǎng)、更寬的路。新的一年意味著新的起點(diǎn)，我決心再接再厲，克服困難，取得更多的成績(jī)。

教師年度工作小結(jié) 篇4

在過去的六個(gè)月里，我在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活方面都有了很大的進(jìn)步，在我的事業(yè)圖景上畫上了絢麗的一筆。這里總結(jié)一下我的想法、工作和生活：

據(jù)說時(shí)間過得真快，20xx上半年的工作就要結(jié)束了。這一年，我對(duì)當(dāng)老師的艱辛和快樂有了更深的體會(huì)。我把我的青春奉獻(xiàn)給了我心愛的教育事業(yè)和每一位學(xué)生。過去的一年，我在思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，在我的事業(yè)畫卷上畫下了絢麗的一筆。以下是我的思想、工作和生活的總結(jié)：

1、思想政治方面

我積極參加黨組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)學(xué)校，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師做好校內(nèi)外工作。

第二，盡職盡責(zé)，做好本職工作，積極投身于學(xué)校其他工作

我先服務(wù)三個(gè)班四年級(jí)五班 作為一名青年教師，我能深入教材，把握難點(diǎn)，認(rèn)真研究教材的教學(xué)方法，認(rèn)真?zhèn)湔n，堅(jiān)持寫詳細(xì)的案例。我采用“任務(wù)型”教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法，采用“合作學(xué)習(xí)”的方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，給學(xué)生一個(gè)輕松愉快的英語學(xué)習(xí)氛圍學(xué)習(xí)，真正讓學(xué)生在快樂中學(xué)學(xué)習(xí)。應(yīng)用你學(xué)到的東西。我一直相信，只要努力，一定會(huì)有所收獲。因此，在平時(shí)的教育教學(xué)工作中，我始終認(rèn)真、腳踏實(shí)地、認(rèn)真對(duì)待，注重因材施教，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。我也注重虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師求教，經(jīng)常與同事交流，努力鞏固自己的教學(xué)基本功；積極參加教研組活動(dòng)和各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，有效提高自己的文化修養(yǎng)和知識(shí)。

當(dāng)我在工作中出現(xiàn)短板時(shí)，有很多領(lǐng)導(dǎo)給我很大的幫助；當(dāng)我的工作取得進(jìn)展時(shí)，他們給予我認(rèn)可和鼓勵(lì)。這時(shí)，我深深體會(huì)到被別人幫助的幸福。

3.生活

在生活中，我尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，學(xué)商，勤奮刻苦；關(guān)心學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，做老師，有奉獻(xiàn)精神，能盡可能地幫助別人。因此，我的人際關(guān)系很好。

我深知終身學(xué)習(xí)的重要性，所以即使我有系統(tǒng)而扎實(shí)的英語知識(shí)基礎(chǔ)，我仍然可以堅(jiān)持閱讀大量的英文報(bào)刊雜志來豐富我的課外活動(dòng)知識(shí)和提高我的素質(zhì)。 .

教師年度工作小結(jié) 篇5

教師工作小結(jié) -總結(jié)

日子過得真快，對(duì)于中國(guó)人而言，有特殊意義的這一年――就這么來了，回望過去的一年――XX年年，也覺得是糊里糊涂得過去了，但凡事情三省吾身，方能進(jìn)步，現(xiàn)將一年的事情分教師、教研組長(zhǎng)、工會(huì)工作三項(xiàng)簡(jiǎn)要小結(jié)如下：

在科學(xué)教師這個(gè)崗位上：

只能說一般而已，課堂上的效率還有待于進(jìn)一步的提高，感覺抓落后生的力度不夠，對(duì)于教材的鉆研還須更深更透些，在學(xué)生的成績(jī)上，總是差強(qiáng)人意，也許自己能找到一些客觀理由，但想到“成功者為成功找方法，失敗者為失敗找理由”這句話，還是不提理由，努力去找一些成功的方法更佳，

。在學(xué)生三小的競(jìng)賽方面，所組織學(xué)生撰寫的小論文在各級(jí)競(jìng)賽中偶有斬獲。

在科學(xué)組教研組長(zhǎng)這個(gè)崗位上：

工作不到位之處：在七年級(jí)的考試成績(jī)反饋上，相對(duì)于語數(shù)學(xué)科是汗顏的；在學(xué)生競(jìng)賽方面，XX年年與前幾年相比，是較為暗淡的一年，總體上成績(jī)一般，當(dāng)然這也與這一年學(xué)生競(jìng)賽相對(duì)較少有關(guān)；在教科研方面，組內(nèi)的教師論文等方面不夠積極，這主要是組長(zhǎng)工作不到位所導(dǎo)致，希望在，這種情況能有所改善；其次，做為學(xué)校植物園的主要負(fù)責(zé)人，面對(duì)那一大片的荒地，是相當(dāng)難堪的，做為科學(xué)組的組長(zhǎng)，下學(xué)期的主要任務(wù)就是負(fù)責(zé)把學(xué)校的`植物園建設(shè)好，雖不能與美術(shù)組相比，但也希望能讓植物園成為校園中的一個(gè)亮點(diǎn)，

總結(jié)

下學(xué)期主要任務(wù)：抓好學(xué)生成績(jī)，在三月份市科技競(jìng)賽中獲得佳績(jī)，建好植物園。

在工會(huì)負(fù)責(zé)人這個(gè)崗位上：首先是在和諧校園的創(chuàng)建上，針對(duì)教師生日送鮮花的方案，得到了絕大部分教師的交口稱贊，也促進(jìn)了教師們對(duì)于學(xué)校的情感，在此特別要感謝校長(zhǎng)的支持，為全校一百多位教師書寫賀卡，這也是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，很多的教師并不介意鮮花有多美，卻很在意校長(zhǎng)親手書寫的賀卡；教師運(yùn)動(dòng)會(huì)上，展示了教師們勇于爭(zhēng)先的狀態(tài)，全校教師身著嶄新的運(yùn)動(dòng)服做操的場(chǎng)面讓學(xué)生們都贊嘆不已；迎新文藝匯演，更是讓教師們身心得到了極大的愉悅。其次在各級(jí)各類競(jìng)賽中，如鎮(zhèn)級(jí)的籃球賽、乒乓球賽，以及市級(jí)的教工健身運(yùn)動(dòng)會(huì)上，均展示了植材小學(xué)教師良好的精神面貌，成績(jī)也是相當(dāng)?shù)仳溔?；在工?huì)通訊報(bào)道上，本學(xué)年取得了很大的飛躍，現(xiàn)在在桐鄉(xiāng)市工會(huì)網(wǎng)上，我們植材小學(xué)的通訊報(bào)道數(shù)量居所有小學(xué)之首。

一年匆匆過，回顧這一年的工作，有很多的遺憾，希望在20中，給自己帶來的是更多的喜悅與收獲。?

教師年度工作小結(jié) 篇6

離開了昔日的校園，走進(jìn)了我熱愛的幼教崗位，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一年了。我愛幼教這一行，因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)是純真的、美好的。和孩子們?cè)谝黄鸬拿恳惶於际情_心的，快樂的，看著一張張可愛的笑臉，所有的煩惱好象都會(huì)立即消失。孩子愛我，我愛他，作為“孩子王”，我的臉上總是掛著微笑，快樂而忙碌的工作著。在園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下，我漸漸的熟悉適應(yīng)了自己的工作，學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，感慨頗多.

一、政治思想方面

作為一名新上崗教師，我熱愛自己的工作崗位，能夠做到：不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng);履行教師職責(zé)，協(xié)助班里2位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級(jí)工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

二、工作方面

1、備課：

我能夠積極參加教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)大綱，參加聽課活動(dòng)，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。然后根據(jù)教學(xué)要求，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一節(jié)課，寫好教案，根據(jù)課程內(nèi)容制作多樣的教具，提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材，和同事們的討論商議教學(xué)內(nèi)容，虛心向同事老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。從教材中找出準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

2、上課

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了幼兒能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我盡量將課程形象化。力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維。培養(yǎng)的學(xué)習(xí)興趣，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體幼兒，在教學(xué)中我嘗試多種方法教學(xué)，在課堂滲透適當(dāng)?shù)恼n外知識(shí)，豐富幼兒的知識(shí)領(lǐng)域。

3、復(fù)習(xí)

要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后復(fù)習(xí)工作。孩子愛動(dòng)、好玩，遺忘速度快。因此在每星期都要抽出課余時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)工作。

4、課后評(píng)析

在教學(xué)過程中，我把課堂中出現(xiàn)的問題及時(shí)記錄在評(píng)析中，找出優(yōu)缺點(diǎn)，與大家商議研究，通過課下反思和聽課活動(dòng)進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)策略，不斷調(diào)整，大膽嘗試，力求讓孩子感興趣并喜歡這門課。在課下積極參與多媒體教學(xué)學(xué)習(xí)，觀摩優(yōu)秀課件及教案，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。現(xiàn)在我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，以此來提高自己相關(guān)的業(yè)務(wù)技能。

5、常規(guī)培養(yǎng)

(1)一日常規(guī)是孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵，新生入園后不久，我們就開始對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)的訓(xùn)練。

如自己入廁，有秩的接水，飯前便后要洗手，自己吃飯不灑飯等。為提高幼兒的自理能力，我們還教給孩子如何穿衣服，穿鞋子，疊衣服，涂香香，擦屁股等技能。待幼兒熟練后，我們開展了“我光榮，我是小小值日生”活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒熱愛生活，熱愛勞動(dòng)的思想品德及勞動(dòng)技能新學(xué)期入園的幼兒，總會(huì)隨心所欲地玩鬧。我不失時(shí)機(jī)地抓住一切機(jī)會(huì)輔助班主任進(jìn)行常規(guī)教育。這樣讓他們心中有常規(guī)，時(shí)刻有意識(shí)

(2)課堂常規(guī)：

在老師的培養(yǎng)教育下，我班幼兒養(yǎng)成了，課堂發(fā)言積極舉手，老師講話注音傾聽等好習(xí)慣。使老師能在有限的時(shí)間內(nèi)，能夠輕松有效的組織課堂教學(xué)。提供了更多讓幼兒在課堂中自由發(fā)揮的空間。

(3)日常教育：除課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)外，我班在課余時(shí)間開展了“快樂學(xué)古詩”，“才藝大比拼”，“開心閱讀”，安全知識(shí)教育等活動(dòng)，使幼兒以多種多樣的形式了解課常識(shí)，開闊視野，豐富生活經(jīng)驗(yàn)，勇于在他人面前表現(xiàn)自己。

三、家長(zhǎng)工作

孩子的茁壯成長(zhǎng)需要幼兒園與家長(zhǎng)共同的配合，因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程。我們會(huì)及時(shí)把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長(zhǎng)，積極與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)反應(yīng)出現(xiàn)的問題，使家長(zhǎng)了解情況，以便雙方配合輔導(dǎo)，配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長(zhǎng)滿意，讓家長(zhǎng)放心，把愛撒播向每一個(gè)孩子。在此方面，班主任王老師給予了我很多建議和幫助。通過傾聽王老師與家長(zhǎng)的交談及經(jīng)驗(yàn)的累積，我漸漸的學(xué)會(huì)了一些家長(zhǎng)溝通的方法技巧。從不敢說到主動(dòng)交流，從不知道如何溝通到積極主動(dòng)的向家長(zhǎng)反應(yīng)情況。我的努力同時(shí)得到了家長(zhǎng)朋友的認(rèn)可，他們也把我們當(dāng)成自己的朋友。為使家長(zhǎng)更了解幼兒園工作，我們每學(xué)期召開1~2次家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)工作安排及孩子易出現(xiàn)的情況，請(qǐng)家長(zhǎng)注意配合。在家長(zhǎng)開放日，班里還組織家長(zhǎng)觀摩課堂，親子互動(dòng)。學(xué)期末邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加匯報(bào)聯(lián)歡會(huì)。使家長(zhǎng)更進(jìn)一步的感受幼兒園生活情況，了解孩子在各方面的能力表現(xiàn)。

四、參與活動(dòng)與工作成績(jī)

20xx年8月，我光榮的成為了市實(shí)驗(yàn)幼兒園的一員，在班主任王老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)了小五班這個(gè)溫馨的班集體，開始了漫長(zhǎng)而充滿期待的教師生涯。

20xx年9月，做好迎接新生的工作新上崗教師開門課活動(dòng)。我準(zhǔn)備的音樂課《大貓小貓》得到了老師們諸多的點(diǎn)評(píng)，我汲取了寶貴的意見改進(jìn)其中的缺點(diǎn)及不足，爭(zhēng)取在下次作課時(shí)得到良好的運(yùn)用。

20xx年10月，家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，在3位老師的配合下，，得到了家長(zhǎng)的稱贊。

20xx年11月，我參加了中原區(qū)新教師上崗作課活動(dòng)，我的歌詞創(chuàng)編活動(dòng)，《誰餓了》得到了老師們很好的評(píng)價(jià)，并和其他三位同事對(duì)新密幼兒園的老師作了展示。通過作課、評(píng)課活動(dòng)，我領(lǐng)悟到老師在課堂中引導(dǎo)的重要性，時(shí)效性，讓幼兒充分感受作品的內(nèi)涵，使我受益匪淺。

20xx年12月，小班組元旦聯(lián)歡會(huì)。盡管時(shí)間不長(zhǎng)，但每個(gè)班的孩子都得到了集體展示的機(jī)會(huì)，在熱鬧愉快的氛圍中共同慶祝元旦佳節(jié)。

20xx年1月，學(xué)期末匯報(bào)聯(lián)歡會(huì)。家長(zhǎng)們?cè)诒敬温?lián)歡會(huì)上均看到自己孩子的精彩表現(xiàn)，稱贊不已，我們?nèi)焕蠋煹呐σ驳玫搅思议L(zhǎng)滿意的微笑。20xx年3月，為迎接50年園慶，我園舉行了教師歌唱舞蹈繪畫比賽，我編導(dǎo)的跆拳舞《v4》與三位教師共同表演，得到了老師們的好評(píng);我的速寫組圖《舞》被光榮的選送到鐵六中舉辦的美術(shù)畫展。

20xx年4月，我班在室內(nèi)外環(huán)境評(píng)比中獲得3等獎(jiǎng)。

20xx年4月中旬，我的音樂課《小茶壺》參加了中原區(qū)先教師上崗第2輪的評(píng)課活動(dòng)。

當(dāng)月我園開展了手口足病的防治工作，全體教職工公共努力做好了清潔工作和幼兒的預(yù)防工作。

20xx年5月，汶川地震發(fā)生后，全體教職工及幼兒積極參與為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心的捐款活動(dòng)。

20xx年6月，慶園慶，迎六一廣場(chǎng)文藝演出。

20xx年7月至8月，參與暑期班的代課。

20xx年9月，與王紅梅老師及翁老師分入中五班，共同做好迎接新生工作。

20xx年9月中旬，參加全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)的培訓(xùn)與考試。

20xx年9月下旬，參加“重師德，鑄師魂”演講比賽。我準(zhǔn)備的音樂歌唱活動(dòng)《表情歌》參加了中原區(qū)新教師上崗觀摩課活動(dòng)。

20xx年10月，參加教師基本功比賽活動(dòng)，在比賽中我發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足，今后定將努力克服，多加練習(xí)。當(dāng)月我還參加了全國(guó)成人高等教育的入學(xué)考試。

五、心得體會(huì)

回顧一年的工作，我深刻體會(huì)到，教師工作非常辛苦，不僅擔(dān)負(fù)著教授知識(shí)的工作，更擔(dān)負(fù)著培育下一代的重?fù)?dān)。教師是學(xué)生班集體的教育者、組織者和，也是學(xué)校教育工作主力軍，教師像孩子的媽媽，更是孩子信賴的好朋友。做一名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛心、責(zé)任心，有了進(jìn)步及時(shí)鼓勵(lì)，犯了錯(cuò)誤也要根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況及性格差異采取即時(shí)教育，幫助他早日進(jìn)步。對(duì)于各方面接受快的孩子漸漸提高要求，接受慢的孩子多點(diǎn)耐心，多點(diǎn)關(guān)心，使每個(gè)人在期末都有不同的變化。愛是理解，是關(guān)愛，是尊重，是責(zé)任。

教師的愛是無私的愛，蘊(yùn)含著巨大的力量，愛幼兒就要了解幼兒，掌握幼兒的基本情況，才能有效的幫助他們和他們成為好朋友。教師要全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助幼兒，。全面、公平的熱愛每一名幼兒。教師要從幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法，信任他們的潛在能力，放手讓幼兒在實(shí)踐中鍛煉、成長(zhǎng)。盡管他們有些缺點(diǎn)和不足，但我對(duì)于他們的每一點(diǎn)進(jìn)步都有給予鼓勵(lì)，尤其是插班生和能力差的幼兒更要多給些溫暖，理解、尊重、用心培育孩子對(duì)集體和他人的愛。

在今后的工作和生活中，我還將繼續(xù)向各位同事學(xué)習(xí)，以不斷提高自己。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，孩子的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為一名教師，我有責(zé)任引領(lǐng)孩子們學(xué)到更多知識(shí)技能;引領(lǐng)他們張開理想翅膀再天空中自由的翱翔。

作為教育工作者，我們從事的是一項(xiàng)愛心工程，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育和工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的重要使命。

新上崗的我有許多的缺點(diǎn)和不足，在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在各位老師的幫助指導(dǎo)中，我正以矯健的步伐向成熟邁進(jìn)，在今后的教學(xué)工作中，我仍將一如既往的要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓創(chuàng)新。在教學(xué)和技能技巧上多用功，勤于練習(xí)基本功，學(xué)習(xí)《綱要》精神，閱讀大量的教育書籍，豐富學(xué)識(shí)，提高自我，精講精練。一番耕耘一番收獲，在新的一年里我會(huì)更加努力地做好自己的本職工作，與孩子心連心，用愛填滿市實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)快樂團(tuán)結(jié)的大家庭!

教師年度工作小結(jié) 篇7

時(shí)光飛逝，歲月如流?；厥准磳⒔Y(jié)束的這一年的工作，有辛勤的汗水，也不乏工作的歡樂，在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)與關(guān)懷下，在同事們的大力支持與配合下，本學(xué)期我的工作得以圓滿完成，在此我將自己的工作總結(jié)如下：

一、思想政治方面

我能認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，執(zhí)行幼教規(guī)程，積極參加園里組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄。利用各種渠道，如電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等，了解國(guó)家大事，提高自己的思想政治覺悟。為人師表，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)于律己，寬以待人，遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。

二、教育教學(xué)方面

帶了一學(xué)期的大班幼兒，對(duì)這個(gè)年齡段孩子的心理、生理特點(diǎn)以及大班幼兒在各個(gè)領(lǐng)域應(yīng)該達(dá)到哪些目標(biāo)，我也有了一定的了解，并能夠在日常生活當(dāng)中嚴(yán)格認(rèn)真地去執(zhí)行。在教育教學(xué)中，能尊重幼兒，營(yíng)造平等、和諧、溫暖的班級(jí)氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒，從幼兒身上汲取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能，建立其自信。在課堂上利用各種教具，激發(fā)幼兒的興趣，注重學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用。能夠根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)活動(dòng)區(qū)域，如自然角、動(dòng)手角、圖書角、美工角、科學(xué)角、音樂角等，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境的主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。

綱要指出：“幼兒時(shí)期是兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，幼兒園生活成為這一時(shí)期的主體?！睘榱俗層變旱纳钭兊酶嘧硕嗖?，我鼓勵(lì)班上幼兒積極參加舞蹈、數(shù)學(xué)、語言等留園班，不僅開發(fā)了幼兒的智力，還培養(yǎng)幼兒多方面的興趣，為入小學(xué)做準(zhǔn)備。

三、家園聯(lián)系方面

在每一期的家教園地里，及時(shí)張貼課程表、育兒知識(shí)和一些保健常識(shí)，為的是彼此更容易交流。另外我還創(chuàng)設(shè)了家長(zhǎng)每日關(guān)注欄，以便家長(zhǎng)更方便快捷地了解幼兒每日在園情況，更好地關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。

孩子的快樂，是對(duì)我工作的鼓勵(lì);家長(zhǎng)的滿意，是對(duì)我工作的肯定。我能做到真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng)，如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法，對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足，對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料我們共同解答。當(dāng)問題出現(xiàn)時(shí)，第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師，也是家長(zhǎng)的朋友，有困難大家一起解決。抓住各種機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)保持經(jīng)常的談話與聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，與家長(zhǎng)商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同配合，完成教育任務(wù)。

四、其他方面

這一學(xué)期以來，在工作和教學(xué)上，從了解到逐步的熟悉，都需要我一步一步的去學(xué)，所以我時(shí)刻注意努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)和研讀一些幼教專業(yè)方面的書刊，并認(rèn)真做好摘錄，積極的參與園內(nèi)外的教科研活動(dòng)，學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，提高自己的科研水平。加強(qiáng)頭腦的理論武裝，及時(shí)為自己“充電”，注意提高自身修養(yǎng)。一言一行不忘“身教勝于言教”，以身作則，衣著整潔，言行文明，態(tài)度和藹，盡力做孩子們的“好朋友”，與孩子們歡樂與共，一起創(chuàng)設(shè)溫馨美好的氛圍。我能以極負(fù)責(zé)任的態(tài)度執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，并與配班教師和保育教師一起協(xié)商管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作，時(shí)刻不忘保教合一的原則。

同時(shí)在這學(xué)期家園的努力下，我和我所在的班級(jí)也取得了一點(diǎn)成績(jī)。11月份，我設(shè)計(jì)的教案在幼兒園舉辦的“教師教案設(shè)計(jì)”評(píng)比活動(dòng)中，榮獲“三等獎(jiǎng)”;xx月份，指導(dǎo)幼兒參加點(diǎn)園“講故事”比賽中，榮獲三等獎(jiǎng);另外，通過我們?nèi)焕蠋煹拿芮信浜?，我們班在、xx月連續(xù)榮獲幼兒園“文明班級(jí)”的榮譽(yù)稱號(hào)。

教師年度工作小結(jié) 篇8

作為小學(xué)教師，我的工作之一便是德育工作。令人欣慰的是，在我多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中，我的德育工作一直受到家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在今年的德育年度總結(jié)中，我認(rèn)真總結(jié)了我的德育工作，以下是我的小學(xué)教師德育工作小結(jié)。

一、認(rèn)清自己的角色

作為小學(xué)教師，我們既是孩子們的知識(shí)傳授者，也是他們學(xué)習(xí)生活的引路人。小學(xué)階段是孩子第一次走入社會(huì)，認(rèn)知水平和心理素質(zhì)都有限，這就傳遞給了我們一種特殊的責(zé)任感。

在德育工作中，我們要認(rèn)清自己的角色，不僅僅是教導(dǎo)孩子們課本上的知識(shí)，更要引導(dǎo)孩子們樹立正確的人生價(jià)值觀。因此，我們要全身心地融入教育中，不斷探索和提升自己的德育意識(shí)，以更好地促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。

二、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀

小學(xué)生階段是人生中最應(yīng)該注重德育的時(shí)期，那么，如何引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生價(jià)值觀呢？

首先，要注重培養(yǎng)孩子自信、獨(dú)立、自立和自尊的人格品質(zhì)，讓他們的內(nèi)心充滿自信和快樂。同時(shí)，要引導(dǎo)孩子們堅(jiān)守公正、誠(chéng)實(shí)、友愛、勤奮的基本德行，不斷提高他們的道德水平和綜合素質(zhì)。

此外，我們還應(yīng)該教育孩子們尊重師長(zhǎng)，尊重同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極參加班級(jí)和社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)他們的社會(huì)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

三、多種形式，多角度開展德育工作

德育工作并不是一定要通過課堂教育來實(shí)現(xiàn)，如何讓孩子們學(xué)有所得？

首先，我們可以通過多種形式，如組織班會(huì)、德育主題班會(huì)、義務(wù)勞動(dòng)、文明禮貌等活動(dòng)來增強(qiáng)孩子們的德育意識(shí)。

其次，多角度開展德育工作，有效利用各種形式的課下時(shí)間，如晨會(huì)、放學(xué)路線管理、團(tuán)隊(duì)游戲等，讓德育普及到學(xué)生的日常生活中。

最后，注重思維創(chuàng)新，不斷總結(jié)教學(xué)反思，不斷完善教育方法和手段，不斷提高德育教育質(zhì)量。

在我的德育工作中，我始終堅(jiān)持德育無小事，無時(shí)不刻，以良好的工作態(tài)度和高效的工作方法，不斷挑戰(zhàn)自我，提高自我，讓學(xué)生在德育方面得到更好的培養(yǎng)和成長(zhǎng)。

教師年度工作小結(jié) 篇9

一個(gè)月的教育教學(xué)工作即將結(jié)束。為以后更好地做好工作，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我將11月份的工作總結(jié)如下：

1.政治思想方面

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做好政治學(xué)習(xí)筆記，寫下學(xué)習(xí)經(jīng)歷，端正心態(tài)，服從學(xué)校工作安排，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)；我傾其所有的精力和能力在學(xué)校的教育教學(xué)過程中，自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的教師形象。

二、教育教學(xué)工作

首先，能夠認(rèn)真掌握教材。課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)參與教材的有機(jī)結(jié)合，旨在提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力，有效實(shí)施和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并能利用課堂時(shí)間不斷創(chuàng)造新時(shí)代背景下的提問角度。熱點(diǎn)教材，幫助學(xué)生拓展思維，讓學(xué)生不斷提高分析和解決問題的能力。

第二，可以掌握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。強(qiáng)調(diào)習(xí)得知識(shí)的鞏固和新舊知識(shí)的銜接，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知，不斷發(fā)展。

第三，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時(shí)尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵(lì)學(xué)生大膽探索，共同進(jìn)步。

3. 其他方面

我正在積極寫關(guān)于教師專業(yè)成長(zhǎng)的文章；上傳人生感悟等內(nèi)容與同行分享，豐富你的業(yè)余生活，記錄和教育你的生活。

總之，社會(huì)對(duì)教師素質(zhì)的要求越來越高。在今后的教育教學(xué)工作中，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓進(jìn)取，向更好的方向發(fā)展。明天貢獻(xiàn)你的力量。

教師年度工作小結(jié) 篇10

2009-2010年度上學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持與幫助以及本人的努力下，無論在思想方面、工作方面、教學(xué)方面都取得了顯著的進(jìn)步。回顧一學(xué)期的工作，總結(jié)了以下幾個(gè)方面：

一、思想方面：

?? ?本人能積極參加思想政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)向志，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，具有奉獻(xiàn)精神。嚴(yán)格要求自己，無論在校內(nèi)校外或是在待人接物、言語行動(dòng)等等方面，處處都以為人師表的形象要求自己。希望以自己的實(shí)際行動(dòng)來證明,自己是一個(gè)無愧于社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的合格的人民教師。

二、工作方面：

??? 工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認(rèn)真踏實(shí)地做好自己的本職工作。

?? ?1、教學(xué)工作，本學(xué)期本人擔(dān)任初二年級(jí)語文科目教學(xué)。為了教好語文，本人系統(tǒng)地認(rèn)真研究了初中的語文教材和相關(guān)的練習(xí)，并買來一些語文工具書籍。同時(shí)加強(qiáng)與其他語文老師的交流，認(rèn)真研讀他們的教案、教學(xué)心得。經(jīng)常抽空去聽其他語文老師的課堂教學(xué)，并認(rèn)真、詳細(xì)地做好聽課記錄。對(duì)于學(xué)校的優(yōu)秀語文教師，本人更是悉心向其請(qǐng)教，以盡快熟悉語文的教學(xué)。平時(shí)，本人還大量查閱有關(guān)語文教學(xué)方面的書籍、報(bào)刊、雜志，將一些優(yōu)秀的與本地區(qū)情況相近的論文摘錄下來做為教學(xué)備用資料。對(duì)于語文科組的各項(xiàng)活動(dòng)，本人都認(rèn)真積極地參與，并做好記錄、整理。在上每節(jié)課之前，本人盡可能從網(wǎng)上、報(bào)紙、書籍上搜集相關(guān)的資料，結(jié)合本校學(xué)生情況，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，設(shè)計(jì)好教案。在進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)常邀請(qǐng)一些語文教師來聽課，課后虛心地接受他們的點(diǎn)評(píng)，同時(shí)也將這些意見記錄下來，運(yùn)用到今后的教學(xué)中。同時(shí)，針對(duì)課堂上學(xué)生的表現(xiàn)、反應(yīng)在課后寫好教學(xué)反思，總結(jié)每節(jié)課的成功與不足之處，以方便今后的教學(xué)?？傊?，都是為了通過積累他人的經(jīng)驗(yàn)和自己的教學(xué)體會(huì)，以提高自己的語文教學(xué)水平。經(jīng)過一系列的努力，本人很快熟悉了語文教學(xué)的方法和技巧，這為本人的語文教學(xué)水平的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，在本學(xué)期的語文教學(xué)中也取得了明顯的效果：

2、班級(jí)工作：

?? 工作中重視細(xì)節(jié)，點(diǎn)滴滲透習(xí)慣養(yǎng)成；注重收放結(jié)合，引導(dǎo)班級(jí)自能運(yùn)作；學(xué)會(huì)用心溝通，收獲著育人的快樂；正視差異，多元發(fā)展班級(jí)潛能。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生；理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真；信任學(xué)生要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離。

教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí)，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)貝。

三、個(gè)人學(xué)習(xí)：

??? 積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語，以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式，給自已充電，我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，上網(wǎng)查找資料等等。

??? 教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作。

??? 一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

總之，本人時(shí)刻不忘自己是一個(gè)為人師表的老師。雖然經(jīng)過努力取得一些進(jìn)步，但由于參加工作的時(shí)間還短暫，在為人處世、待人接物、教學(xué)水平及經(jīng)驗(yàn)上尚有很多的不足之處，仍須努力學(xué)習(xí)，從實(shí)際工作中提高自己的教學(xué)水平和工作能力。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索?！?/p>

教師年度工作小結(jié) 篇11

日月如梭，時(shí)光如箭，轉(zhuǎn)眼間，九月又過去了。能夠踏上期待已久的三尺領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我感到非常幸運(yùn)。我想用我的知識(shí)和我的想法，教育出一批有理想、有責(zé)任心、敢于行動(dòng)的時(shí)代精英，成為學(xué)生難忘的老師和朋友。為了讓剛踏上工作崗位的我能夠進(jìn)一步提高，9月份以來的工作情況總結(jié)如下：

1.思想政治方面 >

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遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)與成功的規(guī)律，愛護(hù)學(xué)生。通過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)等形式，不斷加強(qiáng)理論修養(yǎng)，樹立正確的價(jià)值觀和教育觀念。并積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，結(jié)合實(shí)際教育教學(xué)管理中的諸多問題，理論聯(lián)系實(shí)際，提高了他的道德修養(yǎng)和政治理論水平。在今后的教育教學(xué)中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)，恪守職業(yè)道德，以身作則，言傳身教，為人師表，以我的良好思想品德影響和培養(yǎng)學(xué)生，做德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>

2、工作態(tài)度方面

我嚴(yán)格要求自己，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極做好各項(xiàng)工作，并堅(jiān)守我的教學(xué)崗位。全心全意熱愛人民的教育事業(yè)。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、不誤工、不漏會(huì)。在教育教學(xué)中，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，關(guān)愛學(xué)生，建立良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹立良好形象。

3、在教育教學(xué)方面

作為一名新老師，我沒有經(jīng)驗(yàn)。每次上課前，我都會(huì)查看各種詳細(xì)的資料，參考別人的教案，寫出符合自己的教學(xué)設(shè)計(jì)。在課堂教學(xué)中，我關(guān)注所有學(xué)生，注重信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生有意識(shí)的注意力，保持相對(duì)穩(wěn)定，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的情緒，使他們有愉快的心態(tài)，創(chuàng)造一個(gè)良好的課堂氛圍。通過學(xué)校組織的“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，我在教育、教學(xué)、班主任工作、教材研究、教法、輔導(dǎo)方法等方面都有了很大的提高。我也積極參加講課和評(píng)價(jià)，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教學(xué)水平。

在參加各種培訓(xùn)活動(dòng)中，認(rèn)真做筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真交流，努力提高自己的教學(xué)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)校組織的集體備課活動(dòng)、教學(xué)座談會(huì)、校本培訓(xùn)等活動(dòng)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師的寶貴經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，注重自主學(xué)習(xí)，研究教材、教學(xué)方法，及時(shí)反思。

要想說服學(xué)生，必須有淵博的知識(shí)作為基礎(chǔ)。為此，在業(yè)余時(shí)間，我閱讀了大量的書籍，不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。古人在詩中說，中國(guó)的肚子里有詩書。通過大量閱讀書籍，我的課程素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)都有了很大的提高。

我一直相信“帶著一顆心來，不帶半片草”。是我的最終目標(biāo)。我全心全意地致力于教師的工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和幫助下，經(jīng)過我的努力，我已經(jīng)能夠勝任這個(gè)年級(jí)的教學(xué)工作。雖然在博大精深的教育藝術(shù)中，我只學(xué)到了一點(diǎn)點(diǎn)。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不是很豐富，還處于起步階段。但教學(xué)之路還很漫長(zhǎng)。有了更多的精力和更強(qiáng)的斗志，我將堅(jiān)定不移地走好，踏踏實(shí)實(shí)的每一步。爭(zhēng)取更好的成績(jī)，讓自己成為一名合格的老師。

教師年度工作小結(jié) 篇12

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想職業(yè)素質(zhì)

本學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，教書育人，為人師表，為人師表。建立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念，以“培養(yǎng)學(xué)生的積極發(fā)展”為核心，注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，注重激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展德、智、體、美、勞。我思想自律，熱愛教育。作為一個(gè)好老師，要時(shí)刻克制自己，激勵(lì)自己，努力在思想和工作上取得進(jìn)步，使自己適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和工作競(jìng)爭(zhēng)的需要。近一個(gè)學(xué)期，我也積極參加各種學(xué)習(xí)，深入分析自己工作中的不足，找出自己與其他老師的差距，寫下自己的經(jīng)歷，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí)，服從學(xué)校工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)、老師做好校內(nèi)外各項(xiàng)工作。 “學(xué)無止境，教無止境”，作為教師，只有不斷充電，才能保持教學(xué)的青春與活力。隨著社會(huì)的發(fā)展和知識(shí)的更新，也促使我不斷學(xué)習(xí)。所以這個(gè)學(xué)期，除了積極參加政治理論的學(xué)習(xí)，我還積極學(xué)習(xí)商科，提高自己的工作能力和職業(yè)素質(zhì)，更好地勝任教學(xué)工作。結(jié)合課程改革，利用圖書和網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的相關(guān)理論，學(xué)習(xí)借鑒他人教育教學(xué)的良好經(jīng)驗(yàn)和方法。通過學(xué)習(xí)，我樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了未來教育教學(xué)的方向。

二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)教研工作，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)

我明白，無論多么努力，我越累，我不能落后，我應(yīng)該盡我所能做好我的工作，尤其是教學(xué)。課前認(rèn)真研讀教材、教學(xué)參考、課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，征求意見。力求讀透教材，找出重點(diǎn)和難點(diǎn)。在課堂上，努力將所學(xué)課程的理念運(yùn)用到課堂教學(xué)和教育實(shí)踐中，積極利用遠(yuǎn)程教育資源，使用課件，運(yùn)用多種教學(xué)方法，進(jìn)行精準(zhǔn)、簡(jiǎn)潔的講課。積極創(chuàng)新思維，努力運(yùn)用現(xiàn)場(chǎng)教材，實(shí)踐新思路，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。努力使自己的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨(dú)特的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量?？傊瑹o論是課堂教學(xué)還是課外輔導(dǎo)，我都以培養(yǎng)學(xué)生的能力、提高學(xué)生的成績(jī)和素質(zhì)為目標(biāo)，努力使數(shù)學(xué)教學(xué)在學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

三、無怨無悔地努力工作，完成學(xué)校的其他工作

閑暇之余，收集教學(xué)中的感悟、案例、收獲，做記錄我的一些工作過程、人生故事、思考過程，積累了最需要的信息資源，并在博客上積極與其他老師交流，討論教學(xué)中存在的問題。

四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失

反思本學(xué)期工作。的不足。不足之處如下：

1．?dāng)?shù)學(xué)教學(xué)理論研究不夠深入，需要反思，教學(xué)水平提升緩慢。

2.教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究不夠細(xì)致扎實(shí)，無法實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo)。

3.數(shù)學(xué)教學(xué)中沒有足夠的獨(dú)特和創(chuàng)造性的東西。今后，我會(huì)嘗試在數(shù)學(xué)教學(xué)中找到一些獨(dú)特的點(diǎn)。

4.工作熱情不夠高，主動(dòng)性不夠強(qiáng)，有慣性。這也需要在今后的工作中進(jìn)一步糾正和加強(qiáng)。

5. 繼往開來，開拓新天地

鑒于我這學(xué)期各方面的表現(xiàn)和工作中的許多不足，我將努力的方向是：

1.加強(qiáng)基本技能的培養(yǎng)，特別是課堂教學(xué)能力的培養(yǎng)。言簡(jiǎn)意賅，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2. 對(duì)成績(jī)不佳的人給予更多的關(guān)心、關(guān)愛和耐心，讓他們?cè)诟鞣矫娑加懈蟮倪M(jìn)步。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育，讓學(xué)生在課堂上既能專心學(xué)習(xí)，又能在課后嚴(yán)格約束自己。

4、下大力氣教學(xué)，力求使班上學(xué)生的成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上取得更大的進(jìn)步。在這學(xué)期的工作中，我付出了汗水和淚水，但收獲的是飽滿而沉重的情緒。

教師年度工作小結(jié) 篇13

轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又要竣事了,回顧走過的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充分而有意義.有壓力同時(shí)也有了事情的動(dòng)力,大家都是要求自己努力努力再努力,爭(zhēng)奪有更多收獲,回頭看看,也不免有一些感慨.現(xiàn)將年段事情總結(jié)如下:

開學(xué)之際,園部召開了全園大會(huì),明確指出今年的事情重點(diǎn)就是“抓細(xì)節(jié),樹品牌”,如何將平平常常的事情做細(xì),做出彩,這是我們要思考的.歸去后各班馬上召開了班務(wù)會(huì),又重溫了《提綱》精神,《幼稚園一日活動(dòng)雙常規(guī)》,并且統(tǒng)一了思想,我們教師的慶幸任務(wù)就是培養(yǎng)孩子,要超卓完成任務(wù),底子出發(fā)點(diǎn)就是愛孩子,認(rèn)真做好一日活動(dòng)中的每件小事.

(一)加強(qiáng)安全制度配置設(shè)備擺設(shè),提高教師以及幼兒的安全意識(shí)

一、幼兒的安全以及健康是瓜葛到千家萬戶家庭的幸福以及社會(huì)穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼稚園應(yīng)盡的義務(wù).因此,作為一線教師的我們要從保護(hù)兒童生命的高度出發(fā),做好幼兒的每日生活.為此,我們加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己崗位的安全意識(shí)以及應(yīng)對(duì)能力.加強(qiáng)自我安全事情的監(jiān)督與檢查,及時(shí)把握安全事情態(tài)勢(shì),發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未然.

2、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全以及健康的發(fā)展環(huán)境.在這個(gè)過程當(dāng)中,我們的生活老師發(fā)揮了很大的作用,他們嚴(yán)酷執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對(duì)幼兒的玩教具按要求舉行清洗、消毒,每月為幼兒曬被褥等.嚴(yán)酷按要求擺放物品,每天對(duì)班級(jí)前后的走廊以及班級(jí)內(nèi)的環(huán)境舉行打掃,讓家長(zhǎng)看到的是一個(gè)干凈、整潔的學(xué)習(xí)、生活好處所.

3、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,提高他們的安全意識(shí).幼兒年紀(jì)小,還不能很好地辨別是非,要確保幼兒的安全,光靠老師的整天提醒,絕對(duì)是不夠的,針對(duì)大班幼兒的春秋特點(diǎn),我們開展了相關(guān)活動(dòng),并在活動(dòng)中滲透關(guān)于的安全知識(shí),如讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼以及用場(chǎng),遇到緊急情況,能呼叫求救,懂患上不頑耍尖利的物品,拿尖的物品時(shí)尖的那頭要朝地面等,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技術(shù)；再者,積極利用餐前小廣播,自由活動(dòng)時(shí)間組織幼兒討論、學(xué)習(xí),形成共識(shí).在游戲活動(dòng)前,向他們提出明確的活動(dòng)要求,活動(dòng)時(shí),舉行適時(shí)的提醒.提高幼兒的保護(hù)能力.平時(shí),還注意認(rèn)真檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:別針,小珠子,項(xiàng)鏈等之類的物品.發(fā)現(xiàn)后我們及時(shí)妥善處理,排除一切不安全因素.

(二)踏實(shí)實(shí)做好教育教學(xué)事情

一、親情教育,過渡天然.

開學(xué)初每個(gè)班都有新生入班,為了使他們盡快適應(yīng)環(huán)境、融入集體,消除以及老師間的生感,各班教師施以親情教育,多以及他們談心,關(guān)注他們的行為,微笑地幫忙、關(guān)心他們,無微不至地照顧他們,讓他們感受到老師像媽媽一樣的親切以及以及煦.同時(shí)為做好新舊知識(shí)的銜接,削減新老生之間的知識(shí)差異,在組織教學(xué)時(shí)大家多以游戲的形式,寓教于樂,讓孩子們?cè)诙虝r(shí)間里穩(wěn)定了情緒,并學(xué)習(xí)了知識(shí),一舉兩患上,過渡天然.

2、認(rèn)真準(zhǔn)備,悉心教育.

學(xué)期初老師們能仔細(xì)閱讀分析教材,了解教材的大綱、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容以及形式.認(rèn)真的選教材,然后根據(jù)本班孩子的春秋特點(diǎn)選定教學(xué)內(nèi)容、制定教學(xué)目標(biāo)、預(yù)設(shè)可行的教學(xué)過程,并根據(jù)課堂內(nèi)容制作教具為教學(xué)服務(wù).每次備課時(shí)班上的老師都會(huì)先討論,確保目標(biāo)的相符性,然后對(duì)本班的教學(xué)事情舉行反思,哪一節(jié)課孩子們學(xué)習(xí)興趣高,接受的快,啥子課孩子們沒有興趣需要我們以后事情中調(diào)整教學(xué)要領(lǐng),找出適宜的行為,下次接續(xù)實(shí)施；找到不適宜的行為,分析原因,在下次教學(xué)過程當(dāng)中徹底改進(jìn).在教學(xué)中多以游戲舉行組織,因人施教,讓幼兒在玩中學(xué),玩中樂,輕松愉快地學(xué)習(xí)知識(shí),熟練自若地掌握本領(lǐng).教師的悉心教育以及精心教學(xué),使孩子們?cè)诓顒e程度上患上到了提高,營(yíng)造了孩子們主動(dòng)學(xué)習(xí)的氛圍,建立了杰出的學(xué)習(xí)常規(guī).結(jié)合主題課程,開展了豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),努力做到“靜與動(dòng)”的結(jié)合.為了給孩子們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔且符合幼兒春秋特點(diǎn)的活動(dòng)環(huán)境,我們充分利用教室有限的場(chǎng)地,預(yù)設(shè)最佳的區(qū)角位置,找資料、齊下手,讓區(qū)角成為孩子學(xué)習(xí)的好場(chǎng)合.環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的.在確定一個(gè)主題后,能主題的內(nèi)容以及幼兒共同網(wǎng)絡(luò)材料,并分門別類舉行張貼,讓幼兒在環(huán)境的引導(dǎo)下,有挨次、由淺到深的學(xué)習(xí).根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要以及本班的特點(diǎn),我們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,充分利用一些廢舊物品.在布置中,我們總是讓孩子們參與到其中,讓他們下手去制作,從中獲患上提高.為了讓幼兒順?biāo)斓剡M(jìn)入小學(xué),做個(gè)合格的小學(xué)生,本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接事情.為幼兒準(zhǔn)備了:田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本,充分利用了餐前活動(dòng)這段時(shí)間,組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動(dòng).

三、年段集備事情

作為教育事情者,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就必須不停地學(xué)習(xí).所以,在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時(shí),我們也努力做好年段集備的事情,帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新《提綱》、新課程的要乞降精神.組織每次活動(dòng)時(shí),大家都能根據(jù)自己的特點(diǎn),互相幫忙著預(yù)設(shè)教學(xué)形式,分析教材特點(diǎn)等,也都能出經(jīng)營(yíng)策,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策.正是這樣的齊心合力,使患上我們的年段集備活動(dòng)頻仍而精彩.我們的家委會(huì)成員是在年段集備中評(píng)選產(chǎn)生的；我們年級(jí)的體育節(jié)項(xiàng)目、家訪信息反饋、家長(zhǎng)會(huì)座談內(nèi)容、遠(yuǎn)足注意事變及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過集備來完成的.可見,要想有結(jié)果就,年段集備事情必須抓實(shí)抓細(xì).

四、家長(zhǎng)事情

家園共育作為擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各類教育資源的一種手眼,越來越受到幼教事情者的關(guān)注.為此我們認(rèn)真致力家長(zhǎng)事情,倡導(dǎo)教師要建立新型的家園瓜葛,即互信賴任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持.家訪活動(dòng)成為做好家長(zhǎng)事情的一個(gè)重點(diǎn),一年一次的新生家庭走訪事情使教師更好的開展新學(xué)期事情,使新生愉快地走進(jìn)幼稚園.再者,幼稚園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育,不是家庭一方面可以勝任的,也不是幼稚園單獨(dú)可以勝任的,它需要兩者結(jié)合才氣取患上好的成效.在做家長(zhǎng)事情時(shí)盡力對(duì)他們耐心的解釋,我們尊重了他們,處處為他們著想,家長(zhǎng)也就非常支持我們的事情了.

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