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關(guān)于童年的名言警句200句

發(fā)布時(shí)間:2024-01-11

在記憶中,童年才顯得如此完美——臺(tái)灣女作家三毛(原名陳懋平)。你知道有哪些有趣的名言和警句嗎?名人的格言可以拓寬我們的知識(shí)面和視野,啟發(fā)我們的思考,幫助我們認(rèn)識(shí)到不同文化的價(jià)值。感謝您對(duì)我們產(chǎn)品的持續(xù)關(guān)注和支持,下面是欄目小編為您精心打造的《關(guān)于童年的名言警句》閱讀指南!

1、童年時(shí)期的生活多姿多彩,童年時(shí)期的回憶溫馨甜蜜。

2、每個(gè)孩子都具有極大的做夢(mèng)的能力,這種能力擴(kuò)大他所發(fā)現(xiàn)的一切,用咿咿呀呀的喊聲延長(zhǎng)他的歡樂的顫動(dòng)?!卜▏?guó)〕羅曼·羅蘭:《母與子》

3、人的童年過得十分緩慢,好像滿載的貨車;老年的歲月卻轉(zhuǎn)瞬即逝,有如夜空的流星?!?dú)W文·斯通

4、如果童年的日子能重新回來,那么我就不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,我會(huì)把每一分鐘都花在讀書上!實(shí)現(xiàn)了泰戈?duì)柕脑竿?/p>

5、童年的往事使我著迷。是一顆童稚的心在訴說著過去的美好時(shí)光。

6、童年時(shí)代是生命在不斷再生過程中的一個(gè)階段,人類就是在這種不斷的再生過程中永遠(yuǎn)生存下去的?!獝蹱柼m劇作家蕭伯納《父母與孩子》

7、童年時(shí)期如茶,醇香、濃厚;童年時(shí)期如水,清澈、純潔;童年時(shí)期如畫,惟妙惟肖、美麗動(dòng)人……童年時(shí)期,美好的回憶,幻想的天空。其間,總有無數(shù)美麗、明亮,全天不變的“北極星”,讓童年時(shí)期更美好。回憶我的童年時(shí)期時(shí)代,讓人神往,“天空”的“北極星”也就是讓人留戀了。但,最有趣的,還是數(shù)那件事了。

8、樹葉之與森林,猶如兒童只于世界?!寿M(fèi)羅

9、看過電視劇一句話,有人用童年治愈一生,也有人用一生治愈童年。

10、我記得,我記得,高大的樅樹全綠了;我常常想起它那緊貼藍(lán)天的樹梢;這是我童年的一個(gè)幼稚的夢(mèng)想。現(xiàn)在我知道天堂比我小時(shí)候想象的要遠(yuǎn)得多,這讓我很不開心。胡德,我記得,我記得。

11、愛情的力量使她幾次沖破世俗的藩籬,去尋找自己的幸福,但自私和內(nèi)疚的`感覺卻馬上來到了她的身邊,使她的內(nèi)心充滿了矛盾和痛苦。

12、童年本是人生最精彩的階段,那時(shí)的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片朦朦朧朧的聰明,一種永無止境的活動(dòng),一種強(qiáng)烈的欲望。巴爾扎克,“huisuermiroe”

13、翻開相冊(cè),一張泛黃的黑白相片,童年對(duì)于我們步入中年的人來說,已將是很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)的記憶了。雖然記憶中的童年沒有現(xiàn)在孩子生活的豐富多彩,但在我們的心里,那永遠(yuǎn)是一段斑斕、美好而難忘的回憶,無憂無慮、摯真的孩提時(shí)光。童年好,斑斕美如畫,快樂之中度光陰,如今歲印臉頰,怎不憶童年?

14、童年是人生不斷再生的一個(gè)階段,人在這個(gè)階段永遠(yuǎn)存在?!陡改概c孩子》作者:蕭伯納。

15、秩序是主觀與客觀的統(tǒng)一;它是在事物中發(fā)現(xiàn)自己的精神。

16、永遠(yuǎn)是獨(dú)一無二不可替代的事物:這是童年的回憶?!▏?guó)小說家、戲劇家杜伽爾《蒂博一家》童年的名言

17、你的孩子只有一個(gè)童年,所以盡你所能的讓它變得難忘。

18、童年是五彩的蛹,青春是七彩的蝶,而斑斕的呈現(xiàn)在那破繭而出的一刻。

19、把天真快樂的童年還給孩子,保存和豐富孩子的感受能力吧,它是自然對(duì)人類最大的恩賜,它是孩子終身的財(cái)富!甄世田

20、兒童的時(shí)間應(yīng)當(dāng)安排滿種種吸引人的活動(dòng),做到既能發(fā)展他的思維,豐富他的知識(shí)和能力,同時(shí)又不損害童年時(shí)代的興趣。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基&;bs

21、童年時(shí)期是本子,有歪歪斜斜的字體,童年時(shí)期是字體,工工整整用筆來書寫,童年時(shí)期是筆,寫錯(cuò)可以用橡皮來擦,童年時(shí)期是橡皮,擦不掉昔日美好的記憶。

22、孩子走向邪惡的第一步可能是由于他善良的本性被引入歧途。盧梭的(懺悔錄)。

23、在天穹的幻影里,在星辰的表面運(yùn)動(dòng)里,也有真理。

24、秋天是溫和的,就像一位母親撫養(yǎng)她的孩子。秋是多情的,如少女般晶瑩剔透的眼睛。秋日的明月更顯風(fēng)情萬(wàn)種,那皎潔的月光灑向大地,給大地披上一層薄紗,美如一場(chǎng)夢(mèng)。

25、我的童年時(shí)期是紅色的,是盛開的一團(tuán)團(tuán)花朵;我的童年時(shí)期是橙色的,是一籃籃香甜的果實(shí);我的童年時(shí)期是黃色的,是一束束成長(zhǎng)的麥穗;我的童年時(shí)期是綠色的;是一顆顆鮮嫩的幼苗;我的童年時(shí)期是青色的,是一根根蜿蜒的青藤;我的童年時(shí)期是藍(lán)色的,是盛滿快樂的海洋;我的童年時(shí)期是紫色的,是一串串晶榮的紫珍玫。童年時(shí)期是夢(mèng)升起的她方,承載著我成長(zhǎng)的夢(mèng)。

26、一個(gè)人把一枝花從樹枝上折下來,放在一個(gè)罐子里,但當(dāng)果實(shí)成熟時(shí),他對(duì)著空樹枝嘆了口氣。

27、他那些天真爛漫的開放心態(tài),使他可以和孩子們?cè)谝黄鸸ぷ鳎⑶掖碳こ扇说谋憩F(xiàn)欲望,從而構(gòu)成了視覺的寓言。

28、童年是人生的父親,環(huán)境是人生的母親。

29、? 強(qiáng)扭的瓜不甜,愛情是勉強(qiáng)不得的。

30、你就是罪魁禍?zhǔn)祝阏f你再瘦一點(diǎn),jake會(huì)那么死去嗎?

31、小時(shí)候在家鄉(xiāng)上學(xué)時(shí),作文寫得非常好,篇篇是范文,還經(jīng)常被老師當(dāng)成范文朗誦。小學(xué)五年級(jí)時(shí),被迫輟學(xué),回家成了一個(gè)放牛娃,除了放牛,還要拔草、運(yùn)糞,收割莊稼?!?012諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者,作家莫言

32、童年的無知可愛,少年的無知可笑,青年的無知可憐,中年的無知可嘆,老年的無知可悲。北京師范大學(xué)教授,文化學(xué)者于丹童年名言

33、悉數(shù)一下,童年時(shí)期所留下的痕跡很少很少,可是還好有美好的記憶,讓我可以回憶那些難忘的日子。童年時(shí)期真的很短暫,它就像是一顆糖果,讓人懷念它那甜甜的味道。

34、人類在做孩子的時(shí)候感到無聊,盼望著長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后又向往著返回童年。他們浪費(fèi)自己的健康去贏得個(gè)人的財(cái)富,然后又浪費(fèi)自己的財(cái)富去重建自身的健康。他們焦慮的憧憬未來,忘記了眼前的生活,活的既不是為了現(xiàn)在也不是為了將來。多麗絲萊辛《幸存者回憶錄》

35、此刻,讓我們把希望卷進(jìn)隊(duì)旗,讓它飄出童年的信念,告訴親愛的老師,小苗吮吸著甜甜的清泉,一定會(huì)把果實(shí)奉獻(xiàn)。

36、輕信是成人的缺點(diǎn),卻是孩子的力量?!m姆

37、現(xiàn)在的孩子,起點(diǎn)都高,不僅孩子之間的角逐,更有家長(zhǎng)之間的競(jìng)爭(zhēng)。我們本想讓欣然有一個(gè)快樂輕松的童年和少年,然而面對(duì)現(xiàn)實(shí),也被迫作出了讓步。但我們還是在盡可能的時(shí)間和條件允許的范圍內(nèi),讓她多開眼界,不止是閱讀的,更是有外界的人事物的接觸。

38、小時(shí)候特天真,特容易滿足,吃一毛錢的辣條,喝一毛錢一袋的冰水。最害怕老師,最害怕請(qǐng)家長(zhǎng),最害怕同學(xué)說我告你。買新衣服了,覺得特驕傲,走路都覺得特氣派。

39、一個(gè)人要偉大,不能不付代價(jià)。天才的作品是用眼淚灌溉的。凡具有生命的東西,同一切生物一樣有它多災(zāi)多病的童年。——法國(guó)作家巴爾扎克童年

40、快樂不在于發(fā)現(xiàn)真理,而在于尋求真理。

41、如果你問我,我要走哪條路?我說的,是哭也能笑,時(shí)間也能忘,醉也能醒的那條路。

42、給孩子一點(diǎn)愛,就會(huì)獲得豐厚的回報(bào)?!_斯金

43、24)童年就像河里的一簇浪花,有一層如明鏡般平靜,微微起了漣漪,也有激蕩的浪花;童年也像人生必須喝的白開水,有甜有苦有辣。在我的童年,充滿了快樂,也浸透了苦惱,誰(shuí)說孩子無憂無慮,但我也有很多煩惱。

44、孩子們并非生來就受學(xué)習(xí)規(guī)則的約束。泰戈?duì)枌?duì)泰戈?duì)柕脑u(píng)論。

45、孩子們無憂無慮的笑聲,有如一股淙淙流動(dòng)的泉水,把那陶醉于生活魅力的動(dòng)人的歡笑,送上了生活的祭壇?!郀柣独先恕?/p>

46、所以上帝是禁欲主義者。他不允許別人做他不喜歡做的事,所以他是一個(gè)專制主義者。

47、每個(gè)人的童年時(shí)期都是美好的,我的童年時(shí)期也不例外。我童年時(shí)期時(shí),曾經(jīng)做過許多傻事,至今想起時(shí),還禁不住炳哈大笑。

48、生命是美好的,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人朋友,甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長(zhǎng)的人。

49、孩子是來自無限和永恒的陽(yáng)光,有美德和邪惡的可能性,但尚未染色?!R曼雅培

50、人生充滿著矛盾。正如成長(zhǎng)需要我們割舍那份天真的同時(shí)快樂卻告訴我們要適時(shí)回味孩童時(shí)的那份天真。

51、曾幾何時(shí),我開始用回憶的心情去審視自己的童年時(shí)期。于是我發(fā)現(xiàn)自己正站在童年時(shí)期與青春的分水嶺上。我回頭向身后望去,看見童年時(shí)期這條清澈的溪流正逐漸離我而去;而前方,成熟的青春之河在向我頻頻招手。

52、人由于天賦和教育的不同,其志向自然有高下,志向高的想做高尚的事業(yè),志向低的只想做低微的事情。各人的志向大體上都有一定方向,這是肯定的。但是,這里要討論的是,有大志的未必能成大業(yè),成大業(yè)的也未必從童年時(shí)代就預(yù)見日后的成功,即使大體上決定了志向,但是他的意圖和事業(yè)都是隨時(shí)變化,隨時(shí)進(jìn)退,進(jìn)退變化永無窮盡的。因?yàn)槌伺既坏臅r(shí)機(jī),也有完成大業(yè)的,希望學(xué)者不要誤解此意。〔日本〕福澤渝志:《文明論概略》

53、? 大街上靜悄悄,房間里黑沉沉。

54、我又見在惡人之地、毫無美德、也無喜樂。

55、(作者簡(jiǎn)介瑪克西姆·高爾基,前蘇聯(lián)無產(chǎn)階級(jí)作家。原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫。社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,列寧稱他為“無產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)最杰出的代表”。代表作品,《童年》《在人間》《我的大學(xué)》等。)

56、妙趣橫生的童年時(shí)節(jié),讓人流連忘返,希望你希望我,希望大家都可以在湯姆的故事里找到與自己祈禱中相同的夢(mèng)境畫面,用一顆快樂的心,把握現(xiàn)在!把握今天!把我童年!

57、小時(shí)候的我很簡(jiǎn)單,喜歡蹲在廁所躺在浴缸里唱歌,所以胡亂唱歌基本概括了我的童年。長(zhǎng)大了的我還是簡(jiǎn)單,喜歡趴在計(jì)算機(jī)跟前咬文嚼字,于是胡歌變成了古月哥欠。

58、不要因?yàn)椴恍一蚝眠\(yùn)而去為國(guó)家謀利,也不要因?yàn)椴恍一蚝眠\(yùn)而去為國(guó)家謀利,也不要因?yàn)椴恍一蚝眠\(yùn)而去為國(guó)家謀利。林則徐,“以榮登城之口示家人”

59、童年的朋友,像童年的衣服,長(zhǎng)大就穿不上了。查爾斯.蘭姆

60、童年,只有在中顯現(xiàn)時(shí)才成就了那么完美?!?/p>

61、可以說今天是一個(gè)令人難忘的日子,也是一個(gè)令人百感焦急的日子。今天在座的同學(xué)們經(jīng)過自己年的努力圓滿的完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開始起步,跨入旅途中一段新的路程。在此,我向你們表示衷心的祝賀。

62、不管有我的歲月多長(zhǎng)。我仍心懷些許天真。但現(xiàn)世生活容不下我的天真。雖然現(xiàn)世生活很大,我的心很小。

63、因?yàn)橥甑慕?jīng)歷,你把自己“藏”了起來,我懂你的害怕和躲避,卻不知道怎么才能把你從厚厚的“殼”里面拉出來。

64、安排孩子的一天,讓他或她總是忙于一些有用的事情,避免制造麻煩或浪費(fèi)時(shí)間。

65、小時(shí)候真的很天真,以為什么事情都很容易,長(zhǎng)大后回想,卻覺得非??尚Α?/p>

66、我們常常向往那些能夠被父母小心呵護(hù),耐心培育的童年,這樣的童年足以溫暖一生。

67、童年時(shí)期是種子,快樂是土壤,使童年時(shí)期茁壯成長(zhǎng);童年時(shí)期是小草,關(guān)愛是大樹,為童年時(shí)期遮風(fēng)擋雨;童年時(shí)期是小河,記憶是大海,把小河攬入胸懷,追憶源頭的欣喜!

68、自己強(qiáng)大,長(zhǎng)大后才會(huì)依然有童話,我的臉上若有從童年帶來的紅色,它的來源是那座花園?!粼?/p>

69、一個(gè)孩子問的問題越多,他在童年早期對(duì)周圍環(huán)境的了解就越多,他在學(xué)校里就越聰明,他的眼睛就越明亮,他的記憶力就越敏銳。要開發(fā)你孩子的智力,你必須教他思考。suhomlinski。

70、應(yīng)該努力使子女有強(qiáng)健的身體,使他們?cè)趷鄣沫h(huán)境中過和平而且寧?kù)o的童年,使他們那種美好的信心盡可能地延長(zhǎng)?!▏?guó)物理學(xué)家、化學(xué)家居里夫人

71、兒童的魅力好像音樂;它比我們演奏的音樂更有把握能夠進(jìn)入人心。傲的人見了它也會(huì)變溫存;人自己也成了孩子,暫時(shí)會(huì)忘了他的驕傲和他的地位?!_曼·羅蘭《哥拉·布勒尼翁》

72、真正的教育是登上童年微妙的真相之巔。蘇霍姆林斯基

73、松陰一架半弓苔,偶欲看書又懶開。戲掬清泉灑蕉葉,兒童誤認(rèn)雨聲來?!獥钊f(wàn)里《閑居初夏午睡起》

74、我真羨慕妹妹,現(xiàn)在,只有她還保留著那份稚氣。每當(dāng)我看到妹妹那天真無邪的面龐,就會(huì)想起那美好的童年。

75、我不知道世人如何看待我。我想,這就像我在海上玩耍,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了一塊光滑的鵝卵石,現(xiàn)在又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的貝殼,并為此感到高興的孩子。盡管如此,真理的海洋仍神秘地?cái)[在我們面前。-艾薩克·牛頓(英國(guó))。

76、要是童年的日子能重新回來,那我一定不再浪費(fèi)光陰,我要把每分每秒都用來讀書!——印度詩(shī)人,作家,哲學(xué)家,1913年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主泰戈?duì)枴对竿膶?shí)現(xiàn)》

77、童年時(shí)期是一杯咖啡,喝著讓人回味無窮;童年時(shí)期是一本書,每一頁(yè)都記錄著我們小時(shí)的喜怒哀樂;童年時(shí)期是一杯茶,喝完后,嘴里還流露著甘甜的味道;童年時(shí)期是一幅畫,畫里有我們五彩的生活。

78、童年時(shí)期似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年時(shí)期似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年時(shí)期似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無比;童年時(shí)期又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長(zhǎng)。

79、當(dāng)用其他顏色來表示愛情的純潔時(shí),愛情就不再是完美的了。但沒有對(duì)與錯(cuò),沒有對(duì)與錯(cuò),只有理性與情感之間的無情斗爭(zhēng)。

80、孩子的心靈是敏感的,它開放地接受一切美好的事物。如果老師引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)好的榜樣,鼓勵(lì)孩子模仿所有好的行為,那么孩子的所有缺陷就會(huì)毫無痛苦地消失。(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基。

81、童年時(shí)代是生命在不斷再生過程中的一個(gè)階段,人類就是在這種不斷的再生過程中永遠(yuǎn)生存下去的。肖伯納《父母與孩子》

82、兒童不是要塑造的東西,而是要展開的人。——杰斯·萊爾

83、年輕人首先應(yīng)該有雄心壯志,把眼光放高。

84、這似乎也是我們關(guān)系的一個(gè)標(biāo)志。如果狗試著對(duì)著鏡子搖尾巴,情況就會(huì)完全改變,鏡中的狗肯定也會(huì)做出同樣的動(dòng)作。

85、你把我攬進(jìn)懷里就像攬進(jìn)童年在故鄉(xiāng)的潔靜中,踏過你謝過花的棉田你把我舉過棉田之白白了頭的大地上白菊頂著露,蘆花頂著霜在那比棉更白的飛絮里外婆摘棉而出,摘棉而歸"

86、曾經(jīng)有多少人說我狠單純。曾經(jīng)有多少人說我狠天真。曾經(jīng)有多少人說我狠白癡。逐漸長(zhǎng)大現(xiàn)在的我還是我嗎?

87、我沒有什么才能,不過喜歡尋根究底地追求問題罷了?!獝垡蛩固?/p>

88、童年時(shí)代快樂的人是幸福的。

89、“童年時(shí)期”多么美好的詞語(yǔ)??!我們每個(gè)人都有童年時(shí)期。童年時(shí)期似一朵朵浪花,晶瑩透亮;童年時(shí)期好似金色沙灘上一顆顆光彩奪目的珍珠;童年時(shí)期像黑夜中眨巴眨巴著眼睛的星星……童年時(shí)期是五彩繽紛的,有許多美好、珍貴的回憶。這些回憶中,有難忘的、有傷心的、有高興的、有郁悶的',也有搞笑幽默的。

90、童年時(shí)期是什么?是樹上的蟬,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏……總之,童年時(shí)期是無憂無慮的,幸福美好的。每當(dāng)我回想起童年時(shí)期時(shí)代的趣事時(shí),臉上總泛著紅潤(rùn),臉上總泛著紅潤(rùn)的光彩。

91、教育技巧的全部訣竅就是抓住孩子這種向上的、道德上的自我激勵(lì)。如果一個(gè)孩子不求上進(jìn),任何教育工作者都無法在他身上培養(yǎng)出良好的品質(zhì)。但只有在集體和教師首先看到孩子的優(yōu)勢(shì)的地方,孩子才會(huì)有前進(jìn)的愿望。suhomlinski。

92、孩子的魅力就像音樂;它比我們演奏的音樂更能打動(dòng)人心。最驕傲的人看到它,也會(huì)變得溫和;人自己也成了孩子,一時(shí)忘記了自己的驕傲和地位。羅曼羅蘭(romainrolland)的《拉布呂尼翁》(Labruynion)

93、人活著是為了希望,因?yàn)橄M?,人才有勇氣活著?/p>

94、應(yīng)努力使兒童擁有強(qiáng)健的體魄,使他們能在充滿愛的環(huán)境中度過一個(gè)平和安寧的童年,并盡可能延長(zhǎng)他們的善意。

95、在不知道愛的真諦的情況下死去,比死亡本身更可怕。

96、有些孩子對(duì)**的愛與恨是出乎意料的,那種極端的愛與恨在侵蝕著孩子的心靈。這是他童年最糟糕的時(shí)光。在這之后,他的童年結(jié)束了,他的意志得到了鍛煉,但他處于完全毀滅的邊緣。羅曼·羅蘭(romainrolland)的(約翰·克里斯托夫)(Johannchristophe)。

97、天真爛漫的孩子拼了命想長(zhǎng)大,他們相信有一個(gè)美好的未來,有一個(gè)五彩斑斕的世界,有一個(gè)溫柔完美的戀人。但又怎么會(huì)知道,長(zhǎng)大后就連相信都太奢侈。

98、童年是一場(chǎng)夢(mèng),少年是一幅畫,青年是一首詩(shī),壯年是一部小說,中年是一篇散文,老年是一套哲學(xué),人生各個(gè)階段都有特殊的意境,構(gòu)成整個(gè)人生多彩多姿的心歷程。友誼是人生旅途中寂寞心靈的良伴,無論走遍天涯海角,難忘的是故鄉(xiāng),無論是為官經(jīng)商,難忘的還是心中的朋友。

99、孩子的狀況決定了未來的命運(yùn)。魯迅的(南方口音和北方口音集子)。

100、怎樣是幸福的童年呢?是父母之間毫無間隙,在溫柔地愛他們的孩子時(shí),同時(shí)維持著堅(jiān)固的紀(jì)律,且在兒童之間保持著絕對(duì)一視同仁的平等態(tài)度。作者:安德烈莫洛亞 出處:人生五大問題

101、他知道她就在那里,因?yàn)樗睦锍錆M了狂喜和恐懼。她站在溜冰場(chǎng)的另一頭,和一個(gè)女人說話。她的衣著和舉止沒有什么特別引人注目的地方,但盧因在人群中找到她就像在蕁麻中找到玫瑰一樣容易。因?yàn)樗磺卸际枪饷鞯?。她是照亮四周的微笑?/p>

102、童年時(shí)期是人生的開端,童年時(shí)期是生命的起點(diǎn),童年時(shí)期是沒有涂字的白紙,童年時(shí)期是花朵上的露珠,童年時(shí)期是出生的太陽(yáng),童年時(shí)期是美麗的春天。

103、當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。

104、安豬:人的性格基本上在他的童年已經(jīng)成型并且很難有質(zhì)的改變,因?yàn)槿丝偸潜涣?xí)慣的強(qiáng)大力量所主宰,以至在自我的圈子里越走越窄,永遠(yuǎn)也不能跳出來

105、豐收童年 無憂無慮的童年 是人生道路上的光環(huán) 照耀這我們的心田 真是無法割舍的留念 熠熠生輝的童年 被我們遺棄在身邊 渴望的童年 等待我們把它實(shí)現(xiàn) 被我們丟棄的童年 是五彩繽紛的`流年 已離去的童年 不想被丟在一邊 拾起零碎片斷 拼湊這幕幕畫簾 瑰麗絢爛的童年 已將被實(shí)現(xiàn) 值得懷念的童年 總在寂靜中浮現(xiàn) 即將愈飛的童年 如夢(mèng)般的重現(xiàn) 恬淡的童年 寫下永恒不滅的詩(shī)篇 錯(cuò)過的童年 一點(diǎn)都不孤單作者:XuAnlin

106、孩子提出的問題越多,那么他在童年早期認(rèn)識(shí)周圍的東西也就愈多,在學(xué)校中越聰明,眼睛愈明,記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智力,那你就得教給他思考?!疤K聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基

107、哦,快樂的時(shí)光,誰(shuí)會(huì)拒絕再次體驗(yàn)童年。拜倫的《恰爾德·哈羅德游記》

108、中三班中三班的小運(yùn)動(dòng)員向我們走來,那一張張可愛的笑臉就象一朵朵燦爛的葵花。中三班的寶寶們?cè)诮鹫子變簣@這個(gè)金色童年的樂園里健康快樂地成長(zhǎng),我們相信今天的賽場(chǎng)上會(huì)有你們絕對(duì)精彩的表現(xiàn)!他們的口號(hào)是中三中三勇往直前!

109、我記得,我記得,高高的樅樹一片蔥蘢我常想,它那細(xì)嫩的樹梢緊挨著藍(lán)藍(lán)的天空那是我童年的稚想。而我現(xiàn)在知道,天堂離我們比孩提時(shí)所想象的更遠(yuǎn),這不免使我快快不樂。

110、誰(shuí)的童年被愛的陽(yáng)光照耀著,那他就會(huì)互相創(chuàng)造幸福,就會(huì)對(duì)父母的言語(yǔ)對(duì)他們善良的心意對(duì)他們的勸導(dǎo)和贈(zèng)言對(duì)他們的溫存和警告有著特殊的敏感和接受能力?!K霍姆林斯基《家長(zhǎng)教育學(xué)》

111、希望會(huì)有更多的小朋友來到這里,歡快地度過他們的童年。讓我們共同祝愿大家在以后的日子里,身體健康,心想事成,也預(yù)祝我們的學(xué)校再攀高峰。

112、羨慕我們嗎白云和藍(lán)天。嫉妒我們嗎清風(fēng)和雨滴。我們?yōu)檫@童年時(shí)期的燦爛深深的感動(dòng)。童年時(shí)期真好真好童年時(shí)期。

113、愛是一種天分,還是一種天真,不多想,不多問!讓愛忘了分寸,讓我奮不顧身。只因?yàn)槲覟閻鄱?/p>

114、她是個(gè)天真的人,天真的人終究會(huì)多受一些傷害,我并不同情。

115、一個(gè)人只要能忘我愛人,他就不會(huì)在心理上失衡,他是一個(gè)快樂的人,也是一個(gè)完美的人。

116、這真是有些自我陶醉天真爛漫。

117、因?yàn)榻?jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨、波折之后,我們都意識(shí)到:自滿,才能成功。

118、經(jīng)歷了純真童年、叛逆青春、家人病逝、好友去廣東打工后,漸漸學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)生活。

119、盡避世界很大很大,時(shí)光很快很快,在我心靈的一角始終有著不變的故鄉(xiāng)夢(mèng),童年時(shí)期的苦,童年時(shí)期的樂,童年時(shí)期的腳步,還有那紅日朝氣蓬勃露出的笑臉。

120、種園得果廑賞勞,不奈兒童鳥雀搔。已插棘針樊筍徑,更鋪漁綱蓋櫻桃。——范成大《春日田園雜興·其五》

121、必須教育兒童如何思考,而不是思考什么。——瑪格麗特米德

122、應(yīng)該努力使子女有強(qiáng)健的身體,使他們?cè)趷鄣沫h(huán)境中過和平而且寧?kù)o的童年,使他們那種的信心盡可能地延長(zhǎng)。——居里夫人

123、不要夢(mèng)想把一個(gè)人的老年和童年掛上鉤,他們已經(jīng)變成兩個(gè)人。

124、你后悔把青春全部獻(xiàn)給了那十二個(gè)少年 EXO ? 后!悔!了! 為什么? 后悔沒把童年搭上!

125、是啊,生活有時(shí)就是渴望這么一個(gè)平凡的小幸福,但即使是這么一個(gè)小小的愿望,我們都很難實(shí)現(xiàn)嗎?從現(xiàn)在開始不再渴望任何東西,只是學(xué)會(huì)了愛自己,只是學(xué)會(huì)了享受孤獨(dú)。

126、一個(gè)天真爛漫的孩子,就在疾病與孤獨(dú)中艱難支撐。

127、童年的一天一天,而遲慢,正像老棉鞋里面,粉紅絨里子上曬著的陽(yáng)光?!獜垚哿?/p>

128、童年,只有在回憶中顯現(xiàn)時(shí)才成就了那么完美?!_(tái)灣女作家,原名陳懋平三毛

129、怎樣是幸福的童年呢?是父母之間毫無間隙,在溫柔地愛他們的孩子時(shí),同時(shí)維持著堅(jiān)固的紀(jì)律,且在兒童之間保持著絕對(duì)一視同仁的平等態(tài)度。——法國(guó)猶太作家安德烈·莫洛亞《人生五大問題》

130、在愛情的領(lǐng)域里,我發(fā)現(xiàn)了新大陸。

131、童年,童年的盡頭,摸不到,看不見。在記憶里,只有血色的夕陽(yáng),和那高高的秋千。

132、父母既不是我們?cè)谶@個(gè)世界上誕生的必然根據(jù),也不能成為保護(hù)我們免受人世間種種苦難的可靠屏障。也許在童年的短暫時(shí)間里,我們相信在父母的懷抱中找到了萬(wàn)無一失的安全。然而,終有一天,我們會(huì)明白,凡降于我們身上的苦難,不論是疾病、精神的悲傷還是社會(huì)性的挫折,我們都必須自己承受,再愛我們的父母也是無能為力的。最后,當(dāng)死神召喚我們的時(shí)候,世上絕沒有一個(gè)父母的懷抱可以使我們免于一死。作者:周國(guó)平 出處:愛與孤獨(dú)

133、兒童的應(yīng)當(dāng)安排滿種種吸引人的活動(dòng),做到既能發(fā)展他的思維,豐富他的知識(shí)和能力,同時(shí)又不損害童年時(shí)代的興趣。——蘇霍姆林斯基

134、這就是我豐富多彩的童年時(shí)期,它是我生命的第一個(gè)階梯,成長(zhǎng)進(jìn)步的第一個(gè)腳印,未來旅途的第一個(gè)站點(diǎn)。童年時(shí)期是我最快樂的時(shí)光。

135、世界上只有一種幸福的家庭;不幸的家庭各有各的不幸。

136、童年童年童年孩子們是熱愛生活的,這就是他們最初的愛,遏止這種愛是不明智的?!└?duì)枴短└隊(duì)栐u(píng)傳》

137、君主身邊總是圍繞著這樣一些人,他們非常有洞察力,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他們的主人的偉大品質(zhì),如果他們不公開,就永遠(yuǎn)不會(huì)被普通人發(fā)現(xiàn)。

138、孩子們熱愛生命,那是他們的初戀,保留生命是不明智的。泰戈?duì)枌?duì)泰戈?duì)柕脑u(píng)論。

139、童年似流水一樣的過去,時(shí)光是不老的,老的是人。走在時(shí)間里的人,于紛擾的世間,忙碌著做一些可有可無的事情?;燠E于人群中失去自己,再也找不回原來的模樣了。百學(xué)須先立志。朱熹

140、孩子們從來都不擅長(zhǎng)傾聽他們的長(zhǎng)輩,但他們從未模仿過他們。——詹姆斯鮑德溫

141、如果你問我的名字?我說,木棚,松樹,白石,雪,隨你怎么說。

142、然而,童年時(shí)的我們,知道了勤奮!在父母的引導(dǎo)下,我們漸漸懂得不學(xué)無術(shù),難成大事!刻苦學(xué)習(xí),希望將來能夠成為有用之人!抱著一顆愛國(guó)的雄心壯志,天天歌頌《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》。戴著紅領(lǐng)巾,自豪的等著自己成為國(guó)家棟梁!"

143、每個(gè)人都是有屬于自我的童年時(shí)期,都有屬于自我的童年時(shí)期趣事,童年時(shí)期的趣事猶如海邊形色各異的貝殼,在太陽(yáng)的照射下散發(fā)著五顏六色的光芒,有些人可回憶的少一點(diǎn)兒,有些人可回憶的卻有很多很多。

144、溫柔而慷慨的人只比傲慢的人自私一點(diǎn)點(diǎn);當(dāng)雙方都感到對(duì)方的利益并不是對(duì)方思想的主要關(guān)注點(diǎn)時(shí),幸福就結(jié)束了。

145、就像飛蛾撲火,注定要把這愛情摧毀她。

146、任何身體或心理的疾病,如果可以追溯到童年時(shí)期,往往都是最難治愈和最嚴(yán)重的。

147、一代人有一代人的命運(yùn)。你們這代人有過一個(gè)安寧的童年和青少年時(shí)代,但你們的未來可能面對(duì)著中國(guó)社會(huì)的重大變革。

148、現(xiàn)在的我已是告別童年,邁入青年的小大人。雖然我的人生旅途才剛剛開始,但我由衷的感謝成長(zhǎng),是他給我?guī)砹丝鞓罚撬屛抑饾u的走向成熟,更是他給我旅途中帶來了不少的綠洲和海洋。

149、童年時(shí)期是記憶深處的一顆火種,童年時(shí)期是人生初始的一段陽(yáng)光,童年時(shí)期是小巷深處的一首歌謠,童年時(shí)期是高遠(yuǎn)天空的一只紙鳶。

150、童年的心,因?yàn)楹苄?,所以很大?/p>

151、? 維亞赫爾對(duì)山川樹木、花鳥草木的愛讓我們感到好笑,也感到吃驚。

152、童年時(shí),我的好伙伴可多了,有大大咧咧的陳娟,有臉上總是掛著燦爛的微笑的顧康麗,有傻傻的小雨,還有我的姐姐小婷和我的哥哥小航。

153、孩子變好的最佳方法是給予他們快樂?!鯛柕?/p>

154、從成年人的性格中便可以看出他擁有一個(gè)什么樣的童年,那些自信、大方有開朗的人,童年往往幸福。而那些童年缺少父母陪伴和關(guān)心的孩子,長(zhǎng)大以后可能會(huì)變得內(nèi)向、自卑,更容易出現(xiàn)心理問題。

155、人的一生,真正的快樂,在于童年。成年以后的歡樂,常帶有種種限制。會(huì)尋歡作樂,強(qiáng)作歡笑或者以苦為樂。

156、孩子們無憂無慮的笑聲,就像一股清泉,在生命的祭壇上灑下迷人的歡笑,在生命的魅力中暢飲。高爾基,那個(gè)老人。

157、兒童是進(jìn)入天堂的鑰匙。

158、認(rèn)識(shí)他那年我僅是歲,而你認(rèn)識(shí)我那年才歲,歲的我如此的單純著天真著,對(duì)任何都只抱予美好與幻想。

159、許多人回憶童年都說那是人生中最美好的時(shí)光,而走過一年多大學(xué)生活的我,卻認(rèn)為大學(xué)才是人生最璀璨最美好的時(shí)光。當(dāng)我們告別緊張而充實(shí)的高三學(xué)習(xí)生活,跨入大學(xué)的門檻時(shí),我們最重要的是學(xué)會(huì)如何做人做事做學(xué)問!同時(shí),如何在大一時(shí),完成角色轉(zhuǎn)變,進(jìn)而做大學(xué)生活的主人。

160、童年的一天一天,溫暖而遲慢,正像老棉鞋里面,粉紅絨里子上曬著的陽(yáng)光?!袊?guó)現(xiàn)代作家張愛玲

161、有人說,童年是一首悅耳動(dòng)聽的歌有人說,童年是一幅絢麗多彩的畫還有人說,童年就像一罐甜酒,時(shí)隔越長(zhǎng),品起來就越甜越純?cè)较悖晔嵌嗝疵篮冒。∧敲?,如何才能把握美好的童年,?shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想呢?《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》給了我們很好的回答。

162、童年時(shí)期是什么?童年時(shí)期是一座樂園,讓我們自由玩耍;童年時(shí)期是一片藍(lán)天,任我們自由飛翔;童年時(shí)期是一個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)醒后就不再天真;童年時(shí)期是一個(gè)魔方,轉(zhuǎn)出幼時(shí)的喜、怒、哀、樂。

163、時(shí)光就是一個(gè)磨人的東西,漸漸的把我們兒時(shí)的天真爛漫一點(diǎn)一點(diǎn)磨沒,就連我們最后僅剩下的一點(diǎn)可愛也悄悄帶走了

164、童年的無知可愛,少年的無知可笑,青年的無知可憐,中年的無知可嘆,老年的無知可悲。北京師范大學(xué)教授【W(wǎng)WW.BMrbH.COm 筆墨評(píng)語(yǔ)網(wǎng)】

165、每個(gè)孩子都有強(qiáng)大的夢(mèng)想能力,它能擴(kuò)大他所發(fā)現(xiàn)的一切,并能通過咿呀學(xué)語(yǔ)延長(zhǎng)他喜悅的顫抖。羅曼羅蘭《母親與兒子》

166、關(guān)于童年的名人名言童年的名言警句。多少詩(shī)人熱忱的贊美它,每個(gè)人都有自己的童年,童年是一座取之不盡的金礦山,每一點(diǎn)一滴的回憶都值得珍藏。然而一個(gè)人絕不會(huì)有兩個(gè)童年,既然逝者不可追,就只有珍惜。

167、能進(jìn)行客觀思考的能力就是理智,以理智為基礎(chǔ)的感情是謙恭。我們只有擺脫了童年時(shí)代妄圖得到全知全能的幻想,才能有客觀性和運(yùn)用自己的理智。——德國(guó)精神病學(xué)家弗洛姆童年名言

168、一些獨(dú)特的、永遠(yuǎn)不可替代的東西:童年的回憶。Dugar,“tibergs”

169、童年的我們,憧憬著美好的未來,有著為中華之強(qiáng)大而讀書的遠(yuǎn)大夢(mèng)想,難道我們不更應(yīng)該好好地讀書嗎?

170、慢慢學(xué)會(huì)平淡,慢慢明白自己的平凡,不再期待內(nèi)心的感情。也許,像我這樣平凡的人,只適合平凡的感情。

171、? 窗戶框上翹著很多玻璃碎片,窗外邊黑洞洞的,活像一只被挖掉眼珠的眼睛。

172、童年的經(jīng)歷在一定程度上奠定了我們?nèi)松牡咨?。在鄉(xiāng)村地區(qū),有這么一群孩子也在經(jīng)歷著自己的童年,但與父母在身邊的兒童相比,他們的童年更加需要關(guān)懷和引導(dǎo)。

173、所以許多在童年時(shí)自以為跟白人沒什么不同的華裔小弟,小時(shí)候拒絕學(xué)中文,進(jìn)入大學(xué)之后卻去選修中文課。他們要尋根,如同一個(gè)旅人,在曠野里迷了路,必須先知道自己從哪里來,把自己站的地方與來的地方畫一條線,才知道已經(jīng)走過的路,與下一步的方向。海外人要想了解中華文化,最好要先懂中文。尋根也就是尋老祖,不懂得尋根的人,就像無源之水無本之木;水無源易枯,木無本易折?!墩剬じ?。

174、我還要感謝我親愛的小伙伴們。是你們陪伴著我度過了快樂的童年時(shí)光。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,校園里廣場(chǎng)上,到處都留下了我們快樂的身影。

175、真正的教育是登上童年微妙的真相之巔。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基童年名言

176、有些兒童的愛與恨的高潮是大家想不到的,而那種極端的愛與恨就在侵蝕兒童的心。這是他童年最兇險(xiǎn)的難關(guān)。過了這一關(guān),他的童年結(jié)束了,意志受過鍛煉了,可是也險(xiǎn)些兒給完全摧毀掉。

177、如果您想培養(yǎng)真正的人,那您就應(yīng)竭力使您的學(xué)生在他的童年和少年時(shí)代把興趣的中心放在做人上。孩子的一種生活幸福就是渴望知識(shí)。他知道的越多,他就越想知道。還有一點(diǎn)很重要,就是使每個(gè)孩子都能對(duì)有豐富生活經(jīng)驗(yàn)的人奶奶和爺爺有敬慕之情。這遠(yuǎn)不是微不足道的細(xì)節(jié),而是修養(yǎng)方面最重要的一條規(guī)律。(第卷頁(yè)《怎樣培養(yǎng)真正的人》)

178、現(xiàn)在那種天真爛漫很少見。

179、如果你不首先培養(yǎng)活潑的兒童,你就絕不能教出聰明的人來?!卜▏?guó)〕盧梭:《愛彌兒》

180、沒有孩子,就沒有幸福。斯文本科技大學(xué)的“歡迎”

181、如果你不懂禮貌,繼續(xù)問我想做什么?我要抽一片木頭,給你一根棍子,說:要打遍全世界,這是誰(shuí)問我的。

182、客觀思考的能力是理性,基于理性的感覺是謙卑。只有當(dāng)我們擺脫了童年時(shí)的全知全能的幻想,我們才能客觀地運(yùn)用自己的理性。

183、秋季對(duì)著天空。小屋對(duì)著月亮。月亮對(duì)著人。睡覺只是過場(chǎng);醉酒已不能說明問題;流浪也不再過癮。一個(gè)人物是一次念頭;一個(gè)字是一次與外界的遭遇;一個(gè)月亮是一柄收割童年的鐮刀。飄過去的'云是繼母。

184、我一生中從來沒有偶然的發(fā)明。我所有的發(fā)明都是仔細(xì)考慮和嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。-美國(guó)愛迪生。

185、把道路指給兒童們——人類整個(gè)偉大事業(yè)的繼承者?!郀柣渡畹墓适隆?/p>

186、什么是快樂的童年?父母之間沒有隔閡,他們溫柔地愛著自己的孩子,同時(shí)又保持著嚴(yán)格的紀(jì)律和孩子之間絕對(duì)平等的態(tài)度。Andreamoroya,《生活的五個(gè)問題》

187、孩童們的天真爛漫,表現(xiàn)在成年人身上則成了幼稚。

188、成人智慧,孩子純真?!寻?/p>

189、當(dāng)某個(gè)特別的日子來臨,它會(huì)喚起記憶中甜蜜而痛苦的部分。人,還是會(huì)感到迷茫和孤獨(dú)。

190、很久以前,在自己的日記本里,記錄自己的生活,記錄那些逝去的年華。偶爾翻開,看著那幼稚的文字,天真的想法,才發(fā)現(xiàn)原來自己曾經(jīng)是那樣天真可愛。

191、37)童年的夢(mèng)想是多彩的玫瑰色黎明。對(duì)著廣闊的地球。童年的夢(mèng)想是智慧的火花。星羅棋布的天空童年的夢(mèng)想是美麗的花朵。裝扮美麗的生活。

192、當(dāng)我年輕的時(shí)候,我認(rèn)為世界上只有一種人,那就是我每天看到的家人,同學(xué),老師和我在去學(xué)校的路上看到的行人。

193、童心,是比野心更難得的夢(mèng)想,從童年起,我便獨(dú)自一人,照顧著歷代星辰?!Q林

194、在所有的人中,兒童的想象力最豐富。麥考利的隨筆,米特福德的希臘歷史)。

195、童年時(shí)期是一條清澈的小溪,歡快地流淌在碧綠的山間。童年時(shí)期是一朵絢麗的浪花,盡情地跳躍在廣闊的海洋。童年時(shí)期是一彎皎潔的明月,無窮地變換著美麗的姿態(tài)。

196、復(fù)仇是我的,我要報(bào)復(fù)。所有幸福的家庭都很相似;不幸的家庭各有各的不幸。

197、我們常說幸福的童年大多相似,不幸的童年各有各的不同。童年缺愛對(duì)一個(gè)人的影響有多大?幸福的童年又可以給一個(gè)人帶來怎樣的成長(zhǎng)?你有沒有什么特別的童年經(jīng)歷呢?也許有人認(rèn)為,成年之后的人生,都是自己走出來的,與原生家庭沒有關(guān)系。但實(shí)際上,成年之后的心理,都是對(duì)童年的復(fù)制。小時(shí)候沒有被好好愛過,沒有被好好滿足過的孩子,一生都無法被滿足。

198、你可以擁有一個(gè)快樂的童年,但是如果你想再次領(lǐng)略童趣,那只能靠你自己。

199、? 你要學(xué)著自己安排自己的一切。

200、一個(gè)人對(duì)世界基本的圖像就是在童年時(shí)建立起來的,以后長(zhǎng)大成人和歷經(jīng)生活后逐漸老去,所能做的只是對(duì)這基本圖像做一些局部修改,而它的根本是無法改動(dòng)的。當(dāng)然有些人修改的多一些,另一些人會(huì)修改的少一些。

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