學生每次放假回家老師都會要求寫作文,寫作文可以培養(yǎng)我們的邏輯思維。一篇好作文能夠增進我們與讀者之間的感情,有沒有哪些優(yōu)秀作文范文可以拿來作參考?考慮到你的需要,小編特地編輯了“桂林美風景話題作文”,歡迎你參考,希望對你有所助益!
國慶節(jié)到了,我和爸爸媽媽去桂林旅游。
第一天,我們?nèi)チ伺e世聞名的象鼻山,它像一頭大象站在河邊喝著清涼的河水。我真想和它一起玩兒,可惜它只是一座山。
第二天,我們坐船游漓江。俗話說:“桂林山水甲天下”,果然名不虛傳。一路上山清水秀,最著名的景點是“九馬畫山”和“黃布倒影”。九馬畫山高寬百余米的石壁上,眾彩紛呈,斑駁有致,宛如一幅神駿圖。有首民謠說:“看馬郎,看馬郎,問你神馬有幾雙?看出七匹中榜眼,看中九匹狀元郎?!甭犃藢?dǎo)游的解說,我興致勃勃地數(shù)起來,結(jié)果數(shù)出了十匹馬,媽媽笑著說;“你比狀元還厲害,可以做博士后”?!包S布倒影”是印刷在二十圓人民幣背面的圖案,也是最能代表中國自然景觀的風景。
桂林真美!我愛桂林!我愛祖國的山河!
俗話說得好,“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林”。今天我要和爸爸媽媽去桂林游玩,去真真正正領(lǐng)略一下桂林那美麗的景色。
在水平如鏡的小漓江,我坐在游船上往兩岸看,岸邊的樹林郁郁蔥蔥,兩岸的山峰,峰峰相連,與漓江相映生輝。真是“舟行碧波上,人在畫中游”。
看,那就是桂林鼎鼎有名的象鼻山了。象鼻山中間的一個大洞正好把鼻子和身子分開。一頭活生生的大巨象展現(xiàn)在眼前。它的鼻子伸進水里,好像要喝水似的。漓江的水是綠色的,在象山的襯托下,漓江綠得像是一層晶瑩剔透的翡翠;漓江是那樣靜,靜得只能看見船激起的微波。千姿百態(tài),奇妙無比,沒有山、舟、樹,似乎就感覺不到漓江的存在。
前面還有一座叫做“羅漢曬肚”的山景,像一個敞胸露肚的羅漢先生坐在江邊休息,真是奇形怪異,出神入化。
我和幾個小伙伴跑到甲板上,隨著導(dǎo)游的解說,指指點點,贊嘆不已。當游船行經(jīng)九馬畫山時,人群中不停地喊道:“我找到了三匹”“我找到了五匹”“在哪,在哪,我怎么找不到”……有興奮的,有驚訝的……,過了半個小時,游玩結(jié)束了。
這個美麗的桂林真是名不虛傳啊!
國慶黃金周又到來了,爸爸媽媽帶我去桂林玩,10月1日,我們正式出發(fā)了,來到了桂林,感受到了桂林獨特的魅力——她的山水真的很美!
桂林是個很熱鬧的城市,夜幕降臨時更加美麗。一下火車,我就被許多種心情包圍了,有想了解這個城市的好奇,有想游完整個城市的沖動,更想明天快點到來,因為這樣,我們就可以在漓江的游船上迎接桂林的黎明!
第二天,我如愿以償?shù)膩淼搅肆钗蚁蛲丫玫牡胤健旖?。漓江,桂林的一張大名片,令許多中外游客慕名而來,她是一條美麗的江。我坐著游船,看著她的美麗,感受她的靜謐,也讓她感受我們的熱情,一次次的與它合影;一張張美麗的照片;一輪掛在天上的紅日;一陣陣清涼的江風,讓我想起了一句佳話,“舟行碧波上,人在畫中游”,這句詩把漓江的美體現(xiàn)得淋漓盡致,這是我非常喜歡的一句話??諝獾那逍率刮业男那楦拥拿篮?。
對著這景,我情不自禁的幫桂林寫起了廣告詞,“桂林漓江,美麗之鄉(xiāng)。駐足癡望,人人夸獎”,寫得不是很好,但是如果我再浮想聯(lián)翩的話,就會錯過許多秀麗的風景:江邊喝水的水牛;掠過的江心的成群白色大鳥;迎面駛來的一艘艘游船等等這些美景,讓我流連忘返??墒敲篮玫臅r間總是過得太快,大約一個小時后,游船就要返程了,而我,卻還沉浸在美麗的風景中,就連下船時,我都在往后看呢!
美麗的漓江之旅就告了一段落,我的心愿得到了實現(xiàn),夜幕降臨,我又開始期待第二天的樂滿地之旅。
8月17日,我們?nèi)胰藨阎拥男那椋瑏淼轿覀兿蛲丫玫穆糜蝿俚亍査贰?/p>
俗話說;“桂林山水甲天下,陽朔山水塞桂林。”這回親自觀賞了陽朔的山,水。真是名不虛傳。
清晨,我們泛著竹筏暢游漓江。一路上只見漓江兩邊有數(shù)不盡的奇峰異嶺,它們一座座拔地而起,各自獨立,形態(tài)萬千。在朝陽的襯托下,有的猶如一個巨人,威武雄壯;有的猶如一只手掌,撐起整個天空;有的猶如一輪明月,在天空半隱半現(xiàn);有的猶如一根巨棒,直插在天地間……
陽朔的山,奇。險,陽朔的水卻是格外的秀。美。
坐在竹筏上,卷起褲腳,將腳放入漓江水中,一陣暖意涌上心頭,隨著竹筏的移動,腳底不時蕩起一團團晶瑩的水波,格外清澈。仔細看著河面,可以清楚的看到水底的水草,一條條小魚正在水草中捉迷藏呢!順著江面看過去,你會發(fā)現(xiàn)水底也呈現(xiàn)出一座座奇峰危嶺。美麗極了!
朝陽漸漸升起,幾縷陽光透過山巒的縫隙灑在江面上,江面泛起陣陣磷光,幾葉竹筏蕩漾在江面,耳邊傳來竹筏工人的嘹亮歌聲。這真是一幅有聲有色的山水畫。真是“筏行碧波上,我在畫中游”。
人們都說“桂林山水甲天下”。這個暑假,我們來到了桂林游玩。
早在上個學期,我們就學過了《桂林山水》這篇課文。我們第一個要看到的,還是那美麗的山水。我們上了游船看見了許多千里迢迢趕來游玩的老外,他們熱情地與我們打招呼,這讓我對桂林印象好了不少,連老外也到這里來,可見桂林是多么的吸引人??!船開動了,漓江正如課文中所說的那樣美麗。山也是那樣的美,也像課文中所說的那樣雄偉。那碧綠色的山,不剛好襯托了那緩緩流動的江水。這一靜一動,多么美麗迷人!在江上,還有幾座小島,小島上還有許多可愛的小綿羊,它們就像是天上美麗的白云,而清澈的漓江不就像是湛藍的天空嗎?一個上午很快過去了,我們戀戀不舍的下了船。
接下來我們要去的,就是桂林著名的銀子巖了。桂林不光光有山、有水,還有不少溶洞呢!我們剛進去,就看到了各種各樣的巖石,在燈光的照耀下變得五顏六色的,美麗極了。走到最后,我們才看見了真正的“銀子巖”,銀白色的,還很有層次感。俗話說“去了銀子巖,一世不愁錢”。如果這是真的,我可就賺大發(fā)咯!
第二天,我們一起去了遇龍河那里漂流,河上還有許多的小黃鴨、小白鵝它們在水中自由自在的游來游去。還有外國人用水槍射我們,我們也射他們,大家都變成了“落湯雞”……我們玩的可開心了。我們還去了世外桃園,雖然,那里沒有桃子,但是我們見到了黑衣族人。接下來的幾天,我們還去了靖江王府、象鼻山,游覽了兩江四湖。
短短的五天馬上過去了,我們告別了美麗的桂林。桂林真是個美麗的地方。
桂林山水甲天下,不錯的,清秀的山,蕩漾水,確實是天下少有。
此刻,我正坐在船上,伴著座座山向后移動,隨著清風的撲面,水波的蕩漾,向前緩緩的前進。
河的兩邊都是山,有的高大,有的險峻,有的陡峭,有的平緩。這些山,雖沒有華山之兇險,沒有金烏山之清秀,但卻獨有一股說不出的美的感覺?;蛟S是因為四周全是山的關(guān)系吧。山山相靠,雖緊密,但看起來很疏松,雖繁多,但似乎又依著某種規(guī)律,雖平凡,但無數(shù)平凡的山連在一起,也就不平凡了。再加上山間流淌的水,似乎到了詩意的畫境中。
水是清澈的,也是動蕩的,時不時會出現(xiàn)一兩個漩渦。隨著船的前行,水面會興起一道或幾道波紋,緩緩向前。有時還能看見水中魚兒的游動,但那也只是一個瞬間而已。這些看似是平凡無奇,但卻給這一個大畫面中,添加了幾道生氣,使得動的美與靜的美進行一次結(jié)合。不管什么東西,有了生氣,才會是最美麗的。
風是清爽的,忽有忽無,若隱若現(xiàn)的陣陣吹來。清涼的風,總會刮走身上過多的悶熱,煩躁,與思緒。有時也會使得水面,引起一道道水波。當真是“清風撲面,水波不興”。風不是很大,也不是很小,他的大小恰到好處,給人一種“吹面不寒楊柳風”的感覺。風不是很冷,但是很涼爽。他給人一種清涼的感覺,使人忘了現(xiàn)在身在何處。
不管是遠看,近看。不管是看一大的畫面,還一個極小的細節(jié)。不管是幾十座山的重疊,還是山間一顆樹的晃動、一個石子的形狀。不管是綿綿河水滔滔不絕的流動,還是水面上偶爾出現(xiàn)的漩渦、瞬間冒出水面的魚兒,都給人一個美的感受。
這般的山,這般的水,這般的風,這般的風景同時擠進眼眶里,確實令人應(yīng)接不暇。每一段場景,不管是什么地方,總能讓人感到清新??吹叫螤罡鳟惖纳?,高低起伏,會令人心曠神怡??吹剿鎸挸?,微弱的水波在蕩漾時,會令人心胸開開闊。面對著般的風景,還需要再多說什么,多做什么嗎?靜靜的享受吧!
人人都說“桂林山水甲天下”,我一直都有幾分懷疑,趁著國慶長假,我和爸爸媽媽一起驗證這個傳說——去桂林游玩。
雖然路途漫長,但是到了桂林,我們便個個激動起來。下了車,我們大口大口地呼吸著新鮮的空氣,在旅店休整了一夜,便踏上了漓江這道風景線。
游漓江中,最有趣的就是坐竹筏游山戲水了。我們租了兩個竹筏,坐穩(wěn)后,竹筏主人劃起竹筏來。我坐在竹筏上,左顧右盼。江上的浪花拍打著竹筏,像個頑皮的孩子似的,時不時讓江水蹦上竹筏,有時跳到了我的衣服上,我并不惱火,反而歡樂,漓江的水仿佛有生命似的,和游客們淘氣地嬉戲著。江水一浪接一浪,不斷地沖洗著岸邊的巖石,把巖石刷得十分光滑潔凈。江面上,腳踏竹筏的漁翁正興致勃勃地吆喝著漁鷹捕魚,似游魚穿梭般的載滿游客的竹筏,更給這幅絕妙的山水畫帶來了無限的生機。漓江的山形態(tài)各異,千奇百怪,有的像垂涎欲滴的蘋果,有的像精致的馬鞍,有的像各顯神通的八仙正在過海,有的像奔騰的駿馬……兩岸的青山襯著山麓青翠欲滴的竹林,映得江水綠得像翡翠似的。江水里,頑皮的小魚在嬉游打鬧。有時淘氣地將水濺上竹筏,有時活潑地鉆出水面,有時從江中蹦出來,擾得我又是驚嚇,又是驚喜。竹筏繼續(xù)往前劃,我仿佛身在了一幅靚麗的山水畫中……
古人不曾欺我也,桂林山水果然聞不虛傳!我愛這奇形怪狀的山峰!我愛這碧波粼粼的漓江!我更愛這如詩如畫的桂林??!
我的故鄉(xiāng)在譽滿天下的桂林,那里不僅有令人留連忘返的風景,還有豐富多彩的工藝品和令人回味無窮的各種小吃。在桂林眾多的小吃中我最喜歡的是那大名鼎鼎的桂林米粉。
桂林米粉是用那雪白雪白超高蛋白質(zhì)的的大米和清澈的漓江水混合而做成的。用漓江水做成的米粉韌性非常的好,每一根米粉都滾圓圓,晶瑩剔透。這樣做成的米粉煮熟之后不易爛,而且味道鮮美,誰見了都會產(chǎn)生一種一嘗為快的欲望。我特愛桂林米粉,每次放暑假或寒假去桂林我都要飽餐一頓!桂林米粉的制作過程簡單易學。先把米粉泡到熱水里,待到米粉軟后并把它撈起來放到干凈的碗里。吃的時候再把它放到熱湯里湯一下然后再撈出來,放上金黃的花生、火紅的辣椒粉,翠綠的蔥花,薄薄的肉片和清鮮的骨頭湯,再加一些特制的配料。這樣一碗桂林米粉就大功造成了。聞一聞,香噴噴、辣辣的味道撲鼻而入,真是讓人口水飛流三千尺。夾起粉來,吸一口滾圓的米粉立馬進入你口中、咬一咬、嚼一嚼,酸酸的豆角拌上圓溜溜的米粉,再加上可口的湯水,那味道棒極了!順便夾上一顆金黃的花生,咬一咬“咯咯”的清脆聲直響,滿口的花生香味拌上剛才的米粉味,這感覺真是讓人回味無窮!
乘著飛機,飛過云層,跳過高空。我來到了盼望已久的桂林。
這就是桂林!這里的山環(huán)繞著水,這里的水倒影著山,奇峰林立、碧水縈回。乘著那緩緩行駛的船,望著那風光旖旎的山水,讓你體會“桂林山水甲天下,果然佳境在興坪”的漓江美景。
來到了漓江,眺望著那山山水水,心情是多么舒暢。船在碧波上緩緩劃行,留下了道道水紋,猶如在一塊碧綠的翡翠上,劃了一條翠色的波痕,明顯又醉人。水旁邊就是山,這陡峭高峻,氣勢雄偉。山中好像是被碧水染過似的,碧綠的顏色,多么誘人。山中有許多裸露的巖石,從遠處眺望群山,碧綠中摻著點點白色。船往前開了許久,就望見幾座精美的橋,各種各樣,五花八門在那碧波上,即氣派又壯觀。
船繼續(xù)往前開,許久,碧波兩邊出現(xiàn)了岸,岸上的樹那么密那么綠。遠處看上去樹和山融為一色,數(shù)不清有多少樹。兩岸邊的漁翁在這碧水上捕魚。一條,又一條,還有一條……
這般的山,這般的水。每一段場景,不管是什么地方,總能讓人感到清新。
下了飛機,我們沿著機場路進入了桂林市。
在道路兩邊,種著桂花樹,它是桂林的市樹。而桂花樹上開的桂花呢,便是桂林的市花了。聽導(dǎo)游說,八月時,桂花就都開了,芬香彌漫著整個城市,桂花鋪滿一路,把馬路鋪成了“金色大道”。
桂林的市徽就是著名的象鼻山了。近看象鼻山,它就像一頭大象,安祥的站在水中,喝著江中甘甜的江水。遠看正面的象鼻山則像一只長著綠刺的刺猬。
漓江的水真清呀,清的可以看見江底的沙石;漓江的水真靜呀,靜的只可以聽見船漿激起水花的聲音;漓江的水真綠呀,知道為什么漓江的水是綠色的么,因為漓江兩邊圍繞著翠綠色的山,山倒影在山中,水也變成翠綠色了。這里的山有的像龜兔賽跑,有的像駱駝,還有的像孫悟空過火焰山,遠處的山峰就像是雨后的春筍拔地而起,各不相連。真是證實了導(dǎo)游的一句話:“這里的山是三分長相,七分想像,越看越像”呀!yjs21.com
這就是我初次來到桂林給我的印象。
今天我們一家人一起去了桂林,我可開心了!
噢耶!行程開始了,雖然坐車的時間比較長,都是我一人很高興?,F(xiàn)在導(dǎo)游帶我們?nèi)ダ旖?,瞧瞧那漓江水,碧綠碧綠的,綠得想最醇的青梅酒,看一眼也使人陶醉。再瞧瞧銀子巖凝聚怪石奇峰,峰峰都是瘦骨嶙嶙,卻又是那樣的玲瓏剔透,有的像駱駝的“山”一樣高大,有的像媽媽的乳房一樣,隨著你的想象,可以變幻成各種各樣奇形怪狀神奇的形狀,讓人贊嘆不已呀!
下一站是迪斯尼樂園,我喜歡玩蹦蹦車,騎馬,海盜船,旋轉(zhuǎn)木馬等等游戲。風火輪,踏上“風火輪”天上人間任遨游,哇,好好玩呀;怒暴急峰,一上一下的,啊,超刺激;龍卷風,進入卷風的中心,探尋風暴的奧秘,呵心情真是無比的暢快呀;轟天雷,那急促的呼吸,心跳在加速……30米的高空,猛然的墜落,空氣仿佛在被抽空,思緒已停泄,尖叫在一瞬間爆發(fā),壓力在一瞬間釋放,呀,我好害怕,心,心臟快爆了,救命呀!終于停下來了,啊,得救了!哈哈……
這幾天我玩的好開心,好興奮,但是也好緊張!
相關(guān)推薦
作文我們大家都不陌生,通過寫作文能讓我們的觀察能力和邏輯思考能力變得更強,其實從小就教育孩子怎么去寫好作文,對孩子來說是有好處的。有沒有一些可以參考的作文模板?也許"最新關(guān)于桂林的風景作文精選"就是你要找的,僅供你在工作和學習中參考。我出生在譽滿天下的桂林,那里不僅有令人留連忘返的風景,還有豐富多彩...
撰寫文章不僅能夠協(xié)助學生更好地表達自身的想法和觀點,同時也是一種增進自我認知的方法,能夠有助于人們避免受到周遭干擾的影響。若欲寫出一篇優(yōu)秀的文章,必須積極參考、借鑒優(yōu)秀的文章,但寫出一篇成功的文章的關(guān)鍵又在哪里呢?筆者誠摯推薦一篇十分實用的“三亞風景話題作文”,供各位讀者參考,希望對各位有所助益!...
寫作文的要點有很多,你都清楚嗎?作文是評估語文素養(yǎng)的重要手段之一,語文成績的優(yōu)劣主要取決于作文的優(yōu)劣。事實上,經(jīng)常寫作可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯經(jīng)過深入研究整理了以下關(guān)于寫作文的注意事項,希望對你有所幫助!...