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政治教師個(gè)人年度工作總結(jié)2023
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!在過去的一年里,我全心全力地投入到政治教育工作中,收獲了許多成果。通過持續(xù)不斷地努力學(xué)習(xí)和深化教學(xué)實(shí)踐,我取得了許多新的感悟和突破,將這一年的教學(xué)工作總結(jié)如下。
一、教育理念與方法升級(jí)
在這一年里,我不斷思考和探索如何更好地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)政治知識(shí)。我深入研究了教育心理學(xué)和學(xué)生思維發(fā)展規(guī)律,通過人性化、關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異的教育理念,改進(jìn)了自己的教學(xué)方法。我引入了教育科技手段,運(yùn)用多媒體教學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)等方法,激發(fā)學(xué)生的興趣和主動(dòng)性。通過及時(shí)反饋,我不斷調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和形式,使課堂教學(xué)更加生動(dòng)有趣,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)政治學(xué)科的熱愛。
二、教學(xué)內(nèi)容豐富多樣
今年,我不僅注重基礎(chǔ)理論、政治制度的教學(xué),還加強(qiáng)了與時(shí)事熱點(diǎn)的結(jié)合,使政治課程更具現(xiàn)實(shí)意義。通過選取近年來國(guó)際國(guó)內(nèi)的重大事件,如全球氣候變化、科技創(chuàng)新與發(fā)展等話題,激發(fā)學(xué)生思考和討論。同時(shí),我也注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),通過暗訪、實(shí)地考察等方式,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。
三、關(guān)愛學(xué)生,個(gè)性化輔導(dǎo)
在這一學(xué)年里,我積極關(guān)注學(xué)生的發(fā)展和需求,注重個(gè)性化輔導(dǎo)。我主動(dòng)與學(xué)生交流,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)。通過了解每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和興趣愛好,我進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)和輔導(dǎo),幫助他們突破學(xué)習(xí)困難。我還組織了一些活動(dòng),如主題講座、讀書分享等,提高學(xué)生的思辨能力和文化素養(yǎng)。
四、充實(shí)自我,不斷提升
為了更好地開展教育教學(xué)工作,我在這一年中積極投入學(xué)習(xí)。我參加了各類政治學(xué)習(xí)交流活動(dòng),與同行交流經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。同時(shí),我堅(jiān)持自主學(xué)習(xí),持續(xù)閱讀政治書籍和相關(guān)資料,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。我還參與了學(xué)校組織的師德師風(fēng)評(píng)選活動(dòng),獲得先進(jìn)個(gè)人稱號(hào),這也是對(duì)我在教育教學(xué)方面的肯定和激勵(lì)。
五、師生互動(dòng),激發(fā)思維
在這一年里,我積極構(gòu)建師生互動(dòng)的課堂氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生提問、討論、發(fā)表觀點(diǎn)。我鼓勵(lì)學(xué)生開展小組合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力。通過大量的案例分析和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)分享,我引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考,克服教材表層知識(shí)的理解局限。我所帶班級(jí)在政治學(xué)科方面的成績(jī)較上一年有了明顯提升,并在學(xué)校政治競(jìng)賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
在過去的一年里,盡管我取得了一些成果,但我也意識(shí)到自己在教育教學(xué)方面還有許多不足之處。下一年度,我將進(jìn)一步提升自己的教育教學(xué)水平,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,更加注重學(xué)生興趣和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。同時(shí),我還將積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)與同事之間的交流與合作,不斷提高自身綜合素質(zhì)。
我要感謝學(xué)校的大力支持,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的關(guān)心與指導(dǎo)。未來,我會(huì)繼續(xù)努力,為學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
政治教師:XXX
日期:xxxx年xx月xx日
一年來,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,通過自身不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)水平也有了更深一層的提高,更進(jìn)一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義,使我在工作、學(xué)習(xí)、思想等各方面都有了更加明確的目標(biāo)和更強(qiáng)大的動(dòng)力。在近半年的培養(yǎng)學(xué)習(xí)過程中,我明確了當(dāng)代黨員的政治使命和責(zé)任,掌握了發(fā)展黨員的基本知識(shí)及應(yīng)具備的基本材料,使我們受益匪淺?,F(xiàn)將本人這段時(shí)間的思想、學(xué)習(xí)和工作情況作一簡(jiǎn)要的總結(jié)匯報(bào)。
在學(xué)習(xí)上,我有明確的學(xué)習(xí)目的和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。只有多掌握科學(xué)知識(shí),才能適應(yīng)全球化的需要。在具體實(shí)踐中,我本著這種態(tài)度認(rèn)真地努力學(xué)習(xí),并積極參加了各種專業(yè)技能培訓(xùn)。
在工作上,我本著精益求精的價(jià)值理念,以高度的熱情、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待工作,及時(shí)地、保質(zhì)保量地完成項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管單位交給的各類工作任務(wù)。同時(shí),虛心向周邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀職工學(xué)習(xí)不斷提高自身專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平,自身能力也取得很大突破。
以上是我這段時(shí)間以來在思想、學(xué)習(xí)、工作方面的匯報(bào),雖然取得一定成績(jī),但我深知自己離一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有不少差距,存在許多不足。對(duì)此,我將在今后的工作中努力加以克服和改正,使自己早日成為一名共產(chǎn)黨員。我希望黨組織及時(shí)給予批評(píng)和指導(dǎo),我會(huì)虛心接納,不斷改進(jìn),從思想上“入黨”,在行動(dòng)上像個(gè)真正的共產(chǎn)黨員。
本人今學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任高二級(jí)(1)、(2)、兩個(gè)文科班和(16)、(17)、(18)三個(gè)理科班的政治教學(xué)工作。學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,很多學(xué)生都有必須的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但不能獨(dú)立地的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。針對(duì)此等形勢(shì),為盡快幫忙他們找到學(xué)習(xí)樂趣,提高政治成績(jī)特制定此計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期本人教學(xué)工作堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革、實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)自身專業(yè)化發(fā)展,注重學(xué)生德育教育,力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新的突破。
二、具體工作措施
1、多方面搜集信息。主動(dòng)利用一切可能的渠道,搜集有關(guān)教學(xué)信息。如教研組、學(xué)校資料室、圖書室、互聯(lián)網(wǎng)、市區(qū)教研活動(dòng)等。
2、努力提高自身素質(zhì)。多鉆研教材,吃透教材的資料,理解其精神實(shí)質(zhì);多查閱參考資料,豐富自我的知識(shí),提高對(duì)教學(xué)資料的理解,豐富課堂教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)愛好,幫忙學(xué)生理解教學(xué)資料;多看有關(guān)教學(xué)藝術(shù)方面的資料,提高自我對(duì)課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法和教學(xué)過程治理本事;習(xí)題注重知識(shí)的針對(duì)性、系統(tǒng)性、結(jié)構(gòu)性;注重鍛煉自我的語言表達(dá)本事,清楚向?qū)W生表達(dá)教學(xué)資料。
3、充分做好課前預(yù)備,預(yù)備好每一堂課。
4、做好每一次課堂練習(xí),及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)。
5.進(jìn)取利用學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)行相關(guān)的政治教學(xué)等等。
三、保障措施與可行性:
1、工作十多年了,我在中學(xué)政治教育方面積累了一些經(jīng)驗(yàn),加上自我必須的專業(yè)知識(shí),較硬的教學(xué)基本功,我相信憑著高度的職責(zé)心和熱情,我的工作會(huì)出成績(jī)的。
2、除了規(guī)定課堂教學(xué)時(shí)數(shù)外,課外我預(yù)備抓部分后進(jìn)生的成績(jī),提高其學(xué)習(xí)進(jìn)取性。
3、本人目前的信息與資料主要來源于互聯(lián)網(wǎng)、教學(xué)雜志、教輔資料、以及同事朋友間的信息,我十分注重資料的收集整理,充實(shí)教學(xué)資料、加大自身知識(shí)容量,與教研組同事和盡量加強(qiáng)溝通。
4、平時(shí)的教輔資料主要有《教學(xué)參考書》、時(shí)事政治讀本、網(wǎng)上資料、課件、報(bào)紙、雜志等。教學(xué)中使用的教輔材料有課本配套的同步練習(xí)。
5、平時(shí)的單元練習(xí)卷,按照教學(xué)目標(biāo)要求及學(xué)生的實(shí)際情景,一部分篩選、改編自各類相關(guān)資料,一部分是自我命題。此類測(cè)驗(yàn)由學(xué)校或年級(jí)組統(tǒng)一安排時(shí)間進(jìn)行。
四、課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新,信息技術(shù)的應(yīng)用與整合
我在自我的教學(xué)中,盡量每一節(jié)課都制作使用多媒體課件,加大課堂容量,給學(xué)生更直觀的感受,便于他們理解教學(xué)資料,提高課堂學(xué)習(xí)效率,也提高我自我的電腦使用水平、適應(yīng)學(xué)校信息化教學(xué)的特色。在教學(xué)語言上、盡量簡(jiǎn)潔、明了、清楚,構(gòu)成自我的風(fēng)格。
總之,我要以二期課改為資料,新基礎(chǔ)教育為理念,信息技術(shù)為平臺(tái),整合為統(tǒng)領(lǐng),使自我有所提高。所以今學(xué)期的目標(biāo)平均分76分,合格率為92%,優(yōu)秀率為45%。
本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)完成。這學(xué)期,我是九年級(jí)1-3班的思想品德課教師??偟膩碚f,我認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)工作計(jì)劃,從各方面嚴(yán)格要求自己,使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展起來。同時(shí),在教育部教研組的領(lǐng)導(dǎo)下,立足當(dāng)前,展望未來,轉(zhuǎn)變觀念,積極探索。在繼續(xù)推進(jìn)和諧課堂教學(xué)模式的同時(shí),我們結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念、新理念、新理念和新理念,轉(zhuǎn)變觀念,積極探索,取得了良好的效果。本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
1.熱愛和奉獻(xiàn),認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
忠于職守,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真履行教師職責(zé),專職工作。以學(xué)校工作為中心,以教學(xué)工作為大局,正確處理教學(xué)與家務(wù)、教學(xué)與專業(yè)學(xué)習(xí)的關(guān)系。家務(wù)盡可能在節(jié)假日和周日完成,做到小事不請(qǐng)假,大事不請(qǐng)假,不遲到、早退、不曠工。如果有特殊任務(wù)需要加班完成,要毫不含糊,愉快地接受,保質(zhì)保量按時(shí)創(chuàng)造性地完成工作是不平等的、獨(dú)立的,要積極地、創(chuàng)造性地完成。努力通過多種形式和渠道做好學(xué)生思想工作。使班級(jí)和學(xué)生管理更加規(guī)范化、制度化,進(jìn)一步體現(xiàn)以人為本、以德治國(guó)的管理理念。
2.,作為一名學(xué)科教師,我可以精心規(guī)劃。
注重中學(xué)教學(xué)理論學(xué)習(xí),精心備課教學(xué),積極參加備課小組活動(dòng),上好公開課,經(jīng)常聽老師講課,學(xué)習(xí)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高他們的專業(yè)教學(xué)水平。在每節(jié)課上,我們都以一種心境站在教學(xué)圈里,以一種親切、輕松、嚴(yán)肅的形象面對(duì)學(xué)生。按照課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生掌握科學(xué)知識(shí)。注重道德,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象,從多方面、多角度培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)的良好道德和高尚人格。在教學(xué)工作、教學(xué)研究和教學(xué)改革方面,我們能夠與時(shí)俱進(jìn),勇于探索和創(chuàng)新。更加注重自身理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和教學(xué)能力的提高。能夠積極探索符合學(xué)生實(shí)際、先進(jìn)、科學(xué)的教學(xué)方法和模式,積極推進(jìn)素質(zhì)教育在做好常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)實(shí)踐中的主體作用,實(shí)現(xiàn)了從單一知識(shí)教學(xué)向綜合能力培養(yǎng)的轉(zhuǎn)變。學(xué)生從被動(dòng)接受知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)獲取知識(shí)。學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力、思想品德和行為習(xí)慣得到了提高。結(jié)合九年級(jí)政治課的教學(xué)內(nèi)容和新課程的特點(diǎn),在課堂教學(xué)中有目的、有意識(shí)地進(jìn)行實(shí)踐,理順感性材料,使書本知識(shí)活起來,語言表達(dá)多樣化,從多角度觀察、分析和解決問題。并能及時(shí)總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
3.把握時(shí)代脈搏,使思想道德課堂教學(xué)始終充滿濃郁的時(shí)代氣息。
思想品德是一門時(shí)代性、實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。脫離時(shí)代的思想品德,除了盲目說教外,是一條缺乏活力的死水。多年的努力使我認(rèn)識(shí)到,時(shí)事政治教育可以將時(shí)事知識(shí)“融”為思想道德的基本觀點(diǎn)和原則,并將兩者有機(jī)地統(tǒng)一起來。例如,當(dāng)我談到“x”時(shí),我接觸到當(dāng)前國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)和中國(guó)獨(dú)立的和平外交政策。同時(shí),有目的、有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生觀察、接觸、分析和解釋實(shí)際問題的能力,輕松愉快地形成書本知識(shí)的綜合、遷移、拓寬和深化,以達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)和要求。
“理論與實(shí)踐相結(jié)合”的簡(jiǎn)單道理不僅是一種美麗的裝飾,而且是我們行動(dòng)的指南。本學(xué)期在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況,制定了學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,使教學(xué)有章可循。上課前要注意學(xué)習(xí)和掌握教材,把握基礎(chǔ)、重點(diǎn)和難點(diǎn),從多個(gè)方面收集各種社會(huì)和生活相關(guān)的素材,準(zhǔn)備教學(xué)計(jì)劃和學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況設(shè)計(jì)課堂類型和采用的教學(xué)方法,確立備課目標(biāo),安排自學(xué)和現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)內(nèi)容,在課后作業(yè)安排上分為三個(gè)層次:高,中低檔,使教學(xué)始終面向全體學(xué)生,努力提高每堂課的教育效果其次,我積極貫徹教育局關(guān)于教師備課的標(biāo)準(zhǔn)要求,與本組教師共同備課,實(shí)現(xiàn)同級(jí)師生教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度的統(tǒng)一,共享教學(xué)資源和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),定期參加公開課和示范課,深入教室聽其他老師的課。每次課后,及時(shí)撰寫教學(xué)反思和總結(jié),學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高自身的教育教學(xué)專業(yè)水平。上課要小心。
課堂是學(xué)生的主體陣地。我認(rèn)為只要學(xué)生上課認(rèn)真聽講,積極參與討論活動(dòng),合作學(xué)習(xí),課后復(fù)習(xí)鞏固,就能事半功倍。因此,每節(jié)課都力求設(shè)計(jì)一些難度不同的問題,要求不同層次的學(xué)生經(jīng)常動(dòng)腦,積極參與課堂活動(dòng)。通過每位學(xué)生的努力,活躍課堂氣氛,共同提高課堂表現(xiàn)。
4.合理安排操作。
課堂無疑是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),但課后實(shí)施是學(xué)生鞏固知識(shí)不可缺少的環(huán)節(jié),作業(yè)是鞏固知識(shí)的重要途徑。每次課后,我都會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況給他們布置大量的作業(yè),要求他們及時(shí)交上來并改正,然后及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正學(xué)生的錯(cuò)誤。努力做好人才培養(yǎng)和補(bǔ)差工作。這學(xué)期,我主要通過每次考試輔導(dǎo)不同的學(xué)生;關(guān)注優(yōu)秀學(xué)生(前20名)和貧困學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變。需要糾正缺陷。這學(xué)期,雖然我取得了上述成績(jī),但仍有許多不足之處。
(1)在自身的再學(xué)習(xí)中,要求不夠高,對(duì)教育理論的學(xué)習(xí)有待提高。
(2)一般來說,學(xué)生的耐心有所提高,但有時(shí)他們對(duì)后進(jìn)生不耐煩。
(3)對(duì)學(xué)生實(shí)踐的檢查不扎實(shí)、不到位。所有這些缺點(diǎn)都需要我們自己解決
我相信只要我有決心,我就能糾正這些缺點(diǎn)。我將繼續(xù)努力,虛心接受同一學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)和教師的意見,走進(jìn)其他教師的課堂進(jìn)行觀察,提高教學(xué)能力,努力交出滿意的答卷。
本學(xué)期,我將擔(dān)任一年級(jí)十二、十三班政治課的教學(xué)任務(wù)。開學(xué)以來,以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度從事教學(xué)工作;勤奮和堅(jiān)持不懈的精神。
教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,提倡教學(xué)民主,讓學(xué)生學(xué)得好;同時(shí),他們的教育教學(xué)水平和思想意識(shí)也在不斷提高,圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù)。第一學(xué)期以來的具體情況總結(jié)如下:
I.主要工作及成績(jī)
作為學(xué)科教師,我不敢懈怠。從一開始,他就認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,注重中學(xué)教學(xué)理論的研究,精心備課和教學(xué),積極參加教研活動(dòng)和備課小組活動(dòng),經(jīng)常聽每一位老師的課,學(xué)習(xí)教學(xué)從他們身上汲取經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí),提高了自己的教學(xué)水平。
每個(gè)班級(jí)都以最好的精神狀態(tài)站在教壇上,以親切、輕松、認(rèn)真的形象面對(duì)學(xué)生。在教育教學(xué)的實(shí)施中,我始終堅(jiān)持按照《初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行教學(xué),尊重學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位和作用。
培養(yǎng)學(xué)生的自覺性和創(chuàng)造性。尊重學(xué)生的獨(dú)立人格,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,讓學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,注重學(xué)生知識(shí)和技能的掌握,健全人格的形成、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和人格發(fā)展。
為了提高學(xué)生的思想品德,我結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象,認(rèn)真、持之以恒,從多方面、多角度進(jìn)行培養(yǎng),創(chuàng)造條件讓學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造力和潛能,并形成良好的人格品質(zhì)。 .
教育是愛的事業(yè)。為了培養(yǎng)下一代的高素質(zhì),我從學(xué)生的身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo)。樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)生活,教育優(yōu)生,戒驕戒躁,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。
通過現(xiàn)實(shí)生活中的例子,讓學(xué)生有意識(shí)地從德、智、體、美、勞等方面樹立發(fā)展自己的觀念,樹立崇高的理想。
在教育教學(xué)中,我始終把教育教學(xué)當(dāng)作一種事業(yè),把每一堂課都看作是發(fā)揮創(chuàng)造力、施展才華、發(fā)展自我的機(jī)會(huì)。 ,把好班當(dāng)成自己價(jià)值實(shí)現(xiàn)的體現(xiàn)。
在教育教學(xué)過程中,始終以良好的形象和人格品質(zhì)為學(xué)生樹立榜樣。多讀書,讀好書,充實(shí)心靈,不斷充實(shí)自己,提升自己;閱讀新聞和報(bào)紙,與時(shí)俱進(jìn),緊跟時(shí)代脈搏。
因?yàn)槲艺J(rèn)為教師的成功不僅取決于正確的教育理念、高超的教學(xué)水平和教學(xué)藝術(shù),更取決于高尚的人格和師德。作為一名“為師”的老師,我始終注重培養(yǎng)自己的人格——師德。
作為一年級(jí)政治課的老師,我明白自己任務(wù)的重要性,所以我在課前認(rèn)真?zhèn)湔n,從各個(gè)方面收集相關(guān)資料。為了提高每堂課的教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量,我除了注重教材的研究,把握基礎(chǔ)、重點(diǎn)和難點(diǎn)外,還廣泛收集材料進(jìn)行多種形式的教學(xué),努力提高學(xué)生的興趣。在學(xué)習(xí)政治方面,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。 ,主動(dòng),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
2.經(jīng)驗(yàn)與體會(huì):
1.嚴(yán)格課堂紀(jì)律,培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)氛圍。
2.抓住重點(diǎn)難點(diǎn),運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用教學(xué)媒體分散教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),采用更加直觀明了的教學(xué)方法,適當(dāng)降低教學(xué)難度??紤]學(xué)生的實(shí)際情況。和練習(xí)冊(cè)中的練習(xí),以進(jìn)行必要的解釋和分析。
三、存在不足及未來規(guī)劃:
1.教學(xué)以傳統(tǒng)方式為主,缺乏創(chuàng)新意識(shí),發(fā)展學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還不夠。成功。人才培養(yǎng)和扶貧工作不夠扎實(shí),人才培養(yǎng)目標(biāo)不明確;
2.不斷更新觀念,實(shí)踐學(xué)科教學(xué);積極運(yùn)用多媒體電子教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教學(xué),努力撰寫高質(zhì)量的教學(xué)論文;不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
這個(gè)學(xué)期,由于努力在實(shí)踐中的探索和領(lǐng)悟;在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)中認(rèn)真討論和總結(jié);成長(zhǎng)與進(jìn)步總結(jié);各方面都有很大的進(jìn)步和改進(jìn)。新課程的旁觀者切實(shí)成為新課程的參與者和實(shí)踐者,投身于新課程的改革,在實(shí)踐中走向成熟。
“金子永遠(yuǎn)不會(huì)裸露,沒有人是完美的?!?我的教育教學(xué)能力和水平有待進(jìn)一步提高,我需要跟上時(shí)代的發(fā)展,適應(yīng)時(shí)代的需要。
在今后的教育教學(xué)工作中,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真聆聽?zhēng)煾傅慕陶d,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,努力提高自己的教學(xué)水平 ,逐步創(chuàng)建自己的。 教學(xué)風(fēng)格,為更美好的明天奉獻(xiàn)自己。 在以后的教學(xué)工作中,我相信一切問題都會(huì)迎刃而解,也相信努力總會(huì)有回報(bào)!
高中政治老師年度工作總結(jié)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
值此年末,我懷著無比激動(dòng)和自豪的心情,向大家呈上一份我作為一名高中政治老師的年度工作總結(jié)。在這一年里,我也在教學(xué)崗位上迎來了自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)的巔峰。我深知作為一名高中政治老師,只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能更好地完成我的教育使命。
我在這一年的教學(xué)工作中,堅(jiān)持積極倡導(dǎo)創(chuàng)新教育理念的教學(xué)方法,充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。我深知,高中政治課程的核心在于引導(dǎo)學(xué)生思考和分析問題的能力。因此,在課堂教學(xué)中,我充分運(yùn)用了多媒體、案例分析和小組討論等教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們的思辨和分析能力。學(xué)生的積極參與和思考能力的提升,也讓我深感自豪和滿足。
我高度重視學(xué)生的思想教育和品德培養(yǎng)。在我擔(dān)任班主任的工作中,我與同事們一起努力營(yíng)造積極和諧的班級(jí)氛圍。在日常管理中,我注重與學(xué)生進(jìn)行心理溝通,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活情況,傾聽他們的煩惱和困惑。通過與學(xué)生的深入交流,我及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生所面臨的問題,幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。承擔(dān)班主任職責(zé)的同時(shí),我也定期開展班級(jí)主題活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和集體凝聚力。
我還積極參與學(xué)校的科研和教研工作。每周定時(shí)參加政治學(xué)科教研組的研討會(huì),同科組成員共同研究教學(xué)改革和研發(fā)教材。我也經(jīng)常參加市、區(qū)級(jí)教學(xué)研討會(huì)和政治教育學(xué)術(shù)論壇,與同行們交流教學(xué)心得和科研成果,及時(shí)掌握前沿教育理念和新教學(xué)法。通過科研和教研的積極參與,我不斷提升自己的教學(xué)水平和教育教學(xué)能力,使我的教學(xué)工作更加符合學(xué)生的實(shí)際需求。
我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們長(zhǎng)期以來對(duì)我的關(guān)心和支持。是你們的信任和鼓勵(lì),讓我能夠充分施展才華,在教育崗位上實(shí)現(xiàn)我的理想。同時(shí),也要感謝學(xué)生們多年來對(duì)我的信任和肯定,是你們的陪伴和理解,讓我的工作更有動(dòng)力和意義。
展望未來,我將繼續(xù)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和充滿激情的教學(xué)精神,投身于教育事業(yè)的第一線。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)生為中心的教育理念,不斷提升自己的專業(yè)水平,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才貢獻(xiàn)自己的力量。
再次對(duì)過去一年的工作總結(jié)表示衷心的感謝,我相信在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)保持高標(biāo)準(zhǔn)的要求,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)盡自己最大的努力!
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們工作生活愉快!
謝謝!
本學(xué)期本人擔(dān)任高一年級(jí)(3、4)兩個(gè)班級(jí)的政治學(xué)科教學(xué)工作。一學(xué)期以來,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神完成本學(xué)期的教學(xué)和教研工作。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。
一、認(rèn)真組織教學(xué)工作,提高教學(xué)的有效性。
由于擔(dān)任的是基礎(chǔ)年級(jí)的教學(xué),需要為以后的教學(xué)打好基礎(chǔ),在本學(xué)期本人認(rèn)真把課備好,不但備教材備教法而且備學(xué)生。根據(jù)高一的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好每一課教案,力爭(zhēng)做到每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。并根據(jù)教學(xué)的需要,采用多種的教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和教學(xué)的時(shí)效性,并且在課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。
二、在教學(xué)措施上,積極采用新的教學(xué)方法,增強(qiáng)教學(xué)的時(shí)效性。
本學(xué)期本人在教學(xué)措施上力圖創(chuàng)新,以適應(yīng)教育教學(xué)的需要。本學(xué)期在教學(xué)上運(yùn)用多種方式進(jìn)行教學(xué),以提高學(xué)生的上課的積極性和有效性。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
三、虛心學(xué)習(xí),提高自己教學(xué)基本功。
虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,虛心請(qǐng)教其他老師,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作,提高自己的教學(xué)能力。
四、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。
認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。
五、工作中存在的問題和需要改進(jìn)的方面
1、在探索新的教學(xué)模式,尤其是新課程改革后的政治教學(xué)模式,還需要在實(shí)踐中在進(jìn)行改進(jìn),同時(shí)注意提高教學(xué)的有效性。
2、在教研工作中,還需要提高教研的水平和方式,尤其是集體備課方面還需要再推進(jìn),本學(xué)期做的不夠好。
3、難以做到因人而教。對(duì)于上課,一部分成績(jī)好的的同學(xué),覺得上課效率不高,對(duì)于成績(jī)較差的同學(xué),覺得內(nèi)容深且多,沒有把不同層次能力的學(xué)生很好的協(xié)調(diào)起來。
總之,本學(xué)期本人自認(rèn)為還是比較努力工作的,盡管有一些遺憾,但在未來的日子里,只要自己不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平,相信,有耕耘總會(huì)有收獲。
本學(xué)期開學(xué)以來,高一數(shù)學(xué)備課組___等12位教師,在學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的指引下,結(jié)合本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)要求,認(rèn)真履行備課組長(zhǎng)與教師的職責(zé),認(rèn)真完成學(xué)校的各項(xiàng)工作,用心組織群眾備課活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)科的理論學(xué)習(xí),使數(shù)學(xué)組成為團(tuán)結(jié)和諧、勤奮、互助合作潛力較強(qiáng)的團(tuán)體?,F(xiàn)將上學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)常規(guī)方面
1、嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效率。全組教師做到重點(diǎn)落實(shí)備課常規(guī)和課堂教學(xué)常規(guī),提高備課和上課質(zhì)量,注意教學(xué)常規(guī)管理中的各個(gè)環(huán)節(jié),并且盡量落實(shí)細(xì)節(jié),養(yǎng)成學(xué)生良好規(guī)范的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最終到達(dá)提高教學(xué)效率的目的。
2、集思廣益,加強(qiáng)群眾備課。不論在辦公室中,還是周二教研活動(dòng)中。我們研究教法,研究學(xué)法,真正體現(xiàn)了在競(jìng)爭(zhēng)過程中合作,在合作基礎(chǔ)上競(jìng)爭(zhēng),在研究狀態(tài)下工作,在工作狀態(tài)下研究的良好氛圍。備課組做到統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一考試等,尤其是備課環(huán)節(jié),人人有計(jì)劃、有任務(wù)、有落實(shí),充分發(fā)揮群眾智慧,提高群眾備課的質(zhì)量。
3、加強(qiáng)作業(yè)批改。全組教師盡量控制作業(yè)量規(guī)范化批改,做到有發(fā)必收,有收必評(píng),有評(píng)必糾,每次批改后把有問題的學(xué)生應(yīng)對(duì)面批改,具有很強(qiáng)的針對(duì)性,深受學(xué)生喜歡。
4、落實(shí)基礎(chǔ)小測(cè)的高效性。按付校長(zhǎng)的指導(dǎo)要求,認(rèn)真組織每一天的基礎(chǔ)小測(cè)驗(yàn):做到“分工出題及時(shí),考試小測(cè)定時(shí),測(cè)后分析迅速,反饋講評(píng)實(shí)效”。
5、建立團(tuán)結(jié)和諧昂揚(yáng)向上的群眾。備課組共有12位教師,新畢業(yè)年青教師2位。年青教師好學(xué)上進(jìn),中青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)高,老教師關(guān)心愛護(hù)年青教師,是一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧昂揚(yáng)向上的群眾。二、教育教學(xué)中存在的不足
1、對(duì)學(xué)生的要求不夠嚴(yán)格,不能妥善處理好嚴(yán)與愛的關(guān)系,少數(shù)學(xué)生的作業(yè)及試卷答題不規(guī)范,遲交甚至不交作業(yè),對(duì)他們的教育和督察力度不夠;
2、課堂教學(xué)效率還有待進(jìn)一步提高;考試成績(jī)班級(jí)差距較大;
3、對(duì)教材的利用不夠,處理需要進(jìn)一步完善。
三、今后工作的思考
1、學(xué)習(xí):向新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí),向教材學(xué)習(xí),向同行學(xué)習(xí),理解新知識(shí),改變舊觀念;
2、提高課堂教學(xué)效率,真正實(shí)施教學(xué)重心前置;課堂上做到重點(diǎn)的要精講,難點(diǎn)要巧講,該講的講到位,不該講的直接不講;
3、抓輔導(dǎo),抓糾錯(cuò),抓答疑:進(jìn)一步利用基礎(chǔ)小測(cè),適當(dāng)?shù)臅r(shí)間做好補(bǔ)差工作,關(guān)心愛護(hù)后進(jìn)生,堅(jiān)信讓每個(gè)學(xué)生成功;提高錯(cuò)題集的使用工作,做到有錯(cuò)必糾,有批必評(píng);縮小班級(jí)之間的差距。
最后,新課標(biāo)對(duì)我們數(shù)學(xué)教師提出來更高的要求,我們深知領(lǐng)導(dǎo)的要求,也深知學(xué)生家長(zhǎng)的期盼,更深知自己的壓力和職責(zé),我們將把壓力變?yōu)閯?dòng)力,做到愛崗敬業(yè),踏實(shí)工作,相信在有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫忙,有我們組內(nèi)教師的工作熱情和干勁,我們必須能夠出色的完成本屆高一數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),為本屆學(xué)生的高考成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
政治教師除具備一般教師的政治道德素質(zhì)外,更要有高度的政治覺悟和堅(jiān)定的政治方向,以自己的人格力量增強(qiáng)教育效果。同時(shí)要從各方面提高自己的能力,迎接新形勢(shì)的挑戰(zhàn)。本人就本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)。
首先,我非常重視政治理論和教育理論的學(xué)習(xí)。近幾年來,我狠抓理論的學(xué)習(xí),研讀文選,并寫學(xué)習(xí)體會(huì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的有關(guān)文件,提高自己對(duì)德育工作的重視,學(xué)習(xí)全教會(huì)精神和關(guān)于教育問題的講話。學(xué)習(xí)>等,通過學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。
其次,重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。接受縣教研室教研員的工作指導(dǎo),與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流,通過觀摩,聽課使自己的教育教學(xué)能力有長(zhǎng)足的進(jìn)步。同時(shí),積極聽教研組教師公開課,并且根據(jù)學(xué)校要求,積極學(xué)習(xí)新課改理念和方法,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段和方式,完善了自身的缺陷。
第三、完善教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
(1)有明確的教學(xué)計(jì)劃。
為使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)有目的地按步驟進(jìn)行,從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,做到計(jì)劃在先,活動(dòng)在后。每學(xué)期開始,在備課組討論基礎(chǔ)上制定出教學(xué)計(jì)劃,然后再由教研組根據(jù)縣校的工作計(jì)劃制定教研組工作計(jì)劃,并認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施,不讓計(jì)劃留于形式。
(2)能夠堅(jiān)持組內(nèi)定期集中備課,并認(rèn)真?zhèn)浜米约旱拿刻谜n。
堅(jiān)持組內(nèi)定期集中備課制度,一起鉆研教材,研究教法。在備課過程中,我堅(jiān)持三個(gè)“聯(lián)系”,即聯(lián)系時(shí)政、聯(lián)系熱點(diǎn)、聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際,做到既備教材又備人。十分注重資料的積累,把報(bào)刊雜志上有用的信息以剪報(bào)形式收集起來,作為備課資料。平時(shí),又注意了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),走近學(xué)生生活。從而使備課能緊密聯(lián)系實(shí)際,為達(dá)到良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ)。并重視每次課后寫好教后感,總結(jié)每次課的得失。
(3)更新教法,提高課堂教學(xué)實(shí)效。
在幾年的教學(xué)實(shí)踐中,總結(jié)出了導(dǎo)學(xué)式教學(xué)模式,通過抓課前預(yù)習(xí)、討論交流、啟發(fā)指導(dǎo)、鞏固訓(xùn)練四個(gè)階段,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,充分尊重學(xué)生的主體地位,營(yíng)造良好的課堂氣氛,使課堂教學(xué)更具實(shí)效性。還利用學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備,積極制作多媒體課件,使圖、文、聲、像融為一體,增進(jìn)了教學(xué)效果。
(4)嚴(yán)格規(guī)范按照備課組來進(jìn)行命題和閱卷。
考試、測(cè)驗(yàn)是對(duì)教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”雙方情況進(jìn)行監(jiān)控的重要手段,也是教學(xué)信息反饋和改進(jìn)、調(diào)整教學(xué)的重要依據(jù),這就要求命題組卷應(yīng)十分嚴(yán)格,保證命題的客觀與公正。為此,每次命題組卷做到交叉,任課教師確定考試提綱,命題教師獨(dú)立命題,做到命題所覆蓋的知識(shí)面既有廣度又有深度,明確各知識(shí)點(diǎn)的能力要求,嚴(yán)格控制難易度,使平均分較為合理。閱卷過程實(shí)行流水作業(yè),統(tǒng)一批改,然后做好試題講評(píng)分析。
(5)作業(yè)精心設(shè)計(jì)并做到適量。
在作業(yè)布置方面,教師應(yīng)根據(jù)內(nèi)容精心設(shè)計(jì)題目,以達(dá)到進(jìn)一步對(duì)知識(shí)的鞏固和消化,同時(shí)盡量控制題量,不增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。教師及時(shí)批改作業(yè),并作好講評(píng),及時(shí)糾正學(xué)生中的作業(yè)問題。
由于重視了教學(xué)過程的研究,找到適宜的教育策略,學(xué)生的思想道德水平有一定的提高。同時(shí),學(xué)生的政治成績(jī)也有了提高,實(shí)現(xiàn)德育和學(xué)習(xí)成績(jī)雙豐收。
政治老師年度工作總結(jié)個(gè)人簡(jiǎn)短
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間又到了一年的尾聲。在過去的一年里,我作為政治老師,全身心地投入到工作之中,教學(xué)研究、學(xué)生管理等方面付出了不懈的努力。在此,我將對(duì)我這一年的工作進(jìn)行個(gè)人簡(jiǎn)短總結(jié)。
教學(xué)方面取得了一定的進(jìn)步。我憑借自身的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱,確保教學(xué)內(nèi)容的全面性和科學(xué)性。在教學(xué)過程中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和創(chuàng)新意識(shí),通過引入案例、講解思路等多種教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)參與度和掌握程度。
注重學(xué)生管理工作,使學(xué)生不僅能夠在學(xué)術(shù)上取得成績(jī),還能夠在品德和行為方面得到全面的培養(yǎng)。我與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,關(guān)注他們的成長(zhǎng)和困惑,幫助他們解決問題,并在需要的時(shí)候提供必要的指導(dǎo)和幫助。通過定期的班會(huì)和個(gè)別談話,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭背景,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并給予幫助,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和自律能力。
再次,積極參與學(xué)校的教研活動(dòng)和政治教育改革。我經(jīng)常參加學(xué)校組織的各類研討會(huì)、講座等活動(dòng),借此與其他政治老師進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),不斷提升自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。我也積極倡導(dǎo)學(xué)校政治教育改革,與同事們一起探索教學(xué)方法和課程內(nèi)容的創(chuàng)新,力求將政治教育真正融入學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)中。
積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提升自身水平。作為一名政治老師,我深知理論與實(shí)踐相輔相成,只有通過實(shí)踐,才能增進(jìn)對(duì)政治問題的理解和把握。因此,我積極參與了學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),親身體驗(yàn)了一些重大政治事件和社會(huì)熱點(diǎn)問題,將這些體驗(yàn)融入到教學(xué)中,使學(xué)生更加貼近社會(huì)、了解社會(huì)。
通過這一年的工作和努力,我對(duì)自己有了更深入的認(rèn)識(shí),也對(duì)政治教育有了更深刻的理解。我將以此為基礎(chǔ),不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展提供更好的教育服務(wù)。
再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的支持和鼓勵(lì),在接下來的日子里,我將一如既往地努力工作,為學(xué)校和學(xué)生做出更大的貢獻(xiàn)。
政治教師個(gè)人年終工作總結(jié)
一、工作回顧
過去一年,作為政治教師,我主要負(fù)責(zé)高三年級(jí)的政治課程教學(xué)。在這一年里,我積極探索教學(xué)創(chuàng)新,注重學(xué)生的思考能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和效果。
1. 教學(xué)內(nèi)容豐富
我結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)了教學(xué)計(jì)劃,將課程與時(shí)事熱點(diǎn)、歷史事件、案例分析等相結(jié)合,使學(xué)生能夠真正地感受到政治學(xué)科的魅力。同時(shí),我還注重幫助學(xué)生培養(yǎng)學(xué)科語言表達(dá)和思辨能力,通過講解和演練,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和思考欲望。
2. 教學(xué)方法多樣
在教學(xué)中,我嘗試運(yùn)用多種教學(xué)方法,如案例教學(xué)、小組合作、項(xiàng)目實(shí)踐等,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。同時(shí),我鼓勵(lì)學(xué)生開展團(tuán)隊(duì)研究和校外實(shí)踐活動(dòng),幫助他們?nèi)姘l(fā)展,提高綜合素質(zhì)。
3. 學(xué)生表現(xiàn)突出
通過這一年的教學(xué)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在政治學(xué)科中的學(xué)習(xí)興趣不斷提升,他們的成績(jī)也明顯提高。特別是在高考中,我所指導(dǎo)的學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī),多名學(xué)生被著名大學(xué)錄取,充分驗(yàn)證了我的教學(xué)方法的有效性。
二、存在問題及改進(jìn)措施
雖然過去一年取得了一定的成績(jī),但我也意識(shí)到存在一些問題,需要進(jìn)一步改進(jìn)和提升。
1. 教學(xué)資源不足
政治學(xué)科的特點(diǎn)決定了教學(xué)資源的需求較高,學(xué)校目前政治教學(xué)資源相對(duì)緊缺。因此,我將積極爭(zhēng)取更多資料和教學(xué)資源,不斷豐富教學(xué)內(nèi)容,提高課堂效果。
2. 學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性有待提高
一部分學(xué)生對(duì)政治學(xué)科存在一定的抵觸情緒,他們對(duì)課堂學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性。為了改變這一現(xiàn)象,我計(jì)劃引導(dǎo)學(xué)生多參與課堂互動(dòng),增加探究性學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力。
3. 考試輔導(dǎo)不夠全面
雖然我的學(xué)生在高考中取得了優(yōu)異成績(jī),但我發(fā)現(xiàn)考試輔導(dǎo)方面還有一定的不足之處。在新的一年里,我將加強(qiáng)對(duì)考試要點(diǎn)的梳理和針對(duì)性輔導(dǎo),幫助學(xué)生更好地備戰(zhàn)高考,實(shí)現(xiàn)更好的成績(jī)。
三、工作計(jì)劃
在新的一年里,我將繼續(xù)努力,進(jìn)一步提升自己的教學(xué)能力和水平。
1. 進(jìn)修學(xué)習(xí)
我計(jì)劃參加更多的教育培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,不斷提升自身的教學(xué)能力。
2. 教學(xué)資源爭(zhēng)取
在本學(xué)期,我將主動(dòng)聯(lián)系相關(guān)學(xué)科教研組和學(xué)科主任,爭(zhēng)取更多的教學(xué)資源,為學(xué)生提供更為豐富的學(xué)習(xí)材料和活動(dòng)。
3. 提高學(xué)生參與度
我將從改進(jìn)課堂教學(xué)方式入手,在活躍課堂氛圍的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,培養(yǎng)他們的思考能力和實(shí)踐能力。
4. 定期反思
我將建立定期反思機(jī)制,及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和問題,不斷完善自己的教學(xué)方法和教學(xué)效果。
過去一年是我教學(xué)生涯中充實(shí)而收獲的一年。在新的一年里,我將不斷努力,提升自己的教學(xué)能力和水平,為學(xué)生提供更高質(zhì)量的政治教育。我相信,通過我的努力和學(xué)生的配合,政治課堂將更加精彩!
本學(xué)期我們高二政治課備課小組的主要教學(xué)任務(wù)是完成高中政治課生活與哲學(xué)第四單元的教學(xué),以及學(xué)業(yè)水平考試的復(fù)習(xí)。在教學(xué)方面,我們加強(qiáng)對(duì)教材和課堂教學(xué)的研究,不斷提高教學(xué)水平,加強(qiáng)對(duì)學(xué)業(yè)水平考試和高考的研究,為高三綜合復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。本學(xué)期,我們較好地完成了教學(xué)任務(wù),取得了一定的教學(xué)和科研成果。簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、本學(xué)期主要工作:
(1)做好日常教學(xué)。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校常規(guī)教學(xué)要求,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)、命題評(píng)估
(2)認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)業(yè)水平考試。編寫和印刷學(xué)術(shù)水平考試復(fù)習(xí)材料,指導(dǎo)學(xué)生做好學(xué)術(shù)水平考試復(fù)習(xí)工作
(3)積極參加區(qū)、市教研室組織的教學(xué)科研活動(dòng)。參加全區(qū)思想政治課和精品課的評(píng)比活動(dòng),積極參加教研室組織的小論文評(píng)選,認(rèn)真參與備課組楊昌華老師對(duì)區(qū)內(nèi)精品課程的選課和備課
(4)積極開展高考研究。認(rèn)真做好20xx年全國(guó)高考試題,編輯整理20xx年全國(guó)高考試題,完成20xx年全國(guó)高考試題的分類匯編
(5)準(zhǔn)備暑期作業(yè)。我們選編了20xx年山東、北京高考模擬試題和20xx年真實(shí)高考試題,并編入暑期作業(yè),通過假期完成作業(yè),增強(qiáng)高三復(fù)習(xí)的針對(duì)性
二、本學(xué)期主要成績(jī):
(1)在常規(guī)教學(xué)方面,我成功完成了高中第四政治模塊《生活與哲學(xué)》的教學(xué),完成了《生活與哲學(xué)》的全套課件、單元測(cè)試和模塊測(cè)試,本學(xué)期在t學(xué)生的學(xué)科能力進(jìn)一步提高
(2)在學(xué)業(yè)水平測(cè)試的復(fù)習(xí)中,通過兩套復(fù)習(xí)材料,學(xué)生系統(tǒng)地完成了高中政治四個(gè)模塊的復(fù)習(xí),順利通過學(xué)業(yè)水平測(cè)試
(3)在區(qū)市教研活動(dòng)方面,他執(zhí)導(dǎo)的兩篇政論論文獲得濟(jì)南市一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)。楊昌華老師在區(qū)內(nèi)精品課程評(píng)選中獲得一等獎(jiǎng)。通過選擇葡萄柚班和集體備課,我們對(duì)創(chuàng)新課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量有了新的認(rèn)識(shí)
三、本學(xué)期主要問題:
1.在教學(xué)方面,課堂教學(xué)創(chuàng)新不夠,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性激發(fā)不夠,教學(xué)效率有待進(jìn)一步提高,學(xué)生表現(xiàn)有待進(jìn)一步提高
2.在教學(xué)研究方面,教學(xué)研究不夠深入,尤其是教材、課堂教學(xué)、課件制作、試題的研究,沒有優(yōu)秀的教學(xué)論文等研究成果
3.在高考研究方面,新高考的研究深度不夠,高考在日常教學(xué)中的滲透也需要進(jìn)一步加強(qiáng)
4..未來的改進(jìn)措施:
1.在教學(xué)方面,進(jìn)一步調(diào)整課堂教學(xué)模式,加強(qiáng)學(xué)案設(shè)計(jì),提高教學(xué)效果,力求“求實(shí)、靈活、創(chuàng)新、美觀”“。我們應(yīng)該進(jìn)一步提高教學(xué)效率,加強(qiáng)監(jiān)督和實(shí)施,進(jìn)一步提高教學(xué)效果。在教學(xué)科研方面,要提高研究深度,努力形成優(yōu)秀的教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件等教學(xué)成果。
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