探索“七宗罪觀后感”相關(guān)內(nèi)容的核心要點(diǎn)之后,我們請(qǐng)你繼續(xù)閱讀,以了解如何寫一篇優(yōu)秀的電影觀后感。在日常生活中,人們常常會(huì)觀看電影,并在觀影過(guò)程中獲得更多心得與感悟。然而,一篇觀后感不應(yīng)過(guò)多關(guān)注電影制作的技術(shù)層面,而是希望讀者從本頁(yè)上獲得一些有價(jià)值的信息!
earnest hemingway once wrote, "the world is a fine place and worth fighting for." i believe the second part.電影的最后,是somerset留下這句話在昏黃的黃昏,最后完成john完美作品的地點(diǎn)——那片在美國(guó)電影中總是出現(xiàn)的荒無(wú)人煙的土地上,留著一只狗的尸體,一列的警車,忙碌的警察,警車帶走mills留下的一溜兒煙塵。
無(wú)論別人對(duì)“se7en”的評(píng)價(jià)如何,在我眼里,大衛(wèi)·芬奇成功了,循序漸進(jìn)的情節(jié)設(shè)置,整部電影的色調(diào)變化,掩藏在每句臺(tái)詞里的暗諷和黑色幽默,每個(gè)犯罪現(xiàn)場(chǎng)包括兩位主角以及john的家的拍攝角度、光線,mills在片子里的性格轉(zhuǎn)變亦或是該說(shuō)性格的多面性的表現(xiàn),恰到好處。經(jīng)得起推敲。
每個(gè)畫面連接起來(lái)變成一部電影,每個(gè)鏡頭的拍攝卻都是獨(dú)立的,所以當(dāng)片子的開(kāi)始,導(dǎo)演把鏡頭轉(zhuǎn)到somerset的臥室,跟著他起床的腳步轉(zhuǎn)換時(shí),我們看到的是一個(gè)穿戴整齊干凈的黑人,從床頭柜上擺放整齊的物品中一件件按其該有的順序安置到自己的身上,他甚至撿起一顆外套上的臟東西,有著良好生活習(xí)慣的somerset。在這個(gè)臟亂混沌的城市,伴著節(jié)拍器的聲音和窗外的謾罵聲爭(zhēng)吵聲入睡。將近50名警察即將從警察局退休。他們獨(dú)居,平靜,有經(jīng)驗(yàn),理性,讀書。當(dāng)然,這就是整部電影告訴我們的。
另一邊,一個(gè)有著嬌妻,年輕,急切,沖動(dòng),剛剛申請(qǐng)到此地的mills。相對(duì)老套的,老少搭檔。
七宗罪,it begins with gluttony,饕餮。雨天,蟑螂滋生的昏暗房子,一個(gè)被埋在面碗里的大胖子。當(dāng)somerset在暗藏在角落里的**的第一句留言“l(fā)ong is the way and hard that out of hell leads up to light”和用脂肪寫的gluttony時(shí),我所能想到的是“天才,瘋子”。
那句留言,很明顯,主宰了整部電影的基調(diào),追逐。那是警官和罪犯之間的追逐,是向往干凈和平的tracy對(duì)溫暖和安定的追逐,是mills對(duì)功勞和工作的追逐,是john對(duì)這個(gè)社會(huì)法則的追逐。天堂、黎明、出口,在這樣的城市氛圍中,顯得很可笑。
天還在下雨。在高級(jí)辦公樓遇害的高級(jí)律師,格林。
依然是雨天,近乎腐化在公寓里一年的犯案累累的精神病患者。sloth。
雨天,使用**器具使一個(gè)妓女致死的毒販。lust。
還是雨天,一個(gè)被毀容的最后選擇自殺女模特。pride。
進(jìn)行到這里,john的七宗罪完成了七分之五。
罪犯,自首了。
而自負(fù)的年輕的沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的mills幾乎帶著欣喜對(duì)所有擔(dān)心事情還沒(méi)有結(jié)束的人們,尤其是somerset,宣告有john在手,絕對(duì)沒(méi)有其他花樣。此時(shí),在當(dāng)所有人都松懈下來(lái),以為沒(méi)有什么可以再打亂那時(shí)的平靜和安全的時(shí)候,整個(gè)片子走向最后的高潮,也是結(jié)尾。
envy,wrath。用自身和mills祭奠這個(gè)社會(huì),祭奠自己的作品的完美。這是john,一個(gè)用生命言傳身教他的信念,一個(gè)用血腥最最直白的行動(dòng)去聲討這個(gè)社會(huì)的不潔與骯臟的信徒。
john在片子里一共出現(xiàn)三次,我們誰(shuí)都沒(méi)有想到,那個(gè)試圖并且成功激怒mills的記者就是所有**案的“作者”,他抱著一種欣賞自己作品的心態(tài)以一個(gè)高調(diào)卻坦誠(chéng)的身份去窺探作品里主角們的反應(yīng)。導(dǎo)演在哪里安排了憤怒的米爾斯的形象,已經(jīng)暗示花圈的受害者將是我們的主角——米爾斯,層層的典故鋪墊,自然,掩埋著火種。第二次,看到mills和somerset在自己公寓外守株待兔時(shí),完美的逃脫,甚至反手抓住機(jī)會(huì)從被動(dòng)逃脫轉(zhuǎn)變成掌握mills生殺大權(quán)。
我們都說(shuō),天才和瘋子,只一念之差。我曾經(jīng)看過(guò)一本書《天才在左,瘋子在右》,那些被關(guān)在瘋?cè)嗽?,精神病院的我們普通人眼里的“患者”,幾乎都在某個(gè)不為人知的領(lǐng)域的扮演者天才的角色。暴怒的mills和試圖讓自己年輕的搭檔安靜下來(lái)的somerset在這位走了偏道的天才家中找線索,幽暗的光線,紅色的燈光,壓抑的沉重的感覺(jué)撲面而來(lái),讓人不由自主地屏息隨鏡頭轉(zhuǎn)換。
這個(gè)罪犯家里沒(méi)有指紋。在這2000本書中,每本都有250頁(yè)的筆記,字跡濃密,這是一個(gè)令人望而生畏的數(shù)字。也許有些人一生中永遠(yuǎn)不會(huì)有這樣十分之一的成就書。這個(gè)天才,居然打電話嘉獎(jiǎng)兩位警官。在這里,我們可以看到他的內(nèi)心,就像最天真無(wú)邪的孩子一樣,打電話給他的對(duì)手,告訴他游戲規(guī)則會(huì)改變,而這個(gè)電話只是為了表示承認(rèn)。
第三次出現(xiàn),最后的推動(dòng)高超的一筆。他在警局的大廳招呼兩位警官,最后一聲“detective”像是一根棒槌,捶進(jìn)沉浸在緩基調(diào)的節(jié)奏里的心臟,震懾人心,一件染血的白色襯衫,包裹著繃帶的食指,那一臉?lè)路饚е嵉男绊ィ琷ohn身上,將這兩種決然不同的氣質(zhì)相互融合到最協(xié)調(diào)的層面。那就是john該有的樣子,講話慢條斯理,任何舉動(dòng)都像是在享受,當(dāng)攝影機(jī)從警局的玻璃從里向外拍攝時(shí)他的眼神讓我以為他是看得見(jiàn)外面發(fā)生的一切,他的樣子不帶一點(diǎn)罪犯的狼狽,甚至可以稱得上優(yōu)雅。
他自己走到警局自首,被關(guān)在收押室里的時(shí)候依然掌控全局。他據(jù)說(shuō)是一個(gè)精神病患者。當(dāng)面對(duì)他提出的最后要求的時(shí)候,兩位警官和整個(gè)警局的嚴(yán)陣以待,證明他們已經(jīng)不能也不再會(huì)輕看這個(gè)只手遮天的精神病患者。
被指引向廣袤的田野時(shí),天是晴朗的,那樣溫暖的色彩,給人一種錯(cuò)覺(jué),“雨天過(guò)去了,所有一切陰暗都已經(jīng)走向盡頭”。然而,出人意料的結(jié)局卻是整部電影最大的亮點(diǎn),很多人這樣認(rèn)為。這部電影被冠以“高智商犯罪”,“最易想不到結(jié)局”等等標(biāo)簽。
車?yán)锏膶?duì)話,我把它看做是整部電影中所有觀眾最最接近john的時(shí)候,那些對(duì)話,言論的設(shè)置,每個(gè)表情,語(yǔ)速,停頓,甚至是搶白,我們看到一個(gè)陷在自己給自己設(shè)計(jì)的牢籠里的為自己所作所為驕傲自豪的john,一個(gè)冷靜觀察不聽(tīng)從后視鏡關(guān)注在后座的john的somerset,一個(gè)從一臉輕松到被激惹一身怒氣的mills。
他們的目的地,開(kāi)闊,荒蕪,從忙亂骯臟的城市壓抑的各種室內(nèi)轉(zhuǎn)換到這樣一片空間,所有的謎團(tuán)也即將豁然開(kāi)朗。在這里即將結(jié)束所有的噩夢(mèng)。但這也是米爾斯和所有人噩夢(mèng)的開(kāi)始。幾分鐘后送來(lái)的包裹包含了所有噩夢(mèng)的結(jié)束和開(kāi)始。
這一局面完全被一個(gè)帶著手銬跪在所有人面前,平靜地講述自己的罪行,激怒自己的罪后一個(gè)目標(biāo),完成自己的罪后一個(gè)使命的人所控制。
天色愈漸昏暗,mills眼里完全熄滅的光,那是心如死灰。
這是結(jié)局,the ending。
我們生活的世界,現(xiàn)實(shí),奇異,甚至隱藏在未知的黑暗中骯臟。生活不是童話,不是藍(lán)天白云那么清明簡(jiǎn)單。以人為單位的存在,總是看不見(jiàn)背后的丑惡腐化。
大多數(shù)人選擇睜一只眼閉一只眼。生活并不像盯著丑陋的東西看那么糟糕。有人說(shuō)是眼睛找不到美。而,還有一些人,走進(jìn)一個(gè)死胡同,跟上帝交流使命。他說(shuō),他是被神選中的人。
他說(shuō),他為世人立下榜樣。他手刃5個(gè)社會(huì)里的蕓蕓眾生。在他眼里,他的作品如此完美,他為自己驕傲自豪。
我曾經(jīng)看過(guò)美國(guó)連續(xù)劇《犯罪心理》,而七宗罪里的john就讓我想到了有一集當(dāng)中的house cleanner ——我們稱他“門戶清理者”。抱著一種比潔癖更加難以忍受的我們稱之為**的心理,又或者抱著一種強(qiáng)烈到難以自制的社會(huì)責(zé)任感去毀滅眼中不完美的一切。許多追求完美、有潔癖的人把自己推到一個(gè)潔白的天堂,他們會(huì)在所作的一切面前微笑。
大衛(wèi)·芬奇借用john的手撕開(kāi)社會(huì)平靜美好外衣,把糜爛和骯臟完整地展示給我們,是的,無(wú)可否認(rèn),這是一份完美的作品,一份社會(huì)給人們的影射。時(shí)而劍拔弩張的節(jié)奏,時(shí)而行云流水的氛圍,時(shí)而疑慮重重的焦慮,時(shí)而溫馨美滿的愉悅,整部片子126分鐘,每分鐘都是精心思慮的結(jié)果。
在影片中,薩默塞特說(shuō)他相信這個(gè)世界值得為之奮斗。他是這樣一個(gè)看到世界的不完美卻愿意為之奮斗的人。而我相信,為這個(gè)世界奮斗,為它的不完美堅(jiān)持將會(huì)是整個(gè)人類的使命,借上帝之名。
昨晚看了電影《七宗罪》,有點(diǎn)點(diǎn)感覺(jué),就寫下來(lái)。
開(kāi)始我以為這是又一部老無(wú)所依,講**同殺手斗爭(zhēng)結(jié)果失敗的故事,后來(lái)發(fā)現(xiàn)不是,似乎這**有點(diǎn)書卷味。它講兩個(gè)偵探發(fā)現(xiàn)一系列的**殺人案,一個(gè)肥豬被意大利醬面灌破肚子,一個(gè)為做惡多端的罪犯辯護(hù)的貪婪律師,一個(gè)被固定在綁在床上囚禁一年的懶惰者,還有傲慢,分別對(duì)應(yīng)了一個(gè)人(不記得是誰(shuí)),年輕偵探米爾斯是暴怒而殺人,策劃者是嫉妒。
他是一個(gè)受過(guò)良好教育的**狂?,F(xiàn)在讓我感興趣的是:為什么嫉妒殺死了其他六宗罪?如果嫉妒是一種犯罪,那么他不應(yīng)該殺死其他六種犯罪;如果嫉妒不是一種犯罪,那么他就沒(méi)有殺人的動(dòng)機(jī)。
況且,若沒(méi)有嫉妒,世界上就沒(méi)有罪惡,就是說(shuō)七宗罪(6+1=7)是不存在的。罪惡是因?yàn)槿藗兗刀?。如果沒(méi)有嫉妒,世界上就沒(méi)有罪惡。很有趣。哈哈,按照這個(gè)邏輯,人們認(rèn)為世界上有罪惡,因?yàn)槊總€(gè)人都或多或少地嫉妒。
如果某人修養(yǎng)達(dá)到無(wú)嫉妒之心,他心中就沒(méi)有罪惡了。
《畫皮2》終于揭開(kāi)了面紗,早已被吊足胃口的觀眾想必又會(huì)引發(fā)一輪觀影狂潮。而對(duì)于《畫皮2》來(lái)說(shuō),到底值不值得大家掏腰包去電影院看,今天就具體來(lái)說(shuō)說(shuō)。
電影畫面
打著東方新魔幻為旗號(hào)的《畫皮2》在畫面上可以說(shuō)是做足了功夫,3D效果甚至可以喝《黑衣人3》等好萊塢大片相媲美,畫面效果堪稱驚艷。而對(duì)于早期網(wǎng)上流傳華誼兄弟之所以放棄2D是因?yàn)?D版本有瑕疵,在西安的媒體試片會(huì)上,《畫皮2》發(fā)行商華誼兄弟市場(chǎng)部負(fù)責(zé)人張瑋鈺表示,最終以全3D的形式發(fā)行是因?yàn)椤懂嬈?》魔幻、動(dòng)作的類型,用3D表現(xiàn)效果會(huì)更加唯美,更能產(chǎn)生視覺(jué)上的沖擊力,而他對(duì)影片的制作和質(zhì)量更是特別的信心十足,他坦言觀眾可以通過(guò)觀看這部影片,從而了解中國(guó)現(xiàn)在3D的制作最高水平。
影片故事
與第一部相比,《畫皮2》的故事更為豐滿,線索的多樣性也讓電影不僅僅是不愛(ài)情片。馮紹峰扮演的帶有天生喜感和有些慫的流浪小青年龐郎,以及楊冪扮演的單純極致不諳世事還沒(méi)有入妖典的小雀妖雀兒,都讓這不電影的可看性增強(qiáng)。但是,不得不說(shuō)的是《畫皮2》是部沒(méi)有講好故事的電影,好在畫面等技術(shù)層面及時(shí)的添補(bǔ)了這一不足。
電影主題
相比《畫皮1》,《畫皮2》的主題相對(duì)更為豐滿。很多看過(guò)電影的觀眾將《畫皮2》和《無(wú)極》相比較,但除了畫面的追求外相似外,兩部電影幾乎沒(méi)有相似的地方?!懂嬈?》關(guān)于心相與皮相的選擇問(wèn)題一直是緊扣敘事、貫穿全片的的主題。134分鐘的片長(zhǎng)在敘事上稍顯拖沓,但無(wú)損主題的凸顯。
音樂(lè)、攝影
從日本請(qǐng)來(lái)《大奧》的作曲者石田勝范讓《畫皮2》在配樂(lè)上顯得格外出彩。配樂(lè)現(xiàn)在在電影中的位置不言而喻,為漫畫配樂(lè)出身的石田勝范在美輪美奐的3D效果下讓整個(gè)片子處在一種漫畫版的情緒當(dāng)中。而為《畫皮2》執(zhí)掌攝影機(jī)的香港金牌攝影師黃岳泰此次的表演也可以說(shuō)是可圈可點(diǎn)。已經(jīng)貴為香港金像獎(jiǎng)三連冠攝影大師黃岳泰此次最大的功績(jī)是用畫面補(bǔ)足了故事的缺憾,畫面成了訴說(shuō)故事的語(yǔ)言。
美術(shù)指導(dǎo)
廣告出身的導(dǎo)演,加上漫畫家出身的美指讓《畫皮2》像一個(gè)真人版的日本動(dòng)漫。這次《畫皮2》東方新魔幻的定位非常到位,請(qǐng)來(lái)《最終幻想》之父天野喜孝來(lái)?yè)?dān)任電影的美術(shù)指導(dǎo),可以說(shuō)是《畫皮2》最成功的舉措。就天野喜孝的畫風(fēng)而言,瘦削的臉、尖尖的下巴、細(xì)長(zhǎng)的眼睛、眼角銳利、神態(tài)中帶著輕蔑孤傲、些許悲傷、一股冷冰冰的味道都是電影中人物所表達(dá)出來(lái)的第一感覺(jué)。人物飄逸的頭發(fā)與背景大自然的云氣、高山等等的流動(dòng)線都十分清晰?!懂嬈?》中周迅、趙薇、陳坤等人的妝容、服飾非常精準(zhǔn)的體現(xiàn)了角色的特點(diǎn)和情緒。
電影宣傳
《畫皮2》自開(kāi)拍之日起就受到了各種追捧。發(fā)行商和出品商在宣傳上可以說(shuō)用心良苦,當(dāng)然也受到了非常好的效果。就觀眾對(duì)于《畫皮2》的期待就可見(jiàn)一斑,從開(kāi)拍之初的導(dǎo)演確認(rèn),到周迅、趙薇兩大影后的不合傳聞,再到炒了半年的峰冪戀,《畫皮2》從開(kāi)拍之日起就沒(méi)有從公眾的視野中消失過(guò)。預(yù)告片中靖公主、小唯的兩次換皮,周迅開(kāi)場(chǎng)的破冰狀都吊足了觀眾的胃口,導(dǎo)演烏爾善在首映式上對(duì)票房的自信絕不是空穴來(lái)風(fēng)。
影片票房
烏爾善曾在成都首映會(huì)上一句我為那些和《畫皮2》同檔的華語(yǔ)片感到擔(dān)心顯得霸氣側(cè)漏。在西安的媒體試片會(huì)上,《畫皮2》發(fā)行商華誼兄弟市場(chǎng)部負(fù)責(zé)人張瑋鈺表示:此次華誼兄弟對(duì)于《畫皮2》的票房還是很自信的,尤其是3D版本的效果,3D版本并不是為了增加它的票房收入,主要還是一種對(duì)觀眾負(fù)責(zé)的態(tài)度,讓觀眾感受到這部電影魔幻的題材的鮮明的特點(diǎn),跟票房其實(shí)沒(méi)有太多的關(guān)系。許多業(yè)內(nèi)人士也表示,《畫皮2》暑期3億起跳絕非異想天開(kāi)。
無(wú)論劇情多麼拖沓,畫面渲染的多麼過(guò)分,《畫皮2》都是部值得在電影院看的影片。在《泰坦尼克號(hào)3D》、《復(fù)仇者聯(lián)盟》的圍追堵截下,今年前半年華語(yǔ)片幾乎全軍覆沒(méi),《畫皮2》在3D效果、攝影等方面絕對(duì)是不輸好萊塢大片的制作,這對(duì)于華語(yǔ)片,已經(jīng)是非常難得的。
好奇心是人的本性。人從一開(kāi)始就對(duì)世界充滿好奇;大多數(shù)人,恰恰相反,長(zhǎng)大后對(duì)這個(gè)世界沒(méi)有好奇心,愿意平凡。如今是知識(shí)經(jīng)濟(jì)大**的時(shí)代,傳統(tǒng)**、網(wǎng)絡(luò)**等等,充斥著各種各樣的信息,人們不管真假盲目地去接收,已經(jīng)懶得問(wèn)“這是真的嗎?”“為什么會(huì)這樣?
”等等這些話了。人還是要有好奇心的,要有不斷向世界提出問(wèn)題的意識(shí),這樣才能得到你想要的答案;而不是被動(dòng)的接受。
“第六宗罪:因?yàn)槟銌?wèn)得太少”
人們習(xí)慣于說(shuō)他們習(xí)慣于不斷地表達(dá)自己,但是他們忘記了問(wèn)是得到他們想要的東西的關(guān)鍵。如果你不問(wèn)顧客他們需要什么,你怎么能成交呢?如果你不問(wèn)對(duì)方他們的觀點(diǎn)是什么,你就不能理解對(duì)方,所以你就不能成功地溝通和達(dá)成協(xié)議。
“第七宗罪:因?yàn)槟悴荒苤泵嬲嫦唷?/p>
什么是真相?實(shí)際上,事實(shí)是客觀事實(shí)。 許多人不能直接面對(duì)客觀事實(shí)。比如,自己對(duì)某個(gè)事情不懂,卻礙于面子說(shuō)自己懂,這就是不能直面客觀事實(shí)。
魯迅曾說(shuō)過(guò):敢于面對(duì)凄涼的生活,才是真正的勇士。真相是偽裝被撕下的那一刻。 有時(shí)它是正義的,積極的,有時(shí)是消極的和悲慘的。
不管真相是什么,都需要我們直面而不逃避。
看完《七宗罪》,我感到它讓我接觸帶到人性最黑暗的一面,盡管它是虛構(gòu)的, 可是它的氣息已經(jīng)進(jìn)入了現(xiàn)實(shí)的思緒和情感之中。記者約翰·多伊是一個(gè)**的宗教殺手。他殺人的動(dòng)機(jī)是以宗教的名義。**的瘋狂似乎有些道理,這是最可怕的事情。
《七宗罪》也是對(duì)人性的警示,《七宗罪》美國(guó)導(dǎo)演大衛(wèi)芬奇1995拍攝的 ,從某種程度來(lái)說(shuō)是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中美國(guó)持續(xù)不斷發(fā)生的連環(huán)**殺手事件的反映和體現(xiàn)。對(duì)我們來(lái)說(shuō),重視人性的健康發(fā)展,宣揚(yáng)積極的人文思想,形成和諧的社會(huì),才是我們工作奮斗的最終目的。人的本性不應(yīng)該淹沒(méi)在機(jī)械工作中;人不應(yīng)該是沒(méi)有感情、思想和人性的機(jī)器;人也不應(yīng)該只有相互攻擊和傷害的關(guān)系。
一個(gè)不正常的社會(huì)是產(chǎn)生這樣的殺手的根源。在現(xiàn)實(shí)生活中,美國(guó)連環(huán)殺手事件的不斷發(fā)生也在電影中得到了反映和反映。然而,在現(xiàn)實(shí)中,雖然沒(méi)有找到使用同樣手段殺人的**,但在精神、氣質(zhì)和思想觀念上與他非常親近的人還是很多。讓我們想想近年來(lái)世界各地出現(xiàn)的邪教組織和連環(huán)殺手:
太陽(yáng)神廟、奧姆教、吉姆·瓊斯和郵件連環(huán)殺手大衛(wèi)·卡欽斯基都以悲劇告終。約翰·多伊在《七宗罪》里撕聲力竭地喊出他的世界觀:“一個(gè)人人該死的世界” 除了先前幾個(gè)必死的家伙,有趣的還有另外幾個(gè)在約翰·多伊的世界中被否定的人。
首先是米爾斯,他該死,不僅僅因?yàn)椤皯嵟?。他有美好的家庭,妻子美麗賢惠;還有兩條愛(ài)犬,無(wú)聊的時(shí)候可以逗它們玩。他沒(méi)有什么雄心大志,追求平靜無(wú)事的生活。
他安于表象,萎靡于對(duì)真理的追求,完完全全一個(gè)世俗化的中產(chǎn)階級(jí)形象,“憤怒”就是他無(wú)知和盲目的表現(xiàn)。在杜約翰看來(lái),這種人不過(guò)是一些會(huì)說(shuō)話的豬,和他理想中“人”的要求相去甚遠(yuǎn),所以統(tǒng)統(tǒng)該死,包括米爾斯的妻子。
如果按照約翰·多伊的標(biāo)準(zhǔn),前面幾個(gè)人當(dāng)然都不能稱其為“人”。那么,世界上還有沒(méi)有完美的人呢?沙摩塞好像是。
他客觀理性,目光敏銳,所以他可以看清世態(tài)炎涼。他抱怨世間的丑陋,不屑為了名利與世俗同流合污。但他又絕非圣賢,和所有人一樣,人性讓他備受折磨。
他為冷眼旁觀付出慘重代價(jià)。一把年紀(jì)沒(méi)有愛(ài)情,沒(méi)有家庭,直到退休都事業(yè)無(wú)成。表面上他似乎百毒不侵,內(nèi)心卻因?yàn)榈貌坏匠姓J(rèn)和被排擠而滿腹不平,在他的世界里快樂(lè)少得可憐。
這樣一個(gè)人,雖然值得尊重,但他和死人已無(wú)兩樣。就這一點(diǎn)而言,沙摩塞和約翰·多伊之間存在很大的相似性。雖然他們分別執(zhí)掌“正義”和“**”,但他們倆絕對(duì)不會(huì)缺少共同語(yǔ)言。
英雄主義者的典型舉動(dòng)是通過(guò)否定對(duì)立面來(lái)確立自我。也有這種心理動(dòng)機(jī)通過(guò)否定一個(gè)價(jià)值來(lái)決定另一個(gè)價(jià)值,但他是不同的,他是**。對(duì)于自己的行為,他的態(tài)度是無(wú)比肯定。
可以看到,他是那么驕傲地描述自己的所作所為,臉上充滿自命不凡的傲氣。而對(duì)于自己這個(gè)人,他是否定的。需要對(duì)自我進(jìn)行評(píng)價(jià)的時(shí)候,他就把自己放到了受鄙視的那一面。
他同樣不能饒恕自己身上所有的“七罪”,同樣必須用死亡來(lái)懲罰這個(gè)丑陋的自我。沒(méi)人會(huì)否認(rèn),這個(gè)世界并不完美。因此,我們應(yīng)該做點(diǎn)什么,而不是每天忙于生活而無(wú)所事事。
富蘭克林說(shuō):那些為了暫時(shí)的安全和舒適而放棄徹底革命的人,將得不到安全和舒適,更談不上自由。多伊覺(jué)得崇高的精神在現(xiàn)實(shí)中找不到立足點(diǎn)。
所以他要用用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己崇高的精神寄言。但無(wú)名氏不能通過(guò)殺人來(lái)書寫他的奮斗史。
反過(guò)來(lái),否定建立在人類智慧上的社會(huì)秩序也行不通。5000年的時(shí)間可以改變文明,但改變不了人性。這個(gè)時(shí)間對(duì)于一個(gè)有機(jī)體的進(jìn)化來(lái)說(shuō)太短了,社會(huì)對(duì)人類的需求也在與日俱增。
為了配合文明的需要,社會(huì)建立了道德體系來(lái)約束人類的一些天性,“暴食”、“貪婪”、“懶惰”、“嫉妒”、“驕傲”、“憤怒”這些本性都被一一否定。作為靈長(zhǎng)類動(dòng)物家族的一員,我們身上充滿了原始的“暴食”、“貪婪”、“懶惰”、“嫉妒”、“驕傲”、“憤怒”本性,上天也不會(huì)無(wú)故的發(fā)展出一種生物特性。
畸形社會(huì)的藥方有兩個(gè)。要么回到原始狀態(tài),和動(dòng)物一樣,完全按照自然法則生存。這樣,就沒(méi)有道德約束,是非,沒(méi)有善。
動(dòng)物只按照本能采取行動(dòng),那么所有的問(wèn)題都解決了。但是人作為一種高級(jí)動(dòng)物,人得向前看,需要發(fā)展所以需要建立一套標(biāo)準(zhǔn)的社會(huì)模式,并且制訂出對(duì)人的要求。
對(duì)他人的貪婪、淫穢、嫉妒、憤怒、懶惰等社會(huì)丑惡持悲觀、指責(zé)、甚至自殺的態(tài)度,只會(huì)造成對(duì)他人人權(quán)的蔑視和對(duì)秩序的破壞,根本不會(huì)促進(jìn)社會(huì)福利。所有的社會(huì)弊病都是由社會(huì)造成的,只有從社會(huì)中才能找到解決的辦法。我們要完善社會(huì),建立良好的社會(huì)保障,使貧富均衡,培養(yǎng)公民良好健康的人格。無(wú)名氏是一個(gè)宗教殺手,這是不可能出現(xiàn)在中國(guó)社會(huì)!
縱觀中國(guó)幾千年的歷史,沒(méi)有為了維護(hù)宗教教義而濫殺個(gè)人的現(xiàn)象。在中國(guó)古代,宗教的維護(hù)主要由國(guó)家來(lái)完成。此外,中國(guó)宗教信仰具有強(qiáng)烈的功利性和現(xiàn)實(shí)性,而西方宗教信仰具有強(qiáng)烈的教條意識(shí)。
中國(guó)宗教的群體信仰具有多眾信仰特征,而西方宗教的群體信仰具有統(tǒng)一的信仰特征。這些差異也導(dǎo)致了中國(guó)社會(huì)沒(méi)有土壤產(chǎn)生這種極端的宗教殺手。
然而,隨著西學(xué)東漸,**教育在中國(guó)也悄然興起,特別是近代以來(lái)和改革開(kāi)放以來(lái)。**教堂遍地開(kāi)花。雖然馬克思曾說(shuō):
“宗教是人民的鴉片”但也不能否認(rèn)宗教在社會(huì)發(fā)展中的積極作用。在堅(jiān)持宗教信仰自由的方針下,引導(dǎo)**宗教本土化,使之符合中國(guó)國(guó)情,有利于社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建。也許在現(xiàn)實(shí)生活中,很少有人能完全做到七宗罪中的任何一宗都不犯,但要保持健康的心態(tài),熱愛(ài)生活,尊重生活才是我們可以嘗試的。
世界是美好的,我們應(yīng)該為此奮斗!
夜班閑的沒(méi)事,在百度上簡(jiǎn)單的用文字回憶了一部20年前的美國(guó)電影《七宗罪》。雖然七八年前看過(guò)一次,當(dāng)時(shí)劇情里某些細(xì)節(jié)似懂非懂,直到剛才最終清楚了電影里的劇情。
看后突發(fā)有了感覺(jué),是不是只要是披露人性好壞的電影,如果拍攝到位,看后是不是都會(huì)讓人思考,思考自己與電影里人物的思想,行為是否有相似的地方。
每個(gè)人都有很多人性,就像竇唯唱過(guò)的《高級(jí)動(dòng)物》。每個(gè)人也有最鮮明的一種人性,就像《七宗罪》里那7個(gè)受害者。復(fù)雜的社會(huì)有著復(fù)雜的人性,鮮明突出的人性,突出的人性有善與惡,物語(yǔ)類聚,社會(huì)里就有了光明與黑暗,正義與邪惡。人之初,性本?,真不好說(shuō)。
中國(guó)電影不怎么喜歡披露人性,因?yàn)榕驴诒?,怕票行,更怕這怕那。因?yàn)槿罕姸鄶?shù)好面子,那些人不喜歡被披露的人就會(huì)說(shuō)你拍的不好,不真實(shí),甚至痛罵。慢慢的也就去拍攝關(guān)于親情,愛(ài)情,悲劇,反正是感人為主的電影,來(lái)博得大家的眼淚而已。還有一點(diǎn),就是往往拍攝的都是表面的`東西,就像講述故事,但故事的思想,透露的本質(zhì)卻模模糊糊。經(jīng)典的電影是有思想的,沒(méi)思想的電影沒(méi)人記得住。
說(shuō)回來(lái),無(wú)論是明星還是普通人,最鮮明的人性也許就是最大的弱點(diǎn)。壞人有可能利用自己的人性優(yōu)勢(shì)去利用別人的人性弱點(diǎn),使得自己成功謀利。電影《七宗罪》中兇手約翰?杜體現(xiàn)了出來(lái)。自己的鮮明人性很難被自己發(fā)現(xiàn),即使發(fā)現(xiàn)也很難拿捏。而善于拿捏自己或別人人性的人很少,拿捏不好就有可能走向極端。
古今中外,關(guān)于人性方方面面道理,諺語(yǔ)的話很多很多,畢竟人性就有很多種,但其作用無(wú)非都是勸說(shuō),告誡他人。在我看來(lái),每個(gè)人最鮮明的人性一旦被發(fā)現(xiàn)、利用上,通向的只有死亡。
摘要:我不知道為什么我喜歡下午讀。我想讀完后再寫,但我不知道該寫什么
大衛(wèi)·林奇很厲害
他在你不自覺(jué)中把你拉來(lái),不能自拔
我告訴自己,只是一部電影
但,看完了,我還是感到了
無(wú)法抑制的絕望與壓抑
我一直試圖把自己從這個(gè)電影里離開(kāi)
我嘲笑那些尸體的**性低
其實(shí),只是掩飾自己從內(nèi)心蔓延的恐懼吧
我在數(shù),貪吃,懶惰,驕傲,貪婪,欲望,嫉妒,憤怒
數(shù)一數(shù)有多少人會(huì)死,七天,七個(gè)人,七場(chǎng)雨,黑影
我在不自覺(jué)中,已經(jīng)進(jìn)了大衛(wèi)的陷阱
最后,最后,終于明白了
我不希望皮特開(kāi)槍,卻又不希望阻止他
我們每個(gè)人都無(wú)法阻止別人
只是因?yàn)槊總€(gè)人的,人性弱點(diǎn)
事實(shí)上,無(wú)論彼得選擇什么,都意味著一種失落、理性或人性。14
有那么一點(diǎn)悲哀,又有那么一點(diǎn)釋然
其實(shí),就這樣
海明威說(shuō)世界是美麗的,值得為之奮斗
但他還是吞槍自殺
就像弗里曼說(shuō)的,我同意后一句
嗯,終是該奮斗
不論為的是什么,不管世界是否美好
但我相信是美好的
相信好吧,電影只是一個(gè)泡沫
我還是得繼續(xù)自己的生活
20xx-2019學(xué)年第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃
指導(dǎo)思想
以新一輪課程改革為切入點(diǎn),更新教育觀念,積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新,改革教與學(xué),提高課堂教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。同時(shí),在新課程理念的指導(dǎo)下,在全面實(shí)施新課程的過(guò)程中,要加強(qiáng)教學(xué)研究與改革,深化教學(xué)方法與學(xué)習(xí)研究。
要正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,按照新課程理念積極探索自由教學(xué)法和自主化學(xué)。
主要工作
一、教研組建設(shè)方面:
一。我們要深入學(xué)習(xí)這一理論,積極實(shí)施課程改革。
、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”,強(qiáng)化理論學(xué)***學(xué)實(shí)踐。
充分發(fā)揮教研組的作用,把先進(jìn)的理念學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái),以學(xué)促研,以研促教,真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
2、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)***,提高課堂效益,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,抓好“五關(guān)”。
(1)備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案,提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。
(2)上課關(guān)。
(3)作業(yè)關(guān)。首先,要控制學(xué)生作業(yè)量,本著減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神,努力做好作業(yè)批改工作。
(4)考試關(guān)。以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評(píng)價(jià)環(huán)境。
(5)質(zhì)量關(guān)。
三。加強(qiáng)教研組的凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,做好新教師的教學(xué)工作。
二、常規(guī)教學(xué)方面:
1加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng),樹教研氛圍。特別是要注重一年級(jí)新教材的教研活動(dòng)。
2。教研組要加強(qiáng)集體備課,分析教材,研究教學(xué)方法和**難點(diǎn)問(wèn)題。備課組長(zhǎng)每周帶領(lǐng)集體備課一次,定期確定內(nèi)容,針對(duì)下一階段教學(xué),抓住重點(diǎn)突破難點(diǎn)
三。教研組的活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容,切實(shí)抓好,認(rèn)真落實(shí)小組公開(kāi)課教學(xué)。
4、積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),每位教師聽(tīng)課不少于20節(jié),青年教師不少于40節(jié),興“聽(tīng)課,評(píng)課”之風(fēng),大力提倡組內(nèi),校內(nèi)聽(tīng)隨堂課。
5個(gè)。進(jìn)一步開(kāi)發(fā)完善教研組主頁(yè),加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。
堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、溝通、研究、探索、實(shí)效的原則,在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下,出色完成各項(xiàng)任務(wù)。
校內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng)計(jì)劃表
日期周次星期節(jié)次開(kāi)課人員擬開(kāi)課內(nèi)容
10月127四2王志忠生物圈
10月137五4趙夕珍動(dòng)物的行為
12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
12月2818四4朱光祥動(dòng)物的生殖
鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組
xx-9
20xx下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文
20xx年秋季生物教研組工作計(jì)劃
化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃
生物教研組工作計(jì)劃
下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃
年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃
20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃
20xx年化學(xué)生物教研組計(jì)劃
中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃
第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃
20xx-2019高中英語(yǔ)教研組第二學(xué)期工作計(jì)劃
xx-xx學(xué)年第二學(xué)期英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃
一.指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我組將進(jìn)一步樹立以人為本的教育教學(xué)理論,把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語(yǔ)課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作,加強(qiáng)課程改革,密切關(guān)注新課程實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題,尋找解決辦法和途徑。要加強(qiáng)課研項(xiàng)目建設(shè),積極支持和開(kāi)展校本科研,提高教學(xué)科研質(zhì)量,提高教師科研水平和科研能力。
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提升我校英語(yǔ)教師的英語(yǔ)教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,為我校爭(zhēng)創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。
二.主要工作及活動(dòng):
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),推進(jìn)新課程改革。
組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度,積極實(shí)踐高中英語(yǔ)牛津教材,組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn),探索新教材的教學(xué)模式,組織好新教材的研究課活動(dòng),為全組教師提供交流、學(xué)***臺(tái)和機(jī)會(huì)。
2。加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。
強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真學(xué)習(xí)教材的基礎(chǔ)上,注重課堂、作業(yè)、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié),切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。
加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究,引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)。
三。加強(qiáng)學(xué)科研究,提高教學(xué)科研的研究水平,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師的教學(xué)能力。
組織教師有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié)地開(kāi)展小組和全校的研究工作,并在此基礎(chǔ)上撰寫《教育教學(xué)》**和向報(bào)刊雜志、年會(huì)投稿。
制訂本學(xué)期公開(kāi)課、示范課、報(bào)告課計(jì)劃,組織聽(tīng)力課、評(píng)價(jià)課工作。
三.具體安排:
2月:制訂本學(xué)期教研組工作計(jì)劃、教研組工作計(jì)劃、公開(kāi)課名單。
三月份:1、組織理論學(xué)習(xí)。
2、高一英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)。
3、組織好高三第一次???、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。
四月份:1、組織好高三英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試。
2、高三英語(yǔ)復(fù)***會(huì)。
五月份:1、組織好高三第二次???、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。
2、協(xié)助開(kāi)展好我校的區(qū)級(jí)公開(kāi)課。
六月份:1、組織好高考的復(fù)***工作。
2、收集課題活動(dòng)材料。
2019學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文組教研計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)***課程改革精神,以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心,以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn),以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育。
本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo),使教師的評(píng)課規(guī)范化,系統(tǒng)化,定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”,促進(jìn)新教師的成長(zhǎng),加快我鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語(yǔ)文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)內(nèi)活動(dòng)安排,開(kāi)展各種有意義的學(xué)生活動(dòng),培養(yǎng)和提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生的內(nèi)部學(xué)習(xí)。
二、工作目標(biāo)
一。以課程改革為中心,組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,深化課堂教學(xué)研究,激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)文教師隊(duì)伍建設(shè),讓“語(yǔ)文研究小組”,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),以老帶新,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三。組織教師開(kāi)展切實(shí)有效的演講沙龍和評(píng)價(jià)沙龍,提高教師的演講能力和評(píng)價(jià)能力,能夠結(jié)合主題教研活動(dòng),開(kāi)展典型課的互動(dòng)討論和教學(xué)案例的鑒賞活動(dòng)。
4、加強(qiáng)教研組集體備課,每周以段為單位組織一次集體備課,分析教材,賞析重點(diǎn)課文,進(jìn)行文本細(xì)讀,交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場(chǎng),形式主義,而是真真實(shí)實(shí)為提高課堂效率服務(wù),提高教師的素質(zhì)服務(wù)。
5、根據(jù)上學(xué)期制定的語(yǔ)文常規(guī)活動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)展形式多樣的學(xué)***活動(dòng)、過(guò)關(guān)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)***的興趣,在自主活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,促進(jìn)個(gè)性和諧發(fā)展。
6、 加強(qiáng)學(xué)***調(diào)查、檢測(cè)工作,及時(shí)分析,尋找得失,確保完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。
三、主要工作及具體措施
(一)骨干教師示范、把關(guān),當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。
1、本學(xué)期,語(yǔ)文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實(shí)效性語(yǔ)文課堂教學(xué)模式”這個(gè)主題,深入開(kāi)展精讀課文教學(xué)有效性研討活動(dòng)。低段(1-2年級(jí))則繼續(xù)進(jìn)行識(shí)字教學(xué)的有效性的**。
分層、有序地開(kāi)展教研活動(dòng),使教研活動(dòng)更成熟、有效,切實(shí)提高我校語(yǔ)文老師的專業(yè)水平。
2、開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),以老帶新,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(二)年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí),爭(zhēng)取出成績(jī)。
1、為了提高教學(xué)質(zhì)量,促成新教師迅速成長(zhǎng),1—5年教齡新教師每一學(xué)期上1堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過(guò)**名師的關(guān)盤、**或者教學(xué)實(shí)錄等途徑,根據(jù)個(gè)人教學(xué)需要,有選擇性地進(jìn)行局部模仿,從而使新教師形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格 。
**的動(dòng)機(jī)是以宗教的名義。**的瘋狂似乎有些道理,這是最可怕的事情。運(yùn)用心理學(xué)的理論我們來(lái)分析殺手的殺人動(dòng)機(jī)。精神分析學(xué)派的代表人物弗洛伊德認(rèn)為人的本能有兩種:
生的本能和死的本能。這兩種本能是人類行為的動(dòng)機(jī)源。影片中的**是在死亡本能的驅(qū)使下創(chuàng)作的一系列案件。
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,人們不得不面對(duì)越來(lái)越多的壓力和壓力事件。當(dāng)人身防衛(wèi)機(jī)制不能緩解人的內(nèi)心矛盾和沖突時(shí),人們往往會(huì)把死亡本能向外轉(zhuǎn)移,攻擊和傷害他人。
這部?jī)?yōu)秀的驚悚懸疑片對(duì)犯罪心理進(jìn)行了細(xì)致的描寫,通過(guò)圣經(jīng)的道德判斷,對(duì)犯罪分子殺人具有更大的社會(huì)意義。一名警察最終成為這一計(jì)劃的執(zhí)行者,這是對(duì)社會(huì)和生活的諷刺,是對(duì)無(wú)邊無(wú)際的天空中上帝七大信條的不可抗拒的力量,還是人類世界混亂的生活秩序的象征,這些罪行應(yīng)該受到懲罰?正象影片結(jié)束時(shí)斯班瑟說(shuō)的那句話“海明威說(shuō):
這個(gè)世界如此美好,值得人們?yōu)樗鼕^斗。我只同意后半句?!?/p>
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逐漸有更多的人在閱讀中獲得了簡(jiǎn)潔而真摯的歡愉,讀完一本書,我們可能會(huì)對(duì)某些部分有疑惑。讀書筆記則是將我們閃爍的思想詳盡的記載下來(lái),方便我們多次回味。我們熱衷推薦一篇卓有見(jiàn)地的“十宗罪讀后感”文章,祝福你在學(xué)習(xí)和工作的道路上能夠蒸蒸日上!...
當(dāng)人們能夠安靜的去讀一本好書時(shí),仿佛就可以進(jìn)入另一個(gè)世界,在讀后了作品,對(duì)于作品里的情節(jié)非常感興趣。讀后感應(yīng)該寫出自己的新意,你是否對(duì)寫一篇作品讀后感一籌莫展?以下由幼兒教師教育網(wǎng)為大家精心整理的“十宗罪讀后感”,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助!...
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