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最美老師高三作文精華九篇

發(fā)布時間:2024-01-15

作文是一個寫作者情感與思想的表達(dá),是一個個人的精神故事,我們熱愛寫作是因?yàn)樗軌蜃屛覀兣c文字建立更深厚的聯(lián)系。寫作文一般要求我們描述真實(shí)的人和事。今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯給大家整理的是一篇關(guān)于“最美老師高三作文”的文章,如果您想了解更多相關(guān)的內(nèi)容,請務(wù)必不要錯過我們的網(wǎng)站!

最美老師高三作文 篇1

哎!可悲,可悲。又要罰抄,我本以為這個學(xué)期不用罰抄,沒想到,又失算了。為什么是我以為呢?那還要從開學(xué)說起。

開學(xué)之際的來臨,難免會有點(diǎn)小興奮,這個小興奮可不是用來形容學(xué)習(xí)的,而是馬上要和朋友們見面。作為lunkg girl(簡稱“幸運(yùn)女孩”)一員,嘿嘿,本小姐不是唱歌擔(dān)當(dāng),也不是樂手擔(dān)當(dāng),我是活潑擔(dān)當(dāng),只要有熱鬧的地方,就有我。新學(xué)期新面貌,老師肯定是要換的,我知道了,那把我高興的呀,跳上跳下的,要是有梯子,我已經(jīng)高興的上天了。哎,離別了當(dāng)高的“滅絕師太”,又迎來了一位……呃,這我該怎么形容呢?沒錯,這位我不知道該怎么形容的人,就是我的語文老師,語文老師個子不高,說話聲音有點(diǎn)……這不重要,語文老師雖然要顏值沒顏值,要身高沒身高,但老師搞笑,每天上語文課我都喜歡,每次上老師課,我們班都能哄堂大笑,他第一天拿本書來我們班,對我們說“這節(jié)課不上課,我們來寡淡?!痹谖覀儼噙@嚴(yán)肅的氣氛下,和我們寡淡的老師只有語文老師,于是我們七嘴八舌的說了起來。雖然我們喜歡上語文課,喜歡語文老師,但語文對我們班的學(xué)習(xí)態(tài)度不太滿意。于是,久而久之語文老師有點(diǎn)討厭我們班了,甚至都不愿意來我們班上課。時間長了,我們把老師當(dāng)空氣,老師說他的,我們說我們的,語文老師說,他不喜歡體罰,可我們班有些人“老油條”,語文老師迫不得已讓我們罰抄。

因?yàn)檎Z文老師的慈悲,養(yǎng)成了我們放縱,因?yàn)檎Z文老師的善良,不忍心看我們罰抄,一次又一次的寬容,導(dǎo)致了我們把他布置的作業(yè)視而不見。其實(shí)老師陪伴我們的時間比他陪伴他女兒的時間還長,老師把我們當(dāng)孩子,盡心盡力教我們,而我們做了什么……?

最美老師高三作文 篇2

在這個世界上,我看到過很多美麗的風(fēng)景,如海邊朝氣蓬勃的日出、傍晚彩霞紛飛的日落、學(xué)校鏗鏘有力的讀書少年們、以及疫情期間舍己為人的大白們但是此刻我腦海中閃現(xiàn)出了最美的風(fēng)景,就是疫情期間陪伴我們一起停課不停學(xué)的陳老師不辭辛苦的樣子

xxx你怎么又把攝像頭關(guān)了呢?xxx盯著屏幕干啥呢?快記筆記呀!課間操要認(rèn)真做,現(xiàn)在和平時在學(xué)校沒有區(qū)別,胳膊用力甩起來!這些話語自從居家隔離以來,一直伴隨在我們的耳邊,讓我有時都分辨不出自己是在家還是在學(xué)校,從每一日常規(guī)的早起小早讀,到各種上課、體育鍛煉、作業(yè)提交反饋等,老師的不放松,我們也一刻不敢松懈啊

老師為我們的學(xué)習(xí)真是操碎了心,花費(fèi)大量的時間去做課件,只為上課時在網(wǎng)絡(luò)上能夠把課講的更生動形象,大家注意力更加集中些,吸收到的知識更多些,但無論課件做得多么精細(xì),它所展示的時間只有那一剎那,這個瞬間的畫面很美

有人說,上了網(wǎng)課后學(xué)生更辛苦了,一天到晚都盯著屏幕看,視力下降。但他們卻不知道老師們背后的辛苦,每天第一個進(jìn)入會議室的,是陳老師,每天最后一個出會議室的也是她,從最初的點(diǎn)名簽到一一提醒,到最后的作業(yè)安排一一再見,她自始至終都一直陪著我們,盯著屏幕毫不厭倦,我們大家上什么課,她就在旁邊聽什么課,無時無刻的督促著我們,生怕有哪一個同學(xué)掉隊(duì),就連我們上交的早讀默寫背誦她也花費(fèi)時間一一排查

在我的腦海里總會時不時地浮現(xiàn)出一個背影:一位老師坐在桌前,桌子上放著一臺電腦,電腦里是同學(xué)們聽課的會議室,只見她彎著腰低著頭,好似在寫著什么,卻又時不時的抬起頭看一看屏幕,緊跟著又拿起手機(jī),往班級群里發(fā)送文件,提醒大家就是這簡簡單單的幾個動作,卻是我這段居家隔離時心中感受到最美的風(fēng)景。

陳老師總會安慰著我們的各種情緒,她不辭辛苦、無私奉獻(xiàn),使我們在這個特殊的時期,從手忙腳亂到慢慢的適應(yīng)網(wǎng)課節(jié)奏,我相信在這個突然爆發(fā)的疫情期,如陳老師般并不是個例,有很多的老師操碎了心忙于工作,我們無從知道,但我知道老師們的身影就是最美的風(fēng)景

這一道道美麗的風(fēng)景,就是對我們學(xué)生們愛的詮釋,我深深的感謝著每一位老師,給予我們最堅(jiān)定的信念和最長情的陪伴

冬將盡,春即到,心之所向,未來可期

最美老師高三作文 篇3

昨日是我國第二十八個教師節(jié),參加完學(xué)校的慶?;顒右咽且鼓唤蹬R?;丶冶闫炔患按卮蜷_電視觀看中央電視臺舉辦的慶祝教師節(jié)文藝晚會。為最美的教師——張麗莉所感動。她在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德,彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕女教師,用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當(dāng)之無愧的“最美教師”。

晚會上,麗莉的學(xué)生也到了,她的學(xué)生擁抱著她,她流淚了,但堅(jiān)強(qiáng)的她卻從沒在父親面前流淚,多么感人的場面,令人震撼??粗粗乙褱I涔涔了。我認(rèn)為,“最美教師”的義舉正是對愛崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋,最美教師,美在無私,美在大愛。這種愛就是把學(xué)生真正放在自己的心里;這種愛,就是甘于奉獻(xiàn)、高度負(fù)責(zé)的精神;這種愛,就是一種責(zé)任。

麗莉——最美的教師,美在用愛詮釋師德!

最美老師高三作文 篇4

她有一頭烏黑的短發(fā),柳葉眉,一雙明亮的大眼睛,像兩顆圓溜溜的黑葡萄,鼻子又高又直,櫻桃小嘴,瘦瘦的,每次她微微一笑,眼睛就像彎彎的月牙一樣,你們猜猜她是誰,她就是我的語文老師——詹老師。

一個陽光明媚的早晨,我的同學(xué)張翊坤正在和同學(xué)們一起做游戲,他的紅領(lǐng)巾在跑動過程中不小心掉在了地上,詹老師剛好路過看到了,連忙彎下腰,撿起紅領(lǐng)巾向張翊坤走過來。我看到這一幕,心里很是感動。因?yàn)槠渌蠋熎綍r都是讓學(xué)生撿起來,交到學(xué)校失物招領(lǐng)處,而詹老師卻撿起紅領(lǐng)巾送給了丟紅領(lǐng)巾的張翊坤,并且溫柔地說:“做游戲的時候要把紅領(lǐng)巾戴好哦?!睆堮蠢ね怖蠋煾屑さ卣f:“謝謝老師,如果不是您把我的紅領(lǐng)巾撿回來,恐怕我的紅領(lǐng)巾就找不到了?!闭怖蠋熚⑽⒁恍?,對著張翊坤說:“沒事的,下次當(dāng)心點(diǎn),好嗎?”說完邁著輕盈的腳步走遠(yuǎn)了。

記得還有一次我穿著系鞋帶的運(yùn)動鞋,和我的同學(xué)在一起跳長繩。正當(dāng)我們跳得開心的時候,詹老師向我走過來,我以為自己犯了什么錯,心里七上八下的,結(jié)果詹老師微笑著對我說:“劉欣然,你的鞋帶沒有系好?!蔽业皖^一看,啊!果然鞋帶散了,我笑著對老師說:“謝謝老師的提醒?!庇谑俏叶紫聛碛采叵灯鹆诵瑤В珊冒胩於紱]有系好,臉上不時一陣煩躁,詹老師溫柔地對我說:“我?guī)湍阆蛋?”說著,她蹲下來,伸手拿起了我的鞋帶系了起來,她先系了兩個大圓形,左右交叉然后就系好了。在系鞋帶的過程中,還不時地教我系鞋帶的好方法。我心里非常感動,心想:詹老師真是一個關(guān)愛學(xué)生的好老師啊!

這就是我的語文老師——詹老師,我非常喜歡她!

最美老師高三作文 篇5

我的語文老師,因關(guān)心我們而雷厲風(fēng)行。

甚至有一次,我們在預(yù)備鈴響之后,成功得到了“生氣大禮包”。我們當(dāng)時講得正來勁,根本沒人注意到“危險”在無聲地逼近。

終于,老師爆發(fā)了。只見她大跨步走進(jìn)來,本來那不太大的眼睛卻奇跡般地大了起來,眼睛里面的火星似乎隨時會把我們燒得片甲不留,那表情幾乎扭曲,還時不時的皺下眉頭……

慢慢地,她壓下了那滿腔怒火,眼睛又小了,沒有火星了,不再皺眉頭了。可如果你以為情況要變好了,那么就大錯特錯了--因?yàn)樗_始使用“口水機(jī)槍”了。

“怎么,下課十分鐘還不夠你們說話了?還是說,玩瘋了,需要一個過渡階段……”就這樣,“上唇嶺戰(zhàn)爭”打響了。

不到一分鐘,前三排就在這“槍林彈雨”中倒下了;三分鐘后,四、五和六排也“壯烈犧牲”了;終于,十分鐘后,“精英戰(zhàn)排”--最后幾排也倒下了!

終于,上課四十分鐘過去了,在老師的應(yīng)允下,同學(xué)們一個個又“生龍活虎”了!

她雖有時很兇,但有時也很慈愛。有時,同學(xué)瞇著眼睛,余老師見狀,就會詢問清情況。她會讓這位同學(xué)向前調(diào)幾個位置,她也會因座位調(diào)動不習(xí)慣而出錯。不過幾天后,這位同學(xué)的成績直線上升,不過其實(shí)位置不是想換就換的……

有時,有一些同學(xué)的成績不好,余老師就利用課余時間給那些同學(xué)輔導(dǎo)。這一字一話中,都是對他們的關(guān)心!有時,我去一趟辦公室,卻發(fā)現(xiàn)她給同學(xué)講課時出汗了,還時不時喝口水,但是也沒有停下她對學(xué)生的愛。

雖然語文老師有時很兇,可她大部分時間對我們更好,我們不能浪費(fèi)她的一片苦心啊!

最美老師高三作文 篇6

我的語文老師姓馮,大家都叫她“馮導(dǎo)”。她不僅是一位千里眼,還是一位順風(fēng)耳,我們對她可是又愛又“恨”。

馮導(dǎo)留著長長的披肩發(fā),手腕上時常戴著一塊橘紅色的手表。上課鈴響了,馮導(dǎo)“嗒嗒”的高跟鞋踏地聲也會隨之由遠(yuǎn)及近地出現(xiàn)。講課時,馮導(dǎo)會一邊講,一邊在黑板上龍飛鳳舞地寫字,儼然成為了自己忘我表演的舞臺。下面的同學(xué)以為老師已經(jīng)沉浸在自己的“表演”里了,像是放松警惕的老鼠,開始動手動腳了,一會兒這里瞧瞧,一會兒那里看看,一刻也不安穩(wěn),可惜他的“表演”也被馮導(dǎo)的“千里眼”給發(fā)現(xiàn)了。馮導(dǎo)停下手中的筆默不作聲地盯著他,看他玩到什么時候,這位同學(xué)正興奮著,笑盈盈地轉(zhuǎn)過頭一看,不好!馮導(dǎo)正露出神色莫測的微笑盯著自己呢,他的笑臉?biāo)查g變成了“面癱臉”,急忙坐端正,連大氣都不敢喘。

馮導(dǎo)可不止一個“千里眼”的絕活,她還有“順風(fēng)耳”呢!只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動的聲音都逃不過她的耳朵,不信你看!

這天正在上語文課時,有些學(xué)生覺得馮導(dǎo)講課太無聊了,于是就趁馮導(dǎo)在寫板書的時候,開始在下面竊竊私語起來??上П徽趯懓鍟鸟T導(dǎo)捕捉到了,于是隨著一個華麗的轉(zhuǎn)身,那些上課講話的同學(xué)遭了殃,他們被馮導(dǎo)罰抄課文。

上課時馮導(dǎo)很嚴(yán)厲,可下課時馮導(dǎo)就會和我們“打成一片”。這天下課我們正在幫馮導(dǎo)捶背,她一邊享受著一邊批閱我們的作業(yè),正在改作業(yè)的馮導(dǎo)突然吃驚地說:“這是誰啊?字都寫到天上去了!”我們一聽,便開懷大笑。

這就是我的語文老師,她既嚴(yán)厲又幽默。你們別看她上課臉上有著嚴(yán)肅的表情,下課了她一點(diǎn)兒架子都沒有。她不僅是教授我們知識的有責(zé)任心的好老師,也是我們平易近人的好朋友!

最美老師高三作文 篇7

她,用雙腿換來學(xué)生的生命;她,在命懸一線的時刻,不顧自己的生命去挽救他人;她,一位普通的人民教師——張麗莉。

這位老師在她平凡的崗位上做出了不平凡的事。一天下午,學(xué)生們剛放學(xué)正準(zhǔn)備回家,在學(xué)校外面的馬路邊突然有一輛年代已久的校車突然失控,向兩位學(xué)生疾馳過來,兩位學(xué)生被嚇得呆若木雞。就在這一瞬間,張麗莉老師一把推開那兩個學(xué)生,而自己卻被壓在無情的、冰冷的車輪下……

這件事轟動了全中國,各方面的權(quán)威專家齊聚哈爾濱,想挽救住這一顆偉大的心。經(jīng)過了幾天幾夜的手術(shù),張老師終于脫離了生命危險,可雙腿卻被高位截肢了。

這天,這棵為學(xué)生遮風(fēng)擋雨的大樹倒了,這條給學(xué)生們傳授知識的河干了。但她卻絲毫不后悔她的所作所為,她依然愛著她的學(xué)生們!

“當(dāng)大難來臨的一剎那,誰能預(yù)知自己的命運(yùn)?在命懸一線的一瞬間,誰又能握緊親人的雙手?”這個老師做到了,她就是最美教師——張麗莉。

最美老師高三作文 篇8

老師是溫暖的陽光,學(xué)生是青青的樹苗;老師是辛勤的園丁,學(xué)生是嬌艷的花草;老師是指路的燈塔,學(xué)生是奮進(jìn)的航船。在我們漫漫人生路上,老師就像啟明星一樣,指引著我們前進(jìn)的方向。在學(xué)校里,我非常幸運(yùn)地遇到了很多位好老師,但在我心中,最美麗的要算是我的語文老師——苗建爾老師了。

苗老師個子不高,身材偏瘦,一頭烏黑的長發(fā)扎成了馬尾辮披在肩上。苗老師的眼睛不大,但非常有神,平時她總是戴著一副細(xì)框眼鏡。

苗老師上課時特別認(rèn)真,課堂教案都準(zhǔn)備的一絲不茍,但她從來不會僅僅按照教材來講課,而是用很多的鮮活的事例和幽默的語言讓我們在快樂的氣氛中,掌握必須掌握的知識。她的課堂總是那么受大家喜愛,在她的課堂上,我們感受到了學(xué)習(xí)的快樂。

她知道語文的基礎(chǔ)非常重要,所以從她帶我們語文課開始,天天都要默寫字詞,背誦課文,并把默寫成績發(fā)到班級空間上,一開始,我們很不適應(yīng),甚至是很有怨言,可是,在一段時間后,我們班的語文成績有了明顯的提高,學(xué)習(xí)看到了效果,大家終于明白了苗老師的苦心,也更有學(xué)習(xí)勁頭了,這不,只要一上語文課,大家都會自覺的拿出默寫本,準(zhǔn)備默寫字詞。

苗老師不僅在教學(xué)上認(rèn)真負(fù)責(zé),在平時,她更像是我們的好朋友一樣關(guān)心我們,幫助我們。

記得有一次,我們班一位同學(xué)和家里鬧矛盾,突然離家出走了,家里人以為她去學(xué)校了,就打電話告訴了苗老師,苗老師聽說后也很著急,那一天下著雨,她打著傘跑遍了學(xué)校每一個教室,每一處角落,可都沒有找到這位同學(xué),苗老師立即在QQ群里發(fā)布消息,告知每一位家長注意這位同學(xué)有沒有到家里來,如果看到立即告訴她。苗老師還擔(dān)心這位同學(xué)會到學(xué)校,就一直待在學(xué)校沒有離開,直到晚上7點(diǎn)左右,家里人告知人找到了,她才離開了學(xué)校。

今年六一兒童節(jié),苗老師和家委會的叔叔阿姨們一起組織了一場聯(lián)歡會。在聯(lián)歡會上,苗老師和我們一起唱歌、跳舞、做游戲,她就像大姐姐一樣和我們一起笑著、跳著、鬧著。

鮮花感謝雨露,是因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感謝長空,是因?yàn)殚L空讓他翱翔;高山感謝大地,是因?yàn)榇蟮刈屗呗?我們感謝老師,是因?yàn)樗臒o私奉獻(xiàn)。親愛的苗老師,我把心中的千言萬語化作一句話:謝謝您!您就是我心中最美麗的老師!

最美老師高三作文 篇9

她,澄澈的目光中閃爍著自信,她,動人的談吐中散發(fā)著熱情;她,甜美的微笑中流露中真誠。她,看似平凡文靜,卻是一位對教育事業(yè)有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的熱血女教師!她就是我在高中的英語老師,田老師。

第一次見到她的時候,她站在三尺講臺上,用甜美的嗓音熟練地自我介紹著,語調(diào)親柔,一股暖流流入我的心田,如沐春風(fēng)般的舒暢。聲音平緩,卻又隱隱透露出一種教師獨(dú)有的威嚴(yán)。那個時候,她說,學(xué)英語是日積月累的事情,不是朝夕間就能學(xué)富五車,我們必須堅(jiān)持不懈的努力,以及不想松懈的心情,她說,有一副對聯(lián)是這樣說的,有志者,事竟成,堅(jiān)持不懈,努力去做好一件事,苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳,田老師每天對我的關(guān)心我不能忘,以及每次考試后都會幫我分析試卷,教誨至今仍然烙印在我的心中,正是由于田老師的幫助與鼓勵,成為了我學(xué)習(xí)英語的興趣,老師說的每句話銘記,不能忘。

一年過去,與老師接觸的日子久了,便會發(fā)現(xiàn)她心細(xì)如絲,總能在我遇到困難。無力前行的時候,給我一個會心的微笑,親切地鼓勵,讓我不要放棄,堅(jiān)持下去總會有陽光。有時候,也會和田老師吹吹牛,嘮嘮家常,田老師有時候會給我訴說她的學(xué)生時代,說到精彩的地方,我們都會笑的合不攏嘴,所以我經(jīng)常親切的叫她田媽。

她關(guān)愛學(xué)生,對學(xué)生永不言敗,孜孜不倦的傳授著知識給我們,不辭辛勞的引導(dǎo)著我們在英語學(xué)習(xí)中的正確方法,廢寢忘食的研究著我們成績的起伏。上課之前,常常與我們講述一些關(guān)于學(xué)習(xí)英語有趣的方法和技巧總是希望我們多學(xué)點(diǎn)。她讓我每天都對英語課充滿著期待,滿懷熱情。

她不喜歡打扮,總認(rèn)為素最好,穿著也差強(qiáng)人意,和周圍的同齡女老師相比,少了一絲艷麗,多一些憔悴。我知道她為什么不喜歡過分的去打扮自己,因?yàn)樘锢蠋煂ξ覀兲J(rèn)真了!她的心中裝著的,是比穿者打扮更高尚,更偉大的教育事業(yè)!她對教育的熱枕,對教育的碧血丹心,對夢想的執(zhí)著追求,深深的感染了我,在我的心中留下了不可磨滅的印記!使我明白了,春蟬到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的含義。遇見了田老師之后,我明白了堅(jiān)持的含義,這份精神的真諦,這份難以言喻的堅(jiān)持!猶如春蠶奉獻(xiàn)了艷麗的容貌,奉獻(xiàn)了似水的流年。

她是個好老師,我心目中最美的老師,我相信,田老師的夢想,一定會有御長風(fēng)破萬里浪,直掛云帆濟(jì)滄海的那一天。

田老師,對我的鼓勵與幫助,猶如星星點(diǎn)點(diǎn)的熒光在我的心里點(diǎn)亮,田老師像燭火一樣燃燒著她的光芒,在此教師節(jié)到來之際,寫此文章表達(dá)我對田老師的感謝說句教師節(jié)快樂,您辛苦了謝謝你。我相信在以后的日子里我一定會飛得更高看的更遠(yuǎn)。

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