編者費(fèi)盡心思整理而成的最新“教師有償自查報告”終于呈現(xiàn)在大家面前,再次感謝您的關(guān)注。我們真誠地希望這篇文章能夠帶給您精神上的滿足。通常情況下,只有通過實(shí)踐才能避免經(jīng)驗(yàn)的錯誤,無論是哪項(xiàng)工作任務(wù)的結(jié)束,都需要進(jìn)行報告。報告能夠反映工作中的基本情況、獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及存在的問題等等。
學(xué)校建立健全有關(guān)規(guī)定制度,嚴(yán)格加強(qiáng)管理。我校于20xx年2月23日組織教師做出不從事有償家教、不違規(guī)辦班補(bǔ)課、不為家長代管學(xué)生、補(bǔ)課等行為的書面承若。并明確按學(xué)校的規(guī)章制度做事,抵制有償家教、補(bǔ)課的誘惑,安心于自己的教學(xué)任務(wù),不作違規(guī)、違法的事情。使教師高度認(rèn)識到有償家教、補(bǔ)課的弊端,從而杜絕有償家教、補(bǔ)課的不良行為。我校教師具體做到:
1、 嚴(yán)禁我校教職員任何形式的學(xué)生補(bǔ)習(xí)班、提高班、輔導(dǎo)班或在校外進(jìn)行有償補(bǔ)課,堅(jiān)決剎住不良歪風(fēng)。
2 、全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度后,提高了對價值觀、人生觀的認(rèn)識,上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量,決不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),絕不組織有償補(bǔ)課,切實(shí)減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
3 、我校將不定期組織行評監(jiān)督員深入班級和周圍群眾,通過設(shè)立舉報電話、舉報電子信箱,開座談會,教師自查自糾,廣泛征求本校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。并對教師在校外開辦有償補(bǔ)課點(diǎn)進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,發(fā)動教師進(jìn)行自查、互查,發(fā)現(xiàn)問題要整改要到位并及時通報,對嚴(yán)重違法違法紀(jì)的移交相關(guān)部門處。
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級文件精神,全面做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,為端正教育行風(fēng),樹立良好的教育形象,營造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,我校一直非常關(guān)注教師的師德師風(fēng)建設(shè),做了大量扎實(shí)而有效的實(shí)際工作,現(xiàn)將我校關(guān)于治理教師有償補(bǔ)課自查情況匯報如下:
一、加強(qiáng)思想教育,從源頭上杜絕。
認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)承包教師制,開學(xué)初將舉報電話和領(lǐng)導(dǎo)承包教師名單面向社會公布于全體教師、學(xué)生及學(xué)生家長;我們每月進(jìn)行一次師德事跡宣講,學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師、教育專家的理念和先進(jìn)事跡。開學(xué)初我們學(xué)習(xí)了老教育專家霍懋征先進(jìn)事跡,并開展了師德大討論,每位教師還書寫了學(xué)習(xí)心得體會。
二、學(xué)校與教師簽訂責(zé)任狀,從行動上約束。
認(rèn)真開展師德教育,結(jié)合我校實(shí)際,做到有針對性、有措施,學(xué)校與教師簽訂糾風(fēng)責(zé)任狀。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、教育局對全市教師提出的“十條禁令”等教育法律法規(guī),在校樹立“愛生如子”的教師典型,建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系,切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。
三、根據(jù)區(qū)教體局“關(guān)于治理公辦中小學(xué)校及在職教師有償補(bǔ)課
向?qū)W生家庭攤派和接受學(xué)生及家長財(cái)物行為的實(shí)施方案”通知的具體要求,為維護(hù)我校教師的良好師德形象,規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),我校在職教師進(jìn)行自查:
1、無教師組織學(xué)生在家或到學(xué)生家中進(jìn)行有償補(bǔ)課。
2、無教師單獨(dú)或與他人合伙租借場地或占用其它場地進(jìn)行有償輔導(dǎo)、有償辦班。
3、不以父母、子女、親友等關(guān)系的名義組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課。
4、不在社會力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中兼課或參與組織管理。
5、不利用職務(wù)之便組織或介紹學(xué)生到個人或社會力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課并從中獲利。
6、不做以贏利為目的的其它形式的補(bǔ)課、輔導(dǎo)、辦班。
7、不擅自舉辦各類有償培訓(xùn)班或興趣班。
8、不以任何形式私自向?qū)W生推銷、征訂教輔資料。
9、絕不以任何形式收受家長金錢和禮品等財(cái)物。
四、不定期找學(xué)生、家長進(jìn)行座談,了解教師思想及行為動態(tài)。
通過與學(xué)生及家長的座談,我們了解到學(xué)生及家長對我校的師德、師風(fēng)狀況非常滿意,班主任能利用自習(xí)課或午間休息時間對學(xué)困生進(jìn)行無償補(bǔ)課,沒有進(jìn)行有償補(bǔ)課和參與社會辦學(xué)及為社會辦學(xué)提供生源提取好處費(fèi)的事件發(fā)生。
總之,我們能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn),時刻保持清醒頭腦,全力做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,堅(jiān)決杜絕教師有償補(bǔ)課行為,為促進(jìn)我區(qū)教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。
中小學(xué)教師有償補(bǔ)課自查報告
近年來,隨著教育水平的提高和家庭對教育的重視程度的增加,中小學(xué)教師有償補(bǔ)課現(xiàn)象逐漸普遍化。為了更好地反映教師有償補(bǔ)課的真實(shí)狀況并加以規(guī)范,本報告將從教師有償補(bǔ)課的原因、影響以及解決辦法三個方面進(jìn)行詳細(xì)敘述。
首先,教師有償補(bǔ)課的原因主要包括以下幾個方面。首先,教師有償補(bǔ)課是由于當(dāng)前中小學(xué)的教育體制以及考試制度所決定的。教育體制的改革還存在一定的不完善性,中小學(xué)教師面臨著巨大的教學(xué)壓力,往往需要加班加點(diǎn)才能完成各項(xiàng)工作。在這種情況下,教師有償補(bǔ)課也成為了他們減輕工作負(fù)擔(dān)、提高收入的一種方式。其次,家長和學(xué)生的需求也是教師有償補(bǔ)課的原因之一。隨著家庭經(jīng)濟(jì)條件的改善,家長對于孩子的學(xué)習(xí)投入也越來越多。他們希望通過請家教的方式提供額外的學(xué)習(xí)機(jī)會,以期望孩子能夠在學(xué)業(yè)上取得更好的成績。此外,學(xué)生也因?yàn)檎n外學(xué)習(xí)的壓力和競爭的加劇而需要尋求額外的輔導(dǎo)。
然而,教師有償補(bǔ)課給教育帶來了一系列的負(fù)面影響。首先,教師有償補(bǔ)課導(dǎo)致了資源的浪費(fèi)。本已豐富的教學(xué)資源在有償補(bǔ)課中被損耗殆盡,導(dǎo)致課堂教學(xué)無法充分利用教學(xué)資源,相當(dāng)于對納稅人的資源浪費(fèi)。其次,教師有償補(bǔ)課也增加了家長和學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。學(xué)生已經(jīng)面臨著不少于六個小時的課堂學(xué)習(xí),理想情況下他們應(yīng)該有足夠的時間去玩耍和休息。然而,有償補(bǔ)課使得學(xué)生的課外時間被擠占,進(jìn)一步加重了他們的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和壓力。此外,教師有償補(bǔ)課也潛在地增加了教育不公平的問題。因?yàn)榻處熝a(bǔ)課的費(fèi)用較高,家庭經(jīng)濟(jì)條件較差的學(xué)生很難享受到相同的學(xué)習(xí)機(jī)會,加大了教育機(jī)會的差距。
針對教師有償補(bǔ)課現(xiàn)象,我們需要從多個方面加以解決。首先,從政策層面上,應(yīng)加強(qiáng)對教育體制和考試制度的改革,減輕教師的工作負(fù)擔(dān),提高教師的待遇。其次,學(xué)校應(yīng)該建立完善的課后輔導(dǎo)機(jī)制,提供充足的學(xué)習(xí)資源和幫助,滿足學(xué)生和家長的需求,減少有償補(bǔ)課的需求。另外,應(yīng)加強(qiáng)對教師行為的監(jiān)管,嚴(yán)格禁止教師有償補(bǔ)課的行為。同時,還需要提高教育公平,通過加大對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助力度,讓每個學(xué)生都能享受到良好的教育資源。
綜上所述,教師有償補(bǔ)課現(xiàn)象在中小學(xué)教育領(lǐng)域中存在并引發(fā)了一系列問題。我們應(yīng)該從教師、家長、學(xué)生和政府各個方面加以解決,以期望創(chuàng)造一個公平、合理的教育環(huán)境,讓每個學(xué)生都能夠充分發(fā)展自己的潛能。只有這樣,教師的有償補(bǔ)課問題才能得到根本性的解決。
為加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范在職教師教育教學(xué)行為,不斷完善教師隊(duì)伍管理,努力提高教師隊(duì)伍職業(yè)道德水平,促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化,全面強(qiáng)化和推進(jìn)教育教學(xué)建設(shè)。去年冬季縣文化教育體育局針對在職教師有償辦班及強(qiáng)訂資料等行為集中整治工作制定了實(shí)施意見,上周縣局又責(zé)成成教科、法規(guī)科、教育科領(lǐng)導(dǎo)來校督查此事。我校認(rèn)真領(lǐng)會上級有關(guān)文件精神,積極組織對“在職教師從事有償家教”的自查活動,現(xiàn)將自查情況作如下匯報:
一、成立專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
為保證專項(xiàng)治理工作的順利進(jìn)行,提升教師的職業(yè)道德水平,我校成立了以校長白華濤為組長、以副校長為副組長、以主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組切實(shí)負(fù)起了專項(xiàng)治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)施責(zé)任,同時領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)中層人員包年級、包任課教師,深入到專項(xiàng)治理工作的每一環(huán)節(jié),引領(lǐng)全體教師提高認(rèn)識。
二、專項(xiàng)治理工作的具體舉措:
1、仔細(xì)調(diào)查研究,制定工作方案。學(xué)校收到有關(guān)信息以后馬上召開了專題會議,全面分析了我校教師有償家教的現(xiàn)狀與存在的主要問題,重審了專項(xiàng)治理方案和禁止有償家教的措施與處罰辦法,將有償家教和聘任、評優(yōu)、職評、年度考核、績效工資掛鉤,引導(dǎo)教師自覺糾正違規(guī)現(xiàn)象。
2、出臺制度
我們在成立組織的基礎(chǔ)上,經(jīng)過認(rèn)真研究,出臺了《縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)于禁止在職教師從事有償家教的規(guī)定(試行)》。要求教師廉潔從教,并自覺接受社會各界人士對學(xué)校的關(guān)心與支持。同時對于仍然從事有償家教的老師進(jìn)行處罰:①、當(dāng)年不得評優(yōu)評先,當(dāng)年年度考核一律評定為“不合格”;②、取消“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”和“教壇新秀”等稱號以及相應(yīng)的待遇。取消當(dāng)年參加高一級職稱評定資格;③、對于明知故犯、屢教不改、頂風(fēng)違紀(jì)、社會影響較大的,定位師德考核不合格,申請調(diào)離本學(xué)校。④、對造成學(xué)生傷害事故的,責(zé)任教師要依法賠償受害學(xué)生的經(jīng)濟(jì)損失。對造成重大安全事故的,直接移交上級有關(guān)部門依法處理。
3、宣傳教育。4月22日下午召開專題會,會上學(xué)習(xí)了《縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)嚴(yán)禁教師從事有償家教專項(xiàng)治理方案》,使全體教師認(rèn)清了此項(xiàng)活動的目的和意義。張校長和宋校長帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(修訂)》、《邯鄲市教職工六條禁令》、《縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)于禁止在職教師從事有償家教的規(guī)定(試行)》,白校長做出重要講話,強(qiáng)調(diào)這次專項(xiàng)治理的重要性,對全體教師提出了具體要求。
4、公開承諾
首先是全體班子成員公開承諾。在全體教師會上,從校長到中層班子成員,按順序進(jìn)行公開承諾。堅(jiān)決不搞有償家教,并且承諾,假如再搞有償家教,將引咎辭職。然后,全體教師共同宣誓,表達(dá)拒絕有償家教的決心。最后,我們要求每一位教師簽定拒絕有償家教承諾書和責(zé)任書。反思以前的行為,談現(xiàn)在的體會,寫清今后的打算,并且承諾:假如再從事有償家教,接受學(xué)校以及上級部門的任何處理。
6、召開家長座談會
召開家長座談會是這次自查活動的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過座談會向家長匯報我校整治有償家教的措施和取得的成效。同時,希望家長給予積極的配合與支持,并且做到:
一、堅(jiān)決不把孩子送到老師家去補(bǔ)課;
二、理直氣壯地拒絕老師家教的要求;
三、如果發(fā)現(xiàn)我校有教師從事有償家教,及時向校長室舉報或反映。并且向全體家長承諾:在絕對保密的前提下,由學(xué)校師德建設(shè)工作小組對舉報的情況進(jìn)行督查,一經(jīng)查實(shí),堅(jiān)決處理。
7、開展教師座談會
在采取各種禁止有償家教的正面措施以外,分包領(lǐng)導(dǎo)深入各年級經(jīng)常聽課、評課,召開教師座談會、研討會等等一些教育方法,想方設(shè)法把教師的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,轉(zhuǎn)移到提升自己的素養(yǎng)和品位上來,轉(zhuǎn)移到打造高效課堂中來,從而使教師在自然而然中遠(yuǎn)離有償家教。
8、加強(qiáng)代課教師的管理
目前我校兩人請假,經(jīng)調(diào)查目前只有一個代課教師,但沒有辦輔導(dǎo)班,另一個教師還沒有找到代課教師。在全體教師會上,我校要求請假教師請代課教師時一定報于學(xué)校調(diào)查后才能錄用。凡是在社會上辦有輔導(dǎo)班的人員一律不用。
9、作業(yè)量的控制
經(jīng)調(diào)查,學(xué)校周邊社會辦學(xué)的輔導(dǎo)班21個,在校學(xué)生參加輔導(dǎo)班的有4多人。究其原因是多方面的,其中教師布置的作業(yè)量大是一個原因。所以,我校要求一二年級教師不布置書面家庭作業(yè);要求三----六年級學(xué)生的作業(yè)時間不超過1個小時,能在課堂上完成的絕不留到課下做,盡量縮短作業(yè)時間。經(jīng)調(diào)查這些要求我校教師基本能做到。
三、效果明顯
通過全體教職工自查自糾,目前,我校沒有發(fā)現(xiàn)在職教師參加有償家教活動,作業(yè)量得到了有效地控制,已經(jīng)取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”,我們將繼續(xù)努力,加大整治的力度,鞏固所取得的成果。
我們相信,有上級主管部門的關(guān)心,有監(jiān)督員的認(rèn)真監(jiān)督,有家長的支持配合,有我們?nèi)=搪殕T工的共同努力,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教師隊(duì)伍一定會健康、和諧地向前發(fā)展。
接市局和中心校通知后,我校立即召開全體教師會議,學(xué)習(xí)《洛陽市教育局關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)校和中小學(xué)校在職教師有償補(bǔ)課的通知》和偃教78號文件,并要求全體教師針對文件精神進(jìn)行自查和反思,現(xiàn)將我校自查情況匯報如下:
一、學(xué)校沒有組織、要求學(xué)生參加有償補(bǔ)課;
二、學(xué)校沒有與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行有償補(bǔ)課;
三、學(xué)校沒有為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息;
四、學(xué)校沒有發(fā)現(xiàn)教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課;
五、學(xué)校沒有發(fā)現(xiàn)教師在課堂上故意不完成教育教學(xué)任務(wù);
六、學(xué)校沒有發(fā)現(xiàn)教師課上不講課后講并收取補(bǔ)課費(fèi);
七、學(xué)校沒有發(fā)現(xiàn)教師參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補(bǔ)課;
八、學(xué)校沒有發(fā)現(xiàn)教師為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。
九、針對上述情況,我校均沒有教師參與其中,并且認(rèn)真向教師講述了市局查出力度和懲罰措施,學(xué)校以此為契機(jī),進(jìn)一步加大教師師德學(xué)習(xí),端正工作態(tài)度,教書育人,為人師表,做一名光明磊落的人們教師;
十、對于違反上述規(guī)定的教師,學(xué)校確實(shí)以后,將立即向上級匯報情況,視情節(jié)輕重,分別給予批評教育、誡勉談話、責(zé)令檢查、通報批評直至記過、降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)、開除或者解除聘用合同等處分,同時,取消其參加本年度評先、評優(yōu)、職評的資格。
治理教育亂收費(fèi)和減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)工作是中心校的一項(xiàng)重要工作,因此,中心校對這項(xiàng)工作高度重視。在學(xué)期初,中心校從思想上提高對開學(xué)治理亂辦班、亂收費(fèi)工作的認(rèn)識。主要做法:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。
在治理亂收費(fèi)工作中,中心校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由高軍帥校長任組長,周紅帥為副組長,并指定專人負(fù)責(zé),從組織上和力量上保證了此項(xiàng)工作的順利開展。
二、加強(qiáng)宣傳學(xué)習(xí),提高自覺性
為增強(qiáng)我鎮(zhèn)對開展治理教育亂辦班、亂收費(fèi)工作的重要性和必要性的認(rèn)識,中心校利用各種形式進(jìn)行動員部署,召開中小學(xué)校長會,貫徹“治理教育亂辦班、亂收費(fèi)”相關(guān)文件,提出工作的相關(guān)要求,要求全體教師必須認(rèn)真對待,嚴(yán)禁私設(shè)項(xiàng)目收費(fèi),不得強(qiáng)行向?qū)W生推薦教輔用書,嚴(yán)禁私自動員學(xué)生訂購教輔用書、練習(xí)冊、教具、磁帶等;不允許教師外出有償補(bǔ)課,不準(zhǔn)亂辦班、亂補(bǔ)課。
開學(xué)初,我鎮(zhèn)全體教師向家長、社會鄭重承諾:廉潔從教,依法執(zhí)教。不增加學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),不以教謀私,不違規(guī)帶生辦班或校外兼課,不利用學(xué)生家長為自己辦私事,不向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,不搞有償家教,不向家長索要任何錢物,自覺維護(hù)教師形象。真誠接受社會、家長、學(xué)生的監(jiān)督。要求教師要從細(xì)處著眼關(guān)愛學(xué)生,了解學(xué)生要細(xì)心、教育學(xué)生要耐心、服務(wù)學(xué)生要熱心。用清正廉潔敬業(yè)奉獻(xiàn)打造出良好的師德形象。
三、建立健全監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)格責(zé)任追究制度
加強(qiáng)與家長之間的溝通,家校良性互動,讓家長擁有知情權(quán)和發(fā)言權(quán),爭取他們對中心校工作的支持。
1.開通中心校亂收費(fèi),有償家教舉報電話,舉報信箱,主動接受學(xué)生家長、教職工和其他社會各界的監(jiān)督。
2.在市委巡視組巡視前,中心校組織相關(guān)人員對各校教師有償補(bǔ)課、推銷教輔用書等項(xiàng)目進(jìn)行了個別訪談,發(fā)現(xiàn)三起有償家教,他們分別是
(1)楊樓中心小學(xué)兩起為代課教師。
(2)楊樓中心小學(xué)一起為返聘退休教師。
中心校對查出的三起案件高度重視,迅速成立處置小組,責(zé)令楊樓中心小學(xué),召開全體教師會議,對上述三起有償家教進(jìn)行通報批評,并要求立即停止有償家教,費(fèi)用全部退還學(xué)生。
四、收到的效果
由于中心校上下引起重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、各自明確責(zé)任,層層負(fù)責(zé),使抵制亂收費(fèi)、有償家教工作制度化。我鎮(zhèn)在市委巡視組巡視工作以后,積極開展教師有償家教自查自糾活動,嚴(yán)禁在職教師利用職務(wù)之便動員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)制所教學(xué)生參與課外輔導(dǎo)并向?qū)W生收費(fèi);嚴(yán)禁在職教師違規(guī)利用在校內(nèi)給學(xué)生補(bǔ)課或以各種名目租賃校外房屋舉辦收取費(fèi)用的各種形式的教學(xué)行為;嚴(yán)禁在職教師以家屬名義違規(guī)開辦寄讀所、補(bǔ)習(xí)班,或以親友為由接受學(xué)生在家寄讀并收取費(fèi)用;嚴(yán)禁學(xué)校教師相互之間介紹家教生源、為退休教師和社會其他人員介紹生源、為社會各類短期培訓(xùn)班和其他常設(shè)教育機(jī)構(gòu)組織生源從中獲利;嚴(yán)禁在職教師私自在社會各類短期培訓(xùn)班代課和在其他常設(shè)教育機(jī)構(gòu)或社會團(tuán)體組織的教育教學(xué)活動中兼職兼課并領(lǐng)取報酬;嚴(yán)禁學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指使、默許、授意、縱容班主任和科任教師在校內(nèi)、外收費(fèi)辦班補(bǔ)課,或?qū)⑿I岷蛨龅爻鲎狻⒊鼋杞o校外人員開展以小學(xué)生為對象的有償補(bǔ)習(xí)活動。我鎮(zhèn)現(xiàn)在沒發(fā)現(xiàn)舉辦拓展班、特色班及提高班,更無向?qū)W生收取上課費(fèi)用之舉。
為規(guī)范教師從教行為,樹立教師良好形象,推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),近日我市教育局相繼出臺了一系列關(guān)于禁止有償違規(guī)補(bǔ)課的規(guī)定,學(xué)校也在第一時間組織全體教師學(xué)習(xí)了教育局的文件精神,在會議上,校長提出了明確要求,會后,我個人進(jìn)行了自查自糾。
我嚴(yán)格要求自己,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,廉潔從教,從未組織或參與任何形式的有償家教活動。今后我決心繼續(xù)努力,嚴(yán)格遵守上級領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)定和要求,并保證做到以下幾點(diǎn):
一、不利用放學(xué)后、雙休日、節(jié)日、寒暑假等時間在家或在外租用、借用場地,組織學(xué)生收費(fèi)或變相收費(fèi)進(jìn)行違規(guī)補(bǔ)課、有償家教;
二、不利用課間、午休、放學(xué)后、雙休日、節(jié)日、寒暑假等時間組織學(xué)生利用學(xué)校場地違規(guī)收費(fèi)補(bǔ)課;
三、不假借家屬、親友等他人名義從事違規(guī)補(bǔ)課、有償家教;
四、不介紹學(xué)生給校內(nèi)外其他教師進(jìn)行有償補(bǔ)課;組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。
正如教育家陶行知先生的一句格言:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!苯逃橇夹牡氖聵I(yè),職業(yè)的特殊性注定了我們教師必須淡泊名利,放棄一些世俗的追求,必須堅(jiān)守高尚情操,樂于奉獻(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)陶行知先生的那種境界和追求,不為物質(zhì)所累,保持心境的純正與安寧,拒絕有償家教,為培育學(xué)生健康成長作出無私的奉獻(xiàn),只有這樣,才能真正守護(hù)教育者的尊嚴(yán)。
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