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關于舞龍的作文5篇

發(fā)布時間:2024-01-16

作文是學生們必不可少需要學習的內(nèi)容,寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。想要寫好作文語言“沒天賦”可不行,常見的作文書寫格式有哪些呢?小編特地為大家精心收集和整理了“關于舞龍的作文5篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于舞龍的作文【篇1】

中國傳統(tǒng)文化千姿百態(tài),不過今天,我們來談談舞龍。

舞龍俗稱玩龍燈,每次過年、元宵節(jié)或是喜慶的節(jié)日,人們都要舞舞龍。

舞龍的龍品種很多,比如:布龍、煙草龍、草龍、噴火龍(不是真火龍)。其中最酷的要數(shù)噴火龍,它看似普通,要說神奇,它真的很神奇,一舞起來就從嘴里噴出火來,我也想知道它為什么會噴火?

而且,舞龍在古時算是一年中最盛大的節(jié)目之一了作文。舞龍的動作也是各種各樣,有時來個金龍蟠桃,時不時再來個雪花蓋頂,厲害的話再來個白鶴展翅、雙跳龍門酷極了。

還有,舞龍在世界很多地方流傳下來,已經(jīng)遍及中國大陸、臺灣、香港、東南亞以至歐美、澳大利亞、新西蘭各個華人集中的地方。

咋樣?聽了我的介紹,你喜不喜歡舞龍呀?

關于舞龍的作文【篇2】

唐宋時燈市上開始出現(xiàn)各式雜耍技藝。明清兩代的燈市上除有燈謎與百戲歌舞之外,又增設了戲曲表演的內(nèi)容。

歷代人們除游燈市外,又有迎紫姑祭廁神、過橋摸釘走百病等習俗,有擊太平鼓、秧歌、高蹺、舞龍、舞獅等游戲。

耍龍燈

耍龍燈,也稱舞龍燈或龍舞。它的起源可以追溯上古時代。傳說,早在黃帝時期,在一種《清角》的大型歌舞中,就出現(xiàn)過由人扮演的龍頭鳥身的形象,其后又編排了六條蛟龍互相穿插的舞蹈場面。見于文字記載的龍舞,是漢代張衡的《西京賦》,作者在百戲的鋪敘中對龍舞作了生動的描繪。而據(jù)《隋書·音樂志》記載,隋煬帝時類似百戲中龍舞表演的《黃龍變》也非常精彩,龍舞流行于我國很多地方。中華民族崇尚龍,把龍作為吉祥的象征。李時珍《本草綱目》說:“龍,其形有九:身似蛇,臉似馬,角似鹿,眼似兔,耳似牛,腹似蜃,鱗似鯉,爪似鷹,掌似虎是也。“ 在古人的心目中,龍具有呼風喚雨、消災除疫的功能,而我國自古即以農(nóng)業(yè)立國,風調(diào)雨順對于生產(chǎn)生活具有極為重要的意義,所以古人極力希冀得到龍的庇佑,由此形成了在祭祀時舞龍和在元宵節(jié)舞龍燈的習俗。宋代吳自牧《夢粱錄》記載:元宵之夜,“以草縛成龍,用青幕遮草上,密置燈燭萬盞,望之蜿蜒,如雙龍飛走之狀?!霸陂L期的發(fā)展演變中,舞龍也形成了許多不同的樣式,主要有龍燈、布龍等。龍燈也稱“火龍“,這是流行最為廣泛的一種龍舞。這種龍由篾竹扎成龍首、龍身、龍尾,上面糊紙,再畫上色彩。龍身有許多節(jié)、節(jié)數(shù)可多可少;但必須是單數(shù)。每節(jié)中點燃蠟燭;有的地方不點蠟燭,而是用桐油、棉紗或燈草做成的“油捻“。這種油捻燃燒力很持久,龍燈舞動時五光十色,始終不會熄滅。下面裝有供舞者手持的木柄.龍前還有一人手舉紅色綢珠指揮龍舞。如廣東陽江的《鯉魚化龍》,靈活奇巧,善于變幻,舞龍手身著可開可合的鯉魚皮,觀眾起先看到的是一條條戲水之魚,可隨著明快的樂曲突然一變,魚兒成龍,然后一條口中噴火的鯉魚躍過龍身,象征“鯉魚跳龍門“之意。布龍也稱“彩龍“,主要在白天表演,節(jié)中不燃蠟燭,所以表演時騰飛歡躍,好似江海波翻浪涌,氣勢非凡雄偉,別有一功。舞龍時循勢連貫表現(xiàn)巨龍盤旋歡騰,動作非常復雜。有的地方鬧元宵,各路龍燈匯集竟達百余條,隊伍長達二三華里。每條龍燈還伴有十番鑼鼓,聲聞十里,甚為壯觀。在海外,至今仍有許多華人社團保留著耍龍燈的古老傳統(tǒng),常為當?shù)毓?jié)日賽會演出。

踩高蹺、舞獅

踩高蹺,是民間盛行的一種群眾性技藝表演。高蹺本屬我國古代百戲之一種,早在春秋時已經(jīng)出現(xiàn)。我國最早介紹高蹺的是《列子·說符》篇:“宋有蘭子者,以技干宋元。宋元召而使見其技。以雙枝長倍其身,屬其脛,并趨并馳,弄七劍迭而躍之,五劍常在空中,元君大驚,立賜金帛。”從文中可知,早在公元前五百多年,高蹺就已流行。表演者不但以長木縛于足行走,還能跳躍和舞劍,高蹺分高蹺、中蹺和跑蹺三種,最高者一丈多。據(jù)古籍中記載,古代的高蹺皆屬木制,在刨好的木棒中部做一支撐點,以便放腳,然后再用繩索縛于腿部。表演者腳踩高蹺,可以作舞劍、劈叉、跳凳、過桌子、扭秧歌等動作。北方的高蹺秧歌中,扮演的人物有漁翁、媒婆、傻公子、小二哥、道姑、和尚等。表演者扮相滑稽,能喚起觀眾的極大興趣。南方的高蹺,扮演的多是戲曲中的角色,關公、張飛、呂洞賓、何仙姑、張生、紅娘、濟公、神仙、小丑皆有。他們邊演邊唱,生動活潑,逗笑取樂,如履平地。據(jù)說踩高蹺這種形式,原來是古代人為了采集樹上的野果為食,給自己的腿上綁兩根長棍而發(fā)展起來的一種蹺技活動。

舞獅子,是我國優(yōu)秀的民間藝術,每逢元宵佳節(jié)或集會慶典,民間都以獅舞前來助興。這一習俗起源于三國時期,南北朝時開始流行,至今已有一千多年的歷史。據(jù)傳說,它最早是從西域傳入的,獅子是文殊菩薩的坐騎,隨著佛教傳入中國,舞獅子的活動也輸入中國。獅子是漢武帝派張騫出使西域后,和孔雀等一同帶回的貢品。而獅舞的技藝卻是引自西涼的“假面戲”,也有人認為獅舞是五世紀時產(chǎn)生于軍隊,后來傳入民間的。兩種說法都各有依據(jù),今天已很難判斷其是非。不過,唐代時獅舞已成為盛行于宮廷、軍旅、民間的一項活動。唐段安節(jié)《樂府雜尋》中說:“戲有五方獅子,高丈余,各衣五色,每一獅子,有十二人,戴紅抹額,衣畫衣,執(zhí)紅拂子,謂之獅子郎,舞太平樂曲?!痹娙税拙右住段鳑黾俊吩娭袑Υ擞猩扑螘r燈市上開始出現(xiàn)各式雜耍技藝。明清兩代的燈市上除有燈謎與百戲歌舞之外,又增設了戲曲表演的內(nèi)容。

歷代人們除游燈市外,又有迎紫姑祭廁神、過橋摸釘走百病等習俗,有擊太平鼓、秧歌、高蹺、舞龍、舞獅等游戲。

關于舞龍的作文【篇3】

在一個陽光明媚的日子里,我開開心心地來到了學校,因為今天我們要開運動會了。

今天我們班要舞龍,我特別高興,因為我覺得舞龍很好玩。運動會開始了,我們舉著龍飛涌而0上,在陽光照耀下,龍好似在云層中騰云駕霧一般。

后來,女生迅速地涌了上來,我們先繞著女生轉了一圈,然后,看著前方舉著的龍珠,隨風舞動。女生漸漸地往兩邊散開,我們在女生的中間穿梭者,最后喊著口號:“我們是龍的傳人,我運動,我快樂!”口號說完,我們恢復了隊形,邁著整齊的步伐,漸漸走到了操場中間的足球場上,看著別的班精彩的表演。

雖然舞龍的過程很辛苦,但這次卻讓我享受到了舞龍的樂趣,也為班級取得了榮耀而感到高興。

關于舞龍的作文【篇4】

今天,媽媽帶我去了美麗的揚州,那里風景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個可愛的地方。

我們走啊走,來到了瘦西湖。突然被一陣鑼鼓喧天的聲音驚動了,我們循著聲音走過去一看,原來他們正在舞龍呢!

映入眼簾的有一條青龍,一條黃龍,它們長著長長的觸角,瞪著銅鈴般大的眼睛,張著血盆大口,舉著爪子,樣子挺威武。兩條龍身長長的,是用綢緞幫的,在陽光的照耀下,似乎是滿身的龍鱗發(fā)出金燦燦的光芒,非常引人注目。

兩條礱鑼鼓的伴奏下不停地扭動身軀,時兒回首搖擺,時兒上下翻飛,互相爭奪著一顆大大的明珠,上演著一出雙龍戲珠的好戲。

如此活靈活現(xiàn)的龍呀,全靠著舞龍人賣力的表演。

只見舞龍人穿著一身金色的服裝,手舉著木棒,一會兒跳,一會兒跑,一會兒站,一會兒蹲,一會兒翻筋斗,一會兒人疊人,就象孫大圣揮舞金箍棒那樣兒自如。

圍觀的人們不停地拍手叫好,掌聲如潮水一般涌來,大家深深地被舞龍人的表演吸引了。

關于舞龍的作文【篇5】

今天,是新安江藝術節(jié)的.舞龍大會。我們隨著觀舞龍燈的人群,來到了觀舞龍燈最好的地方——市一醫(yī)院路口。

龍還沒有來,可是市一醫(yī)院路口早已人山人海。我們找了個位子,耐心地等待。

十點左右,從遠處傳來了隆隆的鑼鼓聲和喧鬧聲。旁邊的人興奮地喊:“龍來嘍,龍來嘍!”人群頓時人聲鼎沸。我們聽到喊叫聲,連忙踮起腳,昂首東望。

只見遠處出現(xiàn)了一個亮晶晶的小黃點,接著黃點越來越大,越來越亮,人群也越來越多。過了幾分鐘,一條完整無損的龍來到了市一醫(yī)院路口。金黃色的龍鱗,土黃色的龍身,一個大龍頭,上面有一雙閃閃發(fā)光的大眼睛,嘴巴張的老大老大,鋒利的牙齒被露了出來,鮮紅的龍角像梅花鹿的角似的,看上去威風極了。隨著鑼鼓聲“咚咚鏘、鏘鏘鏘、咚咚咚”,那條龍舞動了起來,時而在空中飛舞,時而繞著地面盤旋,時而把龍身貼在地面的積水里,好像在洗刷著自己的身子。舞龍忽左忽右,忽上忽下,忽前忽后,好像在神氣地說:我真不愧為“中華第一龍”呀!鑼聲漸漸變輕,龍漸漸停了下來,慢慢地纏繞了起來,人群中立刻響起了陣陣掌聲。

“中華第一龍”走了,新安江街道的兩條龍登場了,它們也隨著龍珠舞動了起來,在玩雙龍戲珠呢!緊接著,威風的龍將軍——枚登龍來了,如清水般的龍小姐——水龍來了……,綠色的,紅色的,藍色的,讓我們看得眼花繚亂,目瞪口呆。其中,讓我最喜歡的還是水龍了。那條水龍時而在水里游動,時而在空中飛騰,時而變成龍舟,在水面上劃行,惟妙惟肖,看舞龍燈的人贊嘆不已!

突然,人聲輕了許多,原來是舞龍大會結束了。雖然鑼聲停了,龍走了,但龍的身影不會在我的腦海里消失,因為我們是龍的傳人!我希望我們的家鄉(xiāng)也像龍一樣騰飛!

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