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資治通鑒觀后感十四篇

發(fā)布時(shí)間:2024-01-17

學(xué)會(huì)寫作對(duì)的重要性不言而喻,會(huì)寫作文的人讀書成績(jī)應(yīng)該不會(huì)太差,寫好作文就是要貼近生活,反復(fù)實(shí)踐練習(xí)。怎么才能寫出非常驚艷的作文?根據(jù)你的需要,小編精心整理了資治通鑒觀后感十四篇,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

資治通鑒觀后感 篇1

《資治通鑒》中有這樣一個(gè)故事。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,晉國(guó)人豫讓,因主公智伯被趙襄子等人殺害,心里氣憤不已,便道:我一定要為他報(bào)仇,為他而死,我只有盡忠盡義,才有臉對(duì)他。

這是他發(fā)下的誓言,他也去做了。在第一次刺殺行動(dòng)中,他被發(fā)現(xiàn)了,但趙襄子因?yàn)榭丛プ屖莻€(gè)仁義之人,便放了他;在第二次行動(dòng)中,他又被發(fā)現(xiàn)了,在臨死前,他要求刺趙襄子衣服幾下,完成心愿后,豫讓便拔劍自殺。

豫讓的這一舉動(dòng)多么令我震驚,他為了義氣,可以犧牲自己,為義這一字添加了光彩,為朋友報(bào)仇而放棄生命,重義輕死。

與朋友交,言而有信,要為朋友盡忠、盡義、盡能,豫讓的義氣讓我感慨萬(wàn)千。

在現(xiàn)在,人們?yōu)榱私疱X和利益,可以放棄一切,重利輕義?!傲x”這個(gè)字早已消失在許多人的字典里。

那這樣看來(lái),豫讓的精神,和為義、為忠、為情的做法,不是更加值得我們學(xué)習(xí)嗎?

雖然,我們現(xiàn)在不需要那樣,做出為朋友之情、之義、之忠犧牲自己的大事,但是我們?cè)谌粘I钪?,和朋友交往時(shí),可以做一些力所能及的事情。在和朋友相處時(shí),我們要真心相待,不欺騙;在朋友有困難時(shí),我們要義無(wú)反顧的伸出援助之手,有難同當(dāng);在我們有快樂,記得和朋友分享,要知道獨(dú)樂樂不如眾樂樂。

這雖然不可說(shuō)是為大義,但也是小義,也是一種義,在現(xiàn)實(shí)生活中,只要時(shí)刻義字當(dāng)頭,多做義事,又何不為君子之行呢?

資治通鑒觀后感 篇2

本冊(cè)記述的時(shí)間段為:漢獻(xiàn)帝建安十一年(公元206年)至?xí)x武帝咸寧元年(公元275年),跨度69年?;旧暇褪侨龂?guó)的大部分歷史了,直至?xí)x朝的開創(chuàng)。

一、怒不變?nèi)?,喜不失?jié)

熟悉三國(guó)歷史的人都知道。魏國(guó)在曹操之后的繼承人是曹丕。當(dāng)曹丕被立為太子時(shí),他的母親卞夫人卻沒有因此有半點(diǎn)的驕傲。當(dāng)時(shí)卞夫人左右的隨從向卞夫人祝賀說(shuō):“曹丕將軍被立為太子,天下人沒有不歡喜的,夫人應(yīng)該把府中所藏財(cái)物都拿來(lái)賞賜大家?!?/p>

卞夫人卻說(shuō):“魏王只因?yàn)椴茇觊L(zhǎng),所以立他為繼承人。我只應(yīng)慶幸免去了教導(dǎo)無(wú)方的過失罷了。又有什么值得高興的要去賞賜別人!”

這話后來(lái)傳到曹操那里,曹操認(rèn)可地說(shuō)道:“怒不變?nèi)?,喜不失?jié),故為最難!”

二、氣度:誠(chéng)長(zhǎng)者陸遜

一次,孫權(quán)下命當(dāng)時(shí)還只是定威校尉的陸遜去討伐山賊。陸遜有力征集了數(shù)萬(wàn)精兵,將山賊掃除干凈。但會(huì)稽太守淳于式上表孫權(quán)說(shuō):“陸遜隨意征發(fā)百姓,給所到之處帶來(lái)了愁苦和騷擾?!标戇d后來(lái)回到吳國(guó)都城,跟其他人言談時(shí),卻稱贊淳于式是個(gè)好官吏。

孫權(quán)得知后問陸遜:“淳于式告發(fā)你,你卻推薦他,這是為什么?”

陸遜回答說(shuō):“淳于式本意是要百姓休養(yǎng)生息,所以告發(fā)我;如果我再詆毀他,以擾亂您的視聽,這種風(fēng)氣不能長(zhǎng)?!?/p>

孫權(quán)贊嘆地說(shuō)道:“此誠(chéng)長(zhǎng)者之事,顧人不能為耳!

三、王昶誡子之書

一次,魏明帝昭命三公九卿每人推舉才德兼?zhèn)湔咭蝗?。司馬懿推薦的是兗州刺史王昶應(yīng)選。

王昶是何等人?估計(jì)很多熟悉三國(guó)歷史的人也未必聽聞?!锻ㄨb》說(shuō)此人恭謹(jǐn)忠厚,他給侄子起名王默、王沉,給兒子起名王渾、王深。并且寫了專門的書信告誡他們:

“吾以四者為名,欲使汝曹顧名思義,不敢違越也。夫物速成則疾亡,晚就而善終。朝華之草,夕而零落;松柏之茂,隆寒不衰,是以君子戒于闕黨也。大丈夫能屈以為伸,讓以為得,弱以為強(qiáng),鮮不遂矣。夫毀譽(yù)者,愛惡之原而禍福之機(jī)也??鬃釉唬骸拔嶂谌耍l(shuí)毀誰(shuí)譽(yù)”,以圣人之德猶此,況庸庸之徙而輕毀譽(yù)哉!人或毀己,當(dāng)退而求之于身。若已有可毀之行,則彼言當(dāng)矣;若己無(wú)可毀之行,則彼言妄矣。當(dāng)則無(wú)怨于彼,妄則無(wú)害于身,又何反報(bào)焉!諺曰:救寒莫如重裘,止謗莫如自修,斯言信矣!”

這封家書寫得情真意切,字字珠璣,實(shí)在難得,值得反復(fù)琢磨體會(huì)和學(xué)習(xí)。

四、臥龍指定傳承人之一:費(fèi)祎

當(dāng)諸葛亮身體為了蜀漢光復(fù)大業(yè)而透支得即將無(wú)法支撐時(shí),有人來(lái)問他誰(shuí)可以作為他的傳承人。諸葛亮說(shuō),蔣琬。那人又問:那蔣琬之后呢?諸葛亮說(shuō):費(fèi)祎。那人再問:那費(fèi)祎之后呢?這時(shí)諸葛亮則沉默不語(yǔ)。

大家或許會(huì)奇怪,似乎三國(guó)演義中我們慣性認(rèn)為的諸葛亮接班人姜維卻沒在這里提到。那蔣琬和費(fèi)祎又是怎樣的人?此處暫且說(shuō)一下費(fèi)祎。

當(dāng)時(shí)蜀國(guó)正值征戰(zhàn)多事之秋,公務(wù)繁雜細(xì)碎,費(fèi)祎擔(dān)任尚書令,見識(shí)過人,每審閱公文,略望一眼,便已知道其中主要意思,速度超過常人幾倍,并且過目不忘。經(jīng)常早晨和傍晚聽取大家意見,處理公事,中間接待賓客,飲食娛樂,還要下棋博弈,每次都使客人盡興而歸,而公事也不荒廢。等到董允接替費(fèi)祎,想要效法費(fèi)祎行為,十天之中,很多事情都被耽誤。董允嘆息說(shuō):“人的才能居然可以相差這么大,費(fèi)祎不是我能趕得上啊!”于是整天聽取意見處理公務(wù),還是沒有多余的空閑時(shí)間。

但費(fèi)祎并非完人,他過于寬厚仁慈,從不懷疑別人,卻也因此惹來(lái)殺身之禍。在一次宴會(huì)上,正是由于費(fèi)祎的毫無(wú)防范,居然被也在座的之前投降倒戈而來(lái)的郭偱給突然刺殺身亡,實(shí)在可惜。

資治通鑒觀后感 篇3

《資治通鑒》這本書是宋朝司馬光主編的一部編年體史書,記錄了上起東周下至五代,一千三百多年的史事。司馬光編成這部四百多萬(wàn)字的巨著,一共花費(fèi)了十九年的時(shí)間。

這本書通過記錄一些明君賢臣的事跡,簡(jiǎn)單明了又不失生動(dòng)地告訴大家,清廉,正直,

堅(jiān)強(qiáng)、大方、忠誠(chéng)、忠誠(chéng)、執(zhí)著等等,這些古人都有素質(zhì)。這是品質(zhì),在今天仍然可貴,

是我們?nèi)松飞纤豢扇鄙俚摹?/p>

下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)給我留下深刻印象的幾件事。

戰(zhàn)國(guó)是期是一個(gè)崇尚詭計(jì)的時(shí)代,數(shù)百所學(xué)校大量涌現(xiàn)。然而,成本最低、效率最高、破壞力最大的是

反間計(jì)。反陰謀有多種形式,但它無(wú)一例外地針對(duì)人性中最脆弱的部分。

何人不疑,何況國(guó)君,寡人寡人,說(shuō)的就是無(wú)傾腹相交之人啊。因?yàn)閿橙撕托∪说姆撮g,

最遺憾的是魏。根據(jù)中原的說(shuō)法,魏是富貴的,比諸侯優(yōu)越。如果他能保住吳起和孫臏,兩個(gè)戰(zhàn)國(guó)

這一時(shí)期最偉大的戰(zhàn)略家,何必?fù)?dān)心霸權(quán)的失敗;最嚴(yán)重的損失是趙,武靈之王,胡服,騎射,北方戰(zhàn)略中鋒

山和胡的統(tǒng)治使趙成為戰(zhàn)國(guó)晚期唯一能與秦抗衡的國(guó)家。然而長(zhǎng)平一役,趙為范雎反間,

以趙括代廉頗,以至四十萬(wàn)大軍為秦坑殺。有太多的歷史實(shí)實(shí)和反補(bǔ)貼計(jì)劃聯(lián)系在一起,可以是

定的是,它將繼續(xù)挑戰(zhàn)人類最脆弱的部分。因?yàn)樾畔⒂肋h(yuǎn)不可能是完整的,人性總是很多的

疑的.還有一點(diǎn)讓我記憶猶新的就是商鞅變法。以刑名之學(xué)變法,手段太殘酷,積怨太深。

他在渭水旁邊處決囚犯,染紅了整片渭水。更重要的是,他沒有得到虔誠(chéng)王子和貴族的支持。

秦孝公一死,商鞅就被車裂滅門。“得人者興,失人者崩”,今日中國(guó)要推行各項(xiàng)改革,

亦應(yīng)徐圖緩進(jìn),毋操之過急。再來(lái)說(shuō)說(shuō)唐太宗,唐太宗是個(gè)明知且有遠(yuǎn)見的皇帝。一個(gè)人

要知足,干什么都要前思后慮,適可而止。光知吃飯,不知“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”

的稼穡之艱難,就不會(huì)珍惜糧食,就會(huì)大吃大喝,就會(huì)忘記勞動(dòng)者的血汗,久而久之,則

飯不常也。你只知騎馬,加鞭快馬,不知道喂馬,不知道讓馬休息,不知疼馬,則不能久乘

之。不錯(cuò),你一時(shí)比那些讓馬休息的人快了一些,可是你忘了,你的坐下騎已經(jīng)氣喘吁吁,

又渴又餓又累。它不會(huì)把你帶到目的地。君猶舟,民猶水,水可載舟,也可

覆舟。當(dāng)權(quán)者不知愛護(hù)百姓,當(dāng)頭頭的,不知關(guān)心下屬,則危在旦夕。這也就清晰明了地告

訴我們一個(gè)道理:一個(gè)人要知足,干什么都要前思后慮,適可而止。

小至一個(gè)人,大至一個(gè)國(guó)家,《資治通鑒》里都給我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)比較的典型,望大家有時(shí)間都來(lái)讀一遍,從中了解我國(guó)的歷史,從歷史中學(xué)到做人乃至治國(guó)的道理。

資治通鑒觀后感 篇4

相信每個(gè)選《資治通鑒》這門課的初衷是對(duì)于歷史有強(qiáng)烈的好奇心!歷史的魅力不單單是因?yàn)樗凭?,而主要在于它的智、理?!顿Y治通鑒》,一本記載了一千三百六十二年的史書,司馬光花了十年的時(shí)間編寫成功。宋神宗以“鑒于往事,有資于治道”,命名為《資治通鑒》。我們并不能從區(qū)區(qū)的幾堂課或是幾段視頻出看出它的真諦。我們從中需要學(xué)習(xí)的太多太多,只能慢慢的去“咀嚼”和“消化”。

這其中的每個(gè)故事都讓我深有感觸,行為過激的伍子胥鞭尸泄憤,一夜愁白頭,最佩服的人物之一韓信,非常有名的戰(zhàn)術(shù)家,“明修棧道,暗度陳倉(cāng)”“胯下之辱”韓信一生英勇善戰(zhàn),善于帶兵,雄才偉略,能屈能伸的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。西楚霸王項(xiàng)羽,破釜沉舟,,以應(yīng)巨鹿之戰(zhàn),可見其勇猛決心,終一戰(zhàn)成名,這是何等的精神和氣魄,這值得我們學(xué)習(xí)。但他太過自負(fù),優(yōu)柔寡斷,鴻門宴沒能擊殺劉邦,鑄成大敗,他的烏江自刎,令我惋惜,暗嘆連連。

總之歷史中有太多的東西,值得去深思,不單單只是看!應(yīng)該學(xué)以致用,結(jié)合歷史中的道理,深析兵家將者!用人之道,如何提升領(lǐng)導(dǎo)力,如何知人善任等等。

資治通鑒觀后感 篇5

歷合縱連橫、商鞅變法,及此卷,秦已是強(qiáng)秦,山東諸國(guó),莫不懼之。然,此卷之主角,卻非強(qiáng)秦。乃趙、燕、齊爾。

一、主父之死

趙武靈王,傳國(guó)于幼子,自稱主父。長(zhǎng)子安陽(yáng)君不服其弟。主父憐之,欲一分趙國(guó)為二,計(jì)未決而輟。后,主父與王游獵,安陽(yáng)君矯詔作亂,欲弒君自立,敗,逃之主父,主父納之。二人俱死。嗚呼,廢長(zhǎng)立幼,破滅之道也,古往今來(lái),莫不如是。

二、將相和

完璧歸趙、澠池之會(huì)、負(fù)荊請(qǐng)罪,已是婦孺皆知,故不贅述。

三、燕齊大戰(zhàn)

昔,燕王亂國(guó),齊乘其危,破其國(guó)。燕昭王發(fā)奮圖強(qiáng),禮賢下士,得大將樂毅。時(shí),齊王北破燕國(guó),西侵三晉,南擊宋楚,劍指二周,幾于稱帝,洋洋得志。樂毅遂西聯(lián)強(qiáng)秦,南合三晉,帥五國(guó)之兵,擊齊。所謂驕兵必?cái)≌撸且?。齊大敗,樂毅破城七十余,內(nèi)收民心,外安諸強(qiáng)。齊僅余二城,幾于亡國(guó)。然,當(dāng)此之時(shí),天不助燕,燕昭王薨,燕惠王立?;萃跖c樂毅不和,而田單又離間之,惠王遂罷樂毅。田單乃將齊軍,以火牛陣,大破燕軍,克復(fù)失地。

古往今來(lái),凡有功者,皆以為出乎己力,驕而洋洋得之,及至破滅,猶不知所以然。古語(yǔ)有云,謀事在人,成事在天。貪天之功以為己力者,未有不敗也。齊王燕王,莫不如此。今近四十年間,暴富者不勝數(shù),得守財(cái)至今者寥寥,何也?不知財(cái)之何以來(lái)者,亦不知財(cái)將何以去。

資治通鑒觀后感 篇6

《資治通鑒》,簡(jiǎn)稱“通鑒”,是北宋司馬光主編的一部多卷本編年體史書,共294卷,歷時(shí)19年完成。主要以時(shí)間為綱,事件為目,從周威烈王二十三年(公元前403年)寫起,到五代后周世宗顯德六年(公元959年)征淮南停筆,涵蓋16朝1362年的歷史。它是中國(guó)第一部編年體通史,在中國(guó)官修史書中占有極重要的地位。

司馬光曾患?xì)v代史籍浩繁,學(xué)者難以遍覽,因欲撮取其要,撰紀(jì)傳體史。初成《通志》8卷,起戰(zhàn)國(guó)至秦二世,表進(jìn)于朝,引起宋英宗的重視。治平三年(1066),詔置書局于崇文院,繼續(xù)編纂。宋神宗即位,賜書名為《資治通鑒》,并序以獎(jiǎng)之。元豐七年(1084)書成。

《通鑒》由司馬光總其大成,協(xié)修者有劉恕、劉攽、范祖禹3人。劉恕博聞強(qiáng)記,自《史記》以下諸史,旁及私記雜說(shuō),無(wú)所不覽,對(duì)《通鑒》的討論編次,用力最多。劉攽于漢史、范祖禹于唐史,都有專深的研究。他們分工合作,各自作出了重要貢獻(xiàn)。最后,由司馬光修改潤(rùn)色,寫成定稿。其中是非予奪,一出于光。

《通鑒》征引史料極為豐富,除十七史外,所引雜史諸書達(dá)數(shù)百種。書中敘事,往往一事用數(shù)種材料寫成。遇年月、事跡有歧異處,均加考訂,并注明斟酌取舍的原因,以為《考異》?!锻ㄨb》具有相當(dāng)高的史料價(jià)值,尤以《隋紀(jì)》、《唐紀(jì)》、《五代紀(jì)》史料價(jià)值最高。

資治通鑒觀后感 篇7

《資治通鑒》是北宋司馬光主編,是一本史書。這個(gè)暑假,媽媽陪我通讀了一遍,我受益匪淺。這部書總共有294卷,歷史跨度包含了16個(gè)朝代,其中,秦朝的歷史變革令我感觸頗深。

公元前2xx,秦始皇打敗了齊、楚、燕、韓、趙、魏六個(gè)國(guó)家,統(tǒng)一了全國(guó),建立了秦朝。他統(tǒng)一了貨幣和度量衡,實(shí)行郡縣制、書同文、車同軌。秦始皇統(tǒng)一全國(guó),結(jié)束了各諸侯國(guó)之間互相爭(zhēng)斗的戰(zhàn)爭(zhēng)局面,讓百姓過上了安穩(wěn)的生活。他修筑長(zhǎng)城,阻止了匈奴的侵?jǐn)_。可稱為千古一帝。但是他焚書坑儒,燒掉了數(shù)不清的文化瑰寶,造成了巨大的損失。后來(lái),秦始皇的兒子胡亥,歷史上稱秦二世繼承了王位。他實(shí)行殘暴統(tǒng)治,從此人們對(duì)秦始皇的尊敬、愛戴和崇拜,更多地變成了無(wú)可奈何的服從和忍耐。公元前2xx,陳勝、吳廣揭竿起義,雖然失敗了,但從此秦朝就開始走向滅亡了。

從秦朝的歷史變革中可以看出,利用嚴(yán)苛的統(tǒng)治制度規(guī)范人民的行為,只能實(shí)現(xiàn)表面上的形式上的統(tǒng)一,并不能讓百姓在心里產(chǎn)生認(rèn)同。唐太宗曾經(jīng)說(shuō)過:水能載舟,亦能覆舟。統(tǒng)治者只有把百姓放在心里,事事處處為百姓的利益著想,時(shí)時(shí)刻刻把百姓的需求放在第一位,才能把百姓的心凝聚到一起,自己的江山才能坐得穩(wěn)坐得牢,統(tǒng)一全國(guó)的大業(yè)才能實(shí)現(xiàn)。

讀了這本書,我認(rèn)為人民的力量是最重要的,是最強(qiáng)大的,民為國(guó)家繁榮昌盛之本。若是統(tǒng)治者重視人民讓人民過得幸福,富足,那么國(guó)家也會(huì)繁榮強(qiáng)盛;反之,國(guó)家就會(huì)被人民所顛覆,走向滅亡。這正是一個(gè)國(guó)家想要富強(qiáng)所必須遵循的思想。我們的國(guó)家就是因?yàn)橹匾暼嗣?,才越?lái)越富強(qiáng)的。我為生活在富強(qiáng)民主文明的中國(guó)而感到自豪與驕傲,中華民族一家親,讓我們團(tuán)結(jié)一致,百折不撓,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗吧!

資治通鑒觀后感 篇8

《資治通鑒》讀后感300字

提起《資治通鑒》,你們知道它是什么嗎?告訴你吧,它是一本歷史故事書。由于我熱愛歷史,媽媽就在我過生日時(shí)送了我這本書。

它的封面有四個(gè)深紅色的大字——《資治通鑒》。除外就只剩下那“一片草地”和那幾個(gè)栩栩如生的、正在翩翩起舞的古代陶制品了。書后還有大約五百字的簡(jiǎn)介,方便人們來(lái)了解它。

有人說(shuō):“外表美無(wú)用,需有實(shí)際效果才行?!蔽医o大家說(shuō)一說(shuō)它的作用和主要內(nèi)容吧!它主要講了古代的故事和人物,如:《三家分晉》、《三顧茅廬》和《孔融讓梨》等。整整一千四百多年中所發(fā)生的事情都被它講了出來(lái)。如果你想查古代故事或人物,只需打開《資治通鑒》,答案就會(huì)立刻呈現(xiàn)在你的面前。

有一次:媽媽問我三國(guó)時(shí)期的“小霸王”是誰(shuí)。我找了很多資料都沒找到,最后還是在我的“寶貝”——《資治通鑒》中找到了。從此我更愛《資治通鑒》這本書了。

《資治通鑒》真是我的好寶貝!

《資治通鑒》讀后感300字

《通鑒》從魏、趙、韓三家分晉開始編年敘述,到五代結(jié)束。在司馬光眼中,這是一個(gè)周道衰落,綱紀(jì)敗壞的年代,三家能夠堂而皇之位列諸侯,“非三晉之壞禮,乃天子自壞之也”。司馬光借此欲闡述的是一種正統(tǒng)儒家的正名理論?!疤熳又毮笥诙Y,禮莫大于分,分莫大于名”就是這種理論的核心。君臣之位,如天地不可易位一樣牢固。所以,雖然微子有德,他不能取代紂這樣的暴君;雖然姬重耳功大,死后不能隧葬;雖然齊、楚、晉、秦勢(shì)強(qiáng)于周,不敢輕易取而代之。在柏楊先生眼中,這種極端的傳統(tǒng)就是一種反動(dòng),,在歷史的潮流中一次又一次的被強(qiáng)權(quán)羞辱。而我覺得,今天的中國(guó)恰恰需要這樣的一種禮教和名器?;靵y的價(jià)值取向,拜金的社會(huì)潮流,貧瘠的文化涵養(yǎng),道德底線崩潰,導(dǎo)致國(guó)人在人生觀中太需要一種共同的正統(tǒng)的思想來(lái)領(lǐng)導(dǎo),并且給所有人以福祉。今天,西方文化占據(jù)著主流,接受的成本低,回報(bào)高。不要怪國(guó)人崇洋,而是“名不正則民手足無(wú)措”。

《資治通鑒》讀后感300字

我最喜歡《資治通鑒》這本書,里面內(nèi)容豐富,記載了許多歷史人物的故事,贊揚(yáng)了許多風(fēng)流人物,讀了這本事,讓我受益非淺。

《資治通鑒》是我國(guó)最偉大的編年史,作者司馬光是北宋時(shí)期著名的政治家、史學(xué)家和文學(xué)家,他在不少人的幫助下完成了這部歷史巨著,歷時(shí)19年。宋神宗認(rèn)為這部書“鑒于往事,有資于治道”,于是便命名為《資治通鑒》,這就是《資治通鑒》書名的由來(lái)。全文上起周威烈王二十三年(前403),下至后周顯德六年(公元959)。生動(dòng)記載了1360多年來(lái)中國(guó)的歷史文化,內(nèi)容以政治、軍事為主,兼顧經(jīng)濟(jì)、文化等方面的歷史文化知識(shí)。

其中《將相和》令我深有感觸,講了藺相如安全把玉壁送還給趙國(guó),趙王很器重他,封為上卿,地位在廉頗之上,廉頗要找機(jī)會(huì)給相如一點(diǎn)顏色看看,相如出門辦事,總躲著廉頗,人們問藺相如:“你為什么怕一個(gè)老頭子?”。相如說(shuō):“秦王比廉頗厲害,我還怕他,我是為了國(guó)家利益為重,秦王之所以不打趙國(guó),是因?yàn)槲膶⒂形?,武將有廉頗?!边@句話傳到廉頗那里,廉頗很感動(dòng),背著荊條到相如那里請(qǐng)罪。這則故事使我明白了一個(gè)道理,凡事要先為國(guó)家利益,后為私人用情。

資治通鑒觀后感 篇9

小學(xué)作文頻道小編[薰衣草有著淡淡的香]今天給大家整理了《二年級(jí)讀后感:讀《資治通鑒》有感》的優(yōu)秀作文,這篇二年級(jí)讀后感:讀《資治通鑒》有感共有450字,是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文,下面我就一起來(lái)閱讀一下這篇二年級(jí)讀后感:讀《資治通鑒》有感吧。

《資治通鑒》是我國(guó)非常經(jīng)典且著名的一部長(zhǎng)篇?dú)v史書。由宋代的司馬光編寫而成,上至文明起源,下至宋末元初,乃一本集百家(史書)精華之大成作。不但文筆流暢,且內(nèi)容簡(jiǎn)潔非常適合人們閱讀鉆研。

上古三皇五帝治理、建設(shè)社會(huì)。論古代的偉人,誰(shuí)如大禹勤奮、能干,若無(wú)本領(lǐng)怎能治理全國(guó)水流,河道;誰(shuí)如蔡倫機(jī)智,將更多的人擁有寫字讀書的機(jī)會(huì),讓人的書寫成本降低;誰(shuí)如岳飛關(guān)羽一類精忠報(bào)國(guó),為國(guó)捐軀;誰(shuí)如秦始皇,齊桓公懂得治國(guó),把一塊巨大的國(guó)土瓜分大半,稱霸一方。念韓信一代英杰,治國(guó)能臣,卻落了個(gè)被主公殺死的悲慘結(jié)局;念楊玉環(huán)傾城國(guó)色,卻只能做土里冤死鬼;念王安石身懷經(jīng)天緯地之才,卻無(wú)法一展宏圖。為什么自古能人、美人皆難以活完一生,不能有個(gè)好結(jié)局。

李白、蘇軾揮散筆墨成千古名作;關(guān)、岳二人馬上沖鋒,殺人無(wú)數(shù);張良、孔明飽讀經(jīng)書只為建國(guó)大業(yè)。華夏如此多人才,江山如此多嬌,中國(guó)不愧是東方的一顆明珠。我為我的祖國(guó)感到驕傲!

萬(wàn)里長(zhǎng)城綿延不絕,五岳壯觀雄偉,長(zhǎng)江黃河養(yǎng)育我們。龍的傳人無(wú)時(shí)不刻都在為祖國(guó)而奮斗。愿祖國(guó)的明天更美麗!

資治通鑒觀后感 篇10

六年前,我離開校園,終于沒有走上學(xué)術(shù)的道路,來(lái)到中山這座濱海小城,庸庸碌碌,為稻粱謀。夜晚回到家中,燃燈閉戶,披讀史籍,隔絕塵世人事的紛擾,聊以自?shī)省2灰庑〕抢锱龅綆孜粣圩x史籍的師友,數(shù)年來(lái)切磋砥礪,足以消除獨(dú)自面對(duì)青燈殘卷的孤獨(dú)感,更敦促和鞭策我讀書不輟,以免令他們失望,一見師就是其中之一。他愛華夏文明昌盛的大宋,愛兩宋士人雍容揖讓的高遠(yuǎn)雅致,愛汴梁與臨安坊間的俗世煙火,最愛的是宋儒司馬溫公主持編撰的史學(xué)巨制《資治通鑒》。

最初遇見他,我還是初入職場(chǎng)的愣頭青,除了微不足道的書生意氣外一無(wú)所有。他送給我一本剛出版的歷史隨筆《不覺淺》,在扉頁(yè)寫下讓我臉紅的幾個(gè)字:“莊老師指正”。末學(xué)后進(jìn),豈敢稱師,我只能把這個(gè)稱呼,看做是一種讀書人在一瞬間建立的共鳴、信任和期許。所有的`虔誠(chéng)終將相遇,更何況是在這座圈子不大的城市中。

去年年底,曾見一位朋友分享藏于國(guó)圖的《資治通鑒》殘頁(yè)圖片,司馬溫公手澤,四百余字,多處涂抹的手稿,蓋有百余方皇室及眾藏家的鑒藏印。本應(yīng)藏于深閣的絕世珍品,借助于現(xiàn)代高清掃描技術(shù)展現(xiàn)在我們眼前,我馬上分享給一見師,我想這對(duì)他不啻于圣物。不久之后,他發(fā)了朋友圈:愿穿越回大宋,為華夏先賢司馬溫公當(dāng)一名小小的抄書匠。我知道,這是這是他的肺腑之言。他上一本書是《從司馬光書房走過——中的繁花與冷雨》,最近又出了一本《跟司馬光闖職場(chǎng)》,搜羅通鑒中的士林掌故,人情練達(dá),希望對(duì)初入職場(chǎng)的青年人有所裨益。

中國(guó)傳統(tǒng)書籍的寫作體例,大要可分為“著作”、“編述”、“鈔纂”三大類。這樣看,《跟司馬光闖職場(chǎng)》更近似于“編述”,是在許多可以憑借的資料的基礎(chǔ)上,加以提煉制作的功夫,用新的義例,經(jīng)過了細(xì)密的剪裁、熔鑄,把舊材料變成更適用的東西,這便是“編述”。至于書的主題“以史為鑒”,這是一個(gè)關(guān)于歷史功用的話題。歷史當(dāng)真能成為為后人的鏡鑒嗎?古希臘大哲赫拉克利特似乎不以為然,他說(shuō)一切皆流,無(wú)物常住,人不能兩次踏進(jìn)同一條河流;唐人杜牧也在《阿房宮賦》的結(jié)尾喟嘆:“秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也?!彼坪踔赋隽耸疯b在現(xiàn)實(shí)操作中的難以實(shí)現(xiàn)。我們面對(duì)的時(shí)代和人事與古人差異太大,“通鑒”真的足以“資治”,甚至帶著你“闖職場(chǎng)”嗎?讀完《跟司馬光闖職場(chǎng)》,我似乎對(duì)“以史為鑒”有更深的認(rèn)知。

人固然不能兩次踏入同一條河流,但夫子在河川上逝者如斯的喟嘆,卻令古今之人共情,相信千百年后的人們也是如此。情勢(shì)固然隨時(shí)而變,但無(wú)論是過去的廟堂、士林,還是如今的官場(chǎng)、職場(chǎng),謹(jǐn)慎、堅(jiān)忍、進(jìn)退有度、臨機(jī)取決諸多品質(zhì),都是成就事功的堅(jiān)韌不拔之士所必備的。世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章,《跟司馬光闖職場(chǎng)》是一本世路英雄之書,關(guān)注的是綿延于紛擾史事中不變的堅(jiān)硬內(nèi)核,我們很難去拿其中的小故事來(lái)機(jī)械套用于當(dāng)下,卻能從中窺見千百年來(lái)廟堂、江湖乃至于山林的博大幽暗的世道人心,人事交接中種種微妙的分寸感,從而以更高遠(yuǎn)的格局來(lái)看待當(dāng)下。正如錢賓四先生所指出的:“至于學(xué)術(shù)之于時(shí)務(wù),其事可相通而不必盡相合。不如兩各分離,使?jié)撔膶W(xué)術(shù),一旦有所成就,轉(zhuǎn)可多方沾溉,宏濟(jì)時(shí)艱?!庇①t雖異世,自古心相許,潛心學(xué)術(shù)的一見師,卻寫出這樣這一本感悟古今,宏濟(jì)當(dāng)下的小書,恰恰好印證了這段話,當(dāng)稍能警醒當(dāng)下熱衷于“成功學(xué)”、急于致用的浮躁風(fēng)潮。

一見師為人很有幾分“溫而厲”的風(fēng)采,胸中更有一副古道熱腸,懂得欣賞這世間的趣味與美好。梁簡(jiǎn)文帝誡子當(dāng)陽(yáng)公書云:“立身之道與文章異,立身先須謹(jǐn)重,文章且須放蕩?!北緯奈淖?,正是他為人作文的最好寫照,書中多用詼諧語(yǔ)和網(wǎng)絡(luò)新語(yǔ),讀來(lái)淺而有味,與立身的謹(jǐn)重毫無(wú)違和感。我斗膽估測(cè)他的心思:小而言之是為青年,希望當(dāng)代青年在消費(fèi)主義時(shí)代的輕閱讀之外,也能在浸潤(rùn)幾分古人處世做人的風(fēng)度和智慧;大而言之是為歷史,歷史的認(rèn)知只有在不斷的思考和詮釋中才得以綿延和充盈。

資治通鑒觀后感 篇11

暑假里,媽媽給我買了一些我喜歡的好書來(lái)讀,《資治通鑒故事》是其中之一。這本書是根據(jù)我國(guó)古代有名的《資治通鑒》改編而成。

《資治通鑒》是我國(guó)古代最偉大的編年史,作者是我們熟悉的司馬光砸缸故事里的主人公司馬光,他是北宋時(shí)期著名的政治家、史學(xué)家、文學(xué)家。司馬光編成這本書一共花費(fèi)了十九年的時(shí)間。這本書記錄了上起東周下至五代,一共一千三百六十多年的史事,主要內(nèi)容是政治和軍事,還有經(jīng)濟(jì)、文化方面。它通過記錄一些明君賢臣的事跡,簡(jiǎn)單又生動(dòng)地告訴人們:清廉,正直,剛強(qiáng),寬厚,忠誠(chéng),信義,執(zhí)著等,這些古人所具有的品質(zhì)。這些品質(zhì),在今天仍然可貴,是我們?nèi)松飞纤豢扇鄙俚摹?/p>

《資治通鑒故事》里有許多偉大的人物。司馬光通過敏銳的觀察,形象地記述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,如荊軻刺秦王、毛遂自薦、鴻門宴、七步詩(shī)等。其中,最讓我喜歡的,就是《毛遂自薦》這個(gè)故事里的毛遂了。這個(gè)故事講的是公元前258年,趙國(guó)被秦國(guó)圍困,派平原君到楚國(guó)求援,平原君要挑選二十個(gè)文武雙全的門客一同前往,挑來(lái)挑去還差一人,這時(shí),一個(gè)叫毛遂的門客勇敢地推選自己,并憑著機(jī)智,威脅楚王,使得楚王答應(yīng)聯(lián)合抗秦,解了邯鄲之圍,毛遂也因此被平原君奉為了上賓。毛遂勇于展現(xiàn)自我,充滿自信心的品格給我留下了深刻的印象,我覺得自己這一點(diǎn)還比較欠缺,所以我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

讀好書不僅能夠增長(zhǎng)見識(shí),開闊視野,而且能夠陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧。以后我還要多讀好書,讓自己成為一個(gè)有知識(shí)、懂事理的孩子。

資治通鑒觀后感 篇12

俗話說(shuō):“不聽老人言,吃虧在眼前。”意思是說(shuō)老人經(jīng)歷得多,經(jīng)驗(yàn)豐富,他們的話對(duì)我們是種警告或是啟示。

在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,經(jīng)過時(shí)間淘沙,沉淀下來(lái)的像《論語(yǔ)》《史記》《資治通鑒》等古書,就是一個(gè)個(gè)不開口卻滿腹經(jīng)論的老人,不但教育影響著我們的祖輩,也同樣讓我受益匪淺。

——題記

提起《資治通鑒》,很多人都以為它神秘莫測(cè),當(dāng)我走進(jìn)它,才知它是如此親切。當(dāng)然,我讀的不是原著,而是現(xiàn)代版的臧瀚之譯本。

這本書是宋代政治家、史學(xué)家司馬光所著的一部編年史。把從周朝到隋、唐、宋發(fā)生的重大歷史故事都寫了出來(lái),在《資治通鑒》中,各個(gè)故事都很吸引人。里面的好多人物讓我束然起敬,如勇士荊柯,求賢若渴的劉備、聰明機(jī)智的諸葛亮、顧全大局的藺相如等等。

其中,最讓我喜歡的,就是《毛遂自薦》這個(gè)故事里的毛遂了。

這個(gè)故事講的是公元前258年,趙國(guó)被秦國(guó)圍困,派平原君到楚國(guó)求援,平原君要挑選二十個(gè)文武雙全的門客一同前往,挑來(lái)挑去還差一人,這時(shí),一個(gè)叫毛遂的門客勇敢地推選自己,并憑著機(jī)智,威脅楚王,使得楚王答應(yīng)聯(lián)合抗秦,解了邯鄲之圍,毛遂也因此被平原君奉為了上賓。

讀書,我不禁想起去年。

去年市里舉辦了一個(gè)“豪成杯新概念作文比賽”,每個(gè)班要上交兩篇作文去參加比賽,我們班是剛剛重組的,老師對(duì)我們不很了解,怎么也選不出兩個(gè)人,看到老師一籌莫展的樣子,我站了出來(lái),自告奮勇地說(shuō):“老師,讓我試試吧!”老師聽了,高興極了,就同意了。

于是,我不懈努力,多次修改作文,順利通過預(yù)賽,在現(xiàn)場(chǎng)賽的決賽中,沉著冷靜的寫作,取得了市二等獎(jiǎng)的好成績(jī),不僅為自己、為班級(jí)爭(zhēng)了光,還令老師和同學(xué)們對(duì)我刮目相看。

原來(lái),我的這種行為是自愿推薦的。我禁不住有點(diǎn)驕傲。哈哈!以后如果在我的人生道路上,沒有“伯樂”相中我的話,那我就不妨多來(lái)幾次“毛遂自薦”!

資治通鑒觀后感 篇13

《資治通鑒》是一本包含了很多故事的書。作者是北宋著名的政治家,史學(xué)家,文學(xué)家司馬光。其中,我最喜歡的是“毛遂自薦”這個(gè)故事。

這個(gè)故事的主要內(nèi)容是秦軍包圍了趙國(guó)都城邯鄲。趙王大驚失色,連忙派平原君趙勝去楚國(guó)借兵解圍。平原君想從門客中挑選20位文武雙全的門客作為助手去楚國(guó)。但挑來(lái)挑去,還缺一個(gè)人。這時(shí)有個(gè)叫毛遂的門客自我推薦,但平原君卻說(shuō):“有才能的人,就像一根錐子放在口袋里,它的尖兒很快就會(huì)冒出來(lái)??墒窍壬隳??如果我沒記錯(cuò)的話,你來(lái)我這已經(jīng)有三年了吧?這三年中你也沒有給我謀劃過一個(gè)計(jì)策,更沒有讓我看見你的長(zhǎng)處。這么重要的事,怎么能讓你這種默默無(wú)聞的人去呢?”毛遂說(shuō):“我沒有展現(xiàn)才華,是因?yàn)槲覜]有獲得一個(gè)機(jī)會(huì),要是您早點(diǎn)把我放進(jìn)口袋里,錐子早就戳出來(lái)了。這次任務(wù)就像個(gè)口袋,我會(huì)讓您看到我的表現(xiàn)?!逼皆犕旰螅胄虐胍伞R娒旌苡心懥?,也頗有口才,而自己也沒有更好的人選,就同意了。

到了楚國(guó)后,楚王和平原君在朝廷上談判,一直到中午都沒有結(jié)果出來(lái)。毛遂卻以自身相逼,把利益細(xì)細(xì)地告訴楚王,讓楚王同意出兵幫忙解圍。

這就像那只不鳴則已,一鳴驚人的鳥兒一樣。有一次在我們班上,老師問我們班有沒有人想去參加學(xué)校繪畫比賽。讓人不可思議的是,“調(diào)皮大王”逸城同學(xué)第一個(gè)舉手,胸有成竹地報(bào)名了。同學(xué)們都用懷疑的眼神看著他,心想:“他還會(huì)畫畫?”。比賽結(jié)果出來(lái)時(shí),大家都傻眼了,他獲得學(xué)校繪畫比賽第一名。原來(lái)我們?nèi)夹∏屏怂?/p>

通過毛遂自薦這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理。對(duì)于自己會(huì)的事,就要勇敢的去做出來(lái),這樣才會(huì)有機(jī)會(huì)登上更高的平臺(tái)。

資治通鑒觀后感 篇14

近周來(lái),我閱讀了一本名叫《資治通鑒》的書。

我最喜歡文中的朱買臣。因?yàn)樗m然家境貧寒,但時(shí)時(shí)不失讀書之心。面對(duì)妻子的罵聲,朱買臣不但沒有放下書本,反而更堅(jiān)定了讀書的決心。果然,他的埋頭苦讀沒被埋沒,后來(lái)他成為了會(huì)稽的太守。

我最愛其中《李鷹不懼權(quán)貴》的故事。因?yàn)槔铤椕髦獨(dú)⑺缽埶罚母绺鐝堊尡銜?huì)上奏皇上。但為了還百姓一個(gè)清白,張讓待審后把張朔斬了頭。這事很快被皇上知道了,在皇上面前李鷹絲毫不懼。本想皇上會(huì)辭了他的職,沒想到卻重賞了他。其實(shí)皇上早就清楚事件的真相了。

這本書中,我最敬佩唐朝的裴度。他一生歷任要職,三度為相,既能在朝廷輔佐君主,又能帶兵出征,而且任勞任怨。雖然屢次受到妄臣排擠,讓受到朝廷的信任和重用。他與著名的詩(shī)人白居易、劉禹錫有深厚的友誼,和他們之間的詩(shī)酒風(fēng)流也使這位“身貌不逾中人”的宰相更帶了幾分書卷氣息。

讀了這本書史書,使我受益匪淺。它不僅僅讓我飽覽了戰(zhàn)國(guó)到五代十國(guó)的歷史,還讓我了解了古代政治政壇方面的一些真實(shí)的故事。它還記錄著王朝是怎樣從繁華到衰敗的印痕。這個(gè)過程中有智慧,也有陰謀;有勇武,也有殘忍;有人性的掙扎、固守,也有墮落。

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