最新河讀后感范例十五篇

我們閱讀的每一本書(shū)都在我們的生命中留下印記，當(dāng)我們讀完作者寫(xiě)的作品時(shí)，會(huì)感慨自己瞬間長(zhǎng)大了許多。盡管我們對(duì)剛剛讀完的書(shū)籍可能并沒(méi)有深刻的理解，但這時(shí)我們需要寫(xiě)一篇讀后感。幼兒教師教育網(wǎng)編輯通過(guò)從各個(gè)方面搜集和整合資料，使得這篇“河讀后感”更加全面。希望這篇文章能夠?yàn)槟闾峁椭瑲g迎訪問(wèn)！

河讀后感 篇1

最近我讀了一些書(shū)，其中給我印象最深的是王一梅的《鼴鼠的月亮河》。鼴鼠米加從出生就是一個(gè)與眾不同的鼴鼠，它沒(méi)有父母和哥哥們棕色發(fā)亮的毛，而是黑色的。它夜晚不喜歡睡覺(jué)，最讓作為挖掘?qū)＜野职诸^疼的是米加不喜歡挖掘，頭腦里總有一些奇奇怪怪的念頭。

不喜歡挖掘的米加卻能幫刺猬先生給大樹(shù)裝上滑輪，減輕刺猬先生的負(fù)擔(dān)；能在爸爸和哥哥費(fèi)力地搬磚頭的時(shí)候，動(dòng)腦筋讓它們少費(fèi)很多力氣，從而讓米先生說(shuō)：“做事情是要?jiǎng)幽X筋的”。米加在月亮河邊遇到了為全家洗衣服的尼里，為了讓尼里不再那么辛苦地洗衣服，米加想發(fā)明洗衣機(jī)，卻遇到了困難，還需要一些零件，于是米加帶著尼里送給它的月亮石離開(kāi)了家，去城里賺錢和買零件。

米加在書(shū)城遇到了魔法師咕哩咕，開(kāi)啟了它作為魔法師的生涯。在黑熊劇院的成功演出使得米加成為了家喻戶曉的明星，家人也對(duì)它的看法產(chǎn)生了改觀。在后來(lái)的一場(chǎng)表演中，咕哩咕不小心把米加變成了一只烏鴉。成為烏鴉的米加來(lái)到了烏鴉坡，認(rèn)識(shí)了烏鴉紅辣椒和黑炭，并參與了與老鷹的斗爭(zhēng)。米加再次利用智慧設(shè)計(jì)地道保護(hù)了小烏鴉和體弱的烏鴉，在與老鷹斗爭(zhēng)的關(guān)鍵時(shí)刻咕哩咕來(lái)了，他把老鷹變成了小雞，最終被烏鴉媽媽感化。

回到月亮河的米加，收到了老朋友咕哩咕寄來(lái)的零件盒圖紙，成功地制造出了一臺(tái)圓形洗衣機(jī)。以后的日子，米加繼續(xù)在發(fā)明的道路上前行，當(dāng)然了咕哩咕依然是它的助手。

這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都是與眾不同的，生活中不能因?yàn)閯e人的不一樣就否定，說(shuō)不定又一個(gè)發(fā)明家誕生了。做事情只要你想，并能持之以恒地去做，終究會(huì)成功，正如“只要功夫深，鐵杵磨成針”。

河讀后感 篇2

這個(gè)暑假我閱讀了一本書(shū)叫《艾雅蘇克河的猞猁》，里面有五個(gè)故事，其中第二個(gè)故事《地下獵手》讓我感動(dòng)和回味。

一匹幼馬因?yàn)檫^(guò)于羸弱，也許是遺傳缺陷，又或者是因?yàn)轵S馬衰老，總之，它沒(méi)有喝到初乳，而且沒(méi)有活過(guò)生命中的第一個(gè)晚上。盡管騍馬當(dāng)時(shí)也頗為著急，親吻著幼馬的背，并試圖調(diào)整自己的身體角度，卻毫無(wú)作用，只好隨馬群而去。我想在這一瞬間，騍馬是多么地心如刀絞和戀戀不舍。而幼馬又是多么渴望生存下來(lái)，還有媽媽那溫暖的懷抱，可是所有的幻想都漸漸成為了絕望。

我決定挖一個(gè)坑把幼馬給掩埋掉，雖然之前對(duì)它有非常多的擔(dān)心和不安，卻沒(méi)有幫上忙。第二天，發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了，附近也沒(méi)有什么大型的食肉野獸呀，那究竟是怎樣消失得無(wú)影無(wú)蹤的呢？經(jīng)過(guò)幾天的細(xì)心觀察，最終才發(fā)現(xiàn)是獾。

原來(lái)獾是善于挖土打洞的，它把幼馬埋進(jìn)地洞里做獨(dú)享的準(zhǔn)備。太奇怪了！不可思議！真是個(gè)精明的小家伙！

它又是那么地勇敢，可卻總是會(huì)干一些見(jiàn)不得人的事情。它竟然咬傷了巨大的中亞牧羊犬的鼻子。附近的牧民對(duì)獾也是厭惡至極的，它們總是找機(jī)會(huì)啃食牛的肚腹，給牧民造成巨大的損失。

至于它存在的意義，就是清除因?yàn)闆](méi)有大型食肉動(dòng)物的食用，而容易在草原上腐爛的動(dòng)物尸體，減少病菌的滋生，以防感染其他的牲畜吧?？磥?lái)動(dòng)物也和人類一樣，有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)。

地下獵手獾，真是讓我又愛(ài)又恨，同時(shí)也讓我懂得了在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都有自己的能量小宇宙，不要以貌取人。

河讀后感 篇3

這本書(shū)的作者是王一梅，一位著名的童話和寓言作家。把奇幻，抒情和詩(shī)意融為一體，細(xì)節(jié)重點(diǎn)描寫(xiě)，卓有風(fēng)致，故事溫婉清新，構(gòu)成了她輕松自如的寫(xiě)作風(fēng)格。而這本《鼴鼠的月亮河》就是她最有代表性的童話故事。

故事是這樣的：主人公，鼴鼠米加一家，住在美麗的月亮河邊。米加的爸爸是一位了不起的，人人稱贊的挖掘家。

鼴鼠米卡生來(lái)就與眾不同：她的兄弟姐妹是棕色或灰色的，而米卡是黑色的。miga的父親希望自己的孩子和自己一樣成為優(yōu)秀的挖掘者，但miga不喜歡父親為它選擇的生活道路。他喜歡制造機(jī)器和各種奇怪的東西。

有一天，他懷揣著一塊月亮石離開(kāi)了家鄉(xiāng)。去拜魔法師咕哩咕為師，在學(xué)藝的過(guò)程當(dāng)中找到了自信，看見(jiàn)了目標(biāo)，最后實(shí)現(xiàn)愿望，衣錦還鄉(xiāng)，從而得到父親的認(rèn)可，成了鄉(xiāng)親們的驕傲。

讀完這本書(shū)，我深深欽佩米加的自決精神。面對(duì)父親的安排、要求和忽視，他仍然堅(jiān)持自己的想法和決定，走自己的路。米加的故事也讓我想起了蘇秦和寓言的故事。

蘇秦戰(zhàn)國(guó)時(shí)出生在洛陽(yáng)。他從小就有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。由于他家庭貧苦，歷盡了千辛萬(wàn)苦，才與張儀拜鬼谷子為師，學(xué)***捭闔之術(shù)。學(xué)成之后，他向秦國(guó)推銷統(tǒng)一中國(guó)的策略，沒(méi)有成功，盤(pán)纏也花完了。

結(jié)果回家，妻子都不理他，向嫂子要口吃的，嫂子也看不起他，還常常受到人們的冷嘲熱諷。于是他被激怒了，立志要干出一番事業(yè)。他常?？磿?shū)學(xué)***夜，每當(dāng)困乏時(shí)，就把頭發(fā)系在房梁上，還用錐子刺自己的大腿，以此趕走疲倦，“頭懸梁，錐刺股”的故事就是這么來(lái)的。

后來(lái)，他改變戰(zhàn)略，游說(shuō)六國(guó)聯(lián)手打擊秦國(guó)，成為六國(guó)總理。他的妻子和嫂子跪在地上不敢抬頭看他。

法布爾從小迷戀于昆蟲(chóng)，可以說(shuō)他每時(shí)每刻都在關(guān)注昆蟲(chóng)，就連睡覺(jué)時(shí)也不忘聽(tīng)聽(tīng)昆蟲(chóng)的鳴叫。小時(shí)候，他曾經(jīng)因?yàn)橛^察昆蟲(chóng)弄出許多笑話，一次他一天沒(méi)回家，爸爸媽媽都快急的報(bào)警了，才發(fā)現(xiàn)他在田野里抓螞蟻呢!一次他很早起來(lái)觀察毛毛蟲(chóng)，清潔工人以為他在玩，當(dāng)清潔工人晚上再次打掃時(shí)發(fā)現(xiàn)法布爾還在看什么東西，還以為他是神經(jīng)病呢。

另一次，他看到蘋(píng)果樹(shù)上的甲蟲(chóng)。因?yàn)樗粤?，所以直到被?dāng)成小偷逃跑才醒來(lái)。他經(jīng)常因?yàn)樽嚼ハx(chóng)而遭到父母的反對(duì)和責(zé)罵，但他對(duì)昆蟲(chóng)的迷戀和熱愛(ài)從未停止。然而，正因?yàn)樾r(shí)候的入迷，使得他長(zhǎng)大后，寫(xiě)出了聞名遐邇的《昆蟲(chóng)記》，成為了偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家，受到后人的敬仰。

“真的假不了，假的真不了?！边@是魔法師咕哩咕說(shuō)的一句話。我想無(wú)論是魔術(shù)還是人，無(wú)論是米加，蘇秦還是法布爾，不管他們最早是多么不起眼，多么讓人討厭。

但他們的理想和追求是對(duì)的，而不是錯(cuò)的。所以他們最后都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為令人贊揚(yáng)，令人驕傲的人。金子總是發(fā)光的。他們自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的精神，永遠(yuǎn)值得我們欽佩和學(xué)習(xí)。

河讀后感 篇4

童年的生活多么美好啊!在《糖河鎮(zhèn)的孩子們》中的孩子們過(guò)得是多么無(wú)憂無(wú)慮啊。

在《糖河鎮(zhèn)的孩子們》中，我最喜歡孩子們?cè)谥芰蛘痰臅r(shí)候了，兩邊的孩子拿著用泥做的子彈，由自己的司令領(lǐng)導(dǎo)著他們打仗，糖河鎮(zhèn)的司令是陳思霖，看，他正昂首挺胸地帶領(lǐng)著自己的戰(zhàn)士們打仗呢。

有時(shí)，他們會(huì)絞盡腦汁地在戰(zhàn)斗中打敗對(duì)岸的孩子;有時(shí)，他們又會(huì)為了救溺水的兩個(gè)小女孩兒而不計(jì)前嫌的一起合作，這種團(tuán)結(jié)的精神，也值得我們學(xué)習(xí)。

我最喜歡的人物是紫蘇，她唱歌很好聽(tīng)，人長(zhǎng)得也水靈，大眼睛滾圓，但就是皮膚有一點(diǎn)兒黑。她還有一個(gè)好朋友叫紅婷，她是一個(gè)愛(ài)打扮的女孩，頭上的發(fā)夾、綢花、玻璃球，琳瑯滿目，手腕、脖子上也戴的花花綠綠，花枝招展的有點(diǎn)出格。

讀這本書(shū)時(shí)，我有時(shí)因?yàn)樘呛渔?zhèn)的孩子打仗勝而高興，有時(shí)因?yàn)闂钣衿紤巡簧虾⒆佣鴵?dān)憂，但是令我印象最深的還是那一顆顆無(wú)憂無(wú)慮的童心!

河讀后感 篇5

內(nèi)容簡(jiǎn)介：1954年，廚師多米尼克和兒子丹尼在伐木營(yíng)工作。一天晚上，當(dāng)廚師與身形魁梧的印第安女人簡(jiǎn)摸黑做愛(ài)時(shí)，他的兒子、少不經(jīng)事的丹尼誤闖進(jìn)來(lái)，聽(tīng)到激烈的床板聲和呻吟聲，以為父親遭到熊的襲擊，于是用鐵鍋狠狠地打了“熊”，簡(jiǎn)意外身亡。父子二人被迫踏上了逃亡之路。簡(jiǎn)的情人警官卡爾開(kāi)始長(zhǎng)年不輟地追查他們的下落。他們被迫從庫(kù)斯縣逃到了波士頓、佛蒙特州南部，甚至到了加拿大的多倫多——心懷仇恨的卡爾一直窮追不舍。他們唯一的保護(hù)者，是一位從事過(guò)圓木漂流的伐木工人凱徹姆，他給這對(duì)父子提供了無(wú)私的幫助。小說(shuō)的故事情節(jié)橫跨五十年，帶有強(qiáng)烈的自傳色彩，是約翰?歐文的最新作品，反映了美國(guó)社會(huì)半個(gè)世紀(jì)的變遷。

絞河鎮(zhèn)的最后一夜讀后感，來(lái)自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書(shū)店的網(wǎng)友：這部作品以主人公父子的人生際遇為主線，從側(cè)面反映了美國(guó)半個(gè)世紀(jì)以來(lái)的社會(huì)變遷。為將這幅跨越多重時(shí)空的恢宏畫(huà)卷呈現(xiàn)得更加立體、鮮活，作家在結(jié)構(gòu)安排上費(fèi)了不少心思。五個(gè)章節(jié)看似層次分明，按年代順序依次排列，相鄰章節(jié)之間存在較大時(shí)空跨度。每開(kāi)啟一個(gè)新章節(jié)，讀者便會(huì)發(fā)現(xiàn)，主人公父子已經(jīng)跨入了新的時(shí)代、新的天地。然而對(duì)于主人公在“新舊時(shí)代”之間有過(guò)何種經(jīng)歷，作者往往先引而不發(fā)，吊足讀者胃口，再通過(guò)主人公的回憶與聯(lián)想，接續(xù)斷裂的敘事線索。從而使讀者在領(lǐng)略新鮮感之后找回了熟悉感。藉由時(shí)空交錯(cuò)的敘事，營(yíng)造出前塵往事與當(dāng)下一刻水乳交融、渾然一體的效果。作家坦言，對(duì)小說(shuō)布局謀篇的技藝，他永遠(yuǎn)都不會(huì)厭倦。

絞河鎮(zhèn)的最后一夜讀后感，來(lái)自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：作家借書(shū)中人物告訴我們，人世無(wú)常，面對(duì)親人離世等諸多不幸，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)振作、自強(qiáng)不息。面對(duì)難以把握的紛紜世事，不應(yīng)渾渾噩噩地隨波逐流，哪怕冷眼旁觀，也要做到頭腦清醒、有所擔(dān)當(dāng)。身處逆境不屈不撓，同時(shí)寄希望于未來(lái)，正是典型的美國(guó)式樂(lè)觀精神，這也是本書(shū)的精神底色。作品還謳歌了人間真情的可貴，頌揚(yáng)了親情、愛(ài)情、友情，乃至對(duì)動(dòng)物的憐愛(ài)之心。可想而知，書(shū)中融入了作家本人的人生感悟，這份感悟是坦誠(chéng)的、入世的、達(dá)觀的。

河讀后感 篇6

糖河鎮(zhèn)的孩子們是一群生活在糖河邊淳樸天真的孩子們，雖然他們總是歡聲笑語(yǔ)，不過(guò)他們也有著自己的憂愁。

糖河的兩邊長(zhǎng)滿了紫蘇，把河水映成了美麗的紫色，人們叫它紫糖河。這里的主人公是一個(gè)名叫紫蘇的女孩，她和好朋友每天都要沿著河邊的石板路一起上學(xué)。河的對(duì)岸也有一群和他們一樣一起上學(xué)的孩子，他們最大的樂(lè)趣就是在紫糖河邊“戰(zhàn)斗”玩耍。有時(shí)他們會(huì)絞盡腦汁地思考如何在“戰(zhàn)斗”中打敗對(duì)岸的孩子，有時(shí)他們又會(huì)為了救落水的小女孩而不計(jì)前嫌地合作。當(dāng)老師身體不好，他們就會(huì)去河邊采紫蘇葉為老師補(bǔ)身體……生活在河邊的孩子們，他們的日子就像河水一樣，不急不徐地流著，有歡笑，也有憂愁。

其實(shí)我們與糖河鎮(zhèn)的孩子并沒(méi)有什么差別，也遇到他們的快樂(lè)與憂愁，只是他們?cè)卩l(xiāng)下，而我們?cè)诔抢锪T了。我們也和他們一樣有著各種“戰(zhàn)斗”：同桌之間為爭(zhēng)地盤(pán)而“戰(zhàn)斗”、為了一支鋼筆而“戰(zhàn)斗”、為了游戲的輸贏而“戰(zhàn)斗”……而這些“戰(zhàn)斗”正是我們童年的回憶。

童年充滿了歡樂(lè)和憂愁，糖河鎮(zhèn)的孩子們歡樂(lè)是在田野里奔跑，憂愁是離開(kāi)朋友到城里讀書(shū)；歡樂(lè)是一起守護(hù)紫糖河，憂愁是老師的身體健康。而我們的歡樂(lè)是在操場(chǎng)上玩耍，憂愁是考試結(jié)束后心里的忐忑；歡樂(lè)是一起分享零食，憂愁是畢業(yè)后朋友們的分離……但是，這就是生活，這就是童年啊！

河讀后感 篇7

讀完王一梅老師的《鼴鼠的月亮河》這本書(shū)，我的腦海一直在思索，主人公米加堅(jiān)持的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

米加在家鄉(xiāng)月亮河里是最特別的鼴鼠，他是唯一一只黑色的鼴鼠，而且喜歡白天睡覺(jué)，晚上工作。有一天晚上，他和一只叫尼里的鼴鼠成為了好朋友，他覺(jué)得尼里每天洗很多衣服十分辛苦，所以決定要發(fā)明一臺(tái)洗衣機(jī)來(lái)幫助她。米加在發(fā)明洗衣機(jī)的過(guò)程中遇到了很多困難，但是他并沒(méi)有放棄，仍然一直堅(jiān)持，終于成功地做好了洗衣機(jī)，還讓美麗的月亮河變得遠(yuǎn)近馳名。

我們要學(xué)習(xí)的正是米加這種堅(jiān)持的精神，“有志者事竟成”，首先要樹(shù)立目標(biāo)，有志愿，才能邁出成功的第一步，堅(jiān)持不懈地朝著目標(biāo)努力，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，很多人都容易半途而廢，可是米加不但自己做到了，還感染了身邊的朋友，這樣的精神品質(zhì)不正是值得我們用心學(xué)習(xí)的嗎?

河讀后感 篇8

格里什是一個(gè)獵人，和他的老朋友：一直禿尾獵犬。是為了保衛(wèi)格里什的斷尾至死，所以格里什非常愛(ài)和珍惜這位忠實(shí)的朋友。

格里什克帶著禿尾獵犬來(lái)到了大森林里，槍栓一響，一只駝鹿應(yīng)聲倒下，正當(dāng)格里什克撿起那只駝鹿時(shí)，禿尾獵犬沖著草叢里“汪、汪、汪”地叫著，格里什克定睛往草叢里一看，原來(lái)是一只小駝鹿，他心里一軟，收養(yǎng)了這只小駝鹿。

他非常喜歡小鹿。他把它帶回營(yíng)地，喂它牛奶，給它洗澡，還有馴鹿只能從人類身上獲得的有機(jī)鹽。日子一天天的過(guò)去，有一天格里什克發(fā)現(xiàn)小駝鹿再也不能鉆進(jìn)帳篷里了，只能將它放養(yǎng)到了帳篷外面，可是小駝鹿不甘心，執(zhí)意要回到帳篷里，所以它總是頂撞格里什克，最后他實(shí)在不耐煩了，只好把小駝鹿用繩子綁在了外面，雖然它身體安靜了，可是心里卻是不平靜，一整天都在“呼···呼···”地叫著。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，格里什一直守護(hù)著這只小麋鹿，直到他老了。他從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)，小麋鹿每天都要在他身邊長(zhǎng)大。

在這個(gè)故事中，人與動(dòng)物的和諧一一呈現(xiàn)，讓人感受到動(dòng)物的生命力和人與動(dòng)物的真摯感情。

河讀后感 篇9

今天，我讀了一個(gè)故事，名叫《鼴鼠的月亮河》，這個(gè)故事的作者是王一梅，她寫(xiě)過(guò)好多作品，她是一位著名的作家，我很喜歡看她寫(xiě)的故事，特別是這個(gè)故事里的主人公：米加。他讓我印象深刻。

這本書(shū)講述了鼴鼠米卡發(fā)明洗衣機(jī)的故事：米先生一家住在月亮河地區(qū)，米先生的第一到第八個(gè)兒子可以挖復(fù)雜的地下洞，只有老九米卡只能挖簡(jiǎn)單的洞。米加愛(ài)發(fā)明稀奇古怪的東西。

一天晚上，他遇到了鄰居生病的尼里在洗衣服，所以他要發(fā)明洗衣機(jī)，他去城里買零件，但是他沒(méi)有錢，所以他決定跟魔法師咕哩咕拜師學(xué)藝，他讓咕哩咕用樹(shù)枝變零件，但是有時(shí)間限制的，他跟咕哩咕用表演的錢買了真正的零件，完成了洗衣機(jī)，送給了尼里。

通過(guò)這個(gè)故事，我明白了兩個(gè)道理。1、 人們應(yīng)該有目標(biāo)，為之奮斗，在困難面前不要退縮。二，要有一顆善良的心。

像米加一樣，雖然不如他哥哥挖的好，但他發(fā)明了許多有用的東西，為了幫助他的好朋友尼里，所以他發(fā)明了洗衣機(jī)。盡管他遇到了許多困難，但他沒(méi)有放棄。米加是個(gè)善良的孩子。他幫助田鼠在進(jìn)城的路上蓋了一座房子，幫助陷入困境的狗司機(jī)，幫助烏鴉打敗了老鷹，并幫助許多其他人獲得了充分的友誼。

我平時(shí)在學(xué)***拖拉拉，把復(fù)雜的放在最后，遇到困難的時(shí)候會(huì)退縮，跟米加比差很多，以后遇到困難，想想米加，就有了堅(jiān)持下去的信心。

河讀后感 篇10

鼴鼠的月亮河》讀后感

《鼴鼠的月亮河》讀后感：

這是一個(gè)充滿溫暖的故事。米卡和尼里是好朋友。尼里給了米加一塊美麗的月光石。米加看到尼里每天晚上努力為父母洗衣服，所以她決定為耐里發(fā)明一臺(tái)洗衣機(jī)。為此，貧窮的miga到城市賺錢來(lái)購(gòu)買用于安裝洗衣機(jī)的零件。 帶著美麗的月光石開(kāi)始了漫長(zhǎng)的旅程。

在旅行中米加認(rèn)識(shí)了魔法師咕哩咕，烏鴉紅辣椒和黑炭，開(kāi)啟了一系列的精彩故事，在磨難中見(jiàn)證了友誼的偉大，真誠(chéng)的可貴，而見(jiàn)證友誼的月亮石一直貫穿了整個(gè)故事。

這是另一個(gè)可以用多種方式解釋的故事。越是經(jīng)典的文章越是能多元解讀的。

一、友誼如月亮皎潔明亮

1、鼴鼠米加和尼里的相知相思

寂寞的米加在夜里漫步，遇見(jiàn)了晚上加班洗衣服的內(nèi)里，在河邊開(kāi)始了他們的友誼。尼里送給米加一塊很特別的鵝卵石，圓圓的月亮石，純潔的友誼溫暖著兩顆鼴鼠的心。

“他們就這樣坐在河邊，腳垂在水里，眼睛望著遠(yuǎn)方，他們心里想的也許是一樣的，也許是不一樣的。但是，他們靠得很近。”

“米加坐在樹(shù)底下，拿出他的月亮石，月亮石仍然還是雞蛋的樣子。尼里，你在做什么呢？你還在夜里洗衣服嗎？你還在河邊等我嗎?”

2鼴鼠米加和魔術(shù)師咕哩咕分享悲歡離合

米加流浪的路上跟隨咕哩咕學(xué)習(xí)魔法，咕哩咕窮困潦倒，無(wú)親無(wú)故，是米加給了咕哩咕溫暖，也有了后來(lái)咕哩咕的不遠(yuǎn)萬(wàn)里追尋米加。

“‘今天是你的生日。這是送給你的帽子?！懊卓◤暮竺婺贸鲆豁敽谏亩Y帽?！@是真的嗎？“咕哩咕不敢相信。他緊緊地拿著帽子和圍巾，好像他怕它們走了似的。”

咕哩咕無(wú)意中把米加變成了烏鴉，為了尋找米加，咕哩咕到黑森林找到噴嚏女巫，拿到女巫的魔法師，并用魔法把自己變來(lái)變?nèi)?，最后?lái)到曠野找到米加，幫助米加和烏鴉打敗老鷹。

作者匠心獨(dú)運(yùn)，噴嚏女巫不停地打噴嚏，要想得到魔法書(shū)，只有女巫能控制不打噴嚏才行，這時(shí)米加送給咕哩咕的帽子和圍巾正好派上用場(chǎng)，再一次見(jiàn)證了友誼的偉大力量。

河讀后感 篇11

在這個(gè)短暫而又歡快的寒假中，我有幸讀了曹文方大作家的精美之作——《糖河鎮(zhèn)的孩子們》

一條小河穿鎮(zhèn)而過(guò)，河水清澈見(jiàn)底，淡淡的，有些甜味，鎮(zhèn)上的人叫他糖河，小鎮(zhèn)也因此被叫做糖河鎮(zhèn)。

在《糖河鎮(zhèn)的孩子們》中，我最喜歡的人物當(dāng)然要屬“小黑丫”紫蘇了。紫蘇天生一副好嗓子，他不僅歌唱的好，人也長(zhǎng)的水靈，他的學(xué)習(xí)也非常好，最重要的是他很善良。當(dāng)他得知楊玉萍懷不上孩子，他便想盡辦法用孩子們最純真的方式幫他。當(dāng)她得知她的好朋友紅婷因腦瘤變成植物人時(shí)，他便決定放棄自己的前途，永遠(yuǎn)留在糖河鎮(zhèn)陪紅婷，看著楊老師的孩子長(zhǎng)大。

《糖河鎮(zhèn)的孩子們》這本書(shū)為我講述了一群生活在農(nóng)村的孩子們的生活，他們的生活雖然沒(méi)有手機(jī)，平板，游戲機(jī)，但他們的玩，玩的比我們有意義，他們的玩，玩的是九棟橋打仗，因?yàn)榫艞潣虮卑妒清伒淄荩习妒翘梁渔?zhèn)，兩岸的孩子都覺(jué)得裊裊流淌的糖河是屬于自己的，所以他們就有了這樣的游戲——九洞橋上打仗。

在這本書(shū)中，紫蘇和紅婷那深厚的友誼也深深的打動(dòng)了我，更是我感動(dòng)的是:紅婷因腦瘤變成植物人時(shí)，陳思霖也為自己以前的所作所為感到深深地內(nèi)疚，而且他還以作文的形式給紅婷道歉。

“讀書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的海洋。"一本書(shū)成就人的一生，《糖和鎮(zhèn)的孩子們》讓我懂得了人生之間的悲歡離合。

河讀后感 篇12

主人公米加是一位又黑又瘦的鼴鼠，原本它的出生并沒(méi)有帶給家人驚喜，但是它用勇敢、純樸、真誠(chéng)、進(jìn)取的心贏得友誼，最終也成為家族的驕傲。

當(dāng)它看到朋友尼里洗衣服很辛苦，于是米加要發(fā)明一臺(tái)洗衣機(jī)送給尼里。米加離開(kāi)了它的家鄉(xiāng)月亮河，到大城市去尋找制作洗衣機(jī)需要的零件。米加遇到魔法師咕哩咕，它錯(cuò)施了魔法，把米加變成了一只烏鴉，它認(rèn)識(shí)了一些新朋友，也很能適應(yīng)新的環(huán)境，幫烏鴉們筑家，還一起打敗了老鷹，米加真是一只能干的烏鴉，噢！不對(duì)，它真是一位能干的鼴鼠。這個(gè)故事太有趣了，如果有一天，我變成了另外的動(dòng)物，我也會(huì)用我的智慧去幫助他們。比如我屬鼠，如果我變成了一只老鼠，那么我一定教會(huì)它們種植水稻、玉米，養(yǎng)一些動(dòng)物來(lái)吃，讓它們多看《貓和老鼠》從中學(xué)習(xí)杰瑞的足智多謀，當(dāng)一群自食其力、勇敢戰(zhàn)勝貓的小老鼠。

作者：龔裕恒

指導(dǎo)老師：周小平

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河讀后感 篇13

北方的河讀后感

北方的河讀后感（一）

北方的河奔騰不息的，洶涌澎湃的貫穿了他的生命。

在他一個(gè)北方的小伙子身上，我體會(huì)到了雄渾、勇敢、無(wú)畏、熱情、堅(jiān)定、硬朗，我吸納著他的力量，我感到他粗壯的血管里奔騰不息的血液在流淌，亦如他所愛(ài)的北方的河。北方的河，用粗放的水土把他浦養(yǎng)**，在不覺(jué)之間把勇敢和深沉、粗野和溫柔、傳統(tǒng)和文明同時(shí)注入了他的血液

他雖然有過(guò)苦難的過(guò)去，有過(guò)迷茫的徘徊，但是在當(dāng)他的身軀與精神完全融入北方大河的過(guò)程中，他以一個(gè)不屈服于挫折困難的戰(zhàn)斗者的姿態(tài)重現(xiàn)出現(xiàn)在讀者面前，是北方的河給了他重生的力量。

在**里，作者也寫(xiě)了他和她。他們擦肩而過(guò)，只是曾經(jīng)遇到過(guò)，然后又各自沿著自己的軌道繼續(xù)前行，并沒(méi)有因?yàn)橛鲆?jiàn)過(guò)什么人，經(jīng)歷過(guò)什么事而停留、改變。可能他們注定就是這個(gè)樣子的，各自有著各自的方向。

但是，作為她而言，在內(nèi)心深處肯定有過(guò)比較、衡量的，最后做出了自己的選擇。我們沒(méi)有理由說(shuō)她的選擇是錯(cuò)誤的，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)根據(jù)自己的情況作出自己的判斷和選擇。這種選擇有其自身的原因，沒(méi)有人有任何理由批評(píng)或批評(píng)。

當(dāng)然，他也沒(méi)有，他只是默默地祝福她。我認(rèn)為，他做得對(duì)。

你的疼痛深切，我當(dāng)然不能理解，為什么我們離得遠(yuǎn)了，其實(shí)一直是近在眼前，是呵，我就是我，我不能變成你，就算你在那兒獨(dú)自苦斗，我也只能默默地注視。

在北江，我下了河，躲過(guò)了淺灘和暗礁，跨過(guò)了荊棘和波濤的口，或是持之以恒、果斷地沿著爾齊河北河勇往直前地駛?cè)氡北螅蚴菓阎鴪?zhí)著和熱情在黑龍江向東馳騁，擁抱藍(lán)色的太平洋。我就是我。

北方的河流是幻想、激情和青春的河流。

北方的河讀后感（二）

北方的河給予作者的是一種精神力量，額爾齊斯河給予的是堅(jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和敬重諾言，黃河給予的是父親一樣的深沉而又猛烈的愛(ài)，永定河給予作者的是耐性和沉靜，黑龍江給予的是新的希望新的動(dòng)力北方的河教會(huì)了作者怎么樣生活、怎么樣過(guò)有意義的人生。他感謝北方的河，你用你粗放的水土把我哺養(yǎng)成長(zhǎng)，你在不覺(jué)之間把勇敢和深成、粗野和溫柔、傳統(tǒng)和文明同時(shí)注入了我的血液。他以不同河流的精神力量開(kāi)始他的生活。

知青時(shí)代，被放在新疆支教，命運(yùn)難料，自己學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)，在歲月的混亂中生存，是伊爾克孜河的精髓，支撐著他的信仰，從此他開(kāi)始喜歡上了這條河。

后來(lái)，一個(gè)偶然的錯(cuò)誤來(lái)到黃河青羊坪。他愛(ài)上了黃河。這就是他迷戀的。他放棄了學(xué)校安排的工作，轉(zhuǎn)專業(yè)攻讀人文地理研究生。為了參加研究生考試，他再次來(lái)到黃河進(jìn)行實(shí)地考察。這一次，他覺(jué)得黃河把他捧得像個(gè)父親。黃河實(shí)關(guān)于父子的永恒**。他感到一種朝氣蓬勃的朝氣，粗獷樸實(shí)，充滿青春活力。他跨過(guò)黃河，相信自己可以改變命運(yùn)，追求自己想要的生活。

來(lái)到湟水，一個(gè)破碎的彩陶罐和一片郁郁蔥蔥的青楊樹(shù)，這是他們那個(gè)時(shí)代的青年人的生活的預(yù)示，蒼涼古老的黃土高原是那個(gè)蒼白無(wú)力的社會(huì)，生的欲望強(qiáng)烈的樹(shù)林是那個(gè)時(shí)代青年人的強(qiáng)烈青春熱情，世上的事情多么拗人心意啊，生活也常常是這樣殘缺。永定河的耐心和堅(jiān)韌，使他懂得了在這樣一個(gè)蒼白的社會(huì)里如何頑強(qiáng)地生活，而黑龍江則給了他一個(gè)不斷前進(jìn)、永遠(yuǎn)進(jìn)步的希望。

北方的河流給了他夢(mèng)幻般的青春和熱情。你用你強(qiáng)大的波浪剝?nèi)ノ乙磺暗纳眢w。我會(huì)成為你世界上真正的男人和斗士。

北方的河讀后感（三）

最近正在讀張承志的《北方的河》，一部被為詩(shī)的**。如標(biāo)題所示，它描述了祖國(guó)北方四條雄偉的河流——黃河、無(wú)定河、湟水河和永定河。不失詩(shī)的贊譽(yù)，貫穿著他一貫的文風(fēng)，大氣而有力量，深沉雄厚的語(yǔ)言描繪著同樣雄渾的河。

王蒙在《大地和青春的贊禮》中評(píng)價(jià)這是一首剛強(qiáng)滾燙的歌，一份鼓舞人心的精神，真切，燃燒著眼珠。

晶瑩剔透的河流，跨過(guò)黃土，翻滾著濃濃的黃土氣息，就是母親河：黃河。我想該是全書(shū)中最值得品味的一段吧。

讀著那北流不息的晚霞燒紅了的赤銅水般的黃河，不覺(jué)想起了曾經(jīng)課本里精讀的那篇他的文章《漢家寨》，一種強(qiáng)烈的喘息震撼著人心，酷似那蒼涼廣闊中的堅(jiān)守，像萬(wàn)頃鐵石一般激蕩著什么；那《心靈史》中哲合忍耶回民干涸闊土中的信念的追求，執(zhí)著而沉重。一種無(wú)形的力量，埋藏在他的心中，在黃河石縫間的白浪中涌動(dòng)。

他和她的心靈的觸動(dòng)，點(diǎn)綴著黃河的雄渾。我喜歡他對(duì)黃河之父的比喻。他有母親河的寬容和養(yǎng)育。他有著獨(dú)特的包護(hù)和力量，是一個(gè)看不見(jiàn)的支持和無(wú)言的支持。像是責(zé)任，像是拼搏，孕育著永遠(yuǎn)向前拼搏的豪邁。

十年前的今天，他兩次跨過(guò)黃河，無(wú)所畏懼，充滿挑戰(zhàn)，在父親的保護(hù)下登上了對(duì)岸。今日入水的一瞬，她相機(jī)下咔的定格，一條落滿紅霞的喧囂大河洶涌著菱角分明的大浪，一個(gè)半裸的寬臂膀男人正張開(kāi)雙臂朝著莽莽的巨川奔去。像是怒吼，像是皈依。

父親般雄渾庇護(hù)的黃河，領(lǐng)著北方厚重的一條條河，敘說(shuō)著一代人的熱情。長(zhǎng)江，在這里是不適宜的，她顯得太單薄，太瘦小了。卷著泥沙，狂吼著奔向大海，黃河，庇護(hù)著代代青年，奮勇向前。

河讀后感 篇14

今天，我讀了一本叫《鼴鼠的月亮河》的故事，這本書(shū)非常好看，希望大家去讀一讀。

從前，有一個(gè)地方叫月亮河。有一個(gè)鼴鼠家庭。它們家有九只小鼴鼠。很快，又有一只小鼴鼠。它的名字是miga。這只小鼴鼠是黑色的。但是miga與其他人有一點(diǎn)不同，即白天睡覺(jué)，晚上起床。

幾天后，鼴鼠爸爸帶著小鼴鼠去挖洞。大家都忙著挖洞，只有小米等人躺在草地上睡覺(jué)。這時(shí)，兄弟倆挖了一塊非常堅(jiān)硬的巖石，它們只能用炸藥炸開(kāi)那塊堅(jiān)硬的巖石，只聽(tīng)到一聲巨響，驚醒了熟睡的米加。

一天晚上，米加又出去了，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫內(nèi)里的鼴鼠女孩。原來(lái)，尼里是在幫家里洗衣服。尼里洗完衣服以后，就和米加聊上了。

在聊天的過(guò)程中，內(nèi)里發(fā)現(xiàn)了一塊精致的鵝卵石。尼里把它給了米加，米加給它起了個(gè)好名字，叫月亮石。

有一天，尼里病了，已經(jīng)全身筋疲力盡了，可是，沒(méi)辦法，它還得來(lái)，它來(lái)了以后米加說(shuō)：“尼里，我來(lái)洗衣服吧！”尼里說(shuō)：“好，謝謝你，米加！”然后，尼里很快的睡著了。

miga打算為neri制造一臺(tái)洗衣機(jī)，但它沒(méi)有錢購(gòu)買零件。于是，它把自己的行李打了個(gè)小包包，走了。在行走的過(guò)程中，它發(fā)現(xiàn)一個(gè)魔術(shù)師正在那里變魔術(shù)。他叫咕哩古。米加很羨慕他，就拜他為師了。

現(xiàn)在，米加已經(jīng)要學(xué)***簡(jiǎn)單的魔法了?？墒牵准釉趺匆矊W(xué)不會(huì)，原來(lái)，是一直在想著它的那塊月亮石。咕哩咕必須把月亮石變成一個(gè)雞蛋。那時(shí)，米加學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的魔法。

后來(lái)，miga和guligu解釋了他們的情況。咕哩咕打算先用魔法制作它想要的零件，然后去城里賺錢買零件。城里的黑熊先生正在招魔術(shù)師。據(jù)說(shuō)他一表演就能轉(zhuǎn)移很多錢。miga和guligu已經(jīng)簽約了。

米加和咕哩咕上場(chǎng)了，咕哩咕先表演了一個(gè)魔法，馬鈴薯變鐘。然后米加表演了魔術(shù)。它表演了一個(gè)紙變成樹(shù)葉的故事。觀眾看得津津有味。有些人甚至連眼睛都眨不眨。他們害怕錯(cuò)過(guò)一些精彩的部分。

在第二場(chǎng)表演中，咕哩加不小心把精練的公式念錯(cuò)了，把米加變成了烏鴉！

河讀后感 篇15

《北方的河》是張承志繼《黑駿馬》之后的又一部成功之作。作品曾獲1984年《中篇**選刊》優(yōu)秀中篇?jiǎng)?chuàng)作獎(jiǎng)。《北方的河》是一部主觀抒情的**，有人也把它叫作“心態(tài)**”。

《北方的河》幾乎沒(méi)有故事，是以主人公“我”的意識(shí)流向構(gòu)成情節(jié)的。首先，作品向我們展示了一個(gè)廣闊的空間——黃土高原、黃河和永定河的交匯處。黃河是“北方的河”的偉大象征和代表，黃河孕育了中華民族和中華文明，“北方的河”是我們民族的、歷史的、文化的象征物。

10多年前，“我”第一次來(lái)到黃河，黃河給了“我”父親般的尊嚴(yán)和慈愛(ài)，得到過(guò)它偉大力量的賜予。當(dāng)“我”再次撲入那被“晚霞燒紅了的赤銅水般的黃河”，“我”又一次感受到了黃河父親的博大和寬廣，也暗示著“我”在遼闊的、奔流不息的黃河尋到了“我”的根。作品成功地塑造了“我”的形象。

他有過(guò)苦悶的迷惘，有過(guò)痛苦的反思和真切的頓悟。在他的作品中，他已戰(zhàn)士的身份出現(xiàn)在我們面前。他不顧一切地挑戰(zhàn)生活，沖向新的生活目標(biāo)。他”不甘心平靜的生活，決心報(bào)考人文地理的研究生，在考察中與她相遇，互相傾慕，“他”回北京為獲得準(zhǔn)考證而四處碰壁，在永定河邊，“他”懂得了堅(jiān)忍頑強(qiáng)。

準(zhǔn)考證終于獲得了。臨考前夜。“他”夢(mèng)見(jiàn)了黑龍江，“他”與滾滾而下的滿江繽紛冰流一起前進(jìn)，作品把北方大河和主人公的行蹤貫穿起來(lái)，象征性的表現(xiàn)了年輕一代的坎坷經(jīng)歷和追求。

作品采用主觀抒情的筆法，結(jié)構(gòu)上采用“意識(shí)流”式的時(shí)空交錯(cuò)的方式。作品開(kāi)場(chǎng)的時(shí)間是現(xiàn)在，“現(xiàn)在”在跳躍地發(fā)展，“過(guò)去”不時(shí)地以現(xiàn)在時(shí)態(tài)回閃。人物經(jīng)歷的每一事件，人物心理的每一活動(dòng)都好似一組組分鏡頭被匠心獨(dú)運(yùn)的作者剪輯得貼切得當(dāng)。

蒙太奇手法交叉運(yùn)用，使讀者必須緊緊抓住人物的行蹤——外在的、內(nèi)在的，當(dāng)讀者把握了作品的節(jié)奏，跟上“他”的意識(shí)流動(dòng)，便會(huì)全身心地融入作品中，把“他”變成了“我”，“我”變成了“他”，思維的跳動(dòng)、記憶的回閃絲毫沒(méi)有零散之感，仿佛被一條無(wú)形的線穿綴成一幅絢麗的畫(huà)冊(cè)。讀《北方的河》一文，深感其中的深邃，曠遠(yuǎn)，博大，恢弘，深深感動(dòng)于其中奮力前行的勇氣和信心。是什么力量讓他如此渴望為之而戰(zhàn)？

是什么力量讓他永遠(yuǎn)相信自己的努力和必然的結(jié)果？這是一部青春的贊歌！他用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋青春的熱度和青春的一切內(nèi)涵。