幼兒畢業(yè)典禮主持詞12篇

每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。當我們想提高自己演講的水平時，這個時候我們應該撰寫一份優(yōu)秀的演講稿。演講稿能幫助演講人更好的展現自己，那么哪些精彩的演講稿值得我們一看呢？我們的小編特意搜集并整理了幼兒畢業(yè)典禮主持詞12篇，感謝您的參閱。

幼兒畢業(yè)典禮主持詞【篇1】

1、《國家》大，一班

師：小朋友知道我們的國家的名字叫什么嗎?(中國)

幼：你們愛你們的國家嘛!

師：今天我們大、一班的小朋友就要用歌聲來唱出對祖國的愛。

幼：請欣賞大、一班為我們帶來的手語《國家》

2、《紫竹調》教師

幼：在這個特殊的日子里，愛我們的老師們也準備了禮物送給我們小朋友。請欣賞。

3、《親親茉莉花》舞蹈班

師：夏天到了，茉莉花開了。一朵多潔白無暇的花朵在在陽光下茁壯成長。

幼：盛開的茉莉花是我們一張張可愛的笑臉。

師：忠心的祝福你們快樂每一天。

幼：請欣賞由舞蹈班帶來的舞蹈《親親茉莉花》

4、《三字經》大、三班

幼：“人子初、性本善、習相近、性相遠”

師：你們知道這是什么嘛?(三字經)

幼：請欣賞由大、三班帶來的國學經典《三字經》

5、《神奇》大、一班

師：一群神秘的姑娘正向我們走來，

幼：我們一起去看看她們有多神密。

師：請欣賞由大、一班帶來的舞蹈《神奇》

6、《歌唱王二小》大、二班

師：在這高興的日子里，我要向大家介紹一位小朋友。

幼：他的名字叫王二小，是一位愛國小英雄。

師：請欣賞由大、二班帶來的情景劇《歌唱王二小》

7、《自由飛翔》中、一班

師：今天我們要放飛希望，讓你們在未來的天空越飛越高，

幼：乘著鳥兒的翅膀，飛向藍天。

師：請欣賞由中、一班帶來的舞蹈《自由飛翔》

8、《珠心算》興趣班

師：我知道小朋友們都很聰明，今天我們就要來考考小朋友，讓你們和家長們來比賽。

幼：遇到困難我們絕不退縮，我們接受比賽。

師：請欣賞由興趣班帶來的《珠心算》比賽

9、《快樂的小孔雀》大、三班

幼：小朋友們去過動物園嘛!看過小孔雀嗎?

師：今天小朋友們將變成一群小孔雀來為我們表演。

幼：請欣賞由大、三班帶來的舞蹈《快樂的小孔雀》

10、《歌曲串燒》大、一班

幼：三年里我們學會很多，學會了用歌聲來表達愛。

師：今天就讓你們的歌聲永遠停留在這里。

幼：請欣賞幼畢業(yè)班帶來的《歌曲串燒》

11、《課間十分鐘》大、二班

師：小學生活多姿多彩，

幼：小學生活是美好的。

師：那讓我們和大二班的小朋友一起去感受快樂的課間十分鐘

請：請欣賞由大、二班的舞蹈《課間十分鐘》

12、《跆拳道》興趣班

幼：丁老師，你知道這是什么嗎?

師：不知道。

幼：這是跆拳道小朋友訓練時的踢靶，他們可厲害了。

師：那我可要見識一下。

幼：請欣賞《跆拳道》表演。

13、《快樂小鈴鼓》舞蹈班

幼：在這里的每天是快樂的，讓我們把最后的快樂永藏在心里。

師：希望你們每天就像小鈴鼓一樣，響不停，快樂不停。

幼：請欣賞有舞蹈班帶來的舞蹈《快樂小鈴鼓》

14、《快樂寶貝》大、一班

師：伸出我的手，伸出你的手，

幼：我們是一群快樂的小寶貝，

師：請欣賞由大、一班帶來的舞蹈《快樂寶貝》

15、《畢業(yè)詩+老師，再見了》大、一班

師：畢業(yè)了，你們將結束幼兒園學習生活。

幼：畢業(yè)了，我們還有許多話想說給親愛的老師聽。

師：就讓美妙的歌聲唱出你們心里的話。

幼：請欣賞由畢業(yè)班全體幼兒帶來的《畢業(yè)詩》朗誦和歌曲《老師，再見了》讓我們一起唱出對老師的愛和感激之情。

幼兒畢業(yè)典禮主持詞【篇2】

幼：下面有請我們的畢業(yè)生林佳木小朋友發(fā)言，掌聲歡迎。

師：為了畢業(yè)典禮小朋友們準備了很多的節(jié)目，是嗎？

幼：是啊！為節(jié)目更精彩，我們連道具也帶來了。

師：好，接下來請欣賞大一班小朋友帶的節(jié)目《跆拳道》掌聲歡迎。

幼：相信在座的每一位小朋友和家長都知道小雨傘可以干嘛？那你們知道小雨傘會跳舞嗎？下面有請大二班小朋友帶來的節(jié)目《小花傘》，掌聲歡迎。

師：大班級的小朋友們都在幼兒園生活了三年了，從小班到大班的這個過程是怎么樣的呢？現在有請老師和小朋友一起表演一情景節(jié)目《我上幼兒園》掌聲歡迎。

幼：小朋友們都喜歡勝利的感覺，現在有請大三班的小朋友帶來的舞蹈節(jié)目《勝利搖滾》

幼：小朋友們你們愛勞動嗎？勞動對我們身體有幫助的，我要多勞動，接下來有請大四班的小朋友帶來的節(jié)目《勞動最光榮》，掌聲歡迎。

幼兒畢業(yè)典禮主持詞【篇3】

一、全體大班幼兒一齊表演《你好，你好》

二、主持人出場

(男)幼1：親愛的來賓，

(女)幼2:親愛的老師，親愛的爸爸媽媽

師：親愛的小朋友，

合：大家好!

幼1：六月是太陽初升的清晨，

幼2：六月是孕育希望的喜悅，

幼1：六月是渴望春雨的蓓蕾，

幼2：六月是孩子們放飛心愿的童年!

師：在這充滿期待的季節(jié)里，我們種下了一個又一個希望的種子，盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長!

幼2：在幼兒園里，我們共同度過了一個個美好的歡樂時光，有著太多的歡歌笑語。

師：今天，我園大班小朋友將要告別老師和同伴，走進小學階段的生活。愿你們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點。

幼合：幼兒園大班畢業(yè)典禮——

合：現在開始。

三、園長致詞

師：三年來，我們的茁壯成長離不開愛我們的老師、爸爸媽媽，還有天福幼兒園的園長以及領導們也在關心著我們，現在用熱烈的掌聲歡迎我們可親可敬的郎主任講話。

四、跳繩表演和計算接力

幼1：小朋友們，讓我們用掌聲謝謝郎主任。感謝所有的長輩對我們傾心呵護，我們就像春天的小苗茁壯成長，

幼2：三年的美好時光猶如人生篇章中的一個里程碑，

幼1：在童年的歲月里記錄著我們成長的點點滴滴，

幼2：天福幼兒園留下我們探索的步步足跡。

合：請爸爸媽媽來檢閱我們的學習成績。

師組織跳繩和接力。

五、家長致詞

師：幼兒園是一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這片土地，家長心中也充滿了感激和敬意，有許多話兒想說說。我們掌聲有請大三班陳督小朋友的家長。

六、文學啟蒙

師：語言是每個人交流的工具，是一個窗口，我園自從開展了特色課程《文學啟蒙》后，孩子們的思維開闊，語言豐富，表達清楚，要是不信，來，有請現場表現一下吧，首先有請大一班，接下來請大二班，大三班的孩子他們也躍躍欲試了，來吧，有請你們?yōu)榇蠹依收b

七、幼兒致詞

師：孩子們表現真棒!在這里，我們要感謝所有的家長對我們的支持和幫助!孩子們，你們一定也有很多話想說給老師和小伙伴們聽，讓我們來聽聽大(一)班陳淑睿小朋友的心里話吧。

八、集體表演《蟲兒飛》

師：當黑黑的天空，繁星在閃爍時，親愛的孩子們你們在哪兒?我想你們都在溫暖幸福的家里，在爸爸媽媽的懷抱里熟睡，可我們的蟲兒還不知道它的歸宿，在黑黑的夜里，在冷風中孤獨的飛，蟲兒飛，蟲兒飛，你在思念誰……請欣賞小朋友們表演的蟲兒飛。

九、教師致詞

幼1：小朋友們，還記得剛入園時的情景嗎?

幼耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

幼兒園畢業(yè)典禮串詞2

沈：親愛的大班小朋友。

A：親愛的老師、爸爸、媽媽，

合：你們好!

B：此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天我們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們心中。

沈：20xx屆畢業(yè)典禮開始。

B：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也舍不得離開我們的園長媽媽。小朋友，讓我們再次領略園長媽媽那親切的笑臉，聽聽園長媽媽的教誨吧!

(園長向畢業(yè)生致詞。)

A：感謝園長媽媽的囑咐，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。

沈：孩子們，在這個悄然而至的夏季，我揮動著手，遠遠地向你們告別。你們是雛燕已練硬了雙翅，要飛向遠方;是嫩芽已破土而出，要形成一個生命的新歷程，所以這是一個歡慶的節(jié)日，請欣賞大二班的舞蹈《歡慶鑼鼓》。

A：欣賞完了精彩的舞蹈，讓我們來欣賞小班小朋友的獨唱《辣妹子》。

B：哎。你喜歡解放軍叔叔嗎?

A：當然喜歡啊!我總是想，要是有一天我也能穿上那迷彩服那該有多好啊!

B：我告訴你，今天呀，來了一群身穿迷彩服的小兵，可神氣了!

A：是嗎?快把他們請出來吧!

B：請欣賞中一班表演的舞蹈《迷彩》

沈：欣賞完了中班小朋友精彩的表演后，請欣賞大二班黃燁文小朋友的二胡獨奏

沈：哎。你還記得老師以前給你講過的《白雪公主》的故事嗎?

A：當然記得呀，小班的時候，你經常給我們講《藍精靈》、《黑貓警長》還有好多好多故事呢!那時候我們聽了故事經常想要是我們也能變成故事里的人那該多好呀!

沈：請欣賞小二班的舞蹈《可愛的藍精靈》

A：謝謝小妹妹精彩的表演，讓我們把掌聲送給他們。

B：請欣賞大一班小朋友表演的《喜慶秧歌》

A：看了大一班小朋友的精彩表演，我們大二班的小朋友也躍躍欲試了，請欣賞大二班陳袁張小朋友的獨唱《從頭再來》。

沈：我們都有一個幸福的家，有爸爸、有媽媽，還有我這個小娃娃。

B：藍藍的天上也有個家，誰是爸爸，誰是媽媽呢請欣賞中二班張辰懿小朋友為我們帶來的《藍藍的天上有個家》。

沈：小朋友，還記得你第一次入園的時候，拖著長長的鼻涕，邁著不穩(wěn)的腳步，哭著鬧著向我走來的情景嗎?那時的你們是一個不折不扣的小毛孩。

A：記得，我怎么會忘記那一天呢，可是，經過老師三年的辛勤培育，我們已經長大了，B：如今的我們干凈整潔、步履輕盈，而且還學會了跳舞呢。

A：請欣賞大一班的徐塋小朋友為大家?guī)淼睦∥璞硌荨?/p>

B：哇，徐塋的舞真是跳的太好了，我想下面的小朋友一定都很羨慕她吧!

A：對呀，你看小班的小妹妹也毫不示弱，請欣賞小一班的舞蹈《小豆豆》

沈：感謝小班小朋友的精彩表演，接下來請欣賞大一班的熱舞《動起來》

沈：親愛的大班小朋友們，今天你們戴上美麗的紅花，明天你們帶上鮮艷的紅領巾，我們熱烈歡送你們，請聽中班小朋友準備的詩朗誦《歡送大班哥哥姐姐》

A：接下來請欣賞大二班的舞蹈《曬太陽》

沈：三年的春夏秋冬，花落了又紅、草黃了又綠。這里曾留下我們多少愉悅的笑聲和嬉戲。還記得這里我們共同放飛的那只風箏嗎?在它放飛的那一刻，你們曾激動地擁著我，高興地歡叫著來搶我手里的線。“老師，你看，風箏飛得多高!”“老師，我們?yōu)槭裁床荒茱w呢?”如今，你們真的就像那只風箏一樣，要飛行了嗎?要遠走了嗎?我知道，你們要走了，要畢業(yè)了，可是我卻走不出，走不出這個別離的季節(jié)。當我面對這空蕩蕩的教室，耳邊又似乎回蕩起你們純真的笑聲，眼前浮動的是那一張張動人、可愛的小臉………

孩子們，讓我們最后一次一起唱首歌吧——

幼兒畢業(yè)典禮主持詞【篇4】

幼1：親愛的來賓，

幼2：親愛的老師，親愛的爸爸媽媽

師：親愛的小朋友，

合：大家好!

幼1：六月是太陽初升的清晨，

幼2：六月是孕育希望的喜悅，

幼1：六月是渴望春雨的蓓蕾，

幼2：六月是孩子們放飛心愿的童年!

師：在這充滿期待的季節(jié)里，我們種下了一個又一個希望的種子，盼望它們能夠在陽光雨露的沐浴下健康成長!

幼2：在幼兒園里，我們共同度過了一個個美好的歡樂時光，有著太多的歡歌笑語。

師：今天，我園大班小朋友將要告別老師和同伴，走進小學階段的生活。愿你們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點。

幼合：幼兒園大班畢業(yè)典禮。

合：現在開始。

幼兒畢業(yè)典禮主持詞【篇5】

1.遇見你是無意的，認識你是天意，認為你是愛，愛上你是心意，沒有你三心二意，愛上你一心一意。

2.邊裁：每場比賽四名，協助主裁判判斷邊線球。

3.這一刻，有愛，有承諾。

4.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學生活的向往之情。

5.寫一個繁華的世界，但我祝你我的生活好，天山黃昏雪，余雨瓊樓，此生無悔，此情不知疲倦。

6.我想跟大眾保持一定的距離，不想跟他們聯系那么緊

7.人過44，眼里扎根刺，意思是眼神不好了，老了，看不見了，老眼昏花了。

8.成長總是由無數平凡、困難的腳步組成，但每一個絢麗的風景，都會化作一盞璀璨的航燈，照亮旅途走向大海的繁星。

9.【佛心禪語】問：有時聽聞佛法，覺得道理非常好，但在日常生活中，遇到境界的時候，卻派不上用場。請教大師，怎么辦才好？

10.欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。

11.男：我們在幼兒園學了弟子規(guī)，大學，中庸，論語等很多經典課程

12.很帥氣一張臉原來擁有雙面。

13.哦，老師……春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。

14.“蘭陵王，有種你別隱身，咱倆單挑！”

15.生命中真正重要的不是你遭遇了什么，而是你記住了哪些事，又是如何銘記的。——馬爾克斯《百年孤獨》2、胸懷目標，無論達到與否，都能使生活有意義；爭取做個莎士比亞，其余的事聽由命運決定！—...查看詳情

16.有一個無名的團隊一直默默為祖國為人民做著貢獻，他們走過風雨，他們走過鵝毛大雪，他們走過塵土飛揚的道路。不管什么時候他們的身影都出現在馬路上，每當他們走過一個地方，那個地方便會變得清新美麗。他們很辛苦，很努力，他們便是偉大的城市美容師--清潔工。

17.原來如此，我但是是你短暫寄居，而你此去，不顧不管不再提我的愛意

18.轉眼我將背著行囊離開這個一生難忘的母校，走了，永遠不不會忘記你哪親切的話語，你哪充滿詩意的哲理;這一生，這一輩子，我的腦海里永遠是你哪教導般的漣漪。

19.愿你們鴛鴦比翼、緣定三生！

20.【讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇擁的前程！】

幼兒畢業(yè)典禮主持詞【篇6】

開場白:

姚:親愛的來賓，

王:親愛的老師，

魏:親愛的爸爸、媽媽，

陳:親愛的小朋友，

合:大家好!

姚:你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽

媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。

王:三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。

魏:三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲、

陳:三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。

合:三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領:

姚:我們會唱好聽的歌曲，

王:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇，

魏:我們會跳可愛的舞蹈，

陳:我們會畫美麗的圖畫，

合:我們還會許多本領!

姚:今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，

王:以及曾經愛護、關心過我們的領導、老師們和社會各界來賓，

合:來參加我們的畢業(yè)典禮!

魏:請大家檢驗我們三年來所學到的本來，

陳:與我們共同分享成長的快樂。

合:建青幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現在開始。

二.節(jié)目表演:

1.姚:三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導、愛心哺育。

王:離別之際，我們有許多的話要說給你們聽

姚:聲聲感謝化作美麗的詩篇，請聽《畢業(yè)詩》，由大班全體小朋友表演。

2.魏:今天我們畢業(yè)了，真想快快背上書包，做個神氣的小學生啊!

陳:下面首歌就告訴了我們，怎樣才能做個合格的小學生。

合:請聽歌曲:《小二郎》。

3.姚:三年來，我們的茁壯成長離不開愛我們的老師、阿姨、爸爸媽媽，還有建青幼兒園的園長，建青實驗學校的領導也在關心著我們，現在歡迎我們的園長張老師告訴大家她的一些心里話。(園長致詞)

4.王:我們喜愛的幼兒園是建青實驗學校的一部分，今天我們的吳校長也來到了這里，我們有請吳校長對我們寄予明天的希望。(校長致詞)

5.魏:三年來，我們成長得多快呀!這里面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關心，在我們即將跨入小學之際。

畢業(yè)班的小朋友有許多話想說，大三班關子琦、張佳博小朋友代表畢業(yè)班的幼兒說出自己的心里話。在畢業(yè)典禮上學前班的小朋友是一個畢業(yè)匯報，大、中、小班的幼兒從中感受畢業(yè)的氛圍，集舞蹈、故事表演、知識匯報、三句半、歌表演等形式于一體，學前班的小朋友最后又合頌了 《畢業(yè)詩》拉下了整個活動的帷幕，深情的《畢業(yè)詩》朗讀聲徐徐地唱響了畢業(yè)典禮的序曲。園長向全體小朋友致辭，表達她對小朋友的殷切希望。表達了對即將離開自己身邊孩子的依依不舍之情與深切的寄望。對老師辛勤的工作表示贊賞和感謝，小朋友代表上臺講述了自己在幼兒園生活中的成長過程及對老師、媽媽的感謝。

陳:下面就請大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長代表為我們致賀詞。

6.姚:感謝所有的長輩對我們傾心呵護，我們就像春天的小苗茁壯成長，

王:三年的美好時光猶如人生篇章中的一個里程碑，

魏:在童年的歲月里記錄著我們成長的點點滴滴。

陳:青青校園里留下我們探索的步步足跡。

合:請爸爸媽媽來檢閱我們的學習成績。

三.演出:

1.王:你喜歡跳舞嗎?

姚:當然喜歡啦!老師教過我們好多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞……

王:好了，好了，那就請你欣賞大二班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈，

合:Palapala.

2.魏:快樂的暑假就要來到了，你準備在暑假里干些什么呢?

陳:當然要去旅游羅!我們中國地大物博，有很多美麗的風景等著我們去領略呢!

注定是個難忘的日子。經過三年的幼兒園學習和生活，即將走上人生第一個學習科學文化知識的神圣殿堂——小學校園。我們大家心中有悲有喜，相逢亦難別亦難，我們是那么的難以割舍。孩子們你們是要從這里走向更寬闊的世界,你們就象一只只小鳥,展翅翱翔;你們就象一只只幸福的小船,你們就象一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄;所以讓我代表**幼兒園的全體老師表達我們最衷心的祝福：祝賀你們長大了!

魏:那你在旅途中碰見外國朋友，會不會和他們交流呢?

陳:Sure!Nicetomeetyou!Welcometochina!

你們在幼兒園里，就像一個個輕盈跳躍的小音符，快樂的歌舞、游戲、畫畫、聽講故事、朗誦兒歌、探索未知。記得你們剛剛來園的時候，有的哭、有的吵、有的鬧。而今天站在我眼前的你們，知識都豐富了，我們在相知相伴中度過了3個春秋，在這些日子里，深深地友誼之橋在我們之間架起。

魏:我們學了三年的英語了，不但會簡單的交流，還會演英語劇!

陳:請看英語兒童劇《Anexcitingtrip》。

3.姚:別看我們年紀小，有些小朋友可是參加舞蹈隊好幾年了。

王:你也在少年宮跳過舞的，練舞蹈是不是很累很苦呀?

姚:學本領都是很辛苦的，沒有練功房中一遍遍的壓腿下腰，哪有今天翩翩的舞姿?

王:哦，這就是先苦后甜吧!請欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻上的舞蹈《波爾卡》。

4.魏:舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀!

陳:你知道這里面可是有秘密的呀!

魏:什么秘密?快說給我聽!

陳:因為我們的家長也是多才多藝的呀!這就是遺傳的秘密呀!

魏:是嗎?那就快讓我們看看家長表演的節(jié)目!

陳:請欣賞大二班陳天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。

5.姚:我們快樂，因為我們在成長，

王:我們快樂，因為我們都是好朋友。

魏:三年前，我們走到一起，因為相聚，

陳:今天我們還是聚在一起，因為別離。

姚:回首這三年來的每一天，老師的關心，爸爸媽媽的疼愛，仿佛還是昨日，歷歷在目。

在這里我要感謝我們的家長，感謝您給予我們信任，把你們的寶貝放心的交給我們，實現我們的教育夢想。感謝你們對我園工作的支持與配合，讓我們的工作能圓滿完成，我還要感謝和我一起工作和生活的全體教職員工，是你們的吃苦耐勞、勤奮的工作以及對我工作的理解和支持，幼兒園才會有今天的小有成績，還有我們現場的家長委員會的朋友們;感謝你們對幼兒園各項工作的支持和理解，謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項活動。

王:讓我們一起回顧成長的每一個足印，期盼更美好的未來!

魏、陳:請看多媒體展示《我們在成長》，解說:邵晨冬、劉知常、陳少卿、柴清媛。

6.姚:看了這段資料片，真想看看以后的我們會是什么樣?我想做名老師，桃李滿天下!你呢?

王

:我想做警察，保衛(wèi)大家的安全。長大以后，我們一定還要再相會!

姚:請聽兒歌《再過二十年》。

7.魏:你知道我們中國人的“七藝”是什么嗎?

陳:哦，這個我可不太懂。不過我知道下面一個節(jié)目可以讓我們了解一些中國的民族文化。

我們出生了，清脆悅耳的啼笑聲樂壞了爸爸和媽媽。小小眼睛眨呀眨，看了眼前這世界，那么神奇那么大。小小曲兒輕輕唱，媽媽的懷抱是搖籃;一二一，爬呀爬，爸爸的胳膊是靠山;咿咿呀呀學說話，搖搖晃晃邁步伐，我們一天一個樣，媽媽笑來，爸爸夸;一天一天我成長。

魏:請欣賞才藝表演，表演者:邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。

8.王、姚:三位小演員，你們

可以接受我們的采訪嗎?

王:冬冬，你是從幾歲開始練習書法的?邵晨冬小朋友參加過許多書法比賽，也獲得過不少獎項，我們祝她能成為一名書法家

姚:那你們又是幾歲學習民族樂器的呢?希望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個角落!

合:謝謝你們的表演!

9.魏:在這快樂的時刻，老師也來為我們表演助興啦!

陳:老師的舞姿一定很優(yōu)美哦!

魏:那當然羅!我們的老師不但聰明美麗，還能歌善舞!

陳:請欣賞老師舞蹈《蒙古人》。

10.魏:老師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!

個特殊的日子，一個讓您、我和孩子們終身難忘的日子，這是實驗幼兒園大班幼兒舉行畢業(yè)典禮的日子，捎一份風鈴般相聚的記憶，道一聲至真至誠的祝福。親愛的家長，我們誠摯邀請您準時參加活動。

11.王:(唱)鮮花曾告訴我你曾經走過……

姚:你在唱什么呀?

王:《同一首歌》呀!電視里一直播放的，我們小朋友都很喜歡聽的!

姚:今天不用你唱了!因為陳老師馬上要為我們帶來這歌節(jié)目，還是和我們大一班的小朋友同臺演出的呢!

小朋友你還記得年前剛入園的情景嗎?當你們拉著媽媽得手，進入幼兒園這個大家庭時，我們就成為了朝夕相處的好朋友。當年愛哭的小不點已經長大了，玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣、不會吃飯、不會穿衣服、遇到困難總是哭，是老師像媽媽一樣一點一點地教你學習，現在的你不僅自己的事情自己做，還愿意幫助大人、同伴做事。

王:那就快讓我們一起欣賞吧!

12.魏:三年來，我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們，還輔導我們參加了許多比賽。

我們在相知相伴中度過了3個春秋，在這些日子里，深深的友誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們對我們帶來的快樂!你們即將離開幼兒園，進入小學去實現人生的第一個轉折點，在這里我代表幼兒園的老師祝福大家。

陳:今天，我們就在這里舉行一個簡短的發(fā)獎儀式，頒發(fā)我們在大班獲得的各種獎項。

魏:當我們站在這里，接受獎狀和掌聲的時候，更不能忘記老師為我們的成績付出的一片心血。

時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，轉眼間三年過去了。三年前您們的孩子邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，變得聰明懂事，他們即將畢業(yè)升入小學殿堂!為了讓孩子對幼兒園的生活留下最美好的回憶，使童年時光增添更絢麗的色彩，同時也為了給孩子提供一個表現自我，展示才能的機會，08在幼兒園前坪舉行“幼兒園!

陳:小朋友們，讓我們再次對老師說一聲:老師，謝謝您!(全體)

很高興在這樣一個特殊的時候，能有機會和你們的爸爸嗎、爺爺奶奶共同見證你們的成長。我?guī)缀跤浀媚銈兠總€人剛來幼兒園時的樣子，很多小朋友四年前就已經入園了，那時候我們還是在后院的班里，吃飯的時候很多等著老師喂，睡覺的時候更是需要老師一個一個抱著搖搖拍拍。可是時間就這么過去了，我從一件件的小事中看到了你們的成長，興趣班結束后冬冬搶著幫我擺椅子的時候，學唱畢業(yè)歌時小朋友的眼淚，地震時候小朋友寫慰問信、捐款的時候，知識也會了很多，你們學會了愛。你們知道嗎?有那么多人每天關愛你們，有你們的爸爸媽媽，爺爺奶奶，有老師還有小朋友，在這些人的關心愛護下。

13.王:聽，這是什么聲音?是隊鼓，小學里的哥哥姐姐敲著隊鼓歡迎我們來了。

作為幼兒園的員，我常常感到很幸運，因為我們有那么多小朋友可以愛，同時我們也接受著那們多小朋友和家長真摯的愛，我要感謝垡頭幼兒園每一位老師，盡管我們性格不同，愛好不同、家庭不同，但是我們都一個共同之處，只有心中有愛。

14.姚:小學生的生活多么令我們向往!小學部的校長周老師也來了。

那屬于孩子們的爛漫節(jié)日已悄然離去，迎接你們的將是更加激情如火的七月，正如同今天你們終究要長大，要告別這段純真歲月，要展開翅膀搏擊風雨，要豐滿羽翼振翅翱翔!但是請你們永遠不要忘記你們在迪英幼兒園里學會讀的第一首詩，唱的第一首歌，做的第一個游戲，和愛你們，比媽媽還要親的老師們!在這里請再道一聲珍重，說一聲感謝，為同學，你們即將揚帆起航!但是你們永遠是迪英幼兒園的孩子。

四.尾聲

1.發(fā)畢業(yè)證書:

合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

姚:離園證上留下了我和好伙伴的笑容，

王:留下了老師的倩影。

魏:當我想起你們的時候，我會打開離園證，

陳:幸福的童年就立即展現眼前!

合:我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。

姚:請大班小朋友接受離園證。

2.贈送禮品:

合:在今天這個特別的日子里，我們的思緒不能平靜。

姚:我們從三年前的弟弟妹妹，變成了今天的哥哥姐姐，

王:我們有了更多的弟弟妹妹，我們舍不得離開你們。

魏:我們買了一些書籍送給弟弟妹妹們。主持詞大全

當你們看到這些書，就會想起我們在一起的歡樂時光。我要再次感謝徐菊玲老師、張悅老師、王平老師、焦陽老師、寇芳麗老師和那些曾經教過和未教過我兒子的天使們，給孩子們知識、給孩子們快樂，教孩子們做人的道理，讓孩子們從蹣跚學步、寸步不離爸爸媽媽的寶寶，成長為快樂、自信，充滿愛心的大孩子!忘不了你們?yōu)榱私o孩子排練節(jié)目帶病加班的那種敬業(yè)精神和無私忘我的情懷，讓我們感動和感謝;忘不了你們?yōu)榱诉_成家園合一的目的每晚對逐個孩子進行家訪，而此時自己的孩子卻在家中焦急的盼望著媽媽的歸來;

3.老師贈語:

合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

姚:我們不想離開老師，

王:但我們必須離開幼兒園，

魏:因為我們的學習旅程又將開始，

陳:當我們學到更多的本領，再來向老師們匯報!

在這里別之際。幼兒園的全體老師們，感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?，感謝你們付出的愛和心血，你們的言傳身教為他們的人生第一課劃上了圓滿的句號，孩子們快樂地從這里邁出堅實的人生第一步。我們的孩子也會永遠記得!我祝你們健康幸福，祝幼兒園越辦越好。

(大班老師每人一句臨別贈語)

4.唱畢業(yè)歌:

姚:老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，

王:苗苗活潑有健壯，聰明勇敢有禮貌。

魏:今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，

陳:等我?guī)霞t領巾，再來向您問個好!

姚:請聽畢業(yè)歌《老師再見了》，指揮:大二班:陳華煒

全體幼兒:老師老師再見了，老師老師再見了!

(全體高唱《畢業(yè)歌》)

合:建青幼兒園20xx屆畢業(yè)典禮到此結束。

幼兒畢業(yè)典禮主持詞【篇7】

主持人：1、2、3、4

一、開場白

1：親愛的爸爸、媽媽

4：親愛的爺爺奶奶

3：親愛的老師、小朋友們

四人合：大家好!

2：六月的希望，六月的夢

1：六月的鮮花，六月的歌

4：經過三年在幼兒園的學習和生活

3：我們大班的小朋友即將告別老師和同伴，進入小學。

四人合：我們代表全體大班小朋友。

2：向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師們表示衷心的感謝，

1：向今天來參加畢業(yè)典禮的爸爸、媽媽們表示熱烈的歡迎。

4：此時此刻，我們的心情非常激動。

3：因為我們就要畢業(yè)了。

2：讓我們珍惜這一特殊的日子，

1：把美好的時刻永遠留在心中!

四人合：xx幼兒園大班幼兒畢業(yè)典禮現在開始!

　二、園長寄語

3：三年來，我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開xx園長。

4：下面讓我們再次看看尚園長那可親的笑臉、聽聽尚園長的教誨和對我們的希望!

3：有請尚園長，大家歡迎!

——園長致辭

——發(fā)畢業(yè)證書

3：感謝x園長熱情洋溢的講話。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表亮相!

4：請xx園長為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。

三、家長代表講話

1：幼兒園是一個花園、一片沃土，

2：園長、老師是辛勤的園丁。

1：如今，茁壯成長的小花苗就要離開這塊土地了。

2：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。

2：下面有請家長代表大班xx媽媽講話，大家歡迎!

——家長代表講話

　四、小朋友代表講話

3：三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至的關懷，

4：也離不開老師們的辛勤教導、愛心哺育，

3：我們大班的小朋友也有許多心里話想對大家說，

4：有請大班的xx小朋友代表講話。

——小朋友代表講話

　五、節(jié)目串詞

　1、《畢業(yè)歌》

1：幼兒園的生活愉快而又短暫，

2：讓我們把記憶埋藏在心里，

1：到我們帶上紅領巾的時候，我們再來回憶，

2：雖然離園就在眼前，但我們心中永遠充滿希望。

1：小朋友們請起立我們一起同唱《畢業(yè)歌》。

2、表演

1:老師，老師，您真好!

2：陪我唱歌、陪我玩，

1：下面請欣賞大x班帶來的園歌表演。

　3、故事

3：幼兒園里故事多，

4：就像童話里的王國，

3：請欣賞大x班xx小朋友帶來的故事。

4、家庭才藝

1：我們是一群可愛的小寶貝， 我們成長在爸爸媽媽的懷抱里。

2:健康、快樂與幸福， 是爸爸媽媽最大的心愿。

1：請欣賞大x班xx家庭的才藝。

六、結束語

1：童心是詩，一首首靈動飛揚;

2：童年是歌，一支支清音回響

3：我們收獲今天，期盼明天。

4：xx幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠銘刻在我們心中。

1:親愛的爸爸媽媽，

2:親愛的老師們

3：親愛的伙伴們

4：讓我們相約美麗燦爛的明天!

四人合：xx幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結束!

幼兒畢業(yè)典禮主持詞【篇8】

一：老師直接上表演手語節(jié)目《老師謝謝你》

二：四位主持人上場(主持人上場伴音樂

1：尊敬的各位來賓，2：尊敬的老師，3：親愛的小朋友，

媽媽們，3、4 合：大家上午好!

懂事，學會了許多本領：他們能朗誦優(yōu)美的詩篇，他們會畫美麗的圖畫，合：我們還會許多本領!

媽媽以及他們的長輩們關心他們的領導、老師們和社會各界嘉賓，4：合：潁上xx幼兒園2017屆畢業(yè)典禮暨文藝匯演現在開始。(放禮花)

三、1：時間像鬧鐘，嘀嘀嗒嗒向前跑著，三年的時間過去了，當年愛哭愛鬧的小不點已經長大了，不僅自己的事情自己做，還能幫助別人，學習了很多知識也懂得了很多道理。

2：今天是:小朋友向爸爸媽媽展示匯報的日子，也是父母為他們們喝彩的日子。

3：孩子們充滿喜悅充滿歡快

4：家長們充滿期待充滿希望

1：接下來就讓我們用最熱烈的掌聲請出部分家長向自己的寶貝贈送鮮花，當然孩子們也會為自己的父母送上一份禮物，自制的心靈賀卡，有請親愛的家長們上臺。

2：好掌聲歡送父母拉著自己的孩子下場

3：讓我們珍惜今天這個特殊的日子吧

4：帶上我們大家的祝福，放開夢想，從這里飛翔。

四：1：童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，經過三年在幼兒園的學習和生活，進入下一個階段的學前班生活。此時此刻，心情最激動的還是孩子們的父母，下面我們就掌聲邀請學生家長 代表上場發(fā)言

熱情洋溢的講話，他的希望就代表著天下父母的心，不僅鼓勵著我們xx幼兒園走向更好更高的目標，同樣也相信，未來，我們會因為擁有這么多優(yōu)秀的孩子而驕傲。下面請欣賞 表演的節(jié)目《弟子規(guī)》，指導老師：吳海茹，有請。

3、4上場

兒童舞、集體舞等等等等

4：合：《一雙小小手》

七：1：鑼鼓喧天，令人振奮不已

2：快樂舞蹈，令人手舞足蹈

1：感謝xx班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈

2：瞧那邊一群可愛的小模特們像我們走來

1：請欣賞走秀《泳裝秀》

2：指導老師：譚xx

八：3：痛苦和悲傷:留給我自己，快樂送給最愛的你

4：為你而生的偶像 萬萬歲 為你平凡的偶像 萬萬歲

3：下面請欣賞有XX班為我們帶來的舞蹈《偶像萬萬歲》

4：指導老師：趙xx

九：愛心哺育，離別之際，我們尊敬的園長有許多的話要說給大家聽，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長致辭好嘛! 有請 xx園長。

十:2：感謝XX園長發(fā)言的囑托與期望，朋友們，下面最激動人心的一刻就要到了，我們小朋友迎接我們人生中的第一份證書，畢業(yè)證。讓我我們以熱烈的掌聲請出

xx幼兒園園長xx女士

xx先生

xx先生

xx先生，為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。

雖然今天我們離開了xx幼兒園，也希望小朋友與各位家長們會經常與幼兒園保持聯系。

(播放歌曲 如果你感到幸福你就拍拍手)

中學、大學，直到永遠。

十一：2：接下來請欣賞 班情景劇《春》

十二：3：《精靈進行曲》被人們稱為“斗牛士進行曲”。下面就請 欣賞XX班的為大家?guī)淼?打擊樂表演《精靈進行曲》。

十三：4: 幼兒園里有這么一群孩子,他們天真無邪,他們活潑可愛,他們猶如舞動的精靈,請欣賞由 班帶來的舞蹈《丫丫的兒歌》,掌聲歡迎.

十四：1：三年的校園生活不僅使孩子們在各方面得到發(fā)展，也使他們與老師建立了純真的感情。在這特殊的日子里，我們親愛的老師一定也有很多話想對孩子們說?下面讓我想邀請全體老師為大家朗誦，讓我們以熱烈的掌聲歡迎老師的寄語。 (畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻花。)

十五：2：開心的鑼鼓再次敲起來，動人的歌曲唱起來，優(yōu)美的歌舞起來，接下來就請欣賞由XX班表演的時尚健美操《向前沖》，掌聲有請。

十六：1：尊敬的各位領導,各位來賓,尊敬的各位老師, 小面請欣賞班的小朋友帶來的舞蹈《唐詩新唱》,指導老師：趙菊菊。

十七：3：時光荏苒 歲月如梭!

4：在三年里，我們共同播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受嚴冬的凜冽。

3：今天，我們歡聚一堂，放飛希望，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏，下面我們將進行互動歌曲，《相親相愛的一家人》請大家不要吝嗇你的掌聲，和我們一起分享家的喜悅，幸福夢想吧!

十七：結尾詞

1：告別昨日的稚嫩，我們向快樂出發(fā)。

2：喜看今天的成長，我們向快樂出發(fā)。

3：憧憬明朝的收獲，我們向快樂出發(fā)。

4：親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，希望所在.

1：孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起

2：祝孩子們永遠健康，美麗。

3：祝家長朋友身體健康，工作順利。

4：xx幼兒園20xx年畢業(yè)典禮到此結束。

合：再見!

幼兒畢業(yè)典禮主持詞【篇9】

林：歡樂的時光總是那么短暫，

繆：women還有千言萬語要傾訴，

項：美好的時刻總是那么難忘，

張：我們還有萬般情懷要表達—

林：今天我們歡歌笑語，

繆；今天我們暢想未來，

項：此時此刻，我們依依不舍，

張：此時此刻，我們難以忘懷，

林：感謝您，親愛的老師，

繆：為我們付出辛勤的勞動，

項：感謝您，親愛的阿姨

張：為我們付出成長的旅途

合：再見吧，親愛的園長

再見吧，親愛的老師

再見吧，親愛的.叔叔阿姨

再見吧，美麗的時代幼兒園

老師：告別今天，展望未來，讓我們一起祝愿我們的明天

合：更加美好。

合：溫州時代幼兒園大班畢業(yè)典禮晚會到此結束！謝謝大家！

（播放國家）請我們的舞蹈小演員以及領導，老師上臺！

幼兒畢業(yè)典禮主持詞【篇10】

一、園長講話

小朋友們已經在幼兒園度過了三年的歡樂時光，這三年，教師像媽媽一樣關心你們，愛護你們，園長也時時刻刻在關心著你們的成長，下頭，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭！（鼓掌、禮花）

二、獻花

園長的話，孩子們已經牢牢記在心上，孩子們要向親愛的教師嫌獻上他們最深的祝福，以感激教師的培養(yǎng)和教育。瞧，學前班小朋友代表要向教師獻花了，讓我們掌聲歡迎園長及各位教師上場（幼兒獻花、掌聲、禮花）背景音樂《同一首歌》

三、家長代表講話

幼兒園是一片沃土，園長、教師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長朋友們必須有許多話想說，下頭請家長代表講話（掌聲、禮花）

金杯銀杯不如家長的口碑，金獎銀獎不如家長的夸獎，今日來到現場的家長都是我們幼兒園成長的見證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒有哪一項離開過你們的理解和關愛，感激家長們對我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的教師由衷的說聲“多謝”（禮花）。

四、教師詩朗誦

教師對孩子的愛是無私奉獻的，對于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。下頭由我們親愛的教師為孩子們送上一份異常的禮物——“永遠的守巢人”（掌聲）背景音樂《同一首歌》

永遠的守巢人

今日，我的心境凝重

因為

與我朝夕相伴的.孩子們就要離開

今日，我倍感欣慰

因為

孩子們將飛向更廣闊的天空

晨光中，我用微笑迎來一張張朝陽般的小臉

暮色里，我掩飾疲憊，目送著孩子們一個個離去的背影

聽慣了清晨的聲聲問候

看慣了傍晚燦爛的笑臉

是顆顆童心讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔

再見了，我親愛的孩子

教師，會打心底里永遠關愛著你們

再見了，我親愛的孩子

教師會在那里

做你們永遠的守巢人

幼兒畢業(yè)典禮主持詞【篇11】

尊敬的校長、各位老師、親愛的家長朋友們，

大家下午好!

首先非常感謝大家能在百忙之中來參加我們幼兒園大班小朋友的畢業(yè)典禮，今天的內容主要分兩個部分。

我們金色未來幼兒園是一所多功能現代化藝術幼兒園，是南苑社區(qū) 嬰幼兒早期教育基地。現代幼兒教育研究表明，3歲以前是開發(fā)幼兒智力的關鍵期，幼兒一生中智力的50%是在0-4歲就已形成!據中央教科所的調查，0-6歲期間入園對幼兒的智力水平、個性品質的影響非常巨大。我園就是依據以上先進的教育觀念，從0歲至6歲每年為幼兒確定一個分為智力、語言、科學、藝術、情感、保健等六個方面的發(fā)展目標，開發(fā)嬰幼兒潛能。

第一部分的主要內容是：

請幼兒園大二班的畢春玲老師向家長匯報幼兒園幼小銜接所開展的工作;

請小學低段、經驗豐富的王秀霞老師做關于小學入學前準備工作的講座;

幼兒園向家長征求對幼兒園工作的意見。

以上環(huán)節(jié)進行完畢請家長中途休息10分鐘，開始20xx年大班畢業(yè)典禮。

下面進行第一環(huán)節(jié)：

時間飛逝，轉眼孩子們就要畢業(yè)進入小學課堂了，幼兒在園期間三年里的各種活動都是在為升入小學打基礎，本學期我們集中進行了一系列的幼小銜接工作，現在讓我們以熱烈的掌聲有請大二班的畢老師為家長做幼小銜接報告。

謝謝畢老師精彩的報告，在這一張張照片中，我們看到了老師們的辛苦，小朋友對小學生活的向往。為讓孩子們更加順利的進入小學，幼兒園特意安排小學低段、教學經驗豐富的王秀霞老師為我們介紹小學入學前的準備工作，大家歡迎。

非常感謝王秀霞老師精彩的講座，為了不斷完善幼兒園的各項工作，更好地服務于小朋友和家長，每年的學期末我們都會向家長朋友們征求對幼兒園工作的意見和建議，下面進行第一部分的最后一個環(huán)節(jié)：請園長給大家講解具體的操作要求，大家歡迎。

第一部分到此結束，填完表的家長可以出去通通風，休息10分鐘，于2：50準時在這里集合。

第二部分：畢業(yè)典禮

A尊敬的各位家長

B親愛的老師、小朋友們

合：大家下午好!

A彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱，

B陽光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，

C他們像在表達對我們的衷心祝福;

A他們也像在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀!

B感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。

C讓我們懂得了許多做人的道理、學到了許多本領，

A讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。

今天，我非常榮幸地參加孩子的畢業(yè)典禮，并作為家長代表在此發(fā)言。首先請允許我代表所有的家長朋友們真誠地感謝**幼兒園的領導和老師們!感謝你們三年來對孩子們的關愛與呵護，感謝你們的辛勤工作和默默奉獻!是你們的努力成就了孩子們成長的快樂;

C與我們共同分享成長的快樂!

我宣布：20xx年大班畢業(yè)典禮現在開始。

B1.自從我們入園以來，園長、老師都在關心著我們的一切，現在我們就要畢業(yè)了，讓我們以最熱烈的掌聲有請園長老師向小朋友們致畢業(yè)詞。

A幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁。茁壯成長的小苗苗就要離開這片土地，家長們心中充滿了對老師們的感激和敬意。

我想在座的家長和我的心情都是相通的，我的內心充滿了感激和敬意。忘不了每天晨檢時園長老師那親切的笑臉，忘不了孩子在和老師一起學水粉畫時那鄭重的樣子。

C2.大班的小朋友馬上就要畢業(yè)了，中班的小朋友們也來為大班的大哥哥、大姐姐們送來祝福，帶來了好看的節(jié)目。

請欣賞由中班小朋友帶來的小合唱《嘀喱嘀喱》和《月兒彎彎》。

B3.感謝中班小朋友們的精彩演出，現在請我們大班小朋友展示我們的說話識字閱讀。

A①本次展示我們準備了五首兒歌，因時間有限，只選擇其中的兩首，現在我手中是五首兒歌的題目，請兩名家長來抽取。

②《笠翁對韻》是國學經典，是本學期的經典誦讀內容，分為上、下兩卷，每卷各15節(jié)，因時間的關系，只展示其中的一小部分。

請欣賞大班小朋友帶來的《笠翁對韻》上卷一東

C4.讓我們用掌聲來鼓勵下他們，為了表達對老師的感謝，大班小朋友還帶來了朗誦——《畢業(yè)詩》，請欣賞。

B+C5.幼兒園的學習生活給我們留下了深刻的印象，我們對這里有了深厚的感情，讓我們用最美好的歌聲向老師們說聲“再見”。

請欣賞由大班小朋友帶來的《畢業(yè)歌》。

A謝謝大班小朋友，這首歌曲充滿了不舍，充滿了老師和孩子們濃濃的情誼，在這里祝愿所有的寶貝們在人生的道路上越走越遠。

6.小朋友們，你們瞧，這是什么?(背景音樂《每當我走過老師窗前》)

你知道他的意義嗎?它意味著小朋友們幼兒園生活的結束，小學生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)證書和你們的畢業(yè)照時，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師和可愛的小伙伴們。下面就請領導和老師們?yōu)樾∨笥褌冾C發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。

(孩子們，把你們的畢業(yè)證放在胸前，讓我們把這難忘的一刻永遠的記錄下來。)

B7.我們馬上就要畢業(yè)了，離開朝夕相處的伙伴們，要離開和藹可親的老師們了，

這些年來只要孩子在幼兒園里我們就放心的、安心了。我們常因工作忙、加班，過了接孩子的時間也沒關系，園里一定有老師在耐心地陪著;孩子有點頭痛腦熱，還是要送到幼兒園放心，老師會按時喂水服藥，孩子在家表現不好。

B+C下面讓我們?yōu)榭蓯?、可親的老師們鞠一躬，再次表達我們對老師們的感謝之情。

A我代表全體老師祝愿小朋友們順利開始小學新生活，感謝各位家長一直以來對我們工作的支持與幫助;也祝各位家長身體健康、工作順利。

我宣布20xx年*幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結束。感謝大家的光臨!

幼兒畢業(yè)典禮主持詞【篇12】

尊敬的校長、各位老師、親愛的家長朋友們

大家下午好!

夜色無法遮掩孩子們的光芒，動聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動著在場的每一位觀眾。大家都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!通過手語表演，孩子想爸爸媽媽表達著謝意，感謝父母的養(yǎng)育之恩，也向培育他們的老師和阿姨訴說著謝謝。在這特殊的日子里。

第一部分的主要內容是：

請幼兒園大二班的畢春玲老師向家長匯報幼兒園幼小銜接所開展的工作;

對家長們我們充滿了感謝和祝福，謝謝您一直以來對我們工作的大力支持與理解，我們也永遠不會忘記家長朋友對我們知行世家的信任，在這里我代表知行世家的每一位教職員工，向在場的每一位家長道以衷心的感謝。

請小學低段、經驗豐富的王秀霞老師做關于小學入學前準備工作的講座;

老：為了提高我園學齡前幼兒的藝術素質，給孩子們提供一個氛圍濃厚的藝術殿堂，我園成立了音樂興趣小組，在聲樂、舞蹈、器樂、繪畫等頗具特色的領域孜孜不倦地探索。我們的隊伍不斷擴大，小成員們的藝術水平也步步上臺階，如今我園的藝術之花已開遍了縣內外學前藝術領域。

蘇：不如你先去準備一下吧，中華武術源遠流長，是國粹，國技，也稱為功夫，其內容豐富，形式多樣，集搏擊，表演，健身，娛樂為一體，注重人的內外兼修，剛柔并濟的一種世界性運動，也是風靡全球的功夫電影的基礎。本園武術隊從開園以來一直取得非常優(yōu)異的成果。

幼兒園向家長征求對幼兒園工作的意見。

以上環(huán)節(jié)進行完畢請家長中途休息10分鐘，開始x年大班畢業(yè)典禮。

你們可曾記得：孩子們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方，當孩子們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過他們的小手，他們只能唱一些簡單的歌曲、4：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫：合，三年后的今天。站在這里的還是他們：但是他們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領。

下面進行第一環(huán)節(jié)：

時間飛逝，轉眼孩子們就要畢業(yè)進入小學課堂了，幼兒在園期間三年里的各種活動都是在為升入小學打基礎，本學期我們集中進行了一系列的幼小銜接工作，現在讓我們以熱烈的掌聲有請大二班的畢老師為家長做幼小銜接報告。

謝謝畢老師精彩的報告，在這一張張照片中，我們看到了老師們的辛苦，小朋友對小學生活的向往。為讓孩子們更加順利的進入小學，幼兒園特意安排小學低段、教學經驗豐富的王秀霞老師為我們介紹小學入學前的準備工作，大家歡迎。

非常感謝王秀霞老師精彩的講座，為了不斷完善幼兒園的各項工作，更好地服務于小朋友和家長，每年的學期末我們都會向家長朋友們征求對幼兒園工作的意見和建議。

今天：我們誠摯地邀請孩子的爸爸、媽媽以及他們的長輩們2、還有曾經愛護、關心他們的領導、老師們和社會各界嘉賓，來參加我們的畢業(yè)典禮：請大家檢驗孩子們三年來所學到的本領：與孩子們共同分享成長的快樂：3、4。合：

第一部分到此結束，填完表的家長可以出去通通風，休息10分鐘，于2:50準時在這里集合。

畢業(yè)意味著年的時間一晃而過，孩子們將懷著激動與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂的**幼兒園，相信孩子們一定不會忘記像媽媽一樣呵護她們的最親愛的老師，不會忘記朝夕相處的小伙伴，希望孩子們永遠記住在這里的快樂時光。快樂來得很多“回頭眷戀不已的尋夢園，在這即將離別的時刻。作為老師的我們期盼、祈福，祝愿你們在將來的每一天仍能開開心心的度過，孩子們你們將帶上老師的祝福!

第二部分：畢業(yè)典禮

a 尊敬的各位家長

b 親愛的老師、小朋友們

合 ：大家下午好!

a 彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱，

b 陽光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，

c 他們像在表達對我們的衷心祝福;

a 他們也像在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀!

b 感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。

c 讓我們懂得了許多做人的道理、學到了許多本領，

a 讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。

b 今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，爺爺、奶

c 與我們共同分享成長的快樂。

我宣布： x年大班畢業(yè)典禮現在開始。

b 1.自從我們入園以來，園長、老師都在關心著我們的一切，現在我們就要畢業(yè)了。

師：月是太陽初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅，六月是孩子們放飛心愿的童年!每一個小朋友都有自己的理想和美好的心愿，今天讓我們的理想和心愿插上飛翔的翅膀，讓載滿希望的氣球飛向藍天，小朋友們請你們從老師的手中拿來自己的心愿氣球，準備好了么，我們來到計時，5，…看我們的心愿氣球越飛越高。

a 幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁。如今，茁壯成長的小苗苗就要離開這片土地，家長們心中充滿了對老師們的感激和敬意，現在請幼兒代表孫琦雯與家長代表孫琦雯的媽媽講話，大家歡迎。

c 2.大班的小朋友馬上就要畢業(yè)了，中班的小朋友們也來為大班的大哥哥、大姐姐們送來祝福，帶來了好看的節(jié)目。

請欣賞由中班小朋友帶來的小合唱《嘀喱嘀喱》和《月兒彎彎》。

b 3.感謝中班小朋友們的精彩演出，現在請我們大班小朋友展示我們的說話識字閱讀。

a ①本次展示我們準備了五首兒歌，因時間有限，只選擇其中的兩首。

你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解幼兒園這個有趣的地方。今天我們相聚在一起，同孩子們一起走過屬于他們的第一個難忘的畢業(yè)典禮，灌云縣六一幼兒園 20XX4屆大班畢業(yè)典禮，現在開始!

②《笠翁對韻》是國學經典，是本學期的經典誦讀內容，分為上、下兩卷，每卷各15節(jié)，因時間的關系，只展示其中的一小部分。

請欣賞大班小朋友帶來的《笠翁對韻》上卷 一東

c 4.讓我們用掌聲來鼓勵下他們，為了表達對老師的感謝，大班小朋友還帶來了朗誦 ——《畢業(yè)詩》，請欣賞。

b+c 5.幼兒園的學習生活給我們留下了深刻的印象，我們對這里有了深厚的感情。

感謝楊園長的致辭，感謝園長老師對小朋友一貫的關心和愛護。在美麗的六一幼兒園，孩子們，在剛剛過去全市幼兒童話劇比賽中，我們六一幼兒園大班的孩子表演的童話劇《小青蟲的夢》取得了全市一等獎的好成績!是這次比賽中灌云縣唯一獲得一等獎的幼兒園。孩子們你們真棒!老師為你們高興!

請欣賞由大班小朋友帶來的《畢業(yè)歌》。

a 謝謝大班小朋友，這首歌曲充滿了不舍，充滿了老師和孩子們濃濃的情誼，在這里祝愿所有的寶貝們在人生的道路上越走越遠。

6.小朋友們，你們瞧，這是什么?(背景音樂《每當我走過老師窗前》)

親愛的小朋友，親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽，感謝你們一直以來對六一幼兒園的信任和支持!愛，讓我們的愛永遠傳播下去，讓我們的愛，能為您帶來永恒的溫暖與祝福，你們是老師愛心所在，希望所在，孩子們，老師都會想著你們，不道再見，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們前程萬里、一飛沖天!祝家長朋友工作順利。

你知道他的意義嗎?它意味著小朋友們幼兒園生活的結束，小學生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)證書和你們的畢業(yè)照時，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師和可愛的小伙伴們。下面就請領導和老師們?yōu)樾∨笥褌冾C發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。

b 7.我們馬上就要畢業(yè)了，離開朝夕相處的伙伴們，要離開和藹可親的老師們了，

b+c 下面讓我們?yōu)榭蓯?、可親的老師們鞠一躬，再次表達我們對老師們的感謝之情。

下面請所有的幼兒上臺領取畢業(yè)證。(同時)師：各位家長朋友，孩子們即將離開他們生活、學習了三年的幼兒園，進入到小學階段，幼兒園全體教職工在此祝孩子們在今后的生活學習中能夠開開心心、健健康康!我代表大班的四位老師衷心的希望他們能在知識的海洋中尋找一片屬于自己的天地!

a我代表全體老師祝愿小朋友們順利開始小學新生活，感謝各位家長一直以來對我們工作的支持與幫助;也祝各位家長身體健康、工作順利。

我宣布x年x小學附屬幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結束。感謝大家的光臨。

再見!