如何寫(xiě)出有自我特色的作品讀后感呢?閱讀過(guò)作品之后,對(duì)于這個(gè)作品有了較為深刻的了解。多寫(xiě)讀后感就能多讀書(shū),能拓展視野,發(fā)展思維能力,豐富我們的精神世界,這里是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理的最新關(guān)于“菊花娃娃讀后感”的范文。
有座小城,城里有一個(gè)人,她是做布娃娃的,但是她繡的布娃娃身上都有一個(gè)菊花,因?yàn)樗褪窃诰栈ㄌ锢锍錾摹?/p>
轉(zhuǎn)眼間,她已經(jīng)老了,開(kāi)始做最后一個(gè)布娃娃了,留給自己的。有一天,一對(duì)母女來(lái)到她的房子里,想要一個(gè)布娃娃。她說(shuō):“我已經(jīng)不再做布娃娃了,對(duì)不起。”小女孩看見(jiàn)桌子上還有一個(gè)布娃娃,說(shuō):“媽媽?zhuān)乙!薄澳莻€(gè)是留給我自己的?!本栈ㄍ尥拚f(shuō)。母親拉著小女孩的手戀戀不舍地離開(kāi)了,這時(shí)她大叫說(shuō):“等一等?!钡珪r(shí)母親還是聽(tīng)不見(jiàn)。她透過(guò)玻璃窗,看見(jiàn)了她們,趕緊把它敲碎了。送給了這對(duì)母女。
秋天,這對(duì)母女在這座城市辦了一個(gè)布娃娃展。只是所有的,布娃娃身上都有一個(gè)菊花。晚上,它們跳了出來(lái),向菊花娃娃家跑去。
讀了這個(gè)故事,我懂得了:我們要懂得孝順父母,尊老愛(ài)幼、尊敬長(zhǎng)輩。在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)德智、體、美、勞五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)合格的好學(xué)生。
菊花娃娃,在一個(gè)美麗的小鎮(zhèn)上有一個(gè)美麗的女人,每天都在做娃娃。每次她做完一件,都會(huì)在洋娃娃上繡一朵菊花。從日出到日落,從春秋到冬夏,從青絲到白發(fā),女人們一生都在這樣純潔的時(shí)業(yè)中度過(guò)。
下面就是小編整理的菊花娃娃讀后感悟,一起來(lái)看一下吧。
篇一:《菊花娃娃》讀后感暑假期間,我看了一本很好的書(shū)叫《菊花娃娃》,這是一本繪畫(huà)版的書(shū),書(shū)的外表很漂亮,故事內(nèi)容很感人。
書(shū)中的主人公是菊花。她住在一個(gè)美麗的城鎮(zhèn)。她喜歡做洋娃娃。她經(jīng)常日夜做洋娃娃。每次她完成一個(gè)洋娃娃,她會(huì)在洋娃娃上繡一朵菊花。小鎮(zhèn)上的人說(shuō)做洋娃娃就像生孩子一樣。那些孩子去它們有特殊需要的地方。年復(fù)一年,她老了。今天,她正在努力制做最后一個(gè)洋娃娃——第108個(gè)洋娃娃。她決定把洋娃娃留給自己。
這年秋季,這座小城舉行了一個(gè)布娃娃展覽會(huì),到了晚上,108個(gè)布娃娃自發(fā)的相約去看“他們”的菊花媽媽。
這本書(shū)讓我很感動(dòng),因?yàn)榫栈▼寢層幸活w善良的心,幫助了很多人,如:一個(gè)小男孩因?yàn)橐估锱潞跓o(wú)法睡覺(jué),她就讓布娃娃陪他安眠;一對(duì)雙胞胎姐妹在河邊玩耍,妹妹失足落水,姐姐很痛苦,她就讓布娃娃做她的小妹妹。甚至她留給自己的最后一個(gè)娃娃也送給了一個(gè)身患絕癥的孩子。
菊花媽媽常幫助別人,但從不要求回報(bào)!社會(huì)上這種有愛(ài)心的人已少了,而愛(ài)的感覺(jué)是暖暖的,很貼心,值得用一輩子去回憶!當(dāng)她老了的時(shí)候,108個(gè)布娃娃去它們的那座老房子里看望媽媽?zhuān)@是她一生最好的回報(bào)了!
菊花媽媽用一個(gè)字來(lái)表示,那就是“愛(ài)”!
篇二:《菊花娃娃》讀后感我讀了《菊花娃娃》這篇文章后覺(jué)得很感人,我很喜歡書(shū)中說(shuō)的:“一個(gè)小男孩總是怕黑無(wú)法入睡,于是一個(gè)剛做好的娃娃就送給了他,讓娃娃陪著他一覺(jué)睡到太陽(yáng)高高升起。
”因?yàn)槲乙郧耙灿行┡潞?,所以我挺喜歡這一段。故事中的女主角一生都在做108個(gè)洋娃娃。她把每個(gè)娃娃都送給了非常需要的人,每個(gè)送出去的娃娃都有一個(gè)感人的故事。她把每個(gè)娃娃都當(dāng)作自己的。雖然她不愿意發(fā)出去,但她想幫助別人。
我也要跟故事里的主人公一樣,無(wú)論做什么事都要認(rèn)真去做,不管事情的大小盡自己的能力去幫助和關(guān)心身邊的人。比如上美術(shù)課時(shí)別的同學(xué)沒(méi)有帶筆,我就可以借他用一下。我的一些同學(xué)在課堂上沒(méi)有來(lái)完成筆記,所以我可以借給他。
我們也可以把零花錢(qián)捐給需要我們幫助的人。我希望每個(gè)人都能成為一個(gè)有愛(ài)心的人。
篇三:《菊花娃娃》讀后感一座美麗的小城里有一個(gè)美麗的女人,天天都在做布娃娃,每做完一個(gè)她都會(huì)在布娃娃的身上繡一朵菊花。從日出到日落,從年輕到年老,一個(gè)女人一生共做了108個(gè)菊花娃娃,每一個(gè)都去了她需要去的地方。
為孩子們解除生活中的煩惱,讓睡不著的孩子安然入睡,讓思念親人的孩子得到安慰。一個(gè)女人甚至把最后一個(gè)洋娃娃給了別人。當(dāng)這個(gè)女人很老的時(shí)候,她的108個(gè)孩子回到她身邊,陪在她身邊。
讀完這個(gè)故事,我神深地被一個(gè)女人的無(wú)私奉獻(xiàn)所感動(dòng)。她所做的一切讓我明白人們應(yīng)該幫助、愛(ài)和愛(ài)。愛(ài)情不僅是一種內(nèi)心的感動(dòng),更是一種行動(dòng),一點(diǎn)點(diǎn)付出在現(xiàn)實(shí)生活中。這種薪酬不是單向的,而是雙向的,因?yàn)樵谛匠甑倪^(guò)程中,我會(huì)有很好的回報(bào)。
我們要學(xué)***媽媽的無(wú)私奉獻(xiàn)精神!
《菊花娃娃》講述了一個(gè)充滿愛(ài)的故事:一座美麗的小城里有一個(gè)美麗的她,天天都在做布娃娃。每做完一個(gè),她都會(huì)在娃娃身上繡一朵菊花。從日出到日落,從春秋到冬夏,從青絲到白發(fā),她用了一生的時(shí)間做了這樣一份純凈的事業(yè)。
當(dāng)她開(kāi)始做108個(gè)菊花娃娃時(shí),她意識(shí)到自己已經(jīng)老了,她決定把這個(gè)最后的娃娃留給自己,從此日夜形影不離。
直到有一天,一個(gè)秋高氣爽的日子,一對(duì)母女來(lái)了,小孩一眼就看到柜子上的布娃娃,高興地把它抱在懷里。她卻解釋說(shuō),這個(gè)布娃娃是留給自己的。但是這個(gè)母親哀求地說(shuō)了一句話:“那個(gè)孩子也許看不到明年春天的太陽(yáng)了?!比缓?,母親把小孩拉著離開(kāi)了??珊⒆硬煌5貙?duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙?!媽媽?zhuān)乙?!”那個(gè)孩子的聲音和目光使老太太感到震撼。于是,她想呼喊孩子的母親,可是因?yàn)樗狭?,暗啞的聲音遞不過(guò)去。她只好用拐棍把玻璃窗砸碎了?這最后一個(gè)布娃娃也離開(kāi)了她。
是啊!只要有一顆仁慈的心,世界就會(huì)充滿愛(ài),充滿花香?
暑假期間,我看了一本很好的書(shū)叫《菊花娃娃》,這是一本繪畫(huà)版的書(shū),書(shū)的外表很漂亮,故事內(nèi)容很感人。
書(shū)中的主人公叫菊花媽媽?zhuān)≡谝粋€(gè)很美的小城里,她喜愛(ài)做布娃娃,經(jīng)常不分白天黑夜地做布娃娃,每做完一個(gè)布娃娃,她都會(huì)在布娃娃身上繡上一朵菊花。小城里的人都說(shuō),她做一個(gè)布娃娃就像是生一個(gè)孩子,那些孩子都去了特別需要它們的地方。一年又一年過(guò)去了,她老了,今天,她正在吃力地做最后一個(gè)布娃娃——第108個(gè)布娃娃,她決定將這個(gè)布娃娃留給自已。
這年秋季,這座小城舉行了一個(gè)布娃娃展覽會(huì),到了晚上,108個(gè)布娃娃自發(fā)的相約去看“他們”的菊花媽媽。
這本書(shū)讓我很感動(dòng),因?yàn)榫栈▼寢層幸活w善良的心,幫助了很多人,如:一個(gè)小男孩因?yàn)橐估锱潞跓o(wú)法睡覺(jué),她就讓布娃娃陪他安眠;一對(duì)雙胞胎姐妹在河邊玩耍,妹妹失足落水,姐姐很痛苦,她就讓布娃娃做她的小妹妹。就連她留給自已的最后一個(gè)布娃娃也送給了一個(gè)得了絕癥的孩子。
菊花媽媽常幫助別人,但從不要求回報(bào)!社會(huì)上這種有愛(ài)心的人已少了,而愛(ài)的感覺(jué)是暖暖的,很貼心,值得用一輩子去回憶!當(dāng)她老了的時(shí)候,108個(gè)布娃娃去它們的那座老房子里看望媽媽?zhuān)@是她一生最好的回報(bào)了!
菊花媽媽用一個(gè)字來(lái)表示,那就是“愛(ài)”!
當(dāng)媽媽給我看繪本《菊花娃娃》時(shí),我是一口氣就讀完的,讀完了忍不住還想要再讀。第一次讀到美的像詩(shī)一樣的文章,讀完了我還依然沉浸在這本書(shū)的意境中。
菊花娃娃的“媽媽”是個(gè)美麗的女人,天天都在做布娃娃。每做完一個(gè),她都會(huì)在布娃娃的身上繡一朵菊花。從日出到日落,從春秋到冬夏,從青絲到白發(fā),她用了一生的時(shí)間做了這樣一份純凈的事業(yè)。最終,每個(gè)布娃娃都去了她最需要去的地方:為孩子解除生活中的煩惱;讓睡不著覺(jué)的孩子安然入睡;讓思念親人的孩子得到安慰……
菊花娃娃的“媽媽”心地非常的善良。在她年老了再也沒(méi)法做布娃娃時(shí),她給自己留下了一個(gè)布娃娃,這個(gè)布娃娃就像她的親生孩子一樣陪伴在她的身邊,也陪伴她趕走了寂寞。可是當(dāng)另外的一個(gè)媽媽領(lǐng)著小女孩來(lái)買(mǎi)布娃娃時(shí),善良美麗的她還是毅然把這個(gè)唯一的最心愛(ài)的娃娃送給了小女孩。
故事的結(jié)尾寫(xiě)的很美,更是我心里期待的結(jié)果。108個(gè)菊花娃娃相聚時(shí)都想到了日夜思念他們的媽媽。于是他們飛奔到自己媽媽的身邊,每個(gè)孩子的手里都拿著一朵美麗的菊花。當(dāng)菊香飄滿屋子,清晨媽媽醒來(lái)看到張著小手撲向自己懷里的孩子們時(shí),菊花娃娃的媽媽是多么的幸福啊!
《菊花娃娃》講述了一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄、美麗的小女孩,她用一生的時(shí)間去做各種各樣的布娃娃,并在每個(gè)布娃娃身上繡著漂亮的菊花的故事。她把每一個(gè)布娃娃都送給了需要的人們,當(dāng)所有的布娃娃都離開(kāi)她以后,小女孩也老了。于是所有的布娃娃都不約而同的回到了娃娃媽媽身邊。當(dāng)穿過(guò)菊花地的時(shí)候,每一個(gè)娃娃都摘了朵菊花,黃色的、藍(lán)色的……第二天早晨,媽媽的窗臺(tái)上、地上,全是布娃娃,全是她的孩子,娃娃媽媽看到自己的孩子后,開(kāi)心的笑了。
這是一個(gè)動(dòng)人的故事,讀了這篇文章,我們讀懂了執(zhí)著和專(zhuān)注,看到了熱愛(ài)和珍惜,感知了善良和愛(ài)心,懂得了感恩和回報(bào)。做娃娃的女孩其實(shí)就是我們?nèi)粘I钪械母改?,是父母生育、養(yǎng)育、教育了我們,我們要像布娃娃一樣,知道感恩,我們以后要多聽(tīng)父母的教誨,善待父母,孝敬父母,多為父母分憂解難,好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),等我們長(zhǎng)大了,我們要好好陪伴和孝敬父母。
《菊花娃娃》純美繪本講述了一個(gè)充滿愛(ài)的故事:一座美麗的小城里有一個(gè)美麗的女人,天天都在做布娃娃。每做完一個(gè),她都會(huì)在布娃娃的身上繡一朵菊花。從日出到日落,從春秋到冬夏,從青絲到白發(fā),菊花女人用了一生的時(shí)間做了這樣一份純凈的事業(yè)。
這座小城里的人家都知道她會(huì)做布娃娃。她每做一個(gè)布娃娃都會(huì)繡上一朵菊花。因?yàn)?,媽媽生她的時(shí)候沒(méi)有來(lái)得及趕回家,是在菊花田里生下的她。她的一個(gè)布娃娃去陪伴一個(gè)害怕黑夜的男孩,讓他一覺(jué)睡到太陽(yáng)高高升起;一對(duì)雙胞胎姐妹在城外大河邊玩耍,不幸妹妹失足落水。于是,又一個(gè)剛做好的布娃娃去做了小妹妹……就這樣,她的每一個(gè)布娃娃都離開(kāi)她去了特別需要它們的地方。當(dāng)她開(kāi)始做第108個(gè)娃娃,也就是最后一個(gè)娃娃時(shí),她已經(jīng)老了。她決定把這最后一個(gè)娃娃留給自己,她和它日夜形影不離。
可是,在秋天的一個(gè)天高云淡的日子,一對(duì)母女來(lái)了,小女孩一眼看到柜子上的布娃娃,就馬上跑過(guò)去把布娃娃抱在懷里。她解釋說(shuō),這個(gè)布娃娃是留給自己的。但是,這個(gè)母親哀求地說(shuō)了一句話:那個(gè)孩子也許看不到明年春天的太陽(yáng)了。然后,母親把小孩拉過(guò)來(lái),離開(kāi)了??珊⒆硬煌5貙?duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)乙?!媽媽?zhuān)乙?!那個(gè)孩子的聲音和目光使老太太感到震撼。于是,她叫孩子的母親,可是因?yàn)樗狭耍祮〉穆曇魝鬟f不過(guò)去。于是,就用拐棍把窗戶上的玻璃砸碎了……這最后一個(gè)布娃娃也離開(kāi)了她。
又過(guò)了一年的秋季,這個(gè)城市舉辦一個(gè)布娃娃的展覽會(huì),所有的娃娃都來(lái)到了這個(gè)展覽會(huì)上。這些布娃娃很快發(fā)現(xiàn),它們每個(gè)人的身上都有一朵菊花,于是,緊緊地?fù)肀г谝黄?。最后一個(gè)布娃娃對(duì)哥哥姐姐們講,我們的媽媽已經(jīng)老了,也許此時(shí)此刻正躺在床上。于是,這一天夜里,所有的布娃娃推開(kāi)了后窗,從展覽廳跑出來(lái),沿著大街往他們出生的那個(gè)古老房子跑去。當(dāng)穿過(guò)菊花地的時(shí)候,每一個(gè)娃娃都摘了朵菊花,黃色的、紅色的、白色的……第二天早晨,媽媽的窗臺(tái)上、地上,全是布娃娃,全是她的孩子。
是啊,涅盤(pán)重生,愛(ài)撒人間。她做一個(gè)布娃娃,就像是生一個(gè)孩子。那些孩子,都一個(gè)個(gè)地離開(kāi)了她,都去了特別需要它們?nèi)サ牡胤剑鹤屗恢X(jué)的孩子安然入睡;讓思念親人的孩子得到安慰;給年輕的戀人送上祝福;不讓將逝的孩子留遺憾……只留下醉人的菊花香。
相關(guān)推薦
經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。身為一位人民教師,我們都希望孩子們能學(xué)到知識(shí),因此,老師會(huì)在授課前準(zhǔn)備好教案,教案可以幫助學(xué)生更好地進(jìn)入課堂環(huán)境中來(lái)。我們要如何寫(xiě)好一份值得稱贊的幼兒園教案呢?以下是小編為大家整理的“大娃娃和小娃娃小班教案 ”,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!活動(dòng)目標(biāo):1、欣...
作文我們從小就學(xué)習(xí),寫(xiě)作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。因此作文想要寫(xiě)的又快又好肯定離不開(kāi)素材的積累,那么優(yōu)秀的作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢?或許你正在查找類(lèi)似"牧童三娃讀后感"這樣的內(nèi)容,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。一、介紹 《牧童三娃》是中國(guó)經(jīng)典兒童文學(xué)作品之一,故事講述了三個(gè)牧童兄弟的英勇故...
人一生要過(guò)得有意義,就需要不斷地閱讀優(yōu)秀的作品。閱讀作者洪汛濤寫(xiě)的《牧童三娃》后,心中會(huì)有莫名的感觸,有很多的想法,我們需要將這些感悟梳理出來(lái),以加深我們對(duì)作品的理解。寫(xiě)《牧童三娃》的讀后感,該從哪些方面著手呢?經(jīng)過(guò)搜索和整理,幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家呈現(xiàn)“寫(xiě)牧童三娃讀后感”,歡迎您參考,希望對(duì)您有...
最新更新