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青春廣播稿(錦集十五篇)

發(fā)布時間:2024-02-03

俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在日常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師都會提前準備一些能用到的資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利!只不過,你是否知道有哪些幼師資料種類呢?小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的青春廣播稿(錦集十五篇),請閱讀,或許對你有所幫助!

青春廣播稿 篇1

青春??瘡V播稿

主持人A:大家好,歡迎收聽我們的青春專刊節(jié)目。在這里,我們將為你呈現(xiàn)青春的激情、希望與夢想,以及我們青年一代的勵志故事。今天的主題是“青春的光芒”,請大家一起來探討青春的獨特魅力吧!

主持人B:沒錯,青春是一束絢麗的光芒,它有獨特而熾熱的氣質(zhì)。從學(xué)校到社會,青年人一直是引領(lǐng)潮流的力量,他們的理想、斗志和創(chuàng)新精神都是社會進步的源泉。

主持人A:正是因為有了這些源泉,我們的世界才充滿了色彩。身處當(dāng)下,每位年輕人都有著無限的可能性,只要敢于追求,就能在青春的舞臺上綻放出屬于自己的光芒。

主持人B:讓我們來聽一聽一位青年創(chuàng)業(yè)者的故事吧。高思是一位90后,在大學(xué)畢業(yè)后,他沒有選擇就業(yè),而是選擇了創(chuàng)業(yè)。他在電子商務(wù)領(lǐng)域開創(chuàng)了一家新公司。高思相信,自己所做的每一件事情都應(yīng)該有意義,而創(chuàng)業(yè)成為了他實現(xiàn)自己價值的途徑。

主持人A:高思的青春光芒照亮了他的創(chuàng)業(yè)之路,也激勵著許多年輕人。他說:“青春只有一次,如果不去珍惜它,不去追逐夢想,那我們就會有遺憾。”他的成功不僅僅是財富的獲得,更是一種對于潛能的發(fā)掘和實現(xiàn)。

主持人B:正是這樣一種對于潛能的發(fā)掘和實現(xiàn),讓我們的世界不斷前進。一位科研界的青年代表告訴我們,他們正在研發(fā)一種新的太陽能電池,希望以更高效的方式利用太陽能。他們相信,只有充分發(fā)揮科技的力量,才能為人類提供更好的生活條件。

主持人A:是的,科技的力量源源不斷地啟發(fā)著年輕人,激勵著他們?nèi)プ非蟾M一步的突破。正如一位青年研究家表示,“青春就是一種能量,它讓我們勇敢地去探索未知的領(lǐng)域,用智慧和熱情去改變世界。”

主持人B:在青春的光芒照亮的道路上,不僅有創(chuàng)業(yè)者和科研者,還有一批無名英雄在默默奉獻。他們是醫(yī)生、教師、志愿者等各行各業(yè)的工作者,他們用自己的努力和奉獻,為社會帶去光明。

主持人A:青春的光芒不僅照亮了自己的道路,也點亮了他人的心靈。正如一位青春活動策劃者所說:“我們應(yīng)該相信,在青年人的身上永遠不會缺少夢想、活力和拼搏的精神?!边@種精神也正是青春的魅力所在。

主持人B:是的,正因為有了這種精神,我們才能迎接未來的挑戰(zhàn)。讓我們珍惜青春,把握機遇,無畏失敗,放飛夢想。相信只要我們腳踏實地、堅持不懈,青春的光芒一定能夠閃耀出最美麗的色彩。

主持人A:我們的青春年華如此短暫,讓我們盡情釋放自己的熱情和創(chuàng)造力,在這個屬于我們的時代里,綻放屬于我們的光芒吧!感謝大家收聽我們的節(jié)目,我們下期再見!

主持人B:再見!青春的光芒永遠閃耀!

青春廣播稿 篇2

聽眾朋友們:

大家好,今天我們談話的主題是勵志。

我有一個比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線,每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海,當(dāng)我們遇到困難的時候,不管是沖過去還是繞過去,只要我們能過去就行,我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,像長江黃河一樣,能流到自己夢想的盡頭,進入寬闊的海洋,使自己的事業(yè)也變得開闊,但是并不是說你想流就能流動過去的,其實這里面要具備一種精神,這就是水的精神,我們的生命有的時候會是泥沙,盡管你也跟著水一直往前流,但是由于你個性的缺陷,面對困難的腿部或者說膽怯,你可能慢慢的就會想泥沙一樣,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而努力了,但是你卻永遠見不到陽光了,上面的泥沙會不斷的把你壓住,最后你會暗無天日,所以我會建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的.精神,哪怕被污染了也能洗凈自己,像水一樣不斷的繼續(xù)自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,把自己的厚度積累起來,當(dāng)有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命。

青春勵志校園廣播稿 [篇2]

同學(xué)們:

你們好!我是xx-x。

作為年輕的一代,我們總試圖掙脫長輩們的管制,渴望自由,卻往往忽略了把握命運的前提 擁有人生的理想。

人類由于能夠使用日歷,于是在宇宙中感知存在,從而開始追尋生命的價值。意義便決定了一個人的價值,而理想,是實現(xiàn)自我價值的方向。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說,未經(jīng)理性審慎的生活是沒有價值的生活,是不值得過的生活。車爾尼雪夫斯基也曾說過,人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。理想,就是在客觀認識自己的基礎(chǔ)上,與偉大的自己進行的對話,給未來樹立的目標。

在日復(fù)一日的生活中,我們可能會反感,會厭倦這樣千篇一律單調(diào)乏味的日子。就像許多人所說: 堅持太難。 也許,我們就會放棄,會因為遍地荊棘而在到達終點前選擇推倒自己之前所做的一切努力,回頭想找一片平原從頭開始 但那樣做的結(jié)果,極有可能僅僅是換來再一次的重新再來罷了。又或許,我們會在途中轉(zhuǎn)而盲目地跟風(fēng)、隨大流,追求狹隘又功利的目標,目光短淺地貪圖一時享樂,迷失了最初的方向。有的人吃喝是為了活著,有的人活著是為了吃喝。難道就甘愿銷聲匿跡于茫茫人海?擁有理想,就像明確了航線的船,到達彼岸只是時間問題。

有人說過,如果你完全不冒險去做,其實是冒了更多的險。是否曾經(jīng)因為沒有勇敢的跨出第一步,而錯失良機?是否因為當(dāng)初不敢承擔(dān)風(fēng)險,最終后悔不迭?勇氣,就是理想的衍生物。仰望理想,人生便會充滿了動力。便會因此豐富、因此充實。它是漫漫長夜里最最耀眼的星星,是明亮的燈塔,指引人生的方向。

意義是畫卷上的色彩,理想是旅途中的指南針。理想,因為在心中,人生即使平凡,卻絕不平庸。

我們是一個個驕傲的個體,是祖國的熱血青年,是充滿希望的一代,是把握自己未來的有志者。青春無畏,理想最貴。人生無悔,路在腳下。讓我們?yōu)榱死硐?,去努力拼搏吧?/p>

青春勵志校園廣播稿 [篇3]

同學(xué)們:

你們好!我是xx-x。

我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!

理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。 金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。

現(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。 理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。 理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。 當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!

青春廣播稿 篇3

執(zhí)著青春廣播稿

主持人:各位親愛的聽眾朋友們,大家好!歡迎收聽本期的廣播節(jié)目《執(zhí)著青春》。在這個節(jié)目中,我們將為大家?guī)硪幌盗凶屓烁袆雍驼駣^的青春故事,為大家揭示青春的力量和獨特魅力。相信通過我們的分享,能夠激勵每一個年輕的心靈,發(fā)掘出自己的無限潛能。接下來,請大家和我一起走進這個充滿希望和勇氣的世界。

故事一:陽光少年的夢想

在一個偏遠山村里有一個叫做小明的男孩,他擁有渴望知識的火熱夢想。可是因為家境貧寒,小明無法上學(xué),只好幫助父母在農(nóng)田里勞作。盡管如此,小明依然不放棄自己的夢想,每天晚上,他默默地在田間地頭自學(xué),用想象力填滿了關(guān)于知識的空白。

終于有一天,一位當(dāng)?shù)氐睦蠋煱l(fā)現(xiàn)了小明的才華,并為他籌集了上學(xué)的費用。小明終于踏進了學(xué)校的大門,在嚴酷的環(huán)境中拼搏奮斗。他表現(xiàn)出色,不僅在知識方面進步神速,還在各種體育比賽中勇奪冠軍。

小明用自己的努力證明了執(zhí)著青春的力量,他以一顆堅定的心和對知識的渴望,改變了自己的命運,讓人們看到了無論環(huán)境如何艱苦,只要有夢想并且努力奮斗,就能夠逆襲人生的無限可能。

故事二:激情青春的舞臺

曾經(jīng)是一個膽小害怕表達自己的女孩,如今成為了舞臺上的耀眼明星。她,就是李莉,一個普通的大學(xué)生。在上大學(xué)的第一天,李莉報名了學(xué)校的舞蹈社團,她深深地愛上了舞蹈這個讓她自由表達的方式。

然而,在舞臺上,李莉總是緊張得害怕自己出錯。為了克服這個困擾她的問題,李莉每天都在自己的宿舍里默默練習(xí),她努力磨礪舞技,不斷追求完美。慢慢地,李莉的表演也越來越好,她開始在學(xué)校的舞臺上展現(xiàn)自己的才華,吸引了越來越多的觀眾。

通過自己的努力,李莉證明了執(zhí)著青春的力量。她告訴我們,只要敢于追求,堅持自己的夢想,就能順利登上屬于自己的舞臺,讓世界為之沉醉。

故事三:奮斗的青春之光

有一位叫小王的年輕人,他從小就喜歡科學(xué)與技術(shù)。然而,由于家境貧困,小王無法接受更好的教育。盡管如此,他并沒有因此氣餒,反而利用課余時間在圖書館閱讀各種書籍,通過自學(xué)掌握了許多先進的科技知識。

畢業(yè)后,小王進入了一家知名互聯(lián)網(wǎng)公司工作,成為公司的技術(shù)骨干。然而,他并沒有滿足于此,他始終保持著對知識的渴求,勇于迎接新挑戰(zhàn)。憑借著他的才華和勤奮,小王成為了公司的年度優(yōu)秀員工,并榮獲了許多科研成果的獎項。

小王用自己的經(jīng)歷告訴我們,執(zhí)著青春是一種勇氣,是一種不斷追求進步的動力。無論身處何種環(huán)境,只要擁有執(zhí)著的夢想和堅定的信念,就能夠?qū)⒆约旱那啻鹤兂梢皇饷ⅲ樟燎胺降牡缆贰?/p>

主持人:通過這些故事的分享,我們不禁為這些年輕人的堅持和奮斗所深深打動。他們用自己的努力義無反顧地追求夢想,不論困難有多大,不論阻力有多大,他們都堅守初心,勇往直前。

青春是一個美麗的時光,而執(zhí)著是青春最亮麗的底色。愿每一個年輕的你在前進的路上,不忘初心,堅持不懈,用執(zhí)著的青春擁抱夢想的世界。

感謝大家收聽本期的廣播節(jié)目《執(zhí)著青春》,希望這些故事能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌N覀兿缕谠僖?!祝大家青春無悔,夢想成真!

(文稿完)

青春廣播稿 篇4

傳遞青春正能量廣播稿

大家好,歡迎收聽本期的廣播節(jié)目。在這個快節(jié)奏的時代,我們常常面臨各種壓力和困惑,所以我們有必要給自己注入一些正能量。本期節(jié)目的主題是“傳遞青春正能量”。讓我們一起來探索如何在生活中傳遞這股正能量吧!

首先,讓我們來談?wù)勅绾卧谌穗H關(guān)系中傳遞正能量。在與他人交往時,我們往往會面臨各種挑戰(zhàn),比如溝通不暢、爭吵等等。但是,正能量可以幫助我們建立更好的人際關(guān)系。我們可以主動關(guān)心他人,為別人提供幫助和支持。一個真誠的微笑、一句鼓勵的話語,都可以讓對方感受到你的關(guān)心和支持,從而傳遞正能量。

其次,讓我們來談?wù)勅绾卧趯W(xué)習(xí)和工作中傳遞正能量。學(xué)習(xí)和工作是我們生活中重要的一部分,但是在學(xué)習(xí)和工作中我們也會面臨各種困難和挫折。然而,正能量可以幫助我們保持積極的態(tài)度和動力。我們可以從積極的心態(tài)出發(fā),相信自己的能力,克服困難,并為取得成功做出努力。同時,我們也可以通過分享自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗,鼓勵他人克服困難,共同成長。這樣,我們不僅能夠傳遞正能量,同時也可以從他人那里獲得更多的正能量。

最后,讓我們來談?wù)勅绾卧谏缃幻襟w和網(wǎng)絡(luò)世界中傳遞正能量。如今,社交媒體和網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。然而,它們也成為了傳遞負能量的重要渠道。我們可以通過在社交媒體上發(fā)布正能量的內(nèi)容,分享自己的成功經(jīng)歷和快樂時刻,來傳遞正能量。同時,我們也可以積極參與社交媒體上的正能量活動和討論,與他人共同營造一個積極向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

總結(jié)一下,傳遞青春正能量是我們每個人都應(yīng)該去做的一件事。通過在人際關(guān)系中關(guān)心他人、在學(xué)習(xí)和工作中保持積極心態(tài)、在社交媒體和網(wǎng)絡(luò)中傳遞正能量,我們可以讓自己更加積極向上地面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。同時,我們也可以影響他人,幫助他人戰(zhàn)勝困難,共同創(chuàng)造一個充滿正能量的社會和世界。

感謝大家收聽本期的廣播節(jié)目。希望我們能夠共同努力,傳遞青春正能量,讓我們的生活更加美好!祝愿大家青春無限,充滿正能量!謝謝!

青春廣播稿 篇5

相約在花季

--黃龍壩小學(xué)青春期女生心理健康教育講座

青春期是兒童向兒童過渡的時期,是學(xué)生發(fā)展的關(guān)鍵時期。為了幫助高年級女生掌握和了解青春期的生理和心理發(fā)展,

順利渡過青春期,我校于2019年4月18日下午最后一節(jié)課,在學(xué)校四(2)班教室舉行了高年級女生青春期知識及心理健康教育講。

四、五、六年級的女生歐珍艷、和益老師都參加了講座。

此次講座由和益老師主持,講座中,和益老師結(jié)合青春期少女生理、心理特點,運用多**課件,以生動活潑的語言,深深吸引了在場的全體女生。就女生青春期的生理、心理特征以及衛(wèi)生保健等方面知識向女生們作了講解和宣傳,并結(jié)合鮮活的案例使每位女生充分認識到早戀對生理、心理健康的危害,希望女生要珍惜青春美好時光,正確處理好與同學(xué)、與異性的關(guān)系。

通過此次講座,使女生們更全面、深入地了解了青春期生理衛(wèi)生健康的知識,懂得了如何正確對待自己生理和心理的變化,學(xué)會了保護自我,增加了她們安全防患意識,真正做一個自信、快樂的女生。

兔峨中心校黃龍壩完小

2019年4月18日

青春廣播稿 篇6

青春同行的日子廣播稿


主持人:大家好,歡迎收聽我們的廣播節(jié)目。今天,我們將帶您回憶起一道曾經(jīng)的青春記憶,一段蕩氣回腸的青春歲月。讓我們一起走進“青春同行的日子”。


主持人:青春是一個鮮活的詞匯,象征著人生中最燦爛的時光。每個人都有屬于自己的青春,充滿激情、夢想和奮斗。青春如同一面鏡子,記錄下我們成長的點點滴滴。那些痛并快樂著的日子,就如同廣播中傳來的舒緩旋律,溫暖著我們的心靈。


主持人:每個人的青春都有一段特別的故事,我想和大家分享一個關(guān)于友誼的故事。在大學(xué)的日子里,我結(jié)識了一群志同道合的朋友。我們一起上課、上自習(xí)、一起吃飯,度過了許多無憂無慮的日子。我們相互激勵、相互扶持,在挫折和困難面前互相支持。我們共同經(jīng)歷的那一段青春歲月,如今成為了我寶貴的人生財富。


主持人:青春是奮斗的時期,是為夢想而努力的歲月。在青春的旅途中,我們會遇到許多挑戰(zhàn)和難題。正是這些困難推動我們變得更加堅強和成熟。我記得有一次,我參加了一場演講比賽。當(dāng)我站在舞臺上,心里忐忑不安,但我沒有退縮。我勇敢地面對了觀眾,用自己的話語展示了自信和理解。盡管最終沒有獲獎,但這場經(jīng)歷教會了我勇敢去追求自己的夢想,不畏艱難困苦。


主持人:青春是追尋愛情的季節(jié),是戀愛和被愛的美好時光。在我的記憶中,有位朋友曾告訴我他和他的初戀故事。當(dāng)初,他邂逅的女孩有著燦爛的笑容和善良的心靈。他們相愛后,彼此溫暖著對方的心。人生的紛繁世事也難以避免地影響了他們的感情。最終,他們選擇了各自的道路,但是他們的初戀始終是他們青春中最美好的回憶。


主持人:青春同行的日子如同一首美妙的旋律,在我們的心中回蕩。它給予了我們無限的勇氣和希望,讓我們更加熱愛生活,追求夢想。它教會了我們堅持不懈、迎接挑戰(zhàn),勇往直前。無論時光如何流轉(zhuǎn),青春的記憶將永遠留在我們心間。


主持人:今天的節(jié)目,我們用文字和聲音勾勒出每個人的青春歲月。無論是友情、夢想還是愛情,都是青春的重要組成部分。愿我們一直懷抱著青春的激情,用積極的心態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。


主持人:感謝大家收聽我們的廣播節(jié)目,愿您每一個人的青春歲月都充滿美好與幸福。我們下期再見!

青春廣播稿 篇7

唯有青春廣播稿


青春是一座寬廣的場地,無論何時何地,都能喚起人們的美好回憶。今天,我站在這個舞臺上,用青春的激情和活力,為大家?guī)硪环輨e開生面的廣播稿。


這個廣播稿將以青春為主線,穿越時光隧道,回顧過去、展望未來,將青春的閃光點一一呈現(xiàn)。讓一起,重溫青春的記憶。


第一篇:回憶青春


青春是生命的春天,是充滿朝氣和激情的時光。它是勇敢追逐夢想的時刻,是逐漸成長的歲月。回憶這段純真而美好的時光,仿佛是在翻開一本老照片的相冊。


在青春的道路上奮勇向前,用汗水澆灌夢想的花朵。青春不畏艱難,敢于挑戰(zhàn),勇往直前。在那段青澀的歲月里,追逐理想,放肆愛戀,結(jié)交友誼。每一次的挫折都成為成長的催化劑,每一份堅持都變成前進的動力。


第二篇:青春的擔(dān)當(dāng)


青春不僅僅是美好的時光,更是的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。是時代的傳承者,是社會的建設(shè)者。面對著各種挑戰(zhàn)和困境,應(yīng)該以積極的態(tài)度去面對,用的力量去改變。


在這個廣播稿中,要傳達正能量,向年輕人傳遞勇氣和希望。用的聲音,告訴他們不要害怕失敗,勇敢去追求夢想。青春的時期,也是創(chuàng)造非凡的機會,通過自己的努力和付出,去實現(xiàn)個人的價值。


第三篇:展望青春


青春的美好時光猶如一陣清風(fēng),稍縱即逝。在這一剎那的青春里,要學(xué)會珍惜,用心去體會。但不論青春如何流轉(zhuǎn),都應(yīng)該保持樂觀向前的態(tài)度。


在未來,將面對更多的挑戰(zhàn)和機遇。只有用堅定的信念和積極的心態(tài),才能去迎接未來的一切。無論是在學(xué)業(yè)上、事業(yè)上,還是在人際關(guān)系中,都需要用智慧和勇氣去抵御困難和挑戰(zhàn)。


應(yīng)該學(xué)會適應(yīng)時代的變化,不斷學(xué)習(xí),與時俱進。用的智慧和才華,在這個時代中發(fā)光發(fā)熱,為社會作出自己的貢獻。


在這個廣播稿中,將展望青春的未來。青春不再局限于的年齡,而是一種心態(tài)。應(yīng)該保持熱情和夢想,永遠活出青春的模樣。


唯有青春廣播稿,將帶給大家深度思考和打動心靈的感動。青春的光芒似乎從字里行間流淌出來,喚起對青春的美好向往和追求。讓一起相約陽光的明天,用青春的力量去書寫輝煌的篇章!

青春廣播稿 篇8

青春期的我們在此時應(yīng)處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態(tài)下,有的人就四對自己沒有一點兒信心,整日郁郁寡歡,擔(dān)心這個害怕那個,導(dǎo)致和人逐漸疏遠,把自己封鎖在個人世界里,這樣不但對自己的人際關(guān)系不好,而且對自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶、逃避、失望,到頭來一事無成. 曾幾何時,我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌,轉(zhuǎn)眼間,我們即將面臨就業(yè),步入社會的大生活圈中,兒時的一幕幕仿佛猶在眼前,如今我們已經(jīng)長大成人,就要各自奔赴自己的前程了.

十七、八歲的年紀,正是有著美好憧憬,有著豪情壯志的時候,所以我們更要好好把握青春,要知道青春并不是永遠存在的,青春時期很容易受到錯誤的影響而誤入歧途,所以我們不能掉以輕心,一步走錯,就會全盤皆輸,輸?shù)舻牟⒉皇亲约?還有所有關(guān)心你的親人.

青春是短暫的,它更需要我們的珍惜,有些人整日虛度光陰,怨天尤人,而不自己去勞動.像這樣,又有什么意思呢?青春又不是無止的長,人生又有幾個青春能拿來讓我們虛度呢?

我們應(yīng)該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時間做出無限的價值.

在這人生中最純潔、最美好、最發(fā)奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會更好的!

是的青春仿佛是曇花一現(xiàn),那是多么的光明與璀璨!

校園廣播稿之青春 [篇2]

開場音樂:林志穎《17歲的雨季》

女:青春是首悠揚的歌,歌手是你和我;

男:青春是只揚帆的船,舵手是你和我;

女:青春是陣路過的風(fēng),當(dāng)風(fēng)吹過,誰不曾淚朦朦。

男:青春的我們唱著動聽的歌,在憧憬中快樂生活;

女:青春的我們乘著理想的帆,在風(fēng)浪中奮力前行;

男:各位老師、各位同學(xué)

合:大家好

女:這是快樂的一天,青春校園廣播站又與大家見面了,歡迎收聽寧晉六中“青春校園”廣播。希望我們的節(jié)目能給您帶來輕松和快樂!我是 班的`播音員

男:我是,以下時間將由我們和大家一起共度這美好的時光 女:今天的廣播內(nèi)容是校園新聞、心靈驛站、快樂大巴,生活百寶箱

一、校園新聞

11月14日下午,寧晉六中召開了音體美信教學(xué)工作會。會上,副校先長陳興彬總結(jié)了近階段的教學(xué)工作,重申了寧晉六中課堂教學(xué)具體要求,就教學(xué)設(shè)備管理、教學(xué)測試、大型活動組織等方面進行了具體安排。

會議重點圍繞興趣小組的有效組織進行了深入討論。與會教師暢所欲言,積極提出了對學(xué)科教學(xué)和興趣小組輔導(dǎo)的想法,最后形成并通過了《寧晉六中興趣小組管理辦法》。李校長做總結(jié)發(fā)言,他首先強調(diào)了體音美教學(xué)是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分,在學(xué)生素質(zhì)全面提升中具有無法替代的作用。接著,李校長針對體音美的學(xué)科教

學(xué)和興趣班輔導(dǎo)提出指導(dǎo)性建議。在學(xué)科教學(xué)中,要求體音美老師提高認識,重視課堂教學(xué),加強課堂管理,尤其要在講課和備課上下功夫,讓學(xué)生參與其中,提高課堂實效性。在興趣小組輔導(dǎo)中,李校長要求教師要處理好質(zhì)與量的關(guān)系,在數(shù)量方面,興趣班要有基本的人數(shù)保證,要有發(fā)現(xiàn)苗子,儲備人才,形成梯隊的眼光和意識;在質(zhì)量方面,再次強調(diào)-教師要認真安排活動內(nèi)容,每節(jié)輔導(dǎo)課目標明確,訓(xùn)練內(nèi)容要循序漸進,逐一落實。

二、心靈驛站

童年

童年,

是一首綺麗的小詩,

在我的天空中,飄蕩著、悠揚著。

童年,

是一支歡快的舞曲,

在我甜甜的夢里,跳動著、演奏著。

童年,是一本薄薄的書籍,

在我的書包里,沉默著、等待著。

童年,

多姿多彩,

充滿了陽光,充滿了希望。

三、快樂大巴

圣誕節(jié)的禮物

很快就要過圣誕節(jié)了,老師問同學(xué),希望圣誕節(jié)得到什么樣的禮物。

小明說:“希望圣誕老公公能在圣誕夜,把各科期末考試答案塞到自己床頭的襪子里”

結(jié)果全班同學(xué)都笑了,連一向很嚴肅的老師也笑了

四、生活百寶箱

現(xiàn)在醫(yī)學(xué)上發(fā)現(xiàn)的維生素主要有:

脂溶性維生素

維生素A。維持正常視力,預(yù)防夜盲癥;維持上皮細胞組織健康;促進生長發(fā)育;增加對傳染病的抵抗力;預(yù)防和治療干眼病。

維生素D。調(diào)節(jié)人體內(nèi)鈣和磷的代謝,促進吸收利用,促進骨骼成長。 維生素E。維持正常的生殖能力和肌肉正常代謝;維持中樞神經(jīng)和血管系統(tǒng)的完整。

維生素K。止血。它不但是凝血酶原的主要成分,而且還能促使肝臟制造凝血酶原。小兒維生素K缺乏癥

水溶性維生素

維生素B1。保持循環(huán)、消化、神經(jīng)和肌內(nèi)正常功能;調(diào)整胃腸道的功能;構(gòu)成脫羧酶的輔酶,參加糖的代謝;能預(yù)防腳氣病。

維生素B2。又叫核黃素。核典素是體內(nèi)許多重要輔酶類的組成成分,這些酶能在體內(nèi)物質(zhì)代謝過程中傳遞氫,它還是蛋白質(zhì)、糖、脂肪酸代謝和能量利用與組成所必需的物質(zhì)。能促進生長發(fā)育,保護眼睛、皮膚的健康。

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青春廣播稿 篇9

創(chuàng)造青春輝煌廣播稿


主持人A:親愛的聽眾朋友們,大家好!歡迎收聽我們節(jié)目《青春輝煌》,我是主持人A。


主持人B:我是主持人B,非常榮幸能和大家一起度過這個美好的時刻!今天的主題是“創(chuàng)造青春輝煌”,我們將為大家?guī)硪幌盗猩鷦泳唧w的故事和經(jīng)歷,以激勵我們所有的年輕人勇往直前。


主持人A:是的,青春是一個充滿無限可能的時期。每個人都有自己的夢想和目標,都渴望在青春年華創(chuàng)造屬于自己的輝煌。我們將為大家分享一些成功青年的故事,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。


主持人B:我們要向大家介紹一個叫李鑫的年輕人。李鑫在剛剛大學(xué)畢業(yè)時,沒有找到理想的工作,他面臨著很多壓力和困難。他并沒有放棄,而是積極主動地去尋找新的機會。最終,他創(chuàng)辦了一家自己的公司,把他的創(chuàng)業(yè)夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。他的公司現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展壯大,為很多人提供了就業(yè)機會,也給他自己帶來了豐厚的回報。


主持人A:李鑫的故事告訴我們,面對困難和挑戰(zhàn),我們不能退縮,而是要積極主動地去尋找機會。只有不斷地努力和嘗試,我們才能創(chuàng)造屬于自己的輝煌。


主持人B:我們要向大家分享的是王倩的故事。王倩是一名熱愛公益事業(yè)的年輕人。在她的身邊,有很多人因為生活的不幸而感到失望和絕望。她決定用自己的力量為他們帶來希望。她參加了許多志愿者活動,幫助那些需要幫助的人。她也發(fā)起了一些公益項目,為更多的人提供幫助和支持。


主持人A:王倩的故事告訴我們,每個人都有自己的使命和責(zé)任。只要我們肩負起責(zé)任,用自己的努力去改變世界,我們就能創(chuàng)造屬于自己的青春輝煌。


主持人B:我們要分享的是李明的故事。李明曾經(jīng)是一個非常害羞內(nèi)向的人,他總是覺得自己無法在人前表達自己。在一次班級演講比賽中,他下定決心要改變自己。他努力訓(xùn)練自己的演講技巧,不斷地在公共場合演講,慢慢地他變得自信而受人歡迎。最終,他成為了一名成功的公眾演講者,為很多人帶來了啟示和鼓舞。


主持人A:李明的故事告訴我們,只有不斷地自我挑戰(zhàn)和突破,我們才能成長和改變。每一個成功的人都經(jīng)歷了無數(shù)次的嘗試和失敗,在經(jīng)歷中不斷地學(xué)習(xí)和成長。


主持人B:親愛的聽眾朋友們,我們分享的這些故事都是真實發(fā)生在身邊的例子。他們告訴我們,青春輝煌不是虛幻的夢想,而是通過我們不懈的努力和堅持,在現(xiàn)實中變?yōu)榭赡堋?/p>

主持人A:是的,每個人都有機會創(chuàng)造屬于自己的青春輝煌。無論我們面臨多少挑戰(zhàn)和困難,只要我們堅持不懈地追求夢想,相信自己,我們就能實現(xiàn)屬于自己的輝煌。


主持人B:感謝大家收聽我們的節(jié)目《青春輝煌》,我們希望通過這些故事能夠激勵和鼓舞大家在青春年華創(chuàng)造屬于自己的輝煌。


主持人A:是的,每個人都有屬于自己的光芒和閃耀。讓我們在青春的舞臺上奮發(fā)向前,創(chuàng)造屬于自己的青春輝煌!謝謝大家,再見!


主持人B:再見!

青春廣播稿 篇10

老師們、同學(xué)們大家好,九中青春校園廣播今天開始播音。我是高二一班的主持人李禹橦。今天的稿件由高二一班提供。

20xx年9月一個集體"橫空出世",這個嶄新的集體以其獨特的班級文化,以其如陽光般干凈耀眼的富有感染力的班級風(fēng)范,以其令人贊嘆的巧妙的想象力,迅速為全校所知,為全校所愛,成為九中一抹亮麗的朝霞。這個集體就叫高二一班,我們的高二一班,我們癡愛至深的高二一班!

"海闊憑魚躍,天高任鳥飛",而那笨重的駱駝似乎只能在土地上緩緩前行。但,面對風(fēng)沙漫天的千里戈壁,輕靈的魚兒束手無策,敏捷的鳥兒也望而卻步。惟有駱駝,惟有駱駝一步一個腳印地冒著風(fēng)云多變的險惡天氣穿過茫茫大漠。我們,高二一班的我們,活得就像戈壁中的駱駝——堅韌,勤奮,拼搏不息。沒有落日般的瑰麗,沒有流云般的飄逸,但可以有水晶般的清純與透明。沒有大山般的巍峨,沒有湖水般的輕柔,但可以有巖石般的堅毅與穩(wěn)重。沒有大海般的浩瀚,沒有瀑布般的飛瀉,但可以有泥土般的樸素與隨和。我們,雖沒有過于常人的聰明才智,但我們卻有著一顆堅韌執(zhí)著,激情昂揚的心。你看那上課時,緊盯黑板的一雙雙眼睛,敏銳皎潔閃著我們渴求知識的光芒;你看那下課后,簇擁著老師的一雙雙眼睛,清透明亮閃著我們孜孜不倦追求真理的光芒。對于學(xué)習(xí),我們,從不懈怠;對于真理,我們,永不止步。

一根羽毛,或許太過平常,但組合起來,卻是孔雀艷麗的彩屏。一粒砂土,或許太過渺小,但堆積起來,卻是大山的脊梁。在高二一班,你永遠不用擔(dān)心自己擁有的只是一個"我"字,因為在你進入一班,成為一班人的那一瞬間起,你的那一個"我"字就已被其余的趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍。這個奮斗的過程很辛苦,但我們不卻孤獨,我們一起為個自的夢,為我們共同的夢努力!就是20xx年的六月我們?nèi)w考入理想的大學(xué)。下面一首《我的未來不是夢》送給大家。

在軍訓(xùn)中,我們相親相愛。把彼此當(dāng)做家人一樣的照顧,在身體已經(jīng)達到極限時,我們互相鼓勵。為的只有一個信念就是高二一班中的每個人都是最棒的。

"恰恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。"我們正是這樣的一群風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)的青年!我們用蓬勃的朝氣享受生活,我們用燦爛的笑容感染他人!走進一班,你也許還帶著疑惑和探尋,但任誰再從一班走出去的時候,都會贊一聲:"這個班真陽光,真有人情味兒!"

當(dāng)然一個集體不僅有同學(xué),還有一個特殊的家長——我們的班主任:賈老師。他在我們迷茫時給予我們方向。在我們灰心時給予我們希望。他永遠維護一班每一個同學(xué)的利益,當(dāng)自己的利益與我們的利益沖突時,他都不會猶豫地站在我們這一邊。

"求索不止,推陳出新"是一班人的座右銘。我們厭惡陳腐,我們決絕平庸!獨創(chuàng)的水粉畫板報,精美絕倫,那就是我們對創(chuàng)新最完美的詮釋;文化墻上一顆顆燦爛的星星,熠熠生輝,那就是我們對一班最深沉的愛!

一班如浩淼大海,匯集了34條歡暢淋漓,奔流不息的河水;一班如蒼茫宇宙,閃爍著34顆燦爛奪目,彼此映照的明星。我們?yōu)橐话喽鴬^進,一班因我們而光輝絢爛!

好了,時間剛剛好。今天的廣播到這里就要結(jié)束了。我是高二一班主持人李禹橦,我們下期再見吧。

青春廣播稿 篇11

26日下午五點,三班與一班的同學(xué)們在三教籃球場聯(lián)合舉行了“活力三走,青春無限”團組織生活會。這次團組織生活會是兩班的首次合作。學(xué)生會、學(xué)院主席團的部分干部和干事以及各班的領(lǐng)導(dǎo)、書記應(yīng)邀參加了會議。

雖然已經(jīng)看不見太陽的身影,但空氣中仍然彌漫著一絲絲的燥熱,偶爾的微風(fēng)刺激著同學(xué)們的感官,猶如那活力四射的開場t臺秀——驅(qū)走了同學(xué)們的煩躁,振奮了同學(xué)們的精神。動感的**與各類運動形式(輪滑、籃球、雙截棍、羽毛球、自行車、跳繩......)相結(jié)合,充分展示了活力、張揚的青春。

令人耳目一新的t臺秀后便是一班女生們給我們帶來的小品《寢室甄嬛傳》,幽默的臺詞、嫻熟的演技、別有深意的劇情令場下的同學(xué)們捧腹大笑,同時也引起了同學(xué)們對“走下網(wǎng)絡(luò),走出寢室,走出操場”的深思。隨后的拉歌同學(xué)們更是熱情高漲,雖是對歌,卻也在最后以合唱系歌的方式來表達兩個班友誼長存。在嘹亮的歌聲之后,我們將迎來最期待的游戲環(huán)節(jié):

跳大繩、滾雪球。一個接一個的歡呼聲把氣氛推向高潮。最后,三班和一班的學(xué)生獲得了跳繩和滾雪球的獎品。最后,三班的同學(xué)們用搶眼的街舞將適合所有人的舞蹈社團連接起來,讓小組組織的生活會在熱烈的掌聲中結(jié)束。

我們是朝陽,是青春的象征是活力的代表,為了強健的體魄,為了更好的學(xué)習(xí),為了不愧對這美好的年華,讓我們一起走下網(wǎng)絡(luò),走出寢室,迎著明媚的陽光,走進操場,讓青春飛揚。

青春廣播稿 篇12

青春,是夢幻而迷人的,那里有無數(shù)的暢想。青春,在暢想里游蕩,天真散漫卻是異常的美好。青春,在暢想中綻放,耀眼美麗卻是異常的純粹。

我暢想,我是一位畫師,我將會游走各地,畫下世界上最美麗的場景,我若來到鄉(xiāng)村小道,我會畫下人們在田中辛苦勞作以及那金色的麥浪;我若來到森林湖畔,我會畫下參天的古樹和如鏡的湖面;我若來到金碧輝煌的宮殿,我會畫下那華麗的樓宇以及那瑰麗的珍寶。我暢想,我是一位醫(yī)者,我將奔波在各地,治好成千上萬的病人。我可以到貧困的山區(qū),去醫(yī)治一個又一個勞苦的勞動者;我可以到高樓林立的`城市,去調(diào)養(yǎng)一個又一個積勞成疾的工作者;我可以到孤兒院,去撫慰一個又一個孤獨的孩童。

我暢想,我在青春的歲月中盡情暢想。不害怕失望,不恐懼失敗。

青春啊,在暢想中綻放,如同瑰麗的玫瑰,在陽光中放出比太陽更奪目的光華。沒有暢想的青春不會擁有光彩,而沒有青春的暢想亦不是最美好的暢想。

青春,因為有了暢想才變得瑰麗多姿,才擁有了令他人嘆息的光芒,暢想維持青春的純潔與美好,一切的污穢在暢想中慢慢消逝。

暢想,也因為有了青春而變得純粹動人,青春創(chuàng)造出了無窮的暢想,青春造就了純潔美好的暢想。

青春的暢想,華貴迷人,天南地北,無處不在,它支持了整個青春時代,維持了青春的純潔,在青春的歲月里將一顆顆明亮干凈的心放飛到蒼穹。

青春廣播稿 篇13

很久以前有兩個朋友想穿越沙漠,當(dāng)他們喝完最后一滴水時,一個朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個生存的目標在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個有名的冒險家。任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,學(xué)會為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當(dāng)時梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的能力,梵高遺憾地錯過了他應(yīng)有的及時的成功,只有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜啊!為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;讓自己稽留在成功的王國中。讓我們穿越障礙,篇二學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。學(xué)會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。讓自己穿過困難的荊棘;讓自己跨越困難的溝壑;讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;讓自己稽留在成功的王國中。讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭牛屛覀兇┰秸系K,走向成功!(2) 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時上課,勤學(xué)好問,作業(yè)認真及時總結(jié)等,對你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義??茖W(xué)研究表明:個性決定人的一生。

青春廣播稿 篇14

青春花絮廣播稿


主持人 A:大家好,歡迎收聽今天的《青春花絮》,我是你們的主持人 A。


主持人 B:我是主持人 B,今天將為大家?guī)硪黄谧屓苏駣^的青春故事,一起聆聽年輕人們的奇幻旅程吧!


主持人 A:沒錯!今天,先要帶大家去參觀一所位于郊區(qū)的青春創(chuàng)客基地。這個基地是年輕人們聚集的地方,他們在這里共同開展各種創(chuàng)新項目,創(chuàng)造出許多令世界矚目的成果。


主持人 B:剛剛與一位年輕的創(chuàng)業(yè)者進行了一次采訪,他告訴,這個創(chuàng)客基地不僅僅是一個工作場所,更是他們尋找靈感、交流創(chuàng)意的地方。年輕人們憑借著他們的熱情和智慧,憑空創(chuàng)造出了很多令人驚嘆的作品,不禁讓人對他們的未來感到充滿希望。


主持人 A:正是如此!這些年輕人們追求著自己的夢想,他們勇敢地嘗試著各種新領(lǐng)域的創(chuàng)新,不得不說,他們真的是很了不起!


主持人 B:是的,青春正是用來奮斗的,而這些年輕人們用他們的青春創(chuàng)出了一個又一個的奇跡。應(yīng)該為他們鼓掌!


主持人 A:將向大家介紹一個獨特的青春運動項目。這個項目是由一群充滿熱情的年輕人共同策劃的,通過結(jié)合戶外運動和慈善活動,他們希望能夠鼓勵更多人積極參與體育鍛煉,并為需要幫助的群體籌集善款。


主持人 B:這個項目在社交媒體上引起了很大的轟動,許多網(wǎng)友都表示自己愿意參與其中。這個青春運動項目振奮人心,不僅能夠促進人們關(guān)注健康生活,還能為社會慈善事業(yè)做出貢獻。


主持人 A:正是,這個項目的意義不僅僅是運動和慈善,更是一種積極向上的生活態(tài)度。年輕人們通過他們的努力,希望能夠影響更多的人,傳遞出正能量。


主持人 B:贊同!要向大家介紹一位青年藝術(shù)家。這位藝術(shù)家不僅有著超凡的創(chuàng)造力,還用他的作品傳達出了深沉的情感。他的每一幅作品都象征著他內(nèi)心的洪荒之力,觸動著觀眾的心靈。


主持人 A:是的,他用繪畫和雕塑表達出自己對世界的獨特見解,他的作品富有創(chuàng)意和想象力,給人與眾不同的藝術(shù)體驗。這樣的青年藝術(shù)家不僅給人帶來歡樂和震撼,更是在社會上樹立了年輕人的良好形象。


主持人 B:的確如此!這些青年們用他們的創(chuàng)意和激情點燃了生活的火花,他們展示出了青春的活力和無限可能。讓為這些年輕人們豎起大拇指,向他們致以崇高的敬意。


主持人 A:是啊,他們用自己的努力和奮斗,將青春的火焰燃燒得更加燦爛,他們的激情和創(chuàng)造力不僅點亮了自己的人生,也照亮了周圍每個人的心靈。


主持人 B:讓為這些年輕人們加油!相信他們的青春綻放,會讓世界變得更加美好!


主持人 A:好了,今天的《青春花絮》到這里就要結(jié)束了。感謝大家收聽,下次再見!


主持人 B:再見,期待下次節(jié)目的精彩內(nèi)容!青春加油!

青春廣播稿 篇15

“親愛的同學(xué)們,又是溫暖明媚的一天,校園之聲廣播站又帶著春風(fēng)和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學(xué),都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學(xué)習(xí)。

乙:用你的心去感受,用你的心去聆聽,讓我們一起翱翔于校園之聲!

甲:下面請聽今天廣播內(nèi)容:

1、小竅門

2、故事寶箱

請聽一個小竅門: 治感冒

每晚用較熱的水泡腳橫平鼻外緣中點)10余次。在杯中倒入開水,對著熱氣做深呼吸,直到杯中水涼為止,每日數(shù)次,可減輕鼻塞癥狀高中校園廣播稿大全高中校園廣播稿大全。用電吹風(fēng)對著太陽穴吹3至5分鐘熱風(fēng),每日數(shù)次,可減輕癥狀。

乙:今日,故事寶箱又會為大家準備什么節(jié)目呢?

釘子:

有一個男孩有著很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,每當(dāng)他發(fā)脾氣的時候就釘一根釘子在后院的圍籬上。

第一天,這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。

終于有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發(fā)脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,現(xiàn)在開始每當(dāng)他能控制自己的脾氣的時候,就拔出一根釘子。

一天天地過去了,最后男孩告訴他的父親,他終于把所有釘子都拔出來了。

父親握著他的手來到后院說:你做得很好,我的好孩子

但是看看那些圍籬上的洞,這些圍籬將永遠不能回復(fù)成從前高中校園廣播稿大全廣播稿。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說了多少次對不起,那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。

聽了這個故事我有個想法:人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持,而造成永遠的傷害。如果我們都能從自己做起,開始寬容地看待他人,相信你一定能收到許多意想不到的結(jié)果....幫別人開啟一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空....

甲:最后讓我們在美妙的詩歌中結(jié)束今天的廣播吧

輕流著翠色

風(fēng)揉在青草里,萬樹熱鬧著嫩綠

淡淡的云靄,一處清秀,一處朦朧【W(wǎng)Ei508.Com 實用文書網(wǎng)】

繚繞于如海的竹林

和花香纏綿成

彎彎的夢

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