上學(xué)期班務(wù)工作計劃5篇

為了確保后續(xù)工作順利開展，此時我們認(rèn)真寫一篇工作計劃就是一個不錯的選擇。要想做好一份工作，離不開詳細(xì)的工作計劃，怎么樣才能寫好一篇工作計劃呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準(zhǔn)備了以下關(guān)于“上學(xué)期班務(wù)工作計劃”的內(nèi)容，希望我的分享能夠激勵您邁向自己的成功之路！

上學(xué)期班務(wù)工作計劃【篇1】

10 高分子（一）班級工作計劃

隨著寒冷的寒假結(jié)束，我們迎來了大三的第二學(xué)期?；厥状笕詈笠粋€學(xué)期的旅程，我們有痛苦也有快樂的回憶。不管這段旅程是痛苦還是喜悅，我們都經(jīng)歷了一年，鍛煉了一年，成熟了一年。當(dāng)然，在張老師的帶領(lǐng)和大家的努力下，我們?nèi)嗳〉昧肆钊藵M意的成績！成績好固然好，但我們還是要防患于未然，繼續(xù)努力，不能固步自封。努力把大家過去培養(yǎng)的良好作風(fēng)和習(xí)慣發(fā)揚(yáng)光大，努力為我們班建設(shè)更美好的明天！這學(xué)期的活動如何開展，對未來有什么樣的憧憬。現(xiàn)制定以下班級活動計劃：

1．指導(dǎo)思想：

本著為班級服務(wù)、為大家服務(wù)的指導(dǎo)思想，結(jié)合學(xué)校和學(xué)院教學(xué)精神。關(guān)注大家的學(xué)習(xí)、生活和未來發(fā)展，為大家提供良好的學(xué)習(xí)和生活平臺，同時關(guān)注大家未來的發(fā)展趨勢。充分發(fā)揮班級黨員干部和黨的積極分子的先鋒模范作用，開展豐富的班級活動，制定規(guī)范的班級活動方案！提高大家的身心素質(zhì)，形成良好的氛圍，共同促進(jìn)班級的全面發(fā)展。

二、工作目標(biāo)：

本著繼承上一學(xué)年養(yǎng)成的良好學(xué)風(fēng)，繼續(xù)狠抓學(xué)生素質(zhì)每個人的學(xué)習(xí)。增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)集體凝聚力，努力提高班級整體表現(xiàn)。同時豐富了學(xué)生的課外生活?？紤]到學(xué)生未來兩年的發(fā)展，努力為他們未來搭建一個良好的培訓(xùn)和發(fā)展平臺。

3.具體工作計劃：

（一）課堂作業(yè)

1.充分發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一個需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。 計劃聯(lián)系青年志愿者團(tuán)隊，參與大型公益活動，比如探訪養(yǎng)老院。

2.打開輪班工作。 開設(shè)班級開放日（每月一次）是為了讓班級事務(wù)更加公開透明，讓班里的每個人都能參與集體事務(wù)。同時，同學(xué)們對班務(wù)的意見被廣泛采納，集思廣益，力求把班辦工作更上一層樓。

3.建立學(xué)習(xí)互助對。 讓學(xué)習(xí)成績相對落后的學(xué)生得到及時的幫助，同時

還可以培養(yǎng)學(xué)生互助的精神，增進(jìn)學(xué)生之間的友誼。

4.工作上，班長、團(tuán)支部書記、副班長既要分工明確，又要相互配合，堅持每月開班委員會，新問題制定新方案在課堂里。對策。 班委會由班長或組書記主持，要積極做好準(zhǔn)備，保證會議的效率。此外，班會負(fù)責(zé)人應(yīng)做好記錄，以便開展工作。

5.加強(qiáng)班級和宿舍管理

嚴(yán)格考勤制度，確保班級出勤。嚴(yán)格請假制度，杜絕夜未到、曠工現(xiàn)象。當(dāng)然是副班長負(fù)責(zé)，各宿舍管理員協(xié)助。

提高學(xué)生的安全意識，注意宿舍內(nèi)的安全用電，告知室友或其他學(xué)生夜間外出要提高警惕，隨時保持通訊工具暢通。

加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理，每周進(jìn)行一次以上宿舍衛(wèi)生保潔，由生活委員會負(fù)責(zé)監(jiān)督。各校長協(xié)調(diào)。

妥善管理課費，明細(xì)收支，公開賬目。合理的開支。制作班級紀(jì)念品，記錄班級的日常生活、工作和活動。

班干部和宿舍密切關(guān)注同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，隨時關(guān)注學(xué)生的心理動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。如果我們的同學(xué)遇到任何無法解決的困難，我希望你能告訴我們，我們可以一起找到解決辦法。

（2）生活：

雖然這方面的工作主要是生活委員會負(fù)責(zé)，但還是需要大家的配合和相互溝通才能把工作做好

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(3)學(xué)習(xí)作風(fēng)：

把大家的學(xué)習(xí)放在第一位，樹立學(xué)習(xí)第一的觀念。

首先，在專業(yè)課上，加強(qiáng)考勤檢查。當(dāng)然，我主要負(fù)責(zé)這項工作。努力讓每一個學(xué)生都沒有不及格?？颇坎患案竦膶W(xué)生努力通過補(bǔ)考，并及時與老師溝通。

其次，CET-4和CET-6保證了CET-4和CET-6的通過率。根據(jù)我們班的情況，還有沒有過四級的同學(xué)，平時注意加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)的提醒，不松懈，不松懈，鼓勵過四級的同學(xué)，爭取通過六級等級。

（4）文化娛樂：

課外生活中，我們會開展豐富多彩的課堂活動，娛樂身心，鍛煉身體，增強(qiáng)凝聚力。 .比如課間的羽毛球比賽和乒乓球比賽，讓大家在緊張學(xué)習(xí)的同時放松精神。不如加入新一輪的生活學(xué)習(xí)。

四、工作重點：

（1）未來發(fā)展：

未來會不一樣，會開發(fā)不同階段的模擬活動，滿足你的不同需求。 1、比如考研，我們很多人在未來的發(fā)展中可能會把考研放在第一位，這就需要我們更加關(guān)注考研信息，以便提供給大家分享。雖然我們都沒有考研的經(jīng)驗和經(jīng)驗，但是可以邀請那些考過的學(xué)長學(xué)姐給我們出謀劃策，舉辦考研經(jīng)驗交流會。為以后打好基礎(chǔ)，當(dāng)然，對考研感興趣的同學(xué)也可以報考補(bǔ)習(xí)班，提升自己。

2.比如公務(wù)員考試和面試，可以進(jìn)行模擬面試，提高每個人的應(yīng)試能力和質(zhì)量，以備不時之需。

（2）每逢佳節(jié)，提前做好準(zhǔn)備和計劃，以免心急如焚，不知所措。

（3）10月份，努力開展班級活動。 內(nèi)容和形式可以在開班會時具體研究確定。

（4）11月，配合院系安排，積極培養(yǎng)黨的積極分子，發(fā)展一支強(qiáng)大的中國共產(chǎn)黨后備軍。

V.結(jié)語

一個好班級、一個好群體的創(chuàng)建，不是一個人或幾個人決定的，需要大家共同努力和奉獻(xiàn)。只有把大家團(tuán)結(jié)起來，加強(qiáng)班委會之間、全班同學(xué)的交流合作，才能把這個集體建設(shè)得更好。相信在老師的帶領(lǐng)下，在同學(xué)們的大力支持和努力下，一年半后大家都會有一個美好的家，我們有信心把我們班打造成優(yōu)秀的班級集體！

上學(xué)期班務(wù)工作計劃【篇2】

本學(xué)期我擔(dān)任九年級（1）班的班主任工作。在學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)上，以提高學(xué)生道德素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，努力抓好班級管理工作，盡力做到以下幾點：

一、了解學(xué)生情況，組建班委會

我班有學(xué)生51名，在這些學(xué)生中約有一半了解。開學(xué)兩天內(nèi)做到了解全部學(xué)生情況。主要包括：學(xué)習(xí)、紀(jì)律、家庭及有無特長和組織能力。然后組建班委會，明確分工，做到人人有事干，事事有人干。

二、參照學(xué)生期末成績，與學(xué)生座談，確立學(xué)習(xí)目標(biāo)

九年級是中考的關(guān)鍵階段。學(xué)生成績能否提升在此一搏。

（1）對于優(yōu)等生指出相對的薄弱學(xué)科，幫他們分析失誤的原因，以后意識到彌補(bǔ)。

（2）給中等生鼓勁兒，幫他們樹立信心，定出奮斗目標(biāo)。

（3）做好差生工作，給差生表現(xiàn)的機(jī)會。

總之，班級教學(xué)質(zhì)量是重中之重，應(yīng)隨時做好每一次測試的總結(jié)，和其他任課教師進(jìn)行及時溝通，使班級成績穩(wěn)步上升。

三、加強(qiáng)對學(xué)生心理素質(zhì)的教育

九年級學(xué)習(xí)時間緊，任務(wù)重。面對社會的挑戰(zhàn)，家長的壓力，老師的要求。有的學(xué)生可能產(chǎn)生不同程度的。作為班主任要想辦法提高學(xué)生的心理素質(zhì)。要讓學(xué)生懂得互幫互助。

　四、重視體育鍛煉和特長生的培養(yǎng)

九年級學(xué)習(xí)壓力大，所以更需要重視學(xué)生的體育鍛煉。配合體育老師抓好體育課質(zhì)量，使其在中考中取得體育與學(xué)習(xí)雙豐收的成績。同時，關(guān)注班里的特長生，使其特長與學(xué)習(xí)兩不誤。[工作總結(jié)之家 dg15.com]

五、加強(qiáng)與家長的密切聯(lián)系

對學(xué)生在校的一些情況及時與家長取得聯(lián)系，并且向家長了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)等情況，與家長一起制定有效的教育方法，使學(xué)生能以良好的心態(tài)和精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。

本學(xué)期我將盡力做好班主任的各項工作，真正讓所有學(xué)生都有一定進(jìn)步。

上學(xué)期班務(wù)工作計劃【篇3】

初三是整個初中階段重要時期，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大，不敢有半點怠慢，在這一學(xué)年學(xué)生心理和生理都發(fā)生了很大的變化，對于這一變化，學(xué)生的精神上有較大的壓力，而大多數(shù)的學(xué)生在這個轉(zhuǎn)折時期顯得迷茫，怎樣讓學(xué)生盡快適應(yīng)這一變化，順利度過轉(zhuǎn)折時期，這是我班主任的首要問題。我主要做了兩點；一是尊重每位學(xué)生，盡可能滿足學(xué)生的的需要，努力的克服了固執(zhí)己見，尊重學(xué)生的個性發(fā)展，為學(xué)生的成長營造一個愉快的心理空間。二是善待每位學(xué)生，用真誠的愛心對待每個孩子。對于優(yōu)等生不掩飾他的缺點，積極引導(dǎo)他們揚(yáng)長改過，努力使其達(dá)到更優(yōu)秀，對于后進(jìn)生，不歧視他們，努力去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，激勵他們不斷自我完善。

　一、學(xué)會正確關(guān)愛，營造溫馨班級

1、把握班級情況

基本情況：我班底子薄，大家都不愿意接這個班的班主任，全班共有14人，有近7人無心向?qū)W，紀(jì)律散慢，上課經(jīng)常睡覺，作業(yè)經(jīng)常不完成，有三個同學(xué)上學(xué)期因打架現(xiàn)在還背有學(xué)校的處分。有部分學(xué)生曾有過頂撞老師的行為，還有一些各方面的能力較差，不完正家庭的學(xué)生有5人，占全班的百分之四十多。這些都給管理好這個班級帶來了較大的阻力。

2、用情感感化他們，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望

在班級管理中，今后我將努力將自己＂與人為善＂的愛心傾注給他們，給他們以的關(guān)注，的投入。在班集體中，我將設(shè)法精心營造一種平等，和諧，友愛的氣氛，讓他們體驗集體的溫暖和同學(xué)間的友誼，讓他們感受到自己在班上有一席之地。大膽吸收所有同學(xué)參與班級管理，讓他們在管理中克服自身不良的行為習(xí)慣。因為班級常規(guī)管理是一項整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動起來，才能形成合力，共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機(jī)制。因此，我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制，為學(xué)生設(shè)置多種崗位，讓每個學(xué)生都有機(jī)會上崗＂施政＂，有服務(wù)同學(xué)，鍛煉自己，表現(xiàn)自己，提高自己的機(jī)會。充分調(diào)動了學(xué)生們的積極性。由于學(xué)生的整體素質(zhì)較差，即便給了他工作，還需要班主任時刻提醒他們。這是一項長期的工作，可能短期內(nèi)效果不大。但是這是我的一次大膽的嘗試。

3、事事落實到個人

明確每位學(xué)生在班級中的位置和責(zé)任，使學(xué)生體會到自身的價值和尊嚴(yán)。為調(diào)動每一個學(xué)生的積極性，就要使每一位學(xué)生都可以在班級中找到一個合適的位置，擔(dān)負(fù)一項具體的工作，人人都為集體作貢獻(xiàn)，人人都意識到自己是班集體中不可缺少的一員。我將在班級管理中建立起了一套＂事事有人干，人人有事干＂的制度。讓他們意識到班級的好壞與他們每個人都息息相關(guān)。在這種廣泛的參與過程中，使學(xué)生在集體中能夠找到自己的＂位置＂，覺察到自己的利益所在，從而形成責(zé)任意識。因為在這種班級中培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識非常重要。這些學(xué)生重點不是文化教育，而是教會其如何做人。

二、配合各科教師做好教學(xué)工作

1、積極配合各科教師做好學(xué)生的思想教育工作，工作中思想統(tǒng)一，管理要求統(tǒng)一，及時與各科教師溝通，交換意見，掌握課上第一手資料。

2、調(diào)動班長，課代表工作的積極性，使之成為各科教師的幫手，配合教師較好地完成教學(xué)任務(wù)。

3、隨時檢查學(xué)生各科作業(yè)，測驗等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

　三、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法

1、幫助學(xué)生建立學(xué)習(xí)檔案（從開學(xué)初做起），期中考試后總結(jié)學(xué)生的各科成績，并與前面的成績做比較，認(rèn)真分析成功的經(jīng)驗，失敗的原因，班內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，請年級學(xué)習(xí)好的學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)方法等，開展互幫互學(xué)。

2、創(chuàng)設(shè)良好班級學(xué)習(xí)環(huán)境，制定下一時間段的學(xué)習(xí)目標(biāo)。把學(xué)生的養(yǎng)成教育貫穿于班主任工作始終。發(fā)現(xiàn)問題及時解決發(fā)揮班干部的監(jiān)督，管理作用。

3、關(guān)注＂學(xué)困生＂＂問題生＂用愛心喚起他們的熱情，用細(xì)心發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，用耐心幫助他們解決困難，使他們與班集體共同進(jìn)步。

4、發(fā)揮班干部，團(tuán)員作用，定期召開班干部會議，布置班內(nèi)工作，使他們在學(xué)習(xí)中不斷學(xué)會管理自己。開學(xué)初對班干部，團(tuán)員各科課代表等提出具體要求，使其在班內(nèi)發(fā)揮實際作用。

上學(xué)期班務(wù)工作計劃【篇4】

1：加強(qiáng)班隊建設(shè)，狠抓落實班風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)全班的德育，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識，注意安全教育，樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神，人人爭做班級小主人。培養(yǎng)良好的班風(fēng)，加強(qiáng)學(xué)生的`紀(jì)律，樹立孩子較強(qiáng)的自信心，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

2：培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強(qiáng)檢查作業(yè)書寫的檢查力度，提高課堂提問效率。與家長溝通抓好家庭作業(yè)的質(zhì)量。衛(wèi)生方面，我將培養(yǎng)一名能力較強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)的衛(wèi)生委員，每周對每一名學(xué)生進(jìn)行檢查、督促，組長認(rèn)真負(fù)責(zé)督促，做好值日工作。

3：加強(qiáng)溝通，促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。多和他們交流，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。從關(guān)心、愛護(hù)的角度出發(fā),對班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求.給予微笑的面容,鼓勵的話語，激勵的目光。掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種。

4：狠抓學(xué)困生工作。善于發(fā)現(xiàn)閃光點發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機(jī)會。進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評開展“一幫一”活動，鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生，促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。

5：利用班隊會、晨會提高法制意識，抓好消防、交通、防火安全意識。

6：利用晨會、班、隊會，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《汪清四小學(xué)生行為規(guī)范教育細(xì)則》，進(jìn)行愛學(xué)習(xí)、講文明講道德教育，樹立正確的學(xué)習(xí)觀，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，調(diào)動學(xué)生的積極性，重視發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力，養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣。

五、具體活動安排：

八月份：

1、制定班級工作計劃

2、選舉好班隊干部，完成好班級環(huán)境布置

3、進(jìn)行學(xué)生日常行為規(guī)范教育

九月份

1、“尊師教育”主題班隊會

2、家長會

3、黑板報主題：尊師重教

十月：

1、慶祝國慶節(jié)活動

2、愛祖國、愛家鄉(xiāng)主題班隊會

3、黑板報主題：祖國在我心中

十一月：

1、安全教育主題活動

2、法制教育活動

3、板報主題：平安自救

十二月：

1、團(tuán)結(jié)合作主題班隊會

2、組織復(fù)習(xí)，迎接期末測試

3、總結(jié)各種記錄，評選“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”

4、板報主題：珍惜生命

上學(xué)期班務(wù)工作計劃【篇5】

六年級上學(xué)期班務(wù)工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

堅持“以人為本、德育為先”，圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線，大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用，通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育，深化未成年人思想道德教育，推動德育工作的針對性和實效性。堅持“突出重點、形成特色、注重實效”的原則，與時俱進(jìn)，全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作，結(jié)合本班學(xué)生的情況特點，在做好常規(guī)工作的前提下，有重點的開展工作。

二、工作目標(biāo)：

1、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，為六年級的畢業(yè)考試夯實基礎(chǔ)。

三、主要措施：

(一)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育.常規(guī)教育

(二)加強(qiáng)學(xué)生的德育教育

(三)班級紀(jì)律方面

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀(jì)律：首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到.2、課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間.同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.3、路隊紀(jì)律：為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣, ,將在班級開展路隊小標(biāo)兵評比活動,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理.（四）衛(wèi)生方面：

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,三操勤做.2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃小組和個人進(jìn)行表揚(yáng)獎勵。

3、“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”教育.（五）抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

1、抓好班級小干部隊伍建設(shè)，使之成為老師的好助手。

2、每三周召開一次班委會會議，了解班級風(fēng)貌。了解學(xué)生的思想情況，及時采取措施，指導(dǎo)學(xué)生改正不足。

3、舉行一次家長會，力爭家?；樱纬闪己玫膶W(xué)習(xí)氛圍。

4、發(fā)揮家長的作用。

（六）、加強(qiáng)班隊建設(shè)。

深化主題班會教育內(nèi)容，每周主題班會不少于1次，精心設(shè)計，開出特色。

(七)、強(qiáng)化德育意識

1、深化愛國教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，堅持國旗下講話。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地，加強(qiáng)對學(xué)生的“五愛“教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育，大力弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過豐富多彩的少先隊活動，努力提高德育實效。

2、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。繼續(xù)推行教師導(dǎo)護(hù)值日、紅領(lǐng)巾值日崗、班級值周班等制度，深入實施體驗教育，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、班容班貌等情況進(jìn)行考核，每周公布“五項評比“得分情況，每周進(jìn)行小結(jié)，考核優(yōu)勝班級獲流動紅旗。加強(qiáng)新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范“十不“要求的檢查考核力度。通過指導(dǎo)、考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從守紀(jì)律、站好隊、做好操掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，逐步使學(xué)生從“要我這樣做“轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣

做“，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動，確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%，品德優(yōu)良率為99%以上。

3、強(qiáng)化“五自“教育?！拔遄浴埃ㄗ灾鳌⒆岳?、自護(hù)、自強(qiáng)、自律）是雛鷹行動的核心內(nèi)容，已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì)。在爭章雛鷹活動中，充分利用學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點，調(diào)動他們積極向上的主觀能動性，培養(yǎng)競爭意識，加強(qiáng)實踐操作，讓學(xué)生在活動中體驗成功.4、滲透公民教育。以育人為根本，繼續(xù)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，把弘揚(yáng)、培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)擺在重要位置。以為人民服務(wù)為核心、集體主義為原則、誠實守信為重點，本學(xué)期開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)道德規(guī)范，塑造誠信形象“活動，促進(jìn)學(xué)生基本道德觀念的形成和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

（八）、重視對后進(jìn)生的教育工作

針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃，并通過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績。

（九）、營造向上氛圍

根據(jù)六年級學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

（十）、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。

（十）家長工作：做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。

（十一）安全工作，天天講時時講。主要進(jìn)行交通路隊，校園安全和放溺水，傳染病的教育。

四、預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)：

抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，對學(xué)生的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、等情況進(jìn)行考核，每周公布“五項評比”情況，每周進(jìn)行小結(jié)，加強(qiáng)新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范“十不”要求的檢查、評比力度。形成人人爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從守紀(jì)律、站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”。

本學(xué)期，我擔(dān)任六年級班主任，面對一個嶄新的班集體、一群半大的孩子，作為班主任，我深知自己肩上任務(wù)艱巨。為了讓自己更快、更好的適應(yīng)這個新集體；也為了這個班集體有一個更好的發(fā)展，我根據(jù)學(xué)校德育工作計劃，制定了本學(xué)期的班務(wù)工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

以《學(xué)校工作計劃》為指導(dǎo)，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點，積極參加學(xué)校組織的各項活動，創(chuàng)造溫馨之家，使六年級成為一個有特色的班級。

二、班級基本情況和目標(biāo)

我班學(xué)生聰明活潑，好動貪玩。部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，隨意性強(qiáng)，不能很好地約束自己的不規(guī)范言行。因此，本學(xué)期我準(zhǔn)備以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨，以學(xué)生常規(guī)落實為前提，對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性，為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。

三、具體措施

（一）常規(guī)教育：

學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長久性的工作，即使是六年級的學(xué)生也要常抓不懈。我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧、不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個好習(xí)慣為抓手，抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。

1、充分利用班隊會及晨會時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照規(guī)范去做，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時，我將耐心指導(dǎo)班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，對不良行為及時制止，力爭取得好的效果。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。在這個學(xué)期里，利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學(xué)生懂得報答、懂得尊重，培養(yǎng)他們良好的情感。

3、充分發(fā)揮各項活動中教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動，充分利用這些活動，對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育。讓學(xué)生感受到自己作為班級成員，以班級榮譽(yù)為榮，時刻想著為班級爭光，為班級作出自己的貢獻(xiàn)。

（二）因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作

1、重視尖子生的培養(yǎng)

（1）對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會，積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。

（2）多方面了解學(xué)生的興趣特長，因勢利導(dǎo)，鼓勵學(xué)生參加一些的技能訓(xùn)練，課余時間勤學(xué)苦練。

（3）多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時，注入特長教育，在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。

2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化

（1）對后進(jìn)生，多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

（2）經(jīng)常與后進(jìn)生家長聯(lián)系，取得家長的配合和支持，把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。共同研究教育內(nèi)容和方法，同步教育學(xué)生，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

（3）多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。在生活中、課堂上，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵他們，增強(qiáng)他們的自信心。

（三）做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動，讓學(xué)生真正做到自己的事情自己做。

2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生和班集體衛(wèi)生。

（1）勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

(2)認(rèn)真做好值日生工作，保持班級的整潔。實行衛(wèi)生包干制度，一人一崗，包干到人，早上、中午、下午都要有例行的檢查。對打掃不徹底的，直接找負(fù)責(zé)人重新打掃。對于主動,積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，學(xué)期末進(jìn)行獎勵。

3、加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)安全意識，提高自我防范能力。利用班會、晨會，對學(xué)生進(jìn)行安全教育；組織學(xué)生參加安全演練；要求學(xué)生上學(xué)和放學(xué)路上要注意路途安全，不到危險地段玩耍，不做危險游戲。

(四)狠抓班集體建設(shè)

1、培養(yǎng)—支守紀(jì)律、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干部隊伍。

（1）選拔和培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部，提高他們的工作能力和工作熱情。培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。

（2）各個班委有明確的分工，并且有督促機(jī)制，有榮譽(yù)加分本和減分本記錄、考核（班長負(fù)責(zé)），且與期末的各項先進(jìn)評比掛鉤，力求公正、嚴(yán)格，使學(xué)生明確這些考核的目的和作用，達(dá)到管理和促動先進(jìn)的目的。

（3）不定期召開班干部會議，做到及時了解情況，及時反饋處理。

四、每月工作安排：

九月：

第1周：做好開學(xué)各項工作，了解學(xué)生思想狀況，進(jìn)行收心教育；組建班委會，明確班干部職責(zé)。

第2周：以“教師節(jié)獻(xiàn)禮”為主題，組織學(xué)生辦黑板報并制作賀卡；搞好日常管理，狠抓各科紀(jì)律，保證學(xué)生各科學(xué)習(xí)步入正軌

第3周：教學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，在課堂上不干與上課無關(guān)的事，爭取每堂課都能真正學(xué)懂，按時完成各科作業(yè)，保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

第4周：安排“慶國慶”紅歌比賽或愛國詩歌朗誦比賽。

第5周：組織學(xué)生月考，并根據(jù)學(xué)情家訪。

十月：

第6周：出版“迎國慶，慶十一”墻報。

第7周：結(jié)合“十一”假期，對學(xué)生加強(qiáng)安全教育

第8周：確定幫扶對象，開展 “一幫一”、“眾幫一”互助活動，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。第9周：各科作業(yè)展評，作業(yè)規(guī)范化教育。

十一月：

第10周：期中考試及質(zhì)量分析，家訪

第11周：冬季安全教育，組織學(xué)生參加學(xué)校組織的安全演練。

第12周：象棋比賽（課余時間進(jìn)行）

第13周：繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)教育；

十二月：

第14周：防火、防盜、防煤氣中毒安全教育。

第15周：辦安全教育主題黑板報。

第16周：安全知識，健康、防疫知識競賽（班會課學(xué)生主持）

第17周：慶元旦歌舞聯(lián)歡會

第18周：辦慶元旦黑板報

一月：

第19周：組織學(xué)生復(fù)習(xí)，參加期末考試。

第20周：結(jié)合寒假，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。做好學(xué)期結(jié)束各項工作。（2010年9月）

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