競聘學校校長演講稿10篇

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競聘學校校長演講稿(篇1)

各位領導、各位評委、各位老師：

大家好！

我叫***，來自蓮南小學。很榮幸能參加今天的競爭演講，希望在教育改革的大潮中實現自己的人生價值。

我出生在教育之家。我出生在東江邊的一個小鎮(zhèn)，

小學校長競聘演講稿范文小學校長競聘演講范本頁小學校長競聘演講范本尊敬的領導、評委、老師： 大家好！ 我叫***，來自蓮南小學。

很榮幸能參加今天的競爭演講，希望在教育改革的大潮中實現自己的人生價值。 我出生在教育之家。我出生在東江邊的一個小鎮(zhèn)，

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大家好！ 我叫***，來自蓮南小學。很榮幸能參加今天的競爭演講，希望在教育改革的大潮中實現自己的人生價值。

我出生在教育之家。我出生在東江邊的一個小鎮(zhèn)，

我出生在教育之家。我出生在東江邊的一個小鎮(zhèn)，父親是一位深受學生愛戴、教齡長達35年的中學教師；母親是一位受人尊敬的能干的女干部，后來她也在學校工作。我的一位姐姐是教師，我的嫂子是教師，我的弟媳是教師，我的愛人和我都是教師，一句話：我的家是教師之家，我以教師之家為榮！

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很榮幸能參加今天的競爭演講，希望在教育改革的大潮中實現自己的人生價值。 我出生在教育之家。我出生在東江邊的一個小鎮(zhèn)，

我在教育中長大我能當教師，除了家庭的影響外，我的啟蒙老師對我的影響特別深刻。因為當時小鎮(zhèn)上沒有學前教育，我就寫了一個小“3”字，像只飛鳥。是老師親手教我的。像我母親一樣，我不由自主地叫道：

媽媽。從那時起，我就在心里埋下了當老師的種子。小學校長競聘演講范本頁小學校長競聘演講范本尊敬的領導、評委、老師：

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我出生在教育之家。我出生在東江邊的一個小鎮(zhèn)，

我想在羅湖教育中實現我的人生價值。有了以上的生活經驗，為我今后的教育和教學管理奠定了堅實的基礎。我有百倍的信心做校長助理，幫助他辦好學校，使學校達到一個又一個水平，為羅湖教育強區(qū)增添光彩。

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當前，教育戰(zhàn)線迎來改革的春天，各項改革措施逐步啟動，實施素質教育方興未艾。面向全局，全面發(fā)展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。"面向全體"就是堅持促進每一個學生的發(fā)展，教師幫助每一個學生得到發(fā)展，因材施教，注意培養(yǎng)學生的個性特長。

“全面發(fā)展”是指德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，以提高其綜合素質。小學校長競聘演講范本頁小學校長競聘演講范本尊敬的領導、評委、老師： 大家好！

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如果我有幸成為副**，我將協(xié)助**做好領導工作，實施“一個轉變，三個改革”。一個轉變就是轉變我們的人才觀：我們小學的任務是把兒童培養(yǎng)成具備初級生存能力的少年，為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質合格并有特長的生源。

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一改教學法。我敬佩的教育家有很多：卡內基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等等，但我最敬佩的是現代教育家魏書生。

他成了我學習的偶像，從他那里我學到了不少為人處世的道理，學到了不少教育教學的經驗。我特別佩服他的教學方法。作為一名中學校長，他不僅擔任班主任，還擔任語文課，經常在外面作報告。按道理，他所任教的班級一定是差班，不說差班也一定是后進班。

但事實勝于雄辯。他的班不僅是落后班，而且是先進班。學生的漢語成績是最好的。我左思右想，他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同，他充分發(fā)揮了學生的主動性，大大地挖掘了學生的潛在能力，使學生在發(fā)現中學習，在創(chuàng)造中進步。他把學生分成語音組、單詞組、句子組、段落組、寫作組等。

學生在自學過程中，有哪一方面的問題，就去找那個小組的成員解決。學生如此學習，他當然可以自由了。我也在小學生中發(fā)揮了自己的主動性，取得了良好的教學效果。

我針對小學三年級的學生怕寫作文、日記的問題，要求學生親自種豆子，把勞動的經過和豆子發(fā)芽的情況如實地記錄下來。學期末，學生們不僅喜歡寫作，而且寫得很好。到了六年級，許多學生在報紙上發(fā)表文章。

我根據這篇材料寫了**，并獲得了**學科**法律指導**二等獎。小學校長競聘演講范本頁小學校長競聘演講范本尊敬的領導、評委、老師： 大家好！

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各位領導、各位評委、各位老師：

大家好！

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競聘學校校長演講稿(篇2)

尊敬的教育局領導和老師們：

大家好！

首先，我要感謝領導和同志們的關心和支持，給我這樣一個公平競爭、自我推薦、參加**競選演講的機會。

我叫××，今年43歲，石鎮(zhèn)老屋灣村人，本科學歷，1988年參加教育工作，是市骨干教師、中學高級教師、現任中學副校長、黃岡市政治教育學會會員、湖北省德育學會會員。

我先后在張嘴中學、石鎮(zhèn)中學、孔坊中學工作，擔任過語文教師、政治教師、班主任、文科教研組長、年級組長、教務員、政教員、教務處副主任、教導處主任、副校長。

在24年的教育生涯中，21年在畢業(yè)年級任教、18年從事學校教育教學管理工作，積累了較為豐富的教學與管理經驗。在課堂教學中堅持以學生為主體、以教師為主導、以情商為導航、優(yōu)化教學過程，形成了以情商培育為主線智商培育為主旨的思想政治課課堂教學模式，讓學生學得輕松考得滿意，深受歡迎。積極參加教研教改，發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，四優(yōu)評選中多次獲獎，有15篇教研**和教育敘事在報刊發(fā)表，其中《自有源頭活水來》、《激發(fā)學生興趣激活課堂教學》在教育部主管的中學政治教學參考上發(fā)表。

在學校管理中堅持制度管人、真誠待人、襟懷坦蕩，到位不越位、盡責不越權，為校長當好了參謀和助手，為學校的發(fā)展盡職盡責。

回顧過去的工作，無論是作為一名普通教師還是擔任學校負責人，我都敬業(yè)愛崗，服從組織，顧全大局，清正廉潔，勤奮務實，開拓進取，與時俱進，追求更好。為人豁達，性格開朗，深受同事歡迎。

如果我們能夠齊心協(xié)力，怎樣才能使雷店中學在現有的高度上實現可持續(xù)發(fā)展？接下來，我想結合年初教育局召開的教育干部大會的主要精神談談自己的膚淺認識。

以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，大力推進素質教育，全面提高教育質量和品位，緊緊依靠全體教師，辦人民滿意教育。圍繞“辦優(yōu)質型、教育辦創(chuàng)新型教育、辦特色型教育”的辦學理念，按照“規(guī)范、務實、創(chuàng)新、提高”的要求，把雷店中學辦成教育質量高、辦學特色鮮明、教師素質高、教師待遇好的農村優(yōu)質學校。

1、 以人為本科學管理努力推進優(yōu)化管理工程

一。改革和加強管理是提高教育效率和質量的關鍵。

管理必須服從和服務于教學中心的工作。以教學管理為例，我們要堅持輕負擔、高質量，認真實施素質教育，面向全體學生，全面提高質量，在實際工作中就要嚴格做到：不增加課時，不多布置作業(yè)，不提前上課、不拖堂、不補課。

只有嚴格執(zhí)行教學計劃，克服無序競爭，才能真正保證素質教育的實施。

加強管理，首先要加強對干部的管理。干部要做到“團結、求實、高效、廉潔”的領導作風，要像魏書生說的那樣“多搶挑重擔，少推卸責任，多改變自我，少埋怨環(huán)境，多干活，少得利，勤服務，無親疏”，從而帶領群眾完成學校各項教育教學任務。

強化管理，需要社會和家長的認同和配合，我們要建立從班級到年級到全校的家長委員會，擴大德育的空間和時間，增強學校、家庭和社會三位一體的德育合力，形成一支編外的德育教師隊伍。

\充分調動和發(fā)揮教師和學生的主觀能動性和積極性，是教師和學生的重要保證。

我們學校的成績離不開教師的主觀能動性和工作積極性。學校的主人是教師和學生?！耙匀藶楸尽睉菍W校始終堅持的辦學方針，就是以學生為本、以教師為本。

學校領導要堅持表揚、關心、接近教師，使教師感到受到他人的尊重；學校領導辦事公道，不論評獎晉升，表揚或批評都要盡量公平合理。學校領導也要以身作則，有犧牲精神。特別是在當前教師待遇不高的情況下，學校領導更應注重放棄群眾享受，選擇重擔。

這樣，才能引導和帶領全體師生努力工作，實現學校的總體目標。

為了穩(wěn)定教師隊伍，在留住有愛心、有待遇的人的同時，要注重職業(yè)。只有對事業(yè)的忠誠和不懈追求，才是保持和激發(fā)人們熱情的永恒動力。留住有事業(yè)的人，激勵教師身邊有先進模范的人，是最具說服力和生命力的思想政治工作。

堅持開展校內的“述職”、“評優(yōu)”等活動，從黨內到黨外，從干部到群眾，比思想，比干勁，比作風，比業(yè)績，通過榜樣的示范，不斷給學校注入新的活力。

以人為本，必須確立學生的主體地位。對學生，我們提出“自律、自修、自理”，強調自我約束、自覺學習、自我管理，培養(yǎng)學生具有良好的學習習慣和學習方法，使之成為能進行自主學習，具有主體意識、積極創(chuàng)新、自強不息、追求卓越的創(chuàng)造型人才。重視并加強學校團委、學生會的領導，一貫重視并強調學生的自我教育和自我管理，凡是學生能夠操作的盡量放手，讓學生生123

競聘學校校長演講稿(篇3)

尊敬的各位評委、各位、全體教師：

大家好!

首先感謝組織上給我這次參與競職的機會，對于這次教育體制的改革，本人完全贊同并堅決擁護。同時也堅定地相信，這一重大舉措的出臺必將會為我縣的教育事業(yè)營造出一個濃厚的發(fā)展氛圍，并不斷取得新的更大成績。

有人說，在學校的舞臺上，校長是領跑者，校長跑得多快，老師們跟著就會跑多快;校長是船長，是掌舵的，你要指揮學校這艘航船乘風破浪遠航，達到理想的彼岸。下面，就本人情況向大家匯報如下。

一、基本情況

我叫羅先發(fā)，現年32歲。1996年—20xx年在南華縣紅土坡龍?zhí)渡酵晷氖铝昙?全科)教學工作，其中1999年9月—20xx年8月擔任龍?zhí)渡酵晷⌒ｉL;20xx年9月20xx年8月，擔任紅土坡中心學校教導副主任，負責全鎮(zhèn)小學課改工作，并兼任六年級語文教學工作;20xx年9月至今，擔任紅土坡中心學校教導主任，負責全校教學管理指導工作，兼任六年級《科學》課教學工作。

二、競職崗位及優(yōu)勢

我所要競聘的崗位是紅土坡中心校校長。之所以要競聘這一職位，自認為具備勝任這一工作的優(yōu)勢條件。

其一、我有過硬的教學資歷優(yōu)勢。從參加工作到現在，我有20xx年的工作經歷，其中有5年的班主任經歷，相繼教授過語文、數學、科學等各種課程，對于小學教學內容和流程成竹在胸，如數家珍。不僅如此，在教學過程中，我還自學了電腦基本運用、新課程標準等教學基礎知識，更進一步提高了自身素質和教學水平。同時，在這十幾年里，總是密切地關注國家的教育工作發(fā)展和變化，全面了解和掌握了教育教學工作的要求和未來發(fā)展趨勢。先后有多文章獲獎和發(fā)表，自己先后被評為州級優(yōu)秀教師，赴港澳考察等多項榮譽。從這方面講，本人能夠勝任此項工作。

其二、我有較強的能力優(yōu)勢。從1999年起，我有過20xx年的做學校工作經驗，其中，3年完小校長、3年的副主任以及4年的教導主任經驗。在這20xx年中，我雖然不在學校主要崗位上，但我能向各級學習，向身邊的老同志學習，出色地完成了自己的工作任務?？梢哉f，正是憑著這些年的工作經歷，我熟悉了每一所學校情況，掌握了每一名教師情況，大到學校的房舍狀況，小到教師的脾氣秉性，全都了然于胸。再加上有四年的從事教導主任的工作經歷，更增強了我駕馭全局的工作能力。從這方面講，本人能夠勝任此項工作。

其三、我有一定的外部環(huán)境優(yōu)勢。參加工作多年，尤其是任職務這些年以來，與上級部門、地方委政府以及各單位、各學校、教師之間有著極為融洽的工作關系和個人關系，這對于教改后的中心校的發(fā)展是極為有利的。雖說教育是垂直管理了，但仍離不開地方委政府及各部門的關心和支持，憑借多年建立和培育起來的老感情，可以為教育事業(yè)的發(fā)展營造良好氛圍。從這方面講，本人能夠勝任此項工作。

其四、我有厚重的群眾基礎優(yōu)勢。本人從教以來，交人無數，但無論與誰，一切皆以“待人以誠、處事以正、自律以嚴”為原則，贏得了各界的廣泛好評和厚愛，為我干好這些年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎。從這方面講，本人能夠勝任此項工作。

在此，也借機會向多年來一貫支持本人工作的各級、各界朋友、全體教師一并表示真誠的感謝!

三、工作目標及打算

各位評委、全體教師，如果我能競聘成功，我將從以下幾個方面著手開展工作。

1、改善辦學辦公條件，優(yōu)化教師工作和學生學習環(huán)境。就我鎮(zhèn)中小學而言基礎建設情況來講，危房還沒有全部消除，改善辦學條件的當務之急是更新教具和師生用具，尤其是具有高科技含量的教具，我們是少之又少。而這又是推進素質教育、提高教學水平的必然選擇。如果我就任后，將積極向上級爭取，向地方委政府和其它一貫支持我們的各單位、各部門尋求大力支持，力爭早日實現這一目標。

競聘學校校長演講稿(篇4)

各位評委、各位老師：

大家好!

現將本人基本情況和工作情況匯報如下，請評議。

本人_年安師畢業(yè)，先后在安、旬兩區(qū)縣5所中、小學任教，至今_年。函授中文本科畢業(yè)，中學高級教師。

_年來，在各級領導的關懷指導栽培下，在同志們的支持幫助和自己的不懈努力下，先后被授予區(qū)縣、鄉(xiāng)校級少先大隊優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組長、優(yōu)秀年級組長、優(yōu)秀招生專干、高中教育先進個人、課程改革先進個人等榮譽稱號10余個，獲各級各類榮譽證書80多個。曾兩次代表原關廟區(qū)參加市賽教，獲優(yōu)秀獎。論文和指導的學生作文多次獲省市區(qū)獎。

近__年教育教學成績：當初__屆3班班主任連續(xù)5學期班務量化分全校第一，一學期第二。__年高中招生考試中，所帶語文平均72.2分，居7所參考學校第一名，總分前10名中我班占了5人。高__屆本科上線4人，?？粕暇€率排漢濱區(qū)第3位，創(chuàng)學校記錄，受區(qū)局表彰獎勵。高__屆一二本上線6人，其中一本1人，破學校記錄，語文人均成績居漢濱區(qū)第三位，人均提高全市僅我校，受市教研室通報表彰。__年任首屆復習班班主任，兼文一班語文課，一二本上線7人，其中一本1人，復習班本科上線率91%，語文人均成績110，再創(chuàng)高考紀錄。今年高考超額完成任務，復習班17人中，語文過百分13人，3人在96以上，成績可喜。

這些成績中，凝聚著領導的智慧，同志們的心血，也與家人的支持，與自己嚴謹求實的工作態(tài)度，勤奮認真的工作習慣，積極上進，永不言棄，永不服輸的個性密不可分。甚至是以犧牲親情和健康為代價的。

競聘學校校長演講稿(篇5)

美國作家海倫凱勒有一篇文章叫假如給我三天光明，是的，我此時此刻就是為贏得這三天光明而來，在校長的位置上，我已跋涉了兩個春秋，那只是給了我一天的光明，我還需兩天，去努力去創(chuàng)造一所富有特色，富有活力，充滿和諧的名校。為什么我的眼里總是有淚水？因為我深深地愛著這片土地。也許艾青的詩最能表達我做一個好校長的感受。

謝謝各位領導!

謝謝各位評委!

中小學校長競聘演講稿二

各位評委、各位領導、各位老師，大家好！

首先感謝組織上給我這次參與競職的機會，對于這次教育體制的改革，本人完全贊同并堅決擁護。同時也堅定地相信，這一重大舉措的出臺必將會為我市的教育事業(yè)營造出一個濃厚的發(fā)展氛圍，并不斷取得新的更大成績。

下面，就本人情況向大家匯報如下。

一、基本情況

二、競職崗位及優(yōu)勢

我想競爭的職位是**學校的校長。之所以要競聘這一職位，自認為具備勝任這一工作的優(yōu)勢條件。

其一，我有過硬的教學資歷優(yōu)勢。從參加工作到現在，我有27年的工作經歷，其中有年的班主任經歷，相繼教授過語文、數學、等各種課程，對于小學教學內容和流程成竹在胸，如數家珍。不僅如此，在教學過程中，我還自學了這門課，進一步提高了自己的素質和教學水平。

同時，在這二十幾年里，總是密切地關注國家的教育工作發(fā)展和變化，全面了解和掌握了教育教學工作的要求和未來發(fā)展趨勢。在這方面，我能勝任這項工作。

第二，我有很強的領導優(yōu)勢。從1992年到教委辦公室，我有15年的領導經驗，其中副主任13年，主任2年。在這15年中，有5年專門用于初等教育。

可以說，正是憑著這些年的工作經歷，我熟悉了每一所學校情況，掌握了每一名教師情況，大到學校的房舍狀況，小到教師的脾氣秉性，全都了然于胸。再加上有二年的從事正職的工作經歷，更增強了我駕馭全局的工作能力。在這方面，我能勝任這項工作。

第三，我有優(yōu)越的外部環(huán)境優(yōu)勢。參加工作多年，尤其是任領導職務這些年以來，與上級部門領導、地方黨委**以及各單位、各學校領導、教師之間有著極為融洽的工作關系和個人關系，這對于教改后的中心校的發(fā)展是極為有利的。雖說教育是垂直管理了，但仍離不開地方黨委**及各部門的關心和支持，憑借多年建立和培育起來的老感情，可以為教育事業(yè)的發(fā)展營造良好氛圍。

在這方面，我能勝任這項工作。

競聘學校校長演講稿(篇6)

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好！

感謝給我這次競聘校長的時機。我叫段，今年43歲，中文本科學歷，中學高級教師，現任xx小學副校長。下面我就從對校長這一崗們的認識、自已的任職優(yōu)勢和競聘成功后的打算幾個方面向各位匯報。小學校長是學校行政負責人，是學校的法人代表。一名合格的小學校長，應該是思想品德好，忠誠于人民的教育事業(yè)，熟悉教育教學規(guī)律，知識面廣，懂得學校管理的專業(yè)人才。那么，如何認真履行校長職責，加強學校管理，當好一名校長呢？

1、要有強烈的奉獻精神。

作為一名校長，應熱愛黨、熱愛人民，熱愛教育，有把自己的一切獻給社會主義教育事業(yè)的熱誠之心。

2、要有較高的業(yè)務能力。

小學校長不僅要做“管理上的能手”，而且還要是“教學上的高手”。這樣的校長，群眾才會由衷地佩服你，也才能成為教學上的“領頭羊”，才能得到廣闊教師的支持。

3、要有較強的組織管理能力。

有什么樣的校長，就有什么樣的教師，什么樣的學校。校長負有組織和管理學校全盤工作的責任，有權對學校各項工作進展決策和運籌。好的決策，就是學校領導和群眾集體智慧相結合的產物。因此，校長要精心設計工作工程和措施，從多種方案中找出最適合本校實際的方案，寫出方案，以便順利實施。

4、要以身作那么，率先垂范。

作為一名合格的校長，不管其年齡如何，理應是學生的.師長，教師的益友。這就對校長在教育、教學、學校工作、生活等各個方面，提出了更高的要求。

5、作風要樸實，具有團結協(xié)作精神。

具有優(yōu)良樸實的作風是校長必備的條件，也是最重要的思想修養(yǎng)。校長應具有理論聯系實際、批評與自我批評，密切聯系群眾，發(fā)揚民主，勤儉辦學的作風。

6、具有與時俱進，開拓創(chuàng)新的精神。

創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺興旺的不竭動力，這就要求我們的校長要有創(chuàng)新意識，敢于跳出舊模式，積極探索，大膽改革，改良管理方法和教法，努力開發(fā)學生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念。

我有以下幾個方面的優(yōu)勢：

1、豐富的基層工作經歷。我從一名普通的村小教師、班主任到副校長，在農村學枃奮斗了整整二十三年。這些年來我一步一個腳印，踏踏實實做好本職工作，學習并積累了不少農村學校教育教學管理經歷。

2、有較強的業(yè)務能力。除了擔任副校長之外，我一直還擔任班主任，班級紀律良好，所教的一年級語文教學，成績優(yōu)秀，得到了上級領導肯定、同事的認可、家長的贊揚和學生的歡送。 尊敬的各位領導、老師們：大家好！

今天再次站到這個熟悉的校長競聘的演講平臺，心里依然惶恐和沖動。因為，我知道，這個時機是組織、老師們給予的，承載的是一份沉甸甸的責任、使命，還有眾多的等待和期望。今天，我的競聘演講從以下三個方面向各位領導、老師們作交流和匯報，敬請大家批評指正。

競聘學校校長演講稿(篇7)

各位領導、各位評委、各位同事：

你好，我很榮幸今天能站在這里演講

，政策法規(guī)自覺抵制各種違反教育政策的行為

一、要有較強的組織管理能力

、五項內容評分細則、實施素質教育方案、教職工獎罰制度、學校各項工作計劃等制度共十五種力求做到各項工作有章可循按制度辦事

二、要有強烈的奉獻精神

作為一名校長應熱愛黨、；有了這顆心，我們才能經得起逆境的考驗，繼續(xù)奮斗，勇于創(chuàng)新，勇于探索，永遠前進；有了這顆心就會有“先天下之憂而憂后天下之樂而樂”的坦蕩胸懷襟懷坦白任人唯賢在學校工作中克己奉公無私奉獻

三、要有較高的業(yè)務能力

小學校長不僅要做“管理上的能手”而且還要是“教學上的高手”這樣的校長群眾才會由衷地佩服你也才能成為教學上的“領頭羊”２０節(jié)校長要帶一門主課（語文或數學）力求做到多帶課帶好課

四、要以身作則率先垂范

作為一名合格的校長不論其年齡如何理應是學生的師長教師的益友這就對校長在教育、教學、學校工作、、長知識、長身體的重要階段模仿性、可塑性很強先進的榜樣就是無聲的力量因此校長率先垂范樹立榜樣就是寓教于實際行動之中這樣才能起到“潤物細無聲”的巨大作用

5、 作風要樸素，要有團結協(xié)作的精神

具有優(yōu)良樸實的作風是校長必備的條件也是最重要的思想修養(yǎng)校長應具有理論聯系實際、

6、 以與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神

、精力和辛勞承受更多的壓力、、學年組長、教研組長、校長助理等工作多次帶出省、市優(yōu)秀班級獲得數學奧林匹克競賽全國優(yōu)秀輔導教師稱號當我站在沈陽市優(yōu)秀教師、沈陽市十大杰出青年知識分子的頒獎臺上我感受到了育才的光榮；當我破格晉升為高級教師、踏上沈陽市學科帶頭人的行列時我感受到育才人的使命校長助理的工作使我對此感受頗深；對教育教學管理工作有了更深刻的認識和強烈的責任感對自己提出了更高的要求——我有信心擔起這副擔子以育育才的事業(yè)為重發(fā)揮自己的能力和同志們齊心協(xié)力努力工作不負學校的培養(yǎng)和厚望

：第一、、人格和創(chuàng)造精神注重積極的情感與意志的培養(yǎng)特別制定一些適合學生充分發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、彰顯創(chuàng)造力的制度

第二、要抓好隊伍建設從課堂求質量名校的三要素：硬件、師資、：一個人一貧如洗對別人決不可能慷慨解囊凡是不能自我發(fā)展、自我培養(yǎng)、自我教育的人同樣也不能發(fā)展、、拜師學藝的同時如何使他們不斷提高自身素質、教學水平樹立現代教育理念需要從解放教師個性和確立教師的人的主體地位入手提供更多展示才華、、名師脫穎而出.

課堂教學中學生的“主體地位”和“主動發(fā)展”是兩個深層次核心問題著力點在于“激發(fā)興趣——教給方法——養(yǎng)成習慣——培養(yǎng)能力——形成品格”要給學生足夠的思維空間認真貫徹教學整體改革創(chuàng)造有利于學生素質提高的多種教育模式實現“八化”和我校的培養(yǎng)目標全面推進素質教育

第三、、總結、極具價值的素材和命題我們應把握住這個難得的促進學生發(fā)展、自我發(fā)展、；以科研帶動教師隊伍建設使教學與科研成為每位教師的雙刃劍“教研相長”全面提高教學質量形成名師群體

第四、抓好研究性學習、分層次遞進教學、學分制、雙語教學等項工作以培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的人為目標以學生發(fā)展為本培養(yǎng)更多全國一流的各科優(yōu)秀學生

如果說德育是學校發(fā)展的主導那么教學則是學校發(fā)展的主體教學管理非坐而論道我們應站起來多看、多聽、多學提高教育教學理論素養(yǎng)轉變教育觀念善于吐故納新然后坐下來踏踏實實做學問做實事做研究做教育

“敬業(yè)樂群踏實奉獻”：對于重用那些個性鮮明、：

--我會珍惜對錯的選擇，不遺余力

愿與大家共勉與育才榮辱與共！

我的演講完畢謝謝大家！

競聘學校校長演講稿(篇8)

熱門演講

各位領導、各位評委、各位老師：

大家好！我叫xx，來自**小學。很榮幸能參加今天的比賽演講，我希望能在這次比賽中實現我的人生價值。

有人說，在學校的舞臺上，校長是領跑者，校長跑得多快，老師們跟著就會跑多快;校長是船長，是掌舵的，你要指揮學校這艘航船乘風破浪遠航，達到理想的彼岸。因此，要成為一流的學校，就必須有一流的校長。一級校長應具備哪些素質？

一、要有強烈的奉獻精神

作為一名校長，他應該熱愛黨，熱愛人民，熱愛教育，熱愛社會主義教育。有了這顆心，就能保持清醒的頭腦，端正辦學方向，不斷增強全面貫徹教育方針的自覺性;有了這顆心，就能在逆境中經受住考驗，自強不息，勇于創(chuàng)新，勇于探索，永遠向前;有了這顆心，就會有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的坦蕩胸懷，襟懷坦白，任人唯賢，在學校工作中，克己奉公，無私奉獻。

二、要有較高的業(yè)務能力

小學校長不僅要做“管理上的能手”，而且還要是“教學上的高手”。這樣的校長，群眾才會由衷地佩服你，也才能成為教學上的“領頭羊”，才能得到廣大教師的支持。除了上級主管部門的正常業(yè)務培訓外，我還應該經常學習在教學雜志上發(fā)表的先進教學經驗和方法。

并應堅持寫業(yè)務學習筆記，規(guī)定在校內聽課不少于20節(jié)，校長要帶一門主課(語文或數學)。力求做到多帶課，帶好課。

三、要有較強的組織管理能力

什么樣的校長，什么樣的老師，什么樣的學校。校長負責組織管理學校的全面工作，有權對學校的各項工作作出決定和進行業(yè)務研究。好的決策是學校領導和群眾集體智慧相結合的結果。

因此，校長要精心設計工作項目和措施，從各種方案中找出最適合的方案，并寫出計劃，以便順利實施。

四、要以身作則，率先垂范

作為一名合格的校長，不管他多大年紀，都應該是老師的老師，老師的朋友。這對校長在教育、教學、學校工作、生活等方面提出了更高的要求。在教育人、培養(yǎng)學生成為社會主義事業(yè)的**人方面，校長應該成為學生學習和尊重的榜樣。

因此，校長在學校的一切教育和教學活動之中，乃至一言一行，都必須嚴于律己，注意給學生以良好的教育和影響。如果要求學生和教師這樣做，校長必須帶頭這樣做。小學生正處于長心、長知識、長身體的重要階段。它們具有高度的模仿性和可塑性。先進的模式是無聲的力量。

因此，校長率先垂范，樹立榜樣，就是寓教于實際行動之中，這樣才能起到“潤物細無聲”的巨大作用。

5、 作風要樸素，要有團結協(xié)作的精神

作風優(yōu)良樸素，是校長的必備條件，也是最重要的思想修養(yǎng)。校長要有理論聯系實際、批評與自我批評相結合、密切聯系群眾、發(fā)揚民主、節(jié)儉辦學的作風。只有這樣，我們才能凝聚員工的熱情。

校長要為教師開辟參與管理，施展才干的舞臺，要善于調動他們的積極性，聽取他們的意見，依靠群眾，充分發(fā)揮集體的力量才能管理好學校。

6、 以與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神

創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力，這就要求我們的校長要有創(chuàng)新意識，敢于跳出舊模式，積極探索，大膽改革，改進管理方法和教法，努力開發(fā)學生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念。知識經濟時代，這就要求我們的校長，在其位謀其政，與時俱進，勤奮工作，無私奉獻，不斷學習，以身作則，提高管理能力和業(yè)務能力，具有蠟燭精神，努力在自己職責范圍內，為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻。

好校長是好學校。一所好學校必須有優(yōu)秀的教育教學管理體制和一流的教育教學質量。這并非易事，它需要管理者付出更多的時間、精力和辛勞，承受更多的壓力、挫折和責任，能始終站在教育的前沿把握先機，以人為本探索培養(yǎng)高素質創(chuàng)新型尖子人才的新思路。在教育教學工作中，x年的潛心探索，歲月使我經受了磨練，工作使我堅定了信念，我相繼擔任了班主任、學年組長、教研組長、校長助理等工作，多次帶出省、市優(yōu)秀班級，獲得xx競賽全國優(yōu)秀輔導教師稱號。

——假如我有幸當任校長一職，我有信心擔起這副擔子，以育才的事業(yè)為重，發(fā)揮自己的能力和同志們齊心協(xié)力努力工作，不負學校的培養(yǎng)和厚望。并在工作中抓好四項工作。

1.抓教育思想的引導工作

作為校長應花大力氣引導教師對黨的教育方針從理論高度和具體實踐上要有一個清醒的認識，首先在各自的工作中處處以方針為指導，樹立全面發(fā)展的價值觀念，既抓智育又抓德育;既抓智力因素，又抓非智力因素;既抓為本地經濟建設服務，又抓升學工作，一切工作都納入貫徹方針、提高辦學質量的軌道上來，牢固樹立為學生終身學習與發(fā)展奠定基礎的觀念。

2.抓辦學思想的落實工作

在辦學指導思想方面，以依法治校，民主辦學，科學育人，按規(guī)律辦事為指導思想。辦學思想的確立，關系到學校發(fā)展的走向，關系到培養(yǎng)**人的質量，更重要的是，它是貫徹黨的教育方針，實施素質教育的保證。

3.抓管理體系的制度建設

為了確保教育方針的貫徹和素質教育的全面實施，學校應建立團結、和諧、強有力的管理系統(tǒng)，從目前學校的實際出發(fā)，校長設一正兩副為宜，下面建立四處一室較為合乎實際。每個部門都是一個指揮系統(tǒng)，每個系統(tǒng)都有一個領導負責，領導要獨立、認真地做好本職工作。

4.抓學校發(fā)展的規(guī)劃制定

校長應根據社會對教育辦學的需求和本校實際，圍繞辦學目標與方向，提出并制訂學校發(fā)展五年、十年規(guī)劃，確定好學校發(fā)展的具體步驟。規(guī)劃必須是一個高起點合實用的同時。符合客觀需求的規(guī)劃，是鼓舞全體師生精神，激勵全體師生意志的催化劑、粘合劑，也是統(tǒng)一教師思想使教師用實際行動為規(guī)劃奮斗，在奮斗中尋找自己的位置，滿足各自成就感的動力。

競聘學校校長演講稿(篇9)

導語：大家好！我首先要感謝新一屆院領導班子給予這樣的機會，讓我參加競聘演講（在今天上臺的各位同仁中間，我是最應該表示感謝的）。我競聘的職位是“企業(yè)咨詢中心”負責人。需要聲明，由于這次沒有具體的競聘條件或職位說明書，本人也是平生第一次上臺演講，因而下面我講的有些方面可能無的放矢，懇請大家諒解。前幾天，*

????恭敬帶領、評委、賓客們：大家好！

????感謝上級帶領對長安小學的關心，我校作為區(qū)教誨系統(tǒng)人事軌制改革的試點，將使我校的用人機制更加民主化、典范化，給我們年青人此次果然競聘中層干部的機遇，使我們年青人有機遇亮相本身的才華，為長安小學的成長貢獻本身的伶俐和才華。如果我被選為長安小學總務主任，我相信我有決議信念,有本領做好總務處的工作，為長安小學的起飛貢獻本身的一份氣力。

????1、本人簡歷：

????本人于1993年7月畢業(yè)于三明師范，同年分派到三元區(qū)荊東小學任教，并一貫擔當黌舍的管帳主管，1998年我區(qū)各中小學建立保衛(wèi)科，本人擔當荊東小學保衛(wèi)科科長，2000年8月調入三元區(qū)長安小學任教，從事教誨奇跡11年。

????2、工作本領

????1、精良的職業(yè)操行。任教11年來，本人能耿介奉公，以身作則，聯合協(xié)作，說實話，辦實事，講實效，不做表面文章，不空口說，具有必定的奇跡心和責任感。

????2、當真、勤奮的工作特點，樂于助人的工作風格。總務處工作的性質和特點，要求總務人員，必須勤勤奮懇，吃苦刻苦，任勞任怨地對待每一項工作，自動自動，熱忱殷勤地做好辦事工作。當真、勤奮、樂于助人是我一貫的工作立場和工作風格。

????3、精良的同志之間的干系，有益于今后的工作展開。

????4、有必定的謀劃機根本，有益于工作的程序化辦理。

????3、黌舍總務工作的教導思維與工作思路

????1、教導思維

????嚴厲服從上級部分的財務軌制和財會軌制，幫忙校長強化黌舍財產和財務辦理，做好理財工作和后勤保險工作，建立“辦事”的見解，為教誨傳授一線辦事。

????2、工作思路

????⑴進一步美滿總務處的各項辦理的軌制，以適應信息期間的要求。

????⑵做好黌舍的財務辦理

????當真履行上級部分的財務軌制，加大黌舍財務的辦理。當真式樣黌舍的預算，有籌劃、有目標地利用資金，把有限的資金用在刀刃上，進步資金的利用效果，包管束學工作的展開。嚴厲履行上級有關部分的收費標準和收費審批軌制，鞏固收費，并履行財務果然。

????⑶建立嚴厲的采購軌制

????訂定嚴厲的購物籌劃，公道化審批、采購、辦理軌制，在包管質量的環(huán)境下，做到貨比三家，節(jié)省開支。

????⑷進一步美滿黌舍財產辦理

????利用當代信息技巧，建立一整套財產的辦理軌制，做到物盡其用。

????①建立健康鞏固資產帳，美滿鞏固資產辦理方法。

????②利用當代信息技巧，對財產舉舉動態(tài)辦理，做到公道調配精神。

????③美滿物品的領用軌制，每學年做好物品的盤點工作。

????④節(jié)省水電開支和別的開支，精簡不必要的開支。

????⑤修舊利廢，裁減華侈，構造人員對黌舍的課桌椅進行周全的補綴，闡揚現有資產的最大效益。

????⑸進步總務處的工作效果，訂定“考核”軌制，進步人員的工作效益。

????⑹做好師生的衛(wèi)生保健工作

????①每學年對門生進行一次體檢，建立門生健康卡，對得了特別疾病的同學做好反愧跟蹤工作。堅定防備為主，加強對常見病的防治知識宣揚，對各種流行性傳抱病及時防治和辦理。

????②根據黌舍財力，有籌劃地構造教職工體檢，建立教職工健康檔案。

????⑺建立平常工作規(guī)章軌制，變動處室人員的工作自動性，聯合處室人員做好平常工作，包管束育傳授工作的平常展開。

????以上，是我參加果然競聘演講的緊張內容，如果構造上賜與相信，我將根據我的教導思維和工作思路，以我的熱忱，使我?？倓仗幑ぷ鞲弦粚訕?，如果異國聘我，我也將一如既往地竭力工作，為故國的教誨奇跡和長安小學的成長盡本身的最大力大舉量。

競聘學校校長演講稿(篇10)

敬重的各位指導、教師們：

大家好！

今日再次站到這個熟識的校長競聘的演講平臺，心里照舊惶恐和感動。因為，我知道，這個時機是組織、教師們賜予的，承載的是一份沉甸甸的責任、使命，還有眾多的等待和期望。今日，我的競聘演講從以下三個方面對各位指導、教師們作溝通和匯報，敬請大家批判指正。

一、個人狀況簡介

袁x，男，現年41歲，學校高級教師，省級骨干，從教20xx年。期間代課7年，脫產學習進修2年，任村小校長8年，任中心校校長6年。從一名代課教師，一路風雨兼程，走到如今，積淀在心里的感受是許多的。20xx年的從教經受，始終憑借著夢想的支撐，教師夢、校長夢、人生夢，一次次的夢想的實現，讓我更加的成熟和自信。走在農村訓練20xx年的漫漫長路上，我始終在不斷的思索、求解——什么是訓練？訓練是什么？做代課教師的7年里，我的結論是"恪盡職守'，有了付出，必有回報；再后來成為一名榮耀的人民教師的20xx年間，我的感受是"要想做好訓練，自己必需通過學習進步自己'；任校長六年，漸漸明白了做訓練它需要一個有抱負有才智的教師團隊，它需要環(huán)境作依托、訓練情懷作支撐、訓練幸福和尊嚴作保障。20xx年，對于我自己來講，因為幸運，所以常懷感恩，因為感恩，愛同學、愛教師、愛學校、愛訓練也就成了習慣，所以能始終堅守和前行！

二、競聘的理由陳述

出名訓練家陶行知先生說："做一個學校校長談何簡單？說得小些，他關系千百人的學業(yè)前途，說得大些，他關系國家與學術之興衰。'由此可見，學校校長何等重要！今日，我沒有承諾，只有自己在校長崗位工作理論中的幾點切身體會和感受。

1、校長是什么？校長是學校師生思想的引領者，學習工作上的帶頭人，是生活中的貼心人。如何將自己的辦學理念、辦學思想嚴密聯絡學校實際，獵取師生的理解和支持，形成共同的目的和愿景？如何不斷的學習，大膽的理論，制造性開展工作？如何把對教師、同學視為親人、伴侶，把鼓舞、關心做到看得見、摸得著的層面？我始終在思索、在理論、在努力！

2、校長該做什么？我始終認為，校長應當著力抓好三件事：培育同學、成就教師、進展學校。作為校長，除了做好管理日常事務之外，更多的是去關注同學的成長，思索教師的培育，謀劃學校的進展。

3、什么才是好校長？做官不能一輩子，做校長也是同樣的道理。一任校長下來，你為你的同學、教師、學校做了些什么，留下些什么？假設當你走下這個崗位或者分開這所學校的時候，你的同學，你的教師對你布滿深深的不舍和眷戀，我想，你就是一個優(yōu)秀的校長了。

這段時間，我始終在追問我自己：你以什么資格和優(yōu)勢去參加這次校長競聘？資格審查是組織指導把關，至于個人優(yōu)勢，我絞盡腦汁排列了幾點請指導和教師們參考：

（1）有一種對農村訓練事業(yè)無限喜歡的情懷。在農村學校一線工作20xx年，深知農村學校的同學、教師真正需要的是什么，可以真實的感受到辦好一所學校的意義，所以，為了我的同學、教師、學校，我可以不顧一切。

（2）有一種喜歡學習和自我反思的習慣。從自己的成長經受，我深深的體會到，學習是我們做教師、做校長安家立命之根本。曾經在榨鼓學校創(chuàng)立書香校內啟動儀式上，我語重心長地告誡全校師生，讓我們一同，把書先讀起來?。?）有一種敢于挑戰(zhàn)和不畏艱險的性格。多年一線工作，經受了很多，因為經受過太多的`艱辛與困苦，心也就簡單靜了，在名與利，得與失，功與過，是與非的紛紛擾擾中多了一份糊涂和坦然。

三、任職后的思索

去年在成都師范學院培訓時，我刻意的記住了這樣一句話：我們如今在哪里并不重要，重要的是我們將要走向何方！新民學校畢竟該走向何方？在今年3月22日的全鎮(zhèn)教師訓練教學工作會上，我曾經在？做一個追夢的訓練人？里和大家作過些溝通。隨著對新民學校的不斷熟識和理解，也就多了一些思索。利用這個時機向指導、教師們匯報。

1、秉承一種理念："辦布滿人性美的訓練'（詳細詮釋為："人性的養(yǎng)成需要人文的訓練，需要教會同學怎樣去做人，怎樣與自然、別人、社會和諧相處。布滿人性美的訓練不僅僅是定位于學問的簡潔堆疊，必定是追求無限寬闊的精神生活和人類的終極價值：真、善、美，使每一個受訓練的對象成為有情感、有教養(yǎng)、有靈魂、有信念的人。），努力辦出學校味（三聲交融：朗朗的書聲——學問積淀；美麗的歌聲——藝術熏陶；歡快的笑聲——童真回歸）。

2、確立四個目的：環(huán)境美麗、管理優(yōu)良、質量優(yōu)異、師生優(yōu)秀。

3、攻克四個難點：全鎮(zhèn)學校的環(huán)境建立和條件改善；教師隊伍的構造改善；訓練教學質量的提升；辦學特色的不斷彰顯。

4、實現四大夢想：

（1）、漂亮校內夢；用三年時間，統(tǒng)籌解決村小修理和中心校較高檔次和品味的校內文化建立，逐步改善辦公條件，齊備訓練教學設備設施。讓新民學校以一種綠色、干凈、舒適、雅致的形態(tài)呈現。

（2）、和諧校內夢；三年里，我們將提倡專心、用情、用愛去澆灌我們鐘愛的事業(yè)，讓我們的校內布滿人與人之間的公平、敬重、友愛、團結。

（3）、質量提升夢；對于農村學校大班額的質量提升，我知道它的難度和艱辛，我們需要精誠團結，更需要真抓實干。必需從同學良好習慣的養(yǎng)成、教師素養(yǎng)的提升、有效課堂的討論與構建、鼓勵機制的健全這四個方面去打破。

（4）特色彰顯夢；學校特色其實就是一種辦學共性的表達，它不是一蹴而就，需要時間，需要積淀。我們將緊緊圍繞既定的辦學理念、思想、目的，以學校進展的愿景規(guī)劃作引領，樂觀地理論、探究，一步一個腳印的走下去。

要想實現新民學校的高位求進和全面超越，離不開主管部門和地方黨委政府的頑強指導和大力支持，更需要的是我們新民學校教師團隊的肝膽相照、榮辱與共；需要我們不離不棄、執(zhí)著堅守！假設需要，我，情愿與之攜手，用我們共同的才智和熱血創(chuàng)始新民學校訓練進展的新華章！