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校長任職發(fā)言稿九篇

發(fā)布時間:2024-02-03

成功者絕不給自己的軟弱找借口,為了讓自己的演講能在流暢和諧的氛圍中進(jìn)行。準(zhǔn)備演講稿可以讓我們更加仔細(xì)地考慮我們要說的話,有沒有寫好主題演講稿的秘訣呢?這篇網(wǎng)絡(luò)文章嘗試從各個角度來解讀“校長任職發(fā)言稿”,只要認(rèn)真閱讀您就能從這篇文章中找到所需信息!

校長任職發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

首先感謝大家能給我這樣一個展示自我的機會!今天我演講的題目是“如何當(dāng)好一名校級副職領(lǐng)導(dǎo)”,演講內(nèi)容分為三個部分:一、個人簡介;二、個人的競爭優(yōu)勢;三、今后的工作設(shè)想。

一、個人簡介

我是070號選手,19__年10月出生,壯族,本科學(xué)歷,中共黨員,小學(xué)高級教師,現(xiàn)任完小校校長。19__年9月工作至今。曾當(dāng)過6年班主任,1年教導(dǎo)主任,6年校長兼黨支部書記。

二、個人的競爭優(yōu)勢:

我競聘的是華西小學(xué)副校長職位,選擇競聘這個職位,主要基于以下兩個方面考慮:

1、有過硬的思想政治素質(zhì)。身為一名有10年黨齡的中共黨員,且有5年的黨支部書記任職經(jīng)歷,我能全面貫徹黨和國家的教育方針、政策,能堅持社會主義辦學(xué)方向,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派。在思想上、政治上能夠同上級黨委始終保持一致。

2、任職經(jīng)歷多,經(jīng)驗足,有較強的教育教學(xué)管理能力。曾擔(dān)任過多個崗位的任職經(jīng)歷,讓我積累了較豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗。14年的工作中,我無論是當(dāng)班主任、教導(dǎo)主任還是擔(dān)任校級正職領(lǐng)導(dǎo)崗位,我始終銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,不但想干事、敢干事而且還善干事。在20__年10月開始擔(dān)任正職領(lǐng)導(dǎo),主持學(xué)校全面工作至今,我先后任職過兩所學(xué)校。但不論在哪所學(xué)校主持工作,我都善于協(xié)調(diào)各種關(guān)系,善于和前任領(lǐng)導(dǎo)搞好團(tuán)結(jié),善于團(tuán)結(jié)、凝聚各方力量,帶領(lǐng)大家把工作做好、做出色。事實證明,正是這些能力,讓我在任職期間,和上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系順暢、和村委及周邊群眾關(guān)系融洽。讓我在短短的幾年間順利地把一所滿操場雜草,連教學(xué)樓都沒有裝電的落后學(xué)校改造成一所每班都擁有DVD、彩電,擁有學(xué)生電腦室,功能設(shè)施較齊全,校園文化氛圍濃厚的新農(nóng)村窗口學(xué)校。任職期間,在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,善于團(tuán)結(jié)和指揮全體教師,創(chuàng)造性開展工作,使學(xué)校順利通過“兩基”、合格學(xué)校評估、自治區(qū)常規(guī)管理達(dá)標(biāo)驗收等各種檢查任務(wù)。所組織開展的感恩教育等成效明顯,得到兄弟學(xué)校普遍認(rèn)可以及城區(qū)教育局和南寧市文明辦領(lǐng)導(dǎo)的積極肯定。

三、我的工作設(shè)想

正是因為有了以上的工作經(jīng)歷,為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅實的基礎(chǔ),我才更有信心當(dāng)好校長的助手。如果能當(dāng)選為華西小學(xué)副校長、我將全力協(xié)助校長,繼續(xù)在“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”辦學(xué)宗旨思想的指導(dǎo)下,圍繞“兒童是一首詩,讓學(xué)校充滿詩意。核心是樹木樹人,詩意童年”的辦學(xué)理念,以經(jīng)典誦讀活動為突破口,積極推進(jìn)“厚德、立志、品雅”三項工程,讓“詩意課堂、詩意教師、詩意德育、詩意管理”貫穿學(xué)校教育教學(xué)始終,積極爭創(chuàng)詩意教育特色學(xué)校。同時做好以下四個方面:

1、先當(dāng)一名好教師。教好書,做個稱職的好教師,是立足教育之本。

2、爭取定位自己的角色。副校長是校長的助手,又是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體中的一員。因此要擺正自己的位置,當(dāng)好配角。在工作中從大局出發(fā),積極配合校長創(chuàng)造性的開展工作,并要做到到位不越位、參謀不亂某、攬事不攬功、補臺不拆臺,遇事敢于承擔(dān)責(zé)任。

3、發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。團(tuán)結(jié)就是力量,集體的智慧是無窮的。我會服從大局,達(dá)成共識,擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé),凡事以學(xué)校整體利益為重,對待領(lǐng)導(dǎo)和同事力求做到以誠相待、以禮待人、以理服人、克己奉公。

4、加強自身學(xué)習(xí)?,F(xiàn)代社會知識快速更新,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為大家的共識。我會繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念,用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦,向科學(xué)的管理要成績、要質(zhì)量、要聲譽,發(fā)揮出自己應(yīng)有的作用。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,無論結(jié)果如何,無論在任何時候,無論在任何崗位上,我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí),努力工作,為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

謝謝!

校長任職發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!

我是小寨九年制學(xué)校的副校長杜偉強,很榮幸能作為農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)管理先進(jìn)集體在這里發(fā)言!教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是衡量教學(xué)工作的重要標(biāo)志。08年3月份我調(diào)任學(xué)校副校長之后,常思一定要將學(xué)校所創(chuàng)造的“小寨教育現(xiàn)象”繼承發(fā)揚,面對上級領(lǐng)導(dǎo)的囑托,父老鄉(xiāng)親的期望,學(xué)生求知的眼神。我多次召開校委會、教研組長會議,跟中層領(lǐng)導(dǎo)共商學(xué)校發(fā)展大計,決心要把主要精力都集中到教學(xué)質(zhì)量這個聚焦點上,努力創(chuàng)造更優(yōu)異的成績。下面,我就學(xué)校在教學(xué)管理方面的一點不成熟的做法給大家匯報一下,希望大家能提寶貴意見或建議。

一、狠抓常規(guī)工作

1、各項工作提前著手解決

為了提高效率,學(xué)校很多工作都事先做了安排,由專人負(fù)責(zé),每件事都提前著手解決。每學(xué)期初,我校在教師學(xué)習(xí)階段就將第一周的重點工作做出了安排,教師在學(xué)習(xí)之余,就開始著手準(zhǔn)備。如:中層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)各自分管的工作召開會議安排落實;班主任擬定班級工作計劃;科任教師編寫教案、提前備課等,使我們學(xué)校的開學(xué)工作顯得正常而有序。開學(xué)第一天,我校各班基本上都在上課,從而確保了學(xué)校教學(xué)工作的正常開展。在社會上贏得了良好的口碑。

2、教研組工作的指導(dǎo),督促與檢查

各教研組按照學(xué)初制定的工作計劃,正常開展教研活動。我校教研組活動采取定時間、定地點、定學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加的模式,會上主要解決一周內(nèi)在教學(xué)中出現(xiàn)的新問題,教案編寫中需要整改和發(fā)揚學(xué)習(xí)的地方,學(xué)生學(xué)情的分析及其他一些問題。其間,副校長、教務(wù)主任參加每組教研活動,并結(jié)合活動情況及學(xué)校實際,給與指導(dǎo)、督促,使每個教研組的活動穩(wěn)重求進(jìn)。學(xué)期末,每個教研組寫出教研論文各一篇,以后逐年增加論文篇數(shù),以提高教師理論研究能力。

3、不定期抽查教案、作業(yè)及配練

學(xué)校在四周一次的教案、作業(yè)及《配練》檢查之外,根據(jù)檢查中所發(fā)現(xiàn)的問題,教務(wù)處隨時組織教研組長檢查教案、作業(yè)及配練的批改情況,并作好記錄,在每周的例會上進(jìn)行通報。另外,教務(wù)處在利用學(xué)生中午及晚自習(xí)后的自習(xí)時間,對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教師的授課情況隨時進(jìn)行了解,通過這個辦法,隨時掌握情況,對教學(xué)工作中的問題給相關(guān)教師反饋,以期在最短的時間里改正,事實證明,學(xué)校的這些做法對教學(xué)工作有很大的幫助。

4、實行隨時聽課制

隨時聽課制,是指教師除了參加本組的聽課活動外,還可以根據(jù)自己的需要,選擇學(xué)校其他組優(yōu)秀教師的課,進(jìn)行學(xué)習(xí)。在聽課之前,只需要給授課教師提前打個招呼就行了。由于我校教師普遍年輕化,在教學(xué)上有股不服輸?shù)膭牛源隧椈顒拥拈_展,掀起了一股幫、學(xué)、趕、超的熱潮。

5、不定時召開年級長、教研組長會

學(xué)校通過開會,分析當(dāng)前教育教學(xué)新動態(tài);虛心聽取有利于學(xué)校教學(xué)發(fā)展的良策,共商學(xué)校教學(xué)發(fā)展大計;了解教師在教育教學(xué)上的實際困難,并想方設(shè)法為他們排憂解難,為他們創(chuàng)造一個輕松的工作環(huán)境。

6、重視考分考紀(jì)、做好試后分析工作

每學(xué)期學(xué)校組織四次考試,其中兩次是月考,不管是期中、期末考試,還是平時組織的月考,學(xué)校都要求全體師生認(rèn)真對待,根據(jù)學(xué)校實際制定了考生考試規(guī)則和監(jiān)考制度,加強對學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)教育和對老師進(jìn)行監(jiān)考培訓(xùn),把考試工作管理落實到細(xì)處、實處。

考試結(jié)束后,教師必須在第一時間內(nèi)做好試卷分析,對學(xué)生所出現(xiàn)的錯題認(rèn)真查找原因,通過給學(xué)生的反饋從整體上要求學(xué)生細(xì)心改正,對于在考試中,個別學(xué)生所出現(xiàn)的問題,要根據(jù)學(xué)生實際,幫其分析原因,同時給與鼓勵,使其能夠進(jìn)步,真正做到不讓一個學(xué)生掉隊。在例會上,教務(wù)處根據(jù)學(xué)科的實際情況、班級的整體情況做好分析,并實事求是的提出了整改的辦法,使老師們進(jìn)一步明確學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo):提高優(yōu)秀率,降低低分率。這對課堂教學(xué)的深化,尤其是對學(xué)生成績的提高起到了積極而有效的作用。

7、加大教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,提高教師教學(xué)水平

在寒暑假期中,根據(jù)教體局的安排,把學(xué)校教師分批,分層的派送到蘭州、定西等地進(jìn)行培訓(xùn),做到了去前派任務(wù)、回來有匯報。這樣,就能使那些未能親身參加培訓(xùn)的教師通過外出學(xué)習(xí)教師的匯報,及時掌握先進(jìn)的教學(xué)理念及教學(xué)工作中一些良好的做法。達(dá)到培訓(xùn)成果共享的目的。另外,學(xué)校每學(xué)期還組織部分教師到其他兄弟學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí),以此來達(dá)到培訓(xùn)學(xué)習(xí)的目的。

8、認(rèn)真組織師生積極參加各類競賽活動我校根據(jù)教體局下發(fā)的各類競賽文件精神,積極組織縣上組織的各類學(xué)科競賽,通過競賽活動,使學(xué)生在競爭中得到鍛煉和提高,部分學(xué)生還取得了優(yōu)異的成績;部分教師通過參加全縣組織的優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)新課大賽,從而成為了名師。除此之外,學(xué)校根據(jù)實際情況,積極組織了作文競賽、數(shù)學(xué)競賽、英語演講大賽、普通話演講大賽、法律知識競賽等活動,均收到了良好的效果。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)、建章立制、突出效益

為進(jìn)一步把工作重心推向一線,我校建立了層次管理責(zé)任到人的管理體制,實行了年級組長包級制度,再由年級長分解到學(xué)科、到班級、到每位教師。使每個人學(xué)有目標(biāo),干有方向。為確保日常工作的正常運轉(zhuǎn),學(xué)校先后建立了教師年度考評制度、考勤制度、常規(guī)檢查制度、六九年級升學(xué)獎勵制度等管理制度。學(xué)校為提高畢業(yè)年級的質(zhì)量,特派兩名中層領(lǐng)導(dǎo)兼任年級組長,主抓畢業(yè)班的工作。對畢業(yè)年級做到兩個保障,即:師資保障、財力保障。學(xué)年初學(xué)校調(diào)配相對優(yōu)秀的教師在六九年級任教,對本年級工作責(zé)任較差,成績低的調(diào)配到其它年級?,F(xiàn)在已培養(yǎng)出了一批畢業(yè)班骨干教師,他們已成為畢業(yè)年級的頂梁柱。為確保畢業(yè)年級各種教學(xué),學(xué)習(xí)資料的按時到位,學(xué)校在經(jīng)濟(jì)比較緊張的情況下,抽出部分資金為教師購買了大量復(fù)習(xí)用書,做到至少人手一冊,開學(xué)初對20__年中考成績突出的'教師進(jìn)行了獎勵。我校在做好以上工作的同時,對新教師的培養(yǎng)也非常重視,因為我校教師的年齡相對較輕,沒有達(dá)到老中青結(jié)合的平衡點,所以,新教師的迅速成長對學(xué)校的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,針對以上實際,我們對新教師進(jìn)行“師帶徒”幫扶活動,新教師通過學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)等諸多方面的技巧,快速掌握教學(xué)經(jīng)驗,積極投入到教學(xué)工作中去,爭取第一年所帶成績能出現(xiàn)“開門紅”。這樣,既增強了新教師的`信心、提高了教學(xué)技能,還能使新教師準(zhǔn)確定位,為自己今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),實現(xiàn)學(xué)校與新教師的“雙贏”。

總之,我們在教育教學(xué)方面雖然做了不少的工作,也取得了一定的成績,但回頭反思,發(fā)現(xiàn)仍有許多不足,統(tǒng)籌考慮還有不周。如:工作執(zhí)行、督查力度不夠;教學(xué)評價體系不夠完善;部分教師的教育教學(xué)方法還有待改進(jìn);教師、學(xué)生的負(fù)擔(dān)還比較重等。今后我們將一如既往的努力工作,積極改進(jìn)工作方法,以學(xué)校教育教學(xué)管理為核心,服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)生,

力爭把教育教學(xué)工作做得更好。

校長任職發(fā)言稿 篇3

首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對我的支持與信任,感謝組織任命我為**校長,我深深體會到這是組織對我的重托,是對我的一次重大考驗,同時也感謝陸局長對**新領(lǐng)導(dǎo)班子成員的殷切希望與要求。

自1991年7月我從**師范大學(xué)畢業(yè)后,就一直在本校工作,這十八年來,**的歷史變遷、風(fēng)雨歲月,我都親身經(jīng)歷,身同感受,可以說,**寄托和凝聚著我一生的教育理想。xx年以來,在**校長的帶領(lǐng)下,**從一個三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為一個令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),**校長功不可沒。我代表**新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體工作人員,感謝陸獻(xiàn)運主席對**的貢獻(xiàn)。

一個好校長就是一個好學(xué)校,一個好學(xué)校必定成就一位好校長,陸校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。

做為**新一屆校長,職務(wù)不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責(zé)任。在回顧成績的同時,我們必須冷靜地面對當(dāng)前的教育形勢。我們將來怎么走?如何培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和教師的能力?

如何改善師生學(xué)習(xí)和工作的物質(zhì)和心理環(huán)境?如何操作新的教師工資分配方案,是我們應(yīng)該思考和付出的。在此,我提出我的觀點:

勵志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來管理的關(guān)鍵詞。讓我們**的每一位師生都成為有理想、有追求、有遠(yuǎn)見的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時代發(fā)展趨勢,努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為,以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,我們要包容每一位教師的不同觀點,為教師創(chuàng)造一個寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園不僅是綠色的,我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的,我們應(yīng)該少一點猜疑,多一份理解與支持,我們的**應(yīng)該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。

今天,我從陸校長的手中接過了這個重?fù)?dān),心中有一份徬恐,我知道個人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個假期中,每一位教職工能對學(xué)校的管理提出自已的建議與要求,我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽取教職工的意見與建議,

老師和工人們,讓我們一起努力工作,不辜負(fù)南圩父母和村民的期望,讓**的學(xué)生享受最好的教育。

校長任職發(fā)言稿 篇4

長任職資格培訓(xùn)班學(xué)員代表發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同仁們:

大家上午好!

很榮幸作為校長任職資格班學(xué)員代表在此發(fā)言,!

第二十六期高中校長任職資格班的37名學(xué)員來自不同的地區(qū)、學(xué)校和崗位,有來自xx市內(nèi)的,也有來自開發(fā)區(qū)、普蘭店和瓦房店的等;有來自普通高中的,也有來自職業(yè)高中的;有校長、副校長,還有學(xué)校中層干部。debasrideb.com

很幸運我們能再次走進(jìn)課堂進(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。在為期一個月的時間內(nèi),我們將學(xué)習(xí)當(dāng)代教育理論、教育法律基礎(chǔ)、學(xué)校管理的理論與實踐、現(xiàn)代教育技術(shù)與教學(xué)改革以及教學(xué)科研方法等課程。在課堂上我們是學(xué)生,回到單位我們是學(xué)校的管理者和領(lǐng)導(dǎo)者。

我們這些人的思想理念、領(lǐng)導(dǎo)能力和管理方式不但決定著學(xué)校的辦學(xué)成敗,也影響著地區(qū)教育的發(fā)展。所以我建議大家要珍惜這次學(xué)習(xí)的機會,在學(xué)習(xí)中嚴(yán)格自律,虛心好學(xué),勤于思考困擾教育發(fā)展的主要問題,把工作中的困惑和想法與大家深入研討和交流,共享管理中成功的經(jīng)驗。

我個人認(rèn)為本次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)不是為了取得一個任職的資格證書,應(yīng)該通過這次脫產(chǎn)學(xué)習(xí)對前一段的工作進(jìn)行認(rèn)真的反思總結(jié),同時也把培訓(xùn)作為今后工作的一個新起點,為下一段工作積蓄力量,所以我代表各位學(xué)員談我的三點想法:

一、在學(xué)習(xí)態(tài)度上要謙虛認(rèn)真。我們作為是一線的工作者和管理者往往忽視了理論的學(xué)習(xí),可是實際中實踐當(dāng)以理論作指導(dǎo),沒有理論指導(dǎo)的實踐是盲目的實踐,沒有理論引領(lǐng)的工作很容易偏離方向。

二、在學(xué)習(xí)方法上要理論聯(lián)系實際。我們都來自工作的一線,在工作中總是面臨著這樣或者那樣的問題。因此在學(xué)習(xí)的過程中要把工作中的困惑與課上學(xué)習(xí)的理論知識進(jìn)行整合,求真務(wù)實,讓理論與實踐相結(jié)合。

三、在學(xué)習(xí)形式上要相互交流取長補短。我們來自不同的地區(qū)、不同的學(xué)校、不同的崗位,每一個人都有成功的經(jīng)驗也有工作中的失誤和不足,通過感情上的溝通與思維上的碰撞,相互交流取長補短才能共同提高。

各位同仁、各位朋友,作為同仁,我衷心希望參加這次學(xué)習(xí)的每一位領(lǐng)導(dǎo)都能把學(xué)習(xí)到的理論和經(jīng)驗用到學(xué)校的辦學(xué)和管理中去,在學(xué)校的管理中取得好的成績;作為朋友,我更希望看到在座的每一位在事業(yè)上都蒸蒸日上,前程似錦!

我以我喜歡的一句話作為今天發(fā)言的結(jié)束語,同時也送給在座的每一位朋友:

成功不是最終的目的,追求卓越才是永恒的主題。

謝謝大家!*

校長任職發(fā)言稿 篇5

各位老師:

大家好!剛才,李局長宣布了我的任職決定,對新房中學(xué)教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求,同時,對我個人寄予了厚望。首先,我衷心地感謝縣教育局、鄉(xiāng)黨委、政府和教管中心對我的信任,感謝新房中學(xué)的老師對我的.認(rèn)同和支持,特別感謝前幾任校長對我的栽培和為新房中學(xué)的發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)。

今天,我擔(dān)任新房中學(xué)校長這個崗位職責(zé),深知作為新房中學(xué)校長的分量,因為在他的背后是局黨組的信任、是鄉(xiāng)黨委的信任、是全體師生的期望、是一千多名學(xué)生家長的重托。目前學(xué)校又面臨如下困難:一是學(xué)校所欠的債務(wù)大;二是家長思想覺悟不高、學(xué)生受打工潮的影響、所以學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃;三是學(xué)校教師專業(yè)搭配不合理;四是個別教師管理和教學(xué)方法不當(dāng)、敬業(yè)精神欠佳。我更深知自己的政治素質(zhì)、人文底蘊、學(xué)科知識、決策能力、服務(wù)精神都還需要進(jìn)一步提高,要勝任這一職責(zé),必須付出艱巨的努力。

在此,我提出我的觀點:勵志、創(chuàng)新、包容、純潔將是我們未來管理的關(guān)鍵詞。讓我們新房中學(xué)的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時代發(fā)展的潮流,努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為,以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,我們要包容每一位教師的不同觀點,為教師創(chuàng)造一個寬松的工作心理環(huán)境;我們師生的心靈應(yīng)該是純潔的,我們應(yīng)該少一點猜疑,多一份理解與支持,我們新房中學(xué)應(yīng)該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。下面我談?wù)勎业墓ぷ鞔蛩悖?/p>

1、整合一支強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。堅持“任人唯賢、唯才是舉”。我將合理調(diào)整班子的結(jié)構(gòu),達(dá)到經(jīng)驗互補、揚長避短、協(xié)調(diào)前進(jìn)的目的。在班子建設(shè)過程中,主抓兩方面:一方面在分工中受權(quán),把權(quán)力下放到每位領(lǐng)導(dǎo)。讓他們分線、抓面、定點、享有決策、指揮權(quán)。各位要做到有權(quán)不越權(quán),到位不越位。同時,給他們“定崗”、“明責(zé)”,使他們在所管轄的范圍內(nèi)各司其職,又相互協(xié)調(diào)。另一方面實行科學(xué)、民主管理,了解民意,尊重民情,關(guān)注民生。在行使校長職責(zé)時,主動接愛群眾的監(jiān)督。

2、優(yōu)化一個高素質(zhì)的教師隊伍。我打算,在教師工作安排上,實行優(yōu)化組合。同時強化教師政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),打造一支觀念新、師德好、基礎(chǔ)實、能力強、干勁足的教師隊伍。

3、建立科學(xué)管理機制,提高教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)我校的實際情況,適時引入競爭機制,建立一套科學(xué)合理的管理制度,將學(xué)校管理推進(jìn)到法制化、規(guī)范化、制度化的軌道。做到安全管理為首位,教學(xué)工作為中心,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、建立公正、合理的評價體系。堅持以量化考核為基礎(chǔ),客觀、公正、全面地反映教職工的工作實績。營造和諧發(fā)展氛圍,讓廣大教職工全身心地投入到教育教學(xué)工作中來。

5、加強自身修養(yǎng),提升人格魅力?!皩W(xué)高為師,身正為范”。在今后的工作中,我將繼續(xù)做到廉潔自律,大公無私,戒驕戒躁,平易見人。工作上我講究求真務(wù)實,生活中我注重真情實意。讓全體教職工親其行、聽其言,促進(jìn)各項工作全面、有序、有力、有效開展。

我相信,有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,有全體教師的大力支持,我們一定能夠精誠團(tuán)結(jié)、努力奮斗,創(chuàng)造新房中學(xué)更加美好的未來!

校長任職發(fā)言稿 篇6

黃華斌

XX年8月23日,我調(diào)任xx中學(xué)校長。

離開一年半,重新回到這所學(xué)校,依然是熟悉的面孔,依然是整潔的校園,還有拔地而起的新教學(xué)大樓。雖然隨處可見興建和待建的痕跡,但絲毫不影響她的美麗。八月桂子又增添她芬芳的誘惑。長江的哺育,南河的滋養(yǎng),樂鄉(xiāng)之古韻靈氣的濡染熏陶,60年歷史歲月的洗禮,讓xx中學(xué)形成了豐富的文化積淀。

這里是創(chuàng)造卓越的地方——

我有幸親歷她的兩次精彩亮相和七年輝煌示人。1998年,全市初中教育質(zhì)量工作會在xx中學(xué)召開。這一年,xx中學(xué)中考獲全市第2名,中考七大學(xué)科有六大學(xué)科位居全市前3名,3人位居全市中考總分前10名,王澤同學(xué)獲全國中學(xué)生物理競賽荊州市第1名,湖北省第2名。此后連續(xù)七年里,中考質(zhì)量一直位居全市前八強。XX年,再次獲全市第2名。也就是在這段時間里,xx中學(xué)的學(xué)科競賽更是獨樹一幟,成為品牌:數(shù)學(xué)、物理、英語競賽數(shù)次摘得國家大獎。學(xué)校體育、藝術(shù)、現(xiàn)代信息技術(shù)、文學(xué)社團(tuán)等特長競賽、特色發(fā)展都在全市占據(jù)著顯赫的位置。從這里,走出了全市高考理科狀元,走出了重點大學(xué)保送生,更有無數(shù)的建設(shè)者在看似平凡的崗位上創(chuàng)造出了令人刮目相看的卓越,給予xx中學(xué)無尚榮光。

這里有敬業(yè)奉獻(xiàn)的團(tuán)隊——

教師的職業(yè)是清貧的。特別是在開放自由,物欲橫流,躁動不安的今天,教師的職業(yè)更顯清貧與狹隘。經(jīng)商、大款、股票、汽車、日益膨脹的高消費……就像是一只只誘惑的手,狠狠地撕扯著教師的心靈和尊嚴(yán)。但是,留在這里的近70名教師依然用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔,默默奉獻(xiàn)。

君不見,晨曦未露,13名班主任已和同學(xué)生們整齊地坐在了教室。君不見,每天的寫字課上,胡倫武老師一絲不茍地指導(dǎo)著學(xué)生習(xí)字,七八年級的班主任巡視檢查寫字。君不見,7名英語教師整天忙碌著作業(yè)批改。君不見,裴光南、王義州、杜華等20多位學(xué)科組長的身影,頻頻穿梭往來于教室、辦公室和電子備課室。

重回xx中的這段時間,我經(jīng)常為眼前的教師團(tuán)隊感懷不已。班主任田俊華,任教3個班的化學(xué),操勞著一個班級的管理,操心著一個學(xué)科的質(zhì)量。教師中途請假,鄭鳳、胡昆、左興艷、劉守凡等老師沒有怨言地接受兩門中考學(xué)科教學(xué)的重?fù)?dān)。已在家休息的曾昭武教師挑著行李重回崗位守護(hù)學(xué)生。羅大成、熊麗、陳愛民老師帶病堅守三尺講臺。當(dāng)前,xx中學(xué)的發(fā)展遭遇了前所未有的挫折與困境,教學(xué)改革與提高質(zhì)量任重而道遠(yuǎn)。越是艱難的環(huán)境,越是顯出xx中教師“本色做人,出色做事”的團(tuán)隊精神。

這里正孕育著騰飛的希望——

xx中學(xué)正在分享國家校安工程建設(shè)的成果,正在實施國家義務(wù)教育均衡發(fā)展改造計劃,正在推進(jìn)高效課堂改革。一年里,校園環(huán)境全面升級,兩年里,青年教師專業(yè)發(fā)展提速,三年里,教學(xué)質(zhì)量全面攀升。

只要方向?qū)?,不怕路遙遠(yuǎn)。新一屆的領(lǐng)導(dǎo)班子很年輕,年輕的好處是“有思想,有熱情,有直面現(xiàn)實不怕失敗的勇氣”。只要我們將“尊重和發(fā)展每一個生命”的教育理念融入一切工作之中,堅持“依靠教師,凝聚團(tuán)隊,發(fā)展學(xué)?!?,學(xué)?!鞍荽髿?、和諧共榮”的美好愿景一定會實現(xiàn)。

教育是理想而又樸素的事業(yè)。當(dāng)我們從選擇教育或者被教育選擇的那一天起,就意味著我們選擇了放棄金錢利益。教師的期待最容易滿足,我們需要的只是一種尊重和尊嚴(yán)。學(xué)生的點滴進(jìn)步都會讓我們欣喜,學(xué)校的一份榮耀都會令我們知足,家長的一聲謝謝都是莫大的慰藉。

生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。因此,作為教師,不要戚戚于自己的位置,年齡、環(huán)境和收入,最重要的是我們的思想正在向什么方向移動。思想,才是一名教師的全部尊嚴(yán)。教育是夢的事業(yè)。孩子有夢,才能飛翔,教師有夢,才不會寂寞。教師的偉大與可愛,在于堅守自己心靈的寧靜,不讓他人偷走屬于自己的美好夢想。

教育絕不能是一只腳走路。對于孩子的成長而言,沒有什么地方比學(xué)校更潔凈,更文明,更安全,更富有營養(yǎng)。因此,作為家長,對學(xué)校只能尊重和呵護(hù)。我很不愿意看到庸俗的社會和一些愚昧的家長對教育尊嚴(yán)的踐踏,對學(xué)校寧靜美麗的破壞,對教師感情的傷害。每一個人都要深刻意識到:如果教育少了懲戒,孩子的未來不是自由生長的荒草,就是經(jīng)不住風(fēng)雨的花朵。

今天,xx中學(xué)困難重重卻也機遇多多。我們需要信心、信任、刻苦、思考、寬容,團(tuán)結(jié),更需要寧靜。讓我們用集體的智慧,優(yōu)秀的習(xí)慣開創(chuàng)更美麗的xx中

校長任職發(fā)言稿 篇7

全體老師:

我分管學(xué)校日常工作,包抓黨建、陽光體育及五年級質(zhì)量。本期,我本著認(rèn)真學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、勤奮工作,廉潔自律的工作作風(fēng),以健康的心態(tài)、飽滿的熱情、積極的行動面對各項工作,希望在全體老師的支持與配合下,能夠順利完成學(xué)習(xí)的各項教育教學(xué)工作?,F(xiàn)將本人本期的工作思路與打算簡述如下:

一是以常規(guī)管理為抓手,促進(jìn)教學(xué)管理的規(guī)范化。嚴(yán)格落實學(xué)校各項規(guī)章制度,通過教學(xué)各環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)管理,保證良好的教學(xué)常規(guī)。以課堂研究為基礎(chǔ),深入教學(xué)一線全面了解教學(xué)情況。深入課堂,認(rèn)真聽取每位教師的課,并進(jìn)行一對一的交流評議,掌握較為準(zhǔn)確的教學(xué)情況。

二是要經(jīng)常指導(dǎo)檢查班主任的工作,和班主任研討學(xué)生思想政治教育的方向與方法,組織班主任工作學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流。深入到學(xué)生中去,經(jīng)常參加班會和課外教育活動,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活動態(tài)。

三是以思想工作為先導(dǎo),有效調(diào)動教師工作的積極性。開展談心活動,召開學(xué)生座談會,科室交流活動,準(zhǔn)確掌握教師的思想狀況。理順工作情緒,提高工作效率。

四是以課題研究為重點,推動教育科研工作的順利開展,有效促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

五是以個人帶動引領(lǐng)為示范,強化工作作風(fēng)和工作紀(jì)律的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。帶頭嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,認(rèn)真履行崗位職責(zé),影響和帶動各部門工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

六是以公平公正解決問題為契機。通過以人為本、以誠待人、以理服人等理念,改善教職工的工作狀態(tài),營造和諧的工作氛圍。

校長任職發(fā)言稿 篇8

校長任職表態(tài)發(fā)言是提拔后的第一次公開講話,意義和作用自然都非常重要。下面是小編在這里給大家?guī)淼?021年校長任職表態(tài)發(fā)言稿,希望大家喜歡!

2021年校長任職表態(tài)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!感謝xx中學(xué)給我提供了一個新的平臺。我也非常高興能和xx中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師成為同事、成為戰(zhàn)友。我將作為xx中學(xué)的一名新兵,我真誠地請求大家的關(guān)心與幫助,能盡快的熟悉學(xué)校情況,實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,從而擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,履行好職責(zé)。因此,我向各位領(lǐng)導(dǎo)表個態(tài):

一、加強學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)

我將把學(xué)習(xí)作為人生修養(yǎng)的重要內(nèi)容,積極地向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嶋H學(xué)習(xí),向班子成員學(xué)習(xí)、向全體老師學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。

二、服從領(lǐng)導(dǎo),講政治、講團(tuán)結(jié)、顧大局

作為副校長、工會主席,我將努力做好校長、書記的助手,協(xié)助校長、書記做好分管工作。在校長書記和教師之間,發(fā)揮橋梁紐帶作用,顧全大局,求同存異,努力維護(hù)學(xué)校形象、維護(hù)x校長、x書記的權(quán)威、維護(hù)班子團(tuán)結(jié)、學(xué)校團(tuán)結(jié)。

三、真抓實干,認(rèn)真履職

我將擺正好自己的位子,努力做好自己分管工作的同時還積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好其他方面的管理工作,珍惜組織給予我的機會,以務(wù)實的工作態(tài)度,扎實地開展工作,充分發(fā)揮自己的聰明才智,不斷地改進(jìn)工作方法,做到高效有為,為九方中學(xué)的可持續(xù)性發(fā)展盡到自己的綿薄之力。

四、以身作則、嚴(yán)于律己、清正廉明。

在工作中,我將處處做到嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守國家法紀(jì),模范執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,強化法律意識,發(fā)揚民-主,依法辦學(xué);強化自律意識,無私奉獻(xiàn),勤政廉政,自覺接受上級組織和全體師生員工監(jiān)督,在分管的工作崗位上,腳踏實地干事,用模范的言行做好榜樣的引領(lǐng),達(dá)到工作上的支持、目標(biāo)上的認(rèn)同、行為上的順應(yīng)、感情上的共鳴,強化服務(wù)意識,以人為本,當(dāng)好老師的榜樣,無論做人做事一定大氣、大度,努力為xx中學(xué)和-諧校園的構(gòu)建做好自己的工作。

另外,我也知道,我本人還有不少的缺點和值得改進(jìn)的地方,在這里,我衷心地希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們隨時給予批評指正,我一定認(rèn)真接受、不斷改進(jìn)。我想,從今天起,我將時刻以一顆感恩的心對待組織,以一顆進(jìn)取的心對待工作,以一顆平常的心對待生活,以一顆友愛的心對待同志。我將把今天作為一個新的起點,以新的姿態(tài)、新的面貌,盡快地進(jìn)入新的角色,恪盡職守,勤奮工作,以優(yōu)良的成績,回報組織、領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望。

2021年校長任職表態(tài)發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

上午好!

在這春暖花開,萬木復(fù)蘇的日子里,非常感謝大家給予我這次供職的機會。根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署,并結(jié)合我校的實際情況,就我們學(xué)校的工作目標(biāo),為實現(xiàn)目標(biāo)采取的措施、工作獎懲、效果等向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁做如下匯報:

一、工作目標(biāo)。

教育成績,它不同于其他部門,它是一個逐步積累、循序漸進(jìn)的過程。俗話說“三年一個小循環(huán),五年一個大循環(huán)”,是對教育教學(xué)成績提升的一個真實的寫照,我們深有感觸。據(jù)此,我們根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一要求,并結(jié)合我校的實際,制定了切實可行的工作目標(biāo),力爭穩(wěn)扎穩(wěn)打,一步一個臺階,保質(zhì)保量達(dá)到我們的工作目標(biāo)。

我們的目標(biāo)一是教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到全縣一流農(nóng)村中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。眾所周知,過去我們的學(xué)校因為管理不善,教師不思進(jìn)娶沒有干勁,導(dǎo)致教育質(zhì)量大幅度滑坡,生源大量流失,學(xué)校幾乎走到瀕臨倒閉的邊緣。近幾年來,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們從自身做起,從小事做起,找缺點、查不足,一心一意抓管理,全心全意促教學(xué)。目前,我們的目標(biāo)是力爭在三年之內(nèi),教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)入全縣農(nóng)村中學(xué)一流行列。

我們的目標(biāo)二是做好學(xué)校硬件、軟件建設(shè)。我們知道,一個學(xué)校要想持續(xù)健康發(fā)展,一是硬件建設(shè)必須緊跟時代步伐,二是軟件建設(shè)高屋建瓴。為此,我們做好了學(xué)校硬件建設(shè)的申請、落實和善后工作,力爭在三年之內(nèi)實現(xiàn)學(xué)生上課、教師辦公、師生住宿、學(xué)生用餐、各功能房全部樓房化,校園植被花園化。在軟件建設(shè)上,我們看重教師隊伍更新、看重教師全員培訓(xùn)、看重各功能房利用,讓全體教職工以新的面貌、新的理念教書育人,鋪就學(xué)生成才的康莊大道。

二、工作獎懲。

“國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),不以規(guī)矩不成方圓”,我們以制度管理人,以制度約束人,以制度塑造人,制定了一系列工作獎懲措施。

我們在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部推行“能者上、庸者下、平者讓”的用人機制,讓那些思想意識超前、教育理念先進(jìn)、精力充沛、敢作敢為的中青年教師勇挑重?fù)?dān),給他們更多的成長機會。讓那些思想意識僵化,不思進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子成員受到督促,甚至誡勉。

我們在教職工群體中,努力營造一種“比、學(xué)、趕、超”的氛圍,讓他們?nèi)巳擞袎毫?,人人有動力,人人有盼頭,人人有作為。為此,我們量力而行,讓他們的“德、能、勤、績”與“評優(yōu)、評模、晉級、晉職”掛鉤,讓那些出力的老師,經(jīng)濟(jì)上得到好處,政治上得到實惠。

提高教育教學(xué)質(zhì)量,始終是我們學(xué)校一切工作的立足點和出發(fā)點。為此,我們集思廣益,給課堂要質(zhì)量,給時間要成績,給考試要分?jǐn)?shù),對癥下藥、因材施教,不讓一個學(xué)生掉隊,確保每一個孩子健康成長。每學(xué)期,我們都拿出三萬多元獎勵那些教學(xué)成績突出的教師,進(jìn)一步刺激了大家的干勁。

實踐證明,我們這個路子走對了,從我擔(dān)任中學(xué)校長到現(xiàn)在,無論在領(lǐng)導(dǎo)班子中,還是在教師隊伍中,出現(xiàn)了人心思進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)的高潮。為此,我們深感欣慰。

2021年校長任職表態(tài)發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)師生:

大家好!眾所周知,百年大計,教育為本。近年來,我區(qū)教育工作穩(wěn)步推進(jìn),教育事業(yè)迅速發(fā)展,在諸多方面取得了顯著成績,得到了社會各界的肯定,群眾滿意程度很高。隨著我國教育資源的有效配置、辦學(xué)體制的改革以及學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)的加大,民辦教育逐漸興起,這為我區(qū)教育的發(fā)展注入了活力。民辦教育成為了我區(qū)教育事業(yè)不可分割的一部分,它承擔(dān)著越來越多的教育任務(wù)。

唐XXX方雙語學(xué)校辦學(xué)十年來,以“高質(zhì)量、高品位、個性化、國際化”為宗旨,學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一、因材施教、循序漸進(jìn),為社會培養(yǎng)了眾多人才,在社會上的影響力越來越大。我們相信,東方雙語,沒有教不好的學(xué)生,我區(qū)的教育,沒有達(dá)不到的高度。當(dāng)然,這個任務(wù)的完成,這個目標(biāo)的實現(xiàn),有賴于高素質(zhì)、創(chuàng)新型的管理者和教育者。

為進(jìn)一步推動我校教育教學(xué)工作的迅猛發(fā)展和進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)民辦教育事業(yè)的發(fā)展,區(qū)政府實施了“人才強區(qū)”的戰(zhàn)略,加大了人才引進(jìn)的力度。即將就職的楊興華校長,將帶領(lǐng)我校全體師生,共同創(chuàng)造唐XXX方雙語學(xué)校以及我區(qū)民辦教育事業(yè)的輝煌和奇跡。

楊興華校長,現(xiàn)任XXX市17中校長兼黨委書記。20**年曾赴英國諾丁漢大學(xué)研修學(xué)習(xí)。曾獲全國出色教師、首批高級骨干教師、全國聘請外國文教專家工作先進(jìn)個人、中國青少年創(chuàng)意大賽創(chuàng)新型校長。系XXX省第十二屆人大代表、XXX省“三八”紅旗手、XXX省骨干校長、XXX省學(xué)科名師、XXX省特級教師、XXX省“十行百崗千手”技術(shù)能手狀元,XXX省改革開放二十年出色大學(xué)畢業(yè)生貢獻(xiàn)獎 榮立二等功。曾獲XXX市出色共產(chǎn)黨員、XXX市拔尖人才、XXX市十佳女職工標(biāo)兵、XXX市名師、XXX市出色班主任等榮譽。社會兼職有:XXX大學(xué)教育系碩士生導(dǎo)師、XXX省外語教學(xué)專業(yè)委員會副理事長、XXX省對外友協(xié)理事、XXX省教育交流協(xié)會理事。在國家、省級刊物等發(fā)表論文多篇。她領(lǐng)導(dǎo)的XXX17中曾獲160余項集體榮譽,學(xué)校中考成績多年穩(wěn)居全市第一位次。

可以說,楊校長是一位不可多得的人才,也是我市第一位公派到私立學(xué)校的校長,她任職后將肩負(fù)重大使命。因此,我希望,唐XXX方雙語學(xué)校全體師生,要緊緊團(tuán)結(jié)在楊校長等核心領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,將以王德元校長為首開展的雙語事業(yè)進(jìn)一步推進(jìn),繼承和發(fā)揚雙語的優(yōu)良傳統(tǒng),兢兢業(yè)業(yè),奮力拼搏,銳意改革,不斷創(chuàng)新,為東方雙語的發(fā)展以及我區(qū)民辦教育事業(yè)的發(fā)展甘于奉獻(xiàn),把雙語事業(yè)做成、做大、做到極至,同時為我區(qū)的民辦教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

相信,偉大的東方之子,將從這里誕生、崛起;相信,東方雙語的輝煌能給我區(qū)的民辦教育事業(yè)的發(fā)展增添一抹亮麗的色彩。

謝謝大家。

校長任職發(fā)言稿 篇9

感謝xx中學(xué)給我提供了一個新的平臺。我也非常高興能和xx中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師成為同事、成為戰(zhàn)友。我將作為xx中學(xué)的一名新兵,我真誠地請求大家的關(guān)心與幫助,能盡快的熟悉學(xué)校情況,實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,從而擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,履行好職責(zé)。因此,我向各位領(lǐng)導(dǎo)表個態(tài):

我將把學(xué)習(xí)作為人生修養(yǎng)的重要內(nèi)容,積極地向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嶋H學(xué)習(xí),向班子成員學(xué)習(xí)、向全體老師學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平。

作為副校長、工會主席,我將努力做好校長、書記的助手,協(xié)助校長、書記做好分管工作。在校長書記和教師之間,發(fā)揮橋梁紐帶作用,顧全大局,求同存異,努力維護(hù)學(xué)校形象、維護(hù)x校長的權(quán)威、維護(hù)班子團(tuán)結(jié)、學(xué)校團(tuán)結(jié)。

三、真抓實干,認(rèn)真履職

我將擺正好自己的位子,努力做好自己分管工作的同時還積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好其他方面的管理工作,珍惜組織給予我的機會,以務(wù)實的工作態(tài)度,扎實地開展工作,充分發(fā)揮自己的聰明才智,不斷地改進(jìn)工作方法,做到高效有為,為九方中學(xué)的可持續(xù)性發(fā)展盡到自己的綿薄之力。

四、以身作則、嚴(yán)于律己、清正廉明。

在工作中,我將處處做到嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守國家法紀(jì),模范執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,強化法律意識,發(fā)揚民主,依法辦學(xué);強化自律意識,無私奉獻(xiàn),勤政廉政,自覺接受上級組織和全體師生員工監(jiān)督,在分管的工作崗位上,腳踏實地干事,用模范的言行做好榜樣的引領(lǐng),達(dá)到工作上的支持、目標(biāo)上的認(rèn)同、行為上的順應(yīng)、感情上的共鳴,強化服務(wù)意識,以人為本,當(dāng)好老師的榜樣,無論做人做事一定大氣、大度,努力為xx中學(xué)和諧校園的構(gòu)建做好自己的工作。

另外,我也知道,我本人還有不少的缺點和值得改進(jìn)的地方,在這里,我衷心地希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們隨時給予批評指正,我一定認(rèn)真接受、不斷改進(jìn)。我想,從今天起,我將時刻以一顆感恩的心對待組織,以一顆進(jìn)取的心對待工作,以一顆平常的心對待生活,以一顆友愛的心對待同志。我將把今天作為一個新的起點,以新的姿態(tài)、新的面貌,盡快地進(jìn)入新的角色,恪盡職守,勤奮工作,以優(yōu)良的成績,回報組織、領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望。

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