幼兒園大班新年計劃7篇

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幼兒園大班新年計劃 篇1

A：激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

1、配班老師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小朋友欣賞賀卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。

2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡，小朋友們，你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢？讓我們和小兔一起制作賀卡吧！

B：在教師指導(dǎo)下，幼兒制作賀卡

1、教師出示用來制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫些什么圖案？

2、教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。

提示：教師在示范制作賀卡時，要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓幼兒看清楚。

3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自己制作賀卡的想法。

4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。

提示：

1、幼兒制作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

2、可根據(jù)幼兒的具體情況，在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞，并屬上自己的名字。

C：引導(dǎo)幼兒交流送賀卡

1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰？為什么？

2、送賀卡時，需要跟別人說什么？

3、教師和幼兒一起收拾教室，結(jié)束活動。

提示：收拾教室時，播放《新年好》的音樂。

D：延伸活動：

教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

幼兒園大班新年計劃 篇2

幼兒園大班春節(jié)活動策劃方案

一、活動目標

春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，對于幼兒來說，春節(jié)是一個充滿樂趣和趣味的節(jié)日。因此，本次活動的目標是讓幼兒了解春節(jié)的文化背景、傳統(tǒng)習(xí)俗和重要意義，培養(yǎng)他們對傳統(tǒng)文化的興趣，同時通過參與各種有趣的活動，增進幼兒的體能和心智發(fā)展。

二、活動內(nèi)容

1. 春節(jié)文化講座

活動前，邀請專業(yè)老師來給幼兒講解春節(jié)的相關(guān)知識，包括春節(jié)的起源、傳統(tǒng)習(xí)俗、年畫、祭祖等。通過圖文并茂的講解，使幼兒對春節(jié)有一個初步的了解，并激發(fā)他們的興趣。

2. 手工制作年畫

給幼兒準備一些年畫的模板和彩筆，讓他們可以自由選擇自己喜歡的年畫圖案進行涂色，或者用彩紙剪貼制作自己的年畫。這樣一方面可以鍛煉他們的動手能力和創(chuàng)造力，另一方面也可以讓他們更加親近傳統(tǒng)文化。

3. 精彩的舞獅表演

請一些舞獅團隊來幼兒園進行表演，讓幼兒們親身體驗舞獅的魅力。在表演結(jié)束后，可以請舞獅團隊的成員給幼兒們講解舞獅的歷史和技巧，讓幼兒們對這項傳統(tǒng)表演有更深入的了解。

4. 春節(jié)聯(lián)歡會

準備一些有趣的節(jié)目，如小品、舞蹈、歌曲等，讓幼兒們可以在聯(lián)歡會上展示自己的才藝。同時，可以組織一些大班文化展示的活動，讓每位幼兒都有機會展示自己對傳統(tǒng)文化的了解和創(chuàng)作。

5. 游園會

在活動的最后，組織一個小型的游園會，為家長和幼兒們提供一個交流和互動的平臺?？梢栽O(shè)置小吃攤位、游戲攤位、手工制作攤位等，讓家長和幼兒一同參與其中，體驗春節(jié)的氛圍。

三、活動安排

1. 活動時間：春節(jié)期間，根據(jù)幼兒園的實際情況確定具體日期

2. 活動地點：幼兒園內(nèi)部，并視需要擴大至校園其他區(qū)域

3. 活動流程：

09:00-09:30：春節(jié)文化講座

09:30-10:30：手工制作年畫

10:30-11:00：休息時間

11:00-11:30：舞獅表演

11:30-12:00：舞獅講解

12:00-13:30：午餐和午休

13:30-14:30：春節(jié)聯(lián)歡會

14:30-16:00：游園會

四、活動準備

1. 資金準備：根據(jù)活動內(nèi)容，確定需要的預(yù)算，并申請相關(guān)款項。

2. 物資準備：準備年畫模板、彩筆、彩紙等手工制作材料，還需要一些小型的舞獅道具。

3. 宣傳準備：制作宣傳海報，向家長和幼兒展示活動的內(nèi)容和意義。

4. 教師培訓(xùn)：組織教師集體備課，為教師準備教案和相關(guān)資料，提前了解活動內(nèi)容并熟悉活動流程。

五、活動評估

活動結(jié)束后，評估活動效果，包括幼兒對春節(jié)文化的理解程度、參與度和滿意度等。通過評估結(jié)果，為今后的活動策劃提供借鑒，并優(yōu)化下一次的活動方案。

通過本次春節(jié)活動，幼兒能夠感受到傳統(tǒng)文化的魅力，增強了他們對春節(jié)節(jié)日的認知，并培養(yǎng)了他們對傳統(tǒng)文化的熱愛和興趣?；顒舆€通過豐富多樣的內(nèi)容，為幼兒提供了一個全面發(fā)展的機會，促進了他們的身體和心智發(fā)展。同時，通過與家長的互動和參與，也增進了家園合作關(guān)系，共同關(guān)注幼兒的成長和教育?？傊?，本次活動為幼兒園的大班幼兒提供了一個愉快、有意義的春節(jié)體驗，幫助他們更好地了解和傳承中國傳統(tǒng)文化。

幼兒園大班新年計劃 篇3

標題：歡樂迎接新年，幼兒園大班元旦主題活動計劃教案：一起過新年

元旦是一個慶祝新年到來的特別日子，對于幼兒而言，這是一個充滿樂趣和想象力的時刻。作為一名有多年工作經(jīng)驗的教師，我將為幼兒園大班的元旦主題活動制定一份精彩的教案，旨在激發(fā)幼兒對中國傳統(tǒng)文化和新年的興趣，培養(yǎng)他們的合作精神和創(chuàng)造力，以及讓他們體驗團結(jié)與喜悅的氛圍。

一、活動目標：

1. 培養(yǎng)幼兒對中國傳統(tǒng)文化和新年的興趣與認識；

2. 發(fā)展幼兒的合作精神和創(chuàng)造力；

3. 增強幼兒的身體協(xié)調(diào)能力和空間感知；

4. 培養(yǎng)幼兒的仁愛精神和團隊意識；

5. 培養(yǎng)幼兒的自助能力和思維邏輯。

二、活動準備：

1. 制定活動日程安排；

2. 準備相關(guān)教具和禮品，如紅包、裝飾品等；

3. 打印相關(guān)資料，包括傳統(tǒng)農(nóng)歷新年的知識、習(xí)俗和傳統(tǒng)文化；

4. 準備節(jié)目演出所需的音樂、道具等；

5. 確保場地安全和整潔。

三、活動內(nèi)容和方法：

1. 傳統(tǒng)文化體驗

介紹農(nóng)歷新年的由來和傳統(tǒng)習(xí)俗，例如舞龍舞獅、放鞭炮、貼春聯(lián)等。通過觀看視頻、聽故事、制作手工制品等方式，讓幼兒了解中國傳統(tǒng)文化的魅力。

2. 新年裝飾品制作

引導(dǎo)幼兒制作各種新年裝飾品，如紅包、燈籠、對聯(lián)等。鼓勵幼兒發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，激發(fā)其藝術(shù)天賦。

3. 合作游戲

組織各種寓教于樂的游戲，如傳統(tǒng)的拔河、跳繩、合作拼圖等。通過游戲，培養(yǎng)幼兒的合作精神和團隊意識，讓他們感受到團結(jié)與共同進步的力量。

4. 親子活動

鼓勵幼兒邀請父母或其他家人參與到活動中來，如一起制作年糕、包餃子等。通過與家人的互動，培養(yǎng)幼兒的親情意識和家庭價值觀。

5. 新年演出

組織幼兒展示才藝，如唱歌、舞蹈、小品等。為幼兒提供一個展示自己的平臺，增強他們的自信心和舞臺表演能力。

四、活動評估：

1. 觀察幼兒在活動中的參與度和積極性；

2. 監(jiān)聽幼兒對活動的反饋和意見；

3. 收集幼兒制作的手工作品，并進行評價和展示。

通過這一系列的活動，旨在讓幼兒在歡樂中感受到新年的氛圍，培養(yǎng)他們對中國傳統(tǒng)文化的興趣和認識，發(fā)展他們的合作精神和創(chuàng)造力。同時，通過親子活動和演出，也可以促進家庭和社區(qū)的融合與互動。讓共同努力，為幼兒創(chuàng)造一個快樂且富有教育價值的元旦活動，一起迎接新年的到來！

幼兒園大班新年計劃 篇4

活動目標：

1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

2、與家長一起體驗迎春節(jié)的快樂。

3、促進家園聯(lián)系，增進親子感情。

活動準備：

1、布置活動場地。

2、音樂、春節(jié)禮物、禮物袋、氣球若干、蛋糕一個、不同的水果胸卡10張。

3、每組家庭準備好一個親子節(jié)目。

4、幼兒分成紅、黃、藍、綠四個方對。

活動過程：

1、邀請舞：請你和我跳個舞。

2、主持人出場：過春節(jié)，真熱鬧，穿新衣，戴新帽，歡聚一堂齊歡笑!我代表中三班全體老師和小朋友，歡迎爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的到來，祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開，爸爸媽媽工作順利幸福美滿，祝小朋友快快長大!

3、介紹方隊名稱，方隊之間進行競賽，表演節(jié)目，贏取獎品。

規(guī)則：每個方隊集體根據(jù)主持人要求表演一首歌曲(或兒歌)，或者回答出主持人的問題，就可以贏得一個氣球，最后獲得氣球最多的方隊獲勝。

4、親子節(jié)目表演，并贈送春節(jié)禮物。

規(guī)則：每組家庭自愿上前表演節(jié)目，表演結(jié)束后，該幼兒就可以在禮物袋里面摸取一件禮物作為獎勵。

5、親子游戲。

(1)蘿卜蹲的游戲

規(guī)則：本游戲10人一組，主持人敲小鼓打節(jié)奏，每位參加游戲的家長要戴上胸卡并以此命名，被喊道的家長要做蹲的姿勢，同時嘴里要說一句話：--蹲，--蹲，--蹲完某某蹲，被喊道的另一位家長繼續(xù)游戲，在玩的過程中如果說錯或者跟不上節(jié)奏都算犯規(guī)，要淘汰出局，如果在鼓聲停之前，沒有被淘汰，就算成功，該家庭的幼兒可以摸取一件禮物，作為獎勵。

(2)搶椅子游戲：

規(guī)則：本游戲10人一組，9張椅子，主持人敲響小鼓，游戲開始，參賽者圍著椅子轉(zhuǎn)圓圈，鼓聲停，參賽者搶椅子坐下，沒有坐到椅子的人就被自動淘汰，然后撤去一張椅子，繼續(xù)游戲，以此類推，直到剩下最后坐到椅子的一位參賽者，成為游戲獲勝者，該家庭的幼兒可以摸取一件禮物，作為獎勵。

6、集體舞：新年好!

(1)幼兒邀請家長圍著蛋糕表演唱《新年好》。

(2)時間過的真快，轉(zhuǎn)眼就要送走20--年迎來新的一年，我們的聯(lián)歡會就要結(jié)束了，在這里，我再次代表中三班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!

(3)集體分享蛋糕。

幼兒園大班新年計劃 篇5

一、主題目標：

1、通過活動讓幼兒感受熱鬧和開心的節(jié)日氣氛，激發(fā)幼兒成長的自豪感和對生活熱愛的情感。

2、教師、家長、幼兒一起布置節(jié)日的環(huán)境，培養(yǎng)幼兒積極參與集體活動的興趣。

3、讓幼兒體驗人與人之間的真情，學(xué)習(xí)用恰當?shù)姆绞奖磉_對他人的祝福和關(guān)愛。

二、主題墻飾：

1、幼兒園布置整體節(jié)日環(huán)境，營造節(jié)日氣氛。

2、班級張貼與主題相關(guān)的圖片、幼兒作品等。

三、區(qū)角設(shè)置：

生活區(qū)：收集各種窗花、圖案，幼兒嘗試剪貼；用福字、阿福、燈籠 等裝扮幼兒活動室，營造新年氣氛，感受新年的快樂。

語言區(qū)：收集與主題相關(guān)的卡片，故事圖片，講述相關(guān)的故事。

美工區(qū)：準備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。

表演區(qū)：準備各式服裝、頭飾、音樂磁帶等供幼兒演唱歡快歌曲、表演歡慶舞蹈。

展示區(qū)：張貼活動相關(guān)內(nèi)容的資料、幼兒作品。

四、家長工作：

1、家園天地中及時提供信息告知主題活動進展情況，以便家長及時提供主題活動資料。

2、請家長和幼兒一起了解我國元旦節(jié)的相關(guān)知識。

3、和幼兒一起布置節(jié)日環(huán)境，感受節(jié)日的歡快氣氛。

五、活動安排：

1、邀請幼兒家長一起來園參加半日主題開放日活動。

2、具體時間：12月31 日（周日）上午

7：30 8：20：早鍛煉 早操

8：20 9：00：早餐

9：00 9：30：園長祝福

9：30 10：00：第一次活動

10：20 11：00：第二次活動

11：00 11：30：戶外游戲活動

11：30 12：00：贈送禮物，幼兒離園

六、活動延伸：

元旦放假期間家長帶孩子一起參加一些迎新年的活動，讓幼兒進一步感受節(jié)日的快樂氣氛，體驗新年的快樂情緒，大膽表達對家人朋友的祝福，增強對他們的關(guān)愛情感。

幼兒園大班新年計劃 篇6

幼兒園大班元旦迎新年活動方案策劃（參考用）?寒冬辭舊歲，瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際，我們滿載著收獲即將送走狗年，以飽滿的精神迎來新的一年。大班迎新系列活動已經(jīng)閃亮登場啦！活動精彩，不容錯過，我們期待您的參與！系列活動之一：迎新年才藝大比拼一、“故事大王”擂臺賽比賽目標：1、會連貫有表情地講述故事，態(tài)度大方，聲音響亮。2、養(yǎng)成安靜傾聽別人講話的習(xí)慣。比賽規(guī)則：參賽者每人準備一個1-2分鐘的故事，以抽簽的方式?jīng)Q定順序。裁判按評分標準打分，得分高的幼兒獲勝。評分標準：連貫講述3分，聲音響亮3分，有表情2分，在規(guī)定時間內(nèi)2分。比賽獎項：金獎14名，銀獎21名，銅獎35名。12月21、22日上午9：50—11：10????????????????????????????????????? 大1班承辦二、“小百靈”唱歌擂臺賽活動目標：1.能在同伴面前大膽、自信地唱歌，有強烈的樂感，節(jié)奏好，并能用肢體表現(xiàn)出來。2.體驗成功、體驗自信的快樂。活動規(guī)則：1、? 自備歌曲一首，并附伴奏音樂或相關(guān)表演道具、服裝2、? 也可以清唱歌曲。3、? 幼兒能大膽表演，并能用肢體動作表現(xiàn)，節(jié)奏正確，樂感好?；顒訙蕚洌?.唱歌比賽場景2.獎品若干、評分表比賽獎項：金獎14名?? 銀獎21名?? 銅獎35名比賽時間：12月21、22日上午9：50—11：10?????????????????????????????????????? 大2班承辦三、速算比賽比賽目標：1、在規(guī)定的時間內(nèi)準確的將數(shù)學(xué)題的答案算出。2、能集中注意力進行數(shù)學(xué)操作，培養(yǎng)同伴間的競爭意識。比賽準備：練習(xí)20以內(nèi)的加減比賽規(guī)則：1、在規(guī)定的3分鐘內(nèi)完成28道20以內(nèi)的加減題。2、速度最快、準確率最高者為優(yōu)勝者。比賽獎項：金獎14名?? 銀獎21名?? 銅獎35名比賽時間：12月21、22日上午9：50—11：10大3班承辦四、寶寶說廣告比賽目標：1.能根據(jù)一件物品創(chuàng)編一則廣告。2．能有表情,有動作地表演。比賽準備:自備道具比賽規(guī)則: 1.每則廣告限時2分鐘以內(nèi),不能超時。2.廣告詞要流利,通暢,中間不能停頓。3．遵守會場規(guī)則,觀看者不提醒或講話。比賽獎項:金獎：有表情,有動作,有創(chuàng)意,詞語流暢銀獎：有表情,有動作,詞語流暢.銅獎：有動作,詞語流暢比賽時間：12月21、22日上午9：50—11：10?????????????????????????????????? 大4班承辦五、立定跳遠比賽目標：1.發(fā)展身體的協(xié)調(diào)與平衡。2.通過比賽，知道自己的特長和本領(lǐng)。比賽準備：1．圣誕老人 2.圣誕花環(huán)? 3.圣誕氣球比賽規(guī)則：1.??? 站在起點雙腿并攏縱身向前跳。? 2.跳到相應(yīng)格子獲得對應(yīng)獎項。比賽獎項：1.第一格：圣誕氣球——銅獎2.第二格：圣誕花環(huán)——銀獎3.第三格：圣誕老人——金獎??? 比賽時間：12月21、22日上午9：50—11：10???????????????????????????????? 大5班承辦六、笑話大比拼比賽目標：1.能用詼諧的語氣完整講述一個笑話。2.感受笑話給人帶來的快樂，樂意和同伴共同分享。比賽準備：笑話內(nèi)容選手自己準備。比賽規(guī)則：1.有表情地大聲講述。2.講述者自己不笑，能把大家逗笑。3.時間在2分鐘以內(nèi)。比賽評委：大六班教師2位，特邀嘉賓1位。獎項設(shè)置：各班金獎2名，銀獎3名，銅獎5名。比賽時間：12月21、22日上午9：50—11：10??????????????????????????????? 大6班承辦七、直排輪50米速滑比賽規(guī)則：1、能自己穿好護具，以用時最少者為勝。2、能迅速通過50米的距離，以用時最少者為勝。3、以上兩項結(jié)合，用時最少者設(shè)立相應(yīng)的獎項。比賽準備：參賽者自備直排輪一套、場地準備比賽評委：教師、教練、家長比賽獎項：各班金獎2名，銀獎3名，銅獎5名。比賽時間：12月21、22日上午9：50—11：10???????????????????

中國兒童教育網(wǎng)致力于提供給廣大幼兒教師一個資源共享的平臺，每天將會整理當天由我們的老師團隊提供的參考教案和各種教育相關(guān)資源，讓廣大老師輕松備課。大家有任何問題和建議歡迎與我們聯(lián)系，謝謝大家的支持了，因為你們的支持我們將做得更好 o(∩_∩)o

幼兒園大班新年計劃 篇7

家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì)，促進幼兒全面發(fā)展，單靠幼兒園的教育是不夠的，因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統(tǒng)工程，需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效。現(xiàn)代教育觀強調(diào)：只有社會、家庭、幼兒園緊密結(jié)合，才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造，才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。

一、指導(dǎo)思想：

教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴?！彼x予了家長工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動，幼兒園既要幫助家長提高科學(xué)育兒水平，同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理，成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源。

這一學(xué)年我園家長工作的指導(dǎo)思想是：繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長工作精神，以我園《園務(wù)計劃》為指導(dǎo)，以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育，提高家教質(zhì)量，促進幼兒發(fā)展。

二、工作目標：

1、加強家長委員會工作，召開家委會座談會，發(fā)揮家委會的作用。

2、倡導(dǎo)家園合作，實現(xiàn)家園共育，促進幼兒素質(zhì)的提高，強調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動，家園密切配合，形成合力，達成共識，實現(xiàn)家園同步教育，促進幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。

3、做好網(wǎng)絡(luò)論壇工作。

三、工作措施：

1、加強教師自身的教育素養(yǎng)，提高家長工作的藝術(shù)性

(1)結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí)，使“合作意識”深入人心。進一步確立為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)的新觀念，在家園交流中，把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關(guān)系。

(2)組織家長工作經(jīng)驗交流或家長工作案例研討會，通過交流、研討、共同分享家長工作的好經(jīng)驗、好方法，感受做好家長工作的樂趣和成效，促進每位保教人員不斷提高家長工作的水平。

2、加強幼兒園與家庭的溝通，以靈活多樣的方式，使溝通既根據(jù)實際需要有重點突出，從而共商教育策略，協(xié)同進行教育。

(1)舉辦多形式有針對性的家教講座：有園主持的，也有班級主持的;有專家主講，也有家長主講;有較大規(guī)模的講座，也有較小范圍的沙龍研討。

(2)做好家訪工作。入園前對每個新生進行家訪，入園后進行不定期家訪。

(3)組織并改進每學(xué)期一次的家長開放日活動，把“家長開放日”作為家園共育好時機，讓家長了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)，調(diào)動家長把所觀、所思、所想反饋出來，互相交流，共同研究家園如何進行教育。使開放活動更深入，更有價值。

(4)充分發(fā)揮家委會在家園溝通中的作用，通過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃與要求，溝通、協(xié)調(diào)家園關(guān)系。

(5)建立“幼兒園網(wǎng)站”，開辟“教育科研”、“保育論壇”、“家園共育”等欄目，使家園溝通速度更快、效率更高。

(6)通過電話、便箋、約談以及接送孩子時的交談等，與家長間架起情感的橋梁，取得家園溝通與合作。

3、注重家長的參與，使幼兒教育更添色彩，為幼兒園工作注入一份堅實的力量，增強教育合力。

(1)發(fā)揮家委會的作用，使家委會參與幼兒園的管理，在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標、措施等各項工作獻計獻策。

(2)發(fā)放家長調(diào)查表，請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。

(3)開展內(nèi)容豐富的“家園同樂親子活動”、 “慶六一活動”，使家長與幼兒同樂，使家園關(guān)系更為密切。

4、注重幼兒園與家庭的互動，形成暢通的家園雙通道。

(1)豐富《家長園地》的形式、內(nèi)容，一方面向家長宣傳科學(xué)育兒知識，另一方面注重與家長互動，增強針對性和時效性。

(2)把家長會改為“參與對話式”的家園交流會，家長、老師互拋育兒問題和經(jīng)驗，闡發(fā)自己的意見，相互碰撞，共討科學(xué)育兒的實施策略。

(3)進一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊”的功能，使“家園聯(lián)系冊”成為家園互相交流信息的一種有效渠道。

四、具體內(nèi)容：

三月份：

1、園長召開全園家長會。

2、做好各班的QQ群，加強家園間的聯(lián)系。

3、成立家長委員會。

4、各班召開第一次家長會。

四月份：

1、組織召開家長委員座談會。

2、做好各班的家訪工作。

3、建立“幼兒園網(wǎng)站”，使家園溝通速度更快、效率更高。

五月份：

1、開展“家長開放日”活動。

2、召開小型家長座談會，發(fā)放家長問卷調(diào)查表。

3、各班召開第二次家長會。

六月份：

1、開展“慶六一活動”。

2、繼續(xù)做好家訪工作。

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