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春節(jié)演出活動(dòng)總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2024-02-04

春節(jié)演出活動(dòng)總結(jié)(六篇)。

時(shí)光在不經(jīng)意中流逝,完成這段時(shí)間的工作讓我懂事了不少,需要做一個(gè)個(gè)人的工作總結(jié),工作總結(jié)是一種方法,積累工作中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)是一種財(cái)富,成為更好的自己。那么我們自己怎么寫(xiě)出一篇總結(jié)呢?下面是小編精心整理的"春節(jié)演出活動(dòng)總結(jié)(六篇)",希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

春節(jié)演出活動(dòng)總結(jié)【篇1】

在院學(xué)生會(huì)和院團(tuán)委的大力支持下,院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)于xx年12月31日在我院綜合樓多功能廳舉辦了xx年迎新年聯(lián)歡晚會(huì)。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,我們社團(tuán)聯(lián)合會(huì)上下齊心,排除萬(wàn)難,經(jīng)過(guò)縝密謹(jǐn)慎的策劃和精心細(xì)致的編排,晚會(huì)得到了學(xué)院廣大師生的一致好評(píng),取得了比想象更好的效果,使我們歡欣不已。當(dāng)然這跟黃老師,院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)及各社團(tuán)的大力支持是分不開(kāi)的。將聯(lián)歡晚會(huì)總結(jié)如下:

1、在接到上級(jí)指示,我們社團(tuán)聯(lián)在元旦期間舉辦元旦聯(lián)歡晚會(huì)后,我們部就開(kāi)始著手準(zhǔn)備晚會(huì)各方面的事宜,做了一個(gè)十份詳細(xì)的責(zé)任和任務(wù)分工,把整個(gè)晚會(huì)的準(zhǔn)備分為幾個(gè)步驟分期進(jìn)行,這樣大大減少了工作量,提高了工作效率,使得在不到一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)舉辦了一場(chǎng)高檔次的晚會(huì)。

2,在明確了工作進(jìn)程和工作步驟之后,又對(duì)晚會(huì)的形式和具體內(nèi)容做了精心的策劃,我們不僅按照晚會(huì)慣例確定了以聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈和武術(shù)為主線的文藝節(jié)目,還增加了現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng),猜燈謎等小游戲,讓看晚會(huì)節(jié)目的同學(xué)真正享受到來(lái)了快樂(lè),也感覺(jué)到他們不只是看客,而更是這臺(tái)晚會(huì)的參與者!

3、院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)及各社團(tuán)的積極配合和大力幫助也是我們晚會(huì)成功的重要保障,在我們進(jìn)行元旦晚會(huì)節(jié)目海選之初,各部門(mén)和各社團(tuán)就表現(xiàn)積極,踴躍報(bào)名參加,這給我們?cè)诠?jié)目的確定上提供了更多選擇。

春節(jié)演出活動(dòng)總結(jié)【篇2】

我校在12月29日下午舉行了迎新年文藝聯(lián)歡會(huì)。此次文藝聯(lián)歡會(huì),旨在溝通感情、增進(jìn)交流、拉近同學(xué)們之間的距離、培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)和豐富校園文化生活,迎接新的一年,激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)的積極性?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下。

一、準(zhǔn)備充分、組織有序

聯(lián)歡會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,德育處貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神,對(duì)籌備工作做好了充分的計(jì)劃和活動(dòng)方案。各班班主任老師根據(jù)工作要求做了大量工作,提前組織學(xué)生裝飾教室,準(zhǔn)備音樂(lè)和道具,漂亮的教室環(huán)境烘托出了濃烈的節(jié)日氣氛。

二、學(xué)生自主、節(jié)目紛呈

這次聯(lián)歡活動(dòng),中高年級(jí)老師大膽放手,各班從場(chǎng)地布置到節(jié)目的策劃、編導(dǎo),從節(jié)目組織、串詞、攝影、錄像等都由學(xué)生自己來(lái)做,同學(xué)們把聯(lián)歡會(huì)安排得井井有條、有聲有色。表達(dá)了他們熱愛(ài)文藝、熱愛(ài)生活的純真天性。

聯(lián)歡會(huì)上同學(xué)們表演了的節(jié)目豐富多彩:五六班的相聲表演令人捧腹大笑,六二班小品力展特色,六一班和一二班的現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)表演韻味十足,二一班的架子鼓節(jié)奏強(qiáng)勁,另外詩(shī)朗誦、獨(dú)唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武術(shù)表演等各班形式多樣的聯(lián)歡會(huì)節(jié)目異彩紛呈。校園內(nèi)外洋溢著一片歡快的節(jié)日氣氛。

春節(jié)演出活動(dòng)總結(jié)【篇3】

在新一年到來(lái)之際,為了更好的讓大家感受到元旦氣氛、加強(qiáng)各部門(mén)間的溝通與交流,我們經(jīng)過(guò)大約兩周時(shí)間的精心準(zhǔn)備,舉辦了迎新年活動(dòng),這是我們12級(jí)文藝部成員舉辦的第一場(chǎng)活動(dòng),并且圓滿成功。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)了很多不足之處,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了我們可以發(fā)展的空間。不足的地方有以下幾個(gè)方面:

1、申請(qǐng)教室:新年期間各個(gè)系都在舉辦相應(yīng)的活動(dòng),教室都被占用,而沒(méi)有申請(qǐng)到理想的活動(dòng)教室,導(dǎo)致教室過(guò)大。

2、晚會(huì)秩序:因教室過(guò)大,人員分布不緊湊,導(dǎo)致活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)比較混亂,秩序維持不夠到位。

3、音響設(shè)備:因音響出現(xiàn)故障,導(dǎo)致節(jié)目表現(xiàn)力不夠好,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。

經(jīng)過(guò)此次活動(dòng),我們感受頗多,是一個(gè)難忘的夜晚、一場(chǎng)歡樂(lè)的圣宴、一段美好的記憶,也是大家彼此更加相親相愛(ài)的一種方式??吹酱蠹业男δ?,聽(tīng)到大家的歡笑聲,所有人其樂(lè)融融,就是我們最希望的結(jié)果。

在活動(dòng)的準(zhǔn)備過(guò)程中有過(guò)心酸、疲憊、迷茫,但這些都沒(méi)有澆滅我們的熱情,沒(méi)有讓我們萌發(fā)放棄的念頭。因?yàn)槲覀冎?,這不僅僅是文藝部的事情,也關(guān)乎到大眾傳媒系所有學(xué)生會(huì)成員的利益,因此,我們必須堅(jiān)持下去,這是一種信念,做事堅(jiān)持不放棄的信念。

活動(dòng)最終圓滿成功,是給我們的的回報(bào),是激勵(lì)我們更加努力的力量,將會(huì)使我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦锌朔秉c(diǎn),使我們的工作更加完善,擁有更多的信心為大家服務(wù)。

春節(jié)演出活動(dòng)總結(jié)【篇4】

幼兒園到處洋溢著喜迎新年的節(jié)日氣氛,我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與到活動(dòng)中來(lái),和孩子們一起唱歌、游戲,重溫童年的快樂(lè),一起制作自助餐活動(dòng),體驗(yàn)互動(dòng)交流的樂(lè)趣?;顒?dòng)給我們帶來(lái)了快樂(lè),同樣也讓我們有所感悟。

一、活動(dòng)前的準(zhǔn)備

為了配合本次活動(dòng)的開(kāi)展,我們提前選好班級(jí)大合唱的歌曲,并通知家長(zhǎng)配合老師為孩子準(zhǔn)備好表演所穿的服裝,老師制作表演的道具,然后通過(guò)班級(jí)論壇和幼兒成長(zhǎng)檔案,向家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容及班級(jí)活動(dòng)的策劃和配合情況,如大合唱《小星星》的歌詞及演唱方式,并請(qǐng)家長(zhǎng)在家和孩子一起學(xué)唱,也可利用接孩子時(shí)間和孩子一起練習(xí)。又如自助餐活動(dòng)中開(kāi)展《水果拼盤(pán)大賽》,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起現(xiàn)場(chǎng)制作,提示家長(zhǎng)可提前通過(guò)上網(wǎng)、相關(guān)書(shū)籍、向別人請(qǐng)教等方式提前構(gòu)思好自己的創(chuàng)意,結(jié)合迎新年活動(dòng)為自己的拼盤(pán)取一個(gè)有意義的名字?;顒?dòng)當(dāng)天請(qǐng)家長(zhǎng)自備材料,如帶來(lái)自己所需要的不同水果(較大的水果可帶所需要的部分)、水果刀、可擺放的大果盤(pán)、吃水果的叉子(大人、孩子用)等。請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)配合購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需物品。

二、活動(dòng)的開(kāi)展

1、參加大合唱活動(dòng)。幼兒園搭建了漂亮的舞臺(tái),大家按照班級(jí)劃分的場(chǎng)地圍做觀看?;顒?dòng)當(dāng)天我請(qǐng)家長(zhǎng)8點(diǎn)鐘提前到班級(jí)進(jìn)行彩排,之前還沒(méi)有在一起排練過(guò),所以大家先排好演唱的隊(duì)形,然后伴隨音樂(lè)家長(zhǎng)和孩子配合練習(xí)演唱歌曲,能隨節(jié)奏自然搖動(dòng)手中的“小星星”,并熟悉在歌曲的間奏時(shí)要揮動(dòng)手中的“小星星”等表演方式。演出開(kāi)始了,我班第十二個(gè)表演,我們提前整好隊(duì)伍,可當(dāng)我們?nèi)ズ驁?chǎng)時(shí),還是晚了,別的班只好頂替我們先表演了,這是我們今后應(yīng)該接受的教訓(xùn),候場(chǎng)要及時(shí)不能失誤。我們表演的大合唱《小星星》,樂(lè)怡小朋友是小指揮,舞臺(tái)上的她能較好地按節(jié)奏自然地打拍子指揮大家演唱,家長(zhǎng)和小朋友也能較好地配合完成演唱。

2、老師組織大家在操場(chǎng)上做親子游戲《丟手絹》,根據(jù)人數(shù),我們組織幼兒和家長(zhǎng)一起圍成了兩個(gè)大圓圈做游戲。在“丟,丟,丟手絹?!钡母杪曋形覀冮_(kāi)始了游戲,我把手絹悄悄地丟給你,你揀起手絹快速地追趕我,沒(méi)有追到表演個(gè)節(jié)目吧!游戲中不分你我,歡聲笑語(yǔ)不斷,家長(zhǎng)們仿佛回到了童年,體驗(yàn)到童年的樂(lè)趣,孩子們更是開(kāi)心,當(dāng)老師宣布游戲結(jié)束是還意猶為盡呢!

評(píng)比活動(dòng)開(kāi)始了,這是相互交流和學(xué)習(xí)的過(guò)程,每位家庭在選票上寫(xiě)上認(rèn)為的三個(gè)家庭,通過(guò)唱票的形式,評(píng)選出一等獎(jiǎng)五名、二等獎(jiǎng)10名,其余是三等獎(jiǎng),分別頒發(fā)不同禮物,以致鼓勵(lì)。最后大家開(kāi)心地分享提供的食物和相互品嘗制作的水果。

春節(jié)演出活動(dòng)總結(jié)【篇5】

悅耳的音樂(lè)響起來(lái),歡快的舞蹈跳起來(lái),動(dòng)聽(tīng)的歌兒唱起來(lái)。新一年來(lái)臨之際,為了讓孩子度過(guò)一個(gè)快樂(lè)美好而有意義的節(jié)日,屠園鄉(xiāng)中心幼兒園舉辦了“迎新年”系列親子活動(dòng)?;顒?dòng)共分三個(gè)部分:

1、親子制作

以“創(chuàng)意燈籠,點(diǎn)亮祝福”為主題的親子自制燈籠活動(dòng)中,家長(zhǎng)和孩子積極參與,充分發(fā)揮聰明才智,動(dòng)手動(dòng)腦,利用各種廢棄材料制作出一個(gè)個(gè)富有創(chuàng)意、造型別致的燈籠,把整個(gè)幼兒園裝扮得格外喜慶,格外絢麗。

2、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

“親子同樂(lè),運(yùn)動(dòng)快樂(lè)”活動(dòng)中,老師們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了內(nèi)容豐富、形式多樣的游戲項(xiàng)目。有了家長(zhǎng)的陪伴,孩子們表現(xiàn)得更加積極認(rèn)真,努力的表現(xiàn)自己,盡情的張揚(yáng)個(gè)性,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上歡呼不斷。

3、幼兒才藝展示

“迎新年才藝秀”幼兒才藝展示中,我們打破以往模式,邀請(qǐng)了家委會(huì)成員擔(dān)任評(píng)委,看到孩子們精彩表現(xiàn),家長(zhǎng)們紛紛豎起來(lái)大拇指。

幼兒園里濃濃的新年氣氛感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人,也帶給了他們無(wú)限的樂(lè)趣。但快樂(lè)的時(shí)刻總是短暫的,在一片歡聲笑語(yǔ)中,家長(zhǎng)和孩子們帶著對(duì)新年的美好愿望和祝福。

春節(jié)演出活動(dòng)總結(jié)【篇6】

我校在xx年12月29日下午成功舉辦了“迎新年”活動(dòng)。此次文藝活動(dòng),以溝通感情、增進(jìn)交流,拉近老師們之間的距離、培養(yǎng)老師們的合作意識(shí)、展現(xiàn)我們的團(tuán)結(jié)和協(xié)作、加強(qiáng)集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨,主要體現(xiàn)“青春你我,快樂(lè)元旦”為主,回顧過(guò)去,瞻望未來(lái),激發(fā)老師們表現(xiàn)的積極性。

活動(dòng)前期準(zhǔn)備籌備工作做好了充分的估計(jì)和計(jì)劃,制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,包括場(chǎng)地的布置,也進(jìn)行了精神的設(shè)計(jì),同時(shí)隨著新問(wèn)題的出現(xiàn),我們也及時(shí)進(jìn)行了協(xié)調(diào)解決,各辦公室積極準(zhǔn)備節(jié)目、分頭落實(shí),精心排練,組織有序,使得文藝活動(dòng)圓圓滿滿。

老師們準(zhǔn)備了很多的文藝節(jié)目,有的唱歌,有的跳舞,還有小品等等,只要上場(chǎng)都能大大方方的表演節(jié)目,信心滿滿,活動(dòng)的高潮是游戲活動(dòng),老師們積極性很高,有你比劃我猜、猜謎語(yǔ)、擊鼓傳花等游戲,整個(gè)過(guò)程很流暢、老師們激情高漲、配合默契,文藝活動(dòng)效果良好。

最后在《魅力時(shí)裝秀》七年級(jí)教師送給全場(chǎng)老師的祝福中結(jié)束了活動(dòng)。時(shí)間很快過(guò)去了,老師們意猶未盡,希望下次活動(dòng)的時(shí)間再長(zhǎng)一點(diǎn)。

總的來(lái)說(shuō),本次活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期效果,它的成功舉辦離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,離不開(kāi)各老師的大力支持,在此一并表示感謝。今后,我們將不斷提升各種活動(dòng)的質(zhì)量,使得123中學(xué)的老師凝聚在一起,擼起袖子加油干,祝愿123中學(xué)越辦越好。

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2024幼兒園六一兒童節(jié)節(jié)目演出活動(dòng)總結(jié)


這次的幼兒園六一主題活動(dòng)算是圓滿地劃上了句號(hào)了,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)了,進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)和反思可以提高工作效率。哪些幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)算得上全面呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“2024幼兒園六一兒童節(jié)節(jié)目演出活動(dòng)總結(jié)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

2024幼兒園六一兒童節(jié)節(jié)目演出活動(dòng)總結(jié)(篇一)

20xx年6月1日上午,xx幼兒園掛滿了五彩的宣傳標(biāo)語(yǔ),每個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門(mén),因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦“家園同樂(lè)、慶六一、及學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式”。8點(diǎn)鐘,活動(dòng)在王園長(zhǎng)熱情洋溢的講話下拉開(kāi)了序幕次活動(dòng),分三個(gè)程序:

一、王園長(zhǎng)就學(xué)前教育宣傳月《快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)》這一主題進(jìn)行了發(fā)言。

二、組織全園幼兒進(jìn)行“慶六一”文藝演出。

三、以班為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。交流開(kāi)學(xué)以來(lái)幼兒的在園生活及幼兒園的教育活動(dòng)方式,并請(qǐng)部分幼兒家長(zhǎng)代表發(fā)言。

家長(zhǎng)會(huì)從三位教師發(fā)言反饋幼兒的在園表現(xiàn)到最后面對(duì)面交流,進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí),從信息反饋中,我們還看到很多家長(zhǎng)希望我們經(jīng)常開(kāi)展這樣的活動(dòng),增強(qiáng)孩子的自信心,多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì),還給我們和幼兒園送來(lái)了很多祝福,我們看了都非常感動(dòng).

總之,這次活動(dòng)我們覺(jué)得開(kāi)的還是比較成功的,圍繞著“快樂(lè)生活健康成長(zhǎng)”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),我們相信一句話“有付出就有回報(bào)”。

2024幼兒園六一兒童節(jié)節(jié)目演出活動(dòng)總結(jié)(篇二)

“六一”國(guó)際兒童節(jié)是兒童最快樂(lè),最向往的節(jié)日,為了慶祝這個(gè)節(jié)日,我園于5月26日下午和6月1日下午舉行了兩場(chǎng)別開(kāi)生面的系列活動(dòng),分別是文藝匯演、書(shū)畫(huà)展和親子游園。文藝匯演在邢園長(zhǎng)的節(jié)日致辭中拉開(kāi)序幕。整臺(tái)節(jié)目童趣盎然,精彩紛呈,掌聲不斷.當(dāng)稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個(gè)個(gè)節(jié)目時(shí),老師和家長(zhǎng)們都露出了滿足和欣慰的笑容。師生書(shū)畫(huà)展孩子們興奮的拉著家長(zhǎng)的手介紹自己的作品,親子游園時(shí)幼兒和家長(zhǎng)一起游戲一起玩耍,我們不僅給了幼兒展示的平臺(tái),也將節(jié)日的歡樂(lè)交還給幼兒,讓幼兒充分體驗(yàn)到了童年特有的快樂(lè),以及親人陪伴的幸福。

本次活動(dòng)順利的開(kāi)展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教師的努力分不開(kāi)。

一、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題、積極討論。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了家長(zhǎng)們的一致肯定。

二、在活動(dòng)籌備期間,幼兒園所有教師本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則,不辭辛苦、加班加點(diǎn)做好各自的工作,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、另外,各班充分的準(zhǔn)備,及班級(jí)教師的密切的配合,也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。

一、形式新。今年的六一節(jié),各班老師在節(jié)目的編排上都有不同程度的創(chuàng)新。內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我舞蹈特色班成果的《do.re.mi》、;有展現(xiàn)幼兒表現(xiàn)力的童話劇《兔氣揚(yáng)眉》、《歡樂(lè)跳吧》;有展現(xiàn)教師風(fēng)采的舞蹈《搏擊操》、《涼涼》;更有親子共同表演的親子舞蹈《媽媽寶貝》;精彩的節(jié)目層出不窮,在各班教師的精心策劃和編排下,一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。

二、質(zhì)量高。各班老師對(duì)自己的節(jié)目精益求精,不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,自已動(dòng)手做道具,自已選購(gòu)服裝。老師們的付出與努力換來(lái)了家長(zhǎng)的一致好評(píng),我想這是對(duì)我們各位老師最大的肯定。

三、主題好。通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng),讓每個(gè)孩子都都能找到自已的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的以揮,在積級(jí)的參與中體驗(yàn)成功的快樂(lè),更是為了讓孩子們渡過(guò)了一個(gè)開(kāi)心、愉快的“六一”兒童節(jié)。也充分突出了本次活動(dòng)的主題“家園共育,多彩童年”。

四、家園合作。此次活動(dòng)的開(kāi)展,得到了家長(zhǎng)們的大力支持,活動(dòng)當(dāng)天,各班的家長(zhǎng)志愿者義務(wù)幫忙,有幫忙換服裝的、有幫忙化妝的、有幫忙管理現(xiàn)聲秩序的。真正意義上體現(xiàn)了家園合作。

雖然此次活動(dòng)舉辦的較成功,但在整個(gè)慶“六一”的活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現(xiàn)了許多工作中的失誤和不足,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。

活動(dòng)圓滿結(jié)束了,家長(zhǎng)孩子們依然陶醉在節(jié)日的歡樂(lè)中,成績(jī)要發(fā)揚(yáng),不足要改進(jìn),我們真心地希望孩子們能在城西幼兒園這個(gè)大家庭里開(kāi)心、快樂(lè)的成長(zhǎng)。在此,對(duì)此次活動(dòng)中積極配合老師工作的家長(zhǎng)朋友們道一聲“謝謝”,也對(duì)付出辛勞和汗水的老師們說(shuō)一聲:“你們辛苦了”。

2024幼兒園六一兒童節(jié)節(jié)目演出活動(dòng)總結(jié)(篇三)

把“六一”節(jié)的快樂(lè)還給孩子,讓孩子們有一個(gè)美好的童年印記。我園師生群策群力,團(tuán)結(jié)合作,精心組織開(kāi)展了豐富多彩的慶?;顒?dòng),活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容文明健康,主題積極向上,使廣大兒童度過(guò)了一個(gè)簡(jiǎn)樸、熱烈、快樂(lè)而有意義的節(jié)日?,F(xiàn)將我園活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

我園園長(zhǎng)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取村委的支持。

二、活動(dòng)內(nèi)容豐富。

本次參演的節(jié)目有舞蹈、詩(shī)歌朗誦、相聲和獨(dú)唱表演。由大二班表演的舞蹈《豬八戒吃西瓜》在優(yōu)美的的歌曲伴奏下,展現(xiàn)了新一代兒童活潑、可愛(ài)的特性,張揚(yáng)了自己的個(gè)性。大一班羅蘇迪、尚丹妮用激情洋溢的詩(shī)歌朗誦,向所有人呼吁愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球,共建美好家園。

三、節(jié)目精彩

1、本次參演的舞蹈《模特走秀》、《最炫民族風(fēng)》、《我最棒》、《荷塘月色》和《小城故事》等節(jié)目動(dòng)作編排合理,隊(duì)形變化新穎,這些舞蹈可都是孩子們和老師共同努力的結(jié)果。

2、大一班幼兒的手語(yǔ)表演《媽媽,我想對(duì)你說(shuō)》,傳達(dá)了孩子們對(duì)母親的感謝。四、活動(dòng)在歡樂(lè)的歌聲中來(lái)開(kāi)了序幕,接著呈現(xiàn)給大家的是一個(gè)歡慶六一的熱鬧場(chǎng)面。

孩子和家長(zhǎng)們積極參加六一活動(dòng),我們倍受感動(dòng),我園專門(mén)安排了五年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行主持,真正把六一還給了孩子們,在孩子們激動(dòng)、愉快的表情感染下,我們也像回到了童年。我們堅(jiān)信在以后的六一活動(dòng)中,通過(guò)大家的努力會(huì)做的更好!

2024幼兒園六一兒童節(jié)節(jié)目演出活動(dòng)總結(jié)(篇四)

20xx年六一兒童節(jié),以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“書(shū)香中成長(zhǎng),希望里起飛”為主題,開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力。

二、隆重的的表彰活動(dòng)。

今天的表彰活動(dòng),共表彰了六十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過(guò)證書(shū)和獎(jiǎng)品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jī),也讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。

今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂(lè)。有的班級(jí)得到了一等獎(jiǎng),有的沒(méi)有,但是我們都在參與中充實(shí)了自己,加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,都度過(guò)美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。

這兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃??梢哉f(shuō),今年的“六一”,作為活動(dòng)的組織者,雖然我們付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

2024幼兒園六一兒童節(jié)節(jié)目演出活動(dòng)總結(jié)(篇五)

迎著6月明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著嘹亮的歌聲,我園全體師幼懷著愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而又意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,特組織了以“慶繽紛六一、展幼兒風(fēng)采、享成長(zhǎng)快樂(lè)”為主題的一系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、慶?;顒?dòng)充分調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)參與的積極性,活動(dòng)主題鮮明,有創(chuàng)意。

為了充分發(fā)揮家長(zhǎng)參與活動(dòng)的'積極性,促進(jìn)家園配合,我園改變了以往在六一節(jié)日當(dāng)天開(kāi)展單純的幼兒表演節(jié)目形式,而是在六一之前,就組織一系列有意義的活動(dòng)吸引家長(zhǎng)。例如:在開(kāi)展一系列活動(dòng)之前,我們首先組織了“家庭智力大比拼”活動(dòng),先培養(yǎng)了幼兒與父母之間的親情,讓父母在活動(dòng)中感受到了陪孩子參加集體游戲,不僅會(huì)增強(qiáng)孩子的自信心,還會(huì)讓孩子的性格更加開(kāi)朗。感受到參加幼兒園活動(dòng)的真正意義所在,改變了家長(zhǎng)搞活動(dòng)就是折騰人的思想,讓家長(zhǎng)真正意義上認(rèn)識(shí)到幼兒園集體活動(dòng)的意義,調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性,轉(zhuǎn)變了家長(zhǎng)觀念,突出了家園互動(dòng)和親子互動(dòng)。

二、展幼兒風(fēng)采,讓幼兒真正做了自己節(jié)日的主人,感受了節(jié)日的快樂(lè)。

我們通過(guò)”六一歡樂(lè)繪,長(zhǎng)卷畫(huà)童心“和“廢舊材料手工大比拼”活動(dòng),讓幼兒也為自己的節(jié)日忙碌了一回。這兩項(xiàng)活動(dòng)都是幼兒自己尋找素材,搜集材料,為了自己的作品能突出,別具一格,幼兒可謂是費(fèi)盡腦汁,在家長(zhǎng)的幫助下試驗(yàn)了一遍又一遍,直到最后看到自己滿意的作品。在幼兒忙碌的過(guò)程中,鍛煉了幼兒的自主能力和思維能力,在制作的過(guò)程中,又培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力??芍^是老師毫不費(fèi)勁,孩子們還得到了很大的提高,最重要的是孩子在此過(guò)程中的快樂(lè)心情,真是無(wú)法比擬。

利用孩子們的余熱,我們緊接著又開(kāi)展了“結(jié)對(duì)子游園”活動(dòng),將幼兒的繪畫(huà)作品和手工作品擺放在幼兒園內(nèi),利用入園、自由活動(dòng)等時(shí)間,孩子們可以帶著自己的好伙伴參觀作品,當(dāng)看到自己的作品時(shí),孩子們真是滔滔不絕,從自己怎樣搜集的材料,怎樣制作的等等,一一介紹給自己的小伙伴,使得幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力有了大大的提高。對(duì)于性格內(nèi)向、不愛(ài)表達(dá)的孩子,在其他孩子的帶動(dòng)下,也變得活潑起來(lái),看別人講的那么起勁,自己也毫不遜色的講起了自己作品的歷史。這個(gè)活動(dòng)不久使這兩項(xiàng)活動(dòng)的余熱發(fā)揮的恰到好處,還避免了孩子在活動(dòng)過(guò)后有一種失落感,因?yàn)樗M(fèi)盡心思的作品正在被所有的人觀望著,很有成就感,為以后的活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、 表演活動(dòng)組織嚴(yán)謹(jǐn),有秩序。

在最后的“文藝匯演”中,由于參與的人員多,節(jié)目多,時(shí)間長(zhǎng),這給我們的帶來(lái)了很大的考驗(yàn)和安全壓力?,F(xiàn)在又正值手足口流行時(shí)期,為了讓活動(dòng)有序而又緊湊的開(kāi)展,又必須保證安全的前提下,我園特成立了“慶六一活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,小組成員既有分工又有協(xié)作,從場(chǎng)地的布置、家長(zhǎng)席位的安排、演員進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在幼兒園安全保衛(wèi)工作方面,我們調(diào)動(dòng)了所有的后勤人員參與進(jìn)來(lái),從家長(zhǎng)進(jìn)園的檢查到演出過(guò)程的安排,都僅僅有序。有了這些保障,我們整個(gè)文藝匯演進(jìn)行的相當(dāng)順利,家長(zhǎng)激情高昂,孩子們興致勃勃,順利完成了慶六一活動(dòng)的最后一項(xiàng)活動(dòng)。

今年我們的慶六一系列活動(dòng)在不知不覺(jué)中就結(jié)束了,家長(zhǎng)一致評(píng)價(jià),今年的六一怎么這么輕松啊,但是想起來(lái)真是回味無(wú)窮,收獲還不小。孩子們也沒(méi)有像以往那樣,過(guò)完六一就都像霜打的茄子一樣沒(méi)了精神。最重要的是無(wú)論是孩子、家長(zhǎng)還是老師都感受到了節(jié)日的愉快。總之,在我們?nèi)w教職工的共同努力下,家長(zhǎng)的大力支持下,我園20xx年慶六一系列活動(dòng)圓滿成功,并得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng),這是我們的榮耀。

活動(dòng)演出后總結(jié)十三篇


筆者發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常實(shí)用的“活動(dòng)演出后總結(jié)”,現(xiàn)在與大家共享。良好的文檔處理能夠讓我們更有效地利用現(xiàn)有資源,而范文已經(jīng)與我們的生活日益緊密相關(guān)。這篇范文的意義在于向讀者系統(tǒng)地介紹如何進(jìn)行整體構(gòu)思。請(qǐng)您仔細(xì)閱讀所述內(nèi)容!

活動(dòng)演出后總結(jié)【篇1】

老:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,

青:各位老師,各位朋友,

少:各位親愛(ài)的小朋友們,

合:大家晚上好!

舊:時(shí)間的長(zhǎng)河,流過(guò)浸透著血淚和屈辱的現(xiàn)代歷史,最終匯入了21世紀(jì)的洪流。

綠色:歷史的煙灰蒙蒙不住世紀(jì)的風(fēng)雨;星星之火可以燎原。無(wú)數(shù)先驅(qū)者為世界播下了希望的種子。

少:在五星紅旗下長(zhǎng)大,我們看到的只有鮮花,問(wèn)候的只有笑臉。

勞:60年前的記憶很難抹去。日本侵華已經(jīng)成為每一個(gè)中國(guó)人難以忘懷的歷史和痛苦的記憶。

青:60年后的幸福來(lái)之不易。在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天,我們?nèi)匀恍枰卫斡涀∶褡寰窈妥詮?qiáng)不息的意識(shí)。

小編:在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年之際,讓我們?cè)俪皇捉?jīng)典的紅色旋律,讓這首歌喚醒記憶。

老:今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年,

為紀(jì)念英雄們的豐功偉績(jī),鼓勵(lì)我省兒童思想道德健康成長(zhǎng),我省在全國(guó)范圍內(nèi)舉辦了歌詠比賽。

青:在初賽中,我省各市的中小學(xué)校積極組織參與,各校學(xué)生踴躍報(bào)名,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的演唱選手和歌曲節(jié)目,既體現(xiàn)出當(dāng)代少年的嶄新風(fēng)貌,又起到了革命歷史教育的目的。

少:今天我們把這些優(yōu)秀節(jié)目匯總到一起,用我們少年兒童自己的聲音,學(xué)英雄,唱英雄,培育我們新時(shí)代的民族精神,激勵(lì)我們健康成長(zhǎng)。

老:**歌詠活動(dòng)匯報(bào)演出,

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

邵:今天的演出是從我省各唱比賽中選拔出來(lái)的優(yōu)秀選手。讓我們歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友們!

老:省里領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的演出表示親切的關(guān)懷與問(wèn)候,今天領(lǐng)導(dǎo)們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)到我們的演出現(xiàn)場(chǎng),到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:………………讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

活動(dòng)演出后總結(jié)【篇2】

為深入貫徹落實(shí)省市縣黨代會(huì)和人大、政協(xié)“兩會(huì)”精神,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,充分展示全縣人民在新一屆縣委、縣**的正確領(lǐng)導(dǎo)下政通人和、團(tuán)結(jié)向上、大干實(shí)干快干的精神風(fēng)貌,營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè)、祥和、喜慶的節(jié)日,由xx縣委、縣**主辦的,縣委宣傳部、縣文廣新局承辦的20xx年xx縣春節(jié)文藝晚會(huì)于元月20日晚7點(diǎn),在縣文體中心劇院圓滿結(jié)束,為全縣人民展現(xiàn)了文化大餐,現(xiàn)將工作情況小結(jié)如下:

1、 協(xié)調(diào)各方,調(diào)動(dòng)各方區(qū)域極性

一是成立了縣委、縣**主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)綜合組、導(dǎo)演組、安保組、宣傳組,明確了分工。協(xié)調(diào)解決了各組存在的問(wèn)題。二是督促14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,充分挖掘各地特色。

三是對(duì)導(dǎo)演組成員明確分工,按節(jié)目形式分別對(duì)各單位節(jié)目進(jìn)行審查、指導(dǎo),形成了層層有人抓,層層有人落實(shí)的工作機(jī)制。

二、主動(dòng)擔(dān)當(dāng),鼓舞演職人員士氣

本次春晚,全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都參加了,在近30年來(lái)尚屬首次,從策化到演出階段,時(shí)間僅二個(gè)月,我局克服重重困難,主動(dòng)提當(dāng),任勞任怨,敢于付出。要繼續(xù)鼓舞全體員工和表演者的士氣,深入角色,遵守演出紀(jì)律,使演出發(fā)揮出最佳水平和最高水平。

3、 及時(shí)調(diào)度,確保演出質(zhì)量和效果

為確保演出質(zhì)量和效果,縣委宣傳部***部長(zhǎng)和縣**童道雄副縣長(zhǎng)分別召開(kāi)了五次調(diào)度會(huì),1月10日和15日,在縣文體中心劇院進(jìn)行了二次聯(lián)排一次彩排,走臺(tái)達(dá)20余次,同時(shí)縣委縣**分管領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng),每次都從現(xiàn)場(chǎng)查擺問(wèn)題,找出不足。本文從表演者的舞臺(tái)行走以及燈光和聲音的使用中一一指出了問(wèn)題,并及時(shí)進(jìn)行了糾正。確保了春晚演出質(zhì)量和效果。

4、 各方肯定,社會(huì)一致好評(píng)

1月20日19時(shí),20xx年xx縣春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)在縣文體中心劇場(chǎng)正式上演。本次晚會(huì)21個(gè)節(jié)目通過(guò)舞蹈、歌曲、戲劇、曲藝、小品、器樂(lè)、情景劇等多種藝術(shù)形式進(jìn)行了演出,為全縣人民呈現(xiàn)一臺(tái)群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、彰顯xx特色、熱烈歡快喜慶、弘揚(yáng)中國(guó)精神的高質(zhì)量綜藝晚會(huì),得到了社會(huì)各界一致好評(píng)。

活動(dòng)演出后總結(jié)【篇3】

為活躍我航空項(xiàng)目校園文化、人文氣息、突出航空項(xiàng)目學(xué)員專業(yè)知識(shí)與技能,并展示我航空項(xiàng)目教學(xué)成果,在充分調(diào)動(dòng)項(xiàng)目學(xué)員積極性的前提下,6月17日下午,我航空服務(wù)精英班“夢(mèng)想綻放由我實(shí)現(xiàn)”2013秋教學(xué)評(píng)比匯報(bào)演出在七寶基地大禮堂隆重上演。上海交通大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院副院長(zhǎng)劉遠(yuǎn)生院長(zhǎng)、上海交通大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)中心主任李錚老師、上海交通大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生處楊毅軍老師、上海交通大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院航空項(xiàng)目負(fù)責(zé)人李發(fā)致老師以及國(guó)際航空服務(wù)精英班各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)老師應(yīng)邀**演出。

演出由2013秋國(guó)內(nèi)航空服務(wù)2班《如昨》拉開(kāi)帷幕。隨著悠揚(yáng)的古箏**緩緩拉開(kāi),宛如春天綠影翩翩起舞,翩翩起舞,仿佛把觀眾帶入了春天的記憶。隨之而來(lái)的是2014春國(guó)內(nèi)航空服務(wù)班的《少女的祈禱》,只見(jiàn)她們身著雪白紗裙,跳著輕巧的芭蕾舞步。

像一個(gè)下降的天使,為我們祝福和祈禱。2013秋國(guó)際航空的《碧波倩影》轉(zhuǎn)瞬間將我們從天使邊帶進(jìn)了如詩(shī)如畫(huà)的青花瓷般純潔的少女倩影中。精彩的集體舞表演贏得了觀眾的掌聲。

2013秋的小伙子們?yōu)槲覀冋故玖宋淞帧秶?guó)風(fēng)》,彰顯航空班男子氣概。2013秋國(guó)內(nèi)航空服務(wù)1班的《霓裳侍女》作為形體課程部分的結(jié)尾,也將現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向了小高潮?!?*”環(huán)節(jié)由楊毅軍老師抽取包括演員在內(nèi)6名“幸運(yùn)”獎(jiǎng),主持人與**嘉賓和臺(tái)下觀眾間默契的互動(dòng),將現(xiàn)場(chǎng)氣氛帶動(dòng)的一浪更比一浪高。

英語(yǔ)情景劇部分,《沖上云霄》、《安全降落》和《超凡飛機(jī)俠》每一個(gè)作品,都凝聚了2013秋各個(gè)班學(xué)員的辛勤勞作和汗水。無(wú)論是《沖上云霄》中乘務(wù)員冷靜處理突發(fā)事件的表現(xiàn)、還是《安全降落》中所顯示出的團(tuán)隊(duì)合作,更是《超凡飛機(jī)俠》中滑稽、精彩的表演,無(wú)不讓我們對(duì)學(xué)員們一年的成長(zhǎng)所欣慰的同時(shí)感嘆他們年輕般天馬流星的想象力及近似專業(yè)水準(zhǔn)的表演力。2013秋國(guó)際班楊天琪的一首《夜來(lái)香》,使我們回憶起80年代初“甜歌王后”鄧麗君,及她那催人心脾的嗓音。

又當(dāng)《my heart will go on》前奏響起時(shí),在2014春國(guó)內(nèi)班高亞楠高亢的嗓音中,仿佛使我們置身于“泰坦尼克號(hào)”,去領(lǐng)略它的奢華、感受劇中主人公的凄美愛(ài)情。

整個(gè)節(jié)目的演出由2013秋季國(guó)際航空服務(wù)精英班傾力打造,為師生帶來(lái)了豐富的視聽(tīng)盛宴。每個(gè)節(jié)目的背后都凝聚著同學(xué)們的心血與汗水,凝聚著任課老師們的的期待與憧憬,凝聚著項(xiàng)目各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。

最后由到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)選出2013秋國(guó)內(nèi)航空服務(wù)1班為“形體”組優(yōu)勝獎(jiǎng)。評(píng)選出2013秋國(guó)內(nèi)航空服務(wù)2班為“英語(yǔ)情景劇”組優(yōu)勝獎(jiǎng)。并頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。

在全體表演者和領(lǐng)導(dǎo)的合影中,報(bào)告演出圓滿結(jié)束。

教學(xué)部國(guó)際航空服務(wù)精英班

2014年6月23日

活動(dòng)演出后總結(jié)【篇4】

北街小學(xué)四年級(jí)主題隊(duì)會(huì)

5月27日上午,定西市團(tuán)委在市長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)我校參加由四年級(jí)中隊(duì)舉辦的“品國(guó)學(xué), ”活動(dòng),此次隨行人員來(lái)自我市七個(gè)縣的優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員和領(lǐng)導(dǎo),迎著明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著嘹亮的歌聲,我們?nèi)w師生身著節(jié)日的盛裝,懷著愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。舉行了隆重的“慶六一”表彰會(huì)和文藝演出。為了進(jìn)一步完善校園藝術(shù)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)訓(xùn)練和藝術(shù)教育。

同時(shí),讓身為輔導(dǎo)教師的我們“我心飛揚(yáng)”,一切都沉浸在幸福和歡樂(lè)的海洋。

“六一”雖然過(guò)去了,但整個(gè)策劃、排練、演出時(shí)的熱烈場(chǎng)面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,同組教師攜手奮進(jìn)的感動(dòng)時(shí)刻,校領(lǐng)導(dǎo)的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門(mén)的相互理解與合作,使這次活動(dòng)取得了圓滿成功?,F(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)的全過(guò)程進(jìn)行總結(jié)。

一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍

我校根據(jù)我縣加強(qiáng)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見(jiàn)通知,結(jié)合我校的實(shí)際,認(rèn)真制定了本次活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、老師中,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形**人參與的和諧局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的交流活動(dòng)氛圍和校園和諧氣氛。

二、突出主題、類型多樣

1、突出主題。本著“以人為本”的現(xiàn)代教育新理念,以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為活動(dòng)主題,組織了不同類型的表彰、表演等慶?;顒?dòng)。

2、類型多樣。在6月1日,除了我校選出的5個(gè)節(jié)目和新加的兩個(gè)韻律操節(jié)目《我愛(ài)你,中國(guó)》、《我是一朵小蘭花》,還有南樓小學(xué)的民樂(lè)合奏《牧民新歌》和舞蹈《好大一棵樹(shù)》、馬家坪小學(xué)的舞蹈《貓和老鼠》、十八中學(xué)的舞蹈《天地喜洋洋》,高潮迭起的場(chǎng)面,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。這次活動(dòng)充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育和藝術(shù)教育的教育成果。

三、上下齊心、通力合作

活動(dòng)得到了孩子、老師和家長(zhǎng)的支持和肯定,在各部門(mén)的配合下取得了圓滿成功。特別是每一位教師在課程安排、時(shí)間和人員的協(xié)調(diào)上都付出了很大的努力。在確定程序時(shí),他們可以自覺(jué)地承擔(dān)編程任務(wù)。

克服了本學(xué)期時(shí)間緊、任務(wù)多的困難,在配合我校集體舞、陽(yáng)光體育之歌、運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)之后,在5月初才開(kāi)始緊張的、集中的排練。為了克服人員有重復(fù)、排練地點(diǎn)不足的困難,我和張艷艷、鞏秀珍分開(kāi)時(shí)間段,我中午她們下午在舞蹈室、辦公室排練,把自身的困難放在后,將工作放在先。我的孩子經(jīng)常無(wú)人看管,在那段時(shí)間里孩子的作業(yè)都沒(méi)時(shí)間管,他常常自己在操場(chǎng)玩耍,只能在我排練完之后輔導(dǎo)和協(xié)助孩子做作業(yè)。

張艷艷的婆婆到北京復(fù)查。沒(méi)人能接孩子上幼兒園,她只好錯(cuò)開(kāi)時(shí)間訓(xùn)練,接孩子。鞏秀珍的婆婆因?yàn)樘悄虿“l(fā)作住進(jìn)了醫(yī)院。在這種情況下,她向家人解釋了情況,然后她得到了諒解,安心地繼續(xù)排練。在節(jié)目安排上,張琳克服了小時(shí)候照顧孩子的個(gè)人困難,積極組織合唱團(tuán)和民樂(lè)合奏的安排。

李寧先生還克服了場(chǎng)地、電源不足、鋼琴規(guī)格不一等困難,自行安排了節(jié)目。大家都把個(gè)人的困難和安危放在后,及工作所及,想工作所想,這更是讓我放心和感動(dòng)。

總之,這天,近兩個(gè)半小時(shí)的文藝演出活動(dòng),在愉快的氣氛中圓滿地結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。參加活動(dòng)的每個(gè)孩子都得到鍛煉,體會(huì)到童年的快樂(lè)。作為節(jié)目的輔導(dǎo)教師,我們都在參與中鍛煉了自己,充實(shí)了自己,同時(shí)提高了自身的業(yè)務(wù)水平,為今后的藝術(shù)教育活動(dòng)開(kāi)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

活動(dòng)演出后總結(jié)【篇5】

社區(qū)演出可以提高居民的文化素質(zhì)和身體素質(zhì),有利于社會(huì)和諧。以下是“社區(qū)文藝演出活動(dòng)總結(jié)”希望能夠幫助的到您!

為提高社區(qū)居民文化和身體素質(zhì),東園社區(qū)在街道黨工委及辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“****”重要思想為指導(dǎo),以社區(qū)居民身心需要為出發(fā)點(diǎn),以社區(qū)黨員、群眾、青少年為載體,以社區(qū)居民滿意為目標(biāo),積極開(kāi)展了豐富多彩的社區(qū)文體活動(dòng),受到了社區(qū)居民群眾的擁護(hù)和稱贊。

以下是關(guān)于社區(qū)體育和體育工作具體發(fā)展情況的報(bào)告如下:

一、建立健全社區(qū)文體組織網(wǎng)絡(luò),確保社區(qū)文體工作規(guī)#、3#樓樓后、12號(hào)樓樓下、活動(dòng)場(chǎng)地還安裝了各類健身器材,設(shè)有健身路徑,較好的為社區(qū)居民提供了晨練、晚練場(chǎng)地。同時(shí),社區(qū)內(nèi)建有市民學(xué)校,社區(qū)及轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、社會(huì)單位還建有圖書(shū)室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄,為社區(qū)居民群眾提供生活、學(xué)習(xí)以及交流環(huán)境,滿足了社區(qū)不同人員的文化需求,奠定了社區(qū)文化教育工作的陣地資源。其次,要充分挖掘社區(qū)各類文化體育人才資源,培育和建立社區(qū)各類體育活動(dòng)隊(duì)伍。

社區(qū)干部通過(guò)深入社區(qū),走訪居民,了解掌握了社區(qū)文體人才資源,以社區(qū)黨員為龍頭,發(fā)動(dòng)、鼓勵(lì)居民群眾、單位職工、離退休人員參與到社區(qū)文體隊(duì)伍和活動(dòng)中來(lái)。建立了社區(qū)人才資源庫(kù),成立了社區(qū)腰鼓隊(duì)、太極拳劍隊(duì)、舞蹈隊(duì)、乒乓球隊(duì)、健身操隊(duì)、象棋隊(duì)等文體活動(dòng)隊(duì)伍。這些隊(duì)伍的建立,繁榮了社區(qū)居民的文化生活,提高了社區(qū)文明程度,增強(qiáng)了居民對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感、歸屬感,凝聚了社區(qū)民心。

同時(shí),也有效地抑制了邪教組織的滲透。

三、社區(qū)文體活動(dòng)開(kāi)展正常有序、成效顯著新春佳節(jié)期間,社區(qū)舉辦了xx活動(dòng),有xx余名社區(qū)居民積極參與。

結(jié)合“三八”節(jié)社區(qū)舉辦慶“三八”婦女代表座談會(huì)及慶“三八”xx等活動(dòng)。

結(jié)合計(jì)劃生育重大節(jié)日,組織社區(qū)居民合計(jì)劃生育信息員出版了xx期報(bào)紙。在建黨94周年之際,社區(qū)組織全體工作人員到市博物館參觀了***x,在社區(qū)文化廣場(chǎng)與xx共同舉辦了xx文藝匯演,有xx居民參加了此次活動(dòng)。

10月9日,在辛亥革命103周年之際,組織社區(qū)工作者和居民舉辦愛(ài)國(guó)電影×××××等。

為慶祝重陽(yáng)節(jié)、豐富和活躍社區(qū)老年朋友們的精神生活,重陽(yáng)節(jié)那天社區(qū)與社區(qū)舞蹈隊(duì)等到博愛(ài)敬老院舉辦了xx活動(dòng)。

總結(jié)今年的工作,我社區(qū)積極響應(yīng)全民健身事業(yè)的號(hào)召,真正做到了活動(dòng)質(zhì)量高、形式活潑多樣,更加貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,促進(jìn)了本轄區(qū)的精神文明建設(shè),并為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。

四、明年工作思路和發(fā)展方向

社區(qū)文化體育工作任重道遠(yuǎn),需要我們不斷探索。一是充分利用資源共享,在人力物力上給予力所能及的支持和幫助,在活動(dòng)經(jīng)費(fèi)上爭(zhēng)取充足的資金保障。二是在原有基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新體育節(jié)目?jī)?nèi)容,不斷提高文化體育工作效率。

三是做到活動(dòng)經(jīng)?;?、制度化。

開(kāi)展社區(qū)文體工作是一條堅(jiān)苦、漫長(zhǎng)的道路,需要我們不斷地創(chuàng)新、不斷地學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),總結(jié)以往的工作經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)現(xiàn)在工作中的不足,使社區(qū)文體工作走向一個(gè)新的起點(diǎn)共同努力奮斗!

3月22日上午,鄭州大學(xué)體育學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)攜手大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)來(lái)到長(zhǎng)興路街道辦事處銀河社區(qū)進(jìn)行慰問(wèn)演出,在雷鋒月里,為這里的居民們送去豐富多彩的文藝節(jié)目,并獻(xiàn)上了愛(ài)心的問(wèn)候。本次活動(dòng)由銀河路、長(zhǎng)興路居民委員會(huì)、共青團(tuán)鄭州大學(xué)體育學(xué)院委員會(huì)主辦。

活動(dòng)的成績(jī):

一、這次活動(dòng)鍛煉了青協(xié)中的很大一批人。達(dá)到了與兄弟社團(tuán)的合作目的,也是青協(xié)與藝術(shù)團(tuán)的第一次合作。

2、 這項(xiàng)活動(dòng)加強(qiáng)了青年協(xié)會(huì)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,很多青協(xié)會(huì)員站出來(lái),我真的很感動(dòng)。在此我對(duì)他們表示感謝,并對(duì)他們提出表?yè)P(yáng)。

尤兵、李珍榮、翟福明、董一冰、高勝光、殷瑞等??梢?jiàn),我們青年會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。

3、 活動(dòng)受到團(tuán)委社區(qū)的好評(píng)。他接受了鄭州**、大河報(bào)、鄭州電視臺(tái)、河南電視臺(tái)和經(jīng)濟(jì)新聞的采訪。

活動(dòng)的問(wèn)題

1、 與藝術(shù)團(tuán)的合作很不成熟。在節(jié)目安排、人員選擇、主持人選擇等方面存在問(wèn)題。沒(méi)有及時(shí)確定。我對(duì)藝術(shù)團(tuán)感到非常放心,以至于活動(dòng)開(kāi)始的前一天,我仍然急于安排主持人和節(jié)目。

二、沒(méi)有對(duì)工作做好充分的**和把握。在演出服裝經(jīng)費(fèi)問(wèn)題上,并不盡如人意。藝術(shù)團(tuán)答應(yīng)自己解決問(wèn)題,但最后卻反悔了,這讓青協(xié)陷入了非常尷尬的境地。

鑒于本次問(wèn)題,以后一定要對(duì)錢(qián)上大的事做好充分的協(xié)調(diào),不要到頭來(lái)掏力不落好。

三、活動(dòng)對(duì)成員額通知太晚。星期日舉行活動(dòng),周五才通知大家,使大家不能做好時(shí)間安排。

四、青協(xié)人員的時(shí)間觀念不強(qiáng)。集合總要遲到。

五、青協(xié)要有自己的文藝小組。本次活動(dòng)太過(guò)于依賴藝術(shù)團(tuán),。我們有自己的文藝骨干。有很多多才多藝的人,但我們不能把他們有效地組織起來(lái)。缺乏自己的品牌。

6、 缺乏對(duì)參與者的記錄和獎(jiǎng)勵(lì)。以后可以給與大家獎(jiǎng)勵(lì),使大家感覺(jué)曾經(jīng)做了些什么。

以后的方向

培養(yǎng)成員之間的凝聚力,使他們彼此熟悉。組建自己的文藝隊(duì)伍,樹(shù)立自己的品牌。加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系,了解居民的生活狀況,以便更好地服務(wù)和鍛煉身體,在這個(gè)過(guò)程中,贏得贊助,充實(shí)自己。

活動(dòng)演出后總結(jié)【篇6】

石河子大學(xué)國(guó)人雙截棍社團(tuán)

合作演出總結(jié)

石河子大學(xué)國(guó)人雙截棍社團(tuán)

2015年5月5日

一、 演出活動(dòng)背景:

豐富多彩的校園社區(qū)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自己能力和創(chuàng)造力的舞臺(tái)。

二、 演出活動(dòng)目的:

為了使同學(xué)們明確,大學(xué)生活的光陰不是用來(lái)虛度的,我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過(guò)才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度,闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒,合理安排好自己的大學(xué)時(shí)間,制定好自己的人生規(guī)劃,使自己為以后的人生過(guò)得更加精彩而努力奮斗。

三、 演出活動(dòng)之前的準(zhǔn)備:

1根據(jù)活動(dòng)要求,石河子大學(xué)中國(guó)雙輪車俱樂(lè)部和戲曲迷票友協(xié)會(huì)對(duì)演出進(jìn)行了具體安排。石河子大學(xué)中文雙截棍俱樂(lè)部和i-show藝術(shù)團(tuán)精心策劃了演出。同時(shí),呼吁俱樂(lè)部會(huì)員積極參與本次活動(dòng),這為俱樂(lè)部演出的成功提供了前提條件。

四、 演出活動(dòng)具體安排:

1、社團(tuán)成員指定時(shí)間在社團(tuán)集合;

2、對(duì)人員進(jìn)行分工;

3、前往活動(dòng)場(chǎng)地,活動(dòng)開(kāi)始;

4、進(jìn)行表演;

5、頒獎(jiǎng)留念合影;

五、活動(dòng)的效果:

這些表現(xiàn)增強(qiáng)了俱樂(lè)部的外部影響力,檢驗(yàn)了俱樂(lè)部近半個(gè)學(xué)期的培訓(xùn)效果。同時(shí),演出增強(qiáng)了社區(qū)內(nèi)部的凝聚力,增強(qiáng)了成員的生存感和集體榮譽(yù)感。并且,社團(tuán)通過(guò)這兩次演出也認(rèn)識(shí)到了自身在節(jié)目編排,人員自身素質(zhì)的不足,為社團(tuán)的后期訓(xùn)練留下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

總結(jié)、展望

1、社團(tuán)參演節(jié)目有待完善,活動(dòng)的邏輯連接與偶待加強(qiáng)。

2活動(dòng)的開(kāi)展調(diào)動(dòng)了全體會(huì)員參與活動(dòng)的積極性,加強(qiáng)了協(xié)會(huì)集體榮譽(yù)感教育。

三?;顒?dòng)開(kāi)始前,要加強(qiáng)會(huì)員與社團(tuán)之間的溝通,做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的準(zhǔn)備。

六活動(dòng)的結(jié)果和意義:

通過(guò)各類表演、活動(dòng),展示了同學(xué)們的良好風(fēng)采,增加了同學(xué)們對(duì)于武術(shù)的興趣,調(diào)動(dòng)了同學(xué)們走出宿舍鍛煉身體的積極性,塑造了同學(xué)們良好的個(gè)人修養(yǎng),磨練出具有鋼鐵意志的武者,為豐富大學(xué)生的生活提供了可能,為大學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展提供了可能,通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)也進(jìn)一步鍛煉了同學(xué)們的交際能力、組織能力,為全**動(dòng)打下良好的基礎(chǔ),推動(dòng)了雙截棍及武術(shù)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。

活動(dòng)演出后總結(jié)【篇7】

為使學(xué)生了解民情,樹(shù)立“三農(nóng)”服務(wù)意識(shí),“文藝下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)隊(duì)為期一周的文藝下鄉(xiāng)演出,得到了服務(wù)地群眾

的熱烈歡迎和廣泛好評(píng)。

7月10日至17日,我校“文藝下鄉(xiāng)“志愿服務(wù)隊(duì)在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,走進(jìn)農(nóng)鄉(xiāng),前往鳳泉區(qū)耿黃鄉(xiāng)東張門(mén)村、長(zhǎng)

垣縣佘家鄉(xiāng)進(jìn)行“送文藝下鄉(xiāng)”活動(dòng)。在這些演出中,志愿服務(wù)隊(duì)成員表達(dá)了對(duì)師大的敬意與感恩,為群眾送上精神的

愉悅,旨在把健康、高雅的藝術(shù)傳播到廣大人民群眾中去,用良好的精神風(fēng)貌,積極開(kāi)展廣泛的文化活動(dòng),滿足服務(wù)

當(dāng)?shù)厝罕姷木裎幕枨筘S富了群眾的精神文化生活。

凝聚青春力量,煥發(fā)耀眼風(fēng)采。“文藝下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)隊(duì)開(kāi)展了四場(chǎng)志愿服務(wù)演出:在鳳泉區(qū)三下鄉(xiāng)“美德的力

量”主題晚會(huì)中,隊(duì)員們情愫鳳泉,歌頌美德,傳遞偉大夢(mèng)想;在“三下鄉(xiāng)幫扶”主題晚會(huì)上,隊(duì)員們關(guān)心長(zhǎng)垣,留守在村里

扶,促文化發(fā)展;在“中國(guó)夢(mèng),師大情”慰問(wèn)后勤集團(tuán)及在校教職工文藝晚中,隊(duì)員們感恩師大,慰問(wèn)基層,傳遞青春

正能量;在“緣結(jié)化學(xué),情融師大”全國(guó)高等師范院校大學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)邀請(qǐng)賽暨化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)研討會(huì)慰問(wèn)

晚會(huì)中,隊(duì)員們情融師大,慰問(wèn)學(xué)者,創(chuàng)和諧交流。

“文藝下鄉(xiāng)“志愿服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們用用跳動(dòng)的旋律、舞動(dòng)的青春,豐富基層群眾的文化生活,服務(wù)基層文化,促進(jìn)了

和諧鄉(xiāng)村建設(shè)。

優(yōu)秀的課件,不夠,知識(shí)共享,共創(chuàng)未來(lái)?。。?/p>

活動(dòng)演出后總結(jié)【篇8】

b:親愛(ài)的爸爸媽媽

c:各位叔叔阿姨,

合:大家下午好!

a:我是主持人a

b:我是主持人b

c:我是主持人c

a:六月是太陽(yáng)初升的清晨!

b:六月是孕育希望的喜悅!

c: 六月是我們的童年愿望!

a: 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我們的站立姿勢(shì)和走路姿勢(shì)都比較嚴(yán)謹(jǐn)

b:我們的坐姿、表情更漂亮了

c: 在這里,我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了美好的時(shí)光

a: 我們必須用我們自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們的進(jìn)步!

b:“我自信、我成功”!

c:小主持人一期班匯報(bào)表演,

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

節(jié)目串詞

1、快板《練字音兒》

表演者:***

d: 如果你想成為一個(gè)說(shuō)話清晰的主持人,不僅要練習(xí)基本功,還要練習(xí)發(fā)音。您肯定要問(wèn)了,怎么練字音兒???下面就讓我們的小朋友來(lái)告訴大家吧,請(qǐng)欣賞快板《練字音兒》

2、兒歌《大地上風(fēng)光好》

表演者:bc

a:今天是我們結(jié)課匯演的日子,每個(gè)人都喜氣洋洋,快快樂(lè)樂(lè),要把自己進(jìn)步體現(xiàn)給爸爸媽媽,不過(guò)今天卻有兩個(gè)小朋友吵了起來(lái),讓我們?nèi)タ纯窗?,?qǐng)欣賞兒歌《大地上風(fēng)光好》

3、兒童劇《起得早》

表演者:全班同學(xué)

e: 大公雞、烏鴉和森林里勤勞的動(dòng)物起得很早

b: 但有一只小動(dòng)物還沒(méi)起床

e:還有一個(gè)?是誰(shuí)???

b:看看下面的節(jié)目你就知道了

e:那我們就去看看吧。下面請(qǐng)欣賞兒童小短劇《起得早》

4、兒童劇《春天》

表演者:ad

c:新年過(guò)后,春天就要來(lái)了。小動(dòng)物們都出來(lái)玩了,還會(huì)嘀嗒嘀嗒的下小雨,下面請(qǐng)欣賞兒童劇《春天》,讓我們一起去看一下小動(dòng)物們眼睛里的春天吧。

5、繞口令

表演者:全班

c:我們的小朋友真是很厲害啊,

e: 他們不僅表演兒童歌曲和戲劇,還談?wù)摾@口令,

b:而且我們說(shuō)的還很清楚呢。

a:您不信?那就讓我們一起去瞧一瞧吧

d: 接下來(lái),請(qǐng)欣賞孩子們表演的繞口令。

結(jié)論e:快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快

d希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待

e:經(jīng)過(guò)了4個(gè)月的熏陶

d:經(jīng)過(guò)了4個(gè)月的學(xué)習(xí)

他:我們小主人的旅程就要結(jié)束了。

e: 今天我們?cè)谶@里度過(guò)了一段快樂(lè)難忘的時(shí)光

d: 今天我們?cè)谶@里享受家庭、友誼和善良的幸福

e: 我們將永遠(yuǎn)記住這個(gè)難忘的時(shí)刻

d: 我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你此刻的笑臉

e:隨著點(diǎn)滴的積累,實(shí)現(xiàn)我們更加出色

d: 小宿主類的報(bào)告性能到此結(jié)束

他:祝我父母身體健康,萬(wàn)事如意!謝謝大家

教師講話:

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

你們好!

首先感謝你們陪我們走完了小主持人一期的學(xué)習(xí),在下期的學(xué)習(xí)中我們通過(guò)相聲、繞口令等內(nèi)容,培養(yǎng)孩子興趣的同時(shí)增強(qiáng)基本功訓(xùn)練,以至于達(dá)到孩子發(fā)音更加標(biāo)準(zhǔn)清晰的目的,請(qǐng)各位家長(zhǎng)盡早到***交費(fèi)報(bào)名,以便我們提前安排老師和時(shí)間。最后,祝孩子們健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)快樂(lè)!

【篇二】

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

b:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家下午好!

a: 在這個(gè)冬季梅花含苞待放、冰雪晶瑩剔透的季節(jié),我們迎來(lái)了少年宮的匯報(bào)演出。

b:一年里,我們師生同甘共苦,風(fēng)雨兼程,用辛勤寫(xiě)下了壯麗的篇章。用汗水播種了希望的種子。

a: 今天,我們?cè)谶@里舉辦2016李元小學(xué)農(nóng)村少年宮學(xué)生才藝展。

b: 同時(shí),讓我們向?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)付出努力的老師們表示衷心的感謝!

合:向你們道一聲:您辛苦了?。ň瞎?/p>

a: 那么讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暉崃覛g迎家長(zhǎng)們的到來(lái)!

b:向你們道一聲:爸爸,媽媽,我們愛(ài)您?。ň瞎?/p>

a: 李元小學(xué)少年宮的建立和成長(zhǎng),離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界的大力支持。

b: 同樣,李元小學(xué)少年宮的建立和成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)們的全力支持與配合。

a:懷著激動(dòng)的心緒,

b:帶著美好的愿望,

a: 在這個(gè)豐收的季節(jié),我們相聚在一起。歡迎光臨李元小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮才藝展示活動(dòng),

b:我們的心兒歡暢

a:我們的激情飛揚(yáng)!

b: 謝謝你,少年宮,你是我們展示才華的舞臺(tái)!

a: 謝謝你,少年宮,你是我們課外生活的天堂!

b: 在你溫暖的懷里,我們享受童年的快樂(lè),

a: 在你寬廣的胸懷里,我們可以自由飛翔美麗的夢(mèng)想!

b:看,那優(yōu)美誘人的舞姿;

a:聽(tīng),那悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲;

b:瞧,那絢麗多彩的畫(huà)筆!

a: 一位小藝術(shù)家從這里啟航,少年宮陶冶了他們的氣質(zhì),鑄就了他們美麗的靈魂!

b: 今天,讓我們一起欣賞少年宮部分學(xué)生的精彩才華,走進(jìn)一個(gè)多姿多彩的快樂(lè)世界!

合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀冏骶实膮R報(bào)演出!

a: 今年,我們學(xué)校成立了一支專門(mén)的隊(duì)伍——葫蘆絲表演隊(duì),葫蘆絲是一種古老的民族樂(lè)器,清脆、靈逸、古音新。象征著中華民族文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

b: 今天的才藝秀葫蘆絲集團(tuán)為我們帶來(lái)了精彩的葫蘆絲表演。大家歡迎!

(表演節(jié)目)

a:下面有請(qǐng)科技組實(shí)行展示

b:我們恭喜隊(duì)!下面有請(qǐng)高年級(jí)組。

a:我們恭喜隊(duì)!讓我們邀請(qǐng)我們科技集團(tuán)的種子選手,閆文斌和劉林政。他們將一爭(zhēng)高下!

(表演節(jié)目)

b: 讓我們向臺(tái)上的科技組全體成員表示祝賀。

a: 接下來(lái),深情書(shū)法團(tuán)將展出(主持人上臺(tái))

(表演節(jié)目)

b:人世間,最明亮的是陽(yáng)光;最寶貴的,是健康?!懊刻戾憻?小時(shí),幸福生活一輩子”!

a: 啞鈴運(yùn)動(dòng)把體育鍛煉引入了藝術(shù)表演中。體育需要藝術(shù)的滋養(yǎng)。同樣,藝術(shù)也需要體育的補(bǔ)充,這就是健美的方式。下面請(qǐng)欣賞體育組帶來(lái)的少兒《啞鈴操》展示。(表演節(jié)目)

b:下面請(qǐng)手腦速算組實(shí)行展示

(表演節(jié)目)

b:從我們懂事那天起,爸爸媽媽就對(duì)我們說(shuō):“好好學(xué)習(xí),多看書(shū)。”

a: 進(jìn)入小學(xué)后,在老師的指導(dǎo)下,我們學(xué)會(huì)了讀寫(xiě)。

b: 從那時(shí)起,一位導(dǎo)師走進(jìn)了我們的生活,那就是——書(shū)籍。

a:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:《書(shū)》。(節(jié)目一)

b: 風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲。

讀詩(shī)、詩(shī)、文,誦讀經(jīng)典,大聲朗讀。

a: 求知求真,學(xué)善美,崇尚文學(xué)和禮儀。

鮮花、水果、書(shū)墨、校園芬芳。

以書(shū)為友,與書(shū)為伴,

請(qǐng)欣賞快板:讀書(shū)好處多。(節(jié)目二)

b:同學(xué)們表演的快板真好聽(tīng)!

從這本書(shū)中,我們學(xué)到了很多知識(shí)。

從這本書(shū)中,我們了解了一個(gè)廣闊的世界。

a: 我們?cè)跁?shū)海中戰(zhàn)斗,感到無(wú)比幸福。

我們?cè)谥R(shí)中暢游,感到非常充實(shí)。

b: 閱讀打開(kāi)了我們心靈的窗戶。

讀書(shū),使我們廣交了朋友。

a: 快行動(dòng)起來(lái),多讀書(shū),讀好書(shū),讀好書(shū),做一個(gè)快樂(lè)的讀者!

b:下面有請(qǐng)美術(shù)組實(shí)行展示

(表演節(jié)目)

a: 同學(xué)們,老師們,家長(zhǎng)們,朋友們,今天少年宮才藝展即將結(jié)束,

b: 今后,每一階段的展覽都將舉辦一次,您將得到越來(lái)越多的藝術(shù)享受!

a: 我們真誠(chéng)地希望繼續(xù)得到您的關(guān)心和支持!

他:李元小學(xué)農(nóng)村少年宮學(xué)生才藝展示活動(dòng)結(jié)束了!謝謝大家!

活動(dòng)演出后總結(jié)【篇9】

一、整體活動(dòng)開(kāi)展情況

20xx年9月28日上午,懷遠(yuǎn)縣唐店中學(xué)院內(nèi)彩旗飄舞,歌聲嘹亮,全校一千多名師生歡聚在廣場(chǎng)上,共同舉行慶祝中華人民共和國(guó)成立61周年文藝匯演活動(dòng)。上午7時(shí)50分,應(yīng)邀前來(lái)參加活動(dòng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)區(qū)和兄弟學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng),在佳賓席就坐,8時(shí)整,文藝匯演正式拉開(kāi)帷幕。學(xué)校三百多名師生參加了演出。師生共表演節(jié)目38個(gè),其中大合唱6個(gè)、歌舞27個(gè)、小品5個(gè)。整場(chǎng)活動(dòng)安排緊張、熱烈、有序,節(jié)目表演精彩紛呈,臺(tái)下掌聲不斷。全場(chǎng)演出近4個(gè)小時(shí),上午11時(shí)58分在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著美妙的樂(lè)曲,文藝演出漸漸落下帷幕。

經(jīng)過(guò)我校師生的共同努力,本次活動(dòng)比較順利地完成了各項(xiàng)演出任務(wù),收到了良好的效果,得到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)區(qū)和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國(guó),弘揚(yáng)了民族文化和民族精神,表達(dá)了全體師生對(duì)祖國(guó)母親的無(wú)限熱愛(ài)之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,進(jìn)一步推進(jìn)了和諧校園建設(shè),激發(fā)了廣大師生更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖的情感。

本次活動(dòng)中,許多學(xué)生表現(xiàn)突出,表演了許多精彩的節(jié)目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強(qiáng)烈的表演欲望,超出很多人預(yù)料。他們成功的表演為本次活動(dòng)增添了光彩,做出了很大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校全體教師在活動(dòng)中率先登場(chǎng),大家步調(diào)一致,陣容整齊,充滿自信,共同演唱了大合唱《歌唱祖國(guó)》,為學(xué)生帶了個(gè)好頭,起到了教師的引領(lǐng)作用。特別是教師服務(wù)整齊,精神面貌煥然一新,成了本次活動(dòng)中一道亮麗的風(fēng)景,充分展示了我校教師隊(duì)伍的風(fēng)采。

在文藝演出過(guò)程中,我校教師唐艷麗和學(xué)生共同表演的小品《反義詞》得到了臺(tái)下觀眾和領(lǐng)導(dǎo)的贊賞??苘?、曹連峰、唐孝山、姚晨、付成文等同志的演唱都得到了全場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲。特別是葛輝校長(zhǎng)演唱的《再見(jiàn)了,大別山》深情、高亢、激昂,臺(tái)下掌聲不斷,觀眾贊賞不已,把文藝演出活動(dòng)推上了一個(gè)新的高潮。劉敏同志和葛校長(zhǎng)的合唱《今夜無(wú)眠》,配合默契,演唱深情,為本次活動(dòng)錦上添花。最后一個(gè)節(jié)目是教師的大合唱《共祝愿祖國(guó)好》,我們激請(qǐng)了在場(chǎng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)區(qū)和兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)以及唐店村干部共同參加,更是增添了文藝節(jié)目和參與性和互動(dòng)性,使文藝活動(dòng)更加多彩,更有意義,為本次活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)比較圓滿的句號(hào)。

二、文藝活動(dòng)的成功舉辦,凝聚了集體的智慧和汗水

本次活動(dòng)由唐店中學(xué)主辦,學(xué)校黨支部、教育工會(huì)和共青團(tuán)員負(fù)責(zé)承辦。其間,我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準(zhǔn)備工作,每個(gè)人都為這次活動(dòng)付出了辛勤的勞動(dòng),凝聚了許多人的心血和汗水。

1、建立組織,明確分工

為保證活動(dòng)成功開(kāi)展,學(xué)校設(shè)多個(gè)工作小組,即策劃組、節(jié)目籌備組、文學(xué)組、攝影組、美術(shù)組、音響器材組、場(chǎng)地服務(wù)組、化妝組、節(jié)目評(píng)判組、節(jié)目主持組等各小組有專人負(fù)責(zé),明確任務(wù),緊緊圍繞國(guó)慶60周年歌唱祖國(guó)這個(gè)中心,積極開(kāi)展工作。各小組成員全力以赴,保證在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù),為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備。

2、精心策劃、認(rèn)真籌備

文藝活動(dòng)策劃組在葛校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由房XX、劉XX、劉XX、葛XX、劉XX、張XX等同志,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真、周密地策劃,他們多次研究,反復(fù)醞釀,從節(jié)目籌備、音響準(zhǔn)備、場(chǎng)景布置、舞臺(tái)搭建,到文藝演出活動(dòng)的組織安排,學(xué)生管理等各個(gè)方面 ,研究、制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,對(duì)整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展起到了指導(dǎo)作用。

3、領(lǐng)導(dǎo)重視,全力支持

為確?;顒?dòng)成功,學(xué)校主要負(fù)責(zé)人葛輝校長(zhǎng)多次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子人員會(huì)議,審核活動(dòng)方案,提出了很多指導(dǎo)性意見(jiàn),并從人力、物力、財(cái)力等方面統(tǒng)籌計(jì)劃,全力支持,為本次活動(dòng)提供了有力的保證。

4、教師認(rèn)真配合,學(xué)生積極參與本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動(dòng)員階段,各年級(jí)組負(fù)責(zé)人和班主任積極宣傳,精心安排學(xué)生積極響應(yīng),涌躍報(bào)名參加。僅兩周時(shí)間,就報(bào)送節(jié)目50多個(gè),后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選,從中選拔出學(xué)生節(jié)目24個(gè),教師節(jié)目8個(gè)。在學(xué)校工會(huì)主席房國(guó)成同志的統(tǒng)一指導(dǎo)下,又集中排練了學(xué)生大合唱4個(gè),教師大合唱2個(gè),最終選定演出節(jié)目38個(gè)。

選定節(jié)目后,學(xué)生需要一定的時(shí)間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練。特別是八(1)班語(yǔ)文教師唐艷麗,她和班級(jí)學(xué)生共同排練了一個(gè)小品,為了把節(jié)目演好,她精心設(shè)計(jì)節(jié)目?jī)?nèi)容,利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練,花費(fèi)了不少心血。學(xué)校全體教師也擠出休息時(shí)間,多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目,教師付出了心血,學(xué)生流下了汗水。

5、齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神

在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開(kāi)揮了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗作用。

在準(zhǔn)備階段,文學(xué)組在劉紀(jì)春、付成文、劉運(yùn)、葛小強(qiáng)、唐艷麗等同志的共同努力下,通過(guò)各種途徑,查找了大量的資料,組織編寫(xiě)了國(guó)慶致辭,主持人開(kāi)場(chǎng)辭,節(jié)目串講詞等為文藝演出提供和編寫(xiě)了大量的資料。

節(jié)目主持人由劉紀(jì)春、唐孝山、劉蘭蘭、唐艷麗四位同志擔(dān)任。他們?cè)趧⒓o(jì)春副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,精心設(shè)計(jì),合理編排主持內(nèi)容,反復(fù)排練節(jié)目串詞,為文藝節(jié)目的順利演出搭好了鋪墊。

為保證演出如期舉行,5月21日下午放學(xué)后,我校領(lǐng)導(dǎo)班子人員在葛校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,和工人一起,加班加點(diǎn),共同搭建舞臺(tái)和場(chǎng)景。大家一直奮戰(zhàn)到深夜11點(diǎn)左右,未顧得上吃飯,餓著肚子回家,但卻無(wú)怨無(wú)悔。

5月22日清晨6時(shí),也就是演出之前兩小時(shí),化妝組的女教師準(zhǔn)時(shí)到校,她們?cè)趶埬韧镜慕y(tǒng)一指揮下,在各年負(fù)責(zé)化妝的同志帶領(lǐng)下,全體女教師迅速開(kāi)展工作,及時(shí)給演員化妝,為演出做好了準(zhǔn)備,為舞臺(tái)表演增添了效果。

演出之前,音響組在葛小強(qiáng)主任的帶領(lǐng)下,湯濤、馬士銳、趙英俊、葛孫陽(yáng)等同志及時(shí)安裝和調(diào)試音響,為演出提供了音響保證。

演出過(guò)程中,場(chǎng)地負(fù)責(zé)人也能認(rèn)真履行職責(zé)。負(fù)責(zé)舞臺(tái)和后場(chǎng)的李XX、張XX、張XX、常利等同志,積極配合,跑前忙后,為演員傳遞道具,配送話筒,雖然顧不上觀看節(jié)目,但他們沒(méi)有任何埋怨。負(fù)責(zé)前場(chǎng)管理的梅XX、周XX、葛XX、張XX、許XX、羅XX、張XX、唐XX等,也都積極主動(dòng),認(rèn)真維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,為本次活動(dòng)做出了努力。

節(jié)目評(píng)審組在劉XX副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,對(duì)舞臺(tái)上演員表演的每個(gè)節(jié)目進(jìn)行認(rèn)真評(píng)審,他們肩負(fù)的責(zé)任重大,工作難度也大,他們遵循公平、公正的原則,為學(xué)生的節(jié)目打出公正、合理的分?jǐn)?shù),評(píng)出了大家公認(rèn)的優(yōu)秀節(jié)目。

活動(dòng)演出后總結(jié)【篇10】

活動(dòng)的成績(jī):

一、這次活動(dòng)鍛煉了青協(xié)中的很大一批人。達(dá)到了與兄弟社團(tuán)的合作目的,也是青協(xié)與藝術(shù)團(tuán)的第一次合作。

2、 這項(xiàng)活動(dòng)加強(qiáng)了青年協(xié)會(huì)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,很多青協(xié)會(huì)員站出來(lái),我真的很感動(dòng)。在此我對(duì)他們表示感謝,并對(duì)他們提出表?yè)P(yáng)。

尤兵、李珍榮、翟福明、董一冰、高勝光、殷瑞等??梢?jiàn),我們青年會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體。

3、 活動(dòng)受到團(tuán)委社區(qū)的好評(píng)。他接受了鄭州**、大河報(bào)、鄭州電視臺(tái)、河南電視臺(tái)和經(jīng)濟(jì)新聞的采訪。

活動(dòng)的問(wèn)題

1、 與藝術(shù)團(tuán)的合作很不成熟。在節(jié)目安排、人員選擇、主持人選擇等方面存在問(wèn)題。沒(méi)有及時(shí)確定。我對(duì)藝術(shù)團(tuán)感到非常放心,以至于活動(dòng)開(kāi)始的前一天,我仍然急于安排主持人和節(jié)目。

二、沒(méi)有對(duì)工作做好充分的**和把握。在演出服裝經(jīng)費(fèi)問(wèn)題上,并不盡如人意。藝術(shù)團(tuán)答應(yīng)自己解決問(wèn)題,但最后卻反悔了,這讓青協(xié)陷入了非常尷尬的境地。

鑒于本次問(wèn)題,以后一定要對(duì)錢(qián)上大的事做好充分的協(xié)調(diào),不要到頭來(lái)掏力不落好。

三、活動(dòng)對(duì)成員額通知太晚。星期日舉行活動(dòng),周五才通知大家,使大家不能做好時(shí)間安排。

四、青協(xié)人員的時(shí)間觀念不強(qiáng)。集合總要遲到。

五、青協(xié)要有自己的文藝小組。本次活動(dòng)太過(guò)于依賴藝術(shù)團(tuán),。我們有自己的文藝骨干。有很多多才多藝的人,但我們不能把他們有效地組織起來(lái)。缺乏自己的品牌。

6、 缺乏對(duì)參與者的記錄和獎(jiǎng)勵(lì)。以后可以給與大家獎(jiǎng)勵(lì),使大家感覺(jué)曾經(jīng)做了些什么。

以后的方向

培養(yǎng)成員之間的凝聚力,使他們彼此熟悉。組建自己的文藝隊(duì)伍,樹(shù)立自己的品牌。加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系,了解居民的生活狀況,以便更好地服務(wù)和鍛煉身體,在贏得贊助的過(guò)程中充實(shí)自己。

活動(dòng)演出后總結(jié)【篇11】

1、 主題:南光村學(xué)生暑期教學(xué)活動(dòng)實(shí)績(jī)報(bào)告

2、 時(shí)間:2011年8月7日(星期日)

三、活動(dòng)地點(diǎn):長(zhǎng)樂(lè)鄉(xiāng)那光村

4、 參加人員:縣科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)小組、縣老干部局、縣總工會(huì)、縣婦聯(lián)、縣海關(guān)工委、邊城愛(ài)心**

五、活動(dòng)安排

(一)慰問(wèn)儀式(大學(xué)生主持)

1、那光村委致歡迎詞

2、發(fā)放慰問(wèn)品、慰問(wèn)金儀式

3、留守兒童代表發(fā)言

4、為大學(xué)生頒發(fā)證書(shū)

5、大學(xué)生代表發(fā)言

6、領(lǐng)導(dǎo)講話

(二)匯報(bào)演出(大學(xué)生主持)

(三)游藝活動(dòng)(縣婦聯(lián)、大學(xué)生主持1、“球筐球筐我愛(ài)你”(4輪)

規(guī)則:一位小朋友與一位大學(xué)生組隊(duì)參加,大學(xué)生拿盆站在指定地點(diǎn),另一個(gè)小孩手拿10個(gè)乒乓球,在指定位置背對(duì)大學(xué)生將球投出。大學(xué)生可以在球場(chǎng)上互相搶球,接球多的獲勝。

每次3個(gè)隊(duì),共4輪。

道具:3個(gè)籃子,30個(gè)乒乓球,背景**

獎(jiǎng)品:高級(jí)筆記本1本

紀(jì)念品:糖每人3粒

2、“搶凳子”(3輪)

規(guī)則:第一輪比賽,有8個(gè)人和7個(gè)凳子。不搶板凳的人將退出比賽,依次類推,勝者將獲勝。共2輪。

道具:凳子7張,背景**

獎(jiǎng)品:棒棒糖1袋

紀(jì)念品:糖3顆

3、吹球過(guò)杯(4輪)

規(guī)則:在杯子里放些水,把乒乓球放在水上,用嘴吹乒乓球,從1號(hào)吹到2號(hào),從2號(hào)吹到3號(hào),依次類推。吹入一個(gè)得到糖,吹出杯子,根據(jù)分?jǐn)?shù)得到糖。一輪5組,共4輪。

道具:25個(gè)杯子,5個(gè)乒乓球,水,背景**

獎(jiǎng)品:圓珠筆1盒

紀(jì)念品:每人糖3顆

4、雙人夾球(2輪)

規(guī)則:兩個(gè)自由隊(duì)參加,兩個(gè)人背靠背抱著氣球從起點(diǎn)到終點(diǎn),再回到起點(diǎn),贏得比賽的時(shí)間更少。每輪4組,共2輪。

道具:氣球10個(gè)

獎(jiǎng)品:橡皮泥4份

紀(jì)念品:糖3顆

5、“月球散步”(4輪)

規(guī)則:一位小朋友與一位大學(xué)生組隊(duì)參加,每組4個(gè)氣球,每人掌控2個(gè)氣球,兩人互相配合,讓氣球始終飄在空中,走到指定位置,氣球沒(méi)落地的獲勝。每次3個(gè)組,共進(jìn)行4輪。

道具:氣球48個(gè)

獎(jiǎng)品:鋼筆1支

紀(jì)念品:糖3粒

活動(dòng)演出后總結(jié)【篇12】

快樂(lè)童年放飛夢(mèng)想

賈峪鎮(zhèn)馬溝回民小學(xué)2013年慶祝6月1日演出總結(jié)火熱的六月,芬芳的季節(jié);繽紛的六一,兒童的樂(lè)園。六月一日,馬溝回民小學(xué)2013年歡慶六一活動(dòng)在校園內(nèi)舉行,來(lái)自朱店學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和董灣小學(xué)200余名師生及家長(zhǎng)歡聚一堂,共同度過(guò)了一段美好的時(shí)光。

9點(diǎn)45分,活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕,文藝匯演形式內(nèi)容豐富、富有特色,有舞蹈、小品、詩(shī)朗誦、獨(dú)唱等一系列精彩的節(jié)目。舞蹈《不怕不怕》激情歡快,動(dòng)感十足。李正賢同學(xué)的一曲《兄弟》唱出了離別的傷心。

《越來(lái)越好》向我們描述了新時(shí)代人們陶醉在無(wú)限和諧幸福生活之中的喜悅心情。六年級(jí)大合唱《歌唱祖國(guó)》唱出了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與贊美,詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》更是贏得了觀眾們的喝彩。演出歷時(shí)1個(gè)半小時(shí),小演員們的傾情投入和精彩的表演,贏來(lái)了各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓和觀眾們的一致好評(píng),現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。

大會(huì)上,歡快的孩子爭(zhēng)先恐后,忙碌的老師熱情服務(wù),孩子們的童真、童心、童趣和老師與家長(zhǎng)們的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷交融在一起,使整個(gè)校園處處充滿著溫馨、和諧、快樂(lè),處處閃爍著愛(ài)與幸福的光芒。慶“六一”文藝匯演活動(dòng)大力提高了我校師生的綜合能力,提升了校園文化底蘊(yùn),取得了豐碩的成果。

賈峪鎮(zhèn)馬溝回民小學(xué)

2013年6月

活動(dòng)演出后總結(jié)【篇13】

主題教育活動(dòng)

進(jìn)校園匯報(bào)演出主持詞

各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,各位師生,大家好!

甲:歲月綿綿,舊容已逝為汝南舊昨天。

乙:時(shí)光荏苒,鳳凰涅盤(pán)塑天中新容顏。

丙:漫步北關(guān),青翠欲滴條條大路寬闊平坦。

d: 我喜歡看校園。在教育改革中,每革人都在進(jìn)步和高效地發(fā)展。

甲:20xx年,汝南教育在縣委縣**的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,全縣廣大教職工的負(fù)重拼搏、務(wù)實(shí)重干,向全縣人民交上了一份滿意的答卷!

b: 今年,汝南教育系統(tǒng)通過(guò)唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言,一路充滿激情!

丙:這一年,汝南教育系統(tǒng)樹(shù)正氣、提精神、聚民心、促發(fā)展,一路凱歌不斷!

?。撼懼餍桑劬珰馍?。讓我們共同為建設(shè)富裕汝南、文明汝南、和諧汝南、活力汝南、平安汝南、魅力汝南而高歌向前!

a: 讓我們感受中華文化的經(jīng)典,享受教育活動(dòng)帶來(lái)的全新面貌。請(qǐng)欣賞由汝南縣三小帶來(lái)的國(guó)學(xué)行為藝術(shù)唱演《木蘭魂》。

幼兒舞蹈《古詩(shī)新唱》

唐詩(shī)是我們國(guó)家燦爛的文化瑰寶,也是我們中國(guó)最具代表性的文化符號(hào)之一,當(dāng)然唐詩(shī)的朗朗上口,也使它成為了孩子們最好的啟蒙讀物之一。

是的,我們小的時(shí)候呢,就會(huì)從最容易閱讀和最容易理解的唐詩(shī)當(dāng)中來(lái)學(xué)習(xí),直到今天我們都還可以倒背如流,接下來(lái)就請(qǐng)大家欣賞縣直幼兒園孩子們帶來(lái)的幼兒舞蹈《古詩(shī)新唱》

誦讀《勵(lì)志篇》(職教中心)

小品《向老師敬禮》

老師是海,我們是水中的魚(yú),老師是地球,我們是無(wú)知的樹(shù),老師的愛(ài),教育一代又一代。此時(shí)此刻,讓我們向老師致敬,用最真摯的話語(yǔ)表達(dá)我們的感激之情。下面請(qǐng)欣賞小品《向老師敬禮》

下面請(qǐng)欣賞小品《向老師敬禮》

看了剛才我們老師和學(xué)生演的小品,感動(dòng)著我們大家,我們?nèi)昴辖逃到y(tǒng)向劉老師那樣敬業(yè)的、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師有很多很多,讓我們以熱烈的掌聲再次向他們表示崇高的敬意!

《七子之歌》

80多年前,聞一多先生創(chuàng)作了《七子歌》,激起了無(wú)數(shù)中國(guó)人的愛(ài)國(guó)熱情。十多年前,澳門(mén)回歸祖國(guó),七子之歌再次響徹中國(guó)大地。所以今天,讓我們跟隨雙語(yǔ)小學(xué)的學(xué)生,走近聞一多先生,感受他那激情四射的愛(ài)國(guó)熱情。

請(qǐng)欣賞清華園學(xué)校小合唱《七子之歌》。

誦讀《海燕》(清華園)

把逆境、坎坷、困難與挫折作為人生必須經(jīng)歷的一些考驗(yàn),以勇敢無(wú)私、樂(lè)觀堅(jiān)定的態(tài)度,樂(lè)觀無(wú)畏的革命豪情面對(duì)挑戰(zhàn),畢竟挑戰(zhàn)是人類與生俱來(lái)的本能,而勇敢與自信則是生活送給勝利者的禮物。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦<海燕>

情景劇《拆遷變奏曲》(縣二中)

自去年九項(xiàng)系統(tǒng)工程實(shí)施以來(lái),我們?nèi)昴系某鞘薪ㄔO(shè)發(fā)生了日新月異的變化,只見(jiàn)天也藍(lán)了,水也綠了,以前臟亂差的街道不見(jiàn)了,潔凈新的馬路更寬了。違章建筑拆除了,花園小區(qū)處處可見(jiàn)了。。。。。。不說(shuō)別的,就咱現(xiàn)在站著演出的二中操場(chǎng),也是舊貌換新顏了。

現(xiàn)在請(qǐng)欣賞小品《拆遷變奏曲》

剛才演出的情景劇《拆遷變奏曲》,就是根據(jù)汝南二中,

在重建和拆遷中創(chuàng)造了真實(shí)的故事?,F(xiàn)在我向大家介紹

這是縣教育局原局長(zhǎng)董治囯同志。

這位是二高老教師李道寬同志。

這位是二高老教師薛紅敏同志。

在二中操場(chǎng)的改建和拆除中,他們犧牲了自己,顧全大局

精神飽滿,為全縣的拆遷工作起到了帶頭作用,使拆遷工作者

作順利進(jìn)行,工程如期施工。讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)他們

的大力支持,表示衷心地感謝!

【在《校園多美好》的歌聲中,縣教育局領(lǐng)導(dǎo)走上舞臺(tái),向老同志贈(zèng)送禮品,學(xué)生獻(xiàn)花。

表演唱《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》(縣二?。?/p>

自去年成功創(chuàng)建了省級(jí)衛(wèi)生城后,我們又向創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城邁進(jìn),作為每一個(gè)汝南人,對(duì)這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都有著責(zé)無(wú)旁代的義務(wù)。是啊,當(dāng)“創(chuàng)衛(wèi)”風(fēng)吹進(jìn)校園,同學(xué)們也都按捺不住,在學(xué)習(xí)之余來(lái)到了路邊,街頭,紛紛拿起鐵鍬、掃帚,為“創(chuàng)衛(wèi)”獻(xiàn)出自己的綿薄之力,群眾街坊都親切的叫孩子們?yōu)椤凹t領(lǐng)巾”。

接下來(lái),請(qǐng)欣賞《飛紅領(lǐng)巾》的表演

青春是燦爛的朝陽(yáng),青春是祖國(guó)的未來(lái)。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。一百多年前,志士文人梁?jiǎn)⒊癖奂埠?,?xiě)作了《少年中國(guó)說(shuō)》,今天讓星光學(xué)校的同學(xué)們共同誦讀《少年中國(guó)說(shuō)》

紅歌唱響歷史激情,經(jīng)典讀懂人生體驗(yàn)

故事講述了真假,美丑,諺語(yǔ)流傳,心靈統(tǒng)一。

幼兒園中秋節(jié)演出活動(dòng)總結(jié)


在中秋節(jié)這天,人們會(huì)賞月吃月餅,齊聚一團(tuán)歡樂(lè)融融。此外還可以舉辦相關(guān)活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后還可以總結(jié)一下,看看還有哪些改善的,使下次辦的更好。中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)要怎么寫(xiě)才比較好呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒園中秋節(jié)演出活動(dòng)總結(jié)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園中秋節(jié)演出活動(dòng)總結(jié)【篇一】

中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,圓圓的月餅詮釋了每個(gè)人心中追求闔家團(tuán)圓的美好愿望。在中秋節(jié)來(lái)臨之際,為了豐富幼兒的傳統(tǒng)文化知識(shí),讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、甜蜜的的節(jié)日,20_年9月_日,幼兒園的師生們開(kāi)展了“我做月餅迎中秋”的主題活動(dòng)。

大班的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,先了解了月餅的來(lái)歷,隨后熟悉了制作月餅的材料和工序。接下來(lái),孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下開(kāi)始熱火朝天的制作月餅啦!團(tuán)面、壓餅、包餡、揉圓、再壓模……經(jīng)過(guò)孩子們的小巧手,一個(gè)個(gè)像模像樣的月餅新鮮出爐了??吹阶约簞?dòng)手做出來(lái)的月餅,孩子們都非常高興,紛紛拿起自己做的月餅興奮的向家長(zhǎng)、老師“炫耀”。大班孩子們的活動(dòng)更是豐富多彩、不拘一格,首先老師講述了一個(gè)唯美的“嫦娥奔月”的故事,讓小朋友們?cè)诼?tīng)故事中了解到有關(guān)中秋節(jié)的寓意以及吃月餅習(xí)俗的來(lái)歷。隨后在“八月十五月兒圓,爺爺為我打月餅啊……”歌聲中,老師給大家分發(fā)月餅面和餡料,和孩子們一起做起月餅來(lái),孩子們?cè)谥谱髦胁粌H感受節(jié)日的快樂(lè),同時(shí)也調(diào)動(dòng)了孩子們參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。

最后,美食分享活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕,家長(zhǎng)陪伴孩子們穿梭在美食區(qū),把提早準(zhǔn)備的美食帶到幼兒園與同伴一起分享,共同來(lái)感受分享的快樂(lè)。分享前老師進(jìn)行了分享教育,活動(dòng)中,伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),孩子們品嘗著芳香四溢的美食,個(gè)個(gè)都吃的津津有味,臉上也露出了甜甜的笑容,你一口我一口地吃著,分享著美食,更分享著快樂(lè)。

此次活動(dòng),孩子們不但了解了中秋節(jié)的來(lái)歷和文化背景,還培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),同時(shí),家長(zhǎng)的參與,增進(jìn)了親子之間的感情,讓孩子們體會(huì)到濃濃的節(jié)日氛圍。

幼兒園中秋節(jié)演出活動(dòng)總結(jié)【篇二】

為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而難忘的“中秋節(jié)”,xx幼兒園的全體師生家長(zhǎng)歡聚一堂,舉行了別具一格的“慶中秋”親子同樂(lè)DIYT恤活動(dòng)。在親子DIY中享受快樂(lè),展現(xiàn)自我。

活動(dòng)前,每班的班主任都召集家長(zhǎng)做了精心的準(zhǔn)備?;顒?dòng)在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中拉開(kāi)了序幕,孩子們第一次站在國(guó)旗下感受國(guó)旗冉冉升起,促使幼兒萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。在歡聲笑語(yǔ)中親子創(chuàng)意T恤活動(dòng)開(kāi)始了,一雙雙大手、小手精心的在白色T恤上勾勒著線條、一筆筆涂著顏色,在親子的共同合作下,T恤衫變成了一件件獨(dú)特而色彩斑斕的藝術(shù)品。家長(zhǎng)和孩子看著作品對(duì)著鏡頭,留下了一幕幕開(kāi)心的笑容和美好的時(shí)光!

創(chuàng)意T恤完成后,孩子和家長(zhǎng)們把自己親手設(shè)計(jì)的作品進(jìn)行了走秀,不僅提高了孩子們的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,還大膽地向大家展現(xiàn)自我。

通過(guò)此次“親子手繪T恤”活動(dòng),培養(yǎng)了幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,同時(shí)也讓孩子的動(dòng)手能力、想象能力均得到了很大的提高,更增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和交流,促進(jìn)了親子情、家園情,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園的教育生活,有效轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教育理念,共促家園同步教育。

幼兒園中秋節(jié)演出活動(dòng)總結(jié)【篇三】

為在我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)那團(tuán)圓美滿的氛圍中融入人文關(guān)懷、愛(ài)國(guó)情懷、中國(guó)夢(mèng)精神,進(jìn)一步提升我幼兒園師生思想道德和精神文明素質(zhì)。我幼兒園認(rèn)真開(kāi)展了我們的節(jié)日?qǐng)F(tuán)圓中秋主題活動(dòng),活動(dòng)取得了良好的成效,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、主題思想明確,活動(dòng)安排周到

為有效開(kāi)展此次中秋節(jié)活動(dòng),幼兒園成立了以幼兒園長(zhǎng)為組長(zhǎng),各班主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開(kāi)專題會(huì)議,全面部署該項(xiàng)工作。選擇部分班級(jí)為活動(dòng)試點(diǎn),精心安排,以點(diǎn)帶面,進(jìn)一步營(yíng)造團(tuán)圓和諧的良好氛圍。同時(shí),要求各班主任根據(jù)各年級(jí)學(xué)生心理特征安排相應(yīng)的活動(dòng),提高學(xué)生的廣泛參與度。此外,為保證中秋活動(dòng)質(zhì)量,指定少先總隊(duì)對(duì)幼兒園活動(dòng)進(jìn)行全面檢查,確保活動(dòng)保質(zhì)保量。

二、突顯團(tuán)圓特色,活動(dòng)精彩紛呈

為進(jìn)一步營(yíng)造中秋團(tuán)圓和諧的溫馨氣氛,我幼兒園緊緊圍繞團(tuán)圓主題,打造特色活動(dòng)。

佳節(jié)讀月主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)作為第一階段安排,主要目的是讓學(xué)生廣泛知曉中秋節(jié)來(lái)歷,傳承中華文化,機(jī)房愛(ài)國(guó)情感。通過(guò)舉辦一次經(jīng)典讀書(shū)后,朗讀中秋故事、詩(shī)歌、書(shū)籍,品賞中秋經(jīng)典詩(shī)詞,在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,顯得其樂(lè)融融。

佳節(jié)憶月交流展示活動(dòng)作為第二階段安排,開(kāi)展感佳節(jié) 寄情思網(wǎng)絡(luò)宣傳等交流展示活動(dòng),進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的言語(yǔ)表達(dá),

發(fā)動(dòng)廣大師生開(kāi)展網(wǎng)上詩(shī)詞美文、名片佳作賞析、手機(jī)短信傳箴言等活動(dòng),引導(dǎo)用各種文學(xué)方式表達(dá)對(duì)中秋、對(duì)中華傳統(tǒng)節(jié)日的理解和感悟。

開(kāi)展佳節(jié)賞月實(shí)踐活動(dòng)第三階段活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展書(shū)畫(huà)比賽、手抄報(bào)比賽,以提高學(xué)生道德文化素養(yǎng)。

佳節(jié)思月交流匯報(bào)作為第四階段活動(dòng),目的旨在通過(guò)回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國(guó)在未來(lái)更加繁榮、富強(qiáng)。

三、學(xué)生積極參與,活動(dòng)成效顯著

活動(dòng)安排精彩紛呈,贏得了學(xué)生們的廣泛參與,切實(shí)提高了學(xué)生對(duì)中秋節(jié)日的認(rèn)識(shí),不斷融入人文關(guān)懷、愛(ài)國(guó)情懷、中國(guó)夢(mèng)精神,進(jìn)一步提升我幼兒園師生思想道德和精神文明素質(zhì)。幼兒園將繼續(xù)借助活動(dòng)載體,不斷拓寬學(xué)生對(duì)于社會(huì)認(rèn)知感的渠道,努力培養(yǎng)學(xué)生成為積極投身和諧社會(huì)建設(shè),創(chuàng)造中國(guó)夢(mèng)的未來(lái)?xiàng)澚骸?/p>

幼兒園中秋節(jié)演出活動(dòng)總結(jié)【篇四】

在我們中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,**幼兒園全園上下沉浸在歡樂(lè)與幸福中。幼兒園策劃并舉辦了一系列豐富多彩的慶?;顒?dòng)。

活動(dòng)一:“慶中秋親子自制燈籠”比賽

為了歡度中秋,營(yíng)造濃濃的節(jié)日氣氛,幼兒園開(kāi)展了“慶中秋親子自制燈籠”比賽活動(dòng)。家長(zhǎng)和孩子共同參與,發(fā)揮聰明才智,利用各種各樣的環(huán)保材料制作出創(chuàng)意無(wú)限的中秋燈籠,有一次性杯做的麻花燈籠,利是封做的菱形燈籠,有廢舊盒子做的五彩燈籠,有柚子皮做的娃娃燈籠!各種各樣的燈籠別具匠心、色彩鮮明、造型巧妙,把幼兒園裝扮得更加繽紛絢麗,不僅讓孩子們感受到與家長(zhǎng)一起制作燈籠的樂(lè)趣,還能體驗(yàn)到變廢為寶的驚喜,引來(lái)了家長(zhǎng)與孩子們的駐足觀看與聲聲贊嘆。

活動(dòng)二:“慶中秋”游園活動(dòng)

為了進(jìn)一步感受中秋節(jié)的快樂(lè),感受幼兒園生活的快樂(lè)。同時(shí)也為了培養(yǎng)幼兒與他人合作與交往的能力,體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。我們?cè)?月5日上午10點(diǎn)舉行了“迎中秋游園活動(dòng)”?;顒?dòng)中孩子們充分的體驗(yàn)到了諾寶幼兒園這個(gè)大家庭的團(tuán)圓和快樂(lè).

活動(dòng)三:“慶中秋”快樂(lè)自助餐活動(dòng)

為了讓幼兒能在幼兒園中渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的迎中秋活動(dòng),我園在9月5日上午11點(diǎn)舉行了“迎中秋”快樂(lè)自助餐活動(dòng),在活動(dòng)前由黃主任給孩子們介紹了中秋節(jié)的來(lái)歷,激發(fā)幼兒對(duì)其有深厚的興趣及探究欲望。

隨著快樂(lè)的歌聲響起,快樂(lè)自助餐活動(dòng)正式開(kāi)始啦!廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準(zhǔn)備了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼兒拿著碟子自行選擇食物,在進(jìn)餐過(guò)程中,小朋友們自由的與同伴交流著好吃的美食,享受著自助餐的樂(lè)趣。

 

幼兒園中秋節(jié)演出活動(dòng)總結(jié)【篇五】

20xx年9月5日,我們迎來(lái)了一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日――中秋節(jié)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)是中華民族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)在我們中國(guó)有著傳統(tǒng)的自然意義和人文意義。在中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團(tuán)圓”,月餅,又叫胡餅、宮餅、月團(tuán)、豐收餅、團(tuán)圓餅等,月餅象征著團(tuán)圓,是中秋佳節(jié)必食之品。為喜迎中秋節(jié)的到來(lái),也讓我班孩子體會(huì)到這濃濃深情,9月xx日,我們中班段組織幼兒開(kāi)展了“迎中秋,幼兒月餅品嘗會(huì)”活動(dòng)。

家長(zhǎng)們得知有此活動(dòng)后,都熱情、主動(dòng)的從家里帶來(lái)了各式各樣的月餅,為我們此次活動(dòng)提供了良好的條件。

活動(dòng)中,孩子們積極投入,興趣盎然。首先,老師為小朋友們講述了中秋節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒了解了節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗。其次,老師向小朋友們展示了各式各樣的月餅:廣式月餅、蘇式月餅等,并且和小朋友一起切開(kāi)月餅,讓孩子們知道每種月餅的餡也是不同的:哈密瓜餡、蘋(píng)果餡、豆沙餡、蓮蓉餡、蛋黃餡、火腿餡等。然后,老師和小朋友一起品嘗了月餅,在品嘗過(guò)程中,小朋友們對(duì)月餅的形狀和味道有了更深的了解,并進(jìn)行了大膽的講述?!爸星镌聝簣A,中秋月餅甜,中秋祝愿多,中秋人團(tuán)圓”。通過(guò)參加這種活動(dòng),讓幼兒了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗,感受了中秋的喜慶和甜蜜,使其在觀察和品嘗月餅的活動(dòng)中進(jìn)行了探索,在分享活動(dòng)中體驗(yàn)了人與人交往的快樂(lè)。

家長(zhǎng)和教師們反映:孩子們的參與興趣很高,回家后的話題都是關(guān)于中秋的來(lái)歷?月餅為什么是圓的?你知道月餅有哪些餡嗎?教育價(jià)值很大,希望今后繼續(xù)延續(xù)此類傳統(tǒng)活動(dòng)!

幼兒園慶六一班級(jí)演出活動(dòng)總結(jié)


一轉(zhuǎn)眼之間,我們就要和這次的幼兒園六一活動(dòng)說(shuō)再見(jiàn)了。我們現(xiàn)在要好好寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)的總結(jié)了,我們進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)可以全面分析自身不足和優(yōu)點(diǎn)。哪些幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)算得上全面呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《幼兒園慶六一班級(jí)演出活動(dòng)總結(jié)》,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

幼兒園慶六一班級(jí)演出活動(dòng)總結(jié)【篇一】

今年我園的“六一”活動(dòng),是一系列豐富多彩的活動(dòng),活動(dòng)的開(kāi)展比較成功,幼兒也獲得了對(duì)“六一”兒童節(jié)較深的印象??偨Y(jié)起來(lái),此次活動(dòng)有以下的特點(diǎn)和可取之處以及存在的不足:

一、活動(dòng)特點(diǎn)和可取之處:

1、圍繞幼兒語(yǔ)言發(fā)展、幼兒動(dòng)手能力、合作與交往能力的培養(yǎng)來(lái)設(shè)計(jì),有幼兒故事劇表演、小能人比賽、巧手兒比賽、巧嘴兒比賽、結(jié)對(duì)子游園。這些活動(dòng)基本上體現(xiàn)了我園今年的培養(yǎng)目標(biāo)。

2、全園幼兒都有較多展示自我、體驗(yàn)學(xué)習(xí)、合作與交往的機(jī)會(huì),如:幼兒故事劇表演、小能人比賽、巧手兒比賽、結(jié)對(duì)子游園等活動(dòng),全體幼兒都有參與的機(jī)會(huì)。

3、能早出方案,提示大家將一些活動(dòng)、能力的訓(xùn)練融合到一個(gè)學(xué)期中去進(jìn)行,也有助于我園的培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

4、鍛煉了班級(jí)老師之間的協(xié)作能力。

5、從幼兒參加小能人比賽來(lái)看,幼兒對(duì)物品的擺放和整理能力已得到了一定的培養(yǎng),各班幼兒基本上能按物品原來(lái)的擺放位置較迅速的進(jìn)行整理。

6、幼兒游園以結(jié)對(duì)子的形式進(jìn)行是可行的,有助于幼兒之間交往能力的培養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng),我們發(fā)現(xiàn),有的幼兒自始至終都能與自己找到的朋友一起參加游園,部分家長(zhǎng)也很支持、配合這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。

7、較好地利用了電視新聞的宣傳,本次活動(dòng)我園進(jìn)行了兩次電視宣傳。

8、利用領(lǐng)導(dǎo)到幼兒園對(duì)小朋友的慰問(wèn),向鄭副縣長(zhǎng)、教育局曾局長(zhǎng)、婦聯(lián)主席等領(lǐng)導(dǎo)介紹了我園的活動(dòng)區(qū)活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的活動(dòng)區(qū)給予了很好的評(píng)價(jià)。

二、“六一”活動(dòng)雖說(shuō)能如期、順利地開(kāi)展,但也有不足之處:

1、從幼兒園的管理方面來(lái)說(shuō),不足的表現(xiàn)有:

(1)對(duì)各班級(jí)活動(dòng)的全程準(zhǔn)備工作沒(méi)有實(shí)施較為及時(shí)、有效的指導(dǎo)、檢查和督促的管理。如:對(duì)節(jié)目的排練進(jìn)度沒(méi)有掌握;對(duì)演出的服裝沒(méi)有核實(shí)其舞臺(tái)效果;對(duì)各班的預(yù)賽情況沒(méi)有掌握,使一些幼兒失去了參加“巧嘴兒”比賽的機(jī)會(huì)。

(2)一些后勤工作沒(méi)有做細(xì),影響了活動(dòng)的正常進(jìn)行。如:音響沒(méi)有做細(xì)致的檢查,以至活動(dòng)時(shí)話筒不能正常使用;沒(méi)能把活動(dòng)期間的進(jìn)餐時(shí)間調(diào)整及時(shí)告知食堂;對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地的布置沒(méi)有周全的考慮,如家長(zhǎng)靠近舞臺(tái)會(huì)影響幼兒的演出;布幕的設(shè)計(jì)不夠生動(dòng),需要改進(jìn)。

2、從班級(jí)的管理來(lái)看,不足之處表現(xiàn)為:

(1)一些班級(jí)對(duì)幼兒園的活動(dòng)計(jì)劃沒(méi)有進(jìn)行分解,即沒(méi)有根據(jù)幼兒園的方向性的計(jì)劃來(lái)制定班級(jí)的詳細(xì)可行的計(jì)劃。

(2)準(zhǔn)備工作存在不足。如:在結(jié)對(duì)子游園所需的交往能力的培養(yǎng)方面,大多數(shù)的教師沒(méi)有意識(shí)在平時(shí)著手培養(yǎng),也沒(méi)有將其與我園今年的培養(yǎng)目標(biāo)結(jié)合起來(lái);“巧手兒”比賽所準(zhǔn)備的材料欠豐富,限制了幼兒的想象和創(chuàng)造;故事劇表演的錄音錄制太遲,音樂(lè)錄音的中間也錄入歌名。

(3)對(duì)舞臺(tái)設(shè)計(jì)的能力有欠缺,且主要表現(xiàn)在服裝的設(shè)計(jì)上:不求美、不求是否符合情節(jié)、怕麻煩;演出前或演出中,幼兒穿在里面的褲子露出來(lái),且長(zhǎng)短不一、顏色不一、顏色不協(xié)調(diào),顯得不好看。這些都影響了整個(gè)節(jié)目的演出效果。

(4)在故事劇表演中,演員的表情、體態(tài)語(yǔ)言普遍欠佳,應(yīng)注意在今后的唱歌、表演、故事講述、詩(shī)歌朗誦中加以培養(yǎng)。

幼兒園慶六一班級(jí)演出活動(dòng)總結(jié)【篇二】

在這“萬(wàn)物周沾新雨露,百花齊放艷陽(yáng)天”的日子里,我園的小朋友們迎來(lái)了屬于他們自己的節(jié)日——國(guó)際“六一”兒童節(jié)()。為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)難忘、愉快、又有意義的節(jié)日,我們幼兒園精心設(shè)計(jì)了美食節(jié)活動(dòng),本次活動(dòng)我們還邀請(qǐng)了所有的家長(zhǎng)和小朋友共同參與,主要目的是想通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)父母與孩子之間的感情,讓幼兒了解美食特色,了解美食文化,掌握文明的就餐禮儀,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,因此我園特舉辦了六一首屆美食節(jié)活動(dòng)。

5月31日上午9時(shí)許,我們幼兒園舉辦了隆重又熱鬧的美食節(jié)開(kāi)幕式,小朋友們動(dòng)手制作美食、品嘗美食,讓小朋友們大朵塊頤,喜不自勝。有飲料、水果沙拉、雞翅鴨腳、涼拌粉、蛋糕、水餃、五谷雜糧等,琳瑯滿目應(yīng)有盡有的小吃在操場(chǎng)上“亮相”,眼前的那種熱鬧景象,比春節(jié)期間各超市內(nèi)火熱的場(chǎng)面有過(guò)之而無(wú)不及。每個(gè)小朋友都手里拿著幼兒園提供的價(jià)值三元的他們的美食券,在自班攤位前瀏覽著,選購(gòu)自己喜愛(ài)的食物。在老師帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,營(yíng)業(yè)員有條不紊。營(yíng)業(yè)員有收錢(qián)的、找錢(qián)的,忙而不亂;后勤人員在廚房蒸水餃、煮水圓,切水果、擺放水果沙拉,以保證食品供應(yīng)正常。

在開(kāi)展美食節(jié)的同時(shí),我們幼兒園還在繪畫(huà)興趣班開(kāi)展了我眼中的美味佳肴創(chuàng)意畫(huà)活動(dòng),讓家長(zhǎng)和小朋友在享受美食的同時(shí)還可以欣賞創(chuàng)意作畫(huà)。舉辦這次活動(dòng)的目的,主要是想培養(yǎng)孩子的自理能力,也培養(yǎng)了孩子們良好的飲食習(xí)慣和一定的社交能力。

本次的活動(dòng)中得到家長(zhǎng)們的認(rèn)可和孩子們的喜愛(ài),通過(guò)活動(dòng)讓我發(fā)現(xiàn)本次活動(dòng)的策劃還是不夠完善,活動(dòng)中存在不足之處:

1、使用過(guò)的一次行餐具要按各種餐具的大小擺放整齊。

2、吃剩的食物、骨頭要統(tǒng)一倒在潲桶里。

3、垃圾桶增設(shè)少。

幼兒園慶六一班級(jí)演出活動(dòng)總結(jié)【篇三】

溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,激動(dòng)的臉龐,六一國(guó)際兒童節(jié)在小朋友和老師的熱烈期盼中來(lái)到了我們的身旁。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在小朋友和各班老師的共同努力下,我園在5月31日舉行了隆重的慶六一文藝匯演。

演出當(dāng)天,各位家長(zhǎng)積極配合老師工作,在百忙之中來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),在烈日炎炎下觀看節(jié)目。尤其是我們班的趙x,朱xx,吳xx等家長(zhǎng),早上很早趕來(lái)幫小朋友化妝,直到演出結(jié)束幫忙打掃衛(wèi)生,整理桌椅,這讓我們很是感動(dòng)。兒童是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái)和希望,關(guān)心兒童人人有責(zé)。在大會(huì)中鎮(zhèn)教委xxxx來(lái)我園慶祝大會(huì),并給我園帶來(lái)節(jié)日的祝福。呂園長(zhǎng)對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行了表彰。通過(guò)表彰促進(jìn)了小朋友的上進(jìn)心,同時(shí)也展示了我們這學(xué)期的教學(xué)成果。

這次演出我們班有四個(gè)節(jié)目,《小星星》《呼啦圈》《健康歌》,還有親子游戲《踩氣球》,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,經(jīng)過(guò)老師和小朋友的共同努力,我們的節(jié)目贏得了臺(tái)下一片片的掌聲,這是家長(zhǎng)對(duì)我們工作的肯定,通過(guò)評(píng)選我們班的節(jié)目分別獲得第一,二,三等獎(jiǎng),這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的肯定。

通過(guò)我園這次活動(dòng),體現(xiàn)了我們積極向上的精神面貌,但是我們也發(fā)現(xiàn)了工作中的失誤和不足,今后,我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短,把工作做得有聲有色,不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。

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