搖曳的綠作文15篇

小時候我們經(jīng)常寫作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。善于總結(jié)記錄能寫出好作文。您是否正在考慮怎么樣才能寫好作文？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈上搖曳的綠作文15篇，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

搖曳的綠作文(篇1)

春風(fēng)拂面，才覺幸福在搖曳！

——題記

都說幸福像SUGER一般甜蜜，但我卻認(rèn)為它更像是婀娜多姿的楊柳，當(dāng)人生里的春風(fēng)拂來，幸福就會隨風(fēng)搖曳，盡情舒展她的腰肢。盡管汗水流下，但她依然感謝生活，享受春風(fēng)拂面的快感。。。。。。

想來，我也不應(yīng)落后吧？讓幸福搖曳！

“16號！”

懷裹著一顆小鹿般亂撞的心，我小跑到了紅色的跑道上。緊張的心情一點也不亞于新娘子踏上紅地毯步入婚姻的殿堂。這是我在初中生活里的第一場也是唯一的一場運(yùn)動會。我代表班級參加1500米長跑。瞇縫著雙眼看了一眼刺目的陽光，想起那天的便筏

這兒的生活終將會過去，但它永遠(yuǎn)不會被遺忘，因為它會成為你最美好的回憶。無論歲月如何催促，它都會像深潭中的碧水——波瀾不驚。在你內(nèi)心的最深處留下烙印，無法抹去。何不用汗水來編織這美好的回憶呢。

就這樣，參加了一個最不適合我的.項目。

“各就位，跑！”

每個人都如離弦的箭飛射出去，只有我慢半拍，拖著沉重的軀體，跟跑了出去。

“呀！”

剛跑出去就被摔了個狗吃屎。本想因為出現(xiàn)事故的借口逃脫的，但?？吹饺嗤瑢W(xué)都在用期盼的眼光注視著這邊，我竟爬了起來，向著前方邁進(jìn)。終于，一圈完了。汗水已將我浸濕，但我還未跑到一半路程。還有可惡的太陽，似乎存心和我作對，盡情地展示她火熱的胸膛。意志再一次被長長的跑道所動搖。

“加油，加油啊！”

同桌在旁邊陪著我跑并一邊鼓勵我。我感動了，平常都對我冷淡的他竟會來為我加油?；蛟S這就是友情的力量吧！我一直堅持到了終點！看著老師同學(xué)們贊許的目光，突感一身的酸痛都憑空消失。春風(fēng)拂來。一股甜膩感油然而生。這，就是幸福吧？

幸福。我看到了，她在風(fēng)中搖曳。

搖曳的綠作文(篇2)

不知風(fēng)向何處吹，但知人永往前走，風(fēng)便會不停地在后面追逐。美妙的記憶如陣陣微風(fēng)，忽走忽停，或許會調(diào)皮的在某一個陽光普照的的草原安家，讓心靈沐浴在和煦的陽光中；也可能會無可奈何的停住于某個荒涼的山谷，讓淚水在臉上肆虐橫流，但這永不消逝的記憶，卻不曾為沿途美麗的風(fēng)景而停駐。

這一切那么容易失去，那么容易遺忘。在這芬芳的枝椏上采擷一朵微笑的花朵，在記憶的長河中撿拾一段難忘的時光。

生命在不斷的消失，可誰又知道這消逝是生命的另一種獨特的存在，是生命在空氣中的另一種行走。

生命有幾番輪回。一個輪回的消逝，恰似另一個輪回的誕生；一個輪回的極端又是另一個輪回的開始。在輪回的消逝中開辟一塊新的天空！

百鳥鳴奏的沙灘、寬廣無際的海面漸漸消逝；漫步在這夢境中的沙灘上，輕數(shù)逐浪而去的浮云。

夜空里，依然是星星點點，掛滿了我們要搖曳曳的夢……

搖曳的綠作文(篇3)

它就像夢中鬼怪鐵青的大手，死死地扼住我的咽喉。死亡的神拖著他明晃晃的大鐮刀聳在我面前。他舉起尖利的大刀，響起相擊的疼痛。帽下，黑色的眼眸里沒有一絲，低沉地逐字道：”你是個廢物！這個世界已經(jīng)不需要你了！“

我驚起一身冷汗，緊緊地攥住濕的不能再濕的月考卷，還有什么優(yōu)勢可言？

死神再度來襲，他狠狠地將我摔向。我吃力地爬起，啃了一口濁氣……。我再次看到那幾張打有血紅分?jǐn)?shù)的卷子，它們瘋狂的撲來，像一道道，撕扯著我的神經(jīng)……

”滾！都滾！“不知是不是沒了知覺，我起來。面對這樣忽高忽低的成績，我心里也沒了底，那原本考上重點高中的漸漸，一時間竟迷了方向……。

死神的笑，恐懼了我的內(nèi)心，可我不甘心啊!非要如此嗎？不！我要爬，向上，在天，用倔強(qiáng)的性格，用年少的狂傲。我要做蒼鷹，而不是螻蟻……。

搖曳的綠作文(篇4)

我身在江南水鄉(xiāng)，置身水上。水面倒映著橋和我。有一條小船從橋下經(jīng)過，船后帶起粼粼的水波。

石頭的橋，像虹一般連接著小河兩岸。這是一座有好些年頭的老橋了。石質(zhì)的橋面經(jīng)過千萬人踩踏，早已光滑得發(fā)亮，一塊塊光滑的石板上也有坑坑洼洼的小洞小孔，那是歲月的痕跡。橋下流水清明澄澈，好似一面銀鏡平鋪水上。水柔美，橋剛硬，而更有韻味的，是水上橋下的船。

江南的烏鎮(zhèn)，水網(wǎng)密布，那輕巧靈便的船就很常見了。烏鎮(zhèn)的船，烏黑的竹篷，用偏紅的木材做的船身，小小的船艙，有鏤空帶花的邊窗，后邊有一支櫓，看上去就有一種古韻。

小船搖曳，它總是左一下右一下地輕微晃蕩著，讓人想起那故鄉(xiāng)的、水的搖籃。橋上人熙熙攘攘，但這條小河上卻只有幾個寂寞的船影。我坐在船上，看那行人，古屋，石橋，老街。我坐在船上，看那一群群的建筑，仿佛看到先人在這里的生活。

我看到染坊，那曾是他們將布匹染上色彩的地方；我看到蠶坊，那是他們養(yǎng)蠶抽絲織被的地方；我看到醬場，他們生產(chǎn)的醬油可以豐富人們?nèi)粘ｏ嬍车奈兜?；我看到碼頭，那是他們唯一和外界交流的起點。我仿佛看到了幾十年前，人們用自己的勤勞與智慧創(chuàng)造財富的情景。而他們與外界交往的唯一通道，就是這一艘艘的小船。

小船搖曳，帶著夕陽的金色余暉，帶著水波與清脆的水聲，輕輕地劃著，暮色漸暗，鎮(zhèn)上點起了燈。燈光倒映水中，紅、橙、黃、綠，各色的燈光在一起，把小鎮(zhèn)照得五彩繽紛，無處沒有明亮的燈光，真是如同白晝。我也情不自禁地舉起了相機(jī)，記錄下了這美麗而美好的一刻。

船夫依然在船后搖著櫓，他左一下右一下地賣力搖著，向著那燈火闌珊處。

我意猶未盡地下了船，回頭只見暮色中，那艘搖曳的小船

搖曳的綠作文(篇5)

風(fēng)徐徐地吹著，枯黃的樹葉漫天飛舞著。一只又一只風(fēng)箏飛翔在蔚藍(lán)的天空，飛啊，飛啊……

小時候，一到秋天，我就帶上風(fēng)箏，拉上哥哥一起到田野里放風(fēng)箏。那里聚攏著一大群孩子，都是放風(fēng)箏的。我平擺著風(fēng)箏，哥哥拉長線，然后跑開了。我放開風(fēng)箏，風(fēng)箏隨風(fēng)搖曳著，亂舞著。它一下飛向了天空。我尖叫著，嚷道：“快看！快看！風(fēng)箏飛起來了！”孩子們也拉著他們的風(fēng)箏過來。結(jié)果，線都交錯在一起。我們上氣不接下氣地笑著，田野里洋溢著我們爽朗的笑聲，響徹云霄……我曾像風(fēng)箏一樣快樂過、自由過，因為我們單純。

如今，風(fēng)箏不再屬于藍(lán)天了，再也沒有風(fēng)箏在天空翱翔著，更沒有歡笑，跟以前截然不同，只剩下孤零零的天空俯瞰著大地。我拉著天空中搖曳的風(fēng)箏，想到——我不正是被線牽引著的風(fēng)箏嗎?

風(fēng)箏，想要自由的飛翔。但是，它不能。線告訴它，它有責(zé)任帶給放飛它的人歡樂。就像是我們，盡管有父母的牽扯，但是他們至少給了我們天空。我們長大了，同時有責(zé)任回報、照顧自己的父母。只要心中還有那片天，自己依然能夠飛翔、快樂。

搖曳的綠作文(篇6)

每一朵花都有著盛放的理由，無論是色彩鮮艷的花，還是嬌小可人的花兒，或是路邊的小野花兒，然而那朵搖曳在心中的花，美麗而燦爛，時常讓我不由自主的激動……

那年，我不可思議地被選去做了手語操隊長，我很驚訝。但更大的驚訝是老師選我，意欲何為呢！

我無法掩飾內(nèi)心的恐慌，老師便輕輕一笑，對我和大家說：“每一朵花有著盛開的理由，大家也一樣！”

第二天放學(xué)后的二十分鐘內(nèi)，我便領(lǐng)著大家忐忑的進(jìn)了教研室，因為聽到班主任說——音樂老師非常的兇，一般的來說，這次我們要表現(xiàn)好一些了。

走進(jìn)音樂教室，老師做完自我介紹后，便向我們發(fā)了一本《弟子規(guī)》，并告訴我們，“以后弟子規(guī)手語操，便是我們的課間操之一，必須做好每一個動作，掌握好每一個要領(lǐng)，不得有誤?！?/p>

太嚴(yán)肅的感覺，心里非常忐忑，就像有個大石塊壓在了胸上，我這朵花真能夠盛開嗎？

音樂老師先伸出左口袋中的左手，對我們說：“我用左手給你們示范，你們用右手做?！闭f完，便放了弟子規(guī)的配樂，很淡雅的意境，我很是喜歡。

1234，2234，……就這樣練了一個月，老師說要驗收一下學(xué)習(xí)成果。

同學(xué)們一個個都驗收完了，我還在馬拉松之中，“你，過來，做前三段的內(nèi)容，到“冬則溫”停止！”我緊張的結(jié)結(jié)巴巴，頭不敢正對著老師，老師看見我的窘樣。

“動作到位，語言不流暢，但正式做時，會有配樂講口語”，這是老師對我的成果作出的評價，我呆立在一旁，我已經(jīng)放開了一半了吧！

到了正式做手語操時，音樂老師讓我來說開頭，我說了幾個字，僅僅只是幾個字——每一朵花都有盛放的理由。

搖曳的綠作文(篇7)

在風(fēng)雨中搖曳

看，那沙漠中的一片綠洲；聽，在風(fēng)中搖曳的野花；說，那些在磨難中走過來的仁人莊士；，那些斗志激昂的烈曲。

—題記

靜下心來，慢慢的向前走，你是否感受到了它們所承載的希望？跟著它們的步伐，向前走吧。

前行

天有不測風(fēng)云，前一秒太陽還高高的掛在天空，后一秒，就烏云密布。慢慢的走著，耳邊畔起轟轟的雷鳴聲，看那路邊在風(fēng)雨中搖曳生資的野花，野草，你有沒有聽見它們在吟唱？你有沒有看見它們滿臉笑容？它們不畏俱風(fēng)雪載風(fēng)中兼程！它們充滿勇氣，斗志激昂。看著這眼前地景象，你一定會加快步伐，期待更多的妙境吧！

轉(zhuǎn)彎

烏云散了，雨停了，太陽出來了！換一種心情，整裝待發(fā)繼續(xù)前行，走著走著不知為何出現(xiàn)一塊巨石擋住了前進(jìn)的路，這時該如何是好？靜靜的等待，做下來休息，不料一覺醒來，它們已開掘出另一條道路。你是否從它們身上懂得了：在前進(jìn)時，要學(xué)會轉(zhuǎn)彎……

沖刺

沒想到道路在途中改變，一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，還是個未知數(shù)！并且要趕在太陽落山之前到達(dá)終點，而它們必沒有那種飛快奔跑的超能力，所以它們只能比別人更努力，更付出，不再休息，刻不客緩的盡最大的努力向前沖?？吹剿鼈兡樕系臐L滾汗珠了嗎？你是否懂得了：在前進(jìn)時，有時要加快步伐！

一路走來，我明白了要=在前進(jìn)時不怕苦不怕累，積極樂觀，心無雜念，堅持到底，才能最終到達(dá)終點，取得成功！

讓我們在風(fēng)雨中搖曳生資，散發(fā)自己的光芒，找到屬于自己的舞臺！

——后記

搖曳的綠作文(篇8)

強(qiáng)子站在5斗路口地邊，看著桂桂家苜蓿地里的大馬力拖拉機(jī)正在犁地，星點連片透著綠意的苜蓿在機(jī)車的轟鳴聲中被鏵犁翻埋在土里。強(qiáng)子張了張嘴，他知道自己是在為這一地的苜蓿惋惜，那種莫名的情愫在他的心頭縈繞。

強(qiáng)子喜歡一出門就能看到碧綠如海的大片紫花苜蓿—喜歡看到連隊片區(qū)上千畝地鋪天蓋地的綠海中，開滿了紫色小花的苜蓿，五月風(fēng)清天遠(yuǎn)，他覺得，坐在三民家橋頭樹蔭下看著一眼無際的綠，想想心事，發(fā)發(fā)呆。聽麻雀的嘰喳，聽蜜蜂嚶嗡，就那樣安靜地看著苜蓿在清風(fēng)中搖曳身姿，也是件愜意無比的事情。

許多的變化都是始料不及的，桂桂家這塊地原本種的是蓖麻。碩大的葉片，高出2米的枝干，強(qiáng)子曾進(jìn)去攆誤入的羊群，里面密不透風(fēng)，雜草盤延，深夜棉田滴水路過桂桂家地頭，黑漆漆的發(fā)出悉悉索索的聲響，強(qiáng)子覺得心里不舒坦，會有些恐懼，有時去團(tuán)部從連部門前公路騎車穿行，路邊的蓖麻地讓強(qiáng)子覺得不通透，不開闊，壓抑，那一年，蓖麻行情不好，桂桂和她丈夫把捋回來脫殼的蓖麻子放在庫房兩年才脫手賣掉，錢投進(jìn)去了，沒有掙上錢不說，還搭進(jìn)去不少人工，大前年秋天開始種上了苜蓿，一年收割了四茬，聽桂桂說去年苜蓿地掙了6、7萬，今年行情又變了，牛場的領(lǐng)導(dǎo)說他們種植的苜蓿蛋白質(zhì)含量太低，雜草多，濕度超標(biāo)，每次去牛場交苜蓿，都要打回來一部分，強(qiáng)子從來沒有問過啥原因，他只是在連隊小賣部門口休息喝啤酒的時候聽新建、愛民、富陽議論過。

強(qiáng)子想必是這個連隊最安靜的人，他和媳婦帶著兩個女兒住在連隊的小學(xué)院子里，小學(xué)院子北面是連隊場院，這里平時很少有人來，并遠(yuǎn)離家屬區(qū)，孩子們都去團(tuán)部上學(xué)了，院子空著，連長得知強(qiáng)子從炮臺鎮(zhèn)領(lǐng)回了個媳婦，想到他在連隊沒有房子，讓桂桂老公把強(qiáng)子叫到連部，強(qiáng)子不善言辭，但是他知道連長關(guān)心自己，家里父母去世都是連長在幫著張羅入殮下葬，他對連長的親近在心里，每次放羊看到連長騎著摩托車經(jīng)過，給他打喇叭，有時候會停下來拍拍他的肩膀、揉揉他的頭發(fā)，扔給強(qiáng)子一盒雪蓮煙，強(qiáng)子只會晃晃頭，憨憨地笑，露出白白的牙齒。

強(qiáng)子從小就跟著父親放羊，連隊那時候種植的莊稼多，苞谷、棉花、麥子、苜蓿，還會辟出一塊地種菜，種瓜，那時候，強(qiáng)子還小，母親身體不好，每年春天、秋天都會被連里安排去看護(hù)苜蓿。強(qiáng)子會緊緊扯著母親的衣襟哭鬧著下地，母親拉著強(qiáng)子，強(qiáng)子挎著書包，兩行眼淚掛著，抽泣著跟著母親，手里拿著半塊饃饃，看苜蓿也就是坐在樹蔭下，只要沒有牲畜和人進(jìn)地掐苜蓿和割苜蓿就好，強(qiáng)子那時候在苜蓿地邊玩耍，清晨空氣清新，苜蓿的葉片沾滿的露珠還沒有褪去，那時候苜蓿綠的嫩弱，茂密，連隊的人們都知道，當(dāng)春風(fēng)吹拂在臉上不再清冷刻骨，當(dāng)柳枝泛起一抹綠，苜蓿就可以掐著吃了，對于那時候的連隊人們來說苜蓿

經(jīng)歷一個冬天，眼中只有白雪皚皚和枯褐色的枝杈，每天吃的蘿卜白菜的人們來說，任何星點的綠色都是老天爺?shù)酿佡?。這時候的苜蓿能蒸著吃、能下面條、能焯水涼拌，微澀而清香，

連隊每一家人都會掐一些回來，強(qiáng)子看到過母親對著下地掐苜蓿苗的人們?nèi)崧暭?xì)語地說：掐吧，去躲在樹蔭里，夠吃就行了。要不就是笑咪咪地對挎著筐、掂著面粉袋子的人說：順著林帶去北頭掐一點就好。來掐苜蓿的人們大多是連隊里的家屬和孩子，當(dāng)他們挎著滿滿一筐、鼓鼓一袋的苜蓿，看到地頭強(qiáng)子和母親，會有些尷尬和狼狽。母親會笑著說：不要再來了啊,快回家去吧。幾個每天相伴掐苜蓿的女孩子，遇到強(qiáng)子和母親會羞紅了臉，低著頭，看著自己磨損泛白的鞋子，那份羞紅會暈染到脖頸上，母親往往低著頭納鞋底，而那幾個女孩子會一直低垂著頭，走過去好遠(yuǎn)才敢抬起頭，再轉(zhuǎn)身子看看那個牽著一個小男孩的瘦弱身影，才會相互看看露出釋然的笑聲，笑聲不大，但是也讓沙棗林枝頭上的麻雀停止了嘰喳。

強(qiáng)子從那時起，貪戀起苜蓿的綠，貪戀起在風(fēng)中搖曳晃動的紫色的苜?；?，在他心里，童年的記憶溫暖，恒遠(yuǎn)。好些年，連隊不再種苜蓿了，放眼望去，就是棉花、麥子，玉米，偶爾強(qiáng)子會在偏遠(yuǎn)的.連隊看到一片綠的紫花苜蓿，苜蓿正開花，星星點點，流光溢彩，粉蝶蜜蜂上下飛舞，盈盈嗡嗡。

強(qiáng)子隨玉亭去伊犁販羊，他第一次見暮夏天藍(lán)水碧，公路兩旁油菜花開的正盛，噴薄著太陽的光澤，一抹抹金黃亮得晃眼。綿延的山坡上揮舞著大扇鐮割苜蓿的牧民，收割麥子打成圓捆的麥草，強(qiáng)子覺得看不夠這如畫的景色，剎那間，深埋心底的塵封記憶蘇醒，往事會聯(lián)翩而至，如在目前。

回到連隊的強(qiáng)子，很長一段時間都沉浸在回憶里，他每每牧羊路過桂桂家的苜蓿地，他都會目不轉(zhuǎn)睛地看著綠如秀毯、如畫如歌的苜蓿地，他可以坐在靠近排堿渠的路邊，懷里抱著放羊用的鞭子，一動不動地凝視著苜蓿地，他看著苜蓿隨風(fēng)晃動，他看著紫色的苜?；ㄔ陲L(fēng)中搖曳，那一刻，路邊蔥郁的楊樹柳枝都變得如夢如幻。

搖曳的綠作文(篇9)

冬天來過。滄桑的老樹掛滿了銀霜，伴著冬風(fēng)的吼叫。枝葉長滿了白發(fā)，和著冬風(fēng)的舞曲搖蕩。金黃的小草早已不見了蹤影。暗淡的夕陽，孤寂的心情冬天是荒涼孤寂，無聊至極的。

在這天地為之色變的季節(jié)里，狗尾巴草便開始了，埋在土地里的草種，開始在黑暗無邊的世界里暗暗積蓄能量。它們的心中，有著什么在指引：夏天啊，夏天！

熬過一個寒冷的冬天，憋過一個溫暖的春天，夏天，它終于等來了。

它是貧賤但不卑賤的草。它絕不擇地而生，枯草叢中，田間地頭，磚頭堆里，水泥地里，大路旁，無論貧瘠，還是肥沃。它無處不在，質(zhì)樸而又自然。春風(fēng)吹過，狗尾巴草毛茸茸的腦袋便此起彼伏。給它一點陽光它就燦爛，給它一陣風(fēng)，它便把它的子孫后代撒滿天地。它雖沒有寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中的倔強(qiáng)和孤傲，但有昨夜西風(fēng)過園林，吹落黃花遍地金的閑適。

它平凡。初春，它悄悄地生長，沒有像花一樣艷麗的外表，更沒有醉人的香氣。外表看來它就是草芥中的草芥，只有走近它，細(xì)細(xì)的品味，才知道它有著與草芥不同的外貌。它只是默默無聞地，努力的生長著，長好莖葉，長好身體。

它們帶給孩子們快樂。孩子們用它來編花環(huán)，頂在頭上神氣極了。

它們渾身都是寶?；ㄋ?、種子、莖都可以入藥，有清熱解毒，殺蟲、風(fēng)熱感冒、消腫的作用。《本草綱目》記載：治疣目、貫發(fā)，穿之即干滅也。風(fēng)赤眼拳毛倒睫者，翻轉(zhuǎn)目險，以一、二莖蘸水去惡血。

它頑強(qiáng)堅韌。它從不擔(dān)心把自己逼上絕境，不管在哪里都能看到它的身影，它努力地生長。磚縫里，菜地里，天下之大，無地不有。孩子們倒是注意到了，這夏天的禮物，那一抹驕傲精神的綠色直直挺立著，無時無刻不在散發(fā)著勃勃生機(jī)！

時光如負(fù)債的人跑得飛快，一個夏季的輝煌，很快過去。

秋日，干燥的天氣使狗尾巴草由嫩綠變成了土黃色，夕陽西下，它在秋風(fēng)中搖曳。它義無反顧的融入大地的虛懷，并迎接下一個春的萌發(fā)，等待下一個秋的死亡。

搖曳的綠作文(篇10)

一指紅塵，半世繁華，半世飄零，時光已盡，待她名垂青史。

煙塵蔽眼，看不清遠(yuǎn)方的路，該何去何從？在風(fēng)中搖曳，她，是亂世中的孤獨；是詩詞上的璀璨；是飄渺中的普通……她在人生的道路上沖鋒陷陣，毅然前行。前繼北宋，后承南宋，她是這亂世中誕生的偉大女詞人——李清照。

亦然，她是搖曳在煙火飄零中一枝獨秀的花。

這支花，在北宋的安逸中搖曳。

她幸福，她悠閑，她歡快，她出生于書香門第。她努力，她勤奮，她有天賦，她在書香的長河里不斷翻轉(zhuǎn)。她才華橫溢，她謙虛謹(jǐn)慎，她年輕貌美，她在詩詞的世界里沉睡愜意。她的少女時代洋溢著不可小覷的內(nèi)蘊(yùn)。努力創(chuàng)作，在文學(xué)上不斷提高自己的造詣，造就了她別具一格的詞風(fēng)。少女情結(jié)，她愛她的丈夫，她的丈夫?qū)λ僖腊夙?。他們?zhǔn)備相依為命，準(zhǔn)備白頭偕老。他們共同打理生活，說好一輩子相隨；他們著力于書畫金石的搜集，提升自己的內(nèi)涵；他們閑暇時創(chuàng)作詩詞，充滿生活的小情趣。她滿足，她欣喜，她一面做女兒，一面做妻子，在歷史上做著偉大的詞人。她是一朵飽滿正艷的花。

這支花，在南宋的戰(zhàn)亂中搖曳。

金兵入侵，中原動亂，北宋在攻擊下滅亡。她的家，在晴天霹靂中毀滅了，更來不及感嘆世事。夫父皆離，她頓時城了孤獨一人。沒人陪她寫詞，沒人陪她聊天，沒人陪她閑暇，她必須接受這猝不及防的挫折。她孤獨，她寂寞，她只能在黑夜里默默哭泣。它飄渺，她可憐，她不知何去何從；她已老，她脆弱，她無法填補(bǔ)傷害。她一個人流落南方，孤苦無依，南方不是她的家。生活的壓力，精神的挫折，亂舞的煙塵，已經(jīng)蒙蔽了她的雙眼。她只能在動蕩中堅強(qiáng)，在戰(zhàn)爭中成長，在煙火中繼續(xù)文學(xué)創(chuàng)作。仿佛是，從云端跌入谷底，來不及喊痛便要站起。但是，她堅強(qiáng)，她理智，她偉大，她一步一步與艱苦的人生作戰(zhàn)，卻也依然不忘她是一個詞人。這樣的她，是一朵嬌弱的花。

這支花，在中華詞史上搖曳。

她的詞堪稱一絕。沒有蘇軾的豪邁，沒有辛棄疾的壯觀，她開創(chuàng)著她的婉約和清麗?！度鐗袅睢肥撬南蛲?，《武陵春》是她的無奈，《一剪梅》是她的心聲……人生之飄零，讓她的詞也在文化中搖曳。從生活到心聲，從歡樂到憂愁，從幸福到無奈。她的詞一直緊緊跟隨著她的步伐，使她創(chuàng)造了屬于她的名字——李清照。

她始終不變，她始終搖曳，她始終是李清照。

她是一朵花，安逸中搖曳，搖曳出她的才華；在煙火中搖曳，搖曳出她的堅強(qiáng)；在人生中搖曳，搖曳出她的偉大。

紅塵亂世，半世優(yōu)雅，半世孤獨，一世不變的詞。

花已謝，香無絕。

搖曳的綠作文(篇11)

蕩啊蕩、蕩啊蕩，歲月的秋千在空中放肆的搖曳。

滿頭的青絲被風(fēng)兒撩亂了，孩子笑了，一俯一沖，一俯又一沖，她看見了剛剛打完呵欠的小蛐蛐，她看到了高墻外的世界

呀！秋千沖出了童年的彩色界線，風(fēng)兒被女孩兒絲綢般的頭發(fā)迷住了，它用纖柔的手輕撫著女孩兒的頭。她笑了，那笑是純潔的、甜美的。

猛的，秋千沖到了最高的地方。女孩兒看見了藍(lán)藍(lán)的天，白白的云。忽然，她發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成了一個如假包換的中年人。

時間多快呀！女孩兒伸了個懶腰，她感覺太累了。不知不覺中，她進(jìn)入了甜甜的夢里。

太陽慢慢的往墜，天的交界線只看見太陽的一小半的臉，通紅通紅的。它的余暉灑在了女孩兒的臉頰上，原本銀色的發(fā)絲被紅色掩蓋了，而女孩兒卻全然不知。她始終緊閉著那雙美麗的眼睛，在腦海中重溫著童年的每一點每一滴。

秋千再也沒有搖蕩起來，可風(fēng)兒卻依然懷戀著女孩兒絲綢般的頭發(fā)

搖曳的綠作文(篇12)

一個細(xì)雨綿綿的日子里，姐妹五人驅(qū)車前往大山深處旅行。

一路上，四個說笑成一團(tuán)，一個凝神開車，因為她第一次開這么遠(yuǎn)的山路，未免有些緊張。

車子在走，笑聲在追；嗓子在啞，心情在歡：哈哈呀呀，哪像不惑之年已過？

天公不作美，嘩嘩啦啦下起了大雨，仿佛在鼓掌，為我們依然年輕的心。

誰說雨中不能登山？花折傘搖曳在風(fēng)雨中，猶如仙女下了天。

誰說四十不是花？笑顏綻放在綠樹下，依舊美風(fēng)采！

誰又說四十歲的女人不要再神氣？歌聲悠揚(yáng)在山水間，好似黃鸝鳴翠柳。

歲月不停留，彈指一揮，少女時代走過，中年時代近前，但，誰又能說，我們的精神輸給了少女一族！

慧慧是老大，秀發(fā)還當(dāng)年，溫柔沒有減；說笑聲如少女，惹得我們心癢癢。

果果是老二，皮膚紅白花，氣度像教授，親切又賢惠，好想依偎前。

麗麗是老三，皮膚如凝脂，說話切肯綮，養(yǎng)生天天做，我們眾神往。

景景是老四，本事了不得，司機(jī)專屬她，雷厲又風(fēng)行，別看婀娜身，做事最可靠。

云潔是老五，活潑開朗一貫，沒心沒肺一直，愛說愛笑常常，別看體態(tài)不佳，其實心是豆腐口是刀。

五人者，各有特點，然最能激起氣氛的是云潔我。

最賢妻良母者，當(dāng)屬老二果果。

最心能放開者，老大慧慧也。

最有魄力者，老四景景也。

最養(yǎng)生養(yǎng)夫心者，老三麗麗也。

這樣的五個女人，這樣的罕見組合，成就了別樣的快樂。

山很高，說笑間便已登過；身很累，歌唱時便輕松淌過。

昂揚(yáng)的姿態(tài)收進(jìn)相機(jī)，清脆的笑聲響在山澗，愉快的心情洋溢周身：不由一聲嘆，人生有此姐妹情，天地也感動。

幾天了，感覺笑聲還在耳邊；多少次，翻看相冊，笑容總在眉眼。

今晚，寫下這段文字，銘記姐妹情，銘記快樂時光：但愿，此景此情伴隨一生！

搖曳的綠作文(篇13)

細(xì)碎的風(fēng)，在高過城市的坪上吹著。才剛剛立秋，風(fēng)就開始傳播開了涼意，讓騷動了一夏的情緒得到了安撫。拐出巷子折角，就看到一位滿頭白發(fā)的老人，正雙手執(zhí)著一把綠色的塑料灑壺正在花園里澆花，當(dāng)我走近時，老人已左手提著空灑壺右手拄杖進(jìn)入洞開的大門，只在幽暗的門洞中留給我一個顫微微的背影。我想，老人是要到庭院中去接水吧。其實，常從這兒路過，也曾經(jīng)在許多個早晨遇見或看到過老人澆花的情景，只是這天看到老人顫微微的背影時，卻無端勾起我心中的惆悵……

那是一個游子的惆悵啊，這樣我的情思便跑得遠(yuǎn)了。白發(fā)蒼蒼的父親、喜歡絮叨的母親慈愛親昵的面容剎那浮現(xiàn)在我面前，也浮現(xiàn)出泥陽川道里的一個村莊、一條大路，大路邊上的家園，還有父親的那座花園和父親在我老屋門前幫我整理好的花園，此際它們也定是一派欣欣向榮的樣子吧。我也能想到花園中那些或高或低的花朵、花簇是怎樣的一種風(fēng)情。內(nèi)心被想象的張力充滿，瞬時感到身心無比輕快，那是一種幸福的暢快。

這樣的念閃一晃而過后，我的目光又落在面前的花園。這座花園就在斜坡路徑一側(cè)磚石壘起的平臺上，沒有花墻，也沒有籬笆。園邊，是形狀不同的竹籃、木箱；就是在這些器物中，種植著十多種花：旱蓮、矢車菊、胭脂花、鳳冠花、大理花，還有幾種常見到很熟悉的花（但我卻叫不上名字）?；▍哺吒叩偷湾e落成的這圃花園，在早晨是那么地精神，那么地漾溢出活力。這的確是座獨特的花園，生長在庭院之外的花園匠心中有自然野趣；而另一個獨特之處，它是通往山下這條長長山徑旁唯一的一座花園。無數(shù)個春天、夏天、秋天，我都從此路過，我也欣賞過花園在每一年每一個季節(jié)的不同風(fēng)韻風(fēng)姿，只是這一次，在這個早晨，它卻如此強(qiáng)烈地浸漬著我敏感的神經(jīng)，讓我比以往多留駐了一會。在凝視中，我又想起了另一座冬天的“花園”，也正是開放在此地、此處。

前幾年住在這一塊，不時來老人家的小賣部購物，這樣便熟悉了兩位老人的音容。有時，也會無意中將視線伸長，隔著小賣部朝院的背窗看過去，這樣就看到了四合院中的情形。庭院南靠鄰居家背墻是一方花園，花園中裁著許多花，院角還擺著大大小小的盆花；西邊是一溜平房，是廚房、儲物間之類；北邊是一座二層樓房，是他們和孩子起居之處；小賣部是東面平房的一間，左手是大門、門洞，這邊臨路。每天下山時，我都會看到小賣部的那扇大窗，清早就啟開著。去年隆冬的一天，路過這里時我看到空寂日久的花園中、路邊放了許多花圈，便知道是這戶人家有老人逝世了，只是不知是他倆中那一個，在仔細(xì)看過挽聯(lián)上的題跋，才知是那位老伯仙逝了。前夜剛好下過一場雪，那些花圈，仿佛就是雪地上一夜間長成的花園。

打去年的冬天起，一直到了春天，小賣部的那扇大窗和那兩扇大門都緊緊關(guān)閉著。這讓我在擔(dān)心中，又生出一些疑問。這位老大媽，還能支撐起門面嗎？疑問是應(yīng)當(dāng)?shù)?，可也是多余的。但是有一天，我看到她門前花園開墾了一遍；又過了幾日，看到那破爛的竹籃、木箱被修整過了；之后，又看到花園的地上、竹籃、木箱中被栽上了花?？墒俏乙恢倍紱]有看到種花人是誰，是老人的兒子還是老人？看到了養(yǎng)花人的身影，是初夏的那個雙休日，那天我睡了個懶覺起來，比平時晚了一個小時下山，路過這兒時看到老大媽正在澆花，有幾株旱蓮開得正歡呢。而幾個月未遇面的老大媽，除了頭發(fā)更白以外，從她的神情上我看不出與以前有什么不同，之前的疑問一掃而光，也感到心中有些釋然。至今過去了一個夏天，只是那小賣部的窗依然一直緊緊地關(guān)閉著。

欣慰的是，花園在老大媽精心照護(hù)開，花朵日益開得多了。雖然到秋天了，但花園里花朵敗了一茬會又開一茬。我也在想，這座秋天的花園，還能慰藉我們多久呢？

搖曳的綠作文(篇14)

炎熱的夏天已經(jīng)過去了，涼爽的秋天來臨了。在涼爽的秋天感受到，秋天雖然沒有春天那么多美麗的花，也沒有那綠油油的樹葉、小草。但是，秋天也是個有自己特點的季節(jié)!秋天，樹葉家族也開始為自己脫下了那綠油油的“舊裝”，它們?yōu)樽约簱Q上了那枯黃的“新裝”。花兒也枯萎了，再也沒有春天、夏天那樣的生機(jī)勃勃，但是，只要你用心，總會發(fā)現(xiàn)秋天也有它的好處。

秋天，一個收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯長時間的辛苦勞動，在這時有了回報，玉米、谷子、大豆、花生、高梁等蔬菜，還有柿子、石榴等一些水果都豐收了。這可讓農(nóng)民伯伯一個個都咧開了嘴，因為這是他們的辛勤勞動所換來的。在這過程當(dāng)中，有可能會經(jīng)歷干旱、洪水等各種自然災(zāi)害的。鄉(xiāng)情，我是在這次國慶放假期間體會到的。這次旅行中我去了上海和蘇州，哪里的飯菜真難吃，都不和我的胃口，都是一個味--甜，根本吃不下。那幾天，我真是對家鄉(xiāng)的飯菜產(chǎn)生了無限的想念，害得我那幾天度日如年，整天吃方便面，真想念家鄉(xiāng)啊!秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，是一個舒服的季節(jié)。

春天雖然暖和，但是會讓各種疾病滋生；夏天太熱，而且有蚊子、蒼蠅，太熱了，哪都不能去；冬天太冷，一部小心就會著涼。而秋天，不再有夏天那放射灼人的紫外線，曬得皮膚火辣辣的，不再有酷熱難熬的氣溫，沒有冰凍和寒冷的冷酷。不管怎么說，秋天是一個讓我喜歡的季節(jié)。秋天，是一個讓我思念的季節(jié)，那院子落葉和我的思念都積了厚厚一疊，可是那飽滿的稻谷，更幸福了我心中的世界。

搖曳的綠作文(篇15)

只要熟悉我的人都知道，我從不擅長養(yǎng)小動物。爸爸媽媽為了不讓我傷心，決定不再養(yǎng)動物。于是我的心里萌生了另一個想法：“養(yǎng)動物不行，我可以養(yǎng)植物呀！”就這樣，我又養(yǎng)起了植物。

我從市場里買來郁金香種子，拿著盆子走到田野里，精心挑選了一塊最松軟、最肥沃的泥土。我小心翼翼地用鏟子將土翻松，倒一半在盆里后，放下種子，再把泥土蓋在種子上面。我輕聲說道：“種子啊種子！你一定要發(fā)芽茁壯成長哦！”我一邊祈禱，一邊往泥土里撒了一些水。每天早上，我都要把花盆放在窗臺上，將窗戶打開，讓陽光照射在泥土上，讓暖風(fēng)吹在泥土中，讓新鮮空氣滋潤我的種子。每天放學(xué)后，我總是不忘把它搬進(jìn)，像照顧公主一樣。郁金香種子終于也不負(fù)我的期望，長出了一個小小的芽兒，綠油油的像個小帽子，可愛極了！

可我做事情總是三分鐘熱度，過了一段時間，我便沒了耐心，有時忘了澆水，有時忘了把它搬進(jìn)家，有時就算是想起了，也不高興理會?？偸窍胫阂惶觳粷菜畱?yīng)該沒事吧！于是，日復(fù)一日，花盆里的土變得沒有之前那么松軟、肥沃。沒有了我的精心照料，泥土竟然已經(jīng)開裂了，葉子也黃了起來，變得無精打采。媽媽見我這樣，便語重心長地對我說：“不管養(yǎng)植物還是養(yǎng)動物，或是做事和學(xué)習(xí)，都千萬不可半途而廢?。　眿寢尩脑掽c醒了我。做事情就應(yīng)該持之以恒。

經(jīng)過我的努力，郁金香又重新長出了翠綠的葉子，開出了美麗的花朵。那窗前養(yǎng)過郁金香的花盆，每每看到，都會想起我第一次養(yǎng)花，仿佛那是承載著我希望的花朵還在風(fēng)中搖曳，微笑……