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元宵節(jié)作文小學(xué)六年級(jí)集錦7篇

發(fā)布時(shí)間:2024-02-05

作文是語言能力和思維能力的結(jié)合體也是提升綜合素質(zhì)的關(guān)鍵之一,通過寫作能夠展示出個(gè)人對(duì)人生價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)和理解能力。一篇好作文可以引起大家的共鳴,寫作文的要點(diǎn)你學(xué)會(huì)了嗎?這篇“元宵節(jié)作文小學(xué)六年級(jí)”是小編的心血之作希望它能夠被您欣賞,歡迎您來對(duì)本文參考閱讀并留下您的看法!

元宵節(jié)作文小學(xué)六年級(jí)【篇1】

“今年元夜時(shí),月與燈依舊”。正月十五是元宵節(jié),也是一年中第一個(gè)月圓之夜。

元宵節(jié)的前一天,爸爸曾經(jīng)把明天早上的大湯圓準(zhǔn)備好了,而且在其中一個(gè)大湯圓里放了一枚一元硬幣。聽爸爸說,一元硬幣等于古代的元寶,但是往常沒有了,所以只能用一元硬幣替代。我又去問媽媽:“媽媽!吃到這枚硬幣的人,代表著什么呀?”媽媽說:“吃到這枚硬幣的人,代表著他一年運(yùn)氣都會(huì)十分好?!?/p>

第二天早晨,只見小叔叔力爭(zhēng)上游地去衛(wèi)生間洗漱,然后拿起碗筷就沖進(jìn)廚房,我問小叔叔:“你急著去吃什么呀?”小叔叔說:“我急著去吃“元寶”呀!”經(jīng)過小叔叔的提示,我才知道今天是元宵節(jié),于是,我也趕緊去洗漱了。在我洗漱的這段時(shí)間里,小叔叔曾經(jīng)吃完了兩個(gè)大湯圓,可是,連“元寶”的影子夜沒見著,于是,小叔叔決議再吃兩個(gè)大湯圓。讓我沒想到的事情是,小叔叔剛咬第三個(gè)湯圓一口,“元寶”就顯露來了,小叔叔快樂地取出“元寶”,對(duì)我們大喊道:“哈哈,這一年我的運(yùn)氣會(huì)十分好!”但是,這時(shí)我才剛剛拿起碗筷。

吃湯圓時(shí),我問爸爸:“爸爸,元宵節(jié)有哪些習(xí)俗呀?”爸爸說:“元宵節(jié)的習(xí)俗有很多,比如上午能夠吃元宵,下午能夠猜燈謎、賞花燈,晚上能夠看煙火?!背酝隃珗A,我對(duì)爺爺說:“爺爺,湯圓怎樣下呀?”爺爺帶我到廚房,只見爺爺首先把水燒開,然后從冰箱里拿出幾個(gè)湯圓,把湯圓放進(jìn)鍋里,最后把鍋蓋蓋上,煮一會(huì)兒。過了一段時(shí)間,爺爺把湯圓盛進(jìn)碗里,這樣美味的湯圓就做好了。

元宵節(jié)作文小學(xué)六年級(jí)【篇2】

我心心念念的元宵節(jié),終于到來了,真有一種說不出來的興奮,我高興得跳了起來,大叫道:爺爺奶奶,我要吃湯圓、我要吃湯圓!

我們來到了大潤發(fā),哇塞,有各種各樣好吃的,看得我眼花繚亂。我一口氣拿了許多零食,奶奶笑著說:萱萱,雖然這是過節(jié),但也不能亂買哦。奶奶放回去了幾樣零食,說:我們主要是買包湯圓的材料,糯米粉、芝麻粉、白糖等。我聽到奶奶說包湯圓,就好奇了,忍不住問:奶奶,湯圓是怎么做的呀?奶奶神秘地眨了眨眼睛說:等回家你就知道了。

我更好奇了?;氐郊揖涂匆娔棠痰钩鲆欢雅疵追郏颜{(diào)好的餡搓成團(tuán)并沾水,然后放到糯米粉里滾了起來,反復(fù)地沾水、裹糯米粉我屏住呼吸,眼睛一眨也不眨,只見奶奶手里的那塊餡兒先是穿上了一件薄薄的睡衣,然后越滾越大,不一會(huì)兒就穿上了一件圓形的白棉襖。棉襖雪白雪白的,真漂亮!

看完奶奶做湯圓的過程,我也試了起來。我把其中一塊小芝麻餡兒放到一堆糯米粉里滾了起來,反復(fù)沾水裹粉,滾成了一個(gè)大湯圓。我突然想這么小的餡兒,湯圓得弄小一點(diǎn)兒啊!于是把糯米粉給弄掉了一些。這下應(yīng)該可以啦,我自信地把它放到盤子里。奶奶說:誒!這也太薄了吧,應(yīng)該弄厚一點(diǎn),不然的話我立馬說:它會(huì)感冒的!奶奶噗嗤一聲笑了出來:你想象力可真豐富!奶奶教我:做湯圓時(shí),糯米粉不能裹太薄,也不能太厚。我按照著奶奶的方法果然做了一個(gè)可愛的小湯圓。

終于到了吃晚飯的時(shí)間啦,飯桌上爸爸考我:你知道元宵節(jié)的習(xí)俗有哪些嗎?我得意地說:這個(gè)可難不倒我!有點(diǎn)花燈、猜燈謎,而且還有舞龍燈、耍獅子。那你知道它的由來是什么嗎?呃不懂不懂。此時(shí),爸爸滔滔不絕地說了起來:正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為宵,正月十五是一年中的第一個(gè)月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié),也稱上元節(jié)、小正月、 元夕或燈節(jié)。原來是這樣,我恍然大悟。

這時(shí)候我突然想起一首歌謠,便唱了起來:賣湯圓,賣湯圓,小二哥的湯圓是圓又圓大家一聽就樂了,也接著唱起來一碗湯圓滿又滿,三毛錢呀買一碗

元宵節(jié)作文小學(xué)六年級(jí)【篇3】

過完新年,我最盼望的就是元宵節(jié)的到來。元宵節(jié)一般都要吃元宵、舞龍燈、放煙花、猜燈謎……正月十五元宵節(jié),是家人團(tuán)圓的日子,關(guān)于它還有一個(gè)傳說:很久以前,兇禽猛獸很多,四處傷害人和牲畜,人們就組織去打它們。有一只神鳥因迷路而降落人間,卻被獵人射死了。天帝知道后十分震怒,立即傳旨,讓天兵正月十五到人間放火,把人間的人畜財(cái)產(chǎn)通通燒掉。天帝的女兒心地善良,不忍心看到老百姓受難,就冒著危險(xiǎn)偷偷駕云到人間,把這個(gè)消息告訴了人們。眾人嚇得不知如何是好,過了好久,才有個(gè)老人家想出個(gè)法子,他說:在正月十四、十五和十六,每戶人家都在家里張燈結(jié)彩,點(diǎn)響爆竹,燃放煙火。這樣以來,天帝就會(huì)以為人們都被燒死了。

元宵節(jié)最熱鬧的就是看煙花了。今年的元宵節(jié),一家人歡天喜地出去看煙花。我剛出家門,就被堵得水泄不通,公園門前人山人海,都排著長隊(duì)等著看煙花。煙花終于出場(chǎng)了,先是一條條“長蛇”歡騰,接著就是五顏六色的“彩蝶”飛舞,多彩的焰火在聲聲巨響中綻放,把夜空照耀得如同白晝。音樂緩緩響起,天空出現(xiàn)了瀑布般噴泉,飛流直下,大氣壯觀。這時(shí),天空用煙花顯示出了“北安”兩個(gè)大字,全場(chǎng)歡呼雀躍,我也禁不住贊嘆起來,真心地祝福我的家鄉(xiāng)北安永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng)!

看完美麗的煙花,我們就回到家里品味元宵了。吃著熱乎乎的湯圓,看著精彩的元宵晚會(huì),甜在嘴里,美在心里,有說不出來的歡喜。

元宵節(jié)是我最喜歡的日子,也是最熱鬧的日子,我盼望著明年的元宵節(jié)早日到來!

元宵節(jié)作文小學(xué)六年級(jí)【篇4】

每年的元宵節(jié),奶奶都會(huì)陪著我們玩,但是在我初一那年的元宵節(jié)卻讓我難以忘懷?!敖褚乖旅魅吮M望……”正月十五的月亮又大又圓,像玉盤似的。我們村里的朋友一起在村里玩?zhèn)€不停。

村里可真熱鬧,到處張燈結(jié)彩。一個(gè)個(gè)奇形怪狀的小燈籠上還有一個(gè)個(gè)燈謎,掛在每戶人的大門前,在這燈下和朋友們一起丟沙包……歡快極樂。

我們的燈也各有特點(diǎn),吸引了許多村民。當(dāng)然還有拿在手上玩的燈啊。我拿的是紅紅的桃子燈,只要輕輕一拉就會(huì)慢慢地打開,忽然從里面“飛”出個(gè)騰云駕霧的孫悟空,并說道:“吃老孫一棒!”,大家都連忙鼓掌叫好。我弟弟的孫悟空會(huì)揮動(dòng)它的金箍棒,說道:“啊打!”小小的燈籠里的孫悟空,眼睛還會(huì)發(fā)亮呢!說道:“看我的火眼金睛!”弟弟喜得亂蹦亂跳!

興高采烈地拿著燈。我們一會(huì)并排向前跑,一會(huì)兒互相追逐,一會(huì)兒你追我趕。

所有燈中,最多的是兔子燈,因?yàn)樗屏?、可愛,給我們的節(jié)日帶來了幸福平安。但我們卻喜歡一些神話中的人物。

我們中華民族有許多傳統(tǒng)的節(jié)日,具有民族特色,所以我喜歡過中國節(jié)日。

元宵節(jié)作文小學(xué)六年級(jí)【篇5】

大年剛過,又盼來了正月十五鬧元宵的這個(gè)喜慶日子。

“出來看煙花啊!”爸爸在院子里喊著。我端著還沒吃完的湯圓,來到屋檐下,爸爸點(diǎn)了根煙,抽了幾口,便來到一個(gè)美麗的長方體旁,慢慢俯下身子把煙花點(diǎn)著了。

“嗖……”一個(gè)個(gè)小小的煙花如火箭般飛上天空,最后,在陣陣的鞭炮聲的襯托下綻放出了美麗的光芒。

大概7七點(diǎn)左右,我們仨便開始“起程了”。到了橋上,令我驚訝的是,有人早早來到了這兒,等待煙花綻放了,那時(shí)剛剛七點(diǎn)十五,離煙花綻放還有十多分鐘呢。站在橋邊上,身后那大大小小的車輛如流水般來來往往,不用看,肯定是急著看煙花的,我估計(jì)到了辛店,車就沒地方放了,倒不如在這陣陣柔風(fēng)撫摸著的橋邊,從另外的角度觀賞,觀賞那絕美的煙花。

“開始了!”我指著一個(gè)綠色和紅色相間的煙花說道。實(shí)在太美了。一般都是兩、三個(gè)煙花一同打上天,然后它們?cè)诎肟罩袪?zhēng)先恐后地綻放,給人一種美的視覺享受。遠(yuǎn)處看去,圓形煙花與樓頂是相切的,仿佛滾動(dòng)的車輪。而那些瀑布般的,仿佛要把大地燃燒掉。最有創(chuàng)意的是那成對(duì)打上天的環(huán)形煙花,當(dāng)它們綻放時(shí),在夜空的襯托下,仿佛來到了宇宙間,各種行星觸手可及……

我戀戀不舍的回眸,元宵節(jié),美麗的夜晚。煙花再美,也只是一瞬間。父母陪我看煙花的經(jīng)歷,卻深深地刻入我的靈魂深處了。

元宵節(jié)作文小學(xué)六年級(jí)【篇6】

元宵節(jié),它雖然沒有春節(jié)熱鬧的氣氛,沒有春節(jié)紅火的喜慶,也比不上春節(jié)的歷史悠久,但它有屬于自己的獨(dú)特含義。

因?yàn)樵?jié)緊挨著春節(jié),所以在我的家鄉(xiāng),從春節(jié)前夕一直到元宵節(jié),近一個(gè)月的`時(shí)間,家家戶戶都忙碌著、卻很開心的過著盛大的節(jié)日,直到元宵節(jié)完,這熱鬧、歡快的氣氛才漸漸平息下來。小時(shí)候,在我心中,我只知道元宵節(jié)像春節(jié)一樣熱鬧,一樣有趣。

記得有一句古語說:“正月十五鬧元宵”。每次還沒到正月十五的時(shí)候,人們便開始做準(zhǔn)備,排秧歌、買煙花、買燈籠,有些心靈手巧的人便會(huì)自己做一個(gè)與眾不同的燈籠,就只為了那一天而做準(zhǔn)備。

正月十五日那一天早晨還算清靜,可以到中午,剛吃過晚飯后,如果你想午休,那恐怕沒戲了。剛一過十二點(diǎn),街上就準(zhǔn)時(shí)開始了敲鑼打鼓,隨即而來的就是俗稱的扭秧歌。各個(gè)表演者臉上都洋溢著歡樂,透出了節(jié)日的氣氛,都跳出了自己的個(gè)性,各式各樣的,有扮小丑的,有舉花傘的,有手絹的,使你大飽眼福。看完了,會(huì)覺得肚子有一點(diǎn)餓了,這是餐桌頭號(hào)食品——湯圓,一個(gè)個(gè)濃郁可口,要到嘴里,感到一陣香甜,可口,好吃極了。

這都不算什么,只是個(gè)開幕式,最為熱鬧的還要數(shù)晚上了。

晚上,整條街都比以往亮,燈火通明的,必行在街上,琳瑯滿目的燈籠看得人眼花繚亂。有材質(zhì)不同的,大小不同的,顏色不同的,各有各的特色,絕對(duì)都是獨(dú)一無二的。在拿一根細(xì)竹竿,將點(diǎn)燃的燈籠挑起來,俗稱挑燈籠,也有一個(gè)文雅點(diǎn)的名字叫看花燈。

看,那邊是什么,熱火朝天的,走,去湊湊熱鬧。哦,原來是——猜燈謎呀!火紅的紙片透過燈光,將整個(gè)廣場(chǎng)都被紅色包圍,被喜慶包圍著,人們站在一張張紙條前,有的低頭用手機(jī)查,有的撓撓頭,有的安靜的思考,想到后,便爭(zhēng)先恐后地去兌獎(jiǎng),廣場(chǎng)充滿了無窮的歡樂聲。

最后,再欣賞一下圓盤般的月亮,這是一年中第一個(gè)全月,皎潔的月光將每一個(gè)角落都照亮了,有一種仙境般的美。

這是我家鄉(xiāng)的元宵節(jié),一個(gè)與眾不同,熱鬧非凡的節(jié)日。我愛家鄉(xiāng)的元宵節(jié),更愛我美麗、熱鬧、與眾非凡的家鄉(xiāng)!

元宵節(jié)作文小學(xué)六年級(jí)【篇7】

春節(jié)的氣氛還在彌漫,元宵的氣息又撲面而來。

俗話說:“正月十五大似年”,元宵節(jié)下午,我們的學(xué)校里張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,迎風(fēng)招展的彩旗,醒目耀眼的標(biāo)語,無不為節(jié)日增添歡樂的氣氛。我懷著愉快的心情踏進(jìn)教室,“歡度元宵”四個(gè)彩色大字直撲眼簾。同學(xué)們有的在黑板上畫畫,有的幫老師寫燈謎,有的在找合適的地方掛花燈,個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎。班主任李老師正在將同學(xué)們寫在長方形紅紙上的燈謎用一根長繩串起并掛在墻上。

活動(dòng)開始了,首先是元宵班會(huì),“大頭博士”柏云軒自告奮勇地走上講臺(tái)高聲朗讀他精心準(zhǔn)備的元宵節(jié)資料。讓我們知道了許多有關(guān)元宵節(jié)的來歷習(xí)俗,接著黃洋同學(xué)又聲情并茂的朗讀了幾首有關(guān)元宵節(jié)的詩詞,其中一句是“月上柳梢頭,人約黃昏后”,寫得多美啊!

接下來,我們開始進(jìn)行“有獎(jiǎng)猜燈謎”活動(dòng),聽說猜中有獎(jiǎng)品,同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲,臉上寫滿了自信。其中有個(gè)燈謎是“傘兵”(打一成語),聽了燈謎后我立刻思索起來:傘兵是從天上降下來了,那就是……“從天而降”,我大聲地報(bào)出了答案,耶!回答正確,老師給了我獎(jiǎng)品—一塊橡皮。

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