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一道美味的食物有人嘗了一小口就給另一個人,這是誰和誰?有人吃的之剩下一小口才給另一個人,這又是誰和誰?答案其實很簡單,前者是父母與孩子,后者是孩子與父母。父母嘗了一小口只是為了知道那食物是否燙嘴、走味,然后才放心地讓孩子去吃。孩子想到應當與父母分享的時候總是之剩下一小口,因為這時他再也吃不下去了,也只有父母才會無怨地接受這一切,并夸獎孩子孝順。
有太多含辛茹苦的父母把無私的愛奉獻給了我們,我們常常會為一個陌生人的幫助而感激涕零,卻忽略了父母給予我們細小瑣碎而又無微不至的關懷。有些同學不僅不對父母感恩,還要以愛相挾從而滿足自己自私的欲望,當父母無法滿足他們的要求時,不孝的子女甚至會產(chǎn)生怨恨之心。
感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
還有的同學說父母不了解自己,不知道自己的任何喜好,其實不然。不妨試試,制作一份關于我們所有喜好的調查讓父母填填。你也許就會知道是你不了解父母,還是父母不了解自己。這學期我班就做了一次這種調查,結果是95%的家長填對了孩子一半一上的喜好,而只有5%的孩子天隊了父母一半以上的喜好??吹竭@樣的結果,我們應當反思。
開學初班主任便布置了這樣的任務:回家親自給自己的父親或母親洗一次腳,然后寫出自己內心的感受。但對于我們這些嬌生慣養(yǎng)、被父母伺候慣了的“伺候父母一次卻是難于上青天,這以前從未做過的事好多同學都不知該怎么做。更別說寫出自己的感想了,有些同學說編唄。這一方案立馬被推翻!老班是過來人,假的她肯定會識破,到時候可就慘了,又有同學提議說!有人便馬上反駁道。全班都得遭殃,有人建議找老班通融,沒想到被老班一口否決,再無花招可使,大家便都硬著頭皮去做,同學之間互相訴說著,有的家長激動地落了淚,有的家長有些不好意思;還連忙推托,直聽到說這是作業(yè)時。
懷著顆感恩的心,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養(yǎng)我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;
有位作家曾經(jīng)說過,當我們年輕的時候不懂事,當我們懂事的時候已不再年輕;世上有些東西可以彌補,但有些東西卻永遠無法補償。所以現(xiàn)在的我們,就要對父母多一份關心,盡一份孝心,讓我們在世上至少少留一件遺憾的事情。
我們一天天地長大,父母卻一天天地老了。他們的腰彎了,頭發(fā)白了,額上也有皺紋了,是我們吞噬了父母的青春,讓我們從現(xiàn)在做起吧,哪怕是給父母洗一次腳,做一頓可口的飯菜,端一杯清茶,也是我們做兒女的對父母的一點回報,一片孝心。
一個只有懂得孝敬父母的人,才能算是一個完整的人。因為有了父母才有了我們,才使我們有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福。是父母機遇了我們生命,機遇了我們無微不至的關懷。兒女有了快樂,最為之開心的是父母;兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舐犢情深,父母之愛,深如大海。所以,將來不管我們走到哪里,都要記住我們的父母。父母是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。
老師們、同學們:
大家好!
尊敬母親乃是中華民族的良好美德。從古到今有多少孝敬父母的故事?黃香9歲能為父母做飯,曾參挨了父母打也沒有怨恨。
其實父母親要的真的不多,只是一句隨意的問候“爸、媽,隨意買的宵夜”煮一頓再普通不過的晚餐,睡前幫他們蓋蓋被子,天冷幫他們添衣服、戴手套……都能讓他們高興溫馨很久,同學們。以后也許我們都會有自己的生活,可是我相信,現(xiàn)在;你如何對待你的父母,以后;
我自小身體比較瘦弱,父母最擔心的就是我生病,每次吃藥打針,媽媽好像比我還要難受,還要疼痛。有一天晚上,我又病了,整夜咳嗽,媽媽不停的給我端水、拿藥,她又怕水涼了,又怕水燙了,一直守在我身邊。待到我迷迷糊糊入睡。
父母對孩子如此寬容,他們把孩子始終視為孩子,把不贍養(yǎng)自己不尊重自己的大問題視為微不足道,難道我們不應該尊重他們嗎?
古今中外的母親都是一樣的,從十月懷胎到一點一滴把我們拉扯大融進了她們多少心血多少愛啊!她們的愛是偉大的、是無私的。尊重父母,尊重我們的母親吧!
謝謝大家,我的發(fā)言完畢!
尊敬的老師,親愛的同學們:
今天。譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
小時候,他們牽著我們的手,我們學會了站立和行走;我們學會了說話和表達;小時候。
孝的表現(xiàn)形式可以是多種多樣的。孝可以是像新聞媒體曾報道的山東漢子田世國那樣,捐出自己一個健康的腎給身患尿毒癥的母親,也可以是為病榻上父親喂上一碗可口的肉湯;可以是送給父母一套寬敞的住宅,也可以是為父母添置一件御寒的冬衣;可以是日日夜夜陪伴著年事已高的父母,也可以是遠離家鄉(xiāng)時經(jīng)常用電話給父母送去問候,為人兒女的你,能夠經(jīng)常為年邁的父母盛飯,添菜,為行動不便的父母洗腳,系鞋帶,穿衣服,給遠在家鄉(xiāng)的父母打電話噓寒問暖。這些都是愛,都是孝。羊有跪乳之恩,鴉有返哺之義;大地乃萬物之源,父母是生命之本。人生一世長于世。
是我們生命中最愛我們的人,是我們生命中最堅定的守望者??v然歲月變遷。感恩父母,孝敬父母,天經(jīng)地義,是做人的最基本的美德。曾讀過這么一則新聞:14歲時身患癌癥的父親去世,留下一個患有羊角風病、只有嬰兒般智力的聾啞母親和兩萬元的債務.然而,這位堅強、樂觀的“少年卻不畏艱難,開始了帶著母親求學的生活。他除了安排母親的一日三餐外,還給母親洗腳、洗衣服、擦洗身子。陶星擔心母親晚上睡覺踢被子和發(fā)病,便一直守著媽媽睡;晚上媽媽一抽搐,他就會從睡夢中驚醒,起身給她喂藥;冬夜,他怕媽媽睡覺受凍,便把她的雙腳緊緊摟在自己的懷里……自從父親去世后,凡是一個家長該為一個兩歲孩子做的事,陶星都為母親做了。在家里“媽媽是‘孩子’,我是‘大人’,他在作文中寫道。媽媽啊”我都不會丟下您,陶星對母親知恩、感恩、報恩。
每次大災難面前,我們都會看到很多感人的母愛故事。汶川大地震后武警戰(zhàn)士在坍塌的房屋里看到一具尸體,她的姿勢很特別,膝蓋彎曲,雙手撐地,身體已經(jīng)被砸的變了形。戰(zhàn)士們在她的身下掏出一個熟睡的孩子,發(fā)現(xiàn)一部手機夾在小孩的衣服里,上面竟有一條打好的信息:一定要記得,媽媽永遠愛你!
每年月的個星期日是母親節(jié),這個節(jié)日既是為了表達對母親的贊美與頌揚,又是提醒我們感恩自己的母親。雖說這是一個西方的節(jié)日,然而感恩母親卻是全人類共通的情感。古有王祥“今有田世國為母捐腎”鄒尊喜背父上學;父母給予我們生命,撫育我們長大。父母的皺紋深了,卻滋潤了我們青春的臉龐。
人生路上,父母與我們一路同行。他們,給予我們生命的體驗,我們感激;他們使我們茁壯成長,我們感激;他們,給予我們教育和開導,使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是他們給予我們關懷和幫助,我們更應感激。
感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心的綜合表現(xiàn)?!暗嗡鳟斠杂咳鄨蟆?,有時我們會對一個陌生人的一點關懷念念不忘,卻對父母的大愛熟視無睹,嫌他們嘮叨,嫌他們小題大做,或因一點小事就對他們大發(fā)雷霆,然而,他們卻永遠在一旁默默支持我們,耐心的開導教育我們,給予我們支持和鼓勵。我們應該懷著一顆感恩的心,去感悟父母陽光般的心靈世界。
同學們,讓我們從點滴做起,用實際行動感恩我們的父母吧:平日里,為母親洗洗長滿老繭的腳,為父親捶捶辛勞的背,為他們奉上體貼關愛的熱茶;更重要的是,我們要壯志不言愁,用不屈的毅力和堅定的信念贏得未來,以優(yōu)異的成績和高尚的品格回報父母,為他們奉上一份滿意的人生答卷!
謝謝大家!
各位老師,各位同學:
大家好!
古人云:“百善孝為先”。自古至今,孝成為了衡量一個人善良與否的首要標志。
孝是什么?
孝是我們成年人“常回家看看”的那份心意,孝是功成名就后的豐厚報答,孝是父母重病臥床時的細心照管。
但在現(xiàn)實生活中,在我們的身邊,有的人對子女疼愛有加,卻很少關心父母;有的人錢掙得多,卻很少孝敬父母;有的人對上級極盡溜須拍馬之能事,卻很少顧及父母的所想所需所盼??粘怖先恕坝械娜私杩诠ぷ髅?,一年難得回家一次看望年邁的父母,更有少數(shù)人喪失良知。他們將生活無法自理的父母視為累贅,有的甚至把老人趕出家門……他們的所作所為與,有天壤之別,試想。一個對給予自己生命。
孝是心靈里盛開的鮮花。它比自然界的花朵更為永恒、持久地散發(fā)著清香。
孝是一種博大。它包容世間萬物:世界有多大,孝就有多大。
有位作家說:孝是稍縱即逝的眷戀“孝是無法重現(xiàn)的幸福,孝是一失足成千古恨的往事。孝是生命與生命交接處的鏈條,永遠無法連接,看了陶星帶著癡呆母親求學的感人故事。我們是否真正理解了什么是孝、什么是愛、什么是報恩”如果理解了。
孝是東漢孔融四歲讓梨,黃香九歲替父親溫暖冰冷的被窩,晉代王祥“臥冰求鯉”,明代朱沖秋“割股為羹”。
古人的孝感天動地,今人的孝同樣為人稱道。
被評為XX年全國十大中華孝親敬老楷模,稱號的劉霆就是我們的榜樣。他自小成績優(yōu)異,母親不幸患上了尿毒癥,為了給母親治病,家里不僅耗盡了所有積蓄,不堪重負的父親也離家出走,但劉霆并沒有放棄照顧母親的責任,他邊照顧母親邊發(fā)奮學習。劉霆以超過重點線的高考成績考上了浙江林學院。為了既能上學,又能照顧母親。
張尚昀是當之無愧的“當代孝子”!他在盡孝母親的同時,自己也收獲了成功!
講到這里,張尚昀背著母親艱難行走的場面,和他邊打工掙錢,邊學習,邊為母親治病的情景,仿佛出現(xiàn)在了我們的面前。
從張尚昀的身上,我們讀懂了孝的含義,這金光閃閃的“孝”字,激勵、感召了我們當代的每一位青年!
我們的身體發(fā)膚受之于父母,身為兒女,我們毫無理由地應該盡我們最大的能力來孝敬父母。
讓我們從小事做起,孝敬父母,孝敬社會,尊老愛幼,愛崗敬業(yè),做一名有善心,有愛心的出色學生!
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我記得老師教過我們一首詩:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。世上最大的恩情,莫過于父母的養(yǎng)育之恩。我愿用生命去珍愛,用至誠去感激,用行動來報答。
當我呱呱墜地來到這個世界,父母不僅給我了生命,還是我人生的第一任老師,含辛茹苦地撫養(yǎng)我長大,接送我上學、幫我洗衣服、陪我練古箏、學畫畫,教我削鉛筆、整理書包……對我的關心和愛護不是三言二語能說完的。
記得去年冬天,我生病需要吊水,爸爸、媽媽都請假陪著我。由于血管太細,從早上9點一直吊到下午3點,中午爸爸為我買來飯菜,媽媽喂我吃,看著父母餓著肚子無微不至地照顧我,我的心里既溫暖又難過。
現(xiàn)在我一天天長大,慢慢學著為父母做些力所能及的事。在家里,爸爸做飯時,我會幫著擇菜削皮;父母過生日時,我會親手為他們畫一幅畫,寫上祝福的話語;媽媽生病時,我會為她端水送藥;放學的路上,我會和父母說說當天在學校的情況,讓他們放心。
中國有句古話“百善孝為先”。孝敬父母不需要做一番驚天動地的事情,只要在平時多注意從身邊小事做起,從一點一滴做起。我記得央視曾播過的一個公益廣告:一個小男孩,吃力地端著一盆水,天真地對媽媽說:“媽媽,洗腳!”時至今日,我仍然感動,不止為了可愛的男孩,更為了那一份至深的愛和發(fā)自內心對父母的感恩。
同學們,讓我們學會感恩吧!用一顆感恩的心去孝敬父母,用一顆真誠的心去與父母交流。我相信,這顆種子一定會在我們每位同學的身上開出燦爛的花朵!
有關孝敬父母演講稿范文
關于孝敬父母演講稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我是一年級七班的畢一諾,今年七歲了。我能參加這次美德少年“孝敬父母”之星的評選活動感到非常高興。
“百善孝為先”,首先會孝敬父母才會去善待別人。因為爸爸常年工作在外地,身邊又沒有其他親人,自幼媽媽就上著班一個人帶我,她在繁忙的工作之余還要照顧我的一切,每天很晚都不能休息。隨著我漸漸長大、懂事,發(fā)現(xiàn)媽媽太累了,為了讓媽媽省點心,我便自己自覺地去做一些力所能及的事,比如:主動寫作業(yè)、練琴、洗涮、洗毛巾襪子等小衣服,自己整理書包、床鋪,幫爸媽捶捶背、捏捏腿、擦擦桌子、掃掃地等。
記得去年冬天的一個周末,媽媽突然發(fā)燒到感冒、退燒之類的藥讓媽媽吃,媽媽感動的流了淚,說我長大了,學會照顧人了。吃完藥后一會兒媽媽便睡著了,我摸著她的額頭漸漸不再那么燙了,我便松了口氣。我開始學著媽媽的樣子整理房間,掃地、拖地。就在快拖完地時,感覺鼻子熱乎乎的,用手一摸不小心喊了出來:“ 哇 !流鼻血了······”這時媽媽一下子從床上跳了下來,幫我止鼻血。我連忙說 :“沒事,可能是喝水少了······”媽媽看到被我收拾得整齊、干凈的房間,感動得淚流滿面,病情也似乎好了好多,最后我倆抱著笑了。
我現(xiàn)在還小,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,只能從小事做起,通過這次評選活動,我要更加嚴格要求自己,始終尊敬師長,團結同學,好好學習,天天向上,用自己的努力去感恩身邊更多的人。
謝謝大家!
關于孝敬父母演講稿篇二
各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!我演講的題目是《學會感恩,孝敬父母》。
開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。
感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
懷著一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養(yǎng)我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。 ?感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式! 學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。
那么,就讓我再次用一個小故事結束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。
學會感恩的生活,寧靜而祥和。
關于孝敬父母演講稿篇三
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好
我是五年級六班的王美惠,今天我發(fā)言的題目是《學會感恩,孝敬父母》。同學們,你們還記得這樣一首詩:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。是呀,從我們呱呱墜地起,我們的成長都離不開我們的父母,是父母給了我生命,是父母哺育我們成長。父母的養(yǎng)育之恩,我們怎么能忘記呢?我們怎樣做才能報得父母的養(yǎng)育之恩呢?
有句古語說的好,“百善孝為先”孝敬父母是我們中華民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng),它是兒女們必做的天經(jīng)地義的事情,古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人唏噓不已,而今捐腎救母,退學為母的故事,更是令我們感動萬分,不一樣的時代,演繹相同的主題,那就是孝敬父母,回報父母。其實,今天,對我們來說,孝敬父母,不必像上面所說的那樣,要做出一番驚天動地的事情,我們只要平時多注意身邊的小事情,從身邊做起,從一點一滴做起,就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。
我們經(jīng)常看到這樣一則廣告:一位剛下班的年輕媽媽忙完了家務,又端水給老人洗腳,老人對她說:‘’孩子,歇會吧!別累壞了身子?!πφf,“媽,不累”,年輕媽媽的言行舉止被只有3、4歲的孩子看到了,兒子一聲不響地端來一盆水,年輕的兒子吃力的'端著那盆水,搖搖晃晃地向媽媽走來,盆子里面的水濺了出來,濺了小男孩一身,可小男孩一臉燦爛,把水放在母親的腳下,為母親洗起了腳。自從看了這個廣告,我就每天幫父母做一件家務,只要作業(yè)完成的早,我就會端一盆水,親自為媽媽洗腳,對媽媽說:“媽媽,您辛苦了”。
我的父母非常勤勞,樸素,從不為自己買漂亮的衣服,高檔的化妝品,可是對我卻異常的慷慨,特別提學習上的事情有求必應。嘴里還經(jīng)常說:“窮養(yǎng)男,富養(yǎng)女”每當我生日的時候,都會給訂一只大大的蛋糕,做一桌子我喜歡吃的飯菜。這些我都看在眼里,記在心里。又到了我過生日,我用我的零花錢給爸爸買了雙手套,給媽媽買了條絲巾,我要讓爸爸的雙手不再粗糙,讓媽媽變得更漂亮。
我們的父母為我們操碎了心,也付出了很多,他們累了,需要一把椅子坐坐,他們渴了,需要一杯清茶解渴,他們的心疲倦了,需要一顆真誠感恩的心去安慰。我們再也不要覺得父母為我們所做的一切都是理所應當?shù)?,我們更不要對父母的艱辛付出和無限關愛視而不見,無動于衷,甚至怨氣沖天。因為我懂得了父母的需要,所以要行動起來,動一動手,搬一椅子,給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲,動一動口,說一句真誠溫暖的話給父母聽聽,解除他們的疲勞,驅散他們的心病。孝敬父母原來這樣簡單。如此容易做到的事情,就能讓我們的爸爸媽媽欣慰,高興和快樂,我們何樂而不為呢?
同學們,人世間最難報的就是父母恩,但愿我們能以一顆感恩之心孝敬父母,感恩父母,祝愿天下的父母永遠健康,幸福。
關于孝敬父母演講稿篇四
各位老師,親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是《學會感恩,孝敬父母》。
開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。
感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
懷著一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養(yǎng)我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式! 學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。
那么,就讓我再次用一個小故事結束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。
古人云:百善孝為先。什么是孝?我認為,簡而言之,孝就是愛,就是要用真心去愛自己的父母。
孝的表現(xiàn)形式可以是多種多樣的。孝可以是像新聞媒體曾報道的山東漢子田世國那樣,捐出自己一個健康的腎給身患尿毒癥的母親,也可以是為病榻上父親喂上一碗可口的肉湯;可以是送給父母一套寬敞的住宅,也可以是為父母添置一件御寒的冬衣;可以是日日夜夜陪伴著年事已高的父母,也可以是遠離家鄉(xiāng)時經(jīng)常用電話給父母送去問候,為人兒女的你,能夠經(jīng)常為年邁的父母盛飯,添菜,為行動不便的父母洗腳,系鞋帶。
古語道:百善孝為先,孝是人們與生俱來的品質。只不過,有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了。可是在我們同學中,不孝敬父母之事時常發(fā)生,有些同學厭煩父母的嘮叨,常常與父母頂嘴,那些嘮叨滿載著父母的愛;有些同學從未關懷過父母,把父母當成自己的金庫,愛不是無底洞;有些同學視父母的愛為理所當然,殊不知。
感恩父母,孝敬父母,是做人的最基本的美德。14歲時身患癌癥的父親去世,留下一個患有羊角風病、只有嬰兒般智力的聾啞母親和兩萬元的債務.然而,少年卻不畏艱難,開始了帶著母親求學的生活。他除了安排母親的一日三餐外,還給母親洗腳、洗衣服、擦洗身子。陶星擔心母親晚上睡覺踢被子和發(fā)病,便一直守著媽媽睡;晚上媽媽一抽搐,他就會從睡夢中驚醒,他怕媽媽睡覺受凍,便把她的雙腳緊緊摟在自己的懷里……自從父親去世后,凡是一個家長該為一個兩歲孩子做的事,陶星都為母親做了。在家里“
答案當然是否定的,但卻能引發(fā)我們的深思。孝心,并非是長大后才有的責任,也并非是用金錢就能彌補。孝心的終極奧義,就是愛。孝心其實很簡單,為家里清掃一次房間;為母親倒一杯水;為父親捶一次背……這是多么簡單,可是同樣是這些小事,卻能讓父母感動很久很久。孝不需要山珍海味,同樣也不需要千萬豪宅。
但在現(xiàn)實生活中,在我們的身邊,一些人卻將“孝”拋到了腦后,有的人對子女疼愛有加,卻很少關心父母;有的人錢掙得多,卻很少孝敬父母;有的人對上級極盡溜須拍馬之能事,卻很少顧及父母的所想所需所盼。于是乎,“空巢老人”越來越多,有的人借口工作忙,一年難得回家一次看望年邁的父母。更有少數(shù)人喪失良知,他們將生活無法自理的父母視為累贅,有的甚至把老人趕出家門……他們的所作所為與“90后”的陶星相比,有天壤之別。試想,一個對給予自己生命,并辛勤哺育自己長大的父母都不知報答、不知孝敬的人,又怎么會是一個富有愛心、富有責任感的人呢?又怎么能指望他去愛人民、愛集體、愛社會、愛祖國呢?
有位作家說:“孝是稍縱即逝的眷戀,孝是無法重現(xiàn)的幸福。孝是一失足成千古恨的往事,孝是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永遠無法連接?!笨戳颂招菐еV呆母親求學的感人故事,我們是否真正理解了什么是孝、什么是愛、什么是報恩?如果理解了,那我們就應該好好地孝敬自己的父母、報答自己的父母,以免留下遺憾,留下愧疚,甚至留下千夫所指的罵名。
誠然,我們在孝敬父母的同時,還要感謝師長的教誨,感謝祖國的培育,感謝大自然的恩賜。自然,我們的孝敬,我們的感恩,不能只停留于口頭,更重要的是應付諸行動。如此,我們的生活必然會更加美好,我們的社會必然會更加和諧。
世界上有一種愛是溫馨的港灣,是歡樂的樂都,那就是母愛;世界上有一種愛是催促我前進的暖風,是時時警告我的話語,那就是父愛。它們合在一起,會形成一種無私的、純潔的、毫無雜質的愛,它如果是大海,我就是其中的一條小魚;它如果是冷氣流和暖氣流,我就是它們形成的龍卷風。
母親的愛,在那忙碌的背影中。媽媽的大掃除又開始了,她先拖地,再擦桌子,又開始擦窗戶,最后又整理房間,我沒有什么感動的,還認為媽媽吵到我了,我生氣地大聲喊:媽“別弄得那么大聲!吵到我了,媽媽時時刻刻關心我的學習!媽媽小一點聲啊:做家務那么累!媽媽叮囑我晾完衣服”晾衣服多容易,我一起床就去晾:衣架子在哪兒,好不容易找到!我又把衣架子左串串右架架,差點把衣服撐壞,才好不容易架上一件……唉!
河南小伙張尚昀家境貧寒,考入長春稅務學院不久,因母親患重度腦部殘疾,生活陷入困頓。張尚昀申請休學,他把患病的母親從農(nóng)村老家背到長春,白天背著母親外出打工掙錢,為老母治病,晚上守著母親挑燈夜讀。以優(yōu)異的成績完成學業(yè),在六個學期中五次拿到獎學金,以筆試第一名的成績。
父親的愛,在背我的胸肩。星期三,我早早地做完了作業(yè),吃完晚飯,我們一家三口打算去超市買東西,當我們滿載而歸時,一路上蹦蹦跳跳的我,腿不幸插進了樹坑,咔!地發(fā)出一聲清脆的響聲,我的腳扭了,雖然算不上傷筋動骨,但疼痛感是可以和它媲美的,我“哇!”地叫一聲,整個大街都能聽到,媽媽急忙轉過身來,關切地安慰我“沒事吧?有沒有受傷?”……爸爸二話不說,吃力地抱上我,弓著腰,手托著我,一步一步艱難又努力地背上我回家,半路上,我?guī)状我职址畔挛?,爸爸總是擦一擦頭上豌豆大的汗珠,說“再堅持一會就好了!”……時間度秒如年,終于到了家,老爸放下我后,“嘭!”地一聲倒在沙發(fā)上,看了這一幕,我不禁黯然淚下……
我們成長的每一步,每一個腳印,都是父母勞動的成果,因為我們的生命,也是父母賜給我們的。父母付出的心血,只為了我們能健康地成長。
親愛的老師和同學們:
大家好!
今天,我演講的主題是“孝為先”。的確,“孝”是人類道德中最重要的東西。一個人失去了孝心,就失去了靈魂。所以,“孝”對一個人來說是最重要的。
父母給了我們生命,給了我們愛,給了我們一切,養(yǎng)育了我們。我們生病的時候,他們用各種可能的方式照顧我們;我們受傷的時候,他們噓寒問暖,忙忙碌碌,為我們的事奔波,卻從來不喊“苦”。我們責備他們,他們毫無怨言,不厭其煩地為我們著想,而我們責備他們,肆無忌憚地責備他們。休息的時候只關心玩電腦,幫父母做家務,和父母聊天。父母為我們做了這么多,我們卻不報答。相反,我們用惡語傷人。說得好聽點,我們有時候就像忘恩負義的狼,從來不知道如何報答別人。
孝順是指對長輩的尊重和照顧,這是每一代年輕人都應該做的。父親
母為我們付出的太多太多,我們應該盡全力去回報他們。我認為我做的遠遠不夠,我們應該好好學習,不闖禍、不頂撞,有空時幫他們做力所能及的事,盡量做到讓他們不為我們操心。但在我們身邊也有懂得感恩,懂得用孝心去回報父母,關愛父母,他是我們每一個人的榜樣,他的名字叫陳斌強。
他是一個初中語文教師,9歲時父親因車禍去世,他的媽媽獨自將3個孩子撫養(yǎng)長大。20xx年,母親得了老年癡呆癥,喪失了日常生活能力。而陳斌強為了每天能親自照顧媽媽,他每一天用一根布條把母親綁在自己身上,騎著電動車行駛30公里去學校上班。一騎就是五年,無論刮風、下雨都不間斷,。盡管在生活上照料媽媽的'事很多,可是,陳斌強的教學任務一點也沒落下。他晚上服侍母親睡下,凌晨1時,準時起床抱母親上廁所;清晨5時,他要在師生起床之前,將母親的房間打掃干凈,處理母親的大小便;早上7時喂母親吃飯,然后再開始一天的學校工作。他就是一個內心充滿愛心、孝心的人。孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,百善孝為先,孝是做人的根本,父母為了我們奮斗了大半輩子。難道我們連最起碼的孝心都做不到嗎?孝心無價,作為炎黃子孫,我們要時時刻刻牢記:做人先學會孝。把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
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