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2024離開(kāi)雷鋒的日子觀后感(推薦六篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-02-07

怎樣才能寫(xiě)一篇合格的觀后感呢?一篇好的觀后感應(yīng)該能夠直擊人心,給我們帶來(lái)震撼的感受。每次寫(xiě)觀后感都是一次思想的升華和認(rèn)知的提升,通過(guò)寫(xiě)一份觀后感,我們可以提高自己的寫(xiě)作能力。接下來(lái),我將為您介紹關(guān)于“離開(kāi)雷鋒的日子觀后感”的詳細(xì)信息,這篇文章非常出色,請(qǐng)務(wù)必收藏!

離開(kāi)雷鋒的日子觀后感 篇1

篇一

電影《離開(kāi)雷鋒的日子》,以雷鋒生前戰(zhàn)友喬安山為原型,講述了雷鋒犧牲以后喬安山學(xué)習(xí)雷鋒精神的故事。看了這部電影,讓我們相信雷鋒其實(shí)沒(méi)有離開(kāi)我們,我們身邊有更多像雷鋒一樣的人,讓我們的社會(huì)變得這樣美好。學(xué)習(xí)雷鋒精神,不光是為別人帶去陽(yáng)光,自己也感到快樂(lè),這樣的事情何樂(lè)而不為呢!

今天是電視新聞都在報(bào)道人們學(xué)習(xí)雷鋒的事跡。有免費(fèi)掃街的,看望敬老院的老人們,免費(fèi)修理的,義診的……說(shuō)明大家的心靈都是美好的,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。是的,我們要做的,不光是這一天有雷鋒,我們要守住雷鋒精神,每天都是3月5日。

讓我們大家都行動(dòng)起來(lái),不以善小而不為,不求回報(bào),全心全意為人民服務(wù)。

篇二

今天我看了一部電影,名字叫《雷鋒的故事》。有人說(shuō),“雷鋒精神”已經(jīng)過(guò)去了。我要說(shuō),不對(duì)!“雷鋒精神”永遠(yuǎn)是進(jìn)行時(shí)的,只不過(guò)在不同的時(shí)代,有著不同的表現(xiàn)形式。在這個(gè)時(shí)代,不需要赤腳拌泥土,也不需要一針一線縫襪子,但是“雷鋒精神”卻在不斷啟示我們?cè)撛鯓幼鋈耍鯓踊钪?,怎樣學(xué)習(xí)……讀完這本書(shū),雷鋒不光教會(huì)了我怎樣做人,怎樣活著,還教會(huì)了我怎樣學(xué)習(xí)。

雷鋒在上學(xué)的時(shí)候,讀書(shū)十分用功。他每天早早來(lái)到學(xué)校,先把教室打掃干凈,然后就坐下學(xué)習(xí)。無(wú)論刮風(fēng)下雨,他從未遲到早退,也從未缺。他上課認(rèn)真聽(tīng)講,從不放過(guò)任何問(wèn)題,他的作業(yè)也是寫(xiě)得工工整整,遵照老師的要求按時(shí)完成。上山砍柴的時(shí)候也總是裝著書(shū),一有時(shí)間就拿出來(lái)看。有一次,雷鋒有一道題不會(huì),他就算呀算呀,經(jīng)過(guò)努力,終于算出來(lái)了。

讀完了雷鋒的故事,想想自己,我真是慚愧萬(wàn)分。自己學(xué)習(xí)的時(shí)候不專心,作業(yè)馬馬虎虎,一有難題就想抄別人的,自己不動(dòng)腦筋想一想,為了這件事老師和媽媽不知說(shuō)了多少遍,我總是右耳朵進(jìn)左耳朵出。讀了雷鋒的故事,我一定要改掉這些壞毛病。

篇三

今天,徐老師讓我們看《離開(kāi)雷鋒的日子》的`影片??春煤?,我覺(jué)得喬安山叔叔是一位活雷鋒。在雷鋒叔叔犧牲后,他以雷鋒叔叔為榜樣,全心全意為人民服務(wù)的精神讓我很佩服,很感動(dòng)。比如說(shuō):?jiǎn)贪采皆谝淮伍_(kāi)車的時(shí)候,車上來(lái)了一位重病人,他馬上送病人到醫(yī)院看病,還義務(wù)為病人獻(xiàn)血。在生活中他還做了許許多多數(shù)不清的好事。

這讓我想到,其實(shí)在我們生活中就有許許多多的“雷鋒”。以后,我要時(shí)時(shí)刻刻向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),盡自己的力量多做好事,多獻(xiàn)愛(ài)心。這樣,我們的社會(huì)一定會(huì)更加和諧,更加美麗。

篇四

今天,老師帶我們看了《離開(kāi)雷鋒的日子》。

在電影中,雷鋒是一個(gè)盡職盡責(zé)的好班長(zhǎng),可是卻被一根電線桿奪去了那寶貴的生命。那年,雷鋒只有22歲,他的生命在22歲那年終止了。

當(dāng)全連的人,包括連長(zhǎng)在內(nèi),知道雷鋒這個(gè)可憐的孤兒犧牲了的時(shí)候,全連痛不欲生,都在呼喊著:“回來(lái)吧,雷鋒。雷鋒,你回來(lái)吧!”

當(dāng)雷鋒叔叔生前輔導(dǎo)過(guò)的孩子們知道了這個(gè)可怕的消息時(shí),全校的孩子都為雷鋒叔叔的離去悲痛,也在呼喊著:“雷鋒叔叔,你回來(lái)吧!”

而在我們現(xiàn)實(shí)生活中,有多少人學(xué)習(xí)雷鋒精神:在公共汽車上給老人讓座;看見(jiàn)垃圾就撿起來(lái);把零花錢(qián)捐給希望小學(xué);把摔跤的小朋友扶起來(lái)……

周圍人的行動(dòng)告訴了我,雷鋒叔叔沒(méi)有死,他的精神永遠(yuǎn)留在人間。

離開(kāi)雷鋒的日子觀后感 篇2

《離開(kāi)雷鋒的那些日子》是一部很讓人受啟發(fā)、感動(dòng)的電影,我們要像喬安山同志一樣學(xué)習(xí)、傳承、履行雷鋒精神,這樣雷鋒精神才不會(huì)褪色、泯滅,才能永放光芒。

影中的一段情節(jié)是講了喬安山救被撞老人卻被訛的事,這也反映了我們現(xiàn)時(shí)生活的情況,人人感嘆“做好人不容易?。 焙眯娜司绕鹆艘粭l生命,雖然不圖回報(bào),卻也不能恩將仇報(bào)哇!有些人為了金錢(qián),破壞了人與人之間溝通的橋梁誠(chéng)實(shí),暴露了人性。良心呢?

而且好幾起案子都是老人所為,“不是老人變壞了,是壞人變老了”,這還叫年輕人們?cè)鯓幼鹄?、敬老、?ài)老、盡孝呢?

該扶不該扶,不該是個(gè)問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題讓大多數(shù)人很糾結(jié),左右為難。這讓中國(guó)的傳統(tǒng)美德陷入了尷尬的境地。

遇到這種事情怎么做?是好心扶起,弘揚(yáng)愛(ài)心?還是事不關(guān)己,默默不問(wèn)?

當(dāng)然,雷鋒精神值得弘揚(yáng),但這么多案例讓人心寒,何去何從?我覺(jué)得,這不該是個(gè)問(wèn)題。要先分清楚情況,再撥打110,嚴(yán)重者撥打120,不要伸手去扶,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生意想不到的事情,比如說(shuō)骨折了,一扶就更為嚴(yán)重,我們也扛不起這個(gè)責(zé)任。

不要讓德才兼?zhèn)湓诮疱X(qián)面前低頭,顯得力不從心;不要讓信任危機(jī)蔓延蔓延;不要讓中華民族的質(zhì)量土壤變得越來(lái)越薄,富含雜質(zhì)。我們要一同弘揚(yáng)雷鋒精神,扶起“摔倒”的美德!

離開(kāi)雷鋒的日子觀后感 篇3

《離開(kāi)雷鋒的日子》觀后感


近日,我觀看了一部電影《離開(kāi)雷鋒的日子》,這是一部感人至深的影片,讓我感慨萬(wàn)千,深受啟發(fā)。影片以雷鋒的故事為主線,展現(xiàn)了他為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和愛(ài)國(guó)情懷,同時(shí)也呈現(xiàn)了離開(kāi)雷鋒的日子社會(huì)發(fā)展和人心變遷的巨大轉(zhuǎn)變。


影片以雷鋒的誕生作為起點(diǎn),通過(guò)回憶的方式逐漸揭示了他短暫而充實(shí)的生命經(jīng)歷。在影片的一開(kāi)始,雷鋒就展現(xiàn)出與眾不同的感恩之心和樂(lè)于助人的品質(zhì)。他對(duì)大自然充滿敬畏之情,對(duì)人民充滿真誠(chéng)之愛(ài)。他始終記得自己是黨的兒子,始終牢記自己的社會(huì)責(zé)任和使命。他在農(nóng)村插隊(duì)生活期間,用自己的勞動(dòng)和智慧幫助農(nóng)民解決實(shí)際問(wèn)題,成為村里人心中的“小雷鋒”。雷鋒通過(guò)一系列的實(shí)際行動(dòng),彰顯了人與人之間的關(guān)愛(ài)和友愛(ài)。


影片逐漸展示了離開(kāi)雷鋒的日子社會(huì)的變革和人們心態(tài)的轉(zhuǎn)變。改革開(kāi)放的春風(fēng)帶來(lái)了物質(zhì)的豐富和人們的物質(zhì)生活水平的提高。也帶來(lái)了一些人的思想、道德上的崩潰。社會(huì)上出現(xiàn)了利欲熏心的現(xiàn)象,人心漸漸迷失。雷鋒曾經(jīng)助過(guò)的農(nóng)民有的借助改革的東風(fēng)發(fā)了財(cái),有的卻被市場(chǎng)所淘汰,生活再次面臨困境。這些變化使得人們對(duì)雷鋒式的行為逐漸產(chǎn)生了懷疑和反思。當(dāng)雷鋒的精神價(jià)值不再大家追求的時(shí)候,他的形象逐漸淡化,被更多人遺忘。


通過(guò)《離開(kāi)雷鋒的日子》,我們可以看到人性的薄弱和社會(huì)的冷漠。在物欲橫流的今天,雷鋒的精神似乎變得遙遠(yuǎn)而疏離。正是在這個(gè)過(guò)程中,我們更要珍惜雷鋒式的品質(zhì)和精神。我們需要銘記雷鋒,傳承他的愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神。


雷鋒的精神是我們當(dāng)代人應(yīng)該學(xué)習(xí)和追求的準(zhǔn)則。他對(duì)人民的無(wú)私奉獻(xiàn)和對(duì)社會(huì)的無(wú)限關(guān)懷,是我們每個(gè)人應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。無(wú)論是改革開(kāi)放之前還是之后,雷鋒的精神都能給我們以啟示,引導(dǎo)我們正確看待物質(zhì)和精神的關(guān)系。我們要以雷鋒為榜樣,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)他人,幫助他人,從而推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。


電影通過(guò)生動(dòng)的畫(huà)面和動(dòng)人的音樂(lè),將雷鋒的故事淋漓盡致地展現(xiàn)在觀眾面前。每一幕都仿佛讓人置身其中,感受到了雷鋒精神的力量。影片所揭示的不僅僅是一個(gè)英雄的形象,更是中國(guó)人民精神的象征。每一位觀眾都被觸動(dòng),在觀影過(guò)程中,不時(shí)地流下熱淚。


在觀看《離開(kāi)雷鋒的日子》后,我對(duì)雷鋒精神有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神、熱愛(ài)人民的情懷、責(zé)任感的積極行動(dòng),給我留下了深刻的印象。他所展現(xiàn)的愛(ài)和關(guān)懷,不論時(shí)代如何變遷,都有著永恒的價(jià)值。


小編認(rèn)為,《離開(kāi)雷鋒的日子》這部影片通過(guò)雷鋒的故事,向我們展示了一個(gè)英雄的形象和他所代表的精神。無(wú)論是在雷鋒時(shí)代還是在離開(kāi)雷鋒的日子,他的精神都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。雷鋒的形象已經(jīng)深入人心,他的事跡和精神將永遠(yuǎn)留在我們心中,激勵(lì)我們努力工作,勇敢奉獻(xiàn),為人民和社會(huì)付出自己的一份力量。讓我們珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì),以雷鋒的精神為指導(dǎo),做一個(gè)能給社會(huì)帶來(lái)正能量的人,讓離開(kāi)雷鋒的日子更加美好。

離開(kāi)雷鋒的日子觀后感 篇4

前不久,我看了一部老電影——《離開(kāi)雷鋒的日子》。這雖然是一部老電影,但里面的內(nèi)容卻讓我非常氣憤和感動(dòng)。1962年的一天,雷鋒的戰(zhàn)友倒車時(shí),不小心把電線桿碰倒了,結(jié)果正好打在雷鋒的太陽(yáng)穴上,后因搶救無(wú)效,年僅22歲的雷鋒就這樣犧牲了。覺(jué)得對(duì)雷鋒很慚愧,于是他下決心向雷鋒學(xué)習(xí),弘揚(yáng)雷鋒精神。

有一次,一個(gè)老爺爺在雪天被一輛黑色的小轎車撞傷了,車主為了逃避責(zé)任,就把老爺爺扔在了路邊,開(kāi)車跑了。不一會(huì)兒,又有一輛黑色轎車跑了過(guò)來(lái),看見(jiàn)倒在雪地里的老爺爺,下車詢問(wèn)老爺爺發(fā)生了什么事,當(dāng)問(wèn)清楚事情的真相以后,知道自己的車和肇事車很像,怕會(huì)給自己惹來(lái)麻煩,哄騙老爺爺說(shuō)去把肇事車司機(jī)追回來(lái),也開(kāi)車走了。當(dāng)看見(jiàn)之后,立馬把這位老人送到醫(yī)院,到了醫(yī)院,為老爺爺墊付了醫(yī)藥費(fèi)。不久,老爺爺?shù)募覍賮?lái)了,他們不但沒(méi)有感激,反而說(shuō)就是肇事車司機(jī),還索要賠償費(fèi),為了澄清事實(shí),只好讓老爺爺作證,但是老爺爺卻點(diǎn)頭表示是撞的。真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心??!后來(lái)經(jīng)過(guò)調(diào)查,終于水落石出,電視臺(tái)也趕過(guò)來(lái)表?yè)P(yáng)的雷鋒精神。

當(dāng)看到這一幕的時(shí)候,我覺(jué)得:老爺爺?shù)募覍俸苓^(guò)分,不但沒(méi)有感激,還說(shuō)雷鋒精神解決不了什么事。難道做好事得來(lái)的結(jié)果卻只是別人的誤會(huì),瞧不起嗎?但是的精神讓我敬佩,他和雷鋒一樣,是我們社會(huì)上值得學(xué)習(xí)的人??赐赀@部電影,我氣憤老爺爺和老爺爺?shù)募胰?,我感?dòng)于的雷鋒精神!

離開(kāi)雷鋒的日子觀后感 篇5

周末。我去看了一部電影,名字叫做《離開(kāi)雷鋒的日子》。

這部電影講述了一個(gè)和雷鋒同班的戰(zhàn)士,在雷鋒死了之后,繼承了他做好事的傳統(tǒng),成了“雷鋒二代”做了很多好事的感人事跡?!緅zD365.Com 迷你句子網(wǎng)】

這位開(kāi)車的戰(zhàn)士一開(kāi)始和一個(gè)普普通通的人沒(méi)有什么區(qū)別甚至還有一點(diǎn)不良習(xí)慣。但他身邊卻站有了一位在那時(shí)已家喻戶曉的人物—雷鋒。他是他的班長(zhǎng),不僅從生活上還從部隊(duì)學(xué)習(xí)中幫助他??刹恍业氖窃谝淮卫卒h幫他指導(dǎo)出車時(shí),他不小心把旁邊的衣桿撞倒,打死了雷鋒。領(lǐng)導(dǎo)關(guān)他禁閉時(shí),他得知雷鋒曾經(jīng)幫他家解決困難,十分感動(dòng),這些事為他留下了深刻的記憶,促使他成為二代雷鋒做了很多好事。在這其中他有時(shí)還遇到了很多傷害,就連他兒子也覺(jué)得做好事不會(huì)有好報(bào),反而會(huì)遭到不必要的麻煩。最后他們身陷困境時(shí),一群青年志愿者幫助了他們,讓他和兒子感到了世上的溫暖,眾多青年志愿者戴著小紅帽推車的情景,成為了影片中最為感人的一幕。

在現(xiàn)在這種一切利益至上的時(shí)代中,我堅(jiān)信除了青年志愿者之外還會(huì)有很多像那位戰(zhàn)士的群眾,會(huì)在一個(gè)不知名位置上默默為大家做事,努力的奉獻(xiàn)著自已的愛(ài)心,幫助每一個(gè)人解決困難。

這其中已有很多人出了名,例如,海地地震時(shí)的8位維和警察,他們?yōu)榱苏群5厝嗣駮r(shí)一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難奪去了他們寶貴的生命。還有已有47年黨員歷史的76歲老黨員,在退休后仍發(fā)揮著余熱幫助戰(zhàn)士們干一些利索能及的事成了戰(zhàn)士們不是父母勝似父母的親人。還有一些沒(méi)有出名的。在我身邊就有這么一位現(xiàn)在版的雷鋒—1樓的老奶奶。今年冬天大雪紛飛的時(shí)候,大家都躲在了屋里享受著暖氣棉被送來(lái)的溫暖。就在這時(shí)一位年邁的老奶奶在我們正不想出門(mén)時(shí)和老伴二個(gè)人把樓前小道上的雪都鏟到了兩旁,使大家不會(huì)被滑倒了。大家都很感謝這位為他人著想的老奶奶。

看了《離開(kāi)雷鋒的日子》這部電影,我更加深刻的體會(huì)到,雖然雷鋒離開(kāi)了我們。但是雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)活在我們心里,活在我們身邊。

離開(kāi)雷鋒的日子觀后感 篇6

雷鋒,一個(gè)眾所周知的人,是全心全一位人民服務(wù)的同志,是中國(guó)人民解放軍的戰(zhàn)士,是偉大而光榮的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。但是,又有誰(shuí)知道喬安山這個(gè)名字呢?他生前是雷鋒的戰(zhàn)友。他在自己的生活中始終不渝地弘揚(yáng)了雷鋒精神,使人們欽佩他。

這部影片主要講了喬安山在倒車時(shí)無(wú)意將柱子碰倒,使雷鋒去世。從那以后,他帶著沉重的負(fù)擔(dān)、自己的悲傷和別人的不理解度過(guò)了一生。在生活中,他堅(jiān)持雷鋒精神,要求自己一件一件地做好事,這溫暖了一個(gè)人的心,讓我一次又一次地稱贊他

影片中,喬安山不怕得罪站長(zhǎng),以權(quán)謀私,這讓我大加贊賞;他和藹可親地救了老人,卻被陷害,這讓我很生氣;那些志愿者無(wú)私地提出幫喬安山推車,這讓我很感動(dòng)。然而我最難忘的還是喬安山兒子說(shuō)的那句話:“現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,誰(shuí)還講......

”的確,現(xiàn)在還有誰(shuí)能用雷鋒精神要求自己?助人為樂(lè)的人還是有的,但是能堅(jiān)持不懈幫助他人的人已經(jīng)寥若晨星了。助人是一首舒緩的歌,一首動(dòng)人的詩(shī),一縷溫暖的陽(yáng)光。

我應(yīng)該在學(xué)習(xí)、生活和外出時(shí)盡力幫助別人。愛(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之,我認(rèn)為,“助人者人恒助之”也是一定的!所以現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),愿意幫助別人,把幫助當(dāng)成樂(lè)趣!

就是毛主席那句話:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”

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