閱讀與夢想作文5篇

撰寫作文是我們漢語學(xué)習(xí)不可或缺的任務(wù)之一，寫作能夠幫助我們更好地理解他人的想法和思想。如果想要寫一篇優(yōu)秀的作文，就需要多背一些優(yōu)秀的作文素材。那么，寫作文的難點(diǎn)在哪里呢？幼兒教師教育網(wǎng)特為您推薦了一些與“閱讀與夢想作文”相關(guān)的優(yōu)秀文章，供您參考。當(dāng)然，我們提供的解決方案僅供參考，您可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整！

閱讀與夢想作文 篇1

就是閱讀一個(gè)人的夢想，再說說自己的夢想。

一天，我在《夢想的執(zhí)著》這本書中看到的這個(gè)故事，這個(gè)人的名字叫張曉，他從小就很喜歡服裝設(shè)計(jì)，于是他天天都要設(shè)計(jì)兩套，設(shè)計(jì)完后就拿著設(shè)計(jì)稿給他媽媽看，他媽媽常常會(huì)給他提些意見，他也會(huì)改正，有時(shí)甚至?xí)牡酵砩?1點(diǎn)還不睡覺，第二天上課就會(huì)沒精神，老師就會(huì)批評(píng)他，有時(shí)也會(huì)告訴他媽媽聽，他媽媽知道后就讓他不要設(shè)計(jì)服裝了，但是張曉不愿意拋卻，老是躲著他媽媽設(shè)計(jì)服裝，他也知道要是他再這樣下去的話成績是會(huì)下降的，所以他現(xiàn)在暫時(shí)不設(shè)計(jì)了，但他并沒有拋卻他的夢想，他努力學(xué)習(xí)，在他的努力下。終于在大學(xué)畢業(yè)后找到了他最夢想的工作——服裝設(shè)計(jì)師。

張曉的夢想讓我也想到了我的夢想——當(dāng)一名光榮的教師。由于教師可以培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的少先隊(duì)員，讓他們戴上光榮的紅圍巾成為國家未來的棟梁。

實(shí)在每一個(gè)人都會(huì)在閱讀中找到自己的夢想，這就是閱讀與夢想。

閱讀與夢想作文 篇2

俗話說：“讀萬卷書，行萬里路”。閱讀一些書籍后，就相當(dāng)于走過那些著名的建筑，欣賞了那里的美麗風(fēng)景，了解了那里的風(fēng)土人情。一說起書來，很多人都知道它的好處。書能帶給我們知識(shí)，充實(shí)我們的大腦，我們待在家里，不用經(jīng)過長途跋涉的旅行就能知道其他地方的風(fēng)景。書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈智慧之窗；書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。在我腦海的深處，是一片書的海洋。我只要一看起書來，便忘了自我，沉浸在書的世界里，仿佛我就是書里的主人公似的。

以前，我一直認(rèn)為讀書是為了自己的夢想，但閱讀了《奠基幸福人生》中的一句話，改變了這個(gè)觀點(diǎn)。這句是：“為中華之崛起而讀書”！讓我明白了：做什么事不要猶豫不決，要堅(jiān)定信心，才能創(chuàng)造出美好的事物。

然而，我想加大自己的閱讀量，并在學(xué)校里預(yù)訂了《少年博覽》。它充滿了五彩繽紛的課外知識(shí)。讓我在書本上學(xué)到了平時(shí)學(xué)不到的東西。

回到家里，空余時(shí)間我會(huì)興致勃勃地拿起我喜愛的科幻書《哈利·波特》，腦海里我經(jīng)常暢游在魔法世界中，看到了一個(gè)個(gè)奇妙的動(dòng)物、環(huán)境。我的心頓時(shí)輕松了許多！

讓我受益非淺的是《假如給我三天光明》這本書里面的主人公說的一句話：“知識(shí)給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識(shí)就是夢想”！

讀書使我快樂。知識(shí)是學(xué)無止境的，相信每個(gè)人都明白這個(gè)道理。只要我們還活著，就應(yīng)該一直讀書一直學(xué)習(xí)。有了豐富的閱讀，才能使夢想的翅膀在天空中翱翔！

閱讀與夢想作文 篇3

我從小時(shí)候在農(nóng)村，是個(gè)農(nóng)村孩子。對于我們農(nóng)村孩子來說，家庭也并不是十分富裕，父母大多是工人或農(nóng)民。正如我爸爸是一位農(nóng)民。他常對我說：“好好讀書是你夢想唯一的一條捷徑。

“讀書”并不僅僅只字面的意思讀一本書，而是指學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)本是我們中學(xué)生應(yīng)履行的義務(wù)，但對于我生在農(nóng)村，長在農(nóng)村的孩子來說更是來之不易的。因?yàn)槲覀冏x書的錢，都是父母辛辛苦苦賺來，每一張錢都沾了他們的汗水。

每個(gè)人的心中都裝著一個(gè)夢想的種子。這顆種子要有雨水的滋潤才會(huì)慢慢發(fā)芽長大。而這些雨水指的就是好好讀書，只有努力讀書才能實(shí)現(xiàn)夢想，報(bào)答父母，報(bào)效祖國。

小時(shí)候的我，因?yàn)樯谵r(nóng)村，很少接觸書籍，所以對書籍的概念很模糊，自然也不大喜歡讀書。知道上了小學(xué)才慢慢接觸書籍。

記得一次二年級(jí)時(shí)，我數(shù)學(xué)考了99分，語文考了100分本以為老師會(huì)給一張獎(jiǎng)狀，自然心里美滋滋的?？墒堑搅四贸煽儐蔚臅r(shí)候，我蹦蹦跳跳的跟爸爸一起去，本想讓爸爸看見我的獎(jiǎng)狀夸獎(jiǎng)我?guī)拙?，可是等到爸爸從老師那里回來時(shí)，手上卻是空空如也。當(dāng)時(shí)我就急了，問爸爸：“爸爸爸爸，我的獎(jiǎng)狀呢？”爸爸說“老師說你的字寫得太丑，所以沒法給你?！蔽耶?dāng)時(shí)就愣了，就因?yàn)槲业淖謱懙貌缓每淳团形宜佬?。這擺明是老師不喜歡我嘛！這件事對我影響很大，自此以后我便更加努力讀書，讓老師對我刮目相看。

現(xiàn)在西部有許多孩子家庭困難讀不起書或讀書環(huán)境很差。所以比起她們，我們的環(huán)境好的多。因此，我們更要應(yīng)該珍惜讀書的機(jī)會(huì)。好好讀書來實(shí)現(xiàn)夢想。

讀書可以改變命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)夢想，成就未來。

閱讀與夢想作文 篇4

我聽到過杜甫的感慨，在茅屋，在雨夜；我看到過紫禁城上空的彎月，落寞時(shí)，彷徨時(shí)；我嗅到過蘭亭周邊的花香，意境起，思緒飄。這些，都是書饋贈(zèng)給我的。我欣賞魯迅犀利的文筆，我敬佩孔子的仁愛，我理解仲永的無奈，那些，都是書告訴我的。

我與他，在某一個(gè)路口相遇，微笑，凝望，有了交集。我們攜手，一起去旅行，后來在一個(gè)十字路口，我們產(chǎn)生了分歧，我發(fā)現(xiàn)，這條路實(shí)在又坎坷又崎嶇，每一步是那么艱難，我萌發(fā)出放棄的沖動(dòng)，更發(fā)覺自己的懦弱，因?yàn)楹ε滤母叨扰c一路攀登的壓力，便想抽離，想逃避。我開始預(yù)測自己的未來，卻固執(zhí)地認(rèn)定了他是我的工具，我不過是利用他為未來的生活換來面包和榮譽(yù)。其實(shí)他有多想?yún)群埃骸安皇堑模覀儜?yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持下去，割舍不斷地是這份真摯的感情?！笨晌以诿悦Ｖ忻允Я朔较?，我不知道……

他換了新裝，悄悄地走到我面前，很自然的伸開雙臂，試圖得到我的理解，希望給予我一絲慰藉，我擁抱了他。他恢復(fù)了，我的熱情，他恢復(fù)了，我的心跳。我的眼眶濕潤了，我再也忍不住，眼淚來勢洶涌，像打開了的水龍頭，淚珠連成了一條線，濕了他的臉頰，此刻，我只能用感動(dòng)二字來描述我復(fù)雜的心境。是啊，我沒有忘記，我也沒有放棄，我為我的夢想而在執(zhí)著，在奮斗，即便那是個(gè)遙遠(yuǎn)的夢，隔著銀河般的距離，但當(dāng)我想象我已經(jīng)看見了彼岸前的薄霧時(shí)，我便貪婪地想象彼岸的形狀，遠(yuǎn)方的風(fēng)景，能在閉上眼的瞬間聞到一絲芬芳。我相信，我可以的。這一次，我決不再將他推開，將夢想輕易的放棄，也不允許暫停。每一篇閱讀都給了我一個(gè)空間去幻想，給我一個(gè)午后來享受陽光，我的眼里交織了歡樂與憂傷，充斥了光明與黑暗，透徹了善惡，明辨了是非，我從一個(gè)夢爬到了另一個(gè)夢，像雪球積累著翻滾，我登上一個(gè)個(gè)小臺(tái)階，進(jìn)行更具有挑戰(zhàn)性的跨越。我對他越是了解，我便越清楚自己的目標(biāo)，越覺得夢想的真實(shí)可靠。我安靜下來，看著他并湊到他耳旁，告訴他，終有一天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢想，因?yàn)槲覉?jiān)持著，我會(huì)比以前加倍的呵護(hù)他，于是夢的種子在心坎兒上發(fā)芽了……

六年寒窗，三年挑燈，轉(zhuǎn)眼間面對趴在書桌前奮筆疾書的自己，我真的改變了不少。我比以前成熟了，耐心了，懂事了，認(rèn)真了，還有很多很多一時(shí)半刻說不出來的細(xì)微的變化，鏡子前的臉仿佛還多了一些青澀，當(dāng)衣柜里再也找不出一件米老鼠的T-恤，我也會(huì)傻傻的感嘆一句：“哎，老了。我的童年結(jié)束了?！钡也⒉缓蠡?，因?yàn)槲蚁嘈拍贻p就是我炫耀的資本，我的驕傲，這個(gè)夢想的墊腳石，并非拿出來顯擺，而是用來創(chuàng)造。因?yàn)樾闹械膲粝肴绻?，閃著光亮，我便不曾退縮，不曾逃避，不管結(jié)局是否事與愿違，我仍在奔跑的路上……

堅(jiān)持閱讀，放飛夢想，那些，這些陪伴了我的成長，愿曾經(jīng)流過的苦苦的淚水，揮灑下的咸咸的汗水凝結(jié)成一塊甜甜的方糖，為我的人生增添亮麗的裝飾。抬頭看那道溫暖人心的陽光，天空也一同微笑，明天，我將啟程，我將遠(yuǎn)航！

本文論點(diǎn)鮮明“閱讀成就夢想，夢想陪伴成長”且結(jié)構(gòu)清晰。文章從“杜甫的感慨”來闡述自我的感受。論據(jù)充沛有力，“愿曾經(jīng)流過的苦苦的淚水，揮灑下的咸咸的汗水凝結(jié)成一塊甜甜的方糖”分析透徹合理，哲理性較強(qiáng)。

閱讀與夢想作文 篇5

沐著雨，迎著風(fēng)，閱讀伴隨我走過了一年年的四季輪回。如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃蔭里沙沙而過的風(fēng)，如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉，如悄然飄落的冬雪，閱讀的時(shí)光在詩集上一頁頁的翻著……

在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步，但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的，如一片純凈的自然，如一首經(jīng)典老歌，如一本翻黃的舊書……即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形，在內(nèi)心的最深處，我們也還應(yīng)執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣，還有雨夜讀書的清幽。

我喜歡在晴天的早晨，坐在草地上，讀春季的繁花遍野，讀夏季的雷鳴雨飄，讀秋季的梧桐落葉，讀冬季的冰封雪塑。書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠(yuǎn)是新的。我喜歡在書頁里苦苦尋覓，獨(dú)自思索，歲月悠長，我寄情于書我便永不孤獨(dú)。世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。讀一本好書，可以使你心靈充實(shí)，明辨是非，愛心文明，禮儀規(guī)范。在書中，我與文字有著永久的'盟約——快樂閱讀，放飛夢想！

一個(gè)人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢？那就是讀書。書，讓簡單的人變得豐富；書，讓喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在整齊的書桌旁，在紫檀木的茶幾上……別忘了，留一個(gè)位置，給自己最愛的那本書！讓我們插上閱讀的翅膀，讓美好的夢想飛翔，讓堅(jiān)定的信念開花！