直播觀后感十一篇

請(qǐng)你讀一下以下的“直播觀后感”，一篇觀后感的最基本的要從哪個(gè)方面開始寫呢？看待觀后感，寫作技能對(duì)觀后感的作用排在感受之后，真情實(shí)感大于技巧，建議您保留本文以便參考！

作者借助寫作技巧，引導(dǎo)讀者深入思考。觀后感的寫作應(yīng)該從多個(gè)方面入手，例如角色塑造、情節(jié)設(shè)置、主題表達(dá)等。通過分析角色的形象塑造，可以深入剖析他們的性格特點(diǎn)、行為動(dòng)機(jī)以及內(nèi)心掙扎，從而更好地理解電影、書籍或演出的意義。同時(shí)，對(duì)于情節(jié)設(shè)置的分析，可以探討發(fā)展的合理性、懸念的設(shè)置以及情節(jié)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，進(jìn)一步加深對(duì)作品的理解和體驗(yàn)。最后，主題表達(dá)是觀后感中一個(gè)重要的方面，通過分析作品中所探討的核心問題、道德觀念或社會(huì)現(xiàn)象，可以幫助讀者深入思考和發(fā)掘作品的深層意義。

然而，寫作技能并非觀后感的關(guān)鍵，真情實(shí)感才是最重要的。觀后感是一種主觀的體驗(yàn)，通過感受作品中的情感、情緒和思想，讀者可以表達(dá)自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和看法。寫作技巧可以輔助表達(dá)，但并不決定觀后感的質(zhì)量。因此，在撰寫觀后感時(shí)，應(yīng)該保持真實(shí)的情感和思考，并且不拘泥于寫作技巧上的應(yīng)用。

綜上所述，了解作品的各個(gè)方面，并結(jié)合自己真實(shí)的情感和思考，是撰寫觀后感的基本要素。寫作技能可以輔助表達(dá)，但并不是關(guān)鍵，真情實(shí)感才是觀后感的靈魂。希望您能保留本文，以便參考！

直播觀后感 篇1

“明鏡所以照形，古事所以知今?！被赝麣v史，不只是采摘鮮艷的花朵，更是去獲取熔巖一般運(yùn)行奔騰的地火。中國(guó)共產(chǎn)黨憑著堅(jiān)定的道路自信 理論自信 制度自信 文化自信，深刻改變了世界發(fā)展的方向和格局。今年是建黨九十九周年，中國(guó)共產(chǎn)黨人不忘記初心 砥礪前行，跨過了一道又一道坎，取得了一個(gè)又一個(gè)光輝成就，中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，而我們審計(jì)人的初心和使命，就是嚴(yán)肅認(rèn)真履行審計(jì)監(jiān)督職責(zé)，依法審計(jì) 廉潔審計(jì) 文明審計(jì)，做好國(guó)家的經(jīng)濟(jì)衛(wèi)士。堅(jiān)持自我不忘初心，是我們黨和審計(jì)干部奮力前行的動(dòng)力 奉公守法的信念和實(shí)事求是的決心。

不忘初心，在無(wú)私奉獻(xiàn)中前行。從19成立以來(lái)，黨已經(jīng)走過了九十九年艱辛而輝煌的風(fēng)雨歷程。而在這九十九年里涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代，就有董存瑞等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員拋頭顱 灑熱血的無(wú)私奉獻(xiàn);在新中國(guó)的建設(shè)發(fā)展中，又涌現(xiàn)出焦裕祿 楊善洲等一批優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，他們用公而忘私的奉獻(xiàn)精神抒寫了共產(chǎn)黨人的高貴品質(zhì)。他們無(wú)論在何時(shí)何地，始終保持初入黨時(shí)的那份覺悟與信念，始終以更好的精神狀態(tài)去服務(wù)群眾 服務(wù)社會(huì)，這種精神無(wú)時(shí)不刻照亮著我們，在我們前進(jìn)的道路上熠熠生輝。作為審計(jì)人員，我們要一代一代地傳承和發(fā)揚(yáng)這些共產(chǎn)黨員寶貴的精神財(cái)富，在困難面前不等 不靠，堅(jiān)持自立努力 刻苦鉆研 不怕困難 無(wú)私奉獻(xiàn)。要始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨，當(dāng)好人民群眾利益的“保護(hù)神”。

不忘初心，在不懈奮斗中前行?！拔覀児伯a(chǎn)黨人講奉獻(xiàn)，就要有一顆為黨為人民矢志奮斗的心”。共產(chǎn)黨人的成長(zhǎng)要與國(guó)家興亡緊密結(jié)合，用清醒理智的頭腦去看待事情，用正確的價(jià)值觀念塑造自己的人格，把國(guó)家時(shí)刻裝在心里，立為國(guó)奉獻(xiàn)之志，立為民服務(wù)之志，把個(gè)人成長(zhǎng)成才融入祖國(guó)和人民的偉大事業(yè)之中。作為審計(jì)人員，我們要始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨，履行好公共財(cái)政“衛(wèi)士”的職責(zé)，只有堅(jiān)持不懈地奮力前行來(lái)提高整體戰(zhàn)斗力，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，不斷汲取營(yíng)養(yǎng) “補(bǔ)鈣強(qiáng)骨”，要做一名合格共產(chǎn)黨員，就要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，不斷提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，以人民群眾滿意為工作導(dǎo)向，要有強(qiáng)烈的執(zhí)法為民意識(shí)，真正發(fā)揮經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“免疫系統(tǒng)”功能，更好地?fù)?dān)當(dāng)起服務(wù)于改革發(fā)展的責(zé)任。

不忘初心，在牢記使命中前行。“常懷憂黨之心，恪盡興黨之責(zé)”，黨員要從自己做起，從現(xiàn)在做起，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。審計(jì)作為國(guó)家治理的基石和重要保障，作為懲治和預(yù)防腐敗，促進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的重要力量，承載著光榮的使命。作為審計(jì)人員，我們要時(shí)刻提醒記住自己的使命，立足于審計(jì)職責(zé)，依法審計(jì)，求真務(wù)實(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)，無(wú)怨無(wú)悔。我們要懷著高度的審計(jì)使命感，在工作 生活中，思想上時(shí)刻提醒自己，提升自己，其內(nèi)化于心，外化于行，時(shí)時(shí)督促自己要做到自重 慎獨(dú) 明志 在審計(jì)崗位上發(fā)揮先鋒模范作用。

“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”，是每一個(gè)審計(jì)人員都不忘審計(jì)初衷，無(wú)論什么時(shí)候，都不要忘記這種愿意為了審計(jì)事業(yè)貢獻(xiàn)出自己力量的心情。新形勢(shì)下審計(jì)人更要自覺增強(qiáng)自身修養(yǎng)，堅(jiān)持審計(jì)“八不準(zhǔn)”，從思想上嚴(yán)格要求自己，高度警覺，萬(wàn)里前行不忘初心，常修為政之德，常懷律已之心，在新時(shí)期的社會(huì)經(jīng)濟(jì)改革 發(fā)展和穩(wěn)定中不忘初心，繼續(xù)前行。

直播觀后感 篇2

“高郵”一詞讓我想起了我最愛吃的雙簧咸鴨蛋以及大運(yùn)河環(huán)繞著的鎮(zhèn)國(guó)寺塔，但直到今天當(dāng)我看了直播課，才知道高郵不僅僅是座普通的小城市，還是世界遺產(chǎn)城市和國(guó)家歷史文化名城?！案哙]”這一名字的由來(lái)是秦王嬴政于公元前223年在此筑高臺(tái)、置郵亭，故名高郵。老師說高郵是中國(guó)兩千多個(gè)縣市中唯一以“郵”命名的城市，也是大運(yùn)河上的重要節(jié)點(diǎn)城市，迄今已有7000多年的文明史和2000多年的建城史呢，聽到這里讓我對(duì)它有了重新的認(rèn)識(shí)。首先跟著鏡頭讓我們眺望高郵明清故道大運(yùn)河的美麗風(fēng)光，被譽(yù)為“南方大雁塔”的鎮(zhèn)國(guó)寺塔十分壯觀像位巨人在守護(hù)著大運(yùn)河，隨后老師來(lái)到了南門大街──孟城驛，它是中國(guó)郵驛“活化石”，也是全國(guó)規(guī)模最大、保存最完好的古代驛站。緊接著老師給我們展示如何制作家庭咸鴨蛋，看著用白酒和5:1的鹽水研制而成的咸鴨蛋，我都迫不及待的想試一試了，最后老師介紹了幾道當(dāng)?shù)胤浅Ｓ忻拿朗常热缤衾系募已?、蒲包肉、界首茶干、秦郵董糖等，雖然隔著屏幕，卻讓我忍不住直流口水。

第二天思雯老師來(lái)到我們熟悉的揚(yáng)州水上巴士，看看這座運(yùn)河名城的流動(dòng)風(fēng)景線，僅僅這次短暫的旅行，卻貫穿了許多運(yùn)河文化，如東關(guān)古渡、何園、皮市街、文峰寺、三灣公園、高旻寺，還有素有“江北重鎮(zhèn)、千年古鎮(zhèn)”之稱的瓜州，唐代高僧鑒真就從這里起航東渡日本，康乾二帝及歷代詩(shī)人墨客途徑瓜州，留下了許多膾炙人口的詩(shī)篇，民間傳說杜十娘怒沉百寶箱的故事就發(fā)生在這里。古渡遺址、御碑亭、沉箱亭已成為中外游客尋幽探古之佳處。

通過本次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義在于增長(zhǎng)了見識(shí)，領(lǐng)略到大運(yùn)河的文化底蘊(yùn)，讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極傳承，積極上進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)，守護(hù)著我們的運(yùn)河文脈。

直播觀后感 篇3

近日，遼寧錦州市凌河岸邊，活躍著百余名黨員干部組成的支農(nóng)小分隊(duì)，他們翻山越嶺、走村串戶，上門幫助群眾辦理創(chuàng)業(yè)貸款發(fā)展生產(chǎn)，為25個(gè)貧困村、166個(gè)集體經(jīng)濟(jì)“空殼村”的金融助力，被老百姓親切稱為強(qiáng)農(nóng)富民的“背包銀行”。

銀行，作為依法成立的經(jīng)營(yíng)貨幣信貸業(yè)務(wù)的金融機(jī)構(gòu)，我們并不陌生，因?yàn)樗侨藗兩a(chǎn)生活都會(huì)接觸到的機(jī)構(gòu)。當(dāng)為銀行背上“背包”，這個(gè)特殊的銀行注定將有了特殊的時(shí)代意義。

“背包銀行”背上的是“民心”?！八性矗势淞鞑桓F;木有根，故其生不窮”。脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)進(jìn)入“深水期”，要將剩余的551萬(wàn)貧困人口，0.6%貧困發(fā)生率雙雙“清零”任務(wù)還異常艱巨。而“背包銀行”作為“五個(gè)一批”扶貧政策中的具體實(shí)踐，為解決“貧中貧”“困中困”奠定了重要的基礎(chǔ)。通過將“黨建+金融”助力脫貧攻堅(jiān)工程打造成基層黨建聯(lián)系平臺(tái)、普惠金融服務(wù)平臺(tái)、金融知識(shí)宣傳平臺(tái)、信貸需求服務(wù)平臺(tái)和消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)平臺(tái)，為三農(nóng)、小微、民營(yíng)企業(yè)客戶提供多元化、全方位的金融服務(wù)，持續(xù)將“輸血式”扶貧轉(zhuǎn)化為“造血式”扶貧，增強(qiáng)扶貧的可持續(xù)性。

“背包銀行”存入的是“初心”。“不忘初心，牢記使命”，中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)是偉大復(fù)興之路必須涉過的“險(xiǎn)灘”，必須攻克的“臘子口”，需要全國(guó)各族人民、各行業(yè)各領(lǐng)域共同努力，而銀行正發(fā)揮著重要作用?！氨嘲y行”打破了傳統(tǒng)的銀行服務(wù)模式，選派黨性強(qiáng)、能力強(qiáng)、作風(fēng)好的優(yōu)秀黨員、干部主動(dòng)下村，讓“銀行柜員”搖身一變成為“金融村官”，帶著一顆為民情懷，為民初心來(lái)到田間地頭，來(lái)到百姓身邊，送上他們的扶貧“大禮包”，滿懷“魚水深情”，向脫貧熱土澆灌金融活水，為百姓存入“金種子”，讓村村有人管，家家有人走，促進(jìn)精準(zhǔn)扶貧，精準(zhǔn)脫貧。

“背包銀行”取出的是“信心”。確保今年在現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區(qū)域性整體貧困，讓所有貧困地區(qū)和貧困人口一道邁入全面小康社會(huì)，是我們黨給予的莊嚴(yán)承諾?！氨嘲y行”為百姓帶來(lái)了方便、帶來(lái)了脫貧的希望、帶來(lái)了致富的信心?！氨嘲y行”通過宣傳金融政策、普及金融知識(shí)、參與村級(jí)建設(shè)、開展評(píng)級(jí)授信、優(yōu)化信用環(huán)境、助力產(chǎn)業(yè)發(fā)展、聯(lián)系幫帶農(nóng)戶、建設(shè)服務(wù)站點(diǎn)等方式解決了群眾之急、群眾之需，搭起產(chǎn)業(yè)與資金的“鵲橋”，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)建設(shè)、鄉(xiāng)村發(fā)展，為脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興注入不竭動(dòng)力。

肩上一個(gè)背包，手里一個(gè)賬本，風(fēng)里雨里走村串戶……時(shí)代在變，初心不變，信心不變，“背包銀行”存入扶貧“金種子”終將會(huì)取出小康“致富果”，必將傳承著中華兒女奔走不息、奮斗不止的精神面貌，托起群眾的幸福夢(mèng)。

直播觀后感 篇4

一百年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨戰(zhàn)天斗地，走出了中國(guó)特色社會(huì)主義道路。在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民在屈辱中抗?fàn)?、在奮戰(zhàn)中站立，實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)到富起來(lái)再到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。

一百年來(lái)，一代又一代中國(guó)共產(chǎn)黨人頑強(qiáng)拼搏、不懈奮斗、涌現(xiàn)了一大批英勇犧牲的革命烈士、一大批矢志進(jìn)取的英雄人物、一大批忘我忘我犧牲的先進(jìn)模范。戰(zhàn)爭(zhēng)年代的毛澤東、周恩來(lái)、劉少奇、米德、鄧小平、陳云等老一輩革命家，每個(gè)熟悉的名字都讓我們難以忘懷。和平年代的孔繁森、焦裕祿、鐘南山、張桂梅等身上，生動(dòng)體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和崇尚的品格。在6月29日“七一勛章”頒授儀式上，習(xí)近平總書記表示，新時(shí)代是需要英雄并一定能夠產(chǎn)生英雄的時(shí)代，中國(guó)共產(chǎn)黨要始終成為時(shí)代的先鋒，民族的脊梁。

百年黨史啟示我們，只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能不斷發(fā)展壯大中國(guó);只有堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng);只有堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，才能把黨的執(zhí)政基礎(chǔ)打得更牢;只有堅(jiān)持全面深化改革開放，才能為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力;只有堅(jiān)持推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，才能守好國(guó)門、護(hù)好家園;只有堅(jiān)持生態(tài)文明建設(shè)，才能確保永續(xù)發(fā)展;只有堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨，才能把我們黨建設(shè)得更加強(qiáng)大，中國(guó)共產(chǎn)黨根基在人民，血脈在人民。

直播觀后感 篇5

“可上九天攬?jiān)?，可下五洋捉鱉?！毙浅酱蠛＃罒o(wú)止境。王亞平、葉光富在中國(guó)空間站核心艙內(nèi)進(jìn)行的“天宮課堂”第二課授課，一起感受了奇妙的天宮。

星空浩瀚無(wú)比，探索永無(wú)止境。本次太空授課活動(dòng)繼續(xù)采取天地對(duì)話方式進(jìn)行，與地面課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)交流。同學(xué)們專心致志，目不轉(zhuǎn)睛，共同觀看由航天員在軌演示太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn)，介紹與展示空間科學(xué)設(shè)施。觀看直播過程中，同學(xué)們不時(shí)發(fā)出聲聲贊嘆，激動(dòng)和欣喜溢于言表。

少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。最后，張縈校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們提出殷切期望：“天宮課堂為我們展示了科學(xué)的神奇魅力，祖國(guó)科技事業(yè)的高速發(fā)展讓我們無(wú)比自豪，希望同學(xué)們學(xué)好科學(xué)，用好科學(xué)，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，放飛科技的夢(mèng)想，努力做祖國(guó)科技事業(yè)建設(shè)隊(duì)伍的后備力量。”

仰望星空，腳踏實(shí)地。通過本次“天宮課堂”學(xué)習(xí)活動(dòng)，同學(xué)們真切地感受到科學(xué)實(shí)驗(yàn)的獨(dú)特魅力，從而激發(fā)同學(xué)們弘揚(yáng)科學(xué)精神、熱愛航空事業(yè)的熱情，樹立了長(zhǎng)大后為國(guó)家的.航天事業(yè)做貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大理想！

直播觀后感 篇6

海藍(lán)之家直播觀后感

近年來(lái)，直播已成為大眾娛樂生活中的一種新趨勢(shì)。海藍(lán)之家直播作為一檔備受關(guān)注的直播節(jié)目，吸引了無(wú)數(shù)觀眾的目光。在觀看海藍(lán)之家直播后，我深深地感受到了這檔節(jié)目的獨(dú)特魅力和價(jià)值。

首先，海藍(lán)之家直播給人的第一印象就是其精心打造的高品質(zhì)內(nèi)容。主持人團(tuán)隊(duì)在每期節(jié)目中精心挑選了一系列高質(zhì)量的話題，包括美食、生活、健康等各個(gè)領(lǐng)域。他們通過深入探討這些話題，分享了許多有趣且有價(jià)值的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論是如何制作一道美味可口的料理，還是如何保持健康的生活方式，海藍(lán)之家直播都能夠給觀眾帶來(lái)全方位的啟發(fā)和幫助。

其次，海藍(lán)之家直播在節(jié)目的制作上也非常用心。無(wú)論是選址還是場(chǎng)景搭建，都體現(xiàn)了一個(gè)匠人的精神和品位。每一期節(jié)目都會(huì)選擇一個(gè)獨(dú)特而美麗的地方作為直播背景，讓觀眾們感受到了大自然的美麗與寧?kù)o。同時(shí)，主持人和嘉賓們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)也會(huì)親自體驗(yàn)、展示一些具有地方特色的活動(dòng)和手工藝品。這些細(xì)節(jié)的處理，讓整個(gè)直播節(jié)目更具有觀賞性和參與性，使觀眾們更加有代入感。

再者，海藍(lán)之家直播所傳遞的核心理念也值得稱贊。該節(jié)目秉持著尊重自然、關(guān)注健康、守護(hù)環(huán)境的原則，通過各種方式呼吁觀眾們關(guān)注生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，并倡導(dǎo)綠色、健康的生活方式。在每一期節(jié)目中，主持人和嘉賓們都會(huì)向觀眾們分享一些環(huán)保小知識(shí)和可持續(xù)發(fā)展的觀念，用行動(dòng)引導(dǎo)大家一起參與到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)。這種宣傳環(huán)保理念的方式，讓我在觀看海藍(lán)之家直播時(shí)不僅僅是獲得了娛樂，更是收獲了一種對(duì)自然的敬畏和責(zé)任感。

最后，海藍(lán)之家直播節(jié)目中的互動(dòng)環(huán)節(jié)也是一大亮點(diǎn)。觀眾們可以通過彈幕、評(píng)論等方式與主持人和嘉賓們進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)，這為大家提供了一個(gè)交流和分享的平臺(tái)。我很喜歡在觀看節(jié)目時(shí)和其他觀眾一起討論、分享自己的見解和想法。這種互動(dòng)不僅增加了觀看的樂趣，也使觀眾們感受到了一種緊密的群體溝通的氛圍。

總之，海藍(lán)之家直播是一檔具有獨(dú)特魅力和價(jià)值的節(jié)目。通過高品質(zhì)內(nèi)容的呈現(xiàn)、精心打造的制作、傳遞的核心理念以及互動(dòng)的方式，該節(jié)目不僅能夠滿足觀眾的娛樂需求，更能引發(fā)觀眾對(duì)環(huán)境保護(hù)和健康生活的思考和行動(dòng)。我相信，隨著時(shí)間的推移，海藍(lán)之家直播節(jié)目將會(huì)吸引更多的觀眾加入到這個(gè)綠色、健康、有趣的大家庭中來(lái)。

直播觀后感 篇7

昨天下午，學(xué)校組織全校師生和家長(zhǎng)一起聽了一節(jié)關(guān)于交通安全知識(shí)的講座。聽了此次講座我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前交通存在許多問題，如：超車、超載、超速、行人亂穿馬路、亂闖紅燈等。存在上述問題最重要的是人們對(duì)交通安全目標(biāo)和內(nèi)容的理解不夠，對(duì)存在的交通安全隱患認(rèn)識(shí)不足，從而不斷導(dǎo)致車禍（死、傷）的人間悲劇發(fā)生。

孩子們的生命安全牽動(dòng)著每個(gè)家庭和教師的心，因此，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育，防止和避免交通事故的發(fā)生。作為我們教師要有強(qiáng)烈的交通安全意識(shí)，做一個(gè)交通安全的保護(hù)者、宣傳者、教育者，為孩子做出良好的表率作用，增強(qiáng)幼兒的`交通安全意識(shí)。

我們要對(duì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全宣傳，引導(dǎo)家長(zhǎng)參與交通安全活動(dòng)。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，對(duì)孩子的影響很大。通過開家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)，從而呼吁家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)，應(yīng)時(shí)刻提醒孩子們注意交通安全。

在課堂上我教了學(xué)生們很多交通安全知識(shí)，但也只是淺薄的。通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步樹立起了交通安全意識(shí)，這在平時(shí)對(duì)于學(xué)生的安全教育中起到了重要的作用。

通過學(xué)習(xí)我知道了：當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，一定要時(shí)刻保持清醒的頭腦，不能在馬路上嬉戲打鬧；當(dāng)我們過馬路時(shí)，要多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，違規(guī)橫穿馬路。因?yàn)椋粋€(gè)疏忽、一個(gè)馬虎、一個(gè)走神都可能釀成危及生命的嚴(yán)重后果。

法規(guī)不甚了解，對(duì)安全常識(shí)掌握不多，有一些人是抱著僥幸心理，明知原故犯的。所以學(xué)習(xí)和遵守交通法是每一個(gè)人珍惜自己和他人生命，使交通秩序安全有序所以必須履行的義務(wù)。有人比喻，道路交通法規(guī)是用親人的淚水，死者的血泊，傷者的呻吟和肇事者的悔恨挽來(lái)的。然而，社會(huì)上有些人卻不愿學(xué)習(xí)，要他學(xué)也想學(xué)，而籌到付出了金錢，鮮血或生命的代價(jià)才開始后悔當(dāng)初沒有學(xué)習(xí)交通法規(guī)?？墒?，結(jié)果連生命也沒有了，后悔的資格也沒有了。不遵守交通規(guī)則，就是不珍惜自己的生命，剛才所講的幾起事故的當(dāng)事人或死亡，或受傷或進(jìn)了監(jiān)獄。

我們生活在這樣美好的世界里，一定會(huì)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。就像派出所教官所說的為了我們自己，也為了我們的家庭，一定要記住這些血淋淋的教訓(xùn)！

直播觀后感 篇8

觀看這次大運(yùn)河文化節(jié)直播，對(duì)于我來(lái)說是一次很大的心靈震撼。在這個(gè)被西方的風(fēng)俗習(xí)慣及思潮日日侵?jǐn)_的今天，在這個(gè)人人拜金的物欲橫流的今天，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的優(yōu)良的東西，漸漸被大家覺得稀奇了。這是為什么?

任何一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家，不管是對(duì)歷史負(fù)責(zé)，還是對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)，都應(yīng)保有自己的文化特色，保護(hù)自己的文化遺產(chǎn)。中國(guó)傳統(tǒng)文化是中國(guó)的特色，是中國(guó)寶貴的物質(zhì)和精神財(cái)富，是五千年文化的積累，是中國(guó)文化保持長(zhǎng)久生命力的重要因素。因此，我要加強(qiáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的研究、整理，從中吸取精髓，使之發(fā)揚(yáng)光大。

古人沒有現(xiàn)代人的忙碌節(jié)奏，他們有更多的時(shí)間去思考人生思考未來(lái)思考那些我們現(xiàn)在可能覺得是瘋子似的問題，他們之所以睿智，是因?yàn)樗麄儽任覀兏眯牡娜ビ^察了這個(gè)社會(huì)，我們被更多世俗的東西蒙住了眼睛，我們被局限到了一個(gè)自己的小世界里，我們無(wú)法認(rèn)識(shí)更廣闊的天地。假如我們思考問題只從自己出發(fā),那么看到的都是很短期,膚淺的利益。那么為社會(huì)為他人犧牲更是無(wú)從說起。但是,如果把我們置于一個(gè)群體中,置身與我們大社會(huì),我們就不會(huì)過多的注重自我的感受和個(gè)人的得失了。

我想一個(gè)人如果懂得了這些,那么心胸會(huì)開闊很多。文化是一個(gè)太深厚的主題,我無(wú)力探討什么。但是以一個(gè)虛心學(xué)習(xí)者的身份,我覺得,將自己放在一個(gè)歷史長(zhǎng)河中,或是說站在一個(gè)歷史的角度,我們身后那么博大的文化,我們個(gè)人的恩怨情仇,大喜或大悲已是不值得一提了。人生無(wú)喜亦無(wú)悲,無(wú)欲亦無(wú)求,那將是怎樣的一個(gè)境界呢?

因?yàn)槲覀兊臒o(wú)知,所以我們必須要學(xué)習(xí)前人的知識(shí)與智慧。那么我們學(xué)習(xí)的目的又是什么呢?學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化讓我的心開朗了許多，就像突然遇見了太陽(yáng)。能夠提高自己的理論水平和道德修養(yǎng)，有助于提高自己自身的素質(zhì)和水平。

儒家學(xué)問里有說:修身齊家治國(guó)平天下。一個(gè)人要想成才,那么首要的是修身-----修身養(yǎng)性! 讀書可以修身,但是讀些怎樣的書?怎樣才算修身養(yǎng)性呢? 對(duì)于這個(gè)問題,我自己懂的也不很多。但是學(xué)習(xí)了中國(guó)的傳統(tǒng)文化, 我們首先要把人做好了,才有資格談能力。一個(gè)品德低下的人即使學(xué)富五車也是徒勞。這樣的人于社會(huì)于他人也將是無(wú)所益處的。我們必須不斷學(xué)習(xí),以一顆真誠(chéng)虔誠(chéng)謙虛的心努力學(xué)習(xí)好我們炎黃子孫的文化精華,豐富自己,充實(shí)自己。將信息化為知識(shí)最終成為自己的智慧!我的心里漸漸有了一個(gè)較為清晰的方向,我知道自己以后應(yīng)該怎么更好地去學(xué)習(xí)，來(lái)提高自己的工作能力，才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

現(xiàn)代的人多是浮躁的，甚至是一些研究古典文化的人也是如此，多想所有的人都去真的專心的去學(xué)習(xí)一些傳統(tǒng)文化，讓曠久的時(shí)間靜默的歷史浩瀚無(wú)聲的文化來(lái)安靜我們的心靈。讓我們更好的去珍惜生命，感受生命。

不敢說自己是個(gè)有智之人,但至少在學(xué)習(xí)了中國(guó)傳統(tǒng)文化后,我知道一個(gè)要有著豁達(dá)心胸才可以寧?kù)o平和的心態(tài)去對(duì)待日常生活中的每一件事。淡泊名利,去掉塵世的浮華與虛無(wú),我要尋找我的快樂的精神家園。只要肯于學(xué)習(xí),勤思考,相信,總有一天可以達(dá)到我想要的的境界。

直播觀后感 篇9

我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國(guó)，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸每當(dāng)周一升旗，唱起這首鏗鏘有力的少先隊(duì)隊(duì)歌時(shí)，我便心潮澎湃，而我最愛胸前的這抹紅。

再過幾天少先隊(duì)就要迎來(lái)她71歲的生日，今天觀看《五老說》的直播，我思緒萬(wàn)千。郭榮輝爺爺是新中國(guó)第一批少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員，屏幕里的郭爺爺胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，雖然已到耄耋之年，滿頭銀絲，卻依舊容光煥發(fā)地給我們娓娓道來(lái)他做少先隊(duì)七十多年的光輝歷程。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，他幾十年如一日地踐行少先隊(duì)員的職責(zé)，他講述了自己在青年時(shí)期的教書經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)得益于少先隊(duì)時(shí)期的鍛煉，他教我們實(shí)實(shí)在在做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，不要大事不做，小事也不做從郭爺爺?shù)闹v話中我獲益良多，望著他胸前的那抹紅，我不禁回憶往事，陷入沉思。

從小我就對(duì)那一群群戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，迎著朝陽(yáng)上學(xué)的哥哥姐姐們很是羨慕，總夢(mèng)想著有朝一日我的胸前能佩上這抹紅將會(huì)多么光榮。直至一年級(jí)入學(xué)后，我被老師選中成為新生中第一批入隊(duì)的少先隊(duì)員，我才如愿以償。那天，美麗的陽(yáng)光灑滿大地，也灑在了我們的心間，在舉行了隆重的儀式后，一位漂亮的大姐姐給我系上鮮艷的紅領(lǐng)巾，這一刻，我是多么地興奮和自豪，有些不敢相信這是真的！從此以后我的胸前天天都會(huì)有這抹紅色飄揚(yáng)，我也最愛胸前的這抹紅。

光陰似箭，日月如梭，如今胸前的這抹紅已經(jīng)伴隨我走過第五個(gè)春秋了，在這五年的時(shí)間里，她儼然成了我的良師益友。胸前的這抹紅不僅和我在知識(shí)的海洋里暢快地遨游，還讓我和同學(xué)們結(jié)下了深刻的友誼，她使我變得更懂事，明白了許多做人和做事的道理。每當(dāng)我犯了錯(cuò)，胸前的這抹紅像是在批評(píng)我，使我感到羞愧，讓我趕緊改正錯(cuò)誤；每當(dāng)我參加比賽，胸前的這抹紅如同在鼓勵(lì)我，讓我放松心情，好好發(fā)揮；每當(dāng)我拿回一張張獎(jiǎng)狀，胸前的這抹紅又似在與我同樂，鞭策我一定要戒驕戒躁，再接再厲。

今年開學(xué)后，老師從班級(jí)優(yōu)秀的少先隊(duì)員里挑選出五個(gè)文明督導(dǎo)員，我很幸運(yùn)，我被選上了，每天我認(rèn)真地佩戴好文明督導(dǎo)員的臂章和我胸前的那抹紅，認(rèn)真地執(zhí)行文明督導(dǎo)員和少先隊(duì)員的職責(zé)。當(dāng)我制止一年級(jí)調(diào)皮的小弟弟小妹妹玩弄校園的花草樹木時(shí)；當(dāng)我提醒同學(xué)們課間要注意安全，不要在走廊追逐打鬧時(shí)；當(dāng)我引導(dǎo)同學(xué)們垃圾不落地，校園更美麗時(shí)；當(dāng)我?guī)椭〉耐瑢W(xué)打掃衛(wèi)生時(shí)我似乎感到了胸前的那抹紅和臂章在給我豎起大拇指，我覺得天更藍(lán)了，草更綠了，小鳥的叫聲也更加地歡快。我們文明督導(dǎo)員，用甜甜的微笑、親切的問候、文明的舉止，潛移默化地影響著周圍的同學(xué)們，為我們的實(shí)小分校樹立了新的形象。

最愛胸前的這抹紅，她是國(guó)旗的一角，情牽著烈士的不屈與堅(jiān)毅；最愛胸前的這抹紅，她是隊(duì)旗的象征，承載著革命的傳統(tǒng)與精神；最愛胸前的這抹紅，她是我們的責(zé)任，寄托著黨的囑托與期望；最愛胸前的這抹紅，她熱情似火，信比金堅(jiān)。

回首過去，我們感慨萬(wàn)千；立足今日，我們成竹在胸；展望未來(lái)，我們信心百倍。做為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們謹(jǐn)遵郭爺爺?shù)慕虒?dǎo)，傳承五老的精神，我們將用最燦爛的笑容，堅(jiān)毅的雙眼看著胸前的這抹紅高高揚(yáng)起！把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富強(qiáng)！

直播觀后感 篇10

歷史是一面鏡子、是的教科書，作為80后，我一直覺得能夠生活在新時(shí)代的中國(guó)很幸運(yùn)。我們能夠感受改革開放所帶來(lái)的天翻地覆變化，何其有幸見證中華民族的偉大復(fù)興。每當(dāng)把自己的成長(zhǎng)放到大環(huán)境中去思索，才能真正感受到改革開放帶給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，鮮活又生動(dòng)。一路走來(lái)，我們收獲著上代人付出辛苦汗水所創(chuàng)造出來(lái)的優(yōu)越環(huán)境，收獲著改革開放的累累碩果，也承受著變革帶來(lái)的種種沖擊。

踏上新征程，我們要牢記囑托，感恩奮進(jìn)。始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、更加自覺地在政治上思想上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。始終做到絕對(duì)忠誠(chéng)，絕對(duì)純潔，絕對(duì)可靠。堅(jiān)定不移講政治、顧大局、守紀(jì)律、促發(fā)展。從小事做起、從細(xì)微入手，在自己的崗位上忠誠(chéng)履職、恪盡職守、擔(dān)當(dāng)作為，不辜負(fù)黨的培養(yǎng)和教育，不辜負(fù)組織的信任和重托。經(jīng)得起平淡、受得住平凡，在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱。

最后，我用習(xí)近平總書記在這次大會(huì)上的重要講話為結(jié)束語(yǔ)：“我們要敢于斗爭(zhēng)，善于斗爭(zhēng)，逢山開道，遇水架橋，勇于戰(zhàn)勝一切風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)!新時(shí)代的中國(guó)青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的殷切希望!篳路藍(lán)縷創(chuàng)偉業(yè)，初心不忘再出發(fā)!我們永遠(yuǎn)跟黨走，祝福偉大的黨!祝福偉大的祖國(guó)!”

直播觀后感 篇11

勞動(dòng)對(duì)每個(gè)人的意義都非常重大。

沒有經(jīng)歷過勞動(dòng)磨煉的孩子，往往不知道勞動(dòng)成果的珍貴，不會(huì)學(xué)會(huì)珍惜，也不知道勞動(dòng)的重要。俗語(yǔ)說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，只有他親身去經(jīng)歷、親身去勞動(dòng)，才能體會(huì)勞動(dòng)的不易，珍惜勞動(dòng)創(chuàng)造的成果。

青少年是國(guó)家的未來(lái)，是民族復(fù)興偉業(yè)的肩負(fù)者，是華夏文明的繼承者和傳承者。是否還記得我們小時(shí)候上的勞技課嗎？是否還記得老師經(jīng)常在我們耳邊嘮叨著要把我們培養(yǎng)成新一代的德、智、體、美、勞青少年嗎？全面發(fā)展的青少年是國(guó)家發(fā)展的基石，是人民的殷切希望，是創(chuàng)造美好未來(lái)生活的基本前提。國(guó)家在人民教育這方面，特別是勞動(dòng)，做了一系列的相關(guān)要求，學(xué)習(xí)各種技能，鍛煉體魄、錘煉精神和意志。所以說青少年的全面發(fā)展不僅僅關(guān)系到它自身未來(lái)的成長(zhǎng)，更是間接影響到整個(gè)民族素質(zhì)的高低。

人的許多優(yōu)秀品質(zhì)是在勞動(dòng)中形成的。只有在勞動(dòng)實(shí)踐中，才能培養(yǎng)孩子愛人民、珍惜勞動(dòng)成果，養(yǎng)成勤儉、艱苦樸素的好作風(fēng)。勞動(dòng)能鍛煉孩子吃苦耐勞、 克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志，有助于培養(yǎng)孩子良好的社會(huì)適應(yīng)力，促進(jìn)身心健康。勞動(dòng)能培養(yǎng)孩子勤快、主動(dòng)的工作態(tài)度，有利于形成對(duì)集體、對(duì)國(guó)家的義務(wù)感和責(zé)任心。勞動(dòng)能培養(yǎng)孩子自立、自理、自強(qiáng)的獨(dú)立生活能力和進(jìn)取精神。

勞動(dòng)能促進(jìn)孩子的智力發(fā)展。有些家長(zhǎng)不讓孩子干家務(wù)活，不愿讓孩子參加學(xué)校組織的勞動(dòng)，一個(gè)很重要的原因是怕影響孩子的學(xué)習(xí)。其實(shí)學(xué)習(xí)并不能排除孩子參加勞動(dòng)。因?yàn)閯趧?dòng)可以改善呼吸、血液循環(huán)，促進(jìn)生 理的新陳代謝過程，調(diào)節(jié)大腦疲勞，有利于大腦發(fā)育。在勞動(dòng)中，孩子雙手的活動(dòng)有益于左右腦的開發(fā)，促進(jìn)邏輯思維和形象思維的發(fā)展，有助于提高學(xué)習(xí)能力。勞動(dòng)還可以培養(yǎng)孩子的觀察、分析、判斷、創(chuàng)造能力和動(dòng) 手能力。

憶苦思甜，其實(shí)勞動(dòng)本身就是一種知識(shí)，是一種生存的技能，我們學(xué)習(xí)的目的就是為了勞動(dòng)，創(chuàng)造更加美好的生活。所以我們千萬(wàn)不能忽視勞動(dòng)的重要性，在生活中幫助父母做力所能及的事，這對(duì)我們也是很好的鍛煉，我們將來(lái)只有通過勞動(dòng)才能創(chuàng)造更美好的生活。