幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

海邊小學(xué)作文

發(fā)布時(shí)間:2024-02-07

筆者特意為您準(zhǔn)備了一份關(guān)于“海邊小學(xué)作文”的詳細(xì)介紹,希望您能夠從這篇文章中獲得一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。作文對(duì)于學(xué)生來說,不僅可以提升他們的語言表達(dá)和社交能力,還能夠充分發(fā)揮他們的想象力,豐富他們的情感世界。一篇優(yōu)秀的作文往往能夠表達(dá)出人們內(nèi)心深處卻無法言說的情感。

海邊小學(xué)作文 篇1

等待著,等待著,8月13日終于到來啦!

這天清晨,我們?nèi)夷弥鴿M滿的行囊,坐著大巴車,參加了臨安登山網(wǎng)舉辦的“鶴浦島二日游”活動(dòng)。

坐了近6個(gè)小時(shí)的車,我們終于看到一望無際的大海啦!海水沒有想象中的'藍(lán),而是黃綠色,海浪一個(gè)接著一個(gè),不時(shí)沖上來被丟棄的塑料袋,甚至還 有木條。聽媽媽說,因?yàn)辁Q浦島還 沒有完全開發(fā),所以環(huán)境管理、服務(wù)設(shè)施還 不到位。不過,這都無損我對(duì)沖浪的熱愛。

吃過午飯,搭好帳篷,帶著游泳圈,我就拉著爸爸去沖浪。沿著軟一軟的沙灘走進(jìn)海水的懷抱,腳下的沙子變成了一顆顆鵝卵石,有點(diǎn)疼。浪花一沖過來,我就跳起來,但是,很多時(shí)候浪花能輕松地把我托起來送向岸邊。有時(shí)浪花會(huì)使“連環(huán)計(jì)”,我還 沒有站穩(wěn),第二個(gè)就緊跟著沖上來。我一跳沒有跳過去,結(jié)果在海水里翻了個(gè)大跟頭,海水調(diào)皮地沖進(jìn)我的嘴巴,哇,好咸!泳鏡也在翻跟頭的時(shí)候掉下來,差點(diǎn)被浪花卷走。好哇,我們?cè)賮肀缺龋【瓦@樣,一直玩得太陽下山,我才在老爸的催促聲中上岸沖涼。

晚上,月亮升起來了!沙灘邊的帳篷一下子多起來了,一個(gè)挨著一個(gè)。媽媽說:“我們?nèi)ズ_呑咦撸赡苡謺?huì)見到水母!”耶!爸爸打著電筒,媽媽拿著可樂瓶,我就負(fù)責(zé)找寶貝。哇,螃蟹!只見一只小小的螃蟹在我一米遠(yuǎn)的沙地上一動(dòng)不動(dòng)。說它小,一點(diǎn)也不過分,最多只有我的拇指甲那么大。我準(zhǔn)備捉住它,誰知,剛邁了兩步,它就飛快地逃走了。這速度,絕不是一般人能想象的。我們?cè)谏车厣险归_了人蟹賽跑。螃蟹橫的跑了一段距離,見甩不掉我,馬上來了一個(gè)大轉(zhuǎn)彎,向左沖一刺,我也跟著向左跟進(jìn);它再一個(gè)左轉(zhuǎn),我也跟著左轉(zhuǎn)。終于趁它一愣神的時(shí)候偷襲成功。老爸見我抓得這么辛苦,也來幫忙。當(dāng)抓了第25只螃蟹的時(shí)候,我們的澡都白洗了——衣服被汗?jié)褚煌噶恕寢屝χf:“以后寫一個(gè)人跑步快的話,還 可以用螃蟹來做比較?!?/p>

這次的鶴浦島之行,收獲可真不少。真希望我們能在這里買房子,這樣就可以天天沖浪,天天抓螃蟹啦!

海邊小學(xué)作文 篇2

我一向喜歡貝殼。放暑假的第二天,我就吵著叫媽媽帶我去海邊拾貝殼,媽媽答應(yīng)。

中午,我們拿著小籃子去海邊。啊,這里的景色真美呀!浪花輕輕撲打著海岸,不時(shí)發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲:藍(lán)色的海面上航行著大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望著一望無際的大海,心里十分舒暢。

在海灘眩,我們脫下鞋子,蹲下身子,拾起貝殼來。這里有許多美麗的貝殼,大的、小的,形狀多樣,千奇百怪。有些貝殼在陽光下閃閃發(fā)光,我在一個(gè)一個(gè)的拾。忽然,媽媽叫道:“毅靜,快過來,你看這貝殼多好看!”我馬上跑過去一看,果真是一個(gè)好貝殼。它有小碗那么大,身上印著一條條彩色花紋,五顏六色。我連忙接過來,掏出手帕,輕輕地抹掉它身上的沙子,小心翼翼地把它包好。

這時(shí),一個(gè)小東西向我這邊大模大樣地爬過來。我定眼一看,原來是一只小螃蟹,你看它多么橫行霸道!我現(xiàn)在就跟你逗一逗,我跑過去,用雙手一捂。哈,捂著!我輕輕地騰出一只手,悄悄地從背后抓住它,和它逗來逗去,可好玩。

慢慢地,小籃子裝滿美麗的貝殼。媽媽提著小籃子,我抓著小東西,高高興興地準(zhǔn)備回家。

離開海灘時(shí),我不時(shí)回過頭來。啊!我愛美麗的貝殼,我愛美麗的海岸,我更愛祖國(guó)藍(lán)色的海洋。

海邊小學(xué)作文 篇3

前段時(shí)間,媽媽帶我去大連看海。因?yàn)槲壹庇趽溥M(jìn)大海的懷里玩耍,我們下了飛機(jī)后,就直奔海邊去了。

很快,就看見了蔚藍(lán)色的大海,我的心激動(dòng)得要蹦出來了。海浪敲打著海岸,浪花歡快地跳躍著,海鷗在遠(yuǎn)處飛翔。我忍不住對(duì)著大海高聲呼喊:“大海,我來了!”

洶涌的海浪聲,淹沒了我的聲音。大海寬闊得一望無際,隱隱約約可以看見對(duì)面山巒。海面上有人開著快艇,來來回回飛馳著。開快艇的是導(dǎo)游,快艇上坐的是各地來的游客。不一會(huì)兒,快艇就到了海中央,像一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)一樣,根本看不清楚人的樣子。又過了一會(huì)兒,快艇就像箭一樣地回來了??焱系娜硕脊笮?,他們的笑聲和海浪聲一起飄出很遠(yuǎn)。快艇駛過之后,浪花飛濺到我的身上,我感到一陣涼爽。

我跳進(jìn)海中游泳,海水是藍(lán)色的`,感覺很涼爽。我在海水中玩得可開心了,我叫媽媽給我拍幾張相片。媽媽卻說:“照相機(jī)沒電了。”沒有拍成照片,我感到非常遺憾。

郁悶的我,呆呆地站在海邊。忽然間,看見對(duì)面金黃的沙灘上,躺著一位老人。他在金黃色的夕陽下,安詳?shù)厮?。這時(shí),我看見一個(gè)小孩兒抓了一把沙往那個(gè)老人臉上扔去。我想:老人肯定會(huì)大罵那個(gè)小孩兒。可那位老人起來摸了摸臉上的沙,又躺下睡著了。我非常疑惑,走過去問:“你怎么不罵那個(gè)小孩兒呢?”那位老爺爺聽到我這樣說,竟然哈哈大笑起來:“我為什么要罵他呢?他把沙子扔到我臉上,只要他高興就行了。”我沒有想到,這個(gè)老人的心靈就像大海那么寬廣,能包容外地游人不禮貌的行為。我尤其感動(dòng)。

于是,我坐在老人身邊。老人告訴我,他是大連人,性格就像大海一樣粗獷。夕陽的余輝,照著大海,也照在老人身上,那柔和的光暈,就像流動(dòng)的金子,像極了老人那顆善良無私、寬容大度的心靈。

大連的海,大連的人,都讓我產(chǎn)生無限的歡喜之情。我們?cè)诤_呁娴胶芡聿呕刭e館。第二天,我又央求媽媽帶我去海邊玩了一次。為了永遠(yuǎn)記住海水的樣子,特意用瓶子裝了一瓶水,打算帶回家去,我要永遠(yuǎn)記住海水的樣子。

大連的水,將永遠(yuǎn)裝在瓶子里;大連的海,將永遠(yuǎn)留在腦海里;大連的人,將永遠(yuǎn)銘刻在我的心靈深處。

海邊小學(xué)作文 篇4

早就想去海邊,趁著放假,媽媽就帶我去洋沙山。

到了海邊,沙灘上,有的在挖沙子、有的在戲水、還有的坐在沙灘旁的巖石上,頂著太陽傘乘涼。我和媽媽走在人海里,只見無邊無際的大海像一口滾著開水的大鍋,翻著浪花,噴吐著泡沫,海浪一個(gè)接一個(gè)朝岸邊打來。海浪沖擊著礁石,發(fā)出嘩嘩的響聲,如同一支優(yōu)美動(dòng)聽的海的交響曲,迎接我們的到來。我拉著媽媽的手,往海里走去,剛一下海,我就叫了起來:啊呀,水太涼了。這時(shí),海浪撲過來給我搔癢癢,軟綿綿的,像媽媽在吻我的腳。我低頭一看,原來我腳下踩著的是沙子。我捧起一把沙子向媽媽打去,打得媽媽哇哇大叫。時(shí)間過得真快呀,我和媽媽渾身都是泥,全身曬得通紅,可是我們玩得很開心。

回家路上,我邊走邊想,下次我要看看月光下銀色的大海,這是我的一個(gè)銀色的心愿。

海邊小學(xué)作文 篇5

今天,我和媽媽去了海邊的望海寺。

天空是藍(lán)色的,大海是非常藍(lán)的,天空和大海看起來像在一起,遠(yuǎn)處有一個(gè)小島在海里,海邊有幾艘漁船,風(fēng)景很迷人,我和我媽媽赤腳在金色的沙灘上,快樂的海浪向岸邊涌來,我高高地抬起腳踩在海浪上,海浪沒有腳非常舒服,我沖著海浪大聲尖叫,向岸邊跑去。

海灘上有許多種類的貝殼,有些像小扇子,有些像角,有些像寶塔,有些像帽子,這些貝殼有不同的姿勢(shì)和不同的表情。岸邊的巖石下有許多小螃蟹,它們迅速鉆進(jìn)沙子里,轉(zhuǎn)眼間就消失了。有一只小螃蟹藏在殼里,媽媽叫我叫寄居蟹。我媽媽教我抓螃蟹,我很害怕,然后也可以很快被抓住,看到小螃蟹在我的桶里真的很開心,我會(huì)把它們帶回家,所以每天都去看它們。

海灘真的很有趣,我真的想離開它。

海邊小學(xué)作文 篇6

暑假,因?yàn)楦改笡]時(shí)間照顧我們,所以把我和哥哥送到了姑姑家,我和哥哥便來到了一個(gè)陌生的地方――青島。? 一天,姑姑與姑父都休息,弟弟便纏著他們――帶我們?nèi)ズ_呁嫠#霉?、姑父沒辦法,只好帶著我們?nèi)ズ_叀? 來到海邊,姑夫和我們一邊追逐一邊叫喊,可姑姑卻一個(gè)人坐在岸邊,吹海風(fēng),看海景,聽著浪拍打著沙灘的聲音,仿佛美人魚在岸邊歇息。? 哇,大海真美啊!你是如此的無邊無際,讓我感覺到自己的渺小,你是如此的壯觀――那海浪,一個(gè)接一個(gè)地打過來,激起了一團(tuán)又一團(tuán)雪白的浪花。在沙灘上,我們都脫下鞋子光著腳奔向海邊,走在沙子上面又軟又癢又燙,我們你追我趕的奔向海邊。剛準(zhǔn)備用水潑我的哥哥受到了襲擊――原來是弟弟搞的鬼!弟弟急忙說:“姐姐,快躲到我的后面,讓我這個(gè)superman來保護(hù)你吧!”緊接著又說:“灰太狼,我會(huì)代表世界消滅你的?!蔽也唤α诵Γ南耄何倚枰愕?保護(hù)嗎?呵呵,就讓你當(dāng)回英雄吧。哥哥也毫不示弱地說:“天然呆,吃我一‘拳’!”緊接著,一番爭(zhēng)斗便開始了,一回合后,兩方都慘不忍睹,在這個(gè)時(shí)候,雙方都要求每邊都加上一人,我與哥哥一組,姑父與弟弟一組,第二回合,我和弟弟毫發(fā)無傷,可哥哥和姑父的樣子則不堪入目。之后,我們又把自己的身體用沙子埋起來,姑父還幫我們拍了照,當(dāng)做紀(jì)念,我們個(gè)個(gè)都像個(gè)木乃伊似的,只剩下頭部沒埋。由于時(shí)間問題,我們換上了泳衣,在受保護(hù)的區(qū)域內(nèi)自由自在地游動(dòng),雖說我會(huì)游泳,可還是免不了被大海爺爺灌水,隨后我便一直把嘴閉緊,以免再被灌水;哥哥和弟弟一邊游泳一邊爭(zhēng)吵,便少不了多喝海水;姑父呢?原來是在那陪姑姑啊!我心想:姑姑有姑父陪,真幸福;弟弟有哥哥陪,真幸福;我呢?我有大海陪,更幸福,嘻嘻。玩著玩著,到回家的時(shí)間了,我們戀戀不舍地望著玩耍的遠(yuǎn)方,久久不肯離去。

海邊小學(xué)作文 篇7

海邊落日

一個(gè)人感到憂傷的時(shí)候,她就喜歡看海邊落日——題記

常常想到大海,想去看看她的溫柔婉約、婀娜多姿。想漫步在海灘之上享受夕陽帶來的光輝。

就此時(shí)此刻,我更加的想念她們,恨不得馬上置身于其中。讓我的心,能如大海般,容納百川;想夕陽一樣恬靜的善解人意。

我脆弱的內(nèi)心,如水晶般,隨時(shí)一觸即碎。我的心胸,遠(yuǎn)不及大的寬廣。我常受不住他人的譴責(zé)與批評(píng),如今的我也不愛亂發(fā)脾氣。我只是壓抑自己,像一個(gè)鼓住了氣的氣球,不知何時(shí)會(huì)破,也或許它會(huì)隨著時(shí)間偷偷的溜走一些,泄泄氣,但畢竟不會(huì)完全消逝。心懷壓抑,事多諸不快樂、不平衡。

真實(shí)的我,似乎已隨童年而去,留下的餓是一地的落紅。堅(jiān)強(qiáng)的偽裝之下是一張無助的臉龐。何曾有人看透過?沒!是自己演飾得太好,還是從就不曾有人細(xì)心關(guān)愛過?

一陣海風(fēng)吹來,是的,我已不由自住向大海奔來了。吮吸著大海深處送來的氣息,腳下軟綿綿的細(xì)沙伴隨著陣陣?yán)嘶?;天際那邊徐徐而來的光輝,正溫暖著我,正給我洗禮著,讓我沉浸于這美妙的境界中。

憂傷的情緒漸漸好轉(zhuǎn),伴隨著這海邊落日,我的身心似乎正在享受著美好的陶冶,似乎感受到了海容納百川的寬廣之心懷,夕陽善解人意之恬靜。享受著這般待遇,接受著她們的洗禮,心之深處,有一股萌發(fā)的沖動(dòng)……

海邊小學(xué)作文 篇8

中秋慢慢降臨,我和姐姐伏在陽臺(tái)看滿天的星星,咦?月亮呢?變成劃子游走了?仍是跟農(nóng)夫伯伯當(dāng)鏈刀了?哦,原來月亮害羞了,靜靜地躲到了云層后面去了。

媽媽提議說:“我們一起去海邊看月亮吧。”就這樣我們踏上了去觀音山海邊的路程。到達(dá)目的了,天空上的一輪明月亮閃閃的',在月光暉映下,白茫茫的沙灘出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)光輝。此時(shí)恰是退潮,海浪涌到岸邊,輕輕地?fù)崮χ?xì)軟的沙灘,而后又戀戀不舍地退回,留下一些坑坑洼洼的泥沙,泥沙里有貝殼、海螺、借居蟹......泥沙里有水活動(dòng),打在腳上涼涼的,癢癢的真愜意。我找到了一個(gè)泥坑,里面有一堆貝殼。我光著腳丫,卷起褲管,貓著腰細(xì)細(xì)地尋找法寶。這時(shí),媽媽忽然興奮地叫起來:“哇!好漂亮啊!”我和表姐趕快從地上蹦起來看,那是一片乳白色的貝殼,貝殼中間有突出,那外形正好是一個(gè)小海星的樣子容貌。應(yīng)該是這樣,以前這個(gè)貝殼上面長(zhǎng)著一個(gè)小海星,長(zhǎng)年累月,海星慢慢地就跟貝殼融為一體了。

這時(shí)我看見一個(gè)什么東西隨著水流飛快地跑著,我眼明手快地捉住了那東西,發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)漂亮的海螺,上面有著回旋的花紋,中間有著光彩,我心中滿是歡喜,就在這喜悅之中一只蟹腳伸出來碰了我一下,又趕快縮回去。我嚇了一跳,這時(shí)一只長(zhǎng)得像螃蟹的小東西鉆出來。“呀!借居蟹!”它長(zhǎng)得挺漂亮的,黑斑紋在身上緾繞著。我趕快捉住它疾走,跑到媽媽她們眼前小心地?cái)傞_手,她們湊過來,當(dāng)那只借居蟹在我手中“活”了過來的時(shí)候,姐姐心中滿是羨慕,抓過去把玩不夠。

在媽媽的叫喚聲中我們痛快地結(jié)束了海邊之旅。我輕輕地仰起頭對(duì)著月亮心想:我已經(jīng)把借居蟹放回大海了,我要讓它回家與家人團(tuán)聚。

希望人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!

海邊小學(xué)作文 篇9

不久前,我家和歐陽伯伯家一起旅游,去了我夢(mèng)寐以求的青島海邊。

一到海邊,我就聽到很大的聲音:“嘩、嘩”“咚、咚”“叭、叭”.震耳欲聾,是海浪拍打岸邊的聲音。

一眼望去,人山人海,第一感覺就很刺激。

我馬上換好衣服,和家長(zhǎng)跑到沙灘的最前面。啊,海浪好大?。“盐业耐却虻煤苁娣?,差點(diǎn)把我給打倒了。正在這時(shí),我的腳在沙灘又陷下去不少。

一個(gè)大浪來了,爸爸一把拉住我的手,站穩(wěn),趁大浪剛退,我和爸爸一起跑到了較深的地方,緊接著又一個(gè)大浪打來,我們又跑,終于,我和爸爸都踩不到底了。

我感覺海水涼涼的,很舒服。

我和爸爸開始迎接大海浪了。第一次,我和爸爸被浪淹沒了,但很快又漂起來。第二個(gè)浪我們還是這樣。第三次我們學(xué)會(huì)了踩水,下一個(gè)是小浪,我們用力踩水,很輕松的躍過了這一浪。

媽媽他們一看,我和爸爸輕松的進(jìn)到海里,便認(rèn)為隨便走進(jìn)去就行了。他們開始行動(dòng)了。

來了一個(gè)三連浪,我和爸爸用剛才的方法躍過了三大浪。哈,這三大浪來得真好,讓我們更高興。

可媽媽那邊不大順利,這三大浪把他們沖著翻了兩個(gè)跟頭,他們連滾帶爬的被沖上岸,還受了傷。

我們上岸休息一會(huì)兒,聊起來。我們感到:從沙灘走進(jìn)海水的時(shí)候應(yīng)趁海浪剛一退就趕快向前沖;另外,在海里大浪的沖擊力比在沙灘小一些。

我們又下海了大家嬉海水,躍大浪,玩得不亦樂乎,連飯都忘記吃了。

但天公不作美,可能是因?yàn)樘_心,所以覺得只玩了一下,天公就放下了黑布。

我們戀戀不舍地慢慢上岸,和大海告別。

海邊小學(xué)作文 篇10

在日照的第三天晚上,海水箱里因?yàn)橛辛俗降降暮Q笊锒錆M了生機(jī)和活力。吃完晚飯,只見天空陰云密布、烏云翻滾,不多時(shí)如銀線一般的雨鋪天蓋地從天而降。

回到房間,我提議:“下著雨,也涼快,到海邊走走,順便捉些東西?!绷⒖痰玫搅舜蠹业耐狻N覀冃菹⒘艘粫?huì)兒,就打著傘、帶著小桶和鏟子向海邊走去。

我們一邊在海灘散步,一邊用手電照著退潮后的沙灘,希望有些小魚小蝦沖到岸上來。忽然,我發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)東西在移動(dòng)。我走一步,它也走一步。我向前,它也向前,速度很快。我用燈一照,原來是一只螃蟹。它蜷著兩只豐滿巨大的“鉗子”,眼睛怒視著我,八個(gè)矯健的腿穩(wěn)穩(wěn)的站著。真是不怒自威。我蹲下來繼續(xù)用燈光照著它,它像被困住似的一動(dòng)也不動(dòng)。我一把抓住它,這時(shí)它才如夢(mèng)方醒拼命掙扎,但已經(jīng)為時(shí)過晚。

我們繼續(xù)前行,趟過了一條水流湍急的小河,來到一片布滿海草的沙灘。我拿手電照照周圍的海草,覺得有一處下面有東西在蠢蠢欲動(dòng)。我輕輕地掀開上面的海草,竟然發(fā)現(xiàn)了一只與我手掌一樣大的螃蟹。它很靈敏。我下手抓時(shí),它也不甘示弱,對(duì)我進(jìn)行了進(jìn)攻。經(jīng)過一番激烈的斗爭(zhēng),它還是乖乖的甘拜下風(fēng)。

晚上的螃蟹個(gè)個(gè)身手不凡。我的手指也因“激戰(zhàn)過猛”而受傷。不過,看著它們成為我的手下敗將,我心里還是很高興的。

海邊小學(xué)作文 篇11

童年生活像一條小河,歡快地流過。有許多趣事,就像金色的小魚,在我記憶的小河里游來游去……

我十歲那年,爸爸種了一片西瓜地。暑假期間,那片西瓜地就成了我的樂園。我天天呆在西瓜地里,不愿回家,一會(huì)摸摸這個(gè),一會(huì)又摸摸那個(gè),覺得那些又大又圓的西瓜像一個(gè)個(gè)胖乎乎的娃娃,可愛極了。我越看越喜歡,有時(shí)會(huì)自言自語的和它們說話:“嗨!大西瓜,你熟了沒有?我好想吃你呀!哈哈!”想到吃那香甜可口的大西瓜,我就口水直流,心里美滋滋的。終于等到西瓜熟了,我在地里歡呼雀躍,一蹦三尺高。爸爸在地里摘了一個(gè)又大又圓的西瓜,淡綠色的瓜皮上還有幾道深綠色的花紋,看上去真叫人喜歡。爸爸用刀“殺”開那個(gè)大西瓜,隨著瓜皮發(fā)出的清脆的響聲,立刻露出了紅色的瓜瓤,同時(shí)淌出了西瓜汁,只見瓜瓤里嵌著一顆顆烏黑的瓜子,這時(shí)我早已饞得直流口水,恨不得馬上就咬一口。爸爸剛切下一塊,我就迫不及待地拿起一塊,吸上一口,甜絲絲的瓜汁滋潤(rùn)了喉嚨,流進(jìn)肚子,甜透了心頭。我大口大口地吃起來。媽媽看了我的吃相說:“傻孩子,慢點(diǎn)吃,沒人跟你搶!”我哪能聽得進(jìn)去,仍然大口大口地吃,最后實(shí)在吃不下了,我才停了下來??纯次业亩亲樱墓牡?,像個(gè)大皮球。爸爸在一旁說:“你看你的肚子都成了豬八戒的肚皮了。”媽媽聽了哈哈大笑,我卻撅著小嘴說:“女孩子的肚皮像豬八戒的肚皮那有多難看呀!我才不要像他的肚皮呢!”爸爸媽媽聽了我的話,早已笑得前俯后仰了??粗患胰嗽谝黄鹂鞓返臉幼樱乙残腋5匦α?。

接下來的日子,爸爸媽媽去賣西瓜,我也要跟著。我們頂著烈日,走街串巷叫賣西瓜。爸爸扯著嗓門大聲喊著:“賣―西―瓜,香甜的大西瓜來嘍!”我也想學(xué)爸爸的樣子喊兩聲,可是剛開始我怎么也喊不出聲來,覺得不好意思。爸爸說:“做什么事都要大大方方的,像你這樣扭扭捏捏的怎能做好一件事呢!”聽了爸爸的話,我放開嗓子喊了一聲:“賣―西―瓜”終于喊出來了,這樣一聲接著一聲,而且聲音越來越亮。我們的叫賣聲引來了許多顧客,一大車西瓜很快就賣完了。回家的路上,我和爸爸媽媽的臉上都露出了幸福的笑容。一個(gè)暑假下來,雖然我們?nèi)硕甲兂闪恕昂诎保覀兤肺读耸斋@的喜悅。

快樂的童年,幸福的童年,我永遠(yuǎn)忘不了你呀!

海邊小學(xué)作文 篇12

我喜歡去海邊,它帶給我歡樂.

酷暑難擋的盛夏來臨了,生長(zhǎng)在海邊有著碩大葉片的椰子樹,長(zhǎng)得非常茂盛,葉子綠油油的,樹頂上圓不溜秋的椰子已經(jīng)成熟。被海水沖上巖石的海藻很滑,把它放在身上非常舒服。還有沙灘上的死海蜇,摸上去像果凍似的。那金色沙礫發(fā)出了黃金般的光芒,美麗極了。海水非常柔和,在海里游泳如春風(fēng)拂面,舒服極了。

我和父母在一起玩水,我們你一下、我一下,開心極了。玩累了我們就在沙灘上堆起了城堡,我用一團(tuán)沙子慢慢的捏成了一扇門,爸爸媽 媽則捏起了沙球,捏得夠大時(shí)他們先把球做成方形,我再把凹陷下去的地方加工一下,把二個(gè)圓柱沙塊放在方塊頂上,做二個(gè)三角形放在圓柱沙塊上,我又把我做的門裝在底部,一個(gè)城堡誕生了!

海邊,一個(gè)寧靜的地方,給我?guī)砹藷o窮的歡樂。

相關(guān)推薦

  • 海邊行作文范本 編輯為您精心整理了一份相當(dāng)權(quán)威的“海邊行作文”資料,寫作是評(píng)估學(xué)生的語言技能和能力的重要方法之一,透過寫作我們可以增進(jìn)自己的作文能力和創(chuàng)造性水平。優(yōu)秀文章的表達(dá)方式值得我們學(xué)習(xí),歡迎您瀏覽本頁面!...
    2023-06-22 閱讀全文
  • 去海邊作文集錦 想要了解“去海邊作文”的最新動(dòng)態(tài)幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)為你收集了,作文是考察學(xué)生語文素養(yǎng)和思維能力的標(biāo)志性內(nèi)容之一,自己寫出一篇喜歡的作文,內(nèi)心會(huì)有成就感。如果我們的寫作詞匯不豐富,寫作就會(huì)很容易“卡殼”,如何寫作文才不會(huì)煩惱?...
    2023-04-29 閱讀全文
  • 記一次去海邊作文 寫作文既包含了情感,又需要理性的思考,這樣才能達(dá)到完美的結(jié)合。寫作文的過程中,我們不僅可以表達(dá)自己的情感,也能通過理性的分析來啟發(fā)讀者的智慧和提升思想境界。然而,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和借鑒哪些優(yōu)秀的作文呢?我很高興能與大家分享一篇關(guān)于“記一次去海邊作文”的文章,希望大家喜歡閱讀。愿這篇文章能夠?qū)δ愕纳町a(chǎn)生...
    2023-12-25 閱讀全文
  • [熱門寫作]小學(xué)作文海邊玩耍集錦7篇 相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中,我們都接觸過作文,作文,通俗來講就是撰寫文章。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?小編收集并整理了“小學(xué)作文海邊玩耍集錦7篇”,供大家參考。 今天,我和朋友張澤宸一起去了廈門的海邊。我們?cè)谏碁┥蠐熵悮ぃ覔斓搅?..
    2022-10-12 閱讀全文
  • 海邊文案分享 看著七夕海邊的落日,我們相視一笑,那一瞬間,世界都變得純凈而美好。~~好句子總是可以觸動(dòng)心靈,由此,我們?yōu)槟闶占⒄砹撕_呂陌阜窒硐嘈拍隳苷业綄?duì)自己有用的內(nèi)容。...
    2023-10-08 閱讀全文

編輯為您精心整理了一份相當(dāng)權(quán)威的“海邊行作文”資料,寫作是評(píng)估學(xué)生的語言技能和能力的重要方法之一,透過寫作我們可以增進(jìn)自己的作文能力和創(chuàng)造性水平。優(yōu)秀文章的表達(dá)方式值得我們學(xué)習(xí),歡迎您瀏覽本頁面!...

2023-06-22 閱讀全文

想要了解“去海邊作文”的最新動(dòng)態(tài)幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)為你收集了,作文是考察學(xué)生語文素養(yǎng)和思維能力的標(biāo)志性內(nèi)容之一,自己寫出一篇喜歡的作文,內(nèi)心會(huì)有成就感。如果我們的寫作詞匯不豐富,寫作就會(huì)很容易“卡殼”,如何寫作文才不會(huì)煩惱?...

2023-04-29 閱讀全文

寫作文既包含了情感,又需要理性的思考,這樣才能達(dá)到完美的結(jié)合。寫作文的過程中,我們不僅可以表達(dá)自己的情感,也能通過理性的分析來啟發(fā)讀者的智慧和提升思想境界。然而,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和借鑒哪些優(yōu)秀的作文呢?我很高興能與大家分享一篇關(guān)于“記一次去海邊作文”的文章,希望大家喜歡閱讀。愿這篇文章能夠?qū)δ愕纳町a(chǎn)生...

2023-12-25 閱讀全文

相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中,我們都接觸過作文,作文,通俗來講就是撰寫文章。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?小編收集并整理了“小學(xué)作文海邊玩耍集錦7篇”,供大家參考。 今天,我和朋友張澤宸一起去了廈門的海邊。我們?cè)谏碁┥蠐熵悮ぃ覔斓搅?..

2022-10-12 閱讀全文

看著七夕海邊的落日,我們相視一笑,那一瞬間,世界都變得純凈而美好。~~好句子總是可以觸動(dòng)心靈,由此,我們?yōu)槟闶占⒄砹撕_呂陌阜窒硐嘈拍隳苷业綄?duì)自己有用的內(nèi)容。...

2023-10-08 閱讀全文