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《匆匆》讀后感六篇

發(fā)布時(shí)間:2024-02-08

學(xué)生每次放假回家老師都會(huì)要求寫作文,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。想要提高考試分?jǐn)?shù)的第一步就是寫好作文,如何在作文中全面地描述自己的學(xué)習(xí)呢?經(jīng)過收集,小編整理了《匆匆》讀后感六篇,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

《匆匆》讀后感 篇1

【讀《匆匆》有感】

張籽婷

“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候?!边@是朱自清的《匆匆》。在讀這句話時(shí),我深深的感受到了時(shí)間的匆匆。

“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去?!笔茄?,這些都是我們生活中平淡無奇的小事,可時(shí)間,就是從這些零碎小事間悄悄地流過。當(dāng)讀到這句話時(shí),我陷入了深思:轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)度過了三千多個(gè)日子,時(shí)間過得是多么的快,它沒有聲音,也沒有影子,更沒有提示,就在我們玩耍、娛樂時(shí),它就悄無聲息地溜走了。時(shí)間,就像青春,它不會(huì)為某一件事,某一個(gè)人而停留。

說到磨蹭,其實(shí)我也是其中一個(gè)。每天早上起床,我總是要看時(shí)間,心想:6點(diǎn)30分,還早。于是穿衣服時(shí)磨磨蹭蹭,等穿好衣服后,6點(diǎn)40分,當(dāng)我看完時(shí)間,完了完了,要遲到了。盡管每天晚上都在想:明天一定早起來,可每次都敗在了穿衣服上,時(shí)間就這樣在我的磨蹭中流逝。

有一句話說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。對(duì)呀,時(shí)間就像財(cái)富一樣珍貴。時(shí)間,看起來很平凡,可是只有真正的度過之后,才會(huì)真正意識(shí)到時(shí)間的珍貴。即使你有再多的財(cái)富,也買不到一分鐘。所以,時(shí)間是一去不復(fù)返的,我們一定要珍惜時(shí)間。正所謂“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄你?!比绻苏鞜o所事事,東游西逛,那么時(shí)間也會(huì)從你身邊流過,絲毫不給你喘氣的機(jī)會(huì)。

“聰明的你,告訴我,時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?!笔茄?,時(shí)間是珍貴的,時(shí)間像流水般逝去,一切都不再重來。因此,一定有要珍惜時(shí)間。

【讀《匆匆》有感】

永欣媛

“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,而我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢”。讀了朱自清寫的《匆匆》,讓我受益匪淺。

吃飯時(shí),時(shí)間從飯碗里流逝;洗手時(shí),時(shí)間從洗手池中流逝,睡覺時(shí),時(shí)間從睡夢(mèng)中流逝。而我,卻毫無察覺,我常常想:為什么時(shí)間就像一條奔流的大海,去了,就沒有復(fù)返了呢?而我們的時(shí)間像針尖上的一滴水滴在大海里,無影無蹤,卻再也不會(huì)復(fù)返了。

說起珍惜時(shí)間,我感到很慚愧。記得放暑假時(shí),我已經(jīng)計(jì)劃好了每天早晨六點(diǎn)起來,每天半小時(shí)的晨跑,可我卻只堅(jiān)持了5、6天,就把跑步的時(shí)間拿來看電視,玩手機(jī),玩電腦。收假前我去做檢查時(shí),才知道自己的身體不健康,那一刻,我多么希望時(shí)間老人再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)按時(shí)起床,按時(shí)跑步,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)??墒?,后悔有什么用呢。自己當(dāng)初為什么不珍惜時(shí)間,而要消磨時(shí)間,讓時(shí)間白白流走呢?

時(shí)間老人是公平、公正的,不會(huì)給任何一個(gè)人多一分,也不會(huì)給任何一個(gè)人少一秒,時(shí)間安排給我們的終究會(huì)出現(xiàn),時(shí)間注定要帶走的,也終究不會(huì)多留一天。勤勞的人,懂得珍惜自己的時(shí)間,在有限的時(shí)間里做著有意義的事。俗話說得好:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄你?!比绻悴蝗ズ煤谜湎r(shí)間,那么時(shí)間,同樣也會(huì)放棄你,所以,時(shí)間老人是公平的、公正的,卻也是最無情的,如果你不相信努力和時(shí)光,時(shí)光就會(huì)第一個(gè)辜負(fù)你,因?yàn)槟切┳叩眠h(yuǎn)的,都懂得珍惜時(shí)間。

一輛車子,壞了,還可以維修;一條小溪,一去便不能復(fù)返了,時(shí)間亦是如此,我們一定要好好珍惜時(shí)間。

《匆匆》讀后感 篇2

"燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候。"的確是的。露珠兒干了,有再晶瑩奪目的時(shí)候;太陽落山了,有再?gòu)臇|方神起的時(shí)候;天空被烏云遮蔽了,有重現(xiàn)光明的時(shí)候……可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復(fù)返了。

讀了朱自清的散文《匆匆》,我深受啟發(fā),思緒萬千。

"在默默里算著,八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。"

回想一下,我又何曾不是這樣,每天都快速地把作業(yè)做完,放學(xué)把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評(píng),可我卻說寫好了,書上的內(nèi)容也記得,可當(dāng)試卷發(fā)下來,卻是處處掛紅燈。四千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中偷偷溜去,我也就像朱自清先生寫的那樣頭涔涔而淚潸潸。

《匆匆》使我猛醒,重新品味一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的道理。

珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會(huì)過得很充實(shí);浪費(fèi)時(shí)

間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也將一無所獲,過得空虛。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,我們每個(gè)人每天都擁有二十四個(gè)小時(shí),就看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說得好,時(shí)間就像海綿里的水,總能擠出。

時(shí)間,來也匆匆,去也匆匆。虛度光陰的人們啊,快抓住時(shí)間的手臂,別讓時(shí)間匆匆消逝!

《匆匆》讀后感 篇3

我一向認(rèn)為時(shí)間是多么不起眼的兩個(gè)字,反正過了今日還會(huì)由明天嘛!可是,自從上個(gè)星期,我們學(xué)了《匆匆》這篇課文后,我才明白原先我錯(cuò)了,徹底的錯(cuò)了。這篇文章的作者是現(xiàn)代著名作家——朱自清。課文記述了作者從八千多日日夜夜中產(chǎn)生的感受:時(shí)間是怎樣流逝的。

從文中我感悟到了時(shí)間的珍貴:雖然今日的太陽下山了,還會(huì)有明天的太陽,但永遠(yuǎn)不會(huì)有昨日的太陽了。如同我,童年的日子是多么無憂無慮,充滿了歡聲笑語,童年過去了,留下了什么呢??jī)H有回憶罷了,而再也不會(huì)有第二個(gè)童年了。唉!花有重開日,人無再少年??!

在短暫的人生道路上,怎樣的所作所為才不算是虛度時(shí)間呢難道是玩嗎?如果說不是的??沙送嫖覀冞€能做些什么呢?就如作者所說的:洗手時(shí)、吃飯時(shí)、默默時(shí)、遮挽時(shí)、睡覺時(shí)、嘆息時(shí),時(shí)間總會(huì)溜走。想一想,我們的時(shí)間是誰給的呢?是父母。他們用了所有的青春來養(yǎng)大我們,然而對(duì)我們的期望卻僅有一個(gè):就是做祖國(guó)的棟梁。所以,我們還能夠好好學(xué)習(xí)報(bào)孝父母,為父母分擔(dān)家務(wù)。這樣也不枉虛度一生了。

《匆匆》讀后感 篇4

我最喜歡的一篇散文是課本里朱自清寫的《匆匆》。

“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候”這個(gè)排比用了三個(gè)事物來寫出大地萬物都是可以源源不斷再生的,可后來一個(gè)轉(zhuǎn)折,作者卻反問我們?nèi)兆訛槭裁匆蝗ゲ粡?fù)返,句子中燕子再來,楊柳再青,桃花再開與“日子一去不復(fù)返”相映襯,讓人不由想起時(shí)光在流逝。然后作者用擬人化的手法賦予了太陽靈性,讓她在洗手的時(shí)候,吃飯的時(shí)候,默默的時(shí)候,甚至在遮挽著的手邊過去,這些都讓作者茫然和惶恐,這同樣又一次寫出了日子“的匆匆,最后作者還發(fā)現(xiàn)自己過去的痕跡是多么不起眼。整篇文章寫出了作者對(duì)時(shí)光流逝的無奈和惋惜之情,還有作者對(duì)自己虛度光陰的深深悔恨。

難道作者真的不知道時(shí)間在流逝嗎?不是的,作者其實(shí)是在質(zhì)問自己:為什么要虛度光陰,讓日子一天天離去自己卻碌碌無為?其實(shí)這句話也在質(zhì)問我們:你們是否也在虛度光陰?聽了這句話,我感到非常慚愧,因?yàn)樵谶^去的時(shí)光里,我甚至不知道自己在干什么,為什么而做,我只知道在學(xué)習(xí),到底在學(xué)習(xí)什么,我也不清楚。那我們到底在過去的日子里留下了什么痕跡呢,是絲是線,還是空白,我想我只有蠶絲罷了,在文中作者自責(zé)說他沒有把握好時(shí)間,我想我也一樣,我的時(shí)間都用在了無聊的地方,比如空想,咬筆桿或者是聽音樂,反正沒有一點(diǎn)意義,同時(shí)我對(duì)生活也沒有一點(diǎn)要求。感謝《匆匆》感謝朱自清,是他們拯救了我,是朱自清沉重的質(zhì)問讓我猛然清醒,不再渾渾噩噩,于是,我突然間從一個(gè)過一天日子撞一天鐘的小和尚變成了朝氣蓬勃,不停向上奮進(jìn)的少年。

讀了《匆匆》,我認(rèn)識(shí)到我缺少的是理想,一種激起人奮斗的理想,是啊,我應(yīng)該有理想,有理想才能讓我激情地奮斗,才能讓我與時(shí)間賽跑,才能讓我的每一天生活都過得充實(shí)而精彩!

《匆匆》讀后感 篇5

你讀過朱自清的《匆匆》嗎?今天,我讀了朱自清的《匆匆》,懂得了無情的時(shí)間不可能因?yàn)槟阃V够蚝笸?,所以,要珍惜那一去不?fù)返的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間。

每當(dāng)我讀到在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,沒有聲音,也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了,我就想到了我,自己默默地算了一下,3000多個(gè)日子從我眼前飛逝的情景:像五彩繽紛的煙花,瞬間消失。我后悔不已,我的時(shí)間漸漸從時(shí)間的河流中流走,我卻沒能好好珍惜。

每當(dāng)我讀到洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去,我就想到我自已,每當(dāng)玩電腦的時(shí)候,時(shí)間從鍵盤上跳過;每當(dāng)看電視時(shí),時(shí)間從屏幕上閃過;每當(dāng)寫作業(yè)的時(shí)候,30分鐘就可以完成的作業(yè),卻因自己磨磨蹭蹭,東瞧瞧、西看看,結(jié)果兩個(gè)小時(shí)還沒寫完,可我卻從未察覺,就這樣讓時(shí)間白白溜走。這樣是不是浪費(fèi)了大好時(shí)光?從此刻起,我要珍惜時(shí)間,每天做一些有意義的事,要讓每一天都過得充實(shí)有趣!

時(shí)間來匆匆,去匆匆,這是誰也控制不了的事實(shí)。但是,我可以控制自己,從今以后,我要珍惜我的每一分每一秒。

《匆匆》讀后感 篇6

每當(dāng)我打開一本書,就好像在我眼前展開了一個(gè)新的世界,我在這幾天在書店閱讀了一本書,朱自清的《匆匆》,這本書給我啟發(fā),給我力量,催促著我奮發(fā)上進(jìn),讓我久久不能忘懷。

《匆匆》這篇課文講了朱自清對(duì)逃去如飛的時(shí)間的感嘆。課文圍繞匆匆兩個(gè)字展開敘述,寫日子一去不復(fù)返,再寫自己八千多個(gè)日子來去匆匆,稍縱即逝,作者思緒萬千,嘆息不已,最后發(fā)出內(nèi)心感嘆,表達(dá)了對(duì)時(shí)光流逝的無奈和惋惜。

讓我印象最深的是《匆匆》這篇文章開頭的一句話:“燕子去了有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候。”這句充滿詩(shī)情畫意的句子深深吸引了我,這句話寫出時(shí)間一去不復(fù)返,可見作者惜如真金,不想虛度年華,告訴我們要爭(zhēng)取時(shí)間,要奮發(fā)向上,有所作為,字字句句都讓人陷入沉思,耐人尋味。

再想想自已,時(shí)光也過得飛快,四千多個(gè)日子已經(jīng)在不知不覺中過去了,仿佛昨天我才背起書包來到一年級(jí)成為一句小學(xué)生,可轉(zhuǎn)眼間我就要小學(xué)畢業(yè)了離開校園了,正如文章如說“時(shí)間如針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子”。我覺得我的時(shí)間也是這樣,平平淡淡沒有什么痕跡。想想自己,一到周末的早上,都睡到9、10點(diǎn)。家長(zhǎng)叫了オ懶洋洋地起床,作業(yè)能推就推,練習(xí)得過且過。當(dāng)時(shí),我一點(diǎn)都不覺得時(shí)間可貴,總覺得不著急、有時(shí)間。平時(shí)放學(xué)回來,本來可以用半個(gè)小時(shí)寫完作業(yè),我偏要在那里動(dòng)動(dòng)這個(gè)、玩玩那個(gè),要么喝水,要么看會(huì)電視,一心兩用,拖拖拉拉的要好幾個(gè)小學(xué)才寫完作業(yè)?,F(xiàn)在想起來,我也有些后悔,那時(shí)候真是不知道珍惜時(shí)間啊如果當(dāng)時(shí),能靜下心來專心致志快速寫完,既保證了質(zhì)量又保證了速度,那寫完作業(yè)不就有時(shí)間去看看課外書嗎?讀過這篇文章后,我對(duì)時(shí)間有了更加深入的認(rèn)識(shí),讓我從此醒悟,人生只有一次,容不得我們希望上天再給我們另外的機(jī)會(huì)?!斑^去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽蒸融了?!边@句話是多么生動(dòng)形象,寫出了時(shí)間太容易消失了,所以我們更應(yīng)該把握今天,珍惜時(shí)間。赫胥黎曾經(jīng)說過“時(shí)間最不偏私,給任何人都是24小時(shí)時(shí)間也是最偏私,給任何人一天都不是24小時(shí)”。這句話表面上十分矛盾,讓讀者看不懂,但是深入想一想就會(huì)明白時(shí)間是自己爭(zhēng)取贏來的,只要爭(zhēng)取時(shí)間,得到的回報(bào)自然就比任何人都多。

讀完《匆匆》,我便靜靜地合上了書本,品味那震撼人心的感受,時(shí)間是生命中最公正,最嚴(yán)格的考察,時(shí)間是人生軌道上最溫柔,最和善的良師益友,我體會(huì)到只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸,時(shí)間如如白駒過隙,一眨眼便消失的無影無蹤了,所以我們應(yīng)該珍惜時(shí)間的虛度,力求上進(jìn),充分利用時(shí)間去做有意義的事,成為時(shí)間的主人,這樣才不會(huì)使我們?cè)谌松谋M頭后悔莫及。

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