幼兒園大班安全計劃精選

我們常說，機會是留給有準備的人。當幼兒園教師的工作遇到難題時，我們經(jīng)常會用提前準備好的資料進行參考。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水！那么，想必你在找可以用得到的幼師資料吧？你可以讀一下小編整理的幼兒園大班安全計劃精選，希望能幫助到你的學習和工作！

幼兒園大班安全計劃 篇1

這是孩子們在幼兒園生活的最后一學前了，經(jīng)過數(shù)年的幼兒園生活，孩子們已具備一些自我保護的知識和能力，針對小學和幼兒園生活的差別，非常有必要鍛煉孩子們獨立解決問題、判斷事物的能力，在小學大多數(shù)時間都是小朋友自己判斷是否有危險.老師不能像幼兒園那樣時時刻刻的盯住.因此危險時時都可能在你的身邊，要讓孩子自己學會判斷。

結合一日生活常規(guī)，利用各種契機培養(yǎng)和鍛煉幼兒解決問題的能力。

開展“我是小學生”的主題教學，模擬各種場景鍛煉幼兒辨別是非的能力。

培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。?教育幼兒認識交通安全標志，了解上街行走的交通規(guī)則，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。?教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。?防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學會打火警電話（119）。掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。?用電安全，教育幼兒不要亂動電器設備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。?防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆，發(fā)生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。

不買小地攤上的玩具、食品（食物中毒事件），從小培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的.傳統(tǒng)美德。

為了從小培養(yǎng)孩子有良好生活習慣和集體意識，建議家長自覺遵守幼兒園的作息制度，不影響我們開展正常的教學活動。

為加強幼兒安全教育、管理，我們仍然實行“家長憑接送卡接送幼兒”制度，就是說你的孩子每天有固定人員接送的話，那不必出示接送卡，要是固定人員臨時有事，最好請您提前把接送卡轉交給當天要來接孩子的那個人，在來不及轉交的情況下，請您及時打個電話跟老師聯(lián)系好，老師的電話號碼張貼在家園欄里面。

幼兒園里每周都會安排玩大型玩具、玩沙、進行構建活動等等，所以放學以后要要求孩子及時回家，不在幼兒園內逗留，玩大型玩具等，請大家回去后一定要轉告各位爺爺奶奶、外公外婆們，另外我們也會督促孩子，避免事故的發(fā)生。

幼兒園強調小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件，以防丟失或不小心被孩子吞食，引起不必要的麻煩。家長要教育好孩子不玩尖銳的東西或其他有危險的物品（如：豆類、硬幣、小棒、小刀等等）。

需中午吃藥的幼兒，請家長每天給孩子帶一天的劑量（寫上班級、姓名、口服劑量等說明）。早上來園時，交給醫(yī)生處并培養(yǎng)孩子自覺地接受晨檢、掛好晨檢牌。（健康幼兒每天早上掛綠牌、需服藥的幼兒掛黃牌）如果幼兒生病不來上學，請家長及時與老師聯(lián)系。

幼兒園大班安全計劃 篇2

安全教育活動是幼兒園中最為重要的一項活動。提高幼兒各方面潛力，保證幼兒安全，讓家長滿意，是幼兒園工作的主題目標。綱要中指出：“幼兒園務必把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在首要位置?！?/p>

一、指導思想：

根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度；建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度，防止發(fā)生各種意外事故。應加強對幼兒的安全教育?！睘橹笇枷搿?/p>

二、幼兒狀況分析：

大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及潛力，但由于幼兒年齡小，自我控制潛力較差，但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。在新的學期里為了加強幼兒的安全自我保護意識，讓幼兒健康的成長，特定計劃如下：

三、安全工作目標的制定：

1、建立班級安全職責制，切實做好班級日常活動、飲食、衛(wèi)生安全工作。

2、加強安全教育，提高安全意識及自我保護潛力。

四、具體實施方案：

首先，教師就應在思想上務必樹立“安全第一”意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動狀況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。

（一）、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生、作息等習慣；培養(yǎng)用藥安全的意識第一周（9月2日——9月6日）活動一：怎樣保護好我們的身體1、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自己的事情自己做，學會洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個人衛(wèi)生，預防流感，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

2、平時在幼兒園時就應時常觀察幼兒的入城生活習慣。

1、幫忙他人有必須的獨立生活潛力，在日常生活中教幼兒遵循必須的行為規(guī)范。

2、遵守社會公德，愛護公物，做一個健康、快樂的幼兒。

1、了解關節(jié)在人體中的重要作用，從而構成保護肘關節(jié)的意識。

1、了解有關傳染病的狀況，說出或畫出預防疾病的方法。

2、培養(yǎng)幼兒的表達潛力。

1、指導小學生明白變質的食物有害身體健康。

2、學會辨別常見的變質食物和過期食品。

3、培養(yǎng)小朋友注重飲食健康的好習慣。

4、注重飲食安全，不食用變質或過期食物。

1、吃完中午飯自己將碗筷收拾好，送到水房。

2、按時*睡午覺，不和周圍的人說話。

1、明白藥是治病的，認識幾種常見的藥品，并能對癥下藥。

2、透過在小醫(yī)院的情境中互相討論，師生經(jīng)驗分享。明白生不同的病要吃不同的藥，不能夠亂吃藥。

3、積累生活經(jīng)驗，增強自我保護意識。

1、教育有團結友愛，不打人，互相幫忙，遇到不安全的狀況及時向老師匯報。

2、小朋友遇見困難會主動幫忙他活動八：自己是事情自己做1、先學會自己的東西比如：文具要學會自己收拾到文具盒里。自己的書包自己學會整理并放整齊

（二）、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識及自我防范意識第二周（9月9日——9月13日）活動一：安全標志你認識哪些？

1、教育幼兒認識交通安全標志，

2、教育幼兒乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。不坐“三無”車輛。

3、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

1透過游戲，鞏固幼兒對交通規(guī)則的認識，引導幼兒遵守交通規(guī)則，明白不亂穿馬路，增強幼兒遵守交通規(guī)則的意識。

2、增強幼兒與同伴合作的游戲的意識，體驗游戲的快樂。

3、幫忙幼兒認識生活中的一些常見的標志，主要認識：當心觸電當心中毒禁止煙火

4、懂得基本的安全知識明白發(fā)生火災以后簡單的自救方法，提高自我保護意識。

1、遇到突發(fā)事件時,幼兒能及時快捷地撤離到安全地帶。

2、幼兒熟悉安全撤離路徑，提高自我保護潛力，增強安全意識。

1、明白尖利的物品，如使用不當會傷害身體。

2、學習使用剪刀、筷子、筆、刀、吸管、游戲棒等物品的正確方法。

1、引導幼兒學會避免受傷。

2、培養(yǎng)幼兒互相關心、互相幫忙的好品質。

1、結合生活實際，了解防盜的設施與方法。

2、樂于探索、交流與分享，激發(fā)求知欲、創(chuàng)造力。

1、分析圖片中的人物、情節(jié)、主角以及決定他們之間的關系，能創(chuàng)編出故事的結尾。

2、明白迷路后尋找家長的方法，和與家長出門要緊跟家長或拉著家長的手。

3、明白要理解他人的需要，學會關心、幫忙他人，體驗得到幫忙及別人所獲得的快樂情感。

1、了解被綁架后的自救方法。

2、能夠持續(xù)鎮(zhèn)定和勇敢，隨機應變。

3、提高警惕，構成用知識和智慧自救的意識。

1、引導幼兒了解陽臺的主要功能。

2、幫忙幼兒了解在陽臺上的安全知識，明白不爬陽臺，不往陽臺外扔東西等。

（三）、培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

1、防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放*，學會打火警電話（119）。

2、掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。

3、明白11月9日是消防日。

4、透過演習鍛煉脫離危險的潛力，培養(yǎng)一種自我保護意識。

1、感受天氣的變化，能夠明白雨雪的構成以及天氣變化的原因，理解自然現(xiàn)象。

2、了解自然災害性天氣給人們帶來的危害。

3、了解天氣預報的資料以及與人們生活的關系。

1、用電安全，教育幼兒不要亂動電器設備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電

2、讓幼兒明白電給我們的生活帶來的便利。

1、認識、了解地震的簡單知識。

2、掌握地震自救的基本方法。

3、教育幼兒學會看地震前的預兆，發(fā)生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。

1、了解基本的消防知識，學習火災中簡單的自救方法。

2、樹立防火意識，提高幼兒的自我保護潛力。

1、在活動中體驗、感知，了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識，構成自我保護和保健的基本潛力。

2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。

（四）、其它安全方面。（如：上下樓梯、與人交往等方面）第四周（9月23日——9月27日）

1、學習兒歌《上下樓梯歌》，讓幼兒了解上下樓梯的正確方法。

2、初步樹立幼兒生活中的安全意識，并養(yǎng)成上下樓梯靠右行走，不追逐打鬧，照顧前后的良好安全習慣。

1、教育幼兒不能跟陌生人走，初步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

2、培養(yǎng)幼兒清晰的口語表達潛力及辨別潛力。

3、幼兒明白不能跟陌生人走，及其危險性。

1、明白小貓小狗會傷人，學習自我保護的方法。

2、透過事例了解同小動物相處的危害性，明白不能隨便逗小動物。

1、讓幼兒明白，哪些地方是不安全的，易發(fā)生危險。

2、教育幼兒遠離危險的地方，培養(yǎng)幼兒的安全意識活動五：遠離不安全的地方1、教育幼兒不私自開保溫桶，不要亂動暖氣，不私自進入伙房操作間，鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。

活動六：有序的玩耍更快樂。教育幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠，一個挨一個玩。

活動七：日常的安全隱患要注意1、教師應加強課間巡視，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒構成較強的自我防護意識。

2、讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作。

1、不拿危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。

2、鉛筆尖朝下，不要用鉛筆后面的橡皮擦，容易戳傷自己活著旁邊的人。

1、明白不就應私自離園，了解私自離園可能產(chǎn)生的危險。

2、能夠理解并遵守幼兒園安全規(guī)則，為了自身安全不私自離園。

3、體會私自離園的后果以及家長和教師焦慮的情緒。

1、讓幼兒初步了解什么是垃圾食品、“三無食品”、腐爛變質食品，明白吃了這些食品會危害身體健康。

2、透過看一看、摸一摸、聞一聞等多種感官活動，讓幼兒初步掌握辨別垃圾食品、“三無食品”、腐爛變質食品的具體方法。

3、增強幼兒對安全食品的自我意識，拒絕垃圾食品、“三無食品”、腐爛變質食品，提高幼兒的自我保護潛力。

1、明白哪些地方存在危險，不能去玩耍。

2、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

1、透過活動，讓幼兒了解酒后駕車的危害性。

2、增強幼兒的交通安全意識，鼓勵幼兒向身邊的人進行宣傳。

1、幫忙幼兒初步了解煤氣的作用和基本特性，明白煤氣對身體有害。

2、教育幼兒不隨便亂動煤氣開關，樹立自我保護意識。

1、乘坐滾動扶梯時，必須要認準起步臺階，踏上去后要站穩(wěn)并扶住扶手。不要用手去摸或倚靠在固定不動的護板上，以免被滾動的扶梯拉倒；也不能使勁壓住電梯的扶手，不讓它移動。

2、不要在滾動扶梯上來回地跑，也不要同小伙伴們在扶梯上玩耍、攀爬或打鬧。因為一旦跌倒了，會從電梯上滾下來，使自己受到傷害。

3、千萬不要在上行的滾動扶梯上往下走，或是在下行的扶梯上往上走。

4、乘坐垂直電梯時，不要將手放在電梯門旁，防止電梯門開啟時，擠傷手指。

5、不要隨便去按垂直電梯旁邊的按鈕，因為你不明白那些按鈕的作用，一旦按錯了，就可能給自己或別人帶來很多麻煩。

1、洗澡時必須要有大人在身邊，如果爸爸媽媽不在家，千萬不能一個人到浴室洗澡，更不能把浴室門反鎖起來，以免發(fā)生意外。

2、如果家里有浴缸，在進入前，應先試試水溫。另外，調節(jié)水溫是大人的事，千萬不要自己動手調節(jié)，以免被燙傷。水溫一般以接近體溫（37攝氏度）為宜。

3、進入浴缸后必須要留意，因為你的身體還太小，有時滑入水中，手又找不到適宜的地方抓住，很容易被水淹到或嗆到。

4、浴室的地面濺到水后，會十分滑，所以不要在浴室里蹦跳、玩耍，以免摔倒受傷。

5、在浴室中洗澡的時間不宜過長，否則很容易頭暈。更不要把浴室當成游樂場，在里面長時間的玩耍。

只要對幼兒進行嚴格的安全教育，認真做好每一項安全工作，使幼兒養(yǎng)成良好的習慣，事事想的'周全些就不會或減少數(shù)出現(xiàn)損傷現(xiàn)象，總之做好幼兒的安全工作，不是一朝一夕就能夠見效的，需要我們常抓不懈，從根本上杜絕事故的發(fā)生，讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的完美旱光，平安、健康、快樂的成長。

幼兒園大班安全計劃 篇3

幼兒園大班安全工作計劃簡短

幼兒園大班安全工作是幼兒園管理工作中的一項非常重要的任務。為了保障幼兒的生命安全和身體健康，我根據(jù)多年的工作經(jīng)驗，撰寫了以下幼兒園大班安全工作計劃，以供參考。

1. 安全教育

在幼兒園大班中，將安全教育貫穿于日常教育活動中。通過豐富多彩的學習內容，向幼兒傳授基本的安全知識和技能，培養(yǎng)他們的安全意識和自我保護能力。例如，會開展防火演習、交通安全教育、室內外活動安全規(guī)則等專題活動，讓幼兒親身參與，通過實際操作來學習和掌握安全知識。

2. 安全巡視

每天早晨和午休結束后，會進行安全巡視。負責巡視的老師會仔細檢查教室、走廊、活動室、玩具區(qū)等場所的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時進行整改，并記錄在安全巡視表上。如果發(fā)現(xiàn)安全隱患嚴重或無法立即解決的問題，會及時上報給園長和相關部門，確保問題得到妥善處理。

3. 安全設施維護

會定期對幼兒園內的安全設施進行維護和檢修工作。包括滅火器、應急燈具、安全門禁系統(tǒng)等的維護和保養(yǎng)，確保其正常運行。同時，也會對教室、操場等場所的衛(wèi)生狀況進行檢查和清潔，為幼兒提供一個整潔、安全的學習環(huán)境。

4. 安全演練

定期進行安全演練是培養(yǎng)幼兒應對突發(fā)事件能力的有效方式。每學期至少進行一次各類突發(fā)情況的演練，如地震、火災等。通過這些演練，幼兒能夠學會正確的逃生方法和自救技巧，提高應對突發(fā)事件的能力，并且在實際中能保持冷靜和應對自如。

5. 家校合作

安全工作需要家長和學校的共同努力。會密切與家長保持聯(lián)系，加強家校合作。定期向家長發(fā)布有關幼兒安全的信息和通知，提醒家長關注幼兒的安全問題，并與他們共同制定針對幼兒的安全措施、避免安全風險。

6. 安全管理制度

建立了一整套嚴格的安全管理制度，規(guī)范了幼兒園的安全工作。包括制定安全工作責任制、安全演練制度、事故報告和處理制度等。每位教職員工都要嚴格遵守和執(zhí)行這些制度，確保安全工作落地落實。

以上是我根據(jù)多年工作經(jīng)驗撰寫的幼兒園大班安全工作計劃簡短。通過落實這些措施，將確保幼兒能在一個安全、穩(wěn)定的環(huán)境中成長和學習。同時，也會不斷總結經(jīng)驗，不斷完善安全工作，為幼兒的身心健康保駕護航。

幼兒園大班安全計劃 篇4

安全計劃：幼兒園大班

老師應該教會幼兒養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣，保障幼兒健康成長。計劃網(wǎng)小編為大家整理了有關于 安全計劃：幼兒園大班，僅供參考，謝謝。

安全計劃：幼兒園大班

一、指導思想及班級情況分析：

新的學期又是一個新的挑戰(zhàn)，新的開始。我班現(xiàn)有幼兒77名，其中女生37名，男生40名。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對安全意識的引導，大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力，但由于幼兒年齡小，自我控制能力較差。為了搞好班級安全工作，保證孩子安全、健康的成長，針對班級實際情況，特制訂幼兒園大班安全工作計劃如下。

二、教育目的：

通過開展幼兒園安全教育周活動，進一步強化幼兒園安全教育工作，幫助幼兒園小朋友樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣。動員全社會共同關注幼兒園安全工作，最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對幼兒造成的傷害，保障幼兒健康成長及幼兒園的`保教工作健康有序的開展。

三、基本原則：

幼兒園安全教育要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，把握幼兒認知特點，注重實踐性、實用性和實效性。根據(jù)幼兒年齡特點，深淺適宜、循序漸進，不斷強化，養(yǎng)成習慣。堅持集中教育和日常生活滲透相結合;理論教育與實踐活動相結合;知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結合;學校教育與家庭、社會教育相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。

四、安全教育措施：

1、和配班教師積極配合，認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

2、每天認真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

3、做好戶外體育活動前的準備工作，檢查活動場地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動。

4、盥洗時，應保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。

5、教師應加強課間巡視，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到玩耍時不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品。隨時教育幼兒不亂吃東西)，不將異物塞入耳、鼻、口內。其次，教育要團結友愛，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時向老師匯報。

6、午休時，組織幼兒安靜休息，不吮吸手指頭等。教師加強巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

7、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長親自接送孩子，并告誡幼兒部跟陌生人走，謹防幼兒走失。

8、對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒，并登記。

五、活動形式：

1、幼兒園開辟安全宣傳欄，發(fā)放告家長書，張貼信息等，向幼兒和家長普及安全知識，營造事事講安全的氛圍。

2、開展安全教育周活動。組織安全主題教育活動，通過早談、集中教育、游戲、親子活動等，進一步提高預防各種侵害和自我保護的能力。

3、以班級為單位開展安全教育專題講座，向家長和幼兒宣傳安全知識?！網(wǎng)Ww.dSBj1.com 讀書筆記吧】

4、組織全園師生進行消防逃生自救演練、應急疏散演練、模擬地震演練。

5、春季是流行病多發(fā)季節(jié)，教育幼兒預防感冒，做到勤洗手等。在上下學途中注意避開狗，以免瘋狗傷人。

六、具體教育活動：

時間活動名稱2月份，《爸爸媽媽不在家》《地震了怎么辦》。3月份，《安全知識大獎賽》《滅火器的使用》。4月份《小蛋殼歷險記》《安全標記》。5月份，《尖利物品不能玩》《安全撤離》。6月份，《煤氣開關不亂動》《雷響時，我不出去》。

幼兒園大班安全計劃 篇5

幼兒園大班下學期安全計劃書

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時間過的真快，我們又迎來了新的一學期，雖然大班幼兒相對于中、小班幼兒，已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力，但由于幼兒年齡小，自我控制能力較差，再加上班中幼兒人數(shù)較多，安全依舊是我們常抓不懈、不能忽視的一項重要工作，它關系到幼兒的生命安全,關系到教育教學工作的正常開展,是幼兒園的命脈，也是幼兒園生存的基礎。因此，為了認真貫徹落實教育局、教辦的安全工作會議精神，同時為了做好班級安全工作，保證在園幼兒安全、健康的成長，針對班級實際情況，特制訂安全工作計劃如下：

1．嚴格按照幼兒園的作息時間準時入班，做好接待和晨檢工作，每天認真對幼兒進行晨間衛(wèi)生、安全檢查，收繳幼兒攜帶的刀具及危險品，發(fā)現(xiàn)有異常情況幼兒要及時通知家長，并上報園領導。

2．充分利用晨間談話、主題教育等方式，對幼兒進行安全教育，提高幼兒自我保護意識，并教育幼兒發(fā)現(xiàn)不安全的'情況及時向老師匯報。

3．定期開展各種疏散演練活動，提高幼兒的安全意識和自我保護行為。

4．注意電器及危險物品（消毒液等）的擺放，不讓幼兒接觸。定期檢查班級各種設備的安全情況，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。同時，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒，并登記。

5．當班期間不得隨意離開工作崗位，當班教師應加強課間巡視，不得有任何懈怠思想，努力做到每個幼兒都在自己的視線范圍內，做到觀察全面，照顧細微，并提醒教育幼兒安全的玩，將安全事故的發(fā)生降到最低。

6．離園時教育幼兒不跟陌生人走，在家長來接時，要向老師說再見并告訴老師是誰來接的，待老師看到后方可離開。當班教師待孩子全部接完后方可離開教室。

7．利用家教欄向家長宣傳安全知識，提高家長的安全意識，以更好的做到家園共育。

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