幼兒園時(shí)不時(shí)地舉辦一次活動(dòng),在某種意義上具有很好的實(shí)踐教育功能,幼兒一般都會(huì)喜歡趣味的活動(dòng),這對(duì)幼兒積極健康的心靈具有極大的教育影響效果。為了活動(dòng)的正常進(jìn)行,我們要做的就是在活動(dòng)之前撰寫好活動(dòng)方案。那么,最近你是否在搜集幼兒活動(dòng)方案呢?小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的幼兒園家委會(huì)工作方案700字,相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。
本屆園級(jí)家委會(huì)成員有10人組成,主任一名,副主任兩名,秘書長一名,委員六名。積極配合校方家委會(huì)的指導(dǎo),積極為幼兒園活動(dòng)出謀劃策,協(xié)助參與幼兒園大活動(dòng)的組織管理。
本學(xué)期,家委會(huì)將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵(lì)教師根據(jù)班級(jí)、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動(dòng)內(nèi)容,辦出特色的品位。其中“互動(dòng)內(nèi)容”主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題,再有針對(duì)性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實(shí)現(xiàn)家長教育家長的目的。
每一個(gè)家委會(huì)的委員都是學(xué)校的主人,團(tuán)結(jié)全校學(xué)生家長,密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長對(duì)學(xué)校工作的參謀、監(jiān)督作用,宣傳國家的有關(guān)教育政策法規(guī),加強(qiáng)學(xué)校管理把學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,以提高家長教育子女的水平,提高學(xué)校教育質(zhì)量。
1、幫助家長了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn)、辦園理念、協(xié)助幼兒園開展各項(xiàng)工作。
2、及時(shí)向園方反饋家長對(duì)幼兒園的意見和建議,做好溝通工作。
3、協(xié)助幼兒園組織實(shí)施各種大型活動(dòng)。
4、在家長中起好帶頭表率作用,積極配合幼兒園工作。
5、關(guān)心幼兒園的安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)等工作。
幼兒園家委會(huì)活動(dòng)計(jì)劃例文
家庭委員會(huì)是學(xué)校家長委員會(huì)的簡稱。
成立家庭委員會(huì)的主要目的是加強(qiáng)家長與學(xué)校的關(guān)系,如反映家長對(duì)教學(xué)工作的意見,了解孩子的學(xué)校情況等。
《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要2019—2020年》提出,建立中小學(xué)家長委員會(huì),引導(dǎo)社區(qū)和有關(guān)專業(yè)人士參與學(xué)校管理和監(jiān)督。
在學(xué)前教育和義務(wù)教育階段,學(xué)校設(shè)立家長委員會(huì),目的是加強(qiáng)聯(lián)系與溝通,加強(qiáng)家?;?dòng),促進(jìn)學(xué)生成長。
下面是【篇一】
家庭是幼兒成長的第一環(huán)境。
《綱要》指出幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的條件。
家庭是幼兒園的重要合作伙伴,家庭共育已成為學(xué)前教育者和家長的共識(shí)。
家委會(huì)將要主動(dòng)、積極、熱情、規(guī)范、創(chuàng)造性的開展工作履行好家委會(huì)的職責(zé),促進(jìn)家園共育工作,提升教育質(zhì)量,使家長工作不斷正規(guī)化、制度化、科學(xué)化,不斷提升保教質(zhì)量,根據(jù)幼兒園工作總安排,特制定本計(jì)劃。
一、情況分析
本學(xué)年,幼稚園一級(jí)的家庭委員會(huì)有四名成員。希望家庭委員會(huì)能在這學(xué)期的家庭委員會(huì)工作中發(fā)揮更好的作用。
積極為幼兒園活動(dòng)提供建議,幫助參與幼兒園活動(dòng)的組織管理等,發(fā)揮好作用,取得良好效果。
二、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵(lì)教師根據(jù)班級(jí)、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動(dòng)內(nèi)容,辦出特色的品位。
其中互動(dòng)內(nèi)容主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題,再有針對(duì)性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實(shí)現(xiàn)家長教育家長的目的。
三、家長委員會(huì)的宗旨
每一個(gè)家委會(huì)的委員都是幼兒園的主人,團(tuán)結(jié)全園學(xué)生家長,密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長對(duì)幼兒園工作的參謀、監(jiān)督作用,宣傳國家的有關(guān)教育政策法規(guī),加強(qiáng)幼兒園管理把幼兒園教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,以提高家長教育子女的水平,提高幼兒園教育保育質(zhì)量。
“用心投入、關(guān)愛生命、彼此理解、人人感動(dòng)”
四、活動(dòng)內(nèi)容
三月份
一、推薦家長委員會(huì)人員,成立班級(jí)家長委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)。
二、召開家長委員會(huì)工作會(huì)議,商議本學(xué)期工作。
四月份
一、舉行家庭教育專題講座。
二、家長開放日活動(dòng),邀請(qǐng)家長來校聽課。
五月份
一、邀請(qǐng)家長來校參觀。
二、家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
六月份
舉行“校園藝術(shù)節(jié)”節(jié)目表演,邀請(qǐng)家長來校觀看并參與。
七、家委會(huì)工作總結(jié),評(píng)出優(yōu)秀家長進(jìn)行表彰。
八、溫馨提示
希望各位家長配合與支持,積極、主動(dòng)參與到活動(dòng)之中,真正做到家長、學(xué)生和老師互動(dòng)起來,讓您的孩子感受與同伴合作學(xué)習(xí)、合作活動(dòng)的快樂,讓孩子一起健康成長!
一、活動(dòng)主題:“綠色在我心”。
2、 活動(dòng)目標(biāo):1。家長帶孩子參加植樹親子活動(dòng),培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí),讓孩子從小愛樹。2通過活動(dòng)增進(jìn)親子關(guān)系,讓孩子和家長分享快樂,體驗(yàn)綠色。
3、 時(shí)間:3月20日上午8:30-13:30。如遇下雨,活動(dòng)取消。
四、活動(dòng)地點(diǎn): 。
5、 集合時(shí)間和地點(diǎn):上午8:30幼兒園門口。
6、 活動(dòng)內(nèi)容及說明:1。9: 30-11:00
00種樹,給小樹掛牌。2、11:00—13:
30在燒烤園體驗(yàn)燒烤樂趣。說明:1、燒烤每個(gè)爐子坐八個(gè)人,食物按每個(gè)爐子配置,如需要增加其他配置飲料和酒水需要另行購買。
如果由于某種原因缺貨,則將由同等的食物來彌補(bǔ)短缺。2、食物配置如下:蟶子300克、香干8塊、大魷魚一個(gè)、大排8塊、翅中8個(gè)、翅尖250克、火腿腸8根、青菜1斤、年糕一包、玉米8個(gè)、海蝦250克、奶油面包一袋、魚8條、骨肉相連8根、牛肉串一包、羊肉串一包、水果一份、海鮮醬一瓶、椒鹽一瓶。
3、種樹費(fèi)用:樹苗按18元/株,竹掛牌3元/塊(可不要)。4、燒烤費(fèi)用:
2大1小按140元算,1大1小按90計(jì)。5不要帶其它工具。請(qǐng)自帶零售店和水。在植樹活動(dòng)中,鞋子和衣服可能會(huì)弄臟。
七、備注:1、參加活動(dòng)人員報(bào)名點(diǎn):老師處、賀嘉依媽媽。
2人口統(tǒng)計(jì):賀嘉依的母親。3、費(fèi)用收?。?/p>
王燁媽媽。4**聯(lián)系人準(zhǔn)備:胡思穎的母親。
5、活動(dòng)總結(jié):盛晗媽媽。6、報(bào)名截止日期:
本周四放學(xué)前?;顒?dòng)期間請(qǐng)注意安全,服從集體安排。7、路線:
從鎮(zhèn)海自駕,往西走,經(jīng)過駱駝到達(dá)九龍大道,向九龍湖方向行駛。直到看見在一個(gè)十字路口的左邊寫著有“九龍湖”三個(gè)字的石牌樓就往里面走,并按路標(biāo)標(biāo)示往“橫溪”(這里的橫溪是鎮(zhèn)海北橫溪,不是鄞洲的南橫溪)方向開,約6公里以后,你會(huì)在馬路的右邊看見一個(gè)竹制的牌樓,也就到了聞溪閣燒烤園了。
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為了促進(jìn)幼兒的健康成長,進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性。同時(shí),根據(jù)班級(jí)幼兒的具體情況以及階段的教育任務(wù),有計(jì)劃、有系統(tǒng)地設(shè)計(jì)和組織內(nèi)容不同、形式各異的家長會(huì)是班主任工作的一項(xiàng)重要工作。班級(jí)家長會(huì)的創(chuàng)新、實(shí)效不但能讓家長了解學(xué)校教育,走進(jìn)班級(jí)教育,理解并主動(dòng)配合班主任工作的,還能營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,幼兒園對(duì)新學(xué)期班級(jí)家長會(huì)做出如下安排:
一、會(huì)議時(shí)間與內(nèi)容:
年段 會(huì)議時(shí)間 組織形式 會(huì)議主題 負(fù)責(zé)人 小班 10月25日晚18:20—20:20 分班進(jìn)行 和諧的家園合作 中班 10月25日晚18:20—20:20 分班進(jìn)行 和諧的家園合作 大班 10月27日晚18:20—20:20 年段集中 有效的幼小銜接
二、會(huì)議前的準(zhǔn)備
1、各班家長會(huì)發(fā)言稿的準(zhǔn)備并上交教務(wù)處(10月18日上午10:00前)——負(fù)責(zé):各班班主任、教務(wù)處
2、年段家長會(huì)發(fā)言稿的交流(10月21日)——負(fù)責(zé):各年段組長
3、家長會(huì)通知、簽到表的準(zhǔn)備(10月21日)——負(fù)責(zé):教務(wù)處
4、年段與班級(jí)家長會(huì)方案的制定(10月22日)——負(fù)責(zé):各年段組長、各班班主任
5、“幼小銜接報(bào)告”老師(小學(xué)部張霞平老師)的聯(lián)系——負(fù)責(zé):園長室
6、各會(huì)場(chǎng)布置情況的檢查(10月25日、27日)——負(fù)責(zé):園長室、教務(wù)處
三、班級(jí)家長會(huì)內(nèi)容:
家長會(huì),是“告知”與“聆聽”!是與家長攜手,以期做得更好! 在家長會(huì)上,作為中小班的老師,我們要告訴家長:為了每一個(gè)孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對(duì)于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中,家長最感困難的是什么?最希望我們?cè)谀男┓矫嫣峁椭??…?/p>
1、介紹班級(jí)的整體情況,及班級(jí)孩子的整體發(fā)展情況(要求能每個(gè)孩子都點(diǎn)到一下)。
2、本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。
3、《成長足跡》、《故事記錄本》的介紹及互相學(xué)習(xí)(家長間的教育經(jīng)驗(yàn))。
4、向家長推薦好書。
5、在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,需要家長配合做的。
(上述要點(diǎn)僅供參考)
四、會(huì)議要求
1、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長,要求每位家長參加(包括通知生病請(qǐng)假幼兒的家長,盡量爭取所有家長參加此次活動(dòng))。
2、召開家長會(huì)時(shí)全園的教職工要參加,并統(tǒng)一著裝校服、領(lǐng)帶、校徽。
4、教室整潔,展示用的幼兒用書等資料整齊擺放到桌上,黑板上有與會(huì)議相應(yīng)的板書、板畫。
5、班主任接待家長主持會(huì)議;配班教師做好家長簽到、收集家長意見反饋表等工作。
6、如果有孩子與會(huì),要求保育員帶小朋友活動(dòng),可以是在區(qū)域看書或者作畫。
7、耐心解答家長疑問,謹(jǐn)記“不要向?qū)W生家長告狀,不說幼兒園的不好,不說自己班級(jí)的不好,不說自己的不好”。
五、環(huán)境要求
1、幼兒園整體環(huán)境——負(fù)責(zé):園長室、總務(wù)處、教務(wù)處
家長會(huì)前一天進(jìn)行全園衛(wèi)生大檢查,特別是一些衛(wèi)生死角要特別注意打掃干凈。
家長會(huì)前進(jìn)行全園環(huán)境檢查,做好查漏補(bǔ)缺工作。
2、班級(jí)環(huán)境——負(fù)責(zé):各班級(jí)
衛(wèi)生間:衛(wèi)生紙、洗手液擺放整齊;毛巾、杯子逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更換。
活動(dòng)室:柜子的東西擺放整齊,保教人員個(gè)人的東西一律放在衣帽間;鋼琴、電視機(jī)、空調(diào)上不擺放雜物。
要求展出優(yōu)秀的成長足跡和故事記錄本。
3、招待家長
考慮好家長的座位,事先準(zhǔn)備好若干茶杯,一律喝開水,不泡茶。
在2024活動(dòng)開始的時(shí)候,我們要開始籌劃本次活動(dòng)的方案了。活動(dòng)方案可以讓活動(dòng)的目的能夠順利達(dá)到,所以說,這時(shí)候怎么可以少了最關(guān)鍵的活動(dòng)方案呢!那活動(dòng)方案需要怎么寫好呢?為此,欄目小編花時(shí)間整理了幼兒園健康節(jié)活動(dòng)方案,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
幼兒園中班健康教案:小動(dòng)物生病了
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、了解一些動(dòng)物受到傷害的原因。
2、簡單了解人與動(dòng)物及自然環(huán)境的生態(tài)關(guān)系,探討保護(hù)動(dòng)物、保護(hù)自然環(huán)境的方法
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、參觀動(dòng)物園中的大熊貓等珍稀動(dòng)物。
2、學(xué)習(xí)故事《大熊貓生病了》。
3、設(shè)置“動(dòng)物醫(yī)院”的場(chǎng)景。
4、邀請(qǐng)1名教師扮演“動(dòng)物醫(yī)院”的醫(yī)生。
5、一些珍稀動(dòng)物被傷害的照片或圖片。
三、活動(dòng)過程:
(一)引起動(dòng)機(jī):
1、小朋友還記得故事《大熊貓生病了》嗎?我想到動(dòng)物醫(yī)院去看望大熊貓,誰愿意和我一起去?
2、我們可以給大熊貓帶去什么禮物?
(二)探望“醫(yī)院”里的動(dòng)物,了解它們受傷害的原因。
1、看看,醫(yī)院里有哪些動(dòng)物?這只大象為什么要住醫(yī)院呢?
2、這只小鳥的腿怎么了?
3、咦,醫(yī)生在做什么?小海豚得了什么病?
(三)討論:我們?cè)鯓颖Wo(hù)動(dòng)物和環(huán)境。
1、為什么小海豚的生命會(huì)那么危險(xiǎn)?
2、大家看看這張照片上的魚,你知道它的身上貼著什么嗎?這些油污是從哪里來的?
3、這么多油污流到大海里,海里的魚會(huì)怎么樣?應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?
4、你知道大熊貓最喜歡生活在什么地方嗎?為什么現(xiàn)在大熊貓?jiān)絹碓缴倌兀磕阌惺裁崔k法保護(hù)它們嗎?
5、象、大熊貓這樣越來越少的動(dòng)物,我們把它叫什么動(dòng)物?你知道還有哪些珍稀動(dòng)物嗎?
6、為什么這些動(dòng)物會(huì)越來越少?如果我們的地球上沒有了這些動(dòng)物會(huì)怎么樣?我們應(yīng)該怎樣保護(hù)地球?
7、希望以后不再有這么多動(dòng)物要住醫(yī)院,而是快快樂樂地生活在動(dòng)物樂園里好嗎?
活動(dòng)目標(biāo):在講述中通過圖畫認(rèn)識(shí)牛油果。清楚牛油果有哪些經(jīng)濟(jì)使用價(jià)值。
活動(dòng)準(zhǔn)備:牛油果圖畫。
活動(dòng)過程:
1、牛油果圖畫
——圖畫上邊畫的是什么啊?
——小朋友看它是不是和梨形很像。
——你們知道它是什么不啊?
——不認(rèn)識(shí)的東西,我們是不就得學(xué)啊?
2、全面認(rèn)識(shí)牛油果
——它是一種熱帶水果,它叫牛油果。
——牛油果長在常綠喬木樹上,樹皮是灰綠色。
——牛油果的葉與平常的樹葉長的一樣。
——牛油果切開成兩半,能看見里面有圓圓的果核。
——牛油果有黃綠色或紅棕色的外皮。
3、牛油果經(jīng)濟(jì)價(jià)值
——我們知道牛油果能吃,其實(shí)還有別的使用價(jià)值。
——牛油果的果仁含有脂肪油。
——果仁中的脂肪油除了能食用以外,(教案出自:屈老師教案網(wǎng))還能做別的。
——果仁中的脂肪油還能制作好的化妝品、能給機(jī)械潤滑、還能醫(yī)藥上的軟膏原料……
——牛油果的果仁是不很有用。
4、小結(jié)
——通過這些圖畫認(rèn)識(shí)什么啦?
——有牛油果、綠喬木、果核……
——牛油果里營養(yǎng)很豐富,但它含有真菌毒素,小朋友千萬不能亂吃哦!
——我們?cè)賮砘仡櫼槐閯偛潘鶎W(xué)的。
活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)目標(biāo)
1、初步了解各消化器官的功能和食物在人體內(nèi)消化吸收的過程。
2、培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、消化系統(tǒng)掛圖一幅。
2、五香花生米。
3、各種食物(饅頭、青菜、胡蘿卜等)頭飾。
活動(dòng)過程
一、聽故事,了解食物消化過程。
1、請(qǐng)小朋友每人吃一?;ㄉ?,提問:花生米到哪兒去了?
2、教師裝出非常神秘的樣子,耳朵貼在個(gè)別小朋友的肚子上聽一聽。
3、教師以花生米的口氣講述:剛才小朋友把我放進(jìn)嘴里、用尖硬的牙齒把我磨碎,然后,經(jīng)過一個(gè)叫食道的管子,把我送到一個(gè)叫胃的大口袋里,在胃里、我停了一段時(shí)間,一些酸性的液體把我消化得像稀飯一樣,之后,我再進(jìn)入一段彎彎曲曲名叫小腸的管子里,我有營養(yǎng)的東西被小腸吸收了,送人身體的各個(gè)部分,剩下的廢物被送入粗粗的大腸形成糞便,從肛門排出來。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、黃瓜若干。
2、瓜知識(shí)相關(guān)圖片。
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解黃瓜秧的結(jié)構(gòu)。
2、我們食用黃瓜的功效。
活動(dòng)過程
一、出示黃瓜
——看這盤里裝的蔬菜,你們都認(rèn)識(shí)黃瓜吧!
——你們知道黃瓜的知識(shí)多少那?我們來一起學(xué)一學(xué)吧。
1、黃瓜長在瓜秧上,通過圖片可以看到黃瓜秧和葉的外形,身上有白色柔毛。
2、黃瓜的生長過程中都是綠色的,(教案出自:屈老師教案網(wǎng))只有開花時(shí),花是黃色的。
3、黃瓜成熟時(shí),身上有白色的小刺。(教學(xué)時(shí)出示相關(guān)圖片)
二、食用黃瓜的功效
——小朋友們?cè)诩液陀變簣@都吃過炒或涼拌得黃瓜,那你們知道為什么吃黃瓜嗎?
1、黃瓜有健腦安神、減肥強(qiáng)體……
2、黃瓜有提高人體免疫功能,預(yù)防疾病。
——小朋友們多吃黃瓜能讓我們睡得好,少生病。
——我們來一起來吃黃瓜吧。
活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)目標(biāo)
1.練習(xí)雙腳連續(xù)向前跳,提高腿部肌肉力量及平衡能力。
2.體驗(yàn)集體游戲的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
呼啦圈、自制小兔圖片若干張。
活動(dòng)過程
1.熱身活動(dòng)。
教師與幼兒一起來聽音樂做熱身活動(dòng):今天老師給你們來了一個(gè)好玩的游戲,在玩游戲之前,請(qǐng)小朋友們跟著老師一起來跟著音樂活動(dòng)一下我們的小身體。
2.學(xué)小兔走路,做游戲:找小兔。
小兔太貪玩了,跑到外面沒回來,兔媽媽可著急了,希望小朋友們幫它把小兔找回來。但是找小兔之前必須要學(xué)會(huì)小兔走路,不然小兔是不會(huì)愿意跟著我們回來的。誰知道小兔是怎樣走路的?(請(qǐng)一個(gè)小朋友上來演示。)
(1)自由練習(xí)雙腳連續(xù)向前跳。借助呼啦圈讓幼兒練習(xí)跳,提醒幼兒每跳一個(gè)圈要注意保持身體平衡。
師:原來呀,小兔走路是雙腳并攏一起往前跳的。小朋友們真厲害?,F(xiàn)在我們就一起到呼啦圈做的石頭小路上來練習(xí)一下小兔跳吧。注意跳的時(shí)候,身體要保持平衡,別摔著了。
教師小結(jié):老師發(fā)現(xiàn)有很多小朋友都學(xué)會(huì)了小兔走路,可是呀,還有個(gè)別小朋友學(xué)得不對(duì),小兔走路是雙腳往前跳,那要是我們一只腳一只腳的跳,對(duì)不對(duì)呀?(不對(duì))現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們來認(rèn)真看老師學(xué)小兔跳,看老師學(xué)得對(duì)不對(duì)。
(2)游戲:找小兔。師:小朋友們都懂得了小兔走路的方式,現(xiàn)在就讓我們一起出發(fā)去把小兔找回來吧。教師講解規(guī)則:去找小兔的過程中,我們要用雙腳跳的方式走過那條石頭小路,到那邊把小兔找回來,放到籃筐里,然后排好隊(duì)。記住每人只能去找一次,而且一人一次只能找一只小兔。
第一次游戲:幼兒自由練習(xí),提醒幼兒遵守游戲規(guī)則,每人每次只能找一只"小兔"。
小結(jié):教師對(duì)幼兒進(jìn)行評(píng)價(jià),鼓勵(lì)幼兒按照游戲規(guī)則來進(jìn)行游戲第二次游戲:分組比賽師:現(xiàn)在我們來進(jìn)行比賽,看看哪一組的小朋友最棒。
教師先講解并示范玩法:幼兒分為兩組,各組第一個(gè)小朋友聽到老師的口令后,雙腳連續(xù)向前跳,跳到對(duì)面去找一只小兔,然后跑回來把小兔放到籃筐里后拍第二個(gè)小朋友的手,第二個(gè)小朋友才可以出發(fā),其他幼兒以此類推,最先跳完的一組為勝利者。
第三次游戲:提升幼兒動(dòng)作,適當(dāng)增加游戲難度。教師變換呼啦圈的排列形式,適當(dāng)增加游戲難度,讓幼兒的動(dòng)作得到提升。
3.結(jié)束部分。
教師小結(jié):這次比賽四組的小朋友獲得了勝利,但是老師覺得呀,每個(gè)小朋友今天都很棒,把貪玩的小兔都找回來了,都值得表揚(yáng)。我們玩了這么久得游戲了,每個(gè)人都累了,我們來放松放松一下自己,伸一下小腿,拍拍大腿、小腿。
活動(dòng)目標(biāo):了解換牙的基本知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:大牙齒模型,小鏡子若干,餅干一袋,幼作用書。
活動(dòng)過程
一、猜謎語引出課題。
健康衛(wèi)士穿白衣,上下兩排真整齊,口中飯菜它磨碎,早晚用刷把澡洗。
二、了解牙齒的作用。
1、教師發(fā)給每人一塊餅干,讓幼兒體會(huì)牙齒的作用。
2、提問:牙齒有什么作用?
小結(jié):牙齒可以把大塊的食物嚼碎,嚼碎的食物吃下去容易消化。
三、發(fā)現(xiàn)牙齒的秘密。
1、幼兒觀察牙齒模型,說說牙齒的形狀、顏色,數(shù)一數(shù)有多少顆。
2、幼兒每人一面小鏡子,看看自己的牙齒是什么樣的。
3、引導(dǎo)幼兒互相交流自己的發(fā)現(xiàn)。
4、看教材,提問:為什么有的小朋友的門牙不見了?請(qǐng)已經(jīng)開始換牙的小朋友講講自己的換牙經(jīng)歷。
5、小結(jié):小朋友剛生下來時(shí)沒有牙齒,慢慢長大了,就會(huì)長出牙齒,叫乳牙,到了六歲左右就開始換牙了,唱歌漏氣。
四、保護(hù)牙齒的方法。
提問:如何保護(hù)牙齒?
小結(jié):當(dāng)牙齒松動(dòng)時(shí),不要用手去動(dòng)它,否則會(huì)影響恒牙的長出,并容易引起牙床感染發(fā)炎,要讓它自己脫落;也不要用舌頭去舔它,這樣會(huì)牙齒長得不整齊;要早晚刷牙,飯后漱口,少吃糖果,不挑食,多吃含蛋白質(zhì)和鈣質(zhì)的食物;牙齒有問題時(shí)要到醫(yī)院治療。
五、游戲"扣牙":教師和幼兒一起聽音樂作扣牙游戲。
活動(dòng)延伸與建議
1、請(qǐng)家長提醒幼兒堅(jiān)持每天早、晚用正確的方法刷牙。
2、開展"比比誰的牙齒好"活動(dòng)。
幼兒園小班健康教案――餐具總動(dòng)員
游戲目標(biāo)
1、鼓勵(lì)幼兒樂意嘗試各種餐具的使用方法。
2、體驗(yàn)使用餐具品嘗美味食物的成功感及樂趣。
游戲重點(diǎn)
幼兒樂于嘗試使用各種餐具,品嘗美味食物。
游戲難點(diǎn)
用正確的動(dòng)詞表達(dá)餐具的使用方法。
游戲準(zhǔn)備一名幼兒扮演小兔、生日蛋糕、各種食物、餐具、空盒子小毛巾。
游戲過程
一、導(dǎo)入情境,激發(fā)幼兒的興趣。
師:你們看,兔姐姐為我們準(zhǔn)備了什么?它們是怎么樣的?
(引導(dǎo)幼兒自由的觀察食物及各種餐具,說說它們的名稱、形狀。)
二、引導(dǎo)幼兒嘗試用各種餐具品嘗不同形狀的食物,探索各種餐具的使用方法。
1、幼兒自由交流探索:你剛才吃了什么?你是怎么吃的?請(qǐng)了什么餐具幫忙?
2、幼兒說說餐具的使用方法并用肢體語言來表示,教師引導(dǎo)幼兒正確使用動(dòng)詞。
3、教師提出或從幼兒的操作情況中啟發(fā)幼兒的發(fā)散性思維,知道同一種食物可以用不同餐具來使用。
三、小兔推出生日蛋糕,全體幼兒為小兔唱生日歌歡慶生日。讓幼兒在已有的經(jīng)驗(yàn)上再次探索。
幼兒在已有的感性經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上去操作使用不同餐具,品嘗食物。
四、活動(dòng)延伸
餐具“碰碰碰”,全體幼兒一起唱唱跳跳。
幼兒園小班健康活動(dòng)――餐具總動(dòng)員
活動(dòng)名稱:誰的姿勢(shì)正確
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道不正確的坐、立、行、讀的姿勢(shì)會(huì)傷害自己的身體。
2、了解人體肋骨、脊柱骨的主要功能,懂得保護(hù)骨骼的健康。
3、逐步養(yǎng)成正確的坐、立、行、讀的正確姿勢(shì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:掛圖
活動(dòng)重難點(diǎn):養(yǎng)成正確的坐、立、行、讀的正確姿勢(shì)。
活動(dòng)過程:
1、結(jié)合X光膠片,引導(dǎo)幼兒了解肋骨和脊柱骨。
(1)請(qǐng)幼兒觀察X光膠片,告訴幼兒肋骨與脊柱骨長在哪里。
(2)請(qǐng)幼兒找一找、摸一摸自己的肋骨和脊柱骨長在哪里。
2、教師與幼兒談一談這兩處骨骼的作用。
3、教師引導(dǎo)幼兒討論:我們應(yīng)該怎樣保護(hù)骨骼?
4、結(jié)合活動(dòng)手冊(cè)“誰的姿勢(shì)正確”畫頁。鞏固幼兒對(duì)正確的坐、立、姿勢(shì)的理解。
5、幼兒討論
活動(dòng)延伸:
創(chuàng)設(shè)“哪些食物含鈣多”的墻飾,激發(fā)幼兒搜集信息的興趣,有初步的營養(yǎng)意識(shí),豐富相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
在領(lǐng)導(dǎo)給我們的任務(wù)很陌生時(shí)。通常我們需要先寫多份工作方案以便領(lǐng)導(dǎo)參考決策,你知道工作方案如何寫嗎?幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理的“伙委會(huì)方案”或許能夠啟迪您思考,我們會(huì)對(duì)該領(lǐng)域重要事件和趨勢(shì)進(jìn)行前瞻性分析供您了解未來走向!
一、活動(dòng)目的:
(一)、實(shí)現(xiàn)家園相互配合,同步教育,促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高,這也是幼兒園家長工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
(二)、通過本次家委會(huì)會(huì)議,使家長了解幼兒的教育教學(xué)改革思路和方法,明確本學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn),掌握科學(xué)的家庭教育方法。
(三)、通過家園合作,雙方教學(xué)相長,積極配合,形成教育合力。
議程四:帶領(lǐng)家長觀摩各個(gè)班級(jí)的區(qū)域活動(dòng),以及參觀各個(gè)功能室和食堂。
三、回顧20__年春學(xué)期的主要亮點(diǎn)工作:
1、成立家委會(huì),分別召開了三次的會(huì)議。
2、三八節(jié)的感恩系列活動(dòng)。
3、親子植樹活動(dòng)、走進(jìn)小學(xué)等綜合實(shí)踐活動(dòng)。
4、“與愛同行,心心相連”兒童節(jié)慰問大聯(lián)盟活動(dòng)。
5、挖掘鄉(xiāng)土資源系列園本教研活動(dòng)。
6、“敬天愛人存真意知行合一衛(wèi)家園”六一節(jié)特別活動(dòng)—綠色家園在行動(dòng)。
1、家長監(jiān)督管理,家園共育取得成效。
2、提出下階段工作計(jì)劃:
消防演練及防拐騙、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶元旦、迎春節(jié)主題等活動(dòng);
補(bǔ)充要求:
1、積極配合我園及班級(jí)完成所有的工作。
家長是學(xué)校管理的重要資源,家長參與學(xué)校管理一般分為家委會(huì)參與及全體家長參與,學(xué)校為了實(shí)施民主管理,全員管理,健全與完善管理制度,讓家長參與學(xué)校管理。充分利用好家長這部分資源,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
家長參與學(xué)校規(guī)劃、計(jì)劃制定工作,為配合規(guī)劃、計(jì)劃制定做一些調(diào)查,為學(xué)校未來發(fā)展出謀劃策,并且做好宣傳工作。
家長參與學(xué)校重大活動(dòng)的策劃,開展及評(píng)價(jià),為重大活動(dòng)提供必要支持。學(xué)校在活動(dòng)前必須以書面的形式告之家長活動(dòng)的目的、要求、內(nèi)容以及時(shí)間、場(chǎng)地等事項(xiàng)。活動(dòng)后家委會(huì)成員參與學(xué)校對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)反饋,并提出建設(shè)性的建議。
家長每學(xué)年到校聽課一至二次,配合學(xué)校進(jìn)行教學(xué)流程管理,并提出建設(shè)性的建議。
家長參與班級(jí)工作計(jì)劃的制定,配合班主任共同開展好班級(jí)活動(dòng),并提供必要的支持,定期與班主任交換意見。
學(xué)校的發(fā)展需要全社會(huì)的關(guān)心和支持。學(xué)校采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的方式,提出“三個(gè)滿意”的口號(hào)(即“讓學(xué)生滿意,讓家長滿意,讓社會(huì)滿意”),為了便于家長及時(shí)準(zhǔn)確掌握學(xué)校教育工作動(dòng)態(tài),為家長對(duì)教育工作決策提供參考依據(jù)。
開學(xué)前學(xué)校就應(yīng)按上級(jí)下發(fā)的收費(fèi)公示表按照收費(fèi)卡的標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)校校務(wù)公開欄將收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行公示,同時(shí)將收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)在開學(xué)通知上一并向社會(huì)公開,接受學(xué)生家長和社會(huì)的監(jiān)督,對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生實(shí)行減免的政策也進(jìn)行公開。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生代辦費(fèi)的使用規(guī)定,每學(xué)期將代辦費(fèi)使用明細(xì)在學(xué)期結(jié)束時(shí)發(fā)到每一位學(xué)生家長手上,接受家長監(jiān)督。
凡涉及學(xué)校教育系統(tǒng)各項(xiàng)重大活動(dòng),如藝術(shù)節(jié)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、各種總結(jié)表彰會(huì)以及各類大型專題會(huì)議。
學(xué)校通過設(shè)立公示欄、公示牌、公示墻、校園網(wǎng)、告家長書等形式,多渠道向?qū)W生家長公示。
為了辦成讓家長、讓學(xué)生滿意的學(xué)校,也為了進(jìn)一步提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,設(shè)置了家長評(píng)價(jià)學(xué)校制度,主要包括以下方面:
1、定期召開家委會(huì)。
2、定期召開家長座談會(huì)。
3、定期發(fā)放家長問卷。
4、評(píng)價(jià)內(nèi)容包括學(xué)生安全、學(xué)生伙食、學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校環(huán)境建設(shè)、班集體建設(shè)等關(guān)系到家長切身利益的學(xué)校管理及教育教學(xué)工作。
礦坑鎮(zhèn)中心小學(xué)
**家委會(huì)工作會(huì)議活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目標(biāo):
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系及合作,更好地發(fā)揮全校學(xué)生家長助教興校的作用,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。使全體家委會(huì)委員達(dá)到“溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)信息的渠道”、建立“互信、協(xié)作、理解的橋梁”的良好效果,讓家長委員會(huì)成員參與學(xué)校管理,讓家長了解學(xué)校的主要工作,以便共建和諧校園,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展和學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
二、活動(dòng)時(shí)間:
班級(jí)家委會(huì)暨級(jí)部家委會(huì)3月27日下午4:30——5:30;
校一級(jí)家庭委員會(huì)3月27日5:30-6:30
校級(jí)家庭委員會(huì)參加校級(jí)部門家庭委員會(huì)后,應(yīng)按時(shí)出席會(huì)議。27日前下發(fā)相關(guān)會(huì)議通知。
三、班級(jí)家委會(huì)暨級(jí)部家委會(huì)地點(diǎn):
一年級(jí):一年一班;二年級(jí)部:一年二班
三年級(jí)部:一年三班;四年級(jí)部:四年一班;五年級(jí)部:四年二班
(當(dāng)天提前由班主任和年級(jí)組長布置好會(huì)場(chǎng),主題:家校合育,編織陽光——2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期班級(jí)家委會(huì)暨級(jí)部家委會(huì)工作會(huì)議)
校級(jí)家委會(huì)地點(diǎn):
二樓會(huì)議室和家庭委員會(huì)辦公室
四、會(huì)議準(zhǔn)備:
1德育處負(fù)責(zé)全面指導(dǎo)和監(jiān)督。校委會(huì)和班主任有一份計(jì)劃,培訓(xùn)已經(jīng)到位。
2校委會(huì)成員、班主任、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)等對(duì)會(huì)議精神有清醒的認(rèn)識(shí),有明確的安排和政策的落實(shí)。
五、參會(huì)人員:
各班家庭委員會(huì)成員、校委員會(huì)成員、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、班主任(建議成長導(dǎo)師有時(shí)間參與)
六、具體分工:
1、班級(jí)家委組組建。
(1)班主任可利用14日做好家長對(duì)此事的知曉工作,可通過家校通短信和其他形式告知家長:班級(jí)要成立新學(xué)期的班級(jí)家委會(huì)、組成部分、如何報(bào)名等(如果原來已成立,公布一下,或想增添新成員等,要讓每位家長知曉此事)。
(2)16日確定班級(jí)家委會(huì)成員之后,通知班級(jí)家委會(huì)成員按時(shí)參會(huì),并提前和班級(jí)家委會(huì)主要成員進(jìn)行溝通,指導(dǎo)其組織好班級(jí)家委會(huì)新學(xué)期工作計(jì)劃指導(dǎo)。
(3) 每各班級(jí)的家庭委員會(huì)計(jì)劃將于22日交給級(jí)別部領(lǐng)導(dǎo)和組長,計(jì)劃通過后上報(bào)德育部。
(4) 新班主任要在前期認(rèn)真?zhèn)湔n,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量和藍(lán)藍(lán)工程的作用。
2、年級(jí)家委會(huì)組建。
(1)班主任16日把班級(jí)家委會(huì)成員名單上報(bào)年級(jí)組長,由年級(jí)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、級(jí)長和年級(jí)團(tuán)隊(duì)成員確定級(jí)部家委會(huì)核心員和分工。
(2)年級(jí)組長組織好級(jí)部家委會(huì),提前指導(dǎo)級(jí)部家委會(huì)主任寫好級(jí)部家委會(huì)新學(xué)期工作計(jì)劃,各級(jí)部家委會(huì)計(jì)劃23日上交給組長和級(jí)部領(lǐng)導(dǎo),合格后報(bào)德育處。分管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)按時(shí)參加本級(jí)部門會(huì)議,做好前期監(jiān)督工作。
(3)建立級(jí)部家委會(huì)q群。
3、校級(jí)家委會(huì)。
(!)校級(jí)家庭委員會(huì)主任要按照家庭委員會(huì)的要求做好新成員的填補(bǔ)工作。
(2) 校級(jí)家庭委員會(huì)的程序、計(jì)劃和發(fā)言由德育部門和校級(jí)家庭委員會(huì)主任審核。
(3)完善校級(jí)家委會(huì)q群。
7、 班級(jí)家庭委員會(huì)和班級(jí)部門會(huì)議流程:
參會(huì)人員:班級(jí)家委會(huì)成員、年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長、年級(jí)團(tuán)隊(duì)所有成員
會(huì)議主持:級(jí)部家委會(huì)主任和級(jí)部組長。(級(jí)部簽到表、會(huì)議記錄人員、照相等相關(guān)人員的提前安排)
會(huì)議形式:以教室委會(huì)議場(chǎng)所,突出家庭成員的重要地位。、
具體流程:
1、年級(jí)組長或級(jí)部家委會(huì)主任先說明召開級(jí)部會(huì)議的目的,讓家長委員會(huì)成員參與學(xué)校管理,讓家長了解學(xué)校的主要工作,家校合作能夠更好有利于孩子們的發(fā)展。
2學(xué)員應(yīng)自我介紹(每班家長會(huì)成員應(yīng)明確每個(gè)人的職責(zé)和工作內(nèi)容,班主任應(yīng)提前告知)。
3、年級(jí)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)或組長簡要介紹陽光家校七步曲,重點(diǎn)講解駐校辦公和家長義工,讓更多地家長走進(jìn)學(xué)校,參與管理。指導(dǎo)使用家委會(huì)博客。
4同級(jí)系家庭委員會(huì)主任交流系主任新學(xué)期家庭委員會(huì)工作計(jì)劃。同時(shí),**了如何動(dòng)員班級(jí)和家庭委員會(huì)成員參與學(xué)校管理。
5班級(jí)家委會(huì)主任交流了新學(xué)期班級(jí)家委會(huì)的計(jì)劃和班級(jí)家委會(huì)的活動(dòng)。
6系里每各班的家庭委員會(huì)成員逐一發(fā)言。
7現(xiàn)場(chǎng)操作班級(jí)博客家長專欄和校級(jí)陽光家庭委員會(huì)博客。家委會(huì)博客使用。(年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)打開培訓(xùn)網(wǎng)頁)家庭委員會(huì)第一次會(huì)議就如何使用校級(jí)家庭委員會(huì)成員進(jìn)行培訓(xùn)。
即進(jìn)入礦區(qū)中心小學(xué)首頁左側(cè)-陽光班級(jí)花園-家委會(huì)博客-登錄名:密碼:。
把此次會(huì)議相關(guān)材料發(fā)在班級(jí)博客“家委會(huì)”欄目內(nèi)和校級(jí)家委會(huì)博客。
8、組建級(jí)部家委會(huì)q群。(建議每各班級(jí)的家庭委員會(huì)成員都參加網(wǎng)絡(luò)交流)
9、為參會(huì)人員下發(fā)家長榜樣示范卡。
10、合影留念。
11在這個(gè)過程中,校級(jí)家委會(huì)的主要成員和學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)到分會(huì)場(chǎng)。
8、 校級(jí)家委會(huì)流程(參加人員:校級(jí)家委會(huì)全體成員、校委員會(huì)全體成員)
1校級(jí)家庭委員會(huì)主任主持會(huì)議,秘書處做了記錄。
2校級(jí)家庭委員會(huì)主任或者秘書長應(yīng)當(dāng)公布校級(jí)家庭委員會(huì)成員的分工和主要職責(zé)。
三。全體成員作了自我介紹,并作了簡短的工作宣言。
4校級(jí)家庭委員會(huì)主任匯報(bào)新學(xué)期計(jì)劃。其中,家庭和學(xué)校的七步曲要有一定的認(rèn)識(shí)和整體分工。重點(diǎn)商討家長俱樂部活動(dòng)。
5、校級(jí)家委會(huì)其他核心成員對(duì)自己分管工作進(jìn)行思想設(shè)想。
6本學(xué)期進(jìn)行家庭委員會(huì)的閱讀交流。要求:成員人人帶一本書,一次會(huì)議可由一至三人主講。
7家庭委員會(huì)博客使用和**同步使用
8、完善校級(jí)家委會(huì)q群。
9、為參會(huì)人員下發(fā)家長榜樣示范卡。
10、學(xué)校校委會(huì)發(fā)言
11、全體成員合影留念。
校級(jí)家委會(huì)相關(guān)工作由德育處和家委會(huì)主任做好細(xì)節(jié)通知和布置。
附:礦坑鎮(zhèn)中心小學(xué)家校七步曲
本學(xué)期家校工作繼續(xù)唱好“礦坑鎮(zhèn)中心小學(xué)七步曲”,即通過“紅色陽光愛之曲——家長義工”、 “橙色陽光健之曲——陽光家長俱樂部” 、 “綠色陽光思之曲——周末家庭讀書”、 “青色陽光行之曲——陽光父母大講堂 ”、 “ 藍(lán)色陽光恒之曲——陽光家長飄流日記”、“紫色陽光信之曲——陽光家長一日駐校辦公” 、 “黃色陽光和之曲——陽光家長、書香家庭”評(píng)選等活動(dòng),唱好“陽光家校七步曲”,讓家長做教育的知情者、建議者、協(xié)同者、參與者、監(jiān)督者和同盟者,家長通過大量親子共同參與的活動(dòng),和孩子共同成長,成為和學(xué)生共同成長的人,走出了一條家校攜手、共舞陽光、和諧共好的家校教育新路子。
細(xì)節(jié)強(qiáng)調(diào):
1、 紅色陽光下的愛之歌:家長志愿者(家長安全防護(hù)志愿者+家長志愿者進(jìn)教室)
1、家長安全護(hù)導(dǎo)義工:
(1)原則:從五年起每周一次。父母應(yīng)及時(shí)到位,做好標(biāo)志,做好記錄并與胡副校長和張副校長聯(lián)系。
2、家長義工進(jìn)課堂:
(1) 開學(xué)時(shí),德育部門將根據(jù)報(bào)名情況統(tǒng)一安排。
(2)以級(jí)部為單位,由年級(jí)組長統(tǒng)籌安排,可班級(jí)打亂順序,孩子挑選自己喜歡的義工課堂進(jìn)行。
(3) 時(shí)間表是每月一個(gè)部門。級(jí)部排序安排:
二、橙色陽光健之曲——陽光家長俱樂部
1確定校級(jí)家庭委員會(huì)組織的校級(jí)陽光家長俱樂部活動(dòng)和項(xiàng)目。
2決定家庭委員會(huì)組織的陽光家長俱樂部的活動(dòng)和項(xiàng)目。
三。確定班級(jí)家庭委員會(huì)組織的陽光家長俱樂部的活動(dòng)和項(xiàng)目。
3、 綠陽光思維之歌:周末家庭閱讀+新生家長每天晨誦:
1、周末家庭讀書:
(1) 具體說來,學(xué)校一級(jí)家委會(huì)宋席銘的家長負(fù)責(zé)落實(shí)每周一節(jié)課的原則,嚴(yán)格按照相關(guān)制度執(zhí)行。出現(xiàn)具體問題與之溝通。
(2) 學(xué)校這項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人是姜主任。
(3) 周末閱讀沙龍的具體助理教師為周日上午的值班教師。
2、每日新父母晨誦:
(1) 家庭委員會(huì)秘書長和學(xué)校的新家長應(yīng)該在早上背誦父母的職責(zé)。
四、青色陽光行之曲——陽光父母大講堂:
1課堂陽光家長講堂確認(rèn)(本學(xué)期在家長開放周舉行,不少于4人次)
2.確定陽光父母的演講廳(本學(xué)期至少一次)
三。校級(jí)陽光家長講堂確定(校級(jí)家委會(huì)成員本學(xué)期至少一次,學(xué)校不少于3次)
五、藍(lán)色陽光恒之曲——陽光家長飄流日記:
1開學(xué)之初,班主任把日記的使用說明打印粘貼在日記的扉頁上。
2漂流日記漂流時(shí)間視班級(jí)人數(shù)而定,原則上每個(gè)學(xué)生每學(xué)期一次。
三。班主任挑選并打印班主任寫得漂流日記(可以發(fā)揮班級(jí)家委會(huì)的主動(dòng)性),發(fā)送到班級(jí)博客和家庭委員會(huì)博客。學(xué)期末,每各班的漂流日記將裝訂成冊(cè)。
4建議在漂流日記中,下一位家長應(yīng)評(píng)論上一篇日記。
六、紫色陽光信之曲——陽光家長一日駐校辦公:
1開學(xué)伊始,學(xué)校下發(fā)了相關(guān)活動(dòng)通知,各班班主任動(dòng)員家長報(bào)名參加,并將家長報(bào)名情況上報(bào)德育部門。(建議:家庭委員會(huì)成員應(yīng)盡可能參加,其他班級(jí)的父母應(yīng)開展更多活動(dòng),使他們真正進(jìn)入父母的心,并了解學(xué)校日常教育的正常情況。
2辦公時(shí)間為星期三(考慮校本課程及整體安排)
3,德育部門統(tǒng)一安排。 根據(jù)安排,學(xué)校每周都會(huì)上課。具體排序:
4家長要做好記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。
5在學(xué)校工作的家長由執(zhí)行校長接待和安排。
七、黃色陽光和之曲——陽光家長、書香家庭評(píng)選:
學(xué)期初制定、下發(fā)評(píng)選方案和要求,學(xué)期末進(jìn)行評(píng)選,由家委會(huì)、老師、學(xué)生共同參與評(píng)選,評(píng)選班級(jí)、級(jí)部、校級(jí)家委會(huì)**陽光家長、書香家庭地等?!瓣柟饧倚F卟角痹谛<?jí)家委會(huì)、級(jí)部和班級(jí)家委會(huì)的努力下,創(chuàng)新開展。
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神,讓廣大村民共享文明建設(shè)結(jié)果,充分展現(xiàn)全村人民建設(shè)和諧姓李的精神面貌,豐富春節(jié)期間我村群眾文體生活,營造歡樂、喜慶、祥和文明節(jié)日文化氛圍,根據(jù)廣大外出工作、務(wù)工、經(jīng)商人土要求,擬決定舉辦姓李村xx年春節(jié)期間文體活動(dòng),活動(dòng)由村民小組為主辦單位,村外出務(wù)工經(jīng)商聯(lián)誼會(huì)為活動(dòng)全面執(zhí)行機(jī)構(gòu),村青年志愿者協(xié)會(huì)作為活動(dòng)協(xié)助機(jī)構(gòu),通過春節(jié)期間文體活動(dòng)掀起我村文明建設(shè)新高潮,實(shí)現(xiàn)我村和諧共處繁榮昌盛,通過豐富多彩的文體活動(dòng)凝聚人心、鼓舞斗志、展示成就,現(xiàn)結(jié)合我村實(shí)際,特制定如下活動(dòng)實(shí)施方案。
以黨我十八大精神為指導(dǎo),以構(gòu)建和諧姓李為目標(biāo),用豐富多彩、健康向上文體為主體,努力營造喜慶、祥和、文明節(jié)日文體氛圍,鼓舞廣大群眾以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志,為推動(dòng)全村經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展?fàn)I造良好的文化氛圍,突出社會(huì)主義核心價(jià)值體系,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近村民的原則,以內(nèi)容健康、形式多樣的文體活動(dòng)為載體,為全村動(dòng)員共創(chuàng)建廣東省生態(tài)文明村提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
“改陋習(xí)、樹新風(fēng)、創(chuàng)文明”為活動(dòng)主題,春節(jié)期間的文體活動(dòng)本著“歡樂、喜慶、隆重、節(jié)儉、安全”的原則,充分體現(xiàn)全村群眾團(tuán)結(jié)一致,和諧共建新姓李的信心和決心,使整個(gè)節(jié)日文體活動(dòng)有重點(diǎn)、有特色、有亮點(diǎn),充分展示我村群眾新一年干勁十足、精神面貌一新。
為保證春節(jié)期間文化體育活動(dòng)有序開展,村里成立了春節(jié)文化體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:李繁余(村長)
副組長:李傳勇(副村長)、李欽(村聯(lián)誼會(huì)名譽(yù)會(huì)長)
成員:李寶均(村干部)、李繁榮(村干部)、李保清(村干部)、李志超(村聯(lián)誼會(huì)名譽(yù)會(huì)長)、李松(村聯(lián)誼會(huì)名譽(yù)會(huì)長)
活動(dòng)機(jī)構(gòu)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組
執(zhí)行組長:李康保(村聯(lián)誼會(huì)會(huì)長)
執(zhí)行副組長:李民生(村聯(lián)誼會(huì)執(zhí)行會(huì)長、村青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長)
李亞華(村聯(lián)誼會(huì)常務(wù)副會(huì)長、村青年志年志愿者協(xié)會(huì)監(jiān)事長)
李學(xué)曉(村聯(lián)誼會(huì)副會(huì)長、秘書長)、
李文宇(村聯(lián)誼會(huì)副會(huì)長)
成員:李觀土(村聯(lián)誼會(huì)副會(huì)長、村青年志年志愿者協(xié)會(huì)執(zhí)行會(huì)長)
李旭東(村聯(lián)誼會(huì)副會(huì)長)
李觀尚(村聯(lián)誼會(huì)副會(huì)長)
李宇生(村聯(lián)誼會(huì)副會(huì)長)
李華富(村聯(lián)誼會(huì)副會(huì)長)
李日土(村聯(lián)誼會(huì)理事)
李華日(村聯(lián)誼會(huì)理事)
李上貴(村聯(lián)誼會(huì)理事)
李正宇(村聯(lián)誼會(huì)理事,xx年9月增補(bǔ)理事)
李泉茂(原村干部)、李泉昭(原村干部)
a、春節(jié)(正月初一)綜合文體活動(dòng)內(nèi)容安排:
1、醒獅表演賀新年活動(dòng)
時(shí)間:xx年1月1日上午9:18
主要領(lǐng)導(dǎo):李繁余、李保均、李志超
項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人:李泉茂、李亞華、李繁滿、李觀土、李觀上、李華福
參與人員:全體村民
項(xiàng)目活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及演出器材:由村民小組負(fù)責(zé)
活動(dòng)地點(diǎn):村廟文化廣場(chǎng)
2、混合拔河比賽
時(shí)間:xx年1月春節(jié)第一天上午9:30
主要領(lǐng)導(dǎo):李泉勇、李保均、李欽、李松
項(xiàng)目活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé):李康保、李民生、李亞華、李學(xué)曉、李文宇、李華日、李上貴、李曉東、李觀土、李正宇、李華富
評(píng)委:李松、李泉茂、李繁滿、李文宇
參與人員:村全體村民自行組隊(duì),比賽以男女混合隊(duì)員各20名。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:采用先淘汰再循環(huán)進(jìn)行比賽,每局撥三次,取前三名隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì),第一名獎(jiǎng)金:500元,第二名獎(jiǎng)金:300元,第三名:200元
獎(jiǎng)金和競賽設(shè)備:由先生贊助
活動(dòng)地點(diǎn):村廟文化廣場(chǎng)
3、xx年“賀新春”籃球友誼賽
活動(dòng)時(shí)間:xx年正月初一上午:10:28分開賽,下午:3:18分開賽
主要領(lǐng)導(dǎo):李欽、李松、李康保、李民生、李亞華、李學(xué)曉、李華勝、李文宇
項(xiàng)目活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé):李欽、李松、李康保、李民生、李亞華、李學(xué)曉、李文宇、李觀土李曉東、李華日、李上貴、李泉茂、李繁滿、李正宇、李宇生、李華富、李繁錦、李亞強(qiáng)
參賽人員:分李康保老板(會(huì)長)所屬自己公司:深圳大鵬裝飾****為贊助冠名、李欽老板(名譽(yù)會(huì)長)所屬自己公司:
云南佳誠*****公司為贊助冠名,企業(yè)隊(duì)員必須從村青年籃球隊(duì)自行選擇人員,每個(gè)隊(duì)必需選具備隊(duì)員各15名,雙方自行組織拉拉隊(duì)助威。
比賽賽程與要求:開賽前舉行開賽儀式,上午比賽由兩支企業(yè)贊助隊(duì)進(jìn)行村民友誼比賽,下午比賽由村青年籃球一隊(duì)對(duì)蛤嶺村青年籃球隊(duì)進(jìn)行鄰村友誼比賽,晚上由村青年籃球隊(duì)員自行組合訓(xùn)練比賽。村企業(yè)隊(duì)比賽服裝由本企業(yè)贊助。印刷要求如下:
前面必須印“姓李村”名,后面印企業(yè)名稱,比賽用球及用品由兩家企業(yè)老板贊助。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:“賀新春”友誼比賽活動(dòng)宗旨:“以球賀新春,促進(jìn)交流,強(qiáng)身健體,共創(chuàng)和諧鄰里新風(fēng)尚”。本著“友誼第
一、比賽第二”的準(zhǔn)則,要求賽出水平,賽出風(fēng)格。這次比賽沒有報(bào)酬。村委會(huì)將為贊助企業(yè)和虎嶺村青年籃球隊(duì)頒發(fā)榮譽(yù)金牌。
裁判:李泉茂、李文宇、李華瑞。下午,雙方的一名裁判員將對(duì)裁判員負(fù)責(zé)。
活動(dòng)地點(diǎn):村燈光籃球場(chǎng)
(具體操作細(xì)節(jié)另單獨(dú)撰寫,待12月6日另文發(fā)送討論)
4、乒乓球賽
活動(dòng)時(shí)間:xx年正月初一中午12點(diǎn)開賽
主要領(lǐng)導(dǎo):李欽、李康保、李民生、李亞華、李學(xué)曉
項(xiàng)目活動(dòng)負(fù)責(zé)人:李學(xué)曉、李文宇、李上貴
裁判:李民生、李華日、李文宇
參賽者:全村乒乓球愛好者報(bào)名參賽
比賽要求:乒乓球采用五局制,每場(chǎng)11分。
獎(jiǎng)勵(lì)方式:前三名獎(jiǎng)勵(lì),一等獎(jiǎng)100元,二等獎(jiǎng)50元,第三名30元
活動(dòng)地點(diǎn):李學(xué)良老屋酒棚空地
運(yùn)動(dòng)器材:李學(xué)曉先生提供
項(xiàng)目活動(dòng)獎(jiǎng)金由*先生贊助*
5、象棋比賽
活動(dòng)時(shí)間:xx年正月初一中午12點(diǎn)開賽
主要領(lǐng)導(dǎo):李泉勇、李保均、李泉釗
項(xiàng)目活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人:李志春、李繁滿、李華富、李正宇
裁判:李泉昭、李日養(yǎng)
參與人員:全村象棋愛好者報(bào)名參賽人員
比賽要求:采用三節(jié)兩勝,時(shí)間一局從30分鐘為最長時(shí)限,如果時(shí)間到還不分勝負(fù)者,以數(shù)棋定勝負(fù),棋盤上棋多者為勝。
活動(dòng)地點(diǎn):村廟大廳內(nèi)
獎(jiǎng)勵(lì)方式:前三名獎(jiǎng)勵(lì),一等獎(jiǎng)100元,二等獎(jiǎng)50元,第三名30元
獎(jiǎng)金和競賽設(shè)備:由先生贊助。
b、 春節(jié)期間大型文化體育專項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容:
1、舉辦姓李村外出務(wù)工經(jīng)商聯(lián)誼會(huì)首屆“會(huì)長杯”籃球邀請(qǐng)賽活動(dòng)(時(shí)間:正月初三日、初五日)
由姓李村外出務(wù)工經(jīng)商聯(lián)誼會(huì)主辦,姓李村青年志愿者協(xié)會(huì)協(xié)辦,姓李村外出務(wù)工經(jīng)商聯(lián)誼會(huì)首屆“會(huì)長杯”籃球邀請(qǐng)賽擬安排正月初三日舉行至正月初五日結(jié)束,比賽分二階段進(jìn)行,正月初三日第一階段比賽為循環(huán)賽,第二階段為淘汰賽。
(姓李村外出務(wù)工經(jīng)商聯(lián)誼會(huì)首屆“會(huì)長杯”籃球邀請(qǐng)賽策劃方案單列撰寫,待12月6日另文發(fā)送討論)
2、xx年正月初六天帝廟春游文化活動(dòng)節(jié)
由村民小組負(fù)責(zé)全面春游前后期籌辦工作,動(dòng)員全民參與,共慶佳節(jié)。所有外來務(wù)工人員和商人積極參與和協(xié)助維護(hù)節(jié)日安全工作和其它文明施工工作。
1加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織好春節(jié)期間的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、落實(shí)責(zé)任、確保安全。要本著“注重實(shí)效、確保安全”的原則,統(tǒng)籌安排,精心組織,確保人員到位、工作到位、責(zé)任到位,把好事辦好,實(shí)事辦實(shí)。
3、大力宣傳、營造氛圍。要組織動(dòng)員全村村民積極參與,營造良好的社會(huì)環(huán)境。
4、活動(dòng)項(xiàng)目若有變化,將另行通知。
二0一五年十一月三日
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、家長帶著孩子們參加植樹親子活動(dòng),從小培養(yǎng)孩子環(huán)保意識(shí),讓孩子從小愛護(hù)樹木。
2、通過活動(dòng),增強(qiáng)親子感情,讓小朋友和家長們共同分享歡樂,體會(huì)綠色。
說明:
1、燒烤每個(gè)爐子坐八個(gè)人,食物按每個(gè)爐子配置,如需要增加其他配置飲料和酒水需要另行購買。若食物因故缺貨,將以等價(jià)的食物來補(bǔ)缺。
2、食物配置如下:蟶子300克、香干8塊、大魷魚一個(gè)、大排8塊、翅中8個(gè)、翅尖250克、火腿腸8根、青菜1斤、年糕一包、玉米8個(gè)、海蝦250克、奶油面包一袋、魚8條、骨肉相連8根、牛肉串一包、羊肉串一包、水果一份、海鮮醬一瓶、椒鹽一瓶。
3、種樹費(fèi)用:樹苗按18元/株,竹掛牌3元/塊(可不要)。
5、不需帶其它工具,請(qǐng)自備零售和水,植樹活動(dòng)中有可能會(huì)弄臟鞋子和衣服。
七、備注:
6、報(bào)名截止日期:本周四放學(xué)前。整個(gè)活動(dòng)過程請(qǐng)大家要注意安全,服從集體安排。
7、路線:從鎮(zhèn)海自駕,一直往西走,經(jīng)過駱駝后到九龍大道,往九龍湖方向走即可。直到看見在一個(gè)十字路口的左邊寫著有“九龍湖”三個(gè)字的石牌樓就往里面走,并按路標(biāo)標(biāo)示往“橫溪”(這里的橫溪是鎮(zhèn)海北橫溪,不是鄞洲的南橫溪)方向開,約6公里以后,你會(huì)在馬路的右邊看見一個(gè)竹制的牌樓,也就到了聞溪閣燒烤園了。
一、活動(dòng)目的:
1為學(xué)生提供體驗(yàn)、接觸自然、社會(huì)實(shí)踐和道德教育的機(jī)會(huì),并通過活動(dòng)受到美的影響。
2促進(jìn)師生、學(xué)生、家長、師生、家長與孩子的溝通,增強(qiáng)集體凝聚力,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
三。強(qiáng)化家庭委員會(huì)的職能,鼓勵(lì)家庭委員會(huì)的父母參與教育。家校合作幫助學(xué)生健康快樂地成長。
二、活動(dòng)時(shí)間:
每各家庭委員會(huì)將根據(jù)班級(jí)的情況安排自己的時(shí)間。
三、活動(dòng)形式:
1活動(dòng)計(jì)劃由家庭委員會(huì)會(huì)議協(xié)商制定。
2班主任指導(dǎo)家庭委員會(huì)確定活動(dòng)計(jì)劃,提出活動(dòng)目的和意義。
三。形式和內(nèi)容要健康、與時(shí)俱進(jìn),符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。它可以是一種接觸自然、感受自然的審美活動(dòng);可以是參觀、考查等活動(dòng);它可以是一種培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立能力的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);可以是環(huán)保、綠化的天使活動(dòng);也可以是一種獻(xiàn)愛送溫暖的愛心活動(dòng)
四、活動(dòng)要求:
(一)自覺自愿為原則。
1班主任將把他的全部力量交給家庭委員會(huì)。由家委會(huì)表決通過活動(dòng)之后才能開展。家庭委員會(huì)的工作計(jì)劃應(yīng)列出活動(dòng)內(nèi)容。
2活動(dòng)以自愿為原則,將參加活動(dòng)的學(xué)生和家長名單報(bào)家庭委員會(huì)。家庭委員會(huì)成員清點(diǎn)活動(dòng)人員名單,將安全教育和活動(dòng)指導(dǎo)書印發(fā)給家長,家長簽字。
三。班主任不是硬性要求,主要是從開始。
(2) 班主任要做好家庭委員會(huì)成員的工作。積極指導(dǎo)家庭委員會(huì)成員搞好活動(dòng)。
1.班內(nèi)超過半數(shù)以上學(xué)生參加的,家委會(huì)邀請(qǐng)教師參與活動(dòng),班主任盡量參加活動(dòng)。為了加強(qiáng)與學(xué)生和家長的溝通,更好地完成德育工作。
2家庭委員會(huì)組織團(tuán)體活動(dòng)的,由家庭委員會(huì)組長負(fù)責(zé)小組活動(dòng)的安排、內(nèi)容和安全。
(三)活動(dòng)要規(guī)范:
1家庭委員會(huì)應(yīng)制定活動(dòng)計(jì)劃,提供家長登記表、流程材料、經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)。
2如果您需要在遙遠(yuǎn)的地方組車組織活動(dòng),則必須租用正規(guī)公司的正規(guī)車輛。需提供學(xué)校保衛(wèi)處列出的各種材料的復(fù)印件。班級(jí)外出春游需要家庭委員會(huì)聯(lián)系正規(guī)旅行社,提供學(xué)校保衛(wèi)處所需的安保材料。
3.在近處活動(dòng)的班級(jí),無論自駕、坐車還是步行,家委會(huì)依然要做好活動(dòng)前的安全教育,印發(fā)活動(dòng)須知給參與活動(dòng)的家長,并由家長簽字,家委會(huì)上交存檔。
家長和公安機(jī)關(guān)要求的安全教育材料的復(fù)印件,應(yīng)在活動(dòng)前兩天提交公安機(jī)關(guān)。其它過程材料應(yīng)在活動(dòng)結(jié)束后一周內(nèi)提交德育部。
高新區(qū)第一小學(xué)
2013年4月10日
紅纓幼兒園家委會(huì)第一次活動(dòng)
part 1 活動(dòng)概況
活動(dòng)主題: 歡樂餃子diy
時(shí)間:2015年11月7日星期六上午10:00
活動(dòng)地點(diǎn):會(huì)議室(場(chǎng)地寬敞)
備選地點(diǎn):紅纓幼兒園一樓教室
活動(dòng)對(duì)象:家長委員會(huì)全體成員及成員的小寶貝
參加人數(shù):24組家庭(每個(gè)家庭限一大一?。?/p>
主持:周芳老師
現(xiàn)場(chǎng)秩序:安保委員
攝影:宣傳委員
協(xié)調(diào):會(huì)長組織委員
part 2 活動(dòng)闡述
一、 活動(dòng)目的
活動(dòng)類型為親子互動(dòng)類及親子diy,讓小朋友們通過游戲交友,讓家長們也通過活動(dòng)增進(jìn)親子之間的交流,也能促進(jìn)各成員間的了解和熟悉,方便以后工作的開展。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、今天活動(dòng)的簡介
2.找朋友游戲:
改良的找朋友小游戲,活躍現(xiàn)場(chǎng)氛圍,讓小朋友通過歡樂的游戲彼此熟悉,并能通過游戲讓小朋友對(duì)數(shù)量有更切實(shí)的感受。
游戲規(guī)則:
小朋友排成一個(gè)圓圈先熱身,邊轉(zhuǎn)圈邊唱歌,然后跳找朋友的舞蹈.熱身完畢后.由主持人介紹游戲的玩法,讓小朋友繼續(xù)手拉手圍成圓圈走,由主持人報(bào)數(shù)字,小朋友抱團(tuán)找朋友.
例如:主持人報(bào)”5”,小朋友自己找伙伴5人抱成一團(tuán).依次類推.
初次試驗(yàn)玩游戲。主持人檢驗(yàn)數(shù)量是否正確。(還可以請(qǐng)大一點(diǎn)的小朋友來做裁判)人數(shù)不能成團(tuán)時(shí)
最后一輪游戲?yàn)?-4人一組,完成貼紙后,與下一個(gè)環(huán)節(jié)聯(lián)系
主持:周芳老師
協(xié)助人:三位組長 (發(fā)貼紙和協(xié)助小托班幼兒)
維護(hù)秩序:安全委員會(huì)成員,確?,F(xiàn)場(chǎng)秩序,特別是家長的秩序
背景**:組織委員
獎(jiǎng)品:每輪成功的兒童將獲得一張貼紙,最后一輪的所有兒童都將獲得貼紙
3.自我介紹
找朋友游戲結(jié)束后,孩子們分組進(jìn)行自我介紹,鍛煉他們的自信和勇氣,
協(xié)助人:組織委員,發(fā)貼紙
獎(jiǎng)品:每個(gè)小朋友一張貼紙
4.餃子diy:讓小朋友和家長體驗(yàn)“動(dòng)手的快樂”,
節(jié)氣的簡介和立冬的一些習(xí)俗。介紹餃子
包餃子前的準(zhǔn)備
1)小朋友們?nèi)鐜跋词?/p>
負(fù)責(zé)人:男孩隊(duì)——大班組長
女孩隊(duì)——中班組長
2) 現(xiàn)場(chǎng)擺放桌椅,鋪?zhàn)啦迹ɑ蚺_(tái)面清潔)。桌子以2張桌子為一組,4張大4張小座位,即一張桌子2張大2張小
負(fù)責(zé)人:安保委員組織現(xiàn)場(chǎng)家長
3)取食材及食材擺放
食材也要按每張桌子都有一份食材
負(fù)責(zé)人:組織委員組織現(xiàn)場(chǎng)家長
4) 分組:現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)人數(shù)分為5-6組,一組為4大4小組,由大、中、小班混合而成
負(fù)責(zé)人:周芳老師
5)食材準(zhǔn)備
彩蛋:用葡萄干包兩個(gè)餃子,告訴大家有驚喜
負(fù)責(zé)彩蛋餃子的人:;園長
吃葡萄干餃子的家庭,請(qǐng)表演一個(gè)節(jié)目或準(zhǔn)備一個(gè)小游戲,有獎(jiǎng)品嗎
獎(jiǎng)品:文具各一套
6)煮餃子,吃餃子
7)收拾場(chǎng)地
負(fù)責(zé)人:
組委會(huì)成員組織家長將餐具和食材送回廚房
安全委員會(huì)組織家長們打掃衛(wèi)生,擺好桌子
主持人組織現(xiàn)場(chǎng)家長及小朋友將椅子圍成兩個(gè)圓圈,小朋友坐中間,家長坐小朋友身后
5.擊鼓傳花游戲
**控制:組織委員
主持人:周芳老師
**停下來,進(jìn)行花卉家庭表演或游戲
獎(jiǎng)品:小玩具
6如果天氣條件允許,可以在室外舉行河上賽跑。
首先選取兩隊(duì)隊(duì)長;兩位爸爸
然后兩個(gè)隊(duì)長可以通過石頭、剪刀和布的游戲來選擇家庭成員,一次只能選擇一個(gè)小組。最后確保兩個(gè)隊(duì)的人數(shù)相等。
紅色的標(biāo)記要超過中間線0.5米才算勝出,兩局勝的為勝出隊(duì)
獎(jiǎng)品:每個(gè)孩子有一包餅干
7.大合影,活動(dòng)結(jié)束。
根據(jù)您的需求我整理了以下信息:“幼兒園家訪活動(dòng)方案”。計(jì)劃對(duì)于我們的工作生活有著很大的意義,當(dāng)我們對(duì)未來更迷茫未知時(shí)。制定方案需要被早早提上日程,方案的主要的項(xiàng)目俱全,無缺項(xiàng)漏項(xiàng)。希望本文能夠讓您更加深入地了解某個(gè)領(lǐng)域!
幼兒園暑假家訪活動(dòng)方案
隨著夏天的到來,幼兒園的暑假活動(dòng)也開始了。在這個(gè)特殊的時(shí)期,為了更好的與家長交流和了解孩子的情況,我們幼兒園決定開展家訪活動(dòng)。下面,我為大家詳細(xì)介紹一下我們的活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的
1. 通過家訪活動(dòng),增進(jìn)幼兒園和家長之間的互信互諒,加深家長對(duì)幼兒園工作的了解和認(rèn)可,進(jìn)而提高家長與幼兒園的合作。
2.通過與家長的面對(duì)面交流,深入了解家庭環(huán)境、文化、情感狀況、生活習(xí)慣等方面的信息,為幼兒園更好地扶持和教育幼兒提供依據(jù)。
二、活動(dòng)時(shí)間
本次家訪活動(dòng)時(shí)間為暑假期間,時(shí)間安排為幼兒園的工作日。每天家訪時(shí)間段為下午1點(diǎn)至4點(diǎn)。
三、活動(dòng)對(duì)象
本次家訪活動(dòng)的對(duì)象為全園的家長和幼兒。
四、活動(dòng)組織
1.活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):由各年級(jí)班主任或活動(dòng)負(fù)責(zé)人組成的家訪小組,每個(gè)小組包括至少兩名工作人員,并有一名小組長。
2. 活動(dòng)流程:
(1)家訪準(zhǔn)備:在家訪前,小組成員應(yīng)與家長進(jìn)行預(yù)約并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,整理好工作計(jì)劃、調(diào)查表、資料和禮品等。在家訪時(shí),應(yīng)注意自己的著裝、形象和禮儀,并做好交流的準(zhǔn)備,和家長溝通,以積極的態(tài)度營造融洽的氛圍。
(2)家訪過程:小組成員根據(jù)預(yù)約的時(shí)間和地址,前往家長家中,進(jìn)行面對(duì)面的交流和調(diào)查。在交流中,小組成員應(yīng)仔細(xì)傾聽家長對(duì)孩子的關(guān)心、期望和建議,提供安排幼兒學(xué)習(xí)和生活的參考,了解幼兒在家庭中的表現(xiàn)和情況,以及解答家長的疑惑和問題等。同時(shí),小組成員應(yīng)認(rèn)真記錄對(duì)話內(nèi)容,做到負(fù)責(zé)任和客觀公正。
(3)家訪總結(jié):在家訪結(jié)束后,小組成員應(yīng)及時(shí)整理調(diào)查表和記錄內(nèi)容,交給小組長進(jìn)行綜合分析,總結(jié)對(duì)幼兒園今后工作和家訪活動(dòng)的改進(jìn)提出建議。
五、活動(dòng)方案的實(shí)施
1.活動(dòng)宣傳:在家訪活動(dòng)的前一周,組織開展“了解家訪活動(dòng),關(guān)注幼兒成長”主題宣傳活動(dòng),通過各種媒介手段廣泛宣傳家訪活動(dòng)的目的、時(shí)間、流程和注意事項(xiàng),增強(qiáng)家長的參與意識(shí)并提高家長的積極性。
2.家訪實(shí)施:在活動(dòng)期間,加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系,及時(shí)跟進(jìn)家庭問題和幼兒成長情況,不斷探索和積累家訪的經(jīng)驗(yàn),用心做好每一次家訪工作。
3.活動(dòng)總結(jié):在家訪活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),分析家長反應(yīng)和家訪成果,總結(jié)活動(dòng)中的亮點(diǎn)和不足,提出改進(jìn)的方案和策略,并做好記錄和歸檔工作。
綜上所述,“幼兒園家訪活動(dòng)方案”能夠很好地激發(fā)家長的參與熱情,促進(jìn)幼兒園與家長之間的良性互動(dòng)和合作,更好地了解幼兒和家庭狀況,為幼兒的健康成長和幼兒園的健康發(fā)展提供有力保障。
疫情期間幼兒園家訪活動(dòng)方案
隨著“新冠肺炎”疫情在全球范圍內(nèi)的爆發(fā),許多學(xué)校關(guān)閉了大門,幼兒園也不例外。這給孩子和家長帶來了極大的不便,尤其是對(duì)于幼兒園學(xué)前教育,家長的重視程度更是倍增。在這種情況下,如何保證家長對(duì)孩子學(xué)習(xí)情況的了解,以及如何加強(qiáng)和家長的溝通和信任,成為了一項(xiàng)重要的工作任務(wù)。
在此背景下,幼兒園團(tuán)隊(duì)制定了一套“疫情期間幼兒園家訪活動(dòng)方案”,以及一套行動(dòng)指南,旨在幫助幼兒園團(tuán)隊(duì)順利地開展此項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果。
一、方案概述
1.1 方案目的
本方案旨在通過家訪活動(dòng),加強(qiáng)園所與家長之間的聯(lián)系,了解幼兒在家情況,指導(dǎo)家長科學(xué)育兒,同時(shí)對(duì)幼兒家庭防疫工作進(jìn)行指導(dǎo)。
1.2 方案內(nèi)容
1.2.1 家長聯(lián)系
與家長保持及時(shí)聯(lián)系,確認(rèn)訪問時(shí)間和地點(diǎn),明確訪問目的、訪問時(shí)間和訪問流程。
1.2.2 家訪流程
家訪分為三個(gè)階段:園所準(zhǔn)備、家訪實(shí)施和家訪反饋,具體如下:
(1)園所準(zhǔn)備:園所出具家訪通知書,明確訪問時(shí)間、地點(diǎn)、訪問人員和訪問內(nèi)容,讓家長明確要訪問什么問題,還需要前一天簡單了解一下訪問家長的信息和具體情況。
(2)家訪實(shí)施:
a.訪問人員和家長在約定的時(shí)間前往約定的地點(diǎn),園所出示工作證明,并核實(shí)家長身份。
b.與家長進(jìn)行半小時(shí)左右的交流,重點(diǎn)詢問幼兒在家學(xué)習(xí)和生活的情況,與家長探討如何促進(jìn)幼兒身心健康等問題。
c.與家長討論家庭防疫措施,指導(dǎo)家長如何加強(qiáng)防疫,保護(hù)幼兒身體健康。
(3)家訪反饋:
a.訪問后,及時(shí)記錄和整理家訪反饋信息,以備后續(xù)教育活動(dòng)使用。
b.并通過微信群等方式,對(duì)家長關(guān)心的問題進(jìn)行有針對(duì)性的回答,同時(shí)提醒家長再次關(guān)注幼兒身體健康和防疫等情況。
二、家訪人員要求
2.1 基本要求
家訪人員要求身體健康無發(fā)燒等不適癥狀,出具相關(guān)證明,通過園長審核,并由園長進(jìn)行統(tǒng)一派遣。
2.2 職業(yè)素養(yǎng)
家訪人員要求細(xì)心認(rèn)真、耐心傾聽,積極合作,服務(wù)意識(shí)強(qiáng),對(duì)家長和幼兒準(zhǔn)確把握心理狀態(tài)。
三、風(fēng)險(xiǎn)防控措施
在疫情期間,為保障家訪人員和家長和幼兒健康,加強(qiáng)家訪的風(fēng)險(xiǎn)防控措施包括以下幾個(gè)方面:
3.1 安全防護(hù)
家訪人員在出發(fā)前必須進(jìn)行全面消毒和防疫,并持有醫(yī)學(xué)防護(hù)口罩、手套等在家訪過程中使用。
3.2 嚴(yán)格訪問范圍
家訪人員只進(jìn)入家居室外,接觸家長和幼兒時(shí),要求保持距離,打招呼時(shí)不握手,不擁抱,身體接觸時(shí)戴手套。
3.3 衛(wèi)生防疫檢查
家訪人員在進(jìn)入家庭之前應(yīng)對(duì)園所出示的“家庭防疫檢查列表”進(jìn)行檢查,了解家庭防疫工作落實(shí)情況,如發(fā)現(xiàn)不符合要求的住戶,則應(yīng)暫緩訪問,并向園所匯報(bào)不符合要求情況,讓園所與家長協(xié)商安排回訪。
3.4 變更方案
如在家訪期間發(fā)現(xiàn)疑似感染等情況,家訪人員應(yīng)立即暫停并返回園所,向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示后再行安排。
總之,家訪活動(dòng)是一項(xiàng)具有重要意義的教育服務(wù)內(nèi)容,可以有效提高園所和家長之間的聯(lián)系度和信任度,促進(jìn)幼兒健康成長。在疫情期間進(jìn)行家訪活動(dòng),盡管有一些困難和不安全風(fēng)險(xiǎn),但只要加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防控,合理分配資源,認(rèn)真執(zhí)行工作流程,家訪活動(dòng)同樣證明是可行的。因此,我們相信通過大家努力,本方案必能達(dá)到預(yù)期的效果。
幼兒園教師家訪活動(dòng)方案
為了更好地了解家庭情況,促進(jìn)家園合作,加強(qiáng)家長和教師之間的溝通聯(lián)系,提升幼兒教育關(guān)系的質(zhì)量和效果,幼兒園開展了家訪活動(dòng)。以下是本活動(dòng)的詳細(xì)方案。
一、活動(dòng)目的
1.促進(jìn) 家園合作,了解幼兒家庭情況,做好幼兒教育工作。
2.拓寬 幼兒園和家庭之間的交流渠道,增加雙方的信任和認(rèn)同。
3.提高 幼兒園教師的服務(wù)質(zhì)量和教育水平,加強(qiáng)幼兒教育關(guān)系。
二、活動(dòng)對(duì)象
活動(dòng)對(duì)象為幼兒園各班級(jí)的家長(含監(jiān)護(hù)人)及家庭成員。
三、時(shí)間安排
1.活動(dòng)時(shí)間:每學(xué)年在開學(xué)前的一個(gè)月進(jìn)行。
2.家訪時(shí)間:根據(jù)幼兒園下發(fā)的通知,家長可按時(shí)安排,園方安排教師到家中進(jìn)行家訪。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.預(yù)約:在確定家訪時(shí)間后,幼兒園工作人員將與家長進(jìn)行聯(lián)系,確認(rèn)是否愿意接受本次家訪活動(dòng)。如家長確定參加,再安排具體時(shí)間和地點(diǎn),以及家長的疑惑和問題,方便教師進(jìn)行備課和溝通。
2.家庭調(diào)查:教師通過電話、短信、微信等方式向家長發(fā)放調(diào)查問卷,在確定家訪時(shí)間前對(duì)家庭情況進(jìn)行了解,如家庭成員人數(shù)、家庭生活方式和家庭教育觀念等。教師根據(jù)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行備課和準(zhǔn)備相關(guān)資料。
3.家訪實(shí)施:在約定時(shí)間,幼兒園安排教師到家中進(jìn)行家訪。教師與家長交流家庭情況、孩子學(xué)習(xí)情況、家庭教育觀念及方法等,察看孩子的生活環(huán)境,了解家長的期望和需求,發(fā)現(xiàn)存在的問題和困難,以及提出建議和幫助家長解決問題。
4.家訪總結(jié):家訪之后,教師要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和記錄,積極反饋到園方,以便更好地了解幼兒園的工作和家庭狀況,提高教師業(yè)務(wù)水平。同時(shí),可以將家訪情況與班級(jí)家長會(huì)及時(shí)溝通,形成班級(jí)閉環(huán)。
五、活動(dòng)要求
家長配合:家長應(yīng)根據(jù)幼兒園的通知確定家訪時(shí)間,并按時(shí)安排,留出時(shí)間與教師進(jìn)行交流和溝通,并提前做好家庭衛(wèi)生和接待準(zhǔn)備。
教師規(guī)范:教師在家訪過程中,要保持良好的職業(yè)素質(zhì)和行為習(xí)慣,做到談吐文明、服飾整潔、語言準(zhǔn)確、表情和藹。
六、活動(dòng)效果
本活動(dòng)是園方實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育的有力措施,既展示著幼兒園的專業(yè)和責(zé)任,又形成家園合作的良好局面。此次家訪活動(dòng)得到了家長的積極響應(yīng)和好評(píng),家長們都感覺到家訪活動(dòng)起到了很好的作用,增強(qiáng)了家長對(duì)幼兒園的信任和認(rèn)同,也提高了教師的工作質(zhì)量,加強(qiáng)了和家庭的聯(lián)系和情感。此次活動(dòng)取得的良好效果,對(duì)幼兒園和家庭教育的發(fā)展和提升起到了積極的推動(dòng)作用。
以上是我對(duì)“幼兒園教師家訪活動(dòng)方案”的詳細(xì)介紹,我們相信,在家長、教師和園方共同的努力下,這個(gè)優(yōu)秀的活動(dòng)一定會(huì)促進(jìn)幼兒園教育質(zhì)量的穩(wěn)步提升,為幼兒的健康成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園寒假家訪活動(dòng)方案
隨著寒假的臨近,幼兒園開始進(jìn)行全方位的備戰(zhàn)。在教育園地中,密切的家校合作是非常重要的。因此,幼兒園將組織寒假家訪活動(dòng),以促進(jìn)師生家長之間的積極溝通和交流。
一、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)的目的是通過家訪,加強(qiáng)幼兒園和家長之間的溝通,讓家長深入了解幼兒園的教育理念、課程設(shè)置、教學(xué)環(huán)境等情況,同時(shí)也讓幼兒園的老師更好地了解孩子在家中的情況,以便更好地為孩子提供個(gè)性化的教育服務(wù)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.家訪時(shí)間:寒假期間
2.家訪對(duì)象:所有入讀幼兒園的家長
3.家訪方式:電話預(yù)約,逐戶拜訪
4.家訪目的:
(1)給家長提供一種新的溝通交流方式,讓家長了解幼兒園在教育方面的設(shè)施和服務(wù)
(2)了解孩子在家的情況,以便更好地為孩子提供個(gè)性化、全面化教育服務(wù)
(3)了解家長對(duì)孩子教育的期望和想法,以便更好地滿足家長的需求
5.家訪流程:
(1)活動(dòng)信息發(fā)布:在學(xué)校網(wǎng)站和班級(jí)微信群里發(fā)布活動(dòng)通知,告知家長本次活動(dòng)的目的、時(shí)間、方式等。
(2)家訪預(yù)約:一周前,老師在班級(jí)微信群里發(fā)布預(yù)約電話,并針對(duì)不同的家庭設(shè)定家訪時(shí)間。
(3)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施:教師逐戶拜訪,與家長交流溝通,了解孩子在家中的情況,及時(shí)回應(yīng)家長的疑慮和關(guān)切。
(4)家庭教育課程:活動(dòng)期間,老師可以與家長探討并分享一些有關(guān)家庭教育的經(jīng)驗(yàn)和方法,以幫助家長更好地教育孩子。
(5)回訪與總結(jié):家訪結(jié)束后,老師要及時(shí)回訪,了解家長對(duì)本次家訪活動(dòng)的感受和建議,同時(shí)對(duì)家訪情況進(jìn)行總結(jié)分析,并為后續(xù)工作提供指導(dǎo)。
三、活動(dòng)亮點(diǎn)
本次活動(dòng)有以下亮點(diǎn):
1.注重家校合作:通過家訪活動(dòng),學(xué)校與家長之間的溝通將更加緊密,這對(duì)幼兒的個(gè)人發(fā)展至關(guān)重要。
2.關(guān)注家長需求:本次活動(dòng)不僅僅是一次家訪,同時(shí)也是為家長量身定制的教育服務(wù),能夠更好地滿足家長的需求。
3.提升師生能力:教師分別拜訪家長,能夠更好地感受和了解學(xué)生的家庭環(huán)境,同時(shí)也更好地讓孩子接受多線的教育服務(wù)。
4.共享教育經(jīng)驗(yàn):在家訪活動(dòng)期間,老師可以與家長分享并交流教育經(jīng)驗(yàn)和方法,增強(qiáng)家長的家教水平。
5.建立信任關(guān)系:通過家訪,可以加深家長和老師之間的信任關(guān)系,并為后續(xù)工作的順利開展奠定基礎(chǔ)。
四、總結(jié)
幼兒園的寒假家訪活動(dòng)是一次非常重要的家校合作活動(dòng),能夠促進(jìn)師生家長的交流與溝通,增強(qiáng)家長的教育信心和意識(shí),也能夠?yàn)橛變簣@提供更好的教育反饋和指導(dǎo)。在后續(xù)工作中,學(xué)校將更加注重家校合作,不斷加強(qiáng)與家長的溝通交流,為幼兒的個(gè)人發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
幼兒園入戶家訪活動(dòng)方案
為了更好地了解學(xué)生家庭情況,促進(jìn)家校合作,提高幼兒的綜合素質(zhì)和健康發(fā)展,本幼兒園將開展入戶家訪活動(dòng)。以下為本次活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的
1.深入了解學(xué)生家庭情況,為教育工作提供有力支撐。
2.建立幼兒家庭與幼兒園之間的聯(lián)系,增進(jìn)雙方的信任與敞開心扉的交流。
3.促進(jìn)家校合作,為幼兒的健康成長提供更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
分級(jí)別進(jìn)行家訪活動(dòng),每個(gè)班級(jí)固定安排1-2位家長參與活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容包括:
1.介紹家庭情況:包括家庭成員、家中環(huán)境、家庭情況等方面的情況,并與老師交流。
2.交流幼兒情況:包括幼兒的性格特點(diǎn)、生活習(xí)慣、興趣愛好等方面的情況,并聽取老師的建議。
3.參觀幼兒房間:觀察幼兒生活環(huán)境和教育方式,為老師提供參考。
4.共同制定家庭教育方案:根據(jù)幼兒家庭情況和幼兒個(gè)性特點(diǎn),與老師共同制定家庭教育方案。
三、活動(dòng)安排
1.制定計(jì)劃:根據(jù)班級(jí)情況,確定家訪時(shí)間、家訪方式、班級(jí)家長參與情況等。
2.組織準(zhǔn)備:做好教師的指導(dǎo)、家長的安排、材料的準(zhǔn)備、媒介的選擇等。
3.落實(shí)實(shí)施:組織好家訪活動(dòng),并在家訪后進(jìn)行回顧和總結(jié)。
四、活動(dòng)策略
1.溫馨感人:家訪要以溫馨、親切、感人的方式進(jìn)行,讓每個(gè)家庭都感到歡迎、放心。
2.尊重隱私:家訪要尊重家庭隱私,不涉及財(cái)產(chǎn)和個(gè)人隱私問題。
3.注重互動(dòng):家訪要注意與家長的互動(dòng),讓家長在交流中發(fā)揮主動(dòng)作用,并從中獲得滿足。
4.精心準(zhǔn)備:家訪要充分準(zhǔn)備,提前了解家庭情況和幼兒特點(diǎn),并做好培訓(xùn)和指導(dǎo)工作。
五、活動(dòng)效果
1.促進(jìn)家校合作,增進(jìn)互信,為家庭教育提供更好的支持。
2.豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和生活知識(shí),促進(jìn)幼兒發(fā)展健康成長。
3.幫助家長更好地了解幼兒的性格特點(diǎn)和習(xí)慣習(xí)性,為幼兒的管教提供參考。
4.提高學(xué)園形象,樹立學(xué)園與家長配合的良好形象。
結(jié)語
通過本次幼兒園入戶家訪活動(dòng),我們將產(chǎn)生很好的效果,促進(jìn)了師生家長之間的良好交流、了解和互信。同時(shí)也為幼兒的健康成長和家庭教育提供了更好的支持,為幼兒的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園防溺水家訪活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
近年來,溺水事故頻發(fā),為保障孩子們的安全,提高幼兒園家長的安全意識(shí),促進(jìn)家園合作,本園決定開展防溺水家訪活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.宣傳教育
通過展示溺水的危害性、防范措施等宣傳資料,讓家長認(rèn)識(shí)到溺水的危險(xiǎn)性,了解如何預(yù)防兒童溺水,進(jìn)而提高家長的安全意識(shí)。
2.家訪
利用家長會(huì)、家長微信等方式聯(lián)系家長,介紹防范溺水的方法,并讓家長簽字,承諾一定要保護(hù)好孩子的安全。
3.演練
通過模擬兒童落水事件,教授家長如何反應(yīng)和救援,并讓家長參與演練,加深家長們對(duì)防溺水的認(rèn)識(shí)和技能。
三、活動(dòng)方案
1.開展時(shí)間:每學(xué)期開展一次,時(shí)間在季節(jié)轉(zhuǎn)換、有高溫天氣的季節(jié)。
2.家訪方式:利用家長會(huì)通知家長準(zhǔn)備簽字承諾,發(fā)送家長微信,向家長介紹活動(dòng),并邀請(qǐng)家長到幼兒園進(jìn)行模擬演練。
3.宣傳形式:制作海報(bào)、手冊(cè)、視頻,向家長宣傳防范溺水的方法、注意事項(xiàng)等,并通過微信公眾號(hào)和廣告牌張貼發(fā)布。
4.演練內(nèi)容:在幼兒園水池、沙灘等場(chǎng)地開展模擬兒童溺水演練,教授家長如何正確救援;模擬幾種不同情況,包括救援一個(gè)救援兩個(gè)的情況。
5.演練時(shí)間:每次演練約30-40分鐘,家長自愿參與。
四、預(yù)期效果
本次活動(dòng)的目的是讓家長認(rèn)識(shí)到溺水的危險(xiǎn)性,知道如何預(yù)防兒童溺水,進(jìn)而提高家長的安全意識(shí)。通過宣傳教育、家訪和演練等形式,讓家長學(xué)會(huì)正確的救援方法,提高應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)事故的技能,達(dá)到保障孩子安全的目的。
五、總結(jié)
兒童安全關(guān)乎全社會(huì)的關(guān)切,家庭是孩子成長的重要環(huán)境,家長意識(shí)的提升,對(duì)孩子的安全保障具有決定性作用。本次防溺水家訪活動(dòng),是學(xué)校與家長共同關(guān)注兒童安全的一次嘗試,提高家長的安全意識(shí)和技能,進(jìn)一步增強(qiáng)了家庭的安全意識(shí),讓孩子們的安全得到更好的保障。
幼兒園新生家訪活動(dòng)方案
隨著幼兒教育的發(fā)展,家園合作已被越來越多的幼兒園和家長所重視。家庭教育和幼兒園教育的合作不僅可以增加家長對(duì)幼兒園教育的了解和信任,也可以更好地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。而幼兒園新生家訪活動(dòng)作為家園合作中一項(xiàng)重要的活動(dòng)方式,已經(jīng)成為了幼兒園教育中的重要環(huán)節(jié)。本文基于以上背景,結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提出了一種較為完整的幼兒園新生家訪活動(dòng)方案。
一、目的
1. 建立家長與幼兒園的聯(lián)系。通過家訪活動(dòng),讓家長全面了解幼兒園。
2. 了解家長與幼兒的基本情況。通過家訪活動(dòng),了解新生家庭的基本情況,為幼兒園的教育提供詳細(xì)信息。
3. 初步了解新生的狀況和發(fā)展情況。通過家訪活動(dòng),了解幼兒的身體素質(zhì)、情感表達(dá)能力、思維表達(dá)能力等方面的情況,為幼兒園制定個(gè)性化的教育方案,提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。
二、具體方案
1. 安排時(shí)間。通知家長,并根據(jù)家長的時(shí)間安排家訪的具體時(shí)間。
2. 確定家訪目的。家長在參加家訪前,應(yīng)明確本次家訪的目的。
3. 家訪前準(zhǔn)備。教師準(zhǔn)備好相關(guān)調(diào)查表,根據(jù)需求提出問題,整理簡要介紹和家訪問卷,做好家訪的準(zhǔn)備。
4. 開展講解。在家庭初次接觸時(shí),普及幼兒園相關(guān)介紹和教育理念,增強(qiáng)家長對(duì)幼兒園的信任,同時(shí)悉心聆聽家長的意見和建議。
5. 開展調(diào)查。根據(jù)教育的特點(diǎn),制定相關(guān)問題,并向家長提問,了解孩子的能力、興趣等方面,以制定更好的教育方案。
6. 做好家訪記錄。教師在家訪過程中,需要注意記下家長的意見、建議等信息,記錄家訪過程中發(fā)現(xiàn)的問題,以便回校后進(jìn)行整理和分析。
7. 家訪后反饋。在家訪結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行反饋,回答家長提出的疑問,增強(qiáng)家長對(duì)幼兒園的信任,以便家長更好地了解幼兒園的教育情況。
8. 整理學(xué)生資料?;氐叫:螅瑢W(xué)生的基本信息記錄在學(xué)生檔案中,并在教育教學(xué)過程中結(jié)合家長反饋,調(diào)整教育方案,制定個(gè)性化的教育計(jì)劃。
三、家訪過程注意事項(xiàng):
1. 家訪要有計(jì)劃并及時(shí)記錄。
2. 不限時(shí)間、不割立場(chǎng)、公正認(rèn)真。
3. 知識(shí)要全面,話題要豐富。
4. 不得要求家長提供任何財(cái)務(wù)資料。
5. 細(xì)心觀察,傾聽家長意見,認(rèn)真處理問題。
四、家訪后教師要做的事情:
1. 做好家訪記錄。
2. 制定教育計(jì)劃,制定個(gè)性化的教育方案。
3. 摸清學(xué)生狀況和基本信息,安排教育。
4. 在教學(xué)過程中積極溝通家長,促進(jìn)家園合作。
5. 根據(jù)教育法規(guī)指導(dǎo)家長,協(xié)助他們改進(jìn)家庭教育。
總之,幼兒園新生家訪活動(dòng)是幼兒教育中一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)。通過家園合作,讓家長了解幼兒園的教育理念和教育方案,為幼兒提供更全面的教育服務(wù)。對(duì)于幼兒園,也可以通過家訪得到幼兒和家長的反饋,制定個(gè)性化的教育方案,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。因此,我們應(yīng)該不斷改進(jìn)家訪活動(dòng)的具體方案,加強(qiáng)與家長的合作,促進(jìn)幼兒更好的成長。
一、活動(dòng)目的
通過暑假期間家訪活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)幼兒園和家庭,教師和家長的聯(lián)系,使家長了解幼兒在園表現(xiàn),教師了解幼兒的家庭狀況和成長環(huán)境。通過家訪,爭取家長的密切配合,敦促家長切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),共同做好幼兒的假期安全教育與防范工作,杜絕與遏制幼兒意外傷亡事故和案件,確保師生過上一個(gè)安全、愉快、健康的假期。
二、家訪時(shí)間分別是:
20_年7月1日至7月15日。
三、人員安排:
學(xué)前班:55人,責(zé)任老師蒙亞寧、張姣
大班:56人,責(zé)任老師邵靜、郭爭妮、張丹、鄭美婷
中班、小班:78人,責(zé)任老師張?chǎng)?、李苗、潘亞婷、張媛、張紋
四、家訪形式:
主要采取逐電話聯(lián)系的形式,主要以各班主配班教師分組包班的辦法進(jìn)行。要有詳細(xì)記錄。
五、家訪內(nèi)容:
1、了解孩子家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;
2、向家長反映幼兒在園表現(xiàn),指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學(xué)的方法教育孩子,與家長共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法,幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價(jià)值觀;
3、了解掌握特殊家庭幼兒,有針對(duì)性地采取幫扶、幫助他們克服困難,鼓勵(lì)他們積極上進(jìn),健康成長;
4、重點(diǎn)宣傳有關(guān)學(xué)生安全知識(shí)教育,重點(diǎn)是“防火、防騙、防汛、防溺水、防交通事故、防暴雨地質(zhì)災(zāi)害事故、注意飲食衛(wèi)生、遠(yuǎn)離不健康場(chǎng)所”等為主要內(nèi)容的安全宣傳教育,督促家長認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),切實(shí)負(fù)起對(duì)子女的教育、管理、保護(hù)責(zé)任。
六、工作要求
1、高度重視,精心組織。責(zé)任老師要提高思想認(rèn)識(shí),要認(rèn)識(shí)到暑假師生安全工作的重要性,以及這次全員家訪工作的重要意義,要牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想,加強(qiáng)班級(jí)管理和家園聯(lián)系,狠抓安全教育和防范管理工作,務(wù)必將工作抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效。
2、做好記錄,反饋交流。各班對(duì)每個(gè)家訪對(duì)象做好記錄,家訪記錄要實(shí)事求是,并做好訪后分析。對(duì)家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要加以梳理,并在今后工作中調(diào)整教育教學(xué)方法。家訪結(jié)束后,要把家長的意見和建議及時(shí)向我園反饋,跟蹤了解幼兒在家訪后各方面的變化、反應(yīng),并及時(shí)給予相應(yīng)的教育。
3、嚴(yán)肅紀(jì)律,追究責(zé)任。教師要嚴(yán)格按照上級(jí)工作要求,認(rèn)真做好全員家訪工作,學(xué)校將對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行檢查、督查。
受新冠肺炎疫情影響,學(xué)校持續(xù)延遲開學(xué)。為了進(jìn)一步落實(shí)“停課不停學(xué)”精神,精準(zhǔn)了解學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況,校委會(huì)特商定開展線上線下家訪活動(dòng),具體方案如下。
一、活動(dòng)形式及要求
為使本次家訪工作扎實(shí)開展,將效果落到實(shí)處,真正的了解學(xué)生的在線學(xué)習(xí)情況,根據(jù)班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,本次家訪可采用線上(微信、電話、釘釘?shù)刃问剑┖途€下(入門入戶一對(duì)一)兩種形式。其中班內(nèi)的學(xué)困生、特困生、留守兒童(特殊情況)、成績波動(dòng)較大的學(xué)生必須采用一對(duì)一入戶家訪,有針對(duì)性的了解學(xué)生在上課、學(xué)習(xí)等情況,并給予針對(duì)性的解決辦法;其余學(xué)生可靈活采用線上的方式進(jìn)行家訪。
二、活動(dòng)時(shí)間:
3月28日--4月5日(9天)
三、活動(dòng)要求
1.各班班主任及任課老師根據(jù)線上教學(xué)工作開展以來的實(shí)際情況進(jìn)行分析,列出需線下家訪的學(xué)生名單,并劃定路線逐一進(jìn)行實(shí)地家訪。線上家訪學(xué)生,合理安排時(shí)間進(jìn)行多形式溝通。
2.家訪中,老師們嚴(yán)格按照師德要求,態(tài)度和藹,語言親和,詳細(xì)了解孩子在家的表現(xiàn),對(duì)學(xué)生當(dāng)前線上學(xué)習(xí)情況詳細(xì)詢問,實(shí)時(shí)了解學(xué)生在這個(gè)特殊時(shí)期的個(gè)人身體、生活和學(xué)習(xí)狀態(tài),做實(shí)做細(xì)家訪記錄,針對(duì)當(dāng)前存在的作業(yè)上傳困難、網(wǎng)絡(luò)有時(shí)會(huì)卡、學(xué)生不自覺家長又要外出做事沒人管等問題進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)聯(lián)系、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)幫扶,解決實(shí)際問題,確保一個(gè)不漏,讓在疫情期間困難家
一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實(shí)區(qū)教育局"德育暨宣傳工作"會(huì)議精神,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),存進(jìn)幼兒園與家庭的溝通,開展"千名教師進(jìn)家庭"家訪活動(dòng),通過家訪這一傳統(tǒng)形式,深入到貧困兒童、問題兒童、外來務(wù)工子女、留守兒童的家庭中去,了解和掌握第一手的教育信息資源,促進(jìn)教師和家長的溝通理解,形成幼兒園和家庭教育的合力。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月6日--20xx年5月7日
三、活動(dòng)人員
家訪活動(dòng)參加人員:本班教師三人
家訪活動(dòng)訪問對(duì)象:本班部分貧困兒童、問題兒童、外來務(wù)工子女、留守兒童。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、了解被訪幼兒家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)和生活行為習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)等;
2、對(duì)特殊家庭幼兒有爭對(duì)性的采取幫扶、輔導(dǎo),幫助他們健康成長。
3、向家長反映幼兒在園的.生活和學(xué)習(xí)情況,指導(dǎo)家長用科學(xué)的方法教育孩子,與家長共商促進(jìn)幼兒發(fā)展的教育措施和方法,幫助家長樹立正確的教育觀和價(jià)值觀。
五、活動(dòng)安排
1、參加園內(nèi)動(dòng)員大會(huì);
2、制定本班家訪活動(dòng)方案;
3、與家長溝通交流,確定本班家訪幼兒名單;
4、逐步實(shí)施家訪活動(dòng);
5、撰寫活動(dòng)記錄和反思。
幼兒園暑假大家訪活動(dòng)方案
夏天的腳步悄悄地來到了我們身邊,在炎熱的氣息中,許多孩子也迎來了他們期盼已久的幼兒園暑假。在這個(gè)放松的季節(jié),我們幼兒園特別推出了大家訪活動(dòng),讓孩子們?cè)诩倨诶锏玫搅烁嗟囊嫣帯?/p>
一、活動(dòng)目的
大家訪活動(dòng)是讓孩子們能夠感受到集體的力量,也是一種增進(jìn)感情的方式。這個(gè)活動(dòng)旨在通過帶領(lǐng)孩子們互相拜訪,了解彼此背景,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感,提高他們?yōu)榧w榮譽(yù)作出貢獻(xiàn)的積極性。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
本次活動(dòng)計(jì)劃在幼兒園暑假期間開展,時(shí)間為兩周。由于參與孩子比較多,我們會(huì)拆分開展,每個(gè)班級(jí)每周會(huì)安排活動(dòng)一次,地點(diǎn)則是互相前往其他班級(jí)的教室或者戶外場(chǎng)地。
三、活動(dòng)內(nèi)容和流程
1.報(bào)名和分隊(duì)
每個(gè)班級(jí)會(huì)分成四個(gè)小隊(duì),每個(gè)小隊(duì)由6-8名孩子組成,旨在促進(jìn)孩子們之間的交流和互動(dòng)。報(bào)名時(shí)間為一周,每個(gè)小隊(duì)由班級(jí)負(fù)責(zé)人公平分配。
2.帶隊(duì)老師
每個(gè)小隊(duì)需要有一名老師擔(dān)任帶隊(duì)教師,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)孩子們前往其他班級(jí)拜訪,并進(jìn)行組織和安排等工作。
3.活動(dòng)流程
(1)第一天:介紹活動(dòng)目的,分隊(duì),確定每個(gè)小隊(duì)的隊(duì)長和副隊(duì)長。
(2)第二天:第一次帶隊(duì)拜訪,游戲交流相互了解,填寫問卷,了解彼此。
(3)第三天:每個(gè)小隊(duì)自行商量互訪計(jì)劃,準(zhǔn)備禮物和游戲,組織和分工。
(4)第四天:第二次帶隊(duì)拜訪,禮物贈(zèng)送和交流游戲。
(5)第五天:展示和總結(jié)交流活動(dòng),介紹每個(gè)小隊(duì)的互訪成果和感受,分享他們的成果并宣布互訪成果排名。
四、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.安全第一
每個(gè)小組在行進(jìn)時(shí)要注意安全,老師應(yīng)該在路上看護(hù)孩子們,確保他們?cè)诩w活動(dòng)中得到安全保障。
2.預(yù)防意外
經(jīng)常要提醒孩子們注意自我保護(hù),堅(jiān)決防止各種形式的意外事件的發(fā)生。
3.耐心細(xì)致
每位老師要在孩子們搭建社交聯(lián)系時(shí),可以耐心細(xì)致地指導(dǎo)他們,避免一些高峰時(shí)期的沖突或誤會(huì)發(fā)生。
五、活動(dòng)心得展示
這個(gè)活動(dòng)讓孩子們明白了社交交往的重要性和精神,克服了一些萎靡不振的情況,有利于壓制幼兒園孩子的自我感受,提高孩子的自信和勇敢面對(duì)未來。
在過程中,孩子們也更加克制自己的情緒,成為更成熟更有責(zé)任感的人。同時(shí),大家訪活動(dòng)還培養(yǎng)孩子們的社交和互動(dòng)能力,形成良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí),提升內(nèi)部合作水平,增強(qiáng)了集體精神。本次活動(dòng)實(shí)踐獲得了家長們的稱贊,也取得了教育部門的認(rèn)可。
最后,我們幼兒園鼓勵(lì)孩子們參加各種集體活動(dòng),讓孩子們學(xué)到更多的東西,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),強(qiáng)化合作精神,這將是幼兒園孩子更加成熟和成功的基石!
1.通過交流,家訪,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣及特點(diǎn),力爭對(duì)每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基矗。
2.通過開展各種各樣形式的活動(dòng),如家教知識(shí)講座,家長咨詢活動(dòng),園刊等,向家長介紹科學(xué)育兒的知識(shí),宣傳新的幼教觀念,提倡素質(zhì)教育,幫助家長樹立符合時(shí)勢(shì)的家教觀。
3.開展豐富多彩的家園聯(lián)系活動(dòng),定期發(fā)放調(diào)查表,開展對(duì)家長半日開放活動(dòng),讓家長了解幼兒在園的生活情況,為家長接除后顧之憂,并請(qǐng)家長對(duì)我們的工作給予監(jiān)督,并提出寶貴的意見,做好家長反饋資料的積累工作。
4.結(jié)合節(jié)日,開展家園同系活動(dòng),親子活動(dòng),慶國慶,慶元旦等游戲活動(dòng),家園共同參與活動(dòng),增進(jìn)了家園之間的情感交流。
1.有針對(duì)性的進(jìn)行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,個(gè)性特點(diǎn)。
2.辦好《家長園地》向家長宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。
3.召開家長會(huì),定期發(fā)放調(diào)查表。
4.進(jìn)行幼兒保健咨詢活動(dòng),讓家長了解預(yù)防疾病的知識(shí)。
5.進(jìn)行家長學(xué)校講座,加強(qiáng)家園的聯(lián)系。
6.向家長宣傳冬季育兒的保健知識(shí)。
7.發(fā)放家長對(duì)幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表,做好家長資料的積累工作。
8.征求家長意見,做好反饋工作。
幼兒園時(shí)不時(shí)地舉辦一次活動(dòng),在某種意義上具有很好的實(shí)踐教育功能,同時(shí),家長和孩子,或者教師與孩子共同參與、相互合作,有很好的教育意義!為了提高孩子的好奇心,我們更加需要在活動(dòng)之前準(zhǔn)備好優(yōu)秀的活動(dòng)方案。那么,一篇幼兒活動(dòng)方案怎么寫呢?由此,小編為你收集并整理了[薦]幼兒園家長會(huì)計(jì)劃方案合集歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!
為了促進(jìn)幼兒的健康成長,進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性。同時(shí),根據(jù)班級(jí)幼兒的具體情況以及階段的教育任務(wù),有計(jì)劃、有系統(tǒng)地設(shè)計(jì)和組織內(nèi)容不同、形式各異的家長會(huì)是班主任工作的一項(xiàng)重要工作。
班級(jí)家長會(huì)的創(chuàng)新、實(shí)效不但能讓家長了解學(xué)校教育,走進(jìn)班級(jí)教育,理解并主動(dòng)配合班主任工作的,還能營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,幼兒園對(duì)新學(xué)期班級(jí)家長會(huì)做出如下安排:
一、會(huì)議時(shí)間與內(nèi)容:
二、會(huì)議前的準(zhǔn)備
1、各班家長會(huì)發(fā)言稿的準(zhǔn)備并上交教務(wù)處(10月18日上午10:00前)--負(fù)責(zé):各班班主任、教務(wù)處
2、年段家長會(huì)發(fā)言稿的交流(10月21日)--負(fù)責(zé):各年段組長
3、家長會(huì)通知、簽到表的準(zhǔn)備(10月21日)--負(fù)責(zé):教務(wù)處
4、年段與班級(jí)家長會(huì)方案的制定(10月22日)--負(fù)責(zé):各年段組長、各班班主任
5、“幼小銜接報(bào)告”老師(小學(xué)部張霞平老師)的聯(lián)系--負(fù)責(zé):園長室
6、各會(huì)場(chǎng)布置情況的檢查(10月25日、27日)--負(fù)責(zé):園長室、教務(wù)處
三、班級(jí)家長會(huì)內(nèi)容:
家長會(huì),是“告知”與“聆聽”!是與家長攜手,以期做得更好!在家長會(huì)上,作為中小班的老師,我們要告訴家長:為了每一個(gè)孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對(duì)于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中,家長最感困難的是什么?最希望我們?cè)谀男┓矫嫣峁椭?
1、介紹班級(jí)的整體情況,及班級(jí)孩子的整體發(fā)展情況(要求能每個(gè)孩子都點(diǎn)到一下)。
2、本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。
3、《成長足跡》、《故事記錄本》的介紹及互相學(xué)習(xí)(家長間的教育經(jīng)驗(yàn))。
4、向家長推薦好書。
5、在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,需要家長配合做的。
(上述要點(diǎn)僅供參考)
四、會(huì)議要求
1、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長,要求每位家長參加(包括通知生病請(qǐng)假幼兒的家長,盡量爭取所有家長參加此次活動(dòng))。
2、召開家長會(huì)時(shí)全園的教職工要參加,并統(tǒng)一著裝校服、領(lǐng)帶、?;?。
4、教室整潔,展示用的幼兒用書等資料整齊擺放到桌上,黑板上有與會(huì)議相應(yīng)的板書、板畫。
5、班主任接待家長主持會(huì)議;配班教師做好家長簽到、收集家長意見反饋表等工作。
6、如果有孩子與會(huì),要求保育員帶小朋友活動(dòng),可以是在區(qū)域看書或者作畫。
7、耐心解答家長疑問,謹(jǐn)記“不要向?qū)W生家長告狀,不說幼兒園的不好,不說自己班級(jí)的不好,不說自己的不好”。
五、環(huán)境要求
1、幼兒園整體環(huán)境--負(fù)責(zé):園長室、總務(wù)處、教務(wù)處
家長會(huì)前一天進(jìn)行全園衛(wèi)生大檢查,特別是一些衛(wèi)生死角要特別注意打掃干凈。
家長會(huì)前進(jìn)行全園環(huán)境檢查,做好查漏補(bǔ)缺工作。
2、班級(jí)環(huán)境--負(fù)責(zé):各班級(jí)
衛(wèi)生間:衛(wèi)生紙、洗手液擺放整齊;毛巾、杯子逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更換。
活動(dòng)室:柜子的東西擺放整齊,保教人員個(gè)人的東西一律放在衣帽間;鋼琴、電視機(jī)、空調(diào)上不擺放雜物。
要求展出優(yōu)秀的成長足跡和故事記錄本。
3、招待家長
考慮好家長的座位,事先準(zhǔn)備好若干茶杯,一律喝開水,不泡茶。
一、家長會(huì)目的
①讓家長感知幼兒學(xué)習(xí)方式,理解幼兒通過游戲來學(xué)習(xí)。
②分享提高幼兒生活自理能力的有效方法,呼吁家長放開愛的雙手,促進(jìn)孩子自理能力的提高。
③傳播先進(jìn)的育兒理念,提供正確育兒方法,用智慧的愛陪伴孩子成長。
二、會(huì)前準(zhǔn)備
1.發(fā)放調(diào)查問卷,了解家長的需求
為了提高家長會(huì)的針對(duì)性、實(shí)用性,在召開之前,可以給家長發(fā)放一份問卷,讓家長將教育孩子過程中遇到的困惑或者棘手問題寫出來,還可以將想要了解孩子的哪些方面也寫下來。
老師們會(huì)前將這些資料匯總分析,摸清家長們想要了解的點(diǎn),有針對(duì)性地安排家長會(huì)內(nèi)容,用開放的形式和鮮明的主題,為家長提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),為家長提供實(shí)實(shí)在在的幫助。
2.正式真誠的邀請(qǐng)
很多老師通知家長開家長會(huì)就是通過讓孩子告知的方式,這樣比較松散不正式,孩子也容易遺忘。
正確的做法是:親自給每位家長發(fā)送通知或邀請(qǐng)函(電子版即可),明確時(shí)間、地點(diǎn)、行車路線及停車方式。將家長會(huì)的簡略流程提前告知,用生動(dòng)的語言描述主題,讓家長感受到家長會(huì)的重要性,體會(huì)到老師們的努力和真誠,并對(duì)此充滿期待。
還可以讓孩子親手制作家長會(huì)邀請(qǐng)函,這樣孩子也會(huì)對(duì)爸爸媽媽參加家長會(huì)充滿了期待。
三、家長會(huì)流程
1.家長簽到
做好人員分工,進(jìn)行迎接、簽到和拍照,讓家長有良好的參會(huì)體驗(yàn)。
2.觀看照片或視頻,了解幼兒的一日生活
教師播放幼兒入園以來的照片或視頻,讓家長看到幼兒一日生活的精彩片段,感受幼兒在幼兒園的快樂生活和點(diǎn)滴進(jìn)步。
3.班主任開場(chǎng)致辭
非常感謝大家頂著酷暑來參加今天的家長會(huì),時(shí)間過得真快,您的孩子入園已有一個(gè)學(xué)期了。這里記載了他們無數(shù)的歌聲和歡笑聲,留下他們成長的足跡。在此,我謹(jǐn)代表兩位配班老師衷心地感謝各位家長對(duì)我們工作的大力支持與積極配合。
4.進(jìn)行本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)
教師可分別從班級(jí)教學(xué)工作、幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)、收獲的知識(shí)、動(dòng)手能力等方面進(jìn)行總結(jié)和分享,讓家長了解幼兒的進(jìn)步和成長。有條件者可以進(jìn)行教學(xué)成果展示。
5.家長代表發(fā)言
幼兒在幼兒園生活學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期,他的變化家長是最有發(fā)言權(quán)的。教師可以提前邀請(qǐng)一位對(duì)教學(xué)工作較配合的家長作為代表發(fā)言,相信他們的內(nèi)心感言更能觸動(dòng)其他家長的心。
6.表彰分享環(huán)節(jié)
以欣賞的眼光看待每一個(gè)幼兒,評(píng)出“進(jìn)步寶寶”、“聰明寶寶”等獎(jiǎng)項(xiàng),發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn),讓每一個(gè)幼兒都有獎(jiǎng)可得。
7.親子互動(dòng)游戲
游戲:比比看
游戲目的:通過穿衣服比賽讓家長理解自我服務(wù)對(duì)于小班幼兒的意義。
游戲方法:將全班家長分成兩大組,一組為“他人幫忙穿衣服”比賽隊(duì),另一組為“自己穿衣服”比賽隊(duì)。
小結(jié):比賽結(jié)果是“自己穿衣服的時(shí)間短,別人幫忙穿衣服的時(shí)間長”。道理很淺顯,自己的大腦指揮自己的手更直接、更迅速,別人的大腦指揮自己的手還需要反應(yīng)過程。
請(qǐng)家長體會(huì)一下,我們?cè)趲秃⒆哟┮路⒀澴訒r(shí),孩子是不是也不怎么配合?道理就是這樣。希望家長從此讓孩子自己做力所能及的事情,家長少一些包辦代替,孩子就多一些獲得,多增長一些能力。
討論分享環(huán)節(jié):
幼兒生活自理金點(diǎn)子
(分四組分別討論)
A:幼兒進(jìn)餐,您是如何做的?
B:幼兒入睡,您是如何做的?
C:幼兒穿脫衣物,您是如何做的?
D:幼兒整理使用過的物品,您是如何做的?
活動(dòng)小結(jié):
生活自理能力的養(yǎng)成,有助于培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感、自信心以及獨(dú)立處理問題的能力。
每個(gè)幼兒在成長的過程中,都有學(xué)習(xí)做事的愿望和積極性,也具有做事的身體條件,如果此時(shí)父母和長輩能有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,能在鼓勵(lì)、信任和引導(dǎo)聲中放手讓他們做到自己的事情自己做,既順理成章又事半功倍,何樂而不為?
8.假期需要家長配合的工作
假期即將開始,我們要增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力,讓幼兒度過一個(gè)愉快的假期。
注意事項(xiàng)
①注意通行安全
走人行橫道,過馬路時(shí)要看紅綠燈,不瘋跑,不獨(dú)自橫穿馬路。
②注意用電安全
認(rèn)識(shí)電源插座,不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源內(nèi)部插座。
③注意飲食衛(wèi)生
過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時(shí)吃飯,不挑食,多吃蔬菜。
④規(guī)律飲食和生活
請(qǐng)您安排好孩子的生活作息時(shí)間,堅(jiān)持早睡早起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
⑤控制看電視時(shí)間
放假了,孩子看電視的時(shí)間難免會(huì)過長,請(qǐng)您把孩子看電視的時(shí)間控制在2小時(shí)以內(nèi),提醒孩子與電視機(jī)保持距離1.5米以上,注意保護(hù)眼睛。
⑥讓孩子自己的事情自己做
假期中請(qǐng)您堅(jiān)持讓孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脫鞋子、自己吃飯等。
⑦預(yù)防疾病
放假期間,請(qǐng)注意做好孩子的傳染病預(yù)防工作,避免被傳染。
9、結(jié)束語
在班主任工作和教學(xué)工作上,我需要進(jìn)步的地方還有很多,在以后的日子里,我會(huì)更加努力,同時(shí)歡迎各位家長多提寶貴意見及建議。
一、指導(dǎo)思想:
幼兒的早期教育在人的一生成長發(fā)展中起著奠基作用。在我國,早期家庭教育越來越受到社會(huì)和家長的關(guān)注,這對(duì)于孩子的成長和早期教育事業(yè)的發(fā)展來說,是一件好事。但是,由于缺少科學(xué)的指導(dǎo),很快從一個(gè)極端走入另一個(gè)極端:買來各種早期教育的指導(dǎo)方案,欲把孩子培養(yǎng)成天才、神童;一切都要超前:超前識(shí)字、超前閱讀、超前算術(shù)。結(jié)果怎么樣呢?的確有很多孩子在家長的強(qiáng)壓之下,取得了“可觀”的成績。但這些神童長大以后并沒有做出超出常人的事情,有的甚至不如常人。幼兒教育是件很復(fù)雜的事情,不是幼兒園或者是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,必須家園合作才能取得成效。我們應(yīng)該給孩子的是一個(gè)寬松、自由、愉快的環(huán)境,那里充滿愛心、充滿歡樂、充滿學(xué)習(xí)、充滿創(chuàng)造,一切活動(dòng)從孩子的興趣、需要、人格、天性出發(fā),真正體現(xiàn)“一切為了孩子”。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓家長了解我們幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容及科學(xué)的育兒方式。
2、希望家長配合幼兒園的工作,達(dá)到家園共育的效果。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒名單,家長簽到表,記錄本等
主講人參加人:大三班老師,大三班幼兒家長
四、會(huì)議程序
尊敬的家長,下午好。首先,我對(duì)各位家長的到來表示熱烈(拔河比賽策劃書)的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會(huì),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,對(duì)您孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對(duì)你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。
(一)點(diǎn)名:
(二)介紹班級(jí)基本情況及自我介紹
(三)本學(xué)期的教育教學(xué)情況,本學(xué)期的教育教學(xué)目標(biāo)及教育內(nèi)容。重點(diǎn)講幼兒思維數(shù)學(xué)這門新課程的教學(xué)方式,同時(shí)介紹洞洞板。讓家長更清楚的了解教學(xué)方式——在學(xué)中玩,在玩中學(xué)。(四)與家長教育觀念的交流及早期教育
(五)需要家長配合及安全知識(shí)
(六)介紹并展示電腦操作及上課軟件教學(xué)情況
(七)家長意見及建議,個(gè)別交流,會(huì)議結(jié)束
為了讓家長們更好地了解學(xué)校的辦學(xué)理念與教育動(dòng)態(tài),讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來;也為了增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作安排,本次家長會(huì)以“加強(qiáng)家校聯(lián)合,關(guān)注學(xué)生成長”為活動(dòng)主題,特召開全校學(xué)生家長會(huì)。
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月5日(星期六)下午
全體教師1:30到校進(jìn)行準(zhǔn)備;
全體家長1:45家長入校,1:50~2:00簽到;
2:00家長會(huì)開始。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
三、參與人員:
全校教師、一至五年級(jí)家長(暫定)
四、會(huì)前準(zhǔn)備:
1.德育室發(fā)放“家長會(huì)通知書”。各班主任5月3日(周四)前下發(fā)通知書通知家長開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn),以便于家長安排好自己的工作家庭生活,盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對(duì)有事不能來參加家長會(huì)的家長進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。
2.開家長會(huì)之前班主任老師應(yīng)布置好教室,對(duì)教室和清潔區(qū)進(jìn)行徹底整理,給家長以干凈、整潔、舒適之感,提前協(xié)調(diào)好本班任課教師做好開會(huì)準(zhǔn)備。
3.總務(wù)處,門衛(wèi)、后勤工作人員,負(fù)責(zé)電瓶車進(jìn)入校園的停放指揮,以及出校門的通行指揮。
4.班主任做好家長會(huì)簽到記錄。
五、會(huì)議流程:
1.學(xué)校代表發(fā)言:一至四年級(jí)(董校長);五年級(jí)(陸教導(dǎo))
2.班主任及任課教師與家長交流。
交流主要內(nèi)容如下:
第一,班主任解讀學(xué)校日常管理要求及學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先細(xì)則,鼓勵(lì)家長引導(dǎo)學(xué)生多參與校內(nèi)活動(dòng)。
第二,總結(jié)學(xué)生綠色調(diào)研成績。指出學(xué)業(yè)優(yōu)勢(shì)和不足,明確提質(zhì)方法。班主任對(duì)學(xué)生家長要多點(diǎn)名表揚(yáng)班級(jí)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),讓家長看到進(jìn)步,引領(lǐng)他們做好相關(guān)工作。對(duì)問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討和家長共同合作,協(xié)助家長在家監(jiān)管好孩子的學(xué)習(xí)。
第三,引導(dǎo)家長對(duì)學(xué)校工作要理解與支持,如遇問題及時(shí)與班主任老師進(jìn)行溝通,強(qiáng)調(diào)家校共育、家校溝通的重要性。
六、具體要求:
1.家長會(huì)要提前入手,準(zhǔn)備充分。
2.各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,引導(dǎo)家長更好的管理好自己的孩子,讓家長教育孩子有信心。
3.態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
4.家長會(huì)當(dāng)天全體教師注意精神面貌好,著裝端莊大方,統(tǒng)一著深色正裝。
5.班級(jí)PPT主題“加強(qiáng)家校聯(lián)合,關(guān)注學(xué)生成長”。
會(huì)議目標(biāo)
1.讓家長了解新學(xué)期的安排、主要的教育工作、計(jì)劃以及家園配合的工作。
2.與家長密切溝通,使家園教育達(dá)成一致性。
3.家長之間互相溝通,交流一些育兒心得。
會(huì)議過程
1.班級(jí)情況介紹
幼兒情況分析:以照片的形式,將幼兒在幼兒園的一日活動(dòng)呈現(xiàn)給家長,讓家長直觀的了解孩子在園的表現(xiàn)。
2.本學(xué)期工作計(jì)劃
介紹學(xué)期目標(biāo);本學(xué)期開展的主題活動(dòng):每月主題活動(dòng)安排;向家長介紹收集材料的方法,列舉上學(xué)期開始開展角色游戲活動(dòng),在班級(jí)中將創(chuàng)設(shè)各種區(qū)角,如娃娃家,小超市,小醫(yī)院等,為了更好地充實(shí)的區(qū)角材料,提醒家長平時(shí)收集家中用過的有用材料;介紹本學(xué)期特別活動(dòng),如:9月份開展“快樂過中秋親子活動(dòng)”、11月份向家長開放半日活動(dòng)。
3.需家長配合工作
為了孩子的安全,家長在接送孩子時(shí)請(qǐng)帶好接送卡,如果忘記請(qǐng)寫好當(dāng)天的登記日期,幼兒姓名,幼兒所在班級(jí),家庭住址,登記具體時(shí)間,進(jìn)行簽字確認(rèn)。
對(duì)于孩子在幼兒園生活習(xí)慣的培養(yǎng),請(qǐng)家長做好家園配合。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物,擺放衣物和鞋子。鼓勵(lì)幼兒在家時(shí)自己的事情自己做請(qǐng)家長不要包辦,不要?jiǎng)儕Z了孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。只有良好的家園配合才能夠幫助孩子更好的培養(yǎng)好習(xí)慣。
請(qǐng)家長主動(dòng)關(guān)注班級(jí)門口的家園之窗,了解幼兒園的教育情況。
對(duì)于幼兒園發(fā)的通知或告家長書等書面材料,請(qǐng)認(rèn)真仔細(xì)看,并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖輩家長及時(shí)與孩子父母溝通)
如果家長有事,請(qǐng)主動(dòng)與老師聯(lián)系(16:30以后可以打老師電話),缺勤一定向老師請(qǐng)假。建議:幼兒在園時(shí)間段盡量以短信方式聯(lián)系,老師會(huì)在不帶班的時(shí)候給予回復(fù)
服藥服務(wù):需要在園吃藥的家長請(qǐng)將病歷卡和藥一起交給保健醫(yī),藥上寫好班級(jí)、服用劑量、幼兒姓名,保健醫(yī)會(huì)按時(shí)給您的孩子服藥。
鼓勵(lì)幼兒與同伴分享自己的物品如:玩具、書籍等。
家長在園、在家都要以身作則,為孩子樹立好的榜樣。
4.教師與家長進(jìn)行個(gè)別互動(dòng)交流。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒健康成長,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性,讓家長了解幼兒園教育,走進(jìn)班級(jí)教育,理解并主動(dòng)配合老師的工作,營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,幼兒園對(duì)新學(xué)期班級(jí)家長會(huì)做出如下安排:
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過家長會(huì)嗎,使家長了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對(duì)孩子的希望。
2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成教育合力。
3、介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢(shì),介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日(星期五晚上17點(diǎn)30分)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備,并上交辦公室審查。
2、各班老師利用家長平時(shí)接送的時(shí)間,提前把需要幫助的問題寫下來。
3、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長,力爭每名學(xué)生都有至少一名家長(包括生病請(qǐng)假幼兒的家長)參加此次活動(dòng)。
4、各班要保持教室整潔,展示用的幼兒教學(xué)用書等資料整齊擺放到桌上,將幼兒的一日活動(dòng)制作成ppt在電視上滾動(dòng)播放。
5、各班班主任在家長會(huì)召開前要協(xié)調(diào)家長簽到。
6、做好收集家長意見統(tǒng)計(jì)和反饋等工作,反饋的信息要及時(shí)分析認(rèn)真處理,該改正的改正,該補(bǔ)充的補(bǔ)充,該取消的取消,該解釋的解釋。
四、環(huán)境衛(wèi)生要求
1。活動(dòng)前一天進(jìn)行衛(wèi)生大檢查,衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈。
2。各班級(jí)活動(dòng)室毛巾、杯子、被褥等衛(wèi)生要逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更換,空余場(chǎng)所不擺放雜物。
3。營造溫馨和諧的氣氛。家長到會(huì)的時(shí)間早遲不一,因此在等待家長開會(huì)前,安排早到的家長到教室看本班孩子的一日生活錄像,努力營造一種輕松愉悅的氛圍。
五、家長會(huì)形式:
以班級(jí)為單位召開家長會(huì)。
六、家長會(huì)活動(dòng)過程:
1、介紹班級(jí)的整體情況,及班級(jí)孩子的整體發(fā)展情況(要求每個(gè)孩子都點(diǎn)到一下)。
2、介紹幼兒園一日生活
為了消除家長心中的疑惑,對(duì)幼兒在園的一日生活更加了解,同時(shí)解答家長的部分疑問,讓家長理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動(dòng)全程進(jìn)行講述,(包括:幼兒入園、盥洗、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、離園)就這次“家長沙龍活動(dòng)”的機(jī)會(huì),通過教師講述,向家長一一展現(xiàn)。
3、本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長配合的.情況(舉例說明)。
4、分享家長的教育經(jīng)驗(yàn)(安排家長互相交流教育經(jīng)驗(yàn)。也讓家長說一說孩子們?cè)诩依锏谋憩F(xiàn),說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子,從而更全面地了解孩子和家長,也可重點(diǎn)請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長來進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,使家庭教育資源得到最有效的共享。)
5、探討與商議。征求家長意見和建議。對(duì)家長要既有鼓勵(lì),又有要求。既有商討,又要指導(dǎo)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月
活動(dòng)地點(diǎn):小(2)班教室
活動(dòng)目的:
1、給家長講解新生入園須知,讓家長對(duì)老師和幼兒園的工作有一定的了解。
2、請(qǐng)家長積極地與老師配合,讓孩子們逐漸適應(yīng)幼兒園的生活。
3、給家長介紹幼兒本學(xué)期應(yīng)學(xué)習(xí)的知識(shí)和幼兒園將開展的活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒照片,家長會(huì)PPT,發(fā)言稿
活動(dòng)過程:
一、家長簽到
首先我僅代表我們?nèi)焕蠋煂?duì)大家能從百忙之中抽空來參加家長會(huì)表示衷心的感謝,今天我主要講講本學(xué)期我班各項(xiàng)活動(dòng)的安排情況和家長需要配合的有關(guān)事項(xiàng)。
二、教師情況介紹。
班上有三位老師,我姓萬,是本班的班主任,是高等??茖W(xué)校畢業(yè),從事多年教育事業(yè)。對(duì)幼兒園的一日生活流程很熟。李老師:有三年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),是個(gè)多才多藝的優(yōu)秀教師。鄔老師:是個(gè)有多年經(jīng)驗(yàn),且非常有耐心和細(xì)心的優(yōu)秀教師。
三、本班幼兒情況介紹。
本班目前共有39名幼兒,男孩子22人,女孩子17人。由于都是新生,所以很多寶寶剛開始都有哭鬧情緒,希望家長們?cè)诩夷芤苑e極的表揚(yáng)方式來鼓勵(lì)孩子入園,并堅(jiān)持每天來園。
通過兩星期的觀察發(fā)現(xiàn)本班孩子在生活自理方面有了很大的進(jìn)步,但同時(shí)也出現(xiàn)了一些不好的生活習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣:如挑食、偏食,缺乏獨(dú)立性,衛(wèi)生習(xí)慣不是很好、在集體活動(dòng)時(shí)坐姿的培養(yǎng)還要加強(qiáng)我們?cè)谟變簣@會(huì)幫助幼兒改正這些不好的生活習(xí)慣,希望家長在家也要多培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣幼兒園新生家長會(huì)方案活動(dòng)方案。
四、教師介紹幼兒園的情況
1、作息制度
2、請(qǐng)假制度,若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況,請(qǐng)勿必留在家中休息以免傳染,并及時(shí)報(bào)告:發(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。幼兒病癥較輕微或痊愈后上學(xué),請(qǐng)?zhí)貏e告訴教師有關(guān)藥物、飲食、衣著等事項(xiàng)。幼兒對(duì)某種食物過敏時(shí),請(qǐng)事先告訴老師。
3、課程安排(生活、學(xué)習(xí)、游戲、)
五、家園共育內(nèi)容。
1、堅(jiān)持接送卡制度。如未帶卡的家長要填寫入園或離園申請(qǐng)單,請(qǐng)各位家長配合。幼兒每天入園時(shí)間是早晨8:00,離園是下午5:00,如有事需接幼兒中午11:50.下午4:00來。無特殊情況不要提早接回幼兒,以免影響幼兒正常活動(dòng)。另外不要帶吃的東西進(jìn)教室。
2、天氣漸涼,幼兒的著裝以舒適、方便、簡潔為主,過于繁雜的服裝不適宜幼兒在幼兒園穿。根據(jù)季節(jié)的變化,請(qǐng)家長及時(shí)的調(diào)整孩子的替換衣褲,以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲換洗幼兒園新生家長會(huì)方案幼兒園新生家長會(huì)方案。
3、勤剪指甲,防止挖傷。
4、節(jié)假日經(jīng)常暴曬、清洗孩子的被褥。
5、來園前,請(qǐng)家長檢查一下孩子的衣兜,出于安全考慮不要讓孩子帶細(xì)小的玩具及零食。幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,不玩尖銳的東西或其他有危險(xiǎn)的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等),早上老師晨檢的時(shí)候也會(huì)檢查口袋里是否有異物。
6、如果你的寶寶身上佩帶了一些項(xiàng)鏈、手鐲、服裝裝飾品、帶有長帶子的衣褲等,請(qǐng)家長將其取下來放在家里,以免發(fā)生一些不必要的安全事故。
7、喂藥請(qǐng)到保健醫(yī)生處登記,由保健醫(yī)生統(tǒng)一喂藥,教師不接藥。
8、孩子如果有事情或生病不來幼兒園,請(qǐng)家長務(wù)必提前打電話或發(fā)短信告知班級(jí)任意一位老師,以便我們及時(shí)了解孩子的情況。
9、如有家長換了電話號(hào)碼的請(qǐng)及時(shí)告知老師,以便及時(shí)家園聯(lián)系。
10、請(qǐng)家長下午接到孩子后不要讓他亂跑,遠(yuǎn)離家長的視線范圍,防止安全事故的發(fā)生。
11、為了更好的使幼兒在園學(xué)到各方面的知識(shí),我們每周的課程安排、需要家長為幼兒準(zhǔn)備的東西,希望家長配合好我們的工作,及時(shí)為幼兒準(zhǔn)備好。
12、寶寶入園后,我們將與家長們相處三年,三年間會(huì)發(fā)生很多的事,想必也會(huì)有矛盾,但在發(fā)生矛盾時(shí),希望家長多與我們老師溝通,我們是一個(gè)班,有什么問題都是可以提出來解決的。
13、有些家長反映孩子來幼兒后,回家之后便不吃飯了,關(guān)于這個(gè)問題呢,首先幼兒在園內(nèi)吃飯是集體活動(dòng),且是有規(guī)律的,三個(gè)老師需要帶39個(gè)孩子,說實(shí)話不會(huì)和家里一樣,很多個(gè)人圍著他一個(gè),在幼兒園,我們重點(diǎn)培養(yǎng)的是幼兒自己的事情自己做,家長在家不能一味滿足孩子的要求,家園我們需要保持一致的教育理念幼兒園新生家長會(huì)方案活動(dòng)方案。
14、如果孩子帶回了不屬于自己的玩具,請(qǐng)家長帶來幼兒園。請(qǐng)不要帶危險(xiǎn)物品來園,如:玩具刀、劍、針、打火機(jī)、鐵釘、玻璃危險(xiǎn)物品。
15、如果你有事不能按時(shí)領(lǐng)孩子,及時(shí)告知老師,您委托他人來接幼兒,請(qǐng)事先告知老師對(duì)方的姓名、特征、以確保幼兒安全。
六、寶貴意見和建議
最后我們想對(duì)每個(gè)家長朋友們說,每個(gè)孩子都平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請(qǐng)各位家長放心,我們一定會(huì)盡全力照顧好你們的孩子,如果你們?cè)谝院蟮慕逃邪l(fā)現(xiàn)什么問題,有更好的建議,希望你們能與我們當(dāng)班的老師及時(shí)溝通,在不斷溝通中讓孩子更好地發(fā)展,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子需要你我雙方共同的努力。
希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!
謝謝大家!
活動(dòng)目標(biāo)
1、 通過家長會(huì),使家長了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對(duì)孩子的希望.
2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達(dá)成共識(shí),形成 教育合力.
3、介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢(shì)。介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備,并上交辦公室審查。
2、各班老師利用家長平時(shí)接送的時(shí)間,提前把需要幫助的問題寫下來.
3、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長,力爭每名學(xué)生都有至少一名家長(包括生病請(qǐng)假幼兒的家長)持《接送卡》參加此次活動(dòng)。
4、各班要保持教室整潔,展示用的幼兒教學(xué)用書等資料整齊擺放到桌上,黑板上有與活動(dòng)相應(yīng)的板書、板畫。
5、各班班主任在學(xué)校家長會(huì)召開前要協(xié)調(diào)家長簽到
6、安排幼兒在室外廣場(chǎng)上體能課,家長會(huì)結(jié)束后,要提前召集好本班幼兒回教室晚餐。
7、做好收集家長意見統(tǒng)計(jì)和反饋等工作,反饋的信息要及時(shí)分析認(rèn)真處理,該改正的改正,該補(bǔ)充的補(bǔ)充,該取消的取消,該解釋的解釋。
環(huán)境衛(wèi)生要求
1、活動(dòng)前一天進(jìn)行衛(wèi)生大檢查,衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈。
2、各班級(jí)活動(dòng)室毛巾、杯子、被褥等衛(wèi)生要逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)更換,空余場(chǎng)所不擺放雜物。
3、營造溫馨和諧的氣氛。家長到會(huì)的時(shí)間早遲不一,因此在等待家長開會(huì)前,安排早到的家長到會(huì)議室看專家講座并播放一些悠揚(yáng)的音樂,努力營造一種輕松愉悅的氛圍。
家長會(huì)形式:
以班級(jí)為單位召開家長會(huì)。
家長會(huì)活動(dòng)過程
班級(jí)家長會(huì)內(nèi)容: 家長會(huì),是”告知”與”聆聽” !是與家長攜手,以期做得更好!例如在家長會(huì)上,作為中小班的老師,我們要告訴家長:為了每一個(gè)孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對(duì)于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中, 家長最感困難的是什么? 最希望我們?cè)谀男┓矫嫣峁椭?/p>
1、介紹班級(jí)的整體情況,及班級(jí)孩子的整體發(fā)展情況(要求能 每個(gè)孩子都點(diǎn)到一下) 。
孩子們?nèi)雸@已有一段的時(shí)間了,他們?cè)谟變簣@是怎樣生活游戲的呢?孩子離開了自己還在哭嗎?這么多孩子老師是怎樣照顧他們的呢?……我相信每位家長心中都有這樣那樣的擔(dān)憂。
為了消除家長心中的疑惑,對(duì)幼兒在園的一日生活更加了解,同時(shí)解答家長的部分疑問,讓家長理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動(dòng)全程進(jìn)行講述,(包括:幼兒入園、盥洗、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、離園)就這次”家長沙龍活動(dòng)”的機(jī)會(huì),通過教師講述,向家長一一展現(xiàn)。
2、本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長配合的情況(可舉例說明) 。
3、分享家長的教育經(jīng)驗(yàn)(可安排家長互相交流教育經(jīng)驗(yàn)。也讓家長說一說孩子們?cè)诩依锏谋憩F(xiàn),說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子,從而更全面地了解學(xué)生和家長,也可重點(diǎn)請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長來進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,使家庭教育資源得到最有效的共享。)
4、探討與商議.征求家長意見和建議。
對(duì)家長要既有鼓勵(lì),又有要求;既有商討,又要指導(dǎo)。
2024活動(dòng)馬上就要到來了,我們要做好萬全準(zhǔn)備制定合適的活動(dòng)方案?;顒?dòng)方案可以將活動(dòng)的一切事宜進(jìn)行規(guī)劃,現(xiàn)在一定不能忘了寫這次的活動(dòng)方案??!你的認(rèn)知中活動(dòng)方案也是這樣的嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心收集整理,為你帶來的幼兒園的冬至活動(dòng)方案,歡迎你閱讀與收藏。
活動(dòng)目的:
1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,培養(yǎng)自力更生的意識(shí)。
2、感受集體勞動(dòng)的快樂。
3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。
活動(dòng)時(shí)間:
冬至日,12月22日
小班9:40開始
中班9:50開始
大班10:00開始
大大班10:10開始
準(zhǔn)備階段:
1、請(qǐng)家長準(zhǔn)備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)。
以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長時(shí)間、地點(diǎn)、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長)。
2、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面、廚房以班級(jí)為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面、等待班級(jí)生活老師來領(lǐng)取。
3、班級(jí)準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙。
包餃子階段:(30分鐘)
以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開始包餃子。
分工:
1、家長孩子分別搟皮、包餃子。
2、班級(jí)生活老師:負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會(huì)人員負(fù)責(zé)把包好的.餃子送到廚房。
3、班主任和配班教師:負(fù)責(zé)維持班級(jí)秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級(jí)親子包餃子氣氛。
4、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。
煮餃子階段:(20分鐘)
1、生活老師和指定家委會(huì)專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里。
2、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì):組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(dòng)(班主任設(shè)計(jì)好)(等待餃子煮熟)。
3、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)維持家長秩序。
吃餃子階段:(30分鐘)
1、生活老師和指定家委會(huì)專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。
2、邀請(qǐng)家長品嘗——家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。
結(jié)束階段
1、家長品嘗完畢家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)組織家長回到班級(jí)門口填寫表格、順序離開幼兒園。
2、班級(jí)整理、餐后散步、午休——活動(dòng)結(jié)束。
冬至是中國農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,中國就已經(jīng)用土圭觀測(cè)太陽,測(cè)定出了冬至。冬至是24節(jié)氣中最早被制訂的一個(gè),然而多數(shù)人并不知道,冬至的起源居然是來自于一次國家層面的都城規(guī)劃。早在3000多年前,周公始用土圭法測(cè)影,在洛邑測(cè)得天下之中的位置,定此為土中,這在當(dāng)時(shí)有著政治意義的舉動(dòng),卻成了影響后世幾千年的節(jié)日之一。
古人說得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!薄案卸鳌笔且粋€(gè)人的基本素質(zhì),一個(gè)缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會(huì),更談不上愛別人,愛國家,愛社會(huì),愛民族了。因此,借此機(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動(dòng),邀請(qǐng)小朋友的爺爺奶奶來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過這次的活動(dòng)讓幼兒理解爺爺奶奶的辛勞,體會(huì)媽媽的愛,進(jìn)而從感恩爺爺奶奶開始,懂得知恩圖報(bào),成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。
情感:了解大人的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)長輩的感激之情。
能力:能用實(shí)際行動(dòng)為爺爺奶奶做一些力所能及的事情。
xx月xx日下午:3:30———5:00
一樓舞蹈房
1、歌表演
2、親子做湯圓。
親情在這世間,總是讓生活充溢著一份份平平常常但卻恒久的溫暖,親情是貫穿生命始終的。
1.在冬至來臨之際,讓所有幼兒一起過節(jié),增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2.通過親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的'工藝,學(xué)習(xí)能力。
3.感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。
1、讓家長走進(jìn)幼兒園,了解幼兒生活、活動(dòng)情況,參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通的橋梁,更好地為幼兒服務(wù)、為家長服務(wù),促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。
2、 通過這次活動(dòng)提高孩子們的生活能力和動(dòng)手能力,讓孩子們感受勞動(dòng)的快樂、收獲的喜悅,同時(shí)培養(yǎng)孩子們愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
3、進(jìn)一步加深了老師、家長和孩子之間的親情,進(jìn)一步促進(jìn)親子同樂、家園共育。
4、鼓勵(lì)幼兒和家長一起動(dòng)手包湯圓、吃湯圓,感受濃濃的家庭親情。 活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月26日。
一、8:50到9:00家長入園、簽到;
二、1、教師講解包湯圓的過程。
先拿和好的糯米粉團(tuán)取一小團(tuán)(一個(gè)湯圓大?。?,在手上搓成丸狀。再壓成餅狀,在其中包上餡搓成丸狀,一個(gè)個(gè)圓溜溜的湯圓就制作完成了。包好的湯圓放在預(yù)先準(zhǔn)備灑上糯米粉的盆上,湯圓之間空開些,以防粘住。
2、組織孩子反復(fù)洗手;
3、擺好場(chǎng)地、分組分配任務(wù);
4、家長、教師帶領(lǐng)孩子和面粉、包湯圓;
5、用做好的湯圓擺出“元旦快樂”字樣;
6、煮湯圓(保育員協(xié)助煮湯圓)。
7、孩子們分享煮好的湯圓,享用自己的勞動(dòng)成果;
8、交流經(jīng)驗(yàn),說一說本次活動(dòng)自己的感想。
三、活動(dòng)結(jié)束,老師清理活動(dòng)場(chǎng)地。
1、全體保教人員要高度負(fù)責(zé),把每個(gè)孩子的安全放在第一位,以防孩子亂跑、燙傷等情況的發(fā)生。
2、注意食物的衛(wèi)生和安全。
一:活動(dòng)背景
冬至過節(jié)源于漢代,盛于唐宋,相沿至今?!鞍溩印笔侵袊?xí)r節(jié)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。今年冬至(12月22日)化學(xué)學(xué)院將舉辦“冬至陽生春又來”的主題活動(dòng)。通過包餃子比賽、煮餃子、吃餃子等一系列活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)趪?yán)寒的冬日感受家的溫暖,傳遞同窗溫情。并借此機(jī)會(huì)弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)飲食文化——餃子。
二:活動(dòng)目的
通過這個(gè)活動(dòng),搭建20__級(jí)研究生相互了解的平臺(tái)。同時(shí)借此促進(jìn)各同學(xué)之間的交流,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)化學(xué)學(xué)院的凝聚力,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
三:活動(dòng)主題
冬至陽生春又來
四:活動(dòng)對(duì)象
化學(xué)學(xué)院
20__級(jí)研究生(其它年級(jí)的博士生、研究生如有興趣均可參加)
五:活動(dòng)時(shí)間
20__年12月21日(本周日)晚上18:30
六:活動(dòng)地點(diǎn)
七:活動(dòng)內(nèi)容
(1)包餃子
(2)包餃子比賽
(3)吃餃子
八:活動(dòng)流程
1活動(dòng)前期
1)由秘書處提前到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地安排大家隨意入座。
2)由各學(xué)科負(fù)責(zé)人清點(diǎn)實(shí)際到場(chǎng)的人數(shù)報(bào)給生活部。
3)人數(shù)到齊后開始上工具。
4)主持人講話。(2分鐘)
5)主席講話,宣布冬至包餃子開始。(宣布包餃子開始前所有人不得開始包餃子)。
6)由宣傳部負(fù)責(zé)預(yù)留比賽的用品。
7)包餃子三十分鐘后,將包好的餃子送廚房(所有餃子包完后)(50分鐘)。
8)主持人講話,宣布包餃子比賽。(1分鐘)
9)在三分鐘內(nèi)包的餃子在保質(zhì)的情況下數(shù)量多的一組獲勝。(10分鐘)
10)由總裁判宣布比賽情況。(1分鐘)
11)由主持人邀請(qǐng)主席為獲勝的組頒獎(jiǎng)品。(2分鐘)
12)餃子上座,吃餃子同時(shí)相互交流。(40分鐘)
13)吃餃子結(jié)束。
3活動(dòng)后期
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解中國傳統(tǒng)食品—餃子的來歷,通過動(dòng)手實(shí)踐,掌握包餃子的程序和技巧,提高生活的能力,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。
2、培養(yǎng)幼兒在家長面前大膽展現(xiàn)自己的能力與勇氣。
3、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參加活動(dòng)的興趣和熱情。
活動(dòng)時(shí)間:20xx.12.22;下午14:30—17:00
活動(dòng)地點(diǎn):大二班教室
參與人員:全部家長及幼兒
活動(dòng)準(zhǔn)備:
喻詠澤,白雅豪,李子軒,李睿豪,閆逸軒,張馳翔等家長各準(zhǔn)備一套工具,面板,搟面杖,鍋排。
游戲2個(gè)
活動(dòng)重難點(diǎn):孩子亂跑,聲音可能不會(huì)很安靜。
活動(dòng)過程:
1、家長進(jìn)場(chǎng)后,帶著家長孩子跳一個(gè)舞蹈,活動(dòng)一下氣氛。
2、游戲活動(dòng),上次小女生沒有玩的游戲,本次結(jié)束,有始有終。
女生呼啦圈玩一遍,(男生女生一起比賽,依情況而定)
擊鼓傳花,家長抱著孩子做好,做好后,鼓聲敲起,開始接連傳遞沙包,鼓聲落,沙包在誰手里,家長和孩子一起表演節(jié)目。
3、喝水環(huán)節(jié)。
家長觀看不予參與即可。
4、包餃子。
教師介紹冬至由來,可觀看視頻。
找家長上前來講解包餃子的順序。
教師講規(guī)則。
不能浪費(fèi),嬉鬧,亂跑等。
包餃子結(jié)束后家長可協(xié)助老師打掃衛(wèi)生。
幼兒入廁。
準(zhǔn)備進(jìn)餐活動(dòng)。
結(jié)束后,帶走離園。
幼兒活動(dòng)方案《幼兒園家委會(huì)工作方案700字》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼兒活動(dòng)方案而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園家委會(huì)工作方案專題,希望您能喜歡!
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