評(píng)論評(píng)價(jià)是一項(xiàng)重要的提升和學(xué)習(xí)方式,對(duì)于如何寫評(píng)論評(píng)價(jià),你有什么經(jīng)驗(yàn)可以分享嗎?我在網(wǎng)上找到了一篇標(biāo)題為“二年級(jí)學(xué)生評(píng)語”的文章,希望這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)δ愕娜粘9ぷ饔兴鶐椭?/p>
1. 一學(xué)期來,給老師印象最深的要屬足球場(chǎng)上你勇于拼搏,為班爭(zhēng)光的動(dòng)人場(chǎng)面。生活中的你看似文靜,但卻有著一股不服輸?shù)木?。關(guān)心集體,有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)上,對(duì)你所感興趣的學(xué)科,你能全身心的投入,也能取得較理想的成績(jī),但對(duì)于個(gè)別學(xué)科,不能很好的認(rèn)識(shí)到其重要性,有時(shí)產(chǎn)生情緒化。
2. 有句話,“充實(shí)的一天,勝于空虛的一年?!闭嬲\(chéng)的希望你能好好把握短暫人和的每一天,只有這樣,我們才不會(huì)在回首往事時(shí)感到遺憾。
3. 你是一個(gè)有責(zé)任感的男孩,對(duì)待任何事情你都是那么的認(rèn)真。生活中的你略有些內(nèi)向,但是這并不妨礙你和同學(xué)的友好相處,對(duì)老師你很有禮貌,能主動(dòng)學(xué)習(xí)文化知識(shí),對(duì)勞動(dòng),你相當(dāng)認(rèn)真,對(duì)體育,我想你正在努力,是嗎?
4. 不登高山的人體會(huì)不到一覽眾山小的樂趣,不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪的自豪。在新學(xué)期里,我衷心的祝愿你能登上學(xué)習(xí)的高山,享受戰(zhàn)勝難題的樂趣與自豪。
5. 足球賽中,你敢拼敢沖的精神給老師留下了深刻的印象,也為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),同樣也在同學(xué)心目中樹立了你的形象。在與你的接觸中,我發(fā)現(xiàn)你有敏捷的思維反應(yīng)能力,有男孩子不肯服輸?shù)木瘛N蚁耄喝绻惆堰@種精神帶到學(xué)習(xí)中來,刻苦鉆研,勇于實(shí)踐,你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)會(huì)讓老師和同學(xué)刮目相看的。當(dāng)然,也會(huì)讓爸爸、媽媽滿意的,你說是嗎?
6. 石銘宇小朋友,你是個(gè)懂禮貌,學(xué)習(xí)認(rèn)真討人喜歡的孩子,不過你不太喜歡表現(xiàn)自己,其實(shí)你各方面能力都很強(qiáng),希望你今后上課大膽發(fā)言,向同學(xué)們展示你的能力!相信自己:你一定行的,加油!王昊小朋友,在老師眼中,你是個(gè)關(guān)心集體,對(duì)人有禮貌的好孩子。你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動(dòng)作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對(duì)嗎?老師期待著你的進(jìn)步
7. 王韻茜小朋友,你無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整,看你的作業(yè)真是一種享受,但偶爾的“小馬虎”,使自己在測(cè)驗(yàn)中總留下一點(diǎn)遺憾。在新的學(xué)期里,老師希望你克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),成為一個(gè)更出色的孩子!
8. 陳智:你活潑可愛,思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨(dú)到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,你的成績(jī)不錯(cuò)但是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動(dòng),有時(shí)還有點(diǎn)粗心,請(qǐng)盡快改正吧!這樣的話你一定會(huì)更加出色。
9. 錢周小朋友,你是個(gè)聰明,機(jī)靈的小男孩。各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,尊敬師長(zhǎng),對(duì)人有禮貌,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,但字跡欠工整,希望你今后上課專心|聽講,積極動(dòng)腦,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
10. 朱雯茜小朋友,特別喜歡你尊師有禮,聰明大方的孩子,你關(guān)心集體,勞動(dòng)積極,學(xué)習(xí)較用心,待人熱情,很容易與人接近。如果上課發(fā)言再積極一點(diǎn),把寫字速度再加快一點(diǎn),你一定會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
11. 姜馨:你是個(gè)聰明可愛的女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,有競(jìng)爭(zhēng)思想,這些是你的長(zhǎng)處。如果你在學(xué)習(xí)上能更加嚴(yán)格要求自己,不滿足于現(xiàn)狀,細(xì)心答題,寫一手工整漂亮的字,那么,你一定會(huì)更加優(yōu)秀。
12. 王志航小朋友,你是個(gè)懂事的孩子,你的努力老師看在眼里,我由衷地為你感到高興。但你還有不足,老師建議你多讀書,提高自己的語言表達(dá)能力。老師相信,只要你繼續(xù)努力,會(huì)有更大的成功在等著你。
13. 杭發(fā)揚(yáng):你是位聰明又可愛的男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師很喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,畫也畫得好。這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,但還不夠大膽,希望要學(xué)會(huì)交流與合作,這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。
14. 朱梁可小朋友,你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩子,你勤奮好學(xué),寫字認(rèn)真,一絲一茍,上課積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,和同學(xué)友好相處,希今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,學(xué)習(xí)上更上一層樓。
15. 顧文軒小朋友,你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。由于你基礎(chǔ)知識(shí)差,致使你對(duì)學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時(shí)完成,希望你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)自己要有信心,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
1.在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這保證了你擁有良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。請(qǐng)注意,一個(gè)全面的學(xué)生,應(yīng)該包括勞動(dòng)積極,你能做到嗎?
2.你很聰明,也很靈氣,你本來不應(yīng)該是一個(gè)普普通通的學(xué)生,只可惜你太貪玩。老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,但是自控能力差。而且思想有些頑固,聽不進(jìn)老師的勸告,也許你本意并不想這么做。前段時(shí)間你上課經(jīng)常走神,導(dǎo)致你對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有些擔(dān)憂,而想逃避考試,這是很不現(xiàn)實(shí)的想法。不過,最近老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)態(tài)度大有進(jìn)步,希望能繼續(xù)努力,堅(jiān)持下去,你的明天一定會(huì)更美好。
3.雖然你嘴上不說,但老師感覺得出你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的好學(xué)生。學(xué)什么東西都特別快,這學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)步很大,上進(jìn)心有增無減,老師感到欣慰。同學(xué)們說你喜歡破壞公物,搞一些壞點(diǎn)子,真的是這樣嗎?可你從來沒向老師當(dāng)面說過你曾經(jīng)破壞過公物,老師喜歡敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的學(xué)生,相信以后能做到。
4.看到最近課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師感到很欣慰。但你的學(xué)習(xí)狀態(tài)總是在前半學(xué)期稍差,后半學(xué)期較好,你能自己歸納原因嗎?如果你有恒心,肯吃苦,努力鉆研,自習(xí)課上能做作業(yè)能全神貫注,你的學(xué)業(yè)一定會(huì)突飛猛進(jìn)。
5.在老師心目中,你是個(gè)自尊好強(qiáng)不貪慕虛榮的人。作業(yè)態(tài)度較認(rèn)真,班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),同學(xué)之間和睦相處。學(xué)習(xí)方法上還需要改進(jìn),以后要養(yǎng)成愛思考,刨根問底的習(xí)慣,不要死記硬背。
6.你隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。雙休日你有時(shí)會(huì)不能按時(shí)完成作業(yè)卻讓老師頭疼,我想主要的是你缺少
7.你是一個(gè)很要強(qiáng)的女孩,這是你的最大優(yōu)點(diǎn),本來這足以促使你優(yōu)秀,但是你卻缺少點(diǎn)勤奮和執(zhí)著,所以把你這個(gè)有較好先天素質(zhì)的人給埋沒了,老師多么希望你能發(fā)揮你的聰明才智,不要放縱自己,爭(zhēng)取青春的好時(shí)光,實(shí)現(xiàn)你人生的價(jià)值。
8.你是一個(gè)懂事有愛心積極要求上進(jìn)的學(xué)生,這一點(diǎn)老師非常欣賞。特別是你完成作業(yè)的認(rèn)真態(tài)度,清秀的字跡更讓老師欣慰。但是你學(xué)習(xí)時(shí)注意力不夠集中的壞習(xí)慣使你的學(xué)習(xí)效果大打折扣,老師相信只要你能堅(jiān)持這樣認(rèn)真聽課,認(rèn)真完成作業(yè),明年的中考你一定會(huì)取得好成績(jī)的,有信心嗎?
9.你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。別看你文靜秀氣,其實(shí)你也有活潑的一面,能將它表現(xiàn)到課堂上嗎?老師一直在想,按你這樣認(rèn)真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)應(yīng)該不是現(xiàn)在這樣的。也許是課堂上聽課會(huì)走神,也許是對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容一知半解而不去理采,也許你完成的作業(yè)有很多沒掌握,良好的習(xí)慣是獲得優(yōu)異成績(jī)的保證,希望能改掉一些阻礙你進(jìn)步的習(xí)慣,爭(zhēng)取來年能有明顯提高。
10.你是一個(gè)聰明勇敢集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生,你的脾氣很好,整天臉帶笑容,老師和同學(xué)都非常喜歡你。你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你特別好動(dòng),好像一刻也不能平靜,自修課經(jīng)常東張西望,心里無法安靜下來去看書。這是阻礙你學(xué)習(xí)的最大的原因。能改掉這個(gè)壞習(xí)慣嗎?
11.你是個(gè)聰明機(jī)智的女孩。你的禮貌,讓老師感到驕傲!活潑開朗,熱情大方,能與同學(xué)和睦相處!愛學(xué)習(xí),但勤奮程度有待加強(qiáng)。老師真誠(chéng)地希望,能通過自己的奮力拼搏,取得理想的成績(jī)!加油吧!
12.你是一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)很認(rèn)真的女孩!你的勤奮與刻苦,老師記在心間。樂于助人,熱情大方,是你的本色。老師真誠(chéng)地希望,通過自己的奮力拼搏,在明年的中考中,能取得理想的成績(jī)!加油!
13.你是個(gè)很有禮貌的好男孩。你有很強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感,助人為樂,尊師愛生。你有正義感,你的成績(jī)進(jìn)步較快,這是你努力的成果。老師期盼,你能一如既往,永不言棄,明年的中考創(chuàng)佳績(jī)!
14.你是個(gè)做事很認(rèn)真的好女孩!尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,刻苦學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,你都做得很好!老師想對(duì)你說你沒有被困難所嚇倒!好樣的!貧窮并不可怕,怕的是不敢面對(duì)困難。希望明年的中考,能取得好成績(jī)!加油,好嗎?
15.在老師眼里,你是個(gè)很有正義感的好女孩!去年,你的成績(jī)有很大的進(jìn)步,老師為你高興!這學(xué)期,你的成績(jī)有所下滑,老師很為你擔(dān)心。望你能利用假期短暫的時(shí)間,好好分析原因,找到學(xué)習(xí)的好方法,爭(zhēng)取明年的中考取得滿意的成績(jī)!加油!
16.你是個(gè)聽老師話的好男兒!偶爾會(huì)犯錯(cuò),但你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤并改正,這一點(diǎn)很好!如果能將精力多花在學(xué)習(xí)上,你的成績(jī)一定會(huì)比現(xiàn)在好!老師希望你明年能有更大的進(jìn)步!老師期待著你的進(jìn)步!
17.你是個(gè)懂事且樂觀的好男兒!尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,刻苦學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,有進(jìn)取心。勤儉節(jié)約,樂觀向上,是你的本色!老師希望你能繼續(xù)保持一份樂觀的好心情來學(xué)習(xí)!加油!堅(jiān)信你是最棒的!
18.你是個(gè)很認(rèn)真的好女孩!尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,刻苦學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,你都做得很好!老師想對(duì)你說你有陽光心情,真棒!勤奮學(xué)習(xí),再接再厲,希望明年的中考,能取得好成績(jī)!老師為你加油,好嗎?
19.你是個(gè)很有禮貌的好男兒!偶爾會(huì)犯錯(cuò),但你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤并改正,在這一點(diǎn)上,你做得很好!如果能將精力多花在學(xué)習(xí)上,憑你的聰明才智,你的成績(jī)一定會(huì)比現(xiàn)在好!老師希望你明年能有更大的進(jìn)步!老師期待著你的進(jìn)步!
20.刻苦學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,勤儉節(jié)約,你都做得很好!在尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法上多下功夫,好嗎?老師真誠(chéng)地希望,能通過自己的奮力拼搏,明年的中考取得理想的成績(jī)!加油吧!
1、通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出
2、如果沒有異想天開,童年也就不會(huì)色彩斑斕了。換一個(gè)角度體會(huì)一下指揮別人的威風(fēng),換一種活法體驗(yàn)一下辛苦和艱苦的滋味,不僅是一種樂事,還是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的語言和動(dòng)作既是‘兵’的,又是‘孩子氣’的,兩個(gè)孩子那副煞有介事儼然真為司令真為兵的神氣勁兒,令人忍俊不禁,由不得贊嘆作者描寫的活潑”。
3、這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握,讓你的思想更深刻些,你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。
4、如許娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺,這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們?cè)诮窈蟮恼Z文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?
5、文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。
6、文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折,也很漫長(zhǎng),但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。
7、文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。
8、取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。
9、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。
10、作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味、語言活潑明快,富有情趣、故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人、文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺、
1. 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,所以取得了優(yōu)異的成績(jī)?!疤觳懦鲇谇趭^”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你?,F(xiàn)在你的自信已經(jīng)很好了,相信你能更好的。努力!
2. 聰明機(jī)靈活潑的你是個(gè)很可愛的男孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)不錯(cuò),能很好的和同學(xué)相處嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),工作負(fù)責(zé)。如果課堂上能夠大聲回答問題,學(xué)習(xí)上多花心思,你完全能夠更加優(yōu)秀!
3. 你生性乖巧懂事是一個(gè)樂于助人,文靜的學(xué)生。你能夠嚴(yán)格要求自己,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),老師發(fā)現(xiàn)你后期進(jìn)步較快,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,但在學(xué)習(xí)方法和時(shí)間安排上,要多動(dòng)腦筋,善于思考。望繼續(xù)努力提高成績(jī),爭(zhēng)取各方面更上一層樓。
4. 康作為宿舍長(zhǎng),你把宿舍管理得井井有條,說明你有能力,有方法。偉大的科學(xué)家愛因斯坦說“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?!弊x書不求甚解是學(xué)不好的,你是個(gè)聰明的孩子,希望你能遇事多動(dòng)腦,發(fā)揮自己的聰明才智,在生活中要注意自己的行為,特別是自己的口,否則,你還會(huì)給自己增加不快樂,學(xué)習(xí)上要一如既往,堅(jiān)持不懈,生活中要多理解老師講的道理,并落實(shí)到行動(dòng)上,你不會(huì)比任何人差,老師永遠(yuǎn)支持你。
5. “知人者智,自知者明?!蹦闶莻€(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,涂老師由衷地為你高興。現(xiàn)在的你,已逐步成為老師和同學(xué)心目中的男子漢。你的進(jìn)步也經(jīng)常博得大家的一致好評(píng),你要在班級(jí)四條上做得更好,誠(chéng)實(shí)而又努力。老師相信你一定能再接再厲,充分發(fā)揮你的聰明才智,成為班中的佼佼者
6. 你作業(yè)認(rèn)真,書寫工整。學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)有所提高。但綜合來看,本次各科成績(jī)都不是很突出。希望你自找原因,注意積極開動(dòng)腦筋,活躍思維,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)提高,我會(huì)滿懷信心地等著這一天的。
7. 老師一直是很喜歡你的開朗大方,工作能力強(qiáng),是個(gè)很陽光的男孩??衫蠋熞惨恢笔菗?dān)心你的,因?yàn)槟闾澩嫣涡?,?duì)自己的要求不很嚴(yán)格;而且近段時(shí)間老師還發(fā)現(xiàn)你有點(diǎn)聽不得批評(píng)了,你覺得是這樣嗎?其實(shí),老師一直期待著你能做一個(gè)胸懷大志,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h的,你一定能做到的!
8. 這個(gè)學(xué)期,你熱心地幫助班上同學(xué)做了許多事,在完成這些事情時(shí),你不僅減輕了我的負(fù)擔(dān),同時(shí)體現(xiàn)了你的價(jià)值,讓大家看到你的閃光點(diǎn)。祝你在人生道路上,越來越成熟。
9. 隨著歲月的流逝,你在不斷地成長(zhǎng),成長(zhǎng)中的你是否應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題…
10. 外表憨厚內(nèi)心質(zhì)樸的你是個(gè)很可愛的男孩,生物老師每次都是由衷的夸獎(jiǎng)你工作的主動(dòng)負(fù)責(zé),同學(xué)們也很喜歡靦腆質(zhì)樸的你。如果能收點(diǎn)玩心,更多的投入到學(xué)習(xí)中來,你會(huì)有更大的發(fā)展!
11. 陳發(fā)明你是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子,但可惜的是,你的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,能不能改變現(xiàn)狀,就看這以后的努力了,希認(rèn)真聽課,用心領(lǐng)悟,不懂就問。假期多花時(shí)間補(bǔ)補(bǔ)功課。
12. 沉靜端莊,少言寡語的你卻時(shí)時(shí)透出一股拼搏的勇氣。一學(xué)期來,熱心班級(jí)事務(wù),在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,課堂上聚精會(huì)神,作業(yè)保質(zhì)保量,在?;咀尷蠋煼判?。在學(xué)期年里,望你更加嚴(yán)格要求自己,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
13. 你是個(gè)蘭心慧質(zhì)的女孩子,尊師守紀(jì),熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,多才多藝,熱心班級(jí)事務(wù)。上課專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,付出總有回報(bào),期末考試你取得了很大的進(jìn)步,老師真為你高興。今后還需認(rèn)真學(xué)習(xí),不懂要多問,向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。
14. 章果誠(chéng)實(shí)文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng)是你優(yōu)秀的一面;老師知道你在校學(xué)習(xí)很認(rèn)真,取得了小小的進(jìn)步,但你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住:好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。另外,如果課后你能及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,你一定會(huì)有很大的收獲。
15. 周藝潔進(jìn)入八年級(jí)后的你對(duì)待學(xué)習(xí)一直鍥而不舍,不斷進(jìn)步,前進(jìn)的目標(biāo)更明確了。熱愛班集體,班級(jí)黑板報(bào)的好名次有你辛勤的汗水,老師相信,也許現(xiàn)在的周藝潔不是最優(yōu)秀的,但一定是最努力的。
16. 聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅(jiān)強(qiáng),秀氣而文雅用這幾個(gè)詞來刻畫你再恰當(dāng)不過了,在老師心中你是一個(gè)非??蓯鄣膫鹘y(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì),學(xué)習(xí)上你努力執(zhí)著向上。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你成績(jī)優(yōu)秀的保證。你待人謙和,不驕不躁,不激進(jìn),不與人爭(zhēng)鋒,在當(dāng)今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。老師真誠(chéng)地希望你努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,來期能有更大的突破。
17. 董偉煒在新的班級(jí)里,你表現(xiàn)出了很強(qiáng)的適應(yīng)能力,與同學(xué)們都能融洽相處,學(xué)習(xí)上也漸漸地認(rèn)真了。老師在為你好的轉(zhuǎn)變欣慰的同時(shí),也在你身上看到了你存在的惰性,課堂上精神不振,作業(yè)質(zhì)量也有待提高。大家都說你籃球打得不錯(cuò),你看能否把對(duì)籃球的熱愛借鑒到學(xué)習(xí)上來呢,老師希望你能在這里成為全面發(fā)展的學(xué)生。
18. 左菲亞依然記得七年級(jí)時(shí)你扎著一條蓬松可愛的馬尾辮的樣子,那時(shí)以為你是個(gè)很活潑外向的女孩,現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)你是個(gè)安靜乖巧的女孩。課堂上總見你安靜的坐著,卻不知你是否真的聽懂了,希望你學(xué)習(xí)上能多主動(dòng)的提問,不放過一個(gè)問題,真正的提高效率,提高成績(jī)。
19. 王奎為人真誠(chéng)善良淳樸,學(xué)習(xí)一直很努力,有上進(jìn)心,但稍遇挫折也容易氣餒,對(duì)自己產(chǎn)生懷疑。究其原因,老師發(fā)現(xiàn)有兩點(diǎn)一是對(duì)自己缺乏認(rèn)識(shí),估計(jì)不足,遇到挫折時(shí)易氣餒。二是學(xué)習(xí)上也存在懶惰現(xiàn)象,作業(yè)態(tài)度不是很認(rèn)真。認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)可以使我們更自信,認(rèn)識(shí)到缺點(diǎn)并且改正才能使我們更優(yōu)秀。
20. 陳婧怡斯斯文文,心靈手巧,小家碧玉似的,那就是你。在老師的印象中,你永遠(yuǎn)是乖巧得像一只小白兔??傋屓颂蹛?。從入學(xué)到現(xiàn)在,你對(duì)學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真。文科來講,你還較好,但理科不太理想。你可要注意各科的均衡,多總結(jié)經(jīng)驗(yàn),上課認(rèn)真聽,掌握重難點(diǎn),復(fù)習(xí)全面,對(duì)理科要多聽多練多思考才行。
1、主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。
2、雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),空而無力。
3、主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。
4、情節(jié)曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。
5、情節(jié)波折性較強(qiáng),于平常之中生意外,能引起讀者的注意。
6、情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
7、情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。
8、情節(jié)變化平淡無奇,缺乏新意。
9、情節(jié)平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。
10、過程詳細(xì),結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎頭蛇尾之感。
11、構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實(shí)。
12、情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。
13、比喻生動(dòng)形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強(qiáng)了。
14、適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。
15、不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強(qiáng)語勢(shì),又給讀者留下了非常深刻的印象。
16、巧妙地運(yùn)用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程
17、能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強(qiáng)。
18、選材新穎獨(dú)特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。
19、你能寫清楚事情的經(jīng)過,但不具體,語言也欠生動(dòng)有趣。今后注意多積累好詞佳句,咱們一起努力好不好?老師相信你!
20、看得出來,你非常喜愛踢足球。告訴你呀,老師也是個(gè)球迷。好吧,咱們來看你的作文,說實(shí)在的,文章不夠精彩,但你寫比賽的方法是很好的:重點(diǎn)寫一次攻防,其余進(jìn)球一筆帶過,且還時(shí)不時(shí)運(yùn)用“高吊球”“越位陷阱”“凌空抽射”等術(shù)語,使球賽與文章都顯得好看。好好練吧,希望你腳下功夫與筆頭功夫與日俱進(jìn)!
1. 該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任和同學(xué)的好評(píng)。該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,為人正直、真誠(chéng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真刻苦,能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,善于把握自己,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
2. 陳成同學(xué)在??炭鄬W(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)決不放棄,從中獲得知識(shí)和樂趣。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,有著積極向上的心理素質(zhì)。關(guān)愛同學(xué),懂禮貌,學(xué)禮貌,做一名有禮貌的人,并將這一切落實(shí)到實(shí)際生活中,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,團(tuán)隊(duì)合作精神和做事責(zé)任心。一直堅(jiān)持努力拼搏,為美好的未來而不懈努力。
3. 公維蒙同學(xué)熱愛祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,樂于助人,上課認(rèn)真聽講,熱愛運(yùn)動(dòng),自覺鍛煉身體,禮貌待人。該生積極參加學(xué)校里組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真聽老師安排,對(duì)老師交給的事情,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。該生是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮刻苦,。該生性格開朗。熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。
4. 該生富有朝氣與信心,常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息,關(guān)心集體,自理能力強(qiáng);能與同學(xué)和諧相處、融洽和睦,愛好體育,敢講真話、能做實(shí)事,善于思考,具有較強(qiáng)的辦事能力,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
5. 該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,自學(xué)性強(qiáng),性格堅(jiān)毅,踏實(shí),熱情,勤學(xué)上進(jìn),是一個(gè)可愛樸實(shí)的女孩,尊敬老師,能協(xié)助老師管理班級(jí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)們相處融洽,樂于助人,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),愛勞動(dòng),能吃苦耐勞。
6. 該生性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練,為人正直、真誠(chéng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,善于把握自己。聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任。
7. 該生嚴(yán)于律己,品行端正,為人誠(chéng)懇,待人友善;認(rèn)真做事;性格沉穩(wěn),心態(tài)平和,有良好的心理素質(zhì),有聰明的頭腦,踏實(shí)的作風(fēng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦認(rèn)真,是老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生,同學(xué)心目中學(xué)習(xí)的榜樣。
8. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí),性格沉穩(wěn),為人誠(chéng)懇,待人友善;刻苦,愛好藝術(shù)。忍耐力好,毅力較強(qiáng),因而在學(xué)習(xí)成績(jī)上能保持穩(wěn)定并處于前列,平時(shí)遵規(guī)守紀(jì),是老師比較贊賞的好學(xué)生。該生尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,熱心助人,誠(chéng)實(shí)勇敢,集體榮譽(yù)感強(qiáng)能吃苦,愛勞動(dòng),懂得謙讓,遵守紀(jì)律,有很強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),喜歡幫助老師做事,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓,愛勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠(chéng)實(shí)勇敢,積極參加體育鍛煉,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
9. 該生忠厚誠(chéng)實(shí),性格開朗,心胸開闊,樂于助人。有禮貌,愛勞動(dòng),發(fā)言積極。能勇敢面對(duì)困難和挫折,人生態(tài)度積極樂觀,對(duì)待學(xué)業(yè)認(rèn)真,能主動(dòng)與老師和同學(xué)交流,與同學(xué)相處和睦,互相幫助。
10. 該生富有朝氣與信心,常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息,能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦,愛好體育,敢講真話、能做實(shí)事,善于思考學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng)、思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
11. 該生聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
12. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高。為人正直、真誠(chéng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,謙虛、誠(chéng)實(shí),樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù)。該生有很強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,做事的條理性讓人欣賞。有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的嚴(yán)謹(jǐn)性堪稱一流。成績(jī)穩(wěn)定,處于年級(jí)的頂尖水平,但仍有很大的提高空間,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
13. 王萍同學(xué)遵守紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),孝敬父母,禮貌待人;性格活潑,開朗大方,敢于堅(jiān)持,積極進(jìn)取。,有強(qiáng)烈的責(zé)任感;學(xué)習(xí)刻苦。勤學(xué)苦練,好問上進(jìn),樂于探究,敢于創(chuàng)新,思維活躍。集體意識(shí)強(qiáng)烈,身體素質(zhì)好,心理健康,素質(zhì)十分好。德智體美全面發(fā)展。積極幫助別人,擔(dān)當(dāng)公益活動(dòng)的義務(wù),曾參加校運(yùn)會(huì),并取得好的成績(jī);語言表達(dá)能力較強(qiáng),善于言談,參加過辯論賽;是一名優(yōu)異的學(xué)生。
14. 段中華同學(xué)在校努力做到“做人有德,做事有成,學(xué)有所長(zhǎng),體有所健”。遵守學(xué)校紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí)。在日益緊張的學(xué)習(xí)氛圍下,該生堅(jiān)守著自己心中的理想,努力鍛造自己作為高三學(xué)生的堅(jiān)韌與刻苦。在生活中,該生性格活潑,喜歡運(yùn)動(dòng)。在學(xué)習(xí)中尋找樂趣。該生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),以高度的熱情展現(xiàn)該生們青少年應(yīng)有的活力。作為一名班干部,讓該生有了鍛煉自己的機(jī)會(huì),培養(yǎng)了該生的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。該生熱愛該生的集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于幫助別人。
15. 徐真同學(xué)有著明禮誠(chéng)信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),孝敬父母,禮貌待人;性格活潑,開朗大方,敢于堅(jiān)持,積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)刻苦。勤學(xué)苦練,好問上進(jìn),樂于探究,敢于創(chuàng)新,思維活躍。積極參加各種集體活動(dòng),心理健康,素質(zhì)十分好。德智體美全面發(fā)展。積極幫助別人,擔(dān)當(dāng)公益活動(dòng)的義務(wù),曾參加校運(yùn)會(huì),并取得好的成績(jī);語言表達(dá)能力較強(qiáng)。
16. 該學(xué)生是一名活潑好動(dòng)的學(xué)生,有著廣泛的興趣愛好,積極主動(dòng)去探索和學(xué)習(xí)一些自己感興趣的新事物,并樂于將全身心放在自己熱衷的事情上。當(dāng)然,有時(shí)也會(huì)因此而犯些錯(cuò)誤,以此為戒,以后處理好興趣愛好與各方面的關(guān)系,該生相信該生能做的更好。積極鍛煉自身的素質(zhì),不管身體素質(zhì)還是心理素質(zhì),都還不錯(cuò),可能是好動(dòng)的關(guān)系,身體很好,心境也不錯(cuò),不會(huì)發(fā)生走極端的情況。
17. 蘇蒙是一個(gè)普普通通的農(nóng)村孩子,淳樸的民風(fēng)使該生善良,困苦的生活使該生堅(jiān)強(qiáng),素質(zhì)教育使該生具有了許多優(yōu)良品質(zhì)。該生能夠自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)之間和睦相處,樂于幫助他人,勞動(dòng)積極迅速。該生品學(xué)兼優(yōu),性格開朗,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,感受生活,熱愛生活,品味生活的酸甜苦辣。該生在校熱愛祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友;在家該生尊老愛幼,經(jīng)常幫助父母做家務(wù),是家長(zhǎng)眼中的好孩子,是鄰居的好榜樣。
18. 該生思想上要求進(jìn)步,率直、聰穎、上進(jìn),對(duì)自己要求嚴(yán)格,有主見,對(duì)事情能夠認(rèn)真分析。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),人際關(guān)系融洽。有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤于思考,勤學(xué)上進(jìn),刻苦拼搏,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。擔(dān)任班干部,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能力強(qiáng),是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。該生能在思想上和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己,忠厚誠(chéng)實(shí),性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能夠勇敢面對(duì)困難和挫折時(shí)。人生態(tài)度積極樂觀,對(duì)待學(xué)業(yè)認(rèn)真,主動(dòng)與老師和同學(xué)交流,互相幫助。
19. 該學(xué)生在校遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。刻苦學(xué)習(xí),有著良好的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的思想品德,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,團(tuán)隊(duì)合作精神和做事責(zé)任心。在校期間樂于助人,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過刻苦的學(xué)習(xí)掌握了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。獲得‘三好學(xué)生’榮譽(yù)稱號(hào),并獲得獎(jiǎng)學(xué)金。得到了同學(xué)和老師的肯定。業(yè)余期間常參加體育鍛煉增強(qiáng)體質(zhì),熱愛勞動(dòng)。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。
20. 楊薈同學(xué)自覺遵守中學(xué)生守則,待人真誠(chéng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的責(zé)任心和組織領(lǐng)導(dǎo)能力。擔(dān)任班長(zhǎng)的職務(wù)使該生積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)成果。該生陽光自信,性格活潑開朗,喜歡挑戰(zhàn)自該生。善于抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)來展示自己。為了更好地做好21世紀(jì)的接班人,該生積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì),競(jìng)賽和歌詠比賽。該生能言善辯,聲音宏亮的。出生在農(nóng)村,該生更加懂得學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來之不易。學(xué)習(xí)上該生全力以赴,不怕吃苦,被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員。該生熱愛生活,有較強(qiáng)的審美感和欣賞能力。
21. 該生性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。為人正直、真誠(chéng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,善于把握自己,主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任。
22. 該生性格活潑開朗,能言善辯,為人大方關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群,寬厚仁道,善解人意,不激進(jìn),不與人爭(zhēng)鋒,同學(xué)樂意親近,尊敬老師,關(guān)心別人,本質(zhì)純樸,在學(xué)習(xí)上有頑強(qiáng)的拼搏精神、堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
23. 該生品行優(yōu)良,待人誠(chéng)懇,表里一致,思維靈活,領(lǐng)悟力強(qiáng),活潑好動(dòng),愛好廣泛,性格開朗,學(xué)習(xí)上能深入鉆研,形成了良好的學(xué)習(xí)方法,一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神,學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺,成績(jī)優(yōu)良;熱心助人,集體觀念較強(qiáng),心直口快,不隱瞞自己的想法,做事有魄力,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
24. 該生聰慧多思,善于把握自己,把握時(shí)間。率直、聰穎、上進(jìn),對(duì)自己要求嚴(yán)格,有主見,對(duì)事情能夠認(rèn)真分析,思想上要求進(jìn)步。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),能力強(qiáng),成績(jī)穩(wěn)定,能保持前列。
25. 該生為人善良,單純,樂于助人,關(guān)心集體,體貼老師,明是非,懂道理,對(duì)事物有自己的見解,并有一種不達(dá)目的決不罷休的堅(jiān)毅,有理想,目標(biāo)明確,并能為實(shí)現(xiàn)理想而不懈努力;關(guān)心集體,做事認(rèn)真,不計(jì)較名利、得失。
26. 該生性格活潑開朗,能言善辯,為人大方,有較強(qiáng)的應(yīng)變力;思維敏捷,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,有很強(qiáng)的接受能力、強(qiáng)烈的進(jìn)取心和有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;在學(xué)習(xí)上,有緊迫感,學(xué)習(xí)動(dòng)力十足,有頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
27. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí),性格沉穩(wěn),為人誠(chéng)懇,待人友善;刻苦,愛好藝術(shù)。忍耐力好,毅力較強(qiáng),因而在學(xué)習(xí)成績(jī)上能保持穩(wěn)定并處于前列,平時(shí)遵規(guī)守紀(jì),是老師比較贊賞的好學(xué)生。該生尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,熱心助人,誠(chéng)實(shí)勇敢,集體榮譽(yù)感強(qiáng)能吃苦,愛勞動(dòng),懂得謙讓,遵守紀(jì)律,有很強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),喜歡幫助老師做事,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓,愛勞動(dòng),能吃苦耐勞,誠(chéng)實(shí)勇敢,積極參加體育鍛煉,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
28. 該生忠厚誠(chéng)實(shí),性格開朗,心胸開闊,樂于助人。有禮貌,愛勞動(dòng),發(fā)言積極。能勇敢面對(duì)困難和挫折,人生態(tài)度積極樂觀,對(duì)待學(xué)業(yè)認(rèn)真,能主動(dòng)與老師和同學(xué)交流,與同學(xué)相處和睦,互相幫助。
29. 該生富有朝氣與信心,常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息,能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦,愛好體育,敢講真話、能做實(shí)事,善于思考學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心強(qiáng)、思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
30. 該生聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)并能做好組織工作,深得老師的信任,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
1.你的個(gè)子是班級(jí)的“大哥大”,可學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槭裁礇]。兄弟情手足情。做好弟弟的榜樣吧!學(xué)習(xí)上也如此,拿出哥哥的氣魄來,多花時(shí)間,多花功夫,爭(zhēng)取樣樣做得先進(jìn)!
2.你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抵制各種不良思想。不過你學(xué)習(xí)的方法有待改進(jìn),掌握的基礎(chǔ)知識(shí)不夠牢固,思維能力還要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。雖然你目前的成績(jī)不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是勝利,你一定會(huì)逐漸縮小與三好學(xué)生的差距的初二學(xué)生評(píng)語初二學(xué)生評(píng)語。
3.你快人快語,直抒胸襟;你辦事利索、果斷,不拖泥帶水。你的理解能力、創(chuàng)新意識(shí)、邏輯思維在同齡的孩子中皆屬佼佼者。課堂上,你大膽爭(zhēng)論,勇于暢抒己見。你給我的印象是:"你真棒"!你沒有少挨我的批評(píng),你總管不住自己,免不了受到老師和同學(xué)的責(zé)怪,這多可惜!你真的很聰明,知識(shí)面廣,反應(yīng)快,只要用功,學(xué)習(xí)將會(huì)不是一般的優(yōu)秀。你情緒波動(dòng)較大,遇到不開心的事情時(shí)就會(huì)鬧情緒,這樣也影響到學(xué)習(xí)成績(jī)。
4.老師贊賞你膽大、樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教,同時(shí)課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高,老師希望看到你的成績(jī)能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。
5.在我的印象中,你只有兩種表情:憂郁(微微皺眉)和快樂(甜甜微笑)。憂郁什么呢?無非就是學(xué)習(xí)吧!其實(shí),每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)起點(diǎn),并不完全一樣,只要自己盡了力,而且有進(jìn)步,就應(yīng)感到欣慰。期望課堂上,你能主動(dòng)舉手發(fā)言,課下你能夠和同學(xué)嬉笑玩耍,表現(xiàn)出很質(zhì)樸的天真活潑,老師希望你能天天開開心心。
6.何宸岳:你是一個(gè)熱情開朗的學(xué)生,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動(dòng),自覺鍛煉身體,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上和藝術(shù)節(jié)上都為班上爭(zhēng)得了榮譽(yù)。但我覺得你還要花更多的時(shí)間在你的學(xué)習(xí)上,而不是和其它同學(xué)的交往。
7.這學(xué)期,你好像一下子長(zhǎng)大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!你是個(gè)當(dāng)小干部的料,不過一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,要求上進(jìn)、不甘落后的你會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,成為班中最棒的學(xué)生。
8. “腹有詩書氣自華?!蹦闶莻€(gè)飽讀詩書,懂事聰明的孩子,經(jīng)常帶給老師和同學(xué)那么多驚喜。雖然過去你有這樣那樣的小毛病,但你能主動(dòng)接受大家的教育和幫助,今天的你已經(jīng)是個(gè)很了不起的多面手了。永遠(yuǎn)都不要放棄,繼續(xù)向前沖,你的未來流光溢彩。
9.你為人十分誠(chéng)實(shí),可信度很高。作為團(tuán)支部書記,大膽工作,積極配合班主任做好班工作,有一定的創(chuàng)造性;作為科代表能認(rèn)真盡職的工作,深得老師的好評(píng)。熱愛班集體,有極強(qiáng)的責(zé)任感和榮譽(yù)感,特別是在本次元旦匯演中更是讓我高興,使我們班的節(jié)目能獲得如此優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,任務(wù)清楚,成績(jī)?cè)诜€(wěn)步提高,只是離自己的目標(biāo)還有一段距離。
10.你文明樸實(shí),遵守紀(jì)律,尊敬老師,與同學(xué)友好相處……你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。課上能認(rèn)真聽課,課后按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,如果你能改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)性,在作業(yè)時(shí)細(xì)心一點(diǎn),把不該錯(cuò)的問題減少到最低,不懂的問題多問,老師相信你一定會(huì)能考上理想的學(xué)校。
11.你為人樸實(shí)正直,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你熱心助人,集體觀念較強(qiáng),不隱瞞自己的想法。不過你學(xué)習(xí)方法不夠靈活,缺乏一種刻苦精神,學(xué)習(xí)的自覺性也不強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。希望你能勇敢地面對(duì)困難,樹立信心,彌補(bǔ)缺陷,逐步提高成績(jī)。
12.你是一個(gè)負(fù)責(zé)懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,熱愛學(xué)校生活,愛護(hù)班級(jí)榮譽(yù),與同學(xué)能和睦相處,上課積極舉手發(fā)言,有自己獨(dú)立的見解,配合老師完成課堂教學(xué)。特別是由你負(fù)責(zé)的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,有著良好的'聲譽(yù),這與你的積極勞動(dòng)是分不開的。老師希望你以后更加嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻以一種嚴(yán)肅的態(tài)度自覺要求自己,合理安排自己的時(shí)間!
13.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,你是一位滿面春風(fēng)、性情開朗、信任老師、關(guān)心集體、樂于助人、文明友愛、純樸善良的Goodgirl。工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個(gè)盡責(zé)的班干部,也是一個(gè)出色的“小英語老師”。如果在這個(gè)的基礎(chǔ)上,對(duì)班里的不良風(fēng)氣和惡習(xí)進(jìn)一步監(jiān)督,更能體現(xiàn)自己的能力了。學(xué)習(xí)上你努力認(rèn)真、刻苦鉆研,能夠獨(dú)立思考問題,勤思考勤練習(xí)。生活上你團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守公德,勞動(dòng)積極。我為你感到無比的高興,希望你做生活的強(qiáng)者,不屈不撓、勇往直前,我會(huì)永遠(yuǎn)支持你、祝福你!
14.你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因?yàn)槟阏娴暮馨?。希望你繼續(xù)努力,把航模上吃苦耐勞、持之以恒的精神也放到學(xué)習(xí)上來,做一名頂天立地的男子漢!
1.你那手漂亮的軟、硬筆書法讓同學(xué)們羨慕不已,這其間也傾注了你許多的心血。在其他方面你同樣也是出色的,因而成績(jī)一直優(yōu)秀而穩(wěn)定。如果你膽大些,在同學(xué)們面前大方些,相信你會(huì)有更多展示自己各方面才能的機(jī)會(huì),你也必將得到更多的發(fā)展,更大的進(jìn)步。
2.你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強(qiáng),常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上,你毫不馬虎,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你進(jìn)一步把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中,擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代!
3.你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓(xùn)練,總是一聲不吭?!坝懈冻鼍陀谢貓?bào)”,你在田徑比賽中取得了驕人的成績(jī)??墒窃趯W(xué)習(xí)上,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,那你的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)。你是一個(gè)聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,相信你會(huì)收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績(jī),愿你學(xué)習(xí)、體育雙豐收!
4.你是個(gè)文明熱心的孩子,平時(shí)總是嚴(yán)守紀(jì)律,積極參加班級(jí)活動(dòng)。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實(shí),能積極向上,書寫比較漂亮,上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),也忘不了你在綠蔭場(chǎng)中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動(dòng)中一樣盡力地展現(xiàn)自我,釋放靈氣、鍛煉膽量,改進(jìn)方法,且與好書為伴,爭(zhēng)取更大更多的收獲!
5.你忠實(shí)憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成績(jī)的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會(huì)變得美好。
6.時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期過去了。你依然那么清純、可愛,只是,當(dāng)青春的季節(jié)悄然來臨時(shí),我希望能更多的看到你的長(zhǎng)大,你的自律。因?yàn)?,這是你獲得更大進(jìn)步得前提!
7.也許你有這樣的苦惱:父母望子成龍,老師殷切期望,你雖在意,但你的成績(jī)卻不太為你爭(zhēng)氣。你也想好好學(xué),但薄弱的基礎(chǔ)總是制約著你。其實(shí),你有很多優(yōu)點(diǎn),你善良有禮貌,關(guān)心集體,這些都是你的長(zhǎng)處。今天,讓我告訴你:老師和家長(zhǎng)看中的是在學(xué)習(xí)的過程中你抱以什么樣的態(tài)度,而不是成績(jī)的高低,只要是你努力后的成績(jī),老師、家長(zhǎng)和你自己也都應(yīng)該坦然接受!
8.你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī),一定知道怎么做了,對(duì)吧!相信在不久的將來,你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。
9.你是一個(gè)熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生,認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“奇才”。你曾為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),你樹立起遠(yuǎn)大理想,立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學(xué),這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)美好的理想啊!然而,看到你不能正確地接受老師的批評(píng),與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn),對(duì)值日工作漠不關(guān)心,老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話:“三人行,必有我?guī)煛?、“失去朋友的人將孤?dú)無援”、“勞動(dòng)才能創(chuàng)造一切”。相信知錯(cuò)就改的人會(huì)更有發(fā)展。積極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會(huì)更加完美!
10.你是一個(gè)活潑可愛的女生,學(xué)習(xí)很努力,成績(jī)較好,作為組長(zhǎng)和課代表你很盡職盡責(zé),深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。在公司乒乓球比賽中你還為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。希望你有問題時(shí)要多問老師、并多和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)感受,力爭(zhēng)成績(jī)更上一層樓。
11.你的優(yōu)點(diǎn)一如太陽的光輝,是任何烏云都無法遮蔽的,你活潑、開朗、自強(qiáng)、向上,多才多藝,顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。但我更有期望你能堅(jiān)定自己的信念,不隨波逐流,給自己的青春留下難忘的記憶!
12.李可鑫:你為人熱情大方,學(xué)習(xí)勤奮努力,勞動(dòng)積極主動(dòng)。你在性格上有時(shí)卻表現(xiàn)得心高氣傲,以至于你的成績(jī)?yōu)椤皐”型。望以后能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,謹(jǐn)記“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”。老師相信你會(huì)做好的,加油!
13.馬少帥:在班內(nèi),你勞動(dòng)積極,學(xué)習(xí)刻苦,一直受到老師的好評(píng);你團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,令其他同學(xué)對(duì)你刮目相看。但你的學(xué)習(xí)成績(jī)卻表現(xiàn)為“良”,離“好”還有一定的差距,原因是你的字體太差。望發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),在下學(xué)期里更上一層樓!
14.郭西亞:喜歡幽默詼諧的你,有時(shí)喜歡耍些小性子,雖然只是小“叛逆”,卻表現(xiàn)得很乖。身為班干部,你工作上盡職盡責(zé),讓老師放心,讓同學(xué)舒心。另外,作為女孩子,卻有些“男孩子”氣,以后可要注意喲!
15.王苗:在這學(xué)期里,你學(xué)習(xí)努力,作業(yè)也認(rèn)真完成;你愛幫助其他同學(xué),也經(jīng)常與任課老師溝通,給別人留下很不錯(cuò)的印象。但美中不足的是:這可不太好喲,希望你能在假期里好好反思,把弱科補(bǔ)上去,把強(qiáng)科突出出來!
1、你活潑好動(dòng),爭(zhēng)強(qiáng)好勝給我留下深刻印象,課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,你尊師愛師,平時(shí)樂意為老師辦事,但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng)。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。
2、優(yōu)秀的成績(jī),雋秀的書法,逼真的繪畫,娓娓動(dòng)聽的聲音,博得師生的好評(píng),是我們班的驕傲,并且有著極強(qiáng)的上進(jìn)心。要是你發(fā)言講話,聲音再大一些,就更好了。下學(xué)期,愿你更加出色!
3、你聰明、文靜,興趣愛好廣泛,同學(xué)們可羨慕你啦,能做到學(xué)習(xí)與特長(zhǎng)發(fā)展兩不誤真了不起。每天每科的作業(yè)書寫工整,認(rèn)真完成,每次作文都寫得生動(dòng)優(yōu)美,雖然平日你不張揚(yáng),卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無愧于“三好學(xué)生”的稱號(hào)。
4、學(xué)習(xí)上既踏實(shí)又有上進(jìn)心,看一看你本期得的那么多紅星,代表了你在各方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。你喜歡作文,寫得文采飛揚(yáng),一定是未來的“小作家”。老師盼望能在課堂聽到你精彩的發(fā)言,想一相,能把自己的想法與同學(xué)們一道分享是一件多快樂的事??!
5、你是一個(gè)聰明,快樂的孩子。本期,你在學(xué)習(xí)上取得了全面的進(jìn)步。在課堂上主動(dòng)思考,積極回答,作業(yè)越做越優(yōu)秀,看一看,你得了多少的紅星??!可是家庭作業(yè),為什么就不認(rèn)真呢?要同樣重視,你知道嗎?
6、從你明亮的眼睛可以看出你渴求知識(shí)的心靈,你在課堂上聚精會(huì)神的聽講,保證了你課后作業(yè)一天天的進(jìn)步。要是你能大膽發(fā)言,與同學(xué)和老師交流你的所思想,那就更好了。
7、自信的笑容總是掛在你的臉上,你對(duì)學(xué)習(xí)的熱情與執(zhí)著感染著同學(xué)們。你娟秀的字跡,悅耳的朗誦,讓大家佩服不已;你的熱心大方,讓大家都愿意成為你的朋友。要是大膽的表現(xiàn)一下自己,那不是更好嗎?
8、你是一個(gè)懂事、乖巧的女孩。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,經(jīng)過自己的不懈,學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高。課堂上,要是思維能活躍些,作文中思維能創(chuàng)新些。想信你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)更上一層樓的。
9、你是一個(gè)聰明、富有想象力的好學(xué)生,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業(yè)時(shí),不免有點(diǎn)粗心,希望你改掉這種壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
10、你是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩,你勤奮好學(xué),寫字認(rèn)真,一絲一茍,上課積極動(dòng)腦,熱烈發(fā)言,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
11、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真,字跡總是那么清晰,工正,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,成績(jī)有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
12、你是個(gè)踏實(shí)、上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處,幫助差生補(bǔ)習(xí)功課,班級(jí)工作積極負(fù)責(zé),成績(jī)穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
13、你是個(gè)聰明、伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體,樂于助人,小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn),希你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
14、你是個(gè)天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)按時(shí)完成,上課積極動(dòng)腦,發(fā)言熱烈,成績(jī)有所提高,但不免有點(diǎn)頑皮,希今后改掉這點(diǎn)小毛病,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
15、你是個(gè)聰明、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后在寫字上下點(diǎn)功夫,做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
16、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強(qiáng),作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升,希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
17、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上總算有了一點(diǎn)起色,希今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取和別人同行。
18、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。由于你基礎(chǔ)知識(shí)差,致使你對(duì)學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時(shí)完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)自己要有信心,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
19、你是個(gè)聰明、活潑的好孩子,上課特別認(rèn)真。回答問題大膽響亮,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠(yuǎn)保持三好學(xué)生的光榮稱號(hào)。
20、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對(duì)人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí),上課不夠?qū)P模瑢?dǎo)致你成績(jī)不太理想,希你今后不再犯同樣的錯(cuò)誤,邁出新的一步。
1. xx同學(xué)在校表現(xiàn)尚可,基本上能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)方面抓得較緊,能以積極的態(tài)度來學(xué)習(xí)是件好事。但你不應(yīng)該止步不前,要知道學(xué)習(xí)就要不斷進(jìn)取,爭(zhēng)取更好。
2. 繆以雨你的歪歪扭扭的字體,你的不茍言笑的性格。你在學(xué)習(xí)上踏踏實(shí)實(shí)的用功而你的進(jìn)步并不明顯。所有關(guān)于你的記憶開始籠罩在我的腦海。這是一個(gè)勤奮而堅(jiān)韌的孩子,能夠承受壓力,能夠?qū)ψ约翰环艞?,能夠接受生活中偶爾不公的待遇。我知道,你將來?huì)是一個(gè)優(yōu)秀的孩子,只要能夠培養(yǎng)良好的品行,努力,加油,繆以雨!一路走好!
3. 殷炎炎你穿的那件,白色的,夾雜黑色斑點(diǎn)的衣服,好像是綢緞做的吧??雌饋砗统保苡行?。當(dāng)然,殷炎炎本來就是一個(gè)有型的男生。在老師眼里,你比較寡言,講話慢條斯理,總是不顯山不露水的就推進(jìn)了自己的成績(jī)。還記得你和張闖龍、林寶華在課間相互請(qǐng)教,相互探討學(xué)習(xí)時(shí)的情景。還記得你的寫的歪歪斜斜的字體。關(guān)于你的記憶其實(shí)很多,不過總體看來,好像顯得過于飄渺,不真實(shí)。因?yàn)樗鼈兌歼^去了。殷炎炎,一路走好
4. 李沉雁在寫這段評(píng)語的時(shí)候,你已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。你走之前的晚上。睡在床上,我還在想。李沉雁要走了,該送點(diǎn)什么的禮物給她好呢。瞧瞧那個(gè)古靈精怪的丫頭,走的時(shí)候,會(huì)不會(huì)哭呢。第二天早上,你就走了。我的禮物還沒有來得及準(zhǔn)備,多少有一點(diǎn)遺憾吧。對(duì)你的映像來自初一,那個(gè)時(shí)候常常會(huì)看到你一個(gè)人,獨(dú)立而自得的在學(xué)校游蕩,好像你天生就適合自己和自己相處。當(dāng)時(shí)我就想,這個(gè)孩子很有意思,大約是個(gè)有故事的人呢。其實(shí)包括你包括紀(jì)金娥孫一瑋這些孩子們?cè)趦?nèi),在我的心目中,你們的地位是平等的。其實(shí)很擔(dān)心你去新的學(xué)校會(huì)不適應(yīng),很擔(dān)心你的情緒會(huì)低落一段時(shí)間,很不愿意看到你哭,很欣賞你洋洋灑灑而稍嫌輕飄的文筆。但是這些其實(shí),我都沒有告訴你。你是個(gè)靈氣而活潑的孩子,老師希望你的性格將來能夠穩(wěn)重一點(diǎn),希望你的文筆將來能夠厚重一點(diǎn),希望每一次作文你能寫一些極具真實(shí)感的小說,希望你能夠常笑。很多希望,說不完了!一路走好,小姑娘!
5. 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你奔跑如飛,為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。但在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外你卻給表現(xiàn)不大好,有時(shí)還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動(dòng),這不是缺點(diǎn),不是過錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩,為此你也受了不少批評(píng)。老師希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個(gè)方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!
6. 顧響龍可以說,我對(duì)你愛恨交加。你是唯一一個(gè)讓我恨的起來的孩子,恨起來的時(shí)候會(huì)牙癢癢。缺少禮貌,我行我素,不懂得尊敬師長(zhǎng)。在我的面前,你是一個(gè)傲慢而略顯無知的小孩。你也是我倍加贊賞的孩子,有很強(qiáng)的洞察力和執(zhí)行力,辦事一絲不茍,較為出色。記住我和你之間進(jìn)行的談話,你的最后一次犯錯(cuò),沒有處理你,因?yàn)槲矣X得,處理已經(jīng)沒有任何意義。缺點(diǎn)是要下決心才能夠改掉的,三言兩語,無濟(jì)于事。顧響龍同學(xué),一路走好!
7. 該生要校尊敬老師,與同學(xué)友好相處,積極為班級(jí)做事,自覺舉手到黑板上練習(xí),頭腦較靈活,但上課則喜歡講話,學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,望今后要注意補(bǔ)缺補(bǔ)漏,爭(zhēng)取各科平衡!
8. 性格內(nèi)向不是什么缺點(diǎn),但過于內(nèi)向就不好了,一定要改變過來。你要勇于參加各項(xiàng)各項(xiàng)集體活動(dòng),在集體活動(dòng)中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時(shí)你會(huì)有很大的變化:和同學(xué)關(guān)系好了,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)好的。
9. :老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級(jí)榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再勵(lì),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
10.你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習(xí)對(duì)于你是件樂事,相信只要你堅(jiān)持下去,一定會(huì)有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動(dòng),相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
11. 同學(xué)在校表現(xiàn)很好。能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,能積極參加班里的各項(xiàng)集體活動(dòng)。與同學(xué)之間關(guān)系密切,能經(jīng)常幫助其他同學(xué),因此而被同學(xué)們推選為付班長(zhǎng)。但你身上也有不足的地方,那就是在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,情況還比較嚴(yán)重。這種局面必須改變,這就要求你在以后的日子中要合理安排時(shí)間,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好成績(jī)。
12. 你做事認(rèn)真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭一作用也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時(shí)顯得太脆弱,不夠堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。
13. 嚴(yán)磊磊老實(shí),這是我對(duì)你的第一印象。負(fù)責(zé),這是我對(duì)你的第二印象。成績(jī)較差,這是我對(duì)你的第三印象。但是這并不妨礙你能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。還是要把成績(jī)提高上去,要腳踏實(shí)地,要一步一個(gè)腳印。老師相信,你會(huì)有一個(gè)燦爛的明天!一路走好,嚴(yán)磊磊
14.你的腦子不錯(cuò),你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又衅?,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
15. 你是一個(gè)活潑、開朗、好動(dòng)的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上,你能積極向團(tuán)組織靠攏;關(guān)心班級(jí),樂于助人,這一切都是你的可貴之處。但在學(xué)習(xí)上,望能你勤奮刻苦,相信憑你的聰明、靈氣,加上你的努力,你一定會(huì)是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
16. 你有一顆火熱的心,你熱情、友善,做事總是設(shè)身處地地為別人著想。班級(jí)事務(wù)繁雜,可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著,為同學(xué)們解決了許多加減乘除,雞毛蒜皮的事,真夠難為你的。不過你也該多為自己做打算,畢業(yè)在即,你該為自己制定一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真扎實(shí)地打好基礎(chǔ),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。
17. 鴻偉,一個(gè)很潛力的同學(xué),你具備做班長(zhǎng)的素質(zhì),也有這個(gè)能力,但你有時(shí)卻不能控制自己的思想行為,不能站在更高的地方看問題,使你的威望在同學(xué)們面前大打折扣。學(xué)習(xí)上你有無限的潛能,可內(nèi)心卻總有一絲絲懶惰在作怪。造成成績(jī)不能突出。呂老師送你兩句話:“不要被安逸的生活所迷惑,忘了趕路。”“學(xué)習(xí)就像一艘大海上的航船,不進(jìn)則退?!?/p>
18. 在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,那是因?yàn)橐欢尾ㄕ鄣那髮W(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對(duì)人生。
19. 你活潑可愛,純真大方,一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞,學(xué)習(xí)認(rèn)真,完成任務(wù)及時(shí)。但最后的數(shù)學(xué)考試不太理想,不過,別泄氣,別松勁,保持足夠的信心,多一分勤苦,多一分專注,相信在新的學(xué)期里老師一定能夠看到你努力的最終回報(bào)。
20. 權(quán)頑皮機(jī)靈好動(dòng)的你充滿了陽光般的朝氣與熱情。“少年不識(shí)愁滋味”來形容你再恰當(dāng)不過了,呂老師真誠(chéng)希望你一定要充分利用自己的聰明天資,把握自己的青春好時(shí)光,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中踏實(shí)起來,以一種認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)生活,不要浮躁,那有幾個(gè)人敢與你爭(zhēng)鋒。
1、你是位聰明漂亮的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯(cuò)及時(shí)改正,不懂就問,相信你會(huì)進(jìn)步得更大,趕快行動(dòng)吧!
2、課間,老師總是看見你活躍在操場(chǎng)上,只要你喜歡做的都有做了,課上,你卻不善多言,顯得那樣內(nèi)向,沉默,老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭(zhēng)先,假如在學(xué)習(xí)上有那股勁兒那多好??!老師希望你今后不管做什么事,都要?jiǎng)幽X筋想一想,是該做,還是不該做,還希望你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
3、是個(gè)性格內(nèi)向的孩子。近來你的學(xué)習(xí)進(jìn)步了好多,老師很喜歡你,其實(shí)你并不比別人差,只因你缺乏自信,所以成績(jī)不是很突出。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?
4、我特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性:直爽。你的眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩。愿你在知識(shí)的海洋里一往直前,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者。
5、蔡雅雯:你是一個(gè)活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上比較有自覺性,作業(yè)能按時(shí)完成,但上課有時(shí)會(huì)走神,希望你以后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
6、你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報(bào)告最多。盡管有時(shí)候你回答的準(zhǔn)確率不高,你的小報(bào)告不切實(shí)際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時(shí)間用在思考上,你將會(huì)更可愛。
7。
8、你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長(zhǎng),熱愛集體,各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大,希望你今后不要驕傲,堅(jiān)持不懈,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
9、你是個(gè)聰明、機(jī)靈的孩子,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,作業(yè)能按時(shí)完成,但字跡不太工整,希望你今后改這個(gè)壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
10、活潑、開朗是你的天性,你熱愛集體,各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,對(duì)人有禮貌,由于你的努力,成績(jī)有了明顯的提高,希望你你今后繼續(xù)努力,走到隊(duì)伍的前列去。
11、你是個(gè)聰明,好學(xué)的男孩,你熱愛集體,上課認(rèn)真聽講,積極思維,作業(yè)一絲不茍,在你的不斷努力下,取得了優(yōu)異的成績(jī)。希望你你再接再厲,勇攀高峰。
12、活潑,開朗是你的天性,你熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌,但你生性貪玩,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你今后改掉這些壞毛病,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
13、你是一個(gè)活潑可愛的女孩。上課認(rèn)真聽講,積極思維,作業(yè)一絲不茍。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實(shí),你會(huì)非常出色。
14、你是一個(gè)活潑可愛的男孩,你上課能認(rèn)真聽講,你的作業(yè)總能按時(shí)完成,只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,那你將成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。
15、你愛好學(xué)習(xí),作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動(dòng)中,總是積極肯干,值日工作非常負(fù)責(zé),課后也喜歡活動(dòng),如果你能把寫字姿勢(shì)改正確,那該多好?。∠D憬窈笊险n時(shí)要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智。
1李春小朋友,在老師眼中,你是一個(gè)聽話懂事的好孩子。不僅對(duì)人有禮貌,而且關(guān)心集體,學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,老師同學(xué)們都喜歡你。希望你今后在學(xué)習(xí)中能更加大膽地表現(xiàn)自己,使自己更出色!
2張揚(yáng)小朋友, 你純真直率,尊敬老師,思維敏捷,好學(xué)上進(jìn),語文課上常能聽見你響亮的發(fā)言,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。如果你能改掉上課愛做小作的壞毛病,你將會(huì)是一個(gè)人見人愛的好學(xué)生。
3朱鎮(zhèn)宇 小朋友, 你思維靈活,資質(zhì)可佳,上課回答問題積極,發(fā)言經(jīng)常有精彩之處。如果能下決心克制好動(dòng)和隨意性,下課和大家友好相處,同學(xué)們會(huì)更愿意和你交朋友。
4王志航 小朋友, 你是個(gè)懂事的孩子,你的努力老師看在眼里,我由衷地為你感到高興。但你還有不足,老師建議你多讀書,提高自己的語言表達(dá)能力。老師相信,只要你繼續(xù)努力,會(huì)有更大的成功在等著你。
5王星宸 小朋友, 你是個(gè)尊師守紀(jì),誠(chéng)實(shí)善良的男孩,對(duì)人有禮貌,能熱心為集體出力,上課聽講認(rèn)真,發(fā)言積極,作業(yè)書寫上進(jìn)步也很明顯。望你進(jìn)一步把字寫端正,刻苦學(xué)習(xí),在新的一年里,以更優(yōu)秀的成績(jī)向老師、家長(zhǎng)匯報(bào)!
6任哲炫小朋友, 你是一個(gè)沉默寡言的孩子。從開學(xué)到現(xiàn)在,老師看得出你在努力,你的作業(yè)比以前好多了,上課也比以前專心了,老師很高興。在新的學(xué)期里,老師希望你克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),成為一個(gè)更出色的孩子!
7石涵彬小朋友,你是個(gè)聰明、機(jī)靈的小男孩。你一點(diǎn)也不比別人差,老師時(shí)刻都關(guān)注你,只是課堂上的貪玩占用了你的時(shí)間,你以后要把“貪玩”這個(gè)小搗蛋趕走了,迎來的會(huì)是成績(jī)的提高,那時(shí)老師會(huì)向你表示祝賀的
8朱麗小朋友,在老師眼中,你是一個(gè)性格內(nèi)向、聽話的好孩子,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)有所進(jìn)步。但你寫字速度太慢,作業(yè)不能按時(shí)完成,如果你在課堂上勇敢一點(diǎn),不懂就問,你的進(jìn)步會(huì)更大,老師相信你,加油吧 !
9曹文鳳小朋友, 你是個(gè)惹人喜愛的女孩,不僅對(duì)人有禮貌,而且關(guān)心集體。在學(xué)習(xí)上你能積極完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。如果你能做到在家和在學(xué)校的表現(xiàn)一樣好,那你就會(huì)更優(yōu)秀。
10朱玥琳小朋友, 你是個(gè)活潑可愛的女孩,學(xué)習(xí)還可以,你好動(dòng),當(dāng)然這不是缺點(diǎn),也不是過錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩,為此你也受了不少批評(píng)。老師相信,只要你肯學(xué),認(rèn)真完成作業(yè)的話,你一定是最了不起的。
11任思璇小朋友, 你是個(gè)天真活潑的小姑娘,尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)自覺,團(tuán)結(jié)同學(xué),文明有禮。擔(dān)任小組長(zhǎng)工作細(xì)致負(fù)責(zé),很少要人操心。如果上課積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,你會(huì)更加出眾。
12朱雯茜小朋友,特別喜歡你尊師有禮,聰明大方的孩子,你關(guān)心集體,勞動(dòng)積極,學(xué)習(xí)較用心,待人熱情,很容易與人接近。如果上課發(fā)言再積極一點(diǎn),把寫字速度再加快一點(diǎn),你一定會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
13朱梁可小朋友, 你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩子,你勤奮好學(xué),寫字認(rèn)真,一絲一茍,上課積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,和同學(xué)友好相處,希今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,學(xué)習(xí)上更上一層樓。
14朱韓夢(mèng)小朋友,在老師眼中,你是一個(gè)聽話懂事的好孩子。你字跡端正,課堂上能專心聽講,成績(jī)優(yōu)秀,老師同學(xué)們都很喜歡你。如果你能更多的和同學(xué)交流,大膽展現(xiàn)自己的話,你將更受同學(xué)們的歡迎,加油吧!
15吳倩小朋友, 課堂上,你能大膽響亮地回答問題;課間時(shí),你能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。你對(duì)人有禮貌,能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好組長(zhǎng)工作。接受能力較強(qiáng)的你若能在學(xué)習(xí)上再細(xì)心一些,就能取得更出色的成績(jī)。16唐冰小朋友,你是一個(gè)活潑開朗、有禮貌的女孩子,學(xué)習(xí)有進(jìn)步。如果你能在課堂上注意力集中,認(rèn)真聽講,動(dòng)腦思考,大膽舉手發(fā)言,那你會(huì)贏得老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。望你下學(xué)期繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
17劉新雨小朋友, 你是一個(gè)有禮貌,乖巧的女孩。但是,你交了一個(gè)“壞朋友”老是使你的成績(jī)上不去,這個(gè)“壞朋友”就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),那么,你將會(huì)很棒的!
18朱欣悅小朋友, 每當(dāng)我望著你瞪著亮晶晶的大眼睛,認(rèn)認(rèn)真真聽講的可愛模樣,看著你工工整整寫作業(yè)的專注表情,我心里就有說不出的高興。希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽表現(xiàn)自己的能力,使自己更加出色!
19石昱小朋友, 在老師眼中,你是一個(gè)聽話懂事的好孩子。你字跡端正,課堂上能專心聽講,老師同學(xué)們都喜歡你。如果你能更多的和同學(xué)交流,大膽展現(xiàn)自己的話,你將更受同學(xué)們的喜愛,加油吧!
20陳果小朋友, 作為班長(zhǎng),你是夠格的!你尊師勤學(xué),熱愛集體,上課專心致志,發(fā)言踴躍,工作負(fù)責(zé),特別是每天的早讀工作組織得井然有序,平時(shí)助人為樂,深受大家喜歡。希望你堅(jiān)持以身作則,各方面做同學(xué)的榜樣。
21朱宇軒小朋友, 雖然上課你很沉默,不愛發(fā)言,但是你很機(jī)靈,只是不愿意去思考罷了。孩子,要知道學(xué)習(xí)是自己的事情,只有勤學(xué)苦練才能學(xué)會(huì)真本領(lǐng),如果你能克服缺點(diǎn),老師相信你一定會(huì)很優(yōu)秀,加油!
22李強(qiáng)勝小朋友, 你是個(gè)聰明、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,字跡工整。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希望你今后活潑一些,做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
23石銘宇小朋友,你是個(gè)懂禮貌,學(xué)習(xí)認(rèn)真討人喜歡的孩子, 不過你不太喜歡表現(xiàn)自己,其實(shí)你各方面能力都很強(qiáng),希望你今后上課大膽發(fā)言,向同學(xué)們展示你的能力!相信自己:你一定行的,加油! 24王昊小朋友, 在老師眼中,你是個(gè)關(guān)心集體,對(duì)人有禮貌的好孩子。你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動(dòng)作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對(duì)嗎?老師期待著你的進(jìn)步
24喬旭小朋友,你本性聰明,頑皮好動(dòng),反應(yīng)靈活,上課發(fā)言很積極有比較強(qiáng)的表現(xiàn)欲。如果你上課時(shí)能管好自己的口和手,克服隨意性,下課不打鬧,堅(jiān)持下去,你將進(jìn)步得更快。
25鞠宇冬 小朋友, 在老師眼里,你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的男孩。值得欣慰的是,你的作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正、清楚。在這里,老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里,你一定會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。
26陳大偉小朋友, 你是一個(gè)乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們友好相處,熱心助人,懂得謙讓,遵守紀(jì)律,作業(yè)能獨(dú)立完成,老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,多動(dòng)腦思考! 那樣你將會(huì)表現(xiàn)得更出色。
27錢周小朋友, 你是個(gè)聰明,機(jī)靈的小男孩。各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,尊敬師長(zhǎng),對(duì)人有禮貌,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,但字跡欠工整,希望你今后上課專心|聽講,積極動(dòng)腦,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
28田欣妍小朋友,你知道嗎?老師和同學(xué)們都很喜歡你。你是一個(gè)讓人放心的孩子,上課專心聽講,做事認(rèn)真踏實(shí),是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽表現(xiàn)自己的能力,使自己更加出色!29朱欣怡小朋友, 你是一個(gè)開朗樂觀的小姑娘。學(xué)習(xí)積極上進(jìn),課堂回答問題聲音洪亮,老師和同學(xué)都為你驕傲呢!但如果你上課時(shí)能更嚴(yán)格地要求自己,改掉愛做小動(dòng)作的壞毛病,老師相信你會(huì)成為我們班的佼佼者
30田苗苗小朋友, 首先,老師要向你表示祝賀,因?yàn)槟闶俏覀儼噙M(jìn)步較大的學(xué)生。從這可以看出,你是一個(gè)很聰明好學(xué)的孩子。老師希望你在新的一年里能努力把字寫好,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
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