代表競選演講稿

說到寫主題演講稿，人們意見不一。有些人認為，有志氣的人會不畏艱辛地克服一切困難；而無志氣的人則會抱怨命運不公，怨恨天地。不過在展現(xiàn)出我們卓越的演講技巧之前，準備好演講稿可以讓演講者變得更專業(yè)、更具說服力。經(jīng)過細致分類，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理了一個名為“代表競選演講稿”的主題演講稿，供大家參考，僅供參考之用！

代表競選演講稿(篇1)

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好！

我是海洲路小學五年級一班的徐曉媛，我今天站到這里，感到無比的興奮，因為我競選英語課代表，首先我認為作為一個英語課代表必須做到以下幾條：

一、要有責任心，團結(jié)同學。

二、在老師規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)，并且要工整。

三、上課專心聽講，不惹老師生氣。

我相信自己能做到上面幾條。我喜歡英語課，我也有足夠的責任心和同學們一起學好英語課，自覺的預(yù)習英語，好好的復習，我特別團結(jié)同學，可以幫同學解決一些英語上的難題如：單詞不會讀，句子不會讀，我都會不厭其煩的幫助同學。我熱愛英語，相信自己。

如果我競選上了英語課代表，我會把我學習英語的方法毫不保留的.告訴大家，就是上課認真聽講，下課要多讀多記，多做練習題。我還會讓同學們互相監(jiān)督英語作業(yè)的完成情況。聽寫單詞。讓那些對英語不感興趣的同學都愛上英語。讓同學們在小學的最后一個學期里體會到一樣的快樂。

同學們請投我一票吧！我自信，我團結(jié)，我勇敢，我堅強，請大家支持我！

謝謝大家，我的演講結(jié)束了！

大家好，作為上學期的語文課代表，我很感謝你們對我的信任，但對于未能起到很好的帶頭作用，我深感抱歉。此次，我競爭的職位還是語文課代表，希望在新學期能夠做出不同的表現(xiàn)。

對于這次的競爭，說實話，我只有勇氣，而沒有十足的把握，但是，勇氣是抵御恐懼、把握恐懼的，而不是沒有恐懼。

也許，我沒有精彩的言辭，也許，我不會得到肯定，也許，上天不會讓我達成我的目的，也許，我又與機緣失之交臂。太多的也許。讓我變得更加不能肯定自己。但我還是會說那句已被人引用千遍萬遍的士兵將軍，因為畢加索說過好的藝術(shù)家只是照抄，而偉大的藝術(shù)家竊取靈感。在竊取偉大的靈感這方面，我們一直是厚顏無恥的。說道這里，大家可能會笑了，我們所要知道的，不僅是在緊要關(guān)頭竊取別人的靈感，而是要知道每句名言背后的辛酸，拿破侖之所以會說出軍事化的警句來告誡后人，一定要擁有自己的目標和野心，是因為他27歲當統(tǒng)帥，30歲成為第一執(zhí)政，35歲加冕為帝國皇帝，叱咤歐洲20年，從專職走向民主，以一己之力改變整個世界。在這里可能賣弄了點小知識

對于年輕人來說，現(xiàn)在的世界都是一樣的。

作為課代表，首先本科成績不能差，這一點可以使我更好的壓迫我自己。因為你想開辟新的領(lǐng)域，就必須自己來做。

一些偉大的藝術(shù)家，像列奧納多達芬奇和米開朗基羅，同時也是精通科學的人。米開朗基羅懂得很多關(guān)于采石的知識，他不是只知道如何雕塑。語文也是如此，不僅要做會幫助老師的人，也要逼迫自己，使自己要比別人懂得的知識。

話不多說，希望大家繼續(xù)支持。

代表競選演講稿(篇2)

職工代表選舉報告

尊敬的各位領(lǐng)導： 大家好。

這次北片泡管理區(qū)開展職工代表競選，我是第一次來參選的，首先在這里衷心的感謝管理區(qū)領(lǐng)導提供這么好的機遇，讓職工的心聲能得到很好的傳達，同時也感謝領(lǐng)導和職工們對本人的信任和厚愛。

由于時間的問題，我就不提工會在農(nóng)場中起到的作用，但是我心中非常了解工會的重要性，能夠讓在座的各位快樂的工作是我期望的工會工作的最大目標！我愿盡自己的努力，做好農(nóng)場與職工的協(xié)調(diào)作用，為大家解決一些工作和生活中遇到的困難，讓大家為快樂而工作，工作并快樂著。其實，在座的各位支持給予了我參加職工代表競選的動力，因此，如果我能成為職工代表，為大家做一些力所能及的事，是我非常樂意的。

雖然我沒有豐富的工會工作經(jīng)驗，但我有足夠的熱情和信信來承擔這項工作。雖然本人沒有擔任過任何職務(wù)，也沒有任何的經(jīng)驗，但是我有熱情、精力，為職工群眾的切身利益，為農(nóng)場發(fā)展貢獻力量。

在如今經(jīng)濟飛速發(fā)展的年代，農(nóng)場之間的競爭不僅僅是工作能力和經(jīng)濟實力的比較，職工的整體素質(zhì)和農(nóng)場文化在競爭中同樣占有很大比重，梧桐河農(nóng)場的各種政治思想決策，將以人為本的定義詮釋的淋漓盡致。團結(jié)同事，和職工打成一片，密切干群關(guān)系，關(guān)心職工們的疾苦，傾聽職工們的心聲，及時向農(nóng)場主管部門反映職工工作與生活中存在的沖突，并一一解決，是工會組織的重要工作。

今天我來競選職工代表，還請在座各位領(lǐng)導和職工們投我一票，我將堅定我以往的學習工作態(tài)度，恪盡職守，為大家多辦實事，做好大家的知心人，用自己最大的力量來履行職工代表的職責。

最后工作愉快、幸福快樂

謝謝大家。

代表競選演講稿(篇3)

語文課代表競選演講稿范文

語文課代表競選演講稿范文一

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動，我這次競選的是語文課代表。我認為語文課代表不只是個稱號，而是份責任，是份熱心。我曾經(jīng)在5年級也當過語文課代表有著豐富的經(jīng)驗。所以我能深切感受到作為一名代表的意義，要有一顆愛心。熱愛班級事業(yè)。我知道，語文課代表這個職位人人都向往，而且這個職位的要求也很高，我不能保證我是最好的，但假如我當上了語文課代表，我會盡我的全力去做好這個職位的任務(wù)，向班上的同學證明我是一位能干的語文課代表。

假入我當上了語文課代表，我會嚴格的要求自己，要求自己做好這個職務(wù)，成為同學們心中的好榜樣，成為老師身邊最得力的助手。當有同學在語文方面又困難的時候，我也會主動的幫助你，讓你成為語文方面的尖子生。我承認，我現(xiàn)在還有許多不足之處，但是我希望同學們能給我哪個地方不足提出批評我會虛心改正！如果我這次不幸落選了，我也不會氣餒，我會再接再勵，努力學習爭取在下次的班干部競選的時候，成為語文課代表。到時候，你們也應(yīng)該知道我的實力了！今天我站在這里，這是因為我做好了充分的'心理準備，我相信只要我又自信，相信自己能勝任這個人人爭取的職務(wù)，我就一定會成功！

希望大家可以多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧！我今天的演講完了謝謝大家！

語文課代表競選演講稿范文二

親愛的同學們：

大家好！我要競選的是語文科代表。

我從一年級到現(xiàn)在都沒有擔任過科代表，但是老師有事情，很多時候都會叫我來辦，我認為可能是我的責任心比較強吧。如果當上科代表，我每天都幫老師收作業(yè)，幫老師處理一些班上的事情，下午快放學的時候，幫老師布置家庭作業(yè)，有時候組織一下同學們參加活動。

如果我被選上語文科代表，我在收作業(yè)的時候，一組一組地收，有些人忘帶或者沒寫，就讓他在放學之前補完，并且把沒帶或沒寫的名單寫給老師。

因為我每次語文作業(yè)都沒有拖拉，每次老師讓我做什么事情，我就很快地完成任務(wù)了，所以我覺得我有資格擔任語文科代表。

最后，我覺得我能做好語文科代表，能夠當好老師的小助手，幫老師收作業(yè)、做事情、布置作業(yè)…并且能夠幫助同學，組織一些活動。如果我有做的不夠好的地方，我會及時改正。

代表競選演講稿(篇4)

競選制是指由競選人提出競選方案，通過自由競爭，由具有選舉資格的人員直接選舉，確定任用人員?；バ欧段木W(wǎng)今天為大家精心準備了競選語文課代表演講稿，希望對大家有所幫助!

競選語文課代表演講稿

競選語文課代表演講稿篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我競選的職務(wù)是語文課代表。

首先我會每天認真的完成老師布置的作業(yè);如果同學們學習上遇到了什么問題或麻煩。都可以來找我，我一定會熱心的幫助大家……這些都是可以讓我當上語文課代表的必要行為。

我知道，語文課代表是班上所有同學學習的榜樣，也是一個班上語文學習的帶頭人。

不過，我覺得我能夠勝任。并希望能夠為大家服務(wù)。我會用一顆熱情的心，盡心盡力的為同學服務(wù)，成為語文老師的一名小助手。我也會和各位同學互相學習，互相激勵，互相討論學習上的問題，與同學們共同進步。如果我當上了我們班的語文課代表，我一定會以身作則，欣慰在座的各位同學能給我這次機會，我會盡我的能力，集大家的智慧，使五(3)班成為一個團結(jié)，和睦，富有朝氣的一個班級。使大家在我和老師的帶動下，使大家的語文成績都得到一定的提高。假如我落選了，說明我還有許多缺點，得不到大家都認可，那我將會繼續(xù)努力，繼續(xù)自我完善。

尊敬的老師，親愛的同學們，請為我投上您寶貴而又神圣的一票吧!我雖然在工作中不可能做到十全十美，但我一定會揚長避短，請大家相信我，支持我，謝謝大家!

競選語文課代表演講稿篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

上午好!

俗話說“一年之季在于春”，新年伊始，我們班便展開了“競選”班委的活動，我左思右想，決定競選語文課代表，因為我覺得我競選這個職務(wù)有三點優(yōu)勢：

自從我進入小學開始，我就迷上了語文，因為我覺得語文是那么的神奇、是那么的奧妙，而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導，我學會了許多課本上沒有的知識，我將會和大家一起來學習這些知識。

我在去年的語文競賽中取得了二等獎，平時我在語文課上認真聽講，積極發(fā)言，這大家是有目共睹的。今后我將會更加努力的學習，爭取取得更好的成績，為班級爭光。

自從我上小學開始，就一直參加語文課外興趣小組，并且成績一直不錯。所以，我認為我是最適合的人選。

另外，如果我當上了語文課代表，我將會和大家一起鉆研語文知識，探索語文王國里面的奧妙，使我們班的語文成績有一個質(zhì)的飛躍，并且爭取在學年中名列前茅!如果選不上，我也不會氣餒，我將繼續(xù)努力學習，克服自身的不足，使自己成為一個對祖國、對人民、對社會有用的人才。人們常常說“態(tài)度決定一切?！痹诮窈蟮娜兆永?，你們會看到一個嶄新的我。請投上你們神圣的一票吧!——選擇我，不會錯的。

競選語文課代表演講稿

在遇見你之前，我沒有想過要當課代表，遇見你之后我不想當班長，只想當你的課代表。在你之前我從來不知道當一個課代表能這么有意思，老師在講臺上說的特別讓我心動，字字句句都合我的胃口，幾乎是瞬間抓住了我的心。

現(xiàn)在我要告訴選我的理由。

中學時期我擔任過學生會副主席，文學社社長，班長，優(yōu)秀干部獎幾乎年年都有。大學依舊擔任班長的工作，我的工作能力和責任心應(yīng)該是可以得到肯定的。成為您的課代表有些壓力，我不敢說我是做得最好的那一個，但是我一定會盡全力去做，爭取成為做得最好的那一個。我班長的身份能更好的輔助我完成課代表的任務(wù)，不論是點到還是帶動班級專業(yè)的提升都有絕對的優(yōu)勢。

以下是我成為課代表后暫定的工作：

①上課前問老師本節(jié)課的上課內(nèi)容，需要發(fā)卷子的拿過去上課前發(fā)給同學們。

②課前幾分鐘提醒大家拿書、上交手機，幫老師把多媒體打開，提前點到避免占用上課時間。

③課下及時收作業(yè)，并且準確記錄缺交的同學。

④老師請假且沒有代課老師的情況組織學生自主學習，安排背誦，做題時間，或者組織大家討論，解決一部分學習中的問題，解決不了的記錄下來交給老師下節(jié)課講解。

⑤自覺維護課堂紀律，課前預(yù)習，課后復習，積極回答問題，認真完成作業(yè)。

⑥老師交代的任務(wù)，我一定會盡全力拿出自己120%的努力去完成，盡可能得達到老師的要求，讓您滿意。

我想成為您的課代表是奔著獎學金去的，這門課對我們這個專業(yè)來說是非常重要的，我希望可以取得一個很好的成績。另外老師的言談舉止清新脫俗充滿自信，讓我不用去證實，就敢相信您的能力。

我希望跟著您，在老師的培養(yǎng)下，我可以成為更好更優(yōu)秀的人。我的夢想一直以來都是當老師，您的現(xiàn)在就是我的夢想。

競爭課代表比我競爭班長的時候更花費心思，我覺得很值得，您很優(yōu)秀，我也很優(yōu)秀，希望老師可以認真考慮我。

競選語文課代表演講稿

老師，同學們：

大家好！我是陳鑫冉，今天，我要競選的是語文課代表。在我心中，這不是一個榮譽光環(huán)，不是職位，而是一個擔當，一個責任，如石碑上的文字一般，深深地刻在我的腦海中。

首先，語文課代表這個職位一點兒也不像班長，不像紀律委員，更不像宣傳委員，整天忙忙碌碌，說一些班規(guī)條例。它需要一個陽光、自信的人來上任。它所濃含的耐心程度、細心程度的占比遠遠趕超其他職位。它就如一杯濃鹽水，良好的習慣，優(yōu)秀的成績，足夠的耐心和細心，便為其中的鹽粒。它的工作可能對別人來說是枯乏的：傳達作業(yè)，提交作業(yè)，登記作業(yè)；傳達作業(yè)，提交作業(yè)，登記作業(yè)……但是，我認為這是我生活中最大的擔當和責任，會把它做到最好，行到最好！我并不保證我以前能做到，但是我堅信，在未來，我定能一一落實，在同學面前做那個最好的自已。

其次，我認為我能當選語文課代表的原因有三點。一是我的成績水平目前居上，我的一些作文被發(fā)表在“青年時報”、“愛寫作的獅子”等一些平臺上，獲得了老師同學的一致好評。成績也山較穩(wěn)，總是盡自己全力地探索我喜歡的這一門學料——語文。二是我有充足的經(jīng)驗，在我們敬愛的鄭老師教我們時，我當過一年的語文課代表，經(jīng)驗頗多，懂得如何實行與規(guī)劃，去管理，在保證作業(yè)質(zhì)量的同時，讓同學們盡快交作業(yè)。三是我的興趣愛好較廣，同時這也有恰恰說明我是一個陽光、有耐心的人。我的興趣愛好是畫畫，曾考過速寫五級。畫畫最重要的是耐心和細心。所以，我也會把這份耐心和細心用在我的工作上，讓我的工作質(zhì)量更加嚴謹細心，讓我更好地為同學們服務(wù)。

最后，我想說，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。我可能在你們腦海中的評價表上分數(shù)不是很高，但是，我會繼續(xù)努力，保持樂現(xiàn)心態(tài)，站在更高點上眺望遠方，更上一層樓！如果你們選了我，我愿化為秋天的枯葉，安靜地化為泥土，出一份自己的力量；我愿化作蛋糕上的糖霜，默默地裝飾，做自己的事情，默默地甜化每個人的心扉，我愿化為一片眼鏡片，帶領(lǐng)大家在語文學習的道路上看清方向。

祝大家竟選成功，萬事如意！

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝你們的聆聽！

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代表競選演講稿(篇5)

篇一：競選科學科代表競選演講稿

競選科學科代表競選演講稿

親愛的老師和學生：下午好！

今天，我是來競選科學代表的。

我是一個具有責任感的人。例如，一次(:競選地理課代表演講稿)實驗課上，實驗小組的成員都病了。

眨眼，只剩下了我一個人。實驗任務(wù)太重了，我一個人做不了。我想退出，但轉(zhuǎn)念一想：

如果放棄，我們的團隊將失去榮譽，我不能放棄！最后，我完成了這項不可能完成的任務(wù)。

我是個天生的科學迷。凡是關(guān)于天文、地理、物理、化學我都喜歡。雖然我的數(shù)學不及格，但我非常喜歡它。

我記得有一次，我關(guān)上門，偷偷地在里面做實驗。今天下午。晚上，全家開始吃飯。我還在那里瘋狂地實驗。每次我解決一個問題，我的心情都會很舒服。

我還是一個喜歡觀察事物的人。我周圍有些微妙的變化無法逃避我的眼睛。我曾經(jīng)因為在課堂上制作汽車模型而獲的一等獎和力量一等獎。在小組里，我也是最好的實驗者。我總是用一些聰明的想法來繞過僵硬的問題。

人做事必須得有一套可行的計劃，如果我當上了科學代表，我的計劃就是以下幾點：1、在班上創(chuàng)建實驗小組和知識角，讓同學們用親身體驗的方式解決一些生活問題。2、執(zhí)行獎賞制度。

每個實驗組在期末報告結(jié)果，結(jié)果最多的將獲得相應(yīng)的獎勵。3、將科**用到生活中，讓同學們用科學獨立解決一些問題。

請為我投上您寶貴的一票吧！

篇二：地理課代表的職責

地理課代表的職責

篇三：地理發(fā)言稿

地理不不可少的東西，要把地圖印在腦子里，比如說山西，就要知道山西在地圖上哪個位置，輪廓是什么樣子，周圍有什么山、有什么地形區(qū)、位于什么氣候區(qū)等。再有就是各地理事物的分界線，如果死記硬背記不住也可以聯(lián)系圖來記，比如說第一二級階梯的分界線，先大致畫出它的輪廓，再聯(lián)系它是由哪些山包圍起來的，內(nèi)部有什么地形區(qū)等。第二：

把地理書看一遍所謂萬變不離其宗。掌握知識點，該記的要記。上課一定要認真聽講，該做的筆記都要做好，書上的活動題也要完成。

第三：地理重在理解。例如，季風對氣候、河流和人類文化的影響只有在了解的基礎(chǔ)上才能應(yīng)用。

而高分題往往就是這類題。本期中期地理卷的最后一個大題目是關(guān)于季風的影響，所以學生應(yīng)該在背誦的基礎(chǔ)上理解它。

第四：做題！養(yǎng)兵千日，用兵一時。

要鍛煉自己的知識的掌握程度就要通過做題來體現(xiàn)。分析自己的薄弱環(huán)節(jié)出現(xiàn)在**？是知識點沒有掌握，還是關(guān)鍵知識的理解不到位。

然后再看書加深記憶或請老師講解你不理解的知識的。各個擊破。

代表競選演講稿(篇6)

親愛的同學們：

大家好!我是五(1)班的***，是一個活潑，機靈的小男孩，雖然我從一年級起我就沒有擔任過任何干部。我認為自已也沒有管過別人的能力，并且我的學習非常非常的差，但是我想競選上紀律委員，為我們班做出一點貢獻。

如果我競選紀律委員會，我會說幾點：

1、 上課不對著自己和別人的嘴說話，上課不做小動作，讓同學和老師多提意見，我會多控制自己。

2、我們排隊去別的教室上課時，在路中說話的同學點到三次寫一個保證書，如果寫了兩次的保證書就在講臺上讀出來，如果寫了三次的保證書在廛臺上讀出來而且粘在墻上叫別人**。

3、下課時候不知別人打架，別人打架的時候上去勸架把他們倆分開，然后自已分清事情的來龍去脈，之后給他們講道理，可以減輕老師的負擔。

4、不讓同學們在排隊的時候談話吵鬧，組織他們把隊站好。

我競選上了話就會幫助老師減輕負擔，如果沒競選到我，我也不會灰心相信我，通過我的努力一定會蠃得同學們的認可。

班干部競選演講稿語文科代表二[通知范文吧 tv2288.CoM]

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我們班非常需要一個管家。請考慮一下，看看我能不能承擔這個任務(wù)？

我班紀律欠管。如果我成為班長，我會對每個學生嚴格要求。我會讓他改正自己的缺點。在下午的自學中，我絕對讓這堂課的程度使即使落在地上也能聽到針的聲音，不再讓老師擔心。

我班成績需提高。我們班總體來說成績并不好，需要老師緊緊拉住我們，才能上升一點。如果我當了班長，就會幫老師多拉住幾個沒勁了的同學。

課間如果同學碰到了難題可以來找我，我一定竭盡全力幫大家的。我也會幫你檢查你的家庭作業(yè)，從質(zhì)量、寫作、對錯和時間上把他們拉上來。

我班打掃不干凈。由于這個缺點，我們班已經(jīng)好幾個星期不能動紅旗了。如果我成為班長，我會帶領(lǐng)學生打掃教室。

認認真真地掃，不放過一點灰塵;認認真真地拖，把地板拖得閃閃發(fā)亮;認認真真得擺，把桌椅擺得整整齊齊。一定要把我們的教室變成最干凈的教室!讓流動紅旗不再流動，在我們教室里安營扎寨!

我希望大家把手中寶貴的一票投給我。不過，無論大家投給誰，誰當班長都是為我們的班級做貢獻。但我還是希望你投我一票！謝謝您！

班干部競選演講稿語文科代表三

親愛的的老師、同學們：

大家好!

今天，我們班要進行班干部換屆選舉。主要活動項目有：班長、體委委員、數(shù)學班代表、語文班代表、英語班代表。我要競選的是班長。-

我為什么要競選班長？因為當我當班長的時候，我能很好地為班級和學生服務(wù)。幫老師管理班級-

我的優(yōu)勢是：一是大公無私，不會因為哪個同學和我有矛盾，就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發(fā)言積極，寫作水平也不錯。

三是我樂于助人，我會熱心地幫助每一位同學。第四，我敢于承認錯誤。第五，我有多年做班長的經(jīng)驗。雖然有些學生不同意我的管理風格，對我有意見，但我一定會改變他們。

第六，我很有信心。 我相信我可以很好地管理我的課程。這都是我的優(yōu)點。-

如果選舉成功，我會很好地為班級和學生服務(wù)。我將成為老師的助手，成為學生心中的熱心人。如果學生遇到挫折和困難，我會盡力啟發(fā)和幫助他們解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤，我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事，我會表揚他，并報告給老師，讓老師為他開一個表揚會。

我會努力整頓課堂氣氛，對經(jīng)常違紀的學生給予嚴厲的批評，對經(jīng)常愛打架的學生給予嚴厲的懲罰。此外，我會鼓勵學生在課堂上多講，鼓勵學生課后多讀有意義的課外書。在公路隊，我也要以身作則，不亂說話，不欺負人。

我希望我的同學和我一樣，這樣我們班才能獲得先進班的榮譽。-

如果競選失敗，我會找出自己的缺點，找出自己與其它優(yōu)秀班干部的差距，找出**的毛病所在。-

希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。謝謝!

代表競選演講稿(篇7)

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我競選的是音樂課代表一職。對此我是有信心的，希望大家可以支持我，投我一票。

第一點，我在曉雯學過兩年的音樂，還會彈電子琴，音樂樂理知識也非常優(yōu)秀，唱歌也非常好聽。

第二點，我希望得到鍛煉。因為這是我第一次上臺演講，我性格內(nèi)向，不愛表現(xiàn)自己。通過這次，我希望我會大方一點。

第三點，我愿意為同學們服務(wù)。當選班干部，是一種榮譽，一種快樂，一種老師和同學對我的信任，還是一種責任。所以，我會把這個音樂課代表當好。

假如我真的競選上了音樂課代表，我將會用旺盛的精力和十二分的熱情對待每一個同學，關(guān)心每一個同學，幫助每一個同學。如果我落選了，我不會灰心，因為這就是我還有不足之處。我一定會把那些不足之處改掉，爭取下一次競選時，能成功競選。

學習讓我增長了知識，造就了我。我會好好做好這一項工作的。真正的決定權(quán)在你們手中，只有你們那寶貴的一票。是花，就要開；是樹，就要成才；是石頭，就要鋪成大陸；既然是音樂課代表，就要做一個出色的榜樣！請大家投我一票吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

代表競選演講稿(篇8)

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是李含菁，很榮幸走上講臺，與那么多愿意為我們初一( 15 )班做貢獻的同學們一起競選課代表。我想，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦當好班干部，來發(fā)揮我愛讀書、開朗、做事絕不半途而廢的長處，幫助同學，與大家共同努力進步!

卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個職務(wù)?！蔽視谌魏螘r候“想同學之所想，急同學之所急?！蔽乙獮榘嗉壒ぷ鞣謶n解難。

記得五年級時的一次板報評比，我們班上午放學時才接到通知，讓下午第三節(jié)課完成。作為語文課代表的我立即叫上幾位同學，進行明確分工。我們幾位同學一直到 12 點半才回家，匆匆吃過午飯后，又趕到教室繼續(xù)干，下午又犧牲了一節(jié)體育課，終于趕在第三節(jié)課前完成了任務(wù)。贏得了老師的贊賞和同學的好評!

當然成績屬于過去，我想通過這次競選活動，讓自己的到更多的鍛煉機會，為班級掙得更多的榮譽，也讓自己變得更加自信。希望大家支持我，投我一票，謝謝大家!

競選課代表演講稿二：

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

在這春光明媚的四月里，我們又舉辦了新一屆的班委改選活動，我想要競選的是班級里數(shù)學課代表。數(shù)學課代表的職責是課后檢查數(shù)學作業(yè)，每天放學前出好第二天早晨的數(shù)學題，有時批改一些數(shù)學作業(yè)本和練習冊。我競選這個職位，是想鍛煉自己的處事能力，并讓自己的優(yōu)勢得到更好的發(fā)揮。同時減輕老師的負擔，做好小助手的職責，帶領(lǐng)全班同學，在數(shù)學王國里，任意馳騁!

既然競選的是數(shù)學課代表，我當然要有較深的數(shù)學基礎(chǔ)。在課堂上，我經(jīng)常發(fā)表自己獨特的見解和與眾不同的解題思路和方法(當然有時而為此付出了“慘重的”代價)。每學期的《智慧林》，我都不會放過，每道題都仔細鉆研，認真地寫下計算過程和答案。

自己家里還有三本厚厚的奧賽題庫書，會做的都做了，還在鍥而不舍的研究那些很難的星級試題。經(jīng)過我這些努力，我獲得了一些獎項：口算試卷檢測滿分獎，“南小杯”兩次獲一等獎，(全校第一名)，“華杯賽”初賽全校最高分，“華杯賽”決賽一等獎，也是全校最高分……

做一個真正優(yōu)秀的班委，不但需要優(yōu)異的成績，更需要的是責任心!我有很強的責任心，會做好自己該做的，反思自己不該做的。有一次，數(shù)學老師批評了我們組的一個同學，說他的《一日三練》沒有給組長批改。

我身為當時的組長，當然要反省自己的過錯，雖然原因是他執(zhí)意不給我，但我依然很內(nèi)疚，覺得自己應(yīng)該一遍遍地督促他，教他改題，做題。所以在我替他求情，老師狠狠地罰了我時，我倒是心甘情愿，感覺自己的過錯得到了理所應(yīng)當?shù)膽土P，毫無怨言地接受了。通過這件小事，我希望同學們認同我的責任感，讓我的這一關(guān)也順利通過。

如果我當上了數(shù)學課代表，我一定會完成應(yīng)該做的任務(wù)，盡職盡責，幫同學們解決我所能解決的任何難題，主動記錄沒完成作業(yè)的學生名單，并予以督促和幫助，曉之以情動之以理，用自己的熱情和真誠去感化他，決不讓一個同學掉隊!在其位謀其職，我絕不會讓老師，同學們失望的!爭取最大范圍內(nèi)的做好老師的幫手，帶領(lǐng)全班同學，遨游在神秘的數(shù)學王國……

在這里，我希望大家能夠把手中那寶貴的一票投給我!謝謝大家!

科代表，又稱課代表，指教學班中負責跟某門課程的任課教師溝通教學情況的學生代表。下面，小編為大家分享競選課代表演講稿，希望對大家有所幫助!

代表競選演講稿(篇9)

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好！今天非常榮幸能在這里參加本次班干部的競選演講，我競選的是語文課代表，這也是我一直以來的夢想（目視大家）。我競選語文課代表有以下幾點優(yōu)勢：

；

；

3、經(jīng)過老師辛勤的教誨和自己的不懈努力，我取得了小學入學以來5次期末考試滿分的優(yōu)異成績，使我能夠幫助成績差的同學提高語文成績

（目視大家）；

。

如果我當選語文課代表，決不會辜負老師和同學們對我的期望（目視大家）。首先我會做好表率，起到帶頭作用（目視大家）；其次我會督促同

學們按時完成作業(yè)并做到及時收發(fā)；還有，熱心幫助同學們解決語文課遇到的困難，及時向老師報告同學們的學習情況及存在的問題；同時我自己也爭取在今后的學習中取得更好的成績。

當然，如果這次我不能當選，我也不會氣餒的，我會更加努力學習并熱情幫助同學們共同提高、共同進步（目視大家）。

請老師、同學們給我這個機會，我一定不負眾望?。恳曂瑢W）我將伸出熱情的雙手（伸出手），當好同學們的幫手，當好老師的助手！所以，請大家相信我（舉拳），支持我（舉拳），選擇我（舉拳）！ 謝謝大家（鞠躬）！

代表競選演講稿(篇10)

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是black！這次我很榮幸能站在這兒參加英語科代表的競選活動。拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”我是一個自信開朗、積極向上、熱愛班集體的男孩子。我樂意為班級做事，希望能成為老師的得力助手。

首先，跟大家說說我為什么喜歡英語。小時候，我看了一本名為《80天環(huán)游地球》的書，那時的我有了一個環(huán)游世界的夢想，為了實現(xiàn)這個夢想，我決心把英語學好，因此，從一年級開始，我就沒放松對英語的學習，功夫不負有心人，我每次的英語考試成績都能達到90多分。當然，現(xiàn)在的我發(fā)現(xiàn)英語與我們的`生活息息相關(guān)，比如閱讀英文書籍可以豐富我們的知識，收聽英語廣播可以豐富我們的見識，和外國小朋友通信可以豐富我們的交際，玩電腦游戲的時候也需要你能看懂英語呢。同學們，我相信你也在生活中感受到了學好英語的重要。

其次，說說我可以勝任這個職務(wù)的原因。我是個尊敬老師的同學，所以我愿意替老師分擔一些工作，幫老師做一些力所能及的事情。我是個有強烈責任心的人，所以我一定會把老師交待的任務(wù)完成好。在做英語小組長的日子里，老師經(jīng)常表揚我很負責任。

最后，說說假如我競選成功我會怎么開展工作。每天早上，我會準時帶領(lǐng)同學們早讀。在課上，我會積極舉手發(fā)言；課下，如果有同學問我問題，我會耐心解答。另外，我還打算帶領(lǐng)大家開展一些英語小活動。如：設(shè)立英語故事吧、開展英語漫畫評比活動、設(shè)立英語手拉手互助小組。我相信，你們一定會喜歡這些豐富的活動。我更相信，我們班的英語成績會直線上升。所以，我有信心當好英語科代表。

假如我落選了，我也不會傷心和灰心。因為那說明我還有不足之處，每一個失敗的意義在于提醒我下次要更努力，而我，將繼續(xù)自我完善。

如果你支持我，請為我投上寶貴的一票！謝謝大家！

代表競選演講稿(篇11)

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我競選的職務(wù)是語文科代表。

首先我會每天認真的完成老師布置的作業(yè);如果同學們學習上遇到了什么問題或麻煩。都可以來找我，我一定會熱心的幫助大家……這些都是可以讓我當上語文科代表的必要行為。

我知道，語文科代表是班上所有同學學習的榜樣，也是一個班上語文學習的帶頭人。

不過，我覺得我能夠勝任。并希望能夠為大家服務(wù)。我會用一顆熱情的心，盡心盡力的為同學服務(wù)，成為語文老師的一名小助手。我也會和各位同學互相學習，互相激勵，互相討論學習上的問題，與同學們共同進步。如果我當上了我們班的語文科代表，我一定會以身作則，欣慰在座的各位同學能給我這次機會，我會盡我的能力，集大家的智慧，使五(3)班成為一個團結(jié)，和睦，富有朝氣的一個班級。使大家在我和老師的帶動下，使大家的語文成績都得到一定的提高。假如我落選了，說明我還有許多缺點，得不到大家都認可，那我將會繼續(xù)努力，繼續(xù)自我完善。

尊敬的老師，親愛的同學們，請為我投上您寶貴而又神圣的一票吧!我雖然在工作中不可能做到十全十美，但我一定會揚長避短，請大家相信我，支持我，謝謝大家!

代表競選演講稿(篇12)

競選課代表的演講稿篇一

我認為我能勝任這個工作。雖然我的地理達不到陳嘉豪、吳明洋的水平，但我會努力讓我的地理成績更上一層樓。而且我會去幫助、輔導那些地理不太好的同學。并且我會按時將大家的本子收上來，送到馬老師辦公室去，也會按時把本子發(fā)下來。

大家聽過這樣一個故事嗎?叫《笨鳥先飛》。講的是古時候，有一個很有名的文學家，叫左思。他小時侯并不聰明，因此常常挨老師罵。他就想：“為什么我不能像別的小朋友那樣聰明呢?”這時，他看到了一只小蝸牛在墻上慢慢地往上爬。他的腦子里靈光一閃，想：“這不就是我嗎?我也可以像它那樣一點一點地往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠?！睆拇艘院?，左思勤奮學習，最終成了著名的文學家。

雖然我不笨，但我的地理基礎(chǔ)并不是很好。我今后會努力的，不是說“笨鳥”也能靠勤奮飛得高、飛得遠嗎?在我看來，地理課代表要勤，每個課間都去老師辦公室抱本子、送本子。地理課代表也要奮，要讓自己的地理成績在班里名列前茅，成為別人的榜樣。

所以，如果我能當選地理課代表的話，我一定會用一句話勉勵自己：勤于工作，奮于學習!希望同學們支持我.

我叫，現(xiàn)任班里的數(shù)學課代表，我熱愛我的工作，并且在上個月學期中能勝任這項工作。雖然存在不足的地方。比如說有些時侯，我收交作業(yè)的速度慢了一些，有時候老師都來吹了。但我每次都是盡我所能努力完成任課老師布置的任務(wù)。我這次竟選的目標還是數(shù)學課代表，我之所以竟選，是因為我非常想當數(shù)學課代表，而且我已經(jīng)積累了一定的工作經(jīng)驗，能勝任數(shù)學課代表的工作，。如果這次我被大家選中的話我會更加努力的，并且，我也會把上面的這些毛病都改掉的。請大家相信我!

我的演講完了，謝謝大家!

尊敬的老師、同學們好! 我要競選的是數(shù)學課代表。

我對數(shù)學很感興趣，每當洪老師上課時，我都很認真聽。因此，我想競選數(shù)學課代表。

要想當數(shù)學課代表，首先要去認識、了解它才能做好。數(shù)學課代表應(yīng)為老師分憂，為同學解難，為同學服務(wù)。工作要每天按時按量做，才是一個課代表應(yīng)有的責任心。課代表并不高人一等，遇到難題不會，還是可以去問同學的。這幾點，我相信我能做好。

如果當上課代表，我會盡力把同學的作業(yè)一早就收齊送到辦公室給老師。監(jiān)督大家不漏欠作業(yè)，我也會全力做到。這是我對自己競選的一個前提。不過，做課代表首先自己要以身作則，保證不欠數(shù)學作業(yè)，這樣才有權(quán)力去監(jiān)督其它同學。如果同學對我的工作有建議或意見的話，可以向我提出來，我一定會誠心接受。 能當上數(shù)學課代表的話，固然是好事，并且我會盡力做好份內(nèi)的事。幫助大家，讓我們一起努力吧。

競選課代表的演講稿篇二

眾所周知，只要你活在世上，不可以不懂語文。不論你將來做什么，找什么工作，以什么方式謀生，都會用上語文。不懂語文，你便無法生存，更談不上發(fā)展。

今天，我要競選這個語文課代表的職務(wù)，一是希望坐上這個寶座，二是要鍛煉一下我的演講能力。

如果我是語文課代表，我一定會更加努力的學習語文，這樣以便于解答同學們不會的問題。俗話說：“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。如果只有我成績好，這個班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以，只要是我會的題，一定會絲毫不留的告訴同學們，與他們一起進步。

如果我是語文課代表，我一定會對的起這個名稱，對的起同學們和老師對我的信任。每天，我會及時把作業(yè)上交給老師，記下沒完成作業(yè)的同學們的名字，利利索索的干好老師交代給我的任務(wù)，幫助成績不是很好的同學，讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感，就學不好語文。我一定會盡我最大的努力，讓他們對語文感興趣，喜歡上語文，愛上語文。

如果我是語文課代表，我會積極地向老師舉薦人才，告訴老師那個同學語文成績好，應(yīng)該得到重視，也成為老師的貼心人。這樣，就不會有一塊金子，被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發(fā)光的，但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻。當然，我一定會唯才是舉，絕不為因為她是我的朋友而舉薦她，也不會因為他是我的仇人，而不向老師舉薦，希望掩埋他。

老師說，以后會讓我們代替她講課，鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表，我一定第一個帶頭講課，并且鼓勵那些不敢上臺的同學。我相信，如果我第一個帶頭，會有越來越多的同學，爭著，搶著要上臺來。語文課代表，就要當帶頭人!

一言以蔽之，我一定會當好語文課代表!

以上就是我的演講，希望能得到大家的支持。謝謝!

競選課代表的演講稿篇三

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好，現(xiàn)在，我能站在這個講臺上競選班干部，感到非常的榮幸。

我是體育委員，像當了“總統(tǒng)”似的，我穩(wěn)居此位數(shù)年?，F(xiàn)在，我想從事一個新的工作。經(jīng)過我努力地思考后，我選定了“數(shù)學課代表”這個職位。

讓我向大家介紹我的數(shù)學才能吧!在我的習題本上，有許多周老師給我評下的優(yōu)+紅旗。這是因為我有一個習慣：先把要做的奧數(shù)題寫在草稿本上，送給周老師檢查，確認正確后再譽在習題本上。這樣，我的數(shù)學作業(yè)始終干凈整潔。還有，我以前的數(shù)學考試成績就一抹糊，動不動就是個70分、80分?？涩F(xiàn)在卻不是這樣了，雖然開學第一個考試也只有85分，但是緊接著的第二次單元考試就得了100分。現(xiàn)在，我還正期待著第三次單元考試呢!

假如我當選了數(shù)學課代表，我會成為一座老師和同學們溝通的橋梁。有時候，同學們上課沒有聽講，不知道做家作和課作，我會教他一步一步地計算，讓他弄懂為止。我每天定時收發(fā)作業(yè)，不讓老師等待，也不讓同學們焦急，如果有同學不交作業(yè)，我會按時去催促他。我一定會盡職盡責的做好這些工作的。

如果我落選了，這同時說明著我還有一些缺點，我將會不斷去糾正，等完善自我以后，下屆再選。

最后，我希望同學們支持我，為我投上神圣的一票。

我的演講完畢，謝謝大家。